花田小学的属鼠班读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光。小学生学习的任务比较重，能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。多读书可以让小学生开阔视野，扩大阅读面，增长知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？以下内容是小编特地整理的“花田小学的属鼠班读后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
假期，我读了一本很有趣的故事书，名字叫《花田小学的属鼠班》。这本故事书是由21世纪出版社出版的，书的文字作者是朱自强、左伟，书中的插图是田甜果实姐姐配画。这本书封面清新淡雅，一看就让人爱不释手。
花田小学是一个很漂亮的学校，和我们的学校与众不同。学校里有游泳池、蔬菜地、水稻田、饲养屋，和孩子们能尽情玩耍嬉戏的攀爬架。在花田小学里有个特殊的班级叫属鼠班，班上的孩子各自都有特点，比如文静可爱的属鼠白，贪吃顽皮的鼠鼠灰，团结友爱的属鼠蓝⋯⋯
书中有许多有趣的故事，其中一个是我最喜欢的，名字叫《属鼠白的白手绢》。属鼠白的白手绢不见了，大家都替他着急，就因为这属鼠蓝和属鼠灰还委屈了长辫子阿姨呢！结果属鼠白最终在大衣柜里找到了她心爱的白手绢。属鼠白不仅找到了白手绢，还收获了与两个伙伴最珍贵的友情。
这个故事告诉了我们朋友之间要互相帮助，团结友爱。例如同学摔倒了，我们应该主动扶她起来；同学生病了，我们应该关心她；同学遇到困难了，我们应该帮助他，这就是朋友之间的友谊。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人的人也一定会得到快乐，拥有朋友的人也是最幸福的。
不一样的学校，不一样的班级，不一样的孩子演绎着许多不一样的故事，带给我快乐与感动。我真喜欢这本书。
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《手绢上的花田》读后感200字
童话《手绢上的花田》讲的是邮递员良夫从一位老婆婆那得到了一个神奇的酒壶。将一块手绢摊在酒壶旁边,念动咒语就会从酒壶中爬出一家小人在手绢上种菊花并酿造出美味的菊花酒。
老婆婆告诫良夫绝不许用菊花酒赚钱,否则就会有不幸降临，贪心的良夫和妻子不顾老婆婆的忠告,为了卖酒发财竟然每天叫小人酿酒,并把种菊花的手绢换成了桌布。他们用攒的钱买了一幢别墅,当他们为此欢呼雀跃的时候却发现他们也变成了小人。
通过这个故事使我明白了贪婪是一些人身上无法克服的缺点。在利益的诱惑下,有的人逐渐丢弃了诺言。
狗猫鼠读后感内容
《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因。有关读后感内容，欢迎大家一起来借鉴一下！
狗猫鼠读后感一
猫捉老鼠本是天经地义，然而不知是物竟尽择还是别的什么原因，猫渐渐地退出了历史舞台，取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管闲事了。
猫是鼠的天敌，猫从小就是吃鼠长大的，而就算是天命也有变数，总有向小猫挑衅过的硕鼠，也有被群鼠欺凌过的病猫，但这些和猫吃过的鼠相比，远可以被忽略。
不过病猫的个案会提高猫的警惕，至少成为被鼠欺负的病猫是猫的一种担心，这是猫的推理，而猫就是吃鼠的猫;硕鼠的事迹放飞鼠类的梦想，每只鼠都幻想成为那只鼠，这是鼠类的逻辑，但鼠就是鼠。
强势的猫忧虑，弱势的鼠梦想，而猫和鼠就在这种杞人忧天的紧迫和不切合实际的幻想中进化的，相同的是大家都需要夸大事实。旁观者或觉本无可改变，而当事者却活在自己的逻辑里，总体的趋势也并不影响个体的奇迹，所以天真总会被印证。
狗为什么会喜欢捉那脏兮兮的耗子，我没有像巴甫洛夫那样做过实验，所以并不清楚，但据目前的情况看，一些娇贵品种例如狮子狗、哈八狗和一些长得像狐狸的不知名儿的狗大都捉不了耗子，能捉的只是那些并不怎么惹人喜爱甚至有些让人厌恶的劣种狗，黄狗就是其中的多数狗族。黄狗是何许狗也?就是本来是经常吃人类排泄废渣，但随着抽水马桶的发明和禁止随地大小便的明文规定便被砸了饭碗，因而经常耷拉着脑袋在街头流浪的狗。因此可以说是黄狗取代了猫的地位。
黄狗抢了猫的饭碗，猫儿们自然心有不甘，于是他们便千方百计地去找黄狗的麻烦。若是一只猫在街头碰上了一只黄狗，他便会受了静电感应一般立即竖起全身的毛发，翘起尾巴，蹬紧了后腿，准备与黄狗大干一场，若是黛玉式的腼腆黄狗，自会绕道而行，算是万事大吉;若是鲁达型的粗暴黄狗，他便会凑上前去比试高低，要与那猫自然畏惧，便立马大吸一口空气，鼓大肚皮，撑起身子，然后小吼一声，佯装猛虎下山，试图唬住黄狗;那狗却不作丝毫退让，硬是要与他干到底。那猫儿早已被吓得撒了一滩猫尿，终是没辙地逃走，并言今天没空，某年某月某日再好好干一场云云。
那狗也倒霉，又在街上撞见了猫儿，这回可不是一只，而是一群。然而那狗照旧是泰山压顶而声色不动，先是露出几颗犬牙，接着狂吠两声，甩动尾巴，白壁无瑕头便溜，然后是一群猫儿追杀一只黄狗，再然后是漫天飞舞的狗毛。
狗，猫，鼠代表了鲁许迅生活的那个年代的三个阶层，我不知道应读该用手中这杆笔去抨击哪个赞颂哪个，心中只有一种同情，发自内心的同情，同情生于那个适者生存，而大多人都不是适者的年代的鲁迅。记得有个老师说过：鲁迅的文章，只适于浏览而不是品味，以我的知识面去揣摩他老人家的情感还为时过早，可我已能体会到鲁迅对这个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。可这，只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。也许，这就是鲁迅，一个高于世俗而又不脱离世俗的革命家。
狗猫鼠读后感二
最近读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，感触颇深，夕拾的朝花、童年的回忆，夹杂着酸、甜、苦、辣。我不得不承认鲁迅先生的骂功真的很一流，以致于他的骂猫也搞得人心惶惶，生怕是什么暗讽。
鲁迅先生的笔从来都被人们比作“匕首”，现在一看，果不其然，连这么一本小小的散文集都充斥着愤怒的火焰，使我在看的时候也存着一丝严肃与谨慎。我不得不说：鲁迅先生的文章有些晦涩难懂，以致于《狗、猫、鼠》我读了两三遍也没有搞明白。鲁迅先生的风格真是奇怪，一会儿又赞扬猫、一会儿又仇恨猫。但是实际上他是热爱动物、热爱自由的，他在万生园中看见猴子翻筋斗、母象请安，会破颜一笑，但也会感到不舒服，甚至悲哀，这种多余的聪明还是没有的好。
鲁迅先生不喜欢猫，原因也是很多的，他不喜欢猫，是因为猫伤害了他的隐鼠，可是后来知道真相后，他还不喜欢猫，对猫还有种憎恶，可见幼小的时候，埋下的一些东西，习惯是一辈子也挥之不去的。其实，鲁迅先生喜欢隐鼠也是由于父亲的缘故，他一直记得父亲讲的故事爸爸墨猴当成隐鼠，隐鼠一些惹人烦的行为，也会让年幼的鲁迅感到有趣，不难看出鲁迅天真且对事物充满了好奇心。童年的鲁迅，还没经历沧桑与磨练，还显得活泼可爱。
鲁迅先生写到“其实人禽之辨，本不是这样严”。“他们适性任情，对就对，错就错不说一句分辨话。”其实人本身也能做到这一点的，只是你鲁迅先生说的，一步一步进步后，就开始堕落了，说空话还不知道自己说的违心之论。人类这些小聪明，其实还不如没有，有了也倒是多事，被造物主视为多余的聪明。也表达出了鲁迅先生对小聪明极其不屑的一面。
至于鲁迅先生读的《自然史底国民童话》里猫和狗结仇的事情，自是有些不讲情理，我认为我们对那个故事也不必去理会。恰正是那个故事，说明了狗小心眼儿这件事，可是现实生活中狗其实也不是这样的。
每个人都有童年，只是童年的过法不一样。鲁迅先生的童年自然比我们要坎坷的多，经历不同，对事物的看法观点也就不同。实际上其中鲁迅先生的观点一些我并不赞同，多少还夹杂着一些童年的经历和长大后的世故带来的偏见。其实这点也并不奇怪。
总之，我认为《狗、猫、鼠》是我读的最有趣的一篇文章。我读过很多回忆录，《朝花夕拾》是其中最与众不同的一本。夕拾的朝花也一样红!
读《精灵鼠小弟》读后感
今天，我看了一本书，它的名字叫《精灵鼠小弟》。这本书很有趣，讲的是：在美国纽约的一个家庭里面竟然生出一只老鼠，名叫斯图尔特利特尔。他有一个很好的朋友是小鸟王玛加洛，最终玛加洛飞往北方，斯图尔特也一直朝北走
斯图尔特的一个精神感动了我，那就是坚持。他在路上遇到了重重关卡，但他从不放弃。尽管被狗咬，被猫抓。有一次，他看见一只狗。于是叫跳进垃圾桶，最后大盘垃圾的人把垃圾连同斯图尔特一起倒进垃圾车开往东方。等到斯图尔特逃出垃圾桶时，浑身脏兮兮的，有奶油、橘子皮、香蕉皮、牛奶但尽管这样，他也没放弃，继续向北走
看着他的坚持，想着我的坚持，我不禁叹了口气。记得有一次，爸妈都不在家，于是我便想：咦!今天爸妈不在家，我何不亲自下厨。于是我到冰箱里找到了一些韭菜，嘿!韭菜炒鸡蛋是我最喜欢吃得菜啦!我一定要大显身手，于是我把韭菜洗干净。等到要烧的时候，我没有放油，就把韭菜和鸡蛋放在锅里了，结果锅里的韭菜和鸡蛋都烧焦了，看着这烧焦的菜，我心里想：咳，以后我再也不烧菜了。看了《精灵鼠小弟》，再想想自己放弃烧菜真是不应该，如果没有失败，怎么能成功，失败不可怕，可怕的是不能坚持去做一件事。
《鼠爷爷的旅行箱》读后感300字
这是一个寓言故事，他讲述的是。鼠爷爷莫瑞斯去了一个旅店，结实了一位叫。他说他的体格没有正常的鼠类大，他的耳朵比正常的鼠类要大，他喜欢音乐，但其他的鼠类都不喜欢音乐，所以其他其他的老鼠都不喜欢跟他玩儿，他就独自一个人在这听着，这位钢琴大师弹奏着乐曲，那位大师边弹着钢琴，边边写着乐谱，因为下面的店里面马上就要写一个就要演一个名叫天鹅湖的芭蕾舞剧。
等大师编完了以后，他又是唱又是跳，就像芭蕾舞蹈员一样转圈。到了第2天，数爷爷和那只老鼠听到大街上吵闹的声音，立刻从抽屉里跳了出来，看到大街上贴满了天鹅湖，演天鹅湖舞剧的广告，他们把这个好消息告诉了下面的老鼠，他们很高兴，因为他们很快就有饭吃了。
这个故事的教诲是：无论多么与众不同，你仍拥有独特天赋。
不上补习班的第一名读后感400字小学生
篇一：读《不上补习班的第一名》有感
不上补习班就能得第一名，对于现在我们四年级的小学生来说，还真得下点力。可对于五年级的智律来说，简直是轻而易举、小菜一碟。而小米也是五年级的学生，并且上着补习班，但她的成绩却在全班后几名。同样是五年级的，为什么智律的成绩好呢？
小米是个什么事都没有尝试过的人，妈妈叫她干什么她就干什么，什么兴趣爱好都没有，每天的日子过得都很懒散，非常讨厌上学。有一天，班上来了一名叫智律的转学生，他和自己的奶奶相依为命，什么家里事都是他做，像个大人。作为小孩子，他又要上学，又要照顾奶奶，是非常麻烦的。但是他没有被这些困难所阻碍，而且不上补习班就是第一名。渐渐地，小米开始接触他，知道了自律的重要性，慢慢地也像智律一样做一个小大人，有了自己的爱好以及喜欢的科目，分数也提高了不少。
像小米这样的人，在我们之间难道没有吗？
自律，在大人的眼里，小孩还小，是不可能学会自律的。但是，如果所有人都没有自律的话，人类早就灭绝了。溺爱，会让孩子什么事都不会干，会让孩子有依赖性，将来，就会害了孩子。比起自己来，你更喜欢那种教育方法呢？
篇二：读《不上补习班的第一名》有感
如果你不上补习班也能考第一名，那你真是太了不起了。今天，我想向大家推荐一本书名叫《不上补习班的第一名》。
这本书的主人公名叫李小米，她原来是一个很懒惰的小女孩，但是有一天班上来了一位名叫智律的男生，因为他的爸爸妈妈都在美国留学，所以智律只能和奶奶相依为命，每天都要烧饭、洗衣这才深深地影响到了小米。
后来，小米开始自觉主动地去学习，还做了一本自动自发笔记本来规定自己每天要做的事情。在期末复习的这一段时间里天天跟着考过全校第一名的智律开始了漫长的复习。最终考了爸爸妈妈意想不到的好成绩。
现在，我们有些同学整天忙得像陀螺一样，把自己的时间排的满满，休息天去上各种补习班，却一点儿效果也没有，还浪费了很多钱和精力。而且很多人还不是主动的去学习的，只知道一味的学习，却不知道复习是不行的。
通过读这本书我懂得了：一个人的学习不是靠上多少补习班来决定的，而是靠一个人的自觉来学习。在今后的学习中，我将多向李小米和智律学习，每天都能主动预习和复习，争取和小米一样不上补习班也考好成绩。
篇三：《不上补习班的第一名》读后感
我假期里读了一本书，书名是《不上补习班的第一名》。书里有两个主人公，一个叫小米，一个叫智律。
小米是个依赖妈妈的孩子，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，也从来不让小米分担家事。小米自己什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋地过日子。有一天，班里来了一个新同学，叫智律，他跟年迈的奶奶相依为命，他像个小大人似的，什么事情都自己做，让小米惊讶的是，他不用上补习班，成绩就是第一名，小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密。原来，他的父母在外地打工，他的奶奶也老了，他很独立。小米决定要独立，她一开始做的很好，后来慢慢不行了，但她没放弃，小米再次尝试独立，终于成功了。智律发现小米有变化了。有一次小米去问智律怎么能学习好，智律告诉小米要多读书，小米自从开始多读书之后，学习进步了。
我觉得这本书告诉了我们，如果想学习好，就要做到两点，第一点：独立，第二点：多读书。我要向小米、智律学习，学习小米努力进步的精神，学习智律坚持做到这两点，我一定要做到独立、爱读书。我相信，我一定能行。
篇四：《不上补习班的第一名》读后感
一个瘦弱的小女孩，在一个韩国城市内生活，原本不好学的她在一个男生的带动下，自律的完成每一件事。
女主人公李小米，是一个被动学习的孩子，原本瘦小的她再加上不爱读书学习，让她的妈妈每天都忧心忡忡，操劳到黑夜。
在一个平凡的日子里，男主人公韩智律从乡下转学到大城市上学，让每个人都瞧不起他，小米也一样。不过，只有他的邻居李小米才知道韩智律的生活是怎样艰苦。他每天都要照顾年迈的奶奶，还要每天认认真真的完成作业。这让李小米感到羞愧，她也下定决心，要变得自律。
宣布给家人后，妈妈还是很担心，不过爸爸更理解她，便立即答应了她。
但还是没能被妈妈和爸爸信任到底。小米和同学本想坐地铁去书店买书，谁知路上遇到了韩智律，他们便一起去了书店，买完书后，本想回家的小米，听了智律要去清溪川，便去了此地。就在玩乐当中，玩得有些过头的小米不知父母以担心到什么地步，完全浑然忘我。
迟到回家的小米看见父母生气的样子似乎已知大事不妙，便立即行好，谁知，父母一气之下将小米取消了自律生活，继续被动生活，小米却一直进行着自律生活。
期末前，小米的父亲生病，妈妈被迫去医院照顾爸爸，姑姑来到小米家照看小米，小米趁着这个机会想好好表现自己。她的愿望成真了。她期末考了一个好成绩，爸妈也出院了，这让小米兴奋不已。
篇五：《不上补习班的第一名》读后感
在暑假里，我看了《不上补习班的第一名》这本书，这本书的作者是韩国作家韩令熙写的，我觉得非常好看。
这本书主要讲了：小米的妈妈总是帮助她张罗好所有的事情，每天喊她起床、喂她吃饭。小米还说为什么一定要上学，为什么每天要写作业，是哪个人创造的这些东西，这么鸡婆。大人创造的世界无聊死了，要是让小孩每天都玩，该多好！再说了，今天的天气这么好，非得在阴暗的教学楼里听老师叽叽呱呱地讲个不停。小米的妈妈为了让她念书，让她一回家就看妈妈买的书，为了不耽误写作业的时间，小米的妈妈帮她写作业。小米什么事都没有尝试过自己做，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。有一天，班上来了个新同学智律，听说是之前学校的第一名。他跟年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都自己做。而且不用上补习班，在小米的班里成绩还是第一名。小米对智律感到非常好奇，后来发现，他什么事情都自己做，写作业也不用人提醒，自己的事情都是自己完成，非常自律，所以成绩才这么好。小米决定跟智律学习，慢慢地小米的成绩变好了，整天也不懒洋洋了，她发现自己的事情自己负责之后，会很开心，而且懂得自律的重要性了。
我觉得我也应该向智律学习，懂得自律，不用妈妈帮我张罗事情，整天也不能懒洋洋的，写作业和念书都要自觉，养成好的学习和生活习惯，做一个好孩子。
不上补习班的第一名读后感小学生500字
篇一：《不上补习班的第一名》读后感
这本书是我在假期中看完的。书中主要内容是：作为家中小公主的小米，妈妈什么事都替她张罗好，小米什么事都没有尝试过自己做，也没有自己的兴趣爱好，整天懒洋洋地过日子。终于有一天她班上转来一个新同学智律，他像个小大人什么事都自己做，而且不用上补习班，考试就能得第一。智律正好住在小米楼下，他使小米发生了翻天覆地的变化
恍然间，我觉得书中的小米就是另一个自己，而班上的智律就是我班刚转来的她。她曾经问我：你的成绩是自己考出来的吗？我心里十分疑惑。犹豫地点了点头，不，不是的！你的成绩是靠妈妈考出来的！我也不是！她断然回绝。这时我如梦初醒：啊！原来我的成绩是靠妈妈得来的！那么我能靠自己的能力做好一件事情吗？
机会终于来了，一天晚上，妈妈出去聚餐我一个人在家中。吃过晚饭后，我来到阳台上，忽然看见一盆脏衣服没洗，我眼前一亮，脑海中灵光一闪：哈哈，我大显身手的好时机来啦！我绾起袖子，学着妈妈的样子，把衣服一股脑儿扔进了洗衣机，不熟练地操作着：按下电源和水位选择。接着放入一勺洗衣粉，我担忧地看着小山似的衣服以及山顶上少得可怜的一勺雪，一咬牙、一横心，一连放入了几勺洗衣粉。接着我如释重负地按下开关，洗衣机隆隆地转了起来，待它停下后，我十分自信、富有成就感地拿出衣服：哇！一件件衣服干干净净的，没有一点儿污垢！我简直不敢相信，这是我的战绩。
原来，没有妈妈的帮忙，我也能做得很棒！
篇二：《不上补习班的第一名》读后感
前几天，妈妈给我买了一本《不上补习班的第一名》这本书，这是一位韩国作家韩令熙写的，我非常喜欢。
书里写了一位叫小米的女孩的故事。小米每天早上爱睡懒觉，做事拖拉，她的一切生活学习都被妈妈管束。她每天早上起来就想：今天，我应该做什么呢？算了，我不用想了，反正妈妈会告诉我的！
后来，班上转来了一位叫韩智律的男生，就住在小米家的楼下。他和奶奶相依为命，很自立自强，学习也是全班第一，可是小米妈妈给她报了很多辅导班，考试成绩却只有二十几分，还没有一个培训班不报的智律考的好。小米妈妈问智律的奶奶，为什么所有事都让智律做，可智律的奶奶却回答了一句令我难忘的话：孩子他爸妈没在，我也老了，万一我哪天走了，孩子就能独立生活了。后来，在智律的影响和帮助下，小米也从一个依赖别人的女孩慢慢变成一个自立自律的女孩。
这就是小米的故事。小米从一个依赖别人的女孩慢慢变成一个自立自律独立的女孩，而我呢，衣服要大人洗，被子要大人叠，但是我一定会努力，超越小米！成为一个自律的人！小米能做到，我也能做到！
拖拉和依赖别人是现在小学生普遍的问题，所以作者韩令熙写出来，提醒帮助我们改掉这个缺点。
在这本书中我最喜欢智律，因为他很自立，虽然自己只和奶奶住在一起，而且他虽然有一个奶奶，但他依靠的是自己，我才知道在这世上能依靠的只有自己，没有人会照顾你一生，我也要像智律一样，靠自己！
这是一本非常好的书，我非常喜欢，把它读了好几遍。我要和小米、智律一样，自立！自律！
篇三：《不上补习班的第一名》读后感
寒假里，我读了《不上补习班的第一名》这本书，这本书的作者是韩令熙，由湖北少年儿童出版社出版。书中包含着丰富的知识和深刻的道理，让我深有体会！
在我还没有读这本书的时候，自律这个词在我的脑海里很模糊。但是，在我读了这本书之后，这个词在我的脑海里深深地扎下了根。
这本书主要讲的是：女主人公李小米从一个干什么事情都要妈妈看着，在同学韩智律的影响下，变成了干什么事情都能自己独立完成的女孩！
我从这本书知道了如何自律，如何学习，如何自己独立生活等等。这本书让我感触最深的是：韩智律在他奶奶生病的时候，他能留在家里照顾奶奶。他为了照顾奶奶，连学校一年一度的校外活动都放弃了，直到他奶奶的病好了为止！我被他的行为深深地震撼了：我们都是在爸爸妈妈的爱护下长大的，而他却是在一个没有任何爱护下成长的！想到这里我也暗暗发誓要做一个像他一样的人！
要想成为自律的人虽然不容易，但只要朝着这个方向努力，就会不断成长。这就是我从这本书中获得的启示，它将永远鞭策着我。建议大家也来看看这本书，让我们共同在书中长大。
篇四：《不上补习班的第一名》读后感
我从这本书上学到了自动自发和自律是很重要的，如果不自律将会和这本书上的主人公是一样的，小米是一个很懒的小女孩，什么事都要靠妈妈，妈妈叫醒他，他就躺沙发上，让妈妈喂它吃饭，给她穿衣服，她也不想上学，在上学的路上也会想第一堂课只上想上的课，第二堂课玩电脑直到快要迟到的时候才想起要上学迟到了，直到智律转学过来的时候，她还是依赖妈妈，妈妈叫她做什么他才做什么，老师让她写心德，她足足想了一个晚上，妈妈才把她写好的心德给小米，让她抄上，期中考试前一天，妈妈忙着和小米复习到凌晨一点，期中考试考到最后一门课，小米才做了半面就睡着了，可是智律也不上补习班，书架里只有两本书，还要照顾他奶奶，他爸爸妈妈出国留学，他自己学习，也没教他的，他就考了第一名，这时候智律请了小米到他家玩，她看到书架上只有俩本书就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也会煮饭，小米这才明白自律，她就开始自动自发，也不靠妈妈了，老师又要同学们写心德，这次妈妈也早已经给他写好了心德，可是他没有抄妈妈的，自己写了我和鲁滨逊，又快到期末考试了，小米这次找智律帮她怎么样才能一次背五十个单词，智律就教小米小窍门，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十个单词，小米到了辅导班背了五十个单词，准时坐车回到了家，期么考试前一天，小米的爸爸出事了，小米的妈妈叫小米好好复习，期末考试了，小米果然很仔细的做了一遍然后又认真检查了一遍，果然发试卷那天小米果然进步了，她爸爸妈妈看见小米进步了，就和考了第一名一样，以后小米再也不上补习班了。
我从这本是明白了自律性，是指不受他人监督，不依赖他人，养成好习惯。
篇五：《不上补习班的第一名》读后感
不上补习班的第一名，多么诱人的名字。我想，不管是学生还是家长，对第一名的态度都是一样的渴望、向往、佩服。不上补习班也能得第一名？不可能吧，那会有什么妙招？那应该怎样听讲？需要多写作业？还是家长会辅导太多的疑问也顾不上细想，快快看内容吧。
小米原本一切都要依赖妈妈，妈妈说什么她就做什么，妈妈让她成什么样子她就成什么样子，妈妈一直为她揽起了所有的事，连二十年来第一次同学聚会也放弃了，而这样的生活让小米什么也懒得做，没有了自我。幸亏班上转来了智律。智律和年迈的奶奶相依为命。他是一个该做的事情会自动自发去完成的孩子。从自立的智律身上，小米意识到了自己应该拥有自律的生活。于是有了独立体验日，从这件事中小米明白了做事不能我行我素，应该有计划、负责任。小米建立了自动自发笔记本，在上面记录应该做的事情，按照事情的重要性有顺序的排列，这样不会遗忘还会有条理的去做，再后来的真正独立的一天中，小米不仅慢慢学会能照顾自己，而且在和智律复习功课的时间里，她学会了自动自发的学习，功夫不负有心人，期末考试小米进步特别大。
小米是个了不起的孩子。一、能从同学身上发现自己的缺点什么事都依赖妈妈。二、能够主动地去改变自己，虽然改变的过程也出现了很多问题，但是她没有退缩。三、建立的自动自发笔记本很实用。四、在复习迎考中，她能认识到每人的学习方法应该不一样，她就自己尝试，找到了适合自己的方法。想象自己小时候，好像从来没考虑过这些事情，不善于发现，不会去学习改变提高自己，真是惭愧。幸亏女儿读了这本书，但愿她也能从中有所体会。
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