读《生命桥》有感400字。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人类的进步,都是与读书相伴而行的。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“读《生命桥》有感400字”,相信会对你有所帮助!
读了《生命桥》一文后,我深深地被里面的老羚羊感动了。文章讲的是一群羚羊为了躲避猎人的捕杀,老羚羊用自己的身躯架起生命之桥,让年轻羚羊有秩序地飞跃了天堑,获得了生存。老羚羊自我牺牲的精神以及它们的默契与协作,不仅让猎人默默地放下了猎枪,也深深地感动了我们这些读者。
读了这个故事,我不由得想起那条被文火炖煮的鲤鱼妈妈,她在危急时刻,用头和尾支撑着身躯,肚子高高地鼓出水面,为的是保护腹中的鱼宝宝不被水煮。还有那头即将被屠杀的老牛,面对屠刀,她眼含热泪,给屠夫跪下,等她得身体被肢解以后,人们才发现她腹中即将出生的小牛……一个个动物故事,一幅幅爱的画面,多么令人感动啊!汶川地震中也涌现了许许多多类似的故事:那位用身躯承受巨大压力的妈妈,在给孩子支撑起生的希望的同时,用短信告诉孩子妈妈爱他。
假如说母爱是天生的,那么那些在灾难面前勇于献身、救助他人的战士们又是多么的崇高啊!在四川汶川、青海玉树的大地震中,在甘肃舟曲的泥石流中,在南方的巨大洪灾中,不知道涌现了多少舍己救人、舍生忘死的感人故事。
这些故事告诉我们:我们要热爱生活、珍爱生命;我们要团结一致、齐心协力;我们保护动物、共创和谐!
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《生命桥》读后感400字
前几天读了《生命桥》一课,使我深受感动,文章讲述的是:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的
看着看着,我的眼泪情不自禁的流了下来,多么无私的老羚羊啊,作为人类我不觉的有些惭愧,如果是我们人类遇到这种情况,能像它们一样机智,果断,无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者猎人。仅仅为了一顿美餐,就酿成了这场悲剧,值吗!即时最后它们悔悟了,可代价也太大了吧。希望这样的悲剧再也不要发生了
读《人桥》有感400字
今天,我读了《人桥》这个故事后,对解放军战士充满了无限的敬佩与崇拜。
这个故事非常感人,主要讲在一个寒冷的深夜,解放军紧急追击一股逃窜的小鬼子,快要追上时,鬼子抢了船跑了。这条河挡住了我军追击的脚步,没有船,也没有桥。不能眼看着日本小鬼子逃跑啊,我们的军人找来木梯,一个个争先恐后地跳到刺骨的急流中,就这样架起了壮观的人桥。机枪连在很短时间内过了河,很快消灭了可恶的鬼子。
人桥,这是一座温暖的桥,这是一座无比坚韧的桥,这是一座爱国的桥,一座伟大的桥啊!机枪连就是踩着我们一个个顽强的战士的躯体,才消灭敌人的。是他们,解放军战士,一群默默无闻的普普通通的战士,为了国家不受侵略,不顾自己安危,跳入寒流,甘当人桥。因为他们心中装着祖国,装着民族大义,装着人民。谢谢你们,解放军战士,有了你们才有了我们现在的幸福生活。
解放军战士,向你们致敬,长大了我也要和你们一样。
读桥有感作文400字
在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。
老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。
文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。
最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。
老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。《桥》读后感》
读《桥》有感
生命,对于我们每个人只有一次。那个如山般的老汉,在洪水的狞笑声中,用自己的生命为全村一百多号人撑起了一座桥。这桥是生的希望,而老汉,却为了全村人,奉献了自己和儿子的生命。他最终留在了自己生活了一辈子的那片土地。在生死危机前,人们毫不犹豫的奔向生的大门,而老汉,却把生的希望留给了别人。
这个故事是我们的一篇课文,我读完之后极为震撼。一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散村民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切。这样一位老汉,他是我们永远的楷模,他是我们心中不倒的丰碑。
他没有历史上哪一位名人伟大,但我认为,我们应该向他致敬。山,是沉稳的,是值得依靠的。老汉虽然为大家牺牲了,但他的精神,他如山一般的精神,是永远会屹立在我们心中的。
让我们永远记住这位老汉,记住老汉如山一般的精神!
《桥》读后感读了《跨越海峡的生命桥》读后感
今天,我学了一篇课文《跨越海峡的生命桥》给我留下了深刻的印象。
读到小钱的生命就像即将凋零的含苞的花朵时,我感到了小钱病的很重。还发现了小钱很年轻就得了白血病,真可怜。
读到台湾青年不顾生命危险去捐献骨髓。大夫在余震中很艰难的往外抽取骨髓的时候,我被他们这种不顾自己,只为别人的精神深深的感动了。我们要向台湾青年和大夫学习他们这种品质。
读了这篇课文我懂了爱时时处处都有,没有爱人间将变的冷酷、无情,就像《巨人的花园》中的巨人一样。爱使人间变的更美好。我们要和台湾青年一样有爱心。
读《斑羚飞渡》有感500字——生命之桥
看了《斑羚飞渡》这本书,我睁眼闭眼都能浮现一只只老年斑羊的一次次跳跃,镰刀头羊那坚定的眼神,这两个小小的动作,使我心头一震。
这群羚羊被猎人逼到伤心崖,无论是往前走还是往后退都是死路一条,但如果跳到对面的山上,就是绝路逢生转危为安了,但无论再怎么强壮的斑羚也跳不过去。忽然,一只只的老年斑羊与一只只年轻斑羊一起跳起,但在离对面的山两米的时候,年轻斑羊踩着年老斑羊的背跳向对岸。年轻斑羊获救了,但年老斑羊却永远死在了伤心崖。但镰刀头羊就要受到猎人的攻击,因为,斑羚群是奇数。
无论是年老斑羊还是镰刀头羊,它们都是为了让斑羚羊继续繁衍下去,它们这种舍己为人的精神让我甚是佩服,动物都会不顾一切地去帮助他人,那我们在别人需要帮助时,我们更应该出手相救啊!
这让我不禁浮想联翩:汶川大地震中,一位母亲用自己的身体保护了她的孩子,在手机里留下最后一句话:亲爱的宝贝,如果你还活着,要记住妈妈爱你!一辆失控的汽车向一名学生撞去,在这千钧一发的时刻,他的老师一把将学生推开,自己却卷入了车轮底下。两岁幼儿突然从10楼高空坠落,在悲剧降临的刹那间,过路的女子吴菊萍毫不犹豫冲过去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折在性命攸关的时刻,无论是至爱的亲人、老师,还是萍水相逢的路人,都用自己的爱和生命为孩子搭建起了一座生命的桥梁!这桥梁,凝聚着人类对下一代的厚爱与期望,也是让人类生生不息、代代相传的瑰宝!
读《跨越海峡的生命桥》有感 (700字)
爱心是一盏灯,照亮自己,爱心是一只船,把人们送到爱的彼岸,爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人们得到瞬间的温暖。
这篇文章讲的是七年前发生在台湾和大陆之间的一个真实的故事:一九九九年九月二十二日,在美丽的杭州市,一个只有十八岁的年轻小伙子小钱,因得了严重的白血病躺在病床上,等待着骨髓移植来挽回他的生命。而在同一时刻,台湾的一位青年人也躺在病床上等待着抽取骨髓。就在昨天,一场突如其来的大地震袭击了台湾地区,此刻,大地仍在余震中摇晃。负责手术的李博士和这位勇敢的台湾青年,为了海峡彼岸的大陆同胞,不顾自己的安危,不顾家人的安危,在摇晃的病房中坚持做完了手术。小钱得救了,两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
从课文中,我看到了李博士和台湾青年那种无私奉献、舍己为人的高尚品质;这篇文章也更加深刻地体现了台湾人民与大陆人民的血脉亲情。
由此我想到,在我们身边,在我们的社会中,爱心是无处不在的。面对受灾的群众,我们捐款捐物;面对病重的少年,我们伸出救助之手正是因为有了这些爱心,我们的社会,是多么美好啊!就在我们班中,也不乏这样的实例:一直以来,班里大扫除时,抹布由同学自己带,可总是有些同学忘记,老师和同学都为此苦恼不已。有一天,班里突然多了几块抹布,同学们再也不用为大扫除发愁了。几块小小的抹布虽然算不了什么,但从中可以看出这位同学为班级着想,为同学们着想的心灵,这不就是为班级、为同学们奉献的爱心吗?
同学们,我们身边处处都有爱,正是因为有了这些爱,世界才变得这么美好。正像一首歌里唱得一样,如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
邢台隆尧县实验1学四年级:张云帆
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