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丢手绢作文

发布时间:2023-05-19 来源:互联网

丢手绢作文15篇。

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,动人的情感流露在柔软的笔尖之下,写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质。换做是你,你会怎么样写作文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“丢手绢作文15篇”,更多相关内容请继续关注本网站。

丢手绢作文 篇1

“丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞,他并没有反应,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!”“坏了,是哪个叛徒告密了。”我赶紧加快了速度,但刘鸿飞是我们班里的短跑名将,果然名不虚传,我立马成了她的手下败将。“九儿,九儿,表演节目!”在大家一阵阵的叫喊声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了一首《猪之歌》。接着,在大家热烈的鼓掌声中,我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了,我们唱着欢快的儿歌,向教室跑去……

丢手绢作文 篇2

今天课上,老师带来了一块非常可爱的小手绢。我想带手绢干什么呢?难道是用来擦黑板的?还是用来擦桌子呢?说不定是用来擦鼻涕的?可老师说:“今天我们来玩丢手帕的游戏。”同学们听了,都笑得合不拢嘴,我也笑开了。老师让我们排好队,带我们下去玩游戏了。

游戏开始啦!先是老师丢手绢,偶尔还要逗女孩子呢!老师在一个女同学后面晃了一下,像是要放下去,可是没有。老师一路小跑,不停地在看同学们。我们在唱丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”趁着同学们不注意,老师把手绢放在了一个穿绿衣服的女孩后面。开始,那女孩还不知道,后来发现了赶紧一骨碌爬起来追赶老师。眼看着要追上了,可老师的动作还是快了一步,已经跑到了那女孩的位子,没有抓到,哈哈,被老师刮了个鼻子。

我虽然没玩到这个游戏,可是我和其他同学一样觉得很开心!

丢手绢作文 篇3

星期日,我跟哥哥妹妹,还有一几个小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。

开始做游戏了。我们蹲下来围成一圈,先是由哥哥来丢,哥哥转了几圈,轻轻地把手绢丢在了我的身后,我当时一点都没发现,还以为哥哥还没丢好,于是我仍然蹲着没动,这时伙伴们笑了起来,我才意识到哥哥把手绢丢给了我,我急忙去抓哥哥,但是为时已晚,我抓不到他,只好认输受罚,即兴表演了一个节目。

第二局开始了,还是由哥哥来丢。哥哥在妹妹身后做了一个假动作。想让我们上当,他又转了几圈,又把手绢轻轻地丢到我身后,可是我还等着看妹妹追哥哥的笑话,这时,我看见哥哥刚刚离开我身后,我用手一摸身后,呀,手绢!我急忙起身追了过去,但是反应不够快,还是没抓到哥哥。接下来几次都是由哥哥丢手绢,哥哥太“狡猾”了,每次都做假动作,让我们上当。在最后一局时,哥哥又把手绢丢到了我身后,这次幸亏我反应快,没有上当,一转身就把哥哥抓住了,我终于赢了一局,好开心呀!

丢手绢的游戏除了带给我们快乐之外,还能提高我们的反应能力呢!

丢手绢作文 篇4

“丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!

我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!

大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。

聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。

艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……

丢手绢作文 篇5

今天上午,老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。

来到操场上,我们围成了一个圈,原地坐下。老师让李雅婷先丢。李雅婷一边走,一边在想,丢到谁后面合适。不一会儿,他走到了我的身后。她把手一撒,将手绢放在了我的身后,然后拔腿就跑。我一回头,发现手绢就在我的身后,我急忙拿起手绢去追李雅婷,可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学,一眨眼的工夫,她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当我走到杨夏清的身后时,悄悄地把手一松,手绢掉在了杨夏清的身后,我急忙往前走,杨夏清突然发现,急忙拿起手绢去追我,我没料到杨夏清的反应这么快,被她一把抓住了。我成了俘虏,只好为大家表演了一个节目。

丢手绢的游戏可真有趣啊!

丢手绢作文 篇6

阳光体育课上,老师带着同学们来到了操场玩“丢手绢”的游戏,大家都兴奋不己。

阳光下,我们坐成一个圆,拍着手,⻬声唱道:“丢手娟,丢手娟,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她。”倪同学在我们身后若有所思地徘徊着,那样子简直就像一只狼在思考如何才能抓到一只小羊,逗得我们哈哈大笑。有的笑弯了腰,有的笑得直咳嗽,有的笑得前仰后合,还有的笑得直拍腿。

就在这时,倪同学乘虚而入,将手绢扔在徐同学身后,⻜快地找到位置,一屁股坐了下来,大笑着摆出胜利的手势。这时徐同学才恍然大悟,我们也如大梦初醒,看着她身后的手娟,脑子一片空白。就这样,徐同学“荣幸”地承担起这个“光荣”的“职业”。这下可难了,大家都一动不动地盯着这匹 “随时可能威助到羊儿们生命的狼”。不过徐同学特别聪明,她一边走一边用手绢抽打着我们的背,搞得我们这群羊心神不宁。正当羊儿们放松警惕之时,徐同学的步伐越来越快,在假装不经意间将手一松,奔回自己座位坐了下来。好一匹阴险狡诈的狼啊!

在不知不觉中,一节课的美好时光已经过去,我们仿佛也变得更机灵了。这次意犹未尽,期待下次再玩!我们排着队离开了,但留在操场上的快乐永远不会逝去,永远不会消失;那些欢声笑语,犹如回音,久久回荡在耳边,将成为童年永久的秘密。

丢手绢作文 篇7

“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她……”这是最让我感动地一首歌,因为这首歌唱出了我心中的快乐,唱出了我和小伙伴真诚地友谊。

星期六下午,我约几个朋友到我家玩。下午一点左右,她们都到齐了。我们先把老师留下的作业做完,然后就开始玩丢手帕的游戏。

我们在院子里手拉手围了一个大圈,首先由我的姐姐来丢手帕。当她跑到最要好的一个朋友身旁时,突然放慢了脚步,把手帕轻轻放在朋友的后面。起初,那个好朋友没有觉察到身后的手帕,但是她听到我们都在嘻嘻地笑,姐姐也得意地望着她笑。这时,她悄悄用手摸了摸身后,抓住了那个手帕,赶紧站起来追我的姐姐。可惜,姐姐早已经回到了她的位置。

这个朋友跑着跑着也放慢了脚步,不知道把手帕丢在了谁的身后。姐姐着急地冲我眨眨眼,我恍然大悟,赶紧去追。可惜太晚了,被她的朋友抓住了。唉,我输了,大家罚我表演节目。这有什么难的?我最喜欢舞蹈了,因此,为她们跳起了舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。不一会儿,表演结束,她们热烈鼓掌,我开心地笑了。

接着,又开始了新一轮的比赛。“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她,快点快点抓住她……”欢声笑语回荡在校园的上空。

丢手绢作文 篇8

丢手绢,丢手绢,每当唱起这支歌,就会回忆起这美好的一幕。那是在上周星期二,叮叮,下课铃声响了,我和小伙伴立刻冲到操场上,开始玩起了我们早就说好的丢手绢的游戏。

游戏开始,小伙伴们围成了一个圆圈,然后我从书包里拿出了花手绢。我先上场,我绕着圈悠然自得的走起来,边走还边唱着儿歌,丢手娟,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面一边唱,我一边观察着我的同学们,看哪个同学没有集中注意力,我发现夏歌没有把注意力全部放在我身上,于是我突然停住了脚步,小心翼翼地走到夏歌身后,将手绢放下,然后像脱缰的野马一样冲了出去,这时夏歌感觉到不对,回头一看,发现了身后的手绢,立刻站起来就冲上了我,夏歌跑的太快了,我还没走出几步,就被夏歌抓住了。我非常沮丧,翘着嘴,一副残兵败将的样子,而夏歌则摆出了胜利的手型,沾沾自喜,眉毛笑得像月亮一样,看上去比吃了蜜还要甜。

下一轮到了黄胜男同学,她开始绕着圆圈,蹑手蹑脚的走了好几圈,等大家放松了警惕之后,悄悄的把手绢放在了我的后面,而我压根没有注意到。她跑出了好几步,这时我的小伙伴提醒我,手绢就在你的后面!我一惊,立刻回头一看,抓起手绢就跑,三步并作两步冲向黄胜男,但是她非常狡猾,一会儿往东跑一会儿往西跑。我一看就知道她是在用调虎离山之计,我没有上她当,给了她一个假动作,然后突然一下子冲上去,用手抓住她的衣服,高兴地说,我抓住你了!抓住你了!我兴奋得一蹦三尺高,而黄胜男像斗败的公鸡一样,垂头丧气地低下脑袋,她说:我不服气。要再比一局,要不是刚刚有人提醒你,你根本就抓不到我,但就在这时,上课铃声响了,我们意犹未尽地离开了操场。

这次活动玩得真开心,下次我一定要和黄胜男一决高下!

丢手绢作文 篇9

上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做丢手绢的游戏。

游戏开始了,老师说:你们谁来第一个丢手绢?大家争先恐后地举起手高喊着:我来!我来!毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:加油!加油!施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌

体育课很快结束了,这场丢手绢的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语

丢手绢作文 篇10

今天的体育课上,我和几个小朋友一起在灿烂的陽光下玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

老师先给我们讲了游戏规则:首先大家围成一个大圆圈,接着,选出第一个丢手绢的人,这个人把手绢扔在谁的后面,谁就要去追丢手绢的人,如果追到就算赢,如果追不到或者被丢手绢的人抓到就算输,输的人就要表演节目。

游戏开始了,老师让小芳来丢手绢,小芳弯着腰,把手绢紧紧地握在手心里,还咬着牙,踮着脚,轻轻地走,像小偷一样鬼鬼祟祟,使我们哭笑不得。小芳轻手轻脚地把手绢丢在小红身后,小芳还继续保持原来的姿势,小芳转了一圈后见小红不是不动,一把抓住了她,小红一惊,这才惊讶地发现,原来手绢在她的身后呀!她只好站起来表演节目。节目表演完了,轮到小红丢手绢了,她悄悄地把手绢扔在了我身后,然后若无其事地走着,这时,我感觉小红在我后面蹲了一下,我想:她一定把手绢扔到我身后吧。我伸手往后一摸,呀!手绢果然在我身后,我一把抓起手绢,像箭一样冲向小红,可是还是没有捉到。

时间过得真快,我们还没有玩过瘾,下课铃响了,我们依依不舍地走进了教室。

丢手绢作文 篇11

星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。

到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。

于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的直跺脚游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的魔爪坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。

游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。

今天我们玩的真开心呀!

丢手绢作文 篇12

今天天气大好,阳光明媚。在寒冷的冬日里,居然还能感受到像春天一样的芬芳,真是难得,我太高兴啦!我一定要出去玩个痛快,呼吸一下新鲜空气。

阳光体育的时候,我和同学们一起飞奔向操场,商量要玩个过瘾的游戏。商量过后,决定玩丢手绢,这样既可增快我们的跑步速度,又可以增强我们的反应力,还可以给我们带来很大的欢乐。

虽然没有手绢,我们决定用柔软的沙包来代替。大家先手拉手围成一个大圈,然后原地坐下,体育委员让张炳午同学先来丢手绢。游戏开始了。同学们一边手拉手围成大圈往外面走,一边唱着丢手绢的歌:丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他第一个开始玩的是张炳午同学,只见他忽然蹲下来,在我对面的同学后面放了沙包,然后站起身,飞快地向前跑着。那个同学还没反应过来,傻傻地坐在那儿呢!直到她察觉出为什么对面的同学都指着她笑,她才意识到不对劲。于是她往身后一看,一个五颜六色的沙包正躺在她后面睡觉呢!她下意识的拿起沙包就追了过去。一圈、两圈,此时张炳午已经和那位同学拉开了距离。就在他们跑第三圈的时候,张炳午找准时机跑到那位同学刚才坐的位子上,兴奋地挥手,身子扭来扭去的。

我们就这样一轮一轮地玩着,玩了五轮后,还是没轮到我。正在这时,我忽然感到身后好像有人停了一下,坐在我的对面的同学顿时骚动起来。扔沙包的同学突然跑了起来,而他手里的沙包已经不见了。我察觉到一丝丝不对劲,连忙转身,一看,后面果真有个沙包!于是我拿起沙包就追。我越跑越快,但还是没有追上。

轮到我来丢了,我一时还没想好要丢给谁,于是绕了一圈又一圈,心想:这一圈圈绕下去也不是办法啊!算了,就在这里丢了吧!于是我就地一扔沙包,然后撒腿就跑,跑得我气喘吁吁,上气不接下气,我的心儿怦怦跳,因为看到后面的同学在奋力地追我。三圈后,我累得不行了,使出最后一点力气跑到那个追我同学的位置上,一屁股坐了下来,气都还没有喘匀呢!

下课铃声响了,这个游戏也在这个美妙的音乐声中结束了。这真是一节令人难忘的阳光体育课啊,这真是欢乐的一天!

丢手绢作文 篇13

今天上午,老师带着我们到操场去做丢手绢的游戏。 来到操场上,我们围成一个圈子原地坐下。老师让崔靖先丢。 崔靖一边走,一边在想丢在谁的后面合适。不一会儿,他走到了李骏的身后。他把手一撤,将手绢放在了李骏的身后,然后拔腿 就跑。李骏一回头,发现手绢就在身后,他急忙拿起手绢去追崔 靖。可是崔靖是我们班上的‘‘短跑健将”,一眨眼的工夫,他已经 在李骏原来坐的地方坐下了。李骏没有办法,只好绕着大家围成 的圈子丢起手绢来。当李骏走到我的身后时,悄悄地把手一松,手 绢轻轻地掉在了我身后。他若无其事地往前走着,我突然发觉,急 忙拿起手绢去追李骏。他没料到我的反应这么快,被我一把抓住 了。李骏成了俘虏,只好为大家表演了一个节目.

丢手绢的游戏可真有趣啊!

丢手绢作文 篇14

秋天,带给大地的是丰收,带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的就连小朋友的笑声也变成了彩色的。

周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的歌: 丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手 绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!

到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:啊!原来手绢在我身后呀!我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道 :邓稀文加油!邓稀文加油!我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:罚你来讲个故事吧!

游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!

丢手绢作文 篇15

在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有山上有个木头人可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在 自己的身后。忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身 后的手绢,飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。哎,真可惜呀!

丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

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写丢手机的作文800字精选5篇


大家对于作文都非常熟悉吧!写作可以加强我们的知识储备。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是读后感大全的编辑整理的“写丢手机的作文”,或许你能从中找到需要的内容。

写丢手机的作文(篇1)

在21世纪,人们总是觉得时间真的太少太少。一天中,除了睡觉,吃饭,工作或学习之外,甚至挤不出一点点时间来做别的事情。殊不知,很多碎片化的时间都是被我们在不知不觉中亲手一点点浪费掉的。

人们在这繁华喧闹、灯红酒绿的世界中,很容易被周围的事物所诱惑。譬如,在专心做作业时手机里忽然跳出的一条无聊新闻,又譬如,在认真工作时电脑上忽然蹦出的一些白水信息,都会让人们受到诱惑,分散注意力,接着翻看起来。看完以后,又“顺便”看一下微信,刷一下朋友圈,和朋友聊一聊……等你放下手机,看一眼时间,才发现在不知不觉中,十分钟已经过去了。就这样,在一次又一次的“看一会儿不要紧”的心理安慰下,碎片化的时间一点点溜走了。周末时本想安安静静看本书,一旁的手机却“叮——”地想起,把我唤醒了,身不由己的打开手机,回复消息,看看漫画小说。好不容易才放下手机。

有些人浑然不知,自己已经被碎片化生活所奴役。有些人以为自己在有效利用时间,殊不知,这浪费了你无数时间,还使你患上各种“低头族”疾病:近视眼、颈椎病……

然而,如果你好好地充分利用这些碎片化的时间,也可以“变废为宝”。举个例子吧,你做完了作业,可是离睡觉还有一会儿时间,你会干什么?我想,不少同学会看会儿手机、刷刷朋友圈之类的。可是这些碎片化时间,为何不利用起来,看看课本,背背书呢?这种“碎片化时间”实际上很多,比如上学的路上,吃早饭的时候。如果利用起每一分钟,铁杵为什么不能磨成针,水滴为什么不能穿石呢?

在电子科技飞快发展的今天,我们的生活被粉碎成大大小小的碎片,社交、购物、阅读、学习、工作等等,方方面面都被粉碎了,不用一下子全部完成,可以零零散散地做,更加便捷。

把时间“碎片化”有利,也有弊,我们可以把“碎片化的时间”一点点利用起来,做碎片化生活的主人!

写丢手机的作文(篇2)

一提到起手机,大家都会想起那方方正正的、有大的、有小的吧……手机的好处也良多,可缺点也不少。在3874年,这些缺点会被全部消灭掉。

手机的第一个缺点是伤视力。未来的手机是绝对不会伤害视力的,它由一层激光围住,激光里面又有一层光保护。这样,双重保护,辐射即使通过了蓝光保护,也会被激光挡住的。这两层光固然围在手机外面,但你的使用不会受任何影响,一样操纵自如。伤视力这个大大的缺点被灭掉啦!

手机的第二个缺点就是电量太少,每天都在叫充电。固然现在已经有了充电宝,可随身携带,仍是很麻烦。未来的手机是以空气为电能的。空气是随时都存在的,怎么样,你的手机会再为充电而烦恼吗?

手机的第三个缺点是不经摔。这不,妈妈才买不久的手机,一不小心被我掉在了地上,哎!屏幕泛起了几道裂缝。未来的手机可是防摔功能超好的,别认为它是硬硬的,它可是软软的,像棉花糖一样,任凭怎么摔打,它也完好无损。

未来的手机功能可多啦!好比:会变形、还会识别好人、坏人等等,总之,会代替现有手机一切的缺点。是不是很有趣呢?且物美价廉,你是不是很想拥有呢?我相信,跟着科学的提高,这样的手机离我们不远了。

写丢手机的作文(篇3)

走进今天的中学校园,我们会发现许多中学生都拥有自己的手机。从某种意义上说,手机已经成为他们生活中的重要组成部分。

为此,我们调查了本校的部分学生和老师,据他们了解,每个班里约有10个左右的学生使用手机,有的班级甚至更多。按照一个班60人计,有大约16%左右的中学生使用手机。在调查中,我们发现,这些使用手机的学生中,分为固定和临时两类。固定的是家长亲自给孩子买的,学生可以自由支配,而临时的是当家长在某个时期不用时,拿给孩子用的。小县城如此,大城市又如何呢?据网上资料显示,一个记者在两所中学发放了500份问卷,对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查,调查结果是:拥有手机的学生达到258人,占调查总人数的51.7%,其中以高中学生为主。在北京、上海等经济较为发达的地区,其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。

那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊,引起校方和学生家长们的极大关注。

家长:用手机遥控孩子行踪

主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警。我们来听几位家长的声音:一女士声称现在的手机价格不高,样子又很漂亮,给孩子买一个,联系起来挺方便的,省得一整天都找不到人。暑假就给17岁的儿子刚买了一部手机。

另一位家长也说孩子有了手机之后,我们之间的交流多了。以往总好象儿子大了就与妈妈有了代沟,现在,他会时不时地给我们发发短信,聊聊天开开玩笑。家里气氛好多了。手机实际上是一根绳,能拴住孩子让做父母的放心。

看来,家长们的本意是好的,但是在现实生活中有手机的学生也给家长带来了无尽的烦恼。刘先生也给今年升入中学的儿子买了个手机。谁知,每当刘先生有事需要马上找到儿子时,手机总是关机,怎么着急也联系不上,现在,儿子照样晚回家,理由不是手机没电了就是忘记了开机,反正他能有一百个理由等着你。

一位家长还说,自从给孩子买了手机,孩子干脆不用家里的电话了,常躲着父母用自己的手机对外联系。家长还承认,孩子用手机谈论学习方面的内容少,主要用于学生之间发短信、玩游戏,或是登录互联网。

有一些同学对父母这片好心的理解为:父母动不动就给我打电话,‘监视’我的一举一动,特烦人。

写丢手机的作文(篇4)

我,乃OPPO R11手机一枚!我披着米白色的外套,我的外套被人们称作——手机壳。我呀,一下子就获得了小主人的宠爱!我的小主人是一个十三岁的小女孩儿!接下来就让我给你讲讲关于我的故事吧!

我刚被小主人买来的时候,幸福得很!小主人专门为我准备了一个非常精美的小盒子,把我放在里面。早上出门之前,小主人不管怎么样忙碌,总会先看我一眼,然后才匆匆离去。晚上回来后,她总是要先把盒子打开,用纸巾轻轻地把我身上的灰尘擦干净,让我陪着她完成所有的家庭作业。作业写完以后,无论时间多么晚,小主人还是会拿着我大声地背诵课文或者是英语单词。背诵好以后,进入QQ,发个动态,这才结束了她一天的生活。

可惜,好景不长,我的小主人迷上了听歌和QQ聊天,这也意味着我的好日子到头了,苦日子就要来啦。虽然小主人还会像之前一样关心我,不过我还是觉得好累啊。因为小主人睡觉的时候,总会把耳机找出来,让我播放出好听的流行音乐,好让她在音乐里缓缓入睡。我本以为这样就够了,结果三更半夜,小主人还把我叫醒,再一次进入QQ,和她那帮“夜猫子网友”热火朝天地聊了起来!等她觉得有点困了,才让我休息一下,帮我插上电源。而我呢,身子刚被小主人弄得滚烫滚烫的,现在又被电源夹击,弄得我迟迟不得入睡。不能入睡的原因还有一个,那就是我十分害怕小主人再次醒来,和那群似乎永远都不需要睡觉的网友聊起来。

唉,那时候我第一次觉得身为手机真的是太悲惨了。我不禁吟诵起一首小诗:“天苍苍,地茫茫,可怜的OPPO R11手机哭爹喊娘~”

唉,我真希望我的小主人可以戒掉手机“瘾”!

写丢手机的作文(篇5)

现在人人都有一部手机,小到三四岁的孩子,大到七八十岁的老人。手机可以帮助我们,更便捷的做一些事情。

以前我没有手机,周末在家里,不是看电视,就是看书,偶尔会和朋友一起去玩。最近爸爸给了我一部旧手机,有了手机,周末在家里,我不会那么无聊,有了手机,有的事情做起来就非常的便捷。有的时候,爸爸妈妈不在家,我不会做饭,到了中午,我的自己解决吃午饭的问题。在以前,我一定会自己尝试着做饭,现在我就不会这样想了,我可以用手机叫外卖,我家楼层低,骑手可以直接送到我家门口。有了手机,只要动动手指,在家就能吃到想吃的食物。

在超市买东西的时候,都不用带现金了,只要有手机,就可以从手机上把钱付给收银员。出门买东西的时候,不用带很多现金,也不用担心钱会被弄丢。在手机上可以网购,在购物软件上,搜索你要买的东西,选好你要买的类型,填好地址,等待几天,它就会被送到你家楼下的快递站里。拿快递的时候,快递站站长会给你发取件码,根据取件码,到对应的位置,就可以拿到你的快递,然后扫码,把快递拿走。人少的时候,两分钟就可以拿到,人多的时候,将近十分钟就可以拿到了。

手机上可以看春晚、新闻联播的重播,你不用担心看不到自己想看的内容。有了手机,可以在手机上搜到你所错过的内容。手机上也可以看一些直播,可以找到相关的电视频道,观看该频道此时所播放的节目。有了手机,你不仅可以从电视上看节目,从手机上也可以看。在手机上看电视,可以调倍速,哪些看不懂的地方,可以调回去多看几遍。有一次,放学回到家,我发现我家里的电视坏了,没有送去维修,那一天我正想在电视上看动画片,不巧的是电视坏了,没法看了。爸爸就用手机帮我找到了我想看的动画片,真好,我又可以看动画片了。

手机的便利有很多,有了手机办事情也越来越便捷。

中考作文15篇


写作是提升学生独立思考能力的有效途径,优秀的文章能够让读者沉浸其中,产生共鸣。那么,如何提升自己的写作水平呢?以下相关资料:“中考作文”,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮助!

中考作文 篇1

渐渐地,一摞摞书本挤满了我们的生活;渐渐地,一张张试卷麻木了我们的神经——除了书本和试卷,我似乎感知不到生活的缤纷。可是端午的那些粽子,却飘散出醉人的香,让我无味的青春孕育下香醇的梦。

中考前放了两天假、我早已厌倦书本,又别无喜好,索性到厨房看老妈包粽子。只见她麻利地铺粽叶,打圈,放米,抓枣,收口,系绳,剪余料,然后,一个漂亮的墨绿色三角粽子就赫然摆在我面前。这娴熟的技法诱惑了我,我也想试着包一个。平时妈妈是决不让我干活的,我搬出老师的话,考试前要放松心情,执意要包,妈妈也就允了。

哪想这包粽子看似容易做起来难。我总是装米太多,导致粽叶难以聚拢;总是打不好最后的结,让粽子松散;总是感觉已包好,正要炫耀时才发现有米粒偷偷钻了出来……头上的汗珠滓滓我没有理会,继续琢磨这包粽子的技巧,每一次我都努力做到更好。当我的第一个粽子诞生时,那久违的成就感如同绽放的焰火瞬间灿烂了我的心田。电光石火间,我仿佛看到了儿时那个倔强执着的我,那个为叠好一只千纸鹤而不睡午觉的我,那个为写一篇漂亮的作文而绞尽脑汁咬断笔头的我……

又想到如今。我曾连续三天迟到,班主任痛下“杀手锏”;语文老师苦等了我一个星期,《出师表》还是背不下来;可恶的分数慢慢偏离轨道,我依然我行我素。不知从何时起,我竟然忘了要求自己做到更好。对我来说,错和对都无所谓,今天和昨天没有区别,拥有和失去都不重要。我的青春,在荒芜的岁月中失去了光泽。

我手中的粽子却愈来愈漂亮了,老妈说,我就知道我女儿做啥都好!

我还要继续蹉跎吗?不,不要!我要在日渐长大的过程中,丢弃自己的短处,渐渐让自己的青春变成最好的模样。那些认为自己学不会的,就让时光慢慢教会吧。为了明天,我要让生命的风帆装满不妥协的勇气,即使失败,也是青春趣味!我相信,我流过的汗水必会

馈赠我香醇的青春!

这端午的粽子里,飘散出醉人的香——努力做到最好!

中考作文 篇2

女孩挺漂亮。

第一眼见到她时,目光已不能转移。

渐渐地,对她产生了好感。

分班考试结束了,当我来到记分册前时,我的目光又不能转移了。女孩就在我们班。不禁一丝欣喜涌上了心头。

幸运女神再一次锁定了我。排座位时,竟发现女孩就坐在我前面。

是兴奋,是激动!每次看见女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在喷发!

几次月考之后,发现女孩的学习也不错,有时甚至超越了我。

我对女孩的好感加深了。

有想过对她表白,但总被两个心理给打败:她拒绝我怎么办?我的学习一落千丈怎么办?

我疑惑,我郁闷,我纠结。我知道是我不够自信,但我更知道这绝不是一名合格的初中生该想该做的。

头脑风暴了一阵后,我决定找个人帮我解决这份烦恼。可我却不曾告诉老师和家长,而是告诉了我的好哥们儿。

我不知道是该去埋怨哥们儿的错误指导,还是该去责备自己的无主张,无思考,但他的一句话,却使我从此选择了错路。

“勇敢向前冲吧!”

接着,便是在QQ里的一场轰轰烈烈的表白。

虽然用尽了花言和巧语,但终究和预期的一样,我失败了。

经过一个暑假的消逝,渐渐地,淡忘了。

开学了,本以为可以克制住自己的,可当我再一次看见女孩的背影时,目光又不能转移了。

在月考的前几天,我又在QQ里表白了。

结果又是徒劳。

我再一次疑惑,再一次郁闷。我的人生似乎止步,不知道是前还是退。我陷入了沉思。

结果在我的预料之内。月考失利了。

当老师、家长问起我失败的原因时,我却总以一句话回避:“我太大意了。”我知道这很虚伪,但又怕说出真相会被老师、家长骂。

考后第二个礼拜日的晚上,当我正舒舒服服地看着电视时,妈妈拿着手机走进了我的房间。她偷看了我的聊天记录。“怪不得啊,原来是这个原因啊!你又怎么会有心思学习呢?……”作解释固然是无力回天,倒不如仔细倾听这本该来的一次教训。“……你说能对她负责吗?”

妈妈竟谈到了负责。我顿时傻了眼。我知道我并不能对她负责;我知道是我年少无知不懂事;我知道我不该瞒着大人们;我知道,我错了……

第二天,我带着些许郁闷来到了学校。可当我再一次看到女孩的背影时,我笑了:这就是青春吧!一个属于我个人的青春。

有人说,青春的滋味是苦涩的烦恼。但我明白,青春的滋味,它尝不尽……

中考作文 篇3

楼下的两树蜡梅接连盛放,像两树金灿灿的小铃铛,微风拂过,一颤一颤的,惹人喜爱。

看了看窗台上空荡荡的花瓶,我再次将视线投向那两棵树,心中仿佛有一个声音在呐喊:“快去摘下它!”

我来到树前。

刚伸出手,便有一阵风吹来,蜡梅轻颤,似是惧怕我。“蜡梅也会害怕吗?”我心中油然产生一种负罪感。

然而,我终于狠心摘下一枝,看着依旧盈满枝头的蜡梅,我心中的愧怍之情早已散到了九霄云外。我忘了想蜡梅的痛。

自此,每天摘一枝黄澄澄的蜡梅放在花瓶中,让它反射太阳的金光,照得满室温暖,这成了我的一个习惯,也是一个恶习。

终于在某一天,我再次来到那棵树下时,我没有像往常一般伸出手。

那树蜡梅不知何时,失了挺立的傲然,像从充满青春活力的青年,倏然步入中年,甚至老年。

无论是不再繁茂的树梢还是不再挺立的枝干,无一不诉说着我罪恶的行径。

再看看另外那棵树——朵朵饱满的小花娇艳欲滴,令人怡然的幽香从四面八方飘来,钻入我的鼻子,再随着血液,流淌到身体的每一处,让我时刻体会到生的活力。

我的心突然变得沉甸甸的,似乎多了什么,我知道,那是我从未曾想过的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一个凶手的负罪感!

我悔了。我不曾想想蜡梅——想想别人:在自己欢笑时,是否有另一个人正在哭泣?

放下名为“心”的包裹中的我,多装些别人。想想别人,亦能少些错过……

又是一年严冬,望着窗外那一片金黄,鼻腔中嗅着一缕清香,看看角落里那只落满了灰尘的花瓶和里面那枝早已枯萎的蜡梅,我笑了……

中考作文 篇4

好像古老神话中不着边际的低低絮语,浅弹清唱,于气势浩荡天马行空的故事中不过是明媚春光里的一抹鹅黄绯红,断了记忆,别了思绪。可总归是锁在记忆中的片断,潮湿稀薄而又虚无,就算是哼一调昆曲秦腔,写一些闲散碎语,走几步轻盈之路,那些细微的摩擦也能扩大成强烈的震动,将那些旧时光轻而易举地拽出来。

彼时人间十月,梧桐树下相思染。你我静静走过那一条早已熟悉甚于自已的路。

“唉,后天走了。”你目光散漫,漫不经心抛出一句。淡淡的声音低低充斥你的嘴角,伴一阵萧瑟的秋风钻入我的左耳。

左耳听见。

“嗯,要上课,不会来送你的”。我掠了掠额前碎发。这样,就能挡住我眼下那一片灰了吧。

一步一身段,双七送别离。是谁在春日不经意间把个耳机塞进我的耳朵,恰好女生唱着:遇见你,是最美丽的意外。是谁在夏日奋不顾身骑车从书店接我回家,怒斥我:这么大还不会骑自行车,你羞不羞。是谁在秋日早早赶赴学校,为我那张不及格的试卷签字说:下次再也不帮你骗老师了。又是谁,在冬日里带我跑到老远打雪仗,却不甚弄丢了钥匙。

我天真的以为,那么多人和事会成为我生命不可承受之重,迫使我淡忘你我间的一切。可那些历史长河来势汹汹,冲跨我一切坚强的堡垒。一寸相思,惹来一寸泪。

岁月的份量,好像一张薄薄的日历纸便可尽数承接。我一张张将它们尽数撕去。可它们却让我看到你的影子,黑白分明,动人心魂。

今天、明天、昨天、晴天、阴天、雨天。那本日历就这样缩短我们的故事,傲然从我们生命走过,雪白一片,依稀……

不,那雪白一片并不是我们对彼此的记忆。我相信我们的友谊会比爱情更加忠贞。我并没有忽略你走后为我发来每一条节日祝福,没有忘记你细数我的每一点生活习性,同样没有掩埋你那句:我们还是最好的朋友。

冬去春来,万物更新,细小的花儿如爆破式团团努放。听新的歌,哼旧的调;看旧的书,写新的话;走新的路,用旧姿态;遇见新的事,怀念旧的人。

我的日历在翻新,却翻不掉对你的印像。还记着你走前说:“我的脸,别留恋。”是的,我不会留恋,请让我以新的姿态,告别过去的自已,迎接你,与我们更加美好的明天。

中考作文 篇5

古人云:“书是人类进步的阶梯。

书是开启心灵大门的钥匙,我喜欢看书,这是不可抹去的。

我喜欢它富有哲理,喜欢它给我带来欢乐。

然而,我小时候却不喜欢看书,每次看到那些大哥哥大姐姐们看书,心里就会想:他们肯定是傻子,放着这么好看的电视不看,反而跑去看那些没用的东西。

爸妈常叫我多看书,可我总是看了一两页就把书丢在了一旁,妈妈见我这么没耐心,就语重深长的对我说:“婷婷,你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着,你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境,你却辜负了妈妈,你应该试着认真去看一本书,我相信你一定会发现看书的乐趣的!”

听了妈妈这番话,我惭愧地低下了头。

迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。

突然,儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我,这个故事讲了人们因破坏森林,残忍的猎食动物而被山神下了诅咒,从此,人们每天被山神的诅咒折磨,最后,人们就在山神的诅咒中死去。

这个故事使我受益匪浅,让我懂得了我们不要破坏森林,拆撒动物的家园,使动物无家可归,那是多么的残忍啊!我们要保护大自然,让动物更好的生存下去吧!

随着年龄的增长,我更是经常遨游在知识的海洋中,简直就到了废寝忘食,“执迷不悟”的地步。

达·芬奇曾经说过:“年轻的时候就应该积累丰富的知识,这样就可以逐年补偿垂暮之年带来的损失。

要记住,老人的粮食时智慧。

因此,年轻的时候就应该有所作为,以免自己老了挨饿。

这些话充满智慧与真理,我永远都不会忘记的。

书,让我懂得了许多人生真理,也让我的作文水平提高了。

以后,我要多看书,让我的作文水平芝麻开花——节节高。

看书,是我人生中最大的乐趣!

中考作文 篇6

我自幼家境贫寒,也许是营养不良,个子是班上最矮的。总是坐一排,或排一个。不过,这种第一,却不是我喜欢的,甚至会带给我一种自卑。不过,令我感到自信的,是我能写一手好字。

小学四年级时,我第一次握着毛笔,感到特别新奇,亲切和快乐。各种字体,只要看到一眼,无师自通,都能写得有模有样。而最喜欢的,还是隶书了,喜欢那种蚕头燕尾带来的舒展,自由和洒脱。

不过,家里实在太穷,偶尔买一些表芯纸(祭祀用的纸,比练书法的毛边纸便宜多了),简直视若珍宝。于是,我只能常常用毛笔蘸水在水泥地上写字。

渐渐地,字开始有点小名气了,学校或班级里的黑板报基本是我包了。五年级时,一次很多外校的老师来听语文课。下课后,一位老师问黑板报谁出的,得知是我后,摸着我的头,说,字真不错,好好努力,以后做一个书法家啊。

这位老师也许没有想到,一句温暖的鼓励,在一位孩子的心里,深深埋下了一颗多么热爱书法的种子。直到现在,我坐在考卷前,依然记忆犹新,倍感温暖。

六年级时,学校组织了一场规模空前的全市班会课。令人没想到的是,竟然会安排我在黑板上用粉笔写下了“独木舟的摇篮”,这五个比篮球还要大的班会名称,赢得了老师和同学纷纷赞叹。

也许,一手得到老师赞扬、同学羡慕的好字,给我带来了无比的自信和快乐,更带给了我敢于上街卖春联的勇气。

初一寒假,看到街上有人在写春联卖,生意红红火火。也许是初生牛犊不怕虎,也许是经常的表扬给了我自信,也许是急于想为家里分忧,我竟然走上街头,当众写春联卖了起来。当有人买第一副春联的时候,我禁不住一阵兴奋和狂喜,手中的毛笔竟有些发抖。我也能为家里挣钱了啊!

一直到大年三十的上午,我才恋恋不舍地撤摊。当父母数着手中的钞票,满面笑容地告诉我,一共卖到三百多元的时候,我觉得自己突然长大了,暗暗下决心,要更加努力练字,卖更多的春联,为家里挣更多的钱。即使到了初三面临中考,我都没有放弃上街写春联。

如果说,贫困是我的人生中暂时无法回避的一道考验,那么,书法,便是我可以主动选择的人生必修课了。

感谢书法,带给了我自信,快乐,带给了我依靠自己的努力和奋斗,为家庭分担苦难,改变命运的勇气和责任。

中考作文 篇7

在儿时的回忆中,姥姥对我的关爱与照顾,使我的童年充满了快乐的音符,也渐渐有了自己的小脾气,可是,正因如此,使我错过了见姥姥的最后一面,听姥姥为我讲的最后一句话了。

记得儿时,我总是欢快地奔跑在乡下姥姥家的院子里,与昆虫们嬉戏,学鸟儿们唱歌,而姥姥总是跟在我后面喊着:“孩子,慢点儿,别摔着!”这时的我,都会笑嘻嘻地回头给姥姥扮个鬼脸,又去玩了,姥姥则宠溺地拍打了我一下,说:“你这孩子,”可是,因为后来弟弟的加入,使姥姥对我的关爱减少了,我认为姥姥不爱我了,因为那次:弟弟也来到院子中玩,我正在吃姥姥给我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟来了,就从我手中拿了一些塞给了弟弟,我心中不满,喊道:“为什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的东西给弟弟,你都不爱我了!”说着,飞一样的跑出院子,泪水夺眶而出,我跑在大街上,心中疼痛着,开始讨厌起了姥姥,从那以后的很久我都没有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都没有去,那天,妈妈面带泪痕的告诉我:姥姥去世了。我冷静地看着她说:“那又怎么了?”妈妈说:“你这孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一惊,声音开始有些颤抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告诉你应该多去关心别人,她在让你少走弯路,想让你的人生走的顺利一些,她直到闭上眼睛都在喊着你的名字,多想再看看你,想再抚摸一下你,你这个孩子,怎么都不懂姥姥爱你的心啊!”我愣住了,心中剧烈地疼痛了起来,像伤口上撒了一把盐一样,疼痛!我错过了,我错过了见姥姥的最后一面;我错过了,错过了姥姥对我说的最后一句话,我错过了,错过了姥姥对我的爱!终于忍不住,嚎啕大哭起来了。

通过这次错过,我懂得了许多,要学会理解他人对你的关爱,我明白了,我也开始学会关心他人了。错过,真的让我知道了做人的许多道理。

中考作文 篇8

做一株蒲公英,给自己的世界一片晴朗!

——题记

我,只是一株蒲公英,一株生长在大树下的蒲公英,但我却有着不甘平凡的心!

春天,我开始萌芽,而那棵大树,却是那样高大。在我的世界里,它为我遮风挡雨,不让我受冻受寒,成了我的守护神。在它繁密的枝叶间,我也偶尔能享受到阳光的沐浴。这一切貌似平淡无奇。

夏天,我已是成年的蒲公英了,而它,依旧是那样高大威猛。与它相比,我似乎小到微不足道。我开始不满,就像雏鸟学飞一样,我也想挣脱它的庇护。但它,好像依旧严肃、和蔼、慈祥,就像我的母亲一样照顾着我。但在我看来,那不过是它在捍卫它的领土而已。在那时,我已有独自飞翔的想法。

秋天,我仍没能实现我的愿望,直到那时,我还在原地徘徊。与此同时,我的孩子们却个个翩翩飞去,待到最小的孩子远去,我的头顶也秃了。孤独的我显得焦躁不安,那棵大树终于开了口:“我们活着其实不只是为了自己,更多的是为了身边的人,就像我用张开的枝丫为你遮风,为你蔽日。这是同样的道理。”听完它的一番话,我似乎有所领悟。

冬天,我也到了人老珠黄的时候。我的身躯开始萎缩,皮肤发黄,我命不久矣。繁华早已落尽,我静静地立在大树下,看着它,它还是那样华丽可人。我心里不禁产生一个想法,能为它做点什么就好了。我死后,身体腐烂在它的根上,虽然有点担心弄脏它的皮肤,但深知这也是一种养料。我在死后,终于也能为它做点什么了。正如我悄悄地来,也如我悄悄地离开,我的生命不只为我一人,也造福了那棵抚育我成长的大树!在暖阳下休息吧,因为我,不只属于我!

中考作文 篇9

开学第一周过星期日,我便不得不完成一个作业:给妈妈洗脚。

“干什么不行,偏要洗脚?哪怕让我洗衣服,洗一天我都愿意!”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗,有那么点不好意思,还有我妈妈,她不可能同意,她只想让我好好学习。没办法,谁让我想当个好学生呢?好学生就得听老师的话,于是,星期六回家我决定先给妈打个招呼,也好让她有个心理准备吧!

“妈,我们老师说了,那个那个让我们”我不动声色地支支吾吾道。 “让干啥,你倒是快说呀,别像上次借书那会儿,不说不说,幸亏借到了,不然不影响学习了吗?”妈猛地停下手中的话,死死地盯着我,还不忘唠叨着。 我胡乱地应付了两声,硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗?有什么呢?显然自我安慰,可晚上还是睡不着,毕竟有件事未干呢?

乡村的夜晚宁静而安祥,万物都已进入甜美的梦乡,只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。

我好奇地悄悄贴近房门,想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身,隐约听到:“她老师让干什么呢?她怎么不说呢?”顿时,我的眼角湿润了。夜深人静,只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥,为了让我回家睡个好觉,妈妈早已把它晒了又晒,又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情,再也没有不好意思,轻轻地端来一盆水,拿上毛巾,敲开了妈妈的房门。

“妈,还没睡呢,给我开开门好吗?”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡?是不是哪不舒服呀?”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。

“不,妈,这么晚了您也没睡呢,我给您洗洗脚吧,这样就更舒服了,您好更好地休息呀!”我强忍着泪水面带微笑地说道,边说边端进了那盆水。“不行,不行,你明天还做作业呢,赶紧回屋睡吧,脚我早洗过了,还有啊,你今天说”

中考作文 篇10

心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飞,你总能自由地飞翔在属于自己的天空里,那是你心中最美的香格里拉。

——题记

黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心升起,双手合十,愿人人心怀希望,勇敢地走下去。

时间搁浅在幼年的冬日,父亲与我一同立于山顶,等待旭日的升起,在-一片排红的晨光中,我欣喜地看见了太阳从山后徐徐升起。沐浴在温暖中,父亲显得格外高大,他轻声告诉我“孩子,心怀希望,走好每一步。”

多少年过去,父亲的声音仍萦绕于耳畔,教我去笑对青春路上的坎坷与泥泞。

雨季如期而至,而我的忧伤亦如绵绵细雨,在心中密密地下,为何面对学习,我却越来越力不从心?为何面对朋友,我已越来越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。

坐在阳台上,湿润的风吹着我湿润的眼眶,我终于不可遏制地哭了。哭我所有的彷徨与不安,哭出生活中的所有失意。

“哭吧!”大手稳稳落在我肩头,在这微凉的秋季,给人温暖的安定。父爱抚地摸着我的头,仿佛哀伤也在被他一层层抹去。“青春之路,的确有很多的笑与泪,坚强地走下去,永远怀一颗希望之心,你会发现未来还有好多惊二点缀着你的生命。”父亲望着远方,默默说道,转而看着我,在他黝黑的眸子,我看见了期待与相信。

“希望之心”,我独自重复,一遍遍我要将它深植心中,一切彷徨瞬间消。我们在人生路上,细微地成长,带着多少期许。青春的字典里没有“低头”,有的是昂首阔步向前走。

我突然深刻地体味到多少年前的那个冬日的温暖,希望之心早已在我心中播下,带我走过今后坎坷的路。

我站起身,眺望远方,告诉自己只要勇敢地往前飞,心中怀着希望,总能飞翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。

中考作文 篇11

期中考后的反思李凯航前几天,们期中考,一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

星期一,公布分数,是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找领奖。老师念到到时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:“太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!

中考作文 篇12

《独立宣言》的缺憾

(缺陷有时无损事物的完美)

在美国,《独立宣言》是广受尊重的历史文件,其地位也许仅次于联邦宪法。《独立宣言》的原件珍藏于华盛顿国家档案馆,是美国的无价之宝。这样一份神圣、庄严的文件,有谁能料到,其中竟有两处“缺憾”。原来,当初这份文件成稿之后,大家发现遗漏了两个字母,没有人认为应该重新抄写一遍,只是在行间把这两个字母加了上去,并打上了“∧”的符号。在上面签名的56名美国精英,并未因此认为这有辱这份赋予国家自由的文件的圣洁。《独立宣言》文字简约,篇幅不大,重新抄写得工整漂亮并不难做到。别说这样重要的文件,就是一份普通的公文也有多少官僚为之而斤斤计较。但这种细枝末节的完美于问题的实质有多少影响呢?值不值得把宝贵的时间精力花费在这上面呢?56名签字者胸怀全局,不拘小节。世界上完美无缺的文件很多,但成为国宝的又有几件呢?

中考作文 篇13

记得有一件事深深的印在我脑海里。

那次我还9岁,记得那一天我回了老家,一看见小卖铺就奔了过去,哇塞!有我最喜欢吃的糖啊,我嘴馋的摸摸口袋只有5块钱,是买还是不买呢?5块钱可以买玩具啊!那可是我最喜欢的糖了,于是我不管三七二十一咽了咽口水买了一斤,我吐着舌头嘴馋的好像一只哈巴狗,今天的食物可真多啊,我立刻打开袋子拿起1个好吃再吃点吧······吃到第五个时候竟然被妈妈发现了,你这孩子闲的没事就别买糖你看看你牙,妈妈边说着便一下子把糖夺了过了,我大声地哭不管我哭的把长江哭满了也不会给我,我的心情就像被老师批了一样失落,我回到家里看见妈妈在看糖,好可恶的妈妈你不是也想吃吗还瞒着我说我吃不了,不一会妈妈都我说我去田里给你奶奶干活了啊,知道了我无奈地说,我坐在椅子上看着书越想到糖越着急于是我就在家里找了找糖,我一把抓了好几个,连塞嘴里说着好吃,咚咚!咚咚!淋淋开开门啊,我立刻把糖藏在床下,开了门妈妈放下菜好像有什么着急的事,来到我的屋子换下拖鞋,我想妈妈别找到我的糖啊,我的心像小兔子一样怦怦地跳,可是妈妈为什么站在原地不动在想什么呢?只见他一转身都有蹲了下来眼睛一扫床底下,我心又开始跳了妈妈看了看就有来到了柜子前,打开了躺在那里啊,不可能躺在柜子里,怎么到床底下了呢妈妈一下子拿了过来,说淋淋你怎么又偷吃了你看看少了几块了,妈妈对我喋喋不休,你看看你牙······,知道了!我要罚你不可以在吃任何一个糖,我不会给你钱了。一周不可以去小卖铺,妈妈说三就三就是不让我买,那一刻我的心坏了,吃不了糖了买不了零食了没钱了。

我的脑海里那件事让我记忆深刻,我的童年是多么有趣。

中考作文 篇14

记得那是一个寒冷的冬天,我放学后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打开门,当拿钥匙时,我却发现钥匙不见了,我赶紧摸摸口袋,又把书包翻了个底朝天,却还是没找到钥匙的踪影。我忽然一拍脑袋,“对了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂头丧气地低着头,不停的埋怨自己太马虎了。无奈下我只能干等着妈妈回来了,我无聊地站在门前,身上的书包犹如千斤重压着我,外面的寒风一吹,不禁让我打了个哆嗦,身上凉了许多。

冬风姑娘无情地用手一挥,树上孤零零的小叶便打着旋落乖乖的落了下来。我望着阴暗的天空心里忐忑不安,怎么办?怎么办?妈妈怎么还不来,难道我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在颤动着我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,身上冷得起了鸡皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回头一看,咦?这不是邻居王姨吗?“怎么不回家,没钥匙吗?”王姨亲切地说。我语无伦次的说道:“我,我太马虎了,我,我把钥匙锁屋里了,妈妈现在还,还没回来呢!”我说着说着,不争气的银豆儿便从眼中滚了下来,泪珠似一个个晶莹剔透的珍珠,在我脸颊上留了痕迹。王姨笑了笑,给我擦擦眼泪,说:“傻孩子,那干嘛在这冻着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,谢谢您王姨,我妈妈可能一会就来。”为了不打扰王姨,我婉言谢绝了王姨的邀请。“那我不强求你,等着你妈妈还没来的话就上姨家来,啊!”我点点头,不由得心头一热。

“铛!铛!铛!”哦?妈妈回来了?我心里一阵欢喜,以百米冲刺的速度跑出门外,哎!原来是李奶奶接他孙女回来了,真让我大失所望。“哎?孩子,怎么不回家啊,家里没人啊?”我把事的过程说了一遍,李奶奶却说:“要不——孩子,到俺家来吧,俺做点东西给你吃?”我赶紧摇摇头,因为我知道李奶奶家很贫困,却来帮助我,望着李奶奶带满皱纹的笑脸,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,我飞快地跑回家,一边说:“奶奶,谢谢您了,我不打扰您了,我先走了!!”

我气喘吁吁的跑到门前,只听“吱纽”一声,王姨打开了门,和蔼地说:“孩子,你妈妈刚才电话了,让你上我家来,来,进来吧!”其实妈妈并没有打电话给王姨,这只是一个善意的谎言,我知道王姨对我好,我便跟着王姨进去了。走进屋里,身上总感觉十分温暖,就这样温暖在我身上停留了许久,许久虽然这件是过去很久了,但仍然令我记忆犹新,让我忘不了那亲切的话语,忘不了那一张张带满皱纹的笑脸,忘不了邻里之间的那一幕幕感人的场景

中考作文 篇15

人的一生要面对无数的挫折,有的人面对它,垂头丧气,有的人面对它,永不言弃。

男儿当自强

有的人,长的很强壮,却需要人来扶持,他似乎是个永远长不大的孩子,而对挫折,他只是停而止步;有的人虽然残疾,在生活中却是强者,他是天性刚毅的人,他有自强不息的能力。我喜欢挑战,每一次,不管结果如何,我决不放弃。因为我知道,人类的使命在于自强不息地追求完美。人生的道路不可能一帆风顺,难免有个小小的波动,我亦如此,可我敢于面对挫折与困难。人生的道路上只有永不言败才可不断进取,方能无愧于人生。我有一个信念:男儿当自强。

自己道路自己闯

世上本没有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己脚下,靠自己来走。

生活的艰辛,学习的压力,成长的烦恼徘徊在我的身边。一晚,我暮寝思之:这些困难何常不是老天对我的考验,我坚强拼搏就有百分之五十的成功,我放弃,就是百分之百的失败。面对挫折,我没有放弃,而是把所有精力全身心的投入到学习之中,同是也从学习寻求快乐。我走在知识的大道上,进一步去闯开属于自己的知识宝库。

天生我才必有用

万物在世,必有其存在的价值。

树木可以为人类制造物品,机械可以为人类提供方便,庄稼可以为人类提供食物,每个平凡的人都可以在平凡的岗位上为祖国的繁荣昌盛作出贡献。

生活中,有些同学学习不好,与其他同学相比,认为自己不如他人,自己是没有用的人,最后放弃学业。其实,无论如何我们都不能否定自己,要相信只要自强不息,拥有顽强的毅力,就能成功。对于我们来说昨天属于先辈,明天属于子孙,只有今天才属于自己,在今天,我们要永不言弃,自强不息。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是屈原的人生,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生,“唯有永不言弃才是攀登高峰的魔杖,渡海的船楫”是我的人生。

水滴石穿,靠的是永不言弃的精神,水滴虽小,但非平凡。

奉献作文15篇


网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受,作文的撰写,要轻模拟、重原创。好的作文一般都具备什么要素?小编特别从网络上整理了奉献作文15篇,仅供参考,我们来看看吧!

奉献作文【篇1】

花,相信对任何人都不陌生。国色天香的牡丹花;清新淡雅的兰花;出淤泥而不染的莲花;十里飘香的桂花;傲雪独立的梅花?但,古人云:'种德者必养其心,种树者必养其根。'当然种花也一样,虽然呈现在人们面前的是婀娜多姿,色彩绚丽的花朵,但决定其身老病死的确实那深埋土地,毫不起眼的根!

寻常花根基本上都是是细长细长的,呈土黄色,如果你把花放在水中养殖,你就会发现,它们的根竟是像雪一样白。现在呈土黄色是因为长期和泥土打交道嘛,大家都知道'近墨者黑,近朱者赤'嘛。

花根的工作机器繁重,但'薪水'却少得可怜。他每天都要在土壤里寻找水源,从而转化为养分,通过枝干为花朵绿叶提供养分。每一天都不得停止,因为一旦他停止,花朵和绿叶也得罢工。然而,等把养分传输给上面之后就所剩无几了,剩下的只能够支撑着花根的下一次工作。所以花根永远都是那么优雅自在,显示出勃勃生机,而花根却永远都无法向着阳光微笑,只能在黑暗的土地为了花朵努力工作。

花根,就像一个德高望重的老人。一个人默默的生长,却是为了花朵绿叶更加鲜艳动人,更加茂盛青翠!不止是花,世间万物都是一样。学生学业得意,夸的是学生,而在背后默默付出,渐渐老去的老师却往往被人忘记;一个产品好用,夸的是品牌,却没人能说出那无数不眠夜中的科技人员叫什么;一个节目的成功,人们关注的是台前光鲜的演员,却鲜少有人提及那在幕后流血流汗的工作人员。所以,在我们学业有所成就时,不要忙着接受众人的赞叹,转过身来,谢谢那个为了你学有所成渐渐老去,脸上又多了些许皱纹的人。

奉献作文【篇2】

初中三年,现在也只剩下8个月左右的共处时间,我们经历了初一的稚嫩,初二的转变,经历了多少美好时光,多少风风雨雨,现在回忆起都令我出动。但是,初三的我们同样也需要一颗热情奔放的心,不要一心只读圣贤书,而应具有时时刻刻为班级奉献的心。奉献正当时,我们享受幸福。

一个周四的中午,当我们还在埋头写作业复习的时候,只听见班主任在门外喊道:今天中午年级有拔河比赛,大家准备一下。话音刚落,有些同学高兴地蹦了起来。我心里默默念道:哈哈,我一定要参加,为班级为荣誉,我会全力以赴。尽管个头比较矮小,力气也不是所有女生里最大的,但是我相信,如果全班同学力气往一块使,一定会有好结果的。时间飞快,我们20个参加拔河比赛的同学站在场上,手握绳子的一端。我紧张,我惧怕,应为我怕我当时怕,手心不禁冒出一股冷汗,心跳加速,小声安慰自己,有什么可怕的呢?努力了,尽力了就已经足够。是啊,奉献自己的最大力气。 只听哨的一声,双方开始使劲拽着自己一边的绳子,我低下身子,两手用力拉着那根粗粗的麻绳。一二一二的声音不停地回荡在每个人耳中。我放下一切顾虑,放下一切担忧,只是用尽吃奶得劲将绳子拉过来, 整齐的口令,整齐一样的动作,拼了,再僵持一会就好,加油加油,风拂过脸庞,在耳边嘶吼着,在眼前狂舞着。这已不再重要,为了班级,我会不顾一切。突然间,只感觉我们这边有一股莫名的力量,我们一个个斜着身子,尽各自最大力气,听见哨声响嘚那一刻,我们意识到我们赢了。全班同学大声呼喊着胜利啦,胜利啦我也同样非常高兴,因为力气没有白费,换来的是成功,是快乐。

但是经过无数场回合后,我们并不是名列前茅,换来的是心的聚拢,心的归属。全班同学和老师的心永远是在一起,时时刻刻。

我明白了,奉献不仅仅是一种付出,同样还是一种责任,是快乐。

班级就像一个大家庭,只有将我们的心聚在一起,每个人都奉献出自己最大的努力,那么才会创造一个更辉煌的集体。

奉献正当时,全力以赴过后,是一种异样多彩的幸福。

奉献作文【篇3】

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这熟悉的旋律时,便不禁想起了我的班主老师,她把自己无私的爱都奉献给了人们。

记得那是一次考试前夕,老师嗓子发炎,几乎说不出话来。但她还是坚持给同学们上课,只是讲课声音很小,同学们都有些奇怪与担心。正在这时,教务主任急匆匆地走进来,劝老师回家休息。老师生怕同学们担心。冲同学们微微一笑说:“没事,吃点药就好了。”随后把教务主任拉到门外。过了一会儿,她又回到教室给同学们上课了,而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于,同学们考完试了,老师随之也卧病床上好几天。

还记得小玉树与老师惜别的情景吧,真是催人泪下!当时,小玉树哭喊着不肯离开老师。老师也挥着泪,不顾汽车扬起的尘埃,拼命追着公共汽车。玉树地震残酷的夺去了小玉树父母的生命。天灾无情,人间却有大爱。老师领养了绝忘的小玉树,把母爱重新给了她,这怎能让小玉树不难过呢?老师还为灾区捐了平时省吃俭用省下的八万元钱。

老师不正是用自己的心血谱写着一曲爱的奉献之歌吗?

奉献作文【篇4】

金秋,绚丽的金秋,它因奉献而美丽。

金秋为人类奉献的是五彩缤纷。她在四季中可谓独具魅力,不但把金色和紫色掺杂在依然鲜明的最后剩余的绿色里,如日光融化成点滴,从天上飘落到了茂密的树丛,而且还将秋风炼成红颜色,染红了满漫山遍野的红叶,让世界一点也不寂寞。

金秋为人类奉献的是丰硕果实。你站在田埂上,驻足观看,金色的稻浪连绵起伏,同蓝天茫茫相连。硕大的谷粒你挨着我,我挨着你,三个一群,五个一伙,紧紧地依偎在一起,藏躲在黄绿相间的叶片背后。看上去好似一群娃娃紧紧地拽着妈妈的衣裙,快乐而调皮地探着脑袋。

金秋为我们奉献的是满园果香。徜徉果园,一缕清风携带着瓜果的清香,从远处飘来,令人心醉。听听,果园里是谁在窃窃私语,是成串成串的紫葡萄吗?它们好似一串珍珠玛瑙,晶莹剔透,含蜜欲滴。是葫芦似的雪花梨吗?它们好似一个个绿色的风铃,在传播丰收的喜讯。是大石榴吗?那还用说,就是它们,跳跃在树梢,好似被磕碰掉了几颗牙齿,成天就这样张着嘴,露出几个亮晶晶的牙齿,欲说无语,忍俊不禁,又淘气又可爱!

金秋为我们奉献的是欢乐祥和。当夕阳的余晖为房顶镀上一抹金黄,放眼望去,农家小屋前晾着的五彩花衣,晒坝里静静躺着的玉米花生,更是为新农村增添了一抹亮色。

金秋啊,你因奉献而美丽。你的奉献写在热爱生活的人脸上,隐藏在热爱生活的人心底,盛满在热爱生活的人的笑声中。

奉献作文【篇5】

在一个严寒的冬天,我好不收留易从床上爬起来,慢慢吞吞地穿上衣服洗漱好,终于我走出了家门。我刚走出家门几十米,就看见一个清洁工在疏浚昨天堵塞的“臭水沟”。

她站在水沟上面,拿着铁锹在把垃圾挖出来。她挖出一点垃圾,那恶臭的气息一阵一阵扑面而来,但她一点也没有退缩,一直坚持着,她挖出了一点又一点垃圾。忽然她拿铁锹挖不到垃圾了,她站到“臭水沟”里去,冰冻且有恶臭的水冲击着她的脚,她蹲下来,用手去挖,她挖出了许多垃圾,越挖她的手就越黑,她不但没有退缩并且更加努力地干活。大多数人肯定是嫌脏的,甚至连靠近都不敢,但是这个清洁工正好相反。

忽然我闻声一段对话,一个男清洁工说:“别干了,让别人去干吧。”这个清洁工说:“不,既然做了,那我就一定要做完。”男清洁工又说:“快走吧,那下水道又脏又冰,不值啊。”“不,你先走,我在干一会儿”女清洁工说。说话间,她把下水道疏浚了,被堵住的污水向她的脚冲去,她的脚变得黑不溜秋,但她一点也不在意,悄无声息的走了。

奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵大树永远葱笼蕃庑。

奉献作文【篇6】

“给,永远比拿痛快。”这是高尔基一生奋斗的经验之谈.从这句话中,我们能得到什么启示呢?翻开历史,奉献者留下的是多么繁密!马克思,从小立下宏志,不倦地学习、工作终于创立了马克思主义,为无产阶级革命指明方向。但他为了“奉献”付出了多大的代价!他一生贫苦,为了买稿纸竟卖掉自己的外衣,七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么激昂大方的“奉献”啊!但他不是哀怨,而是无私无比的自豪:“假如我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,我就不会为它的重负所压倒,由于这是为人类所作的牺牲。那时,我们感到的将是一点点自私可怜的快乐,我们的`幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献!

在中国历史上这类感人的事例同样不乏其人,单说八十年代的青年张海迪。众所周知,她终日忍受残疾的折磨,埋头快乐的学习生理学、针炙学,使一个个患者离开病床,拿起了工具,走向广阔的天地;她用热情洋溢的决心信念抹去了一个个犯罪青年面前的暗影,使之痛快的重张生命之帆;她以内收留丰硕的译著向人们提供精神食粮……她说:“我愿意把自己的青春献给共产主义事业。”这是多么朴实呀!

张开双臂,奉献出我们的所有吧!让我追求“心灵丰硕“的永恒的幸福吧!

奉献作文【篇7】

记得刚参加工作的时候,名树海老师说过“人到中年就是累”,当时我还不信。现在我也到了中年。在学校:20xx春节前,我担任俩个班数学等共17课时每周的`教学工作,外加校固定资产、校舍平台、实验室、仪器室的管理,负责A5、B10三年的档案整理,春节后,学校调出了一个班的数学还剩13课时。在家庭:孩子上大学,妻子身体弱,85岁的老母亲多年中风偏瘫,需要每隔两月照顾一个月。我这才深深体验到人到中年的滋味。

在强大的家庭、工作压力下,我只有合理的调整自己的作息时间。特别是在老母亲不在班的时间里,我早上班、晚下班、中午不离校,来完成教学工作以外的其它分管工作,这都是老师们有目共睹的。就此家庭事务就几乎全落在妻子的身上,致使她的身体更加虚弱,花了近千元的费用医治才有所好转。有的老师看到对我说“你这么傻啊,不叫校长给你调出点去。”,想到老师们自己的工作和校长无奈的表情(小学人员少工作重),我说:“既然安排了,就精力干吧,都没法,该做的还是要做。”。仅此,我从没耽误过材料的上交和必须的教学工作。

奉献作文【篇8】

在严寒的冬天,应该没有任何一个人愿意在清晨就起来做家务。但是,我却在这个寒假发现了一个人,她会在严寒的冬天起那么早,也会做那些家务,那个人就是我的外婆。

好比:在天天不到6点的早晨,她就会用最快的速度穿上衣听从二楼的楼梯上急忙地走到一楼的厨房里。一开始是找好食材做出香甜可口的饭菜。因为外婆急着做饭而没有时间洗漱,所以洗漱的事情都是在这之后做的。

把这件事情做完后,再把饭快速地吃完,吃完饭后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗着饭碗。用冷水洗完碗后,外婆还要用冷水把我们的脏衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很凉爽的,可是在冬天洗手就与夏天恰恰相反了,那就长短常的冷。再说仍是两次长时间在冰凉的水里洗东西。做完这两件事情后,外婆的手应该已经非常冷了。可是做完这两件事后,外婆还要再带我的差不多一岁的表妹。

就这样外婆忙碌的一天就这样结束了,再一次迎来忙碌的第二天。

为了不让自己的儿女、孙子、孙女受累,再苦再累的事情也会自己默默的完成。这种精神品格是值得我们学习的。

默默地为他人奉献,这不只是外婆一个人拥有的精神品格,这种默默的为他人奉献的品格是每一个作为母亲的应有的精神品格。

奉献作文【篇9】

秋天也有奉献者?看到题目你肯定会大吃一惊的。但我告诉你,秋天的奉献者是无数片不起眼的树叶,为什么是树叶呢?那就让我来一一告诉你吧。

看不远处无数位金黄的小精灵就是其中的奉献者——银杏树仙子,银杏树仙子把银杏树精灵打扮得漂漂亮亮的,有的银杏树精灵穿着绿中带黄的裙子;有的银杏树精灵穿着黄裙子,上面镶着绿色的小圆点;还有的银杏树精灵穿着绿裙子,裙摆上绣上了黄色的花边。它们的形状各异,有的像一把把折扇,一阵微风吹来,折扇扇呀扇,像在为路人扇扇子;有的像鹅掌一样;有的像扇贝。一阵风吹过,一树的银杏树精灵摇动起来,美丽无比!

瞧!那边的杨树少女更是不甘失落,杨树娃娃像一颗颗爱心一样,一阵清风吹来,给这悲凉的秋天带来爱的温暖,一片片爱心树叶带给你幸福的味道。

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,它们牺牲自己,为来年的树叶做出更多的贡献,它们用自己的平凡谱写了一首首秋天的赞歌。

奉献作文【篇10】

我们身边有许多“青松”。当然,他们不是植物,而是有着默默奉献精神的人们。他们每逢佳节,都没有办法与家人团聚,而是坚守自己的工作岗位上,我的身边,妈妈就是我的榜样。

为什么这么说呢,那是因为,每逢春节的时候,妈妈都要坚守在工作岗位上,她这样的坚持,是为了在春节生病的人们有一个能让他们过一个放心的、安心的春节,不过,没有这样经历的人们都不知道,我的妈妈在上班的时候,没有春节晚会看,没有人和她聊天,只能一个人呆呆的坐在那里,干妈妈这一行的都知道,自己会有一个矛盾想法,不想让人们在新春之际往医院跑,在一年的开头有一个不好的开始,但是为了自己的生存不得不这样的。这就是我身边的“青松”。

要是说离我远一点的就是在佳节之际远在边疆为祖国坚守领土的士兵们,他们同样没有电视,没有信号,而且还有这艰巨的任务和恶劣的环境。没有父母在身边,没有亲朋好友给你嘘寒问暖,只有自己的战友,我想,这就是对他们最大的安慰了吧,因为至少身边有人陪伴。

要是说最有青松良好品质的人,那还是要非我们年轻漂亮的赵老师莫属了。为什么要说赵老师具有青松的良好品质呢,那是因为,赵老师非常的正直,也就是“清正廉洁”的好老师,赵老师从来不偏袒任何一位学生,从来都是,是谁的错就是谁的错,在任何困难面前都从不低头,总是鼓励着大家,不要被困难打倒,不要向恶势力低头。因为我知道,赵老师是希望我们每一个人都拥有着青松一样坚强不屈的精神。

当然,在这里,我也要鼓励大家有着向青松有一样坚强不屈的精神!

奉献作文【篇11】

今天是周末,妈妈带我去奶奶家。

途经商场时,我看见一位中断臂老爷爷跪在商场门口向路人乞讨。老爷爷看上去60多岁,身上穿戴褴褛的棉衣,头上带着一顶旧毡帽,脸上充满了凌乱的皱纹,浑身上下脏兮兮的。他把一只充满老茧的手伸出来,嘴里小声说着:“行行好,给点吧!”有好多路人对那老爷爷都视而不见,也有好心人时不时的手里拿着几元钱递给了老爷爷。我觉得老爷爷很可怜,于是征求妈妈说:“妈妈,我想把您给我的零花钱给老爷爷好吗?”妈妈先是一愣,然后摸着我的头兴奋地说:“好孩子,你长大了,去吧!”我迅速的将口袋里的5元钱递给了残疾老爷爷,老爷爷感谢感动地向我点点头,我说:“不用谢,老爷爷。”我的5元钱固然帮不了老爷爷大忙,但却是我的一片心意。

离开老爷爷时,我在默默地想,假如全世界的人都来关注残疾人,爱护残疾人,让每一位残疾人都感到暖和,那该多好!

奉献作文【篇12】

为大家奉献,不留名字,会感到快乐,感到欣慰。有无数英雄曾经为我们的事业奉献了自己的一生,也有些人在各种岗位默默地做出奉献。我一个九岁的孩子能奉献什么呢?我也试着尝试一下奉献的感觉。

有一次,我很早就到了学校,一个人也没有来。校园里一片寂静,只听到风吹树叶的沙沙声。我想,应该体验一下奉献的感觉了吧。我绝不犹豫地拿起拖把,把走廊、清洁区全都拖了一遍;又拿出书包里的抹布,把门、窗台和卫生区的扶手擦得干干净净。这时,我看见吴天志走来了。我装着一副若无其事的样子。他迷惑地问:“是谁把卫生打扫得这么干净?”“不知道。”我装着什么也没发生过。

到后来,我一直没有把这件事告诉别人。但,一想起这事儿,心里老是甜滋滋的。

奉献作文【篇13】

奉献是一种美德,奉献感动自己也感动他人,生命因奉献而美,让奉献滋养我们的心灵。

让我记忆最深的是学校组织的一次教育宣传讲座,其内容是一位含辛茹苦的老师培养着自己的幼苗,一场突如其来的地震与他们不期而遇,“噼里啪啦”的响声震耳欲聋,房屋开始倒塌,死亡之神的来临让孩子们不知所措,吓得嚎啕大哭,这位老师奋不顾身的背起孩子们一趟又一趟,在天堂与地狱的交界,生命与死亡的交界处来来回回穿梭着,忙碌着,尽管他已经发挥了最大的体质潜能,但还是渐渐支撑不住了,他知道自己不能停下来,所有孩子的希望都寄托在他的身上,当他去救最后一个孩子时,柱子倒塌了,教室垮了……老师奉献了自己年轻的生命。

听完讲座后,在场的所有学生、老师无一不是潸然泪下,有的同学嚎啕大哭,有的同学甚至与老师抱成一团泣不成声……我忐忑地问老师:“假如我们这里发生地震,你会先救谁?”老师毫不犹豫地回答:“我们一起想办法,争取所有人都安全出去。”

“落叶不是无情物,化作尘泥更护花”连植物都懂得这样浅显的道理,我们为什么做不到呢?我们虽然不去做这样惊天动地的大事,难道就不能为社会奉献一份力吗?哪怕举手之劳——把路边的垃圾帮忙扔到垃圾桶中,把尽情流淌的水龙头帮忙关上,把零花钱给予给路边的乞丐,还他一份做人的尊严,给他人间一份温暖!

懂得奉献是最美的善举,希望我们从小能从身边的小事做起,从一点一滴做起,来感悟生命与生活的美好!做一个奉献者是最幸福的人。

奉献作文【篇14】

当今社会的人太多都是只为自我,很少有无私奉献的人。不张扬,默默奉献,这种品质在如今十分罕见,就应是此刻的条件好了,不再是以前的旧社会。可是这种优良品质就应传承下去。

想起父母讲的一个故事。有个同学家里很穷,每一天十一点上完晚自习才回家,在他走后,校门才会缓缓关上,他一向认为校门是那时候关的,所以不管是春夏秋冬他都是这样,直到有一天他被锁在学校内关了一夜,他才明白学校十点就关门了,原先关门的老爷爷生病了。他流着泪买了一大堆补品,等他来到医院时那个老爷爷已经去世了……

老爷爷默默的帮忙着那个同学,他跟那个同学非亲非故,换做别人,必须不会这样做的,而老爷爷却默默的为他保留一扇大门。

默默奉献,是一种品德,为什么不把它传承下去呢?在帮忙别人的同时难道自我不快乐吗?帮忙别人使自我的心灵更加美丽,帮忙别人不能乞求回报,如果帮忙别人了就是为了索要回报,那只会让你的心灵在黑暗中走失。就如汪国真所说的“给予你了我便不期望回报。如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小……”

无私奉献是我国的优良传统,好人有好报,奉献让他人记住你的美,亲爱的少先队员们,让我们一齐行动吧!

奉献作文【篇15】

大家都知道“八荣八耻”。今天我要夸的,是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。

有一天中午,我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物,经过这里的人都觉得很恶心,都捂着鼻子。可是,下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼,我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说,“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁,看到不卫生的地方就主动清扫,还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!

记得我小的时候,张大妈看到我爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,总是把在楼梯口等待的我领进她家,让我吃好吃的东西。有一年冬天,她看到我穿得单薄,怕我冻,还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候,张大妈总是早早起来,悄悄把楼前走道上的雪清扫干净,为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天,她又主动帮绿化工人栽树。

张大妈就是这样默默无闻地奉献,像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们,正如“八荣八耻”中说的那样,“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样,也做一支照亮别人的小蜡烛!

鱼作文15篇


写作是我们日常生活的一面镜子,能够反映出我们的思想和情感。通过写作,人们可以更深入地了解自我,避免受到周围环境和噪音的干扰。小编认为,“鱼作文”是最精彩的一篇文章,希望对您有所启发和帮助!

鱼作文【篇1】

电视机,属于电器的一种,每个人家应该都有电视机。你们知道吗?电视机也有许多种哦!例如液晶电视,你可别小瞧它哦,它也有身高和大小,比如有42寸的,有长35到50厘米不等的。

从电视机中我们能找到乐趣、学到智慧、看到一些奇迹和欢乐的事。电视带给我们的乐趣那有许多,心情不好时可以看一些搞笑的电影,小孩就看一些有趣的动画片和供学习的动画片,如果自己勤快的话也可以看完一些像灰姑娘、白雪公主等的动画片,想一想这个故事中的主人公是什么样的,他为什这样做还有让我们大开眼界的动物世界,动物世界里的有趣事可多了,像狮子找自己的孩子,斑马和斑马打架,老虎跟自己的同伴抢食物、鲸怎样捕食、鲨鱼打架、海豚睡觉

电视机的功能真多,能看、能听、能唱,但是电视机的坏处是伤害我们大家的眼睛,所以我要提醒大家少看电视哦!

这就是我介绍的电视机,不错吧?

鱼作文【篇2】

我有一盏台灯,那是姐姐送给我做生日礼物的。

我的台灯是紫色的,像一个磨菇,底下是它的基座,小台灯的底座是用铁做的,很重,可以保持台灯的平衡,底座上有一个旋纽,可以根据我的需要调节灯的明亮;中间是颈部,它是用塑料做的,很柔软,可以任意调节高度和方向;最上面是顶冠,很大的球形的'罩子将灯光罩住,使灯光向下,保护我们的眼睛。显得十分华丽,在基座上写着白色的“良亮灯饰”,增添了活力;灯光照射在作业本上,很明亮,特别是冬天,显得十分温暖。上面有一个粉色的蝴蝶结,还有一只可爱的小熊,漂亮极了。这个台灯既能调节光的亮度,又能伴着我读书、写字、睡觉。

而且,有了这个台灯后,我每天晚上都不做噩梦了。每天晚上我打开台灯写作业都有一种说不出的感觉。是温馨还是喜悦,我也说不清。每当夜幕降临的时侯,我都会打开这盏小台灯但它使用方法和普通台灯是一样的为我写作业时照明,它光线明亮而且柔和,对视力还有保护作用。因为台灯的发光采用的是高科技二极管发光。每天放学来,晚上看书时,它都会为我照明,好像在说:“小主人,你辛苦了,你看书,小台灯为你照亮好不好?”

可是,有一天,我放学回家,作业没做完就上床睡觉,心想:“作业明天再做也不迟。”可是我看了一下小台灯,它那表情仿佛在说:“小主人,你怎么能这样,‘今日事,今日毕’‘少壮不努力,老大徒伤悲’呀!小主人,你必须要把今天的作业做完,否则小台灯会伤心难过的。”我听了小台灯的话,心里惭愧不已,立马起来把作业完成,小台灯仿佛在说:“小主人,好样的,小主人,好样的。”

这就是我的小台灯,是我喜欢的下台灯,是我难以忘怀的小台灯,是值得我爱的小台灯。

鱼作文【篇3】

提起计算机,相信大家都非常熟悉。计算机又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,计算机已走进千家万户。

计算机一般分为两大类;一类是个人计算机,个人计算机有台式的`,笔记本的,最新式的是平板的。另一类是超级计算机,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。

计算机由硬件系统和软件系统组成。计算机的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是计算机的主管,就像我们的头脑,控制着计算机每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是计算机主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。计算机的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。

计算机的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的计算机是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的计算机能自动控制生产。瞧,计算机真是各方面的能人!

计算机与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。

鱼作文【篇4】

说到校园,就会让我们想起朗朗的读书声,想到校园,就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天,我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲,走进校园,你会看见一个大柱子,上面有八个醒目的大字,那就是著名书法大师启功写的字,写的是:自强不息,忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼,一栋是老师办公的,其它四栋是学生学习的,你说我们学校的教学楼完善不完善?

来到操场,你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子,台子旁边都是阶梯,每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂,食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时,都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数,为了方便高年级同学养蚕,植物园里还专门种了几棵桑树呢!

我们学校还有一条长长的艺术长廊,每当我们经过时,都会情不自禁地停下来,阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园,安静、有趣而又充满乐趣的校园,我爱我的校园!

鱼作文【篇5】

近来,我们学校不知从哪里传来几种游戏活动,虽然很"精彩",但是很危险,现在不妨让我介绍一下它们的玩法:

一、“过河游戏”,名称听起来还可以。首先要准备一根很长的绳子,再找一个大水洼,然后一群同学排成一排,一个同学站在水洼里,奋力敲打水面,水花便飞溅起来。同学们便一个接一个冒着“枪林弹雨勇敢地”冲过河,稍微不注意衣服就会湿透。

二、“背背战游戏”,同学们你背我,我背你,可是要用脚互相很命地乱蹬,直到一方认输为止。有的同学不甘心轻易认输,尽管脚受伤了,甚至青一块,紫一块,也会“轻伤不下火线”,忍痛咬牙坚持住。

三、“死追游戏”,就是由一个同学去追另外一个同学,直到抓住为止。有的同学为了不让对方抓住,常常“奋不顾身”拼命奔跑,根本不顾周围是否危险,常常自己摔跟斗或者撞倒别的同学。

同学们,这些游戏是好是坏?希望你们好好想一想,知错就改,爱护自己的身体,多做一些健康、快乐有益的游戏活动吧!

鱼作文【篇6】

今天我和徐维佳来到长沙市博物馆参观兵马俑,那雄伟壮观的泥身,使我想起了古代劳动人民的智慧和辛苦。

庄严的兵马俑伫立在我的眼前,它经过了多少的风风雨雨,铸造了它坚忍不拔的身躯,我佩服那些铸造兵马俑的人,正是他们创造了这个世界奇迹,也正是他们让我们领略到中国的过去是非常繁荣的。

我们同在一个地球上,为什么全球的人都知道兵马俑?就是因为兵马俑是我们中国文化历史上一颗璀璨的明珠!打个比方吧:假如古代文物是喜马拉雅山,那兵马俑就是珠穆朗玛峰!我为什么要这样称赞兵马俑,因为它是万古流芳的。也许在数百年以后,我们早已经变成一堆幽幽白骨,可是兵马俑不会,它永远静静的坐在天下奇观的宝座上,因为它是我们华夏儿女的骄傲,也是我们做中国人的自豪。

看着前来观看的人们赞不绝口,他们从心眼里在佩服,在欣赏!我不好再怎么说,因为我想,赞叹兵马俑的人,实在是多得举不胜数。我的赞叹,也许兵马俑应该会听见吧?

我,在茫茫人海中,只是一粒细沙,而兵马俑是那滚滚波浪,用它的历史,它的文化,它的气息将我卷如了它的怀抱,我被它吸引着,我想要去保护它,不顾一切的保护它,让它不受到伤害。可是,我们的敌人——时间,却将我们磨损得不堪一击。

我是那么的柔弱,那么的渺小,它完全不认识我,不认识我的举动。它惊讶的看着我,看着我为它做出的牺牲,可是,我,却无怨无悔,就让我做一颗细小的沙子,只能默默的看着它吧!也许我在它的心里,也只是一个沙子。

兵马俑呀!多少年来的历史集于你一身,使你能散发出无比灿烂的光辉,在我们的.历史里,你是不朽的化身!

鱼作文【篇7】

“接天连夜无穷碧,应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老师把我们带到解放公园去看荷花展。

我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园,一进解放公园大门,一副美丽的画卷就出现在我的面前,前面是一行桃花树,左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花,有的是红色的,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的粉白相间,说不清是什么颜色。风儿一吹,它们宛如水中仙子在跳舞。右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠,我们把它一摇,这些水珠如珍珠般的洒落下来,像洒下幸福的热泪。

等了不久,张老师来了,带我们走进了这美丽的画卷。

里面的荷花争芳斗艳,像似正在举行荷花选美大赛呢。

里面的荷花如小仙子在随风舞动,又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女,随着风的伴奏,跳着舞。这是多么美的景象啊!

最令我难忘的是那小池塘,这个小池塘像农村的小塘子。这个小塘子的对面是一座亭子,亭子是用草盖起来的,乡村气息十分浓厚。小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱,是那样的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重叠叠,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉红色的,最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的,里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿,看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间,风儿吹过,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶,如塘里的小鱼打的伞,这伞是碧绿碧绿的,这是世界上最美的伞。

接着,我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花。它的根在污泥里,它的花却是那么的纯洁娇嫩。我爱荷花,爱她清新的香气,爱她圣洁的傲气,更爱她出污泥而不染的纯洁。

鱼作文【篇8】

我是一朵冬天里的腊梅花,一朵亭亭玉立、冰清玉洁、清香四溢的腊梅花。我是冬的挚友,雪的伴侣,春的使者。

春风吹来,百花吐蕊,草色青青,我悄无声息地孕育着开花的计划;夏意正浓,繁花似锦,草木欣荣,我静静地、默默无闻地吸收着营养;秋风送爽,黄叶飘落,百草凋零,我暗暗地积蓄力量;冬天踏着华尔兹的舞步来了,寒风呼呼地吹着,大地披上了银色晚礼服,白茫茫的一片。那些热闹了三个季节的花儿、草儿、叶儿,都累了、倦了、睡去了,就连那艳丽的美人蕉、醉人的红玫瑰、俏丽的百合花都躲进了温室里。而我,一朵细细的腊梅花,却攒足了精神,精力充沛,不遗余力地昂首挺立在枝头,尽情地绽放。

我的枝干千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像舒展的翅膀,还有的像珊瑚。我有五片花瓣,花蕊是一丝一丝的,还戴着一顶小圆帽,十分可爱,妩媚极了。

乍开的花儿像一朵朵五彩缤纷的雪花,从湛蓝的天幕坠落到褐色的枝头上,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。粉的像桃,白的像雪,红的像霞,黄的像日出,还散发出一阵淡淡的幽香。一丛丛、一簇簇,像一幅五彩的画卷,记述着冬天的美丽、春天的故事。

我是一朵细细的腊梅花,我装点着单调的冬天,使她变得生机勃勃;我为冬天舞蹈,歌唱,让她变得活力四溢;我不畏风雪,独傲天下;我把积蓄了四季的力量释放出来,散发出无尽的馨香,向人间播撒芬芳;当春天姗姗来临时,我慢慢地飘进大地妈妈的怀抱,化作春泥更护花,即使是零落成泥辗作尘,依旧香如故。

我是细细的腊梅花,我与竹、松被古人称为“岁寒三友”。竹,挺拔向上;松,百年不朽;我,不畏风雪。我们是不怕困难、高风亮节、坚韧不拔、坚强勇敢、默默奉献的象征。正因为此,古往今来的众多画家,为我们画出了一幅幅传世佳作,令人赞不绝口;古今中外的文人墨客,为我们作出了一首首不朽诗篇,后人吟诵寄情,表达了他们对正直、坚强品格的赞叹和颂扬。

我甘愿做一朵腊梅花!一朵在清风中舞蹈的腊梅花,一朵凌寒独自开的腊梅花。

鱼作文【篇9】

在水果的王国里,我最喜欢吃的就是葡萄。

葡萄是夏天和秋天之间交替时候的水果,一颗颗晶莹透亮,好似一串紫盈盈的珍珠。葡萄有两个种类,分别是吃的时候用剥皮的和不用剥皮的。它的味道又酸又甜,当你咬下一口时,酸溜溜、甜津津的味道,让你吃了一个还想吃一个,,忍不住吃完一大串葡萄还想吃。葡萄的营养成分很高,还含有丰富的维生素C,多吃些能对身体有很大的好处哟!葡萄按颜色可分为青葡萄和紫葡萄。青、绿色的葡萄有点儿酸,紫色的葡萄稍微甜一点儿。葡萄的皮和核可不能咽下去,要不然就非常容易卡住喉咙的,那样可就不好办了。葡萄是长在藤蔓是上的,秋天成熟,你也可以体验亲自到葡萄园里去摘葡萄,那样的葡萄吃起来味道肯定更好!

因为葡萄是非常有营养的水果,所以我们要多吃葡萄,让我们的体质更好,身体更强壮。

鱼作文【篇10】

我家有好多个台灯。它们有着不同的外形,也有着不同的故事。

我的屋里有一个台灯。它有着小碎花的、八字形的罩子,暗黄色的灯泡,罩子下面是一个用蕾丝制成的小篮子。虽说是暗黄色的灯,但是的确亮得很,晚上睡不着了,就把开关握到自己手里,慢慢拧开。因为灯泡的亮度不大,所以不伤眼睛。这是我最喜欢的一个台灯。

那天爸爸说好带我去东城看灯展,可是中午有人约了爸爸出去喝酒。妈妈看见了非常不满,就带上我打车去了东城。在灯展上,我玩得很开心。一直到晚上,我们才有了回去的念头。临走时,我们去了一个小精品店。我那时需要一个台灯,可是在西城找不到多少好台灯,特别是我喜欢的那种欧美风格的台灯。再加上我比较喜欢乱放东西所以储物空间一定要有,而且要很大。妈妈出去打车了,我就在里面。临走的时候,妈妈提出来一个大台灯,说:“喜欢么?喜欢我们就买下来。”于是,一个高50公分的台灯就来到了我家。

书房的大木桌上有一个很老的电话台灯,我都不知道有多老,反正电话已经打不出去了。电话的按钮是蓝色的,是第29个教师节妈妈的礼物。从我开始写作业,就一直这个台灯陪伴。我不知道它和妈妈有什么故事,但是我知道,我和它,是不能分开的。因为离了它——我就没法写作业了!

妈妈的床头有一盏和我的台灯很像的灯,只是没有下面的篮子,顶上还有一朵绢花。我曾经一度嚷嚷着要用妈妈的台灯,妈妈也曾经让给我用。我问妈妈,为什么不再买一个,妈妈的答案很好玩,因为她也忘了是在哪买的啦!

爸爸的床头有一个墨绿色的,很简朴的台灯。在原先的老房子里,这是唯一的台灯,于是我就和这个台灯结下了缘。这个台灯一直是放在我的床头,我看书,听妈妈讲故事,都是在它发出的灯光的笼罩下度过的,现在,只有爸爸还用,我和妈妈已经把它“淘汰”了。

我的`床头还有一个小绿龙灯,是我小姨送给我的。我不是经常用,所以也没了感情。

这就是我家的台灯,不同的外形,不同的故事。

鱼作文【篇11】

早餐是一天中最重要的一顿饭。一顿好而健康的早餐会使你精力充沛,全身心的投入学习和工作当中。

什么样的早餐才是最好的?首先它不应含有添加剂和人工合成成分,不含糖和防腐剂。谷物和牛奶就是最好的天然食材。它们能给你提供营养丰富的蛋白质,铁,钙,膳食纤维和维生素等。

粥是中国人最喜欢的早餐。以小米,红豆,绿豆和坚果仁熬制的早餐就可以满足人们对糖类,维生素和膳食纤维等营养成分的需求。再配一个鸡蛋一个包子或者烧饼成为早餐的绝佳搭配。有人喜欢吃菜角和油条,这些含高脂肪的食物不适合老人和儿童食用。食用油在高温下反复使用,容易产生有害物质,有致癌的危险。做油条使用的明矾或者泡打粉含在铝离子,会使人智力下降和细胞老化,使衰老加快。早上喝杯牛奶对儿童来说很重要,牛奶中含有丰富的钙和乳蛋白,可促进骨骼生长和智力发育。豆浆中含有的大豆异黄酮,可延缓衰老作用,尤其是对女士很重要,因为大豆异黄酮是天然雌激素,可以使女士永葆青春靓丽。儿童喝豆浆和吃油条过多不是太好,因为它们可能会导致性早熟。

早餐看似简单,却蕴含着丰富的科学道理,那种不吃晚餐或者胡乱吃点东西的做法是非常错误的。合理健康的早餐搭配是我们有个健康的好身体前提条件。让我们一起对早餐有所重视吧。

鱼作文【篇12】

我家的电脑 去年爸爸说“我们买一台电脑吧!”经过我们一家人的讨论,一致同意,要买一台电脑。 几天后,电脑买回来了。“哇!好漂亮的电脑啊!”我禁不住大声说道。大大的显示器,银白色的边。小巧玲珑的键盘和黑色的鼠标。对于我来说这电脑真是完美无缺啦! 有了电脑,就得会用啊,爸爸就开始教我学电脑。。首先,开始练打字:因为我以前在学校里上电脑课时已经会打字了,所以就比较简单了;第二步开始学习存东西,存东西也比较简单,我一会就学会了;然后,爸爸又教我如何上网,这个可就难了,我连续学了几天都没学会,我垂头丧气的对爸爸说:我不想学了,实在太难了。爸爸鼓励我说:遇事要沉着冷静,不要遇到一点困难就放弃,如果你放弃了,前面几天的努力就前功尽弃了。我相信你,你会成功的,认真学吧!加油!听了爸爸的话,我又恢复的信心满满了。经过几天的学习和研究,我终于学会了上网。 现在,我已经很熟练了,这和我以前的刻苦练习是分不开的。课余时间,我就会抽出一些时间来,坐在电脑前玩玩游戏,有时打会字,有时画会画,有时和朋友聊聊天,很自在。平时还可以上网查查学习资料,使我的学习成绩大大提升了不少,这使我更加喜欢电脑了。 电脑,我的网上乐园,我喜欢它!

鱼作文【篇13】

今天天气真好啊,我们一家来到了市场里买东西。

人可真多啊,四面八方的人像海水一样涌来,挤得我差点透不过气来。里面的商品琳琅满目、鳞次栉比,看得我眼花缭乱。突然,一台台灯引起了我的注意:天蓝色的外身,白色的灯管被紧紧的镶了起来,旁边还有一个蘑菇似的小夜灯,非常可爱。不知怎么的,那台台灯就移居,搬到了我的家里。

自从台灯搬到了我的家后,我就把它当成了我最好的朋友,有什么心事对它诉说;有什么烦恼对它坦白;它,已不是台灯了。

有一次,我考试考砸了,觉得对不起父母,就埋下头来哭泣,就在这时,台灯本该刺眼的灯光变成了柔和的阳光,普照着我。我抬起头来,台灯就像一位慈祥的老婆婆正抚摸着我,从她脸上的笑意中,我仿佛看到了希望,只要我努力,就一定能成功!我重新恢复了自我。台灯的光辉擦去了我脸上残留的泪水,微微笑着。

不怕你们笑话,我都是10岁的人了,可是还不敢一个人睡觉。只有开着灯,才能勉强入睡。可是这样又有了新状况:开着灯睡觉会浪费电,1个月下来,电费可让人喘不过气来;不开吧,我又睡不着,不仅影响睡眠、生长发育,第二天的精神也会没了。

直到台灯的出现,事情才有了好的改善。夜幕降临,我上了床,只需打开小夜灯,我就可以入睡了。这样既不会费太多电,我也能睡着,真是一个两全其美的好办法。

我喜欢我的台灯!

鱼作文【篇14】

我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水清澈见底,像一面明亮的镜子。微风吹过湖面,波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好似一匹锦缎。

春天的校园里,花团锦簇,尤其是花坛中的杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美丽又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!

当清脆的上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云讨论,与红旗交谈······

下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的'在看书·······他们玩得多开心呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校园里健康成长。

一阵春风拂过校园,校园里充满生机!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在茁壮成长!

鱼作文【篇15】

我有一套文具,我可喜欢它们了,每天都把它们“背上战场”。

首先,我们先来介绍一下我的各位。铅笔和橡皮是俩顶好的搭档。它们俩联合起来,就是“刀枪不入”啊!它位还自编了一个口号“我们俩个是卫兵,每天探察敌情况。地上来了地上打,天上来了天上防。”尺子是文具中很厉害的大刀,他疯狂地在战场上杀敌,几乎没有失误的时候。他的口号是:“谁敢往前冲,先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最勇猛的了,它有刀有枪,十分厉害,但也因为这,它很骄傲,所以它的口号是:“我有刀有抢,我怕谁!”但可惜,它的天敌是橡皮。

它们经常会因为争高低而吵闹。它们时常来找我评理,让我来给它们当裁判。我说:“你们各有各的长处和缺点,不一定非要争个高低。还不如大家团结友爱,把自己的优点发挥出来呢!而且这样还可以让你们的优点更明显。”听了我的话,它们都脸红了。

我永远喜欢我的文具们!

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