汶川大地震作文精选。
在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，经常写作文可以快速提高我们表达能力。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步，写作文到底难不难呢？相信你能从本文中找到需要的内容。
汶川大地震作文(篇1)
20xx年5月12日，一个和往常一样的日子，一个充满欢声笑语的世界，一切都是那么美好，在四川大地依旧平静，在大家午睡的时候世界颤动起来了，地动山摇，大地崩裂，在那时我也亲身经历世界的毁灭。那时我还在幼儿园，午睡醒来没过多久，我就发现吊扇在轻微的摇晃，课桌上的水杯也在晃动，水一点一点的泼洒出来，然后我感觉整间教室也随着大地摇晃，同学们也有点惊慌，老师发现不对赶快让我们逃走，楼梯口墙上挂的画晃来晃去，不时有几张掉落下来砸在地上，有人站不稳还摔倒了，老师们紧张得直喘气，大家跌跌撞撞地在楼梯上扶着栏杆谨慎的一步一步挨着走，但摇得越来越厉害，好不容易才到了楼下，大家都害怕的趴下，但即使是这样也压抑不了心中的恐惧脚还是不自觉得高频率颤抖，我们眼睁睁的看着大楼慢悠悠的左摆右晃，心中也有眩晕感，过了一会儿地震停了，大家都安然无恙，好像什么也没有发生。
但在那一天，有太都太多的同胞惨死于地震的魔爪下，有太多太多的人为失去亲人而哭泣，那一刻，地震让半个亚洲颤抖，也在那一刻让世界震撼，地震夺去了许多人的生命。
但有一点值得让我们反思，或许我们正确的对待地球，地球也不会这样对待我们，恐龙的消失没有改变地球，因此，地球离得开人类，人类离不开地球，人类属于地球，而地球不属于人类！！
汶川大地震作文(篇2)
老师，您折断的翅膀在哪里？--献给汶川地震灾区英雄教师这是令人震撼的悲壮场面。
当救援人员挖开废墟时，老师，您跪仆在地伸开双臂，像一双安全温暖的翅膀，护在学生们身上。他们活了下来，您却走了。救援人员含泪将您已经僵硬的双臂锯掉，才将孩子们救出。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。老师，死亡来临时，您把生的希望无私地留给学生。当学生们重新沐浴在温暖的阳光下，您却成为折翼天使，在五月的天空悲怆坠落。
——老师，您折断的翅膀在哪里？
——空旷的废墟长长哽咽：他张开的天使之翼，将生命传递给身下的学生，最终悄然折断，像永不磨灭的印记，烙在我们民族的记忆深处。
２００８年５月１２日１４时２８分，汶川大地震，一刹那，山崩地裂，日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生，教师们采用了一种共同的姿势：伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的姿势，在中华民族的记忆里永恒定格：——谭千秋，德阳市汉旺镇东汽中学教导主任，张开双臂趴在桌上，他的后脑被楼板砸得深深凹下去，但身下护着的学生却安然无恙。
——张米亚，汶川县映秀镇小学老师，跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个依然存活的学生，他紧抱着孩子的手臂已经僵硬。
——汤鸿，什邡市红白镇中心学校老师，两只胳膊下各夹着一个孩子，身子下还护着几个。她的身体早已冰冷，但被她护住的几个孩子幸运地活了下来。
——杜正香，平武县南坝小学老师，她趴在塌下的一根横梁下的瓦砾里，头朝着门的方向，一手拉着一个孩子，胸前还护着３个孩子。
走过汶川、北川、青川，走过什邡、绵竹、彭州等极重灾区，这样的教师太多，这样的英雄太多。人们汇流成河的每一颗晶莹泪水里，都闪耀着一位教师惊天地泣鬼神的悲壮和感动。
教师，这些像辛勤的蜜蜂一样生活清苦、工作勤奋的平凡群体，是什么让他们在这样的危急关头，迸发出如此伟大的力量？
是师德，师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒！
——老师，您折断的翅膀在哪里？
——蓝色的帐篷风中作响：它在这里，它已化作千万名劫后余生的教师的言语，在对学生进行心理抚慰。
这些痛失亲人的老师，忍住巨大悲恸，轻轻拭去学生们脸颊的泪水。而他们自己汇成江河的血泪，却只能在心底无声奔流。这个世界上，是否还有比这丧失至亲、家破人亡更令人悲恸的事？是否还有比把这一切悲恸埋在心底、转而用微笑安慰别人更坚强的人？
德阳市东汽中学校长周德祥，在灾难中痛失爱妻和爱女，肝胆俱裂，灾后仍然没日没夜地坚持在抗震救灾第一线，安置无家可归的学生，安抚受伤人员，慰问遇难者家属。
都江堰聚源小学的老师们，和志愿者一起，通过做一些游戏，对学生进行心理辅导，帮助他们走出心理阴影。
汶川、北川、彭州、绵竹……在每个重灾区，安置学生的帐篷里，随处可见老师们忙碌的身影。他们对学生们嘘寒问暖，安慰说：“人在，一切都在，一切都会好起来的。”
德阳东汽中学的学生蒋琳劫后余生，大地震已经震碎了她对人生的希冀，但老师们对她的关怀和帮助，使她渐渐走出了心理阴影。她在日记中写道：
“来到德阳三中以后，我们这些幸存的东汽学生在这个学校老师的帮助下，身心得到一些恢复。我对生活又多了一点信心，那被大地震震得死去的对生活的追求，在心中又有了气若游丝的飘移。”
几乎每位老师心底，都有一道汩汩流血的伤口。他们却强忍着悲恸，鼓励受伤的学生笑对人生和未来。这需要何等的坚强和勇敢！这是一种深入骨髓的坚韧和顽强，智慧和勇敢！
大智大勇的背后，是大爱。他们对学生的挚爱、对祖国教育事业的热爱，超越了人世间一切的悲怆和痛苦，在天地之间与历史长河中，书写下一段令人荡气回肠的英雄传奇。
——老师，您折断的翅膀在哪里？
——板房教室前，鲜红国旗在风中猎猎作答：它在复课学生的琅琅书声中，在板房教室中闪动的一双双求知若渴的眼睛里。
千百年来，每次劫难都不能摧毁这片土地。生命就像顽强的种子，在?f岩峭壁的缝隙间、干涸荒寂的角落里，一有机会就向整个世界传达绿色的信息。不屈的师魂，穿过万古沧桑的长江黄河，越过混沌亿年的珠峰昆仑，在我们的血液里呐喊。
汶川大地震作文(篇3)
汶川，
让我拉住你的手，
去经力那无情的灾难，
闯过那场大灾难。
这场大灾难里，
父母，老师，以及孩子们，
都面临着不同程度的伤害，
可是，他们不都走过来了。
灾难啊，
让我们一起，
共度难关吧！
汶川，
让我拉住你的手，
去经力那无情的灾难，
闯过那场大灾难。
这场大灾难里，
父母，老师，以及孩子们，
都面临着不同程度的伤害，
可是，他们不都走过来了。
灾难啊，
让我们一起，
共度难关吧！
汶川，
让我拉住你的手，
去经力那无情的灾难，
闯过那场大灾难。
这场大灾难里，
父母，老师，以及孩子们，
都面临着不同程度的伤害，
可是，他们不都走过来了。
灾难啊，
让我们一起，
共度难关吧！
汶川，
让我拉住你的手，
去经力那无情的灾难，
闯过那场大灾难。
这场大灾难里，
父母，老师，以及孩子们，
都面临着不同程度的伤害，
可是，他们不都走过来了。
灾难啊，
让我们一起，
共度难关吧！
汶川，
让我拉住你的手，
去经力那无情的灾难，
闯过那场大灾难。
这场大灾难里，
父母，老师，以及孩子们，
都面临着不同程度的伤害，
可是，他们不都走过来了。
灾难啊，
让我们一起，
共度难关吧！
汶川大地震作文(篇4)
相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四川汶川大地震的记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汶川大地震给我们带来太多的悲伤，常使我们泪满襟，同时也给我们带来太多的感动，常使我们热泪流。
悲伤让我们更坚强，感动让我们更有力量。
地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等 15 位亲人。记者问他伤心吗？他回答：“我想伤心，你能给我时间吗？”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。
大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的.篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。
我们虽然不在灾区，但需要学习、“复制”这种大爱。我们没有遇到生与死的考验，在日常工作和生活中却有公与私、义与利等各种考验，同样需要这种大爱做出正确的选择。
各级领导干部应率先“复制”、发扬这种大爱无私的精神，在工作中要多想群众的困难和疾苦，少想自己的位子、票子、孩子等，把更多的爱献给群众，多为群众办好事、送温暖，使干群关系更融洽，使我党更有凝聚力和战斗力。普通百姓也要“复制”、发扬这种大爱无私的精神，在日常工作和生活中，多些爱心，少些冷漠；多吃亏，别占便宜；多助人为乐，别损人利己；多大公无私，别自私自利。这样人与人之间更和睦，社会更和谐。
不论是干部还是群众，“复制”、发扬这种大爱无私的精神，既不需要献出自己的生命，也不需要献出自己的亲人，只是献出一点个人利益，应该不难做到。大家都做到了，我们的社会就更美好，受益的还是我们每一个人。
汶川大地震作文(篇5)
这个星期而是一个特殊的日子——5.12汶川大地震一周年。在这特殊的日子里我想到了3岁的郎铮小弟弟：在地震发生前，郎铮小弟弟才3岁，身穿一件衬衫和一条中短裤、一双凉鞋，在废墟里郎铮埋了好几个小时，当郎铮挖出废墟时，他用那只那只疼痛而又虚的右手敬了一个标准的军礼9岁的林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天，林浩爸爸带着他来到资中，看望身患重病的爷爷；而林浩的妈妈，还在映秀镇当志愿者，为受灾群众做饭。
学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。地震发生的那一刻，班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。“那个同学压在我背上，我怎么都动不了。当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，我就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。
唱完后，女同学就不哭了。后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。”逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，我看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。后来，我又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。”说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。
连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，“我使劲挣扎，后来，是老师把我拉出来的。”说起自己身上的伤，林浩说：“我开始爬出来的时候，身上没伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。”林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。这其中，就包括林浩背出来的两个同学。被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”四川人真了不起！救助四川的英雄更了不起！
汶川大地震作文(篇6)
那一年，让许多的人死亡。
那一年，让许多的人受伤。
那一年，让许多的幼童成为了孤儿。
那一年，让许多的人失去了温馨的家。
而那一年就是2008年5月12日。
那一天，让许多的人难过伤心。
那一天，让所有的人变得坚强起来。
那一天，让所有的人知道怎么帮助别人、照顾别人。
那一天，让国家失去了许多为孩子们教学的老师。
而那罪魁祸首就是――地震。那是一个美丽的地方――四川，那里风景美丽，而地震，却将它的美丽永久的停留在了2008年5月12日的下午2点35分。
那一天，美丽年轻的袁老师，一个未结婚生子的年轻老师。将永久的沉睡于地下。那天，袁老师正在讲课。突然，教室猛地摇晃着，许多的孩子在听到袁老师的一声快跑，猛地涌起外面。还有俩个孩子在教室，袁老师没有犹豫，她将孩子抱在怀里，用身躯为孩子挡住所有的危险。
当一组搜索人员从废墟中发现了袁老师和俩个孩子，孩子还活着，而袁老师已经永远沉睡于废墟中了。
不止袁老师，还有许多的老师，为了救自己的学生，在那可怕的一天，睡了，沉睡在地下，在废墟里。
今天，是四川汶川大地震的二周年，我衷心为四川人民祈祷，祝福你们永远健康、快乐、幸福每一天。
汶川大地震作文(篇7)
我清楚的记得那次残忍的天灾给人间带来的灾难，那就是在5月12日的下午2：28分，汶川出现的大地震。灾难发生以后，世界各地都为这残忍的天灾揪心着，那时候我们每个人都盼望着这次灾难能早点结束，受困的人可以早点得到医治，环境可以早点恢复，社会能恢复安宁，这就是我们最大的心愿了。
我还清楚地记得：一位人民警察在第一时间赶到灾区，指挥救援活动。他在受难的北川中学一个又一个地把孩子救出来。可是，他有没有想到，自己的儿子已经永远地压在了废墟底下…。
我还记得：有一位母亲，在灾难来临之时，毫不犹豫的把孩子压在身子底下，而自己的背却顶着千万斤重的水泥石板。孩子呢?安详地睡熟了。还有一个事迹：一个17岁的女孩，在地震来临之时，迅速地赶往北川中学，救了一个又一个的孩子。可她却不知道，她的母亲和她的弟弟那惊恐的眼神和担心的神情。当救灾人员发现他们的时候，不幸的是，母亲已经过逝了，可孩子却活了。这位母亲还给孩子发了个短信，上面写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，千万要记住，妈妈爱你!这是什么?这是爱吗?是的!这是在大爱中体现出来的感人事迹，是我们值得崇拜的。
这些大爱，都是无声无息的，它启示我们要在困难面前永不低头，才能到达彼岸。这一天让我们铭记许多刻骨铭心的事迹，让我们懂得大爱是无声无息的。当每一个志愿者参加这项抢险工作时，他们应该是无比骄傲，无比自豪的。就让我们把大爱永远延续下去吧!让我们在困难当中勇敢的爬起来吧!愿逝者安息，幸存着别再活在痛苦里。我们将永远记住那段日子。
汶川大地震作文(篇8)
电视、网络不断出现触目惊心的一幕，残酷的现实就这样摆在我的面前。一座座楼房化为虚墟，多少鲜活的生命被埋在下方。几座楼舍残垣断臂，摇摇欲坠可能就在倾刻间倒塌化为废堆。一条条道路被堵塞，有的道路严重开裂活像像张开血盆大口一样随时吞噬着生命，显出它狰狞的面孔。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜……
屏幕中的一付付痛心的画面，一一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。一付操场上，并排摆放着的孩子们的尸体画面，让人揪心，举国人民为之动容。此时，我的眼睛也湿润，如一块大石堵住喉口，哽咽难止，心情沉重。地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续。。灾区人民没有吃，没有穿，没有住。我的心头不知不觉涌上了一股心酸。地震无情人有情，灾害无情，人间有爱。一方有难，八方支援，灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。
汶川大地震作文(篇9)
20xx年5月12日14时28分04.0秒，四川汶川县发生7.8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报，截止5月13日下午16点，四川省内灾情为：死亡已超过12000人，受伤26206人，被埋9404人，损害房屋346万间。
人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。许多人民的生命将岌岌可危。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，中国地震局已启动一级预案。社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。
面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的
汶川大地震作文(篇10)
同学们，你们知道吗？在汶川四川发生大地震是在xx年5月12日14时28分57秒。在汶川抗震中，灾民之间全国人民与灾民之间，都是心连心，手拉手、同呼吸、共患难，万众一心，众志成地，共同上演了一幕幕感天动地的救灾大行动。勇敢的军人，治病救人的护士，无私奉献的志愿者他们用自己的行动与生命谱写了一曲曲生命之歌。
当时有许多小婴儿和小孩子他们还没来得及感知世界的美好，就在这突来的灾难中永远的睡去了，也有许多伟大的爸爸和妈妈为了保护自己的孩子，用自己脆弱的身躯扛起了跨下来的天。这令人伤心地一幕幕却被灾后一张张坚强的、灿烂的笑脸冲淡了。这些孩子他们很坚强，他们已经知道自己的亲人死去，并没有哭着、嚷着、闹着又找自己的爸爸妈妈却用无比的坚韧迎击着伤痛。记得有一个小女孩她有一只腿被夹住了，她竟然拿着一把刀子果断地把自己的腿砍断了，因为她要活着！正是这种内心强烈的渴望，一次次震撼着世界的心脏。
灾难没有把世界吓怕，来自四面八方的救助为灾区送来了署光。有的老人家里很穷的但他们也坚持为灾区献一伤力。解放军叔叔也没日没夜的忙碌着，为受灾的群众争取着生活的希望，这是生命连接的接力赛。
看到这一幕幕，我真的很感动。因为他们会坚强的对我们微笑，虽然有八千人死去了，但我们不会让泪水淹没，因为她们笑容正像阳光一样撒满世界！
HDh765.com更多作文大全编辑推荐
汶川地震作文汇集
作文是培养学生独立思考批判思考的良好途径，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，如何写一篇有思想有文采的作文？读后感大全的编辑本着精益求精的态度为您推荐一篇《汶川地震作文》的文章，希望本文能让您喜欢！
汶川地震作文 篇1
怎么能忘记这一时刻，两年前的今天，四川汶川的八级强震，瞬间山崩地裂，家园变成废墟，有多少生命逝去，有多少场面让人撕心裂肺，不忍回望。
两年了，时间并没有让我们淡忘灾难带给我们的痛苦，冲淡我们那时激发出来众志成城的激情，相反，经过时间的沉淀，这种痛苦教会我们更多，这种激情更加厚重并带给我们力量。
我们学会珍爱生命。我们甚至还不完全懂得生的意义，但我们从一个个动人的故事中感受到了生命的美丽和坚强。“舍身救学生的教师；用自己躯体保护孩子的父母；为丈夫抵挡倒塌房梁的妻子；用双手和双肩顶起重压保护着婴儿的年轻妈妈；失去双亲和孩子后仍坚强战斗的女警察；左手骨折忍着剧痛为战士敬军礼的小女孩；刚从废墟救援出来跪在地上哭求让我再救一个的战士.....”记住：生命只有一次，生命要远远比试卷、作业更重要。
我们学会了要去爱别人。生活在幸福、平静中的我们，在这样的灾难面前第一次体会到了害怕和无助。也懂得了灾区的小朋友们和我们的生活不一样，他们没有了学校，没有了家园，他们需要关心需要鼓励需要爱。出现在电视上拼命的解放军战士，系着红丝带的志愿者，勇敢的白衣天使，都是我们学习的榜样。我们捐出自己攒的钱，发一条捐助的短信，甚至为他们真心地唱一首歌，都是在关心他们。自己的一份爱，就是他人的一份光。
我们学会勇敢。两年前，汶川的人们是忍着多大的伤痛，抢救着生命；两年后，他们在一片废墟上重新建设好自己的“新家园，新校园”，这需要勇气，需要坚强。勇敢是上课大胆站起来回答问题，是手指头破了不哭，是一个人进出黑屋子，但勇敢更是面对困难而不怕！碰到不会的难题，无从下笔的作文，受到老师的批评，同学的嘲讽，练琴的枯燥，练功的痛苦......我们该怎么做?要勇敢地坚持下去！品质需要磨练，意志需要锻炼。
我们学会生存自救。现在我们学习了地震的相关知识和自救的方法，学校进行了地震疏散演习。但是，灾难不光是地震，还有火灾、水灾，坏人....我们长大了，懂事了，要学着自己保护自己，父母和老师只是帮手，并不是永远的依靠。
两年过去了，曾经的灾难给我们带来悲痛的回忆，也给我们带来新的收获和力量。让我们携手前进，互相鼓励，共同见证美好的明天。
汶川地震作文 篇2
It should be noted that the earthquake disaster relief is not just a matter of the Government. As the face of ever, a major natural disaster, the government's influence, life-saving operations, but also relies on public and non-governmental organizations surmount.
Including encouraging the spirit of the people of disaster areas, material support, including positive and practical actions, such as blood donation, both will have a positive effect rescue operations. Wenchuan after the earthquake, many enterprises and individuals, has begun an emergency donation of property, to the most needed areas. Non-disaster areas the people's blessings and encouragement, people have fully felt the warmth and firm national strength.
No Valentine's love of natural disasters. In a battle to save the lives of all people, the victory will come after a disaster test of the Chinese nation.
应该指出，地震救灾不仅仅是政府的事。面对前所未有的重大自然灾害，政府的影响力、拯救生命的行动，也有赖于公共和非政府组织的超越。
包括鼓励灾区人民的精神、物质支持，包括积极和实际行动，如献血，都将对救援行动产生积极影响。汶川地震后，许多企业和个人开始向最需要的地区紧急捐赠财产。非灾区人民的祝福和鼓励，让人们充分感受到了温暖和坚定的国力。
没有情人节对自然灾害的热爱。在一场拯救所有人生命的战斗中，胜利将在对中华民族的灾难考验之后到来。
汶川地震作文 篇3
关于汶川地震的作文一：5.12汶川大地震（493字）
还记得5月12日汶川大地震给那些人民带来的损失很大，那些人死的死、伤的伤、逃的逃，有的人的房子倒了，就像垃圾堆里的垃圾，有的人的亲人死了，还有的人睡在马路上，那时不知道有多少人被压在了倒掉的房子底下，血流了一大堆。我从电视上看见那里几乎没有房子，只有帐篷，而且，我还数不清楚有多少顶帐篷呢！
我听俞老师讲了一个故事：有一位母亲在救援人员来救的时候已经死了，但是她肚子下面的宝宝没有死，宝宝用毛毯裹着，毛毯上有一个手机，拿手机上打着几个字：妈妈永远爱你！
我觉得这个故事很感人，而且是真的。有好几座学校靠着山，地震一来，山上的大石头就会滚下来，导致房子倒掉，那些学生就会被压在房子底下了。我从俞老师给我们看的照片里，我看见有好几条路被地震给震开了，一条路就变成了两条路了。地震好了以后，过两三天来一次余震、过两三天来一次余震，我猜死的人应该有一万位吧。我想：我要在9月1日爱心捐款的活动里多捐点书，应为一本小小的书对我来说不是很重要，可对灾区的小朋友们就很重要，他们能多拿一本就可以多一点知识，我要献出我的爱心，让灾区的小朋友们重建家园。今后我要多帮助别人，给别人快乐，同时，我也会很快乐的。
关于汶川地震的作文二：四川地震（608字）也许在此时，在四川又有一条生命因地震而丧失，也许在此时，一个昔日和谐的家庭因地震耳破碎！面对着一切有一切的悲剧，难道您此时就不想为他们说些什么？
相信大家都已经找到了，20xx年5月12日在我国四川汶川县发生了8.0级的强烈地震，给我过造成了严重的损失。房屋倒塌，掩埋着一个个鲜活的生命；废墟里隐藏着许多美好的梦想；废墟下一条条生命在痛苦地挣扎着，他们还不想结束自己的生命！
看！在抗在前线，在人民最需要他们的时候，救援人员永远在废墟中穿行，他们的身影永远是那么清晰、有力，在人民群众的心中他们永远是代表着希望，代表着生的可能！
也许在此时，在四川又有一条生命因地震而丧失，也许在此时，一个昔日和谐的家庭因地震耳破碎！面对着一切有一切的悲剧，难道您此时就不想为他们说些什么？为他们做些什么吗？我们热爱生命，如果我们付出的爱能让更多生命延续，那样我们的生命才有价值！
这场无情的灾难，使我们的国家面临着严峻的考验，四川省内，房屋已经坍塌了许多，因地震而掩埋的人也不计其数。灾难无情人有情，俗话说：“一方有难，八方支援！”现在，我们的兄弟姐妹正在受着折磨，难道我们不应该给他们一点点帮助吗？哪怕是一元钱、一句安慰、鼓励的话语，也是我们的一片心！众志成城，抗震救灾让我们不分你我，不分远近，让最美的太阳永远照耀在人们的上空；让最美的微笑永远挂在人们的嘴边；让最坚定的信念永远铭刻在人们的心中！
众志成城，抗震救灾，是我们最好的诺言！
关于汶川地震的作文三：感触四川地震（834字）灾区的人们，我们也许并不确切的知道他们的名字和曾经的生活状态，但我们唯一知道的是，他们是我们的同胞，他们在某个时空上是我们的兄弟姐妹，他们与我们一样都有着生活的热望与梦想。
汶川地震作文 篇4
阅读下面的文字，完成l618题。
这次汶川发生的地震属于浅源地震。浅源地震大多发生在地表以下30公里深度以上的范围内，占地震总数的70%以上，所释放的地震能占总释放能量的85％，震源越浅．破坏越大。这次汶川地震为8级，震中地区的`破坏力度在10度左右，造成房倒屋塌、地质滑坡和地面裂缝等灾害。由于汶川地震不是一次性释放所有能量，因此四川及周边地区有很多余震发生。
汶川地震属于大型板块断层活动。由于印度洋板块向北运动，挤压欧亚板块，造成青藏高原隆升，能量从青藏高原向内陆释放。中国地层分为青藏高原板块、华南地区板块、华北地区板块等6大亚板块。四川汶川是地震活跃地区，处于全国6大亚板块断裂带上。该断裂带涉及地区包括宁夏经甘肃东部、四川西部及云南，属于地震密集带。汶川在四川龙门山地震带上，虽然龙门山地区看上去构造性活动不强，但是处在应力的蓄积过程中，蓄积到了一定程度，地壳就会破裂，从而发生地震。这次地震使聚集的巨大能量突然间释放，能量沿着板块裂缝传递，对备极块进行挤压．地层破裂尺度大，导致其他地区有震感，灾情严重。还有，地震发生地汶川茂汶大断裂带以东的四川地块相对坚硬，地震波传播的能力比较强。
16．下面对汶川地震发生原因的分析哪一项不正确?(2分)（ ）
A．印度洋板块挤压欧亚板块，青藏高原隆升，能量向内陆释放。
B．该地区构造性活动不强，地块相对坚硬，致使能量释放巨大。
C．汶川地区处于全国6大亚板块断裂带上，是地震活跃的地区。
D．龙门山地区处在应力蓄积过程中，蓄积到一定程度地壳破裂。
17．下面是对造成汶川地震破坏性大的原因分析，哪一项不恰当?(2分) （ ）
A．汶川地震震级8级，震中破坏力度在10度左右。
B．巨大能量突然释放，地层破裂尺度大，且余震多。
C．地震不是一次性释放能量，导致各板块逐渐断层。
D．汶川地震属于浅源地震，震源越浅，其破坏越大。
18．从文中看，汶川地震时为什么全国许多地方都有震感?(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案：
16．B
17．C
18．突然间释放的巨大能量沿着扳块裂缝传递。对各扳块进行挤压，地层破裂尺度较大：地块相对坚硬，地震波传播的能力比较强。基本意思对即可。
汶川地震作文 篇5
It should be noted that the earthquake disaster relief is not just a matter of the Government. As the face of ever, a major natural disaster,not only rely onthe government's influence, but also rely on public and non-governmental organizations' help.
Encouraging the spirit of the people of disaster areas, material support andpositive and practical actions, such as blood donation, will have a positive effect onrescue operations. After the Wenchuanearthquake, many enterprises and individuals, has begun an emergency donation of property, to the most needed areas.The people's blessings and encouragementin non-disaster areasmake people have fully felt the warmth and firm national strength.
In a battle to save the lives of all people, the victory will come after a disaster test of the Chinese nation.
应该指出的是地震救灾不仅仅是要靠政府。如同面对以往任何一场重大自然灾害，不仅依赖政府的影响，还依赖于公众和非政府组织的帮助。
包括鼓励灾区人民的精神，物质上的支持，包括积极的和实际行动，如献血，都将对救援行动产生积极的影响。汶川地震发生后，不少企业与个人，已开始紧急捐赠财物到最需要的地方。非灾区人民的祝福与鼓励让人充分感受到了温暖而坚定的民族力量。
在一场拯救所有人生命的战斗中，胜利终将属于历经灾难考验的中华民族。
汶川地震作文 篇6
前两天，我无意中打开电视，一下子就被电视中正在播放的新闻吸引住了。原来，那天正好是5月12日，是的，一个让全国人民都难以忘怀的日子，七年前的那一天，5﹒12汶川大地震发生了。
还记得当时电视里播放的震区画面让我惊呆了，成片成片倒塌的房屋，学校没了，工厂没了，商店没了，整个县城被夷为平地，惊慌失措的人们哭泣着到处寻找下落不明的亲人，泥泞的道路，断裂的桥梁，许多地方还发生了泥石流，形成了堰塞湖，那么山青水秀的地方仿佛成了人间地狱。
很快，全国上下被动员起来，解放军去了灾区，医疗队去了灾区，志愿者去了灾区，建筑工人去了灾区，大家有钱出钱，有力出力，记得我也在学校组织的为灾区献爱心的活动中捐了20元钱。
七年过去了。那天，我又一次被电视中播放的画面震惊了。那是一组汶川地震三周年的特别报道。从航拍的画面中我看到一座座崭新的城镇矗立起来。漂亮的居民楼，高大的医院，时尚的学校，宽阔的马路，新建的大桥，还有那极富少数民族特色的羌族山寨。从记者的报道中我知道许多人搬进了新居，许多新生命诞生了，又给人带来许多新希望。灾区人民安居乐业，开始了新生活。
看到这些，我觉得我们的祖国真伟大，中国人民真是了不起，有可以战胜一切困难的勇气!一方有难，八方支援，有可以战胜一切困难的能力!作为一个中国人，我觉得很自豪。
汶川地震作文 篇7
In the May 12, , in the Chuan Wenchuan, since 1949 than have taken place in Tangshan earthquake also serious natural disasters - 7.8 earthquake. So far, since the advent of the disaster, the death toll reached 28,000 people, injured 190,000 people, this figure could not imagine, the site slowly climbing the figures, it is Jiuxin, is sad.
The earthquake, heavy casualties, countless people lost their lives. Some of the children, lost their parents and some parents lost their sons and daughters, who Shanranleixia after the earthquake, those who have lost the most beloved of the people, mind infinite grief
After the disaster, our beloved Premier Wen Jiabao personally to the hardest hit earthquake relief command, to visit people in disaster areas, a sentence of concern words, the warm comfort of a sentence, so immersed in grief of people get a glimmer of consolation; our beloved The President Hu Jintao immediately deployed to save lives as soon as possible, arrangements for victims of life. Clearly, our national leaders for this earthquake very seriously.
It is not only national leaders concerned about the disaster, the people of the whole country into the earthquake relief in the struggle, all provinces have organized a rescue team to disaster area transport relief supplies. To donate their children a Yasui Qian, even those of persons with disabilities also donate their own living expenses. China Life Insurance, Bank of China, triple in the Division……, and other enterprises have also donated money. We have also contributions to the school teachers and students, people across the country have donated money to more than 600,000 yuan.
1 letters from all over the country sent a letter, a sum of money in total are integrated into each individual's love. Every person and every all in all a sum of money into each of the casualties caused by the earthquake of concern. 100 yuan, 50 yuan, 200 yuan, 400 yuan…… everyone around the country have sacrificed their own in a loving, have sacrificed their own compatriots love. Each warming can love a person's soul.
In those far the hardest hit of my friends, please do not worry, every one of us will pray for you, you pray safe and healthy through this disaster.
This time of the earthquake in China has lost hundreds of millions of good, but it can not explain what to prove that China is strong to win the Chinese people's unity, the spirit of Xinlian Xin, who is now bogged down in the end to the relatives, not sad, not to give up, Refueling, to overcome all!
This disaster is natural to us a test, we must be firm, to tide over their difficulties!
5月12日，在四川汶川，自1949年以来，唐山还发生了严重的自然灾害——7.8级地震。到目前为止，灾难发生以来，死亡人数达到2.8万人，受伤19万人，这个数字无法想象，现场缓慢攀升的数字，令人唏嘘。
地震，重大伤亡，无数人丧生。有些孩子，失去了父母，有些父母失去了儿子和女儿，地震后的山然雷夏，那些失去了最心爱的人，心中无限悲痛
灾难发生后，我们敬爱的温家宝总理亲自到受灾最严重的抗震救灾指挥部，看望灾区人民，一句关心的话，一句温暖的安慰，让沉浸在悲痛中的人们得到一丝安慰；我们敬爱的胡锦涛主席立即部署，尽快挽救生命，为生命受害者作出安排。显然，我们的国家领导人非常严肃地对待这次地震。
不仅是国家领导人关心灾情，全国人民都投入到抗震救灾的斗争中，各省都组织了救援队，向灾区运送救灾物资。为了给自己的孩子捐一个安井钱，即使是残疾人也会捐出自己的生活费。中国人寿保险公司、中国银行、三分之一的事业部……等企业也纷纷捐款。我们也为学校师生捐款，全国人民捐款超过60万元。
一封来自全国各地的信寄来，一笔钱的总和都融入了每个人的爱。每一个人，每一个人都有一笔钱投入到地震造成的每一个人的伤亡中。100元、50元、200元、400元……全国各地的每个人都献出了自己的爱心，献出了自己同胞的爱心。每一次温暖都能爱一个人的灵魂。
在我的朋友们遭受最严重的打击时，请不要担心，我们每个人都会为你祈祷，你祈祷平安健康度过这场灾难。
这一次的地震在中国已经损失了数亿的善款，但它无法解释如何证明中国是强大的，以赢得中国人民的团结，辛连心的精神，他现在陷入了困境，最终走向亲人，不悲伤，不放弃，加油，战胜一切！
这场灾难对我们来说是一场考验，我们必须坚定，渡过难关！
汶川地震作文 篇8
回首坎坷、温暖的2008年，雪灾、干旱......经历过无数次灾难，我想中国人一定不会忘记5月12日14时28分,这个令人刻骨铭心的时刻!四川汶川发生了里氏8.0级大地震，这是继1976年唐山大地震后中国发生的最大地震。仅仅5分钟，仅仅5分钟!就把一座美丽的城市化作废墟，汶川告急、生命告急!汶川失去一切联系，我们完全不知道情况怎样。中国人民心急如焚，好似热锅上的蚂蚁。
一小时!两小时!三小时!通了!通了!有联系了工作人员激动地大声喊起来。各地武警官兵、消防队员立刻出发，前往震区。马路应泥石流而不能通行，救援人员一步一个脚印，冒着生命危险翻山越岭，经过两天两夜的艰苦奋斗，终于抵达。记者们看到眼前的一片废墟，简直不敢相信这是从前那座城市!死一般的寂静，仿佛在这里没有一个人。容不得武警官兵等救援人员考虑，便立刻开始救援。他们不顾余震的威胁，埋头挖着。他们用自己的双手就出了一条条奄奄一息的生命。当晚，我们的总理温家宝爷爷便赶到灾区，一遍遍的对在第一线搏命救人的官兵们说：时间就是生命!房子裂了、塌了，我们可以再修。只要人在，我们就一定能够度过难关，战胜这场重大自然灾害!一次次对关心亲人生命安全的人们说：只要有一点儿希望，我们就会尽百倍的努力!
温家宝总理的鼓励像给了武警官兵们打了支强心剂，他们不分日夜，不吃、不睡、不休，牢记总理的告诫。对他们来说，被掩埋的生命之花重新绽放，就是他们最大的希望、慰藉。
汶川大地震发生的第二天，全国报纸的头版头条满是各国人民对四川的同情、问候帮助、鼓励。韩国、日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚......国家都给予了中国一份帮助。一股力量带着希望，正从四面八方涌来。终于，经过救援人员十几天的努力，大部分被困人员被成功救出。这是，我们对汶川的关心不但没有减弱，而且更多了。一车车蔬菜、水果，一框框关心问候;一台台爱心彩电，一片片人间真情!汶川的这次地震非但没有打垮中国人，而且激励了中国人，是我们更加团结友爱、互帮互助。
2008年过去了，我们迎来了2015年。在这七年里，汶川发生了翻天覆地的改变：一所所学校建起来了，一座座板房立起来了，灾区人民久违的笑容又绽放了!此刻，我明白一个道理：灾难，会给人们带去伤心、痛苦;但也会带来温暖和幸福!四川毁了，重建家园至少需要十年，但我们坚信，重建的家园定会格外美丽!
[推荐]写汶川地震的作文合集
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。写好作文，借鉴优秀模板必不可少！读后感大全小编经过搜集和处理，为你提供写汶川地震的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
写汶川地震的作文【篇1】
20xx年5月12日下午2点28分，在四川省汶川县，发作了一场毁灭性的7.8级地震。
这场大地震，使得许多人死伤，几十万人无家可归，许多人失踪，许多房子坍毁，许多路途被封，许多座大山滑坡，许多人被深埋于地下……
大地无情。
随即，政府就派出了几十万解放军及几十万名消防官兵，去解救生命。不久，又有大批救灾物资送往汶川及都江堰等受灾最严峻的区域。
很快，这事就传到了全国公民的耳朵里和眼里，他们纷繁购买食物、矿泉水、帐子、棉被、衣物等捐给灾区公民，还有许多人自愿报名参与成为志愿者，他们不吝冒着生命的风险去解救他人；还有许多人积极捐款，还有人去献血，为灾区伤员供给一线希望；还有一座小学的学生们，每人折一只千纸鹤，上面写上对灾区公民最诚挚的祝愿和对遇难者的哀悼，大街上挂满了祝愿灾区公民的标语……
与此同时，在抗灾救灾的第一线，许多坚强的生命正被救出。在这里，每天都有许多感人的工作发作：20xx年5月14日，一位医师正在救援一线繁忙着，他的儿子就被埋在他眼前的一片废墟中，他往前挖呀挖，发现了许多孩子，他完全可以越过这些孩子去救自己的儿子，可是他没有，他见到一个幸存的孩子就救一个，一向救了31个孩子，挖了良久，他现已能看见自己的孩子了，可是一场出人意料的余震，夺走了他儿子的生命.
还有一位名叫宋春饶的沉痾女孩，患了一种叫”肌肉瘤”的病，由于在20xx年里有许多人为她捐过款，因而，当她得知四川发作大地震后立刻从他人捐给她的款中拿出2000元连同自己的一百多元的零花钱捐给了灾区------虽然那些钱还不行她用来看病。
在灾区，每天都发作着许多许多催人泪下的故事……
大地无情，
人有情.
写汶川地震的作文【篇2】
中华民族是一个饱经风霜、饱受灾难的民族，更是一个自强不息、勇往直前的民族。生为一个中国人，我为我的血脉骄傲，我为我的祖国自豪。
20xx年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级大地震。顷刻间，美丽的城市变成了废墟，几万人失去了生命，巨大的.经济损失难以计算。灾难发生后，紧急救援队伍在第一时间赶往灾区，全国人民的关切和爱心也从四面八方汇聚到了汶川。这支号称“铁军”的救援队伍，在艰苦的条件和危险的环境下奋战，风餐露宿，日以继夜，和时间赛跑，和死神赛跑，他们的汗水和鲜血染红了瓦砾，抢救出无数个鲜活的生命。这一切的一切，让我们深深地感动，让我们无比自豪。
不同的地点，相同的感动。20xx年4月14日7时49分，青海玉树又发生了里氏7.1级大地震。在玉树的抗震救灾中，党和国家、全国人民再次表现出万众一心、众志成城的伟大民族精神，再次让全世界深深震撼，深深敬佩。事实证明，在巨大的灾难面前，中国人民更加坚强，更加团结，中华民族自强不息的精神更加爱强大！
五千年路漫漫，一路坎坷，一路艰辛，但我们中国人全都坚强地走过来了，并以更加崭新的姿态屹立在世界的东方，让世人瞩目，让世人惊叹。作为伟大祖国的新一代，我们一定会传承这种自强不息的民族精神，勤奋学习，立志报国，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
写汶川地震的作文【篇3】
亲爱的灾区的同学们：
你们好！
我是山东省临清市金郝庄乡第三完小的一名小学生。当我得知你们那里发生了里氏8.0级地震时，我的心无比难过，看着那些因地震而失去生命的人们，我不禁流下了伤心的泪水。
在这场特大地震中，你们当中有些同学受了重伤，有点甚至失去了幼小的生命。学校倒塌了，家也没有了……但你们能活下来就是幸运的。你们一定要坚强，一定要勇敢面对苦难，一定要鼓足勇气坚强的活下去。请你们记住，祖国就是你们的家，我们这里就是你们的家，祖国人民都在向你们伸出援助之手。
前些天，我们学校进行了“众志成城，抗震救灾”的捐款活动，我们学校每个同学都捐出了自己平时攒下的零花钱，表达自己的一片爱心。以前我是一个爱吃零食的孩子，但当我得知你们那儿发生地震以后，我决心再也不乱花钱了，我要把省下来的钱再捐给你们，尽我的微薄之力。
是啊！人们的爱心像漫天飘洒的蒲公英一样飞向你们，你们一定要坚强的活下去。你们都是父母的希望，是祖国的未来。你们一定还会重返家园的。你们不能输给困难和挫折，一定要有命运做抗争的精神。
虽然我们相隔千里，但我们的信是连在一起的。“一方有难，八方支援”，生活在这个爱的大家庭里，你们的明天一定会更加美好。我将永远为你们祝福。
最后，我向那些在这场浩大灾难中失去生命的人献上一首哦发自肺腑的感言：天空因你而失去美丽，你的呼唤刻在我的心里，彩虹在风雨后升起，血脉能创造奇迹。真情相守，共度难关！
祝你们早日重返家园！
你远方的朋友张洪洋
xx年6月1日
指导教师：李邦凯
写汶川地震的作文【篇4】
女儿你在哪里
在瓦砾下面我苦苦地想你
朦胧中一次次地看到你
看到你无助的表情
看到你冰冷的小尸体
看到你微笑着被救出
又仿佛嘴角有丝丝血迹
来到天堂我苦苦寻觅
女儿啊
妈妈的脚步是那么的犹豫那么的迟疑
妈妈望眼欲穿啊
却不愿意在这里看到你
熙熙攘攘的人群中
妈妈不停地寻觅不停地祈祷
走累了就在路边哭泣
孩子你要平平安安
那么多的人在搜救
现在你一定玩耍在解放军的帐篷里
孩子
如果你还在人间
一定要好好照顾自己
你睡觉时是否有人给你讲故事
晚上是否有人给你掖一掖被子
早上是否有人喊你起床
是否有人炖好了你爱吃鸡蛋糕
轻轻地吹凉了等你
上学的路上是否还是那么不听话
往来的车辆太多了
过马路一定要小心才是
上学时别忘了带上瓶水
一中午不喝水是不行的
放学的时候要排好队
即使妈妈没有在家门口等你
孩子
如果你还还活在人世
记住
妈妈爱你
等到三天的时候
我就可以站到望乡台上了
那时
我多么想看到你的红嘟嘟的脸庞
多么想听到你欢快的笑语
多么想再给你梳梳小辫
多想再给你买件花衣
妈妈知道什么也不能做了
晚上你遥望夜空时
一定有一颗最微弱的星星
放射着最执拗的光芒
注视着你
那就是妈妈
在爱护着你
写汶川地震的作文【篇5】
20xx年5月12日14时28分0.40秒，北纬30.0度，东经103.4度，这一个个数字构成了——灾难。这8.0级的大地震让中国人的心都紧紧地连结在一起。
当地动山摇的那一刻，墙头在哭泣，失去亲人的在哭泣；当山崩地裂的那一刹那，鲜红的生命失去了；当孩子失去母爱、父爱的那暧间一切都没了………那无情的天灾呀！你太没良心了，人类的生命在你眼里难道就那么微不足道，地震！人类会打败你的！
那天下午，正当孩子们上课时，正当他们前一天还在操场玩耍，今天……学校在摇动，来不及逃出死神的手掌的，就被活生生地埋在废墟之中。
当几天过去了，求援人员发现了一位读初三的学生，他被巨大的石头压着，他叫陈坚，正如他的名字——几天几夜、不吃不喝，要是我们早就饿死，面对记者他说了这样的一句话：“我一定会坚持地等你们来救我。”六个小时过去了，他被救了出来。但是他已经走往天堂之路了。那位孩子你为什么不坚持着，家里的人还在等你回去………
我翻越时空地找你，可一点也找不到你，难道是黑暗蒙蔽你的双眼，让你走到了死神的魔爪，让我无法拥抱你。不幸的孩子呀！世上的好心人捐钱献血只为你，白衣天使、迷彩服都是你的守护者，你要坚强等我们来救你！只要我们众志成城一定会逃过这个灾难，为什么？因为我们都是一家人，都是汶川人。
一位叫向孝廉在地震发生后迅速跑向操场，当跑到一楼时，楼房倒塌了，她被压在了地上，走在她前面的同班男生逃离危险，那位男生叫马健，他回过头对孝廉说：“孝廉我一定会来救你。”过了两三天，马健来到了倒塌的学校，他一直喊孝廉的名字，原本绝望的向孝廉似乎又有了一丝希望她喊：“在这。”当时没有工具，马健用手刨了四个小时，成功把孝廉救出来，然后又把她背了出去。现在向孝廉在医院躺着，而马健却下落不明。多么厚爱的友情，因为友情马健不怕之后有余震的危险去救向孝廉。
多少感人的事啊！可是，孩子们，受难的孩子们是这次地震中最脆弱，最让人心痛的。孩子，通往天堂的路并不孤独，有同学、伙伴陪着你，有爸妈的一双温暖的手陪你，你在天堂也可以快乐成长，一路走好！辛存的孩子呀！从死亡神里把生命夺来，你一定要珍惜生命！我不能做什么，只有在心中默默地祝福你们。
地震那强大的力量虽然把我们房屋震塌了，但是我们会健得更高，众志成城，抗震救灾中的事牵动我的心，触动我的情，留下那同情的眼泪……让我们一起帮助那些无依无靠的孩子，让他们和我们共处一片蓝天，用我们的绵薄之力，参与到抗震救灾中，让失去家园的人，早建家园。
写汶川地震的作文【篇6】
20xx年5月12日是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。14时28分，一场横祸降临四川，特大地震袭击了汶川等地区，一座座房屋瞬间变成一片片废虚，一个个辛福的家庭变得支离破碎……
人民教师、后辈兵、白衣天使、志愿者、民警……太多太多有责任的人，太多太多催人泪下的故事，打动了每一个人。
“出来了，出来了……废虚中泛起了一位遇难者尸体。一旁焦虑等侯的人们立刻认出：这恰是被埋在废虚中的张晖兵老师;“快看，他的两只手臂都指向了逃生大门的方向……”从被营救出来的学生口中得知∶地震发生时，张老师正在二楼的讲台上间隔房门只有一步之遥，发现地震之后立刻叫孩子们望外跑，并用双手撑开房门，将孩子们一个个地往外推。等十来个同学跑出一楼后，整栋教授教养楼塌了下来，张老师却倒在房门之下。
北川第一中学教师刘宁在地震之时机智地保护了59名学生却失去了自己的法宝女儿……
“你们再让我去救一个，求求你们让我再救一个！我还能再救一个！”一个刚从废虚中带出一个孩子的战士跪了下来大哭着对拖着他的人说。
14日12时20分，15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下，终极伞降茂秒县，并在第一时间首次传回了茂县灾情，而这些空降兵平时练习中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在空原复杂地域，无地面指挥引导，无地面标识，无景象形象资料的前提下运用伞降方式参加抗震救灾。
大家看看这次救援的解放军战士，看看救援的青年志愿者，看看我们的总理，看看一些企业、群众不中断捐款捐物……恰是有了他们高度责任心的步履，才有了被困群众生的但愿；恰是因为他们爱的责任，人民群众的生命财产损失才能降到最低，这一刻，我们更加坚信了责任胜于一切。
每一个生命的曙光背后都有一个刻骨铭心的词语，就是爱，就是责任。
地震读后感作文600字精选范文 地震读后感作文怎么写
汶川大地震至今仍然记忆犹新。尽管地震很可怕，但它给我们留下很多感动。您对地震有何感想？以下是小编精心整理得地震读后感作文，希望对大家有所帮助。
地震读后感作文怎么写一
我想，大家都会对科学感兴趣吧?是的，我们的生活中，处处都会碰到科学。自然现象也是哦。当我拿起这本书时，便知道，它是一本严肃肃的科学书。也许，里面的内容有些幽默，但它是实实在在的科学道理，是需要严肃对待的。于是，我调整心态，翻开了第一页。
第一页上告诉了我地球的结构，我觉得好神呀!原来地球还有这么复杂的结构。我们天天在这地球上生活，却不知道他有这么复杂的结构。读了这本书后，我才知道，威胁生命的不知是海啸地震......原来，地球的地壳运动也会威胁我们的生命安全及财产。我还了解了我从来不触摸，看的火山知识。太平洋周围一带，都属于火山一带，有危险性因为，那是活火山，并不是死火山。活火山随时都会爆发出岩浆......曾经有人问过我：是不是一听到科学两个字就觉得复杂?是不是一看到长长的公式和难懂的符号就会控制不住地头疼起来?
如果告诉你，科学就像刚出炉的蛋糕一样松软可口，你会不会发笑?这些答案，我都从这本好书中得到了。这本书让我喜欢上科学，让我不会再因科学而头疼，每当我学习科学时，就像品尝刚出炉的蛋糕，美味无比原来科学如此有趣，原来科学如此美味这本书是我深有感触，使我喜欢科学，是它让我不再为科学烦恼，是它让我在欢乐中学到了科学知识。
科学，在生活中无处不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好办法，就是我的办法，试试别笑，这就是科学!!这本书。它，让我深有感触。
地震读后感作文怎么写二
今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章。我为文中父亲的所作所为肃然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。
这篇文章讲19xx年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾他人劝阻，历尽艰辛，经过艰难而又漫长的38小时挖掘，终于救出儿子和同学的故事。歌颂了执照而伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
这次地震来得快，波及至的人数多。阿曼达学校那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已经变成一片废墟。阿曼达的父亲看到废墟，眼前一片漆黑，仿佛掉进了万丈深渊。他大哭了一阵后，想起自己对儿子的承诺，便坚定地站起身，挖掘起来。在那期间，不断有家长急匆匆赶来。大哭一阵后，便绝望地离开了。尤其当我读到：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹时，我心中充满了一股热流，不禁热泪盈眶。这是多么伟大的父爱呀！文中的父亲不怕余震给他带来的危险，不顾他人劝阻，坚持挖，8小时，12小时，24小时，36小时，38小时，他不吃，不喝，不睡，这是多么坚忍不拔，决不放弃的父亲呀！这是多么恪守诺言有责任感的父亲呀！他伟大的父爱，使我感动。
在生活中，我的父亲也是这样。有一次，我发高烧，嘴里还溃疡好几处。爸爸为了照顾我，请了一个星期的假。有时侯我晚上发烧醒来，爸爸还在床前守着??那一段时间，爸爸每天都为我准备可口的菜，为我买药??我的病好了，爸爸也操劳了许多??
父爱如山，母爱如海。我为我有一位为我操劳的父亲感到自豪，也为文中父亲坚忍不拔，有责任心，遵守诺言的品质感到敬佩。这真是一位了不起的父亲，一位对儿子有着执着而伟大的父爱的父亲。
地震读后感作文怎么写三
本文中的父亲很伟大，在看到儿子学校的废墟后，并没有失去希望，而是坚定的挖掘废墟，在人们的劝阻下，他也没有放弃，在人们认为他精神失常时，他只知道儿子在等着他救，挖到第三十八小时的时候，他终于找到了他的儿子，儿子也非常勇敢，在废墟下三十八小时，不但没有害怕，还带领着存货的十四名同学一起获救，没有一人受伤。
这对父与子的重逢，和他们的努力是分不开的，父亲的坚持，儿子的勇敢和领导力，都是成就这个奇迹的必要因素之一。
这位伟大的父亲，使我联想到我的父亲，一位对我无微不至关怀的中年男士。7岁那年，我因为贪玩，在雨地里穿着衬衫跑，结果一回来就发烧了，爸爸心急如焚，用冰块冰、用消炎药、打电话叫车去医院，都没人，没办法爸爸一边打伞，一边被我上院，打在雨伞上的雨水，全部落在爸爸的身上。到了医院，打了三天的吊针，回来后爸爸却病了，可他却不让我照顾他，我的爸爸像文中的父亲一样伟大啊！这个文章中的儿子，他的独立性对我以后的生活学习起到了非常大的帮助了，他的领导力对我长大后的工作有很大帮助，这样在以后遇到巨大的困难的时候，我就可以领导大家化解困难。
地震读后感作文怎么写四
在这部戏里让我觉得选择的可怕，在发生地震后，女主人在两个小孩子中的选择，这是多么的痛心疾首呀！两个都自己身上的肉，这时必须做出选择的时候你会怎么选日记
事后亲人以为把小孩子接走，就是对这个家庭最好的选择。争论后的结果，元妮做出了让步，但是在这个时候的离别会意味着什么？？在我认为就是要了她的命，因为这个时候小孩是她的唯一希望和寄托！！但是她又为了什么愿意让步呢？？她又为什么不选择去济南呢？？或许她是为了等待，她在为了一个用生命珍爱自己的男人守候，在现今这个物质社会，除了亲人，还用几个人会用生命来珍爱你？还有几个可以为了纯洁的爱情牺牲？？真爱值得我们珍惜！！！！
在生活中总给予我们很多的选择，每个人都必须为自己的选择付出代价，如果你不甘心选择了恨，那你将痛苦一生，这部戏让人感觉生活中有太多的无耐，但是有更多的是自强不息，所以不管做出什么样的选择，只要开心、用心的去生活，你就可以很幸福！！
所以我的人生没有太多的所求，只要平淡、开心、幸福足以！！！
地震读后感作文怎么写五
《地震中的父与子》这篇文章描写了一个令人感到震撼的传奇故事：在1994年美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲奔向那片废墟去救自己的儿子。别人劝他不听，警察叫他不走，他坚信，儿子还活着。终于，他经过38小时的努力，终于救出了自己的一直在等着自己去救他的儿子和他的十多个同学。我读了这篇文章，深有感受。
这篇文章通过这个传奇的故事，谱写了一首父爱的颂歌：这位父亲满脸灰尘，可是他顾不上擦拭；他双眼布满了血丝，说明了他已经很累了；他衣服破烂不堪，到处是血迹，他已经被石头弄得伤痕累累了。可是，为什么他还要继续不懈地挖呢？原来，是一种父爱的力量在支撑着他，促使他坚定地在那片废墟中挖掘了38个小时！所有的人都绝望地离开了，人们都以为这位父亲精神失常了。他在没有人帮助的情况下，毅然决然地去挖掘，因为他不相信自己的儿子已经死了。他知道儿子在等着自己，而儿子也相信爸爸会来救他，这真应了中国的一句老话：母子连心，父子天性。
读到这里，我不禁想起了自己的父亲。父亲确实非常爱我，关心我，我也非常喜欢他，他做的每一件事，都让我感到很温暖，很舒服。夜深人静，他总不忘为我盖被子；晚上，他为我检查作业；在我有困难的时候，他耐心地帮助我。记得有一次，放学的时候，天空布满了乌云，下起了倾盆大雨，把我们这些没带雨伞的学生困在了学校，我眼睁睁地看着时间一大把一大把地过去，急得我团团转，不知道这雨什么时候才能下完！我差点儿哭了！一些同学试探着冲出去，可还没走出几步就成了落汤鸡。突然，一个高大的身影出现在我的眼前，啊！是父亲！他的脸上，已分不清是汗水还是雨水，我激动得一下子扑进他的怀里！这么冷的天气，我的心却是热乎乎的。
啊！父爱不是同样伟大么？
地震读后感作文怎么写六
今天，我在家里翻出一本关于地震的书《地震了，快跑》。
这本书讲述了有关地震的知识,如地震波,地震征兆,震中逃生,甚至还有历史上几次特大地震，这本书将枯燥的科学转为生动的故事，同时用幽默的语言概述了关于地震的一切，经久不忘，其中我印象最深的是《在颤抖的大地上》这一章，写两场骇人听闻的地震，一篇以一个男孩的视角写了日本神户的地震死了4500人造成巨大破坏之后的火灾更是凶猛，一篇以一封信写了葡萄牙里斯本地震，死亡60000人，及两场巨大的余震。最后写了地震的副效应，地表改变，致命的山崩，熊熊大火，湖啸和海啸，让人心惊胆战，不寒而栗此时，我又想起我们我国的汶川8.0特大地震，死亡10万多人，如果人们多一些地震逃生的常识，那么伤亡的人会少很多。而我们面对地震，除了更进一步认识地震，同时也要深思：或许地震就是在警示我们，不要再继续破坏地球了；或许地震就是预定我们再这样下去世界末日就不远了；或许地震就是在惩罚我们，给我们一个有一个深重的教训，或许另外必须加强逃生知识教育。很多群体缺乏应有的逃生知识。在地震来临之际，许多学生慌乱得六神无主，甚至老师吩咐学生在座位不要动的现象，结果可想而知。如果他们多懂点逃生知识，或许有更多生命免遭不测。日本国从小学开始就进行消防和地震等知识教育，并进行实际演习，在遇到类似情况时，就会从容不迫地逃生。
一切的一切，所有的所有都是为了我们自己，天灾不可避免，但人祸可以阻止，地球只有一个，为了地球的美好明天，我们一起来保护环境，热爱地球吧！
地震读后感作文怎么写七
今天，我读了〈地震中的父与子〉深受感动，彼此的信任。
在一次大地震中，发生了一件这样的事：一位父亲，冲向学校接儿子时，看见了教室变成了废墟。过路的家长看见了这片景象，都伤心地走了，可是，这为父亲不是这样的，而是挖掘这片废墟，过路人都劝他不要再挖掘了，已经没希望了，可他不听，因为他说过：无论发生什么事，都要和儿的时候，听到了儿子的声音。当时，他满脸都是灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。他和过路人一起挖掘废墟，50分钟后，一个安全的出口开辟出来了，他叫儿子出来，可是儿子要先让他的同学们先出去。最后，儿子说了一句话：我不怕，我知道，不论发生什么事，你总会跟我在一起。
我真佩服这对父子之间彼此信任的感情。俗话说得好：患难见真情。这对父子之间建立了多么深厚的感情呀！
孩子了不起，父亲更了不起，如果没有他们之间的彼此信任，我想，这个孩子和他身边的14个同学，早已经死在这场地震当中。
如果没有他们之间的彼此信任，我想，这为父亲早已经失去了一个儿子。
不就是这彼此之间的信任，拯救了这对父与子吗？
地震读后感作文怎么写八
我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语是热情的鼓励，是严格的要求。
当我读到《地震中的父与子》。刚好一半的时候。我的泪花不仅在眼眶里打转。我不禁想吟诗一首。有人愿意为你支撑到天荒地老。你也愿意等到他来救你这就是父爱，伟大的父爱，父爱如山。我想她和母亲的爱不一样。母亲的爱师院为你煮东西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父爱是在严厉的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表达他对你的爱。文中的父亲是相信他儿子，儿子也相信她，她发觉了八小时，12小时，24小时，36小时。挖到第38小时的时候，他突然听见马丽霞传出孩子的声音爸爸，是你吗？读到这里，我的眼泪瞬间掉下来了。这可能就是心灵感应吧。爸爸曾跟儿子说过。只要他还活着，无论发生什么，爸爸都会和儿子在一起。这说明了儿子愿意相信爸爸。
当我读完全文的时候。我的嘴角不自觉的上扬了。因为文中的最后一句话是了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。我相信以后如果在地震中还发现同样的事件的话，我希望多一点这样的父与子，因为这样的精神已经很难得了我们看到父母之爱的一个个侧面，感受到父母之爱的深沉和宽广。
关于地震作文8篇
升级作文能力对于学术研究和职业发展来说是不可或缺的，写作不仅是汲取自我能力的过程，也是与他人交流的媒介。如果写作思路不太清晰，我们可以参考一些作文模板。我深信我的“关于地震作文”将是您的最佳选择，非常欢迎您的阅读，希望您会喜欢它！
关于地震作文【篇1】
昨天，学校举办了一场特殊的活动——地震演习。
当天中午，吃完午饭，学校通知要举行地震演习的活动，让我们自行准备。
老师刚叮嘱完规矩，一阵惊人的警报声响起，同学们慌慌张张地像受惊的幼雏那样四处乱跑，老师大声提醒：“快躲进生命三角区！”同学们听到立刻分别往四个生命三角区躲，开始抱头蹲下。
后面，紧接着又是一个警报。这警报仿佛是在告知同学们快逃到操场上，教学楼快塌了！同学们听到警报后往操场上瞎跑，有的慌张尖叫，有的你推我攘，乱作一团。
校长看见这样的表现，很生气，演习过后给我们提了很多的意见，告知我们应该沉着有序，又给了我们第二次机会。
同学们回到了教室，第二次警报声响起，同学们没有第一次那么慌张了，都分别有秩序地躲在生命三角区里。
第二次的警报又响了起来，同学们有秩序地下楼，安静地连心跳声都能听见，并迅速地来到操场。
校长看到了是这样的效果，满意地点了点头。
这次地震演习，不但让我们学会了求生的本领，还让我们学到了很多防地震的知识，我希望学校以后多开展中这样的活动。
关于地震作文【篇2】
我还知道有一位伟大的女警察，在这次地震中，她的父母亲和她的两岁女儿失去了生命，但她没有因为这个很大的打击失去斗志，反而更加的去奋斗，在震垮的废墟中寻找被困人员，不顾一切的去救他们，当我了解这位女警察的故事后，我的眼泪哗然而下。我很同情她，更同情那些上万失去亲人的人，因为我知道失去亲人的滋味，那种感觉心如刀绞，眼泪几乎都要哭干了，尤其是那些孤儿，有的比我大，有的比我小，他们没有了家，失去了亲人。其实我也是个孤儿，失去了我最敬爱的双亲，我爸爸是在我五岁那年因患上胃癌去世的，那年我五岁，虽然很小，但我记忆中的爸爸是那样的疼我、爱我。妈妈领着我去买东西时，看见别人一家，手牵手，欢声笑语，有爸爸抱着，心里是那样的羡慕。妈妈为此很伤心，告诉我不要悲伤，要振作、努力，至少还有爱你的妈妈。
上小学四年级时，妈妈把我转学到迁西县第一实验小学，可是好景不长，不到两年就出事了。事情是这样的，别人给我哥介绍了个女朋友叫周艳香，没几个月就结婚了，婚后的第三天我奶奶去世了，在这天，她就跑了，事后才知道她是个骗子，在她们当地还有个男朋友，伙同这男人骗走了我家几万元钱，至今也没找到（周艳香，迁安市周官营村人，希望好心人帮忙找找她，必谢）。因为这件事，妈妈受到了很大的打击，以致悲剧上演了，使我妈妈失去了生命，那年冬天，我和妈妈租房住，是个两间的偏房，冬冷夏热，于是妈妈便买了一个不大的小火炉，那天晚上就出事了，煤气从炉子里面泄出来，笼罩着整个屋子，我们正在熟睡，根本察觉不到，慢慢就失去了知觉，大概零晨一点左右，我感到有人把我往地下一推，掉到了地上，当时我大脑很朦胧，几乎什么也不知道，一会儿便休克了。因为地上有水我没有中毒，而妈妈已经没有呼吸了，妈妈用自己的生命给了我第二次生命。
现在再拿我与地震中留下的孤儿相比，我还是幸运的，他们什么都没有了，可我还有关心我爱护我的那些亲人。
地震已经过去这么长时间，我还要呼吁全国人民为他们加油、打气，帮助他们重建家园。
关于地震作文【篇3】
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与子》中，我找到了答案。
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话，那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我绝不会在像小时候那样做了。
关于地震作文【篇4】
曾经，美国人轻蔑地说：你们中国永远都是一盘散沙，永远都不可能团结。可如今，我们可以坚定地说：咱中国人不是散沙!
这天，阳光明媚，鸟语花香。可也就是在这天，我们的亲人永远离开了我们。对!这天正是5月12日。
在这天的下午2点28，在中国，四川，汶川发生了一次百年难遇的8.0级大地震，这次的地震虽说震碎了整个中国，却没有震碎我们关心亲人的热心，因为我们中国人民一条心。在这次地震中，无数的中国人民对素不相识的人伸出了援手，因为，他们是我们的亲人，我们挚爱的亲人。
北川县是这次地震的重灾区，而也就是在哪儿涌现出了许多感人事例：当救援人员赶到北川中学时，在废墟下发现了一位已经全身僵硬的老师，当人们绝望离开时发觉老师身下有什么东西，便把老师搬开，他身下果然有东西，当人们把脸凑过去时都被眼前的一幕给惊呆了，居然有四个孩子安然的蜷缩着。这四个孩子的生命是用这位老师的生命换来的。而这位老师却永远永远留在了那里。
四川加油，中国加油。
关于地震作文【篇5】
20xx年8月8日21时19分46秒，在四川省九寨沟县发生了7.0级地震，当我从电视上得知这一消息时，我的心剧烈地颤抖了起来，不由得让我想起了妈妈讲述的汶川大地震的场景，虽然那时候我刚出生不久，但从妈妈口中得知，当时现场死伤无数，孩子瞬间失去了亲人，家园顷刻变成了废墟，惨烈的场景不禁让人潸然泪下。
虽然才相隔几年，但不幸的场景再一次降临，我在心中默默祈祷，希望上天保佑这次灾区人民能挺过难关，早日让他们过上幸福的生活。同时，我也庆幸自己出生在平原地带，这里虽然经济上不算富裕，但我们幸福、祥和，这里没有地震、没有泥石流、山洪等自然灾害，不用担心自己哪天会流离失所，不用害怕会突然失去爸爸妈妈，能在宽敞明亮的教室安心学习，能聆听老师的谆谆教导，能和同学们嬉戏打闹，这些平常看起来是那么微不足道的事，在此刻一起涌上我的心头，我有一种别样的幸福感!
原来我一直被爱包围着，感谢爸爸妈妈，感谢老师同学，也希望灾区的小朋友快点好起来，和我一样幸福!
关于地震作文【篇6】
2008年5月12日，是一个悲伤的日子。在这一天，四川汶川发生了八级特大地震。虽然是一场灾难性的灾难，是对脆弱生命的无情摧残，但也是最顽强意志的永恒见证。在废墟上，残痕断壁下，许多同学勇敢坚强，坚忍不拔。
灾难来临之时，一位作为值班的同学，在检查宿舍纪律的时候，他一感觉到了灾难的到来，便马上大声呼喊：〞来地震啦，大家快起床，快跑〞在这位值班的同学的呼喊下，正在宿舍床上休息的同学们听到后，马上赶紧起了床，撒腿就跑到了操场上。在这些众多的学生中，有两位还在宿舍床上休息的同学还正在睡熟中，这位值班的同学见了之后，就想都不想，第一个马上冲进了他们的宿舍里，情急之下，把他们摇醒。那两个熟睡的同学被值班同学摇醒之后，就着急的往外跑，他们最终被得救了。然而，那位值班的同学却因叫醒那两位熟睡的同学而死在了灾难中。他是全班唯一一个没有冲出教室的人，他在生命的最后时刻将生的希望给了同学。同学们都很佩服他，觉得他的生命十分勇敢，为了别人，他也愿意付出去的生命，真是一位不折不扣的英雄。
在地震之后，一些同学被困在了一起。他们在静静地等待别人来救援。一些学生表现的很坚强，他的腿被石头砸伤了，还在残忍着石头带来的剧痛。他不仅自己表现的坚强，而且还把这份坚强给每一位困在一起的同学们，他对同学们大声呼喊："男生要坚强些，敢的站起来，女生不要吵闹，不要哭了，现在我们被困在一起了，所以我们要找到解救的办法。现在我们要保持清醒，保持体力。"同学们在面对着废墟中令人害怕的黑暗时，听了在外同学的话之后，也立即响应起来，有对生命很负责任的同学大声说："我们一定会出去，一定会把这废墟扔了，勇敢地出去，出去见到美丽的风景，出去过上我们原有的生活，所以我们一定要挺住。"这下，让更多同学有了坚定的决心，他们坚信他们能够一起出去，他们唱起了鼓励的歌曲驱赶死完的恐惧，让他们的人心团结起来。他们唱道：〞团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢〞在这歌声中，让同学们感受到了被困同学们的热爱生活，坚强不息的信念，他们坚信一定会等到别人的救援，让他们能够重见天日。
在获救后的时候，一些同学脸上洋溢着如释重负的笑容，他们没有选择表现得更加悲哀，而是以一种积极向上的面对灾后的所有事情。在这地震中有个同学是不幸中的大幸，因为地震失去了他喜欢的右臂，他没有选择大哭，而是以高姿态面对，她用她那天真可爱的微笑面对自己身上所带来的不幸。她的微笑，成地震之后最美的微笑，在灾区里影响了很多人，同时也鼓励了很多人，用自己的实际行动告诉人们，命应该经常坚强，不因为失去了身体的某一部分而感到自卑，我们应该以微笑面对，像一朵花，展开微笑迎接新生活。
还有一些同学，他们用坚定的内心抗拒着这场灾难，他们没有被刚刚经历的巨大灾难所吓坏，而是毅然地选择了加入帮助的行列之中。他们用小小的力量，一点一滴的帮助灾难里的人民。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为灾难人们送水、送饭，我的身边这样自己值得骄傲的事情。他们震灾逃离后，不过自己的危险，与救灾的工作人员在废墟上搭起了帐篷，让灾民们有家回归，让灾民们感受到温暖的帮助，还有的同学，为了帮助灾民们喝上热腾腾的粥，他们冒着狂风大雨，到很远的地方挑水，到高高的山里砍柴，为灾区人民做出一份小小的贡献。他们年纪虽小，但他们也懂得这是爱国的表现，他们应该积极加入，为这一次灾难献上力量。
在这一次的地震中，我们看到了很多同学们那坚强的身影，他们不为地震所带来的伤害而感到气愤，而是团结一心，救出了一个又一个的生命，为这个世界带来了生命的奇迹，让世界变得更好，变得更加充满爱、充满希望。
关于地震作文【篇7】
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等，现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大着名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念，1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块，即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处，是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸，他虽不能解决地壳运动的所有问题，却是地震成因的理论研究。
现代科学对地震的成因作了以下解释
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。
构造地震是指在构造运动作用下，当地应力达到并超过岩层的强度极限时，岩层就会突然产生变形，乃至破裂，将能量一下子释放出来，就引起大地震动，这类地震被称为构造地震，占地震总数90%以上。
火山地震是指在火山爆发后，由于大量岩浆损失，地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充，出现空洞，引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多，只占地震总数7%左右。
陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果，规模小，次数少，只占地震总数的3%左右。
人工地震和诱发地震是由于人工爆破，矿山开采，军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动，引起的地震称诱发地震，主要有水库地震，深井抽水和注水诱发地震，核试验诱发地震，采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来，截止到1987年，已记录到337次地震，其中1962年发生了6。1级地震，使混凝土大坝产生82米长的裂缝。
地震的发生不是说来就来的，都是有前兆的。
所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象，岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的，如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常，如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常）。
地震是一种破坏力很大的自然灾害，除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外，还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害，往往会造成比地震直接损失还更大！
关于地震作文【篇8】
地震是一种自然现象，是地壳运动导致的。
为什么会发生地震？这要从地球的结构说起。宇宙大爆炸产生了无数恒星，我们的太阳系就是其中之一。太阳是庞大的大火球，向外不断喷发，一些物质被抛射出去，就形成了几个围绕它转的八大行星，我们的地球便是其中之一。
地球刚形成时是一个液态的高温熔融体，其温度可达几千度。但随着时间的流逝，其温度不断降低，表面的物质开始凝固，就像一层薄薄的鸡蛋壳一样，我们称之为地壳。在地壳的下面呈半凝固状态，我们称之为地幔。而在地幔的下面仍然是极高温的熔融态物质，我们称之为地核。
地球最表层的地壳很薄，只有几千到几十千米厚。由于很薄又很脆弱，就又分成了好几个板块。这些板块就想漂浮在河面上的薄冰一样，随着地球的转动相互碰撞，有的跑到另一块的下面，有的两块相撞。这就是地壳的运动。
无论是那种运动，两个板块的接触之处就会发出变形。喜马拉雅山脉就是印度洋板块跑到亚欧大陆板块下面，把亚欧板块顶起的结果。
但是当两个板块相互作用到一定程度，板块的边沿就会破碎，这就使得所处的位置的地面发生振动，造成山崩地裂，这就是地震。
我们无法准确的预报地震何时发生。但我们知道地震大多都是发生在山区，因为地壳板块的撞击使那里形成了山，当然那里就容易诱发地震。
地震的震源一般在地下几千米到几十千米。当地震发生时会使震源周围的地表产生振动，这就是地震波。地震波分为纵波和横波两种。纵波会使物体上下颠簸，而横波则是左右摇摆，所以说横波的破坏力最强。横波和纵波在地震时同时产生，但由于纵波的传播速度快，比横波早到几秒到几十秒，所以如果地震纵波停止后，你可能有短暂的时间离开危险的建筑物。
当纵波过后，横波很快就会到来。一栋楼上下颠几下不会倒塌，可如果是来回晃来晃去，那可就危险了。所以当纵波过后的几秒的短暂的时间里是你活命的黄金时间。当你无法离开建筑物的时候，你要尽快地找一个安全的地方躲起来，例如桌子的下面，卫生间里，以防楼板断裂砸到你。
有些动物又能预测到地震发生的'功能。因为在地震发生之前由于板块之间开始断裂，发出次声波，有些动物可以探测到，它们就会从洞穴里跑出来。这也就给了我们一个启示：当好多动物发生行为异常时，我们要警惕是不是可能有地震发生。
喜欢《汶川大地震作文精选》一文吗？“好读后”希望帮你找到优美作文，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了汶川大地震作文专题，希望您能喜欢！