我们的校园小学作文(模板9篇)。
语文老师经常会要求我们写一篇作文，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，你是否常常纠结作文不知道怎么写吗？还请您能收藏本网页。
我们的校园小学作文【篇1】
随着考试的结束，我们六年的小学生活也结束了。之前只忙于学习，从未好好的观察过母校，闲来无事重返母校，我竟发现母校如此美丽。
时值夏天，天气燥热难耐，勤劳的小蜜蜂也没有干劲，飞得又低又慢。走在柏油路上就如站在烧开了的油锅上一般。校园里的两棵参天大柳树却给我们带来了许多清凉，门房奶奶养的两只大黄狗此刻正趴在树荫下，伸出舌头，“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。偶有风拂面而来我展开双臂迎接着母校给的恩赐。闭上双眼，曾在校园里嬉戏打闹的场景历历在目，老师忙碌的身影和悉心的教导又在脑海浮现，运动会赛场上努力拼搏的身影掠过眼前……再看那美丽的二层教学楼和鲜红的五星红旗此刻在骄阳下如此耀眼。啊！夏日的母校，你是这么美丽！
其他季节的校园又何尝不是这样美丽呢？
春天，春雨滋润着花草树木，使花开的更鲜艳，草长的更旺盛，树木又长出了新的枝条，春风姑娘来时，那两棵大柳树的枝条随风飘舞，小草和小花也随风摇摆，它们像是在开一场春天的盛会。下课铃响了同学们也纷纷加入这场盛会，我们唱着，跳着，笑容占据了整个脸庞，成了这场盛会上最耀眼的主角。
秋天，校园里的树木全都发生了变化，有的叶子变黄，有的叶子已全都掉光，有的结满了果实。孩子们看着那果实，口水都流出来了。即便秋天的校园凉风瑟瑟，也抵挡不住孩子们的热情，同学们永远都是那么活泼。
冬天的校园最美丽。
冬天，校园教学楼的屋顶上都铺上了雪，阳光撒下来，晶莹剔透，好像是为教学楼披上了美丽的婚纱。校园的小路上就像有人为校园做了一张不大不小的地毯一样，踩在上面软绵绵的，真有趣。同学们在校园里堆了几个雪人，它们就像纯白的精灵一般，守护着我们的学校。再看那两颗大柳树，此刻像两位白胡子仙翁，颇有仙风道骨之味。
母校，你是那么美丽，你给了我快乐，给了我知识，给了我友谊，还给了我一段最美好的回忆。如果有人问我:你认为最美丽的地方是哪里？我会大声地告诉他:是我的母校。
我们的校园小学作文【篇2】
我们的校园坐落在繁华的市区。走进校园，正面是红色的教学楼，教学楼共有四层，可容纳56个班的学生。抬起头就能看见醒目的笑脸照片，那是笑脸墙，悬挂在走廊栏杆的外面，每一张纯真的笑脸是那样的灿烂。每天我们坐在宽敞明亮的教室里学习知识。教学楼的东南方是电教中心，有功能齐全的电教室，在我们上音乐课或有其他活动时，就在电教室里上课。
穿过教学楼就来到了学校的操场，它有四个足球场那么大，四周是环形的跑道，中间有各种运动器械，跑道两边有高大的树木，还有种植的花草，春天五颜六色的花朵竞相开放，美丽极了。
我们有美丽的校园，更有敬爱的老师，每天老师带领着我们在知识的海洋中尽情徜徉，我们真幸福，我爱我们的学校。
我们的校园小学作文【篇3】
伴随着欢快的乐曲进入学校，让我们参观一下我的学校吧！
站在校门外，可以看到校门上八个金黄色的大字“济南师范附属小学”，上面还有一个地球仪，或许想让我们一帆风顺吧。
进入校门，便来到了前院，左边是泡桐树，右边分别是柿子树、皂荚树和石榴树，它们好像卫兵一样站在那里，守卫着我们的学校。
继续向前走，便来到了操场上，平时，同学们有的在打篮球，玩得满头大汗、不亦乐乎；有的在跳大绳，累的喘着粗气；还有的在赛跑，他们跑得越来越快，恨不能飞过去争当第一。
在操场的两侧有两个小菜园，上面分别标有“劳动最光荣，阳光种植园”和“附小是我家，人人爱大家”的标语。春天，我们会撒上黄瓜、辣椒、白菜等各种种子，等到了秋天，种植园里就会结满果子，我们就能亲身体验到收获的喜悦了。
继续向前走，便来到了东北角的后操场。东边有两颗不知名的高大花卉，枝头开满了粉色的小花。路边小草和小树的颜色是翠绿的，焕然一新。再向东走，便是三年级上操的地方，左侧种植的是海棠花，花朵是白色的，花瓣里还带有浅白色的花粉，花香扑鼻，引的小蜜蜂都前来采蜜。右侧是几株迎春花，黄色的花朵开满枝头，在绿叶的衬托下，更显得格外耀眼。
绕过操场走进祝晨楼，便来到了崇正门。这里张贴着我校与崇正小学联谊的一些老照片，记录着欢庆的时刻。崇正门的右侧展示的是同学们的图画、科技展品及获得的荣誉等等，在展板的上方还标有友谊、学习、互动、成长、交流与共赢的字样，旁边粘贴的十几只小鸽子，展翅飞翔，这一切都好比学生在知识的海洋中自由飞翔！
我爱我的校园，更爱春天到处洋溢着芳香的校园！
我们的校园小学作文【篇4】
如果有机会来昆山，请你到我们的校园走一走，看一看。我们的校园真美呀！校园里到处绿树成荫，四季花香，就象是一个美丽的大花坛。
请看，这里有四季常绿的黄杨，一年开几次花的月季。春天，桃花绽开着笑脸，栀子花散发着暗香。夏天，石榴花红得象火，荷塘里荷花盛开。秋天，桂花香味诱人，美丽的红枫令古今多少诗人画家称道。然而，到了冬天，腊梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。
教学楼前面那个小花坛里，还种植了许多草花。有白色的草兰，有黄色的秋菊，还有红色的太阳花和形态各异、色彩斑斓的蝴蝶花，真是美不胜收。
我们的校园，无愧于“昆山市花园式单位”称号，我们这些来自江苏、江西、湖南、湖北、四川、云南、贵州、安徽、河南、山东、山西以及东北的祖国花朵，幸福地成长在这个大花园里。
我喜欢我们的校园。
我们的校园小学作文【篇5】
我们的校园很美丽，有可爱的教学楼，有美丽的花园，有大大的主席台……其中我最喜欢的是广阔的操场。
大课间，我站在大榆树下向西望去，隐隐约约地可以看见很多健身器材，有好些同学在上面锻炼身体。跑道上有几个哥哥在跑步，他们你不让我，我不让你的互相追赶着。足球场上的同学们就更起劲了，只见他们把足球踢过来踢过去，足球被踢得一会高一会儿低。篮球场上的大个子们正汗流浃背地打着篮球。大家玩得非常非常开心。
“叮铃铃……”上课铃敲响了，顿时热闹的操场变得安静下来。教室里传来朗朗的读书声，那声音真好听!此时，窗外的风儿不刮了，树儿不摇了，就连唱歌的鸟儿也停止了歌唱，好像都在听同学们读书呢!
我有时候在这明亮的教室里学习，有时候在长长的跑道上跑步，有时候在足球场上踢足球，有时候在大树下和同学一起做游戏……
这就是我们的校园，一所充满团结、爱心的小学。我爱校园的每一角，我爱我的同学们，我更爱教书育人的老师们。
指导老师：王老师
我们的校园小学作文【篇6】
春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！
一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！
我们的校园小学作文【篇7】
我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。
下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。
我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。
我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。
校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。
我们的校园小学作文【篇8】
在赵伍路上有一座干净、整洁的小学叫——拱墅附校。
从大门口走进去，首先映入眼帘的是“享受优质、幸福、美满的童年教育”
以及大厅里的“孩子的成长教育和未来发展高于一切”几个大字，以及右边的鲜艳的花朵和一个公告栏。
从蜿蜒的小路走进去，两旁会有白白的、亭亭玉立的玉兰花，其中有一棵玉兰花树上有一个小鸟巢，小鸟乖乖地呆在他温暖的家里，等待着他那慈祥的母亲带着可口的食物回到家中育雏待哺。再往里走你会看见一个小花坛，这个小花坛是由三个部分组成的。其中，最大的那部分有一棵树木被围了起来，我仔细了观察了一下，原来这棵树里面是绿色的，外面是红色的。这条路上可真干净，因为天天都有值日生在这里打扫。每到九月份至十月份之间，这里的桂花就像秋天的信使似的，无声无息的来到了世界上。此时此刻校园里的任何角落都充满了浓浓的桂花香。
再往里走，就到了操场上，最显眼的就是那旗杆上的五星红旗，它就像守护这校园平安的守护神。旗杆的前面是一个标准型的塑胶跑道。上课时，同学们一个个生龙活虎的，一些同学像猴子一样爬上天梯四处张望，一些同学则像一群凶猛的狮子看到猎物似的奔跑在桔红色的跑道上。
在教学楼和综艺楼的中间，有一个美丽的中心花坛，两棵高大的松树像一对情侣一样靠在一起。每到春天，中心花坛里的鲜花百花争艳的开放。在中心花坛时时会听到朗朗的读书声。
在这么美丽、舒适的校园里学习，是多么得幸福啊!
我们的校园小学作文【篇9】
我在湖塘实验小学上学，这里校园环境优美，教学条件好，我为能在这里上学而骄傲。
一进入我们的校园就会看到左右两旁高低错落的树木。那伸展的虬枝粗壮有力，尽力上伸，周围的小树也奋力伸展嫩枝，尽情的吮吸着阳光雨露。花坛中花开的真艳，有粉的、红的、黄的、绿的，真是五彩缤纷美丽无比。在花坛正中间竖立着宽大厚实的泰山石，经过风雨的洗礼，泰山石表面显现出美丽的花纹。
往前走，就是凯旋门了，凯旋门是由四根粗大的枣红色柱子支撑而起，它的顶是乳白色的。凯旋门是胜利归来的象征。当我走在下面时，让我感受到了胜利的喜悦和自信的力量，使我的学习更有劲。
穿过凯旋门，我们来到风雨长廊，风雨长廊的长度约一百五十米。连接着体育馆和教学楼。地面是用花岗岩铺成的。白色的顶上铺着乳白色三角形的玻璃。在风雨交加的'日子里，它为我们遮风挡雨，也让我们欣赏到了雨点敲打玻璃的美妙声音。
沿着长廊往南来，东边是篮球场，北首是庄严的升旗台，南首是体育馆，西边是操场。椭圆形的红色跑道，中间是碧绿的大草坪，操场给我们带来了许多欢乐，我们在这里尽情的奔跑游戏、玩耍。
沿着长廊往北走，再往右转弯就到最引人注目的四合院式的教学楼。在教学楼的中央是一个六边形的大花坛，一年四季都有鲜花盛开。花坛中间，竖立着关于“希望”的雕塑，寓意着我们是祖国的希望。在每一层楼前都有一个小花坛，里面生长着枝繁叶茂的迎春花。每到春天，串串金黄娇艳的迎春花，吸引了勤劳的小蜜蜂来采蜜。风儿吹过，整个校园就充满了迎春花的香味，使朗朗读书的同学们更神清气爽精神抖擞。
这就是我们美丽的校园，我们在这里放飞自己的梦想，期待收获的甜蜜，我爱我们的校园。
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我们校园小学作文系列14篇
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文能够锻炼我们的语感，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。那么你有了解过作文吗？由此，有请你读一下以下的“我们校园小学作文系列14篇”，希望对大家有所帮助。
我们校园小学作文【篇1】
春女慢慢来了，外面的风景很美。我觉得：外面的风景太美了，校园的风景也是。
一进校门，第一眼就能看到旁边的两棵柳树。这些柳树刚刚发芽，就像一个小女孩梳头。如果你再走进去，你可以听到孩子们快乐的笑声。乍一看，孩子们在玩游戏：一些玩捉迷藏，一些玩猫抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳跃，有些人踢足球，有些人打篮球谁给学校带来了一股清香？哦，它是一朵花。它告诉我们不要忘记他。嘻嘻，怎么才能忘记你呢？一、二、三很多，红色，紫色，粉色啊，太多了！让我们仔细看看。小草兄弟来了，我们不会忘记你的。叽叽喳喳叽叽喳喳嗯？谁在唱歌？哦，是鸟。看，孙爸爸带着老花镜来欣赏我们的校园。
丁·；丁·；下课了，校园静了下来，孩子们不闹了，小鸟不叫了，树枝也不抖了。然而接下来出来的是孩子们的大声朗读声，真的是风、雨、阅读和声音。啊！
花香，鸟鸣，绿草如茵，柳树绿芽，真的让人有一种走进画卷的感觉。
我们校园小学作文【篇2】
xx小学是一所优秀又先进的学校，也是我心目中最热爱的学校。
一进大门，映入眼帘的是一大堆学校的奖牌，哇！学校的奖牌真多啊！“素质教育先进学校”、“推普示范校”、“市级达标校”…我真为我的学校骄傲。走进去，右边就是我们的教学楼，那是我们读书的乐园，也是我交朋友的地方。教学楼有六层，按一到六年级的顺序排列，我的教室在第四层，这里每天都会传来琅琅的读书声和欢声笑语，每天都会有一个个精神焕发的同学来教室上课。
教学楼的旁边卧着一棵大树，这棵大树一年四季都是绿油油的，很少有枯枝败叶，教学楼的两旁还设有两楼梯，要上教学楼一定不会觉得拥挤，楼梯上每天都是一尘不染的，因为每天都有值日生把这里打扫得干干净净。教学楼底层楼梯通道还有两个垃圾桶，一个是可回收的，一个是不可回收的，这样就可以让同学们增强环保意识了。教学楼的前面还有两个花坛，这里的兰花、梅花…可美了。
这座教学楼，培育出一批批优秀人才，难道你不为我们有这样的教学楼感到自豪吗？
我们校园小学作文【篇3】
我们的学校是一个十分美丽的地方。只要你走进学校就会发现，这是一个绿树成阴的地方。
一进校门一排排树木便呈此刻你眼前。这些树真像一把把梳子呀。但你如果用这些“梳子”梳头，准会弄个头破血流不可。
下课后，同学们在小树林里捉迷藏、玩游戏。在树林中，一股淡淡的香味，让你陶醉其中。在教学楼旁，有一座小花园，里面有太阳花、迎春花、串串红……一到春天，小花园嚅的花不约而同的一齐开放，真是百花争艳。看的你眼花缭乱。这时真能够称作是花的海洋，花的世界。
同学们有的在那里看书，有的在那里休息。所有的人都陶醉在这其中。这股浓浓的香味，让同学们感觉精神饱满、幸福极了。即使在下雨天，也有不少同学光顾那里。
这就是我们的学校，处处充满了绿色，我们要好好的爱护它，让这绿色永不退却，让这份美丽永存人间！让这份清香永远飘荡，让这份成果永远闪耀。
我们校园小学作文【篇4】
和煦的阳光普照着大地，洁白的云朵悠闲地飘着。在这美好的阳春三月里，我们的校园也焕然一新。
站在校门口抬头望，高大的牌匾上镌刻着闪亮亮的七个大字台州市路桥小学。这就是我们雄伟高大的学校。
走进大门，映入眼帘的是题写在大石头上五个雄浑有力的大字：从这里开始。告诉我们从这里开始，学会做人，学会做事，学会学习。这块大石并没有静静地卧在草坪上，而是与小草为伴，和大树为友，经历着风风雨雨，见证着我们学习的成长历程。右前方教学楼的墙面上，写着做最好的自己，它和从这里开始互相辉映，告诉我们，要从这里开始努力学习，勇敢迈出第一步，做最好的自己。
绕过花坛，就来到了红黄蓝知识窗。知识窗的颜色和我们教学楼的纹路颜色相符，它们给校园增添了美丽。其中别有一番趣味的要数蓝窗了：茂密的小草中有鸟儿在愉快地歌唱，校长曾说过：我们应该像窗里的小草一样要有不屈不饶的精神，我们也要像窗里的鸟儿一样自由、大胆地追寻自己的梦想。我们用最简单、最基础的三原色，默默地诉说着：路小是一所着眼于孩子的基础教学的学校。在知识窗右边，有一排关于时、思、行、雅的知识栏，向我们普及一些相关主题，如卫生宣传、安全知识等。
继续往前走，我们来到了四季如春的小花园。花园里到处都是春的足迹。山茶花向我们展示着它的花容月貌；桃花摇着含苞待放的花苞；白玉兰一身素颜；铁树也十分威武地站立着，来守护我们的小花园。
接着继续向右拐，来到了静谧舒适的书吧。书吧环境优美，书柜上、圆桌上、房顶上、角落里都摆放着绿色植物。大大的圆桌，舒适的长椅，似乎一坐上去，就开始了一段奇妙的书之旅。书朋友们排列在书柜上，等着同学们来吸取自己的知识
同学们，从这里开始，迈出勇敢的第一步，向自己的希望前行。
我们校园小学作文【篇5】
我的学校是东华小学，在东莞非常有名。我们的学校特别大，东城就有三个校区，生态园有两个校区。
学校里面有一个植物园，里面种着各种各样的花草树木，其中种的最多的树就是榕树。
榕树非常大，我经常在那里玩。它们特别像一把遮阳伞，这些榕树还是鸟的世界，每次小鸟都站在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快的歌。
植物园的中间还有一个小鱼塘，里面有许许多多的小鱼在欢快的游着。小鱼的颜色很多，有黄色的、黑色的，还有红色的……这个鱼塘是圆形的，河水清澈见底，阳光映在上面像一面明晃晃的镜子。
植物园的地上长满了绿油油的小草，还有长着各种各样的花，有红的、黄的、紫的、红的……蝴蝶和蜜蜂都来这采蜜，这些花还引来了小朋友的视线。
这就是我们美丽的植物园，多可爱的校园啊！
我们校园小学作文【篇6】
每天清晨，我们迎着太阳背着书包来到学校，一走进校园就可以看见门岗的齐爷爷微笑着向我们打招呼。进了校园，右边是南教学楼，一、二、五年级的同学在里面上课。再往前走，是北教学楼，是三、四年级同学上课的地方。我们班在这座教学楼的二楼，是一个明亮而宽敞的教室，我们在这里学习文化、汲取知识。连接北教学楼和南教学楼的是办公楼， 那里是 老师们的办公室，与教学楼形成一个“H”形。办公楼的对面是大操场，操场上有乒乓球台、足球场、篮球场，上体育课的时候，同学们经常在那里玩。操场周围环绕着一圈柳树，一阵风吹过，柳枝舞动，好像要加入我们的队伍。走过操场就可以看见一个大花坛，里面种着各种各样的花美丽极了。绕过花坛就是我们的美术室和音乐室，每次从这里走过都可以听到动听的音乐。怎么样，我们的学校美不美？以后请你也来参观我们的学校吧！
我们校园小学作文【篇7】
春姑娘的脚步临近了,校外的一切都苏醒了，我们的学校。小草从土壤里探出害羞的脑袋，仿佛在欣赏春天美丽的景象；柳树长出嫩绿的柳条，一阵风吹过像春姑娘在梳理自己那头柔顺的秀发。那校内又是一派怎样的春意呢，让我们拭目以待吧！
一进校门，首先印入我眼帘的是右边400米的环行跑道，跑道周围围绕着一块圆形的草坪，草坪上有足球网和其他运动设施。每当下课铃响了，会有很多同学跑出教室来此运动。他们的运动项目可多了：有的跳绳，有的踢足球，还有的跑步，甚至有的同学玩起了“摔跤”的游戏。操场上热闹吧！
操场的东北角是一个银光闪闪的喷水池，它可是我们学校之宝啊。喷水池中央是一个用不锈钢精心制作的雕塑。周围的栏杆也是用不锈钢制作而成的。在阳光的照射下，闪出耀眼的光芒，可引人注目啦。有时候我不不经意疑惑：水是从哪里来的呢？经我仔细观察，原来水底下内藏玄机。它们会不时的喷出水来，有的像怒放的菊花，有的像断线的珍珠，有的像天女散花，还有的像漫天的繁星。喷水池里有荷花的种子，每到夏天来临，荷花就会绽放灿烂的笑脸，喷水池里还有许多奇形怪状，颜色五花八门的小鱼，在水中欢快的游窜，好像在捉迷藏。它们有的像拱形的小桥，有的像细细的糖果，有的像闪闪发光的宝玉。金鱼是天然的野生动物，即使不比作什么也是很有欣赏价值的。
沿着柏油马路往前走，是一个巨大的篮球场，这个篮球场大概有四五间房子那么大，是我校的“大人物”。我们校园又来了一个新朋友，那就是在篮球场旁北边的暖棚和它旁边的花草。暖棚旁边有一棵很奇怪的树，树上的叶子像一条蛇一样攀延在树上，可奇特了。一走进暖棚，一股肥料的气味扑鼻而来，里面栽着许多鲜艳的花。暖棚有很多水蒸汽，也许是植物呼吸在成长的缘故吧。
我校的美景数不胜数，它们各有姿态，有的刚强，有的柔美，有的韵味十足。希望您能光临我校，领略一下我校的风彩！
我们校园小学作文【篇8】
校园是美丽的，校园一年四季的景色是各不相同的。
春风吹来，把大地唤醒了。小草从地底下探出了小脑袋，地上像铺了一层绿色的地毯；大树抽出了嫩绿的枝条；小河里的冰融化了，淙淙的流着；花朵开放了，五颜六色的好看极了。
夏天，校园里的树木长得非常茂盛，大树的叶子多得数不清。知了在树上欢快的叫着，仿佛在说：“热啊，热啊……。”下课了，我们都躲在树下乘凉、做游戏。
秋天，校园里的叶子变黄了，风一吹，大树上的叶子飘落下来了，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。枫树的叶子变成了红色，远远望去，火红火红的。花坛里的小花小草全都枯黄了。
冬天，下雪了，雪花像鹅毛般落下来，校园里一片雪白，树上积满了白雪。地上的雪非常厚，可把我们给乐坏了，一下课我们就到操场上堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。
校园的四季真是太美了，美丽的校园带给我们无穷的乐趣。
我们校园小学作文【篇9】
随着考试的结束，我们六年的小学生活也结束了。之前只忙于学习，从未好好的观察过母校，闲来无事重返母校，我竟发现母校如此美丽。
时值夏天，天气燥热难耐，勤劳的小蜜蜂也没有干劲，飞得又低又慢。走在柏油路上就如站在烧开了的油锅上一般。校园里的两棵参天大柳树却给我们带来了许多清凉，门房奶奶养的两只大黄狗此刻正趴在树荫下，伸出舌头，“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。偶有风拂面而来我展开双臂迎接着母校给的恩赐。闭上双眼，曾在校园里嬉戏打闹的场景历历在目，老师忙碌的身影和悉心的教导又在脑海浮现，运动会赛场上努力拼搏的身影掠过眼前……再看那美丽的二层教学楼和鲜红的五星红旗此刻在骄阳下如此耀眼。啊！夏日的母校，你是这么美丽！
其他季节的校园又何尝不是这样美丽呢？
春天，春雨滋润着花草树木，使花开的更鲜艳，草长的更旺盛，树木又长出了新的枝条，春风姑娘来时，那两棵大柳树的枝条随风飘舞，小草和小花也随风摇摆，它们像是在开一场春天的盛会。下课铃响了同学们也纷纷加入这场盛会，我们唱着，跳着，笑容占据了整个脸庞，成了这场盛会上最耀眼的主角。
秋天，校园里的树木全都发生了变化，有的叶子变黄，有的叶子已全都掉光，有的结满了果实。孩子们看着那果实，口水都流出来了。即便秋天的校园凉风瑟瑟，也抵挡不住孩子们的热情，同学们永远都是那么活泼。
冬天的校园最美丽。
冬天，校园教学楼的屋顶上都铺上了雪，阳光撒下来，晶莹剔透，好像是为教学楼披上了美丽的婚纱。校园的小路上就像有人为校园做了一张不大不小的地毯一样，踩在上面软绵绵的，真有趣。同学们在校园里堆了几个雪人，它们就像纯白的精灵一般，守护着我们的学校。再看那两颗大柳树，此刻像两位白胡子仙翁，颇有仙风道骨之味。
母校，你是那么美丽，你给了我快乐，给了我知识，给了我友谊，还给了我一段最美好的回忆。如果有人问我:你认为最美丽的地方是哪里？我会大声地告诉他:是我的母校。
我们校园小学作文【篇10】
在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边，有一座很有名的小学，那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。
走到校门口， 进入眼帘的是一扇电动门，旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年，让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。
进了校门，你会看到一排宣传窗，宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯，另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间，我们经常去那里观看，从中学到了不少知识。
走过宣传窗，来到我们学校的大操场。你能看到，操场的正前方有一座漂亮的升旗台，每个星期一的早晨，我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌，举行升旗仪式，接受爱国主义教育。升旗台的两旁，是美丽的花坛，这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花，让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边，有一排乒乓球台，紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边，是羽毛球场。操场的中间，是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候，整个操场就成了我们的乐园：踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。
在这个操场上，发生了一件让我们终生难忘的事：那是20xx年元旦前夕，我们学校近20xx名师生在这里迎接了一位非常特殊的客人—我们敬爱的爷爷。20xx年11月26日，一场突如其来的地震，打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下，我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了，那一刻，我们都流下了幸福与激动的泪水，而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。
操场的后面，是我们的教学大楼—泛海楼，老师告诉我们，取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上，这里总是传来琅琅的读书声，原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间，是很大的一块草坪，草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里，我们都喜欢去那里看书。
啊，美丽的校园，你是花园，更是乐园，我爱你！
我们校园小学作文【篇11】
我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。
下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。
我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。
我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。
校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。
我们校园小学作文【篇12】
我们的校园可真美啊！一年四季，风景如一幅幅画卷。
春天来了，春天来了。积雪消融，万物复苏，春暖花开，泥巴地里的小草小花不知道什么时候偷偷滴从土里钻了出来，在温暖春风的吹佛下轻盈地舞动身体。小燕子急急地从南方赶来，在校园里的芙蓉树上筑了一个小巢，在巢里“啾啾”地唱着甜美的歌，为校园增加了许多生气。
夏天到了，夏天到了。天热的像冒气的大蒸笼，知了也不知道什么时候跑来凑热闹，“热死了，热死了”地叫着，使同学们心烦意乱。为了凉快些，我们都躲到芙蓉树下，芙蓉树的树冠又大又密，替我们遮挡了许多阳光，让我们在树荫下欢快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千变万化的云可以作证。秋姑娘在唱歌，秋风就是最优美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花儿成了代表。秋风阵阵拂面，吹走了炎热的夏意，带来了凉爽。同学们在操场上快乐地奔跑、嬉戏，校园里满是同学们银铃似的笑声。
冬天来临了，北风呼啸，操场上的芙蓉树被吹得晃来晃去。雪，刚把芙蓉树给盖了个严严实实，雪就被晃了下来，正好命中一个同学，其他同学都哈哈大笑起来。有一些同学在玩雪，他们打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操场上满是孩子们的笑声。
啊，我们的校园可真美啊！我爱我们的校园！
我们校园小学作文【篇13】
我们的校园一年到头都很漂亮。
刚进校门，一座高大的米黄色高楼耸立在我们面前，那就是群贤楼，楼的左侧刻着几个亮色的大字鳌一小学。这六个字是由书法家林刷成蓝色的。在阳光的照耀下，六个字显得更加明亮耀眼。
群贤楼右侧，有一棵樟树。樟树真高，有六层楼那么高；樟树真的很壮，壮得像个山东人。特别是夏天，体育课跑步练习完，我们大汗淋漓，坐在大樟树下。凉风迎面吹来，酷暑一下子被凉风缓解了。
绕过高大结实的樟树，来到我们学校的大操场，满是生机勃勃的跑道，中间是生机勃勃的绿色中心区。每次上课我们在这里玩得开心；每当我们上体育课的时候，我们都在这里快乐地训练。每当我们举行运动会时，我们都尽力去竞争。如果有阳光，午餐和晚餐也可以晒太阳。
操场北边的小花坛春天最美。艳丽的凤仙花怒放，让人一目了然；虚弱的小鸟宝宝堆在另一簇上，让人很开心；粉红色的詹妮弗从灌木丛中探出头来，十分显眼。
在花的旁边，有一棵蜡树。冬天来了，它的叶子掉了一地。经过两个月的雨水冲刷，感觉比很多次冲刷的鹅卵石还要光滑。
沿着绿色的栏杆，我们来到了小篮球场，两边种着桂花树。秋天，整个校园都沉浸在桂花的香味中。过了几天，桂花掉了一地，经常引起我们的注意，把掉落的桂花捡起来。
在一排排桂花树后面是参观西安大厦，这是一个我们画画、唱歌和做手工的练习建筑
虽然我们的校园很小，但大樟树和小花坛让我更加爱我的学校。
我们校园小学作文【篇14】
小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。
进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。
再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。
大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……
最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。
我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……
校园活动小学作文精华9篇
作文在我们的日常生活中发挥着重要的作用，写作是探索美好世界的有力工具。经过栏目小编反复修改和改进，最终完成了这篇最优秀的“校园活动小学作文”。欢迎将它分享给你的朋友！
校园活动小学作文(篇1)
每所学校，都会有许许多多的活动，而我们学校更是经常举办五花八门的各项活动，虽然会让全校的师生忙得人仰马翻，但是却也使得校园时时刻刻充满了蓬勃的朝气。
在学校众多的活动当中，我最喜欢的活动分别是晨间表演和英语歌谣比赛。晨间表演每个礼拜三都会举行，因为明年我就要毕业了，今年是我们班最后一次的参与，所以全班同学都很卖力地在练习，想得到台下的观众大声喝采，在大家同心协力之下，皇天不负苦心人，我们真的做到了，当我听到台下的如雷的掌声，内心充满了激动；晨间表演完紧接着就是英语歌谣比赛，因为也是最后一次了，所以老师还特地去租了啦啦队服装，我们每天都利用时间不断的练习唱歌和跳舞，期望在比赛中能得到评审的青睐，让最后一次的比赛能画下一个完美的句点。
我真要学谢学校安排了林林总总的活动，让我们能从不同的角度获得肯定，能使每个学生充满自信，我要好好的珍惜在这里的每一分每一秒，让我能拥有无数美好的回忆。
校园活动小学作文(篇2)
教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现，是对教育教学科学规律的探索与把握。我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内，充分发挥教育科研的内涵，做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中，达到引导、开发和提升的作用。
一、我校教科研整体思路
以校本教研为依托，以教科研为先导，以课题研究为引领，以落实课堂教学为抓手，以课堂效率的提高为突破，以师生的发展为出发点和落脚点，不断探索教育教学规律，提高科研质量，增强教科研工作的实效性。牢固树立问题意识、过程意识和成果意识，树立“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的教研意识，切实把自己实际教学真实问题转化成研究课题。以研究并解决目前学校教育教学管理服务各领域的实际问题为出发点，促进教职员工多角度反思，促进教育教学方式的转变，促进教师专业化发展，促进学校学习型组织的建设，围绕落实课堂教学评价标准和校本教研工作方案，推动校本研究工作的深入开展。
二、抓好课题研究，促进教师能力提升。
教育科研是学校可持续发展的助推器，也是提高教师素质的重要途径。为此，我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究，在教育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。积极开展教科研活动细化课堂教学的环节，明确教学模式，针对不同学科、不同年级的特点采用不同的教学模式，切实解决教学形式单一的问题，形成各学科新授课、练习课、复习课三大教学模式。
三、加强教研组建设，促进校本教研深入开展。
教研组是校本教研的基本单位，教研组即是校本教研的基地，也是青年教师成长的摇篮，因此加强教研组建设是实现校本教研的基本保障。开始我校进行集体教研培训，明确在校本教研活动中研什么、怎么研，通过培训使老师们明确了研究方向，掌握了研究方法，促进了教研组、备课组教师教学观念和教学行为的改变，各组教师积极投身于校本教研中，钻研教材、吃透课标、探讨教法，各教研组坚持每周至少一次集体教研和听、评、说课，鼓励大家畅所欲言，各抒己见，充分发表自己的观点，树立研究意识，教研组长带头做研究课，起到了示范引领作用。
四、抓好教研和科研的有机结合，促进教师专业发展。
建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际情况，“请进来、走出去”也是我们学习教科研理论知识和操作方法的一个重要手段。聘请专家来校讲座，组织部分教师到北京、上海、杭州等地学习学习他们先进的理念和经验。回来后及时总结并再对教师进行二次培训，大部分教师的科研意识得到加强，老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分，加强校本教研，学校还积极为教师创造条件，搭建舞台，引导教师在实践中得到锻炼。每学期学校都要举行各教研组的“教研沙龙”活动，通过此教研活动，老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升，收获很大。我们欣喜地看到我们的教研效果不仅体现在公开课，汇报课中，在平时的教育教学中也随处可见。我校曾获得省级公开课一等奖的有三人，市级公开课一等奖的有六人，国家级论文一等奖的有五人，省市级一等奖的有二十九人。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教科研工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学改革的进程，教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到：只要坚持走教科研之路，才能促进教师队伍建设，才能推进教学改革向纵深发展，教育教学质量才能不断提高。
校园活动小学作文(篇3)
运动会结束了，大家都累的气喘吁吁，是的，在运动场上运动员们尽情挥洒汗水，都是为了自己的目标而努力。转眼间又到了闭幕式，大家都十分有信心，当然我也不例外，希望自己的班级能获得“团体总分前三名”。
可是谁也没有想到——在老师宣布班级分数时，在五年级里居然没有我们班，只见大家眉头紧锁的神情，我不由埋头苦干：为什么呢？大家都尽了自己的一份力。
到了教室，xx老师巡视着每一位同学，紧皱双眉地说：“这次我也不再多说了，你们要好好反省，争取在下次运动会好好发挥，欲雪前耻。”下了课，我迎着北风往家走一边摇头叹息，xx老师的话仍然在我耳边回响，是的近几年我们老是获得前几名，同学们的确太骄傲了，是应该好好的反省了。
自从这次运动会后，同学们在xx老师的积极配合下，更加努力锻炼身体，争取在下一届运动会上发挥超正常水平为班级增光添彩。我也在努力，通常有时会无意间扫视一下黑板，总觉得有些别扭，可能是少了一张煞红的奖状吧。不过我相信在不久的将来这张奖状一定会重新贴在我们五（2）班的后黑板上。
校园活动小学作文(篇4)
风，寂静地吹着，天空好似薄薄透明的一层银白色纱。探向薄纱里的那轮和天空融为一体的晨阳。天空越发明亮，艳红的一阕太阳照入校园。早晨的阳光是灿烂的，和同学们的笑脸一样喜人，因为今天是第七届体育文化节。
上午，老师领我们来到操场，保持安静，立正站好。主席台上一位学生用洪亮的嗓子说道：“我宣布，第七届体育文化节开幕！第一项，出旗！”主席台后面传出了庄重严肃的节奏，升旗手们踏着整齐的步伐向前迈去。“第二项，升国旗唱国歌，全体老师立正，行注目礼，全体少先队员敬礼！”主席台上，又传出了一声响亮的声音。全操场“刷——”一声地都敬了礼，唱出了有力的歌声，天空中，回声嘹亮，响彻云霄。开始了班级表演，有的表演拍皮球，还有的表演骑马舞……
开幕式结束后，比赛正式开始了，首先参加比赛的是一至四年级的同学，体育老师有力地喊着，只见他们规整地迈着每一步，立正、稍息是那么整齐，声音是那么的洪亮。心想：“弟弟妹妹们都那么坚定、执着的面对，也许他们早已坚信自己会胜利。”看到他们毫不示弱，出强有力地做着每一步，我们做为五年级的哥哥姐姐们，一定要做得更好，给他们做个榜样。
我们五年级开始表演武术操了，我们仔细回忆着武术操的每一步要领，每一个动作都像放电影一样在脑海里闪现。然后跟着音响里的节奏做了起来，操场上，列队整齐，每个同学表情都很严肃。我先深呼了一口气，然后一只手握紧成拳头，一只手变成了掌，做了个抱拳礼。首先向左扭头，双手成拳，收并于腰两侧，然后猛地把头摆向前，双手成掌，力量猛力往下集中。反复两遍，然后加快速度，最后双手往上，慢慢双手握拳收并与脖子外，然后收并与腰的两侧。校园里回荡着我们铿锵有力的口号声，也回荡着同学们坚定的心。
下午比赛跳长绳，我们的心情都很紧张。因为四年级时，我们得了年级的倒数第一，经过了那次失败后，我们坚持不懈的练习，希望今天能有一个好成绩。比赛开始了，第一名同学冲了进去，他像鱼儿一样在海里欢快地跳跃，绳子像波浪一样不停得摆动。第二名同学紧跟了上去，第三名、第四名……同学们接二连三跳得很顺利，仿佛就像鱼儿在海里追逐嬉戏，又好像战马奔腾，飞速前进。同学们一直用心的数着，“1，2，3，……”。长绳像铁链一样“啪、啪、啪”有力地响着，也打出了一缕缕轻烟和尘土，我的心也跟着同学们紧张了起来，默默地为同学加油，同学们额头上冒出了密密麻麻的汗珠。老师很心疼地对大家说：“休息一会儿吧，轮换着跳，别累着了。”可同学们不顾老师的劝说，全力以赴，好像战士们在冲锋陷阵。同学们跳得越来越顺利，伴着上下飞舞的长绳，欢快地跳跃着，那轻盈的步伐显得那样轻松，愉快，简直像欢快飞翔的小燕子，真是有趣。同学们越跳越有劲，因为大家都有同一个信念：“发挥自己最好的水平去争取胜利，为班级争光。”
“344个！”我们跑向老师，激动地说。
“耶！”我们欢呼着，虽然没有达到400个的目标，但和去年相比，已经进步多了。
休息了一会儿，老师面带微笑地说：“以前还是倒数第一呢，现在又得了个第一！”我们全班同学都兴奋不已，像中了彩一样，欢呼跳跃起来。
体育节结束了，我的心情久久不能平静，心中感慨万千，就算山再高，水再深，那又怎样，我们不能把自己经历千山万水缝合过的恐惧再次剪开，只要有一份执着和坚定的信念，并且坚持不懈的努力，所有的困难一定能克服。另外，在课余之时，一定要多锻炼身体，只有拥有健康的身体，才能全身心地投入到学习当中。
校园活动小学作文(篇5)
星期四下午，老师说明天下午要开展一次活动——书市大集，可以把自己看过的书卖掉，听到这，同学们“手舞足蹈”的狂欢起来，我也不例外，因为我家里什么东西都不多，就书多。
回到家里，我写完作业，翻出我那如小山一样的书，我从中挑选了几本看了许多遍的书，就早早的睡觉了。
第二天，我来到学校......不知不觉就到了下午，我拿着书进了教室，看见许多同学都拿着“大包小包”装了一包的书，在桌子上放着，好像互相在炫耀，说：“你看看我，拿的书那么多！”......
随着老师的一声令下，我们出去把自己的摆放好，书市大集正式开始了。
我带的都是文学类的，不怎么吸引人，反倒是那科幻、冒险类的，更吸引顾客的眼球，而下一个同学来了一个，那边人山人海，这边空空如也，一个人都没有，那个同学当然是选择受欢迎的了，于是，连看都不看一眼，就跑到那个看去了，而那边的人是越来越多，我们这儿却还是一个人也没有，这时跟我一组的——程逸飞，拿出了她的秘密武器，——招牌，原来她事先就准备好了，虽然不大，但字很清晰，过了一会儿，一个同学走到我们这儿，我心中暗暗自喜道：“终于有人买我的书了。”没想到，他看看又走了，“哎，原来不是买书的。”我不禁自言自语道。看看别人的一本本书被买走了，我们这边，连半个人影都没见到。”此时又从我的脑袋里蹦出一个办法——大声推销。于是我和跟我一组的另外一个男生——高天，也是除了我以外我们组唯一一个男生，于是我们两个男生大声推销：“走过路过千万不要错过，跳楼价，过了这个村，就没有这个店了。”果然，不一会儿就来了几个人，他们左看看又看看，翻开书仔细端详，像一个专家，最后，他挑中了一本书，问我价钱，我好像踩上了幸福的晕，飞到了云端，我随口说道：“5元吧，”没想到他竟然爽快的答应了了。我终于卖出去了第一本书，有一个人盯着我的书，问这本书多少钱？我看那本书的标价是8元，我说10元买不买，“也太贵了，那边一本才1元。”“8元，你这都看过了，还这么贵。”“8元就8元，不买拉倒。”“你就便宜点吧，”我拍了一下书，怒气冲冲地说：“就8元，不买快走。”那个人只要8元买了这本书。随后我又卖出了第三本、第四本......虽然不是那么顺利，但经过我坚持不懈的努力，最终还是一一克服了。程逸飞和高天也不甘示弱，先后也卖出去了好几本。
拿着我们自己赚来的钱，我才明白赚钱是多么不容易，我们手中拿的不仅仅是钱，还是——我们辛勤劳动付出后的汗水！
校园活动小学作文(篇6)
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围：
一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间：20xx年11月——12月
2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求： (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信” 贺卡1300余张。
3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘未来信’贺卡，真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!
校园活动小学作文(篇7)
这周五，学校组织下午开展科技节游戏游园活动。我认为这次游园活动非常有意义。
中午，各个班级连忙在装饰场面，我们和老师在班里的提议：决定了一个名叫“夹弹珠”的游戏。开始之前，同学们已把教室打扮的焕然一新，在后门的墙上贴了一张关于夹弹珠的内容和规则的海报。整个校园张灯结彩，犹如节日的街市。
游园开始了，我是负责弹珠组的，我的意洋洋的站在游戏桌前，由于刚开始来玩的人不多，可是，不一会儿，来玩的同学犹如一条长龙，里三层外三层，人山人海，热闹极了。我一声令下，“开始，”玩的同学连忙涌筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗。大家玩了一次又一次，门口排队的人不但没有减少，反而越来越多，这时，我仿佛觉得自己真得成了一名工作人员。没过多久，我们班里的奖品一扫而光，同学们高兴极了。
在这次活动中，我认为实在太有意义了，可是当我觉得自己是一名工作人员的时候，真得忘记了我是——陆益恺。
校园活动小学作文(篇8)
轮胎是汽车中必不可少的一部分，它载着一个车的重量，可想而知轮胎是多么重。可是，经过了一次滚轮胎比赛，我才知道了轮胎原来并不重。
操场上，聚集着许多学生，因为现在正热火朝天的举行着滚轮胎比赛。我和同学正忐忑不安地等待着，前面队员的人数越来越少，很快就要轮到我了。只见对面的轮胎好似一个喝醉了的醉汉朝我七拐八拐地走来。那轮胎涂着五彩的颜色，有红色、黄色、蓝色……好似穿着花哨衣服的一位少女，走着刚会穿高跟鞋的那步态。又好似一位慌里慌张到处寻找隐形眼镜的人。又像一只染着五彩颜色的公鸡，在疯狂的奔跑着，忘了世界，也忘了自我。当它竖立在我的面前时。我双腿跨开，手推着轮胎，当我推起轮胎的一霎那，我才知道这轮胎有多重。就像一块大石头，压的我喘不过气来。一开始，这轮胎左拐右拐的，很难操控，仿佛一个调皮的小孩子，一会儿跑到别的跑道上了，一会儿又无力的倒下了，好像奄奄一息的老人。面对这样的情景，我手无足措，只好硬把它拉起来。
后来，慢慢的，经过了几次失败，轮胎好像被我所感动了，终于被我所“驯服”。它像一个听话的小孩子，一路小跑。离终点不远处，我一手推出去，直接就推到了终点，轮胎就像一支箭，嗖的一声就飞过去了。等别人滚轮胎时，它已经没有那么听话了，而是像一个“野”孩子。疯狂的奔跑，一会儿往左，一会儿往右。
周围，聚集着许多人，他们都在为自己的班级助威呢。你瞧，有的拿着一个小黑板，上面写着，必胜之类的话语，高高扬起，让人们都知道，也让自己班的参赛队员看到，有那么多人为他助威。呐喊声不断的回荡，在校园的每一个角落都能听见这洪亮的声音。滚轮胎比赛还在热火朝天的举行着，有趣极了。瞧！那边的一个滚轮胎队员用手猛地一推，那轮胎被吓住了，毫无方向地滚动着，不时，沉重的轮胎还会压住他的脚。他猛的一踢，轮胎向别的跑道滚去了。旁边的人都捧腹大笑。
轮胎能推动一辆汽车，那么我们也能推动一个轮胎。只要我们有耐心，坚持不懈，一切皆有可能。
校园活动小学作文(篇9)
这个星期的三、四、五，是我和同学们盼望已久的学校体育文化节。
在这短暂的三天时间里，我校举行了长跑、跳绳、短跑接力赛、拔河、滚轮胎接力等有趣的比赛项目。
星期四的下午，当同学们知道有一个新的比赛项目——滚轮胎的接力比赛时，教室里立刻就沸腾起来，同学们都争先恐后的踊跃参加，我也荣幸的参加了这个项目的比赛。
比赛用的道具是一个不太大的彩色轮胎，一班为一组，按到达时间的先后顺序排名。别看它不太大，重量倒是不轻。比赛开始了，我的心紧张的像十五只吊桶打水，七上八下的，我可从没玩过这个物件，我能顺利的让轮胎从我的手下通过吗？还好，我是女生队里的第三名，前两个同学的表现都还不错，这让我悬着的心稍微放下了一些。轮到我了，当路子恒把轮胎向我这方滚来时，轮胎就像一个顽皮的孩子，怎么也不配合路子恒的动作，左拐一下，右拐一下的朝着我的方向而来，快到我的跟前时，突然来了个急刹车倒下，我急中生智的马上扶起轮胎，就往前滚去，不知是轮胎太难掌控，还是我没掌握住它的技巧，轮胎总是像顽皮的孩子一样左顾右盼的，幸亏我眼疾手快，它才没有“摔”在地上。
终于在我出发近七秒后，轮胎还算“听”我的话，顺利地传给了下一个同学刘礼正。接下来的同学中，有的动作非常娴熟，轮胎从不左拐右拐的，而是直线行驶，有的跟我一样，轮胎不听使唤，让主人煞费苦心，有的甚至还赌气地躺在地上打滚......这让在一旁的观看的我提心吊胆的，我在心里默默地祈祷，希望我班能拿个好名次。
比赛终于结束了，我们班得了第四名，虽然不是第一，但我们已经很满足了。因为通过这次轮胎接力赛，它让我明白了这样一个道理，那就是团队的力量是强大的，只要同学们团结在一起，努力争取过，其它的一切，包括名次都不是最重要的。
我们的校园作文6篇
以下是由小编为大家整理的“我们的校园作文”，写作是一般人都会熟悉的一个过程，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？
我们的校园作文(篇1)
我们的校园在华山北路377号，这是一个既美丽，教学质量又好的学校，它就是德阳实验小学。
走进校门，你会发现左边的墙壁上镶囊着几个大字，是邓小平爷爷的题词：教育要面对现代化，面对世界，面对未来。最引人注目的是校门正前方的雕塑，雕塑的样子很特别：两片大大的叶状的金属，夹着一个巨大圆球，圆球上又穿插着九个小圆球，像一双大手捧起一个“太阳系”，九颗小圆球都围绕着太阳系。雕塑旁边是一个小树林，小树林虽然只有六棵树，可它们的树冠很大，枝叶茂繁，灿烂的阳光洒在翠绿的树叶上，微风中像一群小精灵在舞蹈。
小树林和雕塑的正前方是一个大操场。下课后，小朋友像飞出丛林的小鸟跑出教室，有的在跳绳有的在嬉戏。同学们的欢歌笑语回荡在校园的上空。
操场的正前方是旗台，银灰色的旗杆直插云霄，红旗高高飘扬在空中。在主席台上有现花和绿草，五颜六色美丽极了！
教学楼在旗台的后面，淡黄色的瓷砖，中间有橙黄色图案，像小孩子在跳舞。同学们在里面认真的学习，在知识的海洋里遨游。同学们书声郎郎小鸟静静的听着这美秒的声音。
这就是我们的校园，一个美丽的校园！
我们的校园作文(篇2)
春天，校园里的两棵大柳树发芽了，那一个个嫩绿而又脆弱的芽苞，却都有一个个美好的梦想。它们正在积攒力量，准备长成一条条长长的柳枝呢！
一转眼，酷热难忍的夏天到了。那些春天的小芽苞，一转眼，就长成一条条长长的柳枝了。在体育课上汗流浃背的我们，就在大树底下乘凉，或坐着，或蹲着。在阴凉下的我们笑了。你看，这两棵大柳树给了我们多大的快乐啊！
秋风送爽，金色的秋天到了。同学们在校园里跑着，跳着，享受着秋风带给他们的凉爽。而这时，两棵大柳树的枝条全枯萎了，它该休息了。而这一切，同学们却没有注意到。他仍在欢快的玩耍着。
不久，寒冷的冬天来到了。凉风习习，冷风瑟瑟，这时，同学们正在这美丽的银色世界里堆雪人，打雪仗。而他们却不知道，此时，大柳树正在努力积攒力量，准备明年继续长出一条条柳枝，为我们遮凉，为我们带来一份份欢乐的笑声呢！
一年又一年过去了，可我对大柳树的喜爱之情却没有减少。我爱我们的校园，更爱我们校园的大柳树！
我们的校园作文(篇3)
我们的学校座落在小山脚下，校门左侧镶嵌着五个金灿灿的字――学园路小学。它就像一座美丽的花园。走过朱红色的弹簧门就来到了阶梯前，阶梯的左右两旁绿草如茵，花团锦簇。
走过台阶梯，往右看是“一”字形教学楼，有五个楼层，它就像一艘大船，校长是船长，老师们是副手，指挥着我们扬帆起航，快乐地去探索知识的新大陆。
不过这是四年级上学期的事了。下学期我们又莫名其妙地搬家，回到了“回”字形教学楼的四楼。这栋教学楼里，除了教室、办公室，还有舞蹈室，音乐室，美术室……各种现代化的教学设备应有尽有。它像一艘宇宙飞船，带领我们到无穷的宇宙中欢乐地探索着知识的奥秘。
当然，理想很丰满，现实却是冷酷无情的。随着年级的增长，作业越来越多，以前非常喜欢美术这一类课，而现在希望所有的副课都换成自习课，闷在教室里写作业。如果作业能少几样，我们就会在朱红色的教学楼里开心玩耍。
我们的教室在教学楼左面，右面有着高大魁梧的樟树，时刻给我们输送新鲜空气。教学楼的左下边还有着一排排桂树，春天留心观察，可以看见树上有鸟窝哦！
教学楼上还挂着不少宣传标语，比如“说好普通话”，“创一流学校”……由此可见，学校目标远大。我作为学校一份子，应该为她争光添彩才是。
因此，虽然作业挺多，但我们依然开心上学。在这里，我还结识了不少同学朋友；在这里，我遇到了关心爱护我们的老师，真幸福！
我们的校园作文(篇4)
我们学校坐落在开发区段。我在这儿甚或学习（学校用学习更合适）了5年，校园里的一草一木，角角落落，都使我倍感亲切。而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
春天，校园鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快的摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。
夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火。可是校园里却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树荫下读书，游戏，一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。
秋天，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园作文(篇5)
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
一走进校门，首先映入眼帘的是林荫小道。小道两旁，有几棵参天大树，像校园的哨兵，对校园忠于职守。小道两旁还有两个大大的草坪，每棵草都是那么生机勃勃，就像是快乐的孩子。一阵微风拂过，小草好像在向我们点头问好。
往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，显得格外明亮，红橙相间，就像给教学楼换了新装。走进教学楼，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
再接着走就是我们的图书馆。一走进去，你们一定会立刻被眼前的景象惊呆了，仿佛进入了知识的海洋。柜子里摆放着各种各样的书，有《幽默大师》、《我们爱科学》、《儿童文学》。看得我都眼花缭乱了。图书馆的正中间是阅读区，大家随意坐下，翻阅自己喜欢的书籍，简直是太幸福了。
最后来到了同学们最喜欢的场所——操场。操场宽阔无比，250米的跑道把足球场围在中间。每次开运动会时，同学们都在操场上挥洒着多少汗水，享受运动的快乐，为班级争得荣誉。每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在窃窃私语。这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着我们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且有舒适安静的学习环境，还有丰富多彩的活动，更有关心爱护我们的老师。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我们的校园作文(篇6)
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。我们在这里度过了许多快乐的时光。
走进校园，首先看见的是花架廊旁边的花坛。花坛里开满了菊花、鸡冠花、一串红……一串红的茎细细的，浅绿色，茎上长着一长串鲜红的花朵。花朵靠茎的地方比较红，然后逐渐变淡，最后成了白色。远远望去，一串红就像一串串小鞭炮，使校园充盈着喜气洋洋的气氛；近看，一串红又“变成”了一个个小铃铛，好像要发出悦耳的声音。不时吹来一阵风，一串红扭动着她那纤细的“腰”，带动着小巧玲珑的花朵，跳起了轻盈的舞蹈。
下了台阶，来到两栋教学楼的中间的空地，只见左边一栋呈“回”字形，像个“城堡”，而右边一栋则呈“一”字形，像一艘“航船”。
来到“回”字形的“城堡”里面，共有四层，我的教室就在四楼呢。如果你在我们教学楼里面随便逛一圈，你就会发现每一间教室和办公室的摆设等都有所不同，有一些教室后面都会有许多五彩缤纷的画，还有孩子们齐心协力做成的黑板报，可漂亮了呢。讲台那边的黑板里面有一个高科技产品——一体机，一体机就像一台超大的多功能的电视，有了这台一体机，老师们讲课的时候，既可以提高讲课的效率，也可以让我们从中学到很多的课外知识。但是它也有缺点，就是对眼睛有害处。可是如果你每天认认真真地做眼保健操的话，你就不用早早地戴眼镜了。
“城堡”的后面是我们的操场，在那里，同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的踢足球，还有的比赛跑步，热闹非凡。
这就是我们的校园，它虽然不大，但是整洁美丽，充满生机和活力。我爱我们美丽的校园，它是我们学习的乐园。
我们的校园作文推荐
必定有些学生在困惑作文该怎么写，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。以下是我们整理的一些与您需要相关的：我们的校园作文，请继续阅读本文相关内容！
我们的校园作文 篇1
我们的学校油田一小，坐落在龙城购物中央的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，远近著名的学校。
进入大门，首先映入眼帘的是一条笔挺平坦的小路，小路的西边是三年级的教授教养楼，一共有三层，每层有四间教室。楼头上写着六个大字，学园、家园、乐园，道出了我们全体师生的心声。我们一小的全体师生真的把我们锦绣的校园当成了学园、家园和乐园。
顺着小路往前走，三年级教授教养楼的北边是一片果树林，有石榴、柿子、枣、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飘香，各种果树都结出了沉甸甸的果子，都笑眯眯的，似乎在说：同学们好，快把我摘下来送给你们敬爱的老师尝一尝吧!穿过果树林里曲曲折折的小路，来到了办公楼，是校领导办公的地方。那里有一条长廊和一片小竹林，是我们喜欢的开心乐园。
与办公楼东边牢牢相连的是一座气势宏伟的主教授教养楼，楼顶写着八个大字：追求卓越，崇尚和谐，展示了油田一小的办学理念。整个教授教养楼有四层，长有九间教室，每当上课铃打响时，从主教授教养楼里传来的朗朗读书声响彻整个校园。
教授教养楼前，是一个宽广平整的大操场，能收留下几千人，是同学们升国旗、开大会的地方，地面铺着成千上万块白色的大理石，中间还镶着几块红色的大理石，把白色的大理石分成了几个大大的田字，非常醒目、气派。在主教授教养楼的正前方有一个升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，似乎在告诉同学们要好好学习，每天向上。
我们学校有一棵高大的杨树，坐落在前操场的东北角，它是我们学校发展的见证人，从建校开始它就在那里。操场的正东面是一个不太大的篮球场，一下课，篮球兴趣者们就在那里锻炼身体，展开激烈的篮球之战。
来到后操场，天天可以看到我们的同学穿过教授教养楼，在塑胶跑道优势一般的奔跑。绿色的草地上，同学们在嬉戏玩耍，一张张笑容像一朵朵绽开的花朵，一个个显得多么快乐。
我们的校园一年四季都很美，春天绿树红花，夏天枝繁叶茂，秋天果实累累，冬天玉树琼花。我永远爱我锦绣又暖和的校园。
我们的校园作文 篇2
我们的校园坐落在瓯北五中花园旁，这里一年四季风景如画，充满了欢乐。每当我走进校园都被这美景吸引。
瞧！那中间的一栋五层建筑物就是我们的教学楼！它像一位英俊帅气的小伙子，虽说穿着简朴的衣裳，但依然英俊挺拔，美丽极了！教学楼旁掩映的花草树木更是郁郁葱葱，映衬着大楼，这一景别提多美了，大楼也显着生机勃勃了。
教学楼东面有一座升旗台。它是枣红色的大理石砌成的，显得那么庄严肃穆。在高高的旗杆顶端，鲜艳的五星红旗正在迎风招展。再看西面，那有一片铁树，一年四季都是那么苍翠。每当春姑娘悄悄地走向我们，挥动一下她手中的魔术棒，那铁树从中便从梦中醒来，显得愈发挺拔，抽出几支新绿的嫩芽，远远看去活像一片葱绿的海洋。当炎热的夏天来临时，学校大花坛上变成了热闹的花园，各种花草你推我挤，争奇斗艳。而同学们则在树荫下乘凉嬉戏呢！
在这美景如画的校园中幸福成长，别提多快乐了！
我们的校园作文 篇3
我们的校园是一个生机勃勃，环境幽雅的大花园。这里有迷人的四季，奋发向上的同学。是个可爱的地方。
春天，万物从睡梦中苏醒，青草、树木开始抽出嫩绿的小芽。迎春花早早地把这个消息告诉了同学们，一簇簇，一丛丛金黄色的细小的花朵，从那茂密得像一团团绿云似的枝叶里探出头来，散发出浓浓的带有一股甜丝丝的味道的幽香。白玉兰知道这个消息也迎着春风开了一树洁白的花朵，像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。同学们走在芳香四溢的校园里，开始了一天的学习。
夏天，学校体艺馆旁边的梧桐树长得葱葱茏茏，密密层层。深绿色的叶子大大的，像巴掌，一层层，一串串，像一顶顶巨大的绿绒大伞。莲花池里的莲花已经开了，莲叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白莲花、粉莲花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣已经全部展开，露出嫩黄的小莲蓬。每当下课铃一响，同学们都喜欢在梧桐树下嬉戏，在莲花池边欣赏莲花的曼妙身姿。
秋天的校园就更美了，梧桐树的叶子变黄了，一阵秋风吹过，梧桐叶随风飘落，犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶看见了，也来凑热闹，瞧！那枫叶火红火红，在秋风吹拂下一个劲地飘舞，在人们的称赞中一个劲地展示自己柔美的身姿，望着火红的枫树，让人不禁想起“霜叶红于二月花。”
冬天的校园是如诗如画的，洁白的雪花跳着天鹅舞，从天上纷纷飘落下来，莲花池边上的垂柳垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹的宝石。一下课，同学们纷纷跑出教室，和雪混成一片，到处充满了欢声笑语。
校园的四季五彩缤纷，迷人可爱，我爱我的校园！
我们的校园作文 篇4
学校有许许多多的景物。有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……让我给你们介绍一下吧。
来到校门口。门口旁边，有着银灰色字的东风东路小学天伦校区的几个字，非常苍劲有力。门牌后面是个深红色的毕业留念碑，上面写着每一届学生毕业时全体家长要说的话。还是用金字刻上去的，闪闪发光。
走进校门，早上，精神抖擞的值日生，在为大家问好。他们一句一句说得铿锵有力，同学们都赞不绝口。左边，楼梯底有一个小花园，我最喜欢了。里面有一些长长的芭蕉叶，就像一把长长的扇子，扇起来肯等很凉爽。左边，还有一些不知名的小草小花。右边，有几块大石头。靠近点看，原来是一些石头做的小池塘，小小的小灰鱼，旁边，还有一些假的海草和荷花。
学校的最南边是篮球场。对着马路的右边有一排鸭脚木和白兰树。一排望过去就像教官一对一教孩子们站立，但孩子们还是弯着腰。篮球场的围墙上贴着一幅幅关于社会主义核心价值观的宣传画，学校想得真周到。我们的篮球场地板是红绿相间的，边边还有一条深红的小跑道。篮球场的北边有个风雨操场，那里非常干净，每条柱子上都会有可爱的宣传画报，还有双杠玩。叮铃铃……下课了整个学校都非常热热闹闹。有比赛跑步的，有跳绳的，有玩游戏的……叮铃铃……上课了同学们立刻回到班级。这是的学校就是安静的了。
从风雨操场走向西边，有一个小舞台，是用来学生平时聚集开会的地方，也是班级表演的地方。再往前走，就是西楼梯了。走到二楼，我们会看到一个非常大的跑道，西面我还有个游泳池。望向东面就是我们的升旗台。左边，还有一些花草树木。走向南向教学楼看，就会看见部分课室。外层橙白相间，还可以看见东风东路小学几个字。
走向三楼、四楼，你会看见有九个班，每个班门口都有雨伞架、每周一星和班牌还有宽敞的走廊。走进课室，你会看见整整洁洁的桌面，油光发亮的地板，一尘不染的窗户，干干净净的黑板。上课了，老师的语调抑扬顿挫，一下子就把同学吸引住了。课室外鸦雀无声，时不时有老师经过。在小走廊这里，还有一些叫勒杜鹃的花儿。它的别名是三角梅。春天来了，花儿茂盛的时期，它是红色的三角形，中间还长着一些白花儿，就像拇指姑娘，睡在红色的三角床上。冬天，花儿已经凋谢，只剩下墨绿的叶子了。远看就像为教学楼增添了一件绿衣裳。
你好，美丽的校园。我永远记住这生机勃勃的校园。
我们的校园作文 篇5
我的校园是很锦绣的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时，首先我给大家先容的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们恰好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，似乎在说：看我多锦绣啊!
接着，我给大家先容的是：我们学校的操场。操场四周有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，似乎在说:同学们，加油!加油!我们都在鼓励你。我们闻声桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。
最后，我给大家先容的是我们学校的：竹林。竹妈妈似乎在说：我的孩子你出来吧!竹子就探出了头，骄傲地说：妈妈，我终于看清晰了这个世界。竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常兴奋。
看看吧!这就是我的校园，锦绣吗?你的校园是怎样的，能跟我说说吗?
我们的校园作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，我在这个学校――学园路小学，已经呆了四年了，校园的每一个角落，我都留意过，其中我印象最深刻的是教学楼，让我们一起去看看吧！
我们的学校有两栋教学楼，一栋是“一”字型的，一栋是“回”字形的。我们在回字形的教学楼里跟着老师探索知识的奥秘。
走进教学楼，只见教学楼共有四层，有几十个教室。我在四楼的教室里上课。我们的教室有明亮的大窗户，大大的黑板，还有许多桌子和椅子。我们班有三位主课老师，这三位老师的课都妙趣横生，每堂课我都听得认认真真。
教室旁边，是teachers office。教师办公室的东西可好了，有电脑、办公桌、椅子，对了，还有空调呢？
记得有一次我去交作业的时候，教师办公室的空调开着，哇，太舒服了！我真想待在这里不走，我想：以后，我也要成为一名教师。
我们的教学楼是不是很好？所以我深爱着这所美丽的学校。希望，今后的我，能再次回到这里，接过老师手中的教科书，像他们一样，精心培育祖国的花朵。
我们的校园作文 篇7
我的同学可好玩啦！
走进我们的教室你第一眼看到的肯定是我们班的孙猴子，为什么叫孙猴子呢？你就听我慢慢说来。
孙猴子的由来
因为他呀，身材苗条而且他还有一根金箍棒，也许你已经猜出来他是在我们班干什么的职务啦吧——他是我们班大名鼎鼎的班长
孙猴子的本领
孙猴子他的本领可大了，在我们班除啦唐僧可以管他以外就数他了。我们可不敢惹他，因为他是我们的老大。
今天，你还有你，你们俩去检查作业孙猴子一进教室就开始发挥它的本领了为什么又是我们啊！那些无辜的同学们发出怨言我是班长还是你班长啊！我说啦算还是你说啦算啊！哈哈，这些不幸灾民无辜的就去检查每一个人的作业，而孙猴子却在那里赶作业。我对这孙猴子无语
唐僧是谁？为什么？
唐僧是孙猴子的师傅，不用说他就是我们班的班主任。因为他传授我们佛经·圣经
我今天很不幸，听写没写到。也很不幸被请进办公室了。我已经做好了这次该上什么经了。你怎么连这几个单词记不住，我给你了你们2天记这几个单词，你去记了没有，你是挺聪明的，为什么不把聪明用在学习上呢哎！今天你就别想耳根子清净了。
有了唐僧·悟空，那还差什么呢？哦！对啦，还差猪八戒·沙僧。那我接以来就介绍一下我们班的猪八戒·沙僧
猪八戒
在《西游记》里面，猪八戒可是最好吃的，那我就介绍一下我们的猪八戒吧。
猪八戒的身材特胖，而且他还说他还特瘦，只要他说这句话时，我们就会大笑一场，如果你在我们学校吃完第一次打的饭就是很少见的，而我们班的猪八戒却能吃2碗，这可不得不让我们佩服。
当然他也有优点的——在一次拔河比赛中，我们班就因为有啦他，而取胜。
沙僧
你会看到一天到晚总会忙个不停。为什么呢？因为沙僧是我们班最有善心的。
春，帮我扫地好不好。好吧！春，帮我擦黑板好不好好吧！你说照这样你说那个沙僧一天到晚会停下啦吗？
我们班的故事挺有趣的吧，不信你来瞧一瞧，也许会让你也能体会到我们班的乐趣。
我们的校园作文 篇8
我们的校园在华山北路377号，这是一个既美丽，教学质量又好的学校，它就是德阳实验小学。
走进校门，你会发现左边的墙壁上镶囊着几个大字，是邓小平爷爷的题词：教育要面对现代化，面对世界，面对未来。最引人注目的是校门正前方的雕塑，雕塑的样子很特别：两片大大的叶状的金属，夹着一个巨大圆球，圆球上又穿插着九个小圆球，像一双大手捧起一个“太阳系”，九颗小圆球都围绕着太阳系。雕塑旁边是一个小树林，小树林虽然只有六棵树，可它们的树冠很大，枝叶茂繁，灿烂的阳光洒在翠绿的树叶上，微风中像一群小精灵在舞蹈。
小树林和雕塑的正前方是一个大操场。下课后，小朋友像飞出丛林的小鸟跑出教室，有的在跳绳有的在嬉戏。同学们的欢歌笑语回荡在校园的上空。
操场的正前方是旗台，银灰色的旗杆直插云霄，红旗高高飘扬在空中。在主席台上有现花和绿草，五颜六色美丽极了！
教学楼在旗台的后面，淡黄色的瓷砖，中间有橙黄色图案，像小孩子在跳舞。同学们在里面认真的学习，在知识的海洋里遨游。同学们书声郎郎小鸟静静的听着这美秒的声音。
这就是我们的校园，一个美丽的校园！
我们的校园作文 篇9
我们学校有一个响亮的名字——天津小学。它座落于河西区陈塘庄与美丽的海河之间。
来到学校门口，就能看到门卫屋顶上四个金色的大字：天津小学。每天早上都会有老师在学校门口迎接每一位同学。
走进校园，首先看到的是绿色的大操场及暗红色的跑道。北面是领操台，南边是滑梯和艺术造型的洗手间。再向里走，就能看到两座三层高的教学楼，它们中间是百花盛开，绿草青青的小花园，花园里有鹅卵石铺成的小径，有一本打开的石书，还有美丽的石亭……构成了中国古典的“琴棋书画”。
和蔼可亲的老师们把自己的知识传授给我们，让我们每一天都能获得新知识。学生们在老师的培育下健康、快乐地成长。上课时，老师讲的内容既精彩又有趣，下课后，老师又是我们的好朋友，和我们一起游戏、活动。所以我觉得我们师生的关系就像我们的校花太阳花一样，我们就像花心，老师就像花瓣和叶子，领着我们，每天都能看到日出的太阳。
多美的校园啊！我要好好珍惜这六年短暂而快乐的童年时光。
我们的校园作文 篇10
我就读的浦东新区园西小学是川沙新镇首屈一指的小学，它坐落在镇区西北面的新德西路上，设备齐全，环境优美，是我们学习的好地方。
从北门出发，由北向南进入校门，首先映入眼帘的就是一个电子显示屏。它高约五米，宽约四米。你们可别小看了这大屏幕，它是我们的“新闻演播室”：有时放映校园里的图片，有时滚动重要的通知，有时还显示天气情况和空气质量……给我们的学习和生活带来了诸多便利。在屏幕旁边有个引人注目的喷泉池，池子是半圆形的，四周铺满了形状各异的鹅软石，池水青得像一块无瑕的翡翠。后面竖着一堵高约三米、宽约二米的背景墙，在它后面喷出来的流水像一条条银色的丝带，不仅光彩夺目，而且还会发出美妙的声音，让人听了心旷神怡。
沿着柏油路往右走，你会看到一个很大的运动场，一条400米的环形跑道围成一个椭圆形，中间铺上了绿绿的草坪，走在草地上，会觉得软绵绵的，可舒服啦！每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在跑道上比赛跑步，有的在草坪上踢足球、打羽毛球，还有的三五成群地在玩打野鸭的游戏……玩得不亦乐乎。
玩累了，坐在草地上，一眼就能看见东侧的行健楼，墙上有几座体育运动的浮雕，浮雕颜色鲜艳、形象生动，格外引人注目。浮雕上面刻有“静如处子，动如脱兔”八个大字，这是教育我们不仅要好好学习，还要动静结合，快乐学习。沿着楼梯往上走，最宽敞的体操房显现眼前，那是我们雨天上体育课的好场所。
参观完操场和行健楼，该去我学习的地方看看了。我们的五层、“E”形学校坐落在学校东侧。从北往南看，分别是学思楼、雅正楼和咏言楼。其中学思楼和雅正楼里分布全校37个班级，每层都有宽敞明亮的教室，窗明几净，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声，沙沙的写字声。
我们的班级在学思楼的四楼，这里有讲台、书架、电脑和桌椅，中间四排椅子排列得整整齐齐，后面还有学习园地，顶上的日光灯把教室照得份外明亮。到了夏天，5盏吊扇可以给我们带来一片清凉。
咏言楼是我们的专用教室楼，里面设施齐全、功能完善：听，音乐房里我们齐声高歌；看，围棋室里我们审时度势地搏奕，劳技室上我们心灵手巧做手工，美术室里我们尽情描绘心中所想，阅览室里我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊！
在三幢楼中，还夹杂了两个美丽的大花坛，花坛里的花五颜六色，微风吹过，送来缕缕沁人心脾的清香。花坛内还有一条蜿蜒曲折的石子路，这是我们课间休息嬉戏玩闹、谈心聊天的地方。
这就是我们的校园，我们学习成长的地方，我爱我的校园，因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！当然我们的学校还有很多很多值得你了解的地方！来吧！来我们的学校看一看吧！我们张开双臂欢迎您的到来！
我们的校园作文 篇11
我们的校园坐落于仁川镇镇政府旁边，这里青山环绕，绿水相间，是一个美丽的好地方。
我要先向你们介绍一下我们校园的概况。仁川镇中心小学创办于1933年，位于瓯江源头好溪之畔，学校占地3567平方米，校舍建筑面积3567平方米，现有12个教学班，学生600余人，教职工36人。我们的校园里有一座四知堂，这里有一个故事是关于杨氏的祖先杨震的。有一次，杨震去昌邑县，被王密看到了。当天夜里，王密就拿着黄金十斤去拜见杨震，杨震谢绝了，王密为打消他的顾虑，就说：“暮夜无知，仰公受之”，杨震斥责道：“天知‘地知、你知、我知何谓无知。”王密羞愧离去。我还要告诉你们一个秘密，据说，四知堂有500多年的历史了，却从不结蛛网，如不相信的话，就前来观看一下吧！
我们学校的四周都粘着二十四孝的故事，让我该你们讲一个吧！陆毅，三国时期吴国吴县华亭（今上海松江人）；科学家，六岁时，随父亲，陆毅到九江渴见袁术，袁术拿出橘子招待，陆毅往怀里藏了几个橘子。临行时，橘子滚落到地上，袁术嘲笑道：“陆毅来我家做客，走时，还要怀藏主人的橘子吗？”陆毅回答道：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺父母，十分惊奇。陆毅成年后，博学知识，通晓天文，曾作《浑天圆》、《易经》。这就是怀橘遗亲的故事，这样的故事还有很多。这一个个故事生动、形象。它教会我们如何做人、如何学习。
我们的校园还有许多许多的东西可以学习呢！我爱我们的校园。校园是我们成长的摇篮，校园是我们学习的天地，校园是我们温暖的家。
我们的校园作文 篇12
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇。在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。
我们校园里有两栋教学楼，一栋是＂一″字形的，一栋是＂回＂字形的。先说说″一″字形的教学楼，它就像一艘航船，引导我们在知识的海洋里遨游。＂回＂字型的教学楼，则像一座城堡，带领我们在知识的宝库里探秘。
我在“回”字形教学楼里上课。这栋楼的台阶一层又一层，好像永远都走不完似的。教学楼有四层，里面有教室、办公室、图书馆阅览室等等。
每个教室里都有长长的黑板，先进的一体机，无数的课桌和椅子，还有雪白的墙壁，墙上有美丽的画……
教学楼的前面有一片空地，那是学生们经常玩耍的地方。
教学楼后边有一个宽阔的操场，操场的中间有一个巨大的＂O＂字形跑道。跑道的里面有一个足球场，左边还有一个篮球场。篮球场的前面有八张乒乓球台，球台的左边是升旗台呢；在它的左边，有这许多棵又高大又茂盛的樟树；它的右边则是一座陡峭的山坡，山顶上开着许多艳丽的野花……
怎么样，我们的校园美丽吗？我爱这美丽的校园，它是我们成长的摇篮。
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