[参考]暑假三国演义读后感(精选9篇)。
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当我们从作者写的作品中的一个小情节获得启迪时，读后感是按照自己的逻辑来组织自己的语言，穿插自己的所思所想。怎么才能将作品的读后感写得优秀呢？下面由编辑帮大家编辑的《暑假三国演义读后感》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
暑假三国演义读后感 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄我对词中的英雄一词发生了疑问，《三国演义》中讲到的人物骁勇善战，然而，群雄逐鹿于乱世之中，谁才是真正的英雄呢？书中写到庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者关羽、张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。
有人说，孔明是真正的英雄。因为他足智多谋，处事果断，上通天文，下知地理，是千年难见的一代贤相，火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山无不体现这一点。然而，我认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能，根本扶不起来，孔明却把自己的一生，死死的绑在了蜀国这辆毫无希望的战车上。
还有人说，关羽是真正的英雄。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上赤兔马，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。
我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道，奸诈多疑，还敢挟天子以令诸侯。但能者居上，为何偏偏姓刘的能当皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都变的名正言顺；他是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化；他是文学家，有老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不己这样脍炙人口的诗句。当然喽，他太多疑，以至于刚愎自用。但功大于过，曹操无论在哪一方面都称得上英雄。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。
为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了＂唯才是举＂的用人方针，于公元2年春天下了一道《求贤令》曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用后来，曹操于公元2和27年又下了两道《求贤令》，反复强调他在用人上＂唯才是举＂的方针他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，比如陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代袁绍失败后，陈琳归降曹操曹操问他说：＂你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代，陈琳连忙谢罪曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句＂今北方仍由我所据＂，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇
自古英雄，有胆略还需有情义。曹操在这一点上更值得称道，当初刘备在曹营，曹操已知刘备野心，若诛之，也无后来蜀魏之争，可是曹操并未加害于他，直至刘备逃走；曹操安抚关羽，对其厚待有加，与刘备之对关羽，有过之而无不及，以至于后来关羽念旧日情分，放其一条生路。曹操不失为一条有情有义的汉子，虽说后来他也做了不少错事，但那是形势所迫，非彼亡便我死，何有顾他人之理？既有乱世争雄，便不免牺牲，历史上的事纠缠不清，也不可以怪罪于一人之上。至于后来曹操见到关羽头颅吓出病来，则更可以证明其非冷血之人，若是真冷酷无人性，区区一个关羽，又能奈其如何？
那再看他人：孙权不过仰仗父兄基业，建功甚少；周瑜虽年少有为，但气度狭小，意气用事；关羽，太骄傲；张飞，勇有余而谋不足；吕布，一见利忘义之徒也
读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
暑假三国演义读后感 篇2
在这个寒假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先引入正文：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现诸葛亮的方法也极简单：摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
暑假三国演义读后感 篇3
这个暑假，我读了四大名著之一《三国演义》这本大名鼎鼎的书。书中主要讲了汉朝末年打乱，群雄都想称霸天下，经过几场战争后，就是三分天下，也就是所谓的三国。曹操在北方势力最大（魏国），孙权割据江东（吴国），刘备占据西蜀（蜀国）。最后司马炎统一了天下，改国号为晋朝。
在《三国演义》中，有许多人物，比如说：刘备、关羽、张飞、颜良、诸葛亮其中我最喜欢的英雄就是关羽了，因为他很忠义，对大哥也很忠诚，始终都不忘桃园结义时的誓言；念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！
我最喜欢的故事就是关羽过五关斩六将了。当时他因张飞出的主意失败，而被曹军给包围了。最后，经过张辽的劝解，他最终降曹了。可是，不管曹操给他多少金银财宝，关羽始终都想去寻找大哥，最终听说刘备投奔袁绍了，他就赶忙辞别了曹操，踏上了去寻找刘备的路了。在去找刘备的路上，因没有曹操的批准，将军们都不让他过去，所以他艰难地过了东岭关，洛阳，汜水关，荥阳，滑州黄河渡口。还被迫杀死了六名大将，分别是：洛阳太守韩福，牙将孟坦；东岭关孔秀；汜水关卞喜；荥阳王植和滑州秦琪。从这个故事可见，关羽与兄弟情谊深，不管是刀山火海，也要见到他们。
《三国演义》真是一本名不虚传的好书！
暑假三国演义读后感 篇4
暑假里我读了一本书，它可不是一般的书，它是四大名著的其中一本，书名叫《三国演义》。《三国演义》是罗贯中所写的历史小说。书中向我们展示了许多英雄，也向我们描绘了许多奸臣。
书里主要说曹操、刘备、孙权他们各自建创了自己的国家，最后由夺得了魏国的司马炎建立了晋朝，然后三国归晋统一了天下。书中我最喜欢的是宴桃园豪杰结义、诸葛亮草船借箭、虎牢三英战吕布、还有周瑜大火烧赤壁。
宴桃园豪杰结义里面讲到有人对朝廷不满。想推翻朝廷，皇帝下令招兵买马上前线杀敌，这时卖草鞋的刘备、卖酒杀猪的张飞还有一个壮汉关羽，他们三人在酒店中会面谈得十分投机，然后去张飞的桃园结拜为兄弟一起投军。他们各自置办了自己的武器和铠甲，便踏上了杀敌的旅途。我觉得关羽、张飞、刘备三人的爱国之心让我非常佩服，只是一介草民，还有着为国家效力的心，真是英雄豪杰呀!在当今社会，我们也应该为祖国的繁荣昌盛做出自己的一份贡献。
诸葛亮草船借箭里面讲到周瑜看不起诸葛亮，就想故意挤兑诸葛亮，周瑜说要他在十天内造出十万支箭，这本是一件不可能完成的事情，但是诸葛亮却胸有成竹，还满口答应，并立下军令状说只需三天。诸葛亮早已知道第三天会起大雾，所以准备了二十条船，并且在船上扎满了草人。第三天四更，江面大雾弥漫，他们把船一字排开,开往曹军水寨，然后擂鼓呐喊，因为江中雾大，曹操怕有埋伏，不敢派兵出击，便调来一万多弓箭手，一齐向草船放箭，很快诸葛亮的草船上就有十万多支箭了。读到这里，我也很敬佩诸葛亮，他聪明，对人宽宏大量，心胸开阔，明知周瑜不怀好意，却不跟他斤斤计较。我觉得我们平时生活也应该这样，凡事不能有嫉妒之心，和同学之间也要相互包容，这样才会有很多欢乐。
这本《三国演义》我足足看了两遍，我也喜欢里面其中一个人物名叫赵云，他很厉害，又善良。书里的每一个故事都非常精彩，也可以丰富我们的知识，没有看过这本书的同学也可以去看一下哦!
暑假三国演义读后感 篇5
一本好书对于一个人甚至是一群人来说都是有着影响的。不管是什么书，对人都是有影响的。一本好书对人的影响当然也是好的。好书有很多，但我认为最好的还是当属罗贯中先生的《三国演义》。
《三国演义》刻画了近200个人物形象，最为成功的有诸葛亮.关羽.刘备.张飞等人。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有重情重义的关羽，神机妙算的诸葛亮，气量狭隘的周瑜，体恤民情的刘备，杀人如麻的曹操……
让我最敬佩的就是关羽，关云长了。关羽身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好像红枣一样，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，相貌雄伟，气度不凡。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。令我印象最深刻的是鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，足智多谋，而且一生谨慎。他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、骂死王朗、七擒七纵孟获、空城计、七星灯、以木偶吓退司马懿、锦囊杀魏延……无不展现出他的才能。
这本书不仅仅诉说了三国时期从政治上到军事上的诸多事例、战例，还塑造了一个个鲜活的、栩栩如生的人物：刘备、曹操、诸葛亮、关羽、张飞、孙权、周瑜、赵云等人都是家喻户晓的人物。这本书，能使看过它的人产生爱国思想，从那一个个鲜活的人物中找到他们的优秀品质并加以学习。
暑假三国演义读后感 篇6
最近，我看了《三国演义》这本书，从这本书中我知道了许多人物。比如:刘备、张飞、赵云、马超、关羽、吕布、魏延、貂禅、王允、诸葛亮、曹操、司马懿、孙皓、周瑜、阿斗、孙权、马谡等等。这本书我最爱的人物是诸葛亮，因为他武义一般，但他这人特别聪明，好读兵书，成为了一个著名的军师。
这本书我最喜欢的武器是青龙偃月刀，因为它很重，所以杀伤力就大。而且，我发现青龙偃月刀后面有个尖尖的东西，如果敌人两面夹击的话，后面那个尖就会派上用场。所以我喜欢它。
故事描写了有三个国家在打仗,分别是蜀,魏,吴三国.
这本书中我最喜欢的八个故事是:夜走麦城、华容道、诸葛亮三气周瑜、割须弃袍、空城计、挥泪斩马谡、蜀军割麦、木牛流马。
我特别爱看这本书，我看完之后还想看，真是让人回味无穷啊！
暑假三国演义读后感 篇7
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。这是杨慎对《三国演义》的赞词。读完此书后，一些有意思的想法也跃上了我的心头。在我看来，如果说《三国演义》它只是一本小说，根本是侮辱它。我觉得它，更恰似一部有着一些复杂人情世故、场面恢弘的英雄纪录片。在片中，少不了施陷计害、英勇搏杀、兄弟情深这些经典场面，而这正为小说增色不少。所以，观《三国演义》，便使人有一种荡气回肠，拍手称奇的感觉。读着它的时候，那一个个性张扬的人物鲜活得仿佛他们跳出了书本，尽现眼前。那种真实感，真得妙不可言。甚至在书中，我觉得最重要人物莫过于奸雄、枭雄还有英雄这三类。
说到奸雄，最经典当然要数董卓。他简直就是奸雄中的杰出代表。第一次面圣之时，他便心怀鬼胎。此后还胆大包天的干出了怂恿大臣废帝立协、派人入宫弑杀君主、滥杀无辜忠良大臣、决意迁都长安、焚毁旧都洛阳等一系列的荒唐事。对于老百姓，更是蛮横至极，目中无人。这样一个人，最终还不是中了貂蝉的美人计，死于他最信任的义子吕布手中。所以当我了解完董卓这一生，我才明白到什么是多行不义必自毙。古话说的好：人在做，天在看。任凭董卓掌权后如何呼风唤雨。他的骄横无比、不忠不义，始终都为他招来杀生之祸。所以待人谦厚，心存善念，多做好事始终是王道啊。
在董卓的横行霸道之下，仁人义士自然就想除去他。当中最勇敢要数惊世枭雄曹操了。曹操一直是一个极具争议性的人物。他生性多疑，心狠手辣，实在让人厌恶。而且在他心里竟还有这样一句狂妄的信条宁教我负天下人，休叫天下人负我。我想这些都应该是他致命的弱点吧。要不然，他怎么会与诸葛亮对战时总是大败呢？尽管这样，曹操还是有一些让人敬佩他的品质忠君爱国，英勇无畏。在董卓横行霸道，手握重权时，就是他，毅然决然地提出要组织义军来反抗董卓。为此，他还放下身段，深入敌军，对董卓俯首称臣，来获得董卓信任。随后更冒着性命危险，身藏短匕来伺机杀掉董卓。他的这些举动都是至真至诚的。所以，我想有担当应该是曹操的另一面吧。所以，我们评价一个人的时候，不能有太多的主观情绪，我们既要看到他的短处，也应发现他优良的一面。就如孔夫子所云：择其善者而从之，其不善者而改之。所以评价一个人客观理智才是真理啊。
除了枭雄以外，就只剩下英雄了。文章中出现了许多英雄人物，其中就有性情宽和、有勇有谋的刘备，不畏强权、敢于直言的卢植还有忠心耿耿、竭力护主的曹洪等等。但在我心中，要数英雄中的英雄，我会毫不犹豫地说出关羽这个名字。其实，关羽真得有许多值得我为他呐喊的理由。首先这位髯长二尺、面如重枣的关东大汉的出身不过是一个屠户。可当他挥舞那青龙偃月刀时，大将之风便尽显无遗了。除此之外，我喜欢他还有两个简单的原因。其一，他英勇善战，举世无双。面对敌方华雄屡屡杀死自己盟友的紧急情况下，关羽他面无怯色，还当仁不让。就在大家都还将信将疑之时，他早已提着华雄的人头凯旋而归，速度快得连袁绍战前倒给他的酒还是温凉的。所以文中有这么一首诗赞美他，我觉得一点都不为过威震乾坤第一功，辕门画鼓响咚咚。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。其二，他忠肝义胆，义薄云天。为护送刘备二妻，他过五关斩六将，淌险受难，在所不辞。其情其义之深堪比阿里亚纳海沟。
所以综上所述，无论是奸雄，枭雄还是英雄，只要为正义之战，雨后总会天晴。而那些一心想干一些不法勾当的人最终面临的只有失败。读完此书后，我决心要做像关羽那样正义而且有情有义的人。而对于英雄，我也跃跃欲试当一回，况且我觉得自己读完以后，胸襟亦如那些英雄豪杰般宽广。最后，无论如何也要感谢罗贯中先生，他为我带来这么丰富的视觉盛宴还有教懂我这么多的人生哲理。因此我一定会好好地以此来警戒自己，让自己的人生之路走得更远。
暑假三国演义读后感 篇8
在这个暑假里我读了一本青少版的《三国演义》，它深深地震撼了我，讲述的是东汉末年大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治。曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事。
众多栩栩如生的人物形象是罗贯中用他那如椽的大笔塑造出来的，有智勇双全的赵子龙，有忠义善战的关云长，有心胸狭窄的周瑜，有桃园三结义的真挚， 有刮骨疗毒的毅力，有草船借箭的智慧。
我最佩服那鞠躬尽瘁.死而后已的诸葛亮，最有计谋了，他为刘备做了三分天下的谋划，并答应与刘备一起共创大业，与刘备南征北战，比如著名的火烧赤壁，草船借箭，诸葛亮聪明又忠诚，而且有很强的指挥本领，他是千古以来不可多得的人才。所以才能在历史的长河中流芳百世。最值得我们学习。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄合上书本，那声音仿佛还在耳边回荡着。虽然我是一名女孩子，但我坚信巾帼不让须眉，这也是我们田老师经常说的一句话，我相信经过我的努力，将来也会有我的一番天地。
暑假三国演义读后感 篇9
暑假里，我开始看《三国演义》，书中插图中的吕布，身材高大，身穿铠甲，抬头挺胸，威风凛凛。被称为刘皇叔的刘备，则身着长袍，身材矮小，常常低头含胸。我感觉这位皇叔的确是年逾古稀了。爸爸却对我说，你知道吗，吕布的年纪可要比刘备大呦。我有点疑惑了，是该相信爸爸的话，还是相信插图呢?
于是，我开始在原著中寻找答案。
《三国演义》里刘备是称吕布为兄长，三国演义第十六回吕奉先辕门射戟中刘备对阵吕布其中写道：玄德出马曰：兄长何故领兵到此?
《三国演义》第十六回：纪灵曰：主公不可造次。吕布勇力过人，兼有徐州之地;若布与备首尾相连，不易图也。灵闻布妻严氏有一女，年已及笄。主公有一子，可令人求亲于布，布若嫁女于主公，必杀刘备：此乃疏不间亲之计也。
及笄，亦作既笄。古代女子满15岁结发，用笄贯之，因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄。
可以推测，吕布的年龄是比刘备要大。
那插图中为什么要这么画呢?
我还是再去看原著。
第三回议温明董卓叱丁原馈金珠李肃说吕布
见此人，身高七尺开外，细腰扎背膀，双肩抱拢，面似傅粉，宝剑眉合入天苍插额入鬟，一双俊目皂白分明，鼻如玉柱，口似丹朱，大耳朝怀;头戴一顶亮银冠，二龙斗宝，顶门嵌珍珠，光华四射，雉鸡尾，脑后飘洒;身穿粉绫色百花战袍，插金边，走金线，团花朵朵，腰扎宝蓝色丝蛮大带，镶珍珠，嵌异宝，粉绫色兜档滚裤，足下蹬一双粉绫色飞云战靴，肋下佩剑，站在那儿是威风凛凛，气宇轩昂，正虎视眈眈对董卓。
从作者对吕布的穿着的描写，银冠，插金边，走金线，镶珍珠，嵌异宝粉绫色百花战袍，粉绫色兜档滚裤，粉绫色飞云战靴这些色彩艳丽的词语，可以看出，作者把吕布塑造成了一位年少气盛的少年将军，这位三国第一猛将就一直以这样一位英气逼人的形象存在于人们的心目中了。
第一回 宴桃园豪杰三结 斩黄力英雄首立功
那人不甚好读书;性宽和，寡言语，喜怒不形于色;素有大志，专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂;中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘，名备，字玄德。
从作者对刘备的描写，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，可以看出，作者是想突出刘备不是一个普通人，虽然他现在家境贫寒，以卖草鞋为生，但他不凡的性格与外貌预示他会干出一番不朽的事业。
原来，作者罗贯中在塑造这两位人物时，是有他自己的意图的。像吕布这样的三姓家奴，只有年少轻狂之人才能做出的，而刘备最终能创建蜀国，这样的人物必定是老谋深算的。
这让我联想到了三国中的另外两位人物周瑜与诸葛亮。
赤壁之战中，周瑜几次想害诸葛亮，但诸葛亮料事如神，每次都能早一步，让自己化险为夷。最后诸葛亮三气周瑜，使周瑜在愤怒、嫉妒、不甘心之中离开了人世。
在三国中的周瑜，就是如此的易冲动，好感情用事，器量狭小，忌才妒能。诸葛亮则是胸有成竹，沉着冷静，深谋远虑。于是，周瑜就是一个面如冠玉的少年将军，而诸葛亮则是手拿羽扇的老年丞相。
周瑜一生有一句名言既生瑜，何生亮，可见，作者塑造周瑜就是为了衬托诸葛亮的英明神武。
而实际上，
周瑜(175~210)三国时期吴国将领，杰出的军事统帅。字公瑾，庐江舒县(今安徽庐江西南)人。美姿容，精音律，多谋善断，人称周郎。公元2xx年赤壁之战中大败曹军，奠定三分天下基础。后图进中原，不幸早逝。(商务印书馆《新华词典》1288页。)
诸葛亮(公元181-234年)，字孔明，号卧龙。中国古代三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、外交家。
所以周郎要比诸葛亮大六岁。
这次有趣考证的经历，让我再次感受到，疑问是最好的老师，而读书百遍则会其义自现。
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暑假读后感-《三国演义》
三国争霸一直都是文人，学者，普通老百姓津津乐道的传奇时代之一。无数风流人物悉数登场，各领风骚。读后感栏目为您提供最新的《三国演义》读后感范文，希望对您有所帮助!
《三国演义》的作者显然有一点把《三国演义》当做正史来看待了，三国演义只是小说，并不能说明历史、代替历史，这是同学们要注意的。
这个暑假，我读了《三国演义》，它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这本书由罗贯中以陈寿的《三国志》，范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据，经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代，生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系，向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七纵孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽然刘备是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
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黄志东
七月带来了炎热，也带来了让人盼望已久的暑假。
在爸妈眼里，暑假是我无所事事的代名词。为了给我找点事干，爸爸从他的书柜里找出一套《三国演义》来给我打发时间。
《三国演义》虽是白话小说，却也是文言居多，因此，当我拿到书时顿时傻了眼，看着书上那密密麻麻而又晦涩难懂的文字，我一个头两个大。但在老爸的威逼下，我只得硬着头皮读下去。渐渐地，我对东汉末年三国时期的历史产生了浓厚的兴趣，也为故事中的人和事或喜或悲，没有亲自读过《三国演义》的人，根本无法体会我当时的感受。我仿佛回到了三国，感受到刘备三顾茅庐请诸葛亮时的诚恳；亲眼目睹了赵云十万大军中救少主刘禅时的英勇；感受到了曹操那“宁教我负天下人，休教天下人负我”的奸雄气概；体会到了五丈原上诸葛亮将星夜落，天命难违的悲壮之情……在这个暑假里，我尽情地在三国中游弋，尽情地享受着读书的乐趣。
男儿们谁不向往那令人热血沸腾的战场，谁不渴盼建功立业的时机。直至今日，我还能体会到赤壁之战中那场连绵百里的大火，正是那把火，烧光了曹操的雄心壮志，烧出了天下三分的局面。
读《三国演义》不仅增长见识，也大大增强了自身的文学素养，现在的我阅读文言文时也不像以前那样艰难，遇到一些生词也能自己解读，可以说受益匪浅。
在这个暑假里，我凭借着《三国演义》畅游于历史，既收获了知识也感受到了乐趣。
指导教师谢小青
三国演义读后感小学(精选9篇)
中国四大名著家喻户晓，尤其是西游记，是好几代人的回忆了，很多人只是为了看电视剧而看的四大名著，却没有在看的过程中思考过，读者的主观能动性，让读书更加有意义！每个人在阅读名著后都会独属自己的感悟，这便是读书的意义所在。那么，您从作品中有哪些领悟呢？小编特意收集和整理了三国演义读后感小学(精选9篇)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
三国演义读后感小学 篇1
读完《三国演义》，我不禁赞叹历史的“分久必合，合久必分”。
我先给你们介绍《三国演义》的作者是：罗贯中。《三国演义》也是四大名著之一。
再说说诸葛亮这个人物带给我的启示。比如诸葛亮七擒孟获。诸葛亮抓了孟获一次，孟获不服。然后，孟获就这样七擒七放，这个故事充分体现出诸葛亮的才华，而且诸葛亮还满足孟获放他出去跟他打。所以诸葛亮给我的启示就是，做人不能胆子大，心不细
与诸葛亮差不多的就是刘备了，他讲义气，而且热爱百姓。刘备一生一直都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备落难时，还带着百姓跑。他不管到哪里，都能受到百姓的爱戴。
《三国演义》还让我学到了：要听取好的意见。曹操赤壁之战为什么会失败?面对新来的庞统相信了他的话，而面对自己的部下的忠言他却不听。所以才会中了“连环计”。最后诸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵烧的片甲不留。
《三国演义》不仅精彩好看而且可以让我学到许多知识。《三国演义》真不愧是四大名著之一啊!
三国演义读后感小学 篇2
在四大名著中，我最喜欢的是《三国演义》这一本书，里面有周瑜、诸葛亮、曹操、刘备、关羽其中，还有空城计、美人计、火烧赤壁、刮骨疗毒一些场面，《三国演义》还分别有魏、吴、蜀这三个国家。
那么这些功绩都归于谁呢?那当然是归蜀国的诸葛亮了!那我就举一例子：有一天，周瑜因为非常妒忌诸葛亮的才干，所以周瑜故意为难诸葛亮，要他在十天之内造出十万支箭，诸葛亮不仅答应了，而且还对周瑜说：我可以在三天之内造出来，周瑜不信，准备走的时候，周瑜还要诸葛亮立下军令状，再告诉鲁肃不要帮诸葛亮，周瑜自己却在营中看戏。
第一天，诸葛亮找到鲁肃，对他说：我要请你帮下我，我需要借二十条船、军士和草把子，鲁肃答应了。
第二天，鲁肃发现诸葛亮没什么动静。
第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃秘密的请到船里。鲁肃说：请我来干嘛?诸葛亮说：请你一起去取箭。鲁肃说：哪里去取?诸葛亮说：不用问，去了就知道了。于是，他们便出发了。
这时候大雾漫天，江上什么都看不清，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令排队形，打着鼓。鲁肃说：曹军出来怎么办?诸葛亮说：他们是肯定不会派兵的，我们只管喝酒。
没一会儿，船上已经堆满了箭。回到军营，周瑜说：诸葛亮神机妙算，我是真比不上他呢!
我看了这个故事情节之后，我懂得了读书的快乐，体会到了凡事都要有计划。
三国演义读后感小学 篇3
《三国演义》全名《三国志通俗演义》，元末明初太原人罗贯中所著。全书一百二十回，为吾国首部长篇章回小说也。
书中故事，始自汉末黄巾起义，终于西晋初年。政治、军事、社会矛盾渗透其中。叱咤风云之乱世枭雄不断掘起，初以曹操、孙权、刘表、袁绍最为得意。后刘备之才展露，日渐强大。
此书至问世来，版本甚多，玄德刘备、云长关羽、翼德张飞桃园结义之故事，民间流传甚广。细读之，曹操善招贤纳士，故谋士成行，猛将如云，三英大战吕布;刘玄德大败于新野，仍携民而渡江;关羽过五将斩六将，使人钦佩不已;诸葛亮七擒七纵孟获，让人情动;周瑜英年早逝，崔人泪下。关羽败走麦城，令人扼腕叹息。后争斗激化，各国后主亦因无能而日渐衰落，终致亡国。蜀后主刘禅被钟、邓合军擒于成都;吴后主孙皓未战而自降，魏后主曹奂被迫让位于司马炎，改国号为晋。自此，天下尽归司马一族。
“得人心者得天下”，斯言是矣。“杀一人而失天下人之心”，果不其然矣。人谦则进，傲则退，天下之事莫不如此。
吾读罢掩卷，喟然长叹，正是：“天下大事，分久必合，合久必分”也!
三国演义读后感小学 篇4
《三国演义》是我百读不厌的一本书，在读一年级的时候，我看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事。这学期假期，我读的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅;
《三国演义》中，我最喜欢的一篇是草船借箭，主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮，于是逼迫诸葛亮立军令状：三天之内造十万支箭。在第三天夜里，诸葛亮上了草船向曹营驶去，不一会儿，船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋：借助别人的势力来扩大自己的。其实，在我们的生活中，凡事都要经过深思熟虑后再做决定，不能果断行事。虽然以前没有什么高科技，但是人们靠智慧和双手战胜了敌人。
书中的人物多少年来被人们称颂，他的故事让几代人读了又读，如今，已不再是战火硝烟的年代，但他们的智慧、勤劳、民族责任感值得我们学习。它还让我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的有用人才!
三国演义读后感小学 篇5
《三国演义》是我国四大名着之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后，学到了许许多多的知识，也明白了许许多多的人生哲理。
在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称武圣的关羽了。关羽，字云长，三国中一位比较出名的武将，五虎上将之首，曾在沙场上建立过无数的功绩：曾温酒斩华雄，过五关斩六将，在历史上建立了不少功绩。但是，最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神，无论谁帮助过他，他一定会回报。记得曹操在赤壁之战后大败而归，被吴国的军队逼进了华容道，眼看就要被擒，这时候，正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自己，所以放了他走，结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里，我不禁想到了自己。是啊，长这么大，帮助过我的人数也数不清，可我记住了吗？回报了吗？
我敬佩关羽那种讲义气的精神，更喜欢刘备那种渴贤求才为君之道。刘备，不能说是一个枭雄，只能说是一个明主，他能成为三国鼎立的一份子是因为他有一颗爱贤的心，要是他没有这一份心，恐怕就不会得到诸葛亮这个大贤人的帮助了，也不可能当皇上了，最多只能在家喝喝茶，织织帽罢了。可以说，刘备的天下几乎全都是诸葛亮打来的，而诸葛亮为什么甘心情愿为他打天下呢？那是出于对刘备的爱贤的心的感激。读到这里我又想到了老班长邝泳韶，他从一年级到五年级，尽心尽力为班级做出了不少好事，是老师的好帮手，就有如刘备和诸葛亮的关系一样，因为老师相信他，放心地把事交给他，他为了不辜负老师的关爱，工作自然就尽心尽力了。
《三国演义》，教会了我许许多多的道理和哲理，让我爱不释手。
三国演义读后感小学 篇6
《三国演义》是中华文学史上最早的章回小说之一，每次读到它都使我受益匪浅。暑假来临，我可以再次走进经典阅读了。
每每打开书本，最引人注目的那句话是天下行势，分久必合。作者罗贯中以蜀汉为叙述中心,以三国的矛盾斗争为主，讲述了东汉末年到西晋统一的故事，每一回都能单独成篇，但前后连贯，耐人寻味。
文章的情节曲折多变，有主有次，主次之间又能密切配合，互相照应。每次阅读《三国演义》时，里面的故事情节，常常使我沉浸在其中，闭上眼睛，脑海里时时浮现出种种情节：重情重义的刘、关、张三兄弟，在桃园中结拜;胸怀大志的曹阿瞒，在诸侯面前诉说自己的志向;运筹帷幄的诸葛孔明，在对懦弱胆小的阿斗出谋划策。这些人物和故事，在我的脑海里一遍又一遍呈现着。
《三国演义》中，人物的细节描写和性格特点是最有特点的，让人过目不忘。一说起关云长，就想起身长九尺，面如重枣，丹凤眼;一说起诸葛亮，就想起足智多谋，上知天文，下知地理;一说起刘备，就想起重情重义，谦虚请教，唯人适用。
书中主要人物是曹操，但是人们一看到曹操，就想到了奸臣。曹操不仅是政治家，还是诗人，在《观沧海》一文中，曹操在出征中来到东海，他面对东海秋色之景，不禁以日月的落升，与星汉的灿烂，表达自己的抱负，在《龟虽寿》中一句老骥伏枥，志在千;烈士暮年，壮心不已，透露出自己虽已年老，但心胸怀大志。
在为人处事方面，曹操杀了吕伯奢一家，留下一句宁教我负天下人，休教我负天下人。面对许悠对多次冒犯曹操，曹操没有多言，手起刀落斩了他，这两例子就可体现曹操的多疑和奸诈，但在战乱时期，何常而不为呢?曹操也是一位传奇人物，他虽挟天子令诸侯，但他向汉室称臣一生，在赤壁之战后，他本可以废去汉献帝，自己登为皇帝，但他并没有!只是死后被追为魏武帝。可曹操毕竟是一代枭雄，乱世之能臣，乱世之奸雄，是对他最好的评价吧。
《三国演义》经四五百年历史还为经典是有原因的，所谓经典永不过时，它值得我们去精读细读的。以后，我还会重读它，对于作品的主题和人物形象分析，相信我的理解会越来越有深度。
三国演义读后感小学 篇7
在暑假里妈妈给我买了一本被誉为四大名著之一的书《三国演义》。没想到平时不爱看书的我被这本书深深的吸引住了。
这本书主要讲述了刘备、关羽、张飞桃园结义后经历的大大小小艰苦、激烈、残酷的战争之后建立了蜀国，但是关羽战死，张飞被暗杀。最后蜀国和联盟国吴国陆续覆灭。公元280年西晋王朝终于统一了我们伟大又繁华的祖国中国。
在故事中曹操三笑引伏兵的情节我认为最为经典。讲的是刘备进攻曹操，曹操落荒而逃，在山间小路里逃跑的曹操笑了三次。每次笑过之后伏兵就出现了!最后曹操被关羽放走了。从这个小故事我感受到了诸葛亮的神机妙算，足智多谋，我真是特别佩服他，我认为诸葛亮的一身本领不是天生的，肯定是他博览群书，勤学好思得来的，我要向他学习，希望以后也能成为一个向他这么聪明的人。从这个故事中我还感受到了关羽的知恩图报，是一个真正的男子汉!
这本书中还有很多精彩的故事情节比如：讨伐董卓、孙郎光复江东、关羽大意失荆州、收服孟获每一个故事情节都让人看的热血激荡，充满了英雄气概!
在这本书中我体会到了中国古代战争的残酷，老百姓生活的十分艰辛，许多当官的非常狠毒，残害，欺压百姓，无恶不作。想想生活在现在的我是多么的幸福!
三国演义读后感小学 篇8
三国演义》是我百读不厌的一本书，在读一年级的时候，我看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事。这学期假期，我读的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
《三国演义》中，我最喜欢的一篇是草船借箭，主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮，于是逼迫诸葛亮立军令状：三天之内造十万支箭。在第三天夜里，诸葛亮上了草船向曹营驶去，不一会儿，船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋：借助别人的势力来扩大自己的军队。其实，在我们的生活中，凡事都要经过深思熟虑后再做决定，不能果断行事。虽然以前没有什么高科技，但是人们靠智慧和双手战胜了敌人。
书中的人物多少年来被人们称颂，他的故事让几代人读了又读，如今，已不再是战火硝烟的年代，但他们的智慧、勤劳、民族责任感值得我们学习。它还让我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的有用人才！
三国演义读后感小学 篇9
一个英雄辈出的时代，一段荡气回肠的历史。〈〈三国演义〉〉塑造了一系列鲜明生动的人物形象。智谋惊人的诸葛亮，勇武过人的赵云，义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞，任义爱民的刘备，奸诈阴险的曹操，老谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，诚恳忠厚的鲁肃。。。。。。
这么多栩栩如生的人物中，你，最喜欢谁呢？
对我来说，关云长在我心目中的地位则是无可代替。可以这么说，他，就是神！！！
身高九尺，须长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，一看就威风凛凛，相貌堂堂。
我欣赏他，欣赏的就是他的人格魅力——“武力”与“忠义”，气贯千秋，亘古一人。而且“赤面秉赤心”，内外一致，“隐微处不愧青天”，磊落落、坦荡荡，人前背后都没有见不得人的事。
一、武力
关羽武力过人，神勇异常，一身战功赫赫，威震华夏。青龙偃月刀更是练得出神入化。在联军攻打董卓时，董卓名将华雄连斩数名大将，这时，他勇敢报名，曹操叫人斟上一杯热酒送行，他说：“酒先放着，回来再饮。”提了大刀，飞身上马。正想派人打听，只听马铃声响，关羽已经马到中军，将华雄首级掷在地上。这时，那杯酒还没有凉。在得知主公刘备的消息后，他毅然从曹营出发，因为没有曹丞相的文书，不肯放行，关羽大怒，手起刀落，一连杀到黄河渡口。至此，他共过了五道关隘，斩杀阻挡守将六员。听说刘备取了西川，孙权要讨回荆州，可是，荆州守将关羽却不肯，于是，鲁肃准备杀死关羽，他安排了众多伏兵，在临江亭埋伏，关羽毫不畏惧，单刀赴会。青龙偃月势挟风雷，美髯飘动绝伦逸群。
二、忠义
凡读过《三国演义》的人，一定都知道关羽忠心耿耿。在刘备失利时，他不得已降了曹操，但是，他并没有忘记主公，曹操送他的财宝、美女，他都没有享用，却把财宝给嫂嫂们收藏，美女去伺候嫂嫂们。关羽的战袍旧了，曹操送给他一件新的，他却将新战袍穿在里面，外面仍穿着旧袍。当曹操赤壁之战失利，落入关羽手中时，只因关羽义气深重，而且，他也忘不了在曹营中曹操的厚爱，更有故人张辽之情，何忍杀之？
因为关羽的忠义，在1879年（光绪五年），追封关羽“忠义神武佑仁勇武显护国保民精诚绥靖诩赞宣德关圣帝君”，简直要把世间的所有好词都加到关羽头上。成神就要有神性、神品，关羽的品行恰恰代表了中华民族的理想人格，寄托着万千民众的道德精神，日月可鉴，妇孺皆晓，所以被尊为“万世人极”。
关羽，有着威震华夏的声势，千古年来，许多人都敬仰他，崇拜他。
关羽，真神！
[参考]三国演义读后感范文(精选3篇)
真正的读书源自于我们内心的热爱，这份热爱真的是纯粹天热。作品这本书在阅读后让人有着颇多的生活感悟。推荐大家读完著作后，动手写一写读书体会，记下自己印象最深的内容。有没有可以借鉴的作品读后感模板呢？根据你的需要，读后感大全编辑精心整理了三国演义读后感范文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
三国演义读后感范文 篇1
从小学二年级起，我就特别喜欢看四大名著，尤其是《三国演义》。它讲的是曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事。我看了这本书，真是受益匪浅。
我知道无论什么时候，智慧是最重要的。要是没有智慧的力量，刘备就不会有强大的势力，曹操在“青梅煮酒论英雄”时就会杀掉刘备。要是没有智慧的力量周瑜在赤壁之战中也就难以少胜多……到现在，一个人如果没有智慧，就会被社会淘汰，他就不可能在社会上立足。但是相反，一个人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以挣很多的钱。
同时，我也认识了到嫉妒别人的危害。在《三国演义》中，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华。他在世时，曾说过：“既生瑜，何生亮！”结果被诸葛亮活活给气死了，使得一个有用之才就这样浪费了。在这个方面，我有一些亲身体会，那是发生在上四年级的一件事。在一次考试中，一个同学的成绩超过了我。我心中就有些嫉妒，和他的关系也渐渐疏远了，结果我在班上的朋友也渐渐少了，成绩也没有多大进步。
自从读了《三国演义》这本书之后，我慢慢地改掉了这个坏毛病。从这以后，我在班上的朋友又多了起来，成绩也进步了一些。还有一点，我意识到没有一颗真诚的心和坦率的态度是难以交到很多朋友的。《三国演义》中，刘备正是有一颗坦率的心，才得到了关羽和张飞两位大将，才能请诸葛亮帮他争夺天下，正是有了这三位难得的人才，刘备怎会如此强大？一个人若有真诚的心和坦率的态度，就会有很多的朋友，就会进步。
智慧是重要的，嫉妒对别人是有害的。要有真诚的心和坦率的态度。
名著《三国演义》读后感600字8
《三国演义》是罗贯中费了多年的心血写出的长篇小说，它主要讲述了从汉朝崩倒以来，三分天下，最终以晋国统一的故事。
自汉朝崩倒以来，汉朝首领刘邦的次子刘备，与关羽，张飞在桃园结拜，并创立蜀国，去隆中拜访诸葛亮，请他出山；而江东孙权，一心想统一天下，并创立吴国；而曹孟德，也想统一天下，因此慢慢扩大自己的实力，占据北方一带。如今三分天下、群雄纷争，天下大乱，故事开始了。
种种战争与计谋中，塑造了许许多多英雄与□的形象，如神机妙算的诸葛亮，诡计多端的司马懿，英勇无畏的赵子龙，还有魏武帝曹操，吴王孙权？？？？？？在这些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非刘备与诸葛亮不可。
有人说，刘玄德是一个大好人，是一个志气远大的人。可我不这么认为，刘备虽然为人宽容，但会乱了军心，导致军中□与反贼出现。就如魏延降蜀时，诸葛亮发现他有反骨，便提议早杀为好，但刘玄德认为不必担心，只得暂时不杀。后来，魏延果然造反，导致蜀兵大败。向刘玄德这样的人，如果要成大事，就必须有一颗正直的心，该杀就杀，该斩就斩，这样既可以免除后患，又可以获得成功，不是一举两得吗？
诸葛亮的神机妙算，聪明过人不得不让我敬佩，他的聪明让蜀军获得了一次又一次的成功。可以说如果没了他，蜀军就不会有这么大的势力。草船借箭、三气周公瑾、巧布八阵图、空城计、赤壁大战等经典的故事都是孔明的佳作。他也吟诵了古今中外的《出师表》。可见孔明乃奇才也！
《三国演义》让我们懂得了做人，懂得了战略计谋，此乃佳作啊！
三国演义读后感范文 篇2
这是一本很好的小说。它臭曹操，美化刘备，神化诸葛亮，改善赵云，贬低周瑜，总的来说，这本书是我最喜欢的书之一。俗话说:“不要看水浒传;不要看《三国演义》。”虽然我老了，但我仍然继续寻找。
最让我感到欣慰的是，这本书里有400多场战争，每一次都不一样，即使是水或火;有很好的区别;其次，桃园三义，永难忘怀，这种友谊是值得提倡的。
那天，我读了《三国演义》的第一章《桃三义》，说这家人很穷，所以想参军。一天，他在路上遇到了张飞。张飞看出了他的心思，告诉他自己也要去参军。晚上，他们去了一家小酒吧，在那里他们遇到了关羽，他也要参军。当玉和张飞邀请他们参军时，他们立刻同意了。第二天，他们三个人在张飞家的桃花园里。不管他们是死是活，他们三个必须在一起。
看着这张票的故事，我明白了我们应该珍惜我们绝望的朋友之间的友谊。
《三国演义》是中国四大名著之一，也是我最喜欢的书之一。书中的传奇故事感动了我。苦肉情节、空城情节、王云桥的连载情节等都令人惊叹。
我最喜欢足智多谋的诸葛亮。他是他的伟大功绩之一。
《三国演义》是一首用血肉和灵魂之石写成的悲伤的历史歌曲。在刀剑之下，在断壁残垣之下，在千军万马之下，在忠义生死的英雄精神之下，难道还能和我这样痴狂，这样醉醺醺的吗?从古到今，有多少英雄式的英雄在“混沌空荡”的乱世中竞争?
从《三国演义》这本书中，我认识到了生活的真谛，足以享受生活。《三国演义》本身就是真理。读历史使人明智，读中国经典使人明智。从这些经典著作中，我们可以与英雄和历史对话。读《三国演义》，让我生活在这个神奇的三国世界，我将继续探索这个三国的世界。
三国演义读后感范文 篇3
刘备，从一个卖履织席的小贩到与曹操孙权分庭抗礼，真正的一代枭雄，他的奸诈比曹操有过之而无不及，他真正做到了大象无形，大音希声，某江山社稷于而不留痕迹。
他是三国之中逃跑第一人。动不动将兄弟，讲师，家眷置之不顾，三十六计选上计。三国志中对他的评价是：先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。他的确跟他的先祖刘邦有的一拼。当初项羽为了威胁刘邦投降声称要煮了刘邦之父，刘邦回答：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一桮羹。”刘备的愚明正策很强大，可以跟金家媲美，同样的事，他和别人做能达到不同的效果。举个例子，董卓迫于联军压力，火烧洛阳带百姓迁移，得到了凶残暴戾的恶名；刘备迫于曹操的压力，火烧新野带百姓迁移，得到爱民如子的美名。这和后来诸葛亮出祁山，掠夺富户入川目的是A一样的，在他们眼里老百姓是生产力，是士兵的'来源。兴，百姓苦；亡，百姓苦。刘备对自己的亲人都可以做到弃车保帅，何况……说到这不得不说说益州原本的主人，刘备的同宗刘璋。在他和刘备对弈的最后阶段，他有一战之力可他却选择了放弃，他说“吾父子在州二十余年，无恩德加以百姓。百姓攻战三年，肌膏草野者，以璋故也，何心能安？”他让百姓免于战火，可是后世却没人说他仁，对他的评价都是懦弱。益州到了弘毅宽厚，知人待士的刘备手中，穷兵黩武，没几年就成了全国最穷的州郡，这真是讽刺啊。
然而刘备这样的一代奸雄，最终还是败了，甚至将命都丢到了白帝城。
暑假三国演义读后感700字
《三国演义》的读后感该怎么写呢，下面小编为大家搜集的3篇暑假三国演义读后感700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
暑假三国演义读后感700字一
暑假到了，找了四大名著中的三国演义的书来阅读。我看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅。
《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的战事，构思宏伟，手法多样，读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑，带来丰富的历史文化体验。
红脸大汉，相貌堂堂，威风凛凛，风度不凡，波有英雄气概。这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹，刮骨疗毒就是其中一则：
关羽率军向樊城进攻，不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭，发现毒性已经入骨，关羽的右臂很快变得青肿，不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城，不肯退军，众人只好四处求医。
忽然有一天，一个人从江东驾着小船，径直来到寨前，自报姓华，名佗，字元化，要求面见关羽，来给他医治。关平一听，大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下，命人献茶，然后问华佗怎么治?华佗说：我自有医治办法，只是担心君侯害怕。关羽大笑道：我视死如归，没什么好怕的。华佗说：立一根标柱，柱上钉一个大铁环。
把手臂穿在铁环里，用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉，刮去骨头上的箭毒，再敷上药缝合就没事了。关羽称不用标注铁环，饮了几杯酒，人在与马良下棋。华佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割开皮肉，用刀刮骨，发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后，关羽设宴答谢华佗。
读完了这个故事，我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下，如果自己是关羽，也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想，所有的回答几乎都应该是不可能会。
记得几年前，我生病了，妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时，胆小害怕的我立刻放声大哭，死活不愿意，又哭又闹，妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。
所以，我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格，那我们也会变得坚强起来：面对困难，毫不惧怕。我们还要取人之长，补己之短。
勿学曹操宁可我负天下人，不可天下人负我的心理，只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲，只学他的勇敢顽强、忠心耿耿作为21世纪这个崭新时代的人，社会竞争非常激烈，所以，我们要更加努力，学习英雄精神，做祖国的栋梁之才。
暑假三国演义读后感700字二
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战。我还明白了俗语三个臭皮匠，赛过诸葛亮，周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。、肚子在唱空城计。的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅
在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。
可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。
所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。
相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
暑假三国演义读后感700字三
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉F的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀后三个时期比较熟悉，也就不一一介绍了。
《三国演义》中刻画了2多个人物，印象最深的，文属诸葛亮，武属关羽。
说起诸葛亮，大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，最大特点主要表现在一个谋字上面。诸葛亮的智谋，超群出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。
观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，鞠躬尽粹、死而后以，直到五丈原孤魂归天时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!
至于关羽，则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负，此处也就不再一一列举。
由于《三国演义》是战争小说，描写战争题材，从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察，也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，形成一个战争系统。
冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。
总而言之，《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的意义是深远的。
暑假作文：《三国演义》读后感
这个暑假，我读了一本叫《三国演义》的书。其中一句名言让人谨记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
这句话不仅在三国英雄人物展现的淋漓尽致，而且老百姓也深有感触。谦虚使人进步，骄傲使人落后。打开历史页码，我们就会看到有多少志士仁人、文人墨客，因拥有谦虚好学在事业上永载史册；又有多少人因为骄傲而悔恨终生。
我故意我问起身边的妈妈：这句话真的灵验吗？妈妈沉下脸道：最近，你的学习成绩下降，说明什么？顿时，我哑口无言了。
于是，我重温《三国演义》的经典，汉皇叔刘备为了恢复汉室半壁江山，竟降低自己的身份，三顾一介书生诸葛亮的茅庐，以救百姓水火，重整朝纲为己任，诸葛亮终感其诚，答应为他奔走效劳。而与此相反，夏侯惇因刚愎自用，小瞧山野村夫诸葛亮的才能，得意洋洋大军杀进，结果中了诸葛亮的计谋，结果被刘备军打得落花流水，全军覆没，最后与李典、于禁、孤身三人撤回到了曹操的大本营。
此时，我禁不住拂卷深思：在现实生活中，我们会经常遇到这样的人和事，那怎样对待呢？俗话：三人行，必有我师焉。不要因为别人不如自己，而轻视别人；人各有长处，应取别人之长补自己之短。谦虚则秉着一颗上进的心，驱动着前行的脚步，而骄傲则会蒙上一层模糊的影，导致着无知的狂妄。
六年级:张世彭
暑假三国演义读后感100字
三国演义是一本值得我们阅读的书，下面小编整理了暑假三国演义读后感100字，欢迎阅读!
暑假三国演义读后感100字(一)
《三国演义》，为我们刻画了性情各异的历史人物：神勇无比的赵云，足智多谋的诸葛亮，诡诈多疑的曹操，粗中有细的张飞，情深义重的关羽，以及谦逊亲民的刘备。
诸葛亮是我在《三国演义》中最喜欢的一个人物。他足智多谋，神机妙算，上知天文，下知地理，前晓历史，后占未知。空城计、草船借箭等，让人叹为观止。尤其是，他死后，还用计下退了司马懿，正所谓死诸葛亮吓退活司马懿。
曹操，我却不太喜欢。尤其是他为了自己的面子杀了杨修、孔融、华佗。尤其是华佗的被杀，使我国失去了非常宝贵的医疗技术。我也不太喜欢张飞，虽然他很重义气，而且还粗中有细，但他性情爆燥、喜欢酗酒，而且还经常打骂士兵，最后也因此脑袋搬家。
群雄纷争，逐鹿中原，充满豪迈，也造就了英雄。但老百姓却因战争生活朝不保夕，使我更加珍惜我们现在的和平幸福的生活。
暑假三国演义读后感100字(二)
曹操在《三国演义》中被称为奸雄，而且我对他的感觉也不好，虽说是人才，非常聪明，善于打仗，但有篡位之心。
还有赵子龙巧用苦肉计黄盖受罚，三江口周瑜纵火等等。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我打开眼界，使我受益匪浅，佩服不愧是名著!
暑假三国演义读后感100字(三)
我不喜欢《三国演义》中的曹操和吕布。
曹操疑心太重，华佗给他治头痛病，需要开脑子清理一下，曹操以为是想杀他，命人把他拉出去斩了。后来自己快不行了，才知道自己不应该杀了华佗，但为时已晚。
吕布本是董卓麾座下的一员猛将，武艺极高，可偏偏是个小人，唯利是图，趋炎附势。被王允的美人计所离间，背弃了自己的义父董卓，挑拨离间之后挥剑砍了自己的义父，为后人所耻。
同学们，我们要引以为戒呀!
暑假三国演义读后感100字(四)
治世之能臣，乱世之奸雄。
这句话说的正是曹操。
在文学史上，曹操是大诗人，做出了重大贡献，故有三曹之说，其诗也至今传诵，流芳千古。
而在军事、政治上，曹操却是失败者，故后人称之为奸雄。如果除了官渡之战外，都以败局收场。曹操的失败，之所以在历史上留下骂名，也正因为他心胸狭窄、疑伸疑鬼、一意孤行。
治风疾神医身死，传遗命奸雄数终中曹操疑伸疑鬼、贪身怕死，使一代神医华佗冤死在狱中，《青囊书》也从此失传。
曹操骄傲自大，心胸狭窄，心理容不下别人，杀杨修、祢衡就是实例。杨修聪明过人，口才又好，但他骄傲自大，看不起别人，对于曹操也毫无顾忌。因而曹操十分讨厌杨修，心生杀念，把杨修赶尽杀绝。
而祢衡学富五车，记忆力惊人，思维敏捷，而且为人正直，有胆有识，嫉恶如仇，伶牙力齿。在曹操面前毫不客气地数落曹操手下的虾兵蟹将，令曹操恼怒不已，祢衡面不改色，尖嘴薄舌地说曹操不分贤愚，是眼睛脏;诗书不读，是嘴脏;不听劝告，是耳朵脏;不懂历史，是身体脏;不容诸侯，是独自脏;想篡权，是心脏!奸雄曹操也容不下祢衡，挟走了祢衡。
曹操的品质、野心、肮脏也被暴露无遗!
一读到治风疾神医身死，传遗命奸雄数终。曹操的文学贡献也被历史尘埃所淹没，这尘埃好比是人们对历史中曹操的评价，奸雄也成了曹操。千古留下的骂名也不由得令人摇头叹息，感到悲哀!
暑假三国演义读后感100字(五)
《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢阅读的一本书。书中一个个传奇故事令我深读后感触，苦肉计、空城计、王允巧施连环计等都让人拍案叫绝。
我最喜欢足智多谋的诸葛亮，草船借箭是他的壮举之一，令我挥之不去。
一次，阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴，用大船与他们交战，恰巧大雾弥漫。刘备的大军正缺箭，不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上点了几根火把，人站在船舱中。刚好大雾朦胧，曹军看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。
几天后，这些箭都被用来攻击曹军了。
真是大快人心。
《三国演义》的读后感悟9篇
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《三国演义》的读后感悟(篇1)
暑假里我读的第一本书便是罗贯中写的《三国演义》，它还是四大名著之一呢，你看过吗?如果没看过我给你讲讲主要内容与精彩画面。
本故事主要讲魏、吴、蜀三个大国战争的故事，最后魏国的司马家族统一了天下，改国号为晋，从此天下太平，中国统一。
做为四大名著，精彩自然不少。书里也塑造了许多鲜活的人物形象，比如：智慧的诸葛亮，勇猛的赵云、关羽、张飞，流行至今，家喻户晓。他们的故事很多很多，我就给你讲其中的一个桃园结义。
东汉末年，刘备与张飞，关羽在酒店结识，三人都想做一番惊天动地的大事业，张飞便卖了桃园，与关羽、刘备结为兄弟，他们按年龄排辈次，刘备老大，关羽第二，张飞最小。他们召集500多士兵，打造了兵器，投入到攻打黄巾军的战争中去。经过不懈的努力，建立了蜀国，并与北魏和东吴形成三足鼎立之势。
三国演义这本书让我了解了古代战争的奥秘，了解了汉朝末年时的那一段历史，开阔了视野，增长了文学知识，使我认识到凡事要成功，必须得经历长期的不懈努力才行。
《三国演义》的读后感悟(篇2)
《三国演义》开篇有词曰：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地，狼烟遍起的年代，群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。
其中，诸葛亮使我三为叹服。
读三国，不能不叹诸葛亮之智，诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法，善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡；长江之中诸葛亮草船借箭；华容道上，诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智，着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰：“既生瑜，何生亮！”。然而，也有人认为诸葛亮不智——在华容道上，诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话，孙权一方必会独霸天下，吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备，三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局；而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。
二叹诸葛亮忠贞不二，效死知已，这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中，后经刘备三顾茅庐，诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢？再来看看所谓的“马中赤兔，人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父，受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓，后又认董卓为义父，最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四，难怪被人称为三姓家奴，而吕布与诸葛亮相比，不得不佩服诸葛亮的忠诚。
三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚，而且心胸宽怀，知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中，既有荆楚之士，又有蜀地人才，可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣，远小人的原则出发，向后主郑重推荐了董允，向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道：“侍中郎敦攸之，费祎，董允等，此皆良实，志虑忠纯”，“将军向宠，性行淑均，畅通军事”。其心胸实属罕见。
诸葛亮哪充满智慧，忠诚，心胸宽，犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着人格的光芒，令后人仰叹不已。
《三国演义》的读后感悟(篇3)
中国历史上有一段三家分汉的故事，我利用寒假的空闲时间，仔细地欣赏了一番，这就是“三国”。
一说起《三国演义》，我们就会不由自主的想到心地仁慈、胸怀大志的刘皇叔;机智多谋，刚腹自用的曹操;心胸狭窄的周瑜……但我一合上书，诸葛孔明的身影就隐隐约约浮现在我的面前。
我佩服诸葛孔明。他足智多谋，年幼时就开始为蜀国效力。他用一招火攻计使夏侯惇兵败博望坡，又以三寸不烂之舌舌战群儒，使东吴无言以对，即使他死后也在之前布置好一切，还活活把仲达吓走了。假如蜀国没有诸葛孔明，历史将会有一个翻天覆地的变化。
诸葛孔明虽然一世英明，而生命却非常短暂。为安天下，在蜀国上付出了多少力量。当我读到诸葛孔明建兴十二年八月二十三日逝世时，我深深的为这个人才惋惜。我想，现在虽然是和平年代，不用象过去那样舞刀弄枪，但是，现在的竞争多么激烈，只要我们稍一松懈，可能以后就无法在社会上立足，无法做一个真正对国家有用的人。
我以天地，以所有读者为证。在这里，我庄严宣誓：我要从现在起，努力学习。待长大后为国家奋斗，让祖国的明天更加美好!
《三国演义》的读后感悟(篇4)
书，是一片一望无际的汪洋，你游得越远，收获的知识越丰富；书，是一座无穷无尽的宝库，你开采得越深，得到的知识越渊博；书，就像一位诲人不倦的老师，你向他求教得越多，你的知识积累得越广泛。
《三国演义》就是这样一本不可多得的好书，从3岁的时候看《三国演义》连环画开始，我就深深地迷上了它，到现在，更是常常利用一切该用的、不该用的时间，废寝忘食地读这本书。有一天，我正在做作业，无意中一抬头，余光瞄上了书架上的《三国演义》，我的心头顿时痒痒的，思想斗争了很久，还是忍不住偷偷从书架上抽了一本，贪婪地读了起来。时间一分一秒的过去，突然，一声“炸雷”在耳边响起，妈妈来了！“崔皓为，作业写完没有？10点啦！”啊？我大吃一惊，急忙扔下书，开始奋笔疾书，可那天运气实在不佳，作业偏偏又特别多，一直写到12点才在妈妈的批评声中疲惫地爬上了床。那天夜里，赵云大战曹操的精彩场面一遍遍在我的梦中回放……
就这样，《三国演义》我读了很多遍，对书里的很多经典故事更是倒背如流，从中也得到很多启示，最重要的一点，就是：知识改变命运。知识，在任何时候都是必不可少的！诸葛亮制造的木牛流马大败曹军；刘叶发明的投石机大败袁绍；诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌！看来，在那个战火纷飞的年代，谁拥有了知识，谁就掌握了战场的主动权；谁拥有了知识，谁就能轻而易举获得战斗的胜利！
同样，当今世界，谁领先，谁获胜；谁落后，谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们：只有发奋图强，好好学习，才能掌握更多的知识，才能学到更多的新科技，才能让我们的祖国更加繁荣、富强！
《三国演义》的读后感悟(篇5)
我国古代有四大名著，我最喜欢的是《三国演义》！
《三国演义》是明朝作者罗贯中的著作。主要说了吴、蜀、魏3国争霸，最终投降与孙皓归为晋国的故事。书中有许多伟大的英雄，有英明神武的马超、赵云；有神机妙算的诸葛亮；有忠心耿耿的关羽……其中，我喜欢关羽。
有一天，关羽来到关羽来到襄阳，曹仁在城楼上命五百名弓箭手放箭，关羽右臂中了一箭，回到营寨后，关于的儿子关平发现这是一支毒箭，便让关羽退回荆州，找医师治理。关于却觉得攻取樊城只在眼前几天，退后必会误了大事。众将见关羽箭伤不好，又不肯退兵，心里都很着急，就在这时，有一个人驾着小船，从江东而来为关羽治病，原来他就是华佗，听说关羽中了毒箭，特地来为关羽疗伤。这时关羽正在和马良下棋，华佗来到关羽身边，看看了关羽的右臂，说：“这是毒箭所伤，如果不早治，这只胳膊就没用了。”关羽问：“用什么药来治？”华佗说：“我自有办法，只是怕将军惧怕。”
关羽笑着说：“死我都不怕，还怕治病吗？”华佗说：“那就找个僻静地方，埋设一根柱子，柱上钉个大环。将军把胳膊伸进环里，用绳绑上，然后蒙上眼睛，割开皮肉，露出骨头。再刮去骨上的箭毒，敷上药，最后用线缝好。这样一来，就没事了。”关羽笑着说；“这很容易，还用柱子干什么！”他伸出右臂，让华佗医治，左手仍然移动棋子，与马良下棋。华佗刮骨时，边上的人有得都不敢看，而关羽却面不改色，照样有说有笑。医治完后，关于对华佗说：“先生真是一位神医。”华佗却赞叹地说关羽真是位勇武之人。
关羽神勇无比，十分勇敢，正是我们要学习的榜样！
《三国演义》的读后感悟(篇6)
读完厚厚的一本《三国演义》，使我受益匪浅，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、孔明、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
《三国演义》中主要人物被称为“三绝”的分别是：“奸绝”——曹操，“智绝”——孔明，“义绝”——关羽。
奸绝——曹操。曹操有一句话十分耐人寻味，那便是：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”由于这句话，曹操惹来了杀身之祸，若不是他运气好，早就命丧黄泉了。所以，曹操给我的启示是：做人不能太狡诈，否则会遭到报应的。
智绝——孔明。要说孔明才智过人，非得数草船借箭和借东风这俩件事了。从这两件事足以看出他的雄才过人。
义绝——关羽。关羽是《三国演义》这本书中最讲义气的人。他对刘备讲义气，他降汉不降曹、屯土山约三事、过五关，斩六将等等事例足证明 。他对敌人也讲义气，华容道义释曹操、义释黄汉升、为曹操报恩斩颜良、诛文丑等等，可见他十分讲义气。
《三国演义》真不愧是四大名著之一，令我受益匪浅。
《三国演义》的读后感悟(篇7)
降妖除魔，经历九九八十一难的师徒四人；梁山上的一百零八个绿林好汉；贾府里的喜怒哀乐等等。但是，我最喜欢的就是三国里的一个个真英雄。
“滚滚长江东逝水，浪花淘点英雄……”《三国演义》是以三国时期，魏、蜀、吴三个国家相互斗争为主要内容，讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间的一系列故事，刻画了一个又一个各有千秋的真英雄，气量狭隘的周瑜，勇猛的张飞，重义的关羽，足智多谋的诸葛亮，既凶残奸诈又雄才大略的曹操……
我最喜欢的人物是诸葛亮和张飞，因为诸葛亮神机妙算，无论是东吴招亲，还是大唱空城，甚至在他死后还有马岱杀魏延，死诸葛吓走活仲达……他的“计”策层出不穷，充分反映了他作为“军师”的智慧、才能。就是因为这些特点，我才喜欢这个“卧龙先生”的形象。我喜欢张飞的性格，他的性格“粗中有细”，他的“粗”性情爽直鲁莽，作战勇猛顽强，当阳桥头他的一声怒吼，曾吓退曹操百万大军；古城会时他曾大义灭亲，为关羽报仇，他同刘备起兵攻伐东吴。但是张飞的性格中也有“细”的特点，粗豪之余不乏温柔、智慧的一面，刘巴初降，面对刘巴的不恭，张飞虽然气愤，但却没有抱怨；严颜宁死不屈，张飞敬皇其为人，将严颜收为将领；智取瓦口隘则又显示了张飞的性格中智慧的一面。“粗中有细”让张飞变成了一个有血有肉的真英雄。
诸葛亮的“识”，张飞的“胆”，是值得我们学习的，有胆有识的人，才能有所作为，如果只有“胆”，会鲁莽行事，毫无分寸，如果只有“识”的话，只会用一些计策来解决事情，不光明正大。所以两个缺一不可，只有一个人身上具有这两种品质，才会做事完美无缺，有一番作为。
让我们做一个有胆有识的人，做一个神机妙算、大胆顽强的人，无论你遇到什么对手，你都会克服它，战胜它，让你一步一步打倒“敌人”，走向成功。
《三国演义》的读后感悟(篇8)
妈妈不止一遍地告诉我，“我国四大名著，作为一名中国人是一定要读的！”可每次看着书柜里那厚厚的书和密密的字，实在提不起兴趣去读。寒假里妈妈陪我到书店买回一本少年儿童版的《三国演义》。
看完第一回《刘关张桃园结义》后，就已被书中精彩的故事情节深深吸引，不再需要妈妈的监督了，只用了三天时间一本书已经翻过了最后一页。书看完了，但书中那一个个鲜活的人物却久久在我脑中挥之不去：宁死也不忍心抛弃百姓的刘备，足智多谋、躹躬尽粹的诸葛亮，英勇善战的关羽，英勇刚正的张飞，乐不思蜀的刘蝉……
最让我佩服和喜欢的还是诸葛亮了。在《空城计》这一章节中，当曹兵15万大军兵临城下，而城里只有两千多名士兵，如何抵挡的过？情况万名紧急，但聪明机智的诸葛亮情急之下计谋就来了：他大开城门，让仅有的士兵都装扮成老百姓的样子，在城门口悠闲地扫地，而他本人则登上城墙，平静地弹起琴来。曹军被城里人们的若无其事和诸葛亮的轻松悠闲给镇住了，他们不敢轻举妄动，还以为城中会有很多大军，生怕士兵会打出来，便迅速地带领军队向北撤退了……诸葛亮擦去额头的冷汗，终于松了一口气。一个空城计吓退敌军15万大军！诸葛亮心里十万火急，还要装作轻松悠闲地弹琴，不被敌军看出破绽，这需要何等的胆识和冷静啊！
在草船借箭这一回中，上通天文，下识地理的他在大雾中指挥船只驶往曹军水营，没花东吴一分钱，就神奇地拿到了十几万支箭。他识破周瑜的想要暗害他的阴谋诡计，巧妙地与之周旋，最后安全脱身……最令人佩服的是，满腹才华、聪明过人的他对刘备却是忠心耿耿，最后也因劳累过度而逝世在出征途中……
书中的一个个英雄故事更是不用说的精彩了，我只后悔书看得太迟了。看来，妈妈说要读一读中国四大名著的话真是有道理呀，以后我一定要争取把它们都读完。
《三国演义》的读后感悟(篇9)
在读书节期间，我认真品读了许多名著。如《爱的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三国演义》中鲜明的人物形象，精彩的故事情节，给我留下了深刻印象。
我欣赏刘备的宽厚仁慈，佩服关羽的勇猛无敌，更佩服诸葛亮的足智多谋，神机妙算。
记得徐庶曾说过：“诸葛亮乃卧龙，凤雏是庞统。卧龙、凤雏，得一者可得天下也。”果然如此。
诸葛亮在刘备手下，立下了汗马功劳，火烧赤壁，草船借箭……著名的巧计战役都是诸葛孔明的锦囊妙计，在品读这些时，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江东，但水战需要箭，利箭是水战的必须品。周瑜与孔明商讨此事，要孔明十日内造十万利箭，但孔明说只需要三日，并立下军令状。
三日内造十万利箭，算一算平均一日要花费铁器、竹子、羽毛不在少数，一天内也未必能筹集完备。就算全城之人一齐造箭，可能也不会完成任务吧。孔明只凭着自己的学术来分析、判断的。虽说不是神灵，但他夜观星相，神机妙算也能肯定事实。我们要向他学习，天文地理全精通，对于知识要不耻下问，好学才会成才。学习诸葛亮的聪明勇敢的精神。
孔明立下军令状后，周瑜自喜，想方设法阻止造箭时间，以便处死孔明，但孔明并不急，两天过了，孔明借江雾，去曹营。曹操心恐有诈，便下令万箭齐发。待雾散，足有十余万利箭。曹操大怒。
孔明自有妙计，轻而易举的将十万枝利箭弄到手中。不费一兵一卒便骗了曹操。我很佩服孔明，因为他足智多谋，有智有勇。在学习上我们要下苦功，成为一位与诸葛亮一样的风云人物。好好学习便是此事的基础，多读书，多学习。成为一位上知天文，下晓地理的伟人！
在此后的日子中，我又赏析了很多名著，从中受益匪浅！
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