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窗边的小豆豆读后感1200字

发布时间:2019-09-25 来源:互联网

《窗边的小豆豆》读后感1200字。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家整理的“《窗边的小豆豆》读后感1200字 ”,仅供你在工作和学习中参考。

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窗边的小豆豆读后感 (1200字)


读完《窗边的小豆豆》,我被书中的主人公小豆豆天真,善良,纯洁,自然的行为和语言所打动,也被书中描述的那个巴学园里亲切,随和的教学方式而倾倒。

书中的主人公小豆豆,就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的怪味豆,后来小豆豆转到了一所新学校:巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些优良的品质,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座小山,小林校长只说:弄完之后要放回去喔;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊!

在这个寒假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。

我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。

今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又啪地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是咯咯发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。多么生动的形象啊!每次我都要发出几声赞叹。

豆豆来到了巴学园。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的

五年级:李淑绮

读《窗边的小豆豆》有感_1200字


是否已经忘了童年的味道呢? 是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站? 是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢? 这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。

文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说。。

一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始。。。。。。

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。 豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。 而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。 也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己” 可是校长真正地实现了这一点。 而如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里,还是请家长和老师们注意一下,怎么样培养孩子自重,及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的“小型运动会”。

在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。 诸如此类的例子,多不胜数。 其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。 但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。 他们都需要尊重。 老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。

这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。 还有一点很重要的是,教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力!

读《窗边的小豆豆》有感1200字


童年的幽香——读《窗边的小豆豆》有感

童年是天真的笑声,童年是豪放的奔跑,童年是无邪的话语,童年穿着幼稚的公主裙,童年是系着鲜艳的红领巾……童年对于青年人来说是非常向往的,童年对于老年人来说是非常怀念的……

我是一个书呆子,很喜欢看书。《窗边的小豆豆》也是在同学的推荐下,满怀好奇地读起来的。它勾起了我对童年的美好回忆。那些欢声笑语浓浓的糊在了我的心头,难以忘怀,挥之不去……

这本书是日本作家黑柳彻子著写的,她讲述了自己上小学时光的一段童年回忆:小豆豆(作者)因为淘气被迫退学,才来到了巴学园。在小林校长的爱护和领导下,原来在一般人眼里怪怪的“小豆豆”,逐渐变成了大家所能接受的小朋友,并奠定了她一生的基础。巴学园里亲切、随和及与众不同的教学方法使孩子们度过了这最快乐的最美好的小学时光 。独特的教室,独特的教育方式,我也喜欢巴学园。并不是因为它是独一无二的,而是因为快乐。巴学园里的老师和孩子们都很快乐,要知道快乐令人生活变得更美好,更充实!

巴学园是作者童年的美好鲜明回忆,对作者而言那里发生的每一件小事则是童年最美妙的音符。在这不浓不淡的回忆中,我们真切地感受到了作者对童年的魂牵梦絮。童年的世界里充满了快乐和天真,充满了幻想和纯洁。每一颗纯真的心,都在孩子们的图书中自由翱翔;每一句动听的话,都在孩子们那狂草奔放、凤舞龙翔的文字中满溢出来;每一张天使般的笑容,都在那“彩色”的图片中显示出来!对于童年,我相信大家都有共同说不完的同感以及语言吧?

童年是有趣的。它记录着每一个小朋友成长的脚步,记录着每一个小朋友盛开的笑脸,也记录着小朋友们在成长的道路上遇到的挫折和困难。童年的诗、童年的歌、童年的图画、童年的容颜、朝夕昼夜、春夏秋冬、山川河流、大漠广原……一处处童年的留影,印下了深刻的记忆。长大了,我们总是小心翼翼地拿出来“翻翻看看”。有时候我们还会为那些童年无忌而开怀大笑,这是多么有趣的事啊!

童年是快乐的。亲人的呵护、朋友的关心、老师的教育,那都是我们难忘的记忆,亦是一生珍贵的精神财富。总有一日,我们会长大成人,这些童年将会成为我们的回忆。所以,我们现在应该更加珍惜现在的时光,追逐儿时的梦想,用坚实的努力收获最美的童年! 童年的记忆正散发着幽香,让我们长吸一口气,闻闻童年的味道,细细品尝,品味我们的点点滴滴,可能一次纯真的微笑,也会成为我们永恒的记忆。

记得我五岁的时候,过年回老家时,有一次看见一只土狗一只腿伸着站着撒尿。于是,我便模仿那只狗狗的样子上厕所。恰巧被我妈妈看到了,妈妈问我为什么这样做。我说是因为看到狗狗撒尿的样子,所以学着狗狗做。结果引出了众人的哄堂大笑,我不由得羞红了脸。童年的生活,是我们最美好的生活,最快乐的记忆!

读了《窗边的小豆豆》这本书,我深深的体会到了巴学园中孩子们的天真、快乐,还有拥有童心的小林校长,他们可以在巴学园里一起玩耍。虽然到了最后,巴学园毁了,但小林校长确没有伤心,他想要重建个学校,我真佩服他的执着!让童年的美好回忆,随着我们清脆悦耳的笑声,永恒记忆吧……

窗边的小豆豆感悟400字:《窗边的小豆豆》读后感


《窗边的小豆豆》讲了一个叫做巴学园的学校的故事。

巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有海的味道和山的味道;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去

这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。

在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。

读《窗边的小豆豆》有感 (1200字)


读完《窗边的小豆豆》,我被书中的主人公小豆豆天真,善良,纯洁,自然的行为和语言所打动,也被书中描述的那个巴学园里亲切,随和的教学方式而倾倒。

书中的主人公小豆豆,就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的怪味豆,后来小豆豆转到了一所新学校:巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些优良的品质,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座小山,小林校长只说:弄完之后要放回去喔;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊!在这个寒假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。

今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又啪地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是咯咯发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。多么生动的形象啊!每次我都要发出几声赞叹。豆豆来到了巴学园。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的

五年级:杨思颖

窗边的小豆豆读后感400字:读《窗边的小豆豆》有感


顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩,一年级就退了学,转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常,学校的大门是用两棵树做成的。咦,怎么没教室呀?哦,原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面,小豆豆竟然连续讲了4个小时的话,校长也连续听了4个小时的话,可见校长多有耐心啊。

在这所学校里,教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科,还能让学生到野外去散步,无形中增长了自然知识;运动会上,锻炼学生胆大心细;暑假活动和课余活动,培养学生互助互爱。

我被巴学园的学习环境所吸引,他们在这样的学校里学习多开心呀!他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时,我们也像书中的小豆豆一样,像飞出笼中的小鸟,特别开心特别快乐,而现在学校都不组织这样的活动了,和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢!

小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年,可是临近毕业,B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这,我哭了。我第一次那么痛恨战争,体会到和平的珍贵。如果没有战争,巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友,我也想去上一上这样的学校。

读窗边的小豆豆有感600字:《窗边的小豆豆》读后感


读窗边的小豆豆有感600字 《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》这本书是学校推荐给我们看的,而且以前老师也推荐给我们看。所以我一放暑假就让妈妈给我买这本书。

书中的小豆豆是调皮捣蛋的孩子,她总是把课桌的盖子开开关关的,还让窗外路过的宣传艺人表演、和小燕子说话。老师忍无可忍,只好让她退学了。接下来,小豆豆便来到了巴学园。巴学园的大门是由大树组成的,里面的教室竟然是破旧的电车。而且每天可以自由选择座位,选择自己想上的课。下午还可以在老师的带领下散步呢!巴学园的校长小林宗作先生耐心地听完了小豆豆长达四小时的话。

这个学校的午餐是山的味道、海的味道,因为校长先生希望孩子们不要挑食。校长先生所举办的运动会项目都是有利于手脚短的同学高桥君的。所以,他所有的项目都拿到了第一名,而奖品不是什么学习用品,而是一根胡萝卜。校长说:把这些你们用努力所换来的蔬菜做饭,肯定很好吃不是吗?而且因为这次的运动会使高桥君的自卑心理慢慢的消失了。巴学园里的游泳池也是专门为得过小儿麻痹症的泰明装备的。校长先生还特意让孩子们光着身子游泳,像泰明这样的孩子在衣服一层一层脱落的同时,害羞的感觉也一点一点地消失了!有一次,小豆豆上完厕所忍不住往下看了一眼,结果她最喜欢的钱包掉了下去。于是,她不停地掏呀掏,垃圾都快掏成一堆小山了都没有找到钱包。校长见了,只说了一句:掏完之后再放回去。如果是别的老师肯定早就生气了。

书中的巴学园校长小林宗作先生懂得如何教导学生,知道孩子的心思,愿意从孩子们的方面去体会、着想,在巴学园学习过的孩子都将辉煌一生!这个巴学园将是孩子们心目中最理想的学校!

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