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读生命生命有感500字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

读《来自日本的生命救援》有感 (500字)。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编特意为大家收集整理了“读《来自日本的生命救援》有感 (500字)”,供你参考和使用,请收藏和分享。

一位来自中国农村的女孩付娜在临近初中毕业时得了急性淋巴细胞白血病,需要七十万元治疗费。可是他们家很穷,付不起这高昂的费用,只能在棚户区绝望等待。身受病痛折磨的她不仅不哭不闹,而且还劝妈妈回河南老家,说她不怕死。记者贾珊和蒋峥为了帮助付娜,将她的故事拍成了纪录片,在日本电视台播放。很多日本人备受感动,并且为付娜募捐,其中鹿儿岛的近森正博和高知县的藤元胜彦最为热心。他们一共筹得940万日元为付娜治疗。最后付娜终于成功治好了白血病,并希望对帮助她的人表示感谢。

这个真实的故事深深的打动了我,付娜说她不怕死,只希望妈妈不这么累,可见她是一个多么懂事的孩子啊!病好了之后她学习日语,希望将来有机会去日本看望自己的救命恩人,要亲口向他们说声谢谢,可见她又是一个多么懂得感恩的人啊!记者贾珊说,事情不是他们主动寻找的,但一旦到自己的眼前自己不能漠然视之,能救一个是一个。可见这是一位充满爱心的记者。当有人问近森正博和藤元胜彦为什么要帮助付娜时,他们说:不为什么,我们得救她。从他们身上我体会到一种无私的,不计回报的爱。

这是一个关于爱的故事,这样的爱是发自内心的,不分国界的,无私的爱。其实在我们的现实生活中有许多像付娜一样需要帮助的人,我们也要向他们伸出援助之手。

湖北武汉汉阳区钟家村小学五年级:姜景哲

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《来自日本的信》读后感 (250字)


让我们翻开书的第一页,书里讲了一个今年九岁叫富米的小男孩他们一家五口人的生活、学习情况。他们学日文、数学、音乐、手工、烹饪、裁缝。他平时帮妈妈买东西、打扫房间他们。他们没有统一的校服,但必须穿同样的运动服,他们的教室很旧,桌子都是横七竖八的摆着,他们上课很自由,教室里只有一台小小的电视,墙上凌乱的贴着照片和大小不一的纸片。

他们在学校必须打扫厕所、操场,还要在学校午饭时轮流做服务。读到这些让我觉得日本孩子很自立,非常讲卫生,他们从小培养了为人服务的意识。

深圳育才四小二(2)班 夏灏轩

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读《来自天上的祝福》有感 (500字)


在我们的成长历程中,会有许多的坎坷,许多的挫折。但只要我们咬紧牙关,努力奋斗,就一定会看到雨过天晴的彩虹。
这本书讲的是一个名叫曾明悦的小女孩在生活中遭遇的一些挫折,以及她战胜困难的故事。她在小学六年级时,父亲就因病去世了。生前去医院看他时,他还高兴的说,等病好了,就带她和弟弟去海洋馆看白海豚,但现在爸爸再也不能带他们出去玩了。她每天晚上都把自己捂在被子里偷偷的哭,当我凝望着那幅“母女痛哭”的插图时,我也不禁头涔涔而泪潸潸了。她在学校时,被同学嘲笑。妈妈一天打两份工,早上送餐,下午去面包店当学徒。但工作不怎么顺利,送餐时出了车祸,肇事车主还误以为妈妈是碰瓷的。但命运并没有将她打败―她并没有沉浸在苦痛中,没有放弃希望,而是选择面对现实。凭自己的努力撑起这个家,读到这儿,一股敬佩之情在我心中油然而生。
小时候,我们总是生活在父母的臂膀下,体会不到现实的生活有多么的残酷,多么的无情。但现在我们长大了,不需要父母再关怀倍至的操劳了。我们要学会独立,学会面对现实,要像雏鹰学习飞那样,即使遇到了很大的挫折,依然保持坚强,不抛弃,不放弃。只要坚持这个信念,相信有一天,我们一定会翱翔于天际。

读《我来自孤独的星球》有感 (500字)


这本书,我认识了伍美珍,这本书里的主人公是江冰蟾,她和她的小堂哥一直闹别扭,还被凌扬波几个女生给受敌意和排斥。读完后,这本书让我十分感触,这感触说不出来,也很特别。就让我有一种身临其处的感觉,似乎我和这小主人公融合在了一起。这是阳光姐姐写的书,也是我最喜欢的一本书。

主人公江冰蟾是一个认为自己十分孤独的小女孩,她是班里的班花,在一个班风不是很好的六(五)班学习。在老师的精心培养下她成为了班里学习最好的好学生,同时也是学校里的大队长。

这本书主要讲了班花江冰蟾因为成绩好,又有点清高,遭遇了以凌扬波为首的几个女生的敌意与排斥,为此她的内心深感困扰,小时候的好朋友,突然变成她的敌人,让她有点的不敢相信。妈妈突然出事,又令她看到了成人社会复杂和冷酷的一面。小堂哥方乐天,性格与江冰蟾迥然不同,活泼开朗,喜欢结交朋友。他给江冰蟾带来了麻烦,更带了快乐和对友情的领悟。他喜欢的两个女孩和江冰蟾成为了好朋友,并和江冰蟾有电脑QQ聊天。

通过读了这本书,我在江冰蟾那里读懂了一个道理:每个人都有自己的性格,无论什么性格的人,只要对人怀着善意和真诚,都能赢得友谊,人与人之间,只有以真心才能换回真心。

六年级:lq8376

读《生命,生命》有感 (500字)


天,我读了《生命,生命》这篇课文受到启发,虽然起初我关不知道生命是什么?生命,要如何好好使用但读了这篇文章我终于明白了,生命是什么。

课文讲了我在灯光下写稿,一只飞蛾不停下来地打扰我,我趁它停下来时伸手抓住它飞蛾明明知道自己是逃不掉的。但是,它鼓动着双翅想要逃出去。一粒香瓜子掉进了砖缝中,过了几天竟然长出了一小瓜苗,尽管它只活了几天有一次我用医生的听诊器趁听自己的心跳,便使我知道了这是我的生命,我可以好好的珍惜它也可以白白的遭踏它,一切由我自己决定,我必须对自己负责。

是啊!生命是自己的我们可以让生命变地更有价值也可以让生命黯淡无光。所以,我必须对自己负责任。我们应该珍惜生命,让有限的生命体现无现的价值!

我们作为一名小学生,作为一名健全的儿童,更应该珍惜时光,在学习上,在生活上,我们遇到一点点小困难,就沮丧,比起海伦凯勒她所欲到困难比算什么。我们应该怀着积极向上的态度,去迎接挑战。获得胜利,只有这样才能让我们的人生更加辉煌。

读了这篇文章,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃,我们必须对自己负责,无论如何都让我们一同坚持下去。

六年级:彩虹依依

读《生命生命》有感500字


生命生命读后感 读了生命生命,我被她的坚强和对生命的态度感动了。

生命是什么呢? 也许有人说:生命,不就是血在流动吗?或者有人说:生命,不就是心脏在咚咚直响吗?现实的人或许会想:生命,不就是要经过生老病死吗?诚实的人更会想:生命,不就是有血有肉吗?但自从我读了《生命 生命》这篇课文后, 我才发现自己对生命的见解〈几对生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩,开始为我没有用时间在生命这本书上写下自己的辉煌而羞耻,我更讨厌自己没有让短暂的生命变得更加富有生活情趣 我出世以来,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。

如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生 如果说生命是一条漫长的河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生 如果说生命是一部机器,那么时间则是组成机器的零件,支撑着人生 如果说生命是那广袤的田野,那么时间则是耕耘的犁耙,创作着人生 如果说生命是一张什么都没有的白纸,那么时间则是一盒多彩的颜料,为生命洒下色彩,描绘着人生 生命,是一个不可思议,更是令人难以捉摸的词:生命的决定,更是令人出乎意料当我发现《生命 生命》的女作家刘侠的生命时,我更感到大吃一惊,一个12岁时染上了类风湿关节炎的人,居然能够操纵生命,在病情恶化中,忍着病痛,写了四十多个剧本和散文,这顽强的生命力量怎能不让人感到无地自容呢? 生命并不是没个人都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?

读生命生命有感500字


导语:生命是什么?是那飞蛾求生的欲望?是那瓜苗不屈向上冲破砖缝的精神?还是那代表生命的心跳?下面是小编收集整理的关于《生命生命》的读后感,欢迎大家阅读参考!

读生命生命有感作文范文【1】

每当我高呼生命这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾着名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

读生命生命有感作文范文【2】

读完了《生命 生命》,我合上书,闭上眼睛,开始了久久的沉思。

是啊,飞蛾挣扎着,极力鼓动双翅,是对面临严重威胁时的一种抗争。它没有放弃求生的希望,让我们知道:这就是生命!

是啊,墙角中香瓜子之所以能长出来,是因为它有生命。有了生命便有了希望,这种香瓜子的小瓜苗才能享受到温暖的阳光。这就是生命!

再说说作者杏林子。她12岁就患上了类风湿性关节炎,导致全身关节大部分损坏。但是,杏林子凭着坚强的毅力,写出了四十多本著名的小说、散文、剧本、传记创造了生命的奇迹,这就是生命!

另外,也有一位伟大创造了生命的奇迹,他的名字加霍金。霍金,全名斯蒂芬.霍金,于1942年4月8日出生。可是,中学毕业的霍金却患上了严重的肌萎缩性侧索硬化症,导致全身只有三根手指头可动。但是,霍金没有放弃,经过不懈努力,终于在1988年创造了他的惊世之作《时间简史》,丰富了自己的前程,使自己的人生充满光明。

有位哲人曾经说过:我们无法左右生命的长度,但我们却可以决定生命的宽度。是啊,我们虽然无法驾驭生命的长短,却可以让自己活得更加有意义,更加光彩有力。

读生命生命有感作文范文【3】

今天,我们学了《生命生命》一课,这一课让我知道了生命是短暂的。但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎,是她下身关节损坏,下肢不能行走,只能靠轮椅四处走动。小学毕业后,她就退学啦,但经她多年的整修,已经活到了61岁,医生说她最多能活半年,但她凭着坚强的毅力,生存了下来,并自学成才。她的死也不是因为自己的病,而是因为有人用东西砸了她的脑袋,大脑流血。

虽然生命短暂,但是,她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家-----海伦。凯勒,在他的一生中,只有九个月的时间能看见美丽的世界,能听见优美的音乐,能说出让人听懂的语言。但是,在安妮。莎莉文老师的帮助下,战胜了命运,打到了病魔,让痛苦从她心中飞走,让快乐再回到她心中。这就是生命,这就是她们-----海伦。凯勒、杏林子、生存的勇气。因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道,虽然生命短暂,却可以让有限的生命体现出无限的价值。

我通过学习这篇课文想到了我自己,我比她们幸福,因为我有爱我的家庭;我比他们快乐,因为我有为我解除忧虑的朋友;我比他们生活好,因为我有完整的生命,我可以在美好的环境里学习,在父母的呵护下茁壮成长;我有可以让我进步的老师,让我在安静的教室里学习。所以,我要珍惜生命,决不让它白白流失,让自己活的更加光彩照人。

读生命生命有感作文范文【4】

今天,老师教了我们一篇课文,它就是杏林子写的《生命 生命》,这篇课讲的是热爱生命与珍惜生命的故事。

在这篇课文里令我感受最深的就是飞蛾求生的那一段,它叙述的是作者写稿的时候,飞蛾在作者面前飞来飞去,作者不耐烦,就趁飞蛾停下的时候,一伸手捉到了手里,但飞蛾丝毫没有放弃的迹象,而且还在挣扎,极力鼓动着双翅,最后作者被感动了,就放了飞蛾。我读完这一段后,飞蛾那种求生的欲望令我震惊,只要那位作者,稍微一使劲,飞蛾就可以命丧西天,但那只飞蛾并没有放弃自己的生命,而是努力挣扎着,它这种热爱生命的精神令我敬佩。

这让我不禁想到了苍蝇。

说到苍蝇,大家都讨厌它,那是因为它是喜欢在食物上让人类生病,但是它怎么知道呢,所以我们不要责备它了,它也很热爱生命。这可是我亲眼所见。

记得那是一个夏天,苍蝇无处不在,我用家里的一次性塑料杯把苍蝇抓起来用透明胶把杯子粘起来,让苍蝇没法出来,可是我看着第一个被我关到杯子里的苍蝇正在鼓动双翅,用头使劲地顶着杯子,累了也就在原地休息,然后又开始撞。没想到杯子已经到了桌子的边缘,不过一会儿杯子竟然掉了下去。

我想,这一只小小的苍蝇竟然可以把一个杯子给撞到桌子底下,到底是什么力量鼓舞着它呢?

我知道了,是生命的力量。

读《生命 生命》有感500字


这几天,我们学了一篇《生命 生命》的课文,课文的作者是杏林子。杏林子12岁时她患了罕见的类风湿性关节炎,每天都与病魔作顽强斗争。但她凭着坚强的毅力,笔耕不辍,她被誉为“台湾最具影响力的作家”。她有一句名言:“除了爱,我一无所有。”她的文章给了我很大的触动。

《生命 生命》这篇文章讲述了三个事例。第一个事例是飞蛾求生。使我懂得了凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命。我不禁想到了蚯蚓。有一次,我看到一只蚯蚓在地上慢慢地爬呀爬。我蹲下仔细一看,原来这只蚯蚓不知怎么的,断成了两截,这是其中的一截。我想它一定很疼吧,但它不惧疼痛,奋力向前方爬去。我想它一定知道与其活活疼死,还不如坚持向前呢!我跟着蚯蚓走了一会儿,果然,它又变得和平常一样了。

这篇课文的第二个事例是砖缝中的香瓜子。又告诉了我:我们要在逆境中顽强拼搏。这又使我想到了我们家的宝石莲。有一天,妈妈在楼下发现了一株宝石莲。妈妈摘了一片叶子,说:“种会我们家去,应该能活。 ”说完,妈妈就拉着我回了家。过了几天,宝石莲不但没有长好,反而有点枯萎的迹象。我对这宝石莲失去了信心,也就不管它了。没想到过了许多天,宝石莲竟然长出了另一片叶子,我高兴极了。这不是和砖缝中长出香瓜子是一样的道理吗?

第三个事例是倾听心跳。这又使我懂得了:一个人的生命只属于自己,不属于任何人,要对自己负责,所以,我们要好好地使用生命。上课认真听讲,积极举手发言,不浪费一分一秒的时间,掌握好每一堂课的知识,就是好好的使用生命。虽然我有时从我身边溜走,但我会用更多的时间去补上这一段空闲的时间,使自己活得更加充实。

读了这篇课文,我认为生命是一只短箭,当它从射出的那一刻,你的生命也就开始了。当你浪费了宝贵的生命时间,你的箭就到达不了靶子的中心,而是偏离了。你的一生也就白白的糟蹋了。当你珍惜生命时,这支箭也将永远正中靶心。人的一生有很多的机会能正中靶心,但他们却错失了机会。

生命是短暂的,也是宝贵的,一去不复返,所以,我觉得我们要利用有限的生命去做一些有意义的事。要珍惜生命的每一分每一秒,这样,我们的生命就会变得光彩有力。

暑假作文:挖掘生命的宝藏——读《日本寻宝记》 有感


《日本寻宝记》是一本漫画书,它的情节曲折,离奇,语言幽默风趣,让我在获得知识的同时享受乐趣,最重要的是,它那有趣、曲折的情节,更让我懂得了一些人生哲理:不管我们遇到什么困难,为了追求我们的理想,我们必须努力像前,着是我读完了《日本寻宝记》所感悟出来的道理。

漫画中的主角:布卡,是一位韩国的天才寻宝少年。在《日本寻宝记》中,他被应邀至日本寻找七支刀。寻宝路上困难重重,不仅要面对语言不通的问题,还要于抢夺宝物的坏蛋们做斗争,但是凭着布卡一行人的不懈努力,他们终于获得了成功。

读完了之后,我在享受漫画给我带来得乐趣的同时,感慨良多:这不就是我们做人的道理吗?我们每一个人生下来不是都像布卡一样,每一次寻宝都会成功布卡有时也会遭遇到失败。也许我们成绩偶尔一次考砸了,我们就会非常伤心,这是正常的;考砸了每个人都会不开心。但是如果失去了自信心,不相信自己,那就是大错特错。要知道,逆水行舟,不进则退,自己不努力,别人就会超越你。成功的道路不也跟着急流一样吗?每个人都一样,布卡也是。如果布卡对自己没自信,就战胜不了寻宝之路的困难,宝物也会被坏蛋们夺去。不是吗?

举个例子说吧,我看过老舍的著作《骆驼祥子》。祥子来自一个贫苦农村,他满怀着希望来到了北平,经过长时间不懈的努力、节俭,他终于实现了自己的梦想他买到了一部洋车。但在混乱不堪的民国时代,他的洋车被大兵们夺走了,但他没有丧气,依然在努力赚钱,但钱最终被孙侦探骗走了。与虎妞的婚礼中,他又付出了许多惨重的代价,终于又买了一部洋车。后来,虎妞难产而死,祥子只好卖掉洋车给虎妞办后事,他又边得一无所有。生活的打击使他不能再像以前那样满怀希望,他开始变成另一个祥子另一个样子的生活腐败不堪,赌博、嫖娼是他的乐趣。最终,祥子彻底被城市淘汰,成为了城市垃圾。

看啊,这就算在追求理想的道路上,碰见困难却放弃的后果,祥子原本满怀希望,是有为青年,但是后来他不能勇敢向上,就失败了,变成了城市垃圾。这是老舍先生在警示我们啊!

再举几个例子吧:海伦凯勒,是《假如给我三天光明》的作者。她小时候换了重病,经过治疗以后,虽然保住了性命,但是却失去生活的基本能力她不能再说话,不能再听东西,也不能再看见东西了。但是她依然努力着,与见你的生活作斗争,最终,自信心与奋斗警示催促使她写成了《假如给我三天光明》,还成为了世界名人。

《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊,因为在出海航行中遇见事故,在孤岛生活了十几年,每天都要与野人、野兽打交道,后来却安然无恙地回到了英国,这是为什么?就是因为他能战胜生活中的困难!

看,这些伟大的人都在生活中遇到极大的困难,但是他们并没退缩!

虽然我们都是富二代,沉溺在被爱于幸福之中,但是谁说我们没有作为?谁说我们没有战胜困难的勇气?

谁都有可能成为时代的佼佼者!包括我们!

让我们跟着布卡的步伐,克服重重困难,挖掘生命的宝藏吧!

初二:柳震

盛开的生命之花_读《生命生命》有感500字


今天,我读了台湾作家杏林子所写的《生命生命》。

生命是脆弱的,但在某些方面,又是坚强的。一只小小的飞蛾,在常人面前,它的生命是脆弱的,可在被人抓住时,它的求生欲望又是强烈的;一粒偶然掉进墙缝中的香瓜子,几天后,竟然冒出了一截小瓜苗。这便是生命。

你可曾听说过依米花?它五年才盛开一次。在五年的漫长时光中,它不会长高,而是一点点地储藏自己的养分。它不骄傲,不放肆,在这五年时间内,它默默地等待,等待自己绽放过后的美丽。五年过后,它绽开了,五片花瓣有不同的颜色,它虚弱的笑着。只是可惜,这奇观终究只有一天,绽放过后,便是凋零。

偶尔看见一株小草,它默默地生长在一个角落,不被人注意。是啊,它的命运注定是平凡的。它没有菊花那样可爱,没有玫瑰那样娇艳,没有百合那样芬香,它始终只有一件还不算嫩绿的外衣,它坚强着,不顾一切去冲破坚硬的泥土,它拔身而出,为这座城市多增添一抹绿色。小草这种顽强不息的精神令人叹服。在那一刻,我懂得了生命是小草坚强的精神。

生命是坚强的,七彩的。对于生命,我们可以选择脆弱或坚强。你生命的价值度,是被你选择的态度而决定的。

读《生命的奇观》有感500字


这段时间,我看了一篇关于海伦.凯勒的童年故事,令我非常震撼,也很感动。故事发生在19世纪末,美国亚拉巴马州,海伦.凯勒的妈妈因为早产,生下了海伦,她当时只有9个月,因高烧而导致双目失明、听力丧失,十分可怜。

小海伦7岁时,父母替她请了一位叫安妮的老师。老师发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的追求,她决定把海伦培养成有用的人。安妮先教她拼音,海伦高兴极了,她希望能象正常孩子一样读书写字。于是她每天在桌上、床上、地板上用手指数孔(盲人专门用来触摸认字的)。因为长期摩擦,手都出了血,但海伦还是坚持着。不久海伦又试着用笔在纸上写字,每天桌上都留下了一大堆她写字的纸片。后来安妮小组又教她说话和用手指放在嘴巴上理解对方说的意思。海伦.凯勒用了比常人多得多精力,经过刻苦的努力,最后终于成为了一个著名的社会活动家和教育家。

看完这个故事,我心里久久不能平静,十分震撼。海伦虽然是个重度残疾人,但是却以坚强的毅力,付出了比正常人更大的代价,最后成为了一名伟人,用自己的生命创造了一个伟大的奇迹。

看看海伦,再想想自己。我自己只要在平时遇到一点点小困难,就想着放弃。看了海伦的故事后,我下定决心,从今往后要向海伦学习,不管在生活中,还是在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,绝不轻言放弃!

我真佩服海伦.凯勒这名伟人!

读《生命的药方》有感500字


谁要是问我:“什么最可贵?”我会毫不犹豫地回答:“友谊才是人世间最可贵的!”《生命的药方》一文想必大家都不陌生,这篇文章正好证实了。

《生命的药方》主要讲了十岁的德诺不幸患上了艾滋病,除了十四岁的艾迪之外,所有的小伙伴都躲着德诺。一次偶然的机会,艾迪从杂志上得知新奥尔良的费医生能治艾滋病,为了能救自己的伙伴,艾迪悄悄带着德诺去了新奥尔良。后来,他们又不得不返回,因为他们身上的钱所剩无几了。德诺又住进了医院,艾迪依旧天天陪他玩,直到德诺死的那一天,双手还抱着艾迪穿过的一双鞋。

其实,艾迪一样可以像其他的小伙伴一样,躲避德诺,可是他没有,他还是一如既往地陪伴着德诺走到他生命的最后一秒。至于艾迪为什么如此重情重义与德诺,文中并没有写,或许是因为德诺在关键时刻帮助了艾迪,又或许是在艾迪被其他小伙伴抛弃时,德诺给予了艾迪温暖的友谊。

我认为,在文章中的最后一段话十分值得我们去细嚼慢咽:“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,他一直为有你这个朋友而满足……”

一个朋友给予自己的情谊永远比山高,比海深,比桃花潭水深!一个朋友,无论他/她曾经是否背叛过自己,他/她心里朋友的位置中,终究还有一个属于你自己的位置。

“多一个朋友多一条路。”这是母亲时时刻刻对我说得最多的一句话,它伴随着我和我的朋友度过一个又一个的“友情坎坷”。

读《生命的奇迹》有感500字


这段时间,我看了一篇关于海伦.凯勒的童年故事,令我非常震撼,也很感动。故事发生在19世纪末,美国亚拉巴马州,海伦.凯勒的妈妈因为早产,生下了海伦,她当时只有9个月,因高烧而导致双目失明、听力丧失,十分可怜。

小海伦7岁时,父母替她请了一位叫安妮的老师。老师发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的追求,她决定把海伦培养成有用的人。安妮先教她拼音,海伦高兴极了,她希望能象正常孩子一样读书写字。于是她每天在桌上、床上、地板上用手指数孔(盲人专门用来触摸认字的)。因为长期摩擦,手都出了血,但海伦还是坚持着。不久海伦又试着用笔在纸上写字,每天桌上都留下了一大堆她写字的纸片。后来安妮小组又教她说话和用手指放在嘴巴上理解对方说的意思。海伦.凯勒用了比常人多得多精力,经过刻苦的努力,最后终于成为了一个著名的社会活动家和教育家。

看完这个故事,我心里久久不能平静,十分震撼。海伦虽然是个重度残疾人,但是却以坚强的毅力,付出了比正常人更大的代价,最后成为了一名伟人,用自己的生命创造了一个伟大的奇迹。

看看海伦,再想想自己。我自己只要在平时遇到一点点小困难,就想着放弃。看了海伦的故事后,我下定决心,从今往后要向海伦学习,不管在生活中,还是在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,绝不轻言放弃!

读《生命的亲吻》有感500字


作为二十一世纪的少年,我每天过着像蜜一样的生活。在家庭中,有父母给我的爱;在校园中,有老师对我的爱;在社会中,更有朋友们对我的关爱……我总觉得这个世界是充满爱的。

最近,我读了《生命的亲吻》为本书。这种感觉就更强烈了,同时,我又多了些认识,我们在享受幸福时,更应该懂得感恩,学会回报。《生命的亲吻》这本书讲述了一个叫于鸽的小女孩,走进了一所住着临近死亡而又无亲人抚养的病人,用自己的那一颗纯洁的心,关怀了每一位伤员。初读这个故事时,我压根儿没想到,竟会被这个普普通通的故事打动,心中涌起一种难以名状的酸味,思绪万千。

同样是小学生,假如让你我去面对这些陌生人,我们又会怎样做呢?也许会与主人公于鸽一样去关心他们,也有可能是转身就走,为什么做法会截然不同呢?当我翻完这个故事的最后一页时,我们眼前仿佛出现了一片森林。树林里的老树已经枝枯叶败,残喘着最后一口气。老树身旁生长着一棵棵正发着嫩芽的小树充满勃勃生机。你们想,这些小树不正像我们吗?父母为我们遮风挡雨,寸步不离地守在身旁边,不让我们受一点伤害,我们则偎依在身旁,一天天地长大。小树长大了,可守候在你身旁的人却老了。他们为社会做了一辈子的贡献,为子孙苦了一辈子,现在他们老了,体弱多病,我们能不管他们吗?爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对我们的爱,可以毫不夸张地说,就算用我们的一生来报答,也不够。

小鸟亲吻蓝天,只因它们快乐地凌空翱翔;树木亲吻泥土,感谢它们默默奉献水分和营养;瀑布亲吻百溪千泉,感谢汇聚成它们震天撼地的辉煌;生命的亲吻,用赤诚的心感谢给予我们美好世界的人儿。

读《来自星星的烦恼》有感400字


书是人类进步的阶梯,下面小编整理了读《来自星星的烦恼》有感400字,欢迎阅读!

读《来自星星的烦恼》有感400字【一】

临近假期结束的这几天,我读了一本书,名叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看,也使我感触很多。

书中讲述的是班主任于小鱼家中有事请了几个星期的假,他刚一离开拐弯小学,一件件怪事就接连不断的发生了。在一天深夜,一道耀眼的白光突然掠过夜空;第二天,月亮湖里的荷花干枯,湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。

有人认为,夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球;还有人认为,湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候,一个行踪诡异的收破烂怪怪人开始出现在大街小巷里,故事由此展开。

原来,这个怪人是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主假扮的,他并没有在捡垃圾废品,而是在收集同学们的语言垃圾来策划阴谋,然后又用考试眼镜做诱饵,骗取了同学们的智商,使他们全部变成了一群傻瓜。但是班主任于小鱼并没有被他得阴谋所欺瞒,经过了一场惊心动魄的较量,最后于小鱼老师用自己的智慧占胜了阴险的黑暗领主,为大家重新夺回了失去的智商,使他们重新变回了一个个正常人。

通过读本书,让我懂得了在学习和知识面前,来不得半点虚假,更来不得半点投机取巧。不劳而获得到的东西永远也靠不住。

读《来自星星的烦恼》有感400字【二】

于小鱼老师是班主任,可是他有事请了几个星期的假,他刚一离开拐弯小学,一件件怪事就接连不断的发生了。

一天深夜,一道耀眼的白光突然掠过夜空;第二天,月亮湖里的荷花干枯,湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为,夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球;还有人认为,湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候,一个行踪诡异的收破烂怪怪人开始出现在大街小巷里

收破烂的怪怪人收集的不是生活中的废品,而是同学们的语言垃圾,也就是骂人的脏话。接下来他又用考试眼镜做诱饵,骗取了同学们的智商,使他们全部变成了一群傻瓜。

原来,这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的一个阴谋,而收破烂的怪怪人就是黑暗领主假扮的。可是他的阴谋并没有瞒过小鱼老师。

经过了一场惊心动魄的较量,最后于小鱼老师用自己的智慧终于占胜了阴险的黑暗领主,为大家重新夺回了失去的智商,使他们重新变回了一个个正常人。

通过读主本书,我懂得了在学习和知识面前,来不得半点虚假,更来不得半点投机取巧。不劳而获得到的东西永远也靠不住。一分耕耘,才会有一分具下的收获!

读日本藤田纮一郎《大便书》有感500字


健康的大便像香蕉

———— 读日本藤田纮一郎《大便书》有感

提起大便,小朋友们一定觉得有点恶心,有的人会捂住鼻子,有的人还会说:“唔,太臭了!”让我告诉大家吧,大便是我们身体中最重要的东西。今年寒假,我读了日本藤田纮一郎老师的《大便书》,很想跟大家讲讲关于大便的事情。

你每天大便吗?每天大便多少次?每次大便有多少?大便的是什么颜色?什么形状?什么气味?你关心过吗?你肯定会说:“这有什么可关心的?臭也臭死了,谁还会低下头去研究大便,看看大便,闻闻大便的?”让我告诉你吧!其实大便非常重要,观察大便跟我们每天吃饭喝水一样重要。因为大便是我们身体的排泄物。它的颜色形状味道可以反应我们身体的情况。

你知道健康的大便是什么样的吗?你肯定不知道。如果你在野外大便,你会看到健康的大便是一坨一坨的,分三层。下面一层最硬,上面一层最软,像一个小型蛋糕,颜色是棕黄的。如果你在家里的抽水马桶大便,那么健康的大便像一根根香蕉一样。

我这么一说,你肯定会观察自己的大便了。如果你看到自己的大便不像香蕉,说明你吃的东西一定有问题,或者是吃多了,或者是吃少,还有可能是吃了过期的酸奶。

幼儿园的时候,有一次,我们在上手工课的时候,突然我的同学大丁丁急忙向老师跑去,要求上厕所,老师在问他为什么下课不上厕所的时候。大丁丁逼不住了,他精神一松,两腿一夹,便感到一阵热,我们便闻到了一阵乱哄哄的便便味,当时小朋友都捂起了鼻子,笑话他。如果现在再发生这样的事情,我会大声告诉同学,不能嘲笑,因为他有可能拉肚子了。因为他的大便那么湿,一定吃了不好的东西,他生病了。

小朋友,这本书太有趣了,我的爸爸妈妈看了这本书都哈哈大笑。建议老师和同学都去看一看,因为有健康的大便才有健康的身体。

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