《朱尔与吉姆》观后感 特吕弗镜头下的法兰西锵锵三人行。一女两男三人在桥上狂奔的画面永载史册。《法外之徒》中一女两男跑过卢浮宫。《戏梦巴黎》对《法外之徒》的致敬都可以看到《祖与占》的影子。而一女两男的情感纠葛搭配也是新浪潮特色之一。 德国人祖与法国人占因为对诗歌和文学的兴趣而相识，他们成为了朋友。在一次聚会上，他们认识了风情万种的凯瑟琳。祖与占都对凯瑟琳情有独钟。但占最终把机会让给了单纯善良的祖，祖与凯瑟琳走到了一起。但他们三人依旧经常在一起玩耍，聊天。三人在桥上比赛跑步。在夜晚散步时凯瑟琳会一头扎入水中做恶作剧吓虎祖与占。祖与占的关系似乎并没有产生任何裂痕，凯瑟琳也很享受与这两个男人在一起的时光。但占知道，凯瑟琳放浪不羁，充满自我的性格注定不会成为一个好的妻子。影片在交代三人相识到成为亲密无间的朋友的过程相当快速，大量快速跳跃的剪辑让影片展现出调皮，幽默的气质。而让那莫罗的表演魅力无遗是最大的亮点，在清纯与放浪之间来回切换毫不费工夫。 随着战争的爆发，祖与占代表各自的国家步入战场，还好他们没有正面硬钢。战争结束后，已有女友并同居的祖被占邀请到家中作客。经历了战争洗礼后的祖成熟且睿智了许多，但占却显得沧桑落寞。凯瑟琳与占有了一个孩子，但天性自由的凯瑟琳无法忍受平淡的相夫教子生活。她与其他的男人有染，尽管占知道但默默的接受，因为他害怕失去凯瑟琳，他为了成全凯瑟琳理想主义的追求，把凯瑟琳混乱的私生活当作常态，占对凯瑟琳的爱是毫无尊严的忍让和付出，当这一切成为习惯，便是爱。而凯瑟琳面对祖的到来，彻底激发了她渴望占有祖的欲望。他们三人本亲密无间，战争将他们分开，现在是时候回到正轨了。同样祖也对自己始终惦记的女神充满情欲。祖在凯瑟琳和自己的女友间犹豫不决。最终祖和凯瑟琳在一起了，他们三人住在了同一屋檐下。可凯瑟琳反复无常的自我让她在与祖的关系中变得神经质起来，而祖不像占那么爱的懦弱（也可以说占是爱情的伟大付出者）。祖是一个在爱情中更有自我人格的男人，所以他毅然决然的离开了凯瑟琳回到女友身边。这让一直受男人追捧的凯瑟琳备受打击，自尊受到了践踏，她曾对祖说一对恋人中，起码其中一人要忠诚.在凯瑟琳的爱情观里，她可以对对方不忠，而对方却不能做出任何辜负她的行为。祖的离开让她的格言破灭。她不受任何男人控制，却不想也无法控制另一个男人。最终她让占写信叫来了祖，凯瑟琳开车载着祖冲入了河里

与朱元思书读后感（一）

本文是吴均写给朋友的一封信，《与朱元思书》虽名为书，从内容上看则是一篇典型的山水记。

全文144字2020，生动形象的写出了富春江的水光山色，描绘了祖国南方秀丽江山的奇异之美，抒发了作者寄情山水、向往自然的情感。使人读后确有悠然神往之感。

文章先以风烟俱净，天山共色。发端，再用奇山异水，天下独绝。领起全文，总写富春江的优美景色。

接着紧承奇山异水而分写先逐层写水水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。这句话写了江水的明净可爱。

接着两句急湍甚剑，猛浪若奔，给人一种气势磅礴的动态之美感。

次写山夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。动静结合，使人能感受到大自然那种强烈的生命节奏。

下文则转换角度，着重写听觉感受。泉、鸟、蝉、猿，声调各异，自成天籁，组成一步大自然协奏曲。

作者以闹写静，显示山中无人的幽静，使人产生一种流连忘返，隐居山中的幽静。

文体骈散相见，句式整齐而富有变化，是骈体文的上乘之作。

这是一篇非常好的文章。

与朱元思书读后感（二）

这篇文章是南朝山水小品中的名作，本市写给朋友的一封信，虽然这篇文章并不是当时的信，不过作者在文中生动的将富春江近百里的秀丽风景，用一百四十多字2020完美的展现在众人眼前。

文章共可分五段。

第一段，总领全文。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。这句话总写了富春江路上之景。

第二段，写水。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。字2020字2020如生，将富春江优美，壮观的场面完整体现。

第三段，写山。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。山的蜿蜒连绵，雄伟浩荡被作者写的如诗如画，引人入胜。

第四段，写声音。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。泉水，鸟鸣，蝉叫猿啼，都是那么动听，美妙。

第五段，写感触。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

山水傍依，猿啼鸟鸣，一切的一切都在作者笔下流淌出来，令人悠然神往，真如：有山有水有声音，有感有想有悟境。

与朱元思书读后感（三）

这周我们学习了南朝梁的文学家吴均的一篇写给好友的书信《与朱元思书》。至今，文中的妙语还可以朗朗上口。风烟俱净，天山共色。水清得可以千丈见底

《与朱元思书》读后感

从江际望去，只见碧水携着无数的白浪，任意从江面荡来荡去，远远的水面浮着一片朦胧的雾气。不见江上的人，只看到了白浪戏起阵阵涟漪。

走近去，我看到了小木舟中的男子，端着一杯清茶悠然地站在小舟边上。时而悦心一笑。我不知他在干什么，也不知他在为何而喜。也许是夹在水面和千丈底下青石子之间嬉戏的鱼，也许是抬头一眼看不到顶的连山，也许是时而飞过的水鸟偶然停在了他的肩头，也或许身在如此的美景中，欣喜的理由实在太多。

我随着他的小舟漂进了一处蔽阴中，我奇异于上天眷顾他赏予了如此美景。从山峦的底部，半腰间生长着许多年迈的树，一条枝蔓缀连着一条青藤，早已分不清一片叶子原本的摇篮。从山中划开出一道缝隙，九曲多折，一股清泉顺势流下，在底部的涓涓溪水里汇合。只会听到泠泠的清脆声，却寻不见它的头尾。只见那人侧首找寻着什么。哦，那是巢中的鸟儿在放声吟唱！也许在欢迎他的到来，也许在讲述自然的鬼斧神工吧！蝉似乎也在附和着鸟儿的叫声

他不禁感叹：在官场中怎会见到如此的山水和藏匿在树枝中的太阳？

吉姆老爷英文读后感

lord jim is one of the representative a parsonage, is a mate of paterna. he plicated. ho the fifth chapter to the thirty-sixth chapter, that is the second part. in this part, conrad dre the marine novel, antic ing from these abode of piety and peace .hoe of the relationship bete a monument of british novel.

幸运的吉姆读后感

《金银岛》同《神秘岛》一样，都是一部不错的探险小说。英国作家史蒂文生在文中生动惊险的描绘出主人翁吉姆在得到卡尔船长的藏宝图后，与众人一起寻宝，可没想到水手竟是海盗假扮的，在船长带领下，击溃海盗，夺取财宝的曲折故事。

吉姆一家在海边开店，卡尔的到来影响了他们一家，父亲最终忧虑而死，吉姆在卡尔的水手箱里发现了张藏宝图，与当地一些人向金银岛近发，幸运的吉姆在苹果箱里意外得知西尔弗是海盗头头，告诉船长，并在岸上展开几场大战。幸运儿机灵的吉姆在敌人面前几次解围，顺利战胜了他们，获得了巨大的财宝。

本文主要写了吉姆的成长历程，还刻画了西尔弗这个阴险狡诈的形象，深受大家喜爱。虽然我没有亲身去到那儿冒险，但是在我的脑海中，总能浮出一丝景象，吉姆他那正直的面孔总能出现，在他身边他是显得那么的高尚、善良、勇敢，他总是能制服海盗，取得胜利，他是多么勇敢！他能在敌人面前吐真言！就当我看到这些的时候我心里十分震撼一个少年能有那么大的勇气说出这些，这让我很佩服。当然我有佩服的人也有愤恨的人，例如西尔弗为代表的人物，在他们的身上体现的都是虚伪、非分、邪-恶的，他们为了自己而杀死别人的性命，他们没有为自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金钱脑子空空，仅剩下杀人的念头，想一个接一个的把人喉管割破，横行霸道。让我的脑子里全部浮现出他们带着一双凶恶的眼睛恐怖的狞笑拿着水手短刀疯狂的杀了很多人，只是为了自己的利益而丧失人性。

这本离奇浪漫的小说让我明白邪-恶永远打不过正义，要做勇敢、果断、守纪律的人。多动脑子，作者极富感染力的语言也让我受益匪浅。读《金银岛》，体会人物心情，感受人间正义！

有哲人说，光阴给我们经验，读书给我们知识。认真品味罗尔德·达尔写的玛蒂尔达后，大家心中一定有不少感悟，我们刚刚读完作品，可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来我们该如何去写玛蒂尔达的读后感呢？经过收集，小编整理了玛蒂尔达读后感与心得，供你参考和使用，请收藏和分享。

玛蒂尔达读后感与心得(篇1)

最近，我读了一本书，是国际大师罗尔德·达尔写的。在读的过程中，诙谐的语言让我笑声不断。

故事讲述了玛蒂尔达是个“神童”，5岁就读完整个图书馆的书。她拥有控制物体的神奇力量，并运用神奇力量和坏校长特朗奇小姐斗智斗勇，一步步地帮助教师亨尼小姐夺回了被霸占的房子。

我最佩服玛蒂尔达乐于助人的品质。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们也要运用自己的能力和智慧多帮助别人。这样，当你有困难时，别人也会向你伸出援助之手。

我很喜欢罗尔德·达尔的写作风格，语言幽默，情节生动。《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》，都会让我边读边开怀大笑。罗尔德·达尔真是一个有魔力的作家。

玛蒂尔达读后感与心得(篇2)

星期六，我和姐姐去逛书市时看到了一本罗尔德 · 达尔写的《玛蒂尔达》，回到家后我便迫不及待地读起来。这本书主要讲得是小小的女主人公? ——玛蒂尔达在五岁之前就把许多作家的经典作品读完了！这个聪明绝顶的女主人公却遇到了全世界最最庸俗势利的父母和最恶毒的校长。 他们觉得小孩特别讨厌，尤其是校长特朗奇布尔，她还觉得小孩子尤其是小女孩就像一条恶心的毛毛虫，她百般刁难小孩，简直就是女魔鬼。不过幸运的是玛蒂尔达遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐从小就失去了母亲，他与他的父亲到姨妈家居住，不幸的是几年后她的父亲也去世了，她的姨妈就是恶毒的校长。 不过，玛蒂尔达用自己的聪明才智和勇敢对付了这一切。在与恶毒校长斗争过程中，玛蒂尔达和善良的老 师亨尼小姐结下深厚的友谊，同时亨尼 小姐给了孤独的玛蒂尔达很多的爱和照顾，让她不再感到孤独 。

看完这本书后，我深深地 感受小玛蒂尔达不仅聪明而且还很勇敢，就算校长无情地折磨她，她也毫不畏惧。而我有的时候看到比自己强大的人做错事时，就没有了勇气去表达自己的想法；同时我以后也应该要多读书来丰富自己的知识，只有多读书才能像小玛蒂尔达一样的聪明，所以我们要像小玛蒂尔达学习，用自己的聪明才智和勇敢去与善良的人交朋友，让自己感到生命是幸福的。

篇一：学习党教片《基石》心得体会 《基石》介绍了王辉同志作为一名组工干部为党的事业甘当基石，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，坚持原则、公道正派、清正廉洁，默默无闻地在平凡岗位上争先创优的先进事迹；展现了一名优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的时代风采，诠释了一名共产党员的人生价值！ 《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员典型事迹，展现了新时期农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合本支部的具体情况，谈谈我的感受。 “基础不牢，地动山摇”，这是习近平总书记反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。做好支部的党建工作，发挥好社区党组织的政治核心作用，对社区乃至地区的生产持续发展有着至关重要的意义。 人才是第一生产力，是社区不断发展壮大的基础之源。面临着市场的竞争，社区人才如何挖掘、培养，人才如何稳定，新一代人才队伍如何建设？是当今社区发展亟需思考及解决的问题。我们就要通过加强党的建设，通过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神；通过关心、解决社区居民的切身问题和困难，为群众做实事，同时开展创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，从而带动地方政策创新、服务创新和体制创新，创造出更好的地方经济效益，推进社区更好更快发展。 篇二：观看《基石》记录片心得体会 今天例会结束后，支部组织党员进行观看和学习电教片《基石》。《基石》电教片对广大党员、干部和入党积极分子进行理想信念教育的重点教育片，是开展社会主义核心价值体系宣传教育的优秀电视片。观看中，片中一个个有影响力的典型事迹和人物让全体党员教师深受启发，并从中得到深刻的启迪，对本人来讲起到一个很好的教育作用。 作为一名党员教师，我要结合自身工作实际，认真查找不足之处，从现在做起，进一步增强为党和人民的教育事业不懈奋斗的自

即使读的内容相同，每个人也会有不同的感悟。在阅读完罗尔德·达尔写的玛蒂尔达后，我相信很多读者的内心是难以平静的。读完作品后，我们不妨写一篇读书心得体会，记录自己的想法。我们从写作品读后感中可以学习到什么？有请驻留片刻，栏目小编为你推荐玛蒂尔达读书笔记与心得，希望你更多关注本网站更新。

玛蒂尔达读书笔记与心得(篇1)

暑假期间，我读了世界奇幻文学大师罗尔德·达尔的作品——《玛蒂尔达》。罗尔德·达尔是一个瘦瘦的、秃顶的，总是有一脸狡滑的老头。无论他跑到美国、英国、荷兰、德国、法国、澳大利亚或新西兰，当然也包括中国，随便敲开一家小孩子的屋子说：“噢，我走累了，我的车用光了汽油，可以请我进去喝杯茶吗？”孩子们会立刻尖叫着、欢呼雀跃地迎他进门，因为没有孩子不认识这个老头，他就是让大人有点害怕，让孩子疯狂着迷的罗尔德·达尔。

小小的玛蒂尔达五岁时已经把大多数经典作品读完了，你肯定想像不出，像玛蒂尔达的父母那样庸俗、势利、卑鄙的家伙，怎么会生出玛蒂尔达这样可爱的小神童。你也肯定想象不出，玛蒂尔达上学的学校里有一个怎样可怕、自大的校长。她常常恶狠狠地说：“我一直弄不明白，小孩子为什么这样令人讨厌，他们是我生活中的祸害。他们像虫子，越早消灭越好！”

不过你不用担心，神奇的女孩玛蒂尔达有对付这一切的办法。在和恶毒校长斗争过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。后来玛蒂尔达在亨尼小姐的帮助下，升到了高年级，他的新老师玛丽老师也发现玛蒂尔达非常的聪明，是一个有智慧的孩子，并且非常喜欢她。故事引人入胜高潮迭起，直到悬念被一个一个出乎意料的结果揭开时，仍让人久久回味。

看完这本书，我深有感悟。我认为，我是一个非常幸运的孩子。因为我有一个关心我的爸爸妈妈，还有一个好的学校、好的校长，更有好的老师。今后我要多多读书，多积累，还要珍惜时间，到书中寻找更多的知识和智慧，长大做一个对国家有用的人。

玛蒂尔达读书笔记与心得(篇2)

今天我读了《玛蒂尔达》这本书的章节《一个小读者》。这个章节主要讲了玛蒂尔达是一个聪明过人的孩子，它三岁就可以看大人所看的报纸。当她的哥哥每周一到周五上学去时，爸爸去工作，妈妈去。而她在爸爸妈妈不知道的情况下自己去图书馆看书。在几个星期内，她就把图书馆里儿童的书全部看完了，那可是整整一书架啊！接着她又开始看成人的书，一些成人名著也被这个四岁的

我有一个可爱又活泼的小外甥女，她有一个好听的名字朱羿冰。

冰冰有一双圆溜溜的大眼睛，两条浓浓的眉毛嵌在眼睛上面，显得格外神气。一张樱桃小嘴向上翘着，一副调皮的样子。

冰冰非常有趣，因为这，她还闹了不少笑话呢。现在回想起来，仍历历在目。

有一天早上，她在尿盆里小便，撒完尿，站起来时，因为裤子被勾住了，尿盆打翻了，地上一片狼籍。当阿姨问她怎么回事时，她还振振有词地说是玩具小狗撒的尿。你看，她立刻跑到房间里，拿来了两只玩具小狗，扔在了地上，让它们喝几口黄水。冰冰边扔边说：看你们下次还敢不敢？以后要听话！唉，真拿她没办法。

还有一次，那是她3岁生日的时候，妈妈买了一只蛋糕，放在桌子上，就和阿姨去讲话了。冰冰看见蛋糕，直流口水，连忙跑过去揭开盖子。看见好看又好吃的蛋糕，冰冰就大口大口地吃着，吃得满脸都是奶油。这时，妈妈和阿姨下楼了，她们一看见放在桌子上的蛋糕少了很多，还以为有老鼠呢。她们俩转移视线，正好看见冰冰躲在桌子底下吃蛋糕呢，顿时，妈妈和阿姨明白了，原来，那只老鼠就是冰冰呀！

怎么样，你是不是也觉得朱羿冰很有趣呢？想认识她，就和我联系吧！

读书心得《爱弥尔》

大学时就已经拜读过卢梭的《爱弥尔》，又一次拜读这本名着，是在这个寒假，多了许多不同的心得体会。

卢梭在《爱弥尔》一书中提出一个观点：要按照儿童的天性自然地发展，这句话我很赞同。

卢梭认为，儿童并不是可以任意塑造和填充的容器，不是白板，而是有其固定法则的自然的存在。现在家长们望子成龙、望女成风，陪着孩子穿梭在各种不同类型的器乐、美术、舞蹈、英语之间，肆意侵占着孩子们的玩耍时间，丝毫没有考虑孩子的想法。应该让孩子自由自在地成长。而社会对孩子任何的干涉，都会使孩子觉得不自由，不平等，甚至产生罪恶；任何违背自然的教育方式，都会导致孩子的畸形发展，产生严重的后果。

我们在教育生活中，应把儿童当作活生生的人来进行教育，任何违背学生身心发展规律的教学，都是不人道的，不可能长时间存在。一切出于自然的创造者皆好，一经人手却变坏了。因此，卢梭极力主张：在儿童的理解力尚未发达之前，要让儿童远离社会，回归自然，到自然环境中去看、去听，不接受世俗的影响。让他们自由地奔跑，尽情地哭笑打闹。回归自然，让孩子采天地之灵气，集日月之精华，这样培养出来的才是有灵性有个性的孩子。而反思我们的教育，夜深人静时，我感觉好像是在培养应付考试的机器。

作为一名教师，我们要充分挖掘孩子的天赋，让孩子的心贴近自然，让孩子在自由的空气中成长。

《爱弥儿》认为人生来软弱愚昧，我们在出生的时候所没有的东西和之后所需要的东西，全都由教育赐予我们。这种教育，我们或是受之于自然，或是受之于人，或是受之于事物。我们每个人都是由这三种教师培养起来的。一个学生，如果在他身上这三种教育不同而互相冲突的话，那么对他的教育就不好；如果三种教育都趋向于同一个目的的话，那么他才是受到了良好的教育。

卢梭说一个教师！啊，是多么高尚的人！事实上，为了要造就一个人，他本人就应当是做父亲的或者是更有教养的人。这种想法时时提醒我们注意，我是一个从事着高尚职业的人！我们在从事教育工作的时候，必须充分考虑到学生的主体性，充分调动学生的兴趣，把要我学变成我要学。