《驭风男孩》观后感

翻看着豆瓣上最近的高评分电影，第一个看到的就是这部电影，毫不犹豫的找来资源观看，没想到看了没有一半就睡着了，实在是对不起这部电影高评分。第二次看终于看到了结尾，应了豆瓣上的那句评价，前半部分冗余缓慢，后半部分进入高潮正题。我也有这样的感受，看着前大体了解了剧情，但总是看着进度条，眼看着都快结束了，怎么还不进入正题。

电影前半部分基本上是对非洲农村的描写，虽然没有我们想象中的那种茹毛饮血，但也还是处于一种较为原始的阶段，种地与吃饭都是让人感到原始的气息，更加吃惊的是竟然没有基本的浇灌设施，连种地的基本基础都没有，难怪会种出那么小的玉米，也难怪会饿肚子。

当然，电影想表达的是天灾人祸，老天一会处于雨季，下个不停，一会又成了旱季，大地干裂。但非洲人民却一扫我的刻板印象，也成了勤劳勇敢的民族，不仅勇于与政府作对，还积极的想办法抗灾，的确有了全新的认识。

最让人感到触动的是电影中的小主人公被学校的校长宣布开除的时候，晶莹剔透的眼泪不满黑黝黝的脸上，着实让人心疼。

其实这部电影的政治意义远大于其艺术意义，还没到结尾的时候，我很怀疑主人公男孩真的能造出风车发电的灌溉设备么，毕竟这也有点科学困难的，尤其是风车的那个旋转问题，在我看来不好解决。但没想到的是电影的结尾完全告诉你这是真人真事，并把真人与真风车呈现了出来，这本身就是一种超越了政治的力量，同时电影也告诉了你，他去了美国读书，离开了那个贫穷落后的地方。这难道不是政治意义么？当然，这帮演员真的很优秀，演出了非洲人民的水深火热。

最后，给我们个人的启示，也是让我最后为之激动的地方，就是故事的真人一句话的演讲，就是我觉得我能做到，结果也做到了！这是一种普世的价值观，不管身处多么恶劣的环境，不管遭遇怎样的艰难命运，绝望的力量永远不要超越希望的力量。在主人公费劲力量买粮食的过程中，他的家人遭遇了绝望，而他在一本书中找到了希望，而那本书是在破旧的学校图书馆中找到的，并且这本书真的是故事原型提到的那本书。

不得不说，故事因为真实而打动人，真人真事改变的电影，基本上都不是很差。

读后感大全专题“驭风男孩观后感”推荐内容。

电影可以有效的把各类艺术进行整合，精彩的影视作品，总能抓住观众的胃口。我们在看完后可以选择写一份观后感。坚持写观后感可以让我们发现其中的快乐。怎样写出关于作品的全面的观后感呢？栏目小编经过整理，为你编辑了驭风男孩观后感范文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

驭风男孩观后感范文(篇1)

在一个名为马拉维的地方，人们信奉着巫术，饱受着饥荒和疾病的危害。一个少年在一个只有风的国度中穿行，在被退学后前往废品产去收集一些可用的物品。为了上家人过上好一点的生活，姐姐与恋人私奔，留下一对直流发电机给他的弟弟。

十四岁的少年去了乡树图书馆拿了一本《利用能源》与伙伴们做一台风车来发电，却遭到一名伙伴的质疑，他没有以此而放弃，而是通过自己的努力，造就了那里的第一台风车发电机。

他的`父亲一直否认他。五个小伙伴去偷他爸的自行车，却被他的父亲赶走，他带着失望的眼神望着他离去的伙伴。

终于，他的父亲与母亲谈话后，开始觉悟。就这样，最后那辆自行车成了一个传奇。

结尾时，电影字幕呈现：上帝如风，无所不触。我感到风掠过每个人的身边，只有一个人抓住了它，与它创造了一个新奇迹。因为风的缘故，因为少年抓住了风，就抓住了无限的可能。

这个故事由真实故事改篇，更加令人感动。

“你确定他可以发电？”

“是的，我能保证……”

驭风男孩观后感范文(篇2)

翻看着豆瓣上最近的高评分电影，第一个看到的就是这部电影，毫不犹豫的找来资源观看，没想到看了没有一半就睡着了，实在是对不起这部电影高评分。第二次看终于看到了结尾，应了豆瓣上的那句评价，前半部分冗余缓慢，后半部分进入高潮正题。我也有这样的感受，看着前大体了解了剧情，但总是看着进度条，眼看着都快结束了，怎么还不进入正题。

电影前半部分基本上是对非洲农村的描写，虽然没有我们想象中的那种茹毛饮血，但也还是处于一种较为原始的阶段，种地与吃饭都是让人感到原始的气息，更加吃惊的是竟然没有基本的浇灌设施，连种地的基本基础都没有，难怪会种出那么小的玉米，也难怪会饿肚子。

当然，电影想表达的是天灾人祸，老天一会处于雨季，下个不停，一会又成了旱季，大地干裂。但非洲人民却一扫我的刻板印象，也成了勤劳勇敢的民族，不仅勇于与政府作对，还积极的想办法抗灾，的确有了全新的认识。

最让人感到触动的是电影中的小主人公被学校的校长宣布开除的时候，晶莹

能够有时间好好观看一场自己喜欢的电影，是一件令人开心的事情，当我们想让他人感受到观影之后的心情时，我们可以写一篇观后感。不妨自己动笔撰写一份全面优秀的观后感。写观后感时，叙述是简述，抓住要点，不能太长。您还在犹豫如何写好作品的观后感吗？请阅读由栏目小编为你编辑的驭风男孩观后感范文，供你参考和使用，请收藏和分享。

驭风男孩观后感范文【篇1】

在一个名为马拉维的地方，人们信奉着巫术，饱受着饥荒和疾病的危害。一个少年在一个只有风的国度中穿行，在被退学后前往废品产去收集一些可用的物品。为了上家人过上好一点的生活，姐姐与恋人私奔，留下一对直流发电机给他的弟弟。

十四岁的少年去了乡树图书馆拿了一本《利用能源》与伙伴们做一台风车来发电，却遭到一名伙伴的质疑，他没有以此而放弃，而是通过自己的努力，造就了那里的第一台风车发电机。

他的`父亲一直否认他。五个小伙伴去偷他爸的自行车，却被他的父亲赶走，他带着失望的眼神望着他离去的伙伴。

终于，他的父亲与母亲谈话后，开始觉悟。就这样，最后那辆自行车成了一个传奇。

结尾时，电影字幕呈现：上帝如风，无所不触。我感到风掠过每个人的身边，只有一个人抓住了它，与它创造了一个新奇迹。因为风的缘故，因为少年抓住了风，就抓住了无限的可能。

这个故事由真实故事改篇，更加令人感动。

“你确定他可以发电？”

“是的，我能保证……”

驭风男孩观后感范文【篇2】

知识可以创造奇迹，为什么这么说呢？少年威廉用行动证明了这句话，没有错误。

少年出生于一个非洲国家——马维拉，一个非洲小国，巫术盛行，常年饱受着干旱、饥荒，还有瘟疫和艾滋病的困扰。如其他非洲国家一样，这个小国非常贫穷，只有百分之二的人可以用电。那儿似乎什么缺，只有风不缺。

风从其他人耳边吹过，他们只是感受清凉，而少年威廉却紧抓住了风，让全村人都可以用土电。

他为了造这个风车，千方百计的寻找学习的途径。他只依靠一本《利用能源》和一些废铜烂铁，为了拿到父亲的车，他带领朋友们去抢。

但是，他遭到了一次次歧视，而他始终没有放弃。一次次的尝试了之后，他成功了，他成了他们村的一个传奇英雄，为全村带来了财富。

所以知识可以创造奇迹。所以我们也是向他学习，运用自己的知识创造人生的奇迹。

驭风男孩观后感范文【篇3】

你是否怀揣着梦想，却把握不住机会；你是否有那么一种想法，却被否定；你是否被人否决后，还坚持不懈。可能难

在地球上一个不为人知的角落，一个少年站在他自己建造的风车上。下方围观的邻人们瞪大了眼睛，盯着他手中的灯泡。一阵强风吹来，带动叶片飞速转动。点点微光在他手中出现，然后一下子绽放出来。

那个少年叫威廉坎宽巴，是一个来自非洲小国马维拉的平凡少年。他没有经过多么系统的教育，14岁因为贫穷辍学，却在图书馆内偶然找到的一本书中，发现了有关风车的知识。他决定，自制风车，让家人用上电，拜托生活的困扰。

对于一个穷得连学都上不起的孩子来说，资金和材料是最大的问题。在大饥荒过后，迟迟没有恢复元气的小村也给这一情况雪上加霜。

在这艰苦的环境中，他没有放弃，在几年之后，他凭借平时在垃圾堆翻找出来，自己赚钱买来，朋友资助等方式一点一滴地积攒下了需要的零件。经过摸索，终于成功地使灯泡亮了起来。

威廉通过自学，成功地建造了一架可以自主发电的风车。他通过孜孜不倦的钻研，终于成功地让家人过上了幸福的日子。科学可以改变人的命运，但最重要的一点是：学会钻研。

在人类几百年来的漫长进化史中，从茹毛饮血，居无定所到如今制度稳定，人们安居乐业的社会，经过了多少知识分子的探究钻研。人们驯养野兽，培育庄稼；人们学会生火，开始冶炼；人们发明电灯，进入互联网时代。一代代的人们在钻研，在未知的世界努力探求，试图让自己生活的世界变得更加美好。

像威廉一样，我也是一个遇到问题喜欢钻研的人，小时候也总爱看一些科普类的报刊杂志。对于当时的我来说，书中所展现的一个个精彩绝伦的巧妙实验让我好奇不已，但其中深奥难懂的科学语言、科学概念对于我来说却如同听天书一般。但我一遍又一遍的翻看，竟然也像书中的主人公一样，在一个不起眼的小角落找到了关键性的文字，顿时有恍然大悟的感觉。虽然当时我也想与主人公一样把书本中的内容在现实中实现，但因为年龄的局限性以及得不到家人支持，只好作罢。

同样，威廉面对他做风车，收集材料时邻人们的嘲笑、讥讽以及不屑的态度，他没有消极地面对，一直一心一意地做自己的风车。他在学校旁边的废品堆找寻有用的零件时，面对同学们的取笑，他只有充耳不闻，面对“疯子”的称呼，他也依然不改初衷，依旧自己做自己的风车。这种面对大多数人的反对，能坚持己见的人才是难能可贵的。有人也许会说，这个人太顽固，太执拗；但就是这份顽固，这份执拗，才是他成功的原因。

钻研的精神给我带来了诸多好处，但我也终究没有像书中的主人公一样做出改变自己命运的壮举。也

干警观看《四风之害》心得 我院组织全体干警观看教育片《四风之害》，该片真实的揭露了部分典型腐败分子的犯罪事实，生动地演绎了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的。正是因为形式主义的出现，才导致了官僚主义的变异；官僚主义的盛行，才导致了享乐主义的滋生；享乐主义的蔓延，才导致了奢靡之风的兴起，归根结底，这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。 当前，党的群众路线贯彻执行情况的主流是好的，党群干群关系的主流也是好的。但也要清醒地看到，党内脱离群众的现象还大量存在，一些问题还相当严重，特别是“四风之害”，还没从根本上得到解决，人民群众反映仍然比较强烈。 解决“四风”问题最首要的是，提高思想认识、增强行动自觉。只有学习搞好了，思想认识才会更高，衡量问题的尺度才会更加严格。我们把学习教育摆在重要位置，坚持领导干部带头，通过我院开展的群众路线教育实践活动，深刻领会中央开展教育实践活动的重大意义，认真解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。通过观看《四风之害》教育片，我深切体会到，“四风”问题严重违背党的性质和宗旨，严重危害党组织肌体，不但是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。因此，必须保持清醒头脑，坚定决心信心，以自我革新的勇气和行动对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。 解决“四风”问题最关键的是，要真心诚意查找问题、立说立行解决问题。党员干部在“四风”方面存在哪些突出问题，群众看得最明白、心中最清楚、最有发言权。坚持开门搞活动，要求党员干部深入基层“拜群众为师”、眼睛向下找问题，不讳疾忌医、不遮遮掩掩。我院党员干部纷纷深入服务群体，认真查找作风方面的突出问题。问题找到后，要坚持边学边改、边查边改。对查找出来的问题，要一个一个解决，努力让群众看到成效、增强信心，进一步调动他们参与活动的积极性和主动性。 解决“四风”问题的最终要落脚点，是在服务群众、凝聚力量、推动发展上。“四风”问题解决好了，党群干群关系就会更加密切，群众就会更加自觉地关心和支持党的事业。我们将认真贯彻中央部署要求，在解决问题、服务群众中，进一步凝聚各方力量，把审判事业搞好。更好的服务吉利区的社会稳定和经济建设。 总的来说，反对“四风”就是要坚决

《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说。小编收集了驭风少年读后感范文，欢迎阅读。

驭风少年读后感范文【一】

马拉维是一个非洲小国，饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年，十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》，他爱不释手，并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验，克服了许多困难，坎宽巴终于造出了自己梦想的风车，并用风车来发电。

坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候，全家人一天只吃一顿饭，吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物，曾经是喂猪吃的;那时候，连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了，坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮，拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮，坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活，但是干两下就得歇一会儿，因为他太饿了，只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿，我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代，我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了，是怎么又学习又帮父母干活的，我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方，还有这么饥饿的人群。

坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁，借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管，运用从书本上学来的知识，把收音机的马达作为风车的发电机，叶片是破金属桶上裁下来的，电线也是从废品中淘来的，经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里，风车终于转动起来了。

我紧握着连接电线的小灯泡，等待奇迹发生。起初，我的掌心出现了一点微光，接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸，被眼前的景象所震惊。

“这东西真能发电！”有人说。

“是啊，”另一个人说，“他真的做到了。”

每个人都有自己的梦想，少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实，这不是偶然的，是他对心中梦想的不懈坚守，对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习！

新学期就要开始了，除了学好课内知识，我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师，我要建造出既坚固抗震又美观实用，还不用花很多钱的房子，为我的祖国，为我的家乡做贡献！

驭风少年读后感范文【二】

如果我就是威廉．坎宽巴，那现在一定已经众人皆知了。

如果我也有他那种坚持不懈的精神，和对学习的渴望，也会“造出风车”的。我能体会

转动的风车

——《驭风少年》读后感

马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。

坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候,全家人一天只吃一顿饭,吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物,曾经是喂猪吃的;那时候,连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了,坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮,拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮,坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活,但是干两下就得歇一会儿,因为他太饿了,只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿,我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代,我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了,是怎么又学习又帮父母干活的,我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方,还有这么饥饿的人群。

坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁,借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管,运用从书本上学来的知识,把收音机的马达作为风车的发电机,叶片是破金属桶上裁下来的,电线也是从废品中淘来的,经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里,风车终于转动起来了。

我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊。

“这东西真能发电!”有人说。

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!

新学期就要开始了,除了学好课内知识,我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师,我要建造出既坚固抗震又美观实用,还不用花很多钱的房子,为我的祖国,为我的家乡做贡献!

【第1篇】

坚持梦想，才会拥有未来，这是《驭风少年》里的主旨。这本书讲述了在非洲一个小国马拉维，巫术盛行，饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰，少年坎宽巴通过自己的努力，靠着一本《探究物理》，经过多次试验，终于造出了一架梦想中的风车。

我非常佩服坎宽巴的故事，其中他制造风车的那部分给我留下了极大的印象：因为当时没有材料，环境又十分困难，坎宽巴不得不去废品场淘废品，他成了当时人们眼中的“疯子”，妹妹们的不满，人们的讥讽和嘲笑，加上当时的环境，可以说是内忧外患，可就在这种情况下，坎宽巴都没有放弃，没有绝望，他知道自己如果不成功的话就没有希望了，所以他坚持了下来，并且成功。这不正映照了我们的主题：坚持梦想，才会拥有未来！

不仅坎宽巴是这样，我国著名史学家司马迁也是如此。司马迁儿时曾立志写一部史学著作，从此便开始四处收集史料，到各处去考察，正当他写作时，一场飞来横祸降临在他身上，他本想一死了之，但想到自己的作品还没有完成，毅然接受了宫刑，这使他在精神上受到了极大的刺激。他几次想血溅墙头，但为了坚持梦想，忍辱负重，度过了一生大半的时间，终于写下了辉煌著作——《史记》。这部作品流芳百世，他也受到了后人的赞扬，这也正是他不放弃自己的梦想才成功的！

时光在流逝，我们现在已经不再是那个年代了，未来建设的重担将落在我们的身上。我一直都期望自己能考上理想的大学，新学期开始我在学习上不断地努力，认真听课，积极发言，多做习题，觉得这样应该万无一失了，没想到第一单元的数学小试卷考得却不理想，我十分难过，也被父母数落了一顿，为什么自己的努力什么用都没有呢？我有一点想打退堂鼓了，但《驭风少年》给了我很大的引导，坎宽巴的经历跟我大同小异，为什么最终他会取得成功呢？这不正是因为他不放弃自己的梦想吗？于是，我暗暗告诉自己：别放弃，坚持就一定会成功。我发现了我有粗心的毛病，所以在读题时开始一个字一个字地读并对方法进行了改善，果然大试卷的时候取得了理想的成绩，还当上了组长，这使我有了越发往下坚持的动力！

正如《驭风少年》中所说，成功需要超越自我，放手一搏，坚持下去，从现在开始干吧！

【第2篇】

合上书本，我静静地坐在那儿，凝视着橘黄色的封面。一阵风吹过。慢慢的，慢慢的，封面上的风车也仿佛缓缓转动起来。驭风少年。我默念着。

这是一本关于梦想与勇气的书。

马拉维，一个非洲小国，饱受干旱、饥荒等困扰，只有极少数人能

现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，所讲的情节观看后让人不断地回味！写观后感也是一种提升作文水平的途径。从哪些角度写好一篇观后感呢？为此，小编特意呈上“驭风少年观后感精选”，希望能帮助到你的学习和工作！

驭风少年观后感(篇1)

在我们余老师的推荐下，我阅读了一本好书——《驭风少年》，它向我们讲述了一位少年的故事。

在一个巫术横行，战争肆虐的小国——马拉维，坎宽巴不幸出生在这里，威廉。坝宽巴地在日日夜夜，成千上万次实验，万数艰辛、坎坷，最后终于做出可以造福万民的发电风车。

坎宽马不受外界影响，不为外界所动。如果一滴水，它滴在了小水洼中，那么它很快就会枯竭，如果它滴进了大海，它就会奔腾不息，同样是一滴水，它的生死就取决于它的生存环境，坎宽巴不受人的嘲笑，在他去垃圾站回收废品时，那人嘲笑他，说：“坎宽巴像一个捡破烂！哈哈哈…。”但坎宽巴对这些嘲笑和伤人的讽刺置之不理，他考上最差的中学，人们对坎宽巴指指点点，坎宽巴并没有更多的伤心、失败与消极的心态，而他把更多的时间花在组装零件和查阅书籍上。我认为坎宽巴是一个不受外界影响，不畏别人嘲笑的人。

有一次，我学骑独轮车，刚开始，没有多少人注意我，我也很轻松地学，半个月就学会了大半部分的技巧，可过了一段时后，人们开始注意我骑的这个新奇玩意儿了，我的压力也越来越大。可妈妈告诉我不能在意别人说的，自己怎么想就怎么做，从此以后，我不怕出洋相，我十分自信地想我学会骑独轮车是一个十分漫长的过程，但我凭着“走自己的路，让别人去说吧！”信念，走到了我学骑独轮车的高峰。

读了这本引人入胜的好书后，我觉得每个人都应不理睬别人的讥讽，去执着地追梦了。

驭风少年观后感(篇2)

合上书本，我静静地坐在那儿，凝视着橘黄色的封面。一阵风吹过。慢慢的，慢慢的，封面上的风车也仿佛缓缓转动起来。驭风少年。我默念着。

这是一本关于梦想与勇气的书。

马拉维，一个非洲小国，饱受干旱、饥荒等困扰，只有极少数人能用上电，唯一不缺的只有风。十四岁的少年坎宽巴决定自己打造一架发电的风车。辍学的他，在废品场里收集废铜烂铁，依靠一本《探究物理》，经过多次“疯狂”的试验，终于造起了一架梦想中的风车。他面对困难而表现出来的勇气令我敬佩不已。

那我呢？

猛然间回想起那一次，走云霄之路的那一次。

那时的我还很小，缺乏勇气。抬头呆呆地望着

奥普拉曾经说过，“一个人可以非常清贫，困顿，低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境”。梦想支撑着坎宽巴，他14岁辍学，于是开始自学物理，在那个贫穷的小镇，只有百分之二的人能用上电，唯一不缺的只有风，坎宽巴为了让小镇里的人都能用上电，开始制作能发电的风车，最终获得成功的他，改变了自己的处境，被人所熟知，获得了重返校园的机会。 我觉得所有人都应该怀揣着一个自己的梦，因为它是我们向前冲的动力，一个人如果失去了他的梦想，那么对于我来说每天这样循规蹈矩的生活是没有意义的。但是心中若有一个梦，即使再小，再不起眼，那有如何呢？坎宽巴从小热一爱一科学，他知道自己要做什么，应该去向什么方向努力，最终获得了不一般的成绩，这并不使人羡慕，因为我们每个人都可以，只要努力，我相信没有什么事情是做不到的。我们只要做好我们自己，每天超过昨天的自己一点点就足够了，超越自我，才是获得的最大的成功，我们的敌人是曾经的自己。 2016年里约奥运会，有一位运动员让我敬佩。 “洪荒少女”傅园慧。 “58秒95！！！” “那你对明天的比赛是不是充满期待呢！” “没有我已经很满意了!”傅园慧，这位泳坛的女将，着实让我敬佩。她以自己历史最高的成绩冲进了决赛，她很满足，因为她已经超越了她自己，这就是胜利，即使最后她拿了铜牌，在我心里她却是冠军。她一直在做自己，没有把成绩名利看的很重，她只知道只要超过曾经的自己就够了，那句“我已经很满意了”突然震动了我的心，我以为她会回答“我会继续努力赢得冠军”之类的话，但却不是。既然已经尽了最大的努力，也许最后的结局也变得不那么重要了呢？因为曾经奋斗过，那么也不再遗憾了。这样的一个女孩，希望她在以后的梦想之路上越走越远！ 但，环顾我们周围与我年龄相仿的人，他们碌碌无为，做一些没有意义的事，到头来只是一场空，却又是抱怨命运如何的不公，但他们是否想过，自己种下的果，就算再苦也得自己吃下去。命运是平等的，付出多少，就收获多少。 在追逐梦想的道路上，难免会有那么多的不尽人意。我想坎宽巴遭遇的最大的磨难就是面对所有的质疑和嘲笑吧。 他被大人叫过疯子，被同龄人叫过疯子，因为家里买不起设备，只能去废弃的堆放场捡能用的工具来做风车，当放学的孩子们路过堆放场，总是会狠狠的嘲笑他一番。我想，这么小的年纪就承受着如此大的流言蜚语，心里肯定会不好受