友情的岔路口读后感 《友情的岔路口》这本小说是在校的小作者用自己的真实笔触所描绘的发生在孩子们身边的校园生活小说。 文章里写了日娜因为被篮球砸中失忆，却没有失掉阳光的性格，也没有失去陪着她一起灿烂、为友谊执着决不放弃的坚定信念的好姐妹——女孩夏微。其实，从日娜和新转来的学生，“第一次”见面开始起，我们就知道，夏微一定能找回她最好的朋友，不论剧中ng多少次，还是能坚持向着自己的目标走下去，我很倾佩这样的人。朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！寄给你无限怀念。美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界…… 还有的是刘璃苣绽放的微笑。琉璃苣，刘璃苣，大概只有这样精致的花朵的名字才配得上女主角，住在东地海地区的鲜花公主。即使快被刘璃苣的健忘和迟到折磨到抓狂，还是能保持“甜美可爱”的声音，令人倾佩的江小薇。这两个亲密无间的好友，就像一大只琉璃苣冰淇淋里的牛奶和巧克力，命中注定要交融在一起，你中有我，我中有你…… 书中写了四篇不一样小说，写出了朋友之间难免会遇到不开心，绝交的事情……但因为这些才会使我们顽强的成长，尝到酸甜苦辣，虽然会苦，但在苦中又会尝到更多的甜。 人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。

为大家准备了描写友情的岔路口读后感,希望同学们的写作水平更上一层楼。

如果说友谊是吐露新绿的青草，那哺育它的就是那三月淅沥的雨水。

如果说友谊是成长的树木那使它长大的便是那初夏的日光。

如果说友谊是颗粒饱满的小麦，那么浇灌它的便是那洁白的雪花。

我读的书是《友情的岔路口》。

《友情的岔路口》为《阳光姐姐小说派》系列之一包含了四篇风格独特的小说，分别是阳光女孩夏日娜，琉璃苣绽放的笑脸，友情的岔路口以及甜蜜的sweet组合。

是在校的小作者用自己的真实笔触所描绘的发生在孩子们身边的校园生活小说。

《友情的岔路口》爆笑、抒情、紧张的故事情节，能给小读者带去多样、丰富犹如3d电影般立体的阅读。小说赋予了不同于一般成人创作的儿童文学作品的独特价值。这每个充满灵性的文字，在细细道来的话语中倾诉。这是作者书写时真实饱满的情绪，更是在打动人心的厚重情感。它兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至是主题，它是一种特有的形式。

让我印象深刻的是阳光女孩夏日娜友情的岔路口。

俗话说:爱笑的人运气总不会差。可能是因为甜美的笑，幽默诙谐的语言，乐观向上的精神，打动了生活。一个失忆但却没有丢掉阳光般笑容的阳光女孩夏日娜，因为朋友永不放弃的夏薇、善良的冯炎炎、幽默的mr。陈、当然良也别忘了优雅大度的杨雨欣，他们就像夏日阳光下的合唱部，五音俱全，缺一不可。她们在比赛时，用默契、用友谊、用心去进行歌唱《姐妹》这首歌。

哪怕是相隔万里，身在天涯海角，友谊总会将心连在一起，当我们走在坎坷的路上时，心中总会有一股暖流在旋转、流淌。

朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁!寄给你无限怀念。美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界

友情的岔路口，我不知道四(二)的配置为什么这么有意思，男生们为争抢食物而成为了夹心面包。但不管这个夹心面包中的橙子馅将花落谁家，但代价可不小，如果开子墨能早早打开书包，分享美味，不仅能省掉那些提心吊胆和偷偷摸摸，更可以换来朋友们的灿烂笑脸，但，飘满橙子香的教室太诱人了!

流离聚，没有别离，哪有欢聚，暂时的分开，并不需要洒下太多眼泪。漫漫前路上，依然会有洒满星辉的玉米地，会有浪花欢涌的白沙滩，会有无数芬芳的笑颜!

友谊，

像和平鸽飞遍原野和山川;

友谊，

如报春燕衔来花红天蓝;

友谊，

似登梅鹊捎去秋实甘香;

在人生跋涉的境遇中，

友谊架起跨越天堑的桥梁，

宛如

如果说友谊是吐露新绿的青草，那哺育它的就是那三月淅沥的雨水。

如果说友谊是成长的树木那使它长大的便是那初夏的日光。

如果说友谊是颗粒饱满的小麦，那么浇灌它的便是那洁白的雪花。

我读的书是《友情的岔路口》。

《友情的岔路口》为《阳光姐姐小说派》系列之一包含了四篇风格独特的小说，分别是阳光女孩夏日娜，琉璃苣绽放的笑脸，友情的岔路口以及甜蜜的sweet组合。

是在校的小作者用自己的真实笔触所描绘的发生在孩子们身边的校园生活小说。

《友情的岔路口》爆笑、抒情、紧张的故事情节，能给小读者带去多样、丰富犹如3d电影般立体的阅读。小说赋予了不同于一般成人创作的儿童文学作品的独特价值。这每个充满灵性的文字，在细细道来的话语中倾诉。这是作者书写时真实饱满的情绪，更是在打动人心的厚重情感。它兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至是主题，它是一种特有的形式。

让我印象深刻的是阳光女孩夏日娜友情的岔路口。

俗话说：爱笑的人运气总不会差。可能是因为甜美的笑，幽默诙谐的语言，乐观向上的精神，打动了生活。一个失忆但却没有丢掉阳光般笑容的阳光女孩夏日娜，因为朋友永不放弃的夏薇、善良的冯炎炎、幽默的mr。陈、当然良也别忘了优雅大度的杨雨欣，他们就像夏日阳光下的合唱部，五音俱全，缺一不可。她们在比赛时，用默契、用友谊、用心去进行歌唱《姐妹》这首歌。

哪怕是相隔万里，身在天涯海角，友谊总会将心连在一起，当我们走在坎坷的路上时，心中总会有一股暖流在旋转、流淌。

朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！寄给你无限怀念。美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界

友情的岔路口，我不知道四（二）的配置为什么这么有意思，男生们为争抢食物而成为了夹心面包。但不管这个夹心面包中的橙子馅将花落谁家，但代价可不小，如果开子墨能早早打开书包，分享美味，不仅能省掉那些提心吊胆和偷偷摸摸，更可以换来朋友们的灿烂笑脸，但，飘满橙子香的教室太诱人了！

流离聚，没有别离，哪有欢聚，暂时的分开，并不需要洒下太多眼泪。漫漫前路上，依然会有洒满星辉的玉米地，会有浪花欢涌的白沙滩，会有无数芬芳的笑颜！

友谊，

像和平鸽飞遍原野和山川；

友谊，

如报春燕衔来花红天蓝；

友谊，

似登梅鹊捎去秋实甘香；

在人生跋涉的境遇中，

友谊架起跨越天堑的桥梁，

宛如舟载食与炭的饱暖，

送达渴望的彼岸；

在各自生活的港湾里，

友谊的灵

这本由小说作家伍美珍主编的书籍，是由几个精挑万选的学生作品组成的，而让我难完的，则是这个书籍名来源的学生作品——《友情的岔路口》。

或许小作家黄昕怡也经历过友谊的分离复合，用小说的方式吐露了自己的心声。

主人公穆子是个有幽默风趣的女孩，在一个热闹的四（2）班，过着学生们打打闹闹的生活。在校园生活中，一些有趣的的事情接连发生：死党米恄给老师谎报军情、用橙子水来做值日……有趣的一个开头，并不代表一帆风顺。

男生吕紧说他的天才弟弟跳了两级——就跳到了他们四（2）班了。竟然有这么厉害的学生！让穆子和她的朋友都想去见识见识吕紧口中的那位天才表弟。

在见天才表弟的路上穆子差点滑倒了，因为她被一个叫昧雨的小男孩救了，她无意中意外发现他就是那位天才表弟！永远第一的女孩叶梓璇竟被这位比自己小两岁的昧雨打败了，还受到了他的嘲笑，这让叶梓璇的朋友夕兹艺对昧雨有反感。因为穆子的一点点包庇，让她们的友谊产生了裂痕。

昧雨上学了，夕兹艺的脾气还没消，坚决不理昧雨。在穆子的鼓励下，昧雨向夕兹艺重新介绍了自己，大家才发现了昧雨对友情的渴望，因为调皮招到厌恶，让他不愿与人交流，不愿说出自己的内心。

真相大白了，友谊间裂痕愈合了，昧雨也不再是孤独的了。

友谊就是这样，这块平地上总有凹凸不平的土坑，总有干裂的泥土，总有一些冲破障碍的绿草；虽然如此，但土坑可以跳过，裂缝可以填平，而小草可以生长，给平地刷上绿色的油漆。

也许之前，你的嫩芽受到了不同的折磨，总不发芽。如果你只有不再播种，那就没可能长出绿色的地毯；如果你愿意放一条蚯蚓，你的嫩草才可能会发芽，长得旺盛，绿的耀眼。

友谊是一块平地，等你去播种，让你去冒险，只要用自己真诚的汗水，就能换来如金子般耀眼的友情！

在人生的岔路口 ——《解忧杂货店》读后感胡睿翔 久闻此书大名却不得一阅，近日花了整整两个半小时细读了一遍。尚记得，掩卷时的喃喃自语：我从未读过这样的小说。作者是大名鼎鼎的推理小说家东野圭吾先生，他的书通常旨在一层层剥开真相外的纱，揭露人性的丑与恶、黑暗与阴险。可这本书虽然不是推理小说，但同样扣人心弦、引人入胜。 与其它小说有很大不同的是，《解忧杂货店》采用的是多线的剧情发展。无数个小故事在各自的时间轴上一步步推进，可说是不同的时间轴，却又好像在同一根时间轴上的不同时间段发生了不同的事，看似毫无关联、各自为营，但杂乱无章的人物关系背后还有着一根似有似无的细线，以一种微妙的关系将不同故事中的人物一点一点串联起来。 这是一场穿越时空的交流，可恰好是被无数巧合促成的。也许，如果三位小偷不去绑架晴美；不在那一天行动；没有无意间发现破旧的杂货店；没有心血来潮地写下第一封回信；没有不小心丢下一张白纸；一切的一切都没了啊。我不得不抚掌钦佩作者的脑洞及构思！可能他们自己都没有意识到——一个小小的无意的举动，改变了多少人的一生啊。 说到武藤社长被绑架一事，也是让我逻辑最混乱的一部分。在三人回信给迷途的小狗（即女社长）之前，三十多年前的晴美依旧只是一个普普通通的陪酒小姐，也就不会有一个由她所创建的小狗公司，她的未来无人知晓。但在她的命运被改变之前（即回信之前，也就是三人尚未来到杂货店之时），三十三年后的她就已经作为一个社长的身份被绑架的。可问题就在这里，她被绑架的时候，三个人还没写回信甚至都没去到那家神奇的杂货店，按理来说，此时此刻，店主三十三年忌日的午夜零点之前，三十三年前的她是没有得到回信以及对未来三十三年的经济走向的预测提示，可她还是当上了她的社长，文中也有之前她对过去的回忆。这很奇怪，不是吗。仿佛冥冥之中命运已经在三十三年前预测到了三十三年后的这一天，一定会有人来到浪矢杂货店，并对三十三年前的一位陪酒小姐泄露天机，从而导致原本没有收到来自未来的预言的武藤还是当上了社长。她的人生，在没有收到预言的时候就已经注定与知晓预言后的人生以同样的轨迹发展了…………吗？我，不得而知。 无巧不成书。谁也没想到，当初浪矢爷爷闹着玩的举动会逐渐去掉玩闹的性质，从而取缔的是人生导师的标签。谁也没想到，谁也不知道，一家杂货店，能有着神奇的时空之力，沟通过去与未来，为无数迷茫的年轻人指路、引路。 站在人生

《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致，从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。他们的行动或对或错，但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时，人们的迷茫和犹豫。到底是死守原地，还是放手一搏，都是一个简简单单的选择。

初尝到奶酪的美味时，四名主人公都赞不绝口。他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。然而有一天，奶酪神秘地消失了，四人必须面对两道岔路：是守在原地等待惊喜重现，还是努力向前走，以自己微不足道的力量寻找奶酪。显而易见，后者的成功概率极低，可四个中的二分之一出发了。因为他们心知肚明，成功必须要用努力去换取。

结局如何呢？选择一直向前走的人找到了奶酪，而另外的则仍在干干地苦等着。

其实面对人生的岔路口，向前进才是最好的选择成功永远在岔道的那一头。放弃冒险，放弃辛苦，在人生的道路上就等于放弃更大更多的奶酪。

六年级:权可儿

我相信当红丝带飘舞在国王路口时，留下的一定是一串幸福的回音。

当幸福与丝带结合在一起时，人们必定会想到那“幸福的黄丝带”黄丝带总是幸福的象征，但当我看完文章时才知道幸福的颜色可以有更多贩贩贩

艾玛与弗兰克虽然离婚了，但心中的那份爱每个人都在执着的守护着，一张离婚证明并没有阻断他们之间的爱。艾玛的幸存也许是一种奇迹，但我相信奇迹之花的开放一定是因为它有一颗希望的种子，这也许正是因为他们的女儿布兰妮所带来的。面对突如其来的爆炸，和艾玛的毫无音讯悲痛的弗兰克几乎早已放弃希望，而这时正是对这件事全然不知的布兰妮给予了他希望。有着对《哈利波特》同样热情的我不禁为自己感到惋惜，虽说有着对书中魔法世界有着无限的向往但我似乎从来没有试着去相信它，少了相信更何谈希望呢？

善良天真的布兰妮总是认为妈妈一定是去了霍格沃兹魔法学校，而那里什么时候才能放假，什么时候妈妈才能回来？布兰妮的想法简单却又让人潸然泪下，不要很绝情地就诋毁希望，哪怕它再单纯再不可思议。终于，在地铁站的公告牌下艾玛给了他们回复，就在公告牌下那块小小的地方让弗兰克看到了奇迹也沟通了与妻子心中的桥梁。

“如果愿意让我回到原来的家就请放一样红色的东西。”对么巧妙而真切的请求啊，过路的人们看到了都纷纷停下脚步，都希望这个家庭能够重归于好。无论是弗兰克、艾玛还是互不相识的他人都在呵护着着完美的爱，都希望这一家能够幸福。远远地看是那耀眼的红色我心中不觉一阵暖意油然升起，我相信人们的心灵一定也是这耀眼的红色，一定也是这幸福的红色。

不管是红丝带、黄丝带还是蓝丝带、绿丝带，只要我们心中有爱，幸福的颜色一定会是缤纷的。

友情读后感（一）

《关于友情》这篇文章，对我感触挺大的。

余先生从开始就提出人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。然后讲到十岁时从家乡到上海考中学，开始懂得人生的重量。就在这一刻，发现自己突然长大。而后讲到了友情的错位。然后提到真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境， 它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。然后提到一些人为了防范友情破碎，前辈们想过很多办法。一是捆扎友情，二是淡化友情，君子之交淡如水。第三个比较俗的办法是粘贴友情。但这些办法都过分依赖技术性手段， 而技术性手段一旦进入感情领域，总没有好结果。还有一些原因导致友情破裂。例如，一因互相熟知而产生的心理过敏。二因互相信任而产生的心理黑箱。

读了这篇文章后，感触最深的就是真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境， 它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。让我想起了我和裴裴、晓飞三个人的友情。和裴裴是08年在报培训班时认识的，由陌生到熟悉到成为好朋友。我们一起上课、吃饭、下课。现在每当我经过木樨园桥时，还会浮起的画面就是两个傻丫头，晚上下课后一起等快速公交，一起坐车回去。然后一起聊着自己的工作、选择的专业，还有复习的情况。我们每礼拜见一次，我去的早会帮她占座位，买水时买两瓶，记得有一次我买了两瓶水，她不知道，后面来时也拎着两瓶。呵呵，那种感觉真的很好。记得还有一次，我公司有一姐要回去，我说要买糕点给她带回去，因为她帮了我很多，就算是给她家老人的一点儿心意，裴裴听后竟然上午翘课去给我买。当她把糕点拎给我时，我特别感动。后来，我们一起考试，虽然在不同的考点，但每场下来后都是打电话把考的情况相互说一下、相互鼓励、相互安慰。

再后来我们一起来到现在的学校，也就认识了晓飞。三人一起吃饭、一起聊专业课、一起聊各自的工作，比如这个老师的课讲得不好了，老板对谁又不好了，谁谁又换了新发型了，谁谁的十字2020绣进展到什么程度了，谁谁的裙子真好看。谁谁的衣服应该那样搭配更好等等。大家是每个礼拜见一次，所以中午吃饭的这个点儿就边吃边聊，不停地说，说到尽兴处不顾旁人的眼光，哈哈大笑。

因为和裴裴在不同的专业，以前她下课早就等着

近段时间，我阅读了张先生的《教育的十字路口》一书。读这本书与读其它的书感觉有很大不同，因为张先生这本书里的文章是细细碎碎的。记录的或是一个场景，或是某人的一句话，或是听课后的几句感悟。有时驻足，有时行走，都围浸于教育深长的思绪……在这些“细细碎碎”中，我读到了耐心、伤感、渴望、期盼……我特别喜欢这种形式，它让我拿得起放得下，随时随地拿起书来读，不必回顾上文，随时随地放下书思考，不必冥想下文。对于时间零碎的我来说，课间也可以读上一条两条。它让我感觉到，原来细细碎碎也是一种写作方式。

“教育就是反思与行动，爱抚与照料，对话与合作，引导与建构，促进与成长，教育就是互动与彼此成全。以追求完整人性为目标的教育，以人性的不完整作为关注的起点，在这里，每一个人都以自己的独个性而赋予了主体的价值，并因此成为责任的主体，主体意识的萌发恰似教育促进人的发展的基本炽。”书中的这两段话揭示了教育的本质，那么谁来进行教育呢？自然是教师。教师的责任就是教育。教育，就是教书育人。教书育人，必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身涵养，提高自身素质。加强业务学习，多学习理论知识，记好笔记，认真写心得体会。要认真备课、上课，同时要反思自己的教学，对照新课改精神，明确不足，找准差距，争取提高。要学会“关注、尊重每一个学生，相信、善待每一个学生，用心聆听每一个学生的心声，开启每一个学生的聪明之门”。

书中最让我欣赏的，是作者提出了基础教育中的10个人文要害词：自主、互动、开放、质疑、活力、宽容、同情、爱、觉悟、生命。人文精神是当代基础教育变革的价值背景和追求目标，这些名词在教育改革实践中被赋予了坚实、丰富、深刻的精神内涵。尊重生命，爱每一个学生，宽容地对待每一个学生，为学生创设一个开放、互动的学习环境，培养学生的质疑跑力、自主学习的能力，这样我们的教育才会布满活力。

我尽管只是一名普通的中学语文教师，但也要加强自身涵养，提高自身素质，加强专业学习，努力用新的教育理念来武装自己，尊重爱护学生，公平的对待每一位学生，踏踏实实、认认真真、兢兢业业地干好本职工作。我会在学生的成长中、进步中自然而然地体会到教师工作的乐趣！

这本书友一个震撼的名字，更有着震撼人心的教育的思考。新的教育，创生于十字路口，如果没有彷徨，就无需选择，无需择断，也无需有随时承担责任的勇气。十字路口，意味着多元，多样好自由，如果这个世界

野鸭的友情读后感（一）

这几天，我一直在看《野鸭的友情》，这本书中写了许多感人又有趣的童话故事，有鸭的友情、山里的孩子、哭吧金太郎最感人的要数野鸭的友情了，这个童话主要讲了一群野鸭游啊游啊，游了很多天，才从遥远的北国游到了日本。以前，我从来没有看到过野鸭，现在从这个童话中使我了解到原来野鸭的头比较大，肉也很美味。所以，无论走到哪里，都是猎人们的追逐目标。

野鸭一般在夜里的时候才去田间和水沟边觅食。白天的时候会放松身体或者睡觉，不让自己在黑夜里十分疲劳。

有一天夜晚有个猎人叫三吉，他拿着猎枪来到野鸭觅食的地方，只见他砰的一声，打中了一只野鸭的翅膀，那只野鸭扑腾扑腾的挣扎，别的野鸭听到枪声都飞走了，只有其中一只野鸭返回来，帮助那只受伤的野鸭。

看到这里我非常感动，没想到那只野鸭会冒着危险来救自己的同伴。它们的友谊真的太可贵了，看到那样的情景，连猎人三吉都目瞪口呆了，他因感动还去寻找那两只野鸭了呢！

看了这个故事，使我明白动物之间也能懂得友情，更何况我们人类呢！

小朋友们，让我们向野鸭学习吧！

野鸭的友情读后感（二）

在最近的这几天里，我一直在看一本椋鸠的《野鸭的友情》，这本书中写了许多感人的故事和一些非常有趣的童话故事，比如说野鸭的友情、山里的孩子、哭吧精太郎，你们肯定想知道其中最感人的故事吧！那就要数野鸭的友情了，这个童话主要讲了一群野鸭游啊游啊，游了很久很久的时间，才从遥远的北国游到了日本。在以前我也没有亲眼见到过那些野鸭，现在我们可以通过书知道鸭子的头较大，肉也很美味，所以，无论走到哪里，都是猎人们的目标。

有一天夜晚有个猎人叫三吉，他拿着一只猎枪来到鸭子觅食的地方，只见他砰的一声，打中了一只鸭子的翅膀，那只野鸭扑腾扑腾的挣扎，别的鸭野听到枪声都飞走了，只有其中一只野鸭返回来，救助那只受伤的野鸭。

看到这里我非常感动，谁也没想到鸭子会冒着自己的生命危险来拯救自己的伙伴。它们的友情太可贵了，猎人也被感动了，于是去寻找那两只鸭子。鸭子都会和别人有着深厚的感情，那我们人类也应该和别人和平相处，让我们一起向野鸭学习吧！