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小学生红色家书600字读后感

(共 2734 篇)

  • 1、 红色家书读后感600字

    一次偶然的机会接触到《红色家书》,翻看着一页页蕴藏着智慧和力量的红色家书、一张张承载着朴素亲情的老照片,我可以触摸到革命先烈们舍生取义的家国情怀和至死不渝的理想信念。虽然隔着厚厚的历史云烟,我依旧可以清晰地看到穿透岁月的光芒。 第一篇讲了两封催人泪下的书信:一封是陈觉烈士就义前给妻子赵云霄的诀别信,一封是赵云霄烈士给襁褓中女儿的遗书。“卅一年华转瞬间,壮志未酬奈何天,不惜唯我身先死,后继频频慰九泉”,“在你长大成人后,希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的”,“我将毙命,不足为奇……但是,人民总归要当家做主,共产主义事业终究要胜利,只要革命成功了,就是万死也无恨,到那天,我会在九泉下开欢庆会的。”他们用生命书写着家信,用生命演绎着革命故事! 他们的故事让我深刻体会到,革命者是最讲感情的,他们感情细腻、真挚,即使天各一方,生死攸关,仍然惦念着自己最亲、最爱的人。他们在最好的年华里为了人民不懈奋斗,不惜牺牲性命。他们在生命凋谢的时候,牢记自己是中国共产党员,不忘使命,始终对革命事业充满信心。 读着《红色家书》,从字里行间里我能深深体会到老一辈革命家矢志不渝、视死如归的精神气节。一封封沉甸甸的红色家书,映照出一个个鲜活的生命,一群群宁死不屈的共产党人,筑就了中华民族兴起的路基,这不仅是战火纷飞的岁月里的生命赞歌,更是中国共产党人的精神长城,是新时期社会主义文化自信的坚定基础。 思想是行动的先导,作为后辈的我们,应该发扬先烈的优良传统,继承家书中传承的奉献精神,这种精神决不能淹没在历史的洪流中。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。中国正在蓬勃发展,年轻一代要敢想敢干敢于追梦,为时代的发展贡献出自己的一份力量!

  • 2、 《红色家书》读后感600字

    《红色家书》读后感600字:

    诵读《红色家书》后,我热泪盈眶,心情久久难以平静。在硝烟弥漫、烽火连天的革命峥嵘岁月,革命先烈们为了民族独立和解放、国家富强和人民幸福,抛头颅洒热血,才有我们今天的幸福生活。新中国的历史,是用鲜血写就的;新中国的未来,是用拼搏铸就的。我们要向革命先烈表示最崇高的敬意,永远怀念他们、牢记他们;要学习他们坚定信仰、对党忠诚,不屈不挠、舍生取义,攻坚克难、无私奉献,艰苦奋斗,清政廉洁的革命精神与高尚品质,要铭记他们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想,传承伟大的红色基因,汲取无尽的前行力量。

    作为陈家新任第一书记,使命光荣,但面对脱贫攻坚、发展集体经济、乡村振兴、民生服务等中心工作,倍感责任重大,压力重重。我必须对得起组织信任与领导重托,以一种敢做善成的勇气,逆势飞扬的豪气,挑起这负重担,变压力为动力,攻坚克难,读书笔记以昂扬的斗志和优良的作风迎难而上,共克时艰。一是尽快进入角色。坚定理想信念与信心,珍惜锻炼机遇,尽快融入新岗位着手开展各项工作,不成功便成仁;二是沉下身静下心。走到人民群众中去,与群众融合,打成一片。广泛听取群众意见和建议,为民服务,解忧,做群众冷暖的贴心人;

    三是是找准工作思路。严格按照上级要求,摸清陈家情况,因地制宜合理定位,找准工作思路,确定发展方向。三是要有所作为。以不屈不挠、攻坚克难的精神积极做好党建+精准扶贫、党建+发展集体经济等工作,不断推进陈家村党建和经济发展。四是树立良好形象。传承勤政廉洁,无私奉献的精神品质,高标准严格要求自己,建立威信,获得群众拥护。

    作者:罗河镇陈家村第一书记吴祥清

  • 3、 红色经典书籍小学生读后感作文

    红色经典战争故事书大家就应看过不少吧!看完之后的心得感受有没有写下来呢?下面是小编为大家整理收集的红色经典书籍小学生读后感作文,欢迎大家阅读!

    红色经典书籍小学生读后感作文

    老师让我们读红色经典,而我们却想起了萝卜头,他在监狱里,但是却渴望着读书,最后刻苦都市的精神深深地影响着我。

    小萝卜头原名叫宋振中,8个月前的时候与母亲徐林侠一同被关在渣滓洞看守所。由于缺乏营养,他头大身小,面黄肌瘦,狱友都爱怜他小萝卜头。小萝卜头6岁时,他父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他的罪行,硬是不让上。但是小萝卜头,可想学习了,他不想整天在监狱里度日如年,他想读书,他渴望读书。经过小萝卜头的父母和狱友们的多次斗争,特务们才同意监狱的政治犯黄显声将军和车耀先等3位老师都很喜欢小萝卜头。1949年9月6日与父母时遇害,仅9岁。

    小萝卜头的事迹对我的感触额很大。记得我早衣来伸手,饭来张口的日子,我要买什么他们都满足。这对小萝卜头来说就是天堂般的日子。

    草原小姐妹读后感

    草原小姐妹里的主人公是龙梅和玉荣。一天,她们的爸爸要去邻村帮母羊接生,龙梅和玉荣就替爸爸去放羊。她们很有信心,因为放的是整个村的羊。走着走着因为积雪太厚,妹妹玉荣摔了一跤,姐姐把玉荣扶了起来,想背着她走,玉荣不让,叫龙梅到前面带着领头羊走。她们真是姐妹情深。

    玉荣看到有一只成年羊的腿卡在了石头缝里,她把羊使劲地抱起来,羊得救了,玉荣却摔了一跤,靴子也掉了。等龙梅发现玉荣的靴子没了,脚给冰了,就把衣服扯下了点了给玉荣的脚包上,然后继续走,直到村民们找到她们,看到了爸爸和他说:?羊群保住了?。她们就晕了过去。

    看到这,我的眼眶不禁泪湿了。这两个善良、勇敢的草原小姐妹应对着疼痛,甚至脚都要冻坏的状况下,任然不顾自我的安危,保护着全村的羊群。因为姐妹俩明白全村老百姓过日子就靠这些羊群了。

    平时毛毛躁躁的我,在做手工时,总是做一半扔一半。看着别人做的?作品?,总是羡慕不已。我要学习草原小姐妹不怕困难的精神,不会的就向同学、老师请教。相信自我也能够做出满意的?作品?来的。草原小姐妹信守承诺,最后最后把羊群带回家了。我平时答应同学在什么时光什么地点集合,就要准时到达,不能因为有点事就不去,答应的事就要做到。

    总之,要像草原小姐妹一样,要有恒心,要有职责感,答应的事就要做到。

    红色经典读后感

    红色经典战争故事书大家就应看过不少吧!其中给我印象

  • 4、 《红色家书》读后感_读《红色家书》有感
    《红色家书》是党性教育的财富,是铸就信念的钢铁,下面是《红色家书》读后感,通过阅读《红色家书》来接受红色教育,通过阅读《红色家书》来寻找初心。 《红色家书》读后感1 烽火连三月,家书抵万金。手捧着一封封红色家书,靠近的是一颗颗赤胆忠心,传递的是一份爱党、爱国、爱家的人间大爱。抚今追昔,钩沉史海,作为一名组工干部,更需要传承红色基因,做好红色教育,坚定理想信念,用实干托起梦想,用奋斗铸就辉煌。 把红色教育内化于心。一封封红色家书,就是汲取锤炼党性的心灵鸡汤。通过在党员干部中广泛开展读红色家书、讲红色故事、受红色教育、传红色基因的活动,让党员干部穿越时空的隧道,触摸革命先烈的高尚情操和质朴情怀,见证革命先烈的坚定信仰和神圣初心。注重用红色资源搭建党性教育大课堂,使党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动,在传承红色基因中找到精神的根和人生的魂,从而进一步坚定理想信念、不忘初心使命、牢记责任担当,争当新时代红色基因的传承者和奋斗者。 让红色教育外化于行。结合读红色家书活动,组织开展忆先烈、找差距、见行动主题教育,引导党员干部在追忆历史中传承精神,在学习先烈中点燃激情,认真领悟初心与信念,自觉理解使命与担当,见贤思齐,立言立行。在日常工作和生活中,坚持用实际行动来践行初心使命,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,把红色家书蕴含的家国情怀和理想信念真正落实到行动上,自觉在思想上讲政治、讲信仰、讲党性,在实践中比工作、比学习、比奉献,励精图治,埋头苦干,真抓实干。通过把红色基因转化为谋划工作思路、勇于改革创新的本领,转化为决胜全面建成小康的具体行动,转化为满足人民对美好生活向往的现实成果,在新时代踏上新征程、实现新作为、展示新气象,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 使红色教育固化于制。红色教育作为党性锤炼的重要途径之一,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。读红色家书,不是让人触动一下子、感动一阵子,而是要牢记一辈子、践行一辈子。正因如此,要着眼构建长效机制,坚持把红色家书纳入党员干部教育培训的日常课程,注重阶段性与经常性相结合,融入党员干部工作生活的点点滴滴,持续发力,久久为功。深入挖掘红色资源的内涵,丰富红色教育的形式,让红色家书记忆犹新、历久弥新,让红色教育历历在目、口口相传,让红色精神浸润血脉、印入脑海。通
  • 5、 小学生红色故事读后感银鸟记

    这是一个关于红军第一架飞机的故事,根据真实史料,展开艺术想象,一群梦想飞翔的乡间孩童跃然纸上,一段峥嵘岁月中的传奇往事如在目前。

    一架执行特殊任务的白军飞机雾天迷航,迫降在苏区的一个山村里,不仅给红军带来意外的惊喜,同时也引起了山民的惶恐和不安,更让敌人多了一块心病。围绕飞机,多方展开了殊死争斗。为保护红军的第一架飞机,一群孩子被委以重任。他们不仅要和顽固黑暗的封建愚昧努力抗争,要和狡猾凶狠的敌人特务周旋,还要和自身的不良习气决裂。通过复杂而艰巨的保卫飞机、改造飞行员、修理飞机、让挂着红军标志的飞机重新飞上蓝天的一系列经历,不仅塑造了一群鲜活的少年英雄的形象,生动深刻地表现了他们通过斗争锻炼自己,认识人生的曲折过程,而且真实而充分地反映了苏区军队和人民抗击敌人“围剿”的历史画卷。

  • 6、 小学生读后感600字

    范文一

    酒香不怕巷子深,这是一句流传千年,具有中国特色文化的民间俗语。在今天读了这篇叫做《木炭与沉香》的文章后,对这句话更有了进一步的感触。

    这篇文章是台湾作家林清玄写的。它虽然篇幅不大,但意味深长,值得人们细细咀嚼。

    它主要是讲一年轻人跋山涉水找到一种香木,把它运到市场卖,却无人问津。可隔壁木炭总很快卖光。于是他把香木烧成木炭,结果很快一抢而空。年轻人高兴地告诉父亲,可父

    亲却说,年轻人烧成木炭的香木,是珍贵的沉香,只要切下一块磨成粉屑,就比一车木炭要值钱。

    这个故事中的年轻人没有好好把握住自己手中的沉香,急功近利,沉不住气,把手

    中名贵的沉香当成低廉的木炭,白白丧失了可以改变自己命运的沉香。在现实生活中,很多人都拥有属于自己的沉香,但是,由于生活中的种种原因,有些人无法让别人认可他手中的沉香,总会沉不住气,消极沮丧,带着怀才不遇的心态,放弃了自己的梦想,最终,碌碌无为。

    由此,我又联想到前几年各大媒体大肆报道的一件事:某名牌大学高材生毕业后改行提刀卖猪肉的新鲜事。我觉得虽然职业不分贵贱,但作为一位大学毕业生,应该把自己尝到的知识用在更加适合的领域,不能因为一时就业困难,沉不住气,放弃自己的理想去卖猪肉。

    生活并不是一开始就如你所愿,我们要守住自己手中的沉香,守住生命中的沉香。

    范文二

    寒假里,我读了意大利着名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们:要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。

    我认识了许多书中的人物:有勇敢的木偶匹诺曹,经过仙女的指点变成了好孩子;有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误;有可恶的小矮人车夫,他把孩子们带到玩具城里,把他们变成驴,最后把他们卖了赚钱;还有可怜的杰佩托。其中,我最喜欢的就是木偶匹诺曹了,他的事情最多:他很调皮,不爱学习,经常逃学;他很爱撒谎,每次撒谎后,他的鼻子就会伸长,有一次一天他撒了好几个谎,鼻子长得让他不能动弹;他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病,成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。

    由此,我想到金无足赤,人无完人。每个人在成长过程中,都难免会犯各种错误。不光是我们,就算是名人,他们也曾经犯过错,华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了,但是他勇于承认错误,改正错误。所以我们犯了错误不要紧,只要能及时改正就行。

    上学期由于我不遵守纪律,上课没有认真听讲,学习不主动,

  • 7、 党员《红色家书》读后感_读《红色家书》有感
    读《红色家书》能够让我们经受革命洗礼,感悟家国情怀,坚定理想信念;同时,也更加珍惜如今幸福美好的生活,下面是非常不错的党员《红色家书》读后感,希望对大家有所帮助。 党员《红色家书》读后感1 细细读完《红色家书》,内心久久不能平静。书中多为先烈临行前的绝笔遗书,承载着对祖国的热爱,对同志的关爱,对亲人的慈爱和对情人的珍爱,字里行间涌动的党性升华和人性温情,超越了时空,在新时代下依旧熠熠生辉。书中的不经雕琢的质朴语言,传递着生命最后最真挚的期盼,是革命先烈们用鲜血书写出的荡气回肠的人生赞歌。对激发我们在新时代的征程上坚定理想信仰,增强文化自信,发扬的正派作风,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。 社稷苍生念,拳拳赤子心。习近平总书记说:理想信念就是共产党人精神上的钙。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。强调了坚持理想信念对共产党人的重要意义。《红色家书》中的理想和信仰彰显着所有共产党人所不能忘记的初心和方向。回首来时路,老一辈无产阶级革命家正是以坚定执着的理想信念,舍身为国的家国情怀,公而忘私的使命意识前赴后继地前进在建设中国、民族复兴的道路上。在战火纷繁的动荡岁月里,共产党人不惧流血、不畏牺牲。为求主义实现而奋斗,为谋民众利益而牺牲,即牺牲又有甚么要紧,为革命而死,毫无所怨,更无所惧那力透纸背,振聋发聩的无声呐喊,是共产党人最纯粹的信仰。 砍头不要紧,只要主义真你们乐天知命的等著光明的来到吧!在最黑暗的时期,共产党员依旧坚信马克思主义代表着先进文化的方向,指引着人民走向光明的未来。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。作为一名党员干部,应该不断学习优质精神文化,坚持四个自信,不断前行。然而,面对经济体制、社会结构、利益格局和思想观念的深刻变革,部分党员干部丧失理想信念,思想上转向民族虚无主义、历史虚无主义,生活上倒向拜金主义、利己主义,不断做出损害人民利益、脱离群众实际的行为,与入党时的誓言背道而驰,不断堕落腐化,沦为人民的罪人。 正本清源,塑造纯正的党风、国风、家风。中国人是有家国情结的,史书万卷,字字句句都念着家国二字,见证了无数仁人志士保家卫国的豪情。家是最小国,国是千万家。而家书凝结着包含着修身、齐家、礼仪、教化等中国传统文化的精华和中
  • 8、 小学生读后感600

    小学生读后感600(一)

    《爱迪生的一生》读后感

    《爱迪生的一生》这本书写的是爱迪生出生于米兰,米兰是个运输小城。夏天,这些孩子就在河里玩,虽然很危险。转眼间,他已经八岁了,是该上学了。当他去注册时,老师说他智力低下,他的母亲在三个月后把他带回了家,并教会了他阅读。后来,他读光了底特律公共图书馆的书。后来,化学成了爱迪生的爱好。可是,他需要材料,这对于一个小孩子来说是很大一笔开支。他拿爸爸菜园里的菜去买了,但这还不够。这时,有人让他在火车上工作。他的父母也同意了。列车长还让他在火车上搞个小实验室,为了买实验用品他花光了所有的钱。南北战争期间,报纸卖的好极了,他卖的报纸好几次都供不应求了。他想:我没有报纸卖了,我就自己创办,报纸就叫大干线先驱报。可他不能总是一帆风顺,一次,他没赶上火车,他跑啊跑啊,终于赶上了。如果爬栏杆一定会受伤。这时,一个铁路职工发现了他,并抓着耳朵把他拉了上来。这次以后,他就耳聋了。可是耳聋促使他发明了能让人听的更清楚的机器。后来,他招了个大麻烦,由于他忙着做实验,没有注意掉了一根磷棒,车厢着火了!列车长不能原谅他,就把他以及他所有的东西赶下了火车。他想他确实应该换份工作了爱迪生不仅仅是一个伟大发明家,还有他天才而可怕的工作方式,他的一生充满了传奇。

    我读完了爱迪生这本书以后,我的感触很深,作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习,刻苦读书,成为一名优秀的小学生。

    小学生读后感600(二)

    读《窗边的小豆豆》有感

    寒假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

    《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后发生的故事。

    巴学园是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。巴学园每到午餐开始的时候,校长就会问:大家都带了海的味道和山的味道来了吗?巴学园的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。巴学园的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在巴学园,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营,听校长讲旅行故事因此,巴学园里的学习内容是丰富多彩的,新鲜

  • 9、 《傅雷家书》读后感_小学生读后感 (200字)

    《傅雷家书》读后感200字_小学生读后感篇一

    第一次读《傅雷家书》,就觉得这是一本特别的书,全书都是中国伟大的翻译学者傅雷写给常年在外国求学的儿子傅聪的书信。这一封封书信,饱含着一个父亲对孩子深切的爱,对孩子的谆谆教导,对傅聪的人格塑造以及艺术事业的发展都产生了深远的影响。

    这本书,常常让我回忆起父亲对我的教导和关爱,我也从这本书中学到了一些为人处世的道理。我认为这是一本很好的关于教育的书,值得每一个父母和每一个孩子细细研读。

    《傅雷家书》读后感200字_小学生读后感篇二

    初读《傅雷家书》,感觉还是不太懂,总是感觉前一封信跟后一封信不是很连贯,而且有的信件在开始的时候都不知道在说什么东西。多读了几遍发现原来都是一个人写的信,要不是信上面的时间,真的感觉写信的人有点婆婆妈妈。

    看了信的内容,心里居然都没有太大的感触,信的内容是作为父母对于孩子的关心,每一个父母亲都很关注自己的孩子,是人之常情。作者详细具体的写每一点点的小事表现的都对于孩子的关怀。

  • 10、 小学生《论语》读后感600字

    小学生《论语》读后感600字

    今年暑假里,我在农家书屋里发现了一本经典之作《论语》,后来一个月我和她交上了朋友。渐渐地,我知道了《论语》是修身、齐家、治国、平天下的学问。半部《论语》平天下,半部《论语》治天下。

    《论语》是儒家的经典著作,成书与战国时期,是一部对中国社会产生深远影响的国学启蒙经典。

    在第一篇的学而中,我知道了“学而时习之,不亦说乎?”的意思了,就是学得了知识,要不断地温习,不也是一件很快乐的事情吗?还有第二篇的为政中也有,学而不思则罔,思而不学则殆,它的意思是:只读书不思考,就会感到茫然,失去学习的方向和动力;只思考不读书,就会懈怠,限制自己的视野,最终一无所成。

    从孔子的这几句话中,我感到里面都包含了一个词——学习。学习的两个字都在一个共同点——学,“学”的意思是指第一次接触;“习”是指再次接触了解。我感受到在平时的学习中,知识学会了,要不断地拿出来复习温习,这样的知识在我们的脑海中才能根深蒂固,而且还会有新的发现,这会让我感觉到快乐。一个人的理解能力是有限的,第一次接触的东西不一定能理解或留下深刻的印象,需要再次或多次接触,才能加深印象,理解其中的含意。

    我有一次在背散文《背影》时,不管用什么方法都背不出来,最后,在妈妈的帮助下,我读了一遍又一遍,并认真地去思考,理解了其中的含意,最后,终于熟练地背出来了。

    读《论语》这本书让我受益匪浅,孔子的话都很有哲理,也很贴近我们的学习,让我懂得了很多的学习方法,知道了读书与思考的重要性,我们要利用这些方法,把我们的知识学好,然后去报效祖国,把我们的祖国建设地更强大!

    作者:巢湖市城南小学五(4)班梁宇帆

    指导老师:刘后丽

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小学生红色家书600字读后感
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