放暑假了，爸爸在上海出差的时候，给我买了几本书，我拿了其中的一本看了看，书的名字叫《我们班的同桌冤家》。

里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件 。比如一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑……

还有就是同桌之间的“斗争”。如希洁和陈飞，因为陈飞白了一眼希洁，轻视她。还有几组同桌是为了“三八线”吵起来了。还有一组同桌是在电脑课上把网址打成了王子，同桌笑他，所以吵起来了。

在我们班上有很多这样的例子，而我和我的同桌呢？有时和平相处，有时也会吵吵闹闹。我可不想向书里那些人学习，为了几件小事吵起来，还伤害了朋友之间的友谊。我要学会宽容，不要小心眼，学会先听别人的解释，还有就是不要乱发脾气！

幽默短篇小说《我们班的同桌冤家》讲述了那么一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。点点滴滴中渗透着童年的天真，和同学间真挚无邪的友谊。

在这本书里，记录了许许多多的同桌的恩冤争斗，有喜的、有怒的、有哀的、有乐的，可以说这本书是一道超级大餐，五味俱全。

例如:整人girl遇到整人boy里面讲了一群爱整人的女生遇上了一帮爱整人的男生，一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑……除了这个故事，还有我的同桌也野蛮、当油条和鸡蛋成为同桌、咱班的东邪、西毒、老顽童、爆笑一箩筐……都非常有趣，包你看了大为赞叹。

友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了多少个同桌，有喜有怒，我们的友谊就一天一天建立起来，看看书中，每篇文章开头或结尾许多文字都是啊！我还是不能忘记那过去同桌的生活啊……

每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，而让一对一对的同桌争斗起来，不过也应了那句话吧，不打不相识！因为长期的吵闹，让对方更了解自己，你说，能不让自己与同桌的友谊更深呐！

《我们班的同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作。是最自由、最个性的真情表白，最原汁原味传达成长的喜怒哀乐，活灵活现凸显现代男女生情态，让你见识天性天然天才的少年写作，触摸最率真热烈的少年心灵。

就像我，快上初中了，可从小学一年级到六年级的同桌，有的生性调皮，有的爱买东西，有的胆小，有的

放暑假了，爸爸在上海出差的时候，给我买了几本书，我拿了其中的一本看了看，书的名字叫《我们班的同桌冤家》。

里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件 。比如一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑

还有就是同桌之间的斗争。如希洁和陈飞，因为陈飞白了一眼希洁，轻视她。还有几组同桌是为了三八线吵起来了。还有一组同桌是在电脑课上把网址打成了王子，同桌笑他，所以吵起来了。

在我们班上有很多这样的例子，而我和我的同桌呢?有时和平相处，有时也会吵吵闹闹。我可不想向书里那些人学习，为了几件小事吵起来，还伤害了朋友之间的友谊。我要学会宽容，不要小心眼，学会先听别人的解释，还有就是不要乱发脾气!

幽默短篇小说《我们班的同桌冤家》讲述了那么一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。点点滴滴中渗透着童年的天真，和同学间真挚无邪的友谊。

在这本书里，记录了许许多多的同桌的恩冤争斗，有喜的、有怒的、有哀的、有乐的，可以说这本书是一道超级大餐，五味俱全。

例如:整人girl遇到整人boy里面讲了一群爱整人的女生遇上了一帮爱整人的男生，一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑除了这个故事，还有我的同桌也野蛮、当油条和鸡蛋成为同桌、咱班的东邪、西毒、老顽童、爆笑一箩筐都非常有趣，包你看了大为赞叹。

友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了多少个同桌，有喜有怒，我们的友谊就一天一天建立起来，看看书中，每篇文章开头或结尾许多文字都是啊!我还是不能忘记那过去同桌的生活啊

每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，而让一对一对的同桌争斗起来，不过也应了那句话吧，不打不相识!因为长期的吵闹，让对方更了解自己，你说，能不让自己与同桌的友谊更深呐!

《我们班的同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作。是最自由、最个性的真情表白，最原汁原味传达成长的喜怒哀乐，活灵活现凸显现代男女生情态，让你见识天性天然天才的少年写作，触摸最率真热烈的少年心灵。

就像我，快上初中了，可从小学一年级到六年级的同桌，有的生性调皮，有的爱买东西，有的胆小，有的是有三寸不烂之舌，虽然那么

我读了一本好书，书名《我们班的同桌冤家》。我看了以后，笑得死去活来，想必你们看了也会这样。书的作者我很佩服她，她能写出这么好看的书，真了不起！她就是伍美珍。里面的主人公名字就很搞笑，请让我一个一个介绍。第一个：阿呆，金牛座，哦，跟我一样的星座，不过，世界上难得有这样的名字。第二个：咪咪，摩蝎座，是书中阿呆的同桌，她的名字好像小猫的名字。第三个：惜城，双子座，名字好怪。第四个：惜城的同桌兔子，哈哈，天秤座。

其中阿呆伤心事是最多的，no1 星期天，阿呆和兔子，惜城，咪咪约好了一起去逛新开张的商城，阿呆总是很守时，所以就第一个到了。他在那里等啊等啊。一个美眉停好了她的自行车，径直朝他走过来，问他：叔叔，多少钱？阿呆说不出话了，（伤心的理由：他看起来像是看车的大叔吗？）no2 中午轮到他们这一小组出黑板报，组长派他出去买盒饭，他骑上单车跑到校门口，一口气买了七份，小心翼翼的放在车前框和车后座上面，然后平稳的骑回去。刚进校门，几个背着书包的低年级美眉从他身边走过，她们用诧异的眼光看着他。他很得意，以为她们惊讶的是他的车技。可是，今天刮得是东南风，她们说的话都刮进了阿呆的耳朵里，她们说：不是不准送外卖的进学校吗？

说到惜城他的口才真让我惊叹，比如说这段话，对手要选聪明能干的，同桌要选埋头苦干没脾气的，朋友要选猪头猪脑流鼻涕的。这段话我可是练了好久才熟练的。

咪咪是电影大师，无论是什么电影她都能知道。兔子是样样精通，所以我最喜欢她。

我读了这本书，非常喜欢它，希望你们读了以后也能喜欢它。

这个星期，我不经意间看到了这本有趣的书，于是，它就以它那充满童真的语句和幽默的内容将我带进那个境界。

这本书主要写了来自全国各地的小学教室里的那一对对同桌冤家。他们有的是互助，却又在想法上起了冲突，想法不一致；有的时好时坏，但总是男生低头认错，用诙谐的语言化解尴尬的场面；还有的是死对头，从开学到毕业的每一天都少不了吵两句。不过，这些例子中的人物们，出发点都是好的，就是为了能让两人更愉快地相处，体会和谐的美好，只是有些野蛮罢了。在这本书的前言中，作者说道：在这些搞笑的背后，是否有和你的行为，经历是一样的呢？我们也要好好反思。

让我们向远处想：就是因为两国之间的矛盾，引发了多少悲痛的战争，让多少人死于枪下。本来内部矛盾应该内部解决，只要坐下好好谈谈，就能体会和谐的快乐，那是多么美好，圣洁！再让我们在身边想：我们在与同学们吵架的时候，是否想过一些过分的话语会伤害到别人的心灵呢？何不尝试着与人和谐相处呢？我原来也是如此，是个急脾气，常常和同桌吵架，闹得两人关系一天比一天差。但我认真反思，又看了这本触动人心的书后，又认为和谐才是真正的美。于是改掉毛病，和同桌相处融洽，每一天都充满乐趣。

将来我们要步入社会，和他人交往，和谐相处的重要性就会在那时体现出来。亲善产生幸福，文明带来和谐。让我们心中的白鸽伴随我们前进吧！

亲近“坏”老师，no,no,no,那太可怕了！我要远离她，逃离她的魔掌。

这位“坏”老师呀，她非常非常非常的“坏”！

这位“坏”老师因为常年对我们“使坏”，所以皱纹悄悄地爬上了她的额头，头上多出了几根调皮的白头发。她的眼睛堪比孙悟空的火眼金睛，当她的眼睛扫射我们全班时，我们大家都毛骨悚然，害怕自己会成为那个“牺牲品”；她的嘴巴好像装上了一个语音器，当她读英语时，一个个英文单词犹如水似的流出，没有半点磕磕绊绊；她做事也十分利落，当她改我们的试卷或课堂作业本时，那红笔不停地打勾打叉，没有一丝停顿。这位“坏”老师，她的容貌一般，却给人留下一种严厉、利索的印象。

因为她很“坏”，所以她在有一段时间里辛苦地上完班，疲倦不堪地回到家之后，并不是躺到床上休息，而是累死累活地帮我们申请《一起作业网》上的账号。因为在《一起作业网》上可以玩许多包含着英语知识的游戏，可以提高我们英语方面的成绩和水准。每天，她回到家不能先休息！不能先吃饭！不能先洗上热水澡!她要先上网看看我们“写”的作业，然后给每一个人一句评语，还要冥思苦想在《一起作业网》上要布置什么适合我们的作业，这些作业可以根据哪些人的弱点。

因为她很“坏”，所以霸占了我们的课间，延迟了我们的放学时间。可是，换一个角度想的话，“受害者”不止我们，还有她。因为延迟放学和霸占课间，她比平常老师多了一倍的工作量，比平常老师少了一倍的休息时间。她做这些对她自己一点儿好处也没有，有好处的是我们，我们学到的东西比别人多，成绩也会比别人好。可我们狗咬吕洞宾----不识好人心，觉得她很“坏”，却不知道正是她的“坏”让我们所有人的成绩提高了，让我们被家长批评成绩的次数减少了，让我们被家长表扬的次数增多了！

正是这位“坏”老师造就了我们班一次比一次好的英语成绩，提升了我们班的英语水平，她就是那个“坏”老师——詹静。

我们班的博客读后感（一）

我读了一本名叫《我们班的博客》这本书是商晓娜姐姐写的，讲述了一个将要小学毕业的班级，他们班的每一位同学都有自己的博客，再将要毕业的压力下还在继续坚持写博客，在博客上把今天在学校里所遇到的事情写出来，不管是开心的还是伤心的都在博客上与自己的朋友和同学一起分享。

让我感受到了这个班的同学之间的深厚感情和情谊，还有在毕业的紧张环境下不但要认真学习还要继续坚持写博客的劲头，表现出他们对博客的坚持不懈的热情。

最近，我迷上了6本书，虽说是6本书，但都是一个系列的，那就是以博客形式写的书本--《我们班的博客》，当我第一次打开这些书的时候，就发现非常有趣，于是我边看了起来，这六本书的大致意思是这样的；透过一个班级博客的独特视角，全景式地反映了当代小学生的校园和家庭生活。这个作品系列呈现出强烈的纪实风格，其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性，而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣，引发家长和教育从业者的诸多思考。

当我读完这些书时，我突然有一种感觉，就是作者是以博客形式写的，我就想跟作者一样，制作一个博客，让大家都来写，让大家了解了解班中的事，好促进我们同学之间的关系，不但可以写班中的事，还可以写在自己身上发生了什么事，好提高自己的写作水平。

当代的学生们都喜欢上网，博客是肯定见过的，这本书又是非常跟的上孩子们的思想境界的，所以，我感觉这本书非常好，非常能吸引我们这些学生们，让我们在博客书中吸收到知识，让我们有着快乐的心情，愉快的看书！

这就是我读《我们班的博客》的读后感！

成长，像一个多层的蛋糕：苦涩中带着甜蜜，甜蜜中却包含着平淡。这是我读了《我们班的博客》后的感想。

《我们班的博客》这本书非常有趣，令我百读不厌。这本书以博客的形式向我展现四年级的学生们每天身上所发生的有趣事；而文章的评论，大家都说出了心里话，让我看到他们那天真活泼的一面。这本书说的是四年级进行时，四年级正是我们疯疯傻傻的时候。但他们却被新来的老师管得严格极了，并常常布置一大堆作业。黄老师讲课又快，同学们都听不懂。还有教师节那天，他们送贺卡给顾老师，黄老师知道了很生气，又布置更多的作业给他们，这让他们更不喜欢黄老师了！正如我们班一样，刚开始我们班的同学也是不喜欢英语老师，因为英语老师常常迟让我们放学；但渐渐的，发现老师迟

我读了一本名叫《我们班的博客》这本书是商晓娜姐姐写的，讲述了一个将要小学毕业的班级，他们班的每一位同学都有自己的博客，再将要毕业的压力下还在继续坚持写博客，在博客上把今天在学校里所遇到的事情写出来，不管是开心的还是伤心的都在博客上与自己的朋友和同学一起分享。

让我感受到了这个班的同学之间的深厚感情和情谊，还有在毕业的紧张环境下不但要认真学习还要继续坚持写博客的劲头，表现出他们对博客的坚持不懈的热情。

这是中国作家伍美珍写的书，本书告诉我们其实每个孩子都是童星，只是没有被人发现罢了。

《我们班的小童星》是讲甜美女生王琚，她是班里的小童星。而喜欢王琚的大冬瓜总统,整日失落不已。希望自己成为一名小童星使王琚喜欢他。于是，他悄悄地为自己寻找成为童星途径，结果却惹出了许多笑话。就在有一次，学校准备排练一场大型童话剧《彼得.潘》。杨自热被导演选上饰演独眼海盗铁钩船长的机会。他演得十分卖力，演得很成功。

后来，导演直接告诉我们，其实每个孩子都是小童星。这时杨自热明白自己为什么能出色演好船长，因为自己身上的童真是最美的星光。

每个孩子都有童星梦。我也有童星梦。期待早点被导演发现。

我们班的小童星读后感（一）

暑假里，我读了一本书，是伍美珍姐姐写的我们班的小童星。

这本书主要讲了班级号称可一爱一妹妹的王琚因为拍了一个电视剧而一举成名，成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在成了小童星的王琚十分骄傲，再也不是那个乖一巧可一爱一的王琚了。一次，一心想做小童星的杨自然参加了一个由童话故事改编的童话剧。可从导演与宁佳心一妈一一妈一口中得知娱乐圈是险恶的：容易给孩子带来伤害所以不应该太早进入娱乐圈。

关于做童星，我想许多同学都有这一类的梦想，想一一夜成名，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出可是，我们知不知道娱乐圈的生活有多么得复杂，在娱乐圈生活要经历多少挫折，背负多少流言蜚语，一切，都是娱乐圈造成的。这是多么可怕呀！同学们好好珍惜自己的生活，不要想着自己要当大明星，只有最平凡，最真实的自己才是真正的自己。

我们班的小童星读后感（二）

暑假中，我读了一本书，书的名字叫【我们班的小童星】。这本书主要讲了冬瓜大总统杨自热哪个班级号称可一爱一妹妹的王琚因为拍了一个电视剧而一举成名，成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在成了小童星的王琚十分骄傲，再也不是那个乖一巧可一爱一的王琚了。一次偶然间，一心想做童星的杨自热参加排练了一个由童话故事而改编的童话剧，才从导演与宁佳心一妈一一妈一口中得知：娱乐圈是险恶的，很容易给孩子带来伤害，所以不应该太早进入娱乐圈。

文中的可一爱一妹妹王琚成为了名副其实的小童星，可她并没有发现，自从自己当上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虚伪与伪装，原本的自己，是多么的真实，像一块没有任何杂质的碧玉，而现在，在爸爸一妈一一妈一的言语下，在娱乐圈生活的熏陶下，她成为了一个虚伪、骄傲的女孩。由此可见，娱乐圈是多么险恶的。

关于做童星，我想许多同学都有这一类的梦想，想一一夜成名，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出可是，我们知不知道娱乐圈的生活有多么得复杂，在娱乐圈生活要经历多少挫折，背负多少流言蜚语，一切的一切，都是娱乐圈造成的。

进入到了险恶复杂的娱乐圈，当上了令人瞩目的童星，可却失去了童真，失去了一个孩子应有的童真，取代的是许多骄傲虚伪，让一个充满童真的孩子带上了虚伪的面具。娱乐圈的

《我们班的阅读日志》读后感

克拉玛依第二小学 陈慧

喜欢这本书，因为它的实用性，可以给语 文老师直接拿来所用；喜欢这本书，因为即使你读上好几遍后，也依然令你回味无穷；喜欢这本书，因为里面有着许多的小故事和小诗歌，让热爱文字的我对它们产生了依恋感；喜欢这本书，还因为薛老师对教育事业的执着打动我，因为薛老师的率真和淳朴之情激起了我心中教育湖水的涟漪。

拿上这本书的时候，你就会被封皮上13个字所号召做一个自觉的儿童阅读推广人。无论做什么老师，你都应该号召孩子阅读，培养孩子养成良好的阅读习惯，让阅读能陪伴孩子终生，那么孩子将会终身受益。在教师和孩子共同阅读一本书之时，在和孩子一起每日一诵之后，教师和孩子是共同成长的！阅读不仅会温暖儿童的心灵，也温暖了教师自己的心灵。在书的右下角，还写着这么几个字琅琅书声、朗朗乾坤、花的事业、根的工程、亲近母语、书香中国、读经典的书、做有根的人！这字字入目，句句入心！

这本书是以日志的形势纪录薛老师日常的教学，推广儿童阅读与她的生活和工作有关，还与其他很多重要的事情有着千丝万缕的温馨联系。在她推广儿童阅读教学的一路，她也有磕磕绊绊，但她从没后退，却是且行且思。这本书中纪录了她两年来的实践，是她这两年的心路历程。读这本书，不仅净化了我的心灵，提高我的文学修养，还能指导我未来的教育之路。

想在此摘抄书中几句话，愿与读者共享。

摘抄书中14页：课内学习尚且容许差距，何况课外阅读。心平气和，不求全责备，不劈头盖脸一刀切，恰是让所有孩子于不知不觉中渐渐上钩渐渐上路的前提。这一个感召那一个，这一次促进下一下。越来越多，越来越好，越来越乐意主要依靠学生自身的影响力和带动力，然后辅以奖惩措施，这样才能在班级形成一股整体向上的生长之力；这样才能使班级成为一座充满活力的生命的林子。

摘抄书中20页：当然，发言的总是少数，那些静听的大部分人，用他们汲取的眼神告诉我，在这润泽的、泉一样婉转流淌的课堂里，有一种美好舒适的秩序在。在这产生于习惯并且已经习惯了的秩序中，他们找到了自己的位置发言是智慧的闪烁，倾听是理智的沉静。多么好山高水低各随其性吧，未必要人人都兴奋，个个都开口。

摘抄书中85页：小学生阅读真本书的能力，有的是自然生长得来的，更多是在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。所以，既然有了相对集中的儿童读物，就该把这种相对集中经营成一种场力从而更快地带动更多