我最近读了一本《蔚蓝色的夏天》。这本书的主要内容是：五年级男孩乐袅和弟弟乐凯个性迥然。哥哥是个“远近闻名”的捣蛋鬼，经常闯祸；弟弟虽然小，但是乖巧懂事。在无拘无束的乡村，他们过着快乐的童年。自从搬到城市之后，一切都不同了。乐袅的穿衣打扮被嘲笑，不标准的普通话被嘲笑，没见过摩天轮也被嘲笑……面对突然的环境转换，乐袅茫然和苦恼过，可他并没有气馁，一直在努力获得认同。蹩脚的普通话遭到嘲笑，乐袅就天天跟着录音带学习，最后赢了同学曹鹏；不想被同学们瞧不起，他就拼命锻炼，在长跑中取得好成绩……最终，乐袅终于适应了校园生活，并赢得了同学们的喜爱。这个夏天，天空分外澄澈。

他干得最调皮有几件事是：把赵亮打得脚重伤，把耳朵打出了血。我觉得他真像一个捣蛋王。不过最好玩的是他卖掉家里的东西去买西瓜，那是他们做完作业，然后想吃西瓜，可是自己的压岁钱早用完了，就找小凯要钱，恰巧小凯子也用完了压岁钱。只听到门外有老爷爷大声吆喝“收废品了，收废品了”，他听了茅塞顿开，就窜进爸爸妈妈的卧室，拿起爸爸的工具箱，找到一截废铜管和一团旧铝线，可是太轻了，不值几个钱，就找到铝水壶和旧铁锅，铝水壶的底已经黑了，让人看了不想吃饭，后来又找到水瓢，水瓢之中绿莹莹的，已经生绣，老师说生锈的东西吃了有可能会中毒，小凯子阴阻止，但是没用，乐袅自自以为是，“旧的不去，新的不来”为借口，把这五样东西当废品卖了，买回一只大西瓜。妈妈回来看到这一幕，连忙抄起扫把扔向他，还骂他是个败家子，罚他不吃一顿饭。关于他们的帮事还有很多，例如：去参加普通话比赛和长跑比赛，带伤出席等等。

我觉得乐袅是个很调皮的孩子，会玩，爱玩，会学习，有骨气，有不服输的劲。我很羡慕他们的童年，羡慕他们在农村的“放养”生活。虽然调皮淘气，但他们身上有许多我们没有的东西，我们要向乐袅学习，学习他不服输的精神，争强好胜的品质。

我最近读了一本《蔚蓝色的夏天》。这本书的主要内容是：五年级男孩乐袅和弟弟乐凯个性迥然。哥哥是个“远近闻名”的捣蛋鬼，经常闯祸；弟弟虽然小，但是乖巧懂事。在无拘无束的乡村，他们过着快乐的童年。自从搬到城市之后，一切都不同了。乐袅的穿衣打扮被嘲笑，不标准的普通话被嘲笑，没见过摩天轮也被嘲笑……面对突然的环境转换，乐袅茫然和苦恼过，可他并没有气馁，一直在努力获得认同。蹩脚的普通话遭到嘲笑，乐袅就天天跟着录音带学习，最后赢了同学曹鹏；不想被同学们瞧不起，他就拼命锻炼，在长跑中取得好成绩……最终，乐袅终于适应了校园生活，并赢得了同学们的喜爱。这个夏天，天空分外澄澈。

他干得最调皮有几件事是：把赵亮打得脚重伤，把耳朵打出了血。我觉得他真像一个捣蛋王。不过最好玩的是他卖掉家里的东西去买西瓜，那是他们做完作业，然后想吃西瓜，可是自己的压岁钱早用完了，就找小凯要钱，恰巧小凯子也用完了压岁钱。只听到门外有老爷爷大声吆喝“收废品了，收废品了”，他听了茅塞顿开，就窜进爸爸妈妈的卧室，拿起爸爸的工具箱，找到一截废铜管和一团旧铝线，可是太轻了，不值几个钱，就找到铝水壶和旧铁锅，铝水壶的底已经黑了，让人看了不想吃饭，后来又找到水瓢，水瓢之中绿莹莹的，已经生绣，老师说生锈的东西吃了有可能会中毒，小凯子阴阻止，但是没用，乐袅自自以为是，“旧的不去，新的不来”为借口，把这五样东西当废品卖了，买回一只大西瓜。妈妈回来看到这一幕，连忙抄起扫把扔向他，还骂他是个败家子，罚他不吃一顿饭。关于他们的帮事还有很多，例如：去参加普通话比赛和长跑比赛，带伤出席等等。

我觉得乐袅是个很调皮的孩子，会玩，爱玩，会学习，有骨气，有不服输的劲。我很羡慕他们的童年，羡慕他们在农村的“放养”生活。虽然调皮淘气，但他们身上有许多我们没有的东西，我们要向乐袅学习，学习他不服输的精神，争强好胜的品质。

蔚蓝的王国读后感

蔚蓝的王国，萦绕在我的梦魂，我的心中。

题记

蔚蓝的王国呀！我看见过你在梦中。

我们几个人坐在一条洁白的小船上，白色的宛似天鹅胸膛的风帆随风飘扬，和着和煦的海风，我们寻着那蔚蓝的王国。

我的伙伴都是思想睿智的诗人，他们吟诵着精美绝伦、感人肺腑的诗句。一切都在随他们酬唱。

我的心颤着兴奋地告诉我：你是多么快乐！多么年轻！多么幸福呀！

我睁开朦胧的双眼，一切都是刚睡醒的模样，四周一片蔚蓝的海洋，我们的心灵驾驭着自由自在的小帆。

初生的太阳愉悦地露着笑脸，在海浪上闪烁着金鳞似的细浪。那调皮的鱼儿在水中把波纹荡漾。

头上是无边无际的海洋，身旁也是无边无际的蔚蓝的海洋。她们在爽朗、愉快地歌唱，仿佛天堂中的天使。她们还跳着轻快的步伐，用脚尖奏出一曲曲撩动人心的乐章。

那晶莹明澈的仙岛从海面上浮了出来，岛上的碧玉宝石光艳夺目，晃着璀璨的影子。隆起的岸上飘来沁人心脾的芳香。我的身上飘洒着玫瑰花和铃兰花洁白的翅膀，像一团团雪花扑闪着翅膀飞翔。眼前溜走一群五彩缤纷的鸟儿，清脆的歌声如醉如痴。

鸟儿在我们身旁飞翔，柔嫩的花瓣铺满了海洋，像一个粗心的人丢了这么多珍珠，散了这么多星光。天空、海洋、微动的风帆、潺潺的水流、鲜艳的花瓣、轻快的飞鸟一切都在歌颂着蔚蓝的王国，歌颂着蔚蓝的爱！

因为她，世界都静止地欣赏。因为她，万物都在歌颂。

蔚蓝的王国呀！快让我牵着你的手，听我念一首诗，你这蔚蓝的醇香，已令我迷失了。

蔚蓝的王国呵！那一颗星没有光？那一朵花没有香？那一次我的思潮里没有你波涛的清响？

这是一本校园爱情小说，是反映当代校园情感现状的一个缩影。作者以一种温暖纯净的姿态，给我们讲述发生在她及她身边的一出出校园爱情故事。不加修饰，不媚华丽，以自己的纯美浪漫温柔地刺穿你心灵的底部，怀念过往，怀念初恋那时的痛并快乐。

如果说爱情是有颜色的，那生长在校园里的爱情是青色的；如果说爱情是有味道的，那结在校园里的爱情果是酸涩的。我用颜色和味道来描述这原本和颜色与味道毫不相干的校园爱情，是因为作为同样生活在校园里的我，无法用外交官那样准确的措辞来形容这种弥漫在校园里的无形的事物。但我能感觉到它，能感觉到它的颜色，能闻到它的味道。

印象派大师莫奈用简单的颜色和线条来表达他对日出时港口的感觉，作成印象派名画《日出印象》。这里我不妨借用它的手法来感觉一下校园的爱情：我仿佛走在清晨的一片苹果园里，早晨的雾气朦胧着眼前的一片绿色，枝头上的青苹果散发出来的清香混着这雾气一同弥漫在你周围，我不由得深深一吸，顷刻间感到五脏六腑都顿时清凉，我想走上前去摘一个苹果尝尝，但条件反射立刻告诉我那是青苹果，酸涩，顿时一股涩味从喉咙涌到我的口中，既感到清凉，又对青苹果产生了敬畏。于是念头一转：苹果吃不了，走在这弥漫着苹果芳香的果园里也不错，便怡然自得起来。

校园爱情，青色的，青涩的。我感觉她，欣赏她，却不想去拥有她。

作文可以让学生充分展示自己的思考能力，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？您是否在寻找有关“我的天空很蔚蓝作文”的文章读后感大全小编为您推荐这篇，本文供你阅读参考，并请收藏！

我是一个男孩，现在念初中，上学期，本应该写功课的时候，常常花在玩电玩上所以上学期，我的功课是在不太好暑假开始以后，学生都要返校去拿成绩单，拿到成绩单后，我发现我完了，因为我的数学只有分，怎么办呢？拿了成绩单，我简直不敢回家

这种成绩，回家一定会被爸爸妈妈骂所以，我一直在外面混，直到快吃晚饭才回家爸爸妈妈倒没打我的屁股，他们问我为什么会发生这种事，我说是因为我迷上了电玩

爸妈叫我以后要功课写完以后才可以去玩同时妈妈替我物色了一位家庭老师，专门补习我的数学这位老师是大学生，他教得很好

这学期虽然只过了一个月，可是我发现我在班上算是数学非常好的学生，老师每次叫我们到黑板上去做题目，我都不怕上星期，第一次月考，我不但数学考得很好，语文和英文也都考得非常好今早老师给我们月考得成绩单，我的语文和英文都一百分，数学九十一分

比我好的只有一位，而她是女生下课以后，爸爸来接我回家网，爸爸告诉我路上有战争，所以他要亲自接我回家我从前曾经经历过一些暴动，可是这次可怕多了，爸爸和我试了好多条不同的路，却越走越糟

最后，爸爸告诉我，我们不能再走了，附近有一道高墙，爸爸叫我和他躲在这一道高墙之下糟糕的是，墙后面有人朝街上的俄罗斯士兵开枪，士兵也回枪爸爸知道我害怕极了，一直紧紧地抱着我

而我呢？我有一种特别的想法，既然我是小孩子，俄罗斯列兵就不会对我开枪，爸爸反而因为有了我而比较安全可是我突然感觉我的肚子一阵痛，低头一看，我肚子中弹了，大量的血流出来，爸爸更加紧紧的抱着了我，我告诉他救护车回来救我的，但我知道的情形好像很不好，因为我已经有点感到快晕过去了我费了一些力气，从书包里拿出了成绩单告诉爸爸我数学考了九十一分，其他两门课都考了一百分，我真怕成绩单被血玷污了，叫爸爸好好保管爸爸一再得亲我，他将成绩单好好的放进了他的内衣

我知道成绩上有老师对我得评语，她说我“品学兼优，前途无量”爸爸我好喜欢泰戈尔的金色花我全部会背诵，让我背给爸爸听吧！爸爸说：“好样的，我想听！”假如我变了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生

《蔚蓝深海》观后感

文／onemyroad

《蔚蓝深海》的故事背景设在1950年代左右，影片的主角是蕾切尔薇姿扮演的高等法官科尔耶爵士的妻子hester。整部影片透露出一种静默的、心碎的、令人眩晕的感受，影片的色调极其考究，充满一种浪漫的昏暗色调。这似乎也与女主角的内心世界有相似之处。这部影片透过女主角hester的视角将整个故事娓娓道来，有点像是她个人的表演秀，其他出现的角色，不论是丈夫还是情人空军飞行员都是为了配合女演员表演的陪衬。俨然是一部女性电影。

影片一开始，仅仅是女主角的个人告白，加之时钟滴滴答答的声响，为影片做了一个很好的铺垫。在她的自述中，我们得知她选择了自杀，这就为之后影片的叙事做了铺垫，到底为什么她要自杀？这个我最爱的freddie到底是谁？和女主角到底是什么关系？她想对freddie说什么？这都成了影片的待解之谜，悬念制造完成。

于是，画面出现的是伦敦的一个清晨，女主角hester正在从容不迫地收拾房间，她好像没有出门的打算，而是铺好床，打开煤气，又静静地躺了下去，这就是影片开头她自述的片段自杀。而当她闭紧双眼准备的等待死亡的时候，就跟人临时前导演都要设置一些回忆的片段一样，hester开始回忆过去。

其实整部影片的前半部分都是以这种剪切方式呈现出来的，通过女主角hester的回忆进行叙事，让我们了解事情的前因后果。于是，我们知道，女主角其实是和一个年轻的空军飞行员有了一段不能说的外遇，而她的丈夫也得知了此事，与其发生了冲突。故事很简单，随着时间不断地流淌，然而，故事终于有了高潮，就是当空军飞行员freddie看到了hester留给自己的自杀诀别信，冲突矛盾点也开始不可协调。

故事依旧在回忆，影片中就开始交代男女主角之间到底是什么激化了他们之间的关系，难道仅仅是因为一封信？片中，在欣赏一次现代先锋艺术的展馆，freddie当时说了一个嘲笑先锋艺术笑话，hester并没有笑；他小心地说，那是一个笑话，意思是我没有那么傻，我在说笑话呢，你怎么不笑啊。女主角说你太幼稚了，男主角大怒，在公众场合大喊大叫。其实，我们能看到男主角下意识里对他们之间的阶层差异还是非常敏感的。

yes， you are the cultured one。 （对啊，就你有文化。）

if not we risk our life to protect the cultured

夏天的昆虫读后感（一）

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字2020，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字2020，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是，我接着往下看《昆虫记》。

接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了 科学精神及其博大精深的内涵。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》，为人间留下一

难忘的夏天读后感 读书如沁人肺腑的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变的澄净而又明亮。在这个暑假，我也畅饮甘泉，品尝出了各种味道。其中最让我难忘的那一种味道就是《难忘的夏天》。 《难忘的夏天》主要描述的是：一个叫婷婷的叛逆少女。在初中时不爱学习，还总是戏弄老师。一次，语文老师被她的一个恶作剧给弄伤了，被教导主任看见了，告诉了校长和婷婷的父母。她回到家，被父母训斥。一气之下离家出走，到了花莲外婆家。结识了兄妹达琳、达武，还有尤劳叔叔。在他们的陪伴下，婷婷慢慢地走近自然，喜欢上了学习。到了开学的时候，她以卡片的形式向语文老师道了歉，并发誓好好学习。 细细品味，在这本书中我感受到了：只要你有决心，并能为之付出不断的努力，你就能获得成功。书中的婷婷之所以能成为好学生，就是因为她知道自己错了，也改了，并且努力了、勤奋了，成功了。婷婷的故事引起了我的共鸣，因为我也有一样的经历。 记得，我在低年级时，成绩非常差，特别是三年级。数学总是只考到七、八十分。是班级中的后进生。我是一个笨小孩吗？我对自己产生了怀疑。妈妈为我的学习也焦急不已。我深深思索，找到了答案：因为我全凭自己的喜好而作选择，我不喜欢数学老师，因为他很严厉，连带着上课都没有好好听讲。就因为我上课没有好好听讲，对该学的数学知识都是一知半解。结果，考试总是考不好。自从这次考试以后，我认识到了自己的错误。这样下去，我会越来越差的。同时，我又想起了《难忘的夏天》这本书中的婷婷。婷婷比我犯得错误还大，还有被退学的风险。不过最后她凭着自己的努力，好好学习，成了好学生。难道我就不可以和婷婷一样吗?想到这，我暗暗发誓:以后上课我一定要好好听讲，绝对不再走神了。并且坚持好好学习，决不马虎。一个学期下来，我的数学成绩果然有所提高。 廉颇知错就改，促进了国家团结；婷婷知错就改，让自己成了一名好学生；我知错就改，使自己的成绩有所提高。同学们，犯了一点小错没关系，但是，只要知错就改，勇于承认错误，并付出努力改正，你一定也会成功的。真得是知错就改，善莫大焉 。 读书使我领略到了大漠孤烟直，长河落日圆的壮观，感受到了李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情，欣赏到了芳草鲜美，落英缤纷的美景。读书是美好的，它让我们的灵魂得到升华，让我们在家就能访遍世纪名胜，让我们与一位位名人进行心灵的对话。所以同学们，热爱读书吧，多读书，读好书。

夏天的旋律读后感（一）

《夏天的旋律》是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌！读完全文，让我明白，人生如夏，它是那样的短暂，是那样的热烈，是那样的鲜美！《夏天的旋律》以节气为章节，描绘了夏天各阶段的美丽景致，反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点，了解更多更广的自然物候知识，从而激发我们热爱生活、热爱大自然的美好情操。其优美生动的语言、别具匠心的布局又能给人以美的熏陶，是学习散文的优秀篇目，也是我们积累词汇、培养朗读、训练写作的典范教材。

文章分章节把夏天的自然景象描绘一番，写出了不同节气里自然景色的不同特点，看来作者是经过了长期的精细观察、琢磨后运思成文的。

文中有许多诗化的语言，尤其是许多比喻句、拟人句值得认真品味，比如：光是槐树花、樟树花和野蔷薇的清香，就把时间和空间挤得窄窄的了。

孔雀正在开屏，大自然也在开屏。

挖马齿苋的小姑娘，收割着后羿射日的传说。

它们好像不合语言规范，以最后一句为例，可以简化成：小姑娘收割传说。很显然，这里的词与词搭配不当，但这是采用形象的说法，在这特定的语言环境里，不但不算语病，反倒显得精彩，有个性。

夏天的旋律读后感（二）

暑假中我读了一本小学生作文选。里边有一篇文章叫《夏天的旋律》，是以小满、芒种、夏至为中心，作者展开自己的想象写出了想法与看法。

作者在写小满这个节气时，他抓住了小满中的满字2020，抒发了自己对大自然的赞美，和对劳动人民辛勤劳动的歌颂。一块块新做的秧田，被稻谷吐出的绿云盖满了。马尾松的新针和竹林的新叶，把山野的空隙挤满了。新菖蒲、新茭白、新芦苇，把湖畔江滩的领地占满了。金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑，把院子里的枝枝杈杈挂满了。忙着吐丝的老蚕，用半透明的蠕动，把簇子上的方格布满了。追赶花期的放蜂人，用嗡嗡嘤嘤的吟唱，把六角形的梦填满了。多美的句子啊！这些句子生动形象的表达了作者的真实情感。

还有作者在写芒种时抓住了梅子黄熟、栀子打伞、龙舟竞渡的特点和夏至的白昼长短的变化，生动地描绘了不同节气的自然景观。

夏天的旋律读后感（三）

《夏天的旋律》以节气为章节，描绘了夏天各阶段的美丽景致，反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点，了解更多更广的自然物候知识，从而激发我们热爱生活、热爱大自然的美好情操。其优美生动的语

卢欣宇

它仿佛有一股神奇的魔力吸引了我，它好像是一位无声的老师启迪了我，它更宛如一把遮阴的伞在炎炎夏日给我带来了快乐，它就是一本神奇的书——《夏天的伞》。

今年暑假，我看了《夏天的伞》这本书。包括《夏天的伞》、《天堂里有没有车来车往》、《扣子的颜色是天空的颜色》等10篇作品。这些作品或带我追忆童年生活，或让我感受少男少女的成长经历，或使我细细咀嚼青春年华的流逝……其中《夏天的伞》这篇小说，令我抨然心动，流泻下一时的感受。

我跟着《夏天的伞》这篇成长小说交叠起伏的情节，追随了主人公夏天的成长历程，感受着字里行间散发着青春的光彩，不时地陷入深思、感慨。这篇小说是以日记形式讲述一个成长的故事：男孩夏天有一个岛，这个岛是悬在武汉市的天空中。夏天的岛很小，蛋壳形客厅墙上看到一幅抽象的油画，画下面嵌着一行雨花石拼的字：爱之巢。这幅画是妈妈的表妹叶阿姨画的，她一直和夏天住在一起。夏天的爸爸妈妈已经离异，两年前，他们义无反顾地卖了房子去上海开公司，租了这个小岛让叶阿姨和夏天一起生活。夏天每天放学后都要买一碟奶油卷，奶油卷味道一般，令夏天喜爱的是奶油上点缀的小纸伞。他在岛上向下望，来来往往的人就好像一个个小黑点，虽然有那么多的小黑点，但夏天知道哪个是他等待的目标，不是看，是凭感觉。纸伞盘旋而下却从没有降落在她身上。在夏天十五岁生日那天，他自己动手自己做了一把小纸伞，居然成功落在了她的身上，可是……那天，母亲般的叶阿姨因车祸而不幸去世。这本日记便是夏天在叶阿姨死后，高中开学之前开始写的。那时，悲痛欲绝的夏天翻开日记的第一页，写下“你的巢，我的窝塌陷了……”

夏天要去上海了，是住在妈妈家。他到复旦附中报到。在高中三年的生活中，他结交了新的朋友，在班级中，他被无视过，也被误会过。而他始终会每天从楼上丢下一只纸质小伞，尽管机会渺茫，但他还是希望可以砸中一个人的头。

在假期里，他认识了女孩美美，夏天为了帮助美美上了卡丹奴时装设计裁剪培训中心，需要许多费用。夏天的父母不支持他的举动，他就决定出去挣钱。他看到三a公司招广告人员，穿着三a牛奶广告服沿街跑10000米，报酬是每月300元，夏天有了第一份兼职。一天又一天，他一边做兼职，一边上学……复旦附中三年的磨练，他，真正长大了，他也真正的长大是要付出代价的。

读着读着，我浮想翩翩：俗话说得好，不经历风雨，哪能见彩虹？有些人是因为经