这本书的作者是袁毅，大家都知道图书馆是怎么样的，但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆，这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩，文一博是一个正宗书呆子一枚，王笑天是一个精力无限、机灵搞怪，包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。

讲的是图书日那天，有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋，进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口，一步一步地实现它们的计划。

三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人，悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人，成功逃出。

我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。

我在生活中也有很多例子，如：有一次，爸爸问我：你是不是还不会骑自行车。我回答道：是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园，在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑，可是我不听，直到我摔倒了五次了，我才肯听爸爸的话，经过爸爸的指点，这时我骑得很好了，接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以，不过当我第二次拐弯时，因为我骑得太倾斜了，所以我再次摔倒了。这次摔倒，我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次，但是经过我不断的练习，最终我学会骑自行车。

读这本书时我觉得惊险、刺激，而且我还感到一些疑惑不解，不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。

哗哗，机器人开始发作了，图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢，机器人又会怎样呢？暑假里，我就读了一本《图书馆大逃亡》。

书里讲了，图书馆新招了许多机器人来替代人们工作，可他们逐渐有了理智，还要把人类比下去，统治地球！三个小冒险家：文一博，王笑天，包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆，可没想到文一博这家伙居然被发现了！三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了，并且三人也找到了机器人的老窝，还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类！

这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱，机智逃脱；像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路；又像包小焱一样在世界将要被统治的时候，主动提出阻止行动，胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时，我们都没有去想办法解决，而是选择了逃避，总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板，没有绕路思考。就好比一场篮球，有些没有很多把握的球，自己硬要投，没有传给那些有把握的队友。

如果我们还有那男孩子的品质的话，或许我们会去迎接困难的挑战，或许我们可以赢得那场比赛的胜利，又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门！

这本书的作者是袁毅，大家都知道图书馆是怎么样的，但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆，这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩，文一博是一个正宗书呆子一枚，王笑天是一个精力无限、机灵搞怪，包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。

本文讲的是图书日那天，有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋，进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口，一步一步地实现它们的计划。

三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人，悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人，成功逃出。

我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。

我在生活中也有很多例子，如：有一次，爸爸问我：你是不是还不会骑自行车。我回答道：是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园，在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑，可是我不听，直到我摔倒了五次了，我才肯听爸爸的话，经过爸爸的指点，这时我骑得很好了，接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以，不过当我第二次拐弯时，因为我骑得太倾斜了，所以我再次摔倒了。这次摔倒，我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次，但是经过我不断的练习，最终我学会骑自行车。

读这本书时我觉得惊险、刺激，而且我还感到一些疑惑不解，不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。

哗哗，机器人开始发作了，图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢，机器人又会怎样呢？暑假里，我就读了一本《图书馆大逃亡》。

书里讲了，图书馆新招了许多机器人来替代人们工作，可他们逐渐有了理智，还要把人类比下去，统治地球！三个小冒险家：文一博，王笑天，包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆，可没想到文一博这家伙居然被发现了！三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了，并且三人也找到了机器人的老窝，还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类！

这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱，机智逃脱；像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路；又像包小焱一样在世界将要被统治的时候，主动提出阻止行动，胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时，我们都没有去想办法解决，而是选择了逃避，总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板，没有绕路思考。就好比一场篮球，有些没有很多把握的球，自己硬要投，没有传给那些有把握的队友。

如果我们还有那男孩子的品质的话，或许我们会去迎接困难的挑战，或许我们可以赢得那场比赛的胜利，又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门！

哗哗，机器人开始发作了，图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢，机器人又会怎样呢？暑假里，我就读了一本《图书馆大逃亡》。

书里讲了，图书馆新招了许多机器人来替代人们工作，可他们逐渐有了理智，还要把人类比下去，统治地球！三个小冒险家：文一博，王笑天，包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆，可没想到文一博这家伙居然被发现了！三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了，并且三人也找到了机器人的老窝，还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类！

这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱，机智逃脱；像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路；又像包小焱一样在世界将要被统治的时候，主动提出阻止行动，胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时，我们都没有去想办法解决，而是选择了逃避，总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板，没有绕路思考。就好比一场篮球，有些没有很多把握的球，自己硬要投，没有传给那些有把握的队友。

如果我们还有那男孩子的品质的话，或许我们会去迎接困难的挑战，或许我们可以赢得那场比赛的胜利，又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门！

这本书的作者是袁毅，大家都知道图书馆是怎么样的，但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆，这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩，文一博是一个正宗书呆子一枚，王笑天是一个精力无限、机灵搞怪，包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。

本文讲的是图书日那天，有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋，进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口，一步一步地实现它们的计划。

三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人，悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人，成功逃出。

我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。

我在生活中也有很多例子，如：有一次，爸爸问我：你是不是还不会骑自行车。我回答道：是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园，在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑，可是我不听，直到我摔倒了五次了，我才肯听爸爸的话，经过爸爸的指点，这时我骑得很好了，接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以，不过当我第二次拐弯时，因为我骑得太倾斜了，所以我再次摔倒了。这次摔倒，我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次，但是经过我不断的练习，最终我学会骑自行车。

读这本书时我觉得惊险、刺激，而且我还感到一些疑惑不解，不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。

应柬之 这是一片被遗弃的地方，多年来饱经贫穷、犯罪和武装暴力的折磨，孤独地存在于哥伦比亚的拉格洛里亚。 而他——路易斯·索里亚诺，却如深藏光芒的宝石一般在这片动乱不安的土地上闪闪发光。每一个周末，路易斯都会带着驴子图书馆，走过崎岖的山路，辗转于穷乡僻壤之间，为哥伦比亚最贫困、最偏远的农村送去书籍。从此，在遥远的山区，蜡烛和灯笼点起来了，孩子们的心也亮堂起来了。 周末的黎明，路易斯告别妻子和年幼的孩子，带着两头负重的驴子穿越丘陵，在又干又热的稀树草原上艰难前行，开始漫长的送书之旅。他习惯了人们异样的眼神，在认为“读书无用”的乡村，一个人带着一百多本书，骑着一头倔驴，牵着另一头，让人总以为他是个疯子；他习惯了在驴背上度过疲惫而又寂寞的八个小时，深山里的小路越来越偏僻，鸟叫是他唯一能听到的声音；他更习惯了小心翼翼地穿越热带雨林，随时提防致命的毒蛇和鬣蜥，土匪的威胁、抢劫也无时无刻危及着他的生命……一切，只为了让驴子图书馆和翘首期待的孩子们相遇，相遇在精彩的故事中，让阅读住进山间孩子的心里，让他们枕着爱书入眠。 48年，整整48年，2500多个周末，路易斯从黑发青年变成了白发暮年，健全的左腿也因意外安上了假肢。驴子图书馆的学生们也换了一茬又一茬，但路易斯和驴子图书馆以及心爱的两头毛驴，依旧从清晨的薄雾走来，穿越草原，蹚过小溪，走进落日的余晖里…… 驴子图书馆从哥伦比亚走来，在孩子们童年的光阴里，随时撒种，随时开花，将这一径小路点缀得书香弥漫，让岁月散发馨香。读着读着，我不禁想起了那一个个出现在妈妈朋友圈里的“路易斯”，想起了他们的“驴子图书馆”。 “你看，这是台湾的方素珍阿姨，”妈妈取出和她的合影，笑着说，“她一辈子都在播撒阅读的种子，像故事里的花婆婆一样，做着一件让世界变得更美好的事，让‘鲁冰花’绽放在孩子们的童年里。” “是啊，我还珍藏着她送我的《爱书的孩子》，那就叫她‘花婆婆图书馆’吧！” “还有他呢！”没等妈妈开口，我一眼就认出了星星老师。在深圳，他有一间彩色的阅读教室和一个庞大的三叶草故事家族，他的足迹遍布全国各地。因为，他想让自己成为希尔弗斯斯坦笔下那个去擦星星的人。 “哇，好一个‘星星图书馆’啊！” 恍然间，我又想起了陪我走过童年的纸飞机图书馆，图书馆的主人橙子阿姨就是宁波这座城市的“路易斯·索里亚诺

钱学森图书馆游记 周煜乾 今天，学校组织四年级学生参观钱学森图书馆。在校车上，我们饱览了图书馆对面交大的景象，看着名校里数量颇多的楼房和良好的教育设施，我不禁做起了名校梦。当车停下来时，我知道这次参观之旅开始了。 走进图书馆，映入眼帘的是从天花板上铺下来的木板是红色的。咦？怎么木板上还有自己啊？几位细心的同学观察到了。经讲解员介绍，这是序厅，红色的木板是钱学森爷爷留下的手稿，足有4000余件。许多同学被这数字之大惊讶了，嘴巴张成了o。 接下来我们进入圆厅，里面陈列的是一只有四层楼之高的火箭复制件，原型是东方红一号火箭。钱学森负责设计。 之后，我们来到了第一展厅，我们了解了中国导弹事业的发展过程，从钱学森组建导弹研制机构，到第三枚中程导弹发射成功，一路上经历了太多的坎坷和风雨。但钱学森爷爷没有放弃，仍然在这条路上探索着，钻研着。 第二展厅和第三展厅都是讲钱学森爷爷的生平的，但第四展厅，展览的是钱学森爷爷的求学历程。 我们走进了第四展厅，有一张表格，右侧为钱学森爷爷从小到大上的学校，左侧为其对应的年份，钱学森1929年考入交通大学，于1934年，到清华大学求学。随后于1935年赴美国去麻省理工学院求学，于1936年转入加州理工学院深造，他学成后毅然回国，为祖国新兴武器作出了贡献。 我们要返回了，望着在后面的图书馆和眼前的交大，我一定要考入交大，像钱学森爷爷一样为祖国做贡献。哦！对了，钱学森爷爷是钱谬的第23世孙，钱谬可是吴越国的开国皇帝。哦！样看来钱学森也是有贵族血统的呢。

《晴天就去图书馆》读后感 图书馆是一个充满了智慧的地方，窗明几净，汗牛充栋，知识的瀚海流经高低错落的书架，沉浸在图书馆里，不仅可以增长知识，还可以让精神获得解放。有这样的一本书，描写的正是发生在图书馆里的故事。 故事的主角芊芊是一位爱阅读的女孩，每天只要有时间就会泡在图书馆里。这本书围绕着芊芊，讲述了几个发生在图书馆里的故事：一位三岁小女孩硬说一本面向高年级的书是“我的书”；一本60年未归还，历经漫长旅途终于返还的书；还书箱里浸水的原因；一起寻找从图书馆里那些没有借出去却消失的书……芊芊化身侦探，在书里经历了一个又一个有趣的案件侦破故事，每一个故事都很温暖、明朗、有趣味，前面层层铺垫设疑，中间慢慢诱导读者推理，最后自然而然的解疑，环环相扣，结构巧妙，语言也很简单干脆、细致形象，让人不自觉的就往下读。 在这所有的故事里，我最喜欢的是芊芊帮助小女孩找了妈妈的“礼物”。芊芊在图书馆借阅了四本书，将书抱在怀里的时候，遇到了三岁的小女孩迦娜，她抢过芊芊手中一本名为《魔女们的安静夜晚》的书，大声宣布那是她的书，让芊芊百思不得其解，这明明是一本注音都很少，非常晦涩难懂的书，怎么一个三岁的孩子会喜欢，甚至说是她的书呢？后来经过芊芊和家人的“破案”，以及在迦娜外婆的帮助下，谜底揭开，原来这本书的作者正是迦娜的妈妈，书名由汉字和平假名组成，但是三岁的迦娜识字不多，只能看懂平假名，拼凑起来的平假名恰恰就是迦娜的名字，难怪她要宣布书的主权了！谜底虽然隐藏不深，但揭露的过程却需要一点一滴的仔细观察，考量，实在有趣。 在书中，芊芊破案的各种技巧其实就是图书馆的使用小技巧，这些技巧被她记得滚瓜烂熟，灵活运用，帮助她完成了许多的事情。其实，生活中处处充满了智慧，生活的小技巧也是多种多样，如果我们能够仔细留心，把这些方法技巧记牢，对学习生活都会获益不少呢。

一个偶然的机会，让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插图引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。

这本书讲了：主人公道格一家搬到了一个偏远的小镇上，换了陌生的学校，道格的一切总是不如意：经常醉酒的老爸，一回家就暴力相向；最心爱的签名棒球外套被偷走；二哥被当成盗窃犯，结果学校里的同学和老师都把他当成贼；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……

虽然有这么多的不顺，但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见，但道格也渐渐获得了他们的认可，而且，他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外，还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。

我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师，只是一个图书管理员，但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见，艺术的魅力如此的强大。

这本书告诉我们：在一个不利的环境中，不要悲观，保持乐观的心态、坚毅的心境，坚持不懈的奋斗下去，终有一天，你也会成功。从现在开始，不断地努力，为自己美好的未来而奋斗吧。