文章是一种展现作者情感和思维个性的文学珍品，它能够帮助我们培养探究精神和独立思考能力。如何写好文章呢？我们特别为您推荐了“贴鼻子游戏作文”，相信它一定会带给您惊喜，也希望您能够从中获得有益的内容！

我的学校有良多锦绣的地方。下面就让我来先容给大家吧。我的学校有良多树，良多花，天然就有草。

春天，春姑娘来到了我的学校。她一来，大树便抽出新的枝条，小草向我们探出头来，它对春姑娘说：“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。

夏天，夏姑娘来到了我的学校。她一来，天色就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树，天色一热，它就会对同学们说：“快来我这里，我这里凉快。”它一说，同学们说会纷纷跑过去；夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了，粉红粉红的花瓣，一片一片的慢慢地落下来，让人看了，会健忘一切烦脑。

秋天，秋姑娘来到了我的学校。她一来，学校的树叶便变成了红色和黄色。远眺望去，就像阳光都到那里去了。

冬天，冬姑娘来到了我的学校。她一来，便下雪了，树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、洁白的衣裳”。

我的学校，我爱你。我想对你说：“学校，你真美！”

“哈哈哈，你贴错位啦！”阵阵欢呼从教室里飞出，原来是我们班在玩贴鼻子游戏呢！

“不外，你们玩游戏时一定要守规则，一：首先要戴上帽子蒙住眼睛；二：然后原地转三圈；三：接着走上前去贴鼻子。”老师说道。

一位同学自告奋勇，把手举得高高的，喊：“老师，老师，我能行！”你确定？”老师问，他说：”我确定。”说完，走上讲台，老师把帽子蒙在他头上，转三圈，我仿佛看见那位同学的头顶全是金色星星围绕着。另一位同学说：“大家不要告诉他位置在哪儿，让他自己找。”他手拿鼻子左晃晃右晃晃，不知放在哪里好。其它人其实忍受不住了：“往左，往左；往右，往右。”在全班同学的指导之下，他顺利把鼻子贴好了。“耶，耶！终于把鼻子贴好了！”大家一起欢呼着，那声音快把整个房顶掀翻了。

贴鼻子游戏可真好玩呀，下次我还要玩！

礼拜天的下战书，当我走进教室的时候，只见黑板上画了一个娃娃脸，她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圆圆的眼睛，还有长长的辫子，唯独缺少一个鼻子！原来熊老师想让我们来玩贴鼻子的游戏，我一听到兴奋得一蹦三尺高。

看着同学的出色表现，我也伎痒了，当轮到我的时候，我走上了讲台

提升写作能力需要不断提高思维水平和表达能力，而通过练习写作，我们能更好地挖掘自己潜藏的潜力和优势。读后感大全小编经过反复思考和筛选，终于推出了最新的“贴鼻子游戏作文”，相信你能从今篇文章中获得很多有用的知识和启示！

往右，对往右。

对，就在这贴上去。

教室里传出了一阵阵笑声，好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏贴鼻子。

今天，老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单：参与者被蒙上眼睛，从讲台下拿磁铁去黑板上贴，贴中了就赢，没贴中就输。

游戏开始了，第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛，我的心里还没准备好，顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走，去摸黑板，摸了一会儿，凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑，我立刻扯下老师的手，看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。

第二个上台的是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后，他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着，他把磁铁放在了猪耳朵旁，想了一会儿又拿走，拿走了又放，一直犹犹豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移动，居然贴中了猪鼻子！教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀，到处喧哗。

今天的游戏，让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难，我们平时需要多帮助他们。

今天上午第三节课是体育课，赵老师带我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。

同学们一听要玩游戏，开心极了，教室里一下子就热闹了。首先，赵老师画了一个小女孩：明亮的眼晴、长长的头发、小小的耳朵。但是却没有给小女孩画鼻子，小朋友们都很惊讶。

赵老师说：“小女孩没有鼻子，她很不开心，请同学们蒙上眼睛来帮她贴上鼻子，鼻子贴对位置了，她就会变成笑容。谁来帮小女孩贴鼻子？”同学们都争先恐后地举手要来贴。赵老师先找曾靖睿小朋友来贴鼻子。赵老师用红围巾蒙上他的眼晴，他开始贴鼻子。他贴呀、贴呀，把鼻了一贴就贴到了小女孩脸的旁边，同学们都哈哈大笑起来，曾靖睿摘下红围巾一看，贴错地方了，他自己也哈哈笑了。接着，赵老师找了谷思源同学来贴鼻子，嘿！她把鼻子一贴就贴对了位置，只是贴歪了一点，小朋友们都用掌声来鼓励她。第三个来贴的是甘润钰同学，他把鼻子一贴就贴到了小姑娘左眼下边，似乎小女孩

每天都会接触到不少人作文，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。优秀的作文要怎么写才好呢？为此，你可能需要看看“贴春联作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

大年三十一大早起来，先写了会儿作业。这时，正在大扫除的妈妈说：“你去帮妈妈贴春联吧，要不然你这大年三十写作业也静不下心来，休息一两天吧。”我便从椅子上弹起来，蹦蹦跳跳地要去把我的“大作”贴在门上了。

我从家里拿出梯子，打开家门再反锁，以免一会儿进不去家门。我先把门上原来贴的对联移动到了电梯口，让它也沾沾喜气。接着，我把透明胶带剪出适当的大小，一条一条地贴在梯子上。上到梯子的最高一阶，把春联的最上面两个角固定住。接着要把它的两边贴牢，因为是手写春联，便会有些凹凸不平，要不断地用手捋平，手上便沾满了红色，拿了一条胶带，为了不让我的“红指纹”印在白墙上，我小心翼翼的，可是还是留下了些许。便让我这个“强迫症”患者“不拘小节”一下吧。自认完美地要贴一联的最后一条胶带了，正要贴上去，对门邻居家的门忽然开了，一个哆嗦，胶带在春联上和在墙上的比例严重失调，强颜欢笑着同邻居说着：“新年快乐！”用另一条胶带补救了一下后才是真的更快乐。

在另一侧贴春联更是一个难题春联纸两边在不同的平面上，中间是悬空的，只能在贴那两条定位的胶带时喊来妈妈当“外援”，让她帮我看一下贴的角度是否合适，在这之后便比刚刚有了些经验，快了很多，贴横批时也是出乎意料的流畅。

不过在贴春联的姊妹“福”的时候，只有最上面一角能够完全贴合在门上，只好把左右两角尽力贴牢，在贴下角时，动了动我聪明的小脑瓜，用两条胶带穿过图案的空心部分，贴得很牢。

贴完后，我拿出手机把我一上午的“战果”记录了下来，却发现手机壳上有了红色，抬手一看，原来是手上沾上了春联的红色喜气。

春节就要到了，爸爸妈妈从深圳回来，给我们全家都带来了礼物，家里一改原来单调的生活模式，顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的，妈妈打扫房间，爷爷从文具店买来两张红纸，正在桌上裁纸写对联，我给爷爷牵纸。

我对爷爷说：姑姑带来了一幅春联，您何必自己写呢？

爷爷说：春联自己写，可以表达自己的心愿和自己的才华，只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。

爷爷把纸折好，把毛笔饱饱的蘸满墨水，落笔写下：东风煽动桃花雨。下联写着：芳气调和燕子泥。

大年三十的早上，我正在暖和的被窝里会周公呢，就听见妈妈在喊：小懒虫，别睡了！快起来写春联了！。

在妈妈的催促下我睁开惺忪的眼睛，洗漱吃饭。一切打理妥当之后，爸爸已经把笔墨纸砚都摆上了桌子，我坐下来正正身子，拿起毛笔蘸了一些墨汁，三下五除二就写好了两副对联。分别是犬过千秋留胜迹，猪肥万户示丰年和人逢盛世情无限，猪拱华门岁有余。横批都是猪年大吉。

妈妈仔细看了看我写的对联说：对联写得真不错，那接下来贴春联的任务也交给你了！我拍着胸脯说：请妈妈放心，保证完成任务！可是刚说完大话，我立刻就犯了难。我拿着春联来到大门前心里开始嘀咕：到底是上联贴左边，还是下联贴左边呢？去问问爸爸吧！可是一想到刚才听说我要贴春联时爸爸不信任的目光，我就偏要贴好给他瞧瞧。我脑子一转，对啦！可以问度娘嘛！经过百度查询，我知道了上联应该贴左边，下联贴右边，横批贴上面。我喜滋滋地贴好了对联，爸爸妈妈看了之后，都对我竖起了大拇指。

妈妈说：小朋友真能干！过年了，你的书房也应该有新气象，再写一副贴在书房的门上吧！我说：妈妈，你和我想到一块去了。我又写了一副书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。，横批是学业有成，我把它们贴在了书房的门上。

忙活好后，我欣赏着自己的大作，还是很有成就感。贴春联让我了解到了中国传统节日的习俗，感受到了浓浓的年味儿，真有趣！

说起作文，相信大家都不陌生，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰，如何在写作文时突出重点呢？现在，有请阅读读后感大全编辑推荐的《小学生贴春联作文》，相信本网页内容能为您提供帮助！

新年的脚步悄然来到我们身边，大街小巷张灯结彩，洋溢着节日的气氛。各个商场也是人山人海，无论是老人还是小孩，脸上都洋溢着快乐的笑容。

除夕，伴随着欢声笑语，我们家也忙得不可开交。中午，妈妈拿出了早就准备好的春联，叫上爸爸，我也拿来安全剪刀、透明胶等物品，兴致勃勃地来到大门前，准备贴春联。

首先，我们把鸡年的春联换下来。可是，它们好像舍不得“墙妈妈”，一直不肯松“手”。没办法，妈妈只能把它扯下来。看着依然半新的春联被撕下来，我有点舍不得，妈妈却说：“这就叫辞旧迎新！”

妈妈拿出新的春联。首先上场的是上联。妈妈将上联小心翼翼地铺开，摊平，就轮到我出场了。我将透明胶撕开一段，然后用安全剪刀剪了一段长短合适的胶带。接着，就轮到爸爸出场了。他一边将胶带贴在春联上，一边嘱咐妈妈：“按住喽，别贴歪了。”说着，爸爸将春联捋了捋，然后用手指将透明胶用力向两边撑，直到透明胶一头平平整整地贴到了墙上。这上联，用了三条透明胶带，才牢牢地贴住了作文。妈妈退后两步，看了看，点点头说：“嗯嗯，不错，不错，高低正合适。”接着，爸爸又用同样的方法，把下联贴在门的左边。

贴完了上下联，该贴横批了。妈妈拿着横批比比划划，确定了高低之后，我就剪下两段透明胶让爸爸贴在大门上方。“终于大功告成了！”红彤彤的春联映在我们的脸上，我忍不住念了出来：“身体健康年年好，事事有成步步高。横批是，‘吉星高照’。”突然，一个问题从我脑袋里冒了出来。我急忙问妈妈：“妈妈，这春联上下联字数一模一样，你是怎么确定哪张是上联，哪张是下联的呢？”妈妈笑了笑，说：“这可有讲究了。区分上下联最重要的是看它们的最后一个字。上联的最后一个字必须是第三声或第四声，也就是仄声。下联的最后一个字必须是第一声或第二声，也就是平声。你看，‘好’是第三声，所以这是上联；‘高’是第一声，所以这是下联。读的时候，要从右边开始读，你呀，刚才读对了！”

原来如此。看来，贴春联这活儿说起来简单，可做起来真不简单，它还让我长知识了呢！

春节快到了，每家每户都在贴春联，我家也不例外。这一天，我起

我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？有请驻留片刻，小编为你推荐贴春联作文集合，欢迎你的品鉴！

除夕，爸爸开着车来到爷爷家，要来完成一个重要的任务贴春联。村里每一户人家都沉浸在忙碌当中，我和爸爸也开始忙碌起来。

我们先把福字给拿出来，分好类，随后我来到厨房，帮爸爸打浆糊，自己打的浆糊有利于把福字和春联牢固地贴住，不容易掉下来。

随后，我来到大门口，要把两扇门上的旧春联给撕下来，这两幅旧春联的颜色由深到浅，已经褪掉了原来的红艳。爸爸告诉我，旧春联一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春联贴上去的时候，会有一个超大的鼓包，非常的丑。我认真地撕着，如果要平整的撕下来，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一会儿，终于撕完了。

去客厅，我把红彤彤、发着红色光芒的新春联，平整地铺在桌子上，将春联反面的四条边上涂上浆糊，再小心翼翼地托起春联的四个边角。爸爸告诉我，贴春联是有讲究的，要分清上下联，正规的对联，只要看一联的最后一个字即可。尾字为仄声的是上联，尾字为平声的是下联。其次，对联沿用古老的书写方式，所以贴的时候，右侧为上，贴上联；左侧为下，贴下联。哦，原来如此。如果爸爸不告诉我，我会贴错的。

贴完大门对联后，我和爸爸又把带着金属光泽的金灿灿小猪福贴贴到每个房间正中央，这样家里会显得更加喜庆。

贴完后，我又来回转悠了一下，发现新的春联真是新鲜，营造了浓浓的年味儿！我挨家挨户去看看，发现那些不同的福字、春联，虽然各不相同，但都蕴含着同一个概念喜庆、平安、祝福，也就真的好像春联里说：岁岁平安，年年好运。我们这一年里都会平安幸福的。

贴春联是春节时的民俗习惯。传说，大年三十这天撕破旧春联，在家中的神便会回归天庭向玉帝汇报这一年来人间的情况，以决定惩罚和奖赏。再重新贴上新春联，迎接诸神回归人间。于是，大年三十这天，家家户户都忙着贴春联。

和往年一样，大年三十这天，我们一家四口带着我写的几副春联一起回老家贴。

贴春联前，发现还有几副旧春联和有写“福”字或者“招财进宝”的斗斤没有撕掉，那就把撕旧春联这道工序先完成吧。但我们撕的时候发现去年贴的春联下面，还有一层层的叠得厚厚的春联，隐隐约约还露出一些字来。原来这是爸爸的“杰作”，因为之前爸爸

在学生的求学道路上，拥有优秀的写作技能是取得成功的关键。写作能够帮助我们更好地传达思想和看法。一篇出色的作文应当能够打动读者的心灵，引起共鸣。有哪些作文让你印象深刻呢？欢迎收看，愿大家喜爱并分享。

那一天，教室外下着大雨，我的心里焦虑不安。我肠子都悔青了，都怪自己没有听妈妈的话，没带雨伞，这下好了，只能自食其果了。

雨越下越大，我长叹了一口吻，自言自语道：“早知本日，何必当初？又该顶着大雨回家了。”

放学了，我在校门口竟然看到了我的妈妈。她身上湿淋淋的，雨水从头发上不停往下流。我立马跑到她跟前。

妈妈在学校附近，买了一把伞，我们娘俩一起打着伞回家。

一路上，妈妈不停地把伞往我这边移，还时不时地问我：“冷吗？要不披上妈的外套吧！你的衣服淋湿没？小心感冒！”途中，反反复复，就是这几句话。

回家时，妈妈的衣服湿了一大半。看着妈妈水淋淋的样子，我不禁鼻子一酸……

每个人都会有鼻子酸的时候。它的出现可能是受了委屈，可能是遇到了不公平，可能是感动时刻，也可能是

暑假里的一天早上，我突然浑身都不舒服，头痛得很厉害，爸爸看我有些不对劲儿，关切地问道：你昨天还好好的，今天怎么了？哪里不舒服？没发烧吧？不知道，就是头很疼！我无力的回答。爸爸想了想又问：那你是现在回家还是上完课再回？上完课再回家吧。我坚持着。那你哪儿不舒服一定要告诉我啊！你先喝点热水再去吧。说完，爸爸装了一杯温水递给我，我顿时感到心里暖暖的。

上完课，我回到家后，更是感到头晕眼花。爸爸把我抱到床上，摸了摸我的头，急切地说：你的头还真的很烫！一边说着，一边给我量体温，39。6度！吓了一大跳，他连忙拿来热毛巾帮我擦着背部和颈部，又喂我喝温水，摸着我的额头轻声地说：不紧张，没事的。然后就自己开车去药店买药，我非常感动。

迷迷糊糊的我睡了，朦胧中，我闻到了饭菜的香味，我用力地睁开眼，才意识到现在已经十二点多了，爸爸端着饭菜来到我的床边，我撑扶着勉强坐起来，一点一点地咀嚼着饭菜，我的眼睛湿润了。还是不想吃东西，沉重的头和滚烫的身体又躺下了，爸爸帮我盖好被子，在爸爸转身的一刹那，我看着他离去的背影，鼻子一酸，流下泪来。

父爱是一双有力的手，在暴风雨的路上拉着我坚毅前行；父爱是冬日里的暖阳，在寒冷冰酷时给予我温暖；父爱是一座雄伟的大山，为我遮风挡雨；父爱既是灌溉，又是点燃我年少激情，

有关“贴春联小学生作文”的主题，我们已经为您搜集了一些信息。写作是传递想法、感受和思考的好方式，而作文在不断变化的社会中已经多种多样。优秀的作文可以成为学生们写作的范本，那么如何写好作文呢？

山西省朔州市实验小学三年级五班陈昱豪今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天每家每户要贴春联，挂灯笼。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起贴春联。我问姐姐为什么要贴对联。姐姐说：好把我告诉你这就叫辞旧迎新。对了那个是上联，那个是下联？我摇了摇头，姐姐说：快去问爸爸，她肯定知道。我让姐姐走下梯子，我就去问爸爸，爸爸告诉我：读声四声的是上联，读二声的是下联。我很快找到了上下联，上联是好年好景好财运、下联是福地福家福盈门、横联是万事如意，最后我们在门中间贴了个大大的福字。等爸爸贴好后，我发现爸爸把那个大福字贴倒。我大声叫起来：爸爸，爸爸！你把那个福字贴倒了。爸爸笑着说：是呀，福是到了。我不解的问：为什么这么贴呀？爸爸说是取两个字的谐音，所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福到。这里边还有个故事呢?听到这里我迫不及待的想听这个故事。追着爸爸讲春联的故事。贴完春联后，爸爸给我讲起来这个福字的故事。故事大意是：过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴春联，他也请教先生给他写春联，先生知道他不识字，怕他把春联贴倒了，就给他写了个大大的福字，谁知道，他真的给把福字贴倒了。来他家玩耍的小孩子发现了，就大声的说:大爷,福倒了。结果大爷不知道他们说的是他家的福字，他呵呵的说：福到了好啊。后来广为流传，就演变成现在的习俗了，流传了下来。讲完这个故事，爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。贴春联让我学到了好多很多的知识，也感到了新联换旧符的快乐，我觉得这次贴春联很有意义，真高兴！

指导老师:黄华

早晨很早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早得起来是为了贴春联，我一骨碌就起来了，“妈妈，我能帮您吗？”“当然可以了。”

吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧！”当我带着满是胶带的

在学习和工作中，大家都经历过写作，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。到底怎样才能写好作文？小编花时间专门编辑了鼻子一酸的经历作文，欢迎大家参考阅读。

冬天，我和程思琳走在路上放学回家。突然，夹杂着寒冷的北风，银针般的雨向我俩涌来，让人措手不及，路上的行人赶紧拿出雨伞来遮雨，由于我俩没有带雨伞，只能淋着雨，逆着风向家行走，寒冷的北风呼呼的吹着，让行走的人们不禁地打起了抖。

就在此时，她赶紧拿出游泳用的干湿包，赶紧把包放在我的手中又赶紧地将嘴角形成一条月牙自信的说：阳蕊，这个给你，你太瘦小了如果你雨淋多了就会感冒的，所以你就拿这个来遮雨，再看看我这么强壮，只需要把口罩顶在头上就行了！此时她的声音是颤抖的，正在发着抖。说完又赶紧地将口罩顶在头上。在回家的途中，雨继续下着，风也继续刮着，一刻也未停止，反而有时渐渐地变大，寒冷感已经浸入血液贯穿在全身，简直一刻也不想待在室外，只想待在温暖的室内。

分别时，她慢慢地拿回干湿包，又慢慢的撅起了嘴调侃道：哎呀！阳蕊你以后要多锻炼身体，要跟我一样，知道了吗？说完又慢慢地把头顶上的口罩拉下来，潇洒地摆了摆手说了一声拜拜不知为何，望着她渐渐远去的身影，一股暖洋涌入了心间，鼻子一酸，眼框渐渐湿润了起来。

鼻子一酸，对于男孩子来说，可能是很少有的，但是对于我来说，却是经常的事情，那就是我在考试之后的事情。

当初，那次考试算是一次不太理想的考试，那次老师说，我们如果这次考试很差，证明学习不用功，当然大家都不想被老师当成学习不用功的人，大家也只好努力地复习，到了考试那一天，我们都准备好考试。

考试结束后，大家都觉得自己考得很好，于是王老师又报着卷子过来了，老师还说这次的考试，大家都考的不是很好，大家一听都，啊的一声，又过了一会儿，王老师又说这次考试，我念到成绩的人，都过来拿试卷，大家听后都心里默念，考的很好，这也很正常，毕竟大家都知道王老师，可是如果考不好的话，后果真是不堪设想，之后王老师便一个一个念，多少分，当老师念到我的名字的时候，我仔细听83分，这个成绩在四年级的时候，可是一个不太理想，之后，我鼻子一酸，但是我又觉得，毕竟我不好好复习，还哭，让人觉得有些不可思议。

从这之后，我在心里便做决定，要好好复习，不能再出现这

通过写作文学生能够锻炼自己的文艺素养，写作能够帮助我们更好地展现自我独特性和个性。善于观察生活，作文就会话写，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。

春节是我国的传统节日，贴春联是其中不可缺少的一项。今天是除夕，家家户户都要贴春联。

上午，爸爸安排我换上新财神，我拿着小刀，轻轻地把旧财神两边上的胶带刮下来。随后就该贴新财神了。我用两条宽胶带，先把新财神的上下两边粘住，再粘到墙上。我怕粘歪了，让姐姐来帮忙看一看。“嗯！粘的挺不错。”姐姐夸奖道。妈妈要祭财神了，准备了财神喜欢吃的大葱、鸡蛋……摆了满满一盘子，还放上一张一百元的钞票，神位前插上一炷香。

爸爸从奶奶家拿来贴春联的面糊，让我和他一去贴春联，我的任务就是给春联刷上面糊，先贴的是红艳艳的大“福”字。我拿着刷子，横一下、竖一下，在红纸的背面都“画”均匀了，爸爸再把它贴在小院里。最后就是贴对联，上联是“新春如意人才旺”，下联是“和睦家庭万事兴”，横联是“新春吉祥”，这是贴在我家大门口的一副对联。

大红的春联贴上后，小院顿时感到喜气洋洋的，看着贴好春联，我感到心满意足。这时候，从远处传来了此起彼伏的鞭炮声，我也拿出爸爸给我买的鞭炮点了起来，噼里啪啦的炸开了。

过大年了！

今天早上，我懒洋洋的从被窝里爬出来，就看到爷爷奶奶正在院子里辛苦的干活。

吃完饭之后，爸爸说今天我们要贴春联。爸爸拿来浆糊在门的上面，左面和右面都涂成了一个长方形，然后爷爷把春联贴上去。我问爸爸：“为什么要贴春联呢”？爸爸回答：“因为贴春联是中国的习俗，所以中国人每年过春节的时候，每家每户都要贴春联”。爷爷写的春联可真好看，长大以后我也要学写春联。

总算贴好了一个门，等爸爸准备贴较低一点的门的时候，我大叫着：“我也要贴，我也要贴！”于是爸爸把浆糊给我，我学着爸爸的样子涂了起来。我涂完了之后，爷爷赶紧走过来贴。就这样，我们一直贴一直贴，贴到了中午才贴完，我们筋疲力尽地坐在椅子上休息，虽然我们很累，但是我们看到院子被我们装扮的很喜庆，心里感到很高兴。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，我们又将迎来了盛大的节日---春节。春节到了，我就喜欢做的事情就是帮爸爸贴春联了。

大年三十，爸爸先准备了胶水、春联。中午吃完饭后，我和