今天上午，我和爸爸来到郑州艺术宫观看了《淘气包米拉的今天和明天》这部电影。我被影片中米拉和他的伙伴们勇敢的精神深深感动了。

米拉是一个十分调皮的男孩，喜欢捉弄同学，自称是宇宙第一忽悠达人，但他对老师讲的地震知识不屑一顾，上课也不认真听讲，回答不出老师提出的问题。在一次偶然的机会中，米拉来到地震馆，不小心取出了龙珠，放走了邪恶的恶魔黑震天，瞬间穿越到了安吉大陆。在安吉大陆，米拉认识了平安使者乐乐熊和善解人意的夏娜姐姐。黑震天被放出来后，四处作恶，给小动物们制造了危险的地震、泥石流、海啸等自然灾害，传说只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。最后，米拉和伙伴们依靠地震知识以及他们的一颗颗勇敢的心，同心协力，最终战胜了邪恶的黑震天。

看完这部电影，我深有感触。如果我们不乱砍滥伐树木，就不会有泥石流的发生。而地震、海啸无法预测，所以我们更应该要多了解一些关于地震的知识，多学习一些防护措施，这样当灾难来临时，就可以及时预防，避免不必要的人员伤亡和经济损失。

《淘气包米拉的今天和明天》让我懂得今天的一切准备，就是为了明天生命的延续，所以我们要做好充分的准备，迎接美好的明天！

《学会生存世界教育的今天和明天》读后感

《学会生存世界教育的今天和明天》中有一段很精辟的话：未来的学校必须把教育对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

《学会生存世界教育的今天和明天》同时教会我们怎样去做到7个尊重和4个赞赏：

①尊重智力发育迟缓的学生；

②尊重学业成绩不良的学生；

③尊重被孤立的学生；

④尊重有过错的学生；

⑤尊重有严重缺点的学生；

⑥尊重和自己意见不一致的学生；

⑦尊重学生的想象或别出心裁的念头。

做到4个赞赏：

①赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；

②赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩；

③赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意；④赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。

生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。据有关部门统计，目前中国每年约有一点六万名中小学生非正常死亡，平均每天约四十名孩子。触目惊心的数字2024告诉我们，中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害。目前在国内基础教育在生存教育领域尚处在缺失的状态下，我们的孩子如何自救和救助他人？如何在火灾中逃生？如何从容面对危险？这已经成为一个亟待解决的问题。为此，联合国教科文组织为二十一世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号：学会生存！

在孩子的成长过程中，父母、教师应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。

最近我读了《学会生存——教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作，它是上世纪70年代，面对着科学技术革命与社会经济发展新形势向教育提出的挑战，国际教育发展委员会的专家们编写的一份报告。报告中认为传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求、科技发展的挑战、社会公害的威胁，然后着重论述了当今世界教育面临的挑战与主要倾向，指出了实现教育革新的一些策略和途径以及最终走向学习化社会的道路，最后论述了教育的国际合作。从世界、人类共同体的角度描述了教育的今天，并高瞻远瞩的设想了教育的明天。这本著作博大精深，看了使我受益不浅。整本书，充满了对教育世界的希盼和期待。正如作者富尔指出：“与其说是一个完备渊博的研究，还不如说是那些出身不同、背景各异的人们作出的一种批判性的思考;他们在完全独立的和客观的情况之下，对处于这个变化世界中的教育发展的主要问题寻求总的答复”。

该书非常精辟的指出：学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，是教育的四个支柱。在这四个支柱中，核心是学会生存。国际教育委员会主席埃德加?富尔认为,唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。作为一名教师我会情不自禁想到我们目前的教育，和对孩子们的关爱。我们都知道，孩子是祖国未来的希望，是国家建设的后备力量，是将世界推向文明、推向幸福的重要力量。他们的成长发展、未来的生存技能在很大程度上是受到全社会给他们的教育的影响的，尤其是家庭教育和学校教育。教育的目的是什么?书中告诉我们，教育必须培养人类去适应变化，这是我们时代的显著特征。教育应扩展到一个人的整个一生，是每个人生活的 一部分，教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。了解世界是教育的主要目标。教育应帮助人们解决他们今天所面临的各种问题。教育本身不能克服邪恶。但应力求增进人民控制自己命运的能力。教育应该努力帮助每一个人发展他自己的能力。实现其潜能，解放其创造力。并要防止生存逐渐失去人性的危险。

生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。据有关部门统计，目前中国每年约有一点六万名中小学生非正常死亡，平均每天约四十名孩子。触

今天明天电影观后感（一）

作为汶川地震的亲历者，四年弹指之间，这个让全世界的目光聚焦，凝聚中国人的心的地震，让中国人团结齐心。还记得，国难日时不少的人聚集在天安门喊着： 汶川加油！中国加油！还记得，08年的北京奥运会让四川人为作为中国人自豪。四年以来，爱与希望是我们的主题！作为四川人不要忘记这天，这天对于每个四川人都别有意义！动画电影《今天，明天》就是在这样的背景下诞生的。

《今天明天》不仅是一部动画电影，还是一部爱与希望的电影。

这部电影不仅适合小孩，它适合我们每一个人！

《今天明天》讲述的是乐乐熊，米拉和夏娜一起战胜妖魔的故事。妖魔制造了地震，海啸，泥石等灾害。乐乐熊是平安使者，它的任务是找到卷抽找到密码，收复妖魔。让大家在平安快乐的环境下生活。米拉放出了妖魔，想和乐乐熊一起去找天使，偶遇夏娜。接下来一起去解救安吉陆地的故事。他们一直在寻找天使，其实天使就是他们！今天明天就是卷抽的密码，今天的准备是为了明天的防范未然。这就是《今天明天》的主题。

当他们在寻找天使中遇到困难的时候，夏娜说：爱和希望是我们的力量！

当米拉隐瞒了自己放出妖魔的时候，夏娜说或许我们都为了虚荣心，为了私心做错了事情，但是这都不故意的。

这就是殷桃配音的夏娜，这部电影将灾难中该怎么做，该怎么自救贯穿其中。这个天使声音就是夏娜，她就是天使！

今天明天电影观后感（二）

昨天晚上我利用奖到的电影券和妈妈一起去电影院看了动画片《今天 明天》，一开始我疑惑地问妈妈：今天明天到底讲什么啊？妈妈说：看完了电影自己回答这个问题吧。带着一份好奇我和妈妈开始了电影之旅。

这部电影主要讲了米拉是个淘气的小子，喜欢捉弄同学，对学校组织的地震演习不屑一顾，他跑到地震馆，乱动了龙珠，放出了邪恶的黑震天，瞬间穿越到了安吉陆地，乐乐熊是安吉陆地的平安使者。黑震天被放出来之后，四处作恶，只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。黑震天制造各种自然灾害来阻止乐乐熊和米拉打开画轴，原来的忽悠之王米拉与一只名叫乐乐熊的肥熊猫，一根羽毛变成的夏娜姐姐，爱跳hiphop的傻青蛙，梦想成为北京烤鸭的大鸭子，他们齐心协力最终战胜了黑震天。但是夏娜姐姐在与黑震天战斗中死了。

看完电影我豁然开朗，当灾难来临时，我们靠的是勇敢、友爱、善良、希望和团结来战胜一切。 现在，我终于明白了，原来今天，明天的意思是指：今天做好的充分准备，是为了明天的

影视作品是现实生活的反射，我们能从中感悟到许多心得，在观看结束后，我们可能会学习到一些新东西，为了能够充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。你知道应该怎么去写作品的观后感吗？您也对写好作品的观后感感到一头雾水吧！经过整理，编辑为你呈上今天明天观后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！

今天明天观后感 篇1

今天下午，我们全班一起观看了一部有关介绍防震减灾的动画片今天下午，我们全班一起观看了一部有关介绍防震减灾的动画片，《今天明天》，看完以后，我感触很多。

这部动画片主要讲述了淘气的米拉，喜欢捉弄同学，对学校组织的地震演戏不屑一顾，他跑到地震馆，移动了龙珠，放出了可以带来地震，泥石流，海啸等灾难的黑震天，瞬间穿越到安吉陆地。相继认识了安吉陆地的平安使者乐乐熊，一根羽毛变成的夏娜姐姐。黑震天被放出来之后，四处作恶，只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。黑震天制造自然灾害阻止乐乐熊和米拉打开画轴，夏娜姐姐一直帮助他们与黑震天斗争，最后夏娜姐姐死了。米拉悲痛至极，无意中念出密码：今天明天。画轴打开了，真正的天使是米拉！他带领小伙伴们重新将黑震天封印了，米拉一觉醒来，发现这一切只是一个梦

这部动画片有很多片段使我感触很多。在米拉移动龙珠后放出黑震天，米拉想抢回龙珠，弥补错误，就跟着黑震天来到安吉陆地。这说明了米拉是一个知错能改的好孩子。在生活我也有做错事的时候，可后来我也改过来了。有一次我一不小心把花瓶打碎了，我向妈妈承认了错误，并自己买了一个花瓶放上去。使我明白：只要知错能改就是一个好孩子。

在乐乐熊的爸爸被石头压在下面的时候，他却不忘救人，用自己的生命换来了安吉陆地的和平。像这样的好人在我们身边还有很多：５１２四川汶川大地震的时候，１３岁女生何翠青救出１０多名同学，自己被困５０个小时；９岁小林浩背出两名同学；初中男生为女生挡楼板遇难......还有很多很多的好人。舍己救人，在危险面前个人并不是最重要，大众才是最重要。

片中有一句话：今天的一切准备，是为了明天生命的延续。所以我们要多了解关于地震的知识。这部动画片告诉了我许多地震的知识：牛羊骡马不进圈，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。这是地震发生的先兆。地震发生时，要远离两岸陡峻的山川河谷，尽量到开阔

我们总会因故事中的某一情节而感慨万千。写观后感能使我们的思绪得到整理，怎么判断自己写的作品名观后感是否符合要求呢，从哪方面开始写作品名的观后感比较好呢？下面是编辑为你推荐的“今天明天观后感”，本文供你阅读参考，并请收藏！

今天明天观后感【篇1】

我看过许多中外动画影片，如《喜洋洋和灰太狼》、《猫和老鼠》、《马达加斯加》、《冰川时代》等一系列动画片，它们幽默又搞笑的情节让我一笑了之，但有一部让我特别影响深刻、记忆犹新，对我有重要的教育意义，那个是国产动画片《今天明天》。

这是一部将防灾意识与减灾知识用生动有趣动画的方式来体现，故事主要讲述了一个叫米拉的淘气小学生，因贪玩他跑到地震馆，乱动了龙珠，放出了邪恶的“黑震天”，瞬间穿越到了安吉陆地。乐乐熊是安吉陆地的平安使者。黑震天被放出来之后，四处作恶，只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。米拉想要弥补自己贪玩造成的过失和灾难，不停地追随平安使者乐乐熊的脚步。黑震天制造大地震、泥石流、堰塞湖等各种自然灾害来阻止乐乐熊和米拉打开画轴，一根羽毛变成的夏娜姐姐，一直帮助他们与黑震天斗争，最后夏娜姐姐在与黑震天战斗中死了。米拉悲痛至极，无意中知道了“今天、明天”的密码，画轴打开了，正真的天使就是米拉!他带领小伙伴们重新将黑震天封印。到了最后影片又回到了原点，淘气鬼米拉一觉醒来，发现这一切都只是一个梦。

作为一部灾难动画电影，它以动漫大冒险传递预防地震灾害的常识。电影一开始构建了一个“谜团”，在找寻“密码”，打开“谜团”，险象重生的历险过程中，影片的每一秒都非常精彩。在一步步探险，一步步解密揭秘，都引起我们的好奇心，给我们提供了一场完美的视听盛宴。

“今天的一切准备是为了明天生命的延续!”是影片的主题，也是人类对世界的感知，掌握大自然，尊重生命的意义所在。

《今天·明天》讲述灾难危及灾难危及安吉大陆，地震、泥石流、堰塞湖。使这个祥和的世界陷入一片混乱。这一切都与一个关于天使画轴的传说不谋而合。根据这个传说，魁首黑震天的到来改变了今天、明天的密码，将使安吉大陆彻底毁灭，而画轴中的天使是拯救安吉大陆的唯一希望。一个寻找天使，破解密码的拯救行动悄然开始。

通过观看影片使我掌握了一些防灾减灾自救的基本知识与帮助他人的技能。在灾难来临之时具备沉着应对的勇气和能力。充分利用所学的地震相关知识和自救常识提高面对灾害的生存能力。、昨天晚上我利

【第1篇】

这部电一影讲述了防灾意识与减灾意识并用生动有趣的动画方式来体现，故事主要讲了淘气的米拉，因贪玩跑到地震馆，乱动了龙珠，放出了恶魔“黑震天”。

刹那间穿越到了安吉路地。乐乐熊是安吉路地的平安使者，黑震天放出来之后四处伤害人民，只有打开画轴呼唤天使，才能把黑震天关进震堡塔，拯救我们的家园。

【第2篇】

米拉是个调皮捣蛋的孩子，一爱一作弄同学，因为好奇心偷拿了龙珠，关在里面的黑震天跑了出来。

黑震天发誓要将安吉陆地毁灭，米拉和黑震天一起来到了安吉陆地；米拉在安吉陆地结识了好多朋友，其中有会霹雳神功的平安使者乐乐熊，夏娜姐姐，会飞的小野鸭和可一爱一小青蛙小呱呱。黑震天在安吉陆地制造了地震、火灾、泥石流、海啸等一系列灾害，米拉和他的好朋友乐乐熊等与黑震天进行了顽强的斗争，最后米拉也成了平安使者。

【第1篇】

今天下午，我们来到金花世纪影城观看了《今天明天》这部电一影。我被影片中米拉和他的伙伴们勇敢的一精一神深深感动了。

米拉是一个调皮可一爱一的小男孩，喜欢捉弄同学，自称是宇宙第一忽悠达人，但他对老师讲的地震安全知识不屑一顾，上课也不认真听讲，回答不出老师提出的问题。在一次偶然的机遇中，米拉不小心取出了龙珠，放走了邪恶的黑震天，瞬间穿越到了安吉陆地。在安吉陆地，米拉认识了平安使者乐乐熊和善解人意的夏娜姐姐。黑震天被放出来以后，四处作恶，给小动物们制造了危险的地震、泥石流、海啸等自然灾害，只有打开画轴，呼唤天使，才能打败黑震天。最后，米拉和伙伴们依靠许多地震安全知识以及他们一颗颗勇敢的心，同心协力，互助互救，最终战胜了邪恶的黑震天。

看完这部电一影，我深有感触。因为中国一直是一个灾害频发的国家，地震、洪水、泥石流、洪水、海啸以及台风随时随地都可能发生，这些自然灾害不仅造成了我国财产的损失，更使我国人民的伤亡很多。而造成这些灾害的原因就是人们不注意保护环境，如果我们不乱砍乱伐，就不会有泥石流的发生。而地震、海啸无法预测，所以我们更应该要多了解一些关于地震的知识，多学一习一一些防护措施，这样当灾难来临时，就不会死伤很多人了。

【第3篇】

今天，在地震局等局的组织下，我们全校都观看了《今天明天》这部电一影。

《今天明天》这部电一影主要讲的是：一位小学生米拉因为调皮把圣宝塔上的龙珠动乱了，放出了怪兽“黑震天”，去到了安吉陆地，与平安使者乐乐熊、羽一毛一变的夏娜姐姐一起斗争“黑震天”的故事。

那栩栩如生的人物让我看得如痴如醉，我印象最深的人物是夏娜姐姐，因为夏娜姐姐为了保护米拉被尖石笋刺中牺牲了，我觉得这种舍己为人的品质值得我学一习一，因为这种品质是伟大的。

在电一影中有很多教我们怎样躲避地震、泥石流等自然灾害的知识要点。我知道了地震时要远离山川海岸，到开阔地去躲避。遇到倒塌树木要横向躲避，如果被倒塌物埋在地下面时，不要急躁，不要哭喊，尽量减少体力消耗，敲击能发出响声的东西，等待救援。遭遇泥石流时，要与泥石流垂直的两边山体上逃跑，越高越好。救人的最佳时间只有72小时等知识。

我用心的记住这些知识，我明白了：遭遇危险时不要慌张，要冷静面对；地震时，要尽快跑到一床一或桌子所在地以低姿势躲在家具旁，倘若没有坚实的家具，应站在门口，远离窗户，因为窗玻璃可能会被震碎，等地震停歇时

篇一：淘气包马小跳观后感 周三，学校组织我们看电影——《淘气包马小跳》。 这部电影的主人公——马小跳，是一个调皮、可爱的孩子。在观看的过程中，淘气的马小跳逗得我们哈哈大笑。真是应证了一句话：跟着马小跳，不跳也会笑。 马小跳刚一出生，医生便把他提起来打屁股。因为马小跳非常生气医生把他从妈妈的肚子里拿出来，还生气医生打他屁股，就跳了起来，结果把房顶都捅破了。医生们非常惊讶。看到这儿，我忍不住了，大笑起来。马小跳真不愧是马小跳，一跳就把房顶都跳破了。我在心里暗暗佩服杨红樱阿姨的想象力，把马小跳刻画的如此调皮、可爱。 班里要演童话剧——龟兔赛跑，马小跳很想演，秦老师就让他去了，但却让他扮演大叔，路漫漫演兔子，唐飞演乌龟。正式开演了，蜜蜂停在马小跳的鼻子上，他睡着了，最后，还说出了这样一句话：“谦虚使人落后，骄傲使人进步。”听了这句话，笑得我肚子好痛好痛，差点儿就趴在地上了，马小跳呀，马小跳，你怎么那么可爱呢！ 马小跳虽然调皮、淘气，但他也乐于助人。 一次，马小跳他们几个上学路过湖边，看见一个小孩在水里挣扎，马小跳此时忘了自己不会游泳，奋不顾身地跳进湖里，毛超、张达、唐飞也跟着跳进去。小孩被他们救了上来，但马小跳他们上学却迟到了，老师问他，他没说，结果被批评了，后来，老师才知道，马小跳还说：“我要学雷锋一样做好事不留名。”看到这儿，马小跳只是调皮捣蛋吗？我问自己。不，他也有天真、善良、勇敢、乐于助人的一面，我也要学习马小跳的善良、勇敢、乐于助人的品质。 我羡慕马小跳，羡慕他的淘气。 我喜欢马小跳，喜欢他带给我的快乐。 我想与马小跳做朋友，你呢？ 篇二：淘气包马小跳观后感 马小跳出生就会跳，在马小跳出生100天，马小跳的爸爸马天笑就为马小跳办酒席，还举行了抽东西，就是好多东西拿在马小跳面前，看马小跳选中什么长大就会是什么，谁知马小跳一怒之下竟然“咚”的一声，跳起了2米多高，在场的人看见了都很吃惊…… 马小跳每天都开开心心的，在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，有唐飞、毛超，还有严厉的妈妈，他的生活因此丰富多彩，马小跳是个理直气壮的孩子。他的犯的错误太多了，可是每次马小跳犯了错误，马天笑先生都不以为然，因为他认为玩是孩子的天性，为此秦老师也为马小跳有这样

《淘气包马小跳》观后感

去年十一月份,区教育局电教中心的叔叔们前来我校进行爱国数字电影巡回放映。

当时，我校小学一至五年级160多名师生集中在了教学楼的一个大教室里。同学们凳挨凳、腿钩脚、肩并肩，空间虽然拥挤，但秩序却是那样和谐、井然，因为这是我们最爱看的卡通电影——《淘气包马小跳》。这部电影的主人公——马小跳，是一个学习成绩极差，丑陋、调皮而又可爱的男孩，他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼！经常被老师请进办公室谈话。在观看的过程中，淘气的马小跳逗得我们不时的捧腹大笑。真是应证了一句话：跟着马小跳，不跳也会笑。

马小跳刚一出生，医生便把他提起来打屁股。因为马小跳非常生气医生把他从妈妈的肚子里拿出来，还生气医生打他屁股，就跳了起来，结果把房顶都捅破了，医生们非常惊讶。看到这儿，我忍不住了，大笑起来。马小跳真不愧是马小跳，一跳就把房顶都跳破了。我在心里暗暗佩服杨红樱阿姨的想象力，把马小跳刻画的如此调皮、可爱。

班里要演童话剧——龟兔赛跑，马小跳很想演，秦老师就让他去了，但却让他扮演大树，路漫漫演兔子，唐飞演乌龟。正式开演了，蜜蜂停在马小跳的鼻子上，他睡着了，最后，还说出了这样一句话：“谦虚使人落后，骄傲使人进步。”听了这句话，笑得我肚子好痛好痛，控制不住，差点儿就要趴在前排同学的背上了。马小跳呀，马小跳，你怎么那么可爱呢！

马小跳虽然调皮、淘气，但他也乐于助人。

一次,马小跳他们几个上学路过湖边，看见一个小孩在水里挣扎，马小跳此时忘了自己不会游泳，奋不顾身地跳进湖里，毛超、张达、唐飞也跟着跳进去。小孩被他们救了上来，但马小跳他们上学却迟到了，老师问他，他没说，结果被批评了，后来，老师才知道，马小跳还说：“我要学雷锋一样做好事不留名。”看到这儿，马小跳只是调皮捣蛋吗？我问自己。不，他也有天真、善良、勇敢、乐于助人的一面，我也要学习马小跳的善良、勇敢、乐于助人的品质。

看呀，就是这样的马小跳，有血有肉，有棱有角。他虽然学习成绩也差，竟然能将“画蛇添足”读成“画虫添足”，但他经过努力，最终也能后起直追；他虽然有时马虎，可他做事敢做敢当，学雷锋不留名“受训”差点蒙怨；一棵纹丝不动的大树，演砸、搞笑，可经苦练，他竟演活、甚至有所超脱了剧情。这不能不叫人叹服！

想想我们自己：新课改已将学习的主动权下放给了我们，我们应该是学习的“主人”。可大多同学却依然是学习被动，甚至要被老师“