今天，我在家里阅读了《花季信风》上的一篇文章，题目是《漫画上的渔翁》。这个故事我读起来觉得既新鲜又有趣，更让我深刻地感受到：我们不管做什么事都应该全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的罗小波那样三天打鱼，两天晒网。要照着自己的目标努力地去做，不能今天做这个，明天却去做那个，那是不好的。

故事的主要内容是这样的：罗小波有很多理想。起初，他想当一个小提琴家，可他弹不好。事情过后，他又想当一名篮球运动员，可又没成功。最后，他又想当数学家了，可他一见到算术题就厌烦，他又放弃了。后来，他让班上的“小画家”姚靖给他画一幅关于他的理想的画。“小画家”画了一幅漫画。画面上：一轮太阳高高的照着，远处是湖泊，近处，一个渔翁跷着二郎腿，手枕着头在睡大觉，旁边的竹竿上晒了几张捕鱼网……画下面有一行字：“三天打鱼，两天晒网的渔翁”。罗小波一下子就明白了，脸变得通红通红。

在日常生活中，也有很多这样的事例。比如说：有一位同学，他想今后去当音乐家，所以他计划每天的某个时间练钢琴、练唱歌。可是，当每天是他练琴，练唱歌的时间到了的时候，他就找各种理由推脱，说：“我还是明天再练吧！”，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”古人不是早就总结出这样的教训了吗？

我学过一篇课文《水滴石穿的启示》，水滴目标专一，一直滴在石头的一个位置，坚持不懈，这样日复一日，年复一年，水滴终于把石头滴穿了。

我们不应该做三天打鱼，两天晒网的渔翁，应该像水滴学习，做任何事都目标专一，持之以恒，这样才能取得更大的成功。

从前有一个渔夫，家里很穷。他每天早上到海边去捕鱼，但是他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。有一天早上，撒了三次网，什么都没捞着，他很不高兴。第四次把网拉拢来的时候，他觉得太重了，简直拉不动。他就脱了衣服跳下水去，把网拖上岸来。打开网一看，发现网里有一个黄铜胆瓶，瓶口用锡封着，锡上盖着所罗门的印。渔夫一见，笑逐颜开：我把这瓶子带到市上去，可以卖它十块金币。他抱着胆瓶摇了一摇，觉得很重，里面似乎塞满了东西。他自言自语：这个瓶里到底装的什么东西？我要打开来看个清楚，再拿去卖。他从腰带上拔出小刀，撬去瓶口上的锡封，然后摇摇瓶子，想把里面的东西倒出来，但是什么东西也没有。他觉得非常奇怪。隔一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。渔夫一看见这可怕的魔鬼，呆呆地不知如何应付。一会儿，他听见魔鬼叫道：所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！魔鬼！渔夫说道，所罗门已经死了1800年了。你是怎么钻到这个瓶子里的呢？一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！我犯了什么罪？渔夫问道，我把你从海里捞上来，又把你从胆瓶里放出来，救了你的命，你为什么要杀我？魔鬼答道：你听一听我的故事就明白了。说吧，渔夫说，简单些。你要知道，魔鬼说，我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对，他派人把我捉去，装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投到海里。我在海里呆着，在第一个世纪里，我常常想：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，使他终身享受荣华富贵。100年过去了，没有人来解救我。第二个世纪开始的时候，我说：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，把全世界的宝库都指点给他。可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候，我说：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，满足他的三种愿望。可是整整过了400年，始终没有人来解救我。我非常生气，我说：从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过允许许他选择怎样死。渔夫，现在你解救了我，所以我叫你选择你的死法。渔夫叫道：好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你的命啊！正因为你救了我，我才要杀你啊！好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真

篇一

今天我们学习了《渔夫的故事》，被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。

故事里讲了一个渔夫有一天打前三次网一无所获，第四次的时候打上来一个黄铜瓶，打开锡封后跑出来一个魔鬼。可是，魔鬼不但不谢渔夫，而且还想吃提渔夫。勇敢的渔夫不但不害怕，而且把魔鬼骗回了黄铜瓶，封上了锡印，把它封到了海里。

渔夫和魔鬼相比，力量差得太远了，可是他并不慌乱，而是积极开动脑筋，想出制服魔鬼的办法。在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但作者却告诉了我们：正义的力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。我们在生活和学习中也要常常动脑筋，遇到什么困难就应该像渔夫那样要镇定、冷静，然后想办法消除危机，不要慌乱、紧张。并且，无论在什么时候，你都要相信：智慧可以给予我们无穷的力量。在学习上也不能每次都依靠父母和别人。不但日常生活要动脑筋，上课的时候也要多动脑筋。头脑就像机器一样越转才会越灵活。

智慧可以让一个矮小的人打败一个高大的人;智慧也同样可以使人化危机为转机，化转机为安全。我们不能失去智慧，不能没有智慧，我们应该让智慧之花永远盛开在我们的心间!

篇二

我怀着好奇的心情顺利地读完了《渔夫与魔鬼的故事》一文，心中深有感触。课文叙述了一个机智的老渔夫和一个又丑又凶的魔鬼进行的一次交谈，老渔翁第一、二、三网并没有什么成果，但却在那最后一网打捞了一只瓶子，老渔翁并没有知道里面藏的是魔鬼，所以就把瓶子打开来瞧瞧，他没想到会跑出一个魔鬼。

他心想：我把它救出来，必然会报答我，可是老渔翁的想法是错误的，魔鬼不但没报答他，反而气气势汹汹地说要杀他，老渔翁一听，吓破了胆，对魔鬼说：我救了你，你怎么恩将仇报呢?魔鬼狡辩地说：你听了我的故事就会明白的，我在很久以前被抛弃在大海中，头一个世纪我想，谁要是救了我，我会报答他，可却没有一个人来救我;第二个世纪我想，谁要在这个时候救我,我会给他开发地下保藏,可是还是没有人来救我,第三世纪时,我想谁要在这时候救我,我会满足他的所有愿望,可是还是没有,第四世纪,我想谁要在这个时候救我,我会杀了他.你在这个时候救了我,所以我就杀了你.渔翁一听，痛恨自己为什么会碰到一个魔鬼，渔翁对魔鬼说：你不能饶了我吗?不能!渔翁绝望了，过了一会儿，渔翁想了一个很妙的办法，他对魔鬼说：我问你一件事，你必须照

漫画读后感（一）

一天，妈妈下班回家给我带回来一本《父与子》的漫画书，我很奇怪，以前妈妈总是反对我看漫画书，为什么这次要送给我这本书呢？当天我写完作业就好奇的翻开它，一下子就被里面的漫画故事给吸引了。

我想说说里面的一个小故事管教晚矣：父亲和儿子去买香蕉，儿子边走边吃，吃完了就把香蕉皮随地乱扔，父亲并没有阻止儿子的这种行为；这时后面的人不小心踩到香蕉皮，摔倒了；儿子呵呵呵的讥笑着，父亲转过头看时也踩到香蕉皮摔倒了，这时父亲才拎起他的儿子教训了一顿。这个故事告诉我们：家长要督促孩子做什么事都要讲

文明，如果管教晚了的话既伤害了别人也会伤害自己。

这本漫画书有好多好多的小故事，我非常喜欢。

漫画读后感（二）

一天，天气格外晴朗，小军和小红一起从家里走向学校。走着走着，突然他们看见路边有一个垃圾桶。垃圾桶周围的垃圾数不胜数，有纸片、有果皮、有饮料罐、有纸飞机、纸巾、还有一些没喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶还倒地满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些香蕉皮，还发出一股难闻的臭味。

小红看见了这一刻的情景，感到非常愤怒，指着这堆垃圾，皱着眉头说：谁那么没公德心，把垃圾弄得满地都是。小军说：对啊，那些人真不道德。小红轻轻地弯下腰，一点一点地把垃圾扔进垃圾桶里。捡着捡着，小红把头扭过来，急切地对小军说：我们这样做也是行不通的，人们扔，我们就捡，这只是一个治标不治本的方法而已。你能想一个可以制止人们乱扔垃圾的方法吗？小军点点头，他想：既然人们不肯多走一步把垃圾扔进垃圾桶，我就想一个办法让人们把垃圾扔进垃圾桶。忽然，一个念头从小军的脑海中掠过：对呀，我可以在垃圾桶上一些话，当人们准备扔垃圾的时候一看到这些话，就不会乱扔了。写什么呢？小军想了一下，我在垃圾桶上写几句警句不就行了吗？小军立刻从书包拿出一张纸和一枝笔，过了一会儿，小军用胶水把纸粘在垃圾桶上，小红看见了以后，小军竖起大拇指。小军和小红都笑得咧开了嘴。

那张纸上写的是：文明只差一步。

从这幅漫画中，我知道其实世界上有许多事情只要我们愿意多走一步，世界才会更加美好。

漫画读后感（三）

这是著名漫画家华君武画的漫画。大概内容就是这样的；一天，在车站里的一个上车处，耸立着一块牌子，上面清清楚楚地写着母子上车处几个字2020。但有个瘦弱的妇女抱着一个婴儿，躲在了告示牌的后面。那位妇女的眼里显着无可奈何的神情。为什么这位妇女不站在候车处，

几米漫画读后感（一）

最近看几米的漫画《遗失了一只猫》。这本漫画讲的是一个失恋的女孩的心情，整本漫画围绕一只有蓝色点子的猫展开。

一个小小的她在和他分手后，如同世界便翻了个身。忘记缴税单，忘记提款机密码，忘记妈妈的生日枯萎的花，过期的维他命，和过时的戒指她说她想丢弃这一切，变色的友谊，失宠的友谊，模糊的爱情所有的一切都如过眼云烟，前一刻还握在手中，这一刻就只能回味女孩一直在寻找那只猫，是为了他，也是为了和他的回忆。早已习惯的依赖，离开后无端的恐惧，她无法适应新环境，这个没有了他的环境。

女孩变懒，变得爱忘记，变得害怕。这也许就叫做失恋后遗症吧，所以啊，蓝色点子猫咪成了她最好的情绪疏导口。在四处找寻的过程中，在几近疯狂的海报告示里，我仿佛看见女孩手握一瓶清酒，穿过杜鹃花开的公园，在月下独酌的场景。可是也只有在这痛苦的切割之后，也许，也许她才可能有一点恢复。无论如何，这是好的。

漫画的最后，女孩似乎找到了那只猫，她开始了新的生活。十分草率的收尾，电视剧版的结局。我不知道作者出于什么用心留下一声喵叫。

其实，我真的不太信这结局。

之前苦心孤诣的寻找，尽然在几个不相干的人的提醒之下，找到了。这是不是暗示读者，女孩学会放下，学会适应，就重获新生了？就没有痛苦了？不可能吧。

现实生活中，我的朋友总是说，她们是如何如何坚强，如何如何知道女生不能依赖男生，如何如何读过很多爱情故事并深受启发。

几米漫画读后感（二）

近期，我收集了他的《森林里的秘密》，《地下铁》，《微笑的鱼》，《照相本子》等。从看似天真的话语里隐约可以窥见丰富的哲理，从看似幼稚的图像里隐约可以看到曾经的自我。也许你会认为我是个长不大的孩子还处于漫画阶层。其实，当今文学讲求简约，以适应快文化的需求，而几米以其清新、轻松、轻快的三q风格见长的作品，就销售市场而言，无论在校园还是在公司，都有很广阔的销售前景；就受众心理而言，无论是儿童还是成人，都可以在结束一天外部的喧嚣之后，通过欣赏这些简约的作品净化心灵，找回属于内心深处的那份宁静。在激烈的社会竞争中，也许它们就是可以用眼睛欣赏的班德瑞，又像可以给我们一丝静谧和安逸的绿茶。

几米是一个很优秀的思想型漫画家，而我则称他为理念家。他曾做过广告设计师。正当他意气风发，大展宏图的时候，生命法庭将癌症的传票递到了他的手中。残酷的现实使他不得不放弃事业。为此，他也萎靡不振过，也曾忧

教育漫画读后感（一）

今年暑假，我阅读了教育专著《教育漫话》，获益颇多。《教育漫话》是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人的书。我读后不禁深深佩服这位17世纪英国资产阶级唯物主义的哲学家、政治思想家和教育家约翰？洛克。书中深入浅出的描述，饱含哲理的文字2020，使我的眼前豁然开朗，让我不由自主地去领悟反思。《教育漫话》的教育思想主流是进步的，是值得今天的我们继续学习的。书中大量讲述了学生所必须具备的品行和个性，如德行、理智、机敏、优雅、礼貌等。约翰？洛克认为，从小培养学生的这些品行个性，对学生今后的成长和发展是终身受益的事。多年来的教育实践使我支持洛克的上述观点。的确，对于学生的教育，尤其是家庭中的教育来说，有些基础性的工作是非常重要的，比如生活习惯、道德品质、学习的态度、切合和针对孩子的有效的方法的形成等。根据读后所想，下面就来探讨一下教育应该养成哪些使孩子终身受益的优秀品质和独特个性。

一、健康

健康之精神寓于健康之身体，这是对于人世间幸福的一种简短而充分地描绘。这是《教育漫话》卷首第一句话。约翰？洛克在书中主张，孩子应从幼年起就进行锻炼，反对娇生惯养；提出童年不宜穿太多的衣服，要多过户外生活，多做户外活动，多接近自然，多游泳，用冷水冼脚从而锻炼意志；饮食要清淡，多吃面食，少吃肉腻食品，不饮烈性饮料；多运动、多睡眠、多呼吸清新空气等许多有益的、具体的见解。约翰？洛克把健康区分为身（身体）、心（精神）两个方面。这两方面都是能工作、有幸福的基础条件。凡是身体和精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了；身体、精神有一方面不健康的人，即便得到别的种种，也是徒然。因此约翰？洛克要求家庭教育要充分关注孩子的身心健康问题，在日常生活中首先要着力养成孩子健康的品性。约翰

?洛克的健康品性，既包括对健康的自觉意识，也包括科学地生活的常识。由此得到的启示是，家庭教育必须把保障孩子的身体和精神健康作为最基础的环节，要采取科学的教育、培养态度和方法保证孩子的身心健康，尤其是要帮助孩子了解自身特点，培养自我认识能力，学会客观地对待自己，学会倾听和表达，把握自己的情绪，学会缓解压力，控制心态平衡的方法，学会理解和支持他人，养成换位思考的习惯，使孩子远离心理疾病，发展健全的精神。这点在我们的社会社会生活中尤为重要。

二、习惯

《教育漫话》中约翰？洛克的见解是：孩子因为年龄增长，自由便应跟着到来，

由漫画想到的 这是一个嘴里叼着一根被点燃的烟，肩上站着一只帮大叔爷爷治病的啄木鸟，手里还拿着一把锋利的斧头的人，面前的一棵大树明显有被砍的痕迹，显然，他是我们树林也是我们所有人的公敌！ 看到他嘴里的一根烟，我想到了老师给我们讲过的一个故事。在西伯利亚的旁边有一个年轻男子，他嘴里叼着一根快吸完的烟，吸完之后，烟头就随手一扔，上面余下的火，还没有熄灭，导致整个西伯利亚失去了大量的树木！我真害怕他会上面这个故事中的男人一样，让这片树林失去大量的树木。 看到他手里的锋利的斧头，我想到了儿童电视剧中热播的《熊出没》。里面的光头强为了工资，竟然听于坏蛋李老板的话，不顾一切地乱砍乱伐，浪费资源。但辛好有一对保卫森林的熊兄弟，在熊兄弟的保护下才不会让这个坏蛋光头强和李老板得逞！现在真希望像动画片《熊出没》里的那样，出来几头熊把他吓跑！ 看到他肩上的一只啄木鸟，我想到了《熊出没》中的猫头鹰涂涂，他虽然很糊涂，但是也参与了不让光头强砍树的行列，最后的结果就是：光头像不会三番五次来砍树，也就是熊兄弟胜利！现在那只啄木鸟就在帮人们赶坏人呢——一直在啄他的头，虽然力量微不足道，但是能撑一会是一会，至少，可以扰乱他砍树的思绪！ 以上就是我由漫画想到的内容，希望破坏资源的人民，会渐渐的爱护生态资源！

《教育漫画》读后感：导师的职责

在洛克的《教育漫画》中，我最欣赏的就是他所罗列的第88章导师。他是这样说的：假如你能得到一个导师，他能自居于为人父的地位，担当起做父亲的职位导师的行动千万不可违犯自己的教训，除非是存心使儿童变坏这也就告诉了我们，孩子的第一任导师就是自己的父母。

洛克在前几章中特别对儿童的日常生活进行了详细的讲解，但我对此却有不一样的看法。对儿童你不能只看重他的身体健康，当然这是一个非常重要的因素，没有健康的体魄，拥有了再多也是零。但如果一天到晚只关心孩子有没有生病，而不大注意他的心灵到底有怎样的伤害，他心理有甚么不健康的现象，他的思想有怎样的偏差只要三餐注意吃，按时间睡觉起来，做父母的就可以满意了。这样的人并不是好好的教养儿女，而是在培养一个很健壮的机器而已。

一对不许可儿童受折磨、受磨练的父母，并不是在爱他们的儿女；他们正在修剪、建造一朵很漂亮、却是没有根的瓶中之花。所以作为教员的、作为父母的，我们要把重点分开的时候，每一个人要以很重的责任感重新调整我们对下一代应当有正确的看法。如果差误继续下去，受亏损的不是别人，而是在我们手下的儿女，结果受审判的是正在教养他们的父母。圣经说：教导是一个责任。圣经再说：教导是一个要受审判的责任，所以雅各书三章一节说：不要多人作师傅，因为晓得我们要受更重的判断。如果你把孩子们教坏了，不单是他们受损，连你自己都要在神面前负责，受神的审判。教导的错误、教导观念的错误、教导的价值观建立起来的错误，都是一件很严重的事情。为人师表、为人父母，就不可以轻率为之。然而这不是说要你们因吓而退，从今以后对孩子说：我辞职了，我不做你母亲了，因为我不敢教你了。乃是要你积极的好好修剪自己、检讨自己、重建自己，使你以后的曰子，比以前的曰子更懂得按真理站在教导者的身份上。

教育是人格对人格的影响。教导儿女，教育人类应当是最伟大的事业，应当被称赞、被羡慕、被尊重的事业。所以中国人说：十年树木，百年树人。所以，人比树更要紧，人是比树更艰难建立起来的。种树的人知道多大的心血才有果效；教育工作者更应当有这样的醒悟，而且只能有过，而不能不及。

小孩需要父母做领导者，而非玩伴。现代父母常向孩子透露烦忧，就象我们向朋友倾吐心事一样。魏美惠说，做父母跟做朋友终有区别，父母对孩子负有教养的责任，因此对孩子的行为表现应有要求，不应一味附和孩子的需求。要趁早管教。台

今天，我在课外书上看到了一幅漫画。上面有一位年过七旬的老奶奶，正在街上缓缓地走着，一个人走过来，装作好心地搀着老奶奶往前走，这时，另一个人也过来了，小心翼翼地偷走了老奶奶的钱包。看了这幅漫画，我不禁深思起来。 这两个怀人真可恶呀！其中的一个人先假惺惺地要扶老奶奶，骗取老奶奶的信任，转移她的注意力。趁这会儿，另一个人又悄悄地偷走了老奶奶的钱包。他们可真是贪心，用这种不光彩的手段得到的钱，难道他们能花得心安理得吗？他们这样自私，完全不顾道德，不顾别人的利益，肯定会受到惩罚的！ 我又一想，现在社会上这些只顾自己的人真是太多了。记得我那次看《今日说法》，上面介绍了一个案例：在长途汽车上有一位乘客在途中睡着了，他后面的一个人悄悄用刀子割开了他的皮包，取走了钱。车子前面的三个人看起来是普通乘客，其实是在为他放风。到了下一站，这四个人就下了车，等那位乘客醒来，钱和偷钱的人早就没影了。 我真希望社会上的这些人都能改过自新，痛改前非，这样的话，我们这个社会就会变成一个温暖、和谐的大家庭。

很久以前，有一个渔夫靠打渔给三个女儿吃饭，但他一天只打四网，今天，他会打到什么东西呢？

他前三网都打到了垃圾，他很愤恨，第四网打到了一个金瓶子，他把金瓶子打开，一个魔鬼飞了出来，魔鬼哈哈大笑说：“我是着瓶中的魔鬼我马上就要杀了你。”渔翁十分绝望，但他立刻灵机一动，说：“你杀我，我信，可是你是瓶中的魔鬼，我可要笑掉大门牙，这么小的瓶子怎么能装下这么大的魔鬼。”魔鬼以为被轻视了，生气地说：“你看着。”他变成青烟，钻到了金瓶子里。当所有的青烟都到金瓶子里了的时候，渔夫把金瓶子堵住，说：“我要把你扔到带海里，并告诉所有的人不要救你，让你在海里呆一辈子。”魔鬼知道自己上当了就说，你饶了我吧，我发誓我再也不伤害你了，还会让你发财。渔夫被魔鬼打动了。就答应了。每天，魔鬼都带他到一个湖里打四色鱼，每天他都在国王那领赏金。每一天女厨子煎鱼的时候，但是都会出现一些人。原来是一个青年国王把他喜欢的一个王后所喜欢的黑奴杀死了，王后很生气，把他变成了半石人，把所有百姓都变成了四色鱼。国王听了青年的诉说。想解救他和百姓们，就杀死了坏王后解救了年轻的国王和百姓，国王把渔夫一家接到王宫里，大女儿作为王后，二女儿嫁给青年国王，并让渔夫的儿子做司库官。渔夫一家在宫中有了享不尽的荣华富贵。

这段故事好的词有：别无他物、笑逐颜开、浩浩荡荡、荣华富贵。

佳句欣赏：国王走了一天，终于发现一座黑石建筑的宫殿。

阅读心得：我们要想渔翁和国王学习，渔翁面对恐怖的魔鬼机智的把他骗回了金瓶子里面，留住自己的性命还有很大的收获。国王杀死了坏王后解救了青年国王还有这个国的百姓们。