前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

中学生课外读物《老师的好心不能越位》有感

暑假读了《老师的好心不能越位》这一篇文章，感受颇深。

一看到文章的题目，我就感到疑惑了，从走上教师的工作岗位那天开始，历来的师德教育，都是强调要关心爱护学生，把学生放到自己职业生涯的第一位，为什么老师过分的好心，反倒错了?等看完文章，我才明白，文中的教师好心办了坏事。

作为教师，都明白一句话言传身教，也就是说用语言传授知识、用自身修养做为教育典范。我认为，能够做到这两点，就完全配得上教师二字了。可是，在实际工作中，经常会听到某些教师体罚学生，如果说教师不爱学生，我想是不可能的，可是体罚学生的原因，最普遍者就是教师恨铁不成钢。或者就拿文中的老师为例，她能够为了学生成绩而去调节学生家庭矛盾，责任心不可谓不强，工作做的不可谓之不细，可是到头来的结果又是什么?教师的出发点是好的，可是却走错了方向，用错了方法。我认为，教师和家长之间，是合作者的关系，在对学生的教育上彼此配合。教师既不能以支配者的身份去指点学生，更不应该以同样的角度去针对家长的某些作法。教师可以用自身的人格魅力去感染学生，用自身个人素养去影响家长，而这种潜移默化的方式虽然不可能是立竿见影，却正是教育润物细无声的最大魅力所在。教师可以和学生做朋友，更可以和家长做朋友，但是，现实生活中的朋友尚且会如刺猬一般保持一个彼此能够取暖却不会互相刺伤的距离，那么教师与家长学生之间又怎么可能达到毫无保留无话不谈的地步呢?

通过对这篇文章的学习，对自己今后的教育工作有了很大的帮助。特别是在自己的教育工作中，有的时候总认为教育孩子是为孩子好，与家长的沟通是因为自己的责任心要求自己必须多做，往往遮住了理智，所以急于求成，反而会好心办坏事。这种好心在今后的工作中一定要适时的把握尺度，才能做到是正在的为学生好!

杭州勇进实验学校 四（2）班 蒋乐祺 前几天看了一个故事叫《蝴蝶的故事》，故事中的蝴蝶，因为一个人帮助蝴蝶破茧，由于蝴蝶没有通过自己挤一压过程将体一液从身一体挤一压到翅膀，而导致蝴蝶永远不能打开翅膀，展翅飞翔，那只蝴蝶平时也都只能极其可怜地带着十分萎一缩的身一体和无力的翅膀在地面上慢吞吞地爬行…… 每个人都不能因为一好心就一不留神干了一件坏事，因为这样就会使别人受到一些不必要的伤害。 在现实生活中也有许多类似的事情。比如：我们敬一爱一的爸爸一妈一一妈一，把我们照顾地很好，什么家务事都帮我们给做了，除了这一些，爸爸一妈一一妈一平时还 给我们准备了无数美味佳肴，这些过分的照顾，导致我们不会做家务和不懂得先苦后甜这个非常重要的道理。 这些事情都是因为“好心办坏事”的缘故，我们不能看到别人有一点儿困难，立马心就一下子软一了下来去帮助别人，要学会推理，该怎么帮助别人才是合适的。我们还 要坚强，要沉着冷静，不要动不动就哭鼻子，这是一个很不好的一习一惯。希望以后爸爸一妈一一妈一能够让我自己多做做力所能及的事情，多多锻炼自己，这样在今后的学一习一生活中能够更加优秀。

好心眼的巨人读后感（一）

这个假期，我读了一本十分有意思的书，英国著名作家罗尔德。达尔的【好心眼的巨人】。小女孩索菲被一个天天吹梦，高达24英尺的巨人抓到了巨人国。在山洞里的谈话让索菲知道，他是一个举世无双的好心眼的巨人，而且只吃一种难吃的大鼻子瓜。其它九个都是身材高大，面目狰狞，白天闲得无聊，晚上到处抓人吃的坏巨人。后来，好心眼的巨人与索菲一起，让英国女王把坏巨人抓起来

这本书处处惊险刺激，扣人心弦。有一次，九个坏巨人竟然把同胞好心眼的巨人抛来抛去，当球踢，可怜的索菲在口袋里转的头晕脑胀，差一点掉的地上。读到这儿时，我吓得浑身发一抖，心提到嗓子眼儿。

这本小说不但惊险刺激，还不是让人开怀大笑。好心眼的巨人只靠一本字典识字，所以经常出现滑稽的语言。如：呼一呼香，是睡觉的意思，把直升机叫作吃剩鸡。这些有趣的名字让我们捧腹大笑的同时体会到他的可一爱一幽默。

我更佩服的是好心眼的巨人出淤泥而不染的一精一神。在巨人国这样恶劣的情况下，竟能保持纯洁善良的心地，直到最后，他也没有报复那九个坏巨人。

好心眼的巨人心地善良、纯洁，无论什么时候，什么地点都能散发出金子般的光芒。如果人人都这样，这个世界该多么美好啊。

好心眼的巨人读后感（二）

今天，我看了一本叫【好心眼巨人】这本书。这本书的内容讲述的是：有一个夜晚，名叫索菲的小女孩睡不着。忽然，她看见了一个高高瘦瘦的巨人。那个巨人把随身所带的瓶子里的玩意通过小号吹到古切家中孩子的房间里去了。女孩索菲尖一叫了一声，连忙躲了起来，生怕被巨人发现。巨人一下子就发现了，他一手抓起了索菲，然后飞快地跑向了他的洞一穴一。

到了之后，巨人告诉他，现在他们来到了巨人国，还告诉她说，这里住着许许多多的可怕的巨人。比如说：吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等。这些巨人都吃人豆子（人），而索菲却遇见了好心眼巨人。好心眼巨人只吃恶心的大鼻瓜，还有像可乐的上汽可乐。他不想吃人豆子，而巨人国只有恶心难吃的大鼻瓜和上汽可乐。好心眼巨人说：刚刚瓶子里的都是他捕捉来的梦。后来索菲出了一个主意，把他们都捉起来，不让他们再吃人豆子。好心眼巨人把世界上有巨人的梦给了女王。

最后，好心眼巨人和索菲用了智慧捉住了那些巨人。天天喂它们吃大鼻瓜。这个故事告诉我们：人不可貌相，心地善良才是美的，而且，正义永远能打败邪恶。

好心眼的巨人读后感（三）

假期里我读了【好心眼

《好心眼的巨人》读后感 人们常说：“一日无书，百事荒芜。”这句话正好点明了读书的重要性，它的意思就是，读书要持之以恒，一日不可间断。所以这个寒假里，我必定也读了不少书，有创作童话类的：《笑猫日记全集》《好心眼的巨人》和《黄瓜国王》。也有自传类的：《我的大学》《好不子--童年故事》和《独闯天下》还有世界文学小说：《时代广场的蟋蟀》等。这些书都非常的好看而且有意义，当然我最喜欢年的还是罗尔德。达尔著作的《好心眼的巨人》。 一个叫索菲的英国小女孩因失眠便耐不住好奇想看看“巫师出没时间”里空间会发生什么事，结果被一位“好心眼的巨人”给抓走了。这本书主要讲的是索菲和好心眼的巨人在这个非比寻常的世界里发生的一个又一个好玩而又惊心动魄的故事，当然它也有一个美好的结局：索菲和好心眼儿巨人打败了那些可恶的巨人，索菲回到了她日夜思念的家乡，而好心眼巨人也光明正大的得到了一头他梦寐以求的大象。 读了这本书我的感受颇深，并悟出了这样一个道理：“魔高一尺，道高一丈。”邪恶永远胜不过正义。就像这本书里的好心眼的巨人和索菲一样，他们虽然弱小，但是足智多谋。最终，他们恁着他们的智慧，联合上了人类打败了那些邪恶，强大，而又令人作哎的巨人们。 生活也是如此的，不要作那些见不得人，偷偷摸摸，鬼鬼祟祟的事情，无论你怎样你都要做的光明正大。辟如生活中的小偷，他们无论偷盗技术多么高明总有被警察捕到的时候。辟如生活中你考试作弊技术再高明，了会被监考老师发现的。 让我们抛开一切邪恶，不正经的念头，做一个光明正大的人吧！

有句俗语说得好：高兴过是一天，不高兴过也是一天，愁眉苦脸地过完一天还不如高高兴兴地过，何必让自己活得这么累呢？

文中的主人翁汤姆也是一直遵循着这个永恒不变的道理，在忧愁和快乐之间，他选择了快乐这一边，他的心情，他的生活也就因此大有改变。

是啊，生活就是这样简简单单，当你看到生活中那明媚的阳光，你就会感到一丝温暖，萌生在内心的一缕甜意会弥漫到心肺之中。可当你看到的是那污痕点点的阴暗时，心情也就会随之低落下来，又怎能有快乐呢？

在每天早晨留给自己一个好心情，你会感到今天的生活如此美好。这样，今天的你的心情就会乐观向上，你就会活泼主动地和你的朋友同学友好作文相处。而坏心情只有让你内心沉重，使你的精神在如此重的压力下变得萎靡不振，这是多么令人感到悲哀啊！

人的能力有限。你不能妄图去改变天气，改变世界，改变一切使你内心感到不高兴的事物，但你却可以给自己留一个好心情，一个可以使自己得到解脱的机会，让你从阴暗的低谷中解脱出来。只要你这样做，你就会在喜和忧之间作出选择。你的命运就在你自己的手中把握着，衡量着。你是让自己活得开心呢？还是活得痛苦呢？

去选择快乐吧！只有这样，你才会发现生活中的美好，感受生活中的美好的滋味，实现生命的价值，从而使自己能真正地享受生活，享受快乐。

以上就是我读了《好心情》一文后得到的启示。

“世界上真的有巨人吗？”有人问我，我点头应许了。“那真会吃人吗？”我认为没必要担心、害怕，巨人也是人。在我眼里所有的巨人都和蔼可亲、朴实善良。他们只是比我们高大而已，他们都很善良，我相信如果你们不去冒犯他们，他们也是不会来伤害你的。如果你想知道更多关于巨人的事情，那当然就得问让孩子们着迷，让家长们担心的罗尔德·达尔先生了。

一开始我看这本书时觉得它枯燥乏味，后来多看了几页我又被这曲折动人的故事所吸引了。这本书主要讲述了：在一个深夜里，孤儿院里的一个名叫索亚的小女孩看到了一个拿着喇叭吹梦的巨人，巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来，带出了孤儿院，带到了巨人国里。索亚非常害怕，但是不久她发现这个巨人心眼十分好，并和他成为了朋友。索亚发现巨人王国里共有10个巨人，其它几个巨人比他既高又大，而且他们靠吃人“豆子”为生。（指人）只有这一个巨人除外，所以大家称他为好心眼巨人。后来索亚和好心眼巨人厌烦透了吃人巨人，他们和女王联合起来，运用了集体的智慧最终战胜了食人巨人。

这本书情节十分刺激扣人心弦，使人很想一直看下去。我真佩服这位好心眼的巨人，生活在这样恶劣的环境中却出淤泥不染，不受任何人的影响以及干扰，坚持做一个正直的巨人。经管这个巨人相貌不太和蔼，甚至有些可怕，但接触时间长了，你就会觉得他真是一个心地善良、乐于助人的巨人。我相信，所有看过这本书的人，一定会被巨人的朴实、善良、坚韧不拔的品质所感动。在生活中我也认识一位具有这种品质的人，她就是我在课外英语学习班的——范老师。第一次见到她，她脸上没有一丝笑容，十分苛刻，布置作业又多，我对她大有不满。但是后来接触时间长了，我发现他特别富有爱心、同情心，有特别的有正义感。她每次上课都耐心地给我们讲课，分析时态、句型，和名词所有格，一遍不会就再讲一遍，直到我们会了为止。最近有一些人好面子，不会装会，于是范老师就利用课间休息时间，给他们讲题，最后同学们都学会了。有一次我生病在家，妈妈由于忙着照顾我，忘了替我请假。下了课，范老师打来电话问我怎么了，妈妈告诉她我生病了，范老师让我多喝水，注意保暖。又和妈妈商量明天来给我补课。第二天，下大雪寒风刺骨，我们以为范老师不会来了，可她还是来了。以后上课，看范老师认真的讲课，感觉她越来越和蔼可亲了。

《好心眼的巨人》这本书告诉我无论在什么地方，什么时候，都要做一个善良、正直的人。而且我们应该对每一个人多

《好心眼巨人》这本书是我很喜欢的作家罗尔德达尔的作品。所以满怀好奇的将这一本书抱回了家。

刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他们都把人叫做人豆子），只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。

索亚住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等，它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，也不吃人。而且还为小朋友们寻找美好的梦。后来，好心眼巨人和索亚都恨透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。

种好心田读后感

种好心田读后感第2页

《种好心田》读后感

今天，我认真的观看学习了陶继新和魏书生老师的对话种好心田感触很深，我已经参加工作整整17个年头了，在这17年里我有过激情、感动、伤心、满足和失落，现在的我已经对工作失去出入此行时的热情和干劲，常常不由自主的迷茫不知自己要干什么，没有了以前的幸福感，而今天在学习之中我完全被魏书生老师那种无形的人格魅力所感染，我深深感到在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。

魏老师说得好：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”回顾自己在平凡的生活和工作中，遇到不顺时，就出现埋怨周围的环境和别人的想法，经常有不平衡心理，却不懂得从自身出发找原因，不善于改变自己来适应周围的环境。通过魏老师与陶老师的对话，我也深深懂得：在遇到问题时要变换角度思考问题，选择积极的角色进入生活，不能一味地要求学生来适应老师，作为一名教育者而是要去努力适应自己的学生。

在生命的磨砺中，陶老师和魏老师的经历都非常坎坷。那段岁月真是难以想象，在那个时代，遭受批斗的都是正直敢说真话的人。也许正是那段磨难，才把他们磨砺成锋利的宝剑，才折射出他们闪光的灵魂。正像陶老师说的：“感谢这些敌人，他们迫使你不断进步，不断超越，给你酿造了一个又一个生命的春天。”在这段文字的背后又有着怎样的百转千回才会走入人生的另一重境界。因为经历了太多，所以才会让自己的人生不仅有厚度，更有其广度与深度。

无论走到何处都是净土——因为他们守住的是心田里的一方净土。以这一方净土抵御掉一切纷繁扰杂，而专心致志于他热爱的教育事业，于是在魏书生的眼里一切的人、事、物都是美好可爱的，他自己在禅定的状态里亦将心灵里的净土抛撒到他所处的环境里，于是他得到的也是“净”：简单清静的做事，纯然快乐的收获。陶继新在文中说：“如果你能把你心中喋喋不休的杂音，那些纠缠你的老旧的疑虑与绝望，以及你心里所需要的外在的名、利等全部放下，你的生命就会非常精彩，你就能进入禅的境界。因为我们的心灵太容易失去方向，太容易飞速旋转。”

的确如此。我们常人的心灵极容易迷失在这个光怪陆离的尘世里，只有能够超脱于外才能够定心守静，达到老子所说的“致虚极，守静笃”的极致境界，不为外事所扰，返回到内心的宁静与安祥，“无为而无不为”。魏书生做到了，读书与写书，做事

《好心眼巨人》读后感 五年级一班刘鑫宇 《好心眼的巨人》叙述了一个名叫索菲的小姑娘和巨人的一段传奇故事。一天深夜，索菲被一个巨人带到山洞里。因为巨人心地善良，所以索菲和巨人很快就成了好朋友. 《好心眼的巨人》是篇童话，写得生动、逼真，故事跌宕起伏。当我读到索菲和好心眼巨人成为好朋友那一刻时，我情不自禁地为索菲感到高兴。巨人的朋友能借助巨人的神通展示自己的力量吗?我大脑中闪现着这样的念头。那一刻，我幻想着也能与巨人交个朋友呢!当我读到正在这时，喝血巨人走了进来，他听到好心眼巨人正在与人交谈，便要找出索菲，并吃了她时，我恨不得立刻把喝血巨人揍倒在地。但是我无能为力，焦虑的心只能任凭作者摆布。我忐忑不安地一点一点读下去，生怕索菲遭遇不测。当我看到索菲觉得眼前一片漆黑，她已经落进喝血巨人的嘴里时，我的神经紧张到了极点，懊恼不已同时愤愤不已。当我读到好心眼巨人机智地使索菲从喝血巨人嘴里很快脱险了,我才长长地舒了一口气，紧张的神经也慢慢放松下来。我恨透了所有吃人的巨人，但更为好心眼巨人的真诚和善良所感动。有一个问题一直困扰着我；他们为什么要吃人?他们为什么不愿像好心眼巨人一样与我们和睦相处呢?当然，世界上并没有巨人，但使我放心不下的是在这个世界上还有战争和杀戮。 我终于把这本《好心眼的巨人》读完了，心情久久不能平静。我很佩服索菲的智慧和勇气，也很欣赏好心眼巨人的热心肠。通过阅读这部作品，我进一步懂得了；人要和大自然和平相处，要善待他人，不要做任何伤害别人的事。作品的结局是；索菲和好心眼的巨人共同协助英国女王抓住了邪恶的吃人巨人。最终，索菲与好心眼巨人幸福地生活在王宫里。正义战胜了邪恶。 《好心眼巨人》读后感 五年级一班田宇森 这是一本让人无不说好的书，当我丛书屋旁经过，我也被他深深的吸引了。 刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他们都叫人豆子），只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。 索亚住