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老师,操场上有个小妖怪叫我读后感

(共 2337 篇)

  • 1、 读《小妖怪蓝脸儿》有感(优质读后感)

    暑假,我们一起回宜兴外婆家玩,无聊的时候在书架上翻翻,找到了一本发了黄的故事书,名字叫《18个童话小魔怪》,看完后,我被其中的故事内容深深地吸引了。

    故事里有很多的小妖怪,其中有一个叫小蓝脸的妖怪,他是一个特别的妖怪,跟其他的妖怪不同,他从来不做坏事,非常善良,可是,人们还是很害怕他,为此,小蓝脸很难过,为什么妖怪让人讨厌,而神仙就能受人尊敬呢?他决定要到天上去看看神仙,他要让天上的神仙们知道妖怪也可以是善良的,值得人尊敬的。

    在天上,小蓝脸首先看到了太阳神的天狗,它想把太阳给吃了,小蓝脸顾不得害怕,急忙上前阻止它。打斗中太阳神及时赶来,拴住了天狗,没有酿成大祸。跟太阳神告别后,小蓝脸又见到了正在织云衣的仙女们,看到仙女们忙得不可开交,小蓝脸决定暗中帮助她们。当仙女们发现小蓝脸时,都万分不解,谁会相信做好事的是妖怪呢?向仙女们告别后,小蓝脸又遇到了在撒花种的花仙子,看到花仙子一副累透了的样子。小蓝脸决定帮助花仙子,帮她撒花种,完成了花仙子的任务。就这样,小蓝脸帮助了太阳神,仙女,雨婆婆,花仙子和雷神,最后大家都坚信小蓝脸就是神仙。是啊,谁还能说这个热心善良的小蓝脸是讨厌的妖怪呢,他用自己的善心赢得了神仙们的信任和尊敬。

    雨果说,善良是心中的太阳。无论你的外表如何,只要你有一颗善良的心,就会闪烁耀眼的光芒。就像“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌,“最美孝心少年”黄凤……他们的事迹打动了无数人的心。善良,就像一颗幸福的种子,在人间来回拨种,只要你幸勤培育,就能获得丰硕的果实。

  • 2、 读后感范文:《肚子好大好大的小妖怪》读后感

    森林里住一个很厉害的小妖怪。它的肚子可以变得很大很大,这天,小妖怪吃了一只大野猫,它的肚子立记得鼓得像一个气球,小野猫跑过来,恳求道:“小妖怪,求求你,放了我爸爸吧。”小妖怪同意,就张开嘴巴,把大野猫给放了出来。这次,小妖怪吃了一头大象,它的肚子立马鼓得像一座小山坡,大象在小妖怪的肚子里哀求道:“小妖怪,求求你放了我吧,我的孩子还在家里等着我给它做饭呢。”小妖怪

    想:“孩子不能没有妈妈呀。”想着想着,小妖怪就趴在地上,张开嘴巴,让大歇脚出来了。这天,小妖怪又吃了一头大于,它的肚子立马鼓得像一个大大的水缸,大于在小妖怪肚子里哀求道:“小妖怪,求求你放了我吧。”小妖怪说:“不放,坚决不放!放了你我就要饿死啦!”大鲸鱼在小妖怪的肚子里哭了起来,哭得小妖怪心里酸酸的。小妖怪说:“别哭啦,我就放了你吧!”于是,小妖怪张开嘴,把大鲸鱼给放了。“好饿呀……”小妖怪都快哭了,“咚咚咚!”大野猫和小野猫们给小妖怪送来一些水果,“轰隆隆!”大象们给小妖怪送来一些西瓜。这时,又从天上飞来无数海鸥给小妖怪送来一些小鱼和海带,哦!原来,这是鲸鱼派它们来的。小妖怪开心极了,它吃呀,吃呀。不一会儿,肚子就鼓了起来,瞧!它正和小动物们做游戏呢!

    小妖怪非常善良,它把小动物们给放了,小动物们也懂得报恩,知道小妖怪饿了,给它送来好吃的。我们一定要像故事中的小妖怪一样,心地善良,也一定要像故事中的小动物们一样懂得报恩。

  • 3、 《老师,操场上有个小妖怪叫我》读后感300字

    在我们的生活中,有很多种物种。像小狗(动物)就和人类之间产生了深深的友谊。可是,这本《老师,操场上有个小妖怪叫我》写的是妖怪和人之间发生了一种奇异的父子情,可是一个仅有十岁的小学生怎么会成为爸爸呢?请听我好好介绍一下。

    本书内容是发生在一个叫夏壳壳的十岁小男孩身上。上课的时候,夏壳壳听见操场有一个奇怪的声音在叫他爸爸,求夏壳壳来召唤他。夏壳壳看到了一个有绿色犄角的小妖怪,夏壳壳以为自己看错了呢!可妖怪认定夏壳壳就是他的爸爸,夏壳壳给妖怪起了个名字叫“呃呃呃—呃嚏”。为什么小妖怪的爸爸是夏壳壳,而不是跳蚤一世呢?原因是夏壳壳和田园本子上的涂鸦作品,几个看过同样小说的人一起踏上妖怪村之旅。后来,夏壳壳的小伙伴们变成了打雷巨怪。青蛙婆、大脚怪、大眼毛球怪。幸好夏壳壳聪明,找以了解救方案,变回了原样。原来,安老师就是幕后导演。

    读了这篇文章,我为之感动,这妖怪和人之间都能产生如此奇妙的感情。让我们既感动又震撼,我看了这本书还让我知道要懂得观察,要仔细一点。

    这本《老师,操场上有个小妖怪叫我》让我看了受益匪浅。

  • 4、 读《老师,操场上有个小妖怪叫我》有感250字

    这是一本科幻小说,文中的主人公名叫夏壳壳。操场上有只小妖怪(呃呃呃——呃嚏),非说主人公是自己的爸爸。原来它是夏壳壳和他的同学田甜一起在本子上的涂鸦。田甜在本子上还写了一篇科幻小说,而主人公和他的朋友跳骚一世、柿子树和喂喂耗子读过小说的人,竟和他一起走进了小说中虚构的妖怪村,遇到了一个又一个妖怪,而“妖怪大王”竟然是他们的语文老师!

    在这本书中我最喜欢的角色就是呃呃呃——呃嚏,它虽然是个小妖怪,但他并不自卑,并且他很注重感情,对夏壳壳非常好。主人公夏壳壳虽然遇到了小妖怪,但是他并没有害怕,而是坚强的去面对,并且和小妖怪成为了好朋友。我也会像夏壳壳一样遇到困难不退缩。

  • 5、 捉“妖”记 ——《老师,操场上有个小妖怪叫我》读后感

    《老师,操场上有个小妖怪叫我》这本书非常有意思,其实只要直接看标题就知道了。我第一次看到这个标题时,我就有很多疑问:小妖怪叫什么名字?是什么样的小妖怪?为什么要叫我?是不是有什么灵异事件发生?……

    带着这些疑问,开始了我的捉“妖”记。这本书主人公叫夏壳壳,一个10岁的爱冒险的小男孩。一天他在“安眠药”老师的语文课上睡着了,在睡梦中,听见有一个声音在叫他:“爸爸,爸爸,请召唤我……”原来是一个绿色的小妖怪正站在操扬上。夏壳壳给它取名叫呃呃呃一呃嚏,你一定在想这个名字怎么这么奇怪?原来是这个小妖怪在召唤仪式上打了一个喷嚏,它就认定这是它的名字了。

    这本书最有意思的地方就是有很多稀奇古怪的名字,比如签名提到的语文课老师,就是同学们给老师起的绰号“安眠药”,难怪夏壳壳总在睡觉。幻想中的小村庄名字叫“哦哪哦哪村”,还有夏壳壳的好朋友“跳蚤一世”“柿子树”“喂喂耗子”……这些有趣的名字加上奇幻的故事情节,让我一个下午就把这本书看了好几遍。

    这个故事的结局让我感觉非常温暖,妖怪大王居然是“安眠药老师”,表面很凶却又处处在关心着学生。小妖怪留在了哦哪哦哪村,续写着这个温暖的故事……

    读完这本书,我不禁想到我的语文老师——徐老师。徐老师从三年级开始教我们班语文,她不仅在课堂上给我们上课,更多的时间是无微不至地关心我们的生活。记得去年学校组织我们去合肥游学,一到目的地,同学们像脱缰的野马,四处疯跑。可把四五十岁的徐老师担心坏了,从早到晚寸步不离地看着我们,不时问问这位同学吃的够吗?那位同学水还有吗?真叫“操碎了心、磨破了嘴”。同学们一天下来嗨够了,老师一天下来嗓子都哑了。当时回家还和妈妈抱怨,老师好烦啊,老是说我们不能这样、不能那样……现在读到“安眠药老师”,我才知道天下的老师都是一样“刀子嘴、豆腐心”,下次真要让老师少操些心了。

    这次的“捉妖之旅”不仅有探险,更有温馨。希望以后还能从不同的“旅行”中收获更多,下一本好书之旅走起!

  • 6、 读《小妖怪蓝脸儿》有感600字

    暑假,我们一起回宜兴外婆家玩,无聊的时候在书架上翻翻,找到了一本发了黄的故事书,名字叫《18个童话小魔怪》,看完后,我被其中的故事内容深深地吸引了。

    故事里有很多的小妖怪,其中有一个叫小蓝脸的妖怪,他是一个特别的妖怪,跟其他的妖怪不同,他从来不做坏事,非常善良,可是,人们还是很害怕他,为此,小蓝脸很难过,为什么妖怪让人讨厌,而神仙就能受人尊敬呢?他决定要到天上去看看神仙,他要让天上的神仙们知道妖怪也可以是善良的,值得人尊敬的。

    在天上,小蓝脸首先看到了太阳神的天狗,它想把太阳给吃了,小蓝脸顾不得害怕,急忙上前阻止它。打斗中太阳神及时赶来,拴住了天狗,没有酿成大祸。跟太阳神告别后,小蓝脸又见到了正在织云衣的仙女们,看到仙女们忙得不可开交,小蓝脸决定暗中帮助她们。当仙女们发现小蓝脸时,都万分不解,谁会相信做好事的是妖怪呢?向仙女们告别后,小蓝脸又遇到了在撒花种的花仙子,看到花仙子一副累透了的样子。小蓝脸决定帮助花仙子,帮她撒花种,完成了花仙子的任务。就这样,小蓝脸帮助了太阳神,仙女,雨婆婆,花仙子和雷神,最后大家都坚信小蓝脸就是神仙。是啊,谁还能说这个热心善良的小蓝脸是讨厌的妖怪呢,他用自己的善心赢得了神仙们的信任和尊敬。

    雨果说,善良是心中的太阳。无论你的外表如何,只要你有一颗善良的心,就会闪烁耀眼的光芒。就像“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌,“最美孝心少年”黄凤……他们的事迹打动了无数人的心。善良,就像一颗幸福的种子,在人间来回拨种,只要你幸勤培育,就能获得丰硕的果实。

  • 7、 读《操场上的一课》有感 (150字)

    今天我读了《操场上的一课》,懂了:困难像弹簧,你弱它就强。名言说得再好,也不如亲身体验一下让人难忘。经历了,也就明白了,当然难忘了。风雪猖狂,似乎可以征服了所有的学生,唯有坚强的老师站在那儿,无所畏惧。风来了他不动,雪来了,他也不摇。

    这篇文章告诉我们一个道理:只要你坚持,就没有做不到的事。

    山西省原平市青年街小学二年级:武豪吉

  • 8、 作文范本:小学作文操场上真热闹模板集合

    懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《作文范本:小学作文操场上真热闹模板集合》,希望对您有一定的帮助。

    小学作文操场上真热闹(篇1)

    我是清英外国语学校的一名学生,我们的学校很美、很神圣,我喜欢在这美如仙境的校园里快乐的学习、健康地成长着。我们的学校里有着宽阔的操场,操场周围有着美丽的墙画,我们每天都要去操场上做操。

    我们排着整齐的队伍,在老师的带领下,伴着那欢快轻松的广播体操音乐,大家都做的很认真、很到位,蹲下、转身、跳跃……随着音乐的结束,就到了我们最自由的活动时间了,看,操场上多热闹呀!有同学在踢球;有同学在跳绳、踢键,还有同学在跳橡皮筋……当然我也没有闲着,和好朋友在一起比赛跳绳,我们跳得很认真,没有注意到周围,突然,一个球飞了过来,差点害我们摔一跤,好险啊!

    “叮……”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来,我期待着明天热闹的操场!

    小学作文操场上真热闹(篇2)

    我家的奶奶呀,原先是个名副其实的“电视迷”。原本习惯于乡下生活的奶奶,自打来了我家后就失去了旧友,所以她每次做完家务后也就只能和电视为伴了。可是,时间一久,腰疼、腿麻、脖子酸等毛病都找上了奶奶。

    于是,妈妈每天吃饭时都给奶奶讲运动的益处,强烈建议奶奶出门去锻炼。正所谓“光说不练假把式”,我和妈妈就带着奶奶来到我们小学的操场。当奶奶看到操场上那些老人们耍着各种花式运动时,她眼神开始闪烁啦!哈哈,看来有戏!

    果然如此,如今我奶奶已经成了操场上的“健身”达人。她每天准点去报到,先绕着操场快走十圈,看着奶奶走路时昂首挺胸,精神十足的样子,我忍不住在心底咯咯笑。不一会儿,音乐响起,奶奶便加入“佳木斯”队。老人们自觉绕着一条小路,排成一条长龙,随着音乐边走边做各种动作。她们有时身体左摇右晃,有时手臂统一上举或随节奏摆动。个个脸上洋溢着笑容,迈着大步,挥着双手,仿佛在向健康招手呢!在一旁的奶奶显然已融入了这群老人中,步子迈得轻松又愉快。

    跳完“佳木斯”后,奶奶还小步跑去操场另一个角落的广场舞队呢。在动感有节奏的音乐声中,奶奶的晚间第二套操开始啦!运动结束后,奶奶还要和操场上的“老人宝”们热切交流一番动作要领

  • 9、 《妖怪山》读后感

    《妖怪山》读后感一

    不久前,我读了一篇叫《妖怪山》的书,这本书讲述的是叫夏婵、虎牙、笛妹、野狐四个九岁的孩子们的故事。他们住在一个村庄里,村庄旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴们在山里玩,玩了一半,夏婵遇到了危险被小伙伴们因为害怕而抛弃,不幸变成了一只小妖怪,而伙伴们每天活在内疚不安中。过了一年,伙伴们收到了夏婵的一封信,于是到妖怪山去了,因为大家都没忘记过夏婵。到了妖怪山,大家开心地玩完了游戏,夏婵也重新变回了一个人类小女孩。我看完书后感慨良多,内心久久不能平静。

    在书中有一段话让我感触很深:他们怎么能忘记夏婵呢!在过去的一年里,他们连一天也没有忘记过她。明天,当然要去妖怪山了!尽管害怕被妖怪抓住,但他们不能不去。去年夏天,就是因为他们,夏婵才成了妖怪的。从这段话我们可以感受到孩子的内心是多么的不安和内疚。它让我想起了另一个故事:从前有个叫司马光的人,在院子里玩时一个小孩子掉进了水缸里,大家看了,吓了一大跳,就都逃光了。司马光则拿起大石头把水缸砸破了一个大洞,小孩顺着水流从洞里掉了出来,最后终于得救了。司马光得到了表扬,而逃跑的人呢?内心一定很愧疚,如果小孩因此死了,他们一定会以后都无法安心。

    从这个故事中我明白了一个道理:那就是我们的朋友如果遇到了危险,我们不能因为害怕而抛弃他们,自行逃跑,而是应该在保护自己的安全的同时尽力救助他们,这样我们的内心才能不留下遗憾。

    《妖怪山》读后感 二

    终于拿到彭懿老师和九儿的新作《妖怪山》,话说封面的“妖怪山”三个字就透着无限的蓝色妖气。我们都是一群听着、看着妖怪的故事长大的孩子,也在成长的路上无数次的幻想着妖怪的样子,而我们终都没有遇到过任何一个妖怪。如果遇到了,我们会怎么样呢? 彭懿老师不愧是深知孩子们心的彭懿老师,先是告诉我们“去年夏天,一个小女孩失踪了。小女孩叫夏蝉,没人知道她的下落,除了她三个最要好的朋友。那一年他们都九岁。画面中有一个小小的背影,仿佛就是夏蝉,她是如何失踪的呢?三个小朋友无精打采,连桌底下的猫咪和洗漱用品的“眼神”都好像要告诉我们什么!于是迫不及待的奔向故事的正文。 妖怪山本是大人编故事用来吓小孩的,却激起勇敢而好奇的孩子们一探究竟的心。他们不是三岁小孩不信大人们的话,在登临山顶的时大喊“妖怪,我们来啦……”他们玩起了妖怪的游戏,他们真的遭遇了妖怪。 读到这里,我真的很佩服彭懿老师,真的让活生生的妖怪

  • 10、 观《墙上有一个钟的房子》有感

    观《墙上有一个钟的房子》有感

    杨洋

    玩了半天,不知道有什么好看的电影,在迅播影院里去找找,其实这个迅播影院是朋友推荐给我的,好像我是在高中二年级还是三年级,到他们家去玩,发现很多好看的电影。那时候有《辛德勒的名单》《阿甘正传》等等,当然在当时的我看牢,这些电影有什么好看的,甚至《辛德勒的名单》还是黑白片,没有彩色,那是多么的boring,到现在,自己是多么的boring,那些表面看起来有点枯燥的事情,做好了反而不会枯燥,一种高级快乐吧。而看看电视,玩玩游戏好像比较容易,或许是一种低级快乐,而高级与低级也是相对的,没有绝对一说。

    浏览了一下目录,想找个恐怖片来看看,美国-恐怖片,看到一部名叫《墙上有一个钟的房子》,看过电影后,发觉这部影片取名为这个名字有点肤浅,或者说并不能表达它的中心旨意,照我看来取个什么名字好呢?《一座时光倒流的恐怖之种》。

    影片讲述了一个小男孩路易斯父母双亡,他的舅舅带回照顾,住进了大房子,并在当地上学,一次小男孩打开了禁书,复活了伊泽,伊泽要找到那个能令世界时间倒流的钟表,后来找到了,小男孩阻止了时间倒流,伊泽是了,然后舅舅乔纳森与女魔法师与小男孩幸福的生活在一起。

    整个影片中就没有看到特别恐怖的地方,有点点恐怖气氛的是小男孩路易斯初次来到别墅屋里做的噩梦那一刻,还有和同学去墓地复活伊泽那一刻,其他大部分时间并不恐怖,就像是一部魔幻片,类似于《哈利波特》那种。还有一点比较费解,小男孩和同学去墓地复活死人,死人复活的一刹那,同学撒腿就跑,尔后路易斯去找同学解释这件事,同学不买账,还警告路易斯,"别告诉其他任何人我去过墓地,不然打断你的胳膊",不理解为什么同学不能好好讨论而要打打杀杀呢?难道路易斯同学对复活之事一点也不感兴趣吗?别人知道自己去了墓地会感到晦气吗?或者其他某种莫名其妙的原因?或者不感到害怕吗?死人复活,渗人。路易斯的同学捡到复活一事,事后他也毫不关心,有点不符合正常逻辑啊。就那么草草一笔带过,有时候不符合逻辑就强行带过,也是一种过渡的方法。中国抗日神剧中子弹反射,手撕鬼子,飞檐走壁,各种雷人的奇葩,令人打开脑洞,的确不符合逻辑,但照样有很多人喜欢看。

    有些时候我们以为我们喜欢一样东西,其实不过是喜欢它们的表面,探究实质,就可能不喜欢了。喜欢增强阅读理解能力,可真去天天阅读,增强阅读理解能力,可能会觉得累苦;喜欢强健的身体,可去锻炼也持

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老师,操场上有个小妖怪叫我读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。老师,操场上有个小妖怪叫我读后感栏目给大家带来大量老师,操场上有个小妖怪叫我读后感、2024老师,操场上有个小妖怪叫我读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04