童年趣事的日记集合15篇。
我们该如何写一篇周记呢？周记是一个表达自己思想感情的过程。作为学生，相信每个人都对写周记很熟悉。本文中的“童年趣事的日记”是在众多文章中最为杰出的，作者希望您会喜欢它！
童年趣事的日记 篇1
初中作文：童年趣事
我们的童年非常有趣，可是我最记忆犹新的一件事就是我和哥哥姐姐们玩的一个小游戏：
记得那还是我幼儿园的时候，我到老家去过年，家里红红火火的大人忙着接待客人、烧好吃的饭菜、给别人家的小朋友发红包可是我们小孩子可就无聊了，大人们不陪我们玩，我们也不能到姐姐家去玩电脑，于是哥哥一时兴起自己发明了一个小游戏。游戏的名字叫作找妈妈，这个游戏的规则是：我们大家每人背后都要贴一个自己的代号，如妈妈、爸爸或宝宝，然后要找到自己的爸爸妈妈，并且要把他们带回家，大家都要先记住自己扮演的是什么人，不能告诉别人，假如有人找错了的话不能说出来，等到游戏结束后才能公布答案。
我们拿到了小纸条贴在了背后，我那时候太小才读幼儿园，所以认识的字不太多，我便不知道自己是什么人，我被弄得一头雾水，于是便开始了自己的混水摸鱼大作战我心想：我随便找到两个人把他们带回家就可以了嘛
童年趣事的日记 篇2
我的童年趣事多多，就像天上的繁星数也数不清。
记得我五岁时，有一次，我跟跟着一只蝴蝶，跑进了菜地里。我没能捉到蝴蝶，但是菜园的菜都被我踩成了“肉饼”。奶奶走到菜园一看，差点把她白叟家心疼个半死。妈妈知道了这件事后，严厉的对我说：“你看看你做的好事，把菜园里的菜都给踩扁了，奶奶辛辛劳苦种这些菜，收留易吗?”“小孩子嘛，不懂事。知道错了就行了。”奶奶说。“就是嘛，我又不是故意的。”气得妈妈的脸涨得通红。“你真是个调皮包啊!”奶奶说。
还有我三岁的时候，我不好好吃饭，妈妈惩罚我，非让我把一个馒头吃下不可。我只剩下一点馒头了，其实吃不下。我就对妈妈说：“我想大便。”我把馒头带到厕所给扔掉了。我回来了，妈妈一边笑一边说：“你这个桀黠的家伙。”我笑了。
这就是我的童年趣事，有意思吧?
童年趣事的日记 篇3
童年趣事
童年是一个百宝箱，里面装着无穷无尽的童话，使每一件事都让我记忆犹新。
那年我才6岁。晚饭后，爸爸对我说：今天我们有事，你在家好好练琴，我们马上就回来。其实所谓的琴也只是一架小电子琴。
爸爸妈妈走后，我一直在家安静的练习，可是没弹多久，有几个琴键弹不出声了，我马上停下来，摸一摸电子琴，啊！惨了，电子琴发烧了！我尖叫道：怎么办？对，第一步我要先冷静下来，对啊！我发烧的时候，妈妈不总是拿一块热毛巾放在我头上吗？我庆幸道。还好洗手台，用椅子一踩就上去了。我用我最心爱的小毛巾叠好，朝电子琴走去。可是另一个问题来了，电子琴的头呢？我思来想去，最后，决定把它放在电子琴的发音器上。可是过了很久，电子琴还没见好转，于是，我便想到：电子琴会不会是渴了呢？我便从冰箱里拿出一瓶可乐给电子琴喝，可是我要怎么打开它呢？于是，我便把可乐摔打在地下，几次摔打之后，终于，打开了瓶盖，但是可乐也因此泼了一半，我跑到电子琴旁边，一边倒一边说：喝吧！喝吧！喝完你就会好了！这时，妈妈回来了，我激动的告诉妈妈我今天干的光荣事迹。妈妈听了哭笑不得说：电子琴只是没电了，它没有生病，不信你可以去试试。我半信半疑的跑到电子琴跟前，突然我大哭起来：怎么办啊？电子琴坏了，我再也不乱动东西了。
对于这件事，我们一直记在心里，为此我愧疚了好几天。从那以后，我就一直很听妈妈的话，不再乱动东西了。
童年趣事的日记 篇4
童年生活像一个五彩的梦，使人留念，使人向往。童年生活中发生一件件有趣的事情常常把我带入美好的回忆中，下面说给你听听吧！
儿时的我常常都留在外婆的花园里。花园里的花可多了嘞，什么迎春花，牵牛花，各式各样的野花，还有许多说不上名的花。芬芳迷人的花时常招引来一些蝴蝶、蜜蜂这群小可爱。小可爱的颜色可多了大红、金黄、淡白。穿梭在花园里。五颜六色的花，每朵像是都会说话发出嗡嗡声。我以为他们要和我聊聊天，就凑上去津津有味地和他们聊起来。外婆见我一个人对花嘀咕，好奇地问：“孩子啊，在干吗呢？”我指着花自豪地说：“外婆，快过来看啊，花会说话。”
外婆乐呵呵地凑过来一看，大笑起来，笑够了，指着花说：傻孩子，这可不是花发出来的哦，其实是蜜蜂在作祟。不对不对，您说错了。我大声争辩着，外婆还在笑。
我又跑到花园里去玩我摘下一朵朵鲜花，编成一个美丽的大花环，一边走一边向花儿们打招呼，我见水瓢放在那儿便用水瓢舀起一点水，边走边撒，还吆喝着喝水咯喝水咯。玩累了，我坐在大树下休息，在温暖的阳光睡着了，梦见我是一个插花能手，挥挥手遍地开花，蝴蝶蜜蜂邀我舞蹈。
童年是人生中最宝贵的一笔财富，无论是悲还是乐它都会成为人生最美好的回忆。
童年趣事的日记 篇5
童年趣事100字
小时候干过的一些事情，现在想起来都觉得好笑。
那是因为好奇，所以让妈妈给我买了两只小鸡带回家养。有一天，下雨了。
小鸡们躲在屋檐下，干巴巴的看着小鸭子在池塘里玩耍，我突发奇想：小鸡
那么像小鸭，也一定能像它一样游泳。我拿了一只木盆，把里面装上水，准
备让小鸡游泳。我把小鸡捉进盆里，谁知它们直扑棱，溅得我一脸的水，我
不理它们，自己去玩了。过了一会儿，我来看它们，看见它们冻得直哆嗦，
我给它们擦了擦身体就放回窝了。结果可想而知。
现在，我不仅会为自己的傻而笑，也会小鸡得死而悲伤。
童年趣事的日记 篇6
有一天，放学的时候，我看到前面有良多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗玄色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇晃摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还??叨着：这小东西真调皮。接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名字——小调皮。
晚上，爸爸回来了，给小调皮用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子立即像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：快把它放下来。我希奇的问：为什么？你拽着它的嘴，它会痛的。我立即把它放了下来。我又问：它为什么会痛呢？爸爸说：小鸭子的嘴固然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。我惭愧的对小鸭子说：真是对不起。这时小调皮对我叫了两声。它似乎是原谅我了。
自从这只小鸭子来到我家后，给我的糊口增添了良多的乐趣，至今想起来，对那只小鸭子还很留恋。
童年趣事的日记 篇7
去年暑假我去外婆家，她家养了鸡和鸭，我就这样，在外婆家做了这一件令人哭笑不得的小趣事，跟我来听听吧。
那是一个炎热的夏季，妈妈带我去外婆家。一到外婆家，我就发现了一件事：外婆让可爱的小鸭们在装满水的水盆里游泳。我急匆匆地跑去，疑惑不解的问：”外婆，你怎么把小鸭放在水里呀？“外婆亲切的说：”天气这么热，太阳都要把地烤焦了，小鸭都要热死了，不如让它在水里欢乐地游泳。“我听了点了点头，外婆一说完，就笑着走回了客厅。这时，一只小鸡跑过来，眼巴巴地望着我，好像在说：”小主人，小主人这不公平，为什么小鸭可以游泳，我就不能？我也要我也要！“我看着小鸡，便跑去客厅，先拿了一个大水盆，然后接满水，最后把小鸡抓进水中。我看着小鸡，它一上一下（挣扎）的好像很开心，但我就觉得它一直要跳出来，于是我拿了一个大盖子，盖在水盆上。哈哈，这下小鸡跑不出来了！我从一个小缝中看小鸡，小鸡似乎十分开心的样子。于是我到房间，把妈妈拉出来一边说：”妈妈小鸡也在游泳呀！快来看！“我掀开盖子，只见小鸡浮在水面上（死了）我看了，哇哇大哭，抹着眼泪问：妈妈小鸡怎么死了？”妈妈摸了摸我的头说：“没事的，妈妈不怪你。”我听了，又说：“那不就是我害死了小鸡吗？”妈妈急忙说：“你还小不懂，只是幼年无知，以后你就会知道了。“
童年，就是这样！
童年趣事的日记 篇8
小时候家里穷，加之兄弟姐妹多，赚钱门路少，平时生活中油水不足，常常是清汤寡水的，好一顿差一顿。
在记忆中，虽说我们家年年都宰杀过年猪的，但一两头猪的肉油毕竟经不起一年四季的吃喝。
于是就有了吃了上顿没下顿的日子。
于是寨子里那家要是操办酒席了，小孩子都巴不得父母派他去。
至于我，小时候到现在，其实都不大喜欢吃酒的。
时下不要说城市里的酒席之风越刮越猛，其实乡下农村也有过之而无不及。
一方面说，日子也越来越好了，而一方面也表现除了酒风盛行，就像流行感冒一样。
酒席的花样名目繁多，满月酒，长毛酒，状元酒，结婚酒，乔迁酒，年轻的生日酒，年老的寿酒，丧葬酒。
如果说婚嫁酒和丧葬酒不得不举办之外，其实其它的酒是可以减免不办或少办的。
然而时下，不管是城市，还是农村，让人难于应付疲于应付。
同村之中，你说不走吧，早不见晚见，心里过意不去；同事之中，你说不走吧，朝夕相处，鼻子处着眼睛；左邻右舍，你说不走吧，鸡犬相闻；亲戚之中，你说不走吧，人家说没有人情味。
真是做人难，难做人，做人难做也得做。
前段时间，我有机会看到了上世纪八九十年代农村的几份礼单，少的0.5元的，多的是50元，而今则不行了，少也得二三十元起点，多的则几千，而一般大多不是50元就是100元。
岁月更替。
家乡的年和酒依旧轮回着。
可是如今，再也找不到小时候过年和吃酒的乐趣了。
童年趣事的日记 篇9
我的童年发生着良多趣事，其中有一件让我记忆十分深刻。
在我五岁的时候，一天，我从幼儿园回了家，就坐在沙发上，津津有味地看电视了。
过了一会儿，爸爸妈妈从卧室里出来，对我说：“儿子，7点了，该爸爸妈妈看新闻了。”“不嘛，我要再看会儿，这是大结局，很出色的。”我不耐烦地回答。“儿子，咱们都说好了，我们就7点看会儿新闻，剩下时间你再看。”“求求你们了，让我再看会儿嘛！”我乞求道。“你必需取信用，儿子！”爸爸说，“要不这样，你先暂停，等我们看完新闻你再接着看，好吗？”嗯？对呀，我可以暂停呀！于是，我就调出“画中画”，一按“暂停”键，整理时，屏幕休止了。“太好了，”我兴奋地喊道，“你们看吧，我去看书喽！”说完，便一蹦一跳地到我的卧室去看书了。
过了一段时间，妈妈进到我的卧室，说道：“儿子，我们看完了，你来看吧。”我一听，高兴了起来，迫不及待地跑进客厅，抄起遥控器，使劲一按“暂停”键，本认为屏幕上会继承播放那令我高兴的动画片大结局，可面前的场景却是令我厌烦的新闻，我忽然傻了，呆呆地看着电视屏幕，弄不清是怎么一回事，过了一会儿我才缓过神来，整理时哭了起来“爸爸妈妈快来呀，电视机坏啦！”闻声我的哭声，爸爸妈妈急忙跑进来，关心地问：“怎么了，儿子？出什么事了？”“电……电视它……它坏了……我暂停了刚才的动画片，现在动画片全丢了，呜……”我指着电视，更委屈了。爸爸妈妈一看，整理时哈哈大笑起来，爸爸笑着对我说：“儿子，电视的节目都是从电视台准时播放出来的，你按暂停键只能暂停一个画面，下面的节目会跟着时间继承播放完的。我刚才让你暂停，是由于我还认为你在看VCD呢。”我一听完爸爸的话，不再哭了，抹抹眼泪，说道：“哦，我知道了，原来是这样，呵呵。”
我现在长大了，想起“暂停”动画片的事，自己都觉得傻气，可那些趣事却给我带来了无穷的回忆和乐趣。
童年趣事的日记 篇10
童年趣事400字
童年的趣事就像天上的繁星一样，数也数不清。可是，总有一颗是最亮的
炎炎夏日，我悠闲地躺在椅子上，津津有味地看着热播电视剧《白马骑士团》。忽然，我心里闪现了一个念头：那些骑士们实在是太帅了！如果我能骑马那就太棒了！可是，马背实在太高，我根本上不去。怎么办？这是，我看见婆婆在喂猪。我想：猪背矮，容易上去，不如去骑猪吧！好，说干就干，我决定骑猪。
我在外面等了许久，终于等到婆婆把猪喂完了。我急忙跑进猪圈，打开圈门，把猪放了出来。然后我顺势骑在猪的背上，拍了一下猪屁股。那猪受了惊吓，径直往前跑。只听得两耳呼呼风声，彷佛还有婆婆在后面喊我的声音。我想让猪停下来，可是晚了，那猪根本不听我的话，只顾往前奔，似乎想摆脱背上的我。一会儿，猪就冲进了菜园，茄子、黄瓜、南瓜、丝瓜、西红柿等纷纷遭了殃，全都给踩烂了。我也被杂物刮破了皮，鲜血直流。不一会儿，就被猪摔了下来，弄了个嘴啃泥。婆婆气喘吁吁地追过来，直说我胆子也太大了，连猪都敢骑我更是丈二和尚摸不着头，脑袋里还回味着白马骑士团里情景。
虽然这件事过去很久了，但对我来说还记忆犹新呢！
（指导教师：胡峰）
童年趣事的日记 篇11
我们的童年就像夜空中的星星，是那样明亮，那样清晰。在我的童年中有一件令我至今不能忘怀的趣事，现在我就来讲一讲吧!
在我五岁的夏天，我、姐姐和她的朋友去钓鱼。当我姐姐钓到第一条鱼的时候，我兴奋极了!我把鱼抓起来，鱼在我手上活蹦乱跳，使我的手掌心感觉痒痒的，所以忍不住哈哈大笑起来。姐姐看见了，问：“你傻笑什么?”我听姐姐说我傻笑，生气极了。我捏紧小鱼说：“你害得我被姐姐嘲笑，我也让你尝尝这种心里不好受的滋味。”过了很长时间，原本活泼的鱼忽然一动不动了，怎么弄它都没有任何的反应。我一开始以为是因为离开水面的时间太长的缘故。然后，我就把它放回了水中，可它还是一动不动。
它应该是生病了!我想，我生病的时候要吃药，那么小鱼生病的时候也应该吃药。我把小鱼捧回家中，把我吃过的药都拿了出来，就开始喂小鱼吃药。我倒来了一杯热水，然后拿出了一个药丸放进了小鱼的嘴里，再给它喝了一口热水。可是小鱼怎么了?不把药吞进肚子里，反而连药带水都流了出来。我就对小鱼说:“不吃药，病就不会好了，乖，我们把药吞下去好不好?”我拿出筷子，把药硬塞到它肚子里。药吃好后，我就放心了。可过了一会儿，小鱼流血了，我害怕得哭了起来。姐姐回来看见后，哈哈大笑起来，她边给我洗手边对我说了小鱼为什么一动不动的原因。
想想当年那件事，我就想哈哈大笑，现在我已经长大了，也不会做那样的傻事了。
童年趣事的日记 篇12
“池塘边的榕树上，知了在……”
我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。
我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”
“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。
我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。
“笑什么？”妈妈奇怪地问道。
“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。
现在回想起来，可真觉得有点好笑。
童年趣事的日记 篇13
童年是快乐的、纯真的、无忧无虑的！一个好玩的游戏就能让我们开心好久！
记得去年冬天下起了大雪，地上已经是厚厚的一层雪，我们踩在雪上发出咯吱咯吱的响声。虽然天气很冷，风还在呼呼的吹，我们已经等不及了，我们想要去玩雪，打雪仗。小明第一个冲出去快速的攒了一个大雪球朝我飞过来，不偏不倚的打在我的肚子上。我也顾不上疼了，立马攒个大雪球回击小明，一个大雪球朝小明后背扔去。我刚扔出去，小红的雪球就向我飞来了，就这样我们打来打去，雪球像子弹一样飞来飞去，开心的不得了。
我们玩累了，坐在雪地上看来看去，忽然我说：“咱们堆雪人吧！”大家连连赞同。“小明，你负责堆雪人的身体，我负责做雪人的头，小红你负责做雪人的鼻子、眼睛、嘴。”我给大家分配好任务。大家异口同声的说：“好！”我们开始了自己的工作，我先攒个小雪球，慢慢地在地上滚，雪球一点一点的变大了。转眼间，小明已经把雪人的身体做好了，我的雪人头也完事了，小红也已经找来了石头、胡萝卜做眼睛和鼻子。我把雪人头放在雪人身体上，把石头轻轻摁进去，眼睛就出来了。一小块胡萝卜变成了雪人的红鼻子，再放一块算是雪人的嘴吧！雪人就做完了！我们开心的围着雪人又唱又跳！
这就是我的童年趣事，你的童年趣事都有什么呢？
辽宁省凌源市回民小学四年二班：张子旋
童年趣事的日记 篇14
一年一次的暑假又来临了，真是让我既期待又高兴啊!
爸爸在今年的暑假里，带我们全家人一起去海洋生态馆，为了迎接这夸姣的一切，我们首先去购买了一些零食，接著再去买了些矿泉水，最后才开车前往海生馆。
到了海生馆，售票处早已人隐士海了，爸爸耐心的排著队，买了六张门票。进到展览馆后，我们首先去看一些可爱的热带鱼类，接著还赏识了鲨鱼游泳的英姿，还看了许多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是「白鲸」，我们一边吃著零食，一边就看著白鲸曼妙的泳姿，那可爱的样子，到现在还忘不了。
回家前，恰好在贩售部看到白鲸的钥匙圈，还有其他动物样子容貌的纪念品，我就买了许多的纪念品回家，那天过得真是好快乐喔!
今年的暑假真让我印象深刻啊!但愿下次暑假，还能有像今年暑假一样的难得出游经验。
童年趣事的日记 篇15
小时候，我还在读幼儿园，在放学回家的路上看见有良多人买小鸡，便叫妈妈也买几只给我。
过了几天，天色徐徐转冷，我走去鸡笼边，看见小鸡在忏忏发抖，我心想：小鸡一定是冷坏了，我要帮它取暖。于是，我把小鸡全都抱到了厨房，拿出妈妈用来煮粉的电磁炉，打开点夹。把发抖的小鸡放上去，只见它们在炉上面跳起了劲舞，跳出了炉，我又把它们抓回去，它们仍是跳出来。不知妈妈从哪里冒出来，指着我哈哈大笑，我不理妈妈，继承帮小鸡取暖。妈妈其实看不下去，冲过来把点夹拔了，严厉得对我骂道：你这样子知不知道会害死小鸡们的，你炉上那么烫，会烫死的，笨蛋！！~~~过了一会儿，我才明白了，也和妈妈一起开怀大笑起来
我时常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人肺腑的花香；或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅游，嬉戏，与小伙伴一起悠悠地做着童年的梦。
啊！~童年的故事真有趣，真让人回味无限！
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童年趣事话题作文经典15篇
让我们来看看读后感大全编辑为大家准备的题为“童年趣事话题作文”的文章吧。写作是一种开放的创作舞台，可以让我们创造自己的世界，并强化对于新鲜事物和领域的了解，以实现长远发展。而最真实的内心想法，则可以通过写作来表达。欢迎大家阅读本网页！
童年趣事话题作文 篇1
童年有的是美好的,有的是糟糕的,在我的童年的时光里曾发生过这样一件事。
那一天，我在外婆叫闲得无聊，正在这事侯，我的好朋友芳芳来了，我趁今天没什么事，对她说：“芳芳，我们一起去捉鱼好不好。”因为现在是假期，芳芳欣然同意了。我们便叫上姐姐，提着小桶，来到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛可以看见河底的鹅卵石，我们变脱掉鞋子，卷起衣袖，走进小河。刚走进小河，我们便感到一丝丝凉意，小河旁的麦穗随风波动，树枝上的小鸟唱着清脆的歌声，那情景犹如连绵不断的画卷。
突然，一条小鱼从我身边游过，芳芳说：“鱼啊！”我回过神来，朝水里一看，呀！是条小鱼，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但还是被滑走啦。姐姐说：“别灰心。”我便鼓气勇气，用手一抓，便赶快放到桶里，这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条鱼，我靠近它，一把抓住了它，用双手句起，表示这是我第二个战利品，可这小家伙可真不听话，又蹦又跳，我只好把它放进桶里，渐渐的，太阳落上了，我们有捕到许多鱼。
在夕阳西下的美景中，我们提着我们的战利品——鱼，唱着欢快的歌曲向回家的路走去。
童年趣事话题作文 篇2
有人说：童年已经成为了过去式，应该过好现在式，过去式忘掉就好了。有人说：童年虽然已经成为了过去式，但这段过去式非常令人难忘，所以不能忘记。也有人说：童年，有喜有悲，忘不忘都没关系。但是，我觉得：童年时的我们，幼稚可爱、天真烂漫，虽然那已经成为了过去式，虽然那时有喜有悲，但是，这些都是再也回不来的。总而言之，言而总之：每个人的童年，都是一段定人难以忘却的事。
我的童年，几乎是在姥姥家度过的，因为某种原因，所以，有件事令我至今难忘！
那是我5、6岁的时候，爸爸、妈妈带我去游乐场，那时候很小，所以对什么都很好奇，就拉着爸爸、妈妈的手东跑西跳，玩遍了每一个游戏，让我记忆最深的就是：在一块很大的场地里，有很多娃娃，其中一个娃娃身上有一把钥匙，只要找到这一把钥匙，就可以获得一份礼物，我和爸爸、妈妈把娃娃都找遍了，就是没发现钥匙的影子，在想出口走的时候，我看到了一个沙皮狗（娃娃）我就跑过去，在沙皮狗身上找啊找，终于，在沙皮狗的耳朵了找到了钥匙，然后去领取了奖品。奖品具体是什么，我就不记得了，只记得那天，好高兴，好高兴。
这件事，可能在别人眼中，没有什么乐趣，也没有什么意义，但在我心中，有很重大的意义，是最大的乐趣！
童年趣事话题作文 篇3
童年是美好的、是令人怀念的，是会让人趣味无穷的。每个人都有自己的童年，而我就要讲讲我小时候的那次吃虫的经历。你是不是感到很恶心…但这也是小时候的天真惹的祸呀！
那是我四岁时的事了。那天，我家的向日葵成熟了，我和爸爸一起再把向日葵里的瓜子抠出来。谁知我一下抠出来了个肉虫，我吓了一跳，呜呜哭起来。爸爸安慰我说：“莫哭莫哭，这肉虫也不是个坏家伙。”“为什么呢？爸爸你不是常说虫是坏蛋吗？”“这是肉虫。”“为什么肉虫不是坏蛋呢？”那时候我的问题真的好多。“因为，肉虫—能吃！”“肉虫，真的能吃吗？”“真的，不信你看—”说着，爸爸把那只肉虫扔到嘴里，一嚼。“好吃么？”我简直不敢相信我的眼睛。“当然好吃—酸酸甜甜。”“真的吗？”我有点半信半疑。“当然是真的，骗你是小狗。”“那—能不能让我尝尝。”“嗯—好吧。看我给你捉一只—”说着，爸爸就有在向日葵里捉了一只小肉虫。“给你，吃吧。”“这真的能吃吗？爸爸你不会骗我吧！”“如果你不吃就算啦，给我！”“不不！”我大叫起来“爸爸我还是吃吧。”“哈哈…”爸爸笑起来，可我没注意。终于，我狠了狠心。张大嘴把它吃了。嘿，还真像爸爸所说，有点酸又有点甜。“怎样，我没骗你吧？”爸爸得意的说。“切！”我有点不服…
现在，爸爸还经常提起这事。每当他一讲，我就捧腹大笑。童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让我的童年多姿多彩！
童年趣事话题作文 篇4
还清楚地记得，是怎样用清脆缭绕的音符谱写成了童年时期金色的歌谣，把纯真的笑脸与童心编织成童年时期五彩的花环，一同掷下在精彩的生活中，绘成美丽的童年时期图案。
——题记
“呼——”记得七岁的我最爱在吃饭的时候，气喘喘吁吁地挤到爸爸的身边，圆鼓鼓的光滑红嫩的笑脸紧贴着爸爸胡子拉喳的粗糙的脸庞，抢着用肥硕的小手去够酒瓶，可总让爸爸抢先开了瓶盖。我急了，伸长了手去够瓶盖，嘴里哭着喊：“给我嘛！给我！”爸爸躲着我的手，看够了才把瓶盖递到我的小手上。我便把瓶盖捧在手里，琢磨出了一个“0.5元”才欢天喜地地把它揣在怀里再放到衣兜里。一等到吃完了饭，获得了准许，我便像头牛似的，铆足了劲地冲出家门。来到小店门口，我小心翼翼地移到柜台前，爷爷一出来，我就把半袋子的瓶盖儿一股脑全倒在柜台上，悦耳的“乒乓”声随之而来。我拿着换得的钱，兴高采烈地买了棒棒糖，拆开一个放到嘴里舔着，我的心情也像味觉一样，被一股浓郁的牛奶味包围着，甜滋滋的。
到了10岁，我不再满足于瓶盖带来的甜蜜，能够两只手提溜着装着“乒乓”响的酒瓶菜篮，一个店一个店地像过美似的把能换的钱的酒瓶换到光，筛选剩下的瓶子仍带回家。这样瓶子和瓶盖就能换成一把小孩子眼中不小的“大票”了！拿着这些钱，购物的冲动又涌上心头，而这回的目标不是糖果，而是柜台上精美的文具用品。买到学具，我更坚定了今后努力的目标。
如今又年长了几岁，儿时的童趣逐渐“大人化”了，这一串串银铃般的“乒乓”作响的酒瓶撞击声虽已沉没在成长的脚步中，但他依然在我心底最柔软，最珍藏的角落中，依然“乒乓”地回响着童年时期的歌谣，依然那么动听，那么有趣。
童年趣事话题作文 篇5
童年像一只小鸟，飞走了，就再也不会回来了。这只小鸟一直都在小孩子身边，等小孩子长大了，它会默默无闻地离开他。当小鸟飞走时，每个人都会想念它。小鸟身上带着童年美好的回忆。
我的美好回忆在我第一次游泳时，那次，我又感觉有点害怕。
我和表哥、妈妈一起去附近的游泳池去游泳。我们都不会游泳，所以人手一个救生圈。我们在摇摇晃晃的公交车上一直坐到了游泳的地方。
我从电视上看到下水前要先做准备活动，就开始一节一节的做。我准备活动做完了，刚准备下水，表哥从后面往水上丢救生圈。我问：“干嘛呀？”表哥露出了阴险的笑容。我感觉毛骨悚然。表哥说：“当然是让你下去。”我还没来得及问，就被表哥一推，掉到了水里。我虽然有救生圈但也喝了很多很多水，因为我的头掉在水里，脚在上面。我的肚子都喝胀了。我好不容易才从水里爬上来，怒气冲冲地对表哥说：“我恨死你。”表哥却若无其事地闪一边了。
这天我喝了很多很多水，以至于回去看到水就反胃，开始连续几天跟水反冲。
等我长大了，小鸟从我身边飞走的时候，我会永远想念它，永远永远。
童年趣事话题作文 篇6
我的童年是五彩缤纷的，而年幼无知，却又使我做了许多傻事。回想起那次“种”糖的往事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那时侯我4岁。暑假的一天，爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家。来到田里，我远远地看见爷爷奶奶正在种豆子。午饭后，妈妈炒豆给我吃。我一边津津有味地吃着，一边好奇地问：“爷爷，豆子是怎么来的呢？”“田里种的呀。”爷爷回答道。我又问：“那种的东西全都能长出来吗？”“能。”爷爷肯定地回答。我高兴极了，暗暗地记在心里。···
第二天早上，妈妈要带我回家，路过食品店的时候。我吵着让妈妈给我买包糖吃，妈妈不答应，说：“吃太多糖会长驻牙的。”“不嘛，我就要吃！”我开始撒娇了。“好好好。”妈妈拗不过我，只得依了我。回到家，我从那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙发上美美地吃起来。吃完后，我还想再吃，突然，我想起刚才放在桌子的那粒糖，还想起爷爷昨天告诉我的话。于是，我拿起那粒糖跑到楼下把它种在地里，还梦想着长出糖果树，能天天吃到糖果，那多爽啊！为了达到愿望，我天天浇水，松土……可是好几天过去了，糖就是不发芽。我既纳闷又失望极了。后来，我只埋怨爷爷骗我。一天，爸爸妈妈又带我去爷爷家。刚一进院我就大声喊起来：“爷爷你骗人，你是坏爷爷！”爷爷不明白这是怎么回事，好奇地问：“怎么啦，我的小孙女？”我生气地把事情的前因后果告诉了大家。···
大家听了我的话后，哈哈大笑：妈妈笑得肚子都疼了，奶奶的老花镜险些掉了下来，哥哥刚吃的糖喷的老远，就连平时文静的爸爸也笑得前仰后俯。爷爷忍住笑说：“糖没有生命，是种不出来的。”我听了半信半疑，似懂似非地点了点头。·
现在，我已经上六年级了，懂得了许多，再也没有干过那样的傻事。回想起童年的趣事，真觉得可笑！
童年趣事话题作文 篇7
每个人一定都有一段快乐的童年，都有一段值得用一生去回味无穷的往事吧！童年是那么地美好，童年是那么地有趣！童年是纯真的、是五彩的、是天真烂漫的、是调皮可爱的……在我们每个人的童年里都清清楚楚地记载着我们在幼年时代里滑稽可笑的傻事。在我们童年的记忆宝盒了，可记载着不少我们小时候“拍”过的有趣电影呢！而在我的童年记忆宝盒里最令我回味无穷、记忆犹新的电影就是那一部了。
记得在我上一年级的时候，妈妈常常带我去水果店“结识”新的水果朋友，还把一些水果朋友带回家，让我亲自尝尝水果朋友们那肥肥的肉。
有一次，。妈妈又带我来到水果店买我最爱吃的香蕉。妈妈在水果店里是精挑细选，只把香蕉中的精英，精英中的战斗机给挑出来。而我也在一旁和可爱的“香蕉朋友”们玩。突然，有一把香蕉深深地吸引了我的注意力。我跑过去左瞧瞧，右瞅瞅，看来它已经被我相中了！我一相中它，就急忙把它拿到妈妈面前说：“妈妈，妈妈！你快看这个‘香蕉朋友’多漂亮呀！光滑滑的，还不重！我就要它了！”说着就把那把“香蕉”放进了袋子里。妈妈一看我这举动，不知为什么，一脸的惊讶！妈妈说：“方紫铱，这个‘香蕉朋友’可不能拿哦！”“为什么？”我一面跺着小脚，一面生气地说。“这是假的‘香蕉朋友’，它可不是真的哟！”妈妈笑着说。“啊！不可能！你看它长得多漂亮，多光滑呀！”我不情愿地说。“方紫铱，看东西可不能光看表面哦！香蕉如果长得这么光滑，那就不是香蕉了！难免都会有一些瑕疵的呦！”妈妈一本正经地说。“哦，我知道了！”我恍然大悟。
之后我们买完香蕉就回家了。不过在这以后，我一看到假的“香蕉朋友”就倍感亲切。不过我还明白了一个深刻的道理：看东西不能只看表面，要看内心！要看实实在在的东西。而谁也不可能是十全十美的，都总会有些瑕疵的！
童年趣事话题作文 篇8
大年三十的晚上，吃完年夜饭爸爸提议放烟火，我十分高兴，激动地冲出门外。
外面不断传来烟花绽放的声音，惹得我不禁驻足仰望。一颗不起眼的小火种在半空崩裂，随即变幻成一把绿色的大伞在夜空飞旋。当这把“伞”还未完全消失殆尽，又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被华丽璀璨的金色包围着，在万众瞩目之下“翩翩起舞”。绚丽的烟花在黑暗的夜空竞相绽放，把夜空装点得绚烂夺目。
终于到我们亲自放烟火的时候了，我再次兴奋起来。“通——”地面上升起了一个全身发红的大火球，它飞到半空“啪”的一声，化作万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪闪发光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶从半空旋落，又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼给它们涂上七彩的颜色。
心中一阵震撼之后，又被烟花的潇洒所折服。它坚强地飞上天空，把自己最美丽的一刻展现给人们。虽然烟花的美丽是短暂的，但散尽的烟雾告诉我们，它们曾在这儿微笑过。
望着那如同白昼的夜空，脑海中浮现出烟花在夜空美丽绽放的那一刻。
童年趣事话题作文 篇9
在我记忆的脑海里，经历过许许多多有趣的事，但它们都随着时光的流逝像小船一样漂走了，唯有一件事令我至今难忘。记得两岁的时候，有一次，奶奶带我去买菜。刚一进菜市场，就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了，使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望，突然发现一堆又红又大的西红柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑过去，偷偷地拿了一个，转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。奶奶买完菜发现我不见了，可把她急坏了，大声地喊我的名字，找了半天才在一个不起眼的角落里看见了我。她见我手里拿着吃剩的半个西红柿，嘴上脸上沾满了西红柿的汁，变问：“你这西红柿是谁给的？”“我从菜摊上拿的！”我说。奶奶听后，笑着摸摸我的头说：“孩子，拿这些菜是需要给钱的，你怎么就……以后不能这样了，想吃告诉奶奶，奶奶给你买，知道了吗？”我低下头，脸一直红道了耳根。从此，我每次去菜场，都不会随便拿人家菜了。现在长大了，每次想起这件事时，总为自己小时候的不懂事觉得可笑。
童年趣事话题作文 篇10
To年是纯真、难忘的岁月，是我美好的记忆。在我童年的记忆长河中有许多有趣的事，但有件事却让我难以忘怀。
那是一个炎热的暑假，那时的天热得像个大烤炉似的，我正躺在大沙发上有气无力地扇着扇之，但还是感到热得要命。忽然一个想法浮现在脑海，可以去小溪边戏水啊。我去叫我的小伙伴去玩水了。
在溪边，长满了青青的小草。溪水很静，静得就像一面镜子，。溪边的杨柳树摆动着婀娜多姿的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。忽然，传来我们的欢笑声，打破了这里的宁静。我们在溪边跑着、闹着，还时不时坐在岸边，用小脚丫子拍打着溪水，在裤子上，衣裙上，满是溅起的水花。垂柳的影子和我们的笑脸碎了留下的是一轮轮波纹。我们玩累了，开始在溪边捉起鱼来。溪边又恢复了宁静，我们眼睛直愣愣地盯水面。我看到了一条小鱼从我的脚边游过，立马引起我的注意，我慢慢的弯下腰慢慢的向小鱼伸去然后以迅雷不及掩耳之势捉住了鱼。这条小鱼的便成了我的囊中之物了。然后便向我的小伙伴炫耀说到；‘‘你们看我捉到一条鱼了。’’嘿，这条鱼还挺‘‘精’’的，摆一下尾巴溅出的水花弄到我的脸上，我一松手，鱼一下子挣脱了我手扑通一声掉进水中。它向我看了一眼就‘‘逃之夭夭’’了，好像是在嘲笑我。小伙伴们看了笑得前仰后合，我也不好意思地笑了。
这件事过去了很长的时间，但只要一想起这件有趣的事，还是会发出会心的微笑，可见童年是多么地有趣啊，令我难以忘怀。
童年趣事话题作文 篇11
童年的生活是无限有趣的，因为当时年轻无知，好奇心很强，做了很多傻事，开了很多玩笑。
这就是当我在第二年，在校园里和我的小伙伴们玩捉迷藏。然后我们有隐瞒，我找不到合作伙伴，让我，我躲在学校翻墙之外，在那一刻，我不小心摔倒了，本来是八个白牙。当时我哭了，直到老师听到我进了医院。你说我天真的童年是。淘气。
我不仅调皮，而且很疯狂，七岁那年夏天，我和几个伙伴举行了小型歌友会，我只是一个深井冰，我自己的头发得到无序，然后肖像的母亲完整的产品在脸上涂，拿着话筒唱歌，在家里两只老虎，路人看着我，笑了起来。我还是让他们觉得我唱的很好急匆匆地跑下来，他们握了握手，不关心我不滑倒了香蕉皮，旧编织袋打一个大红色的肉髻，再也不感到任何疼痛，但是当我的手触摸，痛我坐在地上尖叫。现在回想起来真觉得特别好笑。
童年的我，天真幼稚，童年的事有趣有趣，总能勾起我无限的回忆。
童年趣事话题作文 篇12
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
有一次，我在柜子里发现了一张童年的照片，我的嘴角又浮起一丝微笑，那是一张我和妈妈去滨江长廊捡棉花絮的照片。
每年端午节前后，滨江长廊的木棉树的荚子就爆开了，一簇簇棉花絮随风飘落下来，落到草地上，飘在空气中，若是天晴无雨，棉花絮一次性飘下来，那可真像下了一场大雪。小时候的这个时候，妈妈就会选择在周末带我到草地上捡棉花絮。我的指尖捡起了二、三簇棉絮，轻轻放入带来的袋子中，然后再捡。在捡的时候，要注意竖起耳朵，如果听见不远处的树上传来“笔拨”的声音，就赶紧跑到树下，就会捡到半个荚子，从里面掏出一大团洁白的棉絮。我的快乐随着袋子里的棉花絮的增加也大大的快乐了许多。收集的棉花絮有的被我和妈妈做成个娃娃的小枕头，如果收集得多的话，妈妈会做成个给我睡觉的枕头，冬暖夏凉，伴我进入美妙的梦香。
童年像一个水晶球，映出我们童年的幸福和欢乐。我难忘的童年！
童年趣事话题作文 篇13
童年是美好的，从记忆中打捞起那些以前做过的事，可是埋藏了很久的事，现在回想起来总是忍不住会笑出来，因为现在总感觉以前自己是多么幼稚可笑。
我也有一件非常有趣的事，就让我来和大家分享一下吧！我记得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望她，那时太奶奶给了我两盒鞭和一个打火机于是我就出去玩，玩了一会儿后肚子疼了，我去了那里所谓“公共厕所”的地方，但是那里面都还有人我只好再等一会，所以就在往墙上扔鞭炮，一边看有没有人出来，后来很长时间都没有人出来就打算走了，后来看见一个人已经在门边了，手里拿着一本书我就想进去，可是我想我那么长时间都没回去，他们可能会担心我，所以我打算放完最后两鞭炮就回去说一声，我把一个鞭炮扔在了门边，其中一个人突然走了出来，“啪！”的一声那个人大惊失色，这一个小小的鞭炮把他吓得魂飞魄散，脸色苍白，当时我就觉得很好笑。我心想：这么一个大男人的被一个鞭炮就吓成这样子，更好笑的是他像个死人似的站了好一会儿才恢复正常走了出去，那时我已经笑得是上气不接下气，最后我笑着把鞭炮扔了出去，我的心一下子紧张了起来，因为我从上面的小窗中把鞭炮扔进了厕所，所以当时我心里有说不出的难受，扣来我听声音好像是把鞭炮扔到水里，这时我回过神来好像是把鞭炮扔进了大便坑里，可是我怕是个大人出来了要骂我，后来有人走了出来吓了我一大跑边裤子都没穿就出来，而还是个小孩子，屁股上沾满了大便，我笑得连饭都没吃下。
童年趣事话题作文 篇14
我的童年像一杯五彩缤纷的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的创口贴，如同妈妈的手轻抚过我的脸庞，那样温暖，那样舒适；我的童年像一块黑巧克力，虽苦涩但又甜蜜；我的童年像一棵小树，虽然不值一提，却也经历风霜。我的童年不是高挂天空的白云；不是身材瘦弱的小草；更不是丰富多彩的书本，只是一颗明亮的星星。
记得几年前，我在家里看电视，忽然觉得天气好热，热的我直冒汗，所以就立马奔向冰箱旁边，将一块又香又甜的冰淇淋拿了出来。我把它放在了一只碗里，慢慢地慢慢地它和水融合在了一起，当时我就傻了眼了，为什么水没有变成冰反之融化了呢？我轻轻地走了过去，摸了一下水的表面，顿时手上冰冰凉凉的十分舒适，我拿起小棒，又加了点热水进去，把刚才那种冰淇淋又放了一个进去，在他快融化前，我就把冰淇淋拿了出来，直说：“原来冰淇淋要放在热水里才不会融化的呀！早知道就把它放在热水里结冰了。”
当时我还太小，根本不知道真正的原因，但只有回到那时，我才能无拘无束的自由下去。
童年趣事话题作文 篇15
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”窗外传出熟悉的声音，勾起我一件童年的趣事。
那是一个炎热的夏天，我们村里很多人去海滩玩。当他们回来时，我无意中听到他们说：“飞机……”我听到了，我心想：“飞鸡是什么样子的？”想到这里，他走到一只以为我想抓住它的鸡前，飞进了鸡舍。我想：嗯？那是飞鸡吗？不，我必须骑马！
那天下午，我开始了我的计划，我潜入鸡舍。见鸡在床上之中，我突然跑过来鸡吓坏了，嘴里难以啄我的手指。我的手指啄破，但不想放弃，所以我继续在它的后面，当鸡，直到没有力气，我赶紧掏出从背包里的磁带，然后拿出一个小被子，用丝带绑在被子上。发生在我的奶奶回来，我迫不及待地喊道：“奶奶，快来看看，我骑着飞”听证会后，鸡的祖母，捂着肚子笑，爸爸妈妈也赶了过来，问道：“什么！”：“这是如何？”指着我的祖母，但仍然还在笑。我没等缓过神的压力，我的父母参加了奶奶的行列，笑......
虽然我的奶奶告诉我什么是“飞机”，但我还是回想起来是忍不住笑了起来。
童年趣事的日记(模板7篇)
对于“童年趣事的日记”下面是我们找到的相关信息。周记写作是人类进行思想交流的一个途径，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。写周记可以帮助我们更好地学习和积累知识。请马上收藏本页，以方便再次阅读！
童年趣事的日记 篇1
201X年X月X日礼拜X晴
我小时候的趣事良多，唯独那一件事令我难以忘怀，让我给你先容一下吧。
还记得那时我三岁的时候，常常看见外婆在厨房里忙来忙去，于是就对做菜产生了爱好，一天，趁外公和外婆不在家，我拿起一个大盆，往里面绝不犹豫地放进了一大把面粉，水，盐，醋精，酵母，大米，味精等等调料，对了还有酱油，然后用勺子搅来搅去，看着这摊烂泥，我想，为什么外婆的能成型呢。想着想着，外婆已经回来了，哭笑不得的对我说，你放了这么多的水，当然不能成型了……
每当我想起这件事，都可以笑出声来。
童年趣事的日记 篇2
我有一个非常好的朋友，小名叫罗宇。我们常常一起玩。
记得一个礼拜天的中午，我和寻常一样，去罗宇家找他玩。由于是夏天，所以罗宇，带了一把气压水枪要跟我玩打水仗。我忙进屋用可口可乐瓶灌上水，又在瓶盖上捅了一个小洞。由于罗宇用的是专业水枪，所以水喷的很远。我特别羡慕他的水枪，就对他说：“罗宇，你借我玩一下好吗？”“好的”罗宇说。
在回家的路上，我不小心摔了一跤，手中的水枪飞出去老远老远，枪摔坏了，我想：这下子完了，罗宇一定会让我赔的。可是，罗宇并没有气愤。
一路上，我边走边想，我把罗宇打了个落花流水，他完全可以用赔水枪的办法来报复我，看来我应该学习罗宇的大度之气。
童年趣事的日记 篇3
说起童年，一幕幕好玩的事情就在我脑海中泛起。给我印象最深的事是和爸爸一起去捞鱼。
当时，我和爸爸拿着网到公园的湖旁，爸爸的技术很好，一会儿就捞上一条，而我明明看见网已经在鱼旁边了，一捞，鱼竟然不在网里，每到这时，我都会很纳闷的说：为什么爸爸可以捞上来，我就捞不上来？由于我和爸爸共用一个网，所以，经常都是我霸占的网，爸爸跟我要的时候，我就说：等会等会，马上。可是，这一拖就是好长时间，爸爸是在要不外来了，就说：快快快！这里有条大鱼，快点，他快又走了！我一听，赶快把网给爸爸，由于我自己老不上来，结果，爸爸说：哎呀，你太慢了，鱼都有走了。每到这时，我都会觉得很可惜，我连见都没有见到鱼一面，这时候，爸爸就开始霸占渔网了，我只能乖乖的看着爸爸捞了。后来，我的技术越来越好，爸爸都比不外我了，但是，现在公园不让捞鱼了，我的技术也没有人能鉴定了。
现在我的技术越来越好，都能捞上来小泥鳅、小虾等等的了，有一次太激动了，没踩稳，扑通一声，一只脚才到水里了，一直到膝盖都湿透了，爸爸开玩笑说：真了不起呀，小心，下次别把自己掉进去了。
现在想起来，真的很想再去试一把捞鱼的滋味，不知道我退步了没有，现在就算公园让捞了，也没法捞，由于鱼都到深的地方去了，我捞也不上了。
现在回想起以前发生的事，感觉很好玩。我但愿我可以永远都在童年里。
童年趣事的日记 篇4
童年趣事400字
记得我五六岁的时候，最喜欢的事情莫过于下雨天了，因为下雨我可以玩水。
在我五岁那年，经常下雨。我一见到下雨天就开心的不得了。我穿着雨衣和雨鞋，便蹦蹦跳跳地下楼了。
雨下的很大，有玩的地方都积满了水，我冲到坑中，在坑中跳起了舞来。
哗！哗！哗！雨纷纷落了下来，却又被我轻轻地溅了回去，而我却浑然不知。我的手，脸都红了，脚都跳酸了，但我却依然不停地跳。
我跳呀跳，一次一次将雨水赶走，但它们并不懈气，它们仗着雨多，气势汹汹地朝我逼近。我像一位久经沙场的战士，等它们一起来时，我便将它们溅走。但人多力量大，我孤军奋战，最终还是被打败了。我华丽丽地摔了个跤，扑通一声一屁股坐在坑里，防雨帽也摔了，顿时，我成了落汤鸡一员，但我依然笑得很开心。虽然我的声音一会儿就便被雨盖住了。
那时，爸爸妈妈一直叫我不要淋雨，而我却不听，现在想想，不禁哑然失笑。看着窗外的雨，脑海中又浮现了小时候玩水的乐趣，脸上不禁浮现了一丝微笑，那份笑少了一份稚气和天真，而多了一份成熟和怀念。文章来源
童年趣事的日记 篇5
每当想起童年的时候，我的脑海里便会浮出那快乐的一幕。
那就是一个炎热的夏天，天色炽热的很，我走出家门，预备去商店买根冰棒吃好解解暑。一出门便看见我的几个朋友正在捉蜜蜂，我对他们喊道：“别伤害蜜蜂，它就是益虫，”这时，有一个朋友神秘兮兮地对我说：“蜜蜂身体里藏着蛋蛋，可甜了！”我说：“真的有蛋蛋么？真的能够吃吗？”“不信，你就亲口尝一尝吗！”朋友对我说，并且把一只蜜蜂的尾部的毒针拉了下去，然后又把腹部掰开，里面果然有一颗米粒大小的蛋蛋。我用舌头轻轻地舔了一口，哇！果然就是又香又甜。一瞬间，我的心头好像有一阵清凉的风吹过，太阳也不在那么炎热，于就是，我就把买冰棒的事情忘得一干二净，便兴高采烈地和他们一齐捉起蜜蜂来。
可就是，捉了半天，也没有捉到一只，我有些沮丧了，就在这时，我看见了一只蜜蜂飞到了一朵花里面，我立即跑了过去，捉住那朵花，立即掰开了蜜蜂的腹部，看见了蛋蛋，此时就急忙把嘴凑过去，呀！不料一根蜂刺扎入嘴中，嘴唇立即就肿起来了。朋友们哈哈大笑，说我猪八戒，我跑回家，爸爸妈妈说我就是馋猫，就是咎由自取，真就是让我哭笑不得。
到此刻，想起这件事，我就想回到童年，再体会一次。
童年趣事的日记 篇6
201X年X月X日礼拜X晴
童年中的趣事是最最贵重的。小时候，我们由于幼小无知而闹出了许多笑话，打开记忆的匣门，童年趣事便相继而来。我5岁那年，还在幼儿园里上学，年少无知的我为记忆的宝库里增添了一些耀眼的色彩。
一天早上，我刚起床，爸爸便来叫我吃饭。吃饭的时候，由于爸爸做的很稠，我喝不进嘴里，便对大家说：“这饭怎么不往嘴里跑啊?”大家一听，便哈哈大笑了起来。事后我才知道饭是不会自己往嘴里跑的。
这件事已经陪我渡过了8个年龄了，每当我提起这件事，大家仍是会哈哈大笑一番的，但我相信，这件事会永远陪伴我的!!
童年趣事的日记 篇7
人生宛如一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆如同大海，而童年是一片最美的浪花；生命如同大树，而童年是一片最耀眼的绿叶……而我以为童年是片充满五彩贝壳的沙滩，我愿意把最美的“贝壳”与大家分享分享。
七八岁时的一个夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一个空空的脸盆跑到院子里接水洗脸。水龙头“哗哗”的专音响起，到脸盆的水一半时我把水龙头关紧。我正预备端起来时，脸盆的水平面平静成一面镜子，镜子中泛起一个“白玉盘”月亮！身边还有小星星。我抬头看天空，不是还有月亮和星星吗？我想：一定是月亮妈妈的小宝宝太调皮了，跑到我家来玩，还把伙伴也带下来了。我急忙回家告诉妈妈的发现：“妈妈，妈妈！月亮妈妈的宝宝跑到我家的脸盆里去玩了，还有一些小星星！”说完，拉着她的手往院子里跑，指着脸盆给妈妈看。妈妈看了后眉开眼笑地对我说：“好了，你先去睡，明天再来看月亮吧！”第二天早上，我又去接水，可脸盆里什么也没有，只有蓝天和白云。这时，我放声大哭：“我要月亮！我要月亮！”这可把妈妈难住了，上哪给我找月亮？妈妈摸摸我的头，说：“不要哭了，今天你假如乖乖的，我就给你找到月亮。”我听完后，立即休止了哭声。晚上，妈妈又给我找回了月亮……
昨天晚上固然下了大雨，可我又想起这事，想起我为月亮不见而着急时，自己也不由难为情地笑了起来。
养蚕趣事作文15篇
作文是中华文化的精髓之一需要深入研究和认真学习，写作可以训练我们的说服技巧。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，怎么样才能把作文写得又快又好呢？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
养蚕趣事作文(篇1)
叮铃铃！上课铃响了，我们三（8）班的教室里还是吵的像锅粥，有的同学在说说笑笑，有的同学在手忙脚乱的收拾桌面上的东西，从书包里拿出课本。这时，走廊上传来一阵脚步声，教室里突然鸦雀无声，一位老师站在门口，用严厉的目光盯着我们，同学们立刻端端正正地坐好。她长着一双炯炯有神的眼睛，头发不长，扎着一个小马尾，身材很苗条，穿着一条漂亮的花裙子，她就是我们的语文老师-潘老师。
潘老师迈着轻快的步子，走上讲台，说：上课，大家翻开课本，今天学《葡萄沟》这一课，大家先朗读了一遍，然后，潘老师开始讲起了课文，声音清脆动听，表情绘声绘色，一下子就仿佛把我们带进了葡萄沟：我们先参观了山坡上的阴房，看看葡萄干是怎么做出来的，然后走进了一间热情好客的维吾尔族老乡的院子里，和他们一起品尝香甜的葡萄、香梨、哈密瓜，又和漂亮的维吾尔族小姑娘跳起了欢快的新疆舞。
正当我想入非非，听见潘老师提了个问题，请同学回答，同学没有回答出来，潘老师笑着说：你是不是想吃葡萄沟的水果，正流口水呢！同学们都哄堂大笑。
你是不是觉得我们的潘老师又幽默又亲切呢？所以，我们都爱戴她，尊敬她，她既像我们的师长，又像我们的朋友，她谆谆教导着我们，精心培育着我们，她是我们逸夫校园中最美的园丁！
养蚕趣事作文(篇2)
一天，我看到很多同学都带蚕来学校，我觉得很有趣，于是我请妈妈给我买蚕，妈妈爽快的答应了，并说好周末会带我去光明农场去买。这天晚上，我兴奋得睡不着觉。
终于到了我期盼已久的周末，我们来到了光明农场的养蚕基地，经过我的精挑细选，选中了13条胖胖黑黑的小不点儿——蚕。我把蚕放进一个大盒子里，在里面又放了几片桑叶，黑色的小不点儿就爬在大草地上东咬一口，西咬一口；有时还会在桑叶底下乘凉呢！我发现蚕吃的很多，有时一天差不多能吃两三片桑叶，并且它们只吃叶子，不吃根茎。
蚕在慢慢地长大，过程中身体会由原来的黑色变成白色，还会脱皮，脱一次皮就意味着蚕长大一岁。长到5岁时，它变得白白胖胖的，然后有一天当它们拉下一颗绿色的粪便后，它们就会开始到处吐丝，结出一张没有规律的网。接下来，它会爬到网里去，继续吐丝，直到自己被吐出的丝完全包裹起来，变成一个个漂亮的蚕茧。最让我惊奇的是，它们居然会吐出不一样颜色的丝，有黄色的，白色的，妈妈告诉我她小时候养的蚕比这颜色多多了，有蓝色还有粉色的呢！我等啊等啊，终于一天中午我亲眼看到蚕茧在动，动了好一会，只见中间先是破了一个小洞洞，然后就看见一个白白的东西使劲从里面往外钻，最后破茧而出，原来蚕变成了蚕蛾。它趴在一个地方一动不动好几天之后开始产卵，慢慢地它就死去了。
这时候我特别的难过。记得有一首诗里面就提到过一句“春蚕到死丝方尽”， 它的一生虽然短暂，但是它默默地贡献出了有用的蚕丝，把生命延续给了下一代，这何尝不是一种伟大的奉献精神呢？
养蚕趣事作文(篇3)
周二那天我最好的朋友在下午放学的时候送我了两只小蚕，我开心地回到了家里，刚回到家里我立马去问妈妈哪里有桑叶？妈妈说老灌河边有两颗小桑树那里有很多桑叶。
妈妈带我去摘桑叶，我只摘了十片，因为我们老师说不能多摘，不然别人都摘不了了，所以我只摘了10片。回家之后，我把杨艺芙送给我的两只蚕喂了5片桑叶，剩下的5片留在我们家的冰箱里。（这样才能保证桑叶不枯萎。）
周四我来到学校之后，又问汪沛霖要了几只，因为他拿到了学校五六百只蚕呢！
汪沛霖的蚕真不小呀！而且我们班的吴博园同学把汪沛霖的蚕抢去了一二百只，所以正在这时候汪沛霖像我们女生一样默默的伤心，而且还从他的眼里滚出来一颗颗白白小小的豆豆呢！
他大约给我了二三十只蚕吧！因为蚕太多，我的桑叶不够所以分给了别人十几只，如果你来了也给你哦！拜拜喽！
养蚕趣事作文(篇4)
春季里，我们班好多同学都在养蚕，这些蚕都是从谢锴樽的手中要来的。每天都有好多人围着求他：“小谢，谢哥，给我一只蚕宝宝吧······”瞧，我的同桌乔雅苒也去要了几只，她要来的蚕瘦小瘦小的，颜色是黄中带白。
一看连同桌都养了，我也坐不住了。我连忙跑到小谢那里对他甜甜一笑，温柔地说：“帅哥，你也给我一只吧。”人太多，可能他没听见，我又说了一遍；这下他听见了，看了我一眼，给了我一片桑叶，看样子他有点舍不得呢。这下我可不管他了，拿起这片叶子就跑了。坐在自己座位上，我喜滋滋地数了起来，天呐，上面竟然有十多只蚕呢！我找到会折纸篮的马钰涵，请她给我折了一个小纸篮子装蚕。
上课了，我把装着蚕宝宝的篮子放到桌斗里。上到半节课的时候，我忽然想到盖得太严了，万一把它们捂死了怎么办。手伸进斗里偷偷拿出来迅速扫了一眼，这一看不得了，有一只蚕宝宝躺在那里一动不动。我急了，用手指碰了它一下，它不动；我又碰了一下，啊，动了！原来它在睡大觉，装死，吓我一跳。
放学了，我把蚕宝宝往家里拿，同桌乔雅苒也把她的蚕拿着和我一起走。正走着一辆摩托车从她身边呼一下子过去了，她手上的蚕也跟着飞走了。这一下可把乔雅苒气坏了，她差一点就哭出来了。她的蚕全部放在一片桑叶上，这下一个也没了，看着她难受的样子，我只好忍痛把我的蚕分了几只给她，她才高兴起来。
回到家里，我仔细地看着蚕宝宝，它们现在又瘦又小，像小蚂蚁一样。我很细心地照顾它们，连桑叶我也剪的像头发丝一样。两周后，蚕宝宝变得又白又胖，大了很多，我更加喜欢它们了，天天都要和它们交流一番。
一天，我发现它们不吃桑叶了，以为它们生病了，连忙去请教爸爸。爸爸说是蚕要结茧了，所以不吃了。果然，第二天，我的纸盒子里就出现了一个金灿灿的黄球，难道这就叫蚕茧吗？我高兴地看着它。其它蚕也正在忙着吐丝结茧呢，有的才吐出了很少的丝，有的已经快成圆形了······
养蚕，真有趣！
养蚕趣事作文(篇5)
“爸爸，蚕宝宝开始吐丝了！”我兴奋地大声喊爸爸。爸爸妈妈闻声赶紧放下手里的活，跑过来看：“真的呢！”边说边迅速地检查起其他几个养着蚕宝宝的箱子，发现其他几个箱子里的蚕宝宝也开始吐丝准备结茧了。
妈妈兴致勃勃地拿来了事先准备好的给蚕宝宝结茧的纸箱，里面铺着几个塑料结茧网；爸爸则把那些已经开始吐丝的蚕宝宝一只一只地放到了那个纸箱里。虽然事先有所准备，但家里不计其数的蚕宝宝，还是让结茧的纸箱不堪重负，于是爸爸临时交给我一个作业——让我做一个蚕宝宝结茧游乐园。
这个任务好艰巨呀，但我还是勉强答应了爸爸，并开始着手在家里四处收集可用的材料。我找来一个装过桑葚的很小巧的蓝色塑料篮子，上面有很多方形洞洞。通过这些洞洞，我在篮子中间横架了一些桑叶根，好让蚕宝宝在结茧前爬行。做完以后我蹦蹦跳跳地跑去喊爸爸来看我的作品。爸爸对我的设计首先给予了肯定，但又提出了不足之处：篮子周围的洞太大，蚕宝宝很容易钻出去。爸爸建议我最好把篮子放在一个合适的纸箱里。于是我急忙找妈妈，问家里是否还有多余的纸箱。经过仔细搜查，妈妈终于找到了一个合适的盒子交到我手里。于是我又开始精细地为蚕宝宝设计乐园。
放入小篮子后的盒子还有很多剩余的空间，我绞劲脑汁想办法去填补这些空间，最后我用家里的牛奶盒做成了一个二十五宫格，这样蚕宝宝就可以在独立的空间里互不干扰地结茧了。另外，一个多出来的塑料结茧网也被我放入了箱子，这样，一个完美的结茧游乐园就完成了！
我迫不及待地喊爸爸来检查。爸爸端详了一番箱子后，给我投来了赞许的目光，并微笑着说：“验收合格，可以正式‘营业’了。”听了这话，我情不自禁地蹦起来：“太棒啦！”
这时，正好有只蚕宝宝要吐丝了，爸爸小心翼翼地把它抓过来放进了我刚做好的游乐园里。只见它在里面慢慢地蠕动着，作文不时地抬起脑袋左右摇晃几下，好似在熟悉新的环境，然后又继续蠕动，最后它终于停留在一个地方开始慢慢吐丝了。看来它挺喜欢我为它准备的这个场所，我心里美滋滋的。
不久，爸爸又发现好几个蚕宝宝有结茧的征兆，于是又抓过来放入我做的游乐园里。我的蚕宝宝游乐园接纳的“小朋友”越来越多，为爸爸妈妈减轻了不少压力呀。就一个晚上，它们已经在我的游乐园里安心地结了一个个小雪球似的的蚕茧。
能通过自己的智慧和不懈努力为蚕宝宝们安排一个安心的结茧游乐园，我真是太开心了。我想，以后不管碰到什么样的作业，我都会努力去尝试，绝不退缩。
养蚕趣事作文(篇6)
如果你看过我的养蚕日记的话，那么你一定知道我在去年春天得到了一百多颗蚕子，这几天有约二分之一的蚕儿相继脱壳而出了，它们成了我的第一批小伙伴。
目前，最大的蚕儿已经有火柴棒那么大了，可是令人吃惊的是，最小的竟然只有最大的百分之一，真是天壤之别。
每天早上起来，我会从楼上摘下几片桑叶，用牙签把他们挑到鲜嫩的叶子上，这时它们会摆动子，向我表达谢意。说了这么多，想必大家一定很想听听我和它们之间的趣事吧!有一次，我用牙签把一条蚕儿给挑了起来，想把它挑到一片新的桑叶上，突然不知怎么了，那条蚕好像故意跟我作对似的，一下子掉在了两条并头同行的蚕上，那两条蚕见了立刻勃然大怒，开始头尾两面对它发起了进攻，开始那只大蚕仗着自已蚕高马大，左右摆动头部，企图把另外两只蚕给撞翻。不过，那两只蚕不但躲过了它的袭击，还从两面幢击它爬上它的背。最后它被那两条蚕撞了个“底朝天”，只好摆摆尾巴投降了。等到另外两条蚕走开了，它突然把头一抬怒视着我，好像在向我埋怨着什么呢？
现在蚕宝宝已经成了我生活中的一部分，每天一起床我就耐心的给他们换桑叶，一放学我又迫不及待地去探望他们，生怕他们挨饿了似的。
可爱的蚕宝宝，可爱的小生命，你们在我的生活中留下了一道永不熄灭的火花！
养蚕趣事作文(篇7)
最近一段时间，我们都在养蚕宝宝。也非常喜爱蚕宝宝，甚至有的同学在学校上课的时候，也把蚕宝宝放在桌上，虽然这样不太好！
蚕宝宝小时候是黑色的小蚕，这种黑色的小蚕叫蚁蚕。然后要找一个大一些的纸盒，再插几个流通空气的洞，供蚕宝宝呼吸。每天要给蚕宝宝换桑叶，清理房间，要保证蚕宝宝房间的清洁。最有趣的是，有一天，我去看蚕宝宝，没想到他们竟然很调皮，他们是先吃出了一个中等大小的洞，使它可以钻过去，我刚走过去，它也刚刚躲好。我找了找，没找到，我差点眼泪直流三千尺。要不是外公说：别着急，你仔细翻找一下。我就找不到蚕宝宝了。但是我想对蚕宝宝说：下次能不能不要这么调皮了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。虽然，蚕的生命只有56天，但是它对社会做出了很大贡献。
过了几天，蚕宝宝开始不吃桑叶了，外公说：他要准备结茧了。没几天，蚕宝宝终于变成了白白胖胖的茧。蚕的一生也基本上结束了。
养蚕趣事作文(篇8)
每个人都有不同难忘的经验，有的人是养蝴蝶；有的人是拔牙；还有的人是剪头发。那大家猜猜我最难忘的经验是什么呢？拔牙？错！剪头发？也不对；养蝴蝶吗？很接近了喔，我最难忘的经验就是──养蚕宝宝，想不到吧！
看到蚕交配产卵……和死亡，觉得很久吗？其实还好，有人养一只蝴蝶就超过了三个月耶！我养十二只蚕宝宝才八十四天算很短了。那大家知道我为什么要养它们吗？是因为自然课有五次的观察，而且我本来就很想养宠物了，于是便藉着这个机会过过瘾！还记得有一次，我的蚕宝宝逃走了，当时我相当心痛，急得像热锅上的蚂蚁，拚了命地在饲养箱附近找了很久，才终于找到六只正在”逃亡”的蚕宝宝，有三只还差点被我踩死！经过这次的事件后，我学到要把饲养箱的盖子盖紧一点，才不会又发生像这次这样的惊险情形。
又有一次，我被蚕宝宝”吃”了，很怪吧？那时我在帮它们清理排泄物，抓起它们时，有一只在我手上的`蚕宝宝，把我的指腹当作美味可口的桑叶，竟然就这样给我”咬”下去！好啦，其实它没有咬下去，只是它的头在我手上一直搓来搓去，痒死我了！
这些养蚕宝宝的经验，使我更加的有责任感。我发现养宠物要很细心，而且要肯吃苦，不嫌累，并且用爱心去对待它们，才能养好宠物喔！
养蚕趣事作文(篇9)
自从蚁蚕变成蚕宝宝之后，每天都要清理一次“黑点点”，使蚕宝宝能有良好的生长环境。作为有养蚕经验的我可是知道清理“黑点点”的麻烦与困难。先把蚕宝宝用牙签轻轻地拨到另一块“土地”上，再用硬纸片把“黑点点”拨去，最后将蚕宝宝拨回原处，完成这项任务需要足够细心和耐心。
在养蚕的过程中，最有趣的要算蚕宝宝吃桑叶的样子了。蚕宝宝轻轻地、慢慢地爬动着，寻找属于它们自己的食物。蚕宝宝爬行时是利用前身带动后身使身体移动。吃桑叶的时候，会把头埋在桑叶上，有时吃饱后，还会时不时抬头张望，好像在做头部运动呢！蚕宝宝吃桑叶时会发出“沙沙沙”的声音，那是它们的特别之处。但也有些小家伙不聪明，不去吃桑叶，那就只好把蚕宝宝轻轻地拨到桑叶上，让它们也去尝尝桑叶大餐的美味。蚕宝宝吃过的桑叶上面，还留下了一个个小洞。
蚕宝宝也有让我不解的地方，为什么蚕宝宝和桑叶不容易分开呢？于是，我做了一个小实验。我拿了半张A4纸，把蚕宝宝放在上面，然后把纸张倒了过来。我发现蚕宝宝并没有掉下来，而是自然地爬动着，我又把纸抖了两下，发现蚕宝宝还是没有掉落下来，它们的脚上好像长了吸盘似的，牢牢地吸在纸上。蚕宝宝的世界真奇妙啊！
养蚕可不是一件容易的事情，如果不留心观察，蚕宝宝的奇特之处是很难发现的呢！
养蚕趣事作文(篇10)
上自然课啦！太棒了，今天自然老师带了一个特别的盒子进教室，里面装着神秘的娇客，哇!是好可爱的蚕宝宝呀！
接着我们分组饲养蚕宝宝，我认养了其中三只，心里真是开心极了！放学后，我兴奋地请妈妈带我去寻找桑叶，准备招待家中的新成员。找寻了好一阵子，终于在家里花园旁的一个角落发现有一株很不起眼的桑树，我随手摘了两片桑叶，回家清洗、擦干后喂食，看着小小蚕儿一会儿啃食着桑叶，一会儿又抬头，它的小模样，好像在跟我说谢谢呢！我的蚕宝宝真的好可爱。
隔天，蚕宝宝似乎不太有动静，一直抬着头看着我，到底怎么了？于是，我立刻到书柜找到一本哥哥的书：蚕宝宝饲养与观察，研究了一下，我终于知道，蚕儿是在脱皮，脱完皮，才能持续往成长之路迈进，它即将就要长大成为二龄蚕了！我边看书一边观察着蚕宝宝，原来它慢慢长大到五龄蚕后会交配再结成蚕茧、蜕化成踊，最后会羽化成蚕蛾破茧而出，交配后产卵。蚕宝宝必须经过卵、幼虫、蛹和成虫四个成长阶段；所以它是完全变态的昆虫，蚕的一生，还真是特别。
我会好好照顾蚕宝宝，更重要是会掌握一些饲养技巧，避免让它们受到不必要的伤害，期待这些娇客能长得健健康康，成为漂漂亮亮的蚕蛾。
养蚕趣事作文(篇11)
每个人都有不同难忘的经验，有的人是养蝴蝶；有的人是拔牙；还有的人是剪头发。那大家猜猜我最难忘的经验是什么呢？拔牙？错！剪头发？也不对；养蝴蝶吗？很接近了喔，我最难忘的经验就是──养蚕宝宝，想不到吧！
看到蚕交配产卵和死亡，觉得很久吗？其实还好，有人养一只蝴蝶就超过了三个月耶！我养十二只蚕宝宝才八十四天算很短了。那大家知道我为什么要养它们吗？是因为自然课有五次的观察日记，而且我本来就很想养宠物了，于是便藉着这个机会过过瘾！还记得有一次，我的蚕宝宝逃走了，当时我相当心痛，急得像热锅上的蚂蚁，拚了命地在饲养箱附近找了很久，才终于找到六只正在逃亡的蚕宝宝，有三只还差点被我踩死！经过这次的事件后，我学到要把饲养箱的盖子盖紧一点，才不会又发生像这次这样的惊险情形。
又有一次，我被蚕宝宝吃了，很怪吧？那时我在帮它们清理排泄物，抓起它们时，有一只在我手上的蚕宝宝，把我的指腹当作美味可口的桑叶，竟然就这样给我咬下去！好啦，其实它没有咬下去，只是它的头在我手上一直搓来搓去，痒死我了！
这些养蚕宝宝的经验，使我更加的有责任感。我发现养宠物要很细心，而且要肯吃苦，不嫌累，并且用爱心去对待它们，才能养好宠物喔！
养蚕趣事作文(篇12)
盼望已久的春天终于到了，我终于可以养蚕宝宝了。今天哥哥又送我了一些蚕宝宝。蚕宝宝身上有点黑。
过了几天蚕宝宝长大了一点，我发现蚕宝宝吃东西的时候，它是从外面开始一圈一圈的吃过去的。吃成了心形。一天，我忘了给蚕宝宝放桑叶，我看见蚕宝宝头抬的很高，好像在对我说；“主人，我饿了。”我好像听见蚕宝宝的叫声，就放桑叶给蚕宝宝吃，蚕宝宝吃饱了，就好像又对我说；“主人，我吃饱了，谢谢你。”
又过了几天，蚕宝宝又长大了，它们三个一群，五个一伙的，交头接耳的，正说着悄悄话呢！一天，我给蚕宝宝换桑叶时，我发现盒子里有蚕宝宝的皮，我知道了蚕宝宝是要脱皮的，而且每脱一次皮，蚕宝宝就要变的更白了。
没过几天，蚕宝宝又长大了很多，我发现了蚕宝宝头上有黑的就是公的，头上白白的就是母的。我又发现了蚕宝宝前脚有六条，后脚有十条。它爬的时候那些脚很有规律的，依次往前爬。它的脚好像带有钩似的，可以紧紧的抓住一样东西。
又过了几天，蚕宝宝的身体好像变透明了，蚕宝宝开始往高处爬了，蚕宝宝开始吐丝了，它吐出来的丝又白又软，慢慢的，蚕宝宝把自己包围在又白又圆的“小房子”里。
慢慢地，蚕宝宝变成了小飞蛾，从“小房子”里飞出来，小飞蛾很顽皮，它东飞飞，西飞飞，在盒子里可不安分了。我知道廋的小飞蛾是公的，胖的是母的。
听说蚕宝宝吐出来的丝，可以做很多东西呢，它也是我国的国宝呀！
养蚕趣事作文(篇13)
妈妈在乡下养了蚕宝宝。我问妈妈：为什么要养蚕宝宝啊？妈妈说：因为要让蚕宝宝吐丝做茧，然后把茧子剥开做被子做棉袄。
到周末了，我吵着要跟妈妈去乡下玩，妈妈说：乡下很脏，你会把衣服、鞋子弄脏的。我说：我会听你的话，一定不会把衣服、鞋子弄脏的。就这样，妈妈才肯带我去乡下玩。
我坐在妈妈的电瓶车后面，不一会儿乡下就到了，我终于看到了蚕宝宝。它们一个个都伸出头来，爬来爬去的，我问妈妈：它们怎么了？妈妈说：它们是饿了，要马上给它们吃东西了。于是，妈妈赶紧去采桑叶给它们吃。
就这样，我跟妈妈一起来到了桑园，桑树上结满了紫红色的桑果，看上去十分艳丽。妈妈用桑叶包了一大包桑果，我便埋头吃了起来，而妈妈在一旁采桑叶，我看见一棵桑树有条小虫子在爬，我便把它捉了下来，一边吃桑果，一边玩它，不小心把它的毛粘到了手臂上，等妈妈采完桑叶时，发现我的嘴巴边上全部都是紫红色的桑果浆，手臂上全是红斑点，让人哭笑不得。回到家，妈妈把我手臂上、脸上全部洗了一下，把手臂上涂上了花露水。
接着，我们就去喂桑叶给蚕宝宝吃了。我们把桑叶放在蚕宝宝的身上，立马就听到了蚕宝宝沙沙的声音，不一会儿它们就全部爬到上面来吃了，我仿佛听见他们在说：谢谢你们，为我们带来了这么好吃的食物，我们一定会结出又大又好的蚕茧来回报你们！
养蚕趣事作文(篇14)
我有几只可爱的蚕，它们白白胖胖的，肥肥的身子底下有十六只脚丫子，脚丫子还是金色的，像穿了金皮鞋，脸上还有一个大鼻子，挺挺地，一副大老板的模样，足已称为蚕中巨星。
我家的蚕啊!是一个无底洞，用一个字就可以形容它们，那就是吃。它们总爱在桑叶的边缘，伸出小脚抱住桑叶，再用小舌头一口一口，津津有味地吃起来。当我去抓它时，还一脸气乎乎的样子看着我，眼神中还带有杀气，死死地抱着桑叶不放，像在说：敢抢我东西，门都没有。说着又接着吃它的桑叶，还在我手上拉了一坨黑色物质，我只好放下它，去洗手。它们就只会吃，无论多少桑叶，都能一举消灭，吃完后一脸满足的表情。可没过多久，它们又爬到我的手上，要桑叶吃，不给时，它们还挺起上半身，向我挥舞着它的小脚展示它的威力。
我们家的蚕是蜘蛛侠，在窝里吐了好多丝，每当我拿桑叶去喂它们，它们就第一时间把桑叶用丝捆住，以防我偷走，个个都是老大爷，吃、喝、拉、撒、睡就是它们的日常。
我家的蚕，睡觉时特别奇怪，个个都抱着桑叶睡，我拿走桑叶，它们就乱动，像做了噩梦似的，我只好把桑叶放回去，它们抱到了桑叶便进入梦乡。我家的蚕，个个都是小机灵。我拿片桑叶逗它们，一咬，我就一缩，它们急得像热锅上的蚂蚁，突然它们不动了，我也不知道是怎么回事，便把桑叶放下，去看它们，谁知桑叶一落，它们就吐丝把桑叶弄过来了。
我家的蚕个个都是花钱王，为了给它们买桑叶，我花光了我的零花钱，它们吃完还一脸坏笑。虽然它们花光了我的零花钱。但我还是喜欢我的蚕老爷，因为它们给我增添了无限的乐趣。
养蚕趣事作文(篇15)
我养了16条蚕，十条是买来的，另外6条是学校里发的。我把蚕养在了纸盒子里。我每天去看它们，喂桑叶给它们吃。我把桑叶放在冰箱里，免得桑叶干枯了。
有一次，我又去喂蚕宝宝了，我把桑叶放在那里，就去玩电脑了。这时，我听见妈妈大叫一声，说：“蚕吐丝了。”妈妈要把我拉过去看吐丝的蚕宝宝。我说：“不可能吧。”我不想去，妈妈硬是把我从电脑前拉走了，我一看感到奇怪。
于是我马上把蚕一条条从叶子上抓下来，我又数了一遍蚕宝宝，没少一条。原来，桑叶上的丝是叶子上的脏东西。我又重新拿了两片又鲜又嫩的桑叶放进去，蚕迅速的咬了个大洞，还发出“沙沙沙”的声音。
第二天，我发现一条蚕死了。我想肯定是吃了不干净的桑叶，如果我当时接受妈妈的劝告，把桑叶洗干净再去喂它们，这条蚕就不会“牺牲”了，我真后悔。以后一定要好好地养育蚕宝宝。
土木工程实习日记(集合15篇)
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土木工程实习日记 篇1
都说每个工地在年底都有一件大事，那就是加班。我所在的项目也是如此，这个月也是一直在跟着各个工班的施工进度，要在过年放假前完成进度安排，工人们加班加点赶工期，我们施工员也是轮流加班跟进度。不过加班归加班，质量却永远都是排在进度之前的，没有质量的工程都是豆腐渣，我们坚决不做这样的工程，所以我们施工员也是每天都跟进各自所负责的项目，努力做到在按时完成任务的同时也要按质完成!鸿艺之所以越来越壮大也正是因为集团一直是秉持着质量优先的原则!这也应该是每一个从事建筑行业的工作人员应该要有的工作准则!
土木工程实习日记 篇2
土木工程生产实习日记
2011年8月29日 星期一
今天我们早早的来到了理工楼，各自兴高采烈地领到了自己的安全帽。大家聚在的一块，王老师给我们开了一个简短的生产实习动员大会。总体介绍了我一下我们这次实习的总体规划，需要完成的任务，以及各项注意事项。一切交代完毕，我们开始向我们的实习工地南大桥挺进。有点远，所以我们不得不选择公交代替步行。
有点惭愧，在快到达目的地的时候，晕车晕得实在受不了（早上也有点不舒服），所以提前下车了。告诫自己明天一定调整好状态，认真实习。
2011年8月30日 星期二
今天是我们组实习的第二天，确实我的第二天。经过半小时的公交，我们终于抵达目的地，南大桥下的正大豪庭商住小区。我们简单的进行了一下人工分配，两人一组。在郭工的带领下，我们参观的是十一层的五栋。一口气爬到了屋顶，上面刚好有工人在施工。我仔细地看着，郭工教我们识图，讲解钢筋绑扎以及截断要注意的事项。因为实习单位是监理公司，所以今天的任务是检查这层楼层柱的配筋是否合格。
同组同学石虎跟我补授了一下昨天我落下的知识，关于异形柱，剪力墙的配筋。对照图纸我们一根一根柱仔细核对，受力筋的根数以及大致直径，箍筋的绑扎以及间距。还请教了工人师傅拉钩的作用以及合理布置位置。
一天下来尽管很累很晒，但是也学到了很多课本没有的知识。
2011年8月31日星期三
今天我们按照昨天的分组，以组为单位行动。我参观了只建了五六层的一栋。走在楼梯上时，我发现这边大多楼梯都采用剪刀式楼梯，还没装修所以表面能很清楚地看到刚施工过得痕迹，我也复习了一下楼梯方面的知识。楼梯的梯段踏步步数一般不宜超过18级，但也不宜少于3级。栏杆扶手高度为900～1100mm等知识。我们还看了墙体，在墙体的最顶面，我看见了一层用砖斜砌的部分，这部分起到了填塞墙与楼板间空隙等作用。这天我在实习中看见了很多的实物，也学到了很多的知识。
2011年9月1日星期四
这天刘工带领我们去了四栋的楼顶。在现场我正好看见了钢筋工人在绑扎钢筋。柱的主筋是Ø18的，箍筋都是加密的为Ø6@100。有的部分已经把墙砌好了，墙角与柱之间留有马牙槎。施工时必须先砌墙，后浇筑钢筋混凝土柱，并应沿墙高每隔500mm设2Ø6拉筋，每边伸入墙内不宜小于1m。在外墙四周我看见了炉渣，约300厚。然后老师又带领我们到了堆砖的场地，那的砖都是多孔砖。刘工给我们讲了每5万块砖一检验。接着又来到了支模板的现场，我看见了支梁的模板。邻近的楼正好在拆模板，工人按拆模的顺序将模板用撬棍拆除。最后我们看了后浇带，当两边的墙体达到42天强度时，再浇筑后浇带等等。
2011年9月2日星期五
今天是一栋的梁板浇筑与振捣，所以我们早早的来到工地。首先我们一进大门口就看见了基础和地梁，在中间的位子有一道断开的缝，那就是我们所学的沉降缝，为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝，称为沉降缝。沉降缝宽度一般为30～70mm，沉降缝应从基础底部至楼顶全部断开。接着我们进入了邻楼的一层楼内的卫生间部位，我看见了很多的管线和预留的孔洞，在那我还看见了接避雷针的导线。接着我们又去了二楼，正好有两位监理在那，他们可都是老前辈了。两位前辈给我们讲解了很多的知识，在振捣柱的时候，振捣棒不能碰到柱的四角部位，如果碰到了四角的模板，那么模板很可能会被振捣棒碰松的，这样模板会有缝隙，沙浆会流出来而边角只剩下石子，柱角不会密实的。老前辈又讲了框架结构柱间是填充墙。框架结构的柱和填充墙之间都要用拉筋拉接，每隔500mm高设置2Ø6拉接钢筋，每边伸入墙内不宜小于1m。在此我看见老前辈指着柱子给我们讲解了砖混构造柱小，而框架的柱子大。砖混结构是墙柱都承重，框架结构只有柱子承重，填充墙不承重，而起到围护作用等。最后我问了老前辈一个我不知道的问题，就是在框架电梯井外侧有一个长方形洞口，从底层直通顶层。我不知道是干什么用的，我也是第一次看见过。老前辈给我讲解完后我才知道那原来是用来通各种管道和管线用的洞口。这天的实习我也学到了很多的知识。
2009年8月18日星期二
这天我们都站在刘总监的办公室，我们要看图纸。刘总监给我们讲解了一下设计说明部分，然后将图纸依次向后翻，翻到了人工挖孔桩部分时，刘总监详细的给我们讲解了桩的知识和识图。在人工挖孔桩作业时要有工艺流程：测定——砌护筒——挖孔——做护壁——再挖土——再做下一段护壁——扩底——浇混凝土——放钢筋笼——浇混凝土。钢筋笼的箍筋是螺旋形的，钢筋笼顶端部分有箍筋加密Ø8@150，未加密的部分都是Ø8@250。钢筋笼底边距扩底底面有800mm悬空的距离。还有在钢筋笼上每隔2m都有Ø16钢筋焊接加劲箍筋等等。刘总监还给我们讲了很多的知识，最后我们集体向刘总监表示了感谢。
2009年8月24日星期一
这天我们随着老师再次看了这几个楼。这是最后一天在这个工地了，明天就要去另一个工地了。首先回顾了一下浇筑振捣，浇筑分层厚250~300，倾落高度小于等于2m。框架浇筑宜由边向中浇，梁浇至过跨中后宜从另端浇筑梁板与柱同时浇，应该柱的混凝土完后1~1.5小时后再浇梁板，梁板与柱的混凝土等级不同时，应柱混凝土流入梁板，初凝前浇梁板。振捣：方法可直插或斜插法。插点间距小于等于1.5R，距模小于等于R/2，但不得碰模筋，插入深度不应小于等于3/4棒长，不得大于1.25倍棒长。应入前层50～100上下抽动50~100；应快插慢拔，振0.5小时歇5分钟；振至混凝土不再下沉，无泡，表面现浆，缝出水为止，约为20～30s/点。然后就到了施工缝部分，施工缝前后两批混凝土时间差3小时。柱留水平缝，梁板上下，梁板留垂直缝于跨中1/3范围内大于等于1.2Mpa后方可下道工序。在后浇带施工时需要知道防震缝不能用后浇带取代，而沉降缝、伸缩缝可用其取代。两个施工缝可平接，宽700～1000。边用钢丝网等挡大于等于28天后，再用微膨胀水泥拌制的高一级混凝土浇，外养护大于等于14天。最后是防水工程，地下室防水，施工要点：混凝土拌1.5～2分钟，施工缝留在底板上200高墙上，养护14天达70％拆模，拆模后立即回填，内面压充，在局部墙体留水平施工缝与止水片。卫生间防水施工：常用氯丁胶乳沥青防水涂布，施工“一布四油”基层1：3水泥沙浆，向地漏找坡（1～2）％，应干、净、匀。还有我在离开工地的时候，我又看了一遍搭设和临设设施。有围墙入口、办公室、门卫、工具间、食堂、宿舍、厕所、库房、水池、灰池、水箱、钢筋棚、木工棚、搅拌机棚、卷扬机棚、安全棚、七通及消火栓。另外七通指：通水、通电、通路、通气、排水、排污、通讯、场地平整。我还记住了脚手架、模板、材料、机械等都不属于搭设临设。综合以上这一天的回顾，我复习了很多的知识，也学到了非常多的新知识。2009年8月25日星期二
这天我们去了一个新的工地，这个工地都是砖混结构的。在砌砖时要求有（1）横平竖直；每层垂直度5，平整度8，灰缝平直度10m
（2）灰浆饱满；灰缝饱满度大于等于80％（含竖缝）缝厚10允许差正负2。（3）组砌得当；上下错缝、内外搭砌、粘结牢固、朵长合理。（4）接槎可靠；交接处同时砌筑，施工缝处应斜槎。大于等于2小时，隔墙上应立砖斜砌顶紧，顶层砖角度（45～60）度，顶部留
20～30缝打木楔塞浆。隔墙与承重墙之间可留有阳槎并设拉筋每隔60高挑120，每120厚1Ø6@500，施工洞侧同隔墙，但上设钢筋混凝土过梁。（5）限制高度；日砌高度宜小于等于1.8m，雨天小于等于1.2m等等。
一个月的生产实习结束了，在这一个月里我学到了非常多的知识。以前我所学的知识都局限于书本，都是理论的知识，同时也学不到其他新知识。这一个月的生产实习使我与工地里的实物得到了零距离的接触，理论知识与实践得到了很好的结合，同时也学到了书本以外的知识。以前我不太懂的地方在现场一看就都明白了，有个别不太懂的地方，在现场问老师也就全都会了。这次生产实习也使我的知识得到了巩固，得到了实践的结合。实践对于我来说太重要了，我希望自己以后还能更多的参加这样的生产实习。
土木工程实习日记 篇3
7月26日 晴
今天是我工作的第十七天。今天和技术员完成了对塔吊垂直度的检测。塔吊垂直度检测是在设备(塔吊)安装完毕后使用前进行的一次垂直度检测，塔吊的垂直度直接影响到安全及设备(塔吊)载重量的问题。首先架立好经纬仪，距离要适中，不要太远也不要太近，在望远镜中十字丝竖丝看塔吊，瞄准塔顶上标志点，从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标志，看是否偏移，有则说明塔吊偏斜。每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向，看是否在允许范围中之内，来及时调整。塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移，来及时修正，保证安全施工。结果我们测量的塔吊上下大约偏移了1cm，在允许范围之内。
7月27日 晴
今天是我工作的第十八天。已经在这工地工作了这么多天，已经和其他一些管理人员，领班人员，技术人员等比较熟悉了，并且清楚了这些人的工资分配等。大包指包工包料即人工及各种建筑材料均由乙方购买，大清包是指只包工不包料也就是各种材料均由甲方去购买，乙方只负责人工。甲方：指建设单位或总承包单位，乙方：指分包单位。其中大清包又将其中的许多小分项工程分包出去，例如有：木工承包、钢筋承包、混凝
土浇筑承包，下水管道承包，焊工承包，钢管脚手架搭设承包等等我想也许就是现代的建筑施工管理模式吧，这样确实可以提高很大的效率，但同时一味的提高效率，造成了工程有很大的误差与错误。
7月28日 晴29日上午有雨下午晴
这是我工作的第十九天、二十天。本来打算在这实习一个月的，可是驾校通知我马上回来考试，我不得不提前回来了，明天(30号)回家。回想一下这么多天的学习与工作使我认识到了几点：1.做施工的确实非常的辛苦。每天的工作时间为6：00――11:00,2:00――7:00.，就在这工地上呆了20天，就已经把我晒得特别黑了。2.做施工的确实需要很多经验。我发现我周围的施工人员，几乎就没有大学生，但是他们都是都有着几十年，十几年的工作经验。3.出了辛苦之外，做施工的确实比较容易赚钱。4.以后工作时，一定不能懒惰，做事要积极主动，和周边的任何人要搞好关系。5.最让我处动惊心的是，每栋楼都有那么多的错误与误差，夸张的说，这几栋楼自己真不敢住。
土木工程实习日记 篇4
这是我工作的第十九天、二十天。本来打算在这实习一个月的，可是驾校通知我马上回来考试，我不得不提前回来了，明天(30号)回家。回想一下这么多天的学习与工作使我认识到了几点：1.做施工的确实非常的辛苦。每天的工作时间为6：00——11:00,2:00——7:00.，就在这工地上呆了20天，就已经把我晒得特别黑了。2.做施工的确实需要很多经验。我发现我周围的施工人员，几乎就没有大学生，但是他们都是都有着几十年，十几年的工作经验。3.出了辛苦之外，做施工的确实比较容易赚钱。4.以后工作时，一定不能懒惰，做事要积极主动，和周边的任何人要搞好关系。5.最让我处动惊心的是，每栋楼都有那么多的错误与误差，夸张的说，这几栋楼自己真不敢住。
土木工程实习日记 篇5
8月1日 晴
本想着早些儿开始实习然后早些儿结束，可真没想到找个实习单位都那么的难，太远的不想去、太近的又不很对口，于是连续找了三天依然找了一个不很对口的建筑单位，学岩土的找了个盖房子的地方去实习，也认了，毕竟是实习、毕竟是提前体验工地生活，在哪儿都一样，只要有所学就可以了。
与单位谈好后也不让我回去准备准备直接就直接上岗，始料未及啊～还好项目经理不错，给我找了个“师傅”，他叫高广州，46、47号楼楼号长，后来我就喊他“州哥”了，嘿嘿，还挺亲切。州哥带我到仓库领了安全帽后我们便大致在工地上(46、47号楼各楼层及周边)看了看，稍稍了解了一下工作范围，之后就是适应性的在工地上看看工人们的施工，实习的第一天就在新鲜的氛围中结束了。
8月2日 多云
按照约定，我是8：30到岗的，从学校到工地也就十分钟的车程(自行车)，8点起床、吃饭，之后准时到岗。漫长的假期过后第一次在早上起床、骑车去做有意义的事情，那种心情想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放线了、地基处理了统统没有被我看见，唉，小悲剧一下!
见到州哥，他说，“今天你就看看面砖吧，注意所贴面砖的平整度、砖缝宽度、以及面砖颜色深浅的比例是否符合工程要求。”在他详细的给我讲解了楼房面砖的相关知识及再三叮嘱注意自身安全后，我奔赴在了施工现场，整个六层24户型的楼房原来砌面砖的也就四个人，在工人们的手下，打线、砌砖、抹缝一切都是那么的熟悉与简单。
真想动手试试，可又一想，不在其职、不谋其政，再说还是个实习生，别给工程添麻烦，于是紧遵州哥教诲只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并记下方位，之余，什么也没有做。
8月3日 多云
淡去了些许新鲜与好奇，继续到单位实习。前两天的转、看，到今天终于演化到了实践，不过不是砌面砖了，是玩儿尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。
到项目部拿到楼房图纸、领一把钢尺、钻进正在施工的楼层，一个感觉，迷失方向～跟装修好了的房子完全不一个样，不能说是客、卧、厨、卫，只能说是一块一块儿的空间，从主、次、副卧量到客厅再到厨房、卫生间，三转二不转的，我了去，晕～根本就不知道哪个方向是北了……
再说说量窗洞吧，才郁闷了，那么大的窗子就一把钢尺还那么软，怎么就能量得出尺寸呢，各种尝试之后才发现，那钢尺不软不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各种喜悦啊，看看，没实践多可怕。
还没开始高兴，问题就又来了，量了四、五个窗洞怎么就没有一个尺寸在误差范围以内呢!?各种悲剧啊～打电话给州哥后才知道，原来量错地方了，窗台自外向内的剖面依次是斜面、平面、台阶，应该从台阶下的那个平面开始量，也就是从内侧量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日 小雨
下雨啦，犹豫了，还去实习嘛?
捉摸了会儿，还是去吧，毕竟是后期工程，施工都在房子内估计也不会受到什么影响。到工程项目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，话题就不一样了，之前大家应该在聊进修之类的问题，由于我的到来，话题就变成了我的就业相关问题了，毕竟是长者，说的话句句在理，受益匪浅对我来说那是必然。
聊了会儿天，州哥说，这是咱们单位的施工安全管理制度，本来你来的那天就应该看看的，考虑到你们在学校经常学习理论的有点枯燥就让你先到工地上了，趁今天下雨看看，现在没用说不定将来毕业会用得上。于是乎，余下的功夫就又埋头管理制度的条文里了。
土木工程实习日记 篇6
7月10日 晴
经过考虑我还是选择的这个工地实习，华宸建设股份有限公司，地点在天津市北辰区大张庄镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习，工作，生活的状况。坐在出租车上看着周围环境，慢慢的驶离了学校，我沉思着：今天终于带着大包小包的行李踏上了征程，可以说这是第一次工作，也是进入社会的第一步，这是我人生的另一个征程的起点，所以我要认真的对待这次实习，认真的学习，踏实的工作。出租车上的司机师傅(他说他也曾经在建筑工地上工作过)告诉我们(我和冉旺盛)：你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来，一定要坚持。终于到达了施工现场，让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学，他初中毕业后在工地上工作了6年，就成了技术员。我在想：在这里工作完全不用高等教育的大学生，有能力，有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了，我们俩只有带着黄色的帽子了。下午我们参观了施工现场，近距离的观看了东西，基坑槽，桩，明渠排水，塔吊，脚手架，模板等……清楚了今后我们在1号、2号、5号、6号、7号、12号、13号、14号楼工作于学习。
7月11日 上午晴下午有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上，放线人员不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体等。放线主要的工具有，卷尺，长钢尺，墨斗，油漆，小刷子等….
向南偏移的2cm，这就需要在以后的放线的过程中更正过来，可是我想那么这些桩都偏移了2cm啊，这么大的误差，让我感到很吃惊。下午我们对其中一栋楼的桩顶标高，要求比槽里的垫层高出5cm，然后截桩。截桩：一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的，为施工方便，肯定会使制作的桩比实际的长，但经过打入(或其他工艺)到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必须截去，就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标高采用水准仪标出，然后再采用空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身周围剔细，剥除灌注桩内的钢筋，留出足够锚入底板内的钢筋长度，其余的采用延期乙炔高温融化方法(或手提切割机)将钢筋切断。
土木工程实习日记 篇7
土木工程专业毕业实习日记
2011-2-14 星期一 晴
过完了愉快的新年，新的一学期又开始了。离正式开学还有一个星期，应学校的要求——在寒假期间自主完成一周的专业实习，我有幸在同学的介绍下，来到建筑设计有限公司，开始了我的实习工作。
这是一家组建不久的设计院，虽然成立时间不长，但是它已经拥有了建筑设计甲级资质。在同学的带领下，我参观了整个设计院，第一次真正接触了让众多土木学子向往的建筑设计院，它给我的第一印象就是里面优雅的工作环境，还有这里员工的热情。通过粗略的参观与咨询，我了解到了，建筑设计院用到的主要软件有天正建筑、PKPM，也难怪当初在网上浏览设计院的招聘信息的时候，各设计院的要求都是要熟练掌握几种设计软件，再想想自己目前接触的软件，也就仅限于AutoCAD制图软件，而结构分析软件中，大多闻所未闻。因此，我决定，在临近毕业的这几个月里，要了解并学习几种专业软件，以便为以后的个人发展奠下基础。
下午回到学校后，我立即到图书馆借了几本用于学习软件的书籍，其中包括天正建筑、PKPM、CAD2004。
2011-2-15 星期二 阴
今天天气不是太好，气温有所下降，但实习的脚步仍不会停歇。早上9点多钟，我带着在图书馆借来的书来到设计院，工作人员们大都已开始了自己的工作，负责指导我的是一位张姓一级建造师兼总工，他看到我到达设计院后，非常热情的为我提供了一个座位，让我非常高兴的是，桌子上面还配有一台电脑。他问我有没有学过AutoCAD，我说学过并且用过。他继续问我有没有学过天正建筑，我说没有但是我带来一本天正的教程，他把教程拿过去翻了一下，然后说：“这本书很不错，很适合入门学习，你就从看这本书开始吧!”按照他的指导，我开始看那本天正教程。
通过概述，我了解到Tarch(天正建筑)是北京市天正工程软件公司在AutoCAD之下研制开发的一个专门用于建筑图绘制软件，也是目前国内很流行的一个专用软件。该软件针对建筑图的特点开发，用它可以绘制建筑平面图、剖
面图、立面图和某些结构详细图，标注建筑图样等，其速度比AutoCAD等通用软件快几倍甚至几十倍。因而国内的建筑单位一般多用天正建筑等建筑图专用软件绘制主要建筑图样，而用AutoCAD绘制专用软件难以绘制的其他图形。
今天一整天，我主要对天正建筑软件进行了大致的了解，还真的跟之前用的AutoCAD有不同之处，具体的各种方法还有待学习。
2011-2-16 星期三 阴
上午九点钟，我按时来到设计院，依旧带着天正建筑的教程，继续学习天正软件。电脑上安装的是天正建筑7.5版本的软件，它的主要特点为拥有二维图形与三维图形设计同步和自定义对象技术。利用天正进行建筑设计的流程主要有：创建工程；轴（柱）网布置；创建墙体；房间设计、插入门窗、楼梯楼板、台阶坡道、阳台散水、屋顶设计；尺寸标注、文字表格、符号标注；完成平面图设计、图纸加入工程；规范验证、导入建筑、三维组合、立面图、剖面图、图形导入；立剖面深化、图纸加入工程；布图打印等等。
今天利用一天时间，通过参考书本和电脑操作主要对从创建工程到屋顶设计等内容进行了学习。长时间坐在电脑旁边固然比较辛苦，但是这种辛苦是值得的，因为我对天正软件的基本操作有了初步的概念。
2011-2-17 星期四 小雨
这几天，天公总是不作美，总是见不到阳光，好在实习是在室内，可谓风雨无阻。今天继续学习天正建筑软件，虽然教程很厚，但是我有选择地阅读，一口气将建筑设计中剩下的重要流程都熟悉了一遍，自此，我对天正软件有了整体的了解。但是了解归了解，由于时间的原因，很多具体的细部构造的设计方法还有待回到学校后慢慢学习。
在学习软件之余，我还少不了向设计院的各位前辈们咨询工程设计方面的知识，并翻阅相关资料。通过这些方法，我对建筑设计又有了新的认识。建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中 2
互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。要想顺利地实现建筑设计，就必须首先掌握相关知识，通晓建筑设计规范，遵循国家建筑设计法律法规，并掌握一套好的设计方法。
2011-2-18 星期五 阴
今天天气仍然是那样的阴沉，我按时来到设计院，开始了新一天的学习。前几天一直在学习天正软件，对它有了初步的认识。在张总工的建议下，我今天开始学习PKPM软件，当然还是从看教程学起。这款软件之前确实没什么了解，只是听说过这个名字，通过看书，我了解到，PKPM是一个系列，除了建筑、结构、设备（给排水、采暖、通风空调、电气）设计于一体的集成化CAD系统以外，目前PKPM还有建筑概预算系列（钢筋计算、工程量计算、工程计价）、施工系列软件（投标系列、安全计算系列、施工技术系列）、施工企业信息化（目前全国很多特级资质的企业都在用PKPM的信息化系统）。软件所近年来在建筑节能和绿色建筑领域做了多方面拓展，在节能、节水、节地、节材、保护环境方面发挥重要作用。既然这款软件有这么强大的功能，那么学习并掌握它，就是必须的。
上午一直在看PMCAD（结构平面计算机辅助设计软件）教程，了解了主要的结构建模步骤。
首先是从主菜单进入人机交互建模，内容是
1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同。
2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上。
3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等。
4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。
5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。
6、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出总层数。
7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等。
8、对上一步所建模型进行检查，发现错误并提示用户。根据上下层结构布 3
置状况作上构件连接。
第二步是楼板楼面的详细布置，主要内容有
1、各房间预制板布置
2、楼板上开洞口
3、修改调整各房间楼板厚度
4、设现浇悬挑楼板
5、设置各房间错层
6、布置砌体结构的圈梁
这一步也是把前面建模和后面各设计cad联系的必要的一个操作步骤。
第三步，生成荷载信息
1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。
2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。
3、结构自重计算。
4、恒活荷载向底层基础的传导计算。
最后，各类荷载的显示校核，打印输出。
2011-2-19 星期六 多云
今天天气有所好转，但今天不用去设计院，因为设计院都是有双休假期的。想到这么快就要跟设计院说再见了，心里多少有点不舍。昨天张总工已经交代过，让我回学校自己练习PKPM软件和天正建筑软件。我想，既然实习期还没有结束，那么不管是在哪里，都可以学习专业软件。昨天晚上我已经在电脑上安装了这两个软件，安装的过程可谓艰辛，因为是在网上下载的试用版本。事实上，PKPM软件的学习比天正建筑的学习要艰难得多，为了提高效率，我从网上下载了很多相关的视频教程，一边看视频，一边练习软件确实是一个好方法。在对PMCAD模块进行了简单的操作练习后，我又观看了钢筋砼框架、框排架、连续梁结构计算与施工图绘制软件即PK模块的教学视频。PK模块具有二维结构计算和钢筋混凝土梁柱施工图绘制两大功能：模块本身提供一个平面杆系的结构计算软件，适用于工业与民用建筑中各种规则和复杂类型的框架结构、框排架结构、排架结构，剪力墙简化成的壁式框架结构及连续梁，拱形结构，桁架等。规模 4
在30层，20跨以内。在整个PKPM系统中，PK承担了钢筋混凝土梁、柱施工图辅助设计的工作。除接力PK二维计算结果，可完成钢筋混凝土框架、排架、连续梁的施工图辅助设计外，还可接力多高层三维分析软件TAT、SATWE、PMSAP计算结果及砖混底框、框支梁计算结果，可为用户提供四种方式绘制梁、柱施工图。初次学习此软件，又由于时间较短，所以学习起来还是很吃力。
2011-2-20 星期日 多云
今天是校外实习的最后一天，出了要继续学习专业软件，还要对本周的实习做一个总结，经过前两天的学习，我对PKPM设计软件在整体上有了初步的了解，至于软件对建筑各细部结构的计算及设计，还有待进一步学习。在此，我对PKPM系列软件的主要特点做一总结。其特点为：
1．数据共享
PKPM系列软件具有良好的兼容性，可以在建筑、结构、设备、概预算各专业间实现数据共享。建筑工程设计方案开始建立的建筑物整体公用数据库，以及平面布置、柱网轴线等全部数据都可以实现共享，这样就可以避免重复输入数据，减小工作量和误差。
此外，结构专业中各个设计模块之间也同样实现了数据共享，可以对各种结构模型的建立、荷载统计、上部结构内力分析、配筋计算、绘制施工图、基础计算程序接力运行进行信息共享，最大限度地利用数据资源提高工作效率。
2．独特的人机交互输入方式
PKPM系列软件输入时采用鼠标或键盘在窗口上勾画建筑模型，软件由中文菜单指导用户操作，并提供了丰富的图形输入功能，用户可以通过单击右侧功能菜单、菜单栏、工具栏或直接在窗口底部的命令提示区输入命令完成操作，这种独特的人机交互输入方式避免了繁琐数据文件的填写，效率比传统的输入方法提高了十几倍。PKPM系列软件都在同样的CFG支撑系统下工作，操作方法一致，只要会使用本系列中的一个软件，其他软件就很容易掌握。
3．计算数据自动生成技术
PKPM系列软件自动计算结构自重，自动传导恒、活荷载和风荷载，并且自动提取结构几何信息完成结构单元划分，可以自动把剪力墙划分成壳单元，使复 5
杂计算模式简单实用化。在这些工作的基础上自动完成内力分析、配筋计算等并生成各种计算数据。基础程序自动接力上部结构的平面布置信息及荷载数据完成基础的计算设计。
虽然一周的校外实习已经告一段落，但此次实习让我意识到作为一名土木工程的学生，本专业软件学习的至关重要，因此，我学习专业软件的步伐一定不会停止。在此，我还要衷心的感谢建筑设计有限公司为我提供了这么宝贵的实习机会，感谢张总工在这几天的细心指导。
2011-2-21 星期一 晴
结束了一个星期的校外实习，为期一周的校内实习又拉开了帷幕。按学院的安排，今天早上是校内的自由实习。今天天气不错，在阳光的照耀下，我们对校园进行了一次参观，这里的参观可不是看风景，而是重在观察校园里的建筑及道路。
九点多的时候，我和同学们来到校图书馆，这个承载着几代学子们青春梦想的建筑。据了解，图书馆新馆始建于2002年4月，竣工于2003年7月，2003年9月正式投入使用，主体7层，总占地面积：7085.0平米，总建筑面积：42605.33平米，花园面积1500平米，阅览座位4000余个。它采用先进设计理念，结构上采用“大开间、三统一”设计方案，使其内部空间结构简洁、明快，功能布局合理，自然通风和采光良好，最大限度的为学子们的学习提供了便利。
下午15点开始，土木工程系全体学生在J-3601教室听取由市勘设施工图咨询服务部的肖教授讲解的主题为“工程建设法律及技术标准”的学术讲座。肖老师主要通过三点进行阐述：1.工程建设法律法规；2.工程设计过程及方法；3.工程设计中的常见问题。偏于实践应用的为我们讲述了工程设计的相关知识，让我们了解到了工程中遵守法律的重要性。整个讲座持续到17点多，随着讲座的结束，我们也结束了今天的实习内容。
2011-2-22 星期二 晴
今天是讲座被安排在上午8点半，地点仍在J-3602教室，由市勘设施工图咨询服务部正高级工程师兼一级注册结构师讲授，土木工程系的各位同学准时到 6
场，本次讲座的主题为“建筑结构设计”。刘老师通过列举实例的方式，分别讲述了结构选型、结构设计说明、结构概念设计的基本原则等建筑结构方面的知识。这次讲座让我们对建筑结构设计有了一个感性的认识，同时为我以后的研究生学习具有一定的指导作用，作为未来的一名结构工程的研究生，我想我初步认识到了学习的重点。讲座在11点结束。
在例行了午休之后，下午3点钟，我与室友们一同来到本校第一高楼。这座学习与办公两用的楼，时常作为本校的标志性建筑，它由本校教师设计建成，主楼高达12层，主楼两边各有一栋5层的副楼。主楼和副楼都采用框架结构设计，为了防止不均匀沉降，主楼与副楼之间设置一定宽度的沉降缝。这座楼矗立在那里，送走了一届又一届的学子。
2011-2-23 星期三 多云
今天早上8点半之前，我们奔赴J-3502教室，准备听取由市交通局的唐老师讲授的有关施工管理的讲座，但是当我们到达教室之后，高老师告知：唐老师有个临时会议，今天为各位同学播放两个有关桥梁的视频。第一个视频是讲上海的卢浦大桥，它是当今世界第一钢结构拱桥，是世界上跨度最大的拱形桥。它也是世界上首座完全采用焊接工艺连接的大型拱桥（除合拢接口采用栓接外），现场焊接焊缝总长度达4万多米，接近上海市内环高架路的总长度。卢浦大桥像澳大利亚悉尼的海湾大桥一样具有旅游观光的功能。视频主要讲述了卢浦大桥的施工过程，重点讲了施工中遇到的重大问题及相应的解决方法。
第一个视频还主要讲述了江苏润扬长江公路大桥。它是江苏省“四纵四横四联”公路主骨架和跨长江通道的重要组成部分。工程全长35.66公里(南延伸段12公里)，由北接线、北接线高架桥、北引桥、北汊斜拉桥、世业洲互通、南汊悬索桥、南引桥、南接线、南接线延伸段9个部分组成。南汊悬索桥主跨1490米，是目前中国第一、世界第三的特大跨径悬索桥；北汊桥采用(176+406+176)米的三跨双塔双索面钢梁斜拉桥，全线采用双向六车道(南延伸段四车道)高速公路标准，计算行车速度100公里/小时，南延伸段120公里/小时。第二个视频则讲述了香港昂船洲大桥，视频通过列举国内外大桥出现的事故，对比介绍了昂船洲大桥建造过程中的难点及相应解决方法。
下午三点钟，我跟室友一道，来到离学校不远处的夷陵长江大桥进行参观。事实上我对这座大桥是比较熟悉的，从桥上经过已不下于五次。据了解，夷陵长江桥总投资6.1亿元，于1998年11月28日动工，全长3246米，主桥长936米，桥面宽23米，是长江上唯一的一座三塔倒Y型单索面混凝土加劲梁斜拉桥，其跨度在同类桥梁中为世界之最。大桥在建设中先后运用了20项新技术、新材料、新工艺，于2001年底建成通车。
今天，我通过视频与实物，再次领略到拱桥、悬索桥、斜拉桥的雄伟壮观，体会到我们土木人的辛劳与智慧。
2011-2-24 星期四 多云转阴
今天早上9点钟，我和室友来到土建学院新建的结构厅。本结构厅采用单跨钢筋混凝土厂房结构，横向平面框架由柱和屋盖结构组成，是厂房结构的基本承重结构，可将其上所承受荷载传到基础。纵向平面框架由柱、吊车梁、托架及柱间支撑等构成，其作用是承受纵向水平荷载，保证厂房结构在纵向上的强度、刚度和稳定性，并将其上作用的荷载传递到基础。除此之外，我们还能亲身体会到屋盖结构、吊车梁及其制动梁、支撑系统、墙梁、温度伸缩缝等的布置。身临其境，很容易将我们学到的理论知识联系到实践中来。
下午3点钟，我们如期在J-3302教室听取由设计总院的一级注册结构师兼一级注册建筑师雷体洪老师讲授的题为“建筑设计”的学术讲座。首先，雷老师为我们讲述了建筑的分类。建筑按使用性质可分为居住建筑（如住宅、宿舍、别墅等）和公共建筑（如商业建筑、办公建筑、商务楼等），按建筑高度可分为低层建筑、多层建筑、中高层建筑、高层建筑、超高层，按耐火等级划分为四级，一级的耐火性能最好，四级最差。接着，雷老师为我们介绍了常用的建筑规范及建筑方案设计，并引用一些建筑实例详细解说，让我们领略到建筑设计的理念。
2011-2-25 星期五 小雨
今天上午8点半，由翻坝高速项目部项目经理骆老师及另外一名老师为我们讲授了关于路桥施工方面的讲座。讲到桥梁施工时，主要通过桥梁下部构造施工工艺及控制、桥梁上部构造施工工艺及控制和桥面系施工工艺及控制三个方面进 8
行了阐述，以具体的实例向我们介绍了桥梁施工的全过程。在接近讲座尾声的时候，骆老师留给我们几点他个人对土木工程专业施工工作的感受：1.理论功底是基础，实际经验是关键；2.知识运用要灵活，在实践中虚心学习；3.要做好准备吃苦和忍受寂寞的准备；4.要提高沟通能力；5.要注意安全。此次讲座着实让即将迈向施工前线的同学们获益匪浅。
下午，天下着雨，出行多有不便，我们就没有再出门去参观各大建筑，直接在寝室开始写自己的实习总结。为期两周的实习已经落下帷幕，虽然时间不长，但是收获还是不少。本次实习让我懂得了本专业的几个重要：学习专业知识的重要、学习专业软件的重要、理论联系实际的重要。
土木工程实习日记 篇8
2015年1月5日
周一
经过多方努力联系沟通，最后我来到了XXXX公司。今天是实习的第一天，在房地产公司里可以了解建筑和结构设计方面的工作，更有机会下工地了解施工方面的知识。在去公司的路上，看着周围环境，我沉思着：今天终于要开始一段新的征程，可以说一次工是进入社会的第一步，也是我人生的另一个征程的起点，所以我要认真的对待这次实习，认真的学习，踏实的工作。早上八点半上班，我很早就来到了单位。在来单位之前就已经和单位领导联系，确认过了实习，所以一到单位，领导就安排人带我去办理实习生证，这个证主要用于出入单位，中午的就餐等，和正是员工的证比起来，除了上面写着是实习生3个字其他的没有差别了。戴上证件，我心里想，从今天起我就算正式接触我所选择的事业了，我要好好努力，让自己像海绵一样尽力多吸收知识。在办完证以后，带我办证的同事带着我参观了一下公司，像我介绍了一下公司对于实习生的一些要求，比如考勤，实习任务安排，考核等等。我很期待实习接下来为期四周的实习生活。
2015年1月6日
周二
今天还是有一些的紧张，对于即将到来的实习生活，不知道我能不能在我的部门主管面前表现良好。早早得来到办公室，发现主管还没有到，在昨天给我安排的位子上放好自己的电脑，可能用到的书等，没多久主管就来了，和我打了声招呼以后他就办自己的事情去了。我有一点的踌躇，不知道该不该去问主管我可以做些什么，过了好一会，主管还是没有要来和我说实习计划的事得打算的样子，又等了一会儿我就主动去找主管，提醒他之后他才想起来要安排我的事情。然后让我等他一会，他忙完手里的活就给我说。看着周围的同事都从一进办公室开始就埋头画图，做事，我明白了土木工程这个专业是没有混混日子的说法的，所有人都应该开足了马力，才能保证任务进度按时保质得完成。思考问题的时候时间总是过得特别快，主管也很快忙完了他手头的任务，来给我安排实习计划了。首先要了解一个公司都有哪些部门，都是做什么的，了解一下一个项目都是怎么运行下去的；其次要熟悉CAD，PAPM，OFFICE系列办公软件EXCEL、WORD等；最后，要了解建筑实物和图纸的区别。
2015年1月7日
周三
今天是实习的第三天，说真的一开始我觉得自己比一些同学都轻松，有的同学要去工地，会很累，主管给我布置的任务看起来很轻松，应该不会难。但是我在真正开始做以后才发现不是那么简单的。今天的主要任务是在办公室看图纸，虽然以前也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。第一次接触正规的图纸，会很自然地联想到自己画的图纸和他的比较，图框边缘是一级建筑师印章，它代表了值得信任的技术水平和安全可靠的保证。通过今天的学习也让我学到了不少，主管跟我说，即使是当施工员，绘图跟识图的能力也是不可或缺的，还有另外一个比较重要的就是要学会测量放线，把全站仪水准仪要学好。一个工程的最开始便是设计然后出图，图纸是工程的开端，没有图纸工程就如同海市蜃楼，有了图纸不会识图也无济于事。所以说识图能力在我们这个行业里就是我们吃饭的能力。今天通过学习图纸，我知道了一些绘图的标准要求，这些都是极其宝贵的经验积累，我相信在以后的学习中，我会掌握的更好的。我要更加努力的学好实习中交给我的每一件事。
2015年1月8日
周四
今天是实习的第四天，仍然是坐在办公室看图纸，主管说要尽可能把图纸看懂，有不懂的要向前辈请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。看结构图纸时，发现都用的是平法标注，记得以前在学校的时候，老师给讲过平法标注，也提过101图集，当时大家都没有太在意，现在知道了那是多重要的。还好办公室里还有101图集，一遇到不懂得的地方就找图集，结果我一天才看懂二三张图纸。施工图是直接用于施工的图纸，最大的特点就是平法表示，便于施工。同事说，他在看地基绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图，在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明，不然可能会导致施工人员看不明白图纸造成施工失误。做什么都是不容易的，不能不懂装懂。孔子说过，知之为知之，不知为不知，是知也。总的来说，一切还是要以施工方便为目的。这些都需要严谨的工作态度和工作作风。图纸上密密麻麻的自己和符号，画图的人要花费很多心血，设计的人要花费很多心血，施工人员亦是如此。不管做人、做事儿，都应严谨认真。
2015年1月9日
周五
今天去公司，主管说要正式让我开始了解结构方面需要用到的软件，他说要先帮我把我电脑里也安好这些软件，这样方便我以后回家了或者回学校了能继续学习。还好我已经安装过CAD了，所以节省了这些时间。CAD之前在学校学过，虽然涉及不深，最基本的老师都会讲。主管对我说结构方面的话重点还是在于对PKPM软件的使用，但是这个软件就是给我安盗版的话也要在淘宝上买一个狗才能用，一开始我听得一愣一愣的，怎么学个软件还要买只狗啊，后来同事解释了我才明白原来是一个电子锁一样的东西。所以在狗还没到之前，老师先让我自学CAD。中午我去附近图书馆买了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和结构方面实例，还附有光盘。我计划在接下来的时间里好好研究研究，不懂得就翻书，问同事。我照着那CAD教程操作了几个简单的命令，L是画直线，O是偏移，SC是缩放线性比例，E是删除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是复制，M是移动。。。绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能，用起来非常方便。同事给我传了一份电子档的快捷键应用命令，用起来更是十分方便，但是数量过多，记住的也不是很多，我想应该需要长时间的练习才会记忆深刻。通过不断练习，我的画图速度明显提高了，也会使用部分快捷键，确实达到事半功倍的效果，避免走一些弯路。
2015年1月10日
周六
今天是实习的第六天，也是周六，公司实行单休制，我是实习生可以不来上班的，但是想想在家也是呆着还不如在公司多学点东西。CAD不是一朝一夕就可以会的，要熟练。所以我今天还是继续练习。通过教程的学习，我知道了画图的时候应先进行界面设置：Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层，比如，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区别，这样的话看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是熟练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解后，我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。
2015年1月11日
周日
今天是周日，虽然今天是放假的时间，当我一到公司，发现公司仍然有很多人，大家都在加班，看着他们的状态，就可以想到当我毕业后出来工作也是这个样子，觉得应该会很辛苦吧。不过做着自己喜欢做的事情，整个人都是开心的。到了公司第一件事就是打开电脑，打开CAD，CAD有很多版本，我发现公司里大部分人用的都是2008版AUTO CAD。在学校上课的时候，老师使用的是2010版的AUTO CAD，我想大概可能是大家用着一个版本顺手以后就不愿意再换新版本了，反正功能都是基本一样的。今天的我还是继续学习CAD绘图，这个真的是熟能生巧的。CAD入门并不难，但是要想用的好，用的熟练，就是时间问题了。今天记住了这些命令：PL---多段线、Ctrl+z---后退、D---修改调整、REC---矩形、C---圆、XL---放射线、X---分解、F---圆角、M---移动、A---弧、H---填充、MI---镜像、CO---复制、EL---椭圆、BR---打断、POL---多边形、LEN---拉长、S---拉伸、ME---等分、DIV---块等分、AR---阵列、RO---旋转、PE---编辑多边线。按照现在这个状态发展下去，还是很不错的。时间越久，学的东西就越多，学到手的东西才是自己的，我会加油努力的。
2015年1月12日
周一
在公司一周了，已经习惯了这种节奏的生活，觉得自己适应性还是不错的。虽然昨天所有人都在加班，但是今天大家还是精神抖擞的坐在办公室上班，感觉是个很神奇的事情。今天是系统学习CAD的第四天，有些命令接触的不多就忘记的比较快，需要通过多次使用来强化记忆。简单的命令已经掌握的差不多，今天仍然是继续学习熟悉一些新的命令，比如：END---端点、MID---中点、PER---垂足、INT---交足、CEN---圆心、QUA---象限点、TAN---切点、SPL---曲线、NOD---节点、CHA---倒角、ST---文字样式、DT---单行文字、T---多行文字、ED---编辑文字、、HE---编辑填充、B---创建临时图块、W---创建永久图块、I---插入图块、LA---图层、MA---吸管加喷枪、PAR---平行线、FRO---正交偏移捕捉、PO---创建点、SKETCH---徒手画线、DO---圆环、RAY---射线、AL---对齐、REG---面域、AA---求面积周长、SU---减集、UNI---加集、IN---交集、BO---提取轮廓、EXT---拉伸。记住一些新的，旧的就可能忘记一些，在学习新的命令的同时，还要经常回顾前几天学习的命令，这样才能记住CAD，学好CAD，用好CAD，为了以后的顺畅使用打下坚实的基础。
2015年1月13日
周二
经过几天的练习，现在我已经可以画一些简单的建筑平面图了，从一开始图层的建立到最后的尺标注，图案填充等细部的处理。CAD的入门不难，但要用的好用的快，还是要花功夫的，这就是时间的问题了。今天我观图了整个上午，收获很多。这里的每一个人画图的速度都相当的快，我站在旁边看得时候，往往是没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。通过看其他人画图，我发现每一个人的画图思路都不很一样，虽然是同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快做到正确，不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时间。所以说画图思路时很重要的，要想掌握正确的绘图思路，是必须要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。
2015年1月14日
周三
由于昨天见识到同事们的绘图速度，在了解基本的绘图命令之后，今天我准备开始练习快捷命令。这些快捷命令使用起来比一个命令接着一个命令去输入要快的多。但是你只对着CAD，通过自己绘制的简单的图纸来分析，对于一个初学者是不可能的。所以好心的同事给我发了电子档的快捷命令指南，在使用过程中，我就会发生这样的情况：哦~~~原来还可以这样简单的画出来，总是觉得很神奇。ALT+TK---如快速选择、ALT+NL---线性标注、ALT+VV4---快速创建四个视口、ALT+MUP---提取轮廓、Ctrl+B---栅格捕捉模式控制（F9）、Ctrl+C---将选择的对象复制到剪切板上、Ctrl+F---控制是否实现对象自动捕捉（F3）、Ctrl+G---栅格显示模式控制（F7）、Ctrl+J---重复执行上一步命令、Ctrl+K---超级链接、Ctrl+N---新建图形文件、Ctrl+M---打开选项对话框、Ctrl+O---打开图象文件、Ctrl+P---打开打印对说框、Ctrl+S---保存文件、Ctrl+U---极轴模式控制（F10）、Ctrl+v---粘贴剪贴板上的内容、Ctrl+W---对象追踪式控制（F11）、Ctrl+X---剪切所选择的内容、Ctrl+Y---重做、Ctrl+Z---取消前一步的操作、Ctrl+1---打开特性对话框、Ctrl+2---打开图象资源管理器、Ctrl+3---打开工具选项板、Ctrl+6---打开图象数据原子、Ctrl+8或QC---快速计算器等等。这些命令对于我来说好难记忆，我只能通过慢慢的练习来熟悉，达到熟能生巧的目的。
2015年1月15日
周四
今天是15号，公司这边每个月15号都会开例会，这也是我来宇涵房地产开发有限公司参加的第一次例会，从八点半到十一点半，整个例会持续了三个钟头，集中也是解决关于实际工程中所遇到的问题以及公司近期发展情况和发展目标。通过这次例会我知道了公司管理层的主要结构，也让我明白了一个道理：一个项目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相关负责人一起协调才能共同搞好一个项目。公司的领导的能力也是不容置疑的，只有这样才能驾驭得了这个公司的所有员工。当然，要做到领导级别的职位就需要在基层工作的时候，扎实工作，认真对待工作中遇到的问题，正确的解决工作中遇到的问题，在解决的过程中得到成长，良好的处理人际关系，实实在在地做好自己的每一项任务，做好一个工作经验的总结，我们土木这个行业的最重要的是经验，所以这也启示我，在刚出来工作的时候要扎实的做自己的工作，努力学东西，积累经验才是的重点。
2015年1月16日
周五
经过了六天的CAD学习，今天主管给我发了一些CAD图纸。在电脑上看图纸和看纸质图纸感觉是不一样的。纸质图纸，A3放不下的图还可以用A2的画，但是电脑就不可以。电脑上看图，虽然可以放大很多倍，但是电脑的屏幕只有那么大，经过放大之后看到一侧可能就看不到另外一侧，总是厚此薄彼。还是要经常看图集和规范，不然还是有看不懂的地方。通过看书感觉自己有很多地方都不清楚，我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习。同时，也发现自己存在一些问题，如对知识没做到深入掌握，特别是那些专业课的学习。连续一个礼拜对着电脑画图或者就是看着同事们画图，我的眼睛有点不堪重负，我不知道如果以后我选择这份事业的话，我的眼睛能不能承受住这种强度的工作，毕竟我现在只是个实习生，根本没有任务上的压力，体会不到那种明天我必须交图但是我手上什么都没有的压力。我很珍惜这次难得的机会，在今后的学习和工作中，我有了更加明确的目标，知道了我所学知识中的很多不足，我会在学习的时候重点。我想既然自己存在这么多的问题，那么一定要更加努力，要做到不懂就问，向前辈请教，好好利用这次实习的机会。
2015年1月17日
周六
经过了1个礼拜的CAD磨练，我的表现主管都看在眼里。他今天把我叫过去说要给我一个礼物，原来是他给我买的狗到了，让我自己破解掉PKPM。我想着对我来说，这种事情好难啊，每次安装新的软件我都很无语，因为这方面的能力我很欠缺。没办法，我只能在网上看着教程破解PKPM。弄了好久，最后在同事的帮助下，终于完成。看到自己的电脑里能用PKPM，我还是很开心的。尤其是这个软件是在主管肯定我之前实习表现的情况下老师给我买的，我就觉得对我来说是一种莫大的鼓励。然后我想起来去年的CAD课上，老师给我们布置的课堂练习和考试就是用PKPM完成的，我那时候费了老大的劲才弄完，之后还比较担心会不会不通过。最后的结果还是不错的，老师给了我91分的成绩。我知道理论和实践是有很大的差距的，在课堂上做的东西和真正的实际项目还差的很远，我要通过自己的努力，以后去做一些真正能变成实物的结构，我想看着我的设计最终变成现实。
2015年1月18日
周日
做结构设计一般最常用的就是PKPM软件了，还有探索者。主管看我昨天也不太会用PKPM，就借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。上午看了一会PKPM教程，这本书介绍的是PMCAD的基本功能及操作方法。看了书我才知道原来PKPM不仅是关于结构设计的软件，它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计，并结合课本熟悉了其包括的基本内容和基本操作。基本内容主要包括：
1、PMCAD的基本功能与应用范围；
2、建筑模型与荷载输入；
3、荷载校核；
4、画结构平面施工图；
5、生成平面杆系程序计算数据文件（PK文件）；
6、复杂空间结构建模程序SPAS CAD；
7、三维线框透视图；
8、AUTOCAD平面图向建筑模型转化；
9、图形编辑打印及转换TCAD；
10、与建筑CAD（APM）的接口等等问题。同时我还了解了一些电脑方面的常识，比如说软件装配方法：①、硬件及环境；②、软件的装配；③、加密锁；④、用户图纸标题栏⑤、安装注意事项及常见问题；⑥、程序安装出错解决方⑦、Windows版PKPM图形环境常见问题说明等等。总之，今天还是收获不小的，为以后的工作打下良好的基础。
2015年1月19日
周一
今天是周日，今天公司的人并不多，只有少数在加班。我接着学习PKPM(08版)系列软件，主要学习了结构平面计算机辅助设计软件（PMCAD），PMCAD是整个结构CAD的核心，它建立的全楼结构模型是PKPM各二维、三维结构计算软件的前处理部分，也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工图设计软件和基础CAD的必备接口软件。PMCAD也是建筑CAD与结构的必要接口。用简便易学的人机交互方式输入各层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐等信息和外加荷载信息，建模中可方便地修改、拷贝复制、查询。逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型。
1、绘制各种类型结构的结构平面图和楼板配筋图。包括柱、梁、墙、洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线，画出预制板、次梁及楼板开洞布置，计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图。
2、提供复杂结构空间建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐层建模方式输入的模型，从而可以适应复杂结构模型的设计计算。
2015年1月20日
周二
一转眼已经实习二周了，实习期已经过去了一半，今天我的任务仍然是学习PKPM。PMCAD软件采用人机交互方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。具有较强的荷载统计和传导计算功能，PMCAD可方便地建立整栋建筑的荷载数据。1模块本身提供一个平面杆系的结构计算软件，适用于工业与民用建筑中各种规则和复杂类型的框架结构、框排架结构、排架结构，剪力墙简化成的壁式框架结构及连续梁，拱形结构，桁架等（规模在30层，20跨以内）软件可处理梁柱正交或斜交、梁错层，抽梁抽柱，底层柱不等高，铰接屋面梁等情况，可在任意位置设置挑梁、牛腿和次梁，可绘制十几种截面形式的梁，可绘制折梁、变截面梁、矩形、工字梁、圆形柱或排架柱，柱箍筋形式多样。2。按新规范要求作强柱弱梁、强剪弱弯、节点核心、柱轴压比，柱体积配箍率的计算与验算，还进行罕遇地震下薄弱层的弹塑性位移计算、竖向地震力计算、框架梁裂缝宽度计算、梁挠度计算。3。按新规范和构造手册自动完成构造钢筋的配置。4。具有很强的自动选筋、层跨剖面归并、自动布图等功能，同时又给设计人员提供多 种方式干预选钢筋、布图、构造筋等施工图绘制结果。这些都让我见识到了PKPM的能力，单单靠人力计算远不如软件的方便快捷和准确。
2015年1月21日
周三
今天上午一直在看PMCAD的教程，了解了主要的结构建模步骤。首先是从主菜单进入人机交互建模，内容是：
1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同。
2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上。
3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等。
4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。
5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。
6、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出总层数。
7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等。
8、对上一步所建模型进行检查，发现错误并提示用户。根据上下层结构布置状况作上构件连接。第二步是楼板楼面的详细布置，主要内容有①各房间预制板布置②楼板上开洞口③修改调整各房间楼板厚度④设现浇悬挑楼板⑤设置各房间错层⑥布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建模和后面各设计CAD联系的必要一个操作步骤。第三步，生成荷载信息①在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值②楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力③结构自重计算④恒活荷载向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。
2015年1月22日
周四
这几天一直都在学习PKPM，教程和在学校学习的差距也很大。在学校里，老师传授的知识都是最基础的最简单的，在实际应用中起到很大的作用，但是平时在做结构的时候，应用到的却不是那么多，理论和实践的差距又一次体现出来。通过学习PKPM后，我觉得设计其实没有想象中的那么难，但是主管否定了我的想法。他指出虽然输数据是很简单，结果立刻就可以出来，但这毕竟是电脑，程序也是有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的，我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法又适用于什么情况。设计并没有想像中那么简单，还要加倍努力。2015年1月23日
周五
今天主管给了我一套图纸，说我可以开始看实际的项目了，有什么不懂得可以问他或者问同事。我觉得对于我来说，可能还是有些困难，但是还是想尝试看看。项目的名称是宇涵明珠园配套幼儿园。主管告诉我说，整个幼儿园的设计都是用PKPM和CAD软件完成的，所以我前段时间学习的PKPM和CAD基础会给我了解整个项目提供一定的便利。第一天拿到项目我的任务是先自己独立分析。我拿到的文件夹被命名为幼儿园，在这个文件夹下面又有1个文件夹被命名为宇涵明珠园配套幼儿园和5个CAD图。我觉得从这个文件夹可以看出做这个项目的时候的一些思路，先草建一个文件夹，先把项目开始做，然后做基础排柱网做结构初步设计，做完之后备份一下。然后就是根据经验和规范进行修改、审核，最后做出定稿，在交付给施工方之前还要再审查一次，最后才是出图。结构设计不是一个一次性就能完成的任务，而需要结构工程师对项目一次次的修改和完善，最后才能得到满意的图纸。这是我对这个项目的第一印象，也是我认为的除了硬实力比如识图、分析、制图这些内容外一个结构设计师最重要的能力。这是一个框架的能力，就好比我们画一个图总是要先描绘出他的大体样子。
2015年1月24日
周六
今天我给自己的安排任务是把文件夹里2个图都看明白，今天的任务相对来说要轻松一些，因为今天下午公司组织聚餐，要提前下班。我看了这些图，发现前两个礼拜的努力没有白费，因为我大概的都知道这些线，框都表示什么意思，也大概的知道我应该用PKPM里的什么键，去哪里调出这些东西。PKPM作为软件简化了我们很多的计算，但是我还是在看图的同时发现了自己的不足，我发现我还是只能做到知其然而不知其所以然。带着这个问题我去请教了前辈，前辈说这很正常，对书本上的知识的认知到做到融会广通需要很长得一段时间去巩固，而这之间的时间需要我们不断得充实自己，不断得坚持下去。然后前辈给我推荐了一些需要好好再学学的课程，如结构力学，就算有PKPM帮你计算整体结构但是你还是需要懂得分析结构受力传递；混凝土结构设计，老师让我需要做到起码知道碰到什么东西需要手算，知道例题大概在什么地方。然后又和我说有空的时候可以多翻翻规范，规范可以帮你归类很多问题，要多看看，刚开始多看看构造的东西，然后再深入。
2015年1月25日
周日
今天我给自己的任务是看完宇涵明珠园配套幼儿园文件夹里面余下的三张图。总平面图还好，我还看得懂，基本上所有内容都已经标注好了，你只用知道哪些对应哪些位置就可以了。另外2张图却是实实在在的难图，每张图里面都有起码6、7张大图，所有的大图里面有的甚至还包含很多小图，一副副看过来就已经花了我大半天的时间，再加上还要理解，用了我一天的时间。看的人都需要这么久才能看懂，虽然有一方面是因为自身能力问题，但是我还是可以想象得到当时设计过程是多么的复杂。
所以还是不能只学习在学校老师传授给我们的知识，我们自己还是要向前看学习一些对自己有用的，对以后工作有用的施工图上的技巧。一套施工图，公司里的老师傅们看几眼马上就知道哪有问题那些需要改进，而对于我这个新手来说看个半天也没找出多少问题，有的甚至都看不懂。虽然我不能和那些老员工相比，但是我也马上要进入社会工作了从中必须看到别人有什么特长，反之再看看自己和别人相比自己欠缺的是什么，好让自己在以后的工作中注意并让自己好好学习自己身上所没有的知识技巧。
2015年1月26日
周一
实习的最后一周开始了，今天主管让我跟着前辈学点知识，那就是帮项目经理做工程预算资料。根据项目经理写好的工程预算，我负责用EXCEL进行编辑和打印。平时，在学校基本每个人都有电脑，但是往往同学们就只是用它来打游戏看视频，这些对于将来的工作是没什么用处的，而像EXCEL、WORD这种办公软件，无论你将来从事什么行业，都是必不可少的技能，大多公司都离不开这些基本的软件，让公司的管理变得更加方便。从这其中我也学到很多，每次项目经理都会用实际的工程细致地向我讲解每个工程的算法，让我从中明白了多种工程量的计算方法，同时也从多次编辑中，明白对于我们来讲，计算机能力也是不可或缺的，想想如果在进行编辑时因为一个小问题一直处理不好的话，浪费过多的时间，就连自己都觉得对不起自己了，所以也要及时的学习相应的计算机应用能力，以适应工程的需要。事无大小，不管是什么事情都要认真对待，努力做到最好，不懂的地方多向主管或者施工员们请教，做好每一件小事就是最大的事。
2015年1月27日
周二
今天一到公司，主管就说要考考我这段时间的学习成果，我就十分紧张，不知道自己会不会表现得好。他要求我用PKPM软件画一个楼梯详图。我认真翻阅了《混凝土结构设计》和《房屋建筑学》中有关楼梯设计部分的内容，由于自己不太有机会去施工现场，只是凭着一些理论来想象。以前老是想不通板的是如何搁置的。通过主管的讲解，再结合看图、翻阅以前学过的课本，我知道了：为了保证板与墙或梁有很好的连接，首先应使板有足够的搁置长度，板在墙上的搁置长度外墙不应小于120mm，内墙不应小于100mm，板在梁上的搁置长度不应小于80mm；同时，必须在墙或梁上铺约20mm厚的水泥砂浆；此外，用锚固钢筋将板与板以及板与墙、梁锚固在一起，以增强房屋的整体刚度。现浇混凝土楼梯按梯段的结构形式不同，有板式楼梯和梁式楼梯两种。板式楼梯通常由梯段板、平台梁和平台板组成。当梯段跨度较小（一般在3m以内）时采用较为合适，如住宅房屋一般采用这种楼梯。梁板式楼梯段是由踏步板和梯段斜梁组成。当梯段较长时，梁式楼梯较为经济，广泛用于办公楼、教学楼等建筑中。这些虽然以前知道，但是掌握的不是很透彻，现在又熟悉了一遍。
2015年1月28日
周三
在去公司的路上我就在想：昨天考的是PKPM，今天会不会就是CAD呢？结果，还真的猜对了，主管给了我一张图纸，让我描图，说我现在还不能进行设计，这个只是考验我能不能快速的进行绘制，命令会不会用错。每次考试，一开始我都会紧张，不管是大试还是小试，再加上好几天都没用CAD了，更是紧张。每个人画图都有不一样的习惯和方式，我的方式就是最基本的步骤一样接着一样进行，还是比较慢的。画着画着就出现了问题，就是图纸上有一个钢筋表，我不知道怎么样才能在CAD中画出来，要是一根线一根线的画，一行字一行字的插入就太笨了，肯定是有简单的方法的，只是我不知道而已。AutoCAD有着强大的图形功能，但表格处理功能相对较弱，在CAD中制作表格已经是很笨的方法，前辈告诉我的方法是这样的：先在Excel中制完表格，复制到剪贴板，然后再在AutoCAD环境下选择edit菜单中的Pastespecial，选择作为AutoCADEntities，确定以后，表格即转化成AutoCAD实体，用explode炸开，就可以编辑其中的线条和文字，十分方便。为了防止忘记，我把它记录在准备的笔记本了，这样每当我不记得的时候，翻翻笔记本就可以想起来。
2015年1月29日
周四
今天主管又有事出去了，剩我一个人在公司里，也没有给我布置什么任务，边上的同事笑话说这样的情况在公司里也是出了名的好运呢可以闲着一天。他看我无聊就和我说，今天带我去见识一个新鲜的玩意，因为以前我们是一个中学的校友，所以他对我也是特别的照顾。他说今天就让我学习晒图，他给了我三张图，是硫酸纸的那种，让我拿到图文设计室去晒图。下去后我把图给了那里的工作人员，跟她说各晒两份，就先上楼了。回去以后，他问我图晒好了没，我很奇怪的说，刚送下去，他说让我下去等着，晒好了就拿上来，我心想那要等到什么时候。可没想到我到了图文设计室，看见已经有两张图已经晒好了，这也太快了，我以前一直以为晒图是一个相当复杂的物理，化学反应过程，可没想到跟复印一样简单，只不过用的是一种特殊的黄绿色的纸，把硫酸纸覆在上面，放进一个能放出紫光的机器里过一遍，图就这样晒好了。感觉是真的很新鲜也很神奇，总是有那么多想不到的事情可以发生在身边。
2015年1月30日
周五
今天是30号，又到了公司开例会的日子了，这也是我来宇涵房地产开发有限公司参加的第二次例会，从八点到十一点半，整个例会持续了三个半钟头，集中仍是解决关于实际工程中所遇到的问题、各部门主管的项目进度汇报以及公司近期发展目标。通过这次例会让我明白了一个道理：一个项目要想完成的好不是一件容易的事情，需要各方面的相关负责人一起协调，每个组员用心完成自己负责的任务，只有这样才能共同搞好一个项目。公司的领导的能力也是高的，只有这样才能驾驭得了这个公司的所有员工。当然，要做到领导级别的职位就需要在基层工作的时候，扎实工作，认真对待工作中遇到的问题，正确的解决工作中遇到的问题，在解决的过程中得到成长，良好的处理人际关系，实实在在地做好自己的每一项任务，做好一个工作经验的总结，土木这个行业的最重要的是经验，特别在刚出来工作的时候要扎实的做自己的工作，认真学习，积累经验才是的重中之重。
2015年1月31日
周六
都说每个公司在年底都有一件大事，那就是加班。我所在的公司也是如此。不过加班归加班，质量却永远都是排在进度之前的，没有质量的工程都是豆腐渣，坚决不做这样的工程，也是每天都跟进各自所负责的项目，努力做到在按时完成任务的同时也要按质完成宇涵之所以越来越壮大也正是因为公司一直是秉持着质量第一的原则，这也应该是每一个从事建筑行业的工作人员应该遵循的工作准则。所以我秉承这个原则，在公司的每一天我都认真对待主管交给我的每一个任务，因为我虽然还是一个实习生但是人在公司我就是该公司的一份子不能把公司之前的良好声誉毁掉，也要给公司的主管一个良好的印象。虽然只有一个月的实习时间，但是我很珍惜这次机会，因为这是我正式进入社会之前的最后一次磨练自己的学习机会，认真对待它在以后进入社会才能快速适应这个竞争性很强的社会，才能更好的在社会中生存，才能在其中凸显出自己，不被人看低。
2015年2月1日
周日
今天是实习的最后一天，我有很多手续要办，要退还掉我的实习证，要把办公室清理干净，要和主管同事说再见。但是最让我觉得不舍的还是要离开这个我工作了一个多月的地方，我不知道当我大四毕业的时候，我会是什么感受，但是我知道这一刻我并不好受，我刚来到这里的时候什么都是陌生的，看到什么都觉得很难，有很长一段迷茫的时间，不知道如何下手，是同事门热情得指导我，他们并不会因为我的问题有多低级而笑话我，而是耐心得给我讲解，有时候怕我尴尬还常常给我说他们刚来时候的趣事。所有人努力的方向是把图画好把结构弄安全经济，考核的还是你的能力，并不是说你会拍马屁就能混过去。我很喜欢这种活到老学到老，一分力气换一分伙食的生活，因为让我感觉到安定和满足。但还有一段实习中和能力无关但是感动了我的事情。公司要发水果福利，因为是大家都坐在一起的，主管也只是隔断的空间比大家大了一些，水果来了，大家还是一起下去搬上来，并没有任何一个人说，你是实习生你下去拿这类的话，而是大家都放下了手头上忙着的事，大家一般搬运、统计、分发，这段经历是我之前日记中没有写到另一面，有一种家的感觉。我想这是我会喜欢这个地方的一个原因吧。实习这段经历，会成为我生命中一段美好的回忆。
土木工程实习日记 篇9
今天是我工作的第六天。今天上午一直下着小雨，没有办法下工地了，所以就学习了一下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、电.暖5、水五个部分。每一份的图纸又由目录，设计说明，各种图纸和修改通知组成。设计总说明是图纸设计进行的必要说明。如：建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法(墙体、楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。建筑部分图纸主要有平、立、剖、面组成。结构部分图纸主要有基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等等大样图组成。排水系统图一般在底层给水排水平面图中找出与之对应的系统，然后按各个系统看出与该系统相连的立管位置。再找出各楼层给水排水平面图中该立管的位置，一次按水池、地漏、卫生器具、连接管、横支管、立管的顺序识读。
今天是我工作的第十天。今天在我空闲之余我看了钢筋工人的绑扎钢筋，了解到绑扎钢筋的流程一般是先固定一侧的水平钢筋，将两端头的柱位置和垂直度控制好，再将竖向钢筋按画好的间距一一对应放置，放置另一侧水平钢筋，绑扎相交点，挂拉钩和保护层。注意事项有：1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看，发现了多处错误，有的是钢筋型号错误，有的是剪力墙柱的形状，当我把错误告诉负责人时，发现他和钢筋工的眼神不对劲的看着我，因为他们又得拆除重新绑扎……难道这么多的错误与这么大误差将来就带进了整栋楼。
学习了放线，钢筋绑扎，今天我们来到支模板的现场。
这里的模板大多是木模板，大概要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。
今天是我工作的第八天。今天我们做了引桩。学习并掌握了引桩的方法与作用，引桩是恢复轴线位置的方法 由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉，为了便于在施工中，恢复各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外安全地点，并做好标志。其方法有设置轴线控制桩， 轴线控制桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段恢复轴线的依据。轴线控制桩一般设置在基槽外2～4m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，准确标出轴线位置，并用混凝土包裹木桩。如附近有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标志，以代替轴线控制桩。
经过考虑我还是选择的这个工地实习，华宸建设股份有限公司，地点在天津市北辰区大张庄镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习，工作，生活的状况。坐在出租车上看着周围环境，慢慢的驶离了学校，我沉思着：今天终于带着大包小包的行李踏上了征程，可以说这是第一次工作，也是进入社会的第一步，这是我人生的另一个征程的起点，所以我要认真的对待这次实习，认真的学习，踏实的工作。出租车上的司机师傅(他说他也曾经在建筑工地上工作过)告诉我们(我和冉旺盛)：你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来，一定要坚持。终于到达了施工现场，让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学，他初中毕业后在工地上工作了6年，就成了技术员。我在想：在这里工作完全不用高等教育的大学生，有能力，有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了，我们俩只有带着黄色的帽子了。下午我们参观了施工现场，近距离的观看了东西，基坑槽，桩，明渠排水，塔吊，脚手架，模板等……清楚了今后我们在1号、2号、5号、6号、7号、12号、13号、14号楼工作于学习。
今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一样，放线超平。工作之余我观看了承台梁的支模。基础承台梁支模配板使用组合木模板，按图纸要求断面尺寸加设穿墙螺栓，一控制混凝土浇筑时涨模现象。支模钢管扣件锁牢，基础承台梁外围梁的支撑由于基础四周有双排围护混凝土桩，故基础外边承台梁外膜支撑在围护桩作支撑点。模板拆除时应将支撑件和连接逐渐拆卸，模板应逐块拆卸传递，拆除时不得损伤模板和混凝土，拆下的模板和配件匀应分类堆放整齐。
今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊!
看结构图纸时，发现都用的是平法标注，记得在大一时，王老师给我们讲过平法标注，也给了我们101图集，不过我们都没有看，到现在都看不懂。还好办公室里还有图集，我们一遇到不懂得就找图集，弄的我一上午就看了一张图纸，没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。
今天是我工作的第九天。今天我们的工作主要还是放线，目前我们先放的是1号、2号、5号、6号楼的，这俩天放线放得全身的酸痛。上午九点多的时候本来刚弹完了线可以找个避荫的地方休息一会儿，项目部的人员居然叫我们俩个人到项目部去弹出停车位线(这不是份内的事)，心里非常不情愿的，去了之后发现他们本来就有墨斗，他们完全可以自己弹出来，在他们的指手画脚下我们俩弹出了停车位线，想起了司机师傅的话，一定要忍。下午在划线的时候突然下起了大雨，由于不确定是否还有水平仪在另一个槽里，我们的技术员说要看看，我当时客气的说了一句;我去吧。唉!他毫不犹豫的说：行，那你去吧。我没有办法了，只好冒着大雨去看收仪器。这时候想起了自己的父母、同学、朋友……也许在今后参加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要坚持。
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放线。所以我了解了一下我们楼的结构，我们这几栋楼为框架剪力墙结构，同时外墙为保温墙。框架-剪力墙结构也称框剪结构，在高层建筑中为了提高房屋结构的抗侧力刚度在其中设置的钢筋混凝土墙称为“剪力墙”，剪力墙的主要作用在于提高整个房屋的抗剪强度和刚度，墙体同时也作为维护及房间分隔构件。剪力墙结构中，由钢筋混凝土墙体承受全部水平和竖向荷载，剪力墙沿横向纵向正交布置，它刚度大，空间整体性好抗震性好，而且可以使房间不露梁柱，整齐美观。保温墙指采用一定的固定方式(粘结、机械锚固、粘贴+机械锚固、喷涂、浇注等)，把导热系数较低(即保温隔热效果较好)的绝热材料与建筑物墙体固定一体，增加墙体的平均热阻值，从而达到保温或隔热效果的一种工程做法。它的一个缺点就是容易出现裂缝。
今天是我工作的第十五天。今天1号、2号、5号、6号楼的承台梁的钢筋都绑扎完毕了，下午的时候进行了浇筑混凝土。我仔细观察了混凝土的浇筑，浇筑买的一般要求;1.混凝土自吊斗下落的自由倾落度不得超过2m。2.因为承台梁的浇筑是大体积浇筑，整体性要求较高，根据结构的大小，钢筋的疏密，混凝土的初凝时间等具体情况采用分层浇筑，一般为振捣器作用部分长度的1.25倍。3.使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，顺序进行，不得遗漏，做到均匀振捣。4.浇筑混凝土应连续进行，如必须间歇，其间隔时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝前，将混凝土浇筑完毕。同时，大体积混凝土结构截面大，水热化大，由此形成较大的温差，容易使混凝土产生裂缝，因此在浇筑大体积混凝土时，必须采取适当的措施。可是在浇筑过程中由于某些原因遇到了跑模现象，幸亏木工人员及时的补救措施，没有造成太大的影响。
今天是我工作的第五天。今天上午测绘局的相关人员来我们工地进行了检查，他们主要是对整栋楼的检测，看整栋楼的整体偏移情况，结果这栋楼的整体向南偏移的2cm，这就需要在以后的放线的过程中更正过来，可是我想那么这些桩都偏移了2cm啊，这么大的误差，让我感到很吃惊。下午我们对其中一栋楼的桩顶标高，要求比槽里的垫层高出5cm，然后截桩。截桩：一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的，为施工方便，肯定会使制作的桩比实际的长，但经过打入(或其他工艺)到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必须截去，就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标高采用水准仪标出，然后再采用空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身周围剔细，剥除灌注桩内的钢筋，留出足够锚入底板内的钢筋长度，其余的采用延期乙炔高温融化方法(或手提切割机)将钢筋切断。
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上，放线人员不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体等。放线主要的工具有，卷尺，长钢尺，墨斗，油漆，小刷子等….
今天是我工作的地四天。今天出了放线之外还了解了一下监理。一般，开发公司是甲方，施工单位是乙方，监理公司属于代表甲方行使监管职责。在监理合同中，开发公司是甲方，监理公司是 乙方。对施工现场监理的工作程序、质量控制、监理旁站、独立抽检等工作进行监督检查。放线到九点多的时候，听说监理要来抽查，心里还是比较激动，因为这是第一次面对监理，这是对我们工作的检测合格与否，这次来了六个监理，可是让我意外的是，这其中就有一个老者，其余的几个人看起来都像是实习生，这次的抽查是横轴和纵轴的总长度。在抽查中，我把长尺零端放到的边轴线上，固定不动，然后监理人员看另一对应边轴线的长尺刻度，再查看误差的大小，来及时的修正。结果我们几乎没有误差。其实，技术员早已经做了手脚，为了最后的测量长度与实际的相同，零端早已不在了边轴线上，实际上的误差是1cm。最后，我感觉这的监理也有中应付事儿的感觉，不管技术员还是监理人员对待工作都不认真对待。
今天是我工作的第十七天。今天和技术员完成了对塔吊垂直度的检测。塔吊垂直度检测是在设备(塔吊)安装完毕后使用前进行的一次垂直度检测，塔吊的垂直度直接影响到安全及设备(塔吊)载重量的问题。首先架立好经纬仪，距离要适中，不要太远也不要太近，在望远镜中十字丝竖丝看塔吊，瞄准塔顶上标志点，从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标志，看是否偏移，有则说明塔吊偏斜。每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向，看是否在允许范围中之内，来及时调整。塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移，来及时修正，保证安全施工。结果我们测量的塔吊上下大约偏移了1cm，在允许范围之内。
今天张哥的工作没有那么忙，我的愿望终于实现了，我们放了一道梁的线，虽然用了很长时间，但是感觉时间过的特别快。看着自己放出来的线，感觉就是不一样，这个庞大的工程也有我们的一点贡献了。我们今天早早就收工了，后来他说明天就没有放线的活了，我们要跟别人去了。临走前，他对我们说:虽然说定位放线和标高控制只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分，但是作用确实十分的重大，它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。线工是个综合性很强的工种，不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人，等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。
今天，我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么容易就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参与放线。
真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清楚，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。
不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了，听他这么说，高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了，争取明天能真正参与放线。
今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法：
a 、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧，然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来，从而避免了弹出来的墨线变得太粗。
b 、弹墨线的时候，用力把墨绳拉紧，这样弹出来的线就可以又细又清晰了。 后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。
今天我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意思问了。 验筋主要看以下几方面：
钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值;用i级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀;接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。
今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上浇筑混凝土，我们昨天晚上加班了，今天上午休息半天。昨天晚上领导分给我们的任务是测量每一车的混凝土的坍落度，每一车需要测量三次，并且记录每一车的开始浇筑时间，所以重新复习了坍落度实验。1.用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑，并将筒顶部加上漏斗，放在木板上。2.用铁锹将混凝土装入桶内，并插捣，顶层装料时，应使拌合物高出筒顶。3. 插捣完毕后卸下漏斗，将多余的拌和物用镘刀刮去，使之与筒顶面齐平，筒周围拌板上的杂物刮净、清除。4.将坍落度筒小心平稳地垂直向上提起，不得歪斜，提离过程约5～10s 内完成，将筒放在拌和物试体一旁，量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差(以mm为单位，读数精确至5mm)，即为该拌和物的坍落度。
土木工程实习日记 篇10
1月7日 星期三 晴
今天准时的来到办公室，渐渐地对于这个地方熟悉起来了，拿出图纸看了一会，总感觉乏味，梁工看出了我的心思，便问我，感觉如何，是不是想去现场走走了。我如实的回答了。梁工便跟我说，无论做什么都要先会看图纸，这很重要，再学会图纸与现场联系起来。接着还耐心的跟我说了去现场要注意的安全知识，说完让我去领了安全帽。此刻心情那个激动啊，都没感觉到这几天的寒冷了。
跟着梁工来到现场看到的是工人在搭模板，突然间觉得这些工人都好厉害啊，原本是空旷的一片，慢慢就形成楼板的模型，还很安稳。接着到建好的那栋去看外墙天棚，接下来要学习外墙天棚涂料的面积计算。
今天去现场的感觉根图纸比起来差很多的感觉，可是拿起图纸对照似乎又是那么回事。
1月 8日 星期四 晴
今天一早来到我的办公室，整理好要用地资料等梁工的到来，他说好今天要早来教我手算外墙漆面的。上班时间到了，梁工也冲冲忙忙已经从工地下来了，他交代了同办公室的唐工教我计算。他有事情忙。唐工用CAD打开要用地图纸，还耐心的教了我要用到CAD软件的基础知识，因为学过，所以还是比较容易上手的。这么多的外墙面该如何计算呢，唐工耐心的一步一步教我计算。
听完还是觉得模模糊糊的，但是还是实践更重要，所以我还是自己开始着手算了。要看2张图纸，一看总平面图，二看截面图，三要与现场联系起来。先看截面图算出梁的周长再乘上梁的长度，这是最简单的想法了。仔细看图纸发现有3根梁并排，中间还有垂直的梁还有柱。发现并不是想的那么简单的，于是叫上安全员陪我到现场又看了一遍，发现今天看到的比昨天看到的似乎多了点什么。
1月9日 星期五 晴
迎着清晨的阳光来到我的办公室，做好了一切准备，打开CAD图，开始了我的计算。A-1轴到A-2轴的工程量计算式，最外L-B梁等于外侧的周长加上上下底面的`长度的总和乘上它的长度。中间梁也是四周的边长相加的和乘上(它的长度扣除柱的宽度)。内部的还要分为，内侧与外侧再顶面，自我感觉这样不容易混淆。最后要算柱子的面积了。柱子的面积要扣除没有上涂料的高度还要扣除梁口面积。这样一小截的外墙漆涂料的工程量算是计算完毕了。
拿着我的成果交给梁工检查，他说你这样计算结果应该不会差很远，但是你的计算式不容易让别人理解，你所要写的不仅仅只是给你自己看的，还要通俗易懂，让大家有一目了然的感觉。今天的实习感悟，觉得自己把该算的量给复杂化了，可以不用将所有的量都拆开一个一个计算。
土木工程实习日记 篇11
今天的主要任务是在办公室看图纸，通过今天的学习也让我学到了不少，项目经理跟我说，即使是当施工员，绘图跟识图的能力也是不可或缺的，还有另外一个比较重要的就是要学会测量放线，把全站仪水准仪要学好。一个工程的最开始便是设计然后出图，图纸是工程的开端，没有图纸工程就如同海市蜃楼，有了图纸不会识图也无济于事。所以说识图能力在我们这个行业里就是我们吃饭的能力。今天通过学习图纸，我知道了一些绘图的技巧，步骤，这些都是极其宝贵的经验积累，我相信在以后的学习中，我会掌握的更好的。我要更加努力的学好实习中交给我的每一件事。
土木工程实习日记 篇12
20xx-01-08星期三天气：多云转晴
今天跟着施工员去了施工现场，本来打算是要放线的，后来也出现了一些状况，带到现场的对讲机突然没电了，这也给后来的工作带来了一定的难度。这个也让我想起了在学校学过的，准备测量前一定要检查仪器是否可以用，比如要检查全站仪是否有点，工作是否带齐，图纸、笔记本、笔是否都带了，虽然这些都是非常小的事，可是有时
候就是会对工作带来很大的困难，所以这就要求我们要形成一种习惯，这样不但可以形成一种良好的工作习惯，也可以给工作带来很大的帮助。所以，施工员也要求我每次到施工现场进行放线时都要进行工作前的例行检查。
20xx年2月29星期三雨
今天我是第一天来工地，来到这里，在朱工的带领下把生活住宿的地方都熟悉了后，接着便是了解一下办公的流程。在此忘了说明，我现在是在做传说中的所谓的监理，监理监理，监督管理，真的是如同大众所说的一样，也许是我初到这儿的原因吧，但是今天给我的第一印象真的是蛮闲的，我觉得现在的监理行业好像都被人给同化了，只要能有钱得，什么都无所谓一样。
我所在的这个工地的建筑面积是11万平方米，总共有五十来栋别墅，其规模确实很大的，这里还有各式各样的花园小道。
20xx年3月1日星期四晴
今天是我上工地的第二天，我所在工地上的开工情况是：BO2栋楼负一层柱模版安装，木工有8人；一层柱，首层梁板模板安装，木工有12人；BO5栋楼二层柱，三层梁板，模板安装，木工有16人；BO7栋楼天面层柱，模板安装，木工有7人；AO9到A11栋楼基础土方回填，4人；A12到A13栋楼，首层柱模板安装，木工有12人；A20到A24栋楼，负一层柱，剪力墙，首层梁板，模板安装，木工52人。
今天是我上工地的第三天，刚好今天也是星期五，老监理员回家了，只剩下我这个小监理员了，但是今天的监理日志我还是会好好写的。
今天，海伦堡君临长江一期的施工情况是：BO2栋楼，负一层柱，模板安装，木工有7人；BO3栋楼，二层梁板，模板安装，木工有18人，架子工3人；BO4栋楼，负一层柱，模板安装，木工有7人；BO5栋楼，二层梁板，模板安装，木工有6人；BO6栋楼，一层柱筋绑扎，钢筋工5人；BO7栋楼，天面层柱，模板安装，木工5人；AO9到A11栋楼，基础土方回填，4人；A12到A13栋楼，一层梁板，模板安装，木工5人；A20到A24栋楼，负一层柱及首层梁板，钢筋绑扎，钢筋工11人。
今天因为雨下的比较大，所以工地上的一些工作基本停工，只有少部分在继续操作，如：BO2栋楼，首层梁板，模板安装，木工有7人；A20到A24栋楼，首层梁板，模板安装，木工有12人。
20xx年3月4日星期日
今天我学习到了工程质量事故分类，下面简要介绍下，质量部合格根据我国GB/T19000—20xx质量管理体系标准的规定，凡工程产品没有满足某个规定的要求，就称之为质量不合格；而没有满足某个预期使用要求或合理的期望要求，称之为质量缺陷。
质量问题凡是工程质量不合格，必须进行返修，加固或报废处理，由此造成直接经济损失低于5000元的称谓质量事故。
质量事故凡工程质量不合格，必须进行返修，加固或报废处理，由此造成的直接经济损失在5000元以内含5000的称谓质量事故。
土木工程实习日记 篇13
今天跟着施工员出去放线，主要是利用全站仪进行放线，在学校学习的时候也已经接触了全站仪，所以当听说要去放线的时候并不觉得陌生，来到施工现场后，按着课本里关于使用全站仪的要求，我开始操作，一步步按照学校里学的进行，最后在精平的时候出了一点小问题，不管我怎么调都是有偏差，后来请教了施工员，施工员提供了一种课本之外的方法就行精平，终于调好了，这也让我明白，课本知识毕竟是比较理论的，相比之下，通过实践得出的方法可能会比课本所讲的更好，更实用。因此，在这次的实习中，我也要好好的积累这些实践后的宝贵经验，为以后的工作打下更坚实的基础!
土木工程实习日记 篇14
8月2日 多云
按照约定，我是8：30到岗的，从学校到工地也就十分钟的车程(自行车)，8点起床、吃饭，之后准时到岗。漫长的假期过后第一次在早上起床、骑车去做有意义的事情，那种心境想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放线了、地基处理了统统没有被我看见，唉，小杯具一下!
见到州哥，他说，“今日你就看看面砖吧，注意所贴面砖的平整度、砖缝宽度、以及面砖颜色深浅的比例是否贴合工程要求。”在他详细的给我讲解了楼房面砖的相关知识及再三叮嘱注意自身安全后，我奔赴在了施工现场，整个六层24户型的楼房原先砌面砖的也就四个人，在工人们的手下，打线、砌砖、抹缝一切都是那么的熟悉与简单。
真想动手试试，可又一想，不在其职、不谋其政，再说还是个实习生，别给工程添麻烦，于是紧遵州哥教诲只是看了看、瞧了瞧哪些地方不贴合工程要求并记下方位，之余，什么也没有做。
土木工程实习日记 篇15
2011104430徐兵
毕业实习日记
（一）2014年7月6日 天气：阴
实习第一天上午，我们来到工地，项目经理给我们介绍给了徐工，以后就有徐工带着我们实习了。开始徐工并没有马上带领我们下工地，而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。他主要向我们介绍了一些工程的情况：
工程规模：工业化装配式PC住宅项目总建筑面积约为12.8万平方米
施工单位：山河建设集团有限公司
工程地点：江西南昌经济技术开发区
其中一再强调的就是注意安全，戴好安全帽，万事小心。这也是我今天最大的感触：安全第一。
下午，我们在办公室里整理资料，熟悉周围环境，徐工给我们拿来了工程的设计图和施工图，让我们熟悉下工程图纸，尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过房屋建筑学课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如： 建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法（墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等）。
建筑效果图
施工设计图
施工图
2011104430徐兵
毕业实习日记
（二）2014年7月7日 天气：晴
今天，我们一起来到了工地现场，听徐工解工程状况和新技术---工业化装配式PC。随着我国住宅产业化的发展，越来越多的企业开始进行工业化装配式住宅施工的研究和研发，追求“像造汽车一样造房子”，将房屋分解为N个模块在工厂加工成半成品，然后运到工地，在现场只要以机械化的方法进行装配施工即可成为成品住宅。
装配式住宅建筑周期短、资源消耗少，绿色环保，可以有效改善施工环境，改善窗框漏水、保温性能不佳等弊病。如果采取装配式建造方式，建筑垃圾将减少91%，钢材节约2%，混凝土节约7%，节电10%以上，节水40%以上。同时反映出其构件工厂生产效率高，质量好，受季节影响小，现场安装的施工速度快等特点。绿色工业化装配式住宅施工工艺，是目前建筑业发展的潮流和趋势，也将会是我国建筑史上的一次颠覆性革命。
南昌万科海上传奇项目总建筑面积约为12.8万平方米，其中18#二层以上的外墙、阳台板和楼梯均为PC装配式预制结构，PC装配式结构工程约占据18#楼外墙整体面积的51%。目前是江西省第一个工业化装配式PC住宅项目，同时也是山河集团第一个工业化装配式PC施工项目。
2014年借鉴上海万科海上传奇项目的工业化PC施工经验，依据项目的自身特点及现场周边实际环境、材料、工具的配备等，从运输、进场、堆放、围护、吊装、安装、调节等环节进行全面的深化，制定出适合项目的整套平面规划和施工方案。
PC构件起吊初稳 PC构件精确调节及指导 PC构件吊装到达预定位置
2011104430徐兵
毕业实习日记
（三）2014年7月8日 天气：晴
今天，可以说这是第一次工作，也是进入社会的第一步，这是我人生的另一个征程的起点，所以我要认真的对待这次实习，认真的学习，踏实的工作。在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来，一定要坚持。在徐工的教导下，我意识到：在这里工作完全不用高等教育的大学生，有能力，有经验完全就可以在这里独撑。来到了施工现场，清楚了今后我们在10、11、12、13号楼工作和学习。
今天的主要的内容是在11号楼放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败，是保证工程质量至关重要的一环。放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上，放线人员不仅要掌握：
（一）各种仪器的操作； 由于放线时要用经纬仪，我也学习了关于经纬仪的操作，其实大二时我们也学习了经纬仪操作，但速度比较慢，今天发现操作的步骤我记的不太清楚了，所以为了加快熟悉仪器，我将操作步骤写出如下：
1、架设仪器： 将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。
2、对中： 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。
3、整平： 目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。
检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。
精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。
4、瞄准与读数：
(1)目镜对光：目镜调焦使十字丝清晰。
(2)瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清晰。注意消除视差。精瞄目标。
读数： 调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰，然后读数。
（二）得能识图；
（三）能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。
首先学会经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体等。放线主要的工具有，卷尺，长钢尺，墨斗，油漆，小刷子等。
2011104430徐兵
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（四）2014年7月9日 天气：阴
今天我们来到施工现场的13号楼，看到工地在开挖基坑，就向徐工询问了有关基坑开挖的知识。总结如下：
一、工艺流程：
确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖 →修边和清底
二、操作工艺
该工程为不加支撑的基坑（槽），须放坡。边坡最陡坡度应为33%。
1、开挖基坑（槽），合理确定开挖顺序、路线及开挖深度，分段分层平均下挖。
2、挖掘机沿挖方边缘移动时，机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑（槽）和管沟深度的1/2。
3、在开挖过程中，应随时检查槽壁和边坡的状态。应作好防护准备，以防坍塌。
4、开挖基坑（槽）不得挖至设计标高以下。
5、在机械施工挖不到的土方，应配合人工随时进行挖掘，并用手推车把土方运到机械挖到的地方，以便及时挖走。
6、修帮和清底。在距槽底设计标高50cm槽帮处，找出水平线，钉上小木橛，人工将暂留土层挖走。同时由两端轴线（中心线）引桩拉通线（用小线或铅丝），检查距槽边尺寸，确定槽宽标准。以此修整槽边，最后清除槽底土方。槽底修理铲平后进行质量检查验收。
7、由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求,特对现场存放的土方应合理堆放。在场地有条件堆放时，留足回填需用的好土；多余的土方，应一次运走，避免二次搬运。
三、质量标准
基坑（基槽）和场地的基土土质必须符合设计要求，并严禁扰动。应注意的质量问题：（1）基底超挖：开挖基坑（槽）不得超过基底标高。
（2）基底未保护：基坑（槽）开挖后应尽量减少对基土的扰动。
（3）开挖尺寸不足，边坡过陡：基坑（槽）底部的开挖宽度和坡度，除应考虑结构尺寸要求外，应根据施工需要增加工作面宽度。
（4）施工顺序不合理：应严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方，应注意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成一定坡度，以利排水。
2011104430徐兵
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（五）2014年7月10日 天气：晴
今天徐工说带我们去看看钢筋的绑扎。钢筋型号，规格，形状，品种现在有了直观的理解。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。
徐工介绍了一位钢筋工给我们，据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。他告诉我们钢筋绑扎，一般情况下，要先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。后来我又参考了一下相关资料，总结如下：
1．核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。
2．钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。
3．预埋管线及铁活：预留孔洞位置应正确；桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁，应按图纸绑好，绑扎应牢固（应采用十字扣绑扎或焊牢，其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确，不得遗漏和移位。
4．受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。
5．垫块：底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块，保护层的厚度40mm，每隔1m放一块，侧面的垫块应与钢筋绑牢，不应遗漏。
2011104430徐兵
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（六）2014年7月11日 天气：晴
今天上午我们跟着监理到现场验筋，验筋主要看以下几方面：
（1）钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定；（2）钢筋表面必须清洁；
（3）钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定；
（4）焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定；
（5）绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中;弯钩的朝向应正确；（6）绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值；
（7）用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定；
（8）对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀;接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。
下午为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：
（1）是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确；（2）绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求；
（3）锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求；
（4）钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。
在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识，各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把知识学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。
钢筋连接 钢筋加工 钢筋制作
2011104430徐兵
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（七）2014年7月12日 天气：晴
学习了放线，钢筋绑扎，今天我们来到支模板的现场。
这里的模板大多是木模板，大概要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。安装模板的要求与课本上说的基本相同，但也略有不同，增加了一些实际性和随意性：
（1）使用组装钢模板：确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时，可另加木模板补缝。
（2）安装钢模板：安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件，要求齐全牢固，不松动不遗漏。
（3）模板预检：模板安装完成后，应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。
模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直，底端要平整、坚实，并加垫木，支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登上下。支设独立梁模应设临时操作台，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。
木模板 钢模板
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（八）2014年7月13日 天气：晴转多云
今天，实习任务是混凝土浇筑。现在混凝土日趋专业化，全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证混凝土的质量，避免了现场搅拌产生的操作失误使得混凝土强度不能得到保证，减轻了工人的劳动量，并且浇筑也是采用泵送混凝土以提高浇筑效率。（1）浇灌： 地梁浇灌混凝土时，应按顺序直接将混凝土灌入模板中
（2）振捣：应沿承台梁浇筑的顺序方向，采用斜向振捣法，振捣棒与水平面倾角的3度左右。棒头朝前进方向，棒间距以50cm为宜，防止漏振。振捣时间以混凝土表面翻浆出气泡为宜。
（3）养护：混凝土浇灌后，在常温条件下12h内应覆盖浇水养护，浇水次数以保持混凝土湿润状态为宜，养护时间不少于七昼夜。
回想课上学的关于泵送混凝土的知识，再结合现场明白了泵送混凝土的一些原理和泵送时要注意的问题。
（1）泵送混凝土前，先把储料斗内清水从管道泵出，达到湿润和清洁管道的目的，然后向料斗内加入与混凝土配合比相同的水泥砂浆(或1：2水泥砂浆)，润滑管道后即可开始泵送混凝土。
（2）开始泵送时，泵送速度宜放慢，油压变化应在允许值范围内，待泵送顺利时，才用正常速度进行泵送。（3）混凝土泵送宜连续作业，当混凝土供应不及时，需降低泵送速度，泵送暂时中断时，搅拌不应停止。当叶片被卡死时，需反转排队，再正转、反转一定时间，待正转顺利后方可继续泵送。
（4）泵送先远后近，在浇筑中逐渐拆管。
（5）在高温季节泵送，宜用湿草袋覆盖管道进行降温，以降低入模温度。
泵送混凝土 浇筑
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（九）2014年7月14日 天气：晴
我们今天来看看前天浇筑的混凝土，看看工人们是怎么养护的。主要有：铺塑料薄膜进行保养；往上浇水；上面涂刷了一层养护剂。混凝土养护剂又称混凝土养生液，是一种涂膜材料，喷涂混凝土养护剂是高分子材料，喷洒在混凝土表面后固化，形成一层致密的薄膜，使混凝土表面与空气隔绝，大幅度降低水分从混凝土表面蒸发损失。从而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用，达到养护的目的。
为了保证已浇筑好的混凝土在规定龄期内达到设计要求的强度，并防止产生收缩裂缝，必须认真做好养护工作：
(1)在浇筑完毕后的12h以内对混凝土加以覆盖和浇水;对于硬性混凝土应在浇筑后1h-2h内养护。一般情况下，混凝土的裸露表面应覆盖吸水能力强的材料，如麻袋，草席，锯末等。
(2)混凝土浇水养护的时间，对采用硅酸盐水泥，普通硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土，不得少于7d，对掺用缓凝型外加剂或有抗渗性要求的混凝土，不得小于14d。
(3)浇水次数应能保持混凝土表面处于润湿状态。一般当气温15℃左右，每天浇水2次-4次，炎热及气候干燥时，适当增加。
(4)混凝土养护用水一般是生活用水。目前我国很多地方采用塑料布覆盖养护混凝土的方法。当采用塑料布养护混凝土时，起敞露的全部表面应用塑料布覆盖严密，并应保证塑料布内有凝结水。
铺膜
洒水
养护剂
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（十）2014年7月15日 天气：阴
今天我们观看了建筑的人工成孔灌注桩的施工工艺，大概操作工艺过程如下：（1）放线定桩位及高程；（2）开挖桩孔土方；
（3）检查桩位（中心）轴线及标高：然后用十字线对中，吊线坠向井底投设，以半径尺杆检查孔壁的垂直平整度。随之进行修整，井深必须以基准点为依据，逐根进行引测。保证桩孔轴线位置、标高、截面尺寸满足设计要求。
（4）在安装滑轮组及吊桶时，注意使吊桶与桩孔中心位置重合，作为挖土时直观上控制桩位中心和护壁支模的中心线。
学习到了有关人工成孔灌注桩的相关知识：
（1）井底照明必须用低压电源（36V、100W）、防水带罩的安全灯具。桩口上设围护栏。（2）桩孔口安装水平推移的活动安全盖板，当桩孔内有人挖土时，应掩好安全盖板，防止杂物掉下砸人。无关人员不得靠近桩孔口边。吊运土时，再打开安全盖板。
（3）开挖利用提升设备运土，桩孔内人员应戴好安全帽，地面人员应拴好安全带。（4）检查桩位中心轴线及标高：以桩孔口的定位线为依据，逐节校测。
（5）逐层往下循环作业，将桩孔挖至设计深度，清除虚土，检查土质情况，桩端应支承在设计所规定的持力层上。
（6）开挖扩底部份：挖扩底桩应先将扩底部位桩身的圆柱体挖好，再按扩底部位的尺寸、形状自上而下削土扩充成设计图纸的要求。
（7）检查验收：成孔以后必须对桩身直径、扩头尺寸、孔底标高、桩位中线、井壁垂直、虚土厚度进行全面测定。做好施工记录，办理隐蔽验收手续。
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