儿童节作文(经典6篇)。
可能对于您而言，“儿童节作文”是一个感兴趣的话题。在学生中，写作是训练综合语言表达和思维能力的有效方法之一。透过写作，我们可以更加自在地应用语文知识。卓越的文章往往是经过多次修正而得以完善的。因此，在写作完成后，多次修改是非常必要的。我建议您收藏本页，以便日后方便参考。
儿童节作文(篇1)
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送。”妈妈笑着说：“是，麦当劳姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘一个儿童节。
儿童节作文(篇2)
六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日，每年的这一天都收获快乐。
今年的六节前夕，同学们像以往一样，都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动，结果可真给了我一个big surprise——卢老师说：“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外，毕竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的职务，还可以在家长面前出头露面，这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛，终于，我脱颖而出，成功竞选上了主持人。
可是主持人真的这么好当吗?主持人总管一切，就是什么都要管，前一个“部门经理”的事，还没处理完，另一个“部门经理”又来找我了;主持人要面对家长，就要注意主持稿语言的精练和得体;主持人安排节目的时候，要注意观众的意见，人人都爱看，人人都想看;另外，临近期末考试，主持人也要和其他学生一样，完成大量作业。看来主持人还真不好当啊!我苦笑道：“不过，这应该也是老师给我的考验，我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格，满血复活地投入工作。
“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚，是跳舞节目，这样虽然是个不错的选择，但显得有点老套，还是改成小品吧，这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着，修正了主持稿” 。不知何时，奶奶已站在我的身后，给我拿了一杯水。我接过水：“奶奶，时间不早了，您快去休息吧!”奶奶见我也比较疲劳了，说：“乖孙子，你也得赶快休息。”“好，很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事，可是关系整个班级的大事，岂能有半点马虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。
当我拖着沉重的步伐去睡觉时，已经快11点了。
第二天，我特意找了一件帅气的西装，春风满面地主持完整个表演节目，家长、老师和同学们都为我出色的表现，表示赞叹，可是谁又能想到我昨天所付出的努力?真是台上一分钟，台下十年功啊!
经过这次六一活动，我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时，不要只是一味地羡慕，更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力，并问问自己：我，有比他们付出的努力多吗?
儿童节作文(篇3)
今天是儿童节，可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯……看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心……
可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗?你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关拐卖儿童的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。
老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日，我在此呼吁大家关注拐卖儿童这个群体，留心身边在街上乞讨的孩子，如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片，传到网上来，也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝，提高警惕，别让人贩子有机可乘。
六一是我们小朋友的节日。在今天，我们应该好好乐一乐。
六月一号，我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校.干吗呢?我啊!当然是搞卫生了，搞好了卫生，老师开心，同学开心.那多好……
游园会开始了，我是负责帮老师做事的，所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人，后来就慢慢多人，可是到了最后只能用工作人员来玩了。
最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了.郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……
后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了.后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……
虽然今天我没有到处去玩，留在教室里，帮老师做事，为同学们服务.但是我还是很开心很开心
儿童节作文(篇4)
六一到，我悠闲地走进校门，这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进校门，为的是去上课，但是今天是六一儿童节，我可是去学校玩去的。
一进二班教室，我看到良多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我赶快走过去，坐到他旁边的座位上。然后翻开书包，把我带的课外书都拿出来。我刚拿出来，王子元就兴奋地凑过来，不停地翻看。
这个时候，医务室的王老师从外面走进来，开始给我们放动画片《名侦察柯南》。动画片看完以后，我们就到大操场上去玩游戏。
操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多。首先我玩一会儿保龄球。我先排队，轮到我以后，我就用双手拿起一个保龄球，把它砸向那些瓶子，结果一个也没打中。我又拿起一个保龄球，这次，我把它放在地上，用力一滚，结果仍是一个瓶子也没倒。这真叫我生气啊！
老师让玩过保龄球的同学都去操场正中心，那里有一个大牌子，牌子中心有一个人脑袋那么大的圆洞，几个体育老师在那里帮着捡球。排很长的队，好不收留易才轮到我。一共有5个球，即是有5次机会。我拿起一个球，预备扔。我说，预备，瞄准，发射，我就把球嗖地扔向那个洞，结果，打到牌子上。我又拿起一个球，我把眼睛瞄准球，再把球瞄准洞，又扔出去一个，也没打着。后来我连续扔三个，那三个一个也没有中，不是打到牌子上，就是越过牌子。总之，5个球我一个也没有扔中，真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。
固然没有拿到奖品，不外这个六一，我过得还真开心。
儿童节作文(篇5)
每年都有一个小朋友们最幸福日子，不用我多说大家就都猜到了，那就是“六一儿童节”！在这一天平时被作业和兴趣班包围的我们，终于能够彻底的解放、自由放肆的狂欢了。每年的这一天我们实验学校都会举行大型的游园活动，今年已经是第七届了。早在游园的前一天，我和小伙伴们就已经研究好游园地攻略，准备痛快的玩一场了。
盼星星盼月亮终于等到了游园开幕的这一天，我们一个个都穿着整齐神采奕奕，等到一年级的小同学入队仪式结束后，校长宣布游园开始，整个校园都沸腾了。我们一个个像出笼的小鸟，三三两两的结伴游戏。
我和我的伙伴第一个冲向了生活园，因为这里有各式各样的美食，瞧!香喷喷的蛋挞、美味的三明治还有解暑的冰镇果汁，我仔细一看连手抓饼都有真是太丰盛了！我和伙伴们在美食园扫荡一遍，抱着圆滚滚的肚子踱了出来。吃了这么多得赶快找个地方消化消化，吉尼斯园是个好去处，那里有各种体育项目的比拼，我们在这里参加了跳绳比赛，由于刚刚吃得太多成绩不是很理想，但是幸运的是得到了一张游园卡，可别小看这张游园卡，据说游园卡能换奖状呢，赶紧去参加活动攒游园卡吧！
从吉尼斯园出来我们来到了学习园，这里的项目是我们年级老师承包的，我们一定要多多捧场。首先我们玩了绕口令，然后又玩了心有灵犀，游园卡越来越多，我们的心情越来越激动。走着走着我们来到了刘老师和蓝老师的活动摊位前，这是一个你比划我猜的成语游戏，由于是自己班的老师我还有点小紧张，生怕猜不出来给老师丢脸，我和范默涵搭档在两分钟时间内，猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”两个成语，一人获得了一张游园卡，我们高兴的拥抱起来。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
儿童节作文(篇6)
又到了一年一度的儿童节
现在我公布：隆山实验小学四年级班庆‘六一’流动现在开始！跟着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的流动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分出色，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简朴：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。，这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着毕竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别认识的感觉，很奇妙，不外发现其他人也都同感，由于他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共识吧，融入集体大家庭的夸姣感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感爱好的，这天玩得可真爽啊！
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愉快的儿童节作文经典15篇
作文要求学生有发散思维和创新能力才能写出有价值的文章，通过写作我们可以更好地反思自己的行为和决策。一篇优秀的作文能够让人铭记在心。为了满足您的需求读后感大全小编为您整理了详细的“愉快的儿童节作文”资料，敬请浏览本文内容！
愉快的儿童节作文(篇1)
今天是国际六一儿童节，今天下午，我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。
下午，我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌，将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了，我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了，我们既紧张又兴奋，生怕唱不好。开始唱国歌了，由朱老师来主持节目，我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放，所以我们唱得特别用心、特别认真。
唱完后，我们回到班里，参加我们的班级活动猜谜语，主持人是我们班的歌唱家：张梦月。现场气氛十分活跃，大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢？因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我，我急得哇哇直叫，终于，张梦月叫到了我，我回答对了，奖给了我一个糖。我大叫道：“ye”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过，这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫：“选我选我！”。有时后大家齐声说出答案，不肯让别的同学拿到奖品。
“六一”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上，我们边吃着糖，边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢！要是天天都是：“六一”儿童节多好啊！
愉快的儿童节作文(篇2)
六一，是童年，是那份珍贵的快乐，难得的自由。
小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习;面对老师，始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母，你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。然而就是这小小的愿望你们也满足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心，而不是摧残和打击啊!
我奉劝全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的做到“减负”，不要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题……….要知道我们需要的不只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样，我们得不到真正的快乐。
全天下的父母，你们何时才能听到我们亿万儿童的心声，何时才能还我们一个真正的蓝天，快乐的童年!!!
愉快的儿童节作文(篇3)
今天，天格外的蓝，校园里洒满阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节，学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐，学校为我们了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上，参加比赛的选手们一个个抖擞、信心百倍，都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整，比赛拉开了帷幕，首先登台献艺的是民乐队，他们用乐器演奏出来的曲十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢花的表情丰富……唱的也不甘示弱，他们展望未来，活力十足的一个个选手们都用最好的状态，发挥自己最好的水平，演唱了一首首美妙动听的曲，表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南谣“安童买菜”赛场上时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。
愉快的儿童节作文(篇4)
每当到了儿童节，我们都会高兴地玩、吃。但是这个儿童节，我却怎么也高兴不起来。
因为我会记起去年的儿童节，去年，我们学校因为儿童节，所以放我们一天的假。我趁妈妈也有空，便叫妈妈带我去广场玩。到了广场，看见有一大群人围着好几张桌子。妈妈问他们是怎么回事？他们说只要给他们看我的身份证，是十二岁以下的，就可以领一份奖品。妈妈听了非常高兴，赶忙从家里取回了我的身份证。排了好久的队，终于轮到我们了，妈妈把我的身份证给了他们看，可他们说还需要一张纸，是学校发的。咦，学校没发给我什么纸呀，为什么其他人有这张纸？正在我想的时候，他们把我和妈妈赶了出来，呜呜呜，凭什么把我们赶出来？没办法，唉。最后，妈妈买了一个笔盒给我，算是给我今年的儿童节的一份礼物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很扫兴。因为我的朋友一个星期前对我说**饭店有一个活动，第一名能赚到1000元，第二名能赚到800元，第三名能赚到500元。我听了以后，说叫她帮我也报个名，她说好。过了几天，我什么都准备好了，就差她的一个电话，可她打电话来说，我超岁了，不能去。超时我就听说过，可我从来没有听过有超岁的，我顿时失望了。
两年的儿童节我都不高兴，现在听到广场欢天喜地地笑声，我不禁得把手捂着耳朵，不想听。
愉快的儿童节作文(篇5)
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节，虽然，窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，但是同学们的热情却达到了潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢!
中午刚过，蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来，将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领，最后让我们小组完成一个作品。
开始了，同学们兴奋的拆开了各自小组的包装，我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅，我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书，耐心地完成了每一个步骤，在最后的关键时刻，发现少了其中一个最重要的零件，顿时，我们的心“砰砰砰”地跳个不停，汗水从额头一直流到了脖底，突然，陈青郑重地说：“大家不用担心，只要我们齐心协力、不放弃，一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯，加油!”我们三人异口同声地说。最终，我们找回了零件，完成了一个优秀的作品。
拼图结束后，我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋，和自己的好朋友一较高下。就在这时，朱余昊大声喊道：“哈哈······张毅伟，我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后，但张毅伟并没有气馁，准备下次再次向他挑战。
最后，老师为我们带来了奖励，哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些，同学们口水直流，恨不得直接扑上去，同学们拿到了各自的奖励，脸上露出了灿烂的笑容。
今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。
愉快的儿童节作文(篇6)
六一儿童节到了。早上，我兴致勃勃的来到学校，还没进校门，就看见了几个学校领导扮的僵尸和太阳花，每人手里还拿着一大包可爱的毛绒玩具，进校门时每个同学发一个小羊玩具。我迫不及待地走进了学校，哈！拿到了一只可爱的大耳朵白羊。抬头一看，给我发玩具的僵尸居然是王校长！学校领导真辛苦，大热天的，为了让孩子过一个有意义的儿童节，扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞费苦心啊！我们一定要认真学习来报答领导们的付出。
一进教室，发现同学们穿的可漂亮了！我坐下后突然想起还要布置教室。正好付逸帆要去办公室放小提琴，我也跟去了。老师说让我布置教室，于是我召集了几个想干的同学热火朝天干起来。当时正演动画片，我们没有眼福了，唉，还有点后悔没看《海底世界》，一直想看呢。刚布置完教室后，要开始义卖了，我们又风风火火跑到了篮球场，啊！田媛玮已经找到了绝佳的好地方！义卖很快就结束了，我们组的书还剩不少呢，只能听从命令，撤！上楼了，捐钱了！我把上午卖书的钱全捐了，捐的最多的是田媛玮，她捐了20元呢！一眨眼上午时间就过去了，我期待着下午做水果沙拉的惊喜。
终于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班级狂欢，同学们都亮出了自己做好的水果拼盘、水果沙拉和寿司，老师一一品尝，然后是同学们互相品尝，我做的沙拉还是很受欢迎，接下来是演出，陈垚亦换上了演出服，跳的《西域风情》很好看，得到了同学们的热烈掌声。不一会，庆祝活动接近尾声，同学们开始打扫卫生。就放学了，六一儿童节就这样过完了。
今年的六一儿童节是我迄今为止过的最开心的一次，也是最有意义的一次了，好期待下一次的儿童节呀！嘻嘻，让快乐来的更猛烈些吧！
愉快的儿童节作文(篇7)
六一节的早晨，我起得比平时都早，因为我要到学校去排练节目。
我先到福山总校，老师带我们走台、化妆。回到正达后，我们在体育馆里参加活动，我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品：闪电麦昆的铅笔、橡皮泥（这是留给妹妹的）、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢，可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭，就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。
下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人，我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的节目。终于轮到我表演了，我非常认真地表演，在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈，我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌，我可高兴了。
所有的节目都表演完后，老师给我们发了晚餐。吃完饭后，我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子，我还剥开来尝了尝，感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家，准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影，妹妹困了，我虽然舍不得走，但也只能回家了。
这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节，感谢老师们带我们参加这么好的活动。
愉快的儿童节作文(篇8)
盼呀盼，等呀等，终于迎来了我们最期待的六一儿童节。为此学校举行了童话派对来庆祝这个特别的节日。
早晨一进校园，只见老师、同学和家长们都扮演了童话人物，有葫芦娃、小红帽、白雪公主……个个脸上挂着灿烂的笑容。操场上搭起了漂亮的舞台，十分引人注目。
童话派对活动正式开始了，节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台。节目非常精彩，有《小蝌蚪找妈妈》《三只小猪》《狐假虎威》《白雪公主》等经典童话剧。瞧，扮演老虎的大哥哥身披虎皮服饰，大摇大摆地走了过来，不时 还 翻几个跟头，把老虎的威风活灵活现地表现了出来，大家被逗得哈哈大笑。
听着优美的歌曲 ，看着精彩的表演，同学们个个津津有味，仿佛每个人都身处童话世界中。就在这时市长伯伯也来到了现场，给同学们带来节日的祝福，让节日的气氛更加热烈。
时间过得真快，六一活动接近尾声了。我们全校师生跳起了集体舞，欢快的笑声回荡在校园中。
愉快的儿童节作文(篇9)
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”六一儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的.方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”六一儿童节，使我懂得了团结就是力量。
愉快的儿童节作文(篇10)
月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱;六月是一只小鸟，呤唱着快乐的小调;六月是一颗明珠，在我们的心里闪烁……”
天天想，日日盼，终于到了一年一度的六一儿童节。我的心情像吃了一杯蜜糖一样。因为我可以放下所有忧虑，放开心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘记所有。
天气是格外的晴朗，阳光是那么美妙。老师精心给我们化了妆。我们要出发了，坐上了车，不一会儿，就到了钱江新城，古韵悠悠，经典回放。第一个就是我们表演诗朗诵《四季诗韵》我的心情紧张迫切。我们跳着优美的舞姿，吧台下的评委都吸引住了。他们一双双眼睛，目不转睛地盯着我们看。好像在说：“你们跳得真棒。”
一朵朵荷花亭亭玉立，含苞欲放，真是出淤泥而不染。一位诗人走出来了，他经气十足的背着“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”于是全班一边走一边念“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一片片树叶撒在地面上，好像铺上了金黄的地毯。
雪花飘飘，梅花傲然挺立在风寒中，杨午祎在前面翩翩起舞。我们把一把把扇子放在胸前抖起来。最后，我们异口同声地念：“让我们传承千古文明，吟唱千古美文。”
在宣布的时候，我们的了特等奖，大家一下子欢呼起来。
这次的六一儿童节，我过得有滋有味，真呀真呀真快乐!
愉快的儿童节作文(篇11)
我是在小姨妈家度过一个开心的六一儿童节。六一，我过得很充实。
早上，我和小姨妈、妹妹一起在小区里玩。我们先去了湖边，湖里有许多鸭子，湖面不知什么时候增加了一些小鸭子，它们屁颠屁颠地跟在它们的妈妈后面，我们正好带了一块面包，于是，我们就把面包撕成一小块一小块的，然后丢到湖里，它们争先恐后地抢着吃。湖里也有小鱼，它们闻到了香味，也赶来吃“免费的早餐”。
我们又来到沙滩。我和妹妹脱了鞋就下去玩，我挖呀挖呀，居然挖到了地下水！到了中午，我们才恋恋不舍的回家。
下午，我戴上泳镜，穿上泳衣，一看就知道要去游泳。我朝着水面，往下一跳，“砰”地一声，溅起无数水花。我在泳池里像一条轻巧的小鱼游来游去。我一游，就是一两个小时，太阳快下山了，我都不知道，直到小姨妈来叫我回家吃饭，我才回家。
这个六一儿童节，我过得十分开心，十分快乐！这将会是我最难忘的一天！
愉快的儿童节作文(篇12)
令人期待的“六一”来到了，学校将举办一场“童话派对”，让同学们实现当童话人物的梦想。
一进校门，我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮，手摇一把鹅毛扇，做出一副神色自若的样子；邵彦钦戴上又长又窄的帽子，嘴上粘了银白色的胡子，摇身一变成了傻乎乎的小矮人；就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此，家长扮演的“大白”也在派对中亮相了，他那胖胖的身材、粗壮的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来，我的米奇形象也毫不逊色，我戴着大耳朵头箍，穿着红黑相间的连衣裙，俨然一只活泼可爱的米老鼠。
瞧，舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装，头戴鸡冠，活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的戴帽服装，一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来，时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声，一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来，恨不得向全世界表达心中的喜悦。
渐渐地，六一童话派对接近了尾声，大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。
愉快的儿童节作文(篇13)
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹[注: 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉[注: 接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。]，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。
愉快的儿童节作文(篇14)
今天是六·一儿童节，我们要举行一场别开生面的比赛，一、二、三年级有一项30米接力跑，四、五、六年级的有拔河、跳绳。
我来到学校，同学们早已把桌椅摆好了，我找到了一个位子就坐了下去。接着同学们陆续地来到了学校。不一会儿，比赛开始了。先是一年级的30米接力跑，然后是二年级的30米接力跑，最后是三年的。不一会儿，他们就比完了。该四、五、六年级的拔河和跳绳。先是四年级的拔河比赛，因为，我们是五年一班，所以，老师让我们给四年一班加油。最后，四年一班还是赢的了冠军。该我们五年级了，我们老师先上去抽签，我心里想，我们可千万不要抽到二班，因为二班有13个胖子，我班只有两个胖子。
但是，我们是五个班，所以，有一个班这场不用比，不一会儿，老师回来了，然后，高兴的说：“咱们这场不用比了，”也就是说：“我班最少也能得第三，”在这一场里五班和四班被淘汰了，就剩下一、二、三班了。接着又开始比第二场，这次我们老师手气真好，又抽了一次不用比，也就是手我们能的第二，结果这场二班赢了。最后该我们和二班比了，我们各就各位，“开始”随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，双方的交战很激烈，中间的红旗缓缓的向我方靠近，马上就要赢了，可是有一个人就是不争气，一下摔倒了，对方趁着时机使劲一拽，“嘟”对方赢了。我们得了第二。
我想，这次比赛真好玩呀!
愉快的儿童节作文(篇15)
昨天，我跳完舞后，妈妈来接我，妈妈说：今天到公园给你提前过六一吧！我当然高兴，不过，我给妈妈说：但是，如果今天给我过六一的话，那我就是老大，你们都得听我的。妈妈说：好、好、好，听你的。我吃完饭后，给爸爸说：雪糕。爸爸就给我两块钱，我高高兴兴的到商店里买雪糕了。
到了公园，我很想划船，又很想到鬼城去，但是妈妈不敢到鬼城，我只好选划船了，不过，我很想到鬼城去，为了让妈妈也玩，我只好选划船了。妈妈问我：你要什么船？一般，我们划船都选脚踏船，可是今天我却偏偏选了用桨划的船，因为，我也想试一下桨划的船。我们上了船，妈妈想让我也划一下，就跟那个阿姨给我要了一个小桨，我划了一会，才知道用桨划船有多费劲，可是我觉得用桨划的船比脚踏船好玩很多，最后，30分钟用完了，可是，我还想划，因为，划船实在太有趣了，爸爸妈妈为了哄我，还领我到奶奶家去玩，我希望天天过的都能像六一那一天。
儿童节作文推荐
作文是表达自我的一种方式，保存作文相当于对回忆的珍藏。善于观察生活，作文就会话写。推荐你看看以下的儿童节作文，我们后续还将不断提供这方面的内容！
儿童节作文(篇1)
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…
到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…
看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
儿童节作文(篇2)
欢声笑语，我们迎来了我们自己的节日。学校为我们我们举行了一次史无前例的六一庆祝会。
在这次活动中，我最喜欢跳蚤书市。今天，我真实的为大家报道一下吧！
在这之前，我们举行了校庆祝会。在这次庆祝会中，节目精彩有趣，台上表演，台下互动，做到了台上台下都在动。在这么多节目中，我最喜欢《最炫民族风》、《大中国》······我们手中的道具挥舞着，一起唱起来动起来！
一天的庆祝会结束了，第二天的活动更精彩呢！
第二天早上，我们做好了准备活动，开始卖书了。我们的顾客很快就来了，我们的推销员陈涵涛马上开始推销，可是推销失败了，我们气势大减。这是张老师来了，她给大家大气，让我们气势大增，开始了疯狂的推销，看见有人想买，我们就给他说说这本书的好处；看见有人要买，但钱不够，我们就放低价格······不一会儿，书都快卖完了，我们开始清仓了，两本合在一起卖低价，很快，这些书卖完了，我们第一个收摊了。我们十分高兴！
班级活动也很精彩，有夹弹珠，有钓鱼，还有击鼓传花·······我们玩的不亦乐乎。一天的有趣活动搞下来，我们都留恋往返了。
这次六一活动，我只想用这几个词来形容：空前、有趣、隆重、欢庆、精彩、有意义！我期待明年的六一节快快来到。
儿童节作文(篇3)
你们这个星期五是什么日子，是一年一度的六一儿童节狂欢，同学们个个穿着自己喜欢的衣服去上学，我也不例外，进了教室，同学们个个都惊奇的“哇”了一声，除了少许同学没有出声，同学们个个有说有笑，六一节有东西吃还有表演看又可以玩游戏同学们当然兴奋了，隆重而又简单的庆祝仪式，开始了，有些同学去电教室原来就是为了这些，拿礼花！那些同学站在舞台上，三，二，一，轰！许多低年级的学生出来看，可我却不觉得惊奇，不知道是不够震撼力，还是因为别的，我就是觉得不惊奇，狂欢开始了，同学们一一表演了自己的节目，其中的小品最好笑[s:11]，大部分同学决定唱歌，而且大部分同学唱的还是英文歌，在表演的时候还发东西给我们吃，吃的东西真是“五花八门”，有黑白配，QQ堂，健力宝，等多种食品到了玩游戏时间了，大家都找到自己最拿手的游戏项目玩，一开始我决定去猜谜语的'地方我连答对四题，可是有一些题目我懂，但是给别人抢先一步，谜语猜完了，我就去吹蜡烛，我一个“婆婆”一下子就把蜡烛凌空吹灭了，我在吹蜡烛里赢得糖该有一堆了，到了串门时间了，大部分二班人都来了，可是我们一班去二班的却很少，时间到，在这短短的一上午，大家玩得都非常开心，随着下课铃声的到来，同学们欢快的走了。
儿童节作文(篇4)
“耶！”终于到了“六一”儿童节，我情不自禁地欢呼起来。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿着绳子飞快地跑到学校去参加比赛。今天学校要举行两个项目的比赛，第一个是拔河比赛，第二个是跳绳比赛。我们正在等待第二节课的到来，因为第二节课就开始比赛了。
比赛的时间到了，校长老师说：“上午，首先是拔河比赛，然后是一二年级的跳绳比赛。三四年级的跳绳比赛下午举行。”
比赛从学前班开始，我们走到操场上，在离比赛场地五米以外观看他们的比赛，看哪个班输哪个班赢，比赛相当激烈。然后分别看了一二年级的拔河赛，一年级的比赛也很精彩。
不过半小时，就轮到我们班和三甲班比了，只听哨子一吹，我们就像猛虎一样的争斗，第一局，我们轻而易举地取胜，第二局，我们班差点儿就输了，最后队员们咬紧牙关，死死地坚持，最后我们反败为胜。校长宣布我们班赢了，三甲班就低下了头。
等下就要举行跳绳比赛，我有些紧张，忽然，我们班的数学老师告诉我们要保持体力，争夺第一名。
到了下午，是跳绳比赛了，第四组就是我和谭羽鹏，还有三甲班的谭鑫一起比。一场激烈的跳绳比赛开始了，只听老师说：“开始！”我就像风一样跳了起来。我越跳越快，几乎就像悬在空中一样。
儿童节作文(篇5)
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送。”妈妈笑着说：“是，麦当劳姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘一个儿童节。
儿童节作文(篇6)
1925年8月，来自54个国家的代表齐聚瑞士日内瓦，召开“儿童幸福国际会议”，并发表了关于关爱儿童、保障儿童福利的宣言。国际促进儿童幸福协会倡导设立儿童节。英国、美国、日本等国家积极响应，相继建立了自己的儿童节。英国规定每年7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名男性公民和所有16岁以上的婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国法西斯摧毁。
第二次世界大战结束后，世界各地都出现了经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。孩子情况更糟，有的得了传染病，成批死亡；还有的被迫做童工，饱受折磨，生命得不到保障。为了悼念在利迪斯村和世界各地的战争中死去的儿童，反对虐待和毒害儿童，保护儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行了一次董事会会议。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了世界各地帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障世界各地儿童的生命权、健康权和教育权，改善儿童的生活，会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府执行委员会发布命令，废除旧的“44”儿童节，将6月1日定为中国儿童节。与6月1日国际儿童节相统一。从那以后，每年的这一天，全国各地的孩子们都会举行各种活动来庆祝他们自己的节日。许多公共娱乐场所是专门为儿童免费开放的。这一天，各机关、团体和企业也给员工的孩子和幼儿园的孩子送礼。这是孩子们最快乐的一天。
今天是儿童节。和往年一样，学校举办了许多有趣的活动和比赛。通过参加学校举办的活动和比赛，我认识到六一儿童节的价值和意义。只有加强世界各地儿童之间的交流和接触，我们才能增加相互信任和理解，从而防止悲剧再次发生，使儿童有一个幸福和光明的未来。
儿童节作文(篇7)
六一儿童节一眨眼就到了，爸妈说带我去玩作为送给我的礼物，我说可以。我们决定去爬山。
吃完早饭我们就来到了爬山的地方，爸爸买好了票，接着就开始爬山了。当我们爬到半山腰的时候，我突然发现一个岩石，我就想起语文书上十九课''最大的书’上说岩石上有图案，于是就诱发起我的好奇心，我就从背包里拿出放大镜看看那块岩石上是否也有图案，我仔细一看真的有，我高兴极了就叫爸妈过来看，爸妈看了说好美啊，还夸我是个爱研究的好孩子。
我们爬完山啦，时间还早爸妈就带我去了动物园看动物，来到动物园，我看饲养员在那喂老虎我有很好奇，就跑了过去看，看到一只老虎向我走来，似乎跟我好熟一样，我就忍不住从背包里拿出食物喂給它吃，爸爸看到了就赶紧跑了过来把我拉了回来，并跟我说，你不要调皮啦，你不懂喂养动物的方法会被它们伤到的，那些饲养员是经过培训才懂的，我听了爸爸的解释才明白这个道理。我们有去看了其他的动物：猴子、孔雀、斑马等。
我们看完了动物觉得肚子有点饿就坐在旁边的休息亭，边吃着东西边聊着今天的事，爸妈问我今天玩得高兴吗，我说很高兴，今天不仅玩到了还学到了很多知识，这是我过得最快乐的一个六一儿童节。儿童节作文(实用15篇)
这篇“儿童节作文”文章是我精心创作的，内容细节丰富，值得一读。写作作为一个表达情感和思维的方式，可以提高我们的人际交往和沟通能力。许多人会被优秀的文章所吸引，那么在写作文时我们需要注意哪些格式呢？
儿童节作文(篇1)
六月一日上午，灿烂的阳光晖映着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰硕多彩、趣味昂然的游园流动。
游园流动的项目有：钓鱼、射门、吹烛炬、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹烛炬。这个项目的规则是：假如一口吻吹灭三根或四根烛炬，就可以获得一张对奖券;假如一口吻吹灭五根或六根烛炬，就可以获得二张对奖券。
当我兴高采烈地来到流动场地时，已经有20多人在那排队等候，因此，我只好排在步队的最后面耐心等待。步队象流水一般，缓缓向前活动，真但愿眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口吻吹灭了六根烛炬，他们的脸上露出自得地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口吻只吹灭了三四根烛炬;还有的同学用了很鼎力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根烛炬都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到步队的后面继承排队。看着他们的表演，我的心里既兴奋又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放烛炬的台前，深深地吸了一口吻，然后快速的向前跑动并用最大的气力把那口吻吹向烛炬。“哇塞”，教师和同学们发出一声赞叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口吻吹灭了五根烛炬，我兴奋得跳了起来。裁判教师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园流动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真但愿天天都是“六一”，天天都能拥有这么快乐的心情!
儿童节作文(篇2)
今天是六一儿童节，我们班举行了儿童节晚会。
早上，我们比以往更准时到学校，迫不及待地想看看老师在班上准备了什么活动，我飞奔跑进教室。教室里热闹情形让我惊讶，老师在那里忙着画画、写；同学们在那里粘气球、贴窗花。我也忍不住去和他们一起干了起来。我们装扮了一会儿，教室被装扮的美美的。瞬间，儿童节那浓浓的氛围就出来了，接下来的任务就是“玩！”
同学们准备了许许多多的节目：有的在唱歌、有的在跳舞、有的在玩游戏其中，脑急转弯我们玩了好几遍，虽然不是很好玩，但是也有一点那种味道。我们玩了好一会儿，不知道是哪个喊了一句：“蛋糕！”原来是班上劳动委员的妈妈，买了许许多多多的小蛋糕。全班都欢呼起来，我们一下子就围了上去，跟着蛋糕慢慢地挪到讲台边，老师给我们分了一人一小杯，大家都大口大口地吃起来，有的人吃到了脸上，变成了一只大花猫；有的人吃进了眼里变成了一只大怪兽；有的人吃到鼻子里，呼吸困难，大声喊救命大家一直从上课嘻嘻哈哈玩到放学结束，笑声一直没有停止过。
回家后，我的脑海里依然还是快乐的画面！今天，我们太开心啦！
我期盼着下一个儿童节。
儿童节作文(篇3)
6月1日是一个快乐的节日。早晨，我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷，还有体育练习的同学在爆料：有哪些节目啊，好不好看啦，有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得全神贯注。
不一会儿，老师带着我们来到了操场上，对号入座。主席台旁边是音响控制室，放着两台大约一米九的大音响。主席台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台，铺着红色的地毯。
第一个节目是跳舞表演，歌曲从大音响中放出来时，同学们都站了起来，由于表演其实是太出色了，我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉，然后手扶都没扶，一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束，接着他跑了几步，又来了个超级后空翻，在一片惊呼声中完美落地。
下一个节目是街舞，我们听着音乐，看着街舞，台下一下子热闹了起来，我们班的一位同学不由自主随着跳了起来。
游园会的时候我是工作职员，固然没玩，但看到同学们的快乐，我也很快乐。
6月1日，我真快乐！
儿童节作文(篇4)
1925年8月，来自54个国家的代表齐聚瑞士日内瓦，召开“儿童幸福国际会议”，并发表了关于关爱儿童、保障儿童福利的宣言。国际促进儿童幸福协会倡导设立儿童节。英国、美国、日本等国家积极响应，相继建立了自己的儿童节。英国规定每年7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。
第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯在特凯利的骰子村枪杀了140多名男性公民和所有16岁以上的婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国法西斯摧毁。
第二次世界大战结束后，世界各地都出现了经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。孩子情况更糟，有的得了传染病，成批死亡；还有的被迫做童工，饱受折磨，生命得不到保障。为了悼念在利迪斯村和世界各地的战争中死去的儿童，反对虐待和毒害儿童，保护儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行了一次董事会会议。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了世界各地帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障世界各地儿童的生命权、健康权和教育权，改善儿童的生活，会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。
1949年12月，中央人民政府执行委员会发布命令，废除旧的“44”儿童节，将6月1日定为中国儿童节。与6月1日国际儿童节相统一。从那以后，每年的这一天，全国各地的孩子们都会举行各种活动来庆祝他们自己的节日。许多公共娱乐场所是专门为儿童免费开放的。这一天，各机关、团体和企业也给员工的孩子和幼儿园的孩子送礼。这是孩子们最快乐的一天。
今天是儿童节。和往年一样，学校举办了许多有趣的活动和比赛。通过参加学校举办的活动和比赛，我认识到六一儿童节的价值和意义。只有加强世界各地儿童之间的交流和接触，我们才能增加相互信任和理解，从而防止悲剧再次发生，使儿童有一个幸福和光明的未来。
儿童节作文(篇5)
6月1日，我们学校举行了花园活动：吹蜡烛，画鼻子，为盲人敲鼓！其中我最喜欢玩的：吹蜡烛，摸弹珠，抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是：每人只能吹三次。如果吹出来，可以得到一颗糖；不吹出来就淘汰。当我读到游戏规则的时候，我心想：就一根蜡烛，我一口气就能吹灭。这真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。轮到我了。我深吸一口气，吹了吹。火灭了。我高兴的时候，火不知从哪里冒出来，让我很困惑。我使劲吹，但是火没有熄灭。现在很着急。我使劲吹，用尽力气吃牛奶，火没灭，我被淘汰了。然后，我来到了我摸到弹珠的地方。从5 2摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五个弹珠，多模不算。五颗弹珠中一定有三颗白色弹珠。我们排着长队，慢慢地，慢慢地轮到我了，我的心怦怦直跳。轮到我摸了。我摸了三颗白色弹珠。真的帮到我了！我高兴得跳了起来。我拿着一颗糖，兴高采烈地走出了教室。我又来到了我抢椅子的地方。
游戏规则是：六个人开始转圈，只有五把椅子。老师一吹哨子，就开始打架，其中一个会被淘汰。每次淘汰赛结束后，其中一把椅子将被拿掉，最后三把椅子将成为获胜者。轮到我了。我和我们班的几个学生在一起。我们握着手，慢慢转过身。在转身的过程中，心里很紧张，生怕以后抓不到椅子。只听得一声哨响，我们立即抢了。这时候两个同学都坐了，其中一个力气很大。当他们使劲挤的时候，他们把另一个学生推倒在地。我们相遇，放声大笑。几局下来，我还是抢到了椅子，最后赢了。我又吃了一块糖。这时候我很开心，无法形容......
花园活动在学生的笑声中结束了。
儿童节作文(篇6)
快乐的六一儿童节六月一日是全国少年儿童的节日，在我们小区里也举行了庆祝六一节日的演出。
天还没有暗下来，观众席就已经坐满了小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，看得我们好激动啊！主持人开始报幕了，当第一个节目演完时，下面已经掌声如潮了！马上就要轮到我了，我的心情非常激动。在预备工作做好之后，我就登场了，我唱着悦耳的歌曲，叔叔阿姨们给我打着节奏，看着台下热情的观众们，我唱得声音更响亮了！小朋友们的节目真是丰硕多彩的，有唱歌的，有舞蹈的，还有诗歌朗诵。当然还有我的节目，二胡独奏《喜洋洋》。观众们的掌声是一阵接着一阵。不知不觉，节目到了尾声，最后一个节目是我们小区里所有孩子们的合唱，我们排着整洁的步队，唱着响亮的歌曲，吹着渐渐的轻风，小区的六一晚会也结束了！
晚会以后，爷爷奶奶、叔叔阿姨们不住的夸奖我们，我们都不好意思了！我们还有奖品啊，是我们一个阿姨赞助的。吃着香甜的饼干，喝着浓浓的牛奶，我们的脸上都洋溢着快乐的笑脸！真是一个快乐的六一儿童节啊！
儿童节作文(篇7)
窗前，一株紫丁香
踮起脚尖儿
走进浓绿的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进你的窗口，
夜夜和你做伴。
你听，你听，
绿叶儿在风里沙沙，
那是我们给你唱歌，
帮你解除一大的疲倦。
你看，你看，
满树盛开的小花，
那是我们的笑脸，
感谢你时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，快放下教案吧，
让花香飘进你的梦里，
那梦呀，准是又香又甜。
你把我带到山野里：
你把我带到蓝夭笼罩的山野里
我要什么你都给我采集，
不论是山花，不论是嫩草，
或是一颗石子，一片叶子。
你轻捷地跳过每道沟坎，
泉水留下你的影子；
你爬上每一个小坡，
像跳上你家的屋脊。
我听到鸟儿的叫声，
从绿叶缝看到鸟的彩翼，
你就告诉我好多鸟的名字，
还给我唱那鸟儿的歌曲。
我要捉蝈蝈，
那蝈蝈立刻捏在你的手里，
你怕蝈蝈咬痛我的手，
忙用片叶子把它裹起。
我问你，山尖上那棵树，
为什么长得像个老头？
你说因为它常年长在石缝里。
儿童节作文(篇8)
随着五月脚步声的离去，火红的六月又向我们奔来。儿童节来了。
一大早，我便起来了，因为我答应了我们家隔壁的奇奇怪怪博士，要给他新发明的时空穿梭机做实验。说到奇奇怪怪博士乃何许人，他是一个非常奇怪的老头，不仅穿着奇怪，想法也奇怪。好了，不多说了，我要到了。
一进门，奇奇怪怪博士别向我走来，兴奋的说：“吴思彤，你总算来了，快来试试这台机器吧。”。我被博士推到了一个大机器旁。我按照博士的话，将机器上的按钮按亮，突然，一股强大的气流把我吸了进去。
当我再睁开眼时，我发现我到了一个鸟语花香的地方。街边都是老式的瓦房，路面上参差不齐。几个小孩儿正在跑着玩儿，我看着那群小孩儿，突然感觉最前面的小女孩儿很面熟。我定睛一看，那不是妈妈小时候的样子嘛。我还没回过神，那个小女孩儿，便向我走了过来。伸出手对我说：“你好啊，我叫王丽珍，你叫什么啊？”“我……我叫……哦，我叫XXX。”我随便想了一个名字。“哦对了，现在是阳历几月几日啊？”“现在是阳历六月一日。”“今天不是六一儿童节嘛。”我脱口而出，小女孩儿小心翼翼地说：“请问六一儿童节是什么呀？”什么，原来妈妈小时候不知道六一儿童节！“就是一个专门为儿童设的节日，”我说。在这个节日里，会有各种各样的礼物。”“真的吗？”小女孩儿显然有些不相信，这时，我想起了临走时博士送给我的一个神奇的袋子。我问她：“你想要什么，我都能给你。”小女孩儿时的妈妈说：“我想要……她说了一样她想要的礼物。我给她变出来后就坐穿梭机回家了。
我很开心，因为我为妈妈过了一个别样的六一儿童节
儿童节作文(篇9)
我盼望以久的“六一”节终于到了。大清早，校园里布满了欢歌笑语，同学们个个兴致勃勃，到处都能感触感染到一派喜气洋洋。
表演节目的同学早早就画好了装，来到体裁中央。九点钟，“六一”流动正式开始。新少先队员入队典礼后，演出就开始了。咱们班也有一个节目——手语操《感恩的心》，排在第四个。当主持人公布：“即将上场的是四年级的同学，有请他们为咱们表演出色的节目。”咱们排着整洁的步队上场了。面对着台下那么多的观众，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。我克制着紧张，当真做着每一个动作，终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了咱们最强烈热闹的掌声。接下来还有别的班也表演的许多出色的节目。
下战书，我还参加了学校组织的游戏流动。这里有良多同学们喜欢的游戏项目，如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的流动要算踩气球了，参加者每人脚上绑着一个气球，然后进入指定地点，被别人踩破气球的人就退出场地，坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。
我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有留意到我，就静静地过去抬脚踩他的气球，刚巧他一抬腿，结果没踩到。那个同学回身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪，不小心还把另一个人的气球踩破了，真是意外的收成。不外我脚上的气球仍是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏，得了不少奖品呢，我感觉特别的开心。
时间过得好快呀！痛快的一天转眼间就过去了。我真但愿每天都是“六一”儿童节。
儿童节作文(篇10)
今天的六一，不知为何总觉得好像有种说不出的难忘，第一次会有这样感觉。也许是因为这是我可以过的------最后的六一儿童节……
六一儿童节------也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。
六一那天，我们很早就来到了班上，大家一起把千纸鹤挂到彩带上。特别漂亮！千纸鹤用彩带吊了起来门上的千纸鹤随着风轻轻摇摆着，摇摆着……
又要下去看节目了，太开心了！“啊～～～～”怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室。嗯～～～既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的……早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。
下午到来了，也就意味着吃零食的`时刻到来了。当啷当啷～～～～放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字。YES！这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是-----奶油，头发上也无法幸免。
这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！
儿童节作文(篇11)
以前过儿童节，爸爸妈妈不休息，我老是跟奶奶在家写功课，好无聊啊。今年的儿童节不一样了，我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢？哈，别急，听我慢慢道来！
6月1日早晨六点半，我和小伙伴们到商定的地点集合，小袋鼠俱乐部的老师们点名之后，我们上了一辆大巴车，向着石家庄快乐出发，开启了神秘旅行。
一路欢声笑语，不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场，参观了展厅，在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里，我们见到了可爱的小牛，可是臭臭的，哈哈！这个牧场有一大片青草地，在蓝天白云的映衬下，我们似乎来到了辽阔的大草原，美极了！
第二站，我们来到了德明古镇。这时已经中午了，我的肚子饿得咕咕叫，老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食，饱餐了一整理面条，就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的，很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿，高高低低的，小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去，一不小心就会有人掉下去，可有趣了。
古镇疯玩一阵后，第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树，郁郁葱葱；有潺潺小溪，叮叮咚咚。我们在小溪边玩水，水非常清凉，可以清晰地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水，衣服和鞋都湿了也不在乎，大家玩得开心极了！
快乐的一天结束了，我们踏上归途，在车上大家都在谈论着路上有趣的事情，车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊！
儿童节作文(篇12)
这是属于我最后一个儿童节了，之前还是儿童的我天天盼望着长大。如今，终于长大的我在告别儿童的这最后一个儿童节的我，心里又带上了一些不舍。
回想每一个儿童节的我都过得很是开心，儿童节里我会收到不少长辈的节日礼物。并且不仅有这些礼物，还有学校里专门为我们安排的儿童节表演。
就拿今年我最后一个儿童节来说，在学校为我们准备的节目表演中，我报名参加了演出。我想用我与同学们精心准备的表演来告别我最后一个儿童节。
我的表演节目是一个小品，虽然我在这个小品里的角色并不重要，也不突出，但是，我也并不在意，因为只要我自己尽力了就行。当舞台上的帷幕拉开，我与同学们按照先后顺序依次出场，在台下观看演出的同学们不时的发出了阵阵的欢笑。这都是对在舞台上尽情表演的我们的鼓舞，舞台上得到了鼓舞的我们在表演上更加的卖力了。
等到我们小品表演结束，我与一起表演的伙伴在舞台上鞠躬，一起谢幕。我们的表演结束了，这也就意味着这于我而言的最后一个儿童节也落幕了。等到今天舞台上的儿童节表演全都结束了后，夜幕降临，我的最后一个儿童节也匆匆走了。
随着第二天的黎明到来，阳光依旧，我身边的风采依旧，只不过我的心里发生了一点变化，我告别了我最后一个儿童节。我在黎明时分，抬头望了望天边的朝阳，我在说，今天的你，你好，明天的你，你好！
这最后一个儿童节，是我对我儿童阶段的告别，也是我跨向成长的第一步。虽然我心里会有对我童年时期的不舍，但是更多的，是我的心里对未来的一种期待，因为我正在长大。
儿童节作文(篇13)
一进教室门，我发现大家都在看电影。我很奇怪，问：“你们在做什么呢？”这时，老师来了，老师说等下要给我们庆祝“六一”。
老师给了我们纸，让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”，我只猜中了三个成语。老师说：“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”
我来到了“我是大肺王”区，看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后，让我吹。我吸了一口气，用力一吹，只吹灭了九根蜡烛。我想：要是再来一次的话，我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是，我排队想现，想再来一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蜡烛都吹灭了，我兴奋地跳了起来。
最后，我收集了三十九个印章，拿了三份礼物，老师一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高兴极了！
儿童节作文(篇14)
我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，5月30日上午，我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演流动。
节目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的节目丰硕多彩，有《田鸡王子》、《狐假虎威》，我觉得最出色的是我们班同学表演的《田鸡王子》这个节目了。
石依雯扮演的是公主，她穿戴白纱裙，拎着小篮子，蹦蹦跳跳地出场了。台下观众的目光一起投向了她，都被她吸引住了。随后，戴着田鸡头饰的陆啸雷也上场了---
看！台上的演员个个当真、投入，台下的观众个个看得津津有味，阵阵掌声不中断地响起。
到了下战书，我们拿出零食，痛愉快快地吃了起来，我们一边品尝厚味，一边观看片子，真是回味无限。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节。
儿童节作文(篇15)
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…
到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…
看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
最新儿童节作文
在课堂上，作文是启蒙课程，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。写作要避开那些坑？我们的小编特意搜集并整理了最新儿童节作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
儿童节作文 篇1
六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日，每年的这一天都收获快乐。
今年的六节前夕，同学们像以往一样，都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动，结果可真给了我一个big surprise——卢老师说：“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外，毕竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的职务，还可以在家长面前出头露面，这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛，终于，我脱颖而出，成功竞选上了主持人。
可是主持人真的这么好当吗?主持人总管一切，就是什么都要管，前一个“部门经理”的事，还没处理完，另一个“部门经理”又来找我了;主持人要面对家长，就要注意主持稿语言的精练和得体;主持人安排节目的时候，要注意观众的意见，人人都爱看，人人都想看;另外，临近期末考试，主持人也要和其他学生一样，完成大量作业。看来主持人还真不好当啊!我苦笑道：“不过，这应该也是老师给我的考验，我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格，满血复活地投入工作。
“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚，是跳舞节目，这样虽然是个不错的选择，但显得有点老套，还是改成小品吧，这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着，修正了主持稿” 。不知何时，奶奶已站在我的身后，给我拿了一杯水。我接过水：“奶奶，时间不早了，您快去休息吧!”奶奶见我也比较疲劳了，说：“乖孙子，你也得赶快休息。”“好，很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事，可是关系整个班级的大事，岂能有半点马虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。
当我拖着沉重的步伐去睡觉时，已经快11点了。
第二天，我特意找了一件帅气的西装，春风满面地主持完整个表演节目，家长、老师和同学们都为我出色的表现，表示赞叹，可是谁又能想到我昨天所付出的努力?真是台上一分钟，台下十年功啊!
经过这次六一活动，我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时，不要只是一味地羡慕，更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力，并问问自己：我，有比他们付出的努力多吗?
儿童节作文 篇2
一进教室门，我发现大家都在看电影。我很奇怪，问：“你们在做什么呢？”这时，老师来了，老师说等下要给我们庆祝“六一”。
老师给了我们纸，让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”，我只猜中了三个成语。老师说：“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”
我来到了“我是大肺王”区，看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后，让我吹。我吸了一口气，用力一吹，只吹灭了九根蜡烛。我想：要是再来一次的话，我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是，我排队想现，想再来一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蜡烛都吹灭了，我兴奋地跳了起来。
最后，我收集了三十九个印章，拿了三份礼物，老师一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高兴极了！
儿童节作文 篇3
又到了一年一度的儿童节
现在我公布：隆山实验小学四年级班庆‘六一’流动现在开始！跟着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的流动。
首先就是表演环节了。第一个上场的便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分出色，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简朴：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。，这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着毕竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别认识的感觉，很奇妙，不外发现其他人也都同感，由于他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共识吧，融入集体大家庭的夸姣感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感爱好的，这天玩得可真爽啊！
儿童节作文 篇4
以前过儿童节，爸爸妈妈不休息，我老是跟奶奶在家写功课，好无聊啊。今年的儿童节不一样了，我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢？哈，别急，听我慢慢道来！
6月1日早晨六点半，我和小伙伴们到商定的地点集合，小袋鼠俱乐部的老师们点名之后，我们上了一辆大巴车，向着石家庄快乐出发，开启了神秘旅行。
一路欢声笑语，不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场，参观了展厅，在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里，我们见到了可爱的小牛，可是臭臭的，哈哈！这个牧场有一大片青草地，在蓝天白云的映衬下，我们似乎来到了辽阔的大草原，美极了！
第二站，我们来到了德明古镇。这时已经中午了，我的肚子饿得咕咕叫，老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食，饱餐了一整理面条，就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的，很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿，高高低低的，小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去，一不小心就会有人掉下去，可有趣了。
古镇疯玩一阵后，第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树，郁郁葱葱；有潺潺小溪，叮叮咚咚。我们在小溪边玩水，水非常清凉，可以清晰地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水，衣服和鞋都湿了也不在乎，大家玩得开心极了！
快乐的一天结束了，我们踏上归途，在车上大家都在谈论着路上有趣的事情，车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊！
儿童节作文 篇5
终于盼到了“六一儿童节”，我早早的起了床，化好妆，来到学校。
一到学校，我发现学校比平常漂亮多了，挂起了五颜六色的小旗，搭起了鲜艳的舞台，立起了“庆祝六一儿童节”的彩虹门。
我看到老师和同学都在欢快地忙碌着。有些老师在调试音响，有些同学在准备去演奏鼓号，表演的同学也穿着节日的盛装准备登台，大家脸上都洋溢着喜悦的笑容。
文艺节目终于开始了，我既高兴又激动，真想要主持人第一个报我们的节目，可事实并不是我想的那样。我津津有味的看着其他同学表演，忽然下起了小雨，但是一年级的舞蹈演员们还是坚持跳了下去。快要轮到我们表演的时候，雨越下越大了，淋花了我们漂亮的妆。节目无法进行，同学们只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校长说明天继续表演，我一定要用我最美妙的舞姿，换来观众的阵阵热烈的掌声。
点评：六一是每个孩子最隆重的节日，这一天承载了孩子一年来所有的期盼与幻想。小作者能抓住自己的亲身体验用日记的形式记录下来。叙述自己期盼“六一”，参加“六一”的内心变化。语言流畅，感情真挚！
儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，我们上午在学校彩排节目，我的腿都累麻了，但我心里非常高兴，因为是我们的节日，在节日里准备为家长回报演出特别有意义。
下午，我高高兴兴的到了学校，在老师的指挥下快速的站好队，从我们班前排队来到操场上，一会儿操场上就聚满了人，家长在表演台前就做，台上有个彩虹门，前面有话筒架，两边有音响。表演台是阶梯式的以便我们站队，我们在台子南面列队等待演出，小朋友们已等不及了，各个摩拳擦掌很是兴奋。
随着老师的报幕演出开始了，一班先有一个合唱，下来是诗朗诵，文文和他妈妈的配合很好，表演很成功很感人，我要向他们学习。下来是一个一个班上台，该我们班了，上台的时候我又激动又紧张，腿都哆嗦起来，还好，表演十二生肖的时候我慢慢的放松下来，下台的时候就轻松多了，还真不容易，不知别人是怎么样的？
演出完后，我们回到教室，老师给每位小朋友发了小礼品，还表扬了我们。今天是我最开心的一天，也祝每个小朋友儿童节快乐！
儿童节作文 篇7
6月1日是一个快乐的节日。早晨，我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷，还有体育练习的同学在爆料：有哪些节目啊，好不好看啦，有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得全神贯注。
不一会儿，老师带着我们来到了操场上，对号入座。主席台旁边是音响控制室，放着两台大约一米九的大音响。主席台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台，铺着红色的地毯。
第一个节目是跳舞表演，歌曲从大音响中放出来时，同学们都站了起来，由于表演其实是太出色了，我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉，然后手扶都没扶，一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束，接着他跑了几步，又来了个超级后空翻，在一片惊呼声中完美落地。
下一个节目是街舞，我们听着音乐，看着街舞，台下一下子热闹了起来，我们班的一位同学不由自主随着跳了起来。
游园会的时候我是工作职员，固然没玩，但看到同学们的快乐，我也很快乐。
6月1日，我真快乐！
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