聪明的男孩作文9篇。
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聪明的男孩作文【篇1】
咦，这是谁呀？一米四三的身高，健壮的体型，一双水灵灵的大眼睛，配上一对长长的睫毛，再加上一个小平头，显得十分阳光帅气。
他很聪明、勇敢，也很顽皮。
他有着聪明的头脑，学习成绩也很棒。他的一大乐趣就是攻克奥数题，每次作业或者是考试的奥数题他都要独自做正确。有一次数学老师让他代表班级参加“希望杯”奥数竞赛，他连花了两节课时间才做完试卷，成绩也很不错。因为爱好奥数，当然他的数学成绩也不错。三年级上学期的期中考试，他的数学是全班唯一的一百分，为此爸爸还奖了他一个超贵的轨道火车。记得去年剑桥英语考试，他获得进步奖奖状，奖品有本子、愤怒的小鸟自动铅笔，他对此还不满足，暗自下决心下次考试一定要争取一个特等奖。
每个男生有很勇敢，他也不例外。去年暑假爸爸带他到北京玩，他看到电视上说太阳宫的水上乐园很好玩，于是他转了好几趟地铁找到太阳宫的水上乐园。哇！，全国各地的小朋友都来这里玩，因为门票太贵，他决定让爸爸在外面等，他独自一个人进去玩。他爬上一个约四层楼高的滑梯，眼睛一闭就顺着水激流而下，虽然被呛了几口水，但是也觉得很过瘾，再爬上去再滑下来……寒假去广州大伯家，第一次坐飞机，吃完空姐给每人发的一份食品，他觉得肚子还有点饿，就主动对空姐说：“阿姨，你们的饭菜很好吃，能不能再帮我拿一份？”空姐看着这个可爱的小男孩，爽快地答应了，于是，他又大口大口地吃起来了。
他顽皮起来也很搞笑。有一次他趁爸爸不在家，就找到爸爸的工具箱，把家里门锁的螺丝一个一个拧下来，等爸爸回家用钥匙开门时，怎么也打不开，“这门怎么打不开呀？”他爸爸问。“锁被我拆坏了，你进不来了。”他吞吞吐吐地说。他爸爸对他的顽皮也头疼，只好请锁匠来修锁开门。
说了这么多，这个调皮可爱的小男孩是谁呢？好了，不卖关子了，告诉你吧，他就是我呀！
聪明的男孩作文【篇2】
说男孩与女孩之间在智力上没有差异，这是从智力的总体上讲的。因为人的智力不是单一的，而是多种能力的综合体。它包括观察力；注意力、记忆力、思维力、想象力和创造力，其中思维能力是智力的核心，创造力是智力的高级表现。在这些能力中，可能男孩这一方面的能力优于女孩，而女孩那一方面能力又优于男孩。但从智力的综合平衡上来看，男女之间不存在谁优、谁劣、谁高、谁低的问题。
为什么说男孩与女孩之间在智力上又有差异呢？这是从智力发展的特点来说的。在智力活动的某些方面，男、女孩各有所长，各有特色。因为在智力结构和活动方式上，男孩、女孩是有一定差别的。当然，这种差别并不是通过简单笼统地比较就能了解的，而是要从智力结构和活动方式的差别来进行分析，才能有一个全面的认识。
在知觉方面，男孩与女孩之间的差异从婴儿时期就开始显现了。通常表现为男孩的视觉灵敏，易被视觉图案所吸引；女孩则易被声响所吸引。如在辨别方位，寻找弯曲的道路时，男孩的空间表象、视觉能力较强，但在视觉的时间判断上却如女孩准确；女孩的听觉能力较强，特别是对声音的辨别和定位，尤其听高音的能力，女孩优于男孩。
在注意力方面，男孩多定向于物，喜欢摆弄物体并探索物体的奥秘。比如他们常常把玩具拆开、卸掉；女孩则多定向于人，喜欢和人交往，富于同情心，但对事物不够敏感。
在记忆力方面，由于男孩理解能力强，所以在意识记忆方，面比较好，例如在复述故事时往往不是逐字逐句地模仿式讲述，而总是加入一些自己的语言；而女孩则以机械记忆为主，形象记忆较强，复述故事时常常是从头到尾、逐字逐句。
在逻辑思维方面，女孩的心理感受较强，在叙述事情时常常表现出浓厚的感情色彩，偏于形象思维。比如她们能够有激情地朗诵老师讲述的童话故事，一般也比较喜欢语文、外语、历史、地理、生物等学科；而男孩的思维具有广泛性、灵活性、创造性等特点，他们的概括能力较强，偏于逻辑思维，入学之后比较喜欢数学、物理、化学。
造成男、女孩智力差异的原因是什么呢？近年来经研究发现，男女两性儿童大脑两半球的结构和功能具有略微的差异。具体表现是在联结大脑左右两个半球的胼胝与大脑重量的比例上，女孩大于男孩，因而在女孩大脑两半球之间的沟回比男孩多。此外，这还与男、女孩大脑发育的速度和水平有关。女孩大脑左半球神经细胞树突的成长以及神经髓鞘的形成较为领先，所以左脑比较发达。而男孩大脑右半球神经细胞的树突以及神经髓鞘形成比较领先，因此男孩的右脑较为发达。
正是由于男、女孩大脑两半球在发有的速度和水平上存在着差异，所以操作活动方面就表现出男、女孩左右手准确率的不同。一般男孩左手准确率比右手高，女孩则没有左右之别。这说明，男孩大脑右半球比左半球更专门化了，而女孩大脑两半球都在活动，空间和知觉能力分布得较广阔，不像男孩那样分工明确。女孩之所以说话早，词汇丰富，阅读书刊早，正是因为语言能力受左脑控制，而且女孩大脑左半球专门化的速度比男孩快。
儿童虽在智力发育上出现了性别差，但这种差别并不十分明显，特别是智力因素中的核心成分——思维能力没有明显差异。到了中小学阶段，这种智力差异也不是男高于女，而是各有优劣。
男女智力差异的形成除了生理方面的因素以外，还有后天发育的因素。这包括家庭和社会环境的影响，传统习惯和学校教育、心理因素等多方面潜移默化的作用。
综上所述，虽然男孩与女孩在智力活动上有所差异，但并不能说女孩比男孩笨。父母和教师首先要克服“男尊女卑”的传统观念，女孩从出生之日起，父母就应当视她们和男孩一样来进行教育和培养。在日常生活中既要注意她们的安全，又不能用过多的“家规”把她们像“笼中鸟”一样地禁锢起来，支持她们参加各项社交活动和集体活动，启发她们善于思索，勇于开拓；培养她们具有大胆、勇敢、坚韧、顽强、开朗的性格和品质，使她们成为新时代的巾帼精英。
聪明的男孩作文【篇3】
作为一个聪明的男孩，我从小就被家人、老师和同学赞叹不已。在我看来，聪明并不是天赋，而是需要不断的学习和努力。下面，我将谈谈我个人的学习经验和聪明的表现方式。
首先，我相信坚持阅读对于一个人来说是非常重要的。无论是读书还是阅读各种各样的文章，阅读都可以帮助我们开拓眼界，提高我们的表达能力和写作能力。我一直在尝试在家里或者学校的图书馆里找一些好书，像是《追风筝的人》、《三体》等，这些书籍不仅能够拓宽我的见识，同时也能够提供给我新的思考方式。
其次，为了拓展我学科知识面，我积极参加各种学术竞赛和科技大赛，比如模拟联合国、数学奥林匹克、物理竞赛等等。这些比赛能够锻炼我们的思维、培养我们的逻辑思维和分析能力。我曾在数学竞赛中得到过优异的成绩，并且这个过程中我还学会了如何质疑、思考和解决一个问题。
此外，我认为要成为一个聪明的人就需要学会团队合作。团队合作能够让我们更好地理解一个问题背后的复杂性，同时也能够让我们在一个短时间内集中各种不同的想法，让我们能够形成一种新的创新和解决方案。在一个团队中我曾经扮演过领导和合作者两种角色，我深知一个团队需要领导者的引领，同时也需要团队成员之间的协调和支持。
最后，我相信在成长的过程中，社交技巧也是至关重要的。社交技巧包括向别人提问、借助别人的思路、体贴别人的感受、和别人建立良好的关系等等，这些技巧对于我们日常的交往和人际建立都是非常有益的。我习惯在与别人交往时展现出亲切、幽默、乐观的一面，让别人感受到我友好的态度，这样就更加容易与别人进行交流和沟通。
总之，作为一个聪明的男孩，我明白聪明不是天赋，更是需要不断的学习、拓展知识面和坚持努力。学习、团队合作、社交技巧是成为一个聪明人的关键要素，这些都需要我们日积月累的努力和坚持才能取得学习的成功。
聪明的男孩作文【篇4】
聪明的男孩，是一位不平凡的人。他总是能够在别人看不出来的时候，找到解决问题的方法，让身边的人都惊叹不已。他拥有明晰的头脑和敏锐的观察力，这些优点让他在生活中异常出众。
这位聪明的男孩从小就表现出不凡的天赋。在幼儿园时，他就已经掌握了部分小学的数学知识，他的父母意识到了这一点，便给他报了一些课外班。这些课外班对他的技能培养非常有帮助。他很快学会了更多的数学技巧。在班级中，他总是能解决同学们所遇到的难题，并受到了老师和同学的赞誉。
除了学习方面，他还很善于运用创造力解决一些特别的问题。有一次，他去姥姥家玩，看见姥姥正在对着一把钥匙愁眉苦脸。姥姥告诉他这是她家门的钥匙，但是因为年久失修，门锁已经坏掉了。男孩听完以后，琢磨了一会儿，拿来了几根笔，将其中的一根削成了特殊的形状，然后慢慢地推进了锁孔，经过一番挑战，门锁终于打开了。姥姥非常感激他，并对他的创造力赞叹不已。
这位聪明的男孩还有一种很引人注目的特质，就是他对于未知事物的探索和好奇心。有一次，他看见了一只非同寻常的昆虫，他想要了解这种昆虫的生命周期和习性。于是，他查找了大量的资料和阅读有关书籍，终于找到了一本详细介绍这种昆虫的书籍。他靠着这本书和自己的探索，成功的了解了这种昆虫的一切。
聪明的男孩总是能够把所学到的知识应用到实践当中，为自己和他人带来更多便利。在学校，他关注周围同学的成长和进步，在班级中与同学们建立了很好的关系，成为了大家互相了解和信任的好朋友。
总之，这位聪明的男孩很有天赋和创造力，他总能在人生的旅程中遇到挑战并成功地克服它们。他努力学习，探索未知的领域和发挥创造力使他成为了一个非常出众的人。我们学习他的思考方式，将会在未来的学习和生活中受益匪浅。
聪明的男孩作文【篇5】
夏天的一个中午，天气晴朗，碧空如洗，大牛带着小牛来吃东西。
小男孩看到了，担心庄稼被吃掉，想把它们赶走。他着急又飞快地跑回家，一把抓起一根长长的绳子，又跑回田地里，绑在大牛的鼻套上。小男孩双手拉住绳子，身体往后，脚往前蹬，用力地拽着绳子。他已经满头大汗了，可大牛却纹丝不动，小男孩没有办法，坐在旁边想办法，他灵机一动：可以先把小牛赶出去呀。
于是，他跑出农田，找了一根树枝，跑回农田追赶着小牛，大牛看见了，非常生气，龇着牙齿，瞪圆了眼睛，冲出去追小男孩。
就这样，小男孩终于把两只牛赶出去了，他真聪明！
其实，生活中有很多困难，像小男孩一样动动脑筋，也有可能成功。
聪明的男孩作文【篇6】
近日，我接触到了一位聪明的男孩，这位男孩让我深感佩服和敬重。他的言行举止让我感受到了智慧和谦逊，让我明白了什么叫做真正的聪明和优雅。
这位男孩名叫李明，是我在学校草坪上偶然结识的。当时，他正在读一本哲学书，看得十分认真。他看到我向他打招呼，便放下书，微笑问候我，并友善地开始和我聊起天来。他的谈吐礼貌得体，思路清晰明了，让我对他产生了浓厚的兴趣。于是，我就主动邀请他和我一起去餐厅用餐。
在餐厅里，李明的聪明和生活智慧让我大开眼界。他推荐了几道非常美味的菜品，一边品尝着美食，一边和我聊起他的生活经验。他说，生命中最重要的是要有信仰和追求目标，才能走得更远。他还分享了一些自己读书学习的经验和方法，让我不禁感叹他的广博知识和深刻见解。
之后的几次相处中，我更加深入地了解了李明，也更加认识到他的聪明。他不仅知识渊博，而且领悟深刻，对人际关系和社会现象的理解也极为深刻。一次我们聊到了人性的本质，他说：“人的本性是善良的，只是在社会中的种种变化和磨砺中，才会让人变得阴暗或者冷漠。” 他说这话时，脸上带着温和的笑容，让我感受到了他的宽容和充满爱意的心态。
李明并不只是一个有文化的人，他更是一个善于思考和创新的人。在一次商业模拟比赛中，他所在的团队凭借他的创意与推动，成功地开拓了新的市场，获得了很高的商业价值。这次比赛不仅让他的知识得到了发挥，更提高了他的组织能力和领导力。
总之，我对这位聪明的男孩深感敬佩，他所表现出来的知识、智慧、领悟和广阔视野，都让我感受到了人类智慧的生动缩影。他的优雅和淡泊宽容，更让我明白了什么叫做真正的聪明。我想，他的聪明是从深处发出的光芒，是他热爱学习和探索的精神的体现，也是他在成长中汲取的各种智慧的结晶。我也相信，他的未来一定会更加辉煌和卓越。
聪明的男孩作文【篇7】
一天，碧空如洗，阳光像金子一样撒满大地，微风姐姐在跟云朵玩捉迷藏，奶牛妈妈带着小奶牛一起在农田里吃禾苗。
小男孩去给禾苗除草，一到农田，就看见牛妈妈和小牛正在吃他辛辛苦苦种的禾苗，心想：我千辛万苦种的禾苗可不能被两头牛吃了，我得想个办法。于是他以闪电般的速度跑回家，找了一根又粗又长的绳子，小心翼翼地套在牛妈妈的鼻环上，脚往前一蹬，身体往后仰，手紧紧抓住绳子，使出九牛二虎之力，想把牛妈妈拉出田地，小男孩累的汗流浃背，汗水犹如断了线的珠子从他脸上滑落下来，他咬牙切齿，眉毛都皱成一座小拱桥，费了半天劲牛妈妈却稳如泰山，纹丝不动。小男孩气得满脸通红，像一个熟透的西红柿。
小男孩灵机一动，从旁边的大树上折了一根又细又长的树枝，朝牛宝宝使劲挥舞，牛宝宝正吃的开心的时候，一根树枝向他挥来，吓得他惊慌失措，嘴里的禾苗都没来得及咽下去拔腿就跑，边跑边叫，放佛在说：妈妈，快来救我!。牛妈妈看见了，火冒三丈，立刻向小男孩追去，还哞哞地叫着，好像是叫他快停下。牛妈妈和小牛急急忙忙地跑出了农田。
小男孩得意洋洋地说：哈哈，我成功了，我成功了!看来以后遇到难题要多动脑筋，多思考，多想办法，问题才能迎刃而解。
聪明的男孩作文【篇8】
在一个阳光明媚的早上，牛妈妈带着牛宝宝来到农田里。农田里绿油油的庄稼让牛妈妈垂涎三尺，只见牛妈妈笑嘻嘻地低下头，欢快地吃起了鲜嫩的庄稼。
小男孩看到农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼就要被牛妈妈糟蹋了，着急得像热锅上的蚂蚁，眼泪哗哗地往下掉。小男孩心想，一定要把牛妈妈赶走才行。他绞尽脑汁，终于想到了一个办法。
于是，他立马跑回家找来一条绳子，拴在牛妈妈的鼻环里。紧接着，只见他身体向后，脚向前一蹬，双手用尽全力使劲地拽，可牛妈妈却纹丝不动。看着牛妈妈庞大的身躯，小男孩有些不知所措。
小男孩无意间看到一旁的牛宝宝，突然灵机一动，急匆匆地跑到一棵又粗又壮的大树下，折下一段树枝去追赶牛宝宝，以此来吸引牛妈妈的注意力。牛妈妈发现后，急忙去追小男孩。因此，小男孩成功地把牛宝宝和牛妈妈赶出了农田。当牛妈妈气愤地追着小男孩时，他却高兴得手舞足蹈。
小男孩靠自己想办法把牛妈妈和牛宝宝赶出了农田，第一次失败之后依然坚持想办法并尝试，最终成功了。看来遇到问题还是要多动脑筋思考，因为方法总比困难多！
聪明的男孩作文【篇9】
聪明的男孩作文
在我们的生活中，我们总会遇到那些非常聪明的人。但是，这些人中的一些人似乎有天赋，他们总是比别人更快地看到事情的本质，更快地学习新知识。其中一个例子就是我周围的那个聪明的男孩。他不仅拥有天赋，而且他还善于学习和探索，他总是努力追求自己的目标。
这个聪明的男孩叫做李明，他是一个非常有天赋的孩子。他是我们班级中最聪明的几个学生之一，他总是在课堂上表现得非常优秀。李明的自学能力非常强，他总是能够快速掌握新知识，并将其应用到实践中。即使在考试中，他也总是能够表现得非常出色。
不仅在学习上，李明在其他方面也展现了他的天赋。他对音乐和运动都非常有兴趣。他参加了学校的乐队，能够演奏多种乐器。他还擅长打篮球和足球，经常在学校的比赛中获胜。他的聪明和天赋，让他可以很轻松地学习和掌握各种技能。
不仅如此，李明还很善于探索和独立思考。他总是对周围的一切充满好奇心，并想方设法去寻找答案。他经常独立思考，提出一些非常有创意的想法，改善了我们团队的工作效率。他总是能够发挥自己的优势，让自己成为团队的一份子。
虽然李明有着很多长处，但他永远不会成为自大的人。相反，他总是很谦虚，乐于接受他人的意见和建议。他总是尝试在与他人合作时，发挥自己的长处，并为团队的效率贡献了很多。
综上所述，李明这个聪明的男孩不仅是一个非常有学习能力的人，还是一个很有想法的人。他善于探索、独立思考，并且总是乐于与他人合作。他的聪明和努力让我们学到了很多，也让我们受益匪浅。我们希望，他能够在未来的岁月里，继续发扬光大自己的天赋，并为人类的未来做出更多的贡献。
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聪明的小刺猬作文
作文我们都会写，但能不能写好还是未知数。写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？以下是小编精心收集整理的聪明的小刺猬作文,带给大家。希望你更多关注本网站更新。
聪明的小刺猬作文【篇1】
一个夏日炎炎的下午，太阳就像一个大火球似的炙烤着大地。小鸟儿在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：好热啊!好热啊!小狗在路边呼哧呼哧的喘着粗气，好像要把肚子里的热气排出体外。很多动物们在家里面吹着空调，享受着凉爽。小刺猬呆在家里，觉得心理闷的慌，就决定出去玩。
小刺猬好不容易等到爸爸妈妈不注意溜出了家门。当它来到了野外的山坡上时，小刺猬看见山坡上的一棵棵大树，就像一排排士兵似的整整齐齐站在那里，好像在保护着自己的家园。突然，小刺猬看到前面有许多各种各样的水果，有苹果、桃子、梨子、香蕉小刺猬就狼吞虎咽的吃了起来。吃饱以后，它站起来拍着自己的大肚子，就像打了胜仗的似的，说：好舒服呀!
这时，小刺猬准备回家了。突然它想起了妈妈平时有什么好东西都让给自己吃，而自己现在已经吃饱喝足了，妈妈却什么都没吃到嘴，我应该回报一下妈妈。于是，小刺猬就准备带一些水果让妈妈尝尝，可是，小刺猬没有口袋，怎么样才能把这些水果带回家呢?小刺猬冥思苦想，它急得在地上直打滚，结果在地上滚了一圈就发现自己的背上扎满了水果，这时，它眼前一亮：我可以把这些水果扎在刺上带回家啊!于是，它在地上打了几个滚，扎了很多水果在背上，刚准备回家的时候，它突然发现地上还有一个大西瓜没扎着，可是小刺猬怎么也扎不到，这时，正好一个苹果从树上掉下来，还滚了一圈才来到小刺猬的脚边。小刺猬灵机一动，心想，这可真是一个好办法!于是，它高高兴兴的推着西瓜回了家!
一回到家，妈妈就说：你真是一个聪明的好孩子，以后遇到困难，也要自己想办法克服哦!听了妈妈的夸奖，小刺猬高兴地笑了。
聪明的小刺猬作文【篇2】
有一只小刺猬无忧无虑地生活在大森林里，它非常聪明、机智，哥哥、姐姐们很喜欢它，它很自豪。
有一天，小刺猬的妈妈病了，不能出去采果子了，孝顺的小刺猬恳求妈妈让它出去采果子。小刺猬唱着歌儿，蹦蹦跳跳地出门了，一路上开心极了。
可是好景不长，在路上，遇到了一只凶猛的大老虎，老虎张开血盆大口，对它吼叫着。刚开始，小刺猬害怕极了，可它又想起了自己是一名男子汉，不应向困难低头。它灵机一动想起自己背上的刺，那可是最厉害的武器，可以用来刺大老虎。之后，它便把自己缩成一团，满身都是尖尖的刺儿，向一边滚去。老虎以为它害怕了想逃，便用力一扑，抬起脚掌，往刺猬身上踩去。可刚碰到，大老虎便抱着脚，哎哟，哎哟地叫了起来，原来它的脚被刺猬的刺扎伤了，直流血呢。趁这机会，小刺猬赶紧滚走了。
来到果实累累的苹果树下，小刺猬抱住树干，使出吃奶的劲儿，用力摇晃着大树，红通通的苹果落了一地，小刺猬左手拿一个，右手拿一个，地上还剩那么多的苹果，多浪费啊！小刺猬摸摸后背，眉头一皱，计上心来。哈哈！我可以用背上的刺儿把苹果扎上。于是，它蜷缩起身子，变成了一个小刺球，随即一个滚，苹果都被扎在了背上。它心满意足了，哼着小曲儿，向家走去。
回到家后，小刺猬把果子分给了大家。妈妈听完它的经历后，夸道孩子，你真聪明！
聪明的小刺猬作文【篇3】
聪明的小刺猬
一天小刺猬出去找东西吃，它一边走一边看，突然它看见了一棵苹果树。苹果树上结满了红红彤的苹果，小刺猬一边看，一边直流口水。它想有什么办法能吧苹果摘下呢，它灵机一动想到了一个好办法，用自己的头去撞树，可是结果没有它想的那么好，它了撞几次就把自己撞得头昏眼花，可是一个苹果也没落下了。正在它犯愁的时候，它的好朋友小山羊来了。问它小刺猬你在干嘛呢，小刺猬说你看树上的苹果，要怎样才能把它摘下来呢，小山羊说我能帮什么忙吗。小刺猬说能；就要看你帮不帮了，小山羊说我一定帮，小刺猬说那你去撞苹果树，树上的苹果就会落下来，我来接怎么样。小山羊说好，就这样它们摘到了很多的苹果，高高兴兴的唱着歌回家了
聪明的小刺猬作文【篇4】
在一个热得像蒸笼的午后，天空湛蓝湛蓝的，白云变化多端，像一位厉害的魔术师。茂盛的小树们聚在一起，在玩捉迷藏呢！
一只活泼可爱的小刺猬提着沉甸甸的袋子，袋子里装着红彤彤的苹果，高高兴兴地去外婆家。
走在半路上，突然，袋子不小心扎到自己锋利的尖刺，袋子破了，苹果像断了线的珍珠一样，哗啦啦落了下来。
小刺猬急得就像热锅上的小蚂蚁团团转。小刺猬心想：这么多的苹果，我该怎么办呢？
它绞尽脑汁地想啊想啊，这时，它灵机一动，想到了个绝妙的办法。
小刺猬把自己缩成一个刺球，在地上滚了几圈，就把苹果全都轻轻松松扎在了自己的背上。
路边的小花也笑了，好像在说：你真棒！
最后，小刺猬顺利地来到了奶奶家，心里乐开了花。
聪明的小刺猬作文【篇5】
秋天到了，田野里一片金黄，果树结满了果子。
这时有只小刺猬过来了，他看见苹果树上的苹果馋涎欲滴，可是小刺猬不会爬树。他就想办法，可是怎么也想不到办法。
这时山羊伯伯走了过来，小刺猬忽然想出了一个办法——他站在山羊伯伯背上摘苹果。小刺猬把山羊伯伯喊了过来，对山羊伯伯说了他的想法，山羊伯伯马上点点头让小刺猬站在他的背上摘苹果，可还是摘不到。
小刺猬又想啊，终于又想出了一个办法——让山羊伯伯撞树，他在下面接。可是苹果往哪放呢？这时小刺猬看见一个小坑。于是小刺猬把苹果放在那个小坑里，就这样，一会儿，就有一大堆了。山羊伯伯和小刺猬吃得饱饱的，可是还有一大堆呢！
小刺猬又把苹果给小鹿姐姐，大象伯伯等送去了许多苹果。
这一天，小刺猬和羊伯伯心里美滋滋的。
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聪明的小刺猬作文【篇6】
从前，在森林里住着一只美丽而可爱的小刺猬，有一回，它的妈妈生病了，小刺猬想上山给妈妈弄点野果子吃，让妈妈早点康复。
第二天，小刺猬背着筐上山去了，在山上它找到了两个又大又红的苹果，它高高兴兴地唱着歌回家了，心想妈妈吃了苹果，身体马上就好了。它的歌声被躲在草丛里的狐狸听到了，狐狸还看到了筐里的大苹果，心想：“今天真是一个超级幸运日，既有刺猬肉吃，还有苹果当饭后小点心。”它就开始动歪脑子了。小刺猬刚走到山脚下，狐狸就跳了出来，吓了小刺猬一大跳，狐狸说：“你筐里有两个大苹果，一起到我家去分享吧，再说我们都是好朋友。”小刺猬看穿了狐狸的心思。心想：“自己不去采，想吃我的没门！”它不慌不忙地说：“这个是给我妈妈吃的，要吃到到我家去吃吧，改天再到你家去吧。狐狸想：“也没关系，它家里肯定还有另外好吃的东西，先多吃一点，再吃它也不迟。”说着就来到了小刺猬家。到了家门口，小刺猬连忙跑进家，对爸爸说：“狐狸要来我们家吃东西了。”小刺猬的爸爸连忙拿着木棍，冲上前将狐狸赶跑了。
小刺猬的爸爸对它说：“你真是个聪明的小刺猬。”
聪明的小刺猬作文【篇7】
在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小刺猬不知道该干什么。
一天，小刺猬对爸爸说：爸爸，我想开一间服装店，行吗？好吧，爸爸勉强地说，一定要努力，不要三天打鱼，两天晒网。爸爸说的话，小刺猬牢牢的记在心里。
几天后，小刺猬的服装店开业了，生意可红火了。一天，狡猾的狐狸来到了小刺猬的服装店里。对小刺猬说：唉，你的服装太丑了，我帮你设计吧。小刺猬知道狐狸想偷他的衣服，便对狐狸说：谢谢狐狸大哥的好意，我不需要。狐狸知道骗不成，只好决定在晚上时再偷
谁知，小刺猬早已知道。在路上布满了，狐狸只好狼狈的逃走了。
从此以后，小兔在森林里有了一个称号聪明小子，小刺猬的工作就是帮助大家赶走坏蛋。小刺猬对这个工作也非常满意！
聪明的小刺猬作文【篇8】
一个阳光明媚的早晨，在一片锦绣的大森林里，五颜六色的小花刚刚从睡梦中苏醒，它们伸了伸懒腰，惬意地晒着日光浴。清澈见底的小河像一条锦绣的蓝丝带穿过森林，不时发出“叮叮咚咚”的声音，似乎在弹奏美妙的乐曲。
此时，小动物们都在广场上做早操，只有小刺猬孤零零地站在一旁，由于它全身长满了刺，小动物们都不喜欢它。这时，小兔子大摇大摆地走过来，骄傲地指着小刺猬冷笑它：“小刺猬，你看你全身都是刺，最好离我们远点！要是不小心扎着我们了，怎么办？”小刺猬听了小兔子的话，默默地走开了，偷偷地躲在一边流眼泪。
突然，森林深处传来一声虎叫，一定是老虎大人来了！小动物们大惊失色，连忙四处逃窜。小兔子听到老虎的吼叫，也吓得拔腿就跑，可是它穿戴新买的高跟鞋，跑不快，一不小心就摔倒在地，眼看老虎越走越近，小兔子吓得哭了起来：“怎么办？我这下一定完蛋了！”而老虎看见这么肥美的一只兔子，更是垂涎三尺，他大笑三声：“哈哈哈！我今天命运运限真是太好了，不费吹灰之力就能吃到这么肥嫩的兔肉！”
这时，小刺猬躲在大树后，看见兔子就要成为老虎的盘中餐了，立即跳出来挡在小兔子眼前，勇敢地说：“老虎！你有本事就吃我一个人，别欺负小兔子！”老虎扫了一眼小刺猬，吼了一声说：“哈哈！真是天佑我也，又有一块肥肉自动送上门来！”说完，老虎就猛的向小刺猬扑来，小刺猬立即缩成一个刺球，老虎还没反应过来就被扎得嗷嗷直叫，满嘴鲜血，它只能捂着嘴巴落荒而逃。
最后，小兔子非常感谢感动小刺猬，并和它成为了形影不离的好朋友，而小刺猬也成了大家心目中的大英雄。
聪明的小刺猬作文【篇9】
天上的太阳很温柔，没有前几日那么火辣了。这天，小刺猬正与老山羊漫步在山间的小路上。
“嗅嗅，嗅嗅”老山羊突然弯下身子东闻闻西嗅嗅起来。“有什么异样吗，山羊伯伯？”小刺猬疑惑的问道。“好像，嗅嗅，好像有一股浓浓的香味！”山羊伯伯边嗅边回答。小刺猬一听立刻激动地蹦了三尺高，忙问“什么，是什么？”，“好像是苹果香气”，“苹果！”要知道苹果可是小刺猬的最爱。他迫不及待的求老山羊快带他去寻。
老山羊带着小刺猬来到了不远的山丘旁。只见那山丘四周环绕着各种各样郁郁葱葱的树木，在山丘的中央有一棵高大挺拔的苹果树显得格外引人注目。树上结满了一个个琳琅满目的红苹果，好像一个个火红的小灯笼。看得小刺猬馋涎欲滴。连忙飞奔过去，可到了苹果树下，他才明白自己的身高是多么的不及格，他连树干中间的树洞都够不着。他垂头丧气的来到山羊伯伯跟前，用乞求的眼光眼巴巴的望着老山羊。“我来试试吧！”老山羊微笑着来到树下，但不一会儿也摇着头回来了。原来，由于树太高，叶太密，苹果又太里面，老山羊扬着前蹄都还是差一点儿才够得着。小刺猬灵机一动，想到一个办法，便对老山羊说：“我踩在你的身上，直立上去摘苹果，好吗？”“好，当然好！”老山羊马上采纳，让刺猬踩上去，眼看快要摘到时，小刺猬一不小心向后仰了过去，身上的刺扎伤了老山羊的屁股，疼得他哇哇直叫。
“唉！”小刺猬一屁股靠坐在大树干上，这时树颤了一下，一个苹果不偏不齐扎在了刺猬的头上。这一下给了他灵感，他立可刻蹦起来，在山羊耳边窃窃私语，说得山羊连连点头。只见山羊后退了几步，向前冲去，用羊角撞向树干，树上的苹果一个个陆续掉了下来，刺猬就在下面接，不一会儿，刺猬满身都插满了红苹果。
夕阳西下，刺猬利用自己的聪明才智，与山羊密切配合，俩个好朋友在夕阳的映照下满载而归。
聪明的小刺猬作文【篇10】
今天，阳光明媚，万里无云。小刺猬贝贝想去果园里摘些果子。贝贝来到果园看见果园景色可美了;有茂盛的大树，有绿油油的小草，还有红彤彤的果子看得它眼花缭乱。
贝贝想这果子又大又红都已经成熟了，一定特好吃,我要好好品赏一番。于是贝贝将身体紧紧地倦在一起猛地向最前面的一棵果树撞去。只听见哗、哗、哗地响声，红红的苹果一个接一个地往下掉。贝贝边捡边吃，嘴里不住地说：这苹果又香又甜，好吃，真好吃!不一会儿功夫，已经五个大苹果下肚了，他的肚子也变成了一个圆鼓鼓的大西瓜。可是地上还有很多苹果，这时候它再也吃不下了。这下他发愁了怎么把苹果运回家?他想高中生作文起来，看看有没有人可以帮帮它。可是因为吃得太多了，高中生作文起来的时候，突然脚下一滑摔了个四脚朝天，不偏不倚正好摔在这堆苹果上，一个苹果扎到了刺上。贝贝一看苹果扎在自己的头上，他眼珠子骨碌碌一转，计上心来，不如把所有的苹果全扎在自己的头上，不就可以轻轻松松地运回家了吗?说干就干，一个、两个、三个很快所有的苹果都被扎到了头上。他看着自己满头的苹果，小刺猬高兴得一蹦三尺高，像一只快乐的小鸟，一路哼着歌向家走去。
可爱的小刺猬用自己的智慧，解决了生活中的难题，我们小朋友是不是也可以在遇到困难时，多动动脑筋。相信你也会像小刺猬一样成为一个既能干又聪明的孩子。
聪明的小蚂蚁作文经典
老师布置写作任务时，我们需要尝试各种文体，作文写得好能美化自己的生活，多看一些课外书拓宽写作积累的素材。作文怎么写才好呢？小编花时间专门编辑了聪明的小蚂蚁作文经典，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
聪明的小蚂蚁作文 篇1
今天，我在地上看见了几只小蚂蚁。它们的身体只有芝麻粒大小，它的腰细细的，肚子大大的，头上有一对触角，身子下面有六条细细的小腿。
我在地上放了些面包屑，马上就有一大群蚂蚁围了过来。有的搬、有的拉、还有的推。碰到大块的面包屑，蚂蚁们就会咬碎后再搬到洞里。经由一阵忙碌，终于将面包屑全部搬进了洞里。
过了一会儿，一只蚂蚁看到了一只死苍蝇，它头也不回的向洞里跑去。我看见了心想：“咦？蚂蚁不是爱吃苍蝇吗？……”我正在想着，那只蚂蚁就带着一群身强力壮的雄蚂蚁跑了过来，一起把死苍蝇拖到了洞门口。可是，无论蚂蚁们怎么努力，也无法将死苍蝇拖进洞里。蚂蚁们急中生智，一起来咬死苍蝇。不一会儿，死苍蝇就被分成了好多块，顺利的被抬进了蚂蚁洞里。
固然蚂蚁个头小，但是蚂蚁有智慧的大脑，当碰到难题的时候，它总能想尽办法去解决。在糊口中，蚂蚁的生存能力长短常强的，小朋友你说是不是呢？
聪明的小蚂蚁作文 篇2
暑假的一天下午，我闲着没事儿，在家门前磕起了瓜子。
我磕瓜子，磕得比较粗鲁，有时瓜子仁掉在地上，都懒得去捡拾它，难怪妈妈叫我毛糙小子，我真是名副其实啊。
不大工夫，一包小小的瓜子被我消灭了。我起身离开时，抖落身上的瓜子皮。这时，我低头看到掉下的瓜子仁旁边有几只蚂蚁，可能是它们嗅到了瓜子仁的香味。其中一个大蚂蚁想搬动一整个瓜子仁，搬了几下没有搬动，然后就走了，我以为它放弃了这份美食，可谁知，它竟然喊来了它的小伙伴，想一同收拾那些残羹美食。蚂蚁们传递信息的动作很特别，摆动着它头上的触角，好像告诉伙伴发现了什么。这不，有几个蚂蚁匆匆赶来，发现了目标，于是它们像饿极了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它们吃得好香呢。
过了一会儿，我回家去喝水，并且把这一消息告诉了爸爸，爸爸从房间里拿出一枚放大镜，高兴地递给我，说，好好观察吧，说不定哪天作文会派上用场的。
这放大镜太给力了！蚂蚁们被我看得一清二楚，这时候大蚂蚁也来了，它不是指挥大家搬运，而是亲自下手，参与作战，一个不行，换俩。两个不行，换仨。不大一会儿，它们就把这里的美食运得一干二净，我从内心佩服这些具有合作和团结精神的蚂蚁们！我循着它们的运输路线，又来到它们的老窝，发现它们遇到了一个严重的问题：瓜子仁这么大，蚂蚁窝口这么小，怎样才能把食物运到窝里呢？只见它们爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一运到窝里去。这些小蚂蚁真聪明啊！
我想：如果大家都像蚂蚁那样，有了困难共同想办法解决，那生活一定会更加有趣和美好。
聪明的小蚂蚁作文 篇3
有一群活泼可爱的小蚂蚁，住在美丽的森林。他们是一个大家族，在大家族里有一只戴着帽子的蚂蚁，大家都叫他帽子哥。
有一天，帽子哥接到命令，上面写着：今天带八只小兵一起去寻找食物。一接到命令帽子哥就立即带着八个小兵去寻找食物了。
帽子哥他们来到河畔边，找啊找啊，终究没找到美味的食物。帽子哥坐在农民丢弃的船上伤心地说：哎，今天真倒霉，一点食物都没找到！就在这时，小叮当大声的喊道：帽子哥，你看那是什么？帽子哥可是一个专业的侦查员，他一看就知道那是一块西瓜皮。
帽子哥让八个小兵去捡一个木棒穿过西瓜皮。他们推呀，推呀，累得满头大汗，帽子哥说：兄弟们，起来，再推。这样才能到家好好的大吃一顿呀！大家听了，一下子就站了起来使劲地推！他们推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成员都大吃了起来。
蚂蚁家族是一个团结的大家族。蚁后封帽子哥为侦查大将军！
聪明的小蚂蚁作文 篇4
星期六下午，我和朋友们一起去玩，玩着玩着，就看见了一只蚂蚁。
它的身子像三个小球粘在一起，看大小，好像刚出生不久。我看见它一直在找食物，可这里没有食物，只有一些金灿灿的叶子。我看它很可怜，就把我最喜欢吃的蜂蜜面包分给它了一些。可是这一点面包对我们虽小，对小蚂蚁来说就像一座山一样。它背不动，推也没有移动一点，就这样小蚂蚁回家了。
我还以为它不要面包了，正要走时，看见它带着一大群蚂蚁飞奔而来。它们来到面包团下，齐心协力把面包往家里搬，面包慢慢地向前移动。过了一会儿面包才进入了蚂蚁的家，我想它们一定可以吃顿饱饭了。我还在想它是怎么搬救兵的呢？
我上网查了一下才明白，原来蚂蚁们头上有一对触角，这个角不是用来好玩的，它是用来传递信息的，要是蚂蚁在外找到食物，却又搬不回来，它们就回到蚁巢用触角去触碰其它的蚂蚁，告诉它们哪里有食物，需要大家一起去搬回来。小蚂蚁就是这样搬救兵的。
看完后，我觉得小蚂蚁不仅有趣，还很聪明呢！
聪明的小蚂蚁作文 篇5
今天早上，小蚂蚁姐妹开开心心的去看奶奶了，她们在路上蹦蹦跳跳特别开心，突然被一条小河挡住了去路。
就在它们干着急的时候，水中飘来了一个小木棍，姐姐兴奋地说：“我有办法啦。”妹妹好奇地问：“什么办法呀？”姐姐指着水中：“你瞧那里有个小木棍”。妹妹不理解：“木棍可以干什么吗？”“我们可以坐在木棍上，去看奶奶呀！”姐姐笑着招呼姐妹：“快把木棍拉上来。”
她们手拉手齐心协力把木棍拉上来了。然后高高兴兴的坐了上去，她们顺着水流慢慢的流着，欣赏到了从来没有看到过的风景。天快黑了，她们有些着急了“我可不想到木棍上睡觉。”妹妹嘟着嘴说。
这时二姐眼睛一亮，是一片树叶。她把树叶从水中捡起来插进木棍上的一个小洞。船快速游动起来。
不一会她们就到了奶奶家。
她们把路上的事情告诉了奶奶，奶奶对她们竖起来大拇指“你们姐妹们真聪明！”
她们开心的笑了！
聪明的小蚂蚁作文 篇6
一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我们正玩得开心的时候，发现了一群小蚂蚁在找食品。我看了看四周没有什么食品呀，于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒，扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒，那只蚂蚁赶快跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁，米粒比小蚂蚁大几倍，我心想：“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢？”后来用了九牛二虎之力仍是没用抬起那颗米粒。
后来小蚂蚁走了，我心想小蚂蚁是不是抛却了，后来我才知道小蚂蚁遇到他的小伙伴，就碰了一下触角似乎在说：“朋友和我一起去抬米粒好吗？”小伙伴说：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边，我心里在想：“加油！加油！加油！”后来他们同心合力的把米粒抬回了洞。
我想假如人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更夸姣！我还知道团结就是气力。
聪明的小蚂蚁作文 篇7
秋天的一个下午，我在梧桐树下做作业。做完了作业，我就坐在梧桐树下仔细观察起蚂蚁觅食来。
蚂蚁来回忙碌着，我把面包屑撒在地上，一会儿，十几只蚂蚁闻到了气味，就围过来了，它们用触角碰碰面包屑，有的驮，有的推，有的拉，面包屑太多，一时拉不完。于是，一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴去报信，不一会儿，一大群蚂蚁从洞穴出来了，他们把面包屑全部拉到洞里去了。
过了一会儿，我看见一大群蚂蚁拖着一只死苍蝇来到洞口。苍蝇太大，洞口太小，怎么能拖进去呢？瞧，有的蚂蚁爬到苍蝇的头部去，有的蚂蚁咬住了翅膀，还有的在苍蝇的尾部咬来咬去
。不大一会儿，奇迹出现了，又肥又大的苍蝇被小小的蚂蚁四分五裂，拖进了洞里。我盯着这群可爱的生灵，不禁肃然起敬，心想：他们能团结一心，共同对敌，克服困难，我们人类不更应该如此吗？
聪明与智慧作文
作文分数对于语文总成绩影响巨大，写作可以让我们的想象力得到更好的锻炼。而写一篇好作文需要很长时间的积累。我们今天为大家带来的是一篇与“聪明与智慧作文”相关的文章，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
聪明与智慧作文(篇1)
在我的班级，有一个人让我佩服的五体投地，那个人就是"聪明王子"——张翔。他的智慧解决了不少问题。
张翔有一双圆溜溜的大眼睛，透出了一股聪明伶俐劲儿。记得有一次上课时，正好上到了一半，老师突然出了一道奥数题，我们大家想来想去，想了快五分钟，也没想出来，这时"我会了"这个声音传遍了每一个角落。哦，这是张翔。张翔站了起来用响亮的声音回答出了这道题，并说出了三种方法。老师都不由得一怔，班里响起了同学们响亮地鼓掌声音。
张翔的聪明不仅表现在学习上，生活中也是个有心人。
有一次，我们和张翔还有好几个好朋友在一起打羽毛球，正打得开心的时候，羽毛球一不小心打到了一个树上，我们焦急万分，心里像一群蚂蚁在爬一样，想怎么样才能把羽毛球拿下来，我们有的踢树干，有的用石头砸，有的甚至往树上爬，但都没有把球拿下来。大家都正着急的时候，张翔拿着一根长树枝，慢悠悠地走了过来，他轻轻地用树枝往上一挑，羽毛球像长了翅膀一样，从树上飞了下来，我们异口同声地说"张翔，你真聪明。"
这就是聪明的张翔，以后我也要用智慧来解决问题。
聪明与智慧作文(篇2)
很多人将聪明与智慧混为一谈，认为聪明就是智慧，就算不是智慧那也是智慧的近亲，这些人的认识是大错特错的，这么说吧，抱持这个观点的人就像把金子等同于沙子一样，尽管智慧的人不赞同我这个比喻，因为沙子与金子对他们而言没什么区别。
我觉得智慧和聪明是如此不同，他们之间的差别就是本质上的。聪明更像一把尖刀，而智慧更像流水，聪明看见智慧，就像狮子看见猎物，聪明总是挥刀猛砍，智慧只是溅起些许小小的浪花，然后依然故我的流着，剩下愤怒的扭曲变形的聪明变得更加疯狂。有时候聪明总是轻而易举的打倒许多人，而智慧总是不动声色的扶起更多的人并肩前进。聪明更像摧毁，而智慧更像建设，聪明有时候变成狰狞的魔鬼，而智慧总是平和的上帝。
虽然如此，但是聪明与智慧又总是离得并不远，他们常常就一步之遥。
聪明常常是智慧的一站，也许聪明往下走，就会到达智慧，而如果聪明走错了方向，就会离智慧越来越远。
智慧并不总是等待聪明，也许蠢笨也会走向智慧，智慧是包容的、海纳百川的，差别再大的事物也有可能走进智慧的怀抱，甚至变成智慧本身。
相比而言，我更崇尚智慧。
聪明与智慧作文(篇3)
在天空村里，来了一只云怪，它到处伤害居民，这事被优护星、活力星和智慧星知道了。
在天空实验室里，三个星星正在讨论怎么把这个云怪给除掉。优护星说：这个云怪真可恶，到处伤害老百姓。活力星说：更可恶的是，这个云怪不仅本领高强，还能随意变形，聚散无常，行踪琢磨不定，跟本就打不到也打不死。
智慧星笑着说：我倒是有个办法。我们想办法把怪物请到家里来，活力星先准备好一个布口袋装好汤水，隐蔽地绑在自已肚子贴身的地方，云怪来了之后，我们就请他喝汤，然后活力星就表演本领割开口袋，让云怪以为是割开肚子，云怪自负本领高强一定会效仿，而我会随机洒出我的定形药粉，配合特制的汤水，云怪也就无法变形逃走了，这时就是我们打败和除掉云怪的最好时候了。活力星和优护星一听很有道理，就分头开始行动了。
它们去找云怪。走到天空超市前，只见天空中突然出现一团大大的乌云，一会儿就聚集成一个大头大嘴大肚皮的怪物模样，正是那云怪。只见他哈哈一阵大笑，两只大手一挥就刮出了一阵狂风，把整个天空超市的东西都席卷一空，街上和超市的人们惊叫着四散奔逃。
这时，智慧星走过去，关切的说：云怪先生，你远道而来，一定累了吧，要不到我们家去喝点美味的鲜汤，休息一下。并且你这么厉害，我们也很想追随你啊！云怪一听很高兴，就跟着智慧星来到了家里。
到家后不一会儿，活力星就端出了几碗热汤。看到云怪猜疑的眼神，活力星笑着说：你不相信的话，我先喝一碗吧。于是活力星拿起一碗一口气喝了个精光，还一副很美味很享受的样子。云怪见没什么事也拿起一碗喝了下去，见确实味道很不错，也就毫不客气的把剩下的几碗汤都喝掉了。这时，活力星说：云怪先生，你本领高强，我们真的很想跟随你啊！云怪看了看三个小不点，说：你们想跟我，可有什么本领没有啊？活力星说：有，我能开膛破肚而不死，象你一样也有不死之身哦！说完，活力星拿出一把小刀，在事先绑好口袋的肚皮上一划，只见划开了一条小小的口子，汤水从里面流了出来。云怪见了，不屑一顾的说：这种雕虫小技，怎么能和我比！说着云怪也拿出了一把刀，在大肚子上划了一条长长的口子，刚喝下的汤水也从里面流了出来，云怪还一副若无其事的样子。就在这时，只见智慧星大喝一声，突然向云怪洒出了一把白白的药粉，药粉碰到云怪身上的汤水后，顿时云怪便全身疆硬的定在了那里。云怪这时才明白上了当，可是全身动弹不得，只有啊啊！地怪叫。三个星星走上前来，大声的说：今天我们就是来为民除害的！然后一顿乱棍，云怪便如同冰雕一般片片碎裂消散。
听到云怪被除掉的消息，大家都奔走相告，纷纷夸赞着三个勇敢的星星。智慧星对大家说：以后如果你们碰到这种事情，不要慌张，要沉着。有的人看起来很强大，其实不用害怕，只要有智慧，我们就一定能打败它！
聪明与智慧作文(篇4)
一般来说，聪明常用作形容词，形容人智力发达，记忆力和理解能力强；而智慧则往往用作名词，它概括了生命所具有的一种境界和更高的创造性思维能力。不过在实际运用中，二者都被赋予了更深一层的含义。
试想一下，我们用“聪明”二字会来形容哪一类对象呢？比方，活泼机灵懂事而且生活能力强的小朋友，学了没多久就将一道数学题解得特别好，你是否会想把手放在他的头上，夸他一句“聪明”呢？而当一位白发苍苍衣袂飘飘的老者立于山崖之上深思，捋着白胡子眼神深邃的眺望远方之时，你是否会在还没觉察时就下意识将“智慧”予以这幅画面呢？
聪明是一瓶果汁，刚榨好带着新鲜的香味；智慧是一坛古酒，酝酿沉淀了时间的精华。聪明是一首儿歌，朗朗上口，清脆动听；智慧是一曲余韵悠长的老歌，带着岁月的沧桑。聪明是一本可爱的图画书，布满了五彩缤纷的涂鸦，简单浅显；智慧是线装的典册，蕴意深刻，引人回味。
聪明的人，情商不一定高；但智慧的人必有为他人着想的善良。聪明的人性格有可能高傲，智慧之人，修养根治于心底。聪明的人不一定有智慧，智者也不一定显得聪明。“大智若愚”的人往往是很有智慧和才能的人，他们只是不爱炫耀自己，外表也好像很愚笨。比如《论语》孔子有言：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚，其知可及也，其愚不可及也。”在社会能辨明是非时充分发挥自己的才能、运用自己的才干，这是一种智慧；而在黑暗混乱的环境内懂得敛藏锋芒韬光养晦，则更是一种大智慧。聪明的人多爱赞誉与夸奖，喜欢被鲜花和掌声簇拥；智慧的人淡泊名利，超然世外，清而弥远，淡而有味，远离世俗的纷扰，将自己置于一个更开阔辽远的境界。
聪明如烟花一般璀璨夺目，而许多的聪明人却也如烟花般绚烂一现，转眼便湮没于市井街巷。仲永本是天才儿童，若能坚持潜心向学，日后也极有可能成长为一位智者。可惜的是因其父的趋利短视，使得他将一点聪明消耗殆尽后，便泯然于众人了。
智慧不沉迷于绚烂，他会懂得在至极绚烂后心平气和地归于平淡。明成祖登基后，授予助他夺得王位的重要谋士道衍，财富和地位，而道衍在获得如此之大的荣誉与绚烂时，却拒绝封赏，仍去做一名僧人。相较于朱棣身旁其他不是死于官场缠斗就是死于权力角逐的臣子有着更长的寿命。这就是那一种功成身退明哲保身的智慧之道。
聪明人的价值观更偏向于追求个人的“富强”或是“自由”，聪明人的视野很开阔；而智者则更注重与人“友善”、向往人际“和谐”，他们的视野则更加长远。
故而，聪明也许只是一刹，智慧却可相伴一生。
聪明与智慧作文(篇5)
聪明是个男孩子，今年满10岁，智慧是个女孩子，今年满11岁。是聪明的姐姐，她们已经是著名的小探险家了。
聪明大约是5岁时开始探险的，智慧大约也是5岁时开始探险的。
有一天，人们在议论着说：“那魔鬼森林可真厉害，去了那里的几位大探险家都倒在那魔鬼森林的中间部分。大家不要去了，不要和探险家争第一了。”可是不幸中被聪明，慧听见了。她们连忙跑到广播室，说：“大家听好了，我聪明和我姐姐智慧要去魔鬼森林探险了。”
聪明，智慧出发时，大家说：“还是不要去了。”聪明，智慧自信的说一定要去。
她们刚走到魔鬼森林，就看见第一关，第一关是沼泽，沼泽旁有一棵树，智慧就想啊想，想到了，我带了绳子啊，后来，聪明爬上树，把绳子的一端系在树枝上，聪明就用手紧紧地抓住了绳子，飞了过去，智慧照聪明的样子飞了过去，她们就这样轻轻松松地过了第一关。
第二关就是要把一个关在笼子里的小女孩救出来。那个笼子非常牢固，要用剑使劲的刮几下才能救出小女孩，可现在她们没有剑，聪明笑逐颜开地说：“我们有菜刀啊，”她们轻轻地刮了几下，那笼子救破了，小女孩救了出来，她们不但救了小女孩，而且顺利地过了第二关。
第三关就是要按对伤心密码，错了的就会伤心一辈子，智慧说：“聪明，用我们的出生年月日合起来，我的生日是xx年10月03日，你的生日是xx年07月08日，合起来就是20001003xx0708。”果然猜对了，她们开开心心地过了第三关。
她们就这样通过了魔鬼森林，她们就这样传遍天下，成为了世界小探险家。
最新爱耍聪明的小胡作文7篇
优秀的作文一般都是怎么样的呢？在学校时我们经常会被要求写作文，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，感谢阅读小编为你整理的爱耍聪明的小胡作文，希望您分享本页内容与您朋友！
爱耍聪明的小胡作文(篇1)
每个孩子都是天资聪明的，聪明要用在正道上，这样才不会聪明反被聪明误。有一天，我兴高采烈地来到小胡家玩。
小胡迅速跑到我面前，轻轻推了我一下，眼珠子咕噜噜一转，俏皮地对我说：小骆，小骆，今天我们来比个赛吧，我爬楼梯，你乘电梯，看谁先到我家，你敢挑战吗？我心里一惊：真是天下第一大傻子，难道他的脚速能与电梯的速度相媲美吗？想到这儿，我不禁笑出了声。好，我接受，比就比！我胸有成竹地回答道。就在这时，小胡在他妈妈耳边悄悄说了几句话。我有些疑惑，如离弦的箭跑到电梯旁，立刻按下上楼开关。比赛开始喽！小胡嗖地一声跑上了楼梯。阿姨，您可以快点吗？我焦急地叫道。阿姨点了点头，依然慢悠悠地向电梯走来。阿姨，门马上就要关了，再快点！我又大声喊道。阿姨终于进了电梯，我飞快地按下电梯键，长舒了一口气，心想：这次比赛我赢定了！谁知一波未平一波又起，天公不作美，到了二楼，电梯门竟然开了，我不停摁着按钮，急得直跺脚，满头大汗，嘴里嘟哝：这到底是哪个调皮鬼干得好事。当到达三楼时依然没有一个人，我的手不禁攥成了拳头。四楼到了，门缓缓地开了，小胡兴奋地在手舞足蹈，笑得眼睛眯成了一条缝，哈哈哈，没想到我略施一计，就赢了这场比赛，呵呵，我太聪明啦！阿姨也向他竖起了大拇指。其实你输给我也无需伤心，因为我有我的助手
我不甘落后，灵机一动：要不然我们再比一次，条件不变，现在开始！话音刚落，我就拉起阿姨的手，按下按钮，快速跑进电梯，敏捷关门，再见！我灿烂地笑着说。小胡这才反应过来。这次我们在楼梯口等了好久，才看到一个胖墩墩的身影爬上来，小胡不停地喘着粗气，瞪大双眼，指着我：你，你竟然累死我了！我一本正经地说道：这就是让你知道什么是以其人之道，还治其人之身啊！还是我最高明，哈哈哈！我们银铃般的笑声传遍了整个楼道。
童年是欢乐的乐谱，是雨后的彩虹，是五彩的画卷，更是珍贵的回忆。每当我想起这件童年趣事，总是忍俊不禁，它让我懂得了聪明反被聪明误的深刻道理！
爱耍聪明的小胡作文(篇2)
小猴子和小猪住在一起。
春天来了，他们要播种南瓜。
小猴子说：“小猪小猪，去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”
小猴子说完，就走了。它出去玩儿了。
等小猪播完了种子，小猴子刚好也睡醒了，他揉着眼睛对小猪说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃们的种子的。”小猪相信他的话。
小猪种的南瓜发芽了，并渐渐越长越茂盛，还结出了南瓜。
到了该收获的季节，小猴子说：“小猪，去收南瓜，我到山上去打野鸡来。”
老实的小猪点点头。小猴子出去了，他又出去玩儿了。他回家的时候，小猪把南瓜收完了。
小猴子无奈地说：“小猪，抱歉!今天运气不好，一只野鸡也没打着。”小猪还是相信他的话。
秋天到了，他们种的小麦成熟了。
小猴子又说：“小猪，去收小麦。我在家看着南瓜，要不然让小偷把南瓜偷了。”
小猪走后，小猴子一溜烟就跑没影儿了。他睡完觉，小猪也收完小麦回来了。
“有小偷来偷我们的南瓜，被我赶跑了。”小猴子对小猪说，小猪依然相信他的话。
到了分东西的时候，小猴子说：“小猪，干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，分10份，你分2份，怎么样?”老实的小猪爽快地答应了。
一旁大树上的小鸟对小猪说：“傻小猪，你可千万别相信它，小猴子是骗你的，其实每次干活的时候，他都出去玩儿了。”
小猪听了非常生气，它抢过东西，把小猴子赶走了。
爱耍小聪明的小猴子在寒风中被冻得瑟瑟发抖，肚子也饿的咕咕直叫，可是这又有什么办法呢?
故事中的小猴子看起来好像总是特别勤快，做了不少有益的事情，可实际上呢，小猪在勤劳的干活，认真的做事的时候，小猴都出去玩儿了，最后还骗小猪，想要分得更多的分量，我们可不能学小猴这种不好的习惯，不仅自己不劳动，还用谎言欺骗它的朋友，要做一个勤劳诚实的人才对。
爱耍聪明的小胡作文(篇3)
爱耍小聪明的胖子
李博琛
童年是美好的，有时拥有欢呼声。但也时时会有哭声的，我相信每个人的童年是独一无二的，当然我的童年也是拥有欢声笑语的。
在童年的记忆里，我印象最深的是那次“飞鸡”的故事。
事情是这样的，一天我在奶奶家看电视。看了一会就觉得无聊，想吃鸡又吃不到。于是便去看书，看着，看着，发现有一篇文章写的是玩“飞鸡”的故事，才看到一半我就也想学玩“飞鸡”的故事，其实我是想万一鸡不会飞死了就有鸡吃了。首先我跑到鸡笼外，只听见一些医生说道：“胖子胆小鬼你要干什么？”我不假思索地回答道：“我以后再也不是胖子胆小鬼了，因为我要去干一件惊天动地的事情，算了，懒得跟你讲了。玩“飞鸡”去了！哈哈。”
我走进鸡笼，找到一只肥鸡，心想：“如果这只肥鸡能飞起来，那其它的肯定可以飞起来。”哈哈，我太聪明了。
我抓住那只肥鸡跑到墙上把它从墙上放下来。心想：“鸡有翅膀应该会飞起来吧。”没想到鸡没有飞而是直接落地。“什么！这不可能！”我大声叫道。
“难道它不会飞？”
“不可能。”
“难道不够高？”
“嗯，肯定是！”
我自言自语道。我拿着鸡跑到顶楼，从上往下一看，妈呀。六楼这么高啊。鸡肯定会飞起来，因为不会的话它就进我的肚子里面，哈哈，这样我就鸡肉吃了。我把鸡往下丢，怎么没动静，于是我气喘吁吁的跑到下面只见鸡的灵魂已经上天堂了。“哈哈！”我大笑道“有鸡肉吃了，真爽。”这句话让我奶奶听见了。奶奶疑惑不解的问道：“为什么你有鸡肉吃？”我跟奶奶说了事情的经过。奶奶说：“你这个小傻瓜，鸡家养后，飞翔的本事已经退化了。”
这件事让我知道鸡有翅膀但不一定会飞。
爱耍聪明的小胡作文(篇4)
在一片茂密的树林里，住着一只狐狸，它总说自己是天下最聪明的动物，而且还经常用它的小聪明捉弄别的动物。
一天，小熊出门去寻找蜂蜜。它连着掏了好几个蜂窝，吃得肚子鼓鼓的。它看着最后一个蜂窝，实在吃不动了，就拿了一个漂亮的纸袋装了起来，藏到草丛中，准备下次再吃。小熊刚离开，就来了一只小白兔和一只小松鼠。
你看!那是什么?小白兔指着那个鼓鼓的纸袋说。
是我先看到的!小松鼠大声说。不，是我先发现的!小白兔也不甘示弱地说。
是我!
是我!它们越吵越激烈。
这时，狐狸正好经过这里，它们便让狐狸来评理。狐狸一看到那个漂亮的纸袋，就想占为己有。于是，它假装思考了一阵，说：好吧!我有一个好主意，你们俩谁先跑到远处的那座山下，这个袋子就归谁!接着它又补充道：我会用最公正的方法来裁决的。
松鼠和小白兔信以为真，便飞快地向那座山跑去，它们跑呀，跑呀，渐渐变成了两个小黑点，然后消失在狐狸的视线外。
狐狸心中窃喜，迫不及待地去拆那个纸袋。可就在那一瞬间，被禁锢了很长时间的蜜蜂们，嗡地一下子飞出来，冲向了狐狸。狐狸仓皇地逃跑了，但还是被蛰得鼻青脸肿，身上鼓了一个个大包。
唉!爱耍小聪明的狐狸这次可吃大亏了!
爱耍聪明的小胡作文(篇5)
我的表弟友友今年已经七岁了。刚上二年级。长得很白，一双水灵灵的大眼睛里面透着一股机灵劲。他有时爱耍小聪明。今年暑假，表弟来我家度假。他的作业中有一项是抄生字，要求每个会认会写的字各抄五遍。
一天早上，他吃完早餐就开始写作业，好像很认真的样子。不一会儿，他就高兴地说：“我写完啦！”奶奶听了说：“今天怎么写得这么快？”奶奶检查发现今天的字怎么那么少呢？打开他的课本一看，书上有很多铅笔涂黑的字。原来表弟想偷懒，但又不想被别人发现，就想了一个自以为很好的办法：把自己不想写的字用铅笔把它涂掉，就以为别人也看不见。这不像掩耳盗铃吗？奶奶对他的做法哭笑不得。
结果表弟被奶奶教训了一顿，并且把没写的字补上去。表弟也觉得很后诲。每次想起这件事，我就想笑。希望表弟改正爱耍小聪明的缺点。
爱耍聪明的小胡作文(篇6)
我有一个朋友，他长得虎头虎脑的，像一只企鹅，胖嘟嘟的，走路一摇一摆，他的肚子像一个大西瓜圆滚滚的，他最大的特点是爱耍小聪明。
这天早上，我到他家玩，他还没起床，现在已经10点多了，真比猪八戒还能睡啊！我走进他的房间，看到他蜷缩在被窝里，仅露出头发，一动不动的，似乎还在沉睡。我搞了个恶作剧，突然一下子将他的被子全部掀起，却看到他双手正拿着一只PSP游戏机玩得正欢。被子突然被掀开，他诧异地盯我，原来这小子耍小聪明，迷惑他人。我喊他起床了，他说：“我们一起玩游戏□，过几天我请你吃羊肉串，爱吃多少吃多少，钱我负责。”这可是件大好事啊！我仿佛看到数不清的羊肉串从天上掉了下来。我抵不住诱惑和他玩了起来。
后来，到了请客的时间，他只请我一串，还接连地哭起穷来，我知道这小子又耍小聪明，采用以少代多的方法，这下我也没办法了。又一天的中午大扫除，我看到他主动向老师提出，要干最累的活——提水。他提着水桶，哼着歌慢悠悠去装水，我跟了过去，到了取水处，他故意把水龙头开的很小，水流细小如线。我对他说：“你把水开得这么小，装好岂不是要很久？”他拍了拍我的肩膀说：“你傻啊，水开得越小，装的就越慢，我们提水的次数就会变少，这样我们就不会辛苦，不是很好吗？”他对我微笑了一下，好像很得意。这下我彻底明白了，这小子耍小聪明偷懒了起来。
我的这位朋友就是这么一个喜欢耍小聪明的人，但是他的成绩很好，我相信年龄的增长他一定会改掉这个缺点的。
爱耍聪明的小胡作文(篇7)
从孙悟空爷爷那里学艺归来的小猴子灵灵，等不到第二天，迫不及待地出门炫耀。
他来到一块猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你们听好了，从孙爷爷那里学艺归来的我，灵灵，已经学会了孙爷爷的全部本领。”见其他猴子的注意力都集中到这边来，他便接着说下去：“现在，花果山我最厉害，你们都要听我的！”其他猴子议论纷纷。“哇！竟然学会了孙爷爷的全部本领，他真厉害呀！……”“要是我也能学会就好了……”议论声此起彼伏，有几只小猴子竟扑通一声地跪下来，直接喊他“猴王”。
看到众猴子的反应，灵灵高兴极了。他站到大石块上，俯视着其它猴子，说：“今天，就让你们开开眼界吧！”说着，灵灵把右脚向右边重重踩去，扬起不少灰尘，一只手插着腰，另一只手像超人一般，高高地举起，居高临下地看着他那所谓的“子民”。
大家都把眼睛睁得大大的，好像一闭上眼睛就会错过这个精彩的本领。
灵灵保持那姿势不变，突然大喝一声：“金箍棒，长长长——”一道金光射过来，接着是一阵寂静……“嗷……”那声音异常凄惨。猴子们还沉浸在那神圣的境界，被一声惨叫吓得回过神来，发现灵灵的两只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起来：“啊！”一些猴子躲进了草丛，一些猴子直接三三两两哆哆嗦嗦地抱成一团。
只有一只胆大的猴子，上前哆哆嗦嗦地问灵灵：“老……大，您……您怎么了？”灵灵忍着痛大声吼叫着：“忘记把金箍棒从耳朵里拿出来再喊啦……”
一辆救护车的'警铃从近到远，从响到轻敌开走了，直到消失在猴子们的视线。
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