同桌我想对你说作文。
撰写文章是一种必备的方式，可展现自我、表达个性、推广个人品牌。它能够将我们的想法和感受传达给读者，与他们分享我们的思路。在经过深思熟虑和不懈的创作后，读后感大全的编辑为您呈现了今天的优秀文章“同桌我想对你说作文”。希望您能从本网页中获得有益的收获！
同桌我想对你说作文 篇1
唉！我每天遭受你的”打击“，每次在我写功课的时候，你老是用你那比扩音器都大的嗓门，把我震起来；每次我去卫生间的时候，你都像一只跟屁虫，我到哪儿，你就去哪儿；每次我在听课时的时候，你老是用你骄傲的双手，把我从课堂里揪出来；每次……我被你搞得心烦意乱！
你让我心烦的地方太多太多，尽管你已经不是我的同桌了，可是，你——何英凡，你已经让我几乎”崩溃“了。
调皮，对我们男孩子来说，是很正常的，但是，你有点过火了。
你还记得吧，有一次，老师去开会了，我正在当真地写功课，你闲着没事儿，疯了似的猛打我几下，我被你这莫名其妙的举动激怒了，于是还了手。这一还手可好，你和我争斗起来，我左推右挡，却被你从下面把手伸进来，捉住我的眼镜腿，使劲一掰，‘咔嚓’一声，可怜的眼镜腿离开了它的”身体“，整理时引起了民愤，我四周的同学们，你一言我一语地声讨你。我也恼羞成怒，真想一拳把你打飞！你害的我三天没有眼镜戴。
更可气的是，放学时，老师给了你一次改正的机会，认为你能回去跟妈妈说，而你却隐瞒着。让老师很气愤。我们每个人都会出错误，但是既然犯了错误，就该有勇气承认错误，这才有利于你改正错误。
何英凡啊，何英凡，固然现在我们已经不是同桌了，但是我还要对你说：”你固然非常非常……淘气，但你很智慧。我但愿你以后不要铺张你的智慧，要做智慧的事儿，别让老师再操心了！
同桌我想对你说作文 篇2
“对不起，我误会你了”这句话我一直没有对你说。
记得那天下午，我正在座位上看书，想拿起黑笔画好词，可是在桌子上没有黑笔的身影，抽屉里也没有，我顿时慌了，像热锅上的团团转。我怀着一丝希望向地板望去，依然没有。我抬起头，看着正认真看书的你，但你毫无查觉，我拍了拍你的手，迫不及待地问：“看到我的黑笔了吗？”你立马转过头来惊讶地说：“什么？你的笔丢了？”话还没说完便帮我找了起来。我愣了愣，心想：好奇怪，平时只会低下头帮我瞄了瞄，就去忙自己的事，这次反应过激了吧。看着你这异常的举动我不由自主地暗暗怀疑，你倒是整个人都钻到桌子底下，在视线的范围内全方面无死角地找了好一阵子，才抬起头皱着眉头摇着头对我说：“没找着”。我一脸怀疑地看着你说：“是不是你把我的笔藏起来了？”你先是愣了愣，然后紧接激动而又带有生气的语气说：“我偷你的笔干什么，我又不缺笔。”然而我在你游离的眼神里却感觉到一丝丝的心虚，此时更坚定我的判断。这时，上课铃响了，在我们静坐等待来上课的期间你有好几次一脸委屈地想跟我搭话好像要解释什么，我都没理你。直到最后一次，我实在受不了了，对你吼道你还有完没完啊！自从我说子这句话，你沉默地低下头一脸垂丧并叹了一口长长的气。下课了，我还是不死心，围着教室找了一圈又一圈，终于在角落里发现了我那支黑笔。我回到座位上，本想给你道歉的，却总是开不了口。
这句话我一直藏在心里，每次都想跟你说，却总没开口，今天，我终于有机会说了：“同桌，对不起，是我误会了你，请你原谅。”
同桌我想对你说作文 篇3
李临萍，一个活泼开朗，面貌较黑的小女孩，个头很高，很爱笑。当我听说她要转到体校时，心理很不是滋味。
李，我想对你说，你永远是我的好朋友，然而你却要转到体校了，我心理很难过。不知你在体校过的好不好？不知你还会记得我们这些昔日的好友？俗话说的好：朋友有缘千里来相会！我相信我们小学时既能成为好朋友，那说明我与你有缘分，我来自黑龙江，你来自安徽，是缘分吧。我相信，日后还会见面的。
李，我想对你说，望你在体校能闯出一番好名声。希望你在体校能吃得好，住的好，睡的香，还可以经常来我家玩玩，希望你功课也不要忘记温习，常和我联系联系，愿以后我们在初中，高中等学校见面。我好想你喔！连你走是一声“再见”也没说，望你在体校一路顺风，万事如意！
李，我想对你说，没有了你，我下课都觉得孤独到了极点，以往下课，我总会与你聊天，可现在，只好无聊的自言自语了，李，我多么希望你能回来！
李，我愿你能在体校发扬光大，成为中国，不，世界的一名体育明星！
同桌我想对你说作文 篇4
同桌，听听我的建议吧！
思雨，虽然我说出这个建议，你可能会认为我嫉妒你。但是，我是出于好意说的话。
那是上一学期的事。那天，你带来一幅画，洋洋得意地显摆着。许多女生都跑来看，你兴高采烈地说：“我是全班画得最好的！”我心想：好歹我也是学了几年画的，给你提提建议吧。可是，看见你那副高兴的样子，又不忍心说出口。我欲言又止，张了张口，又闭上了。
但，纸是包不住火的，很快，就有说：“你这头发画的好难看呀，像章鱼爪子一样！”又有应和着：“对啊对啊，线条这么抖！”
这时，同学们分为两派，一方觉得好看的是你的同桌和几个死党闺蜜；觉得难看的是众多女生。
我坐在座位上不知所措。闺蜜A咄咄逼人：“你们会画吗？会画吗？”同学说：“我们只不过提提建议。”“我们不需要建议……”一直到上课铃响了，教室里才平息下来，可你仍然不服气地嘀咕道：“明明画得这么好看。”
思雨，你如果能知错就改，战胜“骄傲”这个家伙，相信你一定会越来越好的！
点评：点面结合地描写，生动地塑造出一个自负的同桌形象。小作者的心理，大多数同学的反应都有力地衬托出主人公的形象，使“提建议”的中心水到渠成。
同桌我想对你说作文 篇5
同桌，你是班上最胖的人。你身高不到160厘米，体重却超过了160斤，是一个标准的“正方体”。不过，我还是真心奉劝你成为一个“长方体”。这样，你就可以把“一立方米”的称号送给班上的“二师兄”“康肥”了。
同桌，你学习成绩一直较好，但上学期，你“膨胀”了，期末考试语文考了99分，数学100分，英语100分被光荣地评为“校园之星”和“四雅少年”，而且毫无悬念地夺得了“班长”的无敌宝座。
同桌，自从你当上了班长，学习更加刻苦努力了。可是，国庆七天小长假，你却像脱缰的野马，犹如冲破监牢，重获自由似的，你迷恋上了手机。你通宵达旦地玩游戏，导致假期后的单元考试，你的语文只有87分、数学82分、英语94.5分，与班上最高分语文96.5分、数学100分、英语100分比较，你名落孙山。你看这有多倒霉啊！
我还依稀记得第一单元语文测验的情景。那时，我的内心是孤独的，眼前一片混沌寻不到光明。我忐忑不安，特别是看到你的笔尖与试卷飞快地接触如行云流水，我心里更没有底了。你那从容自若的神情深深地感染并刺激着我。我想，我也不能委曲了自己手中这支笔啊，不然，它准会很难受的。于是，我也开动脑筋，认真答题。最终，我们俩并列第一。当然我们俩绝对没有互相抄袭！
我的同桌，我想对你说：“多锻炼身体，控制体重，远离手机，集中精力，搞好学习，这样你会变得更加完美！”
同桌我想对你说作文 篇6
同桌，自从我与你相处以来，你爽朗的性格，乐观的精神就给我留下了特别深的印象。固然你有时候也爱表现自己，相交朋友。但我仍是不太喜欢你的表达方式。你知道为什么吗？那你就静下心来听听我的几句心里话吧！
你还记得你那次没经我答应就拿我的空竹的事吗？那天，你从我手边夺过空竹，就在教室里玩起来。我劝你别再教室里玩，空间太小，也收留易伤人，不安全。可是我似乎在对牛弹琴，你似乎什么也没有闻声，依然我行我素。我气急败坏，你却视而不见，只是一边玩着，一边开怀大笑着。也许你以为没有什么，可是你有顾及我的设法主意吗？
同桌啊同桌，实在你真的不必用这种方式来表达你的设法主意，老是把我逼到走投无路才罢休？我但愿在学校的每一天过得快乐，多一点笑脸。你这样做，只会是同学间的间隔越拉越远……同桌，我说的你都能接受吗？我的心声你听得见吗？衷心的但愿你改掉一些，发扬一些。做同学心中的好朋友，老师心中的好学生！
同桌我想对你说作文 篇7
亲爱的同桌柯莉圆：
你好！
今天向你写信的原因就是讲讲我想对你说，又没有说出来的话。
首先你有优点，你重友，你的朋友有很多，男生之中我是与你的友情差不多是最好的。因此经常我们因为友情而互相帮助。
我记得一次数学课画图时，我没带尺子，那时你也仅有一把尺子了，如果下课画不完的话那就会留下，你看着我那像是热锅的蚂蚁之时，一把尺子出现在我眼前，原来你把你的尺子给了我用，你则用铅笔盒来画那些图形，后来你的作业上又批上了叉。这作为一个好学生来是一个沉重的打击吧。此时我用了一个才学的词来形容你，那就是——舍己为人。
作为同学，我欠了你无数个“谢谢”！
其实你也欠了我一些“对不起”。一次上课时，李太然找我讲话，你讲我烦，其实我也烦啊！我那时也想要把李太然调走把别的好同学调来。可是你也不了解我，你还以为我喜欢和他讲话，天天“暴打”我。每次只有我向你点头认错才不打了。
希望我们能多沟通沟通，你的.心里话也向我说说吧！
祝
笑口常开
你的同桌秦瀚川
20xx年3月20日
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老师我想对你说作文
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。如何写作文才不会烦恼？为此，你可能需要看看“老师我想对你说作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对你说作文【篇1】
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默地教育我们，慢慢地。你以前那黑乎乎的头发也渐渐一条一条地变白了，但你丝毫没有怎么在意。就是这样我们的知识也丰富了很多！~老师，谢谢你为我们做的一切，是你教会了我们人生的道理，是你让我们拥有这么丰富的知识，是你教了我们怎么走上人生的路。老师，我为你感到自豪！
老师，你就像一盏明亮的灯，照亮了我们要走的道路，让我们每天都在快活地走上人间的路！老师，你的知识有天上的星星那样多，一颗一颗的教给了我们，让我们有上丰富的知识！
老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的都贡献给那些年幼无知的小孩子！让他们也拥有丰富的知识，就这样一代一代的传下去，我想就这样全中国的人都有我们那么丰富的知识，全中国没有一个笨蛋，那多好呀~
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言来表达，只能用心来沟通，用心来表达~
老师我想对你说作文【篇2】
老师，虽然教师节已经过了，但我还想对您说：“Happy teacher’s Day”！
老师，您知道吗？我对您是多么爱戴，我最近的成绩，一次次让您失望，您不但不批评我，反而还教授我学习中的有效方法。我是多么的感动啊，您从来不当着大家的面批评教育我，我知道这不是我运气好，而是您为了满足我小小的虚荣心。您对我要求严格，您想使我比任何人优秀，但以前我不了解，身在福中不知福。不过请您放心，我会努力的。您夸我长大了，我听后心花怒放，
仿佛春天又降临到了我的心中，您就像一位慈祥的母亲，抚摸着我的头，使我感受到人间的真情。
老师，我知道，您的心中有一个问题，您虽然对我现在的状况比较满意，但是您不知道我可以支持多久，我要告诉您：“如果非要限定一个期限的话，我希望是一万年，如果可以的话我甚至希望到永远。”请您相信，我会努力进步，争取在起跑后领先他们一程，成为您眼中的一颗耀眼的明星。
老师我想对你说作文【篇3】
亲爱的老师呀，这一件事已经压在我心里有一年了，我真的很想和您说。
我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。我想借写作文的机会把我的心声告诉你。
老师，我是快乐向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的。
这一学期您又把我和小张安排坐在一起。这样的安排已经是第四次了，我知道您是想让她学习我好好学习，希望我能帮助她，可是她的行为让我很反感，我实在忍无可忍呐。
上课时，她的狮子吼声让我听不到老师讲课的声音，她打扰我上课，她画画我还有几箩筐的这种事情。回家后我生气不已，向家人诉说。
还有一件事让我记忆犹新。读报课时，你没有来，我在值日，她把脚伸出来。我放在心上，第二次我提醒她，虽说她把脚收了回去，可是她一直再说一些不好的话，让我觉得很不可理喻。
老师，我说了那么多，希望你能帮帮我，谢谢老师。
老师我想对你说作文【篇4】
我的语文老师——屠老师，三十二三岁的年纪，长有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，细细的柳叶眉，再加上一对水灵灵的大眼睛，一张红润樱桃小嘴能说会道。但是我一直很想对她说一声：“谢谢你，屠老师！”屠老师，我一直想对你说一声：“谢谢你！”因为是你，像辛勤的园丁一般，用汗水化成知识来浇灌我们。因为是你，用自己的课余时间来为我们孜孜不倦地、没有一句怨言地补课。
还记得有一次补课，那天，北风呼啸，空气中寒冷的气息似乎要把人冻僵了。可你还是坚持为我们补课，一点都不肯落下。可在补课时，只听见你那微弱、颤抖的声音，只看见你在不停地跺脚和揉搓那双被冷风冻得不能再红的手。这时，我在座位上似乎如同坐在一根根针上，真是坐立不安。虽然能从你的脸上看出你是多么的冷，可你不仅没说过一句怨言，还在认真讲课。是啊！老师是一个默默付出，一个在背后支持、帮助我的人，一个从来不露出半点支持，而在背地里支持我的人。所以我要对所有的人说：“屠老师，谢谢你。老师，谢谢你！”
老师我想对你说作文【篇5】
每当我想到老师，暖暖的>幸福就会涌上心头，感觉是那样亲切和贴近，又带有一阵深深的感动，一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候，积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门，从心底喷涌而出，溢于笔尖。我想对您说：我爱您！（小学生作文 网）
我已经是六年级的学生了，每一步的成长都融入了老师的挚爱，吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙，成长为现在开始懂得追求上进的小学生，就象一群丑小鸭，在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅，在老师的指挥下翩翩起舞。感谢老师！我们就是在您的引领下，一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识，为我们开启伟大祖国文化的大门；奇妙的学习技巧，为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中，是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中，您不光给予我们知识，也传授我们学习的方法，更重要的还培养了我们勇于探索的信心和>勇气。
想到老师，一幅美好的画面就出现在我脑海里：绿草茵茵、开满鲜花的学园里，在金色阳光的照耀下，每一朵鲜花都尽情舒展着颜色，焕发着动人的光彩？
我想对您说：我真的感谢您，真的好爱您！
老师我想对你说作文【篇6】
如果说父母如同春天的细雨，滋润了我们，那么老师的爱就如同春天的太阳，温暖我们，也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水，同样也离不开太阳。老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂？您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真？一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的`话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背
影也凝聚着滚烫的目光？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。祝你：万事如意，天天都有好心情！工作顺利，青春永驻！
老师我想对你说作文【篇7】
因办公室不让上网，我今天早起进入您的空间，把您写的日志进行了复制，然后细细阅读，真的能体会您的辛苦和幸福，从您的字里行间留露出您对工作的执着和对学生的负责、爱戴，当读到因中午放 学与一位老人接孩子发生误解，我也再次感到了老师这一称谓的神圣和高尚，老师您受委屈啦，好在哪位老人真的理解了您的苦处。
因孩子刚上一年级，我初为家长，出现了恐慌、紧张等一切不良现象，加之工作单位离家远和工作的忙碌，我对孩子缺少了耐心，总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气（因为孩子不会跳绳，我很着 急，对他说了伤他自尊的话）殊不知这一切都是父母造成的，今天仔细阅读您的文章我受益颇深，今后我会注意克制情绪，不把工作的情绪带回家，用心对待孩子的成长，配合老师的工作，给他一个健 康快乐的童年！
老师我想对你说作文【篇8】
老师我想对您说：您可不可以诚实一点?我认为老师是辛勤的园丁，把我们幼小的树苗培养长大;您是一致蜡烛，为了我们默默地燃烧着。所以您是神圣地，在我们眼里您不应该不诚实啊!
每次上级或领导来听课的时候，您都会在来听课之前，带着我们对话，把您要问的问题的答案告诉我们。在那时，您还把平时不用的学具、挂图都拿出来，您讲课的时候语言也变得丰富多彩了。总之，美回领导来停课的时候，您都像变了一个人似的。
这些话我也不知道该不该说，但是您说过：人只有知道了自己的缺点，并且改过来，就证明自己的缺点变成了优点!老师，您不是经常教育我们做人要诚实吗?可是为什么您也不诚实呢?
老师我想对你说作文【篇9】
老师，既是一个艰苦、劳累的工作，又是一个光荣、自豪的职业。
叮铃铃上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本，手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天，在我的学海生涯里，有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?
正在想象中，走进一位陌生的女老师她就是中学的第一位老师，张老师，她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上，他还有一头秀发，在她简短的自我介绍之后，张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任，她既是一位严师，又是一位朋友，当你上课说话，不听讲时，她的目光一扫而来，那目光里尽含着批评，看的你无地自容;当你取得了好成绩时，那目光也会落在你身上，不过目光中含着鼓励和关怀。
老师，我想对你说：让您操心了。我想对你说：让您生气了。我想对你说：让您劳累了。总之一句话：老师，您辛苦了。现在，我把一首歌颂老师的诗献给您：
每天上学，
从不迟到，
你拎着一个重重的大书包，
从学校到家里，
从家里到学校，
大书包里全是你的辛劳。
从上学到放学，
你走进了多少个班级，
你教过了多少个学生，
刚刚见你下了课，
又匆忙地赶到另一个班去了。
老师，
你教我们做人的道理，
你让我们的知识不停地长进，
你是我们的典范，
敬爱的老师，谢谢你!
用这首诗来赞美老师，老师真是当之无愧!
老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!
老师我想对你说作文【篇10】
老师，您好。我想对您说：在我们跌倒的瞬间，是谁伸出了援助之手？是吕老师您；在我们宇到困难沮丧时，是谁，给我们送上贴心的安慰？还是吕老师；又是谁，引领我们在知识的海洋里遨游？这，依然还是教育我们的**老师！有人说老师像是园丁，每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨，滋润这我们这些无知的小草。而我，却要说，老师您像——一根蜡烛！蜡烛，它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多，有红蓝白绿黄，应有尽有，每当它的头发被点燃时，它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候，才东翻西翻的把蜡烛找出来，而蜡烛，却总是毫无怨言，默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务，却毫无怨言和不求回报的这种精神，不正像教育我们的吕老师吗？
从我们步入五年级起，是老师您毫不保留，不求回报的把知识赋予，这不正像蜡烛吗？
爸爸我想对你说作文通用
透过写作，师生们能够同心协力地深入探讨内心思想和感受。写作也能够从不同的角度协助我们思考问题，进而扩大自己的想象空间。优秀的文章不是一蹴而就，需要不断琢磨与积累。你想知道如何打造难以忘怀的佳作吗？不妨收藏此篇文章，或许可以有所助益。
爸爸我想对你说作文 篇1
爸爸你是我和妈妈最爱的人，那我可不可以请您成全我的愿望呢？
自打我出生起，就很少见到你的身影，几乎都是妈妈照顾我，您一直都在外地工作，我觉得妈妈好累呀，希望你来照顾我。好不容易期着盼着，你来了九江和我，妈妈，在一起，可我还是总是见不到您的身影。妈妈说你在九江开了好几个店很忙。每天晚上您点钟回家，但那时我和妈妈早以酣睡。我都不知道您什么时候回来的，早上又6点钟就走了。或许您就是静悄悄的来，又静悄悄的走。我对您的不是抱怨，而是愿望，如果要数我想对您说的话，千言万语也一点都不夸张。爸爸，我真的想对您说：能不能抽出在你陪客户的那微不足道的时间里来陪陪我和妈妈呢！您一年365天都在忙工作，能不能让您自己休息一下呢？也让我们来享受一下您的陪伴好不好？我和妈妈真的'不希望你又多少钱，因为钱只能给你短暂的视觉里带来快乐，但是钱不能弥补一个家人的陪伴，能弥补心上的创伤，因为钱是没有温度的，只有家人的陪伴才是有温度的，如果你能一个星期抽出一天的时间来陪我和妈妈，那我就真的很满足了。如果我们租20平米的小房子，能换取你的陪伴，那我愿意，我相信妈妈也会愿意。说实话，你真的几乎1个寒暑假都没有陪我们度过，我心里真的很难过，难过的是您那么劳累，难过您没有时间陪伴我和妈妈，一天到晚都是我和妈妈两个人干瞪眼。您总说您好忙，您也想陪我们，但是一件事如果你想去做到，那可以找一万个理由，如果您不想做，同样也可以找一万个理由。人生的时间并不长，如果你用人生的时间来陪家人，来工作，那您老了以后回头看看，您既有时间陪家人，又有心思赚钱，那您就会觉得自己这一辈子该干的事都干了。如果您不抽出时间来陪伴家人，您老了回头再看的时候会想，我这一辈子只顾这赚钱了，刚想陪我和妈妈，可我也出去打工了。那你这一辈子就再也享受不了这两个字：快乐！
爸爸我真的想让您多陪陪我和妈妈，这样您也放松，我们也很开心！
爸爸我想对你说作文 篇2
你们知道吗？在我的内心深处，怀有对种种对你们的不满。
每当我放学回家，便看见爸爸你在房间里不断地“翻云吐雾”，不断的释放“仙气”，还听到妈妈你的唠叨声，弄得我好不折腾！爸爸，你可曾想过，在你乐呵呵地吸着烟的时候，还有一位“小神仙”在天空里“腾云驾雾”。
每当我双休日做完作业，准备出去与小朋友一起嬉戏 时。您总会叫我去做华数。您可曾知道，您那冷冰冰的话语，就像一盆水，浇灭了我心中燃起的最后一点希望。妈妈，您可曾想过，在你吐出这一句句无情的话语使，对我来说，简直是晴天霹雳。您听到了吗？有一颗小小的心在哭泣。
每当我想去爬山，你们总会毫不犹豫地吐出三个字：“没问题。”那时我的年上总会露出灿烂的玫瑰花。可是当你们履行若言的时候，又突然变卦，不让我去。那时我就像一架正在徐徐上升的直升机，一下子突然跌落深谷。尽管你们一再的安慰我，可我那颗天真的心却久久不能平静下！
爸爸妈妈，你们可曾想过，在你们吐出那一个个冰凉的话语时，有一个人失望了，他甚至觉得童年是痛苦的，是一生中最大的坎坷！噢！不！爸爸妈妈，请不要让我相信——童年是痛苦的！
我知道，你们是爱我的！望子成龙，谁不能理解呢？爸爸妈妈！让我相信，不！是坚信！让我坚信童年永远是最美好的吧！
爸爸我想对你说作文 篇3
爸爸，您知道吗？一直以来，我想对您说：“我要自由。”可是，我一直没有勇气对您说，今天，就让我在这里和您说说吧。
自从上了小学后，我就像笼中的小鸟，整天被关在笼子里，没了自由。爸爸，您听到了吗？这可是您女儿从心里说出的实话啊！您望女成凤，可我毕竟还是个孩子啊！
有一次，我做了一下午的作业，想玩一下电脑放松一下，您看见了对我凶巴巴地说：“你有没有认真写，快回房间做练习卷！”我委屈极了，心想：我已经认真地做完作业了，难道连放松的时间也没有吗？但我最终还是没有勇气说出来，我只好一个人回房间，做着练习卷。不知不觉，我已经很累了，迷迷糊糊地。过了很久，墙上的钟已经指着快12点了，而我还有好多张练习卷没做完，您却在电脑的面前。我委屈的泪水擦了又擦，流了又擦，无可奈何，只好回到桌前继续写。我做着做着，竟然趴在桌上睡着了……
爸爸，我这样生活真的很累很累啊！您就给我自由吧，我不想再做个笼中的小鸟了，让我做个自由自在的鹰吧！
爸爸我想对你说作文 篇4
爸爸，我想对您说的话有很多，这次我想借写作文的机会，对您全说出来。
爸爸，虽然您没有像大老板那样的财力，也没有像天才那样的智慧。可是，在我的眼里，您是最聪明的，最富有的人。
记得有一次，您带我和弟弟去玩，我和弟弟要去王母宫山上买玩具。虽然您那时候已经很累了，但还是答应了我们。就这样，我们上山了，弟弟开心地走在前面，而我和您在后面跟着，过了二十几分钟到山顶了，弟弟开开心心的来到了卖玩具小摊门口，而此时的您已经累得满头大汗，“12元”，老板说道，您听了二话不说就从钱包里拿出了钱，递给了店老板，我们拿着玩具，心里开心极了，而您看着我们也笑了。那一刻，我感觉您是最富有的人。因为您给自己花钱总是很节俭，但对我们的要求总是满足。
爸爸，我还想对您说，每一次当我绝望时，您鼓励我的话，而且每次您出去回来时总会给我们带来好多东西，而当我把东西弄坏时，您总会帮我来修。当我有新的想法时，您也总会来帮助我一起来完成它。
爸爸，在这里我要感谢您，以后我一定用好成绩来报答你们。
爸爸我想对你说作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，一眨眼我已经成为五年级的学生了。在这些年来我和您之间发生了许许多多有趣的事情，您教我学知识，教我学做人，对我的关心无处不在，我想看电影的时候您总会在百忙之中抽出时间来陪我；我想学钢琴的时候您省吃俭用地为我买了钢琴，并报了钢琴班；我吃不惯外面的食物，您总是亲手为我制作可口的饭菜……
其中我比较难忘的就是我生病时您为我做的一件小事。记得那一次我正要入睡，可是忽然觉得头很痛，于是我就去找您，您帮我量了量体温，一看四十度，于是您急忙背起我去医院。在医院您先带我去挂号，又带我去打针，然后带我去拿药，看完病之后你又背起我往家里跑。到了家，您为我盖好被子，还为我冲了一杯药，说如果不舒服就喝点药，说完就去工作了。可第二天我醒来时却看见您一直守在我身边，头上布满了丝丝白发，皱纹多了许多，眼睛也布满了血丝，并且当我走出房间时，我看见有一碗粥已放在桌子上，当我喝到粥时不禁流下了眼泪，这是人生道路上尝到了新滋味所流下的眼泪。我觉得这粥比什么东西都好吃，因为这是一碗装着父爱的粥，装着您对我无微不至的关怀，所以我的病很快就好了，这就是父爱的力量吧。
其实您对我的爱无处不在，纵有千言万语也表达不了我的感激之情，而我现在比较想说的就是：我爱您，爸爸！
爸爸我想对你说作文 篇6
爸爸，孩子有话对你说，你有空听吗？
爸爸，你还记得上次带我到户外活动是什么时候吗？你还记得这学期，你辅导过我的功课吗？你还记得这段时间，你静下心和我交流过几次吗？就连我们每天晚上跟你一起吃饭，都要等你，可你还经常跟家里请假，你能准点、经常在家吃饭对我来说都成了奢侈。
一个月前，大家计划好到户外农庄去感受绿色，体验春的生机和活力，到户外去做拓展活动。你满口答应，我别提多开心了。出发前一晚，你陪同客户很晚回来，告诉我们明天不能参加活动了。爸爸，我想对你说：你考虑到这次集体活动你要做什么吗？你将扮演什么样的角色吗？
在我和妈妈的软磨硬泡及奶奶的高压命令下，你安排好了你的事，和我们一起出发了。一想到马上可以和你在一起攀岩、划船，心里就特别的兴奋。到了目的地，久违的好爸爸回到了我的身旁，你和我一起奔跑在草地上，带领我们跨过许多障碍，一同走过浮桥，你给我讲了很多新鲜的知识。可是，好景不长，你带我们冲过第一个斜坡挑战成功后，当开始冲第二个斜坡时，你的电话响了，你一松手，我摔了个漂亮的四脚朝天。我没有埋怨你，可是后来的项目，你总有接不完的电话，一会微信，一会图片信息，有点时间你还和叔叔们在一旁抽烟。爸爸我想对你说：你是我心目中的好爸爸，是我的榜样，你一定会做得更好的。
回来的路上，我给你讲了我的感受，你沉默了。晚上，你主动帮妈妈洗碗，给奶奶找她喜欢看的电视剧，陪爷爷聊天，还给我来了一个小型的桑拿。我多么希望这样的画面能常常出现在我的生活中呀！
爸爸，我最想对你说：爸爸，你是最棒的，我爱你，让我们多一些相处的时间，好吗？
爸爸我想对你说作文 篇7
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，九个春秋已然过去，在我成长的岁月里，爸爸，你一直是我心中最好的爸爸。
爸爸，我想对你说，如果你是那遮风挡雨的大树，我便是树下那微弱的小草。还记得那年刚上小学，你接我放学，乌云遮日，天空像披上了一层黑布，越压越低。狂风发疯似的肆虐着大地，它叫来了闪电，轰隆隆空中犹如裂开了大洞，暴雨倾盆而下，我焦急的在学校门口，四处眺望，不知该何去何从。只见你撑着一把雨伞向我跑来，我仿若看见救命稻草，一溜烟的钻进伞下，你拉着我的手，听着我讲学校里热闹的一天。你的手好暖好暖，不由得，我的心也温暖起来。回到家，妈妈对你说：哟，这是落汤鸡回来了！我才看见，你的后背湿了一大片，而我身上，却连一点雨滴的影子也没有，我的鼻子轻轻的发酸，眼眶也湿润了。我知道，你把雨伞全撑在了我的头顶。爸爸，我想对你说，谢谢你对我无微不至的关爱。
爸爸，我想对你说，假若我是那黑暗中摸索前行的小孩，你便是那洒满阳光的路灯。每一个周末，你陪我一起上补习班，快要考试时，你陪我一起分析错题，在一个个不知所措的日子里，你总是一遍又一遍的给我讲解难题，帮助我树立信心。为了提高的我的数学成绩，你甚至装起了小孩，跟我搞数学竞赛，你总是开玩笑说：再这样做题下去，我一定能考一个好初中。而每一个夜深人静的夜，我总能看见房间那微弱的光线下，你工作的身影，我知道只有我睡了，你才有时间做点自己的事情。爸爸，我想对你说，你知道吗，保护好你的身体，是我和妈妈最大幸福。
爸爸，你对我的这份爱像火种，点燃我心灵的希望；这份爱像绿荫，遮挡着炎炎烈日；这份爱像雨露，滋润着小小禾苗。爸爸，我想对你说，我一定会好好努力，用优异的成绩回报你对我的这份爱。
我想对你说作文7篇
字字饱含感情作文是情感的表达方式，通过作文我们学会了如何更加精准地表达自己的想法和观点。在作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是一篇关于“我想对你说作文”的特别整理文章，或许你能从中找到需要的内容！
我想对你说作文 篇1
林老师，我们的数学老师，你知道吗?我是多么佩服你啊!您从三年级教到了现在，您教授给我们的知识一定会终身受用。
记得有一次，老师给大家发考完试的试卷，我等了很久元每月发到试卷，转头看看周围，其他人都依次发到了试卷，就我没有，就在这时，林老师带着严肃的神情向我走来，然后对我说：“你这次考的很差，放学到我办公室来一趟，”听到了这一句话，我立马目瞪口呆，然后又开始紧张起来，心里想：完了，完了，老师说我考得那么差，再加上我数学本来就不好，那种分数简直就是不敢想象，放学了，我背着沉重的书包，立马装着一本本的作业本和紧张的心情，来到了数学老师的办公室前，轻轻地敲了办公室的门，进了去，发现了数学老师正在带着疲倦改着我们的作业，林老师叫我再旁边坐了下去，拿出一份打着七十分分数的试卷，我只好叹了口一气，开始订正试卷了。
不一会儿，我终于订正好了试卷，一看，“什么!六点钟了，”我经数学老师的同意，吧试卷交给数学老师，先提前回家了，等我转头一看办公室，里面的灯还是亮着的。
每当我做一件事想放弃的时候，我就会想起那办公室的灯，彻夜的亮着。
我想对你说作文 篇2
成长，是我们每天或者是时时刻刻都在经历的事情。成长同样也是个五味瓶。有酸、有甜、有苦、也有辣。爸爸，今天我就要与您说说我在成长中遇到的烦恼。
爸爸的牙总是黄黄，虽然每天刷两遍牙但牙还是黄的，不用说一定是抽烟抽得了。
因为有一句话“男人不抽烟，白在世上颠”。饭前一碗汤胜过好药方。现在被改为“饭后一支烟，犹如活神仙”。爸爸一天抽1。2盒烟。
爸爸说烟我不抽了。但一天不到又抽起来了。所以我有一个妙招。对爸爸说：“你抽一根烟玩两个小时电脑，看一眼半个小时，摸一下一个小时”。所以每次看见爸爸抽烟我就会说：“看一眼半个小时，摸一下一个小时，抽一根烟玩两个小时电脑；一共3各半小时，我说假期一起玩现在欠我127各半小时，每一次我都拿笔记本记着。
所以爸爸我想对你说，一根烟减少5分钟寿命。
一盒就减少100分钟寿命，如果你一天一盒一个月后你就少活了50个小时，一年的话就少活了25天。
爸爸，平常给我零花钱，都是妈妈不知道的时候，每天早起为我做饭，每天都有肉，你还会洗衣做饭样样行，什么都会修。
爸爸听我一句吧！别抽烟了。
我想对你说作文 篇3
在这烈日当空，炎热至极的夏天里，你们不在家，我一个人在家感到十分的热，窗外的花儿低垂着小脑袋，用生鸡蛋放在地上便立即便立即会让那个鸡蛋变得十分的烫手。
十分炎热的天气，让我什么都不想干，只想在那里坐着不动吹电风扇，吹着吹着我觉得越来越热了，就到了冰箱里拿了一根冰棒吃，我突然觉得凉快了很多，于是我就打开电脑，一边玩电脑一边吃冰棒，没有一会我的冰棒就被我吃完了，我便又去拿了一根吃，还是没一会就吃完了，我想：我现在一口一口的吃，还是很快就吃完了。等妈妈快要回来了，我立即把电脑给关掉了，还拿电风扇给电脑降降温，只听见钥匙转动的声音。妈妈回来了。我立即快步走出了房间，妈妈见我满头大汗就问我：“你是不是玩电脑了。”我说：“没有，我没有玩电脑。”妈妈有关心地说：“奥，看你这么热，快去冰箱里那更冰棒来吃一吃吧！”我说谎了，这是我第一次说谎。想完我就悠悠虑虑的向房间走去说了声：“不用了。”
妈妈，我向你保证，这是我第一次撒谎也是最后一次撒谎。
我想对你说作文 篇4
提起笔，有千言万语想对您说，却又不知道该从何说起。我最想跟您说的就是谢谢，谢谢您这么多年来对我的悉心照顾，谢谢您在我难过时安慰我，在我灰心丧气时给我鼓励。
记得有一次考试，我的成绩不理想。我垂头丧气的回家，很害怕受到批评。一进门，您笑盈盈的接过我的书包，轻轻地拍了拍我的肩膀，然后对我说：“让妈妈来猜一猜你为什么不高兴吧。”知儿莫若母，您一下就猜中了我的心事，我难过的眼泪都快要流下来了，您对我说：“男儿有泪不轻弹”。您让我拿出试卷，和我坐在沙发上，耐心的跟我分析做错题的原因，您不厌其烦的讲了一遍又一遍，直到我完全明白为止。妈妈，我的每一次进步，都有您一半的功劳。
妈妈，自从有了弟弟，我更能体会到您的辛苦。您把我们从呱呱坠地的婴儿一天天养大，不知付出了多少不为人知的辛劳。现在弟弟也是越来越调皮了，有时我和弟弟一起打闹，惹的他哇哇大哭，您不由分说的就将我训斥一顿，这时我也是埋怨您的。但后来想一下，您每天都要起早贪黑的上班，还要照顾我们，真的是非常辛苦，我已经长大了，应该理解您，帮助您照顾好弟弟，减轻您的负担。
妈妈，您身体不好，那都是为我们操劳而导致的。您现在已经有了许多白发，皱纹也悄悄地爬上了您的额头，但在我心中，您永远是最漂亮的。
“谁言寸草心，报得三春晖”。今后，我将以更优异的成绩回报您，多做一些力所能及的家务来帮您。
我想对你说作文 篇5
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
老师我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中老师我想对你说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！老师我想对你说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物老师我想对你说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说：黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望。
老师我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；
你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者老师我想对你说：你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；老师我想对你说：当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒老师我想对你说：……
我想对你说作文 篇6
妈妈，谢谢你。谢谢你带我来到这个色彩斑斓的世界。谢谢你给了我一双眼睛，让我去观看世界；谢谢你给了我一对耳朵，让我去倾听世界；谢谢你给了我一双手，让我去改造世界；谢谢你给了我一双腿，让我去走遍世界……谢谢你，给予了我这么多，我在此谢谢你！妈妈，女儿的成长需要你的关爱、关怀，更需要你的理解啊！妈妈，请你听听女儿的心声吧！
那是一个炎热的夏季午后，“知了”在枝头忘命地嘶叫，你让来我们家做客的表姐留下来在我们家住下，她欣然答应了。傍晚，我把我心爱的布娃娃拿出来。我见表姐对它“一见钟情”，就让她玩。她说晚上把布娃娃还我。我答应了。吃过晚饭后，我向表姐拿布娃娃，可表姐却说：“谁先洗脚上床睡觉，谁就可以得到它。”没等我回过神来，表姐已经快好了。我连忙干起来，一条妙语浮现在我眼前。我捂着肚子，跑向厕所，说我肚子疼。可是表姐恶人先告状——向妈妈说我霸占厕所。妈妈一听，气急败坏，跑向厕所，推开厕所门，“啪……”的一声，一巴掌掴在我的脸上。“你知不知道‘来者是客’。表姐来我们家一趟，你怎么不好好接待她呢？”我啜泣着，语无伦次地说：“是……表姐……她跟我抢布娃娃……”“啪……”又一巴掌向我袭来，我终于忍不住了，泪水夺眶而出，跑了出去。
妈妈，在此我想对你说：“妈妈，请你不要不分青红皂白就乱打人，好吗？”
我想对你说作文 篇7
爸爸，你好！平时我总是想和你说话，说心里的话，看到你醉得像泥一样，一遍又一遍地咽下嘴里的话。今天借机向你敞开心扉。
转眼间，我们一起走了十年。我从幼稚到成熟，你从青年到中年。我受伤的时候，你第一次来关心我，我失败的时候，你第一次来鼓励我，我遇到困难的时候，你第一次站起来帮助我。你对我的爱是无法回报的。
但是人没有完美的人，每次想起自己在家的夜晚，眼泪都会模糊我的眼睛。那天，妈妈去郑州工作，出门时特意说“不要让孩子一个人在家。”
妈妈走后，你像沙发一样无精打采。
“铃、铃、铃…”手机响了，你突然睁开眼睛，三步两步跑到手机旁边，从手机上传来了讨厌的声音：“啊，周先生，菜都齐了，差你了。”当时，我想打碎手机，但你微笑着。好吧，好吧我马上就赶到！你马上穿上外套，头也不回来。“女孩，爸爸出去工作，马上回来。”
我很不高兴。“爸爸，妈妈不在家，不要出去。”我在寻求道路。你的笑容不见了，喊道：“去，写作业，不要在意大人的事！”接下来，我只听到“砰”的关门声，匆匆的脚步声越来越远。
之后，我快速写完作业，等你回来和我下棋。我苦等了三个小时，也没看见你的身影。晚上，房间里很暗。你知道我有多害怕，有多孤独吗？我多么渴望小时候，你总是和我一起玩游戏啊
晚了，我睡在床上和衣服上，躲在被子里拉着单声哭泣，我一次又一次地敲枕头，我无能为力，失望的眼泪随意流动。
晚上变深了，我不怎么和你说话。我最后给你一个小建议：多留点时间陪我，不要总是吃喝，你所谓的交往比我重要吗？
老师我想对你说作文5篇
写作文可以让学生更好地认识自己的生活和环境。如果遇到不会写的主题，可以参考别人的作文素材。那么哪些优秀的作文可以作为写作参考呢？读后感大全进行深度评估后，强烈推荐本篇“老师我想对你说作文”，希望能为你提供帮助，请记得收藏！
老师我想对你说作文(篇1)
敬爱的徐老师，我有很多话想对你说。可我是个性格内向的学生，平时在班里总是少言寡语的，所以很多次，我想跟你说说话，可总是话到嘴边又咽下。借着这次写作的机会，我就对你敞开心扉吧。
老师，我想对你说，你是我们成长的阶梯，是你，每天给我们传授知识，辅导我们做作业，使我们每天遨游在知识的海洋里。当我们犯错的时候，是你耐心地给我们讲道理，让我们心服口服。你还经常在课堂上结合课文给我们做人的道理，使我们从一个不懂事的孩子变得渐渐懂事起来。
老师，我想对你说，在你的眼里，我们就是一棵棵小树苗。你就是那辛勤的园丁，你每天用心地浇灌着我们，使我们茁壮成长。
敬爱的徐老师，我想对你说，我们的进步是你收到的最好的礼物。不信，你看，每次考试成绩出来后，班里有哪位同学进步了，你总是那么的开心，表扬了一次又一次。
徐老师，千言万语化成一句话：老师，你辛苦了。谢谢你！
老师我想对你说作文(篇2)
虽然你的身材并不高大，虽然你的相貌并不英俊，虽然你的衣着并不鲜亮，但你却是我心目中最美的风景。
那一天入学报到，由于父母都不在家，我只得一个人扛着行李来到学校，正当我气喘吁吁爬楼梯时，正下楼的你一把拎过我的行李，一直送到我的宿舍。那时的你，穿着一件略有些皱巴的上装，头发也有点儿零乱，但却一脸和善，我还以你是一位学生家长。谁知开学一上课，我傻眼了，你竟然成了我的语文老师。
记得你带领我们学习的第一篇课文是《为你打开一扇门》，在优美的钢琴曲中，你用饱含真情的朗诵，把我们带进了优美的文字中，推开了文学的大门。从此之后，你就开始陪伴着我们这些野孩子在文学的花园里漫步，你指点我们如何欣赏这花园里的美景，你更手把手教我们如何像蜜蜂那样去采摘“文学之蜜”。你把我们介绍给列夫·托尔斯泰、雨果、鲁迅、巴金等大师，鼓励我们和这些大师对话，向他们取经。面对我们用文字描绘的梦想，你手执红笔，认认真真地进行批点，小心呵护着我们的`热情……每一节语文课呀，都是在我们的翘首以盼中开始，又在我们的意犹未尽中结束。
如果说课堂之上的你尽心尽职，激情澎湃，那课堂之外的你，则是那么慈祥仁爱，平易近人。第一节课，你便宣布，你的手机可以免费借给任何同学和家长联系，你的办公室随时欢迎同学造访，你家的藏书向所有同学开放。你甚至还把你的女儿“贡献”出来，她和我们年纪相仿，在城里的实验中学读初中，你表面上是邀请我们星期天去你宿舍陪你女儿玩，实际是为我们提供了一个解城里学校的平台，更为我们提供了一个向你女儿学习请教的机会。
最让人感动的是，你一直在悄悄地给班上每个同学写“信”，同学们常常在你批阅后的作业本、日记本中意外收到你写在纸条上的“短信”，有表扬，有鼓励，有委婉的批评，也有真诚的谈心，你就像我们的父亲一样，关注着我们，指引着我们。而这当中，我收到的“信”应该是最多的吧，因为我的作文不错，你便常常鼓励我多读多写，有几回还偷偷把女儿买回来的几本散文集拿来给我看，帮我拓宽视野。
这些事在别人看来是那么的普通平常，但在我们看来却是那么的温馨，因为在这平凡的背后，全是爱呀。而一个时时刻刻在播洒爱心的老师，在他的学生心目中，怎能不是最美的天使?
敬爱的老师，无论我沿着生命的历程走出多远，回首往昔时，你都会是我心中最美的风景。
老师我想对你说作文(篇3)
老师，您对工作非常负责，对我们同学有爱心，使我感动不已。
记得那一次期中考试后，我的作文分数不高，您拿来试卷，帮我分析失误的原因，我记得试卷上的作文题目是：“真美丽”，说句心里话，考场上的我被这一填空作文题怔住了，我无乱地写了几句话就草草交卷了，试想，题都没审好，无话可说，无内容可写，这个分数又怎么能高得起来呢？老师，你找来试卷对我说：“写文章要写自己熟悉的生活与事件，平日写过哪些文章？”我吱吱唔唔，难以回答，老师接着说：“你写过校园景色与其他景物的文章吗？”我说：“写过美丽的校园。”“那好啊！”老师笑着说：“可以写成‘校园真美丽’呀！”我一下子就觉得有写的了，老师接着说：“题目并没有限制你写作对象呀！其实你还有很多熟悉的事物值得写，比如：‘今天真开心’，‘端午真快乐’，‘晚霞真美丽’，在老师的提示下，我思如泉涌，想象飞腾，越想越有写的，老师开导真令我信服，说真的，老师：我比起您来真是自愧不如，您的敬业精神让我十分感动，您为我们树起了榜样。
老师，我想对你说：“我真感谢您，无限热爱您”。
老师我想对你说作文(篇4)
临近考试，我却怎么也高兴不起来，一肚子的苦恼，唉，真的不知道该从何说起呢？
回忆起以前，我们班的课余生活可丰富了，足球啊，美术啊，音乐啊，大家的课余生活可丰富了。
光阴似箭，一转眼，我们又要考试了，我们的好日子到头儿了。老师们轮翻“轰炸”。今天两节数学课，明天三节课文课，后天……我们头疼，老师不怕。视力下降，老师顾不了，就怕我们考不好。一天只有几节课的时间，渐渐地音乐课，美术课、科学课、体育课全部都让路给了语文课、数学课、英语课。
记得有一次活动课，同学们可来劲儿了，正当我们欢快地涌出教室的时候，班主任老师来了，严肃地说：“快考试了，还胡闹，进去上课。“把我们好一顿教育。同学们像当头挨了一棒似的，同学们耷拉着脑袋往回走。班主任走进教室，“呯”的一声把门关上，同学们只好没精打彩地拿书。
这一节课，老师讲得口干舌燥，可我们却身在曹营心在汉，我可以这样说，这一节课，我什么也没有听进去。
老师，我和同学们向您呼吁：“即使考试前夕，我们也需要丰富丰富多彩的课余生活啊！”
老师我想对你说作文(篇5)
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时候，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是
"东拉葫芦西扯瓢"！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……”老师，我爱你……。这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
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