打扫房间作文汇集6篇。
这篇文章将从文学文化等多个角度来解析“打扫房间作文”,每个学生都应该把写好作文当作必要的功课,通过写作我们可以将微不足道的事情赋予更深层次的含义和价值。其实多看、多学习一些优秀的作文,是对写作有好处的,你是否在为写作而苦恼呢?
打扫房间作文 篇1
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”妈妈是这世上最疼爱我的人啦!
记得有一次,我一路哼着小曲回到家。一进家门,我就迫不及待地宣布着喜讯:“爸爸,我的了英语竞赛活动三等奖,快点打电话给妈妈!”爸爸马上拿出手机,快速拨打着,只听“丁零零”的响声,妈妈接了电话。我拿着手机,放在耳旁,兴奋地叫着:“妈妈,妈妈!我的了英语竞赛活动三等奖!你快回来为我祝贺吧!”
“好的。”妈妈高兴地说。听见了一阵熟悉的声音,原来是妈妈的咳嗽声,这时,一声“阿嚏”,我心里有一种说不出的感觉,我真不该提这种要求。
不知道过了多久,妈妈回来了。我连忙上去迎接,我触摸了一下妈妈那温暖的手,只感到妈妈手上有许多的硬皮,轻轻一碰,好似被一根针扎了一下,好痛!
我有一种心痛的感觉,可是妈妈微微一笑,问我:“宝贝,你要吃什么?"
"吃你最拿手的饭,胡萝卜蛋炒饭。”我脱口而出,说完又有点担心妈妈过于劳累。可是我话音刚落,妈妈便开始为我做起了那美味可口的饭。
耐心等待了一会儿,新鲜的胡萝卜蛋炒饭出炉了!我吃着可口的饭菜,看着妈妈又开始打扫房间了,心里不停地在“流泪”:妈妈,您就休息一下吧!这样子,让我感到多么心痛啊。多么想让您坐一会儿啊,哪怕是几分钟!妈妈,您太辛苦了,休息一下吧!让我帮您捶捶背!可一看,妈妈还在厨房忙碌着呢!
晚上,躺在床上,我辗转反侧,难以入眠,脑海里浮现的全是妈妈忙碌的身影,我的眼眶又湿润了。我心里默念着:妈妈,您休息一下吧!您太辛苦了!
妈妈,我爱您,但不愿意看见您那么辛苦!
打扫房间作文 篇2
在一个阳光明媚,天气晴朗的星期天的早晨,我伸了个懒腰,坐起来,看到我的房间乱得不成样子,简直像个猪窝。我决定要整理房间。
我先把窗帘儿拉开,把被子和衣服叠一叠,再把床上那堆成山的书等齐的摆放在书柜上,然后把地上的玩具放在玩具箱里,地上的洋娃娃放到床上,最后把地上扫一扫,拖一拖,我累得满头大汗!我站到远处看了看,一屁股坐在床上,对房间还不满意。就在我站起来的同时,一脚踢到了垃圾桶,垃圾桶又倒在了地上,垃圾都洒出来了,又脏又臭,真是一心无二用啊!我又把垃圾扫了扫,把地拖了一下,然后把垃圾桶放在了墙角。我又站在远处看了一下,现在,房间就像小公主的房间一样漂亮,干净!
这一次打扫房间,让我懂得了一个道理,世上无难事,只怕有心人!
打扫房间作文 篇3
亲情就好比一支歌曲,责备是低音,呵护是高音,无私无悔的奉献是这首歌的主旋律,它轻柔优美,余韵绵绵,往往在不经意间令你感动。
一直以为妈妈是年轻的,一直以为时间老人不会在妈妈脸上留下痕迹,直到我十岁那年……
那天,我写完作业有了空闲时间,想帮妈妈干些力所能及的事,见她正在打扫房间,便走了过去:“妈妈,我帮你吧!”“不用,不用。”妈妈眼睛里闪出一丝亮光。我见拗不过她,便去卫生间拿出一个抹布出来,想要擦擦地。我走进妈妈的卧室,刚要开始擦地却停下了。因为镜子前的地上有两根白发。是谁的?我好奇地捡了起来。我思来想去好久才确定下来—是妈妈的。
我有些震惊。电视旁边有一张照片,是妈妈几年前照的。照片上的她有着乌黑的秀发、滑嫩的肌肤,让我不禁想到“青春”这个词。那现在呢?妈妈恐怕还不知道自己已经有了白头发吧?我拿着地上的两根白发,轻轻走出了屋,把它们拿给妈妈看。本以为妈妈会吃惊地张大嘴巴,却只见她平静地说了一句:“只是白头发而已,怎么了?”倒是我张大了嘴巴。我怔住了,细视弯腰忙碌着的妈妈,才发现了平常我从未注意的细节:妈妈的头发失去了原有的光泽,松散着,还有几缕头发垂了下来。还记得以前,我总是称赞妈妈漂亮,妈妈的头发更漂亮,乌黑、光滑,可是现在,却有几根头发白得刺眼,岁月也在妈妈的脸上刻下了沟渠。妈妈那拿着抹布的双手仿佛在跟我诉说它们的粗糙。一瞬间,时间仿佛凝固,我仿佛明白了爱的含义。见妈妈还在干活,我劝她说:“妈妈,你休息一会儿吧!头发都乱了。”妈妈笑眯眯地回答我:“不用,宝贝,妈妈不累。”说着,胡乱地理了一下头发,就又开始忙着干活儿了。我静静地坐了下来,盯着那两根白发。哦,妈妈老了!
这件事,我记忆犹新,那感动的一瞬间不是因为妈妈忙碌的身影,而是因为妈妈那镇静自若的话语。再坚固的贝壳也会留下海水冲刷的痕迹,再美丽的妈妈也会留下岁月刻出的皱纹。只是她不会在意这些,因为她已经没有多余的心思去装扮了,她的目光都毫无保留地集中在我的身上,我住在了妈妈的心里。岁月改变,妈妈心中的“我”却不会改变。
感动的瞬间太多太多,它是一生相伴的盈盈笑语,它是儿女病榻前的阵阵焦灼,它是漂泊天涯的缕缕思念,它是儿女成长的殷殷期盼。那不经意间的感动数也数不尽,写也写不完,记也记不过来。那一瞬间虽然短暂,却包含了浓厚的爱意,足以容得下整个世界,给予人心灵的温暖、感动。
打扫房间作文 篇4
第一次打扫房间
星期六,我在家里打扫房间,因为妈妈每天非常辛苦,所以我要帮妈妈打扫房间。
我先拿起扫把,扫了厨房,接着打扫了爸爸妈妈的房间,然后扫了爷爷奶奶的房间,最后我打扫了客厅和我的房间。打扫妈妈房间的时候,我扫不到角落里的垃圾和灰尘。我生气了,很用劲地扫。一不小心把一点点灰尘弄到了眼睛里,我急忙地擦掉眼睛里的灰尘。我终于把垃圾扫了出来,扫进了灰斗里。我又在客厅扫垃圾,我一下子就把垃圾扫到灰斗里了。我想:妈妈这一次肯定会表扬我的。
妈妈走进我的房间,看见干干净净的地板,开心地笑了,妈妈夸我是一个爱打扫卫生的好孩子。
我觉得打扫卫生很辛苦,妈妈每天打扫卫生真辛苦啊!我打算以后帮妈妈打扫卫生。
打扫房间作文 篇5
在一个阳光灿烂的星期日,我吃过早饭,母亲说:今天我要去一个朋友家,请你帮我把房间打扫一下。我痛快的答应了。
说完,我就开始打扫起来,一开始我还以为原来打扫房间这么轻松,后来我才知道原来打扫房间这么辛苦,我现在也体会到了母亲每天早上打扫卫生的辛苦,想到这里,我要开始打扫起来,因为我答应过母亲,我要把房间打扫干净的。
我又打扫起来,我先擦了桌子和窗户,然后又扫地,看见自己现在的劳动成果,我羞下脸来,因为我打扫的还不如没打扫的时候了。我想了又想:我为什么会把房间打扫的比没打扫之前还脏呢我后来终于知道了,因为我先擦桌子,再扫地,地上的灰尘就会留在桌子和窗户上面的,后来我又重新把房间有打扫了一遍,房间果然是比原来干净的要多,看见自己打扫的劳动成果,我的脸上露出了满意的笑容,可是我在这里又想到了父母每天的劳动成果,要比我们多好几倍呢,我们应该要替父母做一些自己力所能及的事情,让父母减轻压力,我想到这里,母亲从朋友家回来了,母亲看到眼前的一幕,真的不敢相信自己的眼睛,母亲连忙夸奖我。说我是一个懂事的好孩子,我脸上露出了满意的笑容,我连忙说:母亲,你们每天那么的辛苦,我们就应该帮你们做一些自己力所能及的事情,所以,这都是我应该做的。
我们小孩子就应该要帮父母做一些力所能及的家务事,父母每天都那么的辛苦,我们做一些力所能及的家务事,就会帮父母减轻压力,这样,父母会夸奖我们,我们心里也是会非常开心的。大家都一起做一个懂事的好孩子吧,让父母少为我们操心,让父母每天能开开心心。
这就是打扫房间的乐趣。
打扫房间作文 篇6
五一放假,整个人懒洋洋的,就想赖在床上。爸妈进来看见我还躺在床上,就说他们要出门买家具去了,临走前爸爸说,我闲着没事就劳动劳动,有很久没打扫自己的房间了,自己收拾收拾。
爸爸的话,哪能不听,起来干活咯。我懒洋洋地爬起身,刷牙、洗脸、穿衣服,开始大扫除吧!我的垃圾堆的确要好好清理一下,说来怪不好意思,虽然我是个女孩子,但房间确实是个名副其实的垃圾堆。我把桌子上的东西先都搬出房间,放到客厅里,不一会茶几上、沙发上都堆满了我的东西,接着我用沾水的抹布用力擦拭着桌子。时间一分一秒地过着,我已经擦了半张桌子了,细密的汗丝如细雨般落下,毕竟快到夏天了,不一会就这么热了。我甩了甩手擦擦汗,继续擦桌子。
那现在就扫地吧,我认真的扫了每一个角落,原本脏兮兮的地板变得干干净净。呼,我一屁股坐在床上,大口大口地呼吸着。嗯,紧接着只需把垃圾清理掉就行了!房间在我的奋力拼搏下终于干净了。
收拾房间挺累的,不过现在看看干净了不少的房间,还是很开心呢!
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时间作文汇集
创作文稿可以促进文化素养提高,写作能够让我们充满乐观和活力。如果写作表达不够丰富,写好文章会面临困难。那么,我们该如何让作文呈现清晰有序的结构呢?希望这篇文章能够对你有所帮助。
时间作文 篇1
云儿追逐苍穹,星儿追逐明月,叶儿追逐暖春……如余晖挽留夕阳那般,我只想挽留我的过去。
童年,让我依恋许许久的过去,却像穿越指间的风一样逝去。
童年的我,总爱趴在窗前,呆呆地注视天空。当然,那不能是沉思,有的只是满载童心的万千遐想。于是,稚嫩的心儿开始随梦飞翔——梦想像鸟儿那样畅飞,便倾爱它;梦想像云朵那样飘游,便依念它。总之,童年的我心随所想,没有太多的束缚与繁琐。
童年的我,什么都想试一试。这不,吵着要放风筝,却让线儿在手里落空,害得老爸追着飘飞的风筝线头,跑得气喘吁吁。我呢,当然在一旁哈哈大笑。看着妈妈手在厨房里上下颠簸炒菜,——咦,简单嘛。于是,妈妈拗不过我,便让我试一下。嘿,个头儿只比厨台高不了多少呢。
涮开锅,开火,“哗”一声,稚嫩的菜在没油没水的锅里尖叫,急得站在一旁的妈妈皱紧了眉头,哭笑不得。哈,这就是我炒的菜——全粘在锅里了。看见外公大将军坐镇一般地在池边钓鱼,我当然也要试一下,结果却让外公笑乐一番,原来我拿着没鱼饵的鱼竿满心欢喜地在那儿坐了半天……童年那天真烂漫无忧无虑的光景,留存在我的记忆里,我把它放在成长的贝壳里,当作珍珠。
如今的我,多了一份思索,多了一份期盼,多了一份烦恼,多了一份束缚。
穿越指间的风,带走了童年的欢笑,带走了自由的天空,我想留也留不住,它毕竟是风。学习要善于挤时间
时间作文 篇2
时间是人生的过客,往往悄无声息地消失,不留痕迹。随着时间的流逝,我们会发现还有很多事情没有做。“明天后天,明天有多少?我明天就要活下去,一切都会出问题。”耶!你一生可以等待多少个明天?
一临近期末考试,学生们就紧张地学习,仿佛处于天敌的边缘。我一边自由发挥,一边看着同学努力学习,心想:唉!期末考试不是比平时简单吗?到考试的时候,同学们都在神一样的写字,我坐在那里发呆。因为我根本没学习,对我来说,这些题目就跟天书一样。他们不认识我,更别说我了。再看看其他同学,有的在思考,有的在不断的写,心里压力很大,只好硬着头皮写了一些,最后在最后一刻交卷。
考试刚结束,学生们就饶有兴趣地谈论着问题的答案。只有我坐在板凳上,同桌见我不高兴,就说:“我考得很好!你这个表情没考好!”她说的话让我很恼火,我回答:“哼!那又怎样,就一次考试!如果我有检讨,我比你更厉害。”我的话一出来,立刻被她反驳:“告诉我!我们都要复习,你却在玩,怎么会没有时间呢?时间是挤出来的。我们都可以挤出时间。不能吗?只有懂得利用每一分钟,才更有可能成功。”我突然被她反驳,无话可说。
的确,每当我想认真学习的时候,心里就忐忑不安。其实一个人的生命是短暂的,时间也是短暂的,但有些人能出类拔萃,是因为他们会抓住时间。有些人活得久是因为把握不住时间。就像莎士比亚说的,“他放弃时间,时间就会抛弃他”。
时间作文 篇3
时间就像白驹过隙般转瞬即逝,蓦然回首,一串串甜美的回忆,至今还记忆犹新。还记得,在风雪弥漫整个世界的时候,它,在一阵阵震耳欲聋的倒塌声中,也倒下了……
它是那么美丽,每当二月春风前来拜访时,它总会焕发出勃勃生机:新生的小草,笑眯眯地软瘫在小道旁,像是在和小黄花说绵绵情话;报春的小燕子落到了小树的枝头上,嫩绿的叶子好像很苦闷似的随风摇曳着,显然是因为看见身边的小花只有一个小嫩芽,觉得太寂寞了吧。一切都是那么和谐,我还是第一次看见这么美的风景,那时的我还小,不懂什么是欣赏,只是被无限的从心底涌上来的好奇心驱使着。东瞅瞅,西瞧瞧。我淘气地把小树的嫩芽摘下来,在它的怀抱中跑来跑去,说不尽的幸福涌动在我的心中。
每当外公坐在藤椅上摇摇扇子乘乘凉的的时候,脸上总会挂着惬意的神情。我捧着切好的西瓜,从厨房跑到庭院里,恭恭敬敬地端到外公的面前,我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感觉凉甜可口,吃起来甜蜜蜜、凉滋滋的,爽口极了。有一回,我把吃出来的西瓜子一颗一颗收集起来,然后在它的一块空地里种起西瓜来。现在回想起来,真觉得可笑,也十分留恋。
其实,需要我一一留恋的事情不计其数,但是,还有一件事,让我终生难忘,那就是在它的怀里看书。一日之计在于晨,那一天,当朝阳明朗而发出可爱的光芒时,我便捧着书,大步流星地走去,把藤椅一放,打开书,便津津有味地读起书来。大约一个小时后,我伸了个懒腰,像往常一样环视四周,可是,我吓了一大跳——一切都活了!凤仙花好似一位媚弱的小仙女,把自己打扮得简单而又秀美,杜鹃鸟藏在小树那茂密的绿叶中,用它那圆润,甜蜜,动人心弦的鸣啭来唤醒沉睡的小花,小花羞涩地绽开了它那灿烂的笑脸,多么迷人!迷倒了正在休息的大石头,大石头恨不得挪过去放开他那宽阔的胸怀去拥抱美丽的小花啊!我揉了揉自己的眼睛,不敢相信这是真实的。我将这美好的记忆永远封存在了自己的心里,永远都抹不去……
时间就如一位挥金如土的富翁,一下子,就过去了,现在的社会,几乎见不到它的身影了,只剩下那珍惜现在所拥有的,不要总是在意自己失去了什么,更要在意自己得到了什么,不然,你所剩下的,只有满满的回忆与后悔了!
时间作文 篇4
在信息越来越发达的时代中,我们的糊口也逐渐变得越来越碎片化了。而时间也是如斯,那么什么叫做碎片化的时间呢?
不知大家有没有这样一种感触感染——天天在学习、上班时都以为时间不够用所以喜欢在睡觉前、起床后甚至是洗澡之时欲听些音频,利用这些时间?这样的一些时间段就能够被叫做碎片化的时间。
一定有人会问,那这样的碎片化的时间用来听音频是否好呢?在我看来,这段时间用来听音频是有弊的。为什么呢?请大家看一个在我身上真实发生的事情:
有一段时间,我突发奇想:上学和放学的时间加在一起有1个小时的时间,那这段时间空着也是空着,何尝不能做一些对自己有利而又可以在此段时间内完成的一些事呢?我一想到此事,便迫不及待地开始了尝试。从那次思索以后,我又开始想要做些什么事情,为此,我花了两个小时的时间,忽然,我灵机一动:最近不是有说有有声读物吗?那么这不就是我平时可以做的小事吗?况且我们现在学习时间紧张,不能看课外书,这样“听书”不也是很好的一个选择吗?
从那以后,我上学和放学的时间段走路和乘公交车时都会听一些音频,但后来发现,我固然听了别人的思惟,但怎样都记不住,而且放学后脑细胞一般已经消耗得差不多了,听这些音频也怎样都记不住,所以我以为利用碎片化时间来听音频是有弊的。而且有时候,马路上是十分喧嚷的,所以听音频时老是要把音量不中断地调高,这样以后,我晚上也会泛起十分显著的耳鸣,对耳膜是十分不利的。
有弊在于这样几个原因:
1、由于音频是在手机上,所以收留易分心,反而达不到效果。
2、由于时间太过于碎片化,而且是别人的知识,不易懂。
3、由于自己得不到充分的思索,后日收留易依靠于别人。
4、由于自己没有思索,但却在听音频,故过于铺张时间。
5、由于付了钱,但却被灌注贯注自己不认可的内收留,心理受伤。
所以一总结就马上弄懂了,由于我以为我的脾气有点倔强,收留易分心,而我的时间又是十分重要的,所以对我来说,碎片化的时间不适合来听音频。从此以后,我便开启了放学后的“温习”计划。我让我自己把自己一天所学的物品在脑中加以巩固,这样一来,回家后就不用先温习再造作业了,这样让我再次利用起了这段之间,进步了学习效率。
到最后,我以为作碎片化的时间是要自己学会去规划的,规划好了,这些时间就是属于自己的,而没规划好,这些时间就永远失去了,固然科技越来越发达了,但时间规划仍是十分重要的!
时间作文 篇5
有同事问我:“你自己带着两个孩子,怎么还会有时间写文章?”的确,时间对每一个人都是公平的,它不会多给谁多一分,也不会少给谁一秒,但是一天24小时就看你怎么利用其中的间隙时间了。
暑假里我的确是忙得不可开交,比上班还忙,老公工作忙,白天不回家,每天都是早出晚归的,所以两个孩子都是我一个人在带着,女儿要跳舞还要画画,我就要带着儿子去接送她,而儿子才十个月大,又不会走路,我要天天抱着,所以真的感到很累。抱着这样一个孩子一天下来也是腰酸腿痛的,晚上等孩子睡着了也就十点多了,我也早累的像虚脱一样,也想早早睡觉了,一开始这样的生活我的确很心烦,因为孩子我不能读书写作了,因为孩子牵住了我很多的自由空间,于是我很心急,很气愤,但是时间就这么多我不能改变自己的这个现状,于是我就从中寻找规律,孩子总要睡觉,孩子小需要的睡眠时间长,于是我就等孩子睡觉之后开始写文章,孩子醒了就停下,孩子有时候睡觉的时间长一些我的一篇文章能够写完,如果孩子的睡觉时间短我就分几次把文章写完,一篇文章有的要挤去几段的时间去写,但是如果这一天我读书了,我写出了自己的读后感,我就会感到很充实,如果没有写,我就感到心里很空虚。我写文章就像写日记一样,从来没有打过什么草稿,就是心里想到哪里就写到哪里吗,真的就是我手写我心。但是我善于修改,因为我一篇文章大多数不能一气呵成,所以我就自己不断地修改,我喜欢自己读自己的文章,就好像自己与自己的心灵对话,如果自己都不愿意读自己的文章,如果自己的文章连自己都打动不了,那么如何能够打动读者呢?所以我就不断地修缮自己的文章,直到自已满意为止。
鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要善于挤,就会有的。”以前上学的时候,对这句话不是多么理解,现在自己被两个孩子缠着,真的感到了要想做一点自己想做的事,就只好从繁重的劳务中,从时间的缝隙中去挤,真的是见缝插针。但是我感觉自己也没有耽误什么,我也保证了自己每天都能写出一篇文章。我感觉生活虽然忙碌着,但是依然充实着。
看着孩子长大是每一个妈妈最开心的事,能够给孩子读书是我最快乐的事,能够在忙里偷闲地去写作是我最幸福的事。真是一个忙碌而又充实的假期。
时间作文 篇6
怀念时间 最后的一个六一,匆匆而过。
24个小时,还不算休息时间,真正可以利用的只有一时两时罢了。时间为什么那么无情,不会多六一会儿;人生得到的东西,为什么那么少…… 这个六一,我觉得没有充分利用。上午写练习题,哗哗哗。时间悄然而过,没有一丝痕迹。写题目。我有些讨厌毕业班的试题,让我的一个上午全“泡”在里面但是,不做是不行的!现在大人实行的都是“教育!”大家都说:“不能让孩子输在起跑线上。”但是,又有几个人能赢呢?有位教育家说:“不能让孩子累倒在起跑线上。”事实是如此。六一,不就是儿童的节日吗?为什么还不能抛开那已厌烦的作业,开开心心地过一个六一呢? 下午,我和好朋友出去玩了。周围没有什么好玩的,就又白白的过了一个下午,一无所获,真气人!时间——对于每个人都是很公平的,我才理解这句话的真正韵义。儿时,我不珍惜时间。长大,我就要珍惜时间了!不能让它白白地流去,要充分,有价值的用它! 发呆……晚上,功课做完了,学习也告一段落时,我便会发呆。时间“嘀哒……”地过去了,从眼边划过,回过神来,才知道——时间已经过去,要迎接新时刻了…… 我喜欢把自己泡在眼泪里……我希望我是小鸟,可以非在蓝天上;我希望我是鹰,展翅欲飞,自由自在;我希望我是风,围绕着地球飞行,可以看到地球的每一个角落人,时间,有什么关系呢?我不东,也不会懂……而且也不希望懂。一旦我懂了,我就做不成鸟,鹰,风了傻傻地,那可不行!珍惜,那是必要的。老师经常催:“都快初中了,每天学习是必搞的,随便你买了什么,都拿来做……”每天时间安排得满满的,心里自然也不会很空了! 还是,安排些事做好,这样不会虚度年华。
以前浪费的时间真不能数,提醒自己:今天,你虚度光阴了不吗?
在房间作文
写作是学生们塑造自身心态并提升自信的一种有益手段,在作文中表达思想并传递信息同样是一种有效工具。当拿到作文题目时,不要着急动笔,应当耐心思考题目所要求的内容以及写作思路,接下来该如何入手呢?本文将为您详细介绍有关“在房间作文”方面的知识,相信对您会有所帮助!
在房间作文【篇1】
有一个文静的小学生,有着一个小小的房间,那个人就是我。现在,我要偷偷的告诉你一个秘密,我为我那可爱的房间取了一个很文雅的名字——桃花苑。好奇吗?别急,我这就带你参观。
刚踏进门就可以闻到一阵清香,那气息不浓郁,没有玫瑰那么重,只在房间中若有若无的轻轻荡漾着,沁人心脾。寻香望去,就是我那可爱的书桌,它的颜色粉嫩嫩的,充满了少女心。每次放学回到家,我都会用纸巾轻轻的擦拭着,它的中间是纯洁无瑕的,白白如雪花。桃花苑,顾名思义就是有桃花的地方,所以我在它那左上角放了几只桃花,插在玻璃瓶中。每当我在做作业的时候,一遇到难题就会非常急躁,抓耳挠腮的,无论怎么想都想不出来,这时那几只桃花就会像个母亲似的,发出幽幽的清香,使我静下心来好好地思考这道题目。
书桌的一旁是一个书柜,粉嫩的桃花配着雪白的底,在那些边沿镶嵌着金边。书柜一共有三层,第一层摆放的是我没看过的书,第二层是我已经看过的,第三层就是老师让我们看的。他们按从上往下的顺序挺立着,如同一个个等待检阅的士兵排着整齐的队伍,等待着接受我的检阅。我一旦闲着没事干的时候,就会从那里带走一位“士兵”,坐在椅子上如饥似渴的阅读着,尽情的在书的海洋中遨游,在书里的“黄金屋”中贪婪地汲取里面的知识,入迷到忘了时间。
向上望去,就会看到一个水晶质感的小吊灯,它会在漆黑的夜晚之中为我照亮在书海中前行的路,在书柜的左边,则是一张床。被子上那一朵朵的桃花图案在纯白的底色映衬下显得更加突出。那张床简直就是我的小天地。放学回到家,我常常是鞋一蹬,就赤着脚丫撒欢儿似的往床上跑。在上面蹦啊跳啊,疯啊闹啊,特别高兴,玩累了,往床上一躺,听着音乐,特别悠闲。或者什么也不干,望向窗外,看着四季常青的绿化树,嗅着房间内淡淡的清香,令我深深的陶醉在其中,无法自拔。
这就是我的天地,我最最可爱的房间,我独一无二的桃花苑。
在房间作文【篇2】
你一走进去,给你的感觉是种朴素却高雅的。瞧,印入你眼帘的是一张朴素的书桌,它虽然没有闪耀的宝石漂亮,但我却十分珍惜它,因为它是我学习的一部份,每一个宁静的夜晚或深夜,我都会认真,专心致致,坐在那里写作业,每一个阳光明媚的早晨,我都大声朗读,小鸟也随伴我歌唱。苹果绿色的墙壁上还贴着一张精致的课程表,每当我上课时,总要去看一看,身怕漏望带些什么。
另外书桌上还摆放着,一些小巧精致的艺术品或水晶陶瓷之类的小饰物等等。如七彩水晶的天鹅,用淡黄色玻璃制成的三朵水仙花和挂在墙壁的一个用八种颜色的水晶制作成的琵琶,还别上一枝国色天香的牡丹,绿油油的叶子和一两只五彩缤纷的蝴蝶,美极了。当然还有陶瓷的,不过是放在紫檀木的书架上面的,列有,一套全穿日本服的娃娃和一套印度的的娃娃,还有在书架里有米老鼠,唐老鸭和全套的迪士尼的陶瓷,这通通都是我的珍藏品。
书架里的书全是精装的名著,本本厚如砖头,而最下层的是一册册有厚有薄的作文书,这些书我已全包上飘亮的书皮。
前面是一张温馨,舒服的塌塌米,粉红色的床单,睡在上面可舒服了,软绵绵的,坐上去却柔软柔软。上面还吊着一盆绿色的植物,清新而淡雅。窗外还有一条淡紫色的窗帘。
怎么样,这就是我的房间。
在房间作文【篇3】
我的房间是一个蘑菇形状的房间,非常的漂亮,我要进去看看了。
我一进门,首先映入眼帘的是一个可以练习自己兴趣爱好的地方。那里有一个按钮,只要在按钮上输入自己要的东西,按钮就会在家里找这个东西,如果找见了,就会用红外线照射在那个东西的'所在地。如果按钮没有在三分钟以内找见东西,就不会有红外线的出现。往左走,那就是我的两个书架。两个书架上分别都有几个按钮,只要按一下书所在的类别,在输入书的名字,就可以找见自已要的书。在你看完书的时候,在按钮上输入自己的书名以及看到了哪一页,下次看书只要在按钮上一搜索,就知道了书的页码,不用书签了。再往里走,就是一个多功能的书桌。要是长高了,只要输入自己要的高度,书桌和凳子就是自己提高。要是头太低了,书桌就是自动提高,来提醒你。要是写作业的时间太长了,书桌就是自动下降,就会不让你写作业。要是手离开了一会,碰到了眼睛,书桌就是自动上升。往右走,就是一个两层的架子床。
在房间作文【篇4】
人人的房间都是不一样的,因为每个人都有自己独特的性格和思想。
假如我有一个房间,我会把它设计得非常具有童话色彩……刚进门,映入眼帘的便是一片呈蓝色的景象:床单是蓝色的,上面还有许许多多神态各异的流氓兔,被子也是一样;地板是土黄色的上面有一些条纹和小蜥蜴,是一片沙漠景象;墙壁山由海水和大浪,还有一艘帆船在行驶;至于椅子吗,就是两根大香蕉并在一起喽!不仅样子奇特,而且还能上下摆动,窗前由一台黑色的笔记本电脑,电脑屏幕上是一只黄白相间的冒盯着鱼缸里的金鱼发呆,鼠标是深蓝色的,鼠标垫上的是海洋里的景色,有鱼群,珊瑚群……电脑桌虽然是黑色的,但是也不是童话色彩。瞧,一个老巫婆正对着一个装满着绿色液体的管子念叨着什么,另一边呈深紫色,有一轮明月挂在空中,照着月下那几根干枯的树枝,几只蝙蝠在夜空中飞来飞去,一只黑乌鸦睁着那两只黄色的眼睛立在枝头。最底下就是一片西瓜地了,几只青蛙在蹦蹦跳跳,一间小茅屋的灯还亮着。最有趣的便是挂在墙上的那盏灯了,灯罩上映这是植物大战僵尸的壮观场面,窗帘上便是僵王博士,那个博士气势汹汹的样子就令人恐惧,不知道灯罩上的植物能否战胜它呢?你们看,我设计的房间有趣吧!
在房间作文【篇5】
一进入我的房间,你的心里肯定有一股温馨的暖流用在心怀,门的旁边就是我的床,上面有一个枕头,两个被子,还有一只小熊玩具陪着我睡觉,躺在我的床上,软绵绵,暖呼呼的。向前走,有一个电风扇,艾美特的。有一张桌子,上面放着一个床桌和一个盒子,盒子里装着许多我喜欢看的书,就不用买书架了,还有我的mp3。左边就是我写作业的地方,上面有一个崭新的笔记本电脑,旁边还有一个地球仪,很科学,课桌的抽屉有3抽,一抽装着数据线、书、充电器什么的。另一个装着作业本,剪刀,还有我喜欢玩的魔方。第三抽,就是草稿纸,大堆大堆的,让我写数学用上。课桌旁边还有一个窗户,如果觉得热,就打开吹吹寒风,看看风景。
我的房间很温馨,住起来挺方便。
在房间作文【篇6】
我的房间是我们家出了名的“乱”,爸爸总是会对我说:“你的房间都快比上猪窝了,还不快理理。”
每次听到爸爸的话,我总会想:我的房间也不算乱呀,虽然我的床上有些不该放的东西,比如:穿了两天的衣服,忘了拿出去洗;一个妹妹的枕头和一个眼镜盒,……东西多,但这样睡得香,在严寒的冬日里,我也不会感到冷。我的书桌上的东西多,但它们都是知识的开关,只要打开它,所有的知识就像“电”一样“充”进我的脑子里。虽然说我的房间里这一根笛子,那儿一根笛子,但是它们能使我的音乐细胞更加活跃,音乐能让我们放下压力,无忧无虑地生活!
我的房间是出了名的“乱”,只要我不嫌弃它,别人就不能说它“乱”。
在我的衣柜里,其实有一个小玄机:我的衣服其实是“衣中衣”,我会把衣服叠好,如果是一套的,我会先把上衣挂好,下装把上衣“包”起来,如果是校服,我会把红领巾直接系在上面。这样一看,衣柜五彩斑斓,看起来是很乱,但是穿的时候很方便,都是搭配好的。
每当爸妈进我房间,永远会说同一句话,“你的房间那么乱,还不快理理!”我的耳朵都起茧子了,我希望房间自己做主,我有自己的规划。
在房间作文【篇7】
我的乐园既不是热闹的游乐场也不是宽阔的体育馆而是我的房间。它虽然不大却是我的秘密小花园舒适小天地。
我的卧室装饰是清新风格颜色是白色和蓝色搭配。主要有一张床一个衣柜一个书架和一张大书桌。每当我做完作业总会抽出一本书坐在桌前或倚在床上。把一切烦恼都抛于脑后独自享受这一片宁静。书一页页地翻动着我沉浸在书的世界:一会儿和唐僧走在西天取经的路上;一会儿又和笑猫一起玩耍;心情一会儿波涛起伏一会儿又随着书里的'情节平静如水。在卧室中书给与我知识让我的心情变得愉快!
每当我心情不好时随意让在我温馨的小床上立马就觉得心情舒畅了很多;每当我考试没考好而烦恼时抱着我最喜欢的小鸡娃娃烦恼瞬间烟消云散了;每当我遇到不会做的题目时看着书架上的书我瞬间有了信心解题也有了思路。
在卧室中我的娃娃、书本它们能带我我力量让我的身心得到放松。卧室里的每个角落每件物品也都饱含着我无限的回忆展示着我多彩的生活。这小小的卧室充满了温馨它就是我的乐园。
在房间作文【篇8】
每个同学都有自己的房间,大家的房间都各不相同,一起来看看我的房间吧!
那是一间有小床、有书架和门窗的房间。我经常把房间打扫得干干净净,整理得井井有条,我的书、玩具、文具都各归其位,井然有序。
我很喜欢我的房间,但有时候,我希望我的房间和现在不同。
我希望我的房间是医院。我是院长,小熊是医生,小鸭是护士,其他玩具成了病人。医院里可真热闹,大家工作忙得不亦乐乎!
我希望我的房间是学校。我是校长,小海豚当老师,其他玩具又变成了学生。学生们认真上课,专心听讲,老师严格要求,我这个校长可满意了!
我特别希望我的房间是游乐场。小床变成了蹦蹦床,书架变成了旋木马,玩具们变成了小朋友,我们大家在游乐场里快乐地玩耍,到处充满欢声笑语。天气热时,我希望我的房间是冰屋,住在里面一定很凉快!天气冷时,我希望我的房间是一个很暖和的地方,像开足了暖气,我呆在屋里一点儿也不冷,想干什么就干什么。
想完了所有的幻想,我最喜欢的还是我房间现在的样子,在这里,我可以读书、幻想。
整理房间作文11篇
写作需要注意哪些内容呢?作文是教育中非常重视的一部分,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理,有关“整理房间作文”的内容是读后感大全为您带来的,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!
整理房间作文 篇1
以前我的房间可乱了,特别是桌子,上面有笔筒、削笔刀、书、杂志和作业本。每次我要做作业的时候,都找不到作业本。我急得又蹦又跳,最后还是妈妈帮我找到的。
妈妈老是叫我把房间整理一下,可每次都越整越乱。还好妈妈教我怎么整理,要不现在还整理不好。
我首先整理书桌和书架。我把书架上的书整理好,再把书桌上的学具摆好。
然后整理床前和左右两边的柜子。把柜子里的东西分类放好,把多余的东西放在上面摆好。
再整理衣柜。把衣柜里的衣服叠好,然后放好。
最后整理床了,我的床也很乱。我把枕头上的折痕抚平,把毯子拉平拉直放好,最后把被子叠好,房间就整理完了。
一整理完房间,我心里就舒服多了。原来整理房间这么简单!
作文
整理房间作文 篇2
整理房间
靳燕霞
哇!今天可是五一劳动节啊!所以妈妈提议来一次大扫除。大家都很赞同妈妈的意见。
于是,我们就开始分配工作了。妈妈整理客厅,爸爸打扫厨房,我整理卧室。至于我弟弟妹妹嘛,因为他们还小,所以只负责擦擦门什么的。
开始工作了。我的第一步是整理床铺。首先要把床上的被子等物品搬走,然后铺床单。先铺平床单,把它的四个角扽直了,再把多余的边塞进床缝里。接着,把搬走的被子请回来,再叠整齐。然后把枕头等再码放好。
第二步是整理书柜。首先是把所有的书都搬到地上,把书柜腾空之后,认真擦干净。再把地上的书分类送回书柜,按顺序摆放。
第三步是收拾书桌。首先把书桌上胡乱摆放的东西都一一归位,然后擦桌子。因为以前我写作业的时候,总是没有准备草稿纸的习惯,我的书桌早就成了布满铅笔印儿的“大花脸”。现在,我得把那些“草稿”清除掉了。我拿湿巾擦了半天,铅笔印儿虽然有些花,却还是顽固地印在桌面上。这可怎么办呢?对了,擦铅笔印儿得用橡皮啊!于是,我拿起橡皮,一点儿一点儿地擦了起来。很快,铅笔印儿消失了。桌子上布满“小泥卷儿”。我赶紧把桌子上的橡皮渣聚成一堆儿,拿一张纸包起来扔进了垃圾桶里。然后再拿出几张湿纸巾一擦,桌子立即笑着显露真面目啦!最后,我还把收拾出来的废纸整理好,准备以后卖废品。
第四步是清洁地面。先拿出一个桶,接上半桶水,再把拖布放进桶里涮一涮。接着,用手使劲儿拧墩布,让它尽量不再滴水。然后,就可以拖地了。我前前后后反复托了两遍。
好了,大功告成了!可以请妈妈来看看了。妈妈来了,一看整个小屋焕然一新,高兴地说:“宝贝儿,太棒了!整理的真好!”我听了妈妈的话,高兴极了。同时,我也想到,要是自己以后养成了平时爱惜东西、随手整理物品的习惯,就不用等大扫除时再这么费尽了……
整理房间作文 篇3
大家都有自己的房间,这几天,我决定整理一下自己的房间。
星期六上午,我套好袖套,开始整理房间。哎呀!房间里真够乱的!该从哪里下手呢?从书桌下手吧!我先将桌子上的课外书、练习本都放到书柜里,再把笔分类放进笔筒里,最后把整理出来的垃圾全部扔进了垃圾筒里。这样,书桌就搞定了。最后用毛巾把桌子擦干净。接下来,我拿着扫把、畚斗开始扫地,先扫书桌下,再扫床底下,然后把扫出来的垃圾倒进了垃圾筒,就这样,垃圾被活活地吃掉了。最后我拿来拖把,拖拖这里,拖拖那里,终于把每个角落拖得一干二净。
忙活了半天,真累,算得上腰酸背痛。回头再看看自己用劳动换来的成果,每块瓷砖都在发亮,多干净呀!它们好像在说:“小主人真好!把我们脏兮兮的脸擦得像一面镜子,干净极了!谢谢小主人!谢谢小主人!”
下午,我坐在房间里做作业,整个房间好像被装修工人装修过似的,崭新崭新的,好舒服呀!
整理房间作文 篇4
星期六早上,妈妈对我说:“你看你的房间乱成什么样啦。”我听了之后就连忙去整理房间了。
我把所有书都找出来,放在桌子上,然后再一本一本叠起来。一共叠了很多行,我又站在椅子
上把书归好类拿下来。我再把一叠沉重的书放在了一个宽敞的柜子里。
接下来,我要整理文具了。都是以前乱扔文具,害得我现在费了九牛二虎之力才把那些零零散
散的学习用品找齐。我数了一下,竟有五个书包、六个玩具盒和七十九支铅笔......我手忙脚乱地才把
它们收拾好。
“终于整理完了”我松了一口气说,妈妈拿了很多很多书和零食。我想:妈妈肯定是要奖励我了。妈
妈说:“我从外面把这些东西整理出来了,快点收拾好。”我骤然变得呆若木鸡。我只好把它们
一点点整理好了。
妈说:“你真能干!”我也开心地笑了。看看房间,发现和我没整理前的完全变了一个样。
整理房间作文 篇5
今天是星期天,妈妈一大早就对我说:“晨晨,你是不是该打扫打扫自己的房间。”我说:“我才不去打扫房间呢,多累啊!”可是妈妈又对我说:“晨晨,你老师不是说了要帮大人做一些力所能及的事吗?打扫你自己房间的卫生,这不是一举两得吗?”我故意说不会打扫卫生,妈妈说“你不会打扫的地方我教你”,没办法,只好学了起来。妈妈告诉我打扫房间要先把东西放回原处,然后再用抹布擦干净,有些东西可以搬动的,就搬动一下。
我先按着妈妈的话,洗好了一块抹布。妈妈常常说我的房间是一个杂货铺。的确,书和玩具堆满了整个房间。我只好一本本把书放进书架里,然后再把玩具放进玩具箱里。又用毛巾一下一下地檫着,还把一些东西搬开,慢吞吞地擦着抹着。总是心不在焉,感到打扫卫生又脏又累,几次想偷懒,麻虎一点算了,可是我又一想:我都已经和妈妈说好,怎么能半途而废呢?想着,我又开始紧张地做了起来。不知过了多久,我总算打扫完了,我的房间面貌一新,整洁有序。我看着自己的劳动成果,想到妈妈平时为我付出这么多的汗水,我感动的流下了眼泪。
在这件事中,我学会了打扫房间,我也懂得了我一定要多为爸爸妈妈做事,做一个懂事的孩子。
整理房间作文 篇6
“韬韬,把你的‘狗窝’整理干净,快点!”妈妈叫道。“哦!”我乖乖地走进房间,刚进房间,头就大了,我的‘狗窝’实在是名不虚传,书桌上堆着满满的书,在床头有一些玩具,在床上有几个毛绒绒的小动物。我无奈地摇了摇头,开始了整理工作。
我先整理书桌,把乱得不成样的书和作业本放在一边,把台上的橡皮屑“扫”进一张纸中,扔进垃圾桶,然后,把所有课外书放进书柜,并且分成两类:文学小说类和童话类,再把课本和作业本放在桌子的一角,接着把闹钟、笔筒、台历一一归位,好了,桌子终于理好了。下面便要理床了,我把床头上的玩具扔进玩具箱,用脚一踢,把抽屉关上。又把床上的毛绒绒小动物放在叠好的“豆腐”似的被子上,再把床头的书放进书柜。
嘿,马上就要大功告成了。此时,我也累极了,刚想躺在床上休息休息,忽然,脚踩到了个东西,一滑,只听“咚”的一声,摔在了地上,我立刻爬起来,查明凶手是谁,原来是一张糖纸,我捡了起来,然后趴在地上找,一张、二张、三张……我数着手上的糖纸,有五张,为了不让我再摔跤,干脆用扫帚把房间整个扫了一下,结果又有两张糖纸,啊!总算大功告成!
我立刻让妈妈检查,妈妈看了看,点了点了,哇,还好没摇头,不然,又要重理喽!
同学们,整理房间是一种很好的运动,在运动的同时,你也会体会到劳动的乐趣。
整理房间作文 篇7
我有一间干净而整洁的房间,那里有许多东西,有床、写字桌、我心爱的电脑、小书架、我的那些玩具。我每天在这里读书、学习、玩耍,我爱我的房间。
我的房间以前可不是现在这个模样,里面非常零乱,全靠妈妈和奶奶给我收拾。一天,妈妈对我说:你现在是学生了,应该学会自己整理房间。我说:怎么整理呢?妈妈说:我教你。
我按照妈妈的指点,首先是东西归位。什么物品放在什么地方,要有一定的位置。如:被子叠好,放在床的靠墙角。枕头放旁边。床上扫干净。小件东西挂墙上,如:红领巾、电话卡等。书架上只能摆放书籍和文具。桌面要擦干净,不允许乱堆玩具和杂物。玩具放进玩具箱里,放到房间的角落。
其次,要讲究清洁卫生。地面要勤扫,清理出的垃圾要倒进垃圾桶里,乱七八糟的东西不要带进房间。
经过多次练习,我终于学会了整理房间。我爱我的房间,它能带给我舒适和快乐。
整理房间作文 篇8
昨天晚上,我作业不多,我不费吹灰之力就写完了。看着乱糟糟的房间,我心想:平时房间都是爸爸整理的,我今天要让他们大吃一惊。
说干就干,我先把书架上的书分类放好:第一层放漫画、童话一类的书。第二层放语文报、小爱迪生、作文评点报,这些从学校订来的书与报纸。第三层放作文一类的书。然后是第四层,放中华上下五千年、十万个为什么、百科全书等一些比较大的书。
把书摆整齐后,接下来就是把书桌上的东西摆整齐,我先把台灯放在左上角,再把墨水放在台灯旁边,把录音机放在台灯前面,然后把一些学习用品、书放在右上角,接着把没有用的东西放在抽屉里。过一会儿书桌也被我整理好了。
最后一件事就是把房间里的地扫好。我拿来扫把,一会儿扫桌子底下,一会儿扫桌子底下,然后又从墙角扫到中间。“啊,完工了!”我叹了一声,一屁股坐在地上,这时已经半个小时过去了,我的头发也已被汗水湿透了,不过看着自己的“杰作”我心里有一种说不出来的高兴。
整理房间作文 篇9
今天下午放学回到家,发现我的小房间里乱糟糟的。不用问,肯定又是我那淘气的小表弟的杰作!我心里暗暗地骂了一句“讨厌鬼”,放下书包,开始整理起我的小房间。
首先从我可爱的小床开始。床上又是被子,又是毯子,都搅在了一起。我先把被子和毯子分开,再把它们分别叠起来,放在一边。接着是把床单铺好,将被子和毯子排放整齐。
接下来要整理的是我的bookcase。它一共有六层,每一层放一类的书。因为现在里面的顺序都乱了,所以我要把它们一一归类,以便今后的阅读。归类说起来简单,可做起来却是比较麻烦的。因为种类实在太多了,有过去看的故事书,最近几年看的小说、名著,还有一、二、三年级用过的教科书等等。总共花了我将近一个小时的时间,才将它们全部归类完毕。
最后整理的就是我最心爱的desk了。桌肚里塞的都是我四年级下学期用的教科书、练习本、作业本等等。如果现在不收拾好,等到上学时整理书包,“临时抱佛脚”,那就麻烦了。于是我便认真地收拾起来,不一会儿就收拾完了。
最后,我又用抹布把桌椅擦一遍,再用扫帚把地上的垃圾扫掉。
现在呈现在我眼前的又是整整齐齐、干干净净的小房间了。作文
整理房间作文 篇10
王越,你看看你的房间,简直就是一个小狗窝,还不自己来整理一下。唉,妈妈又在唠叨了。不就是整理个房间吗?有什么难的,小菜一碟,不信,今天我就让房间来个旧貌换新颜让你瞧瞧。
二话不说,说干就干。于是,我蹬蹬蹬上了楼,来到自己的房间,一看,确实有点不堪入目。连忙走到自己的小棉被前,只见它就像条毛毛虫一样躺在那里,歪歪扭扭,真该叠一下了。我先把棉被摊平整,接着拿着左边的两个角向中间折去,然后右边的两个角向左边的上面折过去,再把棉被折成像豆腐干一样的正方形,最后把枕头放在棉被的上面。瞧,这样棉被就叠好了。现在我的小花棉被已经像个听话的小姑娘一样躺在我的小床上,它自己一定也很高兴吧!
叠好小花被,来到我的书桌前。书桌被我摊得一塌糊涂,大书压小书,铅笔、橡皮到处放,一片狼藉。我赶紧把课外书一本一本排好队,你挨着我,我挨着你,就像一列列排得整整齐齐的小朋友。铅笔、橡皮也放进他们自己的小家。随后我拿来一块干净的毛巾和一小盆的清水,把毛巾放进盆子里浸湿,然后捞出来拧干。接着我用毛巾来来回回地给桌子痛痛快快洗了个脸。瞧,桌子立马变得干干净净,一尘不染。
我的房间我整理,现在房间焕然一新,变得整洁干净。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,原来勤劳比懒惰更快乐!
整理房间作文 篇11
沈芷仪
今天吃完午饭,我走进房间正准备做作业,但是,我却看见书桌上摆满了横七竖八的书本,各种各样的笔,还有我的水杯,玩具等等,它们好像在开茶话会。床上的被子松松散散地躺在床中央,椅子上堆满了衣服,地面上的书堆得像一座座小山。看见这样的场景,我实在忍不住了,我心急如焚,想立马把房间整理干净。
于是,我的房间大变身计划启动啦!我先把书桌上的东西都送回它们各自的家,然后我用我的愚公移山大法把地上的一座座小山移到了书架上。接着我就去整理床铺,把软塌塌的被子叠得方方正正的,最后把椅子上的衣服也叠得整整齐齐放入衣柜。
看着干净整洁的房间,我的心里别提有多开心了!我床上的玩偶好像也在开心地对我说:谢谢你,我的小主人!
大课间作文汇集11篇
上学的时候老师经常布置作文作业,在写作文时,要体现和表达自己的想法。优秀的作文会让人想反复阅读,关于作文我们可以如何写好呢?以下是由小编为你整理的《大课间作文汇集11篇》,更多信息请继续关注我们的网站。
大课间作文(篇1)
在我们的大课间,活动丰富多彩,乐趣多多,而不是只会做操哟。
听,那动听的声音就像清风拂过琴弦,柔中带刚,银铃悦耳,让人们的忧愁全部随着歌声远去,心情也渐渐欢愉起来,歌唱的人们那么的深情,那么的陶醉,那么欢快,欢快的节奏,使人们不禁翩翩起舞,歌声在校园荡漾。
瞧,同学们正在踢毽子呢!他们像松鼠般灵巧、敏捷、活泼。接着这个踢的有水平厉害牛,同学欢快的叫道。他们为了接毽子,一会儿跑左,一会儿跑右,有时紧张尖叫,有时大喊加油!一个比一个精神,一个比一个紧张,他们朝气蓬勃,忙的不亦乐乎!
嘘,小声点儿,瞧,同学们正在看书呢!看的书也是各不相同,专读世界名著,有三国演义,哈利波特,小王子同学们各自驾驶着帆船,遨游在书的世界,沉醉其中,有的看到精彩的章节呵呵傻笑,有的神情紧张表情严肃。莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品,同学们加油!
一个充满着欢乐和学习的大课间,你们是不是也很喜欢呀!
大课间作文(篇2)
在我的生活中发生过许多事,但我认为我们校园的大课间游戏最有趣。
星期四下午,学校举行了大课间游戏比赛。老师把我们班同学分成五组,每组都要用呼啦圈玩出花样。就要开始比赛了,我特别兴奋。当比赛开始的音乐一响起,整个操场立刻活跃起来了。只见有的小组滚呼啦圈,有的转呼啦圈,有的跳呼啦圈,而我们小组是把呼啦圈放在地上跳房子。跳的时候可以单腿跳,也可以双腿跳,有的同学还倒着跳呢!我们跳得都不错,而且没有人摔倒。真好玩儿啊!在我们玩儿得正高兴的时候,集合的音乐响起了,我们只好站成两队回班级了。
通过这次游戏比赛,我懂得了这样一个道理:玩游戏是有规则的,在遵守规则的同时,还要注意安全,不能打闹。大课间游戏比赛可真有趣啊!
大课间作文(篇3)
大课间的活动开始了!有的同学跳绳,有的同学打羽毛球,有的同学谈天说地,而我在玩所乒乓球。
我的对手老师,我些许紧张地站上战场,只见老师弯着腰,眼睛盯住前方。发球时,我抛起乒乓球,手腕一转,球拍用力打乒乓球,乒乓球从我这弹到对面那,老师把球轻轻一顶,乒乓球便击到我的右 边,我还没有来得及接住球已经掉在地上,每次都会有些许失误,我已有些泄气了。这次,我发了一球,老师不小心扑空了,球弹到桌上又弹到地上来,好球!勇气再次涌上心头,我赢了老师,这毕竟 第一次,我高兴极了。通过这次以后,大大增加了我的兴趣。现在只要有乒乓球练习,我会积极参加的。
虽然,大课间的活动结束了,但我的热情还在燃烧着,还未熄灭。
大课间作文(篇4)
唉!今天要开周会了,我还想开开心心地玩耍一番呢!好友莹火虫一声长叹。玩什么啊?写完作业回家玩多好!这是当之无愧的理科女学霸向同学在回敬她,一边说一边到詹同学的座位上拉她去站队了。教室里只剩下我们俩,也被体育委员驱赶出了教室。
到了操场上,隔壁2班一片嘈杂,说说笑笑,打打闹闹。这种行为像一种快速传播的疾病一样,以光的速度感染了我们班和1班的男生们。所幸,年级曾主任手拿着话筒皱着眉头,带着强大的气场走过来震慑住了我们班那些大闹天宫的男生们。但2班还是继续执着演绎着他们那不和谐的摇滚乐。
最终曾主任满脸怒火,一把揪住那个最放肆的男同学身上的校服,把他拖上了演讲台。那位男同学领取了一份特别的殊荣接受全体同学的注目礼,这是带着嘲笑的、讽刺的、幸灾乐祸的或同情的注目礼。楼上的八年级也不时传来一阵阵笑声,这个亮相的男同学个子很矮,低着头,脸色时白时红,看起来就像是受了极大的委屈,肩膀还在抽泣着。这件事最终以写检讨书而告终了。
回到教室后,一位阿姨身着白大褂坐在龚老师的办公桌旁,桌上是一堆测视力的仪器,我的心开始怦怦地跳起来,小学三年级我测试过一次,不知道现在的视力还剩多少了,心里慌得很。我们甚至试图到队伍前把视力表背下来,却一直看不清图表,只好放弃。最后剩下我们几个女生让来让去,谁也不肯先测,最后我们可爱的莹火虫充当了前锋打头阵。还是轮到我了,我一步一步挪到白色线跟前,无奈地接受视力检测。结果我都不敢看了,只有零点五和零点六了,唉,我默叹一声,暗暗叮嘱自己以后还是少玩手机吧。
这个大课间真是不一样啊!
大课间作文(篇5)
快乐的大课间
早晨一片雾,但是大课间却让我们的校园充满欢笑。
课间操铃声响后,我们在朱思宜的带领下一起来到了充满欢歌笑语的篮球场。杨老师说:五光十色小组出列,人之初小组出列,。。。。。。啊!终于轮到我们太阳花了!杨老师又给了我们一个场地。我们太阳花小组玩的第一个游戏是搞怪动作一二三!我们在玩的时候,我一步一步地走着,而焦锐他们呢?他们大步大步走着,很容易被退回起点。
第二个游戏是切水果。妈妈们先给我们示范了一下,我和焦锐开始比赛了。我很快,焦锐也很快,最终焦锐赢了!我却输了!
下课铃响了!有的有一个气球,有的没有气球,还有的有文具作为他们的奖品。
虽然我没有礼物,但这真是快乐的大课间啊!
大课间作文(篇6)
“今天是一、三、五年级大课间!”“太好了!”同学们高兴得跳了起来。随着冬天的到来,我们学校也迎来了一个非常令人期待的活动——大课间。想知道我们在大课间玩什么吗?那就快来钢城一小和我们去看看吧!二、四、六年级的同学们刚一走,整个操场便成了我们的天地——一年级的小朋友拿出自己五彩缤纷的小跳绳,三个一群,五个一伙的跳了起来,瞧——那灵巧的动作,像一只小燕子一样,笑声、叫声围成一团,成了动听的交响乐。三年级的小朋友也很开心,红的、黄的、蓝的、绿的……各种各样的键子好像一个个会飞的精灵,和小主人一起玩着、欢笑着。我们五年级的同学呢,当然也不甘示弱,拿出了很长很长的跳绳,排好队,一起跳长绳了!绳子飞快的转着,同学们一个接一个的跳着。我们班也开始跳了!只见那第一位跳的人做出准备跑的样子,脚一前一后,口中念念有词,“一、二、三!”说着,她冲了出去,像一只小鹿,跳到了绳子中间。
那根绳子像一个有着灵魂的青蛇,围着这位美丽的“仙女”绕来绕去,很听话,也没让“主人”摔跤。转眼“青蛇”来到了她的脚前,她微微一笑,轻盈的跨过去了。我在心里默默的想:这么轻,不会是侠客吧?好厉害!居然会“轻功水上飘”……后面的同学似乎都吃了一颗“定心丸”,不再那么怕了,节奏也快了许多。
大家都很高兴,老师也笑了。绳子不紧不慢的甩动着,同学们默契的配合着,绳子拍打着地面,同学们脚踏着地面,发出了“啪啪”的声音,和着同学们的欢笑,组成了一场美妙的交响乐!
大课间作文(篇7)
大课间活动时间到了,刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了,假如你作为一个参观者,把每个班的课间活动都看一遍,你不眼花缭乱才怪呢!
女同学跳起皮筋来,就像疯了似的,只见她们越跳越快,越跳越高,活像一只活泼的小鸟,真是好看极了,跳皮筋是女同学们十分喜爱的活动。
男同学也是机灵鬼,有的爱好是跳高,有的爱好是垒球,还有的爱好是铅球。跳高开始了,我心惊肉跳,我使出了吃奶的力气,冲上去一跳,但失败了,这时我心想:假如我能插上一对翅膀腾空而起有多好呀!同学一个接着一个地跳,个个气喘吁吁,满头大汗。我们跑啊跳啊,把上课的疲劳全消除了,玩得开心极了。
大课间活动不仅消除了我们的疲劳,而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们就在这里茁壮成长。
大课间作文(篇8)
叮铃铃,叮铃铃下课了,同学们期盼已久的大课间终于来了,同学们一个个摆好冲锋的姿态,只为等着老师一句下课了。老师说了一声:下课了,同学们,出去吧。同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口,你挤我,我挤你,谁都不愿意退步,谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。
同学们到达操场后,原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的天堂。
看那边的人好多啊!我们走过去一看,原来是足球比赛。我站在那里静静的看着,足球上下左右的飞转,大家在操场上跑来跑去。突然,红方的一会足球队员在他的足球门旁发射了一个球,漂亮的拿下了一分,同学们都十分惊讶。
在操场的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戏开始了。首先我们班的小胖子捉人,我藏在了一棵大树下面。突然小胖子走了过来,我吓的一声气都不敢出。小胖子走过之后,我又长舒了一口气。没想到小胖子一下子冲了出来,我被吓了一大跳,连忙跳了出来,就这样我被捉住了。
除了捉迷藏、足球比赛,还有同学在举行篮球比赛,还有同学在举行乒乓球比赛老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、地雷拉线爆炸这些游戏让人玩得不亦乐乎。
上课铃声响了,我们恋恋不舍地离开了操场。虽然只有短短的十几分钟,但是我们依然很快乐。
大课间作文(篇9)
叮叮,这是什么声音,是第二节下课铃响了起来,站队开始了,我们185班快速站成了两队,排好了以后我们立刻下了楼,我们站到外操坪上,这时一个声音响了起来,请大家安静下来。原来这是邓老师发出的声音,立正,向左转,两手侧平举,向右转,两手前平举。
过了一会儿,广播响起了,这是体操广播,大家几千只手摆啊摆很壮观,果然如此,大家连声啪手,连声跺脚,形成了很响的声音,有些同学都笑了,广播操结束了,大家原地踏步向前走去,当然这是最不整齐的地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至还有的在打架。
做完体操,大家就根据指示,开始跑操,这跑操是最累人的项目,刚跑起来,说好是慢跑,但有些人跑得竟比领跑的还要快,甚至有一些人还在跑道上你拉我挤,到处乱撞,每次跑到一些矮的树下时,一些人总是喜欢跳起来,去摘树叶子。
结束以后大家和各班都排成两队,回班里去了。
大课间作文(篇10)
我们班常常发生搞笑的事情,要我说三天三夜都说不完,今天我就给大家说说我们班的大课间。
上完早自习后,悠扬的大课间进场就已经响起,见老师站在排头,不敢造次,拿着跳绳来到走廊,排成一个整齐的长方形队列,老师见了一挥手让我们下楼,老师便跟在队尾,跟我们下楼,一路上因为有老师在,同学都安安静静的,没有人讲话到了楼下。同学们站定,环视四周,很好,李老师不在,监视完毕,同学们便群魔乱舞起来。聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,看王同学正旁若无人的跳着自编的舞蹈,屁股一扭一扭的,都可以去跳草裙舞了;看旁边的,女生正开心的聊着天,不时爆发出几声爽朗的大笑,而男生则在玩着游戏,不时传来几人的大叫,我赢了,太棒了。但还有几位好同学仍坚持着,他们竖耳聆听着几乎被掩盖的音乐声,随着音乐做操,而班委正不停的在小本子上记着名字,一张纸都快写满了。
突然,一位老师从前方走来,同学一惊,立马站好,听着音乐再偷偷看几眼隔壁班同学的动作,然后笨拙的模仿着,老师看了一眼,满意的点点头,走开了,同学们长叹一口气,又做起了自己的事情,我们班果真是两面派啊!
大课间作文(篇11)
今天的天气很奇怪,飘着时大时小的雨丝。到了大课间,雨小得很,我就想下楼去玩会儿。
下了楼,我去操场上happy。这时,雨有点生气了,说:“在我的领域中,你竟敢如此嚣张的happy,看我把你冻成冰块!”
瞬间,我觉得雨滴滴在身上非常的冷,鸡皮疙瘩都起来了,赶紧跑去躲雨。这时候,时间怂恿我说:“跑去玩儿吧,我这么长,现在不去玩就太可惜了,可不要因为躲雨而浪费这漫长的游戏时间哦。”
就这样,我又跑出去happy了。雨看到我又跑出来了,气愤的说:“竟然又跑出来happy了,看来你是敬酒不吃吃罚酒了。我将派出更多小兵来把你淋成落汤鸡!”
哎呀!这下子雨又密又冷了,我不禁打了个冷颤。“啊啾——”,又打了个大喷嚏。这样可不行,再happy一会儿就感冒了。
时间这时又跑来,笑得阴森森的,说:“不要走嘛,再玩一会儿,要是现……喂,喂!不要走啊,我话还没说完呢!”
我以百米冲刺的速度跑回教室,心想:“谁要再听你的鬼话!”又过了一会儿,上课了。
外面依旧阴雨绵绵,没有人出去happy,它心情应该挺好的吧?
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