父子骑驴小学作文(分享3篇)。
作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作有助于提高我们的总结和概括能力,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧?以下“父子骑驴小学作文(分享3篇)”由小编为大家收集整理,希望能对你有所帮助,请收藏。
父子骑驴小学作文(篇1)
三年级作文父子骑驴向后继续写怎么写?
前几天,我们学了《父子骑驴》一课,内容主要讲的是:有一对父子,从外地做生意,在回家的路上,他们牵着一头毛驴在路上走着,这个时候走过来一位老爷爷,老爷爷说:“世界上竟然还有这么笨的人,有驴不骑!”于是父亲就让儿子骑上毛驴。走了一会儿,迎面来了一位老太太,她说:“现在的孩子真是不孝顺啊!”听到这里,父亲就让儿子下了毛驴,自己骑了上去。走着走着,又碰到了一个年轻的母亲抱着孩子说:“世界上还有这么狠心的父亲”。于是父亲又让儿子也骑了毛驴。他们迎面又跑来了一群小朋友,他们说:“这俩人真狠心,一起骑毛驴”。那可怎么办呢?听谁的呢?好像谁说的都有理。父子俩想了想,决定两个人还是牵着毛驴走,谁累了就骑上休息一会儿。
读了这个故事后,我明白了一个道理:无论做什么事情都要动脑筋多思考,不要光听别人怎么说,要有自己的主见,这样才能成功地做好一件事情。
父子骑驴这则寓言可以看出父亲是一个什么样的人?
父子骑驴 很久以前有两父子牵着一头小毛驴进城里去赶集,走到半路有人笑话他们说:“真笨,有驴子都不知道骑。” 父亲想想也对,就叫儿子骑上了毛驴。走了不久,又有人对他们说:“真是不孝的儿子,竟然自己骑着驴子叫父亲在下面走。” 儿子听了连忙下了驴子,请父亲骑了上去。可不一会又人说:“真是狠心的父亲,自己骑着驴子也不怕把孩子累到。” 父亲听了便叫儿子也骑了上来。谁知道又有人说:“两个人骑一只驴子,也不怕\跳下驴背,把驴子四条腿绑了起来,用一条棍子挑了起来。在经过一座桥的时候,驴子因为不舒服,挣扎了下来,结果摔到了河里淹死了。这则寓言故事告诉我们:做事要有主见
父子骑驴”讲的什么?
父子骑驴全文: 从前,有对父子赶着一头驴进城去。路中有人笑话他们说:“真笨,为什么不骑驴进城呢?”于是父亲让儿子骑上了驴。走了不长时间,又有人说:“不孝的儿子,居然让父亲走路,自己骑驴。”父亲赶紧让儿子下来,自己骑着驴。又走一会儿,有人说:“这个父亲真狠心,居然让孩子走路,也不怕孩子累着。”父亲连忙让儿子也骑上驴,心想这回总算满足所有人的了。但又有人说:“两人都骑驴,还不把驴压死啊。”于是父子俩又下来,绑起驴的四条腿,用棍子抬着驴走。他们经过一座桥时,驴挣扎了一下,掉到河里淹死了。 解读: 人应该有主见,该听的话要听,不该听的话就不要去理会,这样才不至于做错事。 出处: 该寓言出自《伊索寓言》
父子骑驴小学作文(篇2)
前几天,我们学了《父子骑驴》一课,内容主要讲的是:有一对父子,从外地做生意,在回家的路上,他们牵着一头毛驴在路上走着,这个时候走过来一位老爷爷,老爷爷说:“世界上竟然还有这么笨的人,有驴不骑!”于是父亲就让儿子骑上毛驴。走了一会儿,迎面来了一位老太太,她说:“现在的孩子真是不孝顺啊!”听到这里,父亲就让儿子下了毛驴,自己骑了上去。走着走着,又碰到了一个年轻的母亲抱着孩子说:“世界上还有这么狠心的父亲”。于是父亲又让儿子也骑了毛驴。他们迎面又跑来了一群小朋友,他们说:“这俩人真狠心,一起骑毛驴”。那可怎么办呢?听谁的呢?好像谁说的都有理。父子俩想了想,决定两个人还是牵着毛驴走,谁累了就骑上休息一会儿。
读了这个故事后,我明白了一个道理:无论做什么事情都要动脑筋多思考,不要光听别人怎么说,要有自己的主见,这样才能成功地做好一件事情。
父子骑驴小学作文(篇3)
父子骑驴全文: 从前,有对父子赶着一头驴进城去。路中有人笑话他们说:“真笨,为什么不骑驴进城呢?”于是父亲让儿子骑上了驴。走了不长时间,又有人说:“不孝的儿子,居然让父亲走路,自己骑驴。”父亲赶紧让儿子下来,自己骑着驴。又走一会儿,有人说:“这个父亲真狠心,居然让孩子走路,也不怕孩子累着。”父亲连忙让儿子也骑上驴,心想这回总算满足所有人的了。但又有人说:“两人都骑驴,还不把驴压死啊。”于是父子俩又下来,绑起驴的四条腿,用棍子抬着驴走。他们经过一座桥时,驴挣扎了一下,掉到河里淹死了。 解读: 人应该有主见,该听的话要听,不该听的话就不要去理会,这样才不至于做错事。 出处: 该寓言出自《伊索寓言》
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分享小学作文
语文老师经常会要求我们写作文,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。还在为写作文的问题发愁吗?以下为小编为你收集整理的分享小学作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
分享小学作文 篇1
如果童年是一盘美味的菜,童年的趣事就是那些调味品,酸甜苦辣咸都融在里面。
我们家的主食基本是米饭。偶尔也会煮面条吃。
一天吃着香喷喷热腾腾的面条,我突发奇想:油菜可以吃,是种出来的,面条可以吃,一定也是种出来的,我要种面条!吃饭时我特意偷偷留下了几根做种子。
这天是4月2日,春暖花开,正是播种的季节。我拿着小铲,用力地挖了一个小坑,小心地将面条放入坑中,心里想:等我的面条长大了,结面条了,他们一定很佩服我,对我另眼相看呢!从此之后,我每天都给它浇水,给它喷洒为它特意调制的“味金水”——妈妈的香水,小溪的清水,鸡蛋皮里残留的蛋清,橙子里挤出的橙汁,黑墨水,蓝墨水。精心地伺候着它,耐心地等待着它破土而出。
有一天我要出远门,便郑重其事地请姑姑帮我照顾“面条宝宝”。姑姑听了之后,笑的前仰后合。我心里充满了疑问:姑姑笑什么呢?姑姑大声地把我的事情说给大家听,爷爷“扑”地一口把西瓜籽喷了出来。慈爱地对我说:“傻孩子,面条怎么能种呢?”我的心里堆满了问号,为什么面条不能种呢?妈妈语重心长地对我说:“菜籽是活的,是有生命的,可以种,面条是死的,没有生命,不能种。”我终于明白,他们笑的原因了。
每次想起这件事,我都会不由地发笑,觉得那时的我真傻的可爱。金色的童年,美好的记忆。它就像一幅幅色彩斑斓的油彩画,把我的童年装点的五彩斑斓。
分享小学作文 篇2
爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱。爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。哇,39度。妈妈大叫一声:惨了,爸爸出差了,怎么办?妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!
妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!
妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的成长花费了多少心思呀!
而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!
妈妈,我对不起您!
妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好人间自有真情在。同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!
让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝亲父母的人!
分享小学作文 篇3
今天我在家里写完作业,妈妈让我陪她去菜市场买菜,体验一下主妇生活,我很懵懂呀!老妈总说我无知,事实确实如此,因为我还是小孩子呀嘻嘻···。在路上我总是喜欢问这问那,有的没的,妈妈总是会一一回答我,但同时总是说我‘你好无知呀’。到了菜市场,菜,肉,海鲜随处可见。我跟着妈妈这边看看那边选选,之后我们在一家菜类丰富的'摊上买了些金黄的土豆,绿油油的青椒和白皙的萝卜,妈妈说青椒可以配土豆丝有营养,萝卜可以做清汤,美味又可口。接着我们又在海鲜摊上买了些乌贼,乌贼软软的冰冰的滑滑的还有点腥臭,我皱着鼻子问妈妈‘这有什么好吃的’。妈妈又告诉我乌贼烧的时候加些生姜,大蒜和料酒就不腥了,再配上咸菜也是很美味的,听得我直流口水呀!我还想继续买,妈妈却说家里今天人不多,要少买点,可以再去买点水果吃吃。我一听就来劲,拉着妈妈直奔水果摊。看到粉嫩的桃子,买,看到圆圆的西瓜也买,嘿嘿···对于吃的我真的不闲多。今天的购物真愉快呀,下次妈妈再让我陪她去买菜,我还是很乐意的,因为买菜的时候我也在学习算数找钱呢。
分享小学作文 篇4
前几天,我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息,我又紧张又害怕,因为我个子小,力气也小,因为我的原因导致我们班输了比赛。
比赛之前,老师说:“因为两个班人数不等,让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时,我还哼着歌呢!不过,我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。
比赛时,只见男生使出了全身力气,个个咬紧牙关,不肯放弃。女生也拼命地为他们加油,可是,男生们还是输了,而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候,竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了,因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想:我们一班男生并没有输,因为,他们在被二班拉过去一段距离时,还坚持了很长时间,谁也不轻易放弃,我觉得他们是最棒的!比赛结束后我问于金斌:“你在最后为什么不使劲呀?”于金斌回答说:“我使劲了,我把吃奶得劲也使出来了!可是,还是输了。”
女生比赛时,我听到薛泽峰万分痛苦的说:“我的手啊!好痛啊!”我问:“咋弄得啊”他说:“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗?”我满不在意的说。“当然啦!”比赛结束后,我摸了摸那根绳子,一摸,“天哪!这么磨手。”我想:他们拔得时时候,一定很辛苦。无论结果如何,同学们都是最棒的!
分享小学作文 篇5
今天下午,我们一年级和二年级进行了一年一度的跳绳比赛。没有开始之前,我就很担心:如果在比赛的时候我太紧张,说不定我的一百六十多下就会变成一百十几下了,那么我就会被老师批评的,说我平时练习不够。
只听广播说:“请二(四)班的小朋友排队下来。”我们班就着整齐的队伍来到操场上,站在自己的位置上,听到老师说:“预备”。我就开始跳了起来,心想:反正我先跳也就几秒,可这几秒我能多跳几下,那我不就捡到便宜了,再说裁判也不会判我犯规的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨着。只听到“停”一声,我立刻就停了下来,一看计数器,呦,有一百六十二下。我高兴得一蹦三尺高,我心里想:谢天谢地,我没有紧张,而且跳出了最好成绩。这次跳绳比赛我有进步,希望下次能跳得更好!
分享小学作文 篇6
有一天我做了一个梦我发现我坐在一片大大的四叶草上。周围有很多人,奇怪的是她们都有一对晶莹剔透的翅膀。啊,我从四叶草上摔下来了。咦,怎么不疼。啊哈,我也有一对翅膀,它可真漂亮呀! 我发现每个人都对我很热情,我还发现她们都住在花房子里呢。她们也让我住进来一间花房子。
我欣喜若狂,马上跑到我的花房子前,是兰花。我兴奋地跑进去,房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的,而且不管是床、茶杯、还是柜子都有一对闪亮的翅膀。正当我赞叹的时候, 不知道从哪里飞来一只有翅膀的可爱的小马。带我到了外边。外边是一个花园,花园里有优雅的凉亭、可爱的小动物、美丽的植物和一个大圆湖,湖里有鱼儿在嬉戏,有天鹅在洗澡,给湖里添了不少热闹的气氛。
啊,这里真美呀!充满大自然的气息。我真想永远留在这里。 在我正陶醉的时候,被吵醒了。噢,原来只是一场梦,可这场梦使我的心情好多了。我爱这场奇异的梦。
分享小学作文 篇7
要问我最喜爱那种小动物,我会说我最喜爱小狗。姐姐家有一只可爱的小狗,每个星期六去姐姐家练字都可以见到它。它叫贝贝,性格古怪但又很忠诚。
一个星期六,我又去姐姐家练字,每到休息的时间我都要和贝贝玩一会,它有一双水灵灵的大眼睛,鼻子上老是湿漉漉的。每次我一进姐姐家,它就像青天大老爷一样迈着方步走过来,大摇大摆的,还把它的小爪子伸过来,用它那凝视的眼神看着我。摸着它那雪白雪白的毛,我突然在脑海里想起了一个故事。
故事是这样的:在美国,有一家人,他们家也有一只白色的狗。有一天,这家的主人出去买菜,就把睡着的宝宝放在摇篮里,这时有一头狮子出来玩,看了小宝宝,这家的狗急忙守在门口,很凶的样子,狮子很不在意,因为它是万兽之王,老虎也不是它的对手,区区一只小狗还敢跟我打。谁知这小狗一会打打狮子的眼睛,一会抓抓狮子的鼻子。这时狮子急了,再也忍不住了,也顾不上想小孩子了,只是和狗打个不停,狮子突然用捉住小狗的头,往天上扔,小狗奋不顾身爬起来还是接着打。十几分钟过后,主人回来了,一看小狗快不行了,身上全是血。主人用枪吓走了狮子,快点把小狗送到了动物医院,小狗也得救了,小狗是多么忠诚的动物呀!说起狗的忠诚,让我想起我们中国的一句俗语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”。看来,狗的忠诚是不分国界的。
练字完了,我给贝贝告别,看着它我好像产生了幻觉一样,觉得它身上也有那只与狮子搏斗的白狗的影子。
分享小学作文 篇8
我是这不平凡世界上的一个平凡人!我没有白居易、骆宾王他们那样的天赋,也没有孙康那样刻苦。可我却妄想做一名作家,也许是年少轻狂的诺言,又也许是一个童稚的玩笑。可谁又能说得清、道得明呢?
作家也许没有歌星那样风光,也没有军人那样威风八面。可是没有作家,就没有那美如画的唐诗宋词元曲,也不会有那令人如痴如醉的散文!试想一下,如果在一个没有书籍、文化不发达的世界,人类将是多么愚昧、野蛮啊!那人类的大脑就形同虚设,就没有其价值与意义了!
作家,当他烦恼时,可以尽情用笔吐露出自己的心声;快乐时,又可以挥毫吐出自己的春风得意;在受到别人欺凌时,也可以以笔为刀,狠狠地抨击那些坏人,何不痛快?我想,做一名作家一定是非常快乐的。而想要做好一名作家,则我们一定要有一种高度冷静和正义的心态!这种心态不也正是我们青少年最应拥有的心态吗?
即使做不了作家,我也要成为一名写手!我也一定不会随波逐流,做别人思想的奴隶!我将以我手中之笔耕耘出一片属于我自己的文学天地!
千古同题无同文!在我们有限的生命中,要活出我们自己的价值!我想文学博大精深,只要我们认真探索和发现这个世界,总会发现自己的那个世外桃源;总会有一片净土陪伴我们一生!而我们也不必陷于尘世的烦恼之中,更不必抄袭、模仿别人的劳动成果!一个再优秀的作家如果没有了正义感,那么再精彩的文章也只是俗文,文章就会失去其灵魂与正气!那么这样的人只会遭人唾弃,最终身败名裂!
分享小学作文 篇9
最近,爸爸每天都上夜班。我一个人呆在家里很无聊,也很害怕!
一天, 爸爸下班回来,笑眯眯地问我:“宝贝,你喜欢小狗吗?”
“当然喜欢啦!”我期待着望着爸爸,“真的送小狗给我?”爸爸神秘地回转身,从车
上抱下一只肥肥胖胖的小狗。
这是一只可爱的小狗,它长得胖嘟嘟的,我第一眼就喜欢上了它。瞧,一双又大又明亮的眼睛,一个灵敏的小鼻子,一张看起来很馋的.嘴巴,吐着舌头似乎向我要骨头吃呢(★点评:外貌描写甚妙)。
我给小狗取名胖胖,它成了我的好朋友。以后,爸爸上夜班,我就有胖胖陪着,一点也不孤单,也不害怕了。
胖胖最喜欢啃骨头,骨头是它的粮食,也是它的玩具,一玩就是老半天,你都没法引开它的注意力。可是,如果给它一碗白米饭,它可就挑剔啦,闻一闻,嗅一嗅,“呜呜”地走开了(★点评:骨头不见了),真拿它没办法。
我上学的时候,胖胖就会自己在外面玩。当我放学回家了,它就会跑过来迎接我,用它湿湿的舌头舔我的手,还会和我握手示好呢。当然,如果遇见陌生人来我家,它就会毫不犹豫大声叫,要是你想去碰它,它可是会不客气的哦(★点评:还是别招惹它)!
我爱小狗胖胖!
分享小学作文 篇10
我钟爱大海!从小就和大海结下了不解之缘——由于我的老家是大连,所以我每年都能见到海!
小时候,我的记忆不太清晰,只记得大海十分迷人!而在今年过春节的时候,我无意中又去了海边。
那天别人请我们吃饭,地点就在星海湾附近。到达目的地后,我们一家人惊叹了——这家奢华饭店是在海边的!
海风轻轻拂过我们的脸颊,像一位和蔼的长辈,将我们的乱发抚平。海水则如一位轻柔的姑娘,轻轻拍打着海岸。一圈一圈的涟漪伴着海浪层层荡漾。
上楼后,我找了一个靠窗子的座位——只为了能继续欣赏这使我陶醉的海。只见海面上缓缓驶来一两只小船,伴着海浪徐徐向前推进。海浪轻轻地、慢慢地按着她的韵律在推进、推进。我看呆了,心中也像这大海一样平静而不平凡了。我多么希望时间等停留在这一刻啊!海风又吹在了脸上,好似一杯美酒,将要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在这美妙的视觉体验中,我深深体会到了大海的可爱,弥补了我对大海不完全的认识与看法。我对大海的爱又进了一层,不仅仅是人对事物的爱,而是对她平等的崇敬的爱!
大海的美让我敬仰,我深深爱着这海——美无伦比的海!
分享小学作文 篇11
春天百花齐放、夏天激情似火、秋天绚丽多彩、冬天银装素裹。但我最喜欢秋天!
因为秋天与别的季节与众不同。春天一会儿冷、一会儿热,很容易生病,而且春雨绵绵不断;夏天特别热,热得地上都寸草不生;冬天特别冷,冷得人们都不敢出家门口了;而秋天不冷不热、温度宜人、秋高气爽。
一到秋天,我就会兴致勃勃去秋游。一路上,会看到一大片一大片金黄的稻谷随风摇晃,好像在跟我跳舞。爬到山上,我会看到红红的枫叶,远远望去,像燃烧的火焰。来到果园,无比兴奋的我就会大饱口福。苹果、桔子、梨子、橘子……,真是应有尽有、美味极了。
仰头望一望秋天的天空,天特别蓝,像海水一样无边无际、宽阔无比。微风吹过脸庞,舒服极了!我的心情变得越来越好了。
秋天你好美,我爱你,秋天!
守望小学作文分享5篇
作文是一种勇敢的突破引领你发现新的方向实现到达更高层次,写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。要怎样达到好作文的标准?我们根据您的实际需求仔细编辑了“守望小学作文”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
守望小学作文 篇1
风中的守望
微风拂起了我细软的长发,在我耳边轻轻地低诉,诉说着一个个发生在风中的故事……
梦想的翅膀
“如果飞翔是我的梦想,那么风就是我梦想的翅膀。”
一幅简单的骨架,一套漂亮的外衣,一根纤细的长线——一只美丽的风筝,何时起,世人的眼光开始盯紧你腹下的细线,谁又曾想过没有了风,一切的风景只不过是凭空的摆设?
可是,你没有忘记,自己的身体下面,永远都是无形的风,束之高阁的寂寞冬季,你思恋着风;春暖花开的浪漫春日,你追慕着风,一切只因为,它是你真正的翅膀。
春风又起,在纸鸢满天的时刻,是否想起了围在身边的风?
转动的力量
“如果转动是我的天职,那么风就是我转动的力量”。
破旧的风车吱吱地转个不停,从右老的岁中一直转到了现在,转出了白花花的面粉,转来了人类文明的代代延续。
是什么,推动了那四片沉重的木板?是什么,给了它源源不断的动力?老人捋了捋花白的胡须:“是风。”小孩仰起幼稚的小脸:“是风。”对,就是风,看似无形,却有着有形的巨大力量。
世界上能够用感觉来感受的力量都是容易消逝的,只有那些觉察不到却又真实存在的,才会永恒。
扎根的希望
“如果漂泊是我的宿命,那么风就是我扎根的希望。”
冬去春来,夏已秋归,白色的伞花飘荡在每一个角落,生命的希望洒向每一方沃土,风信子改变不了漂泊的命运,便把种族的延续交付给风,交付给自己的依赖,看似简单的交接,其中又包含有多少信赖?
任秋风吹遍,只看明年春日里黄花遍野。
尾声
借一缕阳光,种子破土萌发;
借一抹东风,船儿扬帆起航;
借一杯清水,鱼儿畅快游弋;
借我一生,守望一生!
守望小学作文 篇2
总是守望着那个理想。我飞快地敲击着键盘,文字在我指尖熠熠生辉,情感在我心底汩汩流淌。案前,是我的书,书卷馨香。
——题记
听妈妈说,我幼时抓周,第一次抓到一本书,第二次是一支笔。或许,从那时起,我便与书和笔结下了不解之缘吧。
从小,我最大的梦想,就是能在杂志、报刊上发表我的第一篇文章,这是我在看了数百本书后的“内心独白”。于是,幼小的我便开始用我青涩的文笔,书写出一篇篇稚嫩而可爱的文章。写着写着,我就无法自拔,爱上了写作。
喜欢那种惬意的感觉。在墨香中徘徊,吮吸着文字的芬芳。当我在《泰山晚报》上发表第一篇文章《吃烤鸭》时,我拿着白底黑字的报纸,开心地笑了。
从此,我变得一发而不可收,开始疯狂地写作,仅仅盼望着第二篇、第三篇的发表……努力终于有了回报,我的文章在《齐鲁少年报》、《东方少年》、《与考试》、《少年文艺》等报刊杂志上先后发表了40多篇,我幼时的理想终于实现了!
随着年龄的增长,我的“写作野心”也慢慢扩大,不仅仅局限于发表文章了,“我要出书!”这又成为我第二个阶段性的理想。从三年级开始,我就尝试着写,尝试着操控小说那庞大的布局,惊险的……苦心人,天不负。在20xx年6月,我终于出版了我的第一部小说《十二生肖玩具机器人奇幻之旅》。当我捧着我墨香四溢的书时,心中那份理想达成时的兴奋与喜悦无以言表!
升入初中,在语文老师李老师的指导下,我的写作水平又有了很大的提高,更上一层楼。我的理想,则放到了更遥远的未来——我要当一名作家!这个念头在我心中萦绕,挥之不去!
当我失利时,理想让我重整旗鼓,奋勇向前;当我灰心时,理想让我重拾信心,不再颓唐……理想,让我的生活充满了阳光与希望!
在未来的一天,我相信,我一定会像一只轻盈的鸽子,飞进我的世界,我的天空,亦是我的梦想——我心中神圣的伊甸园:作家的殿堂,收获成功的喜悦。请坚信!
守望小学作文 篇3
樱花树下,抬头凝望,薄薄阳光幽幽透过树梢,抬手间,从指间穿过。一袭风撩起发丝,转眼落英缤纷,又是一场樱花雨……朦胧中,爱意在花香里散开。
四月花飞,却胜不过祖母做的青团儿,青团之清香与樱花之幽香相融,是我再期待不过的享受。年至清明,来到祖母家,在那棵樱花树下,与她同坐,听溪水潺流,听她哼那曲《清明雨上》,再伴着淅沥小雨,闻青团的恬香。樱花时常飘落,有时伴着雨水粘在身上,于是便有悠悠花香萦绕在身旁。小时候,我喜欢靠在祖母身上,听她唱歌,看她做青团时每一个细腻轻柔的动作,她从竹篮里挑出焯熟的,青绿的艾叶,放在木碗中,用小木棍捣汁,随着绿液渗出,艾叶汁还混合着木的沉香,祖母又将糯米粉与之混合,渐渐地,糯米粉从纯白色变成了翠绿色。我伏在她肩上,看她把一团糯米粉做成一个个碗的形状,在青团里塞入豆沙,包好再用鲜楮树叶垫上,放在蒸笼里,撒上几片樱花瓣,我便很快就能吃上那诱人的青团。
记得小时候发烧,体内缺水,舌尖干燥,不懂事的我嚷闹着要吃青团,祖母却真的破例给我做来压火。家中没有艾草,她就挨家挨户的寻要。朦朦中,我看见她娴熟的手法,渐渐的,芬芳馥郁,她端着一盘青团,盛着满满的爱。咬一口,清香四溢间,是浓浓的化不开的情。祖母微笑着,轻轻抚摸我的额头。
如今我长大了,祖母老了,青团仍然随着我走过每个春天,她的爱依旧伴我身边,只是我不在看着祖母做青团给自己享用,而是亲手为祖母蒸上一笼爱的包裹。
樱花树下,雨滴悄落,风吹花落下,一场美尽人间的樱花雨,却只是瞬间,如果是永恒的,该有多好啊!祖母,我愿一直与你在那樱花树下,唱起歌儿,捏着青团儿,一起走过每个春天……
守望一树花开,待春花烂漫时,再聚樱花树下。
守望小学作文 篇4
秋之意,两分浩方,三分潇洒,五分娟秀。
——题记
秋,比起春的斑斓,夏的生机,冬的奔放,更加美丽而恬静,富有意蕴。
如果说,春是一幅色彩纷呈的山水画,那么秋就是一幅洋溢着丰收喜悦的风景画,少了几分妩媚,多了几分成熟。金黄的稻穗在秋风的爱抚下,翻滚着金色的麦浪,沙沙作响,也在为大地的丰收而庆贺。放眼田野,到处都是金黄色的:金黄色的麦穗,金黄色的树叶,金黄色的果实……金黄成了秋天的流行色彩,成了秋的代名词。亮丽却不失典雅,夺目却不失成熟。春用她绚丽的画笔勾勒出了百花争奇斗艳的斑斓色彩,但秋却是他殷实的收获拨弹出成熟的喜悦。随风浅吟,吟出秋的金黄。
如果说,夏是一杯浓烈的安魂酒,那么秋就是一杯幸福的飘香茗茶,清淡,宁静。夏张扬,把自己的一生活得轰轰烈烈,浓墨重彩。她把自己的美全部展示于人间,五光十色。绝佳的韵致,展示着夏的风情。但五光十色的背后,是夏的烈日炎炎,那焦灼的阳光洒满大地,生灵的抱怨不绝于耳。相比下,秋的恬静更让人感到舒适。是啊,秋风姑娘的裙裾一拂,就消去了夏的急躁,使人们烦燥的心静下来,“静”是秋的招牌。叶落,蔓妙的舞姿在空中飞旋,最终静卧在金色的地毯上,叶落归根,倾洒下一抹恬静与安然。
如果说,冬是奔放狂野的恶魔,那么秋就是规矩善良的天使。严冬,张牙舞爪的虬干屹立在雪白的大地上,孤零零的树干平添了几份凄凉。秋比冬充满了生机,多了几分规矩。纵是暮秋秋叶凋零,红叶在树上摇摇欲坠,小溪已不再潺潺,但那金黄鲜红的落叶辅成的地毯也为暮秋增添了几分色彩。
秋的守望,守望那丰收的喜悦,守望那恬静与安然,守望那梦幻的色彩。秋之意,二分浩方,三分潇洒,五分娟秀。
守望小学作文 篇5
盈秀蝶意,卷染层层挂念,风落指尖,缕缕思念飘扬那份执着在盛夏的激情早已逝去,我又仿佛成了一片落叶,无人旁观,只等着秋雨的慢慢腐蚀,寂寞孤独也如同落叶纷飞一样我伤痛无声。怀念那些曾经丢掉的日子,却还剩下一丝余温。我不肯放手,苦苦的寻觅着你的踪迹,你究竟在哪?
时常在夜空下守望,因为星星是我们的见证,星星坚强,它不哭,忍着泪水不停的眨着眼向我们微笑,星星不怕孤独,与同伴隔着几十亿光年的距离,仍能笑着走过每一天。可你呢?究竟躲在了哪里?为何不放出一丝光亮让我找到你,为何又一再的用黑夜包裹着自己?是否还记得,在几十亿光年的一处还有我的身影。
仍会在田野边守望,一片片金黄的油菜花告诉我,你就在花丛中,可为何不出来见我?是否早以将曾经彼此间的约定抛到脑后,还是否记得那一次又一次在田间漫步,在花丛中嘻戏的美好时光,希望能勾起你的记忆,让彼此别在梦里寻思。
还会在空旷的草地上守望,渴望团结的小草能给我你的音讯,听听它们的欢笑,它们被风吹过的嘻哈声,不就是我们的曾经吗?为何不愿向我起来,我等着你拥抱,为何不愿向我靠近,其实我很在乎你的离去。你究竟在哪?我绝不放弃,因为我怕失去,怕孤独,回来好吗?我等你,这辈子,下辈子。
直到有一天,风轻轻的告诉我,你就在我的身旁,你沉默的望着这一切,你含着泪收下了这一切。我却不敢转身,原来你真的在我身边。我听到了你的辍泣,也感受到了你的轻抚。一回头,真的是你,我的朋友,相拥的温度,彼此还能感觉;忧伤的叹息,也变成了嘻戏;多年不见的我们,真心话仍可以延续。
我守望,我寻找,我等待,因为我相信你就在我的身边这无可替代的友谊!
少年小学作文(分享5篇)
语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。好的作文让人如沐春风。根据您的要求,读后感大全编辑为您搜集了一些有用的内容《少年小学作文》,供你参考,希望能够帮助到大家!
少年小学作文 篇1
我们每天都在成长,从可爱的婴儿,越过天真的幼儿,穿过活泼的儿童,知道我们现在的青少年。也许,有人会不想长大,但是人始终是会长大的,要坦然面对,我们要做个阳光少年!
到五年级后,你发现了吗?自己的个子一下子长了很高,体重也增加的很快,对比起以前,简直是不可思议,而且身体还有很多变化。我们不应该为这些是担心,这是正常的,这是进入青春期的标志,尽管进入了青春期,但我们仍然不是大人,我们正在初步迈向大人的世界。我们应该有健康心理,不能老是想些不应该想的事情,我们现在应该读书,读书,再读书,别的事留给自己长大烦恼吧。不应该想的事情,我们不能想,不应该看的书,我们不能看,现在健康长大,不要给自己留下遗憾,不要毁了自己一辈子心里的欢快。
让我们做个阳光少年吧,让我们茁壮、健康的成长!当我们这些小树苗有朝一日长成参天大树时,千万不要让“蛀虫”伤害了我们!
少年小学作文 篇2
作为万小的学子,要具有健全的人格素养;作为万小的学子,要养成热爱读书的习惯;作为万小的学子,要拥有一手漂亮的好字;作为万小的学子,要拥有阳光体育的意识;作为万小的学子,要做一个懂得感恩的人。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧。
少年小学作文 篇3
看,这神奇的世界里走来了一个活泼开朗的小女孩。她满头黑发,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。她很活泼,班上的同学都爱和他玩。
在学校,她是个好学生。积极举手回答问题,乐于助人,老师经常让她去帮忙做事,说她做事又快又好。她也很喜欢和大家做伙伴,有时给大家讲一些笑话,大家都被逗得哈哈大笑,所以她在班里很受欢迎。
在家里,她是个好孩子。经常帮助妈妈减轻家务,比如拖地、晒衣服、擦玻璃……就是做作业有点慢。妈妈说:“可以慢慢改过来。”虽然她有很多的缺点,但她相信自己可以一个一个地去改正。
在社区,她是个好居民。有时散步的时候,看到老爷爷老奶奶就会主动上前去打招呼:“爷爷奶奶好!”爷爷奶奶们总是喜欢回答说:“宝宝乖!”她还真搞不明白:我已经长这么大了,为什么还叫我“宝宝”呢?有时小朋友的玩具挂到树上去了,拿不到,她也会想办法帮小朋友去拿。有时有好吃的,她也会分享给小朋友们。
你们知道这个活泼开朗的小女孩是谁吗?告诉你吧,她就是我。我是个活泼开朗的阳光少年!
少年小学作文 篇4
梦想是青春的签证官,有很多人不知道自己的梦想是什么,而我就是那个有梦想的少年。
有梦想是多么快乐和自豪的事情,它对未来充满希望,我们敢于想象,敢于去奋斗。
蝉声鸣叫,在七月我踏进了我梦想的第一步,我上了我理想的初中,它让我有了希望,有了对未来的憧憬,却被一次月考成绩打破了。
在这个学校我拼命的努力的学习,每天都在学,我自认为我在这次的考试中我发挥的很好,但现实却打破了想象,也让我看清了现实,让我看清楚我自己,当时的成绩一落千丈,我不甘心,我不放弃,我努力,我奋斗但生活没有辜负我对它的希望。
我进步了,进步了十几名,不欣喜,不骄傲,不放弃,因为我还有梦想。
这个梦想让我对生活还有学习有了很大的帮助。
但也有反对的声音在我耳边循环播放,我一次次的被现实推到被反对的声音推倒,因为我有坚持的心我心中装有我的梦想,我一次次被推倒,但我从不害怕,我一次次的告诉我自己:“我可以”
梦想是多么平凡的`东西,只不过是一个凭借你的想象来告诉你自己未来到底要干什么,虽然这不是未来,我们对未来抱有希望,信心和期待,没有任何人能定义我自己,我就是我。
我就是那个有梦想的少年。
少年小学作文 篇5
"5.12"特大灾难突然降临,摧毁了家园,震垮了学校,夺去了几万人的生命,这是一场史无前例的大灾难。
北川中学`都江堰聚源中学`新建小学损失惨重,这几所学校都死了很多学生。在抗震救险中,很多学生临危不惧,舍己救人,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。他们的英雄壮举感动了中国,感动了世界!
北川中学高三学生申龙`王佳明等同学,在灾难降临时,组织同学有序疏散到安全地方,冒着死的危险抢救老师和学生,先后救出了20多名师生,他们的英雄事迹被媒体报道后,受到了社会各界的高度称赞。在"抗震救灾英雄少年颁奖晚会"上,他们分别被北京大学`清华大学等著名高校录取。
他们是时代的英雄,是我们学习的榜样!
三岁小男孩郎铮躺在担架上,向抢救他的解放军叔叔敬礼,被称为"敬礼娃娃",他的"敬礼"感动了全世界,温爷爷还专门去看望了他。我们每一个人都应该常怀感恩的心,对给于我们帮助和支持的人要满怀感激。
山崩了作文(分享3篇)
每个人写出来的作文都会不一样,写作可以培养我们的文学素养。善于观察是写出一篇优秀作文的前提,那么,有哪些值得借鉴的作文模板呢?为此,小编从网络上精心整理了《山崩了作文(分享3篇)》,供您参考,并请收藏本页!
山崩了作文(篇1)
昨天早晨,下了一场大雨。差一点产生洪流,不过石头全松了,好-简单产生山崩。
第二天午时,小兔在路上信步,小松鼠急急巴巴的向它走来,神志变得特别紧张。小兔子问:松鼠弟弟你怎么了?小松鼠说:兔哥哥,昨天那场雨下的太大了,把石头下的土冲软了。我刚刚在山上玩,不注意滑倒在水坑里。侧身撞到了一块石头,石头滚下山击中了非常多石头,石头正向我们这儿滚来。
小兔被吓坏了。突然,他想出了一个方法。它说:我们一起去找一些钢丝,把它绑成一张网。他们去工场找黄牛爷爷,黄牛给他们非常多钢丝。他们马上赶到手段地,把钢丝拉成网,他们找来木头用来固定网。石头砸到网上下降了速率,最终停了下来。
他们不知道怎么解决这些石头,就在这时候黄牛爷爷说:把石头刻成椅子的样子不就能够了吗?他们俩特别惊奇,都说:好利害呀!好利害呀!这时候丛林的动物都跑出来了,有猪、狗、老虎、鸭子、天鹅、牛、羊、马、蛇、猴、鸡、丹顶鹤和狮子区别向他们的拯救朋友表示感激。
 北京宣武区高兴里小学一年级
山崩了作文(篇2)
地震,他像一个魔鬼一样,永远危害着人们的生命;地震,像一张蜘蛛网一样,一旦沾上,很难再次挣脱;地震,可怕极了。
还记得那次触动人心的唐山大地震,前一刻,人们都还沉浸在欢乐之中。却丝毫没有发现,那杀人的魔鬼,正一步一步地向他们慢慢地逼近。
在那一瞬间,房屋倒塌,山崩地裂。此时听到的只有人们的抽泣和大地的哭泣。父亲救助儿子,母亲舍身把孩子抱在自己的怀里。一系列的感人事件就此发生。
随着救护车刺耳的鸣笛声,他们来到了造成悲剧的现场,后面还跟着几个志愿者,一起来寻找幸存的人。
奋力地搬开一块石头,没有。他们搬呀搬,虽然发现作文幸存者的几率是极小的,但是他们带着必胜的信念和救人的好道德。他们经历了整整一个下午,才找到两三个幸存者,其余要么就是被压了要么就是失踪了。唐山大地震,摧毁了多少个无辜的生命,残害了多少个还没有长大的孩子!
洛杉矶大地震,父与子,也依然深深地感动了我们的每一个人。父与子那故事,是需要多么好的默契!儿子那种不畏死亡的精神,和父亲的坚定决心,都深深抓住了我的心,使我感动万分。
那不畏惧死亡的精神,那救人表现出来的道德情操,是多么的可贵啊!地震,像是上天派来威胁人类生命的魔鬼。但是,如果没有那山崩地裂的场景,就不会有那么多感人的事情。
山崩了作文(篇3)
昨天早上,下了一场大雨。差一点发生洪水,但是石头全松了,很容易发生山崩。
第二天中午,小兔在路上散步,小松鼠急急忙忙的向它走来,表情变得非常紧张。小兔子问:松鼠弟弟你怎么了?小松鼠说:兔哥哥,昨天那场雨下的太大了,把石头下的土冲软了。我刚才在山上玩,不小心滑倒在水坑里。侧身撞到了一块石头,石头滚下山击中了很多石头,石头正向我们这边滚来。
小兔被吓坏了。忽然,他想出了一个办法。它说:我们去找一些钢丝,把它绑成一张网。他们去工厂找黄牛爷爷,黄牛给他们很多钢丝。他们立刻赶到目的地,把钢丝拉成网,他们找来木头用来固定网。石头砸到网上降低了速度,最后停了下来。
他们不知道怎么处理这些石头,就在这时黄牛爷爷说:把石头刻成椅子的样子不就可以了吗?他们俩非常惊讶,都说:好厉害呀!好厉害呀!这时森林的动物都跑出来了,有猪、狗、老虎、鸭子、天鹅、牛、羊、马、蛇、猴、鸡、丹顶鹤和狮子分别向他们的救命恩人表示感谢。
北京宣武区康乐里小学一年级:龚毅博
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