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你必须把这条鱼放掉读后感

发布时间:2023-03-22 来源:互联网

你必须把这条鱼放掉读后感500字模板。

在阅读作品时,相信很多读者都沉浸在他的故事情节当中。写读后感没有固定的套路,关键就是要做到观点鲜明,感想深刻。哪些好的作品的读后感值得借鉴呢?读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下你必须把这条鱼放掉读后感,请在阅读后,可以继续收藏本页!

你必须把这条鱼放掉读后感【篇1】

今天我们学了一篇新课文叫《你必须把这条鱼放掉!》给我印象深刻最深的是主人公汤姆父亲的一句话:不管有没有人看见,我们都应该遵守规定!

不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。规定面前人人都是一样的,就象我们是学生在学校就要遵守学校的规定。举个例子说在上课时如果发言就必须举手经过老师的同意才可以。但是有的同学认为自己会就在下面任意的说话,这个就是不遵守规定的表现,同时也是不尊重老师。另外有时老师不在让我们自己做作业或者自习,刚开始还可以,但时间长了同学门就没有那么的自觉了,有讲话的,有玩的。不管有没有人看见,我们都应该遵守规定!这个时间就成了一句空话。

不管有没有人看见,我们都应该遵守规定!这句话是让大家在任何时间都要自觉去做的。一切从小做起,长大了才能成为一个遵守公德的人。这就是我对本文这句的理解。

你必须把这条鱼放掉读后感【篇2】

今天我们学习了《你必须把这条鱼放掉!》这篇课文,其中的一句话不管有没有人看见,我们都应该遵守规定给我留下了很深的印象。

我对这句话的理解是:每个人都属于社会,应该遵守各种规定。有人监督时,我们能做到;没有人看见时,我们也应该自觉遵守规定。这是个人的素质的体现。无人监督时便不遵守规定,不仅损坏了自己的形象,有时也会受到伤害。比如:妈妈给我下了几条规定,要是我一个人在家的时候,陌生人敲门不许开门,不许我玩水和碰到电,在家要认真写作业,不许玩。每天晚上妈妈要是出去送货,我就一个人在家写作业,妈妈不在家的时候,我也一样认真,从不调皮,每次妈妈回来我作业都写得差不多了。妈妈回来总是夸我写作业好,说我一个人在家她很放心。不管妈妈在不在家,我一样都遵守规定,不给大人添乱。

学习了这篇课文,让我懂得了任何规定都要认真遵守,如果不遵守最后受伤的还是自己。

你必须把这条鱼放掉读后感【篇3】

我最近读了《你必须把这条鱼放掉》的文章,文章中描写意境的句子我很喜欢,如:一天晚上,夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。爸爸和汤姆摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。我仿佛也身临其境来到小岛。在这样美的环境里,钓鱼的人是多么享受啊!我读文章的时候觉得不是在读文章,而是在欣赏一幅画,一幅动静相结合的山水画,不过文中的人是白脸、蓝眼睛、高鼻梁的外国人,真是中西合璧!

文章中的细节描写也很精彩,如汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处,鱼饵划破水面,沉入水底,湖面泛起了一圈圈银色的涟漪,湖面渐渐恢复平静。多么生动的语句,成功的细节描写,仿佛不是汤姆在钓鱼,是我,是我因为每个星期天都很忙,写作业,做练习,还要听妈妈的教育课,总之没有我特别独立的自由空间,总是受到监督,所以,我的最爱钓鱼手艺根本得不到锻炼,已经有点生疏了。当我读到这里那熟悉的步骤历历在目,也勾起往日许多美好的回忆

文中爸爸的话意味深长,他说:孩子,你必须把这条鱼放掉!因为你不是在规定的时间钓鲈鱼。刚开始我觉得爸爸很傻,好不容易钓到的鲈鱼,就这样放掉,真是的,何必这样?还是不理解。再听了爸爸的后边的话,让我觉得惭愧,心里很难过的,我是一名少先队员,竟然想着自己的利益,不顾制度,为了一条鲈鱼,还越想越自责,我不由地反省自己的行为。如果我们每个人都来遵守制度,我们的国家该多么和谐,人与人相处该多么和睦!

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“你必须把这条鱼放掉”读后感


你必须把这条鱼放掉读后感(一)

我最近读了《你必须把这条鱼放掉》这篇课文,文中主要写了:美国汤姆和他的爸爸来到小岛上钓鱼。结果汤姆钓到一条大鲈鱼。爸爸叫汤姆把大鲈鱼放掉。爸爸告诉汤姆一个道理:不管有没有别人看到我们都应该遵守社会公德。汤姆一直也不后悔把大鲈鱼放掉,因为他知道了一个道理:要遵守社会公德。

读了这篇课文之后,我打算这样做:我也要向汤姆学习,做一个遵守社会公德的人,而且要告诉所有的人。让我们携手共同遵守社会公德。

在语文课上,我们读了一篇名叫你必须把这条鱼放掉的作文。想知道故事的内容吗?就让我来告诉你吧!夜幕初垂,汤姆和爸爸来到湖中小岛。

夜幕初垂,汤姆和爸爸来到湖中小岛钓鱼。汤姆钓到了一条他从未见过的大鲈鱼,汤姆惊喜万分。可是,汤姆的爸爸却让汤姆把这条鱼放掉,汤姆很不情愿。就问爸爸为什么?原来现在离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。读到这儿,我明白了:不管有没有人看见,做什么事都应该遵守规定。

在生活中,我们也不能违反规定。比如:不闯红灯、不乱扔垃圾等等。我们也要向汤姆的爸爸学习。

这篇课文学完了,我们又学到了新的知识,我真开心!

我最近读了《你必须把这条鱼放掉》的文章,文章中描写意境的句子我很喜欢,如:一天晚上,夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。爸爸和汤姆摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。我仿佛也身临其境来到小岛。在这样美的环境里,钓鱼的人是多么享受啊!我读文章的时候觉得不是在读文章,而是在欣赏一幅画,一幅动静相结合的山水画,不过文中的人是白脸、蓝眼睛、高鼻梁的外国人,真是中西合璧!

文章中的细节描写也很精彩,如汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处,鱼饵划破水面,沉入水底,湖面泛起了一圈圈银色的涟漪,湖面渐渐恢复平静。多么生动的语句,成功的细节描写,仿佛不是汤姆在钓鱼,是我,是我因为每个星期天都很忙,写作业,做练习,还要听妈妈的教育课,总之没有我特别独立的自由空间,总是受到监督,所以,我的最爱钓鱼手艺根本得不到锻炼,已经有点生疏了。当我读到这里那熟悉的步骤历历在目,也勾起往日许多美好的回忆

文中爸爸的话意味深长,他说:孩子,你必须把这条鱼放掉!因为你不是在规定的时间钓鲈鱼。刚开始我觉得爸爸很傻,好不容易钓到的鲈鱼,就这样放掉,真是的,何必这样?还是不理解。再听了爸爸的后边的话,让我觉得惭愧,心里很难过的,我是一名少先队员,竟然想着自己的利益,不顾制度,为了一条鲈鱼,还越想越自责,我不由地反省自己的行为。如果我们每个人都来遵守制度,我们的国家该多么和谐,人与人相处该多么和睦!

你必须把这条鱼放掉读后感2篇


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“你必须把这条鱼放掉读后感2篇”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

你必须把这条鱼放掉读后感 篇1

我最近读了《你必须把这条鱼放掉》的文章,文章中描写意境的句子我很喜欢,如:一天晚上,夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。爸爸和汤姆摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。我仿佛也身临其境来到小岛。在这样美的环境里,钓鱼的人是多么享受啊!我读文章的时候觉得不是在读文章,而是在欣赏一幅画,一幅动静相结合的山水画,不过文中的人是白脸、蓝眼睛、高鼻梁的外国人,真是中西合璧!

文章中的细节描写也很精彩,如汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处,鱼饵划破水面,沉入水底,湖面泛起了一圈圈银色的涟漪,湖面渐渐恢复平静。多么生动的语句,成功的细节描写,仿佛不是汤姆在钓鱼,是我,是我因为每个星期天都很忙,写作业,做练习,还要听妈妈的教育课,总之没有我特别独立的自由空间,总是受到监督,所以,我的最爱钓鱼手艺根本得不到锻炼,已经有点生疏了。当我读到这里那熟悉的步骤历历在目,也勾起往日许多美好的回忆

文中爸爸的话意味深长,他说:孩子,你必须把这条鱼放掉!因为你不是在规定的时间钓鲈鱼。刚开始我觉得爸爸很傻,好不容易钓到的鲈鱼,就这样放掉,真是的,何必这样?还是不理解。再听了爸爸的后边的话,让我觉得惭愧,心里很难过的,我是一名少先队员,竟然想着自己的利益,不顾制度,为了一条鲈鱼,还越想越自责,我不由地反省自己的行为。如果我们每个人都来遵守制度,我们的国家该多么和谐,人与人相处该多么和睦!

你必须把这条鱼放掉读后感 篇2

《你必须把这条鱼放掉》读后感300字:

今天,我们学了《你必须把这条鱼放掉》这篇课文,文中主要讲述了汤姆和他爸爸去湖里钓鱼的事。汤姆好不容易钓到一条大鲈鱼,他非常高兴。可是,离允许钓鲈鱼还有两个小时,于是,爸爸说:“孩子,你必须把这条鱼放掉!”汤姆很不情愿。爸爸看出汤姆的心思,斩钉截铁地说:“不管有没有人看到,我们都必须遵守规定。”

生活中,有很多不遵守规定的人。比如说:红灯亮了,有人看见左右没车就径直走过去;有人看见花坛里美丽的花,无视身边的提示牌,伸手就摘……就拿我们这些学生说吧,如果上课嬉戏打闹,做小动作,小声说话,想那些不该想的东西,那课堂还是个课堂吗?这也是一种不遵守规定的行为,更是对老师的不尊敬。我们要时时刻刻做一个遵守规则的人。

通过学习这篇课文,我知道了我们要严格要求自己,时时处处遵守社会公德。

《你必须把这条鱼放掉》读书笔记400字


《你必须把这条鱼放掉》读书笔记400字

我读了一个小小的故事,却给我了深刻的道理。故事是这样的:詹姆斯和爸爸在夜光下钓鱼,当詹姆斯掉到了一条又肥又大的鲈鱼时,爸爸却说:离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时,所以你必须把这条鱼放掉!詹姆斯说:没事,现在一个游客都没有。谁也不知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。可爸爸非要詹姆斯这么做,他只好把鱼放走了。

我想,干什么事情都要遵守规定,不能老实擅自行为,今天不遵守规定,明天也就不遵守规定。俗话说,学坏容易,学好难。但只要我们严厉的要求自己。干什么事都很遵守规定,你长大肯定是个对世界有用的人。在生活中我们也常常见到过像大鲈鱼这样诱人的东西,有些人放弃了规定而拿到了又肥又大的鱼,可有些人却一点都不碰那些诱人的物品,干事么事都遵守规定。有些坏人用金钱,甚至用高高的地位来得到你,可如果你贪金,答应了他们的花言巧语。这么说你就失去理智了。弟子规上说,奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。是呀,这样的幸福都只是暂时的,你必定有一天会落入法网。我们要遵守规定。

读后感孩子你真棒1000字模板


以下内容是小编特地整理的“读后感孩子你真棒”。人们若能以一本好书作为自己的朋友,则能开拓眼界,增长知识,陶冶情趣,每次读完作者写的作品,总能带给我全新的认知。每当这个时候,选择撰写一份读后感,可以帮我们更好的梳理思想和情绪。希望能帮助到你,请收藏!

读后感孩子你真棒 篇1

应女儿班主任推荐,最近认真看完了《告诉孩子你真棒》这本书,作者是知心姐姐卢勤,书中通过作者讲述身边一件件小事,告诉家长一个个道理,教育的目的在于让孩子所有的潜能最大限度地发挥出来,父母不必总让自己的孩子与别人家的孩子比较,应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒!一路看下去,许多故事,令人感慨,许多细节,令人感动,许多话语,令人深思。

我始终认为孩子的潜能是无穷的,只是现在的家长对孩子保护过度。一次周末回乡下老家,路上正巧遇上我们那儿一所重点高中搞拓展拉练跑,一个个花季少年穿着厚厚的棉服,有气无力、跌跌撞撞的向前拖行。坐在我身旁的女儿问我:“妈妈,这些哥哥姐姐怎么这么跑步啊?”想必我8岁的女儿也看出他们不在跑步的状态。更不可思议的是学生队伍旁边跟着一群爱心泛滥的家长,拿着各类小吃,保温杯,不停地对着自己的孩子讨好的问道,“还行吗?要不我们歇歇?”顿时感慨这些家长们有没有想过,孩子的成长归根到底是孩子自己的事,孩子自己才是成长的主体,家长不可能也不应该越俎代庖。

回想女儿成长的这8年,我一直充当一个“懒妈妈”的角色,只要是没有危险的事,都尽量放手让她自己解决,女儿自信阳光的性格也是这样养成的,通过一步步自己解决问题,她收获了宝贵的自豪感和对自我的认可,也养成了遇到问题自己想办法解决的`好习惯。冬天,每次带女儿去单位公共浴室洗澡,从5、6岁起总会听到有人夸我女儿,自己洗澡,自己脱衣穿衣。女儿很是乐意自己去做,觉得自己可以,我也会对她竖起大拇指,给她一个大大的鼓励“你真棒!”长此下去,女儿将这件事做得近乎完美。可是当下我们做父母的大多数时候是放不开手的,常常担心孩子这个做不好、那个做不来,于是我们什么都替孩子做了,就连刷牙也能代劳,没有给孩子留下尝试和成长的机会,不是孩子的太无能,而家长剥夺了他们成为有主见、独立自主、自理能力强的孩子的权利。过度的保护,只能带来孩子的无能,过度的干涉,只能让孩子无奈。

书中还有一段话让我深深地感触:“在漫长的人生路上,每个人都有许多事不能如愿以偿,心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心里素质差的,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶它的盛水量,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板”。恍然大悟,反思自己在对孩子的教育中常常忘了“最短的那块木板”——孩子情商的重要性。其实,正如“知心姐姐”卢勤所言,教育的目的是让不同孩子的潜能最大限度的发挥出来,孩子接受教育的目的也是寻找最真实的自己。 “你真棒!”就是开启孩子心灵大门的钥匙。每个孩子都有优缺点,我们要适度的夸大他们的优点,缺点在潜移默化中改正,而不是大张旗鼓的批判他的那些缺点。在女儿班上选班长的那段时间,每天晚上和女儿回家的路上,女儿都会重复问我一个问题,“妈妈,如果你是我们班的班主任,你会选谁做班长?”第一次问我的时候我没把她当回事,随便说了一个我认识的小孩,“那第二个呢?”女儿接着问,我又说了一个,女儿还不满意?当我最终说出了女儿的名字时,她高兴的说,“是不是因为我很棒啊!”在接下来的几天,我和女儿会重复同样的问题游戏,最后都是在听到自己名字后游戏结束。赏识教育能为孩子的人生点亮星星之火,能让孩子自信的自我认可,拥有自信的孩子是幸运的,我们为何不让每一个孩子成为幸运的。

爱孩子,是每个父母共有的情感。可是如何去爱,用何种方式去爱却也是我们很多父母需要审视的问题。谢谢这本书,让我重新审视了自己做母亲的言行,让我懂得了要怀抱一颗“赤子之心”去夸奖、去赞美、去赏识、去理解、去尊重我们的孩子,去发现、去抓住孩子的闪光点,去鼓励他们拥有自己的人生,同时也要相信他们,敢于放手,属于孩子们的失败也要让他们去经历,因为这也是他们人生必不可少的一部分,是他们成长所必需的养分。

读后感孩子你真棒 篇2

看到《告诉孩子:你真棒!》这本书我十分高兴,我知道“你真棒”这三个字在孩子心中的地位,对孩子,尤其是对学龄前的孩子来讲是何等的重要,这一点我还是深有体会的。我想,用赞赏、表扬的方式来教育孩子;孩子一定会有很好的效果的。

看完《告诉孩子:你真棒!》之后,我领悟到,教育是一种爱的表现形式,爱孩子是一门科学,是一门艺术,如何掌握教育孩子的科学与艺术就是我所必须、迫切要掌握的。

爱孩子,这是人共有情感。但是,如果只知道爱,就如高尔基所说,那是“母鸡也会”做的事。人之所以异于其它动物,更在于人懂得教育自己的后代。前人在千百年中积累的知识、经验,可以通过教育,在比较短的时间内传授给后代让后代可以在新的起跑线上向前开拓,形成“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”的局面。

爱孩子,应是每个教师最起码的道德。爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易,爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。

神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。如何爱孩子?首先得有一颗爱孩子的心,有了一颗爱孩子的心,你就能够尊重孩子,就能够倾听孩子倾诉心曲,从而比较懂得孩子,比较理解孩子成长的规律。

“你真棒!”这句话,正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。

天下的孩子相貌不同,个性不同,但有一点是相同的——渴望听到喝彩!

在幼儿园有众多的孩子,他们来自不同的家庭、不同的生活环境,发展情况也不同,但有一点是相同的,他们都是父母的宝贝,他们希望在大集体中得到肯定,更渴望听到喝彩!那就更需要我们用爱的眼睛去发现孩子,放大孩子的亮点。心中有爱就能发现每个孩子的闪光点,就能发现“棒”的孩子,去挖掘孩子的才能。

孩子是天使,他们对我们的评价十分敏感,你爱他,喜欢他,他通过你的眼神就能感受得到,一旦他接受了你爱的信息,你说什么他都能听到心里去。我们爱的眼神,来自爱的发现,这一点对于幼儿园的小朋友更为重要,不管是在游戏中、学习中、平时生活的一点一滴中,要让所有来幼儿园的孩子高高兴兴的来园,带着收获(可能是对他的表扬、肯定、鼓励或是爱的抚摸等等。)兴高采烈的回家。这就是我的职责,我所努力的方向。

我们要是拥有了一双善于发现的眼睛,孩子会感谢我们,但更重要的是要用爱的鼓励调动孩子;用爱的感觉滋养孩子;用爱的行为影响孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。心中有爱才能发现爱,光会发现孩子的优点和长处还不够,还要毫不吝啬地把我们经赞美表达出来,告诉孩子:“你是最棒的!”人人都需要赞美,需要被认可,更何况是孩子,因此,我想告诉所有爱孩子、关心孩子成长的人们,调动孩子最好的办法就是:不要吝惜给予他们赞美,且要及时。

我的职业决定,上班时间就是孩子的时间。天天跟孩子在一起的我,要求我必须每天都要充满激情地去面对我的孩子们。爱是激情的源泉,激情是爱的表达,如果我哪一天没有了我的激情,就没有了吸引孩子魅力,所以我必须向知心姐姐学习,学习她从不同的角度观察发现孩子,爱孩子,尊重孩子,理解孩子,懂得孩子的心。学会了像知心姐姐那样用心去观察、关爱每个孩子,那我就会有用不完的激情,永远拥有能吸引孩子的魅力。

我的责任是给孩子帮助、支持、鼓励,也给孩子必要的保护,这些事怎样做得得法、巧妙、自然,能收到最大的效果。这就是科学与艺术,这就是我的目标。

读后感孩子你真棒 篇3

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。

仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。

对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在你能行的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将你能行变成我能行。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。

一、尊重孩子的人格。

二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。

我读过一遍文章叫《一位母亲与家长会》,文章中的母亲共参加了孩子的三家长会。第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去他医院看一看。

第二次家长会,小学的老师对母亲说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好带他去医院查一查。母亲她流泪了,然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。

第三次家长会,母亲坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,初中老师告诉她:按你儿子现在成绩,考重点高中有点危险。她怀着喜悦的心情走出校门,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:班主任对你很满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

三、用全面的眼光看待孩子,用发展的眼光看待孩子。

四、教孩子学会积极的自我暗示法。

断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时,要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:我能行、我再努力一把就会做好的、我不会被困难吓倒

读后感孩子你真棒 篇4

《告诉孩子你真棒》这本书,是我在学校的阅览室无意间发现的。借了之后,我一直放在床边每天看上几页,读完书后,自己受到了强烈的震撼。作为一个初一女孩母亲,我非常能够体会父母的心情,望子成龙,望女成凤这是每个家长的心愿。作为一个教师,我深知教育中事事不可能都如意,何况每个孩子都有差异。

作为老师的我,十分明白在教学中对孩子说:有进步、还可以做得更好、不要泄气,再努力一下就会成功!、我真为你骄傲!等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:我已经讲了很多遍啦,怎么还不会呀、怎么讲,你也不会明白的、怎么这么简单的题目也不会啊,对孩子的过失,做不到宽容和理解。看到沮丧写在孩子的脸上的时候,我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。

对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有学习的兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该一下自己的教学:是不是应该多学习一些教学的艺术,像卢勤那样爱孩子,尊重孩子、理解孩子,懂得孩子,让孩子生活在你能行的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将你能行变成我能行。让孩子体验到成功的感觉,建立自信。

教学经验告诉我们,如果告诉孩子哪方面不行,他会真的觉得自己比不过人家,从而失去学习的勇气。如果在孩子碰到失败、挫折时,我们告诉他老师相信你能行!,他会给你创造奇迹。为了给孩子自信,请大胆为他们喝彩!

其实任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,正确回答了老师的问题,他都有成功的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为老师,要有纵向的比较,要因材施教,注意时刻发现他们的闪光点,让孩子们在一个个小小的成功中,积累一分一分的自信。

另外,我们要将孩子看作是一个完整的人,是一个不断发展的人,应有全面的眼光、发展的眼光。不要因为孩子一时的失败而大发雷霆,也不要因为孩子一时表现欠佳而气急败坏。

总之,学会欣赏孩子,给孩子一个自信的世界,让孩子感觉今天比昨天学得好。让孩子带着自信步入人生的每一段旅程。

告诉孩子你真棒读后感相关:

读后感孩子你真棒 篇5

最近家长借了我一本名为〈孩子,你真棒〉的书,我读后感触頗深。我觉得我得到了一把开启黄金屋的钥匙。

本书中主要讲述“一分钟母亲”教育孩子的秘决。

(一)一分钟目标

1、有的人可能会想,写一个目标怎么可能只需要一分钟呢?是的,当然不是写一个目标只需要一分钟,而是写一个能在一分钟之内就能读完的目标。

2、目标写好放在哪儿好呢?放在一个你经常可以看到的地方。

3、目标最好分化,不要只写一个总目标,那样的话你会觉得太漫长,而对它失去兴趣,最后很有可能会导致目标的失败。分化的好处就是,当你完成一个时你就用笔将它划掉,你会觉得你很有成就。

4、我们想什么,就会成为什么。

(二)一分钟称赞

1、当他做得好的时候(并不是所有的好,只是指单项的好),你要马上给予称赞,肯定他及他的表现、行为。

2、做为母亲,你要看到孩子发光发热的一面,不要总是只能看到他暗淡的一面。孩子是需要称赞的,不要吝惜你的称赞。

(三)一分钟批评

1、告诉孩子这样做的行为是错误的,批评他错误的行为。

2、告诉孩子你一直都是一个很乖巧的孩子,我很喜欢你这个人,但是我不喜欢你这样的行为。

这本书虽然看似为一本教育孩子的书,但是我看后觉得,他适用于每一个人,在人的一生中他需要目标、需要称赞、需要批评,他需要这样的三个一分钟。

读后感孩子你真棒 篇6

萧伯纳有句名言,有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,对每一个学生来说:自信心如同是一双翅膀能让他飞得更高更快,如果没有这双翅膀,他也许会永远在地面上徘徊不前,永远都看不到前方那道亮丽的风景线。知心姐姐卢勤写的《告诉孩子你真棒》这本书就是帮孩子树立自信心,让孩子迈出成功的第一步最有力的见证。身为人父又身为人师,被书中的内容深深的吸引和打动了。

拥有自信的阳光心态,对孩子的人生成长极为重要。卢勤老师曾经举过这样一个例子:拿破仑具备普通人所渴望的一切:荣耀、权力、财富,可是他却说:我一生中从未有过一天快乐的日子。海伦凯勒,一个又瞎又聋又哑的女子却表示:我发现生命是如此美好。可见,人生的快乐与否,更多的取决于我们的心境、态度与情感。卢勤老师接触过成千上万的孩子,对他们说得最多的就是快乐人生三句话:太好了!我能行!你有困难吗?我来帮你!改变心情就改变了世界,改变态度就改变了命运,改变情感就改变了生活。漫长的人生旅途中,每个人都会面临各种各样的境遇,遭遇各种各样的挫折,让孩子从小形成快乐明亮的阳光心态,才会健康从容地打造自己的美丽人生,努力报效于社会,成就一生的幸福。

你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜;你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。大人就是这样用语言来塑造孩子的。

一位哲人曾经说过:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。要让孩子积极主动地去创造快乐人生,就必须激励孩子从点滴的行为做起,培养自信和勇气。相信自己最棒的孩子,才会不惧困难,对未来充满信心,勇敢地迎接挑战。不自信的孩子,做事畏首畏尾,行为犹豫不决。长大以后,必是是懦弱之人。

卢勤老师有句话:要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个积极的心态,永远微笑着看世界。是的,给孩子多一点鼓励,让他们多一份信心,比什么都重要。充满自信的孩子,心智才是健康快乐的。

你真棒其实更应该是我们做父母的经常需要说的一句话。阅读的间隙,我常常联想到自己的课堂。给他们一点鼓励,他们就觉得自己真的是最棒的,少了些你真棒。孩子缺乏了自信,怎能不产生畏难情绪呢?又怎能满怀热情地去大胆表达生活之美,创造生活之美呢?

告诉孩子你真棒!品读此书,我相信为人师者、为人父母者都能从这句话中获取一些启发。

成为你自己读后感悟1500字模板


如今的文化生活越来越丰富,写作对于大家是不可缺少的,借鉴范文是一个不错的选择,阅读范文让我们收获许多写作的经验,写好范文需要注意什么?读后感大全编辑特地花时间为你收集并编辑了成为你自己读后感悟,希望对大家有所帮助。

成为你自己读后感悟(篇1)

《传奇的诞生》:生命的意义在于成为你自己

周末的电影课最受学生们欢迎。从七年级到现在我们已经看过几十部中外经典电影,如《草房子》《天堂回信》《摔跤吧!爸爸》《地球上的星星》《小鞋子》等等。这些电影滋养着孩子们的心灵,让他们的学校生活闪闪发光起来。

本周末我推荐的电影是《传奇的诞生》。电影讲述的是球王贝利从巴西的贫民窟一步步走向全国、走向世界,成为足球世界球王的故事。

电影是根据球王贝利真实的故事改编而成的。

现实中的贝利是现代足球历史上当之无愧的最佳球员,有球王之称。他职业生涯共出场1366场比赛,进1283球,这一数字被载入吉尼斯世界纪录,至今无人能超越。

1956年,贝利于桑托斯队开始职业生涯,期间获得2次南美解放者杯冠军、2次洲际杯冠军、6次巴西全国锦标赛冠军,11次圣保罗州足球甲级联赛冠军。

1957年,贝利入选巴西国家队,代表巴西队参赛92场打进77球,夺得1958,1962,1970三届世界杯冠军,为巴西永久保留雷米特杯,是唯一一位三夺世界杯冠军的球员。

1961年,贝利被时任巴西总统雅尼奥·奎德罗斯宣布为“不可对外出口的国宝”。

贝利的成长经历被美国导演杰夫·泽姆巴利斯特和迈克尔·泽姆巴利斯特拍摄成电影,这部由凯文·德·保拉主演,贝利特别出演的影片。电影自美国上映以来就收获了不俗的口碑,影片于2018年9月7日在中国上映。

影片是从1958年瑞典哥德堡的世界杯现场开始的,交战双方是巴西队和苏联队,苏联队是上届世界杯的冠军,而巴西队队员经验不足,伤病员多,所有人都不看好巴西队。这时,镜头切向了年轻的贝利,他才18岁,第一次参加世界杯。当时,他还不叫贝利,他的全名叫埃德森·阿兰特斯·多·纳西门托,“贝利”只是别人送给他的一个带有侮辱性的绰号。

这样一支球队会赢吗?

镜头接着切换到了贝利的童年,他小时候在家里,家人们都叫他的昵称“迪科”。迪科出生自巴西的小镇包鲁,巴西有名的贫民窟。10岁的迪科是一名街边的擦鞋童,但贫穷并没有限制他的想象力,他和小伙伴们一起将毛巾、袜子包裹成团,在拥挤的小巷中自由穿梭,踢球玩耍。

巴西是一个热爱足球的国度,这一群孩子在如此艰苦的条件下踢球的快乐,打动和感染着所有的孩子们。

一次比赛,迪科的球队因为买不起球鞋而被富家球员嘲笑为“光脚小分队”,为了赢得比赛,他和小伙伴冒险偷花生去买,用换来的钱买来大小不一的球鞋,然而迪科却用自己精彩的球技赢得了所有人的赞赏。

可迪科的母亲却不支持他踢球,他的父亲唐迪尼奥也是名球员,因比赛受伤,退役后成为了一名清洁工,地位地下,收入低廉,所以刚开始他的母亲并不希望他重走父亲的路。

她让迪科去诊所跟父亲一起打工,他每天去倒尿壶、打扫卫生间、疏通下水道……做的都是最脏最累的活。迪科似乎一生都要远离足球了。如果这样,世界足球历史上就不会出现贝利的名字。

迪科的父亲看到了整天悒悒不乐的儿子。在工作间隙,父子俩在一棵芒果树下休息。

树上芒果已经成熟。迪克的父亲摘下一颗芒果,旁若无人地踢了起来,最后一脚将芒果踢到了迪科的身旁,迪科居然将芒果当成了足球一脚将芒果踢进了墙角的垃圾箱。

接来下,迪科在父亲的鼓励下找回了自己热爱的梦想:踢足球。迪科用成熟的芒果当足球,刻苦练习,球艺大增。迪科的父亲一直在一旁说:“别急!慢慢来,别急于求成,好好享受过程!一切都会水到渠成的!”这一细节感动了许多孩子。迪科的父亲让他真正感受到了踢足球的快乐。

当芒果自由地在迪科身上翻飞,他完全融入了踢球的无人之境。这一切迪科的母亲都看在眼里,她的母亲,最终也被他的坚持与才华打动了。

她主动联系了教练布里托,还提前领了薪水买蛋糕,新裤子送给迪科,让他加入了桑托斯足球队。

迪科终于找到了真正的自我,那个在球场上奔跑如飞的旋风少年只有踢起足球,才能成为最好的自己。

进入桑托斯足球队后,迪科虽坚持自己的任加踢球风格,却遭到了教练的极力反对和队友的一致排挤,这个来自贫民窟的15岁少年,在通往球王的道路荆棘遍布,举步维艰。

迪科的踢球风格被教练认为是最原始的踢法,教练强迫他学习欧洲正统的、优雅的踢法,但他每天拼命训练到凌晨,都以失败告终。他心情无比暗淡,他想选择放弃。

当他提着行李箱,来到了火车站,准备离开足球队。

发现他才华的伯乐布里托阻止了他。

布里托说:“任加式踢球法已经深入你的血液了,你可以鼓起勇气,正视自己,做你原来真实的自己,然后看看会发生什么奇迹;你也可以坐上下一列火车,然后一生没有答案。”

迪科选择坚持自我。然而教练却禁止队员再用任加式踢球法进行比赛。

迪科还在一次比赛中腿部骨折,他开始怀疑自己,不知道该听从教练的,还是遵循自己的内心。父亲却告诉他:“你必须接受最真实的自己。”

在世界杯半决赛的赛场上,巴西队对阵法国队,上半场法国队与巴西队的各进一球,但巴西队多名球员受伤,士气低落,教练的急躁的叫喊,让迪科更加坚定了任加式踢球风格,他要抛开别人对他的嘲笑与侮辱,他要为自己而战。

迪科不再理会别人的眼光,开始风一般自由地在球场穿梭,一个完美的脚球射门,让巴西队领先一分,紧接着渐入佳境的小将迪科神奇般一人连进三球,帮助巴西闯进了1958年的世界杯决赛。

巴西队要面对的是欧洲强队瑞典队。比赛之前,瑞典的教练还狠狠挖苦了他们。巴西队的队员陷入了深深的绝望之中。

迪科巧妙地用任加式街头踢球方式,唤醒了所有队员的自信。巴西队所有队员找到了属于自己的风格,真正的巴西人喜欢的任加式踢球法。

巴西队的教练费奥拉在关键时刻也选择了支持迪科。

迪科帮助了所有人找回了自我,巴西队成为了一个尊重个性的球队。一个个努力成为最好自己的队员站立起来了,在球场上互相默契配合。最终巴西队赢得世界杯的冠军,巴西捧回了雷米特金杯。

迪科最终完成蜕变,成为了球王贝利,贝利这个原来带有侮辱性的绰号竟然变成了全世界亿万人仰慕的符号,他的传奇经历也随之成为逆袭的代名词。

电影结束,我和学生们在一起讨论这部电影,我聊起了贝利的成长最关键的是有父母的爱与支持,更重要的是他成长历程中,一直接受最真实的自己,能够按照自己的任加式踢球风格,这一细节仿佛是一个隐喻:生命意义的在于成为你自己。当别人强加给你的期望和责难成为一种负能量时,你能否坚持自己的初心,能否坚定地相信自己?

这部电影的虽然没有《摔跤吧!爸爸》情节跌宕起伏,但它却是一部绝好地启发孩子们接纳自己,纳悦自我的最好影片。

庄子璐说:“每个人都是独一无二的,我们不须模仿别人,成为自己即可。我们都是小城中的孩子,我们向往着大城市里那些光鲜亮丽的成功者。那些人谈不上成功,真正的成功者,是真正实现了梦想的人,像贝利,他们才是我们应该崇拜的人。每个人都有一个梦想,人生的意义就在于成为你自己,为梦想奋斗。”

杨云舒说:“所有的奋斗者都是不甘平凡的人,所有的泪水都是成长的见证,一路上难免磕磕碰碰,但你如果怕疼而待在原地,那么你只能和傻瓜争数赢了。”

孙如梦说:“贝利的成功被人称之为奇迹的诞生,奇迹并总需要天赋,更需要一个强大内心和你所付出的行动。贝利虽有天赋,但他却也付出了百倍的努力。晚上,别人都在梦中,他仍在训练。因此,我们要善于抓住自己的天赋,不盲目地学习别人,愿你忠于自己,活得还像自己,活出真实自己!”

杨帆说:“我想,每个传奇人物都是活出了最真实的自己。像贝利用他最擅长的任加式踢球法,成为了一代球王。他能坚持做自己,做自己喜爱的事情,取得了巨大成就,更重要的是---活出了自我的价值和精彩。我还有什么理由不做好自己呢?”

黄欣悦说:“当我满含热泪去细数电影的点点滴滴,我才发现自己与球王贝利相差太远。但贝利爸爸的话点醒了我。让我明白了自己并不是为别人而活,只有做自己,才是最美丽的。人们总喜欢以自己的标准来看待别人,只有成为你自己,才是最正确的。你要知道,任何人都不值得你羡慕,在每个阶段里为你心之所向而努力了,你就会成为全新的自己。

以后任何困难,都别想打倒我。我也不会再活在别人的影子里,我要做我自己,让梦闪光,影子一消失,我的美丽也会光芒耀眼。”

陈冰说:“人总会长大,但不意味着你要遗弃自我。有的人长大了,却不再保守那份天真、善良;有的人长大了,追求却变了。贝利有始终如一对父母的爱,对足球的追求。

你害怕嘲笑么?确切地说我们是害怕被人嘲笑。只要有信心,万事就不难成功。贝利面对欧洲强队法国队的嘲笑,毅然带领队友找回了信心,最终获得了世界杯的冠军。所以,不管在任何时候,任何危境都要想想曾经的梦想,前方路迷茫,勿失方向,更不要埋没最初的自我。”

黄若冰说:“有些痛苦,需要自己承受;有些孤独需要自己品味;有些黑暗,只能自己穿越;有些泪水只能自己擦干……

我们总要独自面对生活的雨雪风霜,学会独立成长。即使一个人,也要活得更好。

在拼搏之途,泥潭若隐若现,放开恐惧的心,给自己插上一双洁白的翅膀,守得云开,望见皓月清明,努力实现我的梦。”

《传奇的诞生》已经不仅仅是一部单纯的成长励志片,它让孩子们看到了生命活出本真之后的精彩;看完电影,我们回到现实,内心有了一丝触动,让自己拥有光芒,开始努力前行。电影结束了,带给孩子们的思考却远远没有结束。

生命的意义真地在于成为你自己!

成为你自己读后感悟(篇2)

这本《成为你自己》也好,还是其他的教育书籍也好,其实归根结底,都是在讲我们的精神。孙瑞雪讲为了孩子,修为自我,修的是什么呢?是我们的心。《秘密》讲外部世界是内心真实想法的投影,想改变外部世界,首先要改变我们心中所想。《成为你自己》讲佛就是心,法就是世间万象,心念转了,世间万象自然就不一样了。

到了最后,所有的教育书籍,灵修书籍,个人成长书籍,包括我看到的这本佛法书,都是在讲用心,了解自己心底最深处的想法,了解自己之后,从内心开始改变,然后个人成长才成为可能。因为我们在年幼的时候,基本都是弄丢了我们的自我,所以找到自己心底深处的自我是很困难的事情。加上各种各样已经固化在我们行为和思想里面的各种贪嗔痴,使得我们想要改变自己更加困难。即使我们能认识到自己成长中的总总不足,也知晓能够提升自己的各种方法,真的落实到实际中时,还是需要不断的和自己成长过程中累积的负面经验做斗争。总结起来就是知易行难。

不过至少,在成长的道路上,我在不断前行

成为你自己读后感悟(篇3)

读完了《成为我自己》,我明白了要做自己的主人,不要盲目逐流,为人处事要真诚,富有爱心,有道德,有高贵的灵魂字里行间无不透出作者的人文关怀。

在《成为我自己》中,有一句让我久久忘不了:在提供积极的享受方面,金钱的作用极其有限。人生最美好的享受,包括创造、沉思、艺术欣赏、爱情、亲情等等,都非金钱所能买到。原因很简单,所有这类享受皆依赖于心灵的能力是与钱包的鼓瘪毫不相干的

读了这句话,我觉得钱可以买雪糕、巧克力、饼干、西瓜等等,可钱买不了亲情、生命、创造力等等。

比如说,一个人的爸爸去世了,无论那个人出多少钱都买不了爸爸的生命。

还比如说,我无论出多少钱,都买不了一个人的创作力。

当我放下书,我心里久久不能平静下来,作者的话不时出现在我的脑海里。

读后感告诉孩子你真棒1000字模板


书是人类最好的朋友,作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。此时通过写好一篇读后感,可以将作者想要表达的想法尽可能的表达出来。你知道该如何完成一篇令人印象深刻的读后感吗?在这里,你不妨读读读后感告诉孩子你真棒,相信能对大家有所帮助。

读后感告诉孩子你真棒 篇1

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。

许多父母,整天逼着孩子学习,缺少的正是对孩子的信心。对孩子推着、压着、吵着、骂着的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。

仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。

其实我也看到在生活中对孩子说:有进步、还可以做得更好、不要泄气,再努一把力就会成功!、我真为你骄傲!、没关系,失败是成功之母等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,喜悦洋溢在脸上,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀、怎么讲,你也不会明白的、算了,就这样吧、怎么这么笨呀、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。

对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在你能行的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将你能行变成我能行。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。

因此,通过反思,在教育孩子的过程中我认为自己应该做到:

一、尊重孩子的人格。

尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不新尊重他,任意褒贬,这就做错了。父母不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点、错误时,希望别人怎样对待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师的尊重。尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。

二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。

任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,正确回答了老师的问题,他都有成功的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为父母,给孩子帮助,让他有点滴的成功体验,并不是多么难的事情。这就是大处着眼,小处着手。在一个个小小的成功中,积累一分一分的自信。

我读过一遍文章叫《一位母亲与家长会》,文章中的母亲共参加了孩子的三家长会。第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去他医院看一看。

回家的路上,儿子问她老师都说了什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而母亲做出自豪的样子对儿子说:老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

读后感告诉孩子你真棒 篇2

知心姐姐,这个陌生遥远却又似曾熟悉的名字经常出现在我的耳畔,哦!对了,那是因为老爸常在我的面前提起她。知心姐姐真名叫卢勤,是一位著名的教育家、高级编辑。

寒假期间,爸爸给我拟定了一份看书阅读计划,其中就有一本知心姐姐的《告诉孩子你真棒》。书中主要讲述一些自我封闭的孩子和许多给孩子造成心理阴影的家长们前去找知心姐姐,咨询求救怎样正确教育孩子的方法。知心姐姐十分乐意地帮助家长们,针对孩子的不同问题对症下药——教导家长们跟孩子多沟通、多交流、多鼓励……

带着激动与崇拜,我如饥似渴地看完了这本爱不释手的《告诉孩子你真棒》,书中让我印象最深、感悟最切、收获最大的有二点,其中之一就是知心姐姐的三句快乐人生箴言:

1、“太好了!”20世纪伟大的人生导师戴尔·卡耐基讲过:“人人都渴望幸福,但是,幸福之路只有一条,简单地说,就是改变自己的心情。”是啊,一个看见只有半瓶酒的人还能说:“太好了!还有一半。”那他就是一个乐观主义者。因为乐观精神,能催生积极向上的动力。

2、“我能行!”自信是克服一切困难的法宝,法国统帅拿破仑曾经说过这样一句经典名言:凡是决心取得胜利的人从来不说“不可能。”所以,我们千万不要找任何借口躲避困难。

3、“你有困难吗?我来帮助你!”学习雷锋的助人乐精神 ,帮助别人等于帮助自己,无私奉献是爱的升华,爱的力量可以让人变得伟大。一个心中拥有博爱的人,才能拥有高尚的品德。

其中之二就是——家长要多和孩子沟通交流,因为孩子也是需要尊重的。有些家长与孩子因为缺少沟通交流,故经常产生碰撞,甚至“较劲”疏远。家长们往往利用自己是大人的权力责骂和抽打孩子,殊不知这样的后果带给了多少孩子心灵上的伤害。沟通,让家长和孩子彼此亲近、互爱;交流,让家长和孩子彼此敞开心扉,不再难以捉摸。老爸说沟通是一门艺术,与孩子相互交流的前提就是忘记你是父母的身份,扮演你是朋友的身份,这样才能取消心理隔阂。

全天下的家长们,快快行动起来吧!放手你的孩子,让他学会自立;鼓励你的孩子,让他获得自信;了解和关爱你的孩子,大胆为你的孩子喝彩吧!!!

读后感告诉孩子你真棒 篇3

看到《告诉孩子:你真棒!》这本书我十分高兴,我知道“你真棒”这三个字在孩子心中的地位,对孩子,尤其是对学龄前的孩子来讲是何等的重要,这一点我还是深有体会的。我想,用赞赏、表扬的方式来教育孩子;孩子一定会有很好的效果的。

看完《告诉孩子:你真棒!》之后,我领悟到,教育是一种爱的表现形式,爱孩子是一门科学,是一门艺术,如何掌握教育孩子的科学与艺术就是我所必须、迫切要掌握的。

爱孩子,这是人共有情感。但是,如果只知道爱,就如高尔基所说,那是“母鸡也会”做的事。人之所以异于其它动物,更在于人懂得教育自己的后代。前人在千百年中积累的知识、经验,可以通过教育,在比较短的时间内传授给后代让后代可以在新的起跑线上向前开拓,形成“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”的局面。

爱孩子,应是每个教师最起码的道德。爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易,爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。

神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。如何爱孩子?首先得有一颗爱孩子的心,有了一颗爱孩子的心,你就能够尊重孩子,就能够倾听孩子倾诉心曲,从而比较懂得孩子,比较理解孩子成长的规律。

“你真棒!”这句话,正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。

天下的孩子相貌不同,个性不同,但有一点是相同的——渴望听到喝彩!

在幼儿园有众多的孩子,他们来自不同的家庭、不同的生活环境,发展情况也不同,但有一点是相同的,他们都是父母的宝贝,他们希望在大集体中得到肯定,更渴望听到喝彩!那就更需要我们用爱的眼睛去发现孩子,放大孩子的亮点。心中有爱就能发现每个孩子的闪光点,就能发现“棒”的孩子,去挖掘孩子的才能。

孩子是天使,他们对我们的评价十分敏感,你爱他,喜欢他,他通过你的眼神就能感受得到,一旦他接受了你爱的信息,你说什么他都能听到心里去。我们爱的眼神,来自爱的发现,这一点对于幼儿园的小朋友更为重要,不管是在游戏中、学习中、平时生活的一点一滴中,要让所有来幼儿园的孩子高高兴兴的来园,带着收获(可能是对他的表扬、肯定、鼓励或是爱的抚摸等等。)兴高采烈的回家。这就是我的职责,我所努力的方向。

我们要是拥有了一双善于发现的眼睛,孩子会感谢我们,但更重要的是要用爱的鼓励调动孩子;用爱的感觉滋养孩子;用爱的行为影响孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。心中有爱才能发现爱,光会发现孩子的优点和长处还不够,还要毫不吝啬地把我们经赞美表达出来,告诉孩子:“你是最棒的!”人人都需要赞美,需要被认可,更何况是孩子,因此,我想告诉所有爱孩子、关心孩子成长的人们,调动孩子最好的办法就是:不要吝惜给予他们赞美,且要及时。

我的职业决定,上班时间就是孩子的时间。天天跟孩子在一起的我,要求我必须每天都要充满激情地去面对我的孩子们。爱是激情的源泉,激情是爱的表达,如果我哪一天没有了我的激情,就没有了吸引孩子魅力,所以我必须向知心姐姐学习,学习她从不同的角度观察发现孩子,爱孩子,尊重孩子,理解孩子,懂得孩子的心。学会了像知心姐姐那样用心去观察、关爱每个孩子,那我就会有用不完的激情,永远拥有能吸引孩子的魅力。

我的责任是给孩子帮助、支持、鼓励,也给孩子必要的保护,这些事怎样做得得法、巧妙、自然,能收到最大的效果。这就是科学与艺术,这就是我的目标。

读后感告诉孩子你真棒 篇4

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。

仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。

对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在你能行的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将你能行变成我能行。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。

一、尊重孩子的人格。

二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。

我读过一遍文章叫《一位母亲与家长会》,文章中的母亲共参加了孩子的三家长会。第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去他医院看一看。

第二次家长会,小学的老师对母亲说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好带他去医院查一查。母亲她流泪了,然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。

第三次家长会,母亲坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,初中老师告诉她:按你儿子现在成绩,考重点高中有点危险。她怀着喜悦的心情走出校门,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:班主任对你很满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

三、用全面的眼光看待孩子,用发展的眼光看待孩子。

四、教孩子学会积极的自我暗示法。

断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时,要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:我能行、我再努力一把就会做好的、我不会被困难吓倒

读后感告诉孩子你真棒 篇5

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了“自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。”这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。

许多父母,整天逼着孩子学习,缺少的正是对孩子的信心。对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。

仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。

其实我也看到在生活中对孩子说:“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气,再努一把力就会成功!”、“我真为你骄傲!”、“没关系,失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,喜悦洋溢在脸上,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:“我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀”、“怎么讲,你也不会明白的”、“算了,就这样吧”、“怎么这么笨呀”、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。

对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在“你能行”的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。

因此,通过反思,在教育孩子的过程中我认为自己应该做到:

一、尊重孩子的人格。

尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不新尊重他,任意褒贬,这就做错了。父母不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点、错误时,希望别人怎样对待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师的尊重。尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。

二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。

任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,正确回答了老师的问题,他都有成功的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为父母,给孩子帮助,让他有点滴的成功体验,并不是多么难的事情。这就是大处着眼,小处着手。在一个个小小的成功中,积累一分一分的自信。

我读过一遍文章叫《一位母亲与家长会》,文章中的母亲共参加了孩子的三家长会。第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去他医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而母亲做出自豪的样子对儿子说:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。

第二次家长会,小学的老师对母亲说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好带他去医院查一查。”母亲她流泪了,然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”

儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

第三次家长会,母亲坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,初中老师告诉她:“按你儿子现在成绩,考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你很满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交给她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都有知道我不是一个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

文中的母亲给予儿子的就是一种激励的爱,使儿子总有一种做得更好的欲望。我想如果我能做到像那位母亲那样教育自己的孩子,那么我也会成为非常棒的母亲。

三、用全面的眼光看待孩子,用发展的眼光看待孩子。

孩子是一个完整的人,是一个不断发展的人,看待孩子应用全面的眼光、发展的眼光。有了这样的观念,就不会一叶障目,只看一点,不计其余,也不会因孩子一时表现欠佳而气急败坏,大发雷霆。

四、教孩子学会积极的自我暗示法。

对于做事缺乏信心的孩子,特别是那些自卑感强的孩子,在不

断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时,要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:“我能行”、“我再努力一把就会做好的”、“我不会被困难吓倒”……

总之,学会欣赏孩子,给孩子一个自信的世界,让孩子感觉今天比昨天学得好。让孩子带着自信步入人生的每一段旅程。

《把你带走》读后感


《把你带走》读后感

读了许友彬写的这本《把你带走》的书,我仿佛就来了书中的世界。

哥哥的名字叫做吴成,弟弟的名字是吴龙。他们虽然是一对亲兄弟,却性格迥异。哥哥吴成不爱学习,十分肮脏,但十分宽厚善良,弟弟吴龙的成绩在班上名列前茅,对别人也是彬彬有礼的,但却跟哥哥话不投机,自从徐小鹰失踪后,吴龙更是对哥哥爱理不理了。

当然他们俩的生活待遇也是有很大的差别的。哥哥吴成只有奶奶一个人疼爱,而弟弟却比他多两倍的爱。但吴成没有觉得不公平,他觉得他们俩的爱肯定是相同的。

在一次偶然的情况下,吴成捡到了三十万元现金,他告诉了奶奶,想拿三万元出来给奶奶治病,奶奶却坚决让他还给人家。吴成想反抗,却又不敢,只好把钱藏在秘密藏身之处了那里了。过了好几个月,奶奶因没钱医治心脏病而去逝了。吴成依然却未动一分钱。还把钱还给了别人徐先生。而被坏人拐走的徐小鹰被她家司机的老婆放了出来,也许这就是吴成姑姑所说的,做不好的事就会觉得不安,就会十分害怕吧!

这本书让我知道了每个人都有一颗良心,一旦做了些许不好的事,内心就会感到有些许不安吧!

读后感勇敢裁缝500字模板


读书最重要的是不断强化我们的个人思维能力,一直读书,我们便会一直思考。在阅读作者写的作品后,我们会产生很多思考和感悟,勤写读后感对于我们写作水平的提升非常重要。新手如何写好有关作品的读后感呢?下面的内容是读后感大全小编为大家整理的读后感勇敢裁缝,仅供参考,欢迎阅读。

读后感勇敢裁缝(篇1)

这几天,我读了《勇敢的小裁缝》,文章的主要资料是说:有个小裁缝,他十分乐观和自信,他打死了七个小苍蝇,随后,他做了一个腰带,在上头绣了六个大字“一下打死七个”,然后去闯荡世界。他吓跑了巨人;按照国王的命令:杀死了两个巨人,捉住了独角兽和野猪;又在国王卫士的帮忙下,戳穿了国王和公主的阴谋,最终,安安稳稳地当了一辈子的国王。

我的感受:我要学习小裁缝,因为他勇敢、乐观,还很聪明,我要具备这些本领,长大就有可能上名校。

妈妈的感受:看了这篇文章后,心里面触动很多:此刻这个社会,像小裁缝这样的人太少了,很多时候、很多人都觉得上帝给予他们的欢乐很少,而痛苦很多,每一天不是欢乐的生活,而是勾心斗角,或者怎样想办法少干点工作,把属于自我分内的事情推给别人。本文中,小裁缝遇到了很多困难,可是,他都愉快地理解挑战,而不是逃避困难。

我真期望子庚也能像小裁缝那样乐观、自信、勇敢、聪明,正确对待每一次磨难,经受得起每一次考验,长大成为一个有用的人。

读后感勇敢裁缝(篇2)

像所有爱读书的小姑娘一样,我也毫不例外的痴迷于读童话故事,不同作家的童话书,我都会尽量让爸爸妈妈给我买来读,最近,我终于读完了英国著名的作家安德鲁·朗格《勇敢的小裁缝》这本书,安德鲁·朗格是英国著名的文学家、诗人、民俗学家和历史学家,是与安徒生和格林兄弟齐名的世界童话大师。

《勇敢的小裁缝》这本书里讲了许许多多有意思的童话故事,一个个故事都十分精彩和吸引人。童话故事中的人们都拥有强大的力量和过人的智慧,更重要的是,他们拥有顽强的毅力,无论多少的困难都不能把他们打倒。因此,他们是真正的勇士,没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险,克服重重困难,最终实现了自己的理想。

在读这本书的过程中,我时时觉得自己就是故事中的人物,真想拿出勇气和勇士们一起去冒险,一起去拼搏。读了这些故事,我懂得了无论做什么事情,只要拿出勇气像勇士一样去奋力前进,敢于冒险拼搏,就一定会取得成功的。

读后感勇敢裁缝(篇3)

今天我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《格林童话—勇敢的小裁缝》。

这个故事的内容大概是这样的:在一个阳光明媚的早晨,小裁缝买了果酱,果酱的香味招引来许多苍蝇。小裁缝打死了七只苍蝇,他觉得应该让世界上的人知道他的“壮举”,就在腰带上刻了七个字:一下子打死七个。他不想再呆在作坊里干活,于是他准备出去。他走着走着,见到一个巨人,他让巨人看了自己腰带上的字,巨人以为他一下子打死了七个人。巨人让小裁缝试验力气,小裁缝占了上风。晚上,巨人邀请小裁缝去他们的山洞里过夜。小裁缝睡觉的时候,巨人拿起铁钉往床上一扎,想让小裁缝死掉。可是第二天,他看见小裁缝还活着,以为他要打死他们,于是逃跑了。小裁缝来到国王那里,国王的大臣也看见了小裁缝腰带上的字,于是报告了国王。国王让小裁缝制服两个巨人、一头独角兽、一头野猪,制服了巨人和野兽可以当上半个王国的国王。小裁缝制服了巨人和野兽,当上了半个王国的国王。他的妻子后来知道他是个裁缝,报告给了国王,国王让侍从躲在化妆室里,要害小裁缝。小裁缝有个忠心耿耿的男仆,他听到了国王说的话后,报告给了小裁缝。于是小裁缝在夜里装睡,那几个侍从听见后拔腿逃跑了,后来,小裁缝当上了国王。

从这则故事中,我明白人一定要勇敢,才会有一些了不起的壮举。我体会到无论是什么事情,只要有勇气和智慧一定会战胜自己的。

读后感勇敢裁缝(篇4)

“读万卷书,行万里路。”在假期里,我读过不少的书,比如:《勇敢的小裁缝》、《查理和巧克力工厂》、《格林童话》等等。尤其是格林童话里的《勇敢的小裁缝》这个故事,让我印象最为深刻。

在这个故事里,我最喜欢的人物就是小裁缝了,因为他又勇敢又聪明。故事是这样的:有一个骄傲的公主张贴布告,声明无论什么人只要能猜中公主的谜就同他结婚。两个大裁缝都猜错了,只有小裁缝猜对了公主的谜。可是公主依然嫌弃他,给他出了又一难题,让他和一头熊在兽栏里过夜,只要早上小裁缝还活着,就和他结婚。当他被关在兽栏里的时候,并没有害怕,而是想办法用胡桃吸引住大熊,然后又弹奏提琴吸引大雄的注意,当大熊提出想要和他学琴的时候,他以熊的脚爪太长为借口最终把熊掌夹在了老虎钳里。小裁缝安安稳稳得睡了一觉,第二天早上愉快的站在了公主面前。公主终于被他的勇敢和聪明所打动,和他结了婚,最后勇敢的小裁缝和公主过上了幸福的生活。

通过这个故事,告诉了我们:遇到事情要多动脑筋,遇到危险要勇敢坚强,想出解决的办法,这样才能渡过难关完成任务。

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读后感大全小编陆续为大家整理了最新《项链》读后感,相信一定会对你有所帮助。当我们在读一本好书的时候,就好像在和一位友人交谈一般,在阅读了作品之后我们都懂得了许多深刻的道理。读了作品时,选择感受最深的一点,用简单的句子叙述下来完成读后感。

最新《项链》读后感【篇1】

我读了《莫泊桑短边小说精选》后,其中有一篇文章:《项链》让我明白了许多道理。

这篇文章主要讲了:骆塞尔太太为了满足自己的虚荣心向她的朋友弗兰斯基借了一条美丽的项链,但是被她弄丢了。结果,她和她的丈夫忙了十年才还清了所有的债务,但是她最后得知那条项链是假的,她很后悔。

在生活中也是这样的,我们有些同学的虚荣心也很大,看被人吃好的,喝好的,自己的嫉妒在怒火中冲烧,也要爸爸妈妈给自己买。有些家庭不是怎么富裕,但是孩子仍然要父母给她买肯德基,满足自己的虚荣心。

我又懂得了这样一个道理:那就是不应该有虚荣心。我们小学生,主要的任务是学习,不应该像大人要这要那,这可是父母辛辛苦苦挣来的血汗钱,我们只要吃饱穿暖就可以了,不用非要好吃好喝。

虽然骆塞尔有很大的虚荣心但是罗塞尔这种吃苦耐劳的精神把我给感动了,现在有很多同学在家里是小皇帝,小公主。过关了衣来伸手,饭来张口的日子,我认为这是不对的,因为如果我们从小不锻炼自己的动手能力的话,长大以后又怎么能自己独立生活呢?

我希望自己做一个勤劳不虚荣的人。

最新《项链》读后感【篇2】

这两个星期,我读完了一篇名叫《项链》的文章,这篇文章使我感到受益匪浅。

在这篇文章当中,记录了主人公在去参加宴会时为了满足自己的虚荣心,而向自己的好朋友费兰斯太太借了一串项链,她带着借来的项链,参加了那个宴会。在宴会上,她的项链令在场的所有人惊叹。可后来她却把那一串项链给弄丢了,最后他们不得不花光自己所有的积蓄,并且还被迫签上了许多欠条,终于在一家珠宝店里买下了那串项链,还给了费兰斯太太,而自己却花了整整十来年的时间,才终于还清了自己欠下的债务。但在这时他却得知原来费兰斯太太借给他的是一串假的项链,不过这时骆塞尔太太已经变成了一位勤劳而又十分善良的人,也应此改了自己虚荣的坏习惯。读了这篇故事以后,我不禁想:“文中的骆塞尔太太正是不应该这样的爱虚荣,才倒致了这样的结果,但再来想一想我们这个时代的孩子们不也是这样子吗?看到这个人吃好吃的,自己也要买,看到别人穿名牌鞋,自己也要父母买,正是太爱虚荣了,跟文中的那一位夫人不也是一模一样吗?我想我们不应该太爱慕虚荣了,应该实实在在的做一些事情,才能得到自己想要的东西。怎么样,听了我的介绍以后,大家一定对这本书有所了解了吧!

最新《项链》读后感【篇3】

我今天看了《简妮的项链》,收获很大。

这个故事主要讲的是一个叫简妮的小女孩,她很想要一串珍珠项链,于是她跟妈妈说了,简妮妈妈说,只要简妮干家务活,简妮每干一次家务活,就可以得到10分,珍珠项链1元95分,简妮干19次家务活,送简妮5分,就可以得到珍珠项链了。

简妮终于干完了家务活,得到了珍珠项链。有一天,简妮爸爸说:简妮,你爱我吗?爸爸,你知道我是爱你的。那你把你的珍珠项链给我好吗?爸爸,我不能把我的项链给你,但是我可以把我的婴儿娃娃给你,她还很新,她是我去年生日时得到的礼物。算了,睡个好觉吧,亲爱的,爸爸爱你。简妮等爸爸走后,她哭了,爸爸又一次来简妮房间,他发现简妮哭了,简妮把项链给爸爸了,爸爸给简妮了一串真正的珍珠项链。

我的收获是:不管怎样,一定要听父母的话。

另外,我被简妮的孝心感动了,简妮她为了赚钱,竟然把手烫红了,她说,她不后悔。

最新《项链》读后感【篇4】

读完莫泊桑的《项链》,我没想到结果竟会是这样,情不自禁“啊?”出了声。这个结局简直出乎意料,不过仔细想想这是女主人公咎由自取。

这篇小说讲述的是罗塞瓦德夫人虚荣心十足,她为了在一次宴会上出风头,特意从女友那里借来一根金刚石项链。当她戴着项链在宴会上出现的时候,引起了全场人的赞叹,她的虚荣心得到了极大的满足。不幸的是,在回家的路上,这条项链丢失了。为了赔偿这价值三万六千法郎的金项链,她负了重债。之后,她整整十年节衣缩食、辛苦劳作才还清了债务。而颇具讽刺意味的是这时女友告诉她丢失的项链是假的。

罗塞瓦德夫人通过“打肿脸充胖子”的方式来显示自我,因为虚荣虚荣心使她吃尽了苦头。虚假的荣誉是一个转瞬即破的肥皂泡,我们不应该追求这种并不属于自己的虚假的东西;而要脚踏实地地去干一番事业,通过奋斗,创造出属于自己的荣誉来。

文中的女主人公罗塞瓦德夫人就是因为虚荣心使他十年背负累累债务,教训深刻。在现实生活中,我们不能过度虚荣,而应该做一个朴实的人。

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读后感大全精选专题推荐:“勤能补拙读后感”。

书籍是我们不断进步,不断提升自我的最有效的阶梯。大家都被作品的情节所深深吸引,读后感可以将快乐分享给更多的人。您是不是也想写一篇出类拔萃的读后感呢?下面是栏目小编为大家整理的“勤能补拙读后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

勤能补拙读后感 篇1

古人云:“勤能补拙是良训,笨鸟先飞早入林。”一分耕耘,一分收获。要知道,光是懒惰、马马虎虎不能取得成功的,既然上天给予了人天分,人只有勤奋才能化天分为大成。

故事中:有一位著名的学者,叫章学诚。章学诚小的时候并不是一个聪明的孩子,他的记忆力很差。到了上学的年龄时,别的孩子读书背书,很快就能滚瓜烂熟;而章学诚读书,却感到失分吃力,甚至一天的时间也读不熟几个字。所以每天放学的时候,别的孩子都高高兴兴地玩耍去了,章学诚还在一遍一遍地复习当天的功课。因此,亲戚朋友老是嘲笑他,这坚定了章学诚学习的信念,他不灰心不丧气,每天坚持读书。”从那以后,他学习更加刻苦了。经过他的`不懈努力,终于写成了文史巨著《文史通义》。

我和他差不多,我的语文拼音很吃力。老是记不住,老是让老师和妈妈很费心!我的压力很大,但这并不能泯灭我对学习的热爱,我仍然会坚持不懈努力。多写、多背、多问、多想!。勤能补拙、拙要勤记、记能练熟、熟能生巧;任何事只有勤勤恳恳、认认真真才可以取得好成绩。踏踏实实做每一件事情。珍惜现有的学习环境,闪出自己耀眼的光芒。不在让老师和妈妈为我操心,为我难过,为我辛苦!亲爱的老师,妈妈我爱你们!

我会 记住“勤能补拙”良训,付出一份努力才能得到一份收获!……

勤能补拙读后感 篇2

那天晚上,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章后,我深受启发。

爱因斯坦对成功的秘诀做了一个科学的概括:W=X+Y+Z,即成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说废话。这正是他成功的秘诀。我认为,这3个条件中艰苦的劳动,既“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。

爱因斯坦小时侯并不聪明,也不是什么“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不就是“勤”这个字吗?爱因斯坦深信“才能来自勤奋”。为了更透地弄清一个题目,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我以前有一个同学叫张丝云,我们经常再一起玩,她的性格比较内向。大家都说我比较聪明。就说平时背书,我总是比她先背好,但是背完后书一扔,就算完事;可张丝云却拿着书一直背,直到彻底背熟为止。结果,老师检查背课文的情况,我的成绩总是比她低

1、2分。

这使我知道:“勤能补拙”,这是一条名副其实的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的过失,用汗水浇开那绚丽的成功之花!

勤能补拙读后感 篇3

这个学期学校里发的第一本书就是四大名著之一的《红楼梦》。

《红楼梦》是我们中国文学宝库里的一座丰碑。这本书通过对贾宝玉、林黛玉缠绵悱恻的爱情悲剧,揭露和批判了以宁荣二府为代表的贾、史、王、薛四大家族的罪恶,预言了封建统治必然灭亡的趋势。

《红楼梦》中的人物有很多很多,他们的特点也各不相同。然而,我看来,贾宝玉是最为奇特的一个了。他出生的时候嘴巴里居然有一块五彩晶莹的美玉,玉上面还有许多字,大家都很惊讶,就叫他宝玉;当他长到七八岁时,就非常淘气,但是也十分聪明。

这个故事是一块灵石上的,从头到尾讲了四个兴旺的家族逐渐衰败,甚至灭亡的事。他们为什么会有这样的下落,这是因为他们总是想要变得更好,比别人都要好,而家族里的任何一个人稍微有点不怎么好,就认为他以后就干不出什么大事业来,而他们也不知道勤能补拙的道理,才会衰败的。

如果你觉得自己有什么方面不好,就因当勤能补拙,把自己的缺点弥补好,甚至变成优点。

勤能补拙读后感 篇4

在这几天,我有幸读到了一代武学大师金庸先生的小说之一《射雕英雄传》。

在书中,我最敬佩的当然是侠肝义胆的郭靖了。

因为战争所迫,郭靖一家妻离子散,家破人亡,他后来来到了蒙古,拜江南七侠为师,又在机缘巧合之下,碰到了黄岛主之女黄蓉,随又拜入九指神丐洪七公的门下,习得一身绝世武功。他天资愚钝,但永不言弃。他受到江南七侠的真传时,因为愚钝,学了十年武功也只有一点儿进展,但他勤学苦练,每天起早贪黑,后经过自己的苦练,和他人的帮助下,终于练得绝世武功,为国为民。

有一次,我听说小提琴考级时,要把谱子背上,对于背书时背了就忘的我来说,这个消息简直是晴天霹雳。但是我努力背谱,最终考得了理想的成绩。但我也有懒惰的时候,我在十级小提琴考级的前两天,因为始终背不上谱子而灰心丧气,最后还在父母的鼓励下才坚持了下来。现在想起这件事,在和郭靖一对比,真是有些惭愧。

文中的郭靖就是靠着勤奋,弥补了自己的愚钝,最终成为了一代武学大师。所以,我们要勤奋学习,笨并不可怕,真正可怕的是笨还不勤奋。

勤能补拙读后感 篇5

成功之花,人们只惊异它现实额明艳,却不知它当初的芽,浸透进了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发,这句话像阳光一样,照耀在我的心间。

成功,每一个人都想完成的,但是成功是很少人才能完成的,那成功秘诀是什么,那当然是:艰苦劳动加正确的方法,少说空话等于成功,这也是爱因斯坦成功的秘诀。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即是勤的主要条件,也是最难做的一点,之所以爱因斯坦能成为天才是因为他做到了这点。

据说爱因斯坦小时候并不聪明,有人说爱因斯坦小时候是个笨蛋,可是促使笨蛋成为天才的不正是勤劳吗?爱因斯坦为了彻彻底底的弄清一个问题,他比别人多花了几倍甚至几十倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花。

这不就说明了勤能补拙是一个颠扑不破的真理。

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对于作品我们都会有自己的理解,写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来。该如何写作品读后感才能让阅读的人感同身受呢?有请驻留片刻,读后感大全为你推荐安琪儿的读后感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

安琪儿的读后感【篇1】

我喜欢读杨红樱阿姨写的书,这几天我又看了马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。

主人公安琪儿3岁时还不会说话,两只眼睛距离比一般人远,塌鼻子,厚嘴唇,看见人就傻笑,是个笨女孩的`样子。可因为安妈妈梦见有一个天使向她飞来,所以安琪儿还有一个好听的名字——小天使。

这本书主要写:安琪儿和父母、老师、同学发生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪儿长得虽丑,但她有一颗纯洁善良的心,她喜欢珍珠熊,她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥还说她是有灵性的女孩。她虽然成绩不好,但是她乐意帮助别人,别人嘲笑她,她从来没有抱怨别人。虽然她帮爸爸洗球把足球上面珍藏着一个个足球明星的名字洗掉了;马小跳帮她办了一个银行卡,她告诉别人密码是她的生日……可这些也没有挡住我对她的喜爱。因为她的善良和可爱,成了人人都喜欢的小天使。

奇怪的是,比赛脑筋急转弯的题,安琪儿比班上最聪明的路曼曼同学都答得好。这让我对安琪儿更加刮目相看。故事中的每个人物都栩栩如生,淘气的马小跳、聪明的路漫漫、漂亮的夏林果……

这个故事,让我明白善良永远比容貌重要得多。这本书带给了我无穷的乐趣!

安琪儿的读后感【篇2】

《笨女孩安琪儿》这本书我早在一年前就看过了,百看不厌,它丰富了我的业余生活,带给我无穷的乐趣。

这本书主要讲述的是:安琪儿与父母、老师和同学之间发生的好玩、有趣的事情,就像是发生在我们身边一样。故事中的人物个性鲜明,安琪儿长得虽丑,却十分善良、可爱;安琪儿的妈妈有点唠叨,大事小事明察秋毫,非弄个水落石出不可;捣蛋鬼马小跳十分顽皮淘气,学习成绩一塌糊涂,不过挺仗义,说起话来风趣幽默,想象力丰富,我最喜欢他。除了这些描写得栩栩如生之外,还讲述了许多精彩有趣的故事,像《不是笨鸟是天使》、《超级球迷的签名足球》、《美术课上画鸡蛋》,还有《歌星和医生》,都令我身临其境,流连忘返,但令我印象最深的还是《脑筋急转弯》这篇文章。

在马小跳的心目中,路曼曼是最聪明的女生,如果安琪儿有路曼曼一半的聪明就好了。于是马小跳把安琪儿叫来,要用《脑筋急转弯》上的题考考安琪儿,看她到底有多笨!马小跳问了第一题,安琪儿竟然答对了,马小跳很吃惊,他决定再挑几道题问安琪儿,结果安琪儿全部答对了。这时,安琪儿的妈妈来了,要拉安琪儿回家。马小跳把刚才的事情告诉了安妈妈,安妈妈不相信,要让马小跳再考她们几道题,结果接下来的几道题,安妈妈都答错了,而安琪儿却全部答对了。

安琪儿的读后感【篇3】

笨女孩安琪儿读后感

我一口气读完了淘气包马小跳系列的《笨女孩安琪儿》,书中主要讲了安琪儿的一些可笑傻事。以前,我觉得,一个人拥有一个美丽的外表很重要。可是,我错了。自从看了这本书,我懂了很多,也明白了很多。

由于安妈妈省安琪儿生的晚,所以安琪儿很丑,也很笨,做过许多傻事。比如:安妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事,要她学习笨鸟的精神。而她却要笨鸟的翅膀。还说:“没有翅膀怎么学呢?”再比如给树浇水树能长高,而安琪儿却让马小跳给自己浇水,希望自己长高。还有,安琪儿连密码都不会摁,还让马小跳帮她摁……

当然,安琪儿也有她的长处。比如:安琪儿想象力丰富,画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良,爱护小动物。安琪儿很有爱心,别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害,等等。

读完这本书,我觉得以后大家都要去发现别人的长处,不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的:“用放大镜把别人的优点争取出来,而不是用显微镜去观察别人的缺点。”

最后,请大家切记:我们看别人不要只看外表,还要看其心灵!每个人都有自己的长处和短处,不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲,你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过,你也一定有自己的优点哦!

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本文为读后感大全推荐专题“你的孤独虽败犹荣读后感”相关内容。

书籍可以净化你的心灵,将你的思想带至全新的高度。作品这本书当中对于情感的抒发,相信已经让很多人感动。读后感中我们要把握分析问题的角度,注意联系实际情况。你是否还在思考如何写作品的读后感?经过收集,编辑为您献上你的孤独虽败犹荣读后感范文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇1

《你的孤独虽败犹荣》这本书是暑假的时候买的,说起为什么会买这本书,其实背后是有故事的。看微博是我的一个爱好,于是有一天我发现了这本书的作者刘同的微博,从他的微博中觉得他对一些社会事件很有自己独特的见解,觉得他的句子很有道理,觉得他是个成熟,有阅历而不乏幽默的人。后来了解到原来他是电视节目制作人,光线影业副总裁。再后来,因为准备要上大学了,想到也许很难找到和自己志同道合的人,也想到有些事还得自己一个人去经历,于是觉得这本书很适合,就买来读读

这本书总共有六章,现在我读到了第四章。书中的一个个故事,让我觉得好熟悉,因为我好像能从中看见自己的影子。

书中有一节《十四年后的相互理解》,讲了作者刘同当初不顾父亲的反对报考中文系,与父亲闹僵。十四年后,他和父母参加了一档节目录制,当主持人问父亲:“是不是当时不能理解儿子的做法,是不是觉得自己辛苦了一辈子的医学事业儿子不能继承而觉得惋惜,是不是怕儿子选择了别的专业,未来的生活会过得很辛苦?”时,父亲一直点点低着的头,然后开始抽泣。作者这才明白这么多年来,父亲心里一直压抑着莫大的委屈。天下的父母都没有别的要求,他们只是想自己的孩子能好有一份好工作,过好生活。也想起三个月前报专业的时候,我的父母其实是希望我能报会计的,而我偏偏是那种讨厌数学,对数字从不来劲的人,所以我极其不想读会计,于是就报了编辑出版。之后有一次我们一起去银行处理一些事,妈妈看到穿着制服的工作人员的时候两眼发光,然后对我爸说:“看,读会计多好啊,能在这么好的环境工作,又舒服工资又高。”我爸就说:“有什么办法呢,你女儿不喜欢舒服。”我很能理解我父母的心情,他们都希望自己的瘦小女儿以后能干些舒服的工作,不用那么辛苦。但是我觉得兴趣是学好一样东西的重要因素,就算以后我在追求自己喜欢的东西的路上跌跌撞撞,我也愿意。好在,我的父母虽然嘴上说,但他们还是一如既往默默支持我的。谢谢他们一路默默地陪伴,让我走累了,回头就能看到他们。所以很喜欢作者的一句话:“当你无法确定自己现阶段要做什么的时候,那就对父母孝顺,那是唯一无论何时何地都不会做错的一件事。”

作者还在书中分享了自己的工作经历。从大学毕业进入电视台工作,到进入传媒行业,到现在的光线副总裁,刘同什么都经历过。被领导刁难批评,被审片人嫌弃节目,当然也有被表扬和肯定。看到他的经历,我对自己的未来既恐惧又期待。就拿前不久学校部门招新来说吧。之前面试院的部门让我感到十分挫败,所以面试校级的我是鼓足了万分的勇气。面试校的几个部门,也许是之前院级积累的经验,让我觉得没有那么紧张,让我觉得进不进得了也已无所谓,因为本来面试就是一种锻炼,我选择了迈出第一步,选择去面对,选择去成长,这个过程就已收获很多。值得开心的是,最后我进了一个自己很喜欢的部门,认识了一群有共同爱好的朋友,并一起奋斗着!我无法预见自己的未来会如何,但我会珍惜现在的每一份喜悦和感动。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇2

这本书读完已经很久了,今天在看另一本书的时候,翻起了这本书。你的孤独,到底是失败,还是犹荣。或许这是一个没有答案的问句。因为谁能知道谁在孤独,谁能知道谁在虽败。

《水浒传》第二十一回:好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎。这句话在告诉我,要想孤独且犹荣就是要做一个好人。一个好人会孤独吗?要是做一个坏人会三五成群吗?

这是一个选择题,把这个问题抛给世人。一个做了一辈子好事,到头了做了一次坏事的人,往往被人们说成是装了一辈子。一个做了一辈子坏事的人,最后做了一次好事,人们常常会说其实他还不是那么坏。是呀!这就是我们看待事物的角度出现的问题。

你孤独吗?是不是一个人做饭,一个人吃饭,一个洗碗。是不是一个人在冷的时候只有紧紧的抱着自己的双臂。是不是在发现下雨之后一个人独自跑回家的寂寞。

我时常都会问自己:我孤独吗?看见谈蓝色的天空上飘过云彩,看见大海推来横着的螃蟹,看到没有止境的人流。有一天,时间定格在永恒,我知道路上孤独其实也是一副灿烂的阳光。

天涯海角,你在吗?海阔天空,你好吗?我觉得在孤独下你才学会了成长。你才认识了世界。你才知道,其实自己是那么的渺小。有一天当你离开的时候,只有一个脚印证明了,你来过。就是这一个脚印当你在一回头的瞬间,已经被风儿带走了。活着的唯一证据,也从次消失了。

想要有大的建树,都要有坚不可摧的意志,坚忍不拔的品质,血气方刚的血性,还要一颗守的住自己的心灵。你在走,风也跟着你在走。你在看,阳光也跟着你在看。你在奔跑,世界也跟着你奔跑。

所以不是你孤独,不是我孤独。只要我们发现一片美好,世界就是彩色的。绿水青山,清风明月,自有人间仙岛。就是这样的妙不可言让人们真正知道孤独是什么。

孤独是什么?它就是你在高楼思念大地的芬芳,它就是你在高山思念大海的平静,它就是你在独处思念爱人的甜蜜,它就是你内心的独白。

你不孤单,因为有千百万个你。我不孤单,因为只有一个独一无二的我。

无论怎么样。我们都要学会一件事情,那就是承受,那就是改变,那就是体会。你会成为什么,往往取决于你自身的量度。所以不论在哪里,不论在什么位置,不论在什么高度,不论在什么情况下。我们做人就要 穷则独善其身,达则兼济天下 。

每个人都会有孤独的时候,孤独的时候我们要修好自己这颗心。这样当热闹来临的时候,我们才能宠辱不惊。

有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我想孤独过后,我们将会看到满园的春色。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇3

这也不仅仅是篇读后感吧,只是确实写到了一些东西,不由的想起了身边的事。

看这种书会有种恐惧的感觉,但是一旦看下去,满满的全是回忆。有些道理和感情也是在经历过了,才日久弥新。高中时间再紧也会有时间去思考一些自己的人情世故,大学时间再多也只会在表面,虚虚实实的过,上一次的思考都已经不记得是什么时候。感觉总是缺了东西,聪慧的感觉在不知不觉中被抽离。那些这下来就很有感觉,自己都禁不住点头的文字,不知道何时已经断了联系。生活里没有了文字,没有了回忆。有些事有些人怎么都想不起了。看着别人书里,那些小时候就存在的人物,那些从身边擦肩而过的路人甲,都能深深的刻在心里难受。感觉他们存在过。我只能隐隐约约感觉到,似乎在我的生活里也有过类似的人走过。可是她们说过什么,做过什么。我都不记得了。所以当我闭上眼睛,回忆我记得的画面,觉得在看一部电影,而主角不是我的抽离感。一遍一遍的质疑它真的存在过,我真的在这里伤心难过,在这里没心没肺的大笑过嘛。有种记忆的断层,感觉像是活在世界之外的。

每次看完书,都想要静静地想。放了空的想,我明明记得我在书里有千思万绪,可是关上了书,就只有余感,没有回响。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇4

最近闲来无事,到书店去买书。到书店转了转,突然看到一本书,似乎很好看的样子,作者是刘同,多数人应该也认识他。他出了一本新书叫《我在未来等你》,等我并未买这本书,太贵了,但我看中了他的另外一本书――《你的孤独,虽败犹荣》。

之后,买下这本书,小心翼翼的拆掉书面上的薄膜,轻轻地打开书,一股书香扑面而来,真香,我就喜欢这书香。

书的目录分为几个板块,说了几个孤独:情谊孤独,理解孤独,现世孤独,自我孤独,群体孤独,我觉得最好的是理解孤独,每个人都应互相理解,与父母之间多些沟通,亲情的点点滴滴,让我铭记于心,哪怕是一件非常微小的事也值得感动,其中的一个故事情节让我流泪,因为这让我联想到自己的亲人,总是要等到人不在了,才懂得珍惜,但这有什么用,人不在了,你孝顺谁去?

我最喜欢里面其中一句话:有一种孤独是你羡慕他们的生活,却不得不回到自己的生活。这句话对我有很大的触动,因为我总感觉看着别人朋友之间玩的开心,自己身边却没人陪,看着别人腹有诗书气自华,自己却不知道怎样才能做到,看着别人坚持不懈努力奋斗,自己却没有那一份耐力,要做到是不容易的。

别人的生活是别人的,还是过好自己生活吧!不要为一些小事而烦恼。

愿心中的那一份孤独,被理解、温暖。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇5

刘同说:很多事情在我们身上遭遇失败,不是因为我们做得太烂,而是因为我们决意放弃。很多事情在我们身上获得成功,不是因为我们做的很好,而是因为我们比别人坚持得稍微久了一点。

"坚持"是一场持久的心理战,这场战争中或许没有宽裕的粮草,或许没有足够的兵器,再或许会没有以一敌百的千军万马,纵使这样,每位战士都想打一场漂亮的胜战,为的不仅是家庭的安定,祥和,更是国家帝王的尊严和荣誉。放弃是一件很容易的事,心一动,刀一卸,顿时就轻松了,但放弃最坏的结果便是重燃斗志的可能性为零,放弃也就意味着战争失败,百姓民不聊生,流离失所,这座城池可能将不复存在。盔甲再厚也无用,伤疤硬实才能防身。

任何立志坚持想做一件事情的人,从你下定决心要坚持的那一天起,就会有人拿出他们的.绝情五步倒,凑到你鼻头给你闻,闻不死你,也会让你心情很糟糕,就像人生必经的高考,一次失败的月考,一句被否定的冷嘲热讽,就会让你失去信心。当你鼓起勇气说出自己的想法,却遭到众人的嘲笑时,也许会让你放弃当下的生活,无论是正要参加高考的学子,还是正在青春路上的我们,要做的是:不要为了一个未知的明天而放弃已知的今天,丢失的不仅是当下的快乐,还有一个真实的自我,一条只有自己笃定相信的路,坚持是给自己最好的答案。

也许为了高考你放弃了自己最热爱的艺术,为了高考你会舍去自己愉快的周末,也许为了高考你会变得孤独,也许……

泾渭分明的青春,像鸡尾酒,被一路上记得住记不住的调酒师把弄在手中,晃动晃动,但只要你全身心去做一件事,那便是青春,相信坚持才是通向胜利曙光的唯一方式,不要为了一个未知的明天而放弃已知的今天,要做一个真实的自己,做一个快乐的自己,不要为浮云遮住双眼,不要在不知方向的森林而迷茫,要始终相信柳暗会有花明。一路走来的不是挫折而是幸运,不是磨难,而是成功的基石。

如果认定苦是自己应得的,那么光必然会照耀到你身上,即使是沧海一粟也终会有归宿,扛到云开风散,暗泽窒息,再漂泊的物体也会沉于海底,各有各的领土。

你的孤独,虽败犹荣。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇6

书中的刘同,在校招的季节跟着人力资源部进校园宣传公司,常被问到一个问题:我是学新闻专业的同学,我是有新闻理想的,娱乐新闻算个什么东西。

所以,做娱乐能算是一种理想吗?

很多人认为娱乐新闻,就是不入流。但是现在,领导要求跑趟娱乐新闻,现在的我们谁又会完美地做到呢?想到一句话:学生那么小,个个想当官。这大概己经是现在的通病了。但是不论做娱乐还是做其他,不论是“主流”还是“非主流”,在你这,没有从天而降的官,只有拿着话筒跑业务或者是敲着键盘赶文案的不知疲倦的你。

现在我又想问,理想又是为了什么呢?为了证明自己存在的意义,为了向外界传达你存在的意义,这是刘同的答案。

但是个人认为,理想是为了替别人向外界传达他们存在的意义,这样才不会辜负自己的专业。

那么,理想又怎样实现呢?我想有一部分就是贯穿全书的孤独吧。你需要忍受孤独。相信大多数人都会自己一个人熬到半夜,或许只为了一个策划;为了揭露社会黑暗,大多时候只能独自一人深入暗访……其实这样也很好,如果失败了,也许也会虽败犹荣。

作为结尾,引用一句话吧:孤独并不可怕,它是与自己对话最好的时光。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇7

书中自有颜如玉,哪个yan?是言语的言还是颜色的颜?在我看来呢?应是言语的言。最近在看一本书,《你的孤独,虽败犹荣》,相信很多人都应该看过,而我呢,只是每天睡前看一篇,对,就一篇短文。或是故事,或是感悟。

今天看的一篇是‘纵有疾风来,人生不言弃’,其中的一段挺好!不管事情如何开始、结束,从不言弃。其中有写道:刘同坚持写作15年…

这是一个不小的数字,试想人生又有几个15年啊?

坚持一件事情,等待某一天回头看看,就会发现:原来曾经的自己竟然如此矫情,又如此的认真。岁月总在流逝,从不会为了谁而停止脚步,能让我们回忆的也只有这些隽永的文字了!

有位有名的作家讲,他每天都会坚持写至少一千字的文字,注意我说的是,文字。没有刻意说文章。也就是说,不必强求灵感、或许是一个心得,又或许是一件事情,都还可以记录的。坚持是这个世界上最难、却又是最简单的一件事情。当坚持成为了一种习惯的时候,成功就不会再遥远!

当坚持成了一种习惯,那么成功就不远了!

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇8

33个与温暖相关的故事,33段人生无形的成长,33次看后不再孤独的感怀,集结成《你的孤独,虽败犹荣》。

那些曾经一个人默默的日子,一个人吃饭想吃大餐却因只自己一个人而默默放弃、一个人搬家大包小包累到想哭、一个人坐汽车回家想上厕所行李太多而不得不憋着的窘迫、一个人听到一首好听的歌想分享却不知道给谁的落寞

曾经那些最孤单,最无望,最失落,最安静的经历,一直以为是自己最潦倒的时光。然而憋着这口气,耐住了孤单,扛过了无望,不再怕失落,也终学会了与安静为伴。

或许也正如书上说的:你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。与那个时光的自己对话,日后谈起会不会被这样的自己真实的感动,让那些等待的孤独,一起击掌共鸣。

孤独之前是迷茫,孤独之后是成长。这句话让我记住了一本励志书《你的孤独,虽败犹荣》,记住了他的作者青年作家刘同。低谷,这个词若出现在现在,证明你已停止前进。若你坚持爬坡,这个词一定会出现在你回忆的时光里、愿你比别人更不怕一个人独处,愿日后谈起时你会被自己感动、因为每一天都不是自己能想象的,所以每一天都活在感谢里。这本书中仅仅以上几段精彩语,已戳中了我的泪点,激起了我的共鸣,也让我回想起了我人生中那段最孤独、最寂寞的时光。

几年前,我被公司安排到一个临时物资库上班。我去报到时,第一眼看到萧条的物资库,就有种想哭的冲动。房屋破旧不堪,场地坑坑洼洼,院子杂草丛生,各种物件杂乱无章。

起初,所有的亲朋好友都打电话祝贺我到一个离县城很近的单位上班了。生性活泼、爱群居的我也未料及,将要一个人在这样的环境中工作。更糟糕的是,这个地方由于年久失修,管道、线路严重老化,还不时地停电和停水。我尽力隐瞒,不敢告诉家人。

但哪有不透风的墙?没多久,几个昔日好友突然造访。尽管我一再告诉他们,这是组织对我的信任,是工作的需要,这里的工作同样重要。可没人听我的解释,他们都十分不理解。我一个人待在那里,有时来领、送料的人一拨又一拨,忙得晕头转向。有时整天看不到一个人,冷清得发慌,我只得靠拼命整理各种物件,打扫场地、清理杂草打发孤寂的时光。那段时间,我的心情跌落谷底,好友的公司好几百号人呢,为什么偏偏派你去那鸟不拉屎的地方的话语不时在我的耳边回响。我变得很少说话,夜里入睡都靠安眠药,典型的抑郁症症状。

直到有一天,一场车祸将我彻底改变。那天上班路上,正开着电瓶车的我,突然被一辆方向盘失灵的农用车迎面撞飞十多米远,重重地摔在一洗车场的水泥地上,顿时失去知觉。十多分钟后,我微微睁开眼睛,发现我四周都是人,一个满脸胡渣50多岁的男人,正跪在我的身旁。见我醒了,四周的人都惊呼起来,那男人更是喜极而泣,忙合手连连对天作揖,大姐醒了,大姐醒了,老天爷有眼,没让我将大姐撞死。

躺在地上的我也止不住流泪了。是的,老天爷可怜我,新买的电瓶车都被撞得破烂不堪了,除了腰疼、头疼,我不但没被撞死,膀子、腿子竟然完好。我突然想通了:我都是从死亡线上走过一遍的人,能让我再工作就是万幸,还有什么理由去挑肥拣瘦呢?

接下来的日子,我不再躲避,开始享受一个人工作的环境。我笑着接待每一个前来送、领料的人,我一边欢快地唱着歌,一边将工作环境整理打扫得规范整洁。闲暇时,我看看书,充实自己,激发写作灵感。正如刘同在书中所说:我希望自己在没有麻木之前还能尽力用文字记住过往每一个在自己身上留下印记的人,记住每一种感动过自己的温暖,记住让我成为今天的自己的一切、成长过程中会出现很多不如意,归根到底都是因为和别人相比。不看别人,只看自己是否有获得,那么幸福感每天都是满满的、时间其实不是河流,冲不走任何人,时间是刀,能雕刻出任何人。我们没有成为我们曾以为的,我们成为了我们能以为的。

那两年孤独的光阴里,我的工作得到了领导的肯定,连年被授予先进个人的荣誉称号;经过培训学习考试,顺利地拿到了高级工证书;撰写的数篇稿件见诸网站报端,我也更加懂得珍惜和感恩。

现在我已到了新的工作环境,远离了孤独,但那段孤寂时光,仍不时会给我带来感动。最近读到了刘同的《你的孤独,虽败犹荣》这本书,对孤独的理解更加深刻:孤独能让一个人脆弱,也能让人更加坚强,它可以毁灭一个人,也可以造就一个人。在人海沉浮之际,我们要为自己留一段空白,留一段云淡风清的孤独。如果,有一天,有人问起,孤独是什么?我会很认真,很用心地告诉你:其实孤独是一种幸福,是一种享受,更是一种绝美的心境!

所以,我感谢曾经历经过的孤独,也感激虽素不相识,却能知我、懂我,并用他的文字道出了我的心声的作家刘同。

你的孤独虽败犹荣读后感范文 篇9

题记:孤独之前是迷茫,孤独之后是成长;

孤独没有不好,不接受孤独才不好;

不合群是表面的孤独,合群了才是内心的孤独。

那一天,在图书馆闲逛,书从中,这本书吸引了我,从那以后,睡前总会翻上几页。或许与初到一个陌生城市有关,或许因为近三十却未立而惆怅。孤独这个字眼对我而言,有着异常的吸引力。书中,作者以33段成长故事,描述了33种孤独,也带给了我们33次感怀。

什么是孤独?孤独不仅仅是一个人,一间房,一张床。对未来迷茫,找不到前进的方向,是一种孤独;明知即将失去,徒留无奈,是一种孤独;回首来时的路,很多曾经在一起人与物,变得陌生而不识,这是一种孤独;即使心中很伤痛,却还笑着对身边人说,没事我很好,这也是一种孤独第一次真正意识到,孤独与青春同在,与生活同在!

孤独可怕吗?以前很害怕孤独,于是不断改变自己,去适应不同的人不同的事。却不曾想到,孤独也是需要去体验的。正如书中所说,孤独是你终将学会的相处方式。孤独,带给自己的是平静,是思考,而后是成长。于是开始懂得,去学会接受孤独,也接受内心中的自己,成长过程中的自己。我希望将来有一天,回首曾经过往时,可以对自己说,我的孤独,虽败犹荣!

努力打破安逸_读《你必须叫醒那个沉睡的自己》有感500字


你必须叫醒那个沉睡的自己,因为梦境再美一切宗教归零;你必须要醒那个纯粹的自己,因为你不对自己狠,生活就会对你狠;你必须叫醒那个沉睡的自己,因为时间有限时不我待,现在你不逼自己一把,将来命运会逼你一辈子!

我们每个人都向往安逸的生活,会偷懒,会松懈,会祈求那所谓的自由。文章中的作者找到了一份钱多活少,离家近的安逸工作,可是他也因此付出了代价,失去了以前的灵气,他对商品的研究不再深刻,失去了自己独到的见解,失去了那令他引以为傲的创造性思维和对事物的好奇心。这向我们证明了,安逸会磨灭人的意志和能力!

我们的生命只有一次,宁可忍痛清醒,也不要浑浑噩噩地走过,只要结局美好,过程有多少血与泪都只是帮助我们攀爬到顶峰的阶梯,怕的是明明知道安逸以后是无尽的黑暗,我们却没有任何行动,只有空空的幻想和侥幸,不知创造奇迹,不懂得砥砺前行。

若不唤醒以前那个朝气蓬勃的自己,大概我要在那所谓的好的环境里浑浑噩噩的烂掉原本鲜活的灵魂。是啊,在舒适的环境中呆久了,一个人会为后半生的生活吃更多的苦,受更多的累,会花费更多的精力去追逐自己想要的理想的生活。

现在,每次想到奋斗都会不由得想起那篇文章,它让我获益匪浅。你努力,别人也在努力;你奋斗,别人也在奋斗。摆脱安逸,养成一种危机意识和谦卑的心态,拼搏向上,越优秀越勤奋,尽自己所能,向着自己所向往的生活奋勇前进!人的一生十分短暂,要努力地逼迫自己一把。打破安逸,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己。

关于发现你的优势读后感1000字模板


读完一本好书后我们或许会想把自己的思考和感受记录下来,我们读了作者写的作品以后,相信内心有了很多的感触和想法。假设初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。您看过关于作品的读后感吗?下面的内容是我们为大家整理的发现你的优势读后感,供你参考,希望能帮到你。

发现你的优势读后感 篇1

近日,在阅读了马库斯白金汉的《首先,打破一切常规》一书后,我又继续研读了他的另一本畅销书《现在,发现你的优势》。此书仿佛是浩瀚海洋中的一盏明灯,让人感到豁然开朗,解决了我心头多年的疑惑和不解。他那不同于现今铺天盖地的教授你如何弥补不足、如何进步的理论,令人印象深刻,使人迫不及待的想一口气读完此书。如此畅快淋漓的感觉,已经多年未有啦!下面是我对此书的一些个人感悟和心得体会:

何谓成功?成功就是充分实现我的潜能。

何谓优势?用大白话说,就是我天生能做一件事,不费劲,却比其他一万个人做得好。如果说的理念些,就是做一件事的持续的、近乎完美的表现。

这样界定优势便揭示了实现辉煌人生的三大原则:

第一,若想使某件事成为我的优势,我就必须能始终如一地做好它。这意味着,它将成为我的一种可以预测的表现。

第二,为了把某件事做得出类拔萃,我并不需要具备方方面面的优势。

第三,我的成功之道在于最大限度地发挥优势,而不是克服弱点。这并不等于无视我的弱点,而是采取有效地做法,设法控制弱点,继而把自身优势磨砺的更加犀利。

那么,如何才能发挥我的优势,建立辉煌的人生呢?在这里需要三个工具:

第一,学会如何区别我的天生优势与我能够学会的东西。才干是我油然产生并贯穿始终的思维、感觉或行为模式。知识由所学的事实和课程组成。技能是做一件事的步骤。这三者合在一起就构成了我的优势。

第二,一个帮助我识别自身主导才干的系统。

第三,一种用来描述我自身才干的统一语言。

我们需要借助一种新的语言来解释我们在自己和别人身上看到的优势。这一语言必须十分精确,能描述个人之间的细微差别,它必须是积极地,帮助我们解释优势,而不是弱点;它还必须是统一的,是我们都能流利使用的。

发现你的优势读后感 篇2

《现在,发现你的优势》读后感1500字:

最近我利用闲暇之余看了看《现在,发现你的优势》一书,这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判,提出“一个人要想成功,在于最大限度地发挥他的优势,而不是去弥补他的弱点”。它通过大量的研究,整合出一套优势识别器的工具,让你可以很清楚地识别出你的优势,并且能够实际运用,才能真正最大程度发挥自己的能力,从而创造出最佳工作绩效。该书针对我们大部分人对自身才干和优势不甚了了,更不具备根据优势安排自己生活的能力。不同于现今铺天盖地的教授你如何弥补不足、如何进步的理论,令人印象深刻,使人迫不及待的想一口气读完此书。一个人,抓住自己的优势,不断地放大优势,是走向成功的最佳途径。这一观点是我读过《现在,发现你的优势》这本书后得到的最大收获。可见人生的关键问题,在于了解自己的优势,分析自己的优势,进而巧妙地发挥自己的优势,并将自己的优势转化为成功的能量。

这个世界上没有任何一个人是完美的,也不会有任何一个人是毫无优点、一无是处的,关键在于你能否发现自己的优势,进而如何处理自己的优点和缺点。正确发挥自己的优势,把自己放在擅长的领域里,就能为成功奠定一个良好的基础。我们一个人不可能面面俱到,每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如一位熟睡的巨人,等着我们将它唤醒,这个巨人就是待您发掘的优势。只有善于经营自己优势的人,才能使自己的人生价值得以增值。

另外,在如何对待优势和弱项这一问题上,《现在,发现你的优势》这本书给了我一个全新的视角去审视自我。一直以来,我们大多数人都坚信:每个人的最大弱点就是其进步的最大机会,并力求去坚持不懈地学习自己并不擅长的领域。特别是在我们中国,在中庸文化的影响下,这种观点更加深入人心。而这本书里面提出的观点是,成功在于充分发挥自己优势的同时控制自己的弱点,而不是徒劳的弥补弱点。我认为这个观点确实是更基于客观实际的,原因在于每个人的个性是从少年起就形成的,是成年后难以改变的。基于这一思想重新认识一下自己,找到身上的闪光点,真的是个不错的选择。

虽然认清自己的优势和长处是如此重要,但我们大多数人却往往难以真正了解自己的优势。《现在,发现你的优势》提供的优势测试给了我一次更理性地分析自己的机会。分析(Analytical)、和谐(Harmony)、交往(Relator)、审慎(Deliberative)、适应(Adaptability)是优势测试器给我的评价,这几个简单的单词确实简单扼要地概括出了我的部分性格优势。其中“分析(Analytical)”一词我认为是最为贴切的。对“分析”的解释中有这样一段话让我颇为赞同:“你自视客观和冷静。你喜欢数据,因为它们既不包含特定的价值观念,又没有特殊的目的,且未加修饰。有了数据的武装,你就寻找模式和关联。”这些评价正是一个数据分析者所必须具备的素质,也是我一直追求的方向。“审慎(Deliberative)” 和“适应(Adaptability)”也是身在职场的我所应该庆幸能够拥有的两大优势,用审慎的态度对待工作,以低调的心态适应职场,将是我的一贯态度。

富兰克林曾说过“宝贝放错了地方便是废物”。在人生的坐标系里,一个人如果站错了位置,用他的短处而非长处来谋生,那会异常艰难甚至可怕,他可能会不断遭遇困境和挫折,在不断的打击和失意中沉沦迷失方向。

人生的诀窍在于发现自己的优势,经营自己的长处。我将坚守自己独特的优势,尽情的去享受自己的“分析”能力,发挥自己的“交往”技巧,构筑“和谐”的人际关系,“审慎”地“适应”这个复杂而又充满机会的社会。

发现你的优势读后感 篇3

内容简介:本书通过对130万女人幸福度的调查,针对女人9种人生角色,马库斯?白金汉发明了一个强大的优势识别器来识别女人的先天优势,并且展示了令人耳目一新行之有效的简明步骤,使我们能够轻松获得优势生活。你离幸福只有3步:发现你的优势,接受你的优势,运用你的优势。

女人,发现你的优势的读后感,来自淘宝网的网友:如果你认为成功和幸福不兼容,你可能会问自己一个问题:“我应该放弃哪些?”但这是一个错误的发问。妻子应该放弃哪一些呢?四分之三的生活,一半的生活,还是不到一半的生活?要让自己充分而幸福地生活,绝对不能问这个问题,这样问就会导致一系列不健康的情绪。正确的提问应当是:“‘充分拥有’对我来说意味着什么?”如果“充分拥有”意味着“充分享受”生活一切方面的幸福,意味着从生活中获取足够的力量,使自己感到满足,充满爱和成功,那么,我们每个人都应当努力去 “拥有一切”,而且每个人都可以做到。“充分拥有”并不意味着同时面面俱到,它意味着认真地对待自己,充分了解自己;它意味着,当你感到迷失了幸福时,哪些方面可以有所调整;它意味着掌握并熟练运用各种技巧,使人生变得充实而精彩。这就是你能够做的一切,也是你需要做的一切。本书的主旨便是教你一些生活技能,也就是向你展示怎样发现全新的自己,用之前未知却真实存在的优势,完全改变自己的生活,做到既成功又幸福。它将指导你与老板、同事、配偶和孩子建立起愉悦的关系,告别不安和内疚。

女人,发现你的优势的读后感,来自卓越网的网友:作者马库斯白金汉专为女人打造励志经典,情感专家王建一、《福布斯》全球最有影响力的王牌主持欧普拉温弗瑞、Facebook人力资源总监罗莉格勒、可口可乐北美区副总裁苏珊嘉姆拔得勒、《纽约时报》No.1作家洛宾麦克格劳、美国埃森哲公司高层加米莉密劭莱联合推荐!在这本具有突破意义的书中,马库斯揭秘了令女性生活变得过度复杂的因素,粉碎了会导致我们远离幸福生活的错误,并且展示了令人耳目一新、富有深刻内涵、让人印象深刻的简明的步骤,使我们能够获得应得的生活。作为一个女人,我在生活中扮演妻子、职业女性、母亲、女儿、朋友等多个角色,但我从未遇到如此令人鼓舞的信息,它紧紧抓住了我们扮演的多重角色,并且为我们过上真正幸福、真诚、充满成就感的生活指明了道路。

发现你的优势读后感 篇4

通过阅读《现在,发现你的优势》让我知道:原来我们每个人的成功都是很好的发挥了自己的优势,在平常人看来,我哪方面知识欠缺就要多学习这方面的东西以求弥补缺点,比如我数学学习成绩不好我就努力学习数学,我医学知识欠缺我就努力学习医学方面的知识,而书中的观点彻底颠覆了这种想法,他告诉我们每个人都有自身的才干,而且是从年龄很小的的时候就大概3岁到十几岁就固定下来了,而且这些才干是跟随我们一生的无法改变的东西,好比是你做一件事不用费力就能把他做好,而别人要花好长时间与精力,对于我们的弱点我们要了解并学会加以控制,关键是控制而不是去弥补我们的弱点,想想我们大多数人的思维是不是都在努力弥补自己的不足呢,其实每个人的弱点很多的,多的不胜枚举了,不如我不会开飞机,不会开火车,对于这些我们是没有必要学习的。我们对弱点只是控制,通过学习一些基本的知识 建立自己的支持系统 组建团队互补 等等方法,而没有必要去学精。最害怕的每个人不了解自己与生俱来的才干或者说是才能,比如一个优秀教师,同样是老师,他为什么会教的很好呢,再如演说家,他为什么那么优秀呢,其实他们都有一个共性就是发挥了自己的才干,他们很清楚自己的才干,然后加上知识和技能最终成为了自己的优势。一个很简单的公式优势=才干+知识+技能。

我们当中的好多人只所以做的非常成功,也是很好的了解了自己的优势并将它淋漓尽致的发挥了出来。细想一下,我们小时候的好多想法是不是对我们现在的影响很大呢。不来以为自己什么也不懂,什么也不会,读完此书搞完测试才发现,原来我是这个样子呀,原来这就是我的五大才干!我们对自己本身与生俱来的东西往往是视而不见的。既然了解了自己的才干,我想我在以后的生活中就会加以利用,努力把他培养成自己的优势。比如我的一大主题是体谅,所以我对大多数人的想法就比较灵敏的感应到,通过讲话我也会倾听到一些更深层次的东西。还有一大主题是排难这也是我遇到困难会兴奋而且会越战越勇直到问题解决,原来这都是我的骨子里就天生注定的东西。

通过读 这本书我还了解到一点就是每个人的成功很大一部分取决于自己,我们需要改变的只是改变自己的想法观念行动。

发现你的优势读后感 篇5

近日,我研读了一本畅销书――《现在,发现你的优势》。此书仿佛是浩瀚海洋中的一盏明灯,让人感到豁然开朗,解决了我心头多年的疑惑和不解。他那不同于现今铺天盖地的教授你如何弥补不足、如何进步的理论,令人印象深刻,使人迫不及待的想一口气读完此书。如此畅快淋漓的感觉,已经多年未有啦!下面是我对此书的一些个人感悟和心得体会。

这本书对原来我们固有的思维和做法进行了批判,提出一个人要想成功,在于最大限度地发挥他的优势,而不是去弥补他的弱点.它通过大量的研究,整合出一套优势识别器的工具,让你可以很清楚地识别出你的优势,并且能够实际运用,才能真正最大程度发挥自己的能力,从而创造出最佳工作绩效。一个人,抓住自己的优势,不断地放大优势,是走向成功的最佳途径。这一观点是我读过这本书后得到的最大收获。可见人生的关键问题,在于了解自己的优势,分析自己的优势,进而巧妙地发挥自己的优势,并将自己的优势转化为成功的能量。

这个世界上没有任何一个人是完美的,也不会有任何一个人是毫无优点、一无是处的,关键在于你能否发现自己的优势,进而如何处理自己的优点和缺点。正确发挥自己的优势,把自己放在擅长的领域里,就能为成功奠定一个良好的基础。我们一个人不可能面面俱到,每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如一位熟睡的巨人,等着我们将它唤醒,这个巨人就是待您发掘的优势。只有善于经营自己优势的人,才能使自己的人生价值得以增值。

以后的工作中,我将坚守自己独特的优势,尽情的去享受自己的分析能力,发挥自己的交往技巧,构筑和谐的人际关系,审慎地适应这个复杂而又充满机会的社会。我将在本职岗位上任劳任怨,努力奋斗,把自己的优势融入到以后的每一个脚印里,与公司一起享受成功的欣喜!

发现你的优势读后感 篇6

大多数人都自认为知道自己最擅长什么?其实不然!然而,一个人要有所作为,只能发挥自己的优势。——管理大师,彼得.德鲁克。

其实每个人都很想探索自己,发现自己,认识自己。于是,有人去学心理学,有人去学哲学,有人去寻找信仰,都是为了想与心灵对话,让自己不再迷茫。

但是,很久以来,我们一直被灌输的一个理念是弥补自己的劣势才能取得成功,也就是所谓的补短板。然后我们花了大量的时间投入到我们自身那个本来就没有什么太多天赋的事情上,结果发现最多也就得了个及格分,并没有让我们变的与常人有何不同。

因为,我们大多数人都忽略了一个非常重要的事实:那就是每一个功成名就的人其实都是由于发挥了自身最擅长的部分或优势才取得成功的。

这个事实也是世界知名公司盖洛普进行的一项长达50年,基于200万人的研究发现的结果:无论对于个体还是组织,虽然成功的道路千万条,但是,这些成功的个体和组织大都遵循了一个原则,就是将自身的优势发挥到了极致;

同时,世界上最顶级的职业经理人一直都在遵循一个理念来管理团队,即刻意寻找和培养具有不同优势的人才,让这些具备不同优势的人为团队创造价值,获得高绩效。

为了帮助人们发现自身优势,于是就有了这本书。

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