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四年级《稻草人》读后感

发布时间:2023-03-20 来源:互联网

四年级《稻草人》读后感4篇。

读书提高了我们的文化水平素质,增长了我们的社会阅历,阅读作品后,我内心的感受很多,为作品所感动。读后感需要有丰富的体验,写起作品读后感来就毫无头绪?下面是小编为你推荐的“四年级《稻草人》读后感”,希望您分享本页内容与您朋友!

四年级《稻草人》读后感 篇1

我读了一本有趣童话故事,名字叫《稻草人》,它是叶圣陶老爷爷作品。

稻草人不会说话,也不吃饭,也从不睡觉,但他很有责任心,每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子,风吹动他身上扇子,“哗哗”地响,小鸟还以为是人呢,就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地,它看见可怜老妇人稻叶被虫子吃光了,它非常难过。他想告诉老妇人,自己却无能为力,只能伤心地流泪。

在夜间,他看见一个孩子病了,而他妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水,他只能喝河里凉水,稻草人可怜那个孩子,他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼求救声,还看见了一个跳河寻死人。他多想去救他们啊!可他无能为力,他心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这个童话里,我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心人!但愿我们世界多一些像稻草人这样好心人!我想:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。就像去年5.12大地震后那样,我在大街上走着,看见街边放着一个个募捐箱,当我想起大地震时,石头下压那些可怜一个个生命时,我就毫不犹豫地把口袋里所有零花钱都拿了出来,捐给受灾人们。我以后也要向稻草人一样,做一个心地善良人。

四年级《稻草人》读后感 篇2

童年是人生中最宝贵的财富,我的童年基本上是和书一起度过的。看了很多可独独叶圣陶先生的《稻草人》让我念念不忘。

《稻草人》精选了叶圣陶先生的诗歌、童话、散文创作中的精品,叶老用其独特的方式,向我们展示了动物或人的一面。

就比如说童话篇中的《皇帝的新衣》,刚看到名字时我就在想,这不是安徒生童话中的吗?为什么会在这?叶先生难道是用自己的方式写这篇故事吗?等等一系列问题出现在我的脑海里,我的脑子里好像有一个声音,它在告诉我继续看下去不就知道了,我的手就像是被人牵着一样,翻开了第一页。

我发现虽然叶先生的和安徒生的重名了,但却比安徒生的更有讽刺意义,其运用了想象和夸张来反映生活,叶先生通过幽默诙谐的语言对封建统治者热衷权利和无知愚蠢、虚伪自私、阿谀逢迎的本质进行了讽刺。讽刺了那些为了得到权力、地位、金钱而颠倒是非、滥杀无辜的人。

叶先生写出的作品虽没有华丽的辞藻,但却用着朴素的语言讲故事。可我们却又能从故事中悟出人生的道理。这也许就是这本书的魅力所在吧!

四年级《稻草人》读后感 篇3

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷写的一本书。

我看了这本书的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,读了这篇文章,使我明白:稻草人、老妇人的遭遇是悲惨的,他们有苦说不出,稻草人是一种默默无闻、平平凡凡却又不平凡的人!他们应被赢得我的尊敬、赢得我们的敬仰,我们应该向他们学习这样伟大的精神!

这本书的的三篇文章的名字叫做《燕子》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:爱,是无私的,爱,是没有界限的,我们从小就应该被爱包围着,爱就像阳光一样撒满我们的心灵,在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援手,献出一点儿爱,尽量的做自己能做的事情。

这本书的第三篇文章的名字叫做《一粒种子》,读了这篇文章,是我深刻的明白了一个道理:我们做什么事,不要去追求结果,只要对事情和对平常的一样,不要抱有自私的心态、强烈的欲望去做事情,只是以一颗平常的心对待任何一件事情,我相信,最后,我们一定会获得成功!

四年级《稻草人》读后感 篇4

xx年7月7日 星期五 天气:晴

《稻草人》读后感

今天我看了叶圣陶爷爷的一本童话集《稻草人》,这是一本有许多童话故事组成的童话集,每个故事都是独立的仔细品读,你会发现从中得到不少的道理。

这本书里面的语言十分优美,叶圣陶爷爷用他丰富的想象力带领我们走入了一个奇幻而又美妙的童话世界在其中,我们不仅能够感受到爱与美还能懂得不少做人的道理。

我印象最深的是《稻草人》,这个故事用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人,当他看到现实生活中发生的一些悲惨事情时,他比任何人都伤心,他特别想用心去温暖他人,但是连这他都做不到他,恨自己的无能为力,让人看着都随他一起伤心起来。

从这个故事中,我懂得了做人要有一颗善良的心,要懂得为他人着想,多多付出自己的爱心,我相信我们的生活肯定会变得更加美好。

总之看完这本小说,我真是受益匪浅,希望大家也能多看看这样的经典书籍。

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《稻草人》读后感四年级精选7篇


每个人对作品这本书都有各自的见解,大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单抄录或复述。那么,关于写作品读后感你了解多少呢?读后感大全特别从网络上整理了《稻草人》读后感四年级,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

《稻草人》读后感四年级 篇1

xx年7月7日 星期五 天气:晴

《稻草人》读后感

今天我看了叶圣陶爷爷的一本童话集《稻草人》,这是一本有许多童话故事组成的童话集,每个故事都是独立的仔细品读,你会发现从中得到不少的道理。

这本书里面的语言十分优美,叶圣陶爷爷用他丰富的想象力带领我们走入了一个奇幻而又美妙的童话世界在其中,我们不仅能够感受到爱与美还能懂得不少做人的道理。

我印象最深的是《稻草人》,这个故事用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人,当他看到现实生活中发生的一些悲惨事情时,他比任何人都伤心,他特别想用心去温暖他人,但是连这他都做不到他,恨自己的无能为力,让人看着都随他一起伤心起来。

从这个故事中,我懂得了做人要有一颗善良的心,要懂得为他人着想,多多付出自己的爱心,我相信我们的生活肯定会变得更加美好。

总之看完这本小说,我真是受益匪浅,希望大家也能多看看这样的经典书籍。

《稻草人》读后感四年级 篇2

在假期里,叶圣陶老先生写的童话集伴我度过这漫长的两个月。其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜,是稻草人最悲哀的一个晚上了。

《稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方。在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景。读后,好像我就站在那片美丽的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹,同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是靠风来扇扇子,可是文里把扇扇子的动机和稻草人想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理解,并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为了真实的意话故事。并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助。

文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学习不分心,做好当一个学生的职责!

《稻草人》读后感四年级 篇3

今天我读完了《稻草人》这本书。这本书告诉了我们一个道理,做事情不能拖拖拉拉,要合理安排自己的时间。

这让我想起了我有时候也会跟这本书里面的主人公一样,做事情不能合理的安排好自己的时间,拖拖拉拉!就比如放暑假的时候,老师给我们布置了一项专项作业,如果时间安排的合理,这项作业我最多半个月就可以完成,但是我一心只想着玩儿,结果暑假快结束了,我的作业还没写完呢,结果就在假期的最后几天里匆匆忙忙的应付完成了这项作业。开学后,老师表扬了很多作业完成好的同学,看着同学们完成的精美的项目作业,我的内心惭愧极了!心里想,我以后再也不能这样拖拖拉拉的对待自己的作业了!

希望以后同学们都能像我一样,吸取这样的经验教训,做事情要有规划!否则不仅浪费了自己的宝贵时间,还不能愉快的玩耍!

《稻草人》读后感四年级 篇4

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷写的一本书。

我看了这本书的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,读了这篇文章,使我明白:稻草人、老妇人的遭遇是悲惨的,他们有苦说不出,稻草人是一种默默无闻、平平凡凡却又不平凡的人!他们应被赢得我的尊敬、赢得我们的敬仰,我们应该向他们学习这样伟大的精神!

这本书的的三篇文章的名字叫做《燕子》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:爱,是无私的,爱,是没有界限的,我们从小就应该被爱包围着,爱就像阳光一样撒满我们的心灵,在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援手,献出一点儿爱,尽量的做自己能做的事情。

这本书的第三篇文章的名字叫做《一粒种子》,读了这篇文章,是我深刻的明白了一个道理:我们做什么事,不要去追求结果,只要对事情和对平常的一样,不要抱有自私的心态、强烈的欲望去做事情,只是以一颗平常的心对待任何一件事情,我相信,最后,我们一定会获得成功!

《稻草人》读后感四年级 篇5

这个周末,我读完了暑假需要读的最后一本书《稻草人》。《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上,稻草人遇到了三件让人伤心的事。

第一件事是:一只飞蛾在稻叶上产下了许多卵。稻草人见了,感觉主人的命运太悲惨了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了儿子,现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼,稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走,可自己却无法动弹,稻草人很着急。

第二件事是:一名渔妇带着一个大约三,四岁的孩子捕鱼。孩子生病了,咳得很厉害,可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子,稻草人真想自己去做柴火,给小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,这位妇女的丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。妇女伤心极了,要投河自尽。不能挽救妇女的生命,稻草人痛苦极了,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地里。

因为他把稻草人刻画的特别有人性,特别有爱心。童话中的稻草人它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,稻草人是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。稻草人这种品质、正义值得我们大家学习,如果人世间都像稻草人一样关心别人,这世界就充满了爱心。

《稻草人》读后感四年级 篇6

我今天看了一本书,名字叫稻草人。作者是叶圣陶。我看了68页的鲤鱼的遇险。讲的是一条清澈见底的小河,里面有许多许多条的鲤鱼,还有雪白的天鹅和美丽的鸳鸯。他们都会给鲤鱼跳舞看,那些鲤鱼从不知道害怕,因为他们没遇到过可怕的事情发生。每天都是一些小孩子投给鲤鱼好多吃的。

有一天,一群披着黑衣服的鸟和一个船夫来到这里,鲤鱼们以为这些鸟儿是他们的朋友。于是就凑过去跟他们打招呼,那些鸟嗖的一声冲过来一口叼一个鲤鱼把他们抓到了船上的木桶里。鲤鱼们讨论了很多逃脱的办法但都没有去做。鲤鱼门越想越伤心都哭了起来。他们的泪水装满了水桶,水满了出来,塞满了整个船舱。木桶掉进了水里面鱼儿得救了他们回到了家人身边。

这个故事告诉我们做事情要坚持到底。不能半途而废,如果坚持到底还会有意外收获。

《稻草人》读后感四年级 篇7

大家对书本应该都不陌生吧?今天就给大家分享一本叫《稻草人》的书。

以前我母亲让我看书,可那时,我对书的兴趣一点也没有。可那天我母亲偏偏在家,就看着我,他只让我除了看书、上厕所其他都不能干,于是我只好拿起了书架上已经有了些灰的《稻草人》这本书读了起来。

起先,我看了看书的目录页,我看到上面写的那些标题,《小白船》、《傻子》、《一粒种子》……我便对这本书有了点兴趣,带上这件兴趣,我便开始了读书,读着读着我变爱上了这本书,这本书我看了很多遍,因为这本书写的太有趣了。

之所以我喜欢读这本《稻草人》是因为他让我懂了很多。就比如《小白船》,篇文章,它让我知道了生活中,不管处于何种境界,只要有爱心、善良、纯洁的人才会得到别人的帮助,只有这样的人才会收获真正的快乐。

最后《稻草人》让我懂得了很多其他的道理,也让我知道怎么做才能提高自己,别让我的写作水平得到了提高。

《稻草人》读后感四年级700字精选


如何写作品读后感才更有感染力呢?当阅读了作者笔下的作品,我们有了新的感悟,此时可以写读后感,不仅能记录自己读书时获得的知识思想,还能供别人借鉴理解。以下是小编为大家收集的“《稻草人》读后感四年级”仅供参考,大家一起来看看吧。

《稻草人》读后感四年级 篇1

这个周末,我读完了暑假需要读的最后一本书《稻草人》。《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上,稻草人遇到了三件让人伤心的事。

第一件事是:一只飞蛾在稻叶上产下了许多卵。稻草人见了,感觉主人的命运太悲惨了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了儿子,现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼,稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走,可自己却无法动弹,稻草人很着急。

第二件事是:一名渔妇带着一个大约三,四岁的孩子捕鱼。孩子生病了,咳得很厉害,可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子,稻草人真想自己去做柴火,给小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,这位妇女的丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。妇女伤心极了,要投河自尽。不能挽救妇女的生命,稻草人痛苦极了,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地里。

因为他把稻草人刻画的特别有人性,特别有爱心。童话中的稻草人它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,稻草人是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。稻草人这种品质、正义值得我们大家学习,如果人世间都像稻草人一样关心别人,这世界就充满了爱心。

《稻草人》读后感四年级 篇2

大家对书本应该都不陌生吧?今天就给大家分享一本叫《稻草人》的书。

以前我母亲让我看书,可那时,我对书的兴趣一点也没有。可那天我母亲偏偏在家,就看着我,他只让我除了看书、上厕所其他都不能干,于是我只好拿起了书架上已经有了些灰的《稻草人》这本书读了起来。

起先,我看了看书的目录页,我看到上面写的那些标题,《小白船》、《傻子》、《一粒种子》……我便对这本书有了点兴趣,带上这件兴趣,我便开始了读书,读着读着我变爱上了这本书,这本书我看了很多遍,因为这本书写的太有趣了。

之所以我喜欢读这本《稻草人》是因为他让我懂了很多。就比如《小白船》,篇文章,它让我知道了生活中,不管处于何种境界,只要有爱心、善良、纯洁的人才会得到别人的帮助,只有这样的人才会收获真正的快乐。

最后《稻草人》让我懂得了很多其他的道理,也让我知道怎么做才能提高自己,别让我的写作水平得到了提高。

《稻草人》读后感四年级 篇3

今天我读完了《稻草人》这本书。这本书告诉了我们一个道理,做事情不能拖拖拉拉,要合理安排自己的时间。

这让我想起了我有时候也会跟这本书里面的主人公一样,做事情不能合理的安排好自己的时间,拖拖拉拉!就比如放暑假的时候,老师给我们布置了一项专项作业,如果时间安排的合理,这项作业我最多半个月就可以完成,但是我一心只想着玩儿,结果暑假快结束了,我的作业还没写完呢,结果就在假期的最后几天里匆匆忙忙的应付完成了这项作业。开学后,老师表扬了很多作业完成好的同学,看着同学们完成的精美的项目作业,我的内心惭愧极了!心里想,我以后再也不能这样拖拖拉拉的对待自己的作业了!

希望以后同学们都能像我一样,吸取这样的经验教训,做事情要有规划!否则不仅浪费了自己的宝贵时间,还不能愉快的玩耍!

《稻草人》读后感四年级 篇4

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷写的一本书。

我看了这本书的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,读了这篇文章,使我明白:稻草人、老妇人的遭遇是悲惨的,他们有苦说不出,稻草人是一种默默无闻、平平凡凡却又不平凡的人!他们应被赢得我的尊敬、赢得我们的敬仰,我们应该向他们学习这样伟大的精神!

这本书的的三篇文章的名字叫做《燕子》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:爱,是无私的,爱,是没有界限的,我们从小就应该被爱包围着,爱就像阳光一样撒满我们的心灵,在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援手,献出一点儿爱,尽量的做自己能做的事情。

这本书的第三篇文章的名字叫做《一粒种子》,读了这篇文章,是我深刻的明白了一个道理:我们做什么事,不要去追求结果,只要对事情和对平常的一样,不要抱有自私的心态、强烈的欲望去做事情,只是以一颗平常的心对待任何一件事情,我相信,最后,我们一定会获得成功!

《稻草人》读后感四年级 篇5

童年是人生中最宝贵的财富,我的童年基本上是和书一起度过的。看了很多可独独叶圣陶先生的《稻草人》让我念念不忘。

《稻草人》精选了叶圣陶先生的诗歌、童话、散文创作中的精品,叶老用其独特的方式,向我们展示了动物或人的一面。

就比如说童话篇中的《皇帝的新衣》,刚看到名字时我就在想,这不是安徒生童话中的吗?为什么会在这?叶先生难道是用自己的方式写这篇故事吗?等等一系列问题出现在我的脑海里,我的脑子里好像有一个声音,它在告诉我继续看下去不就知道了,我的手就像是被人牵着一样,翻开了第一页。

我发现虽然叶先生的和安徒生的重名了,但却比安徒生的更有讽刺意义,其运用了想象和夸张来反映生活,叶先生通过幽默诙谐的语言对封建统治者热衷权利和无知愚蠢、虚伪自私、阿谀逢迎的本质进行了讽刺。讽刺了那些为了得到权力、地位、金钱而颠倒是非、滥杀无辜的人。

叶先生写出的作品虽没有华丽的辞藻,但却用着朴素的语言讲故事。可我们却又能从故事中悟出人生的道理。这也许就是这本书的魅力所在吧!

《稻草人》读后感四年级 篇6

有一种人它们不分日夜地工作;有一种人它们不知道也不明白什么是休息,这一种人是辛勤的稻草人。

当看完这篇叶圣陶爷爷写的文章后,我不禁感慨万千:一个不引人注目,普普通通的稻草人只这样为人类着想。

这篇文章讲的是:一个老妇人亲手用稻草做了个稻草人看守田地,但是天有不测风云。有一天,一只灰褐色的`小飞蛾飞来了,它下了很多子,那一些子变成了许多小肉虫,把那一些老妇人辛苦的成果吃个精光。接着,稻草人又看见了一个渔夫为了明天早上能吃上粥,就把捉到的鱼放到桶子里,鱼过了几分钟后,鱼死了。紧接着它又看到一个女人,她的丈夫为了有钱,而把她卖掉,于是她只好跳河自杀了…….,后来,稻草人看到了这一幕后,倒下了。

是的!就在我们的现实生活中,也有许许多多的人会为了自己的利益而不择手段,就像那只飞蛾、渔夫和那个男人……。

同学们,我们要学习稻草人,而不能学习飞蛾、男人和渔夫。

《稻草人》读后感四年级 篇7

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。

河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼,稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子,可他不会动,伤心极了。

有一位妇女,她的丈夫要卖她,她就跳河自尽了,稻草人想帮又帮不上,他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们,可不能动也不能说,只能眼睁睁地看着人们受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因为怕辛苦,而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊,一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想,那么世界将变的更加美好!

《稻草人》读后感四年级 篇8

我今天看了一本书,名字叫稻草人。作者是叶圣陶。我看了68页的鲤鱼的遇险。讲的是一条清澈见底的小河,里面有许多许多条的鲤鱼,还有雪白的天鹅和美丽的鸳鸯。他们都会给鲤鱼跳舞看,那些鲤鱼从不知道害怕,因为他们没遇到过可怕的事情发生。每天都是一些小孩子投给鲤鱼好多吃的。

有一天,一群披着黑衣服的鸟和一个船夫来到这里,鲤鱼们以为这些鸟儿是他们的朋友。于是就凑过去跟他们打招呼,那些鸟嗖的一声冲过来一口叼一个鲤鱼把他们抓到了船上的木桶里。鲤鱼们讨论了很多逃脱的办法但都没有去做。鲤鱼门越想越伤心都哭了起来。他们的泪水装满了水桶,水满了出来,塞满了整个船舱。木桶掉进了水里面鱼儿得救了他们回到了家人身边。

这个故事告诉我们做事情要坚持到底。不能半途而废,如果坚持到底还会有意外收获。

《稻草人》读后感四年级 篇9

xx年7月7日 星期五 天气:晴

《稻草人》读后感

今天我看了叶圣陶爷爷的一本童话集《稻草人》,这是一本有许多童话故事组成的童话集,每个故事都是独立的仔细品读,你会发现从中得到不少的道理。

这本书里面的语言十分优美,叶圣陶爷爷用他丰富的想象力带领我们走入了一个奇幻而又美妙的童话世界在其中,我们不仅能够感受到爱与美还能懂得不少做人的道理。

我印象最深的是《稻草人》,这个故事用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人,当他看到现实生活中发生的一些悲惨事情时,他比任何人都伤心,他特别想用心去温暖他人,但是连这他都做不到他,恨自己的无能为力,让人看着都随他一起伤心起来。

从这个故事中,我懂得了做人要有一颗善良的心,要懂得为他人着想,多多付出自己的爱心,我相信我们的生活肯定会变得更加美好。

总之看完这本小说,我真是受益匪浅,希望大家也能多看看这样的经典书籍。

《稻草人》读后感四年级 篇10

稻草人读后感1

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷写的一本书。

我看了这本书的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,读了这篇文章,使我明白:稻草人、老妇人的遭遇是悲惨的,他们有苦说不出,稻草人是一种默默无闻、平平凡凡却又不平凡的人!他们应被赢得我的尊敬、赢得我们的敬仰,我们应该向他们学习这样伟大的精神!

这本书的的三篇文章的名字叫做《燕子》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:爱,是无私的,爱,是没有界限的,我们从小就应该被爱包围着,爱就像阳光一样撒满我们的心灵,在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援手,献出一点儿爱,尽量的做自己能做的事情。

这本书的第三篇文章的名字叫做《一粒种子》,读了这篇文章,是我深刻的明白了一个道理:我们做什么事,不要去追求结果,只要对事情和对平常的一样,不要抱有自私的心态、强烈的欲望去做事情,只是以一颗平常的心对待任何一件事情,我相信,最后,我们一定会获得成功!

稻草人读后感2

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”,这几天,我看完了《稻草人》,它让我意犹未尽。

《稻草人》有许多感人的故事,《一粒种子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中,我印象深刻的是《一粒种子》。

它讲的是世界上有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一粒。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似地供养,等待奇迹出现,但失败了,只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养,可都失败了,最后被农夫拾到了,他收下了它,最后长成了大树。

每一个生物都有自己的生存规律;如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式让我想到了有些父母把自己的孩子当作宝贝一样抚养,这些孩子就像温室里长大的种子一样会强大吗。我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样很难长大,只有经历风雨和岁月的磨炼,才能长成参天大树一样有本领的人。

从这本书中,我懂得了做人的道理,学习的态度,生活的常识……

稻草人读后感3

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

稻草人读后感4

在寒假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。

这本书说的是一位可怜的老太太,她的丈夫死了,又过几年她的儿子也死了,后来接着两年闹水灾,庄稼也死了。老太太没有办法,只好走了。稻草人看见主人快走了,非常着急,连忙摇动扇子,但是她还是走了。有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。又有一个女人来了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,气的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。

我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、温暖别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看,你会有所收获的。

稻草人读后感5

读完稻草人这个故事,我总想写点什么,可拿起笔思绪万千,想说的太多,又不知从何说起。这个故事是这样的,有一个老人做了一个稻草人,通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田,夜晚它看见了发生的三件不好的事情。

第一件是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子在几年内相继去世,好痛苦的流泪,眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上,因为他妈妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼,要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们,却又无能为力。

第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。

通过这个故事,我感受到我现在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜现在的生活,感谢生活!同时要好好学习本领,强大自己。只有这样才能有能力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。

稻草人读后感6

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

稻草人读后感7

今天,我读了叶圣陶的童话故事《稻草人》,感触极深。

文中写了一个很普通的稻草人想尽心尽力地帮助别人,可它由于不能动弹,无能力力。眼睁睁地看着小蛾飞进稻田产卵,于心不忍,可它只能看着看着……可以想像它的内心是多么的难受。

这让我想到了可敬的老师。她们一心想让自己的“孩子们”提高学习成绩,但由于几个同学就是那么的不争气,她像稻草人一样,焦急地看着看着……

稻草人虽然不能动弹,但它的那份不屈不挠的精神真让我一生受用!

《稻草人》读后感_四年级读后感500字


今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出唰~唰~的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子的仇人小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子的轻生,可是却换来的是无限的悲剧

田野是很美丽与多趣,然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。

《稻草人》读后感_四年级读后感 (500字)


今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子的仇人——小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子的轻生,可是却换来的是无限的悲剧······

田野是很美丽与多趣,然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。

小学四年级读后感《稻草人》1000字精选3篇


常言道:“常日好读书,晚年学垂纶。”在学校,我们看过许多书,有的老师会在读完一本书后布置一篇相关作文,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,如何才能将读后感写的清晰而有条理呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学四年级读后感《稻草人》1000字精选3篇”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学四年级读后感《稻草人》 篇1

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷写的一本书。

我看了这本书的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,读了这篇文章,使我明白:稻草人、老妇人的遭遇是悲惨的,他们有苦说不出,稻草人是一种默默无闻、平平凡凡却又不平凡的人!他们应被赢得我的尊敬、赢得我们的敬仰,我们应该向他们学习这样伟大的精神!

这本书的的三篇文章的名字叫做《燕子》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:爱,是无私的,爱,是没有界限的,我们从小就应该被爱包围着,爱就像阳光一样撒满我们的心灵,在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援手,献出一点儿爱,尽量的做自己能做的事情。

这本书的第三篇文章的名字叫做《一粒种子》,读了这篇文章,是我深刻的明白了一个道理:我们做什么事,不要去追求结果,只要对事情和对平常的一样,不要抱有自私的心态、强烈的欲望去做事情,只是以一颗平常的心对待任何一件事情,我相信,最后,我们一定会获得成功!

小学四年级读后感《稻草人》 篇2

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。

河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼,稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子,可他不会动,伤心极了。

有一位妇女,她的丈夫要卖她,她就跳河自尽了,稻草人想帮又帮不上,他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们,可不能动也不能说,只能眼睁睁地看着人们受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因为怕辛苦,而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊,一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想,那么世界将变的更加美好!

小学四年级读后感《稻草人》 篇3

稻草人读后感1

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《稻草人》,是叶圣陶老爷爷写的一本书。

我看了这本书的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,读了这篇文章,使我明白:稻草人、老妇人的遭遇是悲惨的,他们有苦说不出,稻草人是一种默默无闻、平平凡凡却又不平凡的人!他们应被赢得我的尊敬、赢得我们的敬仰,我们应该向他们学习这样伟大的精神!

这本书的的三篇文章的名字叫做《燕子》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:爱,是无私的,爱,是没有界限的,我们从小就应该被爱包围着,爱就像阳光一样撒满我们的心灵,在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援手,献出一点儿爱,尽量的做自己能做的事情。

这本书的第三篇文章的名字叫做《一粒种子》,读了这篇文章,是我深刻的明白了一个道理:我们做什么事,不要去追求结果,只要对事情和对平常的一样,不要抱有自私的心态、强烈的欲望去做事情,只是以一颗平常的心对待任何一件事情,我相信,最后,我们一定会获得成功!

稻草人读后感2

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”,这几天,我看完了《稻草人》,它让我意犹未尽。

《稻草人》有许多感人的故事,《一粒种子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中,我印象深刻的是《一粒种子》。

它讲的是世界上有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一粒。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似地供养,等待奇迹出现,但失败了,只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养,可都失败了,最后被农夫拾到了,他收下了它,最后长成了大树。

每一个生物都有自己的生存规律;如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式让我想到了有些父母把自己的孩子当作宝贝一样抚养,这些孩子就像温室里长大的种子一样会强大吗。我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样很难长大,只有经历风雨和岁月的磨炼,才能长成参天大树一样有本领的人。

从这本书中,我懂得了做人的道理,学习的态度,生活的常识……

稻草人读后感3

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

稻草人读后感4

在寒假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。

这本书说的是一位可怜的老太太,她的丈夫死了,又过几年她的儿子也死了,后来接着两年闹水灾,庄稼也死了。老太太没有办法,只好走了。稻草人看见主人快走了,非常着急,连忙摇动扇子,但是她还是走了。有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。又有一个女人来了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,气的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。

我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、温暖别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看,你会有所收获的。

稻草人读后感5

读完稻草人这个故事,我总想写点什么,可拿起笔思绪万千,想说的太多,又不知从何说起。这个故事是这样的,有一个老人做了一个稻草人,通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田,夜晚它看见了发生的三件不好的事情。

第一件是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子在几年内相继去世,好痛苦的流泪,眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上,因为他妈妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼,要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们,却又无能为力。

第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。

通过这个故事,我感受到我现在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜现在的生活,感谢生活!同时要好好学习本领,强大自己。只有这样才能有能力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。

稻草人读后感6

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

稻草人读后感7

今天,我读了叶圣陶的童话故事《稻草人》,感触极深。

文中写了一个很普通的稻草人想尽心尽力地帮助别人,可它由于不能动弹,无能力力。眼睁睁地看着小蛾飞进稻田产卵,于心不忍,可它只能看着看着……可以想像它的内心是多么的难受。

这让我想到了可敬的老师。她们一心想让自己的“孩子们”提高学习成绩,但由于几个同学就是那么的不争气,她像稻草人一样,焦急地看着看着……

稻草人虽然不能动弹,但它的那份不屈不挠的精神真让我一生受用!

读《稻草人》有感作文600字_四年级读后感


叶圣陶老先生写的童话集伴我度过 了今年的漫长暑假 。其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情,有着无法让主人 高兴 的心酸;不能 帮助 鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜,是稻草人最悲哀的一个晚上了。

《稻草人》这篇文章有很多值得我 学习 的地方。在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨 着 一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天 夜晚 平静时的美景。读后,好像我就站在那片 美丽 的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文 章 里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹,同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是靠风来扇扇子,可是文 中却把 扇扇子的动机和稻草人 的 想法写得恰到好处。它的焦急、 痛苦 全都表现出来了。我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理解,并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为了真实的意话故事。并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助。

文中的稻草人的尽职尽责 感动 了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学习不分心,做好当一个学生的职责!




稻草人读后感三年级通用4篇


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面,我们为你推荐了稻草人读后感三年级通用4篇,请继续阅读本文相关内容!

稻草人读后感三年级【篇1】

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”,这几天,我看完了《稻草人》,它让我意犹未尽。

《稻草人》有许多感人的故事,《一粒种子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中,我印象深刻的是《一粒种子》。

它讲的是世界上有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一粒。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似地供养,等待奇迹出现,但失败了,只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养,可都失败了,最后被农夫拾到了,他收下了它,最后长成了大树。

每一个生物都有自己的生存规律;如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式让我想到了有些父母把自己的孩子当作宝贝一样抚养,这些孩子就像温室里长大的种子一样会强大吗。我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样很难长大,只有经历风雨和岁月的磨炼,才能长成参天大树一样有本领的人。

从这本书中,我懂得了做人的道理,学习的态度,生活的常识……

稻草人读后感三年级【篇2】

前段时间,经过老师的推荐,我阅读了一本非常有思想、有内涵的书籍,是由现代著名作家、教育家叶圣陶老先生写的《稻草人》。

首先,我粗略的读了一下这本书的大概内容,我发现这本书中有一个地方的创作让我特别的喜爱与着迷。在这本书中,有许多篇的特别精致、细腻的。记得老师讲过,文章可以写出活动的经过及内容的意义,而图画能够表示静止的一瞬间的外部的形态,可以很直接的通过我们的眼观来看出作者想表达出来的思想意境。我觉得通过图画与文章两者相结合的理解,能使读者更加言简意赅的去体会好文章的精髓部分。如《小白船》中,读者把一对儿男孩与女孩心理状态的描写是多么的细致,再配合上插图中对景物及人物的刻画,使读者如身临其境,能更加清晰的理解好文章所表达出来的意思与想法。

接着,我用心仔细地阅读了一下这本书中的每一篇文章。发现有许多在字里行间却蕴含着人生许许多多的大道理,耐人寻味。比如《新的表》中,主人公愚儿因为不懂得使用表,不知道该如何利用好时间来做事儿,结果是耽误了许多事儿,也因此闹出不少的笑话。通过阅读,我明白了学习掌握好生活中必备的基本常识,充分、合理的安排好时间去做事,什么事情就都能干得井井有条了。在这本书中,让我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描写的是一个石匠及他相邻的人,为了过上衣食无忧有钱人的生活而采取非常极端采掘金子的方式去获得生活的财富。每一个人都不参加生产,靠挖掘本土资源来取得利益,结果周边的人都穷得只剩下金子了,没有得到需要交换的,甚至要忍饥挨饿。通过阅读,我理解了,钱不是万能的产物,光知道在手里握着它不行,也得学会驾驭好、使用好它。人们只有学会用正常的生产劳动所获得的利益进行等量交换,彼此间团结合作,才能让大家的生活丰衣足食。

在我所阅读过的课外书籍中,《稻草人》是我特别喜欢的唯数不多的一本读物,同时,我也被书中那精彩的内容所吸引。我真诚地向大家推荐这本好书,希望同学们能认真读懂它。

稻草人读后感三年级【篇3】

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们,为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

稻草人读后感三年级【篇4】

读《稻草人》笔记 倪蜻

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老人和孩子的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人。他们就像稻草人一样,富有同情心,全身充满正能量,是值得我们尊敬、敬仰的人,同事更是我们学习的榜样。

《稻草人》读书笔记

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。

河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼,稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子,可他不会动,伤心极了。

有一位妇女,她的丈夫要卖她,她就跳河自尽了,稻草人想帮又帮不上,他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们,可不能动也不能说,只能眼睁睁地看着人们受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因为怕辛苦,而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊,一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想,那么世界将变的更加美好。

《稻草人》读书笔记

在寒假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想,文章中的稻草人跟现实生活中的一样,不能动不能说 只是默默的站在稻田中央,唯一不同的就是他有一颗善良的心。

稻草人的主人是一个老奶奶,她的儿子和丈夫都生病死了,她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病,接着又两年水灾,水稻都淹了 她更伤心了。今年稻子长得好,稻草人替他的主人高兴,想着今年终于有个好收成,可是有一天稻子的仇敌小娥在稻叶上产下了许多卵,稻草人想告诉主人,可是他不能说话着急死了。稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音,原来是他的妈妈带她来打鱼,小孩子又冷又渴,找他的妈妈要水喝,他妈妈不能多管他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心极了。后来他听见有个女人要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心的哭了。他多想帮助别人啊。可他却什么都做不了,最后它终于倒下了,他是一个多么善良的稻草人啊。

如果生活中每一个人都像这个稻草人一样,那生活该多么的美好,我们都要向他学习做一个助人为乐, 为他人着想的好孩子。

读《稻草人》笔记

临近寒假的时候,老师给了我们每人一本《稻草人》。

这本书是叶圣陶爷爷著作的。叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家,现代童话创作的拓荒者。而《稻草人》是叶圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻开了这本书,一下子就被书里的故事吸引住了。

书中的拟人句描写得很好,比如,《小白船》里写到:一条条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳其好看的舞来

我还懂了一些道理:《毛贼》这篇文章告诉我们美好的生活不应奇希望于任何外来的施舍和帮助,而应依靠自己的奋斗和努力,创造真正的幸福。《古代英雄的石像》告诉我只有踏踏实实地做事才最有意义。《新的表》里,愚儿得了一块表,因为为自己的一知半解、似懂非懂闹出了不少笑话,也耽误了许多事。所以,对于不懂得事情我们一定要及时提问,及时改正,这样才能把事情作对做好。

正像《书的夜话》告诉我们的道理,书是伟大的,它能带给人智慧和启迪。我们应当看书爱书,真正用心去阅读和思考。

读《稻草人》笔记

稻草人是非常的尽职尽责的,他非常的有爱心,他真的是心有余而力不足,如果稻草人能说话,提醒主人稻子快死了就好了,可是它不能啊。

稻草人比牛和狗都尽责任,他不吃饭,不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里替主人看守稻子。

可是,为什么稻草人总是碰到一些伤心事呢

稻草人的主人真够惨的,她独自一人,时常也犯些毛病,她辛辛苦苦的劳累几年,最后还是一无所获。那个夜晚真可怕,有个女人跳湖自杀,一条鲤鱼因缺水而死亡,一个孩子生了病连喝一口水也做不到。这些都是稻草人看到的事,他想帮他们的忙,可是他不能动,不能说话,他只能摇晃他的扇子来提醒他们,可是他们不懂得他的心思,他都快急死了。最后稻草人也昏过去了,他真是没有办法呀。

我真希望稻草人能变成一个能说话,能活动的人,这样他就能去帮助别人了,就再也不会伤心了。

稻草人读后感四篇


导语:《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。以下是小编为大家分享的稻草人读后感四篇,欢迎借鉴!

篇一:稻草人读后感

每当我想起稻草人,我的心就湿润润的,《稻草人》讲的是主人公稻草人在一天夜里看见了许许多多的悲剧:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这可是她一年的指望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害,却没钱看病,一条鱼儿被捕到了,等待它的只有死亡……稻草人没有心却很善良,他恨不得自已长出两条腿来帮助他们,可是他势单力薄,只能摇着扇子在田野里哭泣……

我深深感动了,好像听见了稻草人急切的呼唤声,紧接着是稻草人的哭泣声,最后是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵疼痛,那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊,吃不饱穿不暖,有的因为没有钱还被活活地逼死,太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前,“妈妈,给我一点水喝吧,我好难受埃”这句话深深地烙在了我的心里。

这时我想到了很多:我和他同样都是男孩却有着不同的生活,他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现,而我每天吃大鱼大肉却不满足。他生活在水深火热的世界里痛苦着,而我生活在如花似锦的世界里幸福着。我多么希望把他们接过来呀,让他们和我一样得到温暖得到爱,但是这是不可能的。我能做的就是应该怀着一颗感恩的心,今天的幸福是多么来之不易呀,它是许许多多的烈士用生命换来的,我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有同情心的人,懂得去关心别人爱护别人帮助别人,让我们共同创造一个更加美好的明天而努力吧!

篇二:稻草人读后感

一部出自叶圣陶先生之手的童话《稻草人》,讲述了一个世间红尘的故事。

稻草人是一位贫困的老婆婆用干草编造的。稻草人结构很简单,但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良,它从不图求什么,一心只为他人。世间像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上,别看一只飞蛾微不足道,但它产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手,但总是煽不掉,因为那棵秧苗离它太远了。没过多久,飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布满了蛾的卵,它很想告诉那位老妈妈,可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时,秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了,她伤心欲绝,那稻草人更是伤心。

夜晚,本万籁俱寂,但被小孩的哭声打破了。原来呀,这小孩在发高烧,喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧,捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着,并向稻草人发出哀求。临近黎明,一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边,她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她,但无能为力。女子自杀了,它伤心万分。它恨自己不能动,不能保护好秧田;它恨自己不能动,不能给小孩送去清凉的水;它恨自己不能动,不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动,不能阻止女子跳河……最终,稻草人结束了生命,带着恨离开了。

稻草人的善良让人感动,他无私奉献的精神更是值得我们学习!

篇三:稻草人读后感

最近我又读完了一本书,名叫《稻草人》。这本书是著名作家叶圣陶老爷爷写给我们小朋友看的一本小说集,里面有好多好多的小故事,《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等……

当我读到“水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像小人国里的睡莲……”;“温和的阳光笼罩在小溪上,好象使每一块石子每一块泥沙都有了欢乐的生命……”等片断时,我感觉我的心立刻被带到一条小溪之旁,站在那里赏玩这种美景,我也不知不觉地惊奇起来,在叶圣陶老爷爷的笔下,不管什么样的东西都可以活起来!

我最喜欢的还是《稻草人》这篇小故事。“稻草人”大家都认识,这个“稻草人”也一样,一动也不动,但是它在一个非凡的夏天有一次非凡的经历……

一位失去了所有亲人的老奶奶,在田地里种稻子时,一只小灰蛾飞来,稻草人想赶走它,但是它不能动,它恨不得倒下去,把小灰蛾压死,但它办不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶还是走远了。

有一位渔妇的孩子病得很重,稻草人恨不得变成被子去为那个孩子送去一点温暖,但是他不能动,他实在办不到。

第二天,稻草人倒下了,不是他怕辛苦,而是他的心碎了,他觉得自己帮不了任何人。我好可怜稻草人,他有最美的梦,他想去帮老奶奶驱赶小灰蛾,他想去为那个孩子送去温暖,可是却一件也办,他的内心一定非常痛苦,这就是现实与梦想的距离,可是不管不如何,我还是喜欢美丽的梦想。

再想想看,还有很多很多的人不如这个稻草人,他们的生活没有梦想,所以更可怜,我想只要我们坚持自己的梦想,只要我们每个人付出一点爱,春天一定会常在,黑夜永远也不敢来……

篇四:稻草人读后感

暑假,我读了稻草人童话全集,很受感染。其中,我对与书名相同的这篇稻草人印象深刻。下面,让我为大伙儿介绍一下本篇童话的内容吧。

我们国家一直以来是农业大国。但是农民们没有那么多时间和精力一刻不离盯着田地。于是,他们每家每户在地头竖起了一些稻草人用来帮助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜尽心尽责地陪伴着庄稼,防止农作物被飞禽走兽破坏。任凭风吹雨打,他每天都站在地头,不让幼鸟们吃掉新长出来的谷粒。这年秋天,庄稼长势非常好,应该会丰收吧!

想到这里,稻草人真为他的主人高兴。他的主人是一位可怜的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏祸不单行,他的儿子三年后又得白喉去世了,只留下年迈的她。从那以来她的脸上一直没有过笑容。如果她能看到自己辛苦种出来的庄稼丰收了,她一定会笑开了花。所以,稻草人更加希望他可怜的主人能过上好日子。

稻草人正想着的时候,一只小蛾子飞来,这种害虫只会在谷物上产卵繁殖。稻草人却只能眼巴巴而又心急地望着这一切,无能为力。第二天早上,他的主人来了,眼神不好的老奶奶,没有看到害虫产下的卵。稻草人拼命地摇动着他的身体,想要提醒老奶奶。可是老奶奶当然不会感觉到稻草人的努力。到了该收割庄稼的时候,老奶奶发现这里的庄稼已经被害虫吃得一干二净,只余下光秃秃的梗子。同时,她还发现稻草人已经伤心地倒在了地下。

读完这篇文章,我也很伤心。我想即使稻草人所有的努力都是徒劳,但是他能认真守护田地,并且他很知人性,能够体量主人的辛苦,作为一个稻草人,他做得已经足够优秀了。我真希望稻草人能说话,能移动,能更好地帮助他的主人!

小学五年级:读《稻草人》有感


读《稻草人》之《一粒种子》有感

今天我看了一本精彩的小说,名字叫《稻草人》。合上书本,我仍然觉得意犹未尽。

这本书有很多小故事,但最让我感动的还是《一粒种子》。

从前有一粒种子,它有核桃那么大,是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了,精心料理,却不开花,国王懊悔地仍掉了。富豪看见了,细心栽培,也没开花,富豪沮丧地仍掉了。商人看见了,用最好的花肥培养它,可还是不开花,商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了,农夫把它埋在地里,使它自然生长,终于,那粒种子长成了参天大树。

任何事物都有自己生长的规律,如果违反了这种规律,往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成,结果连一点收获都没有。

这又使我想起了被父母溺爱的孩子们,他们被视为掌上明珠,就像一次又一次被抛弃的种子一样,什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人,才能长成参天大树,散发出独特的浓郁清香。

《稻草人》读后感范文4篇


"考尔德说过“仅次于选择益友,就是选择好书。”读作者写的作品,涤荡了我们的心灵。写读后感要对文章内容有一定的分析,并写出自己的见解。你是否正为写作品读后感而犯难呢?为此,栏目小编从网络上精心整理了《《稻草人》读后感范文》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

《稻草人》读后感范文 篇1

看了这本书后,我被里面的每一位主人翁感动着、吸引着。走进这本书——《稻草人》的世界里,我看到了有善也有恶,有欢也有悲,有喜也有怒,每一篇文章都给我感叹和收获。

我要向慈儿学习,学习她那种乐于助人的精神。一天,蓝天白云,阳光明媚,慈儿唱着歌,突然,听见:“小官人,可怜可怜,行行好吧,我残废了只有一条腿!”这时,她顺着落音朝柳树底下一看,有位老乞丐,正用一双哀求的眼睛看着她。——多么伤心的一幅画面呀!世界上会有这样的人!一番怜悯之心,慈儿迅速的掏出钱来,送给了乞丐。慈儿遇见乞丐总是给钱的,眼前的一个不同寻常,要多给一点儿,才能使她心里稍稍安适一点儿,她把带在身边的两块钱都给了乞丐。这种举动在当今社会尤其值得弘扬,人人都献出一份爱心,世界将变得更加美好!

我还要向祥哥学习那种被人讥笑之后,而又不失自信的品质和那份。

祥哥拉胡琴,拉小溪边,被打鱼的老汉讥笑说,跟锯木头一样,拉到埠头;被老太太讥笑说,叫化子胡琴,也算接过你爸爸的手艺?拉到街道上,被孩子们讥笑说,难听死了,难听死了,不如把胡琴送给我们玩吧!祥哥不管他们说些什么,只顾一边拉一边走。

《稻草人》这个作品,通过一个富有同情而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了劳动人民身上背负的多重苦难和坚忍不拔的英勇气概……

《稻草人》这本书中一篇篇精彩的文章,深深印在我的脑海中。也让我明了一个道理:做人要踏踏实实,诚实守信;对待人和事要有怜悯之心,对待短暂人生要自信而又不骄傲,一步一个脚印,努力学习,报效祖国。

《稻草人》读后感范文 篇2

在这个寒假里,我和儿子一起读了叶圣陶先生的童话《稻草人》。稻草人是用草扎成的一个草人,插在庄稼地里用来驱赶叼稻子的麻雀,他虽然不能动,也不会说话,但他的心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

这本书是中国现代文学史上第一部童话集。

读完这本书的时候,我的心情非常的压抑,稻草人因能力所限,而无力挽救主人命运的痛苦心情,一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上,浮于眼前。

文中主要讲述了稻草人在夜间遇到的几件事情:第一件,一个孤独年迈的老妇人,她的丈夫和儿子都得重病去世了,老妇人每天伤心落泪把眼睛哭坏了,现在根本看不清东西,紧接着又两年的水灾,稻子都淹了,好不容易等来了今年的风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人想告诉主人,却无能为力。第二件,一个渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子病了,咳嗽得非常厉害,口渴极了,但他却没有时间照顾她,不得不硬着心肠把生病孩子扔下不管。稻草人恨不得自己去做柴火给小孩煮茶喝。第三件,另一个妇女它更伤心,因为他的孩子死了,丈夫天天赌钱把家底全输光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难过了,来到这河岸要投河自尽。稻草人想要阻止他,但他做不到,他恨他自己他觉得比死还难受。

稻草人的心底非常善良,他非常同情受害者。为了扑灭主人的仇敌——飞蛾,他愁眉不展,好象害了病似的伤心极了;他为了能让生病得孩子喝上一口茶,她宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;他为了挽救那位悲伤妇女的生命,他的心都碎了,直到昏倒在了田地间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

《稻草人》读后感范文 篇3

读了《稻草人奇遇记》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人奇遇记》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人奇遇记》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

《稻草人奇遇记》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章。

我要学习《稻草人奇遇记》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

《稻草人》读后感范文 篇4

今天我给大家介绍的是我的好伙伴《稻草人》,这本书是伟大作家叶圣陶爷爷写的。

稻草人插在庄稼地里,主任用他来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受难的人。

稻草人的主人是一个老太太,她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻子养活自己,可是庄稼年年闹灾荒,收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住,一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也动不了。

另一位妇女更伤心,因为她的孩子死了,丈夫又赌钱把家败光了,心里别提多难过了。她来到这河岸要投河自尽,稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女阻止她寻死,但是它也办不到,他恨自己对每件事情都无能为力。

稻草人心地非常善良,他富有同情心,一心只想帮助别人,不怕牺牲自己,一心想用自己去温暖他人。

虽然稻草人并没能为人们做成什么事,但可以看出,稻草人有一种助人为乐的精神,他心地善良、同情弱者。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读后感三年级7篇


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写作品读后感时该如何动笔呢?作品便是一本给我们精神粮食的好书。写一份读后感,记录收获与付出吧,读后感大全的编辑特意搜集并整理了稻草人读后感三年级。

稻草人读后感三年级 篇1

20xx年12月21日 星期五 阴

今天,我看了一个故事叫《无心的稻草人》。

这个故事里人和稻草人是一对亲兄弟。刚开始他们住在山沟里,人对稻草人很好,可稻草人却没有去善待人。后来,人到山下去盖茅草屋,种植庄稼,游手好闲的稻草人什么也不做,只想把人给杀死,把收获占为己有。就在这时,他的心变成了一只小鸟,飞走了。

这个故事里的稻草人很懒惰,结果没有了心。所以我觉得,懒惰的人下场都是不好的,要勤奋一些才行。不能心生邪念,只想不劳而获。勤劳是很辛苦,但会换来更多的收获。就像故事中的人一样,不是辛苦之后就收获了成功的喜悦了吗?

爱迪生说过:天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明。勤奋聪明。可见,那怕在天才的面前,勤奋也才是最重要的。勤奋是作为一个人最基本的生活标准之一;勤奋,是作为一个人最要具备的品行之一!

天生你的聪明是不能决定的,但后天你的勤奋是你可以决定的。哪怕你只是个低能儿,只要勤奋,同样会有作为!听说过爱迪生吧?他从低能儿变成了科学家的成功之路就是:勤奋勤奋再勤奋!

同学们,勤奋+聪明是最好的,即便不聪明,只要勤奋也会有所收获。但是,如果你什么也不做,你只能一生都碌碌无为,或有一天会失去自己的心!在这个世界上有一个词能帮你成功,它就是:勤奋!勤奋一点,你就能百尺竿头,更进一步!

老师评语:体会真深刻!优+

稻草人读后感三年级 篇2

书籍是人类智慧的结晶;是思想的火花;是丰富的精神世界。

读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。暑假里,我读完了叶圣陶爷爷的《稻草人》。

这本书一共有三十多篇佳作,既有经典的童话,也有精美的散文。如《破乞丐》、《快乐的人》、 《稻草人》展现了劳动人民的苦难,而《皇帝的新衣》则对黑暗的现实进行了无情的嘲讽和抨击。

《稻草人》这个故事为我们讲述了一个站在田地里,既不能动也不能说话的稻草人,在夜间看见三件令人伤心痛苦的事:一个失去老伴和儿子,孤苦伶仃的老妇人;一个可怜的带着生病的孩子的渔妇;一个走投无路被卖掉的女人。善良的稻草人只能眼睁睁地看着这些可怜的人,却无法帮助他们。最后稻草人心碎的倒在了稻田里。

稻草人很善良也很有爱心,它会替主人高兴替她担心,它想赶走稻叶上的害虫,想帮助那些有困难的人。这种精神是值得赞扬的,在现实生活中,人们的爱心越来越少,有的只是繁忙,我们也应该拥有一颗善良的心,去帮助身边有困难的人。稻草人想去帮助他们,但它不能动,我们可以自由活动,那我们应该主动帮助他人、拯救他们。

我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

稻草人读后感三年级 篇3

读《稻草人》笔记 倪蜻

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老人和孩子的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人。他们就像稻草人一样,富有同情心,全身充满正能量,是值得我们尊敬、敬仰的人,同事更是我们学习的榜样。

《稻草人》读书笔记

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。

河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼,稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子,可他不会动,伤心极了。

有一位妇女,她的丈夫要卖她,她就跳河自尽了,稻草人想帮又帮不上,他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们,可不能动也不能说,只能眼睁睁地看着人们受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因为怕辛苦,而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊,一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想,那么世界将变的更加美好。

《稻草人》读书笔记

在寒假里我读了叶圣陶先生写的的《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不引人注目普普通通的稻草人却是这么的为人着想,文章中的稻草人跟现实生活中的一样,不能动不能说 只是默默的站在稻田中央,唯一不同的就是他有一颗善良的心。

稻草人的主人是一个老奶奶,她的儿子和丈夫都生病死了,她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛的毛病,接着又两年水灾,水稻都淹了 她更伤心了。今年稻子长得好,稻草人替他的主人高兴,想着今年终于有个好收成,可是有一天稻子的仇敌小娥在稻叶上产下了许多卵,稻草人想告诉主人,可是他不能说话着急死了。稻草人有一天听见小孩子咳嗽的声音,原来是他的妈妈带她来打鱼,小孩子又冷又渴,找他的妈妈要水喝,他妈妈不能多管他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心极了。后来他听见有个女人要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心的哭了。他多想帮助别人啊。可他却什么都做不了,最后它终于倒下了,他是一个多么善良的稻草人啊。

如果生活中每一个人都像这个稻草人一样,那生活该多么的美好,我们都要向他学习做一个助人为乐, 为他人着想的好孩子。

读《稻草人》笔记

临近寒假的时候,老师给了我们每人一本《稻草人》。

这本书是叶圣陶爷爷著作的。叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家,现代童话创作的拓荒者。而《稻草人》是叶圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻开了这本书,一下子就被书里的故事吸引住了。

书中的拟人句描写得很好,比如,《小白船》里写到:一条条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳其好看的舞来

我还懂了一些道理:《毛贼》这篇文章告诉我们美好的生活不应奇希望于任何外来的施舍和帮助,而应依靠自己的奋斗和努力,创造真正的幸福。《古代英雄的石像》告诉我只有踏踏实实地做事才最有意义。《新的表》里,愚儿得了一块表,因为为自己的一知半解、似懂非懂闹出了不少笑话,也耽误了许多事。所以,对于不懂得事情我们一定要及时提问,及时改正,这样才能把事情作对做好。

正像《书的夜话》告诉我们的道理,书是伟大的,它能带给人智慧和启迪。我们应当看书爱书,真正用心去阅读和思考。

读《稻草人》笔记

稻草人是非常的尽职尽责的,他非常的有爱心,他真的是心有余而力不足,如果稻草人能说话,提醒主人稻子快死了就好了,可是它不能啊。

稻草人比牛和狗都尽责任,他不吃饭,不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里替主人看守稻子。

可是,为什么稻草人总是碰到一些伤心事呢

稻草人的主人真够惨的,她独自一人,时常也犯些毛病,她辛辛苦苦的劳累几年,最后还是一无所获。那个夜晚真可怕,有个女人跳湖自杀,一条鲤鱼因缺水而死亡,一个孩子生了病连喝一口水也做不到。这些都是稻草人看到的事,他想帮他们的忙,可是他不能动,不能说话,他只能摇晃他的扇子来提醒他们,可是他们不懂得他的心思,他都快急死了。最后稻草人也昏过去了,他真是没有办法呀。

我真希望稻草人能变成一个能说话,能活动的人,这样他就能去帮助别人了,就再也不会伤心了。

稻草人读后感三年级 篇4

今天,我读了一篇叶圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁节选。这篇文章主要讲的是有个地方,在孩子小的时候长辈就告诫他们长大要勤俭过日子,等他们成富翁了就享福了。有一天,一个石匠在山里发现了金子,成了富翁,消息一传开大家都去挖金成了富翁,最后没人工作,大家都奄奄一息。

令我感受最深的地方就是“他们的喉咙里却还能发出又轻又细的蚊子般的声音,他们还在念诵自幼听惯的长辈的教训‘待你成了富翁你就有福了!’”。看看石匠不挖石卖服装的歇业,纺织厂的停业,做裁缝的不缝衣,就连农夫都不耕田。而造成他们如此懒怠的原因却仅仅是长辈们的那一句话,但事实却不尽如人意。想想自以为是的他们,我就想到了两天前的我……

两天前的上午,老师布置了一个任务:将第二单元的三首诗背下来,由语文课代表记录,下午第三节课检查。可一下课,我就把这件事忘得一干二净,只顾着玩,直到下午第二节课下课,我看到有同学到课代表那背古诗我才想起来,我心想:怎么办?如果被老师查出我没背,一定会教训我的。哎!我身上不是有20元钱么?我可以去‘贿赂’课代表呀!于是我在同学都不在教室的时候去‘贿赂’课代表,“课代表,我想请你帮我件事,在本子上帮我打上勾,这是20块,就当是酬金了,”“好吧,不过不准再有第二次了,”“好的。”上课了,老师来检查古诗的背诵情况,果然我被记录在了已背诵古诗名单里,我暗暗自喜。可第二天,老师让我们默写的内容让我的心情瞬间跌落到谷底,没错就是那三首古诗!而我完全不记得,后来我就被老师教训了一顿,我感到十分的后悔。

所以,不管是贫穷还是富裕,我们都得勤劳,要不然便会自食其果。

稻草人读后感4

善良的稻草人,虽然不能动也不能说话,但是心肠却极好,一心想帮助那些苦难的人们。合上书,我的心久久不能平静,稻草人的形象在我的脑海里一直挥之不去。

我最爱看,最念念不忘的是《稻草人》这个小故事。书我读了一遍又一遍,文中那些优美、夸张、幽默的写作片段,令我读得难舍难忘。故事中那位年迈的老太太悲惨的遭遇使我心里满是难过,她一颗一颗、千辛万苦亲手种植的小麦被蛾子啃得精光,她没有丈夫,没有儿子,身体又有病,连饭都吃不饱,多么不幸的老人,而稻草人看着这一切,心里像刀割一样,却说不出话,帮不了老人,它特别伤心……那个可怜的孩子生病了却连口茶都喝不上,还有那个不幸的女人,他的丈夫赌博输掉了一切居然还要卖了她,逼的苦难的女人跳河自杀……稻草人着急难过,它说不出任何话也帮不上任何忙,看着一件件凄惨的事在眼前发生,却无力改变,它的心里急,怨,恨,惭愧……无奈的稻草人再也不忍心看到人们受苦受难了,它内心痛苦自责,它倒下了……稻草人那颗清澈透明的玻璃心接受不了现实残酷的碾压,碎了……

叶圣陶爷爷笔下的稻草人没有名字却有思想,稻草人充满着爱心,时时为他人着想。它默默无闻,却尽职尽责。虽然,它那颗玻璃心最终碎了,它最终不敢面对苦难的人们,它无力的倒下了,但它善良的本质和那颗爱心却依然在闪光,依然让人们难以忘怀,依然值得人们学习。

稻草人读后感三年级 篇5

生活中,稻草人是用稻草做的,它被安插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好难过……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人内心的痛苦,我的鼻子在这时突然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷呻吟着,但他家太穷了,没有钱治病,他的家人只能在一旁陪伴着,没有任何的办法……

这时,河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的'孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了。

稻草人读后感三年级 篇6

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”,这几天,我看完了《稻草人》,它让我意犹未尽。

《稻草人》有许多感人的故事,《一粒种子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中,我印象深刻的是《一粒种子》。

它讲的是世界上有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一粒。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似地供养,等待奇迹出现,但失败了,只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养,可都失败了,最后被农夫拾到了,他收下了它,最后长成了大树。

每一个生物都有自己的生存规律;如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式让我想到了有些父母把自己的孩子当作宝贝一样抚养,这些孩子就像温室里长大的种子一样会强大吗。我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样很难长大,只有经历风雨和岁月的磨炼,才能长成参天大树一样有本领的人。

从这本书中,我懂得了做人的道理,学习的态度,生活的常识……

稻草人读后感三年级 篇7

《稻草人》是一本童话故事书,里面有许许多多的小故事,如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等。可让我印象最深刻的还是《蚕和蚂蚁》。

《蚕和蚂蚁》写了一条蚕认为一生中的事不是吃桑叶,也不是做蚕茧,它不希望做这样的工作,便独自离开竹器。当它掉在地上时,遇见了蚂蚁,与蚂蚁交流了各自的工作,蚂蚁还让蚕去参观蚁巢。当蚕见到蚂蚁们十分热爱工作的态度时,改变了自己的想法,变得热爱工作,热爱生活了。

这本书让我受益匪浅,因为这是一条有思想的蚕,它独立思考,热爱工作,更爱生活。书中有我喜欢的故事,更有我欣赏的主人公。我要向蚕学习,像它那样会思考并完成自己应该做的事,立志让自己成为有用之才。

从这本书中,我感到了生命的美好,大自然的和平。也许付出了不一定能得到同等的回报,但是不付出的话绝对没有回报。只有人人怀有善良和奉献的精神,才能让我们的世界更加美好、幸福、和平。

六年级稻草人读后感通用


读书常常可以增加我们与他人的共情感,结识到更多好朋友。作品这部作品的价值总会历久弥新,只要我们认真读好原作,那么就可以从多个方面去写读后感。您对写好作品的读后感,都有哪些见解呢?我们特别整理来自网络的六年级稻草人读后感,更多相关信息请继续关注本网站。

六年级稻草人读后感(篇1)

稻草人是一个用稻草编成的人,它虽然不能像人一样行走,说话。但它有一颗仁慈的心,它想帮助身边所有困难的人,想让它一直愁眉苦脸的主人笑一笑……

这一天夜里,稻草人看见了三件令人十分伤感的事。

这天夜里一只蛾子飞进了菜园落在菜叶上产了卵,稻草人想把卵弄掉,却无能为力,只好眼睁睁的看着虫子把主人的劳动一点一点的吃掉,它的心犹如刀绞。他们吃的可是主人一把年纪拼了命种出来的稻子呀!以前年年闹灾荒,好容易等来了风调雨顺,稻子又被虫子吃了个精光。

这时它听到一阵咳嗽声从河边的小船里传来,小船里有一个妇女正在捕鱼,身边一个身患重病的孩子,为了捕到鱼妇女不得不狠心的把孩子扔在一旁,孩子渴了只能喝碗河水,孩子的咳声越来越厉害,到后来只有喘气,没有咳声了。稻草人恨不得垫在小男孩的底下给她温暖,用自己来烧点水给男孩喝。妇女终于网上来了一条七八寸长鲫鱼,把它放在稻草人旁边的木桶里。这时天色已晚,渔妇再也不能禁住休息的诱惑,睡下了。

又来了一位妇女,她的丈夫要把它卖出去,孩子又死了,她终于支撑不住,有了跳河自杀的念头。稻草人见了将手中的扇子重重的拍打着,企图将妇女自杀的念头赶走,他是多么着急呀,它恨自己,认为见死不救是最大的罪过。还没等听见跳河声,稻草人就先昏倒了

稻草人和人一样有一颗善良的心。看到飞蛾糟蹋主人的劳动成果,它整日愁眉苦脸,恨不得全身扑上去赶走虫子。为了让小男孩喝到茶,即使自己灰飞烟灭也再所不辞。为了拯救妇女那颗悲伤的心,它的心也“啪”的一声碎了。它恨自己无能帮助他们,恨自己是一个不能动的稻草人。

我希望像稻草人这样为了帮助别人而不惜一切的人能多一些,那这个世界会更美好。

六年级稻草人读后感(篇2)

这个暑假,妈妈在新华书店订了一本名叫《稻草人》的书让看。

这本书是著名的童话作者叶圣陶写的,这本书里讲着许多美好的故事,如:稻草人、聪明的野牛、小黄猫的恋爱故事等等。下面,就让我来给你大概的讲一讲稻草人这个故事吧!

晚上,人们都睡着了,有谁能清楚夜里稻田的情景?有,那就是稻草人。稻草人是农民亲的,他们的骨架是一条长长的木头,他的皮肤和肌肉都是隔年的黄稻草,帽子下面平平的,分不清那里是眼睛那里是嘴巴,它的手上都捆着一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太,稻草人今年非常负责,所以今年的稻子非常的好,老奶奶看了露出了灿烂的笑容。过了几天,稻田里闹了黄灾,蝗虫在这片田里产了卵,然后,卵变成了肉虫吃光了所有的蔬菜,稻草人的心碎了。然后,稻草人又发现了一位渔夫,她的孩子喊着要喝茶,于是他妈妈就拿了一个碗,从河里舀了一碗水拿给他喝。这个渔夫好不容易才得了一条鱼。她把鱼放入水桶里,鱼想跳出来,可是这个水桶太高,可每次都失败了。稻草人最后还是到下了。

稻草人这本书,语言优美文字浅明,他不愧为一部优秀的童话著作,他在描写儿童的口吻与人物的个性方面非常成功。丹麦童话作者安徒生曾说人生是最美丽的童话,童话作品反映了人们对美好生活的向往,不仅儿童可以阅读,成人也可以学到很多东西。如:蚕和蚂蚁,我们要像蚂蚁一样,不停地工作赞美工作;聪明的野牛,野牛利用自己的聪明才智,不但保护了自己,还救出了自己的同伴等等。

通过阅读《稻草人》这本书,我学到了很多知识和做人的道理。

《稻草人》真是一本好书。

六年级稻草人读后感(篇3)

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

六年级稻草人读后感(篇4)

我读了《稻草人》这本童话,我觉得它有别于其他的童话。这本书有童话的纯真性,他将成人的悲哀展示出来,包含了丰富的人生哲理。

读完这本书,我好像沉浸在了美丽的仙境里。那种美好的感觉简直无法用语言来表达。比如:《燕子》呵《富翁》,描绘出了铜花瓣真善美的世界。给了我无限的想象空间,觉得人生是那样的美好!

但是,也有让人悲伤的故事,比如:“稻草人,看见主人要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音想把主人留下”稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子、能帮助渔夫……然而现实是残酷的,因为他不能动,没有声音只能像一棵树一样定在那里,什么也做不了,他只能对自己的无能暗暗流泪。这让我认识到了,现实生活中那些劳动人民的辛苦。

读了这本书,他让我们向往如诗如画的童话生活,同时也感受到了现实生活的残酷,让我不由得同情那些受苦受难的劳动人民,对一些事情无能无力的悲哀。也让我反省了以往懒惰不认真的坏毛病。

六年级稻草人读后感(篇5)

我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,心情久久不能平静,感慨万千。

稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用来赶走叼稻子的麻雀和害虫。这个稻草人虽然不能动,不能说话,但是他是一个热心肠,一心就想帮助那些受苦受难的人。

在一个满天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路。可是,在这么一个夜晚,稻草人却亲眼目睹了三件他无能为力的事。

稻草人的主人是一位年纪很大老太太。她的丈夫和儿子都得了无法医治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清东西,只有靠种稻来养活自己。但是,每年都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天气,却又遇到了稻子的天敌——蛾子。稻草人每看到这一幕,心里很担心,怕老太太承受不住这样的打击。恨不得自己扑上去把虫子赶走。

一名渔妇带着一位生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,渔妇就用碗从河里舀一碗水,灌进孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厉害了,只顾喘气,后来就不出声了。孩子得了重病,渔妇也没有时间照顾他,不得不硬下心肠放着孩子不管。这个生病的孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己作柴,烧一壶水给他喝。可是,稻草人也没办法,因为他像木头一样定在泥土里,半步都走不动。

另一位妇人更加可悲,因为孩子死了,他的丈夫把家里的钱都赌光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多难过了,来到这河岸,打算投河自尽。稻草人急了,想救她,可是没办法,他恨自己。

稻草人无比愁闷,伤心不已,最后昏倒在地。

《稻草人》这本书,让我知道了旧社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运。让我们要更加珍惜现在的幸福生活。

要像稻草人一样吃苦耐劳、有责任心、同情弱者、富有爱心。

六年级稻草人读后感(篇6)

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人,它尽职、忠诚、心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的"我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混眼泪。

如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了......

回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。

六年级稻草人读后感(篇7)

《稻草人》是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》中的一篇文章,这篇文章结局特别悲惨:没有丈夫,没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了,真是令人伤心啊!

下面我就写几句书上描写伤心的句子:“想到主人今年的辛苦只能换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭。”这两句讲了稻草人为了丰收,为了主人,它用尽了全身的力量对付那些小虫子和小鸟,可是最后还是被它们得逞了,失败后的情景。

唉,我们只能看着书中的稻草人为地里的庄稼被小虫子和小鸟偷袭难过,却不能帮稻草人的忙,谁知道将来的田地还会怎样呢?

但我觉得稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者,它想了它应该想的,做了它应该做的,可每个人的力量都是有限的,稻草人只是农民用细竹竿、残荷叶等编成的看田假人,它不会走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我觉得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。

六年级稻草人读后感(篇8)

读一篇好文章,就是和一位高尚的人谈话。今天我读了《稻草人》这本书深有感触,这是一本值得我们用心阅读和细品的好书!

《稻草人》中有一位老太太,她的丈夫和儿子先后死去了。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。真是屋漏偏逢连夜雨,

稻草人担心主人承受不住接二连三的打击,恨不得自己全身扑上去赶走虫子,但是他却很无奈,因为它不能动。后来,它又见到河边有一只船,是一位渔妇和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可是那位渔妇却没有时间给他水喝,她得捕鱼挣钱,好给孩子看病、生活。再后来,他又看到一位被丈夫卖掉的绝望的女子

当看到悲惨的一幕又一幕发生在自己的眼前时,稻草人希望能够帮助他们,但不幸的是,他的身体跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能动。

虽然很无奈,但是稻草人一直尽自己最大的努力帮助着有困难的人们,哪怕不能成为别人口中的英雄,但它也一直用自己的行动诠释着责任二字:它安安静静地看着田野,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些来吃麦穗的麻雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

稻草人富有同情心,当他看到蛾子下的子变成的肉虫咬嚼稻叶,而却无能为力时,他感到非常痛心,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。

稻草人心地善良,乐于助人,当他看到船上生病的孩子,他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。

合上书本我感慨万千:稻草人虽平凡,但在我心中它熠熠生辉,仿佛一个英雄!在生活中请不要吝啬自己的双手,虽然能力有限,但是我们也要时刻秉着一颗助人为乐之心,当看到他人身处困境时愿意伸出援手,在遇到事情时,设身处地为他人想一想,那么世界将会变成美好的人间!

六年级稻草人读后感(篇9)

童话是我们小朋友最喜欢的一种文学体裁,天上飞的鸟,地上种的树,水里游的鱼……都能像朋友一样陪伴着我们,和我们一起成长,带我们走进它们的世界。

这个暑假,我读了中国著名教育家叶圣陶爷爷给我们写的童话集《稻草人》。这本书里讲了许多个故事,每一个故事都有一个深刻的寓意让我深有感触,其中,最让我印象深刻的故事就是《稻草人》。“他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子……”读到这里,我觉得这个稻草人是多么的平凡,没有引人注目的装饰,不像雪天里堆的小雪人那样被人打扮,惹人喜爱。但就是这样一个平凡的且普通的稻草人却“不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。”读到这里我又觉得这是一个极不平凡的稻草人,因为他非常尽职尽责,比牛比狗都要强出许多。

稻草人就这样年复一年,从早到晚地在田间守候着,他看到了周围发生的事情:一位失去家人的可怜老太太辛苦耕作的稻穗被蛾子啃成了光杆儿,稻草人想要帮助她却无能为力,眼睁睁看着;一条鲫鱼想从危险的境地逃离出去,稻草人想要解救它也无能为力,眼睁睁地看着;一个女人想要跳河自杀,稻草人拍着扇子想要阻止仍旧无能为力,直接倒在了麦田里……

读到这里,我为老太太的稻田感到惋惜,要是稻草人在守护稻田的同时也拥有消灭害虫的本领该多好啊;我也为鲫鱼的遭遇感到痛心,要是稻草人能够移动并且踢翻水桶,或许鲫鱼就有救了;我还为那个女人感到可惜,生命是多么美好呀,要是稻草人能够呼叫那就能挽救这个女人的生命。可是,对于稻草人而言,这一切是那么的无能为力!当然,稻草人也很可悲,他看到了人世间的疾苦,了解了世间百态,可是却说不了话也帮不上忙,最后难受地倒在了田地中间。

读了这个故事,我看到了善良的稻草人,感受到了他那崇高的助人为乐的精神。生活中的我们就应该学习稻草人这种时时刻刻为别人着想,长存仁爱之心的精神品质。同时,稻草人的遭遇也让我埋下了要强大自己的“种子”,从现在开始好好学习,强大自身本领,这样才能在将来为这个社会做出更大的贡献!

稻草人读后感范文4篇


稻草人读后感范文4篇

大家都知道读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编给大家介绍的稻草人读后感范文,欢迎阅读。

稻草人读后感范文1

鲁迅曾经说过:“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”

第一次读这本书,感触颇深。《稻草人》有别与其他的童话。就像鲁迅说的一样,我感觉这本书不仅有童话的纯真,更多的是将成年人的悲哀展示了出来,包含着丰富的人生哲理。

比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了,航行了许多时候,不知道了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞的正欢哩。”

字里行间,都流露出一种天真活泼的感觉,读完整篇童话,我仿佛乘着那只小白船,在微波荡漾的水面上航行着。似是来到了一个儿童的天真的国度,沉浸在美丽的梦境里。

除了这篇,想《燕子》,《芳儿的梦》,《新的表》和《梧桐子》诸篇,同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目,心底不自禁地荡起一缕春风,拂过心田,暖暖的。

但是,在这本童话集中,渐渐地却体现出了其他童话所没有的一些现实的悲哀。

例如《稻草人》,“稻草人,看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。”

稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。然而现实是残酷的,他不能动,只能像棵树木一样定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实人生的残酷,了解到那些劳动人民的辛苦。

如果更深邃地往人生各方面看去,如《克宜的经历》里所写的“在商店里,在医院里,在戏馆里,所有的人都是皮包骨头,脸上没有血色,他们的腿脚又细又小,就像鸡的爪子。”这更加深刻地道出了现实中的悲惨,批判了现实中人们懒惰的现象。让我更深一层地体会到了一个人如果懒惰,不劳而获,那么他将无法独立,他的命运将会是凄惨的。

所以通观整本书,让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好,它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受难的劳动人民,深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯,更为像稻草人那样想改变现实却无能为力,最终希望破灭,而无力地倒下的人感到难过,从而进一步了解了现实的残酷。

《稻草人》,它不纯粹是一本童话书,更是一本充分反映了现实的书籍,它通过童话的形式,将现实完全地深刻的解析了。

稻草人读后感范文2

《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

稻草人读后感范文3

今天,我终于读完了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》,这本书一共有《燕子》、《眼泪》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童话,在这些作品里,作者都采用了拟人的手法,描写了社会下层人民的苦难。我读完之后感触很深,其中最令我难忘的是《稻草人》。

稻草人是一个用稻草扎成的,插在庄稼地里,用来驱赶麻雀的草人,它非常的尽责任,既不像牛那么懒惰,又不像狗那么顽皮,它安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀。它不吃饭,也不睡觉,总是直挺挺地站在那里。

在满天星斗的夜里,稻草人亲眼目睹了三件惨痛的事情。

第一件事是关于它的主人——一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都死了,她天天哭,哭肿了眼睛,可是她没有其它办法,只有靠种稻田养活自己。但每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好,今年终于等来了风调雨顺,可是就在那天夜里,稻草人看见了一只小飞蛾飞了过来,它知道那小飞蛾是稻子的仇敌,也是主人的仇敌,它使劲的摇着手中的扇子,可是白费力气,扇子的风量有限,不能使小飞蛾害怕,小飞蛾落在一片稻叶上,产了子,没过几天蛾子产下的子变成了肉虫,吃光了田里的所有庄稼。稻草人忍不住低头难过的哭了。

正在这时,他又看见了一位渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇却没有时间烧茶,只舀了一碗冷水给他喝,喝完孩子咳嗽得更厉害了,只剩下喘气。即使这样,渔妇也没有空闲去照料他,多可怜的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,它像树木一样定在泥土里,连半步也不能动,它没有法子,只有哭得更伤心了。

“只有死,除了死没路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件惨痛的事情让它遇见了。那妇人因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难过了,最后走到河边自尽了。这三件惨痛的事情让稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中间。

读完这篇童话,我心里很不是滋味,稻草人一心想帮助别人,可是它没有能力做到它想做的事情,最后倒下了,现在我们生活的条件好了,看到需要自己帮忙的事情,要尽力去做,看到别人的痛苦,也要尽可能的帮助解决,只有这样,才能让我们的社会更美好,更灿烂!

稻草人读后感范文4

生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

小学五年级:《稻草人·画眉》读后感


《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,始知锁向金笼听,不及林间自在啼。当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是百啭千声随意移,山花红紫树高低。从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

五年级稻草人读后感500字


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“五年级稻草人读后感500字”,欢迎大家参考阅读。

五年级稻草人读后感 篇1

暑假期间,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,这本书真是有趣极了!书中有很多个性鲜明的人物,如勤劳善良的克宜、孝顺懂事的芳儿、聪慧好学的祥儿其中,让我印象最深的就是稻草人了!

故事中,稻草人在看见稻子上有飞蛾时,它竭尽全力扇动扇子想要提醒主人;稻草人在看见一个渔妇的儿子想喝茶却没有茶喝时,它想自己去做柴火给孩子煮茶喝;稻草人在看见一个女人要跳河自杀时,它极力想救她,想叫醒那个沉睡的渔妇这些事情无一不透漏出它是一个富有责任心、充满爱心、乐于助人的稻草人。

其实,生活中也有许多像稻草人这样的好心人,雷锋叔叔就是其中一位,他虽然贫穷,但他无私奉献、乐于助人,他像灯塔一样,用爱心照亮了黑暗的世界。今年,在强大的新冠病毒面前,我们的医护人员虽然渺小,但他们逆行而上、以爱守望,他们就像夜空中的星,用他们的爱心照亮了漆黑的夜空。正因为有了像雷锋叔叔和医护人员这样充满爱心、默默奉献的人,世界才会变得如此温暖。

以后,我也要努力成为像稻草人和雷锋叔叔一样的人。从当下做起,向他们学习,做一个有爱心的人,积极帮助身边的人,努力成长为一个对国家、对社会有用的人!

五年级稻草人读后感 篇2

“读过一本好书,像交了一个益友。”这个假期,我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了《稻草人》这本书后,我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心,他的文章充满了童趣,有许多奇思妙想,总是使我读完后回味无穷。

《稻草人》中的每一篇文章,都会牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎样的经历,我也深有同感。不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描述,这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!

我最喜欢《眼泪》也篇文章。有个人整天跑来跑去,要找同情的眼泪。他跑过大街、马路,去了各种地方,都没找到同情的眼泪。很多人都笑他傻,他始终不灰心。最终,他找到了同情的眼泪,来自一个孩子。

孩子不忍看妈妈把鸡杀死,同情的眼泪便夺眶而出······我认为找同情的眼泪的人不傻,因为同情的眼泪是不少人缺少的。我也喜欢《地球》也篇文章。起初,人们生活在地球上,十分安乐,之后发生了灾难,树上人们能够采摘的果子一个都没了,人们只能靠自我耕种来获取食物。柔弱的人拿不动锄头,力气大的人便好心地送食物给他们吃······文中力气大的人很善良,他们助人为乐,这种品质也使不少人缺少的。

《稻草人》是一本很不错的书。使每位读者的心中都有一双幻想的翅膀。

五年级稻草人读后感 篇3

暑假里,我读了叶圣陶老爷爷的童话集《稻草人》,一时间,我有一种写童话的冲动,写小说的欲望。

阅读这本童话和其他的童话的感觉完全不同,他的童话中有小说的材料,有着记事的模式。他旧日的储积,创造了童话的材料,为中国童话开辟了一条属于自己的创作之路,我不得不敬佩叶圣陶老先生!

我最喜欢《火车头的经历》这篇童话。它讲的是一辆火车,要带一群学生去请愿,他们要为国家效力。可是,在路上,经过多重努力,突破了种种阻拦,才将这些学生送到目的地。

认真阅读一下这篇童话,仔细思考,可以得知,童话的主人公不是火车或火车头,而是那些要为祖国效力的学生。为什么腐败的政府要百般阻挠,不让这些学生到达目的地呢?他们为什么这么惧怕这些学生?再仔细体会,就可以感受到始终洋溢着的爱国主义思想。正如正义一定能打倒邪恶一样,学生们最终还是冲破了百般阻挠。那句名言说得好历史的车轮是挡不住的,前进的方向是不能改变的。

五年级稻草人读后感 篇4

今天我读了《稻草人》这本书,这本书告诉了我们很多道理,我印象最深的是其中的一篇文章——《书的夜话》。

夜幕降临了,书开始了自己的谈话,从谈话中我听到的不止是它们的心声,还有对我们的惋惜。

“我破旧倒没什么,我只为我的许多主人而感到伤心。他们依据着我的知识耗尽心力学,学成了,就去教学生。我被他们吃进去,吐出来,是一代;再吃进去,再吐出来,又是一代……”读书是为了什么?炫耀、朝笑别人?不,是为祖国而做贡献,光读书,却不知去实践,有什么用呢?大海为什么会那么宽广?是因为有无数河流充实着大海,国家也一样,每个人向“大海”流一些水,那我们的“大海”就会很强大。但是,他们的那一点水在哪里?

读书固然很好,但我们要用我们的知识去充实世界,去创新,每个人都读过书,但有些人可以成为伟人,有些却不行,那些伟人就是利用自己的知识去创造伟大的,让我们也做一回伟人,用知识创造世界。

当又一夜,千年老书不再叹息,而露出微笑的眼神,那时,“大海”就充满了河流。

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