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人生大事读书笔记

发布时间:2023-02-03 来源:互联网

人生为一大事来读书笔记1500字精选4篇。

赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读完以后,我们经常会仔细口味这本书,为了可以记住当时读完书后的所思所想,就必须写一篇读书笔记,你现在正在想写一篇读书笔记吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《人生为一大事来读书笔记1500字精选4篇》,供你阅读参考,并请收藏本页面!

人生为一大事来读书笔记【篇1】

今天五点钟醒来在床上连续阅读六个小时,把人大附中校长刘彭芝写的《人生为一大事来》最后200页读完。读这本书大约是在两星期前儿子出国开始的,这本书写得很有激-情,许多地方令我感动不已,前面就有几处让我感动流泪,今天更是一个上午流泪不止,写得真好。我最近感情非常脆弱,积聚在内心的情感需要一个理由释放出来,四十四岁的一个男人竟是如此脆弱。其实我一直都很多愁善感,读书时经常让我感动,想想也只有读书的时候最能让我感动了,现实中令我动情的事不多。有时想想我很冷漠,对一些现实现象无动于衷,也自认为注意修养,能看开许多事,现在看来我非常脆弱,内心深具热情,只不过没有激励出来罢了。

通过看这本书知道人大附中真是一所好学校,为儿子能就读这样优秀的学校深感庆幸,儿子运气太好了,又有能力考进实验班,儿子一定能成为一名素质非常好的学生,这也正是我的理想和对儿子的期望。刘彭芝的教育理念我完全赞同,她的敬业精神令我感动,她的执行力令我钦佩,她一路走下来都是那么优秀,真了不起。书的最后讲干正确的事比正确干事更重要,对管理者而言是至理名言,特别是对一个单位的最高管理者尤为重要。支持她持之以恒的动力是爱,是因为爱才发现她的学生、同事优秀的一面,及时予以肯定,正向激励她做得非常出色。正向激励有利于长远,见效较慢,同时也要求对象水平素质较高,但这是真正的治本,也暗合品牌的价值,品牌的价值就是正向因素的集合。人大附中有很好的资源基础,优秀的学生,优秀的教师,但从她的书中也看到她的正确决策带来的资源优势,例如招聘一批博士来做中学教师,凝聚了一批高素质的人才,建立高水平的科研项目培养留住了人才。对师德的看重也是长期的,根本性的,真是人无远虑必有近忧,她做的几乎都是根本性的工作,因此人大附中越发展越好,有这样一位校长,我相信人大附中会更好。

今天五点钟醒来在床上连续阅读六个小时,把人大附中校长刘彭芝写的《人生为一大事来》最后200页读完。读这本书大约是在两星期前儿子出国开始的,这本书写得很有激-情,许多地方令我感动不已,前面就有几处让我感动流泪,今天更是一个上午流泪不止,写得真好。我最近感情非常脆弱,积聚在内心的情感需要一个理由释放出来,四十四岁的一个男人竟是如此脆弱。其实我一直都很多愁善感,读书时经常让我感动,想想也只有读书的时候最能让我感动了,现实中令我动情的事不多。有时想想我很冷漠,对一些现实现象无动于衷,也自认为注意修养,能看开许多事,现在看来我非常脆弱,内心深具热情,只不过没有激励出来罢了。

通过看这本书知道人大附中真是一所好学校,为儿子能就读这样优秀的学校深感庆幸,儿子运气太好了,又有能力考进实验班,儿子一定能成为一名素质非常好的学生,这也正是我的理想和对儿子的期望。刘彭芝的教育理念我完全赞同,她的敬业精神令我感动,她的执行力令我钦佩,她一路走下来都是那么优秀,真了不起。书的最后讲干正确的事比正确干事更重要,对管理者而言是至理名言,特别是对一个单位的最高管理者尤为重要。支持她持之以恒的动力是爱,是因为爱才发现她的学生、同事优秀的一面,及时予以肯定,正向激励她做得非常出色。正向激励有利于长远,见效较慢,同时也要求对象水平素质较高,但这是真正的治本,也暗合品牌的价值,品牌的价值就是正向因素的集合。人大附中有很好的资源基础,优秀的学生,优秀的教师,但从她的书中也看到她的正确决策带来的资源优势,例如招聘一批博士来做中学教师,凝聚了一批高素质的人才,建立高水平的科研项目培养留住了人才。对师德的看重也是长期的,根本性的,真是人无远虑必有近忧,她做的几乎都是根本性的工作,因此人大附中越发展越好,有这样一位校长,我相信人大附中会更好。

人生为一大事来读书笔记【篇2】

我有幸看到《人生为一大事来》这本书。我被刘彭芝校长那种敢于走在时代前列所吸引,被她的人格魅力所感染,被她的知人善用所感动。

正是书中每一个感人的故事,让我感动。书中第116页:“弯下身子与花朵讲话”讲述了一位偷同学东西的学生在被保安抓住后,扬言要自杀,结果被校长机智地化解危险的事。

刘校长无论干什么事,都是从学生身边出发,轻风细雨化解每一个平凡但又神圣的“小事”。对于成年人来说,是一种微不足道的小事,但是对于学生来说,他不是小事,这是他人生当中的一道坎,如果老师引导的好,这道坎迈过去,学生心头猛然一亮。迈不过去就可能在他的人生长河中留下一道伤痕。

在书中,刘校长举了一个又一个真实的事例。“在背摔中感受到信任”“破译心灵密码”“两代人的18岁”……从她真实地为学生做,为学生想的角度中,我发现刘校长是一位全身心为孩子着想的校长。学生不是学习的机器,而是一个个鲜活生命的人,正是由于她从心理需要方面来关注学生,学生都敬佩她。但是她对于规章制度,对于处分,她严格执行,又不过于呆板僵化。她认为规章制度是只能管住他们的行动,但管不住他们的心,救人最要紧的是救心。

正是她时时、处处为学生着想,所以才开了一个人的班级。正是她对孩子的爱和信心,不让每一个孩子掉队,所以人大附中才那么得人心。

这本书中给我感受最深的是第123页中的“赏识是最好的激励。”正是赏识教育,才能使每一位孩子都得到最大的鼓励。其实,在我们的日常生活中,班级教学中也缺少赏识。从我与学生及家长的接触中,他们对老师的评价中,也发现,许多教师不会赏识学生,说的话也很过伤,有时教育方法也失当。

有时,我也反思自己的行为,我是否说过很狠毒的话,也是否失控过.....反思过后,自己的头脑更清醒了,幸好我没有那种行为。我在平时的教学中也擅长采用“赏识”,我教过的每一届学生,他们都能感受到我对他们的爱。

通过反馈,大部分学生家长对我的评价还不错。其中2011届毕业的学生邹志礼说的话让我铭记于心。那是刚送走他们这一届的毕业班,还没有放假,邹志礼的妈妈特意到学校找我:“徐老师,你下学期接哪一班?”“我不知道,看校长开学的安排,邹志礼不是才毕业吗?你有事?”我茫然的回答。“邹志礼想要你教他弟弟,叫我来找你。昨天他还对老二说:‘你要是能上徐艳华教的班就好了’”

我不知道我哪一点让他记住我,但我知道我真心实意地对待每一位学生。就是班中最调皮的孩子,我也拿出真心对待他们。他们那一届的学生中徐世磊是班中各方面表现都不太好的学生。但他在2015年元旦前,从外地打工回来,特意到学校来找我。对我说了一番话,至今让我不忘。他说:“老师,我今天特意到学校来看看你,好想回到从前,我再来上学。到外面打工,总感觉与其他人接不上话,自己的学识太低了……”

现在,我的想法与徐世磊的想法太相似了,在与学生的交谈中,也发现自己的学识也低了,无法适应现在的学生的需求了。我想在今后的教学中,我也要向刘校长那样多学习,只有学习,不断读书,才能跟上时代的步伐。

2013年我又接了新的班级,刚接触我发现许多学生不会拼音,组词只会一什么。三年级学生不说什么都会,最起码拼音该会吧!一番了解下来,我失败了。一班三十多个孩子,二十多个不会拼音,怎么办!怎么办!!!我真发愁,总不能放弃吧?我想这个班中还有十个表现较好的学生,不错了。

从此,只要学生有一点点的进步,我就表扬他,让他体会到成功的喜悦。王子城是一个什么都不会的人,字不识几个,可以说在语文方面是一片空白的人。他看到其他同学都进步了,自己心里也着急。由于我给每个待进步的学生安排的都有小老师,他就让他的小老师教他读课文,学习积极性可高了。

那天,我们要学《赵州桥》这一课,刚上课就有同学说:“王子城这一课就会背了。”我一听,心中很惊讶,什么也不会的王子城竟然会背书了?于是我先停下课,让王子城背给大家听。谁知他竟然一字不差的背了出来,同学们听后自觉地给他鼓掌,我也及时地鼓励他。并且给他安排了一个任务,他负责检查他那一组背书,但是同学的姓名必须自己写,他不好意思地点点头。

下课了,王子城也不出去了,他挨个问他那一组同学的姓名,不会写的字让别人教他,态度可认真了。从那以后,王子城像变了一个人似的,上课认真听,下课就找小老师教他,有时还会跑上前来问我,每次我都耐心地回答。针对他的进步我都及时表扬。他对学习语文的兴趣越来越大了,现在一篇课文可以完整的读下来。看到他的进步,我也很开心。

一个学年下来,这个班就取得全镇第六名的成绩。到四年级结束时取得了全镇第五的好成绩,虽然不是第一第二,但也是我和同学们一起努力的结果。这一届学生,正是由于我的赏识教育,班中还有许多学生表现优异。绘画方面出色的有邹晓敏、徐紫薇等;王路豪、王金燕多次代表学校参加演讲比赛;邹惠、邹曼婷、徐源励爱好舞蹈;邹晴喜爱唱歌,在前几日中心校举办的“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动选拔赛中,她拔得头魁,要代表中心校去县里参加歌唱比赛。

其实我们班有这么多孩子表现突出,一方面与他们自身努力有关,另一方面也与我激发、鼓励他们参加各种兴趣脱不了关系。

当我刚接手这一届学生时,我就从各方面培养他们读书的习惯,平常讲故事比赛、演讲各类活动,我经常在班中进行。谁有了进步,我就及时表扬他们。慢慢地,他们热爱读书,并且学会坚持写读书笔记、日记。

整整四年的坚持使许多孩子爱好读书,王路豪写的“我的好老师”在第十九届全国青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动中,获得征文比赛小学组三等奖。王金燕在全县青少年“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛中荣获小学组三等奖。

面对孩子们喜悦的笑脸,我只有努力读书,勤奋学习才能让自己跟上时代的步伐。相信我一定让学生更愉快地学习。

人生为一大事来读书笔记【篇3】

这两天,我把人大附中刘彭芝校长写的《人生为一大事来》这本书一口气读完了,阅读后心潮澎湃,感慨万千。

刘彭芝校长在书中讲述了她就任人大附中校长以来,为实践科学的办学理念,团结和带领学校师生,采取超常教育、创造教育的绿色通道等创新举措,开启了人大附中快速发展的通道。通过十多年的坚持不懈的奋斗,人大附中成为全国、乃至世界一流的学校,创造了历史性的辉煌。刘校长本人也先后被评为北京市优秀教师、市优秀班主任、全国教育系统先进工作者、全国三八红旗手等荣誉称号。

作为生在新世纪、从小就是父母的掌中宝的我,出了家门进校门,我谈不上有多少人生阅历,更别说经历什么人生大事了。作为小学六年级的学生,我最长的经历就是学习,感悟最多的也就是学习。在学习的过程中,并不是一帆风顺,途中会遇到这样那样的挫折、困难。比如课堂上老师已讲过的知识点、题型,当时是听明白了,可事后考试测验时不是粗心,就是不懂、不理解,取得的成绩不理想,这些情景在学习中经常出现。遇到这样的挫折,自己有时候也很沮丧,也有困惑,觉得自己已经付出了很多努力为什么得不到回报。但对比一下和刘校长的努力与经历,我这些挫折和困惑简直是茶杯里的风波。

看看刘校长的经历,1997年刘老师刚担任人大附中校长时,就立下了要把人大附中创办成国内领先、国际一流、创世界名校的目标。为了这个目标,她每天的睡眠时间仅仅3、4个小时,工作时间多在16个小时以上,在带领全校师生为创建世界一流学校勇往直前、坚持不懈的同时,还要忍受委屈和非议,要面对各种复杂多变的情形。

如果不是心中有坚定的理想、坚强的信念,刘校长不可能这样十几年如一日,孜孜不倦地努力。这给我一个启示:做任何事情,都要先立下宏大的志向。有了宏大的志向,就不怕风吹雨打。只要方向对了,就没有比脚更长的路,总能够到达目的地。遇到挫折,也绝不气馁,更不会半途而废。办法总比困难多,坚持就是胜利!记的有位记者朋友用一个人用买十件衣服的钱去买一件衣服,她的衣柜便经典了;一个人把对所有人的爱都放在一个人身上,她的爱情便经典了。来形象比喻刘校长对事业执着的描述这不也就是在解释着持之以恒、始终如一这个成语吗?

说到刘校长的坚持,我不禁想起自己学习小提琴的一幕。二年级时,我看见堂哥在演奏小提琴,觉得很好听也很好玩,心里跃跃欲试,向爸爸提出要报名学习小提琴。随后练习的艰辛、枯燥,让我深刻的体会到了学习的不易。我曾几度想放弃,但一想到自己的理想抱负和父母亲的期盼,不服输的倔强劲儿促使我继续坚持下去。在小提琴老师的谆谆教诲下,我的琴技日益见长。20xx年7月我抱着试试看的心态,报名参加了小提琴七级考试,结果没有通过。在大众广庭之下,看见旁人嘲笑的眼神,我的心里很不是滋味儿。后来经过加强练习,同年12月我再报名冲刺七级考试,结果还是没有通过。持续的失败打击让我几度想放弃。后来我痛定思痛,沉下心来,寻找差距与不足,更加刻苦的练习。因长时间的练习,手指都被琴弦磨破了,揪心的痛,但一想到失败时的讥笑和蔑视,我忍着疼痛,咬牙坚持着。一分耕耘一分收获,20xx年7月我终于顺利通过了考级。通过小提琴练习和考级,我深刻地体会到了台上一分钟,台下十年功的道理,就像刘校长把人大附中打造成全国闻名的名校一样,自己也获得了很多的荣誉,但是背后付出的艰辛、委屈和努力只能她自己心中清楚,没有人可以随随便便成功的。同样行百里者半九十,如果没有持之以恒的坚持和努力,也是不可能取得成就的。如今,小提琴已经成为我生活中不可分割的一部分,它陶冶了我的情操,丰富了我的心灵。

读完《人生为一大事来》这本书,我对刘校长的远大的理想钦佩不已,更为她十几年如一日的执着坚持的毅力点赞。通过阅读,我自己也获得了不少感悟,明白了不少道理。我由衷为人大附中有一名好校长而庆幸,真希望有一天自己能跨进人大附中的大门,成为她里面的一名学生,用刘校长的精

神激励自己努力学习不断进步。

人生为一大事来读书笔记【篇4】

借到了《人生为一大事来》这本书。捧着喜爱的书,我迫不及待地拜读起来。通过阅读,我知道了刘彭芝校长这个知名的教育家,她在学校治理、教师培养、德育教育、超常教育、教学改革方面的独到见解。读了此书,联系我从事的特殊教育工作实际,我获得了很多启示。

一、一切为了学生的发展

人大附中的课程改革始终遵循一个方向:一切为了学生的发展,刘校长认为教育的目标价值主要通过课程来实现和实施,所以人大附中一直在进行多出人才、快出人才、出好人才的教学管理改革实验,对超常学生的超常教育、对困难学生的特殊教育、对正常学生的普通教育无不体现了这一理念,这使得让吃不饱的学生吃饱,让吃不了的吃好,让每一个学生都脚踏实地,跳一跳,摘果子,这样学生们完全按照自愿的原则,按照跳一跳够得着的标准,实现了自己的目标,并由此增强了自信心。

联系我校一切为残疾孩子的生存奠基的办学理念,我们与刘彭芝校长以上的观点是一致的。只是,在我个人的教学实践中,还需要继续坚持分层教学和个别辅导,真正让学习困难的这几个聋生都通过努力,跳一跳,摘到成功的果子。让他们各自在原有的基础上都能获得不同程度的提高和进步,增强这些聋生的自信心和上进心,以培养他们积极的人生态度。

二、把课堂的时间还给学生

书中,刘校长指出有的老师在认真备课,投入的讲课之后却收不到预期的良好效果的现象,她说:其实学生的潜能是很大的,教师要做一个开发者,教师在讲述的时候,很多孩子心里早就明白了,教师应该做的是引导学生自主学习和研究性学习,由此提高学生的创新精神和实践能力。

联系我的教学实践,我猛然发现我有反复啰嗦的毛病。有时我看见个别聋生困惑的眼神,就生怕他们没有弄懂,就一再反复讲解知识点。这样的投入,有时累得我满头大汗,然而效果却不好。读到以上那句话后,我想我应该相信我的学生,他们虽聋,然而每个孩子都隐藏着巨大的潜能,只是我还没有发现而已。我应该多多鼓励孩子们自主学习,赏识孩子们的每一点滴进步,采用优生帮扶学困生的方法,形成合作小组,开展研究性学习。在疑难处,我再做一些总结和点拨,这样不就把课堂的时间还给孩子们了嘛,而且我还不会那么累。今后我一定多做这样一些尝试。

三、 爱,长久的诺言

刘彭芝校长说:教育工作者的爱,是一个长久的诺言。在读这本书的过程中,可以感受得到流淌在这本书字里行间的,就是刘彭芝对学生、对同事和对学校真诚而热切的爱。正因为刘彭芝校长对教育这份事业心中有爱,才能有强烈的事业心、崇高的使命感,才能视教育如生命、视学校如家庭、视学生如子弟,才能朝夕思虑其事,无私奉献,才能拒绝平庸,追求卓越。大爱无言,润物细无声。正因为心中有爱,刘彭芝善于发现每一位教师和学生身上的闪光点,并为他们搭建人生的舞台,因为一个学校绝对不能藏龙卧虎,是龙就得让他腾,是虎就得让他跃;正因为心中有爱,刘彭芝才能严于律己,在管理上大刀阔斧、雷厉风行,成为人大附中的领跑人;正因为心中有爱,刘彭芝甘于牵献,把教育作为一份事业来耕耘,投入她的全部理想、精神和情感。爱的教育,成就了人大附中,也成就了刘彭芝她自己。字里行间,感受着刘校长爱的付出,我也暗下决心,一定要践行爱的诺言,在我的特教领域,努力做一个爱的天使,称为特殊儿童心灵成长的引路人!

四、关注学生的心灵成长

在《人生为一大事来》这本书中,可以看出刘彭芝校长很关注学生的心理健康。为了引导学生健康地成长,刘彭芝校长专门引进了心理学方面的高级专业人才,在学校成立了心理咨询室,有一个专职的心理学老师,还有一个强大的心理咨询团队,以及与此相关的一系列举措。书中提到的心理教育案例,都是通过一系列的举措,及时发现了学生心理存在的问题,并及时有效地解决了学生的心理障碍。同事,为了提高老师的心理教育的水平,刘校长还派出班主任参加中学教师的心理教育培训班,并让班主任在校刊上探讨交流学生的心理健康问题,发动全校教师进行心理学培训等等。这些举措,是落实心理育人的实实在在的举措,值得我们学习和借鉴。

人生为一大事来!读了这本书后,我常常想,我为了什么大事而来?记得我在师范校被吸收为预备党员后,乐山市党委有关领导找我谈心,问我为什么要入党。当时我想起了一句话来,有西方人曾用这样一句话对中西方的特教作了一个对比,中国的特殊教育就像黄色的土地,死气沉沉;我们的特殊教育就像蓝色的海洋,生机勃勃。作为一个国人,谁不为此而愤怒?!愤怒之余,掩面沉思,我国的特殊教育特别是西部特殊教育的发展确实是比较缓慢的。特教要发展,必须要有党政领导的关心和支持,还要有一批批为之努力的特教工作者。我,作为一名特教人,我选择了特教。我要努力竭我所能,把我的爱播撒给广大的特殊儿童们,用爱心和责任心浇灌这些残障之花,让他们都能健康、快乐地成长!我要把我所知所能与特教同仁们分享交流,大家一起在专业化道路上共成长!我还要努力探索新知,不断更新自己的知识体系,不断学习世界各国的特教先进经验,在特教发展领域做出自己的一些贡献!

特教的发展,这就是我所谓的大事,这就是我一生努力的目标!

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《人生》读书笔记1500字


为自己沏上一杯香茗,茶香在鼻尖缓缓的浮动。翻开《人生》,封面的淡雅的水墨画却像一缕青烟在脑海中萦绕。尤其是那句人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

我终于得到了这本在无数人嘴边提起的巨作《人生》。还没看正文,便被前言中精辟的话语迷住。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有那么几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,无论哪一个,走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。

《人生》这部小说中,摆在高加林面前有过无数个选择,而他也就是在这些选择中最后走向了悲剧的收场。不只是高加林,我们每个人都面临着人生的无数次选择,也正是对问题不同的选择塑造了我们一个个鲜活而各异的生命。在文中,作者极力刻画了激烈的矛盾与冲突,但在高加林在巧珍和黄亚萍中的挣扎刻画的不够,这也许是为了让读者对高加林最后的决定不那么的愤怒吧。

高加林他有才情、有身材、有学问、有抱负,这在当时的少女们心中应该是典型的白马王子形象,这样的他能引起巧珍的注意和爱慕这并不奇怪。然而对于高加林巧珍对他的感情他却是在一无所有时才真真醒悟过来,他总是为巧珍与他之间的感情涂抹上名利与阶层的色彩,如果不是因为教师职位被撤、如果不是心中对刘立本和高明楼的报复,他是否会正眼瞧巧珍,是否会心甘情愿的与乡下没读过书的巧珍在一起,这些都是未知数;即使在热恋的时候,他也不忘划清学问的自己和没读过书的巧珍之间的界限,他对乡里人的鄙夷使得在黄亚萍出现时,他对巧珍彻底感到无话可谈。他总是把读书人和没读过书的人划分的一干二净,标榜着所谓的读书人的清高,实际上却是他爱慕虚荣、自负浮躁的借口。

高加林有远大的抱负,不甘满足现状,一心进取,憧憬着繁华都市的美好生活,这一切都无可非议。然而在闭塞的乡村,没有任何背景的他只能一次次接受命运的摆弄,而他倔强的性格却又绝不甘于接受命运,空有一身才华却无处施展。他痛恨自己的贫穷,但他却极度贫穷;他希望在他人面前极尽风光,但却总在人前丢尽颜面。这些都给高加林造成了无限痛苦。

然而事实上,这些痛苦的缔造者正是他自己,因为他自命清高,他爱慕虚荣,他躁动不安,他对生活百般挑剔,他过于倔强而少了对于未来未知的应变能力,他只愿过一种生活而无法接受和适应其他的生活,他不懂得如何在现有生活中处理得当、安心生活,而是不安现状,任凭欲望无限度的膨胀,但却又少了为自己的选择负责、勇于承担后果的决心。他智商虽高,可惜情商不足,一个不会应变、不负责任的人,他能有什么大本事呢?

而与高加林形成鲜明对比的则是对他满心欢喜、对他无限依恋的巧珍,巧珍专一、勇敢、坚定,她善良、宽容、坚强、豁达,她从不曾用金钱和地位衡量过爱情,她有一颗金子般的心。特别是在高加林提出分手后,她承受着内心巨大的创伤却依旧做着自己应该做的事,既没有因为高加林的抛弃而寻死觅活,也没有因为别人的流言蜚语而对当初的选择有过任何迟疑,她甚至在高加林被撤职查办后依旧不改我心,为他做着利于他而又不逾规矩的事情,她对自己的每一个选择决定都表现出了高度的负责,即便在高加林撤职后重回故土,她也不愿舍马拴而重回高加林怀抱,因为她知道既已作出决定,便覆水难收。

其实,人生的确是矛盾的,试想如果我们处在高加林的同等境遇,我们敢保证我们会做出比高加林更正确的选择吗?当我们作为乡里人被人奚落和鄙视时,我们就能保证自己仍能保持内心的清醒而不致做出更加狂热的举动来吗?恐怕到时候我们也会感叹悔之晚矣吧。

人生的选择本就无关对错,尤其是在感情方面,但是难的是我们对每个决定负责的勇气。有些道理总要跌过跟头才会真正记在心里,人生总要面对挫折、失败、无奈等种种不如意,可贵的是面对这些仍能保持内心的清亮,尽快调整心态,学会自省和思过,最重要的是从哪里跌倒就从哪里爬起的勇气。《人生》不过是在纷繁复杂的人生游戏中某个人在某个时间某个地点的缩影,该作何种选择,该负责还是该逃避,我们就用我们的人生来回答吧~

狼图腾读书笔记1500字4篇


《狼图腾》给我们展现的是我们大草原与狼的故事,狼的精神是值得我们学习的,下面是小编搜集整理的狼图腾读书笔记1500字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

【第一篇】

《狼图腾》是我近年来看过的少有的一本好书。

作者姜戎是一名插队内蒙古边境额仑贝尔草原十一年的北京知青。

为了这部以狼为叙事主体的史诗般的小说,作者从97年至 99年腹稿了二十五年,初稿于997年,三易其稿后定稿于23年。

用了三十多年的时间,煌煌五十万言,让我们在书中重新认识了草原狼,重新认识了草原,重新认识了我们的历史,重新认识了我们人类自己。

书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。

情节曲折紧张,场面宏大而神奇。

有大青马勇敢镇定地独闯狼阵,狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗,生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利;有石圈里的飞狼之谜,惊人推断;有狼群与军马惨烈的生死决斗,同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人祸,生死存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人与狼的殊死较量,相存相依;有作者千辛万苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命运和悲壮的一生。

最后作者道出了对小狼的忏悔,对蒙古老人的忏悔,对草原的忏悔。

震撼了我们现在已经不会轻意感动的灵魂,让我们在读过之后会不由自主地产生无尽地思索。

狼在我的记忆中是凶猛残暴的肉食动物,狼外婆的故事伴随了我们的幼年时代。

我们汉语的词汇中关于狼的词语,全是对狼的抵毁和贬低:狼子野心、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼狈不堪、鬼哭狼嚎、狼狈为奸。

看来我们的无知和应试教育让我们对蒙古人崇拜的狼从小就存在着太多的误解和偏见。

狼是狗的祖先,狗却与狼势不两立。

如今狗已成为人类最亲密的朋友,但它从此也失去了独立生存的狼性。

俗话说狗改不了吃屎,这就意味着狗永远也不能与狼同日而语了。

草原上的牛羊强壮了蒙古人的体魄,草原上的狼锻炼了蒙古人的品格。

我们的计划生育造就的这一代独生子女,生活自理能力和受挫折教育都很差。

他们的时代什么都不缺,他们缺少的只是吃苦耐劳,缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。

儿子津津有味地听我讲小狼的故事,我却多么希望他能有一点小狼的精神。

狼的视死如归和不屈不挠,狼群的中的友爱亲情无不震撼着我们的心灵。

狼在捕食时表现的确极为凶残,但狼只有在饥饿时才捕食,只有在万般无奈的情况下才会攻击牲畜和人。

这比饱暖思淫欲,物欲横流贪得无厌的人不知要高尚多少倍了。

狼天性怕火、怕光、怕人,唯独不怕苦、不怕累、不怕死。

狼的狡黠与智慧,使它具有天生的军事才能。

狼顽强不屈的性格,狼的团队精神和家族责任感,使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。

三十六计中除了美人计外,说不定其余的三十五计都是人跟狼学的。

二战时期纳粹德国在大西洋海底的潜艇绞杀战,解放军出奇制胜的穿插分隔包围战术都是狼群战术的一种。

中华民族就是缺少一点点的狼性,当年几个日本鬼子就能扫荡一个县城,赶着几千名老百姓满山跑。

有了狼性的民族才不会有羊性的百姓,有了狼性的民族才会有千千万万个黄继光,才会有千千万万个董存瑞。

我们理解了狼性,也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆,就会明白中国近代屈辱的百年历史。

狼在恶劣的自然环境中能得以生存,这是每一个有危机感的民族应该思考的问题。

中华民族在历经磨难,在生死存亡的危险时刻,我们每个人都会被迫发出狼一样的嚎叫。

中华民族要实现伟大的复兴,在这本书里狼性与人性的碰撞给了我们很多的启示。

狼是脆弱的生态环境中的一个重要环节,狼群消失了,多米诺骨牌就要倒塌,与狼为敌的草原狗也会从此衰败。

草原上的老鼠成灾,草场会迅速退化,马也变得懒散起来。

草原沙漠化了,风吹草低见牛羊就只能变成一种回忆,而牧民也只能从定居放牧改为圈养牛羊。

看那一年比一年凶猛的沙尘暴吧,生态已开始失去了平衡。

生物的多样性已经被打破,打来打去,打尽了豺狼最后遭殃的还不是我们人类自己。

【第二篇】

国庆假期,闲来无事,便窝在家中看书。

书名是《狼图腾》。

这是一本很老的书,书角已有些皱褶,书页也已泛黄。

书的封面上部画着一匹狼,在幽暗的夜光下对天长嗷,封面的正中画着一双黑暗中的狼眼,带着远古的兽性望向现代。

怀着肃穆与庄重的心情,我开始阅读这本书 。

《狼图腾》讲的是一个叫陈阵的大学生在***中下放到内蒙古大草原当知青和蒙古人民与狼斗智斗勇的故事。

书中写的都是作者的亲身经历。

在以往的书中,狼都是蠢笨贪婪残忍的代名词,但在这本书中作者却为我们展现了聪明勇敢坚韧又懂得适可而止的草原狼!

在草原上,跑得最快的动物就是黄羊。

黄杨一出生,只要能站稳了,就是成年狼也跑不过它。

但狼很聪明,它们有方法捉到黄羊。

在白天,一匹狼盯上了黄羊,它不会急于动它,相反,狼会与黄羊保持一定的距离耐心的死死的跟着(黄羊也不会急于逃跑,它知道狼跑不过自己,只要保持一定的距离就可以安心吃草)。

到了夜晚,黄羊就会找一个背风草厚的地方卧下睡觉。

即使这样狼也不急着上前,只是耐心的远远盯着,因为黄羊身子虽睡,但它的鼻子耳朵却仍保持警惕,稍有动静蹦起就跑,狼根本追不上。

等到天亮,黄羊憋了一夜尿,尿泡憋胀,狼瞅准机会,猛冲过去。

黄羊受惊猛跑,因尿没撒出,跑不多远尿泡颠破,后腿抽筋,狼不费吹灰之力就能抓到它。

狼不仅会个体作战,而且还懂得群体围攻,从不打无准备之战:踩点埋伏攻击打围堵截。

样样具备,组织严密。

狼的耐心不是常人所有的,不到最佳时机,绝不出击。

并且狼还懂得保存实力,麻痹对方,并在其最不易跑动时,突然出击。

值得称道的是狼在战斗中的团队精神,协同作战,甚至不惜为了团体胜利而牺牲自我,更可贵的是狼知道什么是适可而止,围攻黄羊群会放母羊和小羊一条生路,不会一昧的杀光,以维持食物的持久性。

可是草原狼维持几百年的平衡被打破了。

***时,大批的盲流涌进草原,大量的杀狼捕狼:放毒下套掏窝无所不用其极,将草原狼赶尽杀绝。

而且过度的放牧和开荒耕田使草原严重沙漠化,再加上没有狼群,獭子老鼠闹翻了天,在草原上到处打洞啃食青草昔日美丽的草原已不复存在。

读完这本书后,我不禁掩卷沉思,在人们的印象中,狼总是奸诈贪婪残忍的,攻击牲畜动物,伤害人类。

但殊不知狼只有在被逼急了,迫不得已时才伤害人类,而且往往这些原因都是人类自己造成的。

狼所攻击的动物中,大部分被吃掉的都是老弱病残,这样不仅可以使这些动物不至于繁殖过多,又可以保持物种的优良性,并且狼爱吃动物的死尸,可以防止瘟疫的传播。

但由于人类的过分干涉,对狼的大肆捕杀,使生物链失去平衡,如英国的一个小镇,人们因为痛恨狼伤害鹿群,便捕杀光了全森林的狼,但没想到鹿群因为没有了狼这个天敌,便疯狂的繁殖起来,短短几年内便毁掉了整个森林,二鹿群也因植物的缺少和瘟疫的传播险些灭绝。

当地人又不得不花重金买狼回来,维持生态平衡。

人类总是自诩为万物之主,试图去改变大自然的规律,但正是因为人类的自作聪明,导致了许多物种的灭亡。

曾经是人类五倍之多的旅鸽,在短短几年内就被人类消灭殆尽,现在人们只能在博物馆内看见旅鸽的标本。

这样的奇迹还有很多:渡渡鸟指猴袋狼难道非要到我们的下一代只能在动物园甚至是博物馆才能看到曾经的物种时,人类才肯幡然悔悟吗!那还有用吗!

【第三篇】

就如久旱的禾苗,忽逢甘露般,接触这本书也许并不是偶然,而是必然。书的名字像一只防御的刺猬刺人。这大概是因为从古至今汉人都在传承着祖辈的文化对龙的崇拜,心想这种异样的图腾是怎样打入内地市场的,怀着不解和对龙的真理的不可侵犯的不满,去书中看了个所以然。

然而这个不经意的举动,却潜移默化的改变着我的精神,我的灵魂。

我看书的习惯,让我粗读了前言。其中的一句叙述却点燃了我读下去的欲望,更确切的说,应是激发了斗志。那句话说只是一本狼的足迹遍布各个角落,狼的精神却贯穿始终的作品,让你爱不释手。未读此书的人们都明白只不过是王婆卖瓜罢了,然而我们错了,它的确如此。

这本书大概要有同四大名着的厚度。从第一章就可以看出这是叙事的书。书中的主人公叫陈阵,对就是陈阵,再次提及,是希望读者记住主角的名字。因为他将带着我们穿越草原,穿越蒙古人的牛群、羊群、马群,去寻找狼群。这个故事大概发生在***时期中国的额仑大草原,那时的额仑是真知的草原生态。陈阵以北京知青的身份到那里工作。对狼的恨意让我们把它们作为了反面教材。肆意的诋毁,夸张的改变对狼的真实认识。因此农耕民族的后代大多是畏惧狼的,我们如此,陈阵也是如此。

想到陈阵将要奔赴狼群,无名的恐惧让人毛骨悚然。由于蒙古人的熏陶,陈阵渐渐对狼着了迷。他的阿爸毕利格老人也让陈阵见到了一场狼猎食之战。狼群在头狼的带领下潜伏在目标周围,从早晨一直等,渐渐日已接近黄昏。目标是一群吃了一天草的黄羊,此时它们正打算排一下体内的尿液。然而正是这个不起眼的举动,成为了最大的缺陷。头狼抓住时机,命令狼群三面围近。奔跑的黄羊速度远胜于狼,可由于体内的尿液,一些黄羊被活活憋死,而其他的也被逼向了没有足迹的雪坑,一场残酷的围杀开始了。

我们不得不承认狼群的纪律是何等严明,如若不然围捕不会这样成功并极富杀伤力。狼的耐心着实让我们震撼,而抓住机会的能力又是如此惊人,真正领悟了机不可失,失不再来的奥妙。更甚者,狼的果断出击,真可谓兵贵神速。这些兵法被狼群发挥得淋漓尽致,难免使人想到兵法的来源。看到这里我想到了学习,如果我们学生能严守学校纪律,抓住目前学习的种种有利形势,以耐心应对孤独和寂寥,在无声无息中积累力量,练就本领,并在高考时淋漓的表现自己,我想高考也不过是那群黄羊。

陈阵心中渐渐有了狼的雏形,要想成为大狼,还需要更深的体悟狼。

狼群对黄羊的处理,并非尽数杀害,而是有目的地放生了一批。大概是为了不至于明年的此时会断粮吧,狼群更懂得给自己留条后路。反而人类的所作所为实在令人汗颜。肆意的破坏生态,污染环境,只把目光放在当前的那些利益,惟利是图的人难道不比狼凶残?

蒙古人的羊群、牛群、马群也时刻受到狼群的威胁。书中的陈阵就见证了一次精明的夜袭战。人们用土垒砌高高的墙,把羊群圈在里面,睡了一个安稳的觉。喜笑颜开的人们第二天就变的恐惧万分,高高的羊圈内遍布着羊尸,成了一个血腥的屠场,不禁使人惊骇。这道墙的用意是护羊,可狼群却用它拦住了羊。陈阵后来才明白狼是用叠罗汉的办法进入羊圈的。这种办法必然会使一些狼只得牺牲自己垫底并且留下墙外把风。至于出来时,有羊尸就无需狼垫底了。这些狼大概是明白的,不然它们怎敢擅闯。

蒙古人就是这样在狼的无数次的历练中成长,是狼训练出了蒙古人、蒙古马,两者的结合诞生了纵横亚欧的成吉思汗的百万铁骑。因此狼被尊为导师,也就自然的成为了为之无愧的草原人的图腾。

狼图腾只是个代号,我们要学习的是这种精神:有纪律性、有耐心、有智慧,能抓住机遇,有奉献精神。

我们成了狼,高考将只能等待猎食,而且我们也将笑傲前程中的那群羊。

【第四篇】

独自在夜深人静,漫步在柳岸,静静的徘徊,已是一种惯然的行为。就像每日在夜幕之际,静静把自己锁在门里,躺在赖椅上,面朝夕阳,彻一怀碧茶,听一曲筝音,捧一本书籍,静静等候黑与。高尔基曾说过每一本书都是一个用黑字印在白纸上的

灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

对于狼大家应该并不陌生,在我眼中狼是一个坏的不可以再坏的动物,可当看望这本书便不这么认为了.

狼,是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群;也因为有狼的威胁存在,其他野生动物才被迫进化得更优秀,以免被狼淘汰,所以狼使生态处于一种平衡狀态。沒有狼的存在,生态上将出现莨莠不齐、传染病众生的局面,不利于生命的稳定、健康的平衡发展。

《狼图腾》一书作者姜戎先生,以其在内蒙古边境的额仑草原插队的亲身经历,为我们讲述了神奇的草原狼的故事,该书由几十个有机连贯的狼故事一气呵成,情节紧张激烈而又新奇神秘,那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出,狼的每一次侦查、布阵、伏击、奇袭的高超技术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不饶;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系,倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程,还有游牧民族古老神秘的以肉还肉的天葬仪式,还有狼嚎、狼圈、狼耳、狼食、狼烟、狼旗等等传说与现实描写,使读者沉迷其中,欲罢不能,一气读完。

作者给读者留下了深深的思考:为什么中国马背上的民族,从古至今不崇拜马图腾而信奉狼图腾?作者同时给于读者明朗的答案:马背上的民族信奉狼图腾,全在于草原狼的那种令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和强悍智慧的精神征服力量。这种伟大强悍的狼图腾精神就是中华游牧民族精神的精髓,是草原的灵魂,它时刻地影响了西北游牧民族的精神和性格,深刻影响了中华民族和中华文明,也深刻影响了全世界。狼的狡黠和智慧、狼的军事才能和顽强不屈的性格,狼的团队精神和家庭责任感、狼的智慧、顽强和尊严,还有狼对蒙古铁骑的驯导和对草原生态的保护,均深深叹服,是狼的神奇魔力,使游牧民族千百年来对于狼形成至尊崇拜,以至于狼图腾成为西北和蒙古草原上无数游牧民族的民族图腾。

一、狼的可爱

陈阵蹲下身子,把盖在狼崽身的一些土块碎石小心地捡出来,仔细数了数这窝狼崽,一共七只。小狼崽比巴掌稍大一点,黑黑的小脑袋一个紧挨着一个,七只小狼崽缩成一团,一动不动。但每只狼崽都睁着眼睛,眼珠上还蒙着一层薄薄的灰膜,蓝汪汪的,充满水分,瞳孔处已见黑色。

二、狼的可怜

吉普车开到第一处开枪的地方,两条健壮的成年大狼倒在血泊里,两小群大苍蝇正在叮血。陈阵不忍再看,独自一人走开去,又坐在草地上呆呆地远望边境那边的天空。如果阿爸知道是他带着两辆吉普抄了狼群,老人会怎么想?是老人手把手地传授给他那么多的狼学问,最后竟被他用到了杀狼上。

三、狼的可怕

当陈阵猛地转头向山谷望去时,他几乎吓得栽下马背。距他不到40米的雪坡上,在晚霞的天光下,竟然出现了一大群金毛灿灿、杀气腾腾的蒙古狼。全部正面或侧头瞪着他,一片锥子般的目光飕飕飞来,几乎把他射成了刺猬。离他最近的正好是几头巨狼,大如花豹,足足比他在北京动物园里见的狼粗一倍、高半倍、长半个身子。

前半部分是多让人惊恐,晚上走在树林里,在不知情的时候四周多了好多的眼睛,月圆的时候狼对着月亮叫,可最后,狼逐渐减少,羊成了灾难的源头,人们不可以破坏大自然地生态

陈阵离开电脑,独自伫立窗前,怆然遥望北方。狼群已成为历史,草原已成为回忆,游牧文明彻底终结,就连蒙古草原狼在内蒙草原上留下的最后一点痕迹那个古老的小狼故洞也将被黄沙埋没。

人生设限读书笔记精选


下面读后感大全的编辑给大家分享人生设限读书笔记,正是因为作者写出如此精彩的作品,我们才可以写出一篇好的作品。 以阐述归纳的形式,记录下阅读的体验,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

人生设限读书笔记 篇1

《人生不设限》这本书是澳大利亚力克・胡哲的著作,内容以他本人的生活经历为主线,在描述自己经历的同时,给人们以生活意义的启迪。

力克・胡哲是一个天生没手没脚的人,但他却从一无所有到一无所缺,活出了不设限的生命奇迹。开始,他一无所有,不愿意和人接触,最后,他战胜自我,不断超越,后来不仅拥有了温馨的家庭,同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有,而是向我们讲述了他那激情的生命体验,以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。

记得有一次我和同学们踢毽子,从他们的表情中,我感受到她们有些排斥我,主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人,心里难免会有些不平衡,在这种尴尬的氛围中,我想:既然踢不好,那就放弃吧,免得同学们为难,我也伤心。后来,爸爸给我做了一番思想工作,我每天坚持练习,日复一日,我进步了许多,很快融入了这个团体。

同学们,如果你在遇到困难打算放弃时,力克说:“告诉自己再多撑一天,一个礼拜,一个月,再多撑一年吧!你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,只有拒绝再试一次的人,才会被打败。”如果你心里忧伤难过,力克说:“在悲伤的另一边,有一条不同的出路,会让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。”

力克的故事带给我激情,带给我勇气,让我更有力量去面对一切!

人生设限读书笔记 篇2

这几天,通过同学们的推荐,我读了《人生不设限》这本书,让我深有感悟。

书的作者是力克·胡哲,讲的是他的人生故事,出生时就没有四肢,父母看见力克·胡哲没手没脚的样子,觉得他毫无希望和未来,可力克·胡哲没有放弃自己的希望,无论同学们怎么嘲笑或欺侮自己,他都很乐观的活着,在他19岁的时候,打电话给一家学校,推销自己的演讲课程,当他被拒绝了52次之后,他还是不放弃准备打第53次电话,终于获得了演讲机会,讲了自己的人生故事,感动了很多人。

没有一本书,比力克·胡哲的'故事更能给人希望。在我认为力克·胡哲之所以站了起来,是因为他有坚强的意志,而我们都是四肢健全的,我们更应该珍惜今天的时光,更加努力学习和生活,不怕困难,勇于面对,最终一定能成功,力克·胡哲也是这样才站起来的,我们要好好努力,超过力克·胡哲的成就。

这本书让我明白坚持到底就是胜利。失败乃是成功之母。干什么事情都不能放弃。我们应该多向力克·胡哲学习他那克服困难的坚强的意志,勇往直前!

人生设限读书笔记 篇3

力克·胡哲的《人生不设限》这本书,通过作者对自己独特的生命体验的讲述,给人以热情、勇气、信念、坚持的力量。你不禁会为这位天生没手没脚的家伙而深深折服,他从一无所有、畏缩自卑,迸发出无穷的自身能量,活出了自己的价值,创造出了一个不受限制的精彩人生。

这本书的作者力克·胡哲天生患有海豹肢症,除了躯干外,唯一的工具就是只有两个脚趾的小左脚。可以想象,生活对他而言是多么不公平啊!值得庆幸的是,他们没有放弃,慢慢开始接受和面对现实。最终力克战胜了困难成为了不起的人。如今力克·胡哲不断拜访各地的学校、教会、贫民窟和监狱甚至垃圾城,与那里的人们分享他的人生经历,散播希望与爱。告诉人们他的经验,提醒大家信念和行动的重要,鼓励他们要有信心。至今已有六亿人,通过各种途径,了解了他的充满勇气的人生。他的事迹已经深入心地激励了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他对于人生的“不设限”,他并没有因为残疾而被打垮,他认为这是上帝对他的一次特别的考验和计划,他与那些“受限”的人生不同,他认为:“只要有梦想,什么都能做得到。”

力克最打动我的是他的乐观和信心。人在逆境中很容易被击垮而随之放弃了目标。而力克正是相反。古人说:“逆水行舟不进则退。”力克就一直是一艘满载着幸福和乐观的小舟,前进于逆流之中,告诉人们:人生最可悲的`不是失去四肢,而是没有生存希望及目标!

这本书不仅传递给我们的是乐观、向上的精神和坚持成功的信念,也给我们的心灵注入了强大的力量。这本书,就是指点你走出迷雾的导航灯。归根结底,力克想要告诉你的是:做最好的自己,我能!

人生设限读书笔记 篇4

人生不设限读后感600字

《人生不设限》这本书是我在书店偶然间发现的,当时看到封面是一个天生失去了双臂双腿却很开心的人叫力克·胡哲并且上面配文他是从一无所有到一无所缺所吸引了我,于是买下了。

整体看完后了解经历漫长挫折与黑暗,从失望到绝望到充满希望。他告诉了我们什么叫永不放弃的精神。以及在这种情况下如何做一个强者。我相信没有一本书比力克·胡哲的故事更能给你希望。

我觉得人生最可悲的并不是失去四肢,而是没有生存希望与目标。我们自己经常埋怨,什么事都做不好,做不来,但我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不珍惜所拥有的,那根本改变不了问题,真正改变命运的不是我们的机遇,而是我们的态度。态度决定一切。

文中力克·胡哲的都可为名人名句。如果你真对人生感到怀疑,他说:“在掌控你不想要或突然发生的变化时,第一步就是保持警觉迅速认知到你即将进入一个新阶段――无论是好是坏。”

如果你正打算放弃梦想,他说:“告诉自己再多撑一天,一个星期,一个月,甚至一年,你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶。”

如果你曾有轻生的念头,他说:“10岁那一次,如果我让自己的脸再往水下沉个10多公分,或许我是能结束短暂的痛苦,但代价是什么?我将看不到在夏威夷海边与海龟一同游泳、在加州冲浪、在哥伦比亚潜水的开心男子,不要去犯我几乎犯下的过错。”

他自杀过三次,可后来他没有这样做,而是从逆境中走出,克服种种困难,他的经历并写下这本书的目的是为了让我们也能克服困难,追求自己的梦想,走向幸福的人生路。

现在你可想过自己拥有那么多是有多幸福,这本书的每一章都有一种特质,这本书在我今后会大有帮助,它也让我对积极的生活态度有了重新的认识。活出自己精彩的人生,活出自己的价值。

人生不需要短路作文600字

也许,有人会问人生是什么?怎样才能让人生无遗憾呢?人生之路应该如何去做呢?这一串的问题其实并不算什么。人生看似很长。但也只不过就是几年时光罢了!这几年一去不返。很快青春就消失了。消失后的青春就叫遗憾。遗憾往往是我们每个人都不想经历的!那就要需要我们认真的对待人生。因为失去了,将不会再来。人生不需要短路。我的青春我做主。大胆拼搏,大胆努力。为梦想拼搏。相信,我们会变得更加优秀,我们的人生将不会后悔!

扬帆起航

我们的人生自己做主。也许现在的我们依旧迷茫。但我们终有一天会清醒。不可能一生之中都在迷茫。那样的人生呢哼将会厌,将会倦。洋房起航,做好现在。现在做好了,也就会有更多的机会。扬帆起航。让梦想之路依旧存在!时间在走,我们一直在。人生不需要短路。要风风光光的做好现在。扬帆起航。相信你是最优秀的。只要你肯用心,用心去做。一切将会更好!愿我们不负好时光,依旧初心。方得始终。你若安好,我便安心!

一直努力

我们没有失去信心,一直都没有。只是自己太差。做不到属于自己的。但请相信,坚强是一直有的。青春还是一直在的!愿我们一切安好。一直你离,却不曾放弃。也许这就是我们想要的结果。只要青春依旧在,我们就还是会有机会的!愿我们一切安好,一直努力,相信努力了就一定会有所收获的!为了自己,更为了命运,把握机会,把握时间。努力了想会会有好的回报的!相信,总会有所成就的!大胆拼搏,相信自己,加油!

人生不需要短路,短路的人生也是我们无需的。我们的人生需要的是陪伴。也许陪伴是最长情的告白!也许陪伴才是最重要的!愿我们的人生一切安好。愿我们不曾留下任何遗憾!愿我们一直在,永远在!

人生不需要短路,陪伴才是最好!

人生设限读书笔记 篇5

快毕业了,罗老师送了一本《人生不设限》给我们,这本书是一本自传,书中的主人公——力克·胡哲患有海豹肢症,一生下来就没有手脚,只有两条“小鸡脚”。

力克小时候曾想过自杀,而他长大后却渐渐发现:“上帝让我长成这样并不是偶然,而是在我的生命中有一个重大的安排。”是什么安排呢?我们不得而知。

三十岁的力克开始了全国演讲,在演讲中,他提到他的小时候:“当我在青春期时我特别爱发牢骚:为什么我天生没手没脚,为什么上帝这样对待我?为什么我要来到这个世上?我十岁时曾经想过自杀,我在浴缸里放满了水,把头朝下埋到水中,坚持了十分钟都没有死,我再自杀过程中想到了一个问题:‘如果我死了,妈妈肯定会伤心透了的。’于是我想把身子翻过来可是我没能如愿,因为浴缸太滑了,我接着试了几次也都没能成功,这时,上帝终于发挥了它的本领救了我——我翻过了身子。打那以后,我就开始为我的人生努力,我开始学习如何穿衣服和如何从地上爬起来。我三十岁时写了一本自传,讲述了我小时充满了抱怨和我现在好得不得了的生活。人生中总有无数挑战和悲伤,而在这之后确实有不设限的人生。”

是啊!人生不设限,人生的苦难不设限,人生的成功不封顶,不经历风雨,怎么见到彩虹?

人生设限读书笔记 篇6

童年随着水流一纵即逝。青春,这个美好的季节,我们播种自己的希望,在快乐的日子里期待着丰收。青春的力克正是用自己的智慧和信念从容地应对了各种滚滚而来的波澜。当同学们都以一种异样的眼光来看力克时,他并没有感到自卑,更没有躲避,而是走出自己的`角落,主动接近他人。“我愈是去接近他们,大家就愈能接受我,而不会把我当成天外飞来的外星人。”或许这就是他成功的为人之道吧,也正因为如此,他成为了高中第一位竞选学生会主席的残障者,并获取了压倒性的胜利。我想,年轻,只是要更多的尝试和起点,就算这成长的旅途上有黑暗,但只要有所期待和努力,总会看到地平线的白昼。如今的我已是高一的学生,但是自己内心的胆怯和不善于交际却依旧存在,而我又何不去学学力克呢?学习他的勇气、学习他的执着、学习他的坚强……

当我翻完这本书的最后一页,我想此时此刻我的内心已充满了自信,但更多的是感恩。在这个寒冷的冬天,这本书便像是一杯咖啡,虽喝起来是苦涩的,但它的回味却又是那样的隽永。书中没有华丽的语言,更没有难以理解的字句,却教会了我许多许多……力克依然在各国演讲,讲述他的经历,给予更多人温暖与动力。他是如此成功,又早已经取得了会计及财经规划双学位,并拥有自己的公司。是的,在每个人前进的路上,造化注定给生命以不同的体验。现实就是这样,并不是每一份付出都可以立刻得到相应的回报,也并不是每一条路都可以直通理想的终点,但人只要有信念,有梦想,并付诸于行动,总有一天会成功。

兔子读书笔记(精选4篇)


古语有云:书当快意读易尽,客有可人期不来。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,那么我们该怎么写好一份读书笔记呢?经过整理,读后感大全编辑为你呈上兔子读书笔记,供你参考和使用,请收藏和分享。

兔子读书笔记(篇1)

兔子坡读书笔记

前几天我读了一本书,书的名字叫《兔子坡》,我觉得这本说非常有意思。

它讲的是在一个住满动物的山坡上,突然有一个消息闪电般地传遍了整个山坡,那就是新邻居要来了。动物们都很好奇新邻居到底是什么样的人。第一次的新邻居是一个勤劳的庄稼人,第二次的新邻居是一个懒惰的城里人。第一个新邻居种了很多瓜果蔬菜,而且经常分给小动物们吃,小动物们那时吃的都很好,它们对新邻居非常感激。第二次的新邻居是一个懒惰的人,他们经常吃小动物的食物,那时小动物吃不饱,睡不好。他们都希望以后的邻居都像第一个新邻居一样好。结果又来的新邻居真的很好,小动物都能吃饱了,而且新邻居还树了一块保护小动物的牌子,小动物们非常喜欢新来的邻居。

兔子坡读书笔记

读完《兔子坡》这本书,深深地感受到了许多前所未有的东西,作者那文笔,更是让我回味良久。

兔子坡本来是一片繁荣的景象,但由于以前搬来的人们只知一味的索取,根本不替别人着想 。于是,动物们过上了悲惨的生活。后来,又搬来了一户新人家,动物们大多保持了乐观的心态,盼望能再过上好日子。在新来的人家定居好后,小动物们用了一些小伎俩去试探人家的品行,高兴地发现他们的新邻居善良、勤恳,十分快乐。主人公兔子乔奇更乐观了,将一切困难都抛在了脑后,还编了一首歌,给大家唱。当新家人融入到乡村中去时,兔子坡又是一片繁荣的景象。另外书中还写道:领展草工十分不解的是,没有设防的新搬来的人家的菜园中安然抚恙,而自己放了捕鼠器的菜园中却是一片狼藉。

读完这本书后,我明白了一个道理:人与动物的和谐相处是十分重要的。只要我们心中有爱,并让这种爱旁及身边每一个弱小的小动物,这个世界上的任何角落都会变成温暖之地。

世界这么小,就像一个家园,动物与人类和谐共生,我们的家园才如此可亲可爱。

兔子坡读书笔记

《兔子坡》这本书主要写了动物们和新人家的故事,故事开始了:

新人家来了,兔子坡的居民们开始变得既兴奋又不安,因为新的变化意味着新生活就要开始了。为此,跳远建将乔奇还特意邀请了足智多谋的阿那达斯叔公到兔子坡来做客呢。起初小动物们对新人家很满意:他们慷慨、大方,留给狐狸许多剩饭;他们辛勤耕耘,给小动物们带来了丰收的希望。

他们温和、善良,愿意与小动物们和睦相处,有一次,威利掉在了水中,他们救起了鼹鼠威利,还有一次,兔子小乔奇被车撞伤了,他们救了小乔奇,还竖起了保护小动物的路牌。可是到了后来,小动物们突然对新人家产生了误会、猜忌,因为新人家救了乔奇,中间的一段时间小动物们一直没打听到小乔奇的下落,小动物们怀疑只要碰到新人家的蔬菜,他们就会打小乔奇,往它身上洒油,后来,他们发现原来小乔奇在新人家养伤,他们又成了好朋友。

这本书是不是很感人啊。 我要读很多的书,得到更多的知识,因为:读书破万卷,下笔如有神。

兔子坡读书笔记 何宇轩

我读了一本很有趣的书,叫《兔子坡》。这本书主要讲的是人与动物和谐共处的故事。在这本书中我认识了勇敢、善良的小兔子乔奇,小动物们都很喜欢他。

兔子坡要有新人家来了,爸爸、妈妈想请叔公过来,于是,就把这个艰巨的任务交给了乔奇。路上乔奇用了爸爸教的迂回战术,成功的逃脱了好几次犬狗的追捕,被老猎犬追赶得跳过了死亡溪,成为跳过死亡溪的第一只兔子。

不幸的是乔奇被车撞伤了,好在新的一家人救了他。新的一家人还准备了好多好多的食物,让小动物们吃个饱。小动物们都很感激这新来的一家人,他们都自愿遵守兔子坡的约定,不破坏新的一家人种的各种庄稼。从那以后,兔子坡的小动物们都过上了美好的生活。

通过这本书,我知道了人类要爱护小动物,人和动物是可以成为好朋友的。

兔子坡读书笔记 周张皓

前几天,我读了一本书,名叫《兔子坡》。我认识了一只兔子,它叫乔奇。

小乔奇是一直开朗活泼的兔子。有一天,山坡上的小动物们知道新的一家人要搬过来了,有些动物认为这家人可能是坏人,有些动物认为他们会像以前的人一样友好地对待它们。很快它们就知道了答案:新来的一家人不但对它们很友好,还每天分食物给这些小动物们吃。

看完这本书,我知道了人和动物都需要和睦相处,伤害小动物就等于伤害我们人类自己,所以我们都要爱护小动物。同学之间也一样,如果你伤害到任何一个同学,你就会失去一份友谊。

兔子坡读书笔记 李绍涵

我读了罗伯特。罗素写的一本书叫《兔子坡》。

《兔子坡》的主人公是小兔子乔奇,他非常乐观,什么困难都不害怕,有一次还跳过死亡溪呢。所以,我最喜欢小乔奇。

这个故事是人与动物之间的故事。为什么那户新来的人家的菜园里不设篱笆,不用老鼠夹,不放毒耳,却从未受到过践踏呢?因为新来的人不但没有伤害这些动物们,还帮他们做了很多事情。比如,在道路旁边的那块牌子上写着:请看在小动物的分上小心开车。那些小动物为了回报新来的那些人所以就不再捣乱了。

这个故事告诉我们:人要和动物和谐相处。

兔子坡读书笔记 冯晓婷

老师给我发了兔子坡的时候,我就特别高兴、开心,因为:我又有新的好书看了,老师说:这是国际大奖的小说。

在我看妈妈的烦恼故事时,小乔奇的妈妈,她很年轻,但是她总是操心着、每天都有自己的烦恼。

在我看大家吃个饱的是后,鼹鼠很爱乐于助人,因为晚上它还巡逻,并且它很负责人。

在我看小乔奇的歌时候,我对小乔奇唱的歌是,新人家要来啦。嗨哟,新人家要来啦。嗨哟,而且小乔奇也很顽固、聪明、调皮。

这本书我寻找到的宝藏是:我们要有自信,要是一个人没有了自信就会杞人忧天、我们还要互相帮助、互帮互助。

《兔子坡》读书笔记 张语轩

暑期里,我和妈妈一起读了一本书叫《兔子坡》,这本书很有趣,让我学会了很多知识。书中写的小动物,他们都讨论新人家要来的事。后来新人家来了,他们又讨论这家人是好是坏。

有一次,威利掉进井里是新人家救了它,所以小动物们都知道新人家是好人。又有一次,小乔奇被车撞伤了,又是这家人救了它,可小动物们都以为新人家要害它,所以小动物们又觉得新人家是坏人。直到后来,新人家给小动物们分食物,小动物才认可他们。

书中我最喜欢的小动物是小乔奇。因为小乔奇很聪明,乐于助人,所以我才喜欢它。

读了这本书,让我学会了要保护动物;爱护动物。动物也会帮助我们。只要大家互相关心,帮助,生活才会更加美好。

《兔子坡》读书笔记 冉梦婷

我最近迷上了《兔子坡》这本书。一翻开书,我就被书中丰富多彩的插图和风趣生动的语言吸引住了,于是如饥似渴地地读了起来。

这本书的作者是美国作家罗伯特罗素,他给我们讲述了一个风趣幽默,却又发人深省的童话故事。在一个叫做兔子坡的地方,生活着许多动物,但是由于旧人家十分懒惰,田地里一片荒芜,它们没有了食物来源。当新人家搬来之后,动物们一再试探,发现新人家十分勤劳,而且爱护动物。于是,动物们决定和新人家和睦相处。从此,兔子坡又恢复了昔日生机勃勃的景象。

作者把动物们刻画得栩栩如生,在他的笔下,我认识了聪明勇敢的小兔子乔奇,文质彬彬的乔奇老爹,一天到晚担心个不停的乔奇老妈,固执的土拔鼠波奇,爱吃剩菜的灰狐狸菲伟它们都在我的脑海留下了不可磨灭的印象。

当我读完这本书时,我不禁流下了感动的眼泪。在新人家搬到兔子坡时,在路旁立了一块牌子,上面写着:看在动物的份上,请绕道行驶。看啊,他们是多么细心,生怕来往的车辆会把动物撞到。如果换作是别人,也许根本不会放在心上,更别提立牌子了。同时,我也看到了动物们有情有义的一面,当它们和新人家和平相处之后,动物们庄严地将菜园列为禁地,这该要下多大的决心啊。新人家的菜园没有栅栏,可是里面的菜却完好无损;同样住在兔子坡的另一户人家的菜园里,即使有陷阱、鼠夹、毒饵等武器轮番上阵,菜园也得到了动物们的光顾。

我们和动物生活在同一片蓝天下,我们应该和谐相处,除去对彼此的戒心,拥有一颗金子般地爱心,和动物们一起开创美好的生活。

读《兔子坡》有感 魏宇翔

大家读过《兔子坡》这本书吗?我不仅读过,感触也挺多。

合上这本书,我心里更深信不疑,动物和人是要彼此依赖和信任对方的。随着小乔奇带来的喜讯:新人家就要来了。这个消息立刻便传遍整个山坡。小动物们是既兴奋又不安,就在大家满怀期盼之时,新人家来到了兔子坡,开始,小动物并不完全接受这户新人家,于是,他们并用一点小计谋来考验这户新人家,但这户新人家经受住了小动物们的考验,一家人对它们的友善,对它们的一点一滴,小动物们都看在眼里:男主人开车谨慎小心,生怕撞到了小动物,还在路边立了一个保护动物的标牌,他们还救下了行动敏捷的动物界情报员威利,又求活了被卡车撞伤的乔奇,让它在仲夏丰收之前回到了家这一点一滴的小事,都让动物们深深的感动着。

其实,人类和动物本来就是朋友,因为他们的弱小,所以我们才保护,善待它们,正因为我们相互依赖、信任,我们就应该更加替他们着想,保护它们,而不是伤害,杀害它们。人和动物也是要以诚相待的,如果我们一味和动物们为敌,那动物们也会厌烦你,讨厌你,甚至与我们敌视,那如果我们友好地与小动物们相处,一起跟他们分享的快乐、麻烦呢?我们肯定也能得到小动物们的关心,招来他们的信任,赢得它们对我们诚恳的对待和尊重。提姆马克格拉斯,他在菜园四周布置了所有的设备:篱笆、鼠夹、毒饵,可他的菜园却不断地遭到小动物们的遭袭,百思不解的他,最后只能说成运气不好,可他却不知道,如果他和小动物们和睦相处,会是什么样的结局。只要我们好好相处,和谐共生,我们的家园才会更美好。

这本书非常好看,我爱这本书。

兔子读书笔记(篇2)

新人家来了。嘿哟。

新人家来了。嘿哟。

嘿哟。嘿哟。

小乔奇最关心的人是老爹和老妈,在小乔奇撞上卡车时,老爹和老妈担心死了,最担心的是老妈,她只能躺在床上,都站不起来了。

这本书写得很精彩,新来的一家人对小动物非常有礼貌,我很喜欢这个地方,但是小乔奇做得最棒,他把身边的困难都抛掉了。

他们吃到了丰盛的晚餐了吗?难道他们不感谢这一家人?现在,这本书里就隐藏着简单而神秘的答案。

我最喜欢书中的小乔吉,它是一个勇敢、聪明的小兔子,在恶狗面前不害怕,用机智避开凶残的恶狗。我们在生活当中也要学习小乔吉,遇到困难不能退缩,敢于尝试,勇敢地面对危险。

我希望人类能像这本书的新邻居一样爱护、关心动物,跟动物们成为好朋友。

暑假里,我读了很多阅读书。其中,《兔子坡》这本书给我的印象很深。这本书是美国的当代著名儿童文学家罗伯特。罗素写的,还得过国际金奖。

这个故事是:山坡上的大房子里要搬来新居民了,这栋房子已经三年都没人搬来住了。这个消息使兔子坡上的小动物们兴奋而又不安。兴奋的是新邻居的到来,给兔子坡上的动物们又增添了新的希望,不安的是它们害怕这户新邻居又是一个破坏分子。而经过一段时间,发现这户人家却对动物们非常好,他们种上田地,供动物们们吃喝,他们帮助了掉进水里的小田鼠威利。可到了后来,动物们却对新邻居产生了误会,因为他们抱走了小乔吉,好长时间都没抱回来,晚上还传来小乔吉的大叫声,动物们以为新邻居每天都折磨小乔吉。很长时间以后,新邻居抱着小乔吉坐在门前的椅子上,动物们看见了小乔吉。原来,新邻居把小乔吉的腿治好了。好心却被小动物们给误解了,后来,真相大白,小动物和这家人又重归于好了。

兔子读书笔记(篇3)

真想在兔年养一只可爱的小白兔,可是妈妈坚决不让。那就让我看看兔子坡上的小动物们吧,也算是对我的兔子梦有个交待,呵呵!《兔子坡》这本书我读了有三遍了,每一次都是看的特别投入,真想成为兔子坡上的新居民,和可爱的小动物们快乐的生活在一起。兔子坡的居民们兴奋了起来——新人家就要来啦!他们不但慷慨大方、辛勤耕耘,而且温和、善良,与兔子坡的居民们和睦相处。他们不仅救了落水的威利和被车撞伤的乔奇,还到处竖起了保护小动物的牌子。最与众不同的是,他们的菜园里没有机关,小动物们随时都可以在菜园里进进出出!兔子坡的居民们对新人家十分满意。然而,它们忽然对新人家产生了误会,不过,小兔子乔奇说明了真相后,兔子坡又恢复了往日的幸福与平静……

兔子坡曾经荒芜得杂草丛生,令人生厌。有了新人家的到来,这里生机勃勃,草原上长满了青翠欲滴的小草,园子里蔬菜茂盛、硕果累累,读后感《读书笔记:《兔子坡》读后感》。这里没有抛弃,没有虐杀,没有憎恶,人与动物和谐相处。如果我们也是兔子坡上的一只小动物,怎么会不满心喜悦地放声唱起“新人家来啦!嘿哟”?以前的人家绞尽脑汁防止小动物来偷菜,小动物对他们更加憎恶,结果适得其反。新人家毫不设防全身心接纳小动物,他们的菜园里不设篱笆、不用鼠夹、不放毒饵,用友好与热情感染兔子坡的居民们。被信任的小动物们不但不偷吃菜园里的东西,而且对主人尊敬有加。兔子坡变得温柔可爱,使人留恋。

非常感谢新的主人,是他们勤劳善良带来小山上繁荣景象。住在小山的动物是幸福的,因为他们遇到善良的新主人,多让人羡慕的生活呀!也祝福小山的主人和动物们永远是朋友,永远和谐生活下去。其实,只要我们对动物真诚相待,这种关爱将会弥漫开来,感染每一个人、每一只动物,无论高山还是谷地,天空还是大地,爱与真情无处不在,这个世界的每一个角落都将无限温暖,就像和谐无限的兔子坡一样!我们人类也是这样子,只有真心相待,才会和谐无限!

兔子读书笔记(篇4)

《兔子坡》里的小乔奇是让我印象很深刻,为什幺呢?因为他有很多精彩的故事,让我们都被这些故事深深吸引住了。

小乔奇是一只活泼健壮的小兔子,他的性格是快乐高兴,不怕困难。他有一个爸爸——老爹,和一个妈妈——老妈,老爹是一个南方绅士,总是咬文嚼字,还有遇到每件事都会很乐观。老妈是一个很杞人忧天的兔子,总是担心小乔奇会出事。

小乔奇令我印象最深刻的就是那整整18英尺(六米)的死亡之溪,18英尺啊!小乔奇尽然能跳过这么宽的死亡之溪,真是令人震撼啊,而且史上还没有一只兔子能跳过18英尺的死亡之溪,小乔奇是史上第一只能跳过18英尺的兔子了,真是伟大呀。

小乔奇不怕猎狗,因为它使用了老爹教的迂回战术:突然向右,左转;左弯,右转;猛然停住,突然后冲;左跳,右跳;虚晃一招,然后潜入荆棘丛里。这种方法我觉得非常好,能躲过猎狗的追击,说明他非常聪明,很机智。

小乔奇他很活泼,很健壮,为什么呢?因为他做的每件事都会做得很好很好,没有一次失误,做完后就会蹦蹦跳跳,看起来很活泼,很快乐,很愉快。

今天,我来到浦东新区图书馆看书.我看了一本名叫的书。

我发现野外生存居然要这么多的知识,自己都好像一下子就变成原始时代的人了。我们要把石头磨得尖尖的,这样才可以防止老虎,狮子或豹子的袭击。做一个简易的梯子都那么难,把树砍下来,做成一根根结实的木棍,用绳子捆起来。把它放到一根结实的树枝上,绑紧绳子,简易楼梯这才做好。剩余的木棍都绑上石头.你不要以为这样就大功告成了,还有一步没做好,那就是把树皮给销掉,弄滑一点,这样豹子才不会乘着你熟睡时偷袭你。如果你睡在地上的话,你一定要插上尖锐的木头,再准备火把,因为如果它躲过了第一防线,如果你没睡着没,就可以用火把烧,不过睡在树上更加安全保险。

你在捕猎时,一定要捕的是食草动物,因为食肉动物一般都是成群结队捕猎的,你以经做好的斧头也奈何它不了。你还要做一个弓箭才行。你首先把树枝削成一个长弓,再用绳子绑住住树枝的端,然后再把另一个树枝的一段磨尖,一个弓箭就做好了。我把武器怎么做给教你了,你就去把握你的命运吧!

前几日,我把《老人与海》这本书读完了。读完后我发现,它成了我最喜欢的一本书,这本书很真实,我也想推荐给你们。

《老人与海》这本书主要讲了一位老人常年独自在海上打鱼。老人已经好长时间没有打到鱼了,但在他没打到鱼的第85天,他钓到了一条很大很大的鱼,他把鱼绑在船上,让鱼在水里随着船往前漂。但是在返回的路上,他遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了。后来,老人又经过多日的漂流,终于上了岸,但他拖回去的只是一副大鱼骨架。

在这本书中,我记忆最深的是老人的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”老人就是这样,他没有被任何困难压服,他尽了自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠地斗争,虽然他最后带回去的只是一副大鱼骨架,但他没有被大鱼打败,他也没有被鲨鱼打败,他更没有被困难打败。

每个人都是强大的,每个人都不可能被打败。看了这本书,你会更明白这个道理,希望大家都去看看这本《老人与海》。

《老王》读书笔记(精选4篇)


小编为你收集并整理了《老王》读书笔记,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多。写读后感可以解决人们在学习上,思想上和时间上存在的问题,希望能对你有所帮助,请收藏!

《老王》读书笔记 篇1

当老王最后快离开人世的时候,他想尽自己最后的全部力量去感谢生活中唯一待他比较平等,对他帮助很大的杨绛,其实我个人的理解,老王还有一个最后的愿望,就是在自己死之前能够真正感到平等,而杨绛是他唯一的希望,这时候钱啊,鸡蛋啊,物质对一个即将离世的人来说已经无关紧要了,他想要的是精神的慰藉,他想没有遗憾地离开,而当他把鸡蛋给了杨绛时,杨绛却回头去拿钱,其实这时老王的心已经冷了,但他还存有一丝希望,对杨绛说我不要钱,但当时杨绛却认为这是一句客套话,并没有理解到老王真正的意愿,所以老王才会一手攥着钱,滞笨地转过身子,精神和生理的双重打击下,老王走了,但我觉得他是带着遗憾走的,而之后杨绛终于明白了老王的用意时老王已经不在人世了,所以她才会觉得愧怍。

其实杨绛当时是一个不幸的人,只是老王比她更加不幸,因此她觉得她当时给与老王的关心还不够,这也导致了她之后的愧怍,相濡以沫是指泉水干了,两条鱼吐沫互相润湿,两条鱼的意思就是双方要平等,第二就是要尽全力双方互相依赖生存下去,应该说老王是这样做的,但杨绛对待老王只能说是善良,有同情心,并不能说是相濡以沫,杨绛当时对待老王其实心底里还是有一层隔膜的,也许她自己也没发现,也许因为她是知识分子,我觉得这不是骨子里的原因,如果杨绛当时也和老王一样是车夫,那么就不会有这层隔膜了,还是一个身份高低的原因。

《老王》读书笔记 篇2

老王,何许人也?一个底层的三轮车夫,一个身弱多病的老年人,一个平凡的人,甚至有些许卑微,些许愚昧。但,正是这样一个社会底层的人,用自己的一生,诠释了什么是人间真情,什么是笑对人生。

老王,是世间的一颗微尘,一颗平凡的微尘。纵观老王的一生,没有春风得意,没有惊人壮举,更没有豪情万丈,有的,只是随波逐流,只有命运留给他无尽的不公。一人,一辆破旧的三轮车,行走在繁华的首都,像只过街老鼠,努力躲闪尘世中人们刺痛他心灵的目光,为一天的温饱疲于奔波。老王,一个底层的劳动人民,在这个都市里,过着卑微的一生,除了杨绛先生,无人关心,无人注意,至死,也无人陪伴,只有他的灵魂,继续忍受着漫漫的长夜,无尽的孤独深渊。他的一生,轻于鸿毛,像极了一颗尘埃,一颗无人问津的尘埃。

老王,一片叶,一片在狂风中无依无靠的叶。家,心灵的港湾。老王的心灵,却无依无靠,没有亲情的慰籍,老王便常有失群落伍的惶恐。他,是这个城市突兀的闯入者,在这个城市中单打独斗,彻夜品尝着孤独的滋味。叶落归根。他,却无家可归。他这片叶子,注定无法“化作春泥”,只能独飘零。

老王,一束光,一束在漫漫长夜中的黎明之光。

作为一个极不幸的老人,他完全有理由自怨自艾。但他没有,他选择了“忧患来临,一笑置之”。身世的不幸,他人的议论,对于他只是云淡风轻。他没有“以怨报怨”,只是默默忍受着,用他乐观的心态慢慢消化着。这个世界并没有给予他厚爱,他却燃烧自己的生命,为这个黑暗而混乱的世界带来温暖,带来幸福,用尽人生最后一份力量,为作者一家,送上了一份震撼人心的大礼。

或许,某日,在街头看见一位朴实、善良的三轮车夫,那就是他了,那个三轮车夫老王,那个笑对人生、奉献至死的老王。

《老王》读书笔记 篇3

这个双休日,姜老大让我们读一篇文章--《老王》,这是一篇感人的文章,使我印象深刻,看似无道理,其实隐藏着许多耐人寻味的人生哲理,让我有了很大的感悟。

“我”时常坐老王的三轮,他几乎没有亲人,有一只眼是瞎的,因为这个,所以乘客不愿乘他的车,但是在“我们”熟识的当中,他是最老实的,而且他乐于助人。后来老王得了病,“我们”送钱给他,他却坚决不要,千言万语他终于拿了钱可还不大放心。后来他病越来越严重,老王在自己生病的情况下,把新鲜的鸡蛋和香油送给了“我们”,却没有告诉我们病情,也许知道自己将不久于人世,所以要在生活的最后时刻来感谢曾经一直关心和照顾他的人吧。

记得其中有一句“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完”,其实不是鸡蛋数不玩,而是因为老王沉甸甸的情谊数不清哪!

文章不仅是为了表现出老王的无私和善良,其实真正要体现出的是人与人之间的平等啊!

老王是一个不幸者,可是也是人哪!可怜他就等于是侮辱他,歧视他呀!文中就有一句话:“几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”这句话就是整篇文章的理解!

《老王》读书笔记 篇4

《老王》,杨绛所写。讲述了作者与一生孤苦、生活艰难的人力拉车夫老王交往的故事。

文中老王是一个悲惨的人,上天似乎嫉妒他的善良,而造成他的种种不幸。他为作者一家人送冰块,车费减半而且冰块比他前任送的大一倍,价格相等。但他人老落伍,身体不好,还瞎了一只眼;他送钱先生看病,坚决不要钱。但他自己只能靠一辆破车生活;他为了报恩,送给作者鸡蛋和香油。但他自己却失去了一个个亲人。

从老王身上,我看到新中国成立期间,生活在社会低层的普通老百姓的影子。老王心地善亮,但面对残忍的社会生活,让他无法生存;作者以善良对善良,但面对残忍的社会生活,让作者也无能为力。

该作品,并不是刻意描写老王的生活悲惨,而是借老王的生活状况,批判当时的残忍的恐惧的普通人都无法生活的社会!

中庸读书笔记精选4篇


本文为读后感大全推荐专题“中庸读书笔记”相关内容。

培根说过“阅读使人充实”,阅读完作者的作品后我们对其中的场景深深向往。怎样才能打造出一篇优秀的读后感?下面是读后感大全的编辑为你精心整理的“中庸读书笔记”。

中庸读书笔记 篇1

中庸之为德也,其至矣乎

中庸是孔子和儒家的重要思想,尤其作为一种道德观念,是孔子和儒家尤为提倡的。中庸属于道德行为的评价问题,也是一种德行,而且是最高的德行。宋儒说,不偏不倚谓之中,平常谓庸。中庸就是不偏不倚的平常的道理。中庸又被理解为“中道”,“中道”就是不偏于对立双方的任何一方,使双方保持均衡状态;中庸还可以称为“中行”,“中行”是说人的举止、德行都不偏于任何一方,对立的双方互相牵制,互相补充。总之,中庸是一种折衷调和的思想。

中庸之道与没有原则、人云亦云不同,这是一种必要的协调必不可少的关系。在职场中很多时候往往需要这种为人处世的态度,因为职场也是一个大家庭,如果一味地讲究个性,没有团体合作意识,会搞得一团糟,也不利于集体的发展。因此,在不违背原则的情况下,保持一个中庸之道,确实在是明智之举。

中庸读书笔记 篇2

尊敬的各位领导。老师:

大家好,今天我与大家交流是学习国学经典《中庸》的心得体会,修传统文化,走智慧人生。

《中庸》一颗在历史长河中,绽放出属于自己光芒的明珠。《中庸》一本人与人之间相处的宝典,《中庸》一本让人如获至宝的书籍,而我在今年暑假有幸在李校长的引导下欣赏了此书。我的心灵如开启了一条缝隙,智慧的阳光使我顿悟,现将自己的一点点片面的看法写下来,希望各位同仁能不吝赐教,给予包涵。 《中庸》从字面上理解,便是“执中”之意,但是在执中又当求“中和”,在一个人还没有表现出来喜怒哀乐之时的平静情绪就为“中”表现出情绪之后经过调整而符合常理为“和”。通过读此书,让我认识到了它是我国儒家经典之一,是儒家乃至整个传统文化的思想核心,是几千年来的中华民族伟大智慧的结晶。

作为一名教师,我们首先要读的是《中庸》里的“道。”“道。”是什么?道是生命本体的轨迹,浅显说就是生活的寻常,我们教育从外层看是教育孩子基本的道德。基础的文化,但内层确是在护送他们走过“寻道”之路的一段重要的旅程。从大义上讲,我们的工作是帮助许多懵懂的心灵探索真实、正确的生命轨迹。作为教师、长者,我们的确比孩子更深切、更准确的了解了生命,但我们当中又有几个真正的寻到了最本真的道、最准确的道呢?或许,很多人与我一样仍在寻找。有句话说:“教师是人类灵魂的工程师”当这个极具震撼的称谓响彻在每个从事教育事业的人的心头时,我们又是否扪心自问敢不敢承负如此之巨的挑战。

作为敬德修业的君子应谨言慎行、战战兢兢,通常,人在众目睽睽之下,容易谨言慎行、小心谨慎。一旦自己独处时,就会丧失警觉心,从而做出不该做的事。却不知,人间私语,天若惊雷;暗室亏心,神目如电。天网恢恢疏而不漏,不可自欺欺人啊!我们都见过走钢丝这一杂技,走钢丝就象征我们一路的修行,身下是万丈深渊,每走一步都要胆战心惊,因为稍不留神,必会坠崖身亡,心念稍不注意,也会被外界欲望、名利勾引而堕入地狱之门,人往往忽略一些细节,其实,在最隐微之处更易显现,就如同黑暗之中一点灯火,却是那么清晰明亮。俗语讲:细节决定成败,多少人不注重细节,从而导致人生惨败,与机缘擦肩而过,由于一时疏忽,结果满盘皆输。给人生带来败笔,更甚者带来生命之忧。又有多少人谨小慎微,保全生命,赢得机会,所以,千里之堤溃于蚁穴,千里之行始于足下。这里我要给大家讲一个故事:有一个英国青年和德国青年走在路上,突然发现地上有一枚硬币,英国人对此不屑一顾,并从钱上跨过去;而德国青年却两眼放光,兴奋异常的捡起来。十年之后,再相遇时,英国青年一事无成,贫穷落魄;而德国青年成为腰缠万贯的富翁。从这个故事中可见,细节决定成败,所以老子曰:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”

李一冉老师的《中庸》十大智,从不同角度解读人生,开启我们的智慧,进而过智慧人生。“智者乐水”篇,让我们明白智者乐,仁者寿,游戏人间三昧,清静无为安详,念念无滞,止于至善。“智者剖析”篇,分析智慧种类,领悟大智之妙,不断提升智慧境界,超越自我,成就永恒。“智者源头”中让我们了解人生宇宙的真相,正本清源,人性回归,倘若找到生命的源头,就不会走到生命的尽头。“智者不惑”篇则让我们看到人生在世,迷惑丛生,只有明白真理大道,走出人生困境,才能过不惑人生,品人生精华。“知人者智”则是一门处事哲学,知己知彼,百战百胜,始终立于不败之境地,使我们人际关系和谐,事业辉煌,人生圆满,“明辨是非”篇则能够让我们明辨是非曲直,妙辨不争,恒顺众生,烦恼不生,看破放下,自在解脱。“通权达变”告诉我们以不变应万变,万变不离其宗。“如如不动”“显仁藏智”等都有很多的大智慧,让人受益匪浅。所以,此书不看,一生遗憾,此书一读,智慧涌现。

教师如果希望引导学生走正确的路,激发学生对真、善、美的渴求,使学生的素质和能力得到最高发展,那么,我们只有从完善自身做起,拿出一颗真诚干净的心,不为私利,去为孩子描述一个真实生命的形状。有句广告语说得很棒,“和你在一起”,老师每天与纯真的孩子在一起,绝不是发号施令,宣布清规戒律,来管制、约束孩子,而是要让他们感知一种互相尊重的真诚的生活,感受心与心的交融,让他们慢慢理解,真实生活就是平实无华中泛着不息的快乐。

作为教师,读了本书最大的收获就是要懂得“人类最重要的是人与人之间的和谐共处,”而实现这种和谐之本就在于心灵之间的真诚交流,所以在教学过程中师生要多一些心与心的交流,创造出和谐融洽的课堂氛围,让他们享受学习的美与快乐,同时,作为教师,我们还要以身作则,为孩子们做好榜样,不愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。

《中庸》是我们中国人的精神护照,中华民族文化的基因,我们中华民族的骄傲!我们做人一定要做“中庸”之人,我不禁感到,人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担,真是任重而道远啊。因此,我们更应该以德为尊,亦慎其独,完善自我,立好榜样,心心交融,让孩子们更容易地进入生命的正确轨道。最后让我们共修传统文化,走智慧人生吧!

中庸读书笔记 篇3

中庸有三层含义,一是中不偏,庸不易,二是指中正、平和,三是指中用的意思。

中庸中道出,人生需要不偏不倚,不变换自己的目标和主张,这是一个持之以恒的成功之道。无论是在古代还是在现代,社会情况总是在不断地变化的,就马克思主义哲学来讲,我们需要实事求是,无论做什么事都需要根据现实状况,实事求是的调整自己的计划和目标。这样讲来,要保持中庸,做到不变更自己的主张和目标,似乎有点难,然而我们依然会追求中庸,因为我们需要有一个持之以恒的目标,人生有时候也需要做到不偏不倚。子路曾经问什么是强,孔子回答:“故君子和而不流,强哉矫!中立而不倚,强哉矫!国有道,至死不变,强哉矫!”孔子认为能够做到中庸是强大的,一个人做到不偏不倚,不随波逐流,坚定自己的信念,坚定自己的原则。只有自己心中有一个强大的目标,做到不偏不倚,这样才是真正的强大。就像在战争中,反抗不一定是强,反抗也不一定是弱,就像《潜伏》里面说的“有一种胜利叫做撤退,有一种失败叫做占领”。

子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”。“天下国家可均也,爵禄可辞也,自刃可蹈也,中庸不可能也。”在孔子看来,中庸是很难实现的,然而,中庸为什么很难实行和彰显呢?孔子说:“知者过之,愚者不及也。贤者过之,不肖者不及也。”

在现今这个时代,越来越多的人随波逐流,肆意妄为,没有原则,没有持之以恒的目标,越来越少的人做到不偏不倚,中正平和。我们需要多注重提升自己的内在涵养,学习中庸思想中的优秀部分。虽然中庸很难实行,但是也不是不可实行的,“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”。要实行中庸之道,也需要从身边做起,从小事做起。

中庸读书笔记 篇4

?大学中庸》这本书包括两大部分,一部分是《大学》,一部分是《中庸》,它们都是《礼记》中的一部分。

?大学》包括十一章的内容,分别是经述,明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心修身,修身齐家,齐家治国,治国平天下。《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物想接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。明明德,新民,止于至善,就是朱熹所说的“三纲领”,强调道德修养的三重境界,弘扬德行,使民众自新,达到教化天下的极致。格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,就是朱熹所说的“八条目”。

“大学之道,在明明德。在新民。在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能德。物有本末,事有始终。知所先后,则近道矣。”这段话是《大学》的经述,也是这本书的总领,揭示了大学的宗旨,大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在使人弃旧向新,在于是人得到最完善的境界,知道应达到的境界,才能够确定志向,志向确定才能心静不乱,心静不乱才能神思安稳,神思安稳才能思虑周详,思虑周详才能有收获。

每件东西都有根本,有枝末,每件事情都有开始有终结,知道了这本末始终的程序,就接近事物发展的规律了。看完这部分后,联系实际确实是有道理的,学习和做学问都需要一个安静和平的心智,这样才能神思安稳,去思考自己所研究的问题,思虑周详问题,才能抓住问题的关键和规律。相反如果内心急躁,很难去认真全面的思考问题,并对问题进行深刻的剖析。

读《大学》最让人感受深刻的是做人要正心,正心就是保持内心的中正,就是谨守天性中的良知,不被个人的好恶所左右,不受个人感情、自私的欲望所支配,就是把握好自己的情志、心态,以保持美好的心灵,而在现实生活中,我们因为愤怒、恐惧、偏好、忧虑,心思不能端正。写到这里不禁想起了大三下学期刘明祥老师给我们放的翟鸿燊的国学经典讲解视频,当中提到做人要有正经见,正思维。原来与《大学》中的正心是有相同之处的。

?中庸》强调“诚”,认为“诚”是现实中庸之道的关键,《中庸》的内容比较多,共包括三十三章内容。跟人认为中庸比较适合个人修身所借鉴,像大知,大德,素隐,素位,行远,诚明等章节以及后面跟的实例,都特别具有现实意义。

对于“中庸”的理解,以前只知道一些皮毛而已,当自己去真正研读时才知道其内容之多。在第二章《时中》中“时”,不仅指时间,时代,也指时机,既不要超越阶段,也不要被时代抛弃,既不能急躁冒进,也不可故步自封超越现实是偏激,跟不上步伐是落伍,我认为中庸的意思很大部分的意思与“时中”的概念是一致的。而中庸的精确理解不同的学派有不同的认识。

儒家思想中的最高思想境界是中庸,这里的“中庸”有包容和利用的意思。就是对于一切的客观存在都予以包容,并合理使用,在具体事件,无论其性质如何,其中都深含着一定的必然意义,都应予接受。而在具体的运作中应作出恰当的选择,把握适度。就是说在具体的时间和空间条件下,作出适宜的行为。庄子在《齐物论》中认为“中庸”是这样的“中”是原则,“庸”是实践,中庸就是知与行的统一。朱熹对中庸的理解,中庸者不偏不倚,无过不及,中庸说起来简单,可是当我们在生活中能够做到太难了。因为做到中庸就要做到不偏不倚,无过不及,在两端中寻求契合点,在动静变化中做到恰到好处,这对于现实中的.我们的确是很难的事情。

另外《中庸》中讲的最多的是“诚”,不管对自己,对家人,对外人都要诚实,至诚的人他的人品是诚恳的,他的思想深似潭水,他化育万物的胸襟像蓝天一样广阔,其实现实也是这样的。诚实应该是一个人的基本道德,是与人相处的重要原则,也是一个事业开始的奠基。如果没有诚信,那么自己对自己不诚实,就不会做到慎独;对别人不诚实,别人就不会相信你;一个企业不诚信,那么这个企业也不会兴旺。

[热门]小英雄雨来读书笔记简短4篇


小英雄雨来读书笔记图片(篇一)


这篇课文节选自作家管桦的同名中篇小说,是本学期学生第一次接触小说。

一、 从预习入手。

这篇小说很长,学生一看就产生了“眩晕”的感觉,很多学生对我说,刘老师,你知道吗,这篇文章有42个自然段。很多学生还不知道,小说是不能以自然段划分的,只能按章节理解。如这篇小说本身就已经被改动过了,文章的标题就是很好的切入点。在此,引导学生自读课文,自拟标题。用较快的速读阅读课文,了解内容,在学生阅读每一部分时,我都会对阅读时间做出要求和限制,促使学生加快阅读速度,只要学生能够基本概括本部分的内容,语句通顺即可,不必强求一致。学生根据文章内容拟出一游泳本领高、二生夜校读书、三掩护李大叔、四勇斗鬼子、五宁死不屈、六机智逃生;也有的同学用了课文中的语句做了小标题:一望着妈妈笑、二我们爱祖国、三把缸挪回原地、四什么也没看见、五有志不在年高、六雨来没有死。

二、 引导学生自主感悟,感受小英雄的伟大。

这篇课文讲述了雨来虽然顽皮,但是在大是大非面前果敢、坚强,机智的同敌人作斗争。学生虽然掌握了基本内容,但对于每一个点是如何具体描述的,学生并不清楚,这是小说的特点,高潮部分是最吸引人的,我决定放手然学生自主选择喜欢的部分精读。学生抓住雨来掩护李大叔一段,找到了“溅”这个字,从这个字中,学生体会到雨来宁死不屈的坚定意志,对雨来怀有深深的敬佩之情。

三、 抓住学生的兴奋点——讲故事大赛。

有利于学生的口头表达能力。根据本组教学的内容的特点,我们组织了“心目中的小英雄”故事大赛。学生把搜集到的中外抗击侵略者的故事先在小组内互相互评,再推荐展示,学生都对我们的幸福生活来之不易而感叹不已。

四、 推进运用。

我为祖国做什么?让学生进一步抒内心之所想。

在教学中有几点也需要注意:

1、 不要讲得太多。有时和学生聊的比较投入,围绕一个话题会浪费时间。

2、 学生理解故事内容较真。说明这是个小说,小说的文章特点与纪实文学有着差异,故事来源与生活。

小英雄雨来读书笔记图片(篇二)


虽然没有和小英雄雨来见过面,但是在管桦老爷爷的笔下,我认识了一个年仅12岁的小英雄,为了祖国不惜一切代价,我相信雨来就是祖国的骄傲,也是最了不起的骄傲。

梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富。”雨来是个普通的乡村男孩,他喜欢玩水,喜欢游泳,顽皮淘气,爱搞怪是雨来的个性。生活中雨来与普通孩子一样,爱玩耍、好奇心强。可面对鬼子时,他却坚强勇敢,无论凶恶的鬼子怎样诱惑,怎样折磨,他都守口如瓶,因为“我是中国人,我爱自己的祖国”这句话一直在他心中盘旋。如今,小英雄雨来的事迹传遍大江南北,“雨来”这个名字已经家喻户晓。

当我还没有认识小英雄雨来时,我以为我们青少年只需要好好学习,其他事情与我们无关,“热爱祖国”也是大人们该做的事情。然而,当我读完小英雄雨来感人肺腑的故事后,才深深地明白:有志不在年高,他的行为让我彻底改变了对热爱祖国的看法。

同学们,让我们一起记住小英雄雨来,让他成为我们的榜样。我们要一起热爱祖国,成为祖国的骄傲,成为新时代的“小英雄雨来”!

小英雄雨来读书笔记图片(篇三)


今天,妈妈给我买了《小英雄雨来》这本红色故事书,我迫不及待地翻开书,津津有味地读了起来。

《小英雄雨来》这本书的作者是管桦,故事背景是抗日战争时期。冀察边区的北部有一座小村庄,叫芦花村,十二岁的雨来就生长在这个村庄里。雨来和小伙伴们站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,侦察敌情,成了抗战中不容小觑的一股力量。

令我印象最深刻的是雨来送一封十万火急的信。有一天,雨来和他的好朋友铁头在站岗,突然窜出一个黑影,雨来和铁头仔细一看,原来是武装班长申俊福。申俊福交给了雨来一封又插鸡毛又插火柴的信,表示这是一封十万火急的信,雨来信守承诺,勇敢机智对付了守门的士兵,第一时间顺利地将信亲手交到杜队长手中。

读完《小英雄雨来》这本书,我不禁赞叹雨来那信守承诺,认真负责的精神,要是换了我,早就放弃了。在生活中,无论遇到了什么样的困难,我们都要聪明机智地想办法解决问题。和雨来相比,我们在明亮的教室里学习,过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,我们更应该发奋图强,努力学习。

小英雄雨来读书笔记图片【篇四】


最近我看了一本书叫《小英雄雨来》,其中里面的英雄人物雨来,让我深深敬佩。

雨来是一个勇敢不屈的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来,威逼利诱,采取了种种手段逼供,想让雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

合上书本,我的内心油然而生出一种感慨、一种敬佩。没想到,和我同龄的雨来竟然如此机智勇敢,遇事是那么胆大心细,让我不由佩服得五体投地。

这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,我将更加珍惜现在的生活,我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任!

《塞翁失马》读书笔记精选4篇


普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,这些共鸣是难能可贵的,需要我们把它记下来。你知道怎么写读书笔记吗?根据你的需要,小编精心整理了《塞翁失马》读书笔记精选4篇,更多信息请继续关注我们的网站。

《塞翁失马》读书笔记 篇1

今天,我读了”塞翁失马“这篇文章,这篇文章讲了一个长城附近居住的人,他是一个占卜师。一天,他的一匹良马无缘无故的跑到了胡人那里,邻居们来安慰他,他却说:”这不一定是坏事。“过了一个月,他的马又带着胡人的马回来了,邻居们前来道喜,但他却说:”这不一定是好事。“他的儿子有一天骑了那匹胡人的马,不小心摔了下来,腿摔断了,他却又说这不是坏事。一年后,胡人大举侵略,那一带的青壮年都要去打仗,而他的儿子因腿折了,没有去打仗,所以他们父子平安。

看完以后,我觉得他的心态很好。在我身上也发生过这样的事情。

去年,老师跟我说暑假时,你要来学校参加教师节献礼比赛,让我在家练习,没有想到在教师节前两天,我嗓子突然发炎,我因发炎而不能去了,为此我哭了一夜,妈妈看到我很伤心,就告诉我说:”妈妈带你去上海看病,顺带再看了世博,可好?“我一听兴奋坏了,这真是——塞翁失马焉知非福啊!

《塞翁失马》读书笔记 篇2

古人曾说过:“有得必有失,有失必有得”。而我非常认同这句话,例如:“塞翁失马,焉知祸福”的故事就是一个很好的例子。

赛翁是一个很有智慧的老人,有天他的马不见了,村子里的人都来安慰他,但他却说:”失去了这匹马不一定是坏事,有可能会得到什么呢。”大家都不明白这句话有什么含意。

第二天,赛翁的马带回另一匹母马,大家都来恭喜他,他却说:”得到这匹马有可能会失去什么呢。”每个人心里还是充满许多疑惑。

过不久,赛翁的儿子因为骑着那匹母马而跌断腿,村民们又都跑来关心,赛翁却又说:”失去了我儿子的腿也不一定会因此得到什么啊。”大家觉得也许是因为他太难过才乱说话的。

又过了不久,国家要找年轻男性去打战,但因为赛翁的儿子腿断了,不能上战场,所以不用冒着生命危险去打战了。村民们都觉得赛翁非常有智慧,十分敬佩,而赛翁一家人就过着悠闲、没烦恼的日子。

我觉得舍和得是一件很奥妙的事,因为他就像老天安排的,不管什么都一定有舍就有得,有得到就一定会有付出的代价,反而有时候吃亏就是占便宜,吃了亏也不要那么计较,人生才会快乐啊!

《塞翁失马》读书笔记 篇3

暑假,我读了一篇成语——塞翁失马,读完之后,我才知道,乐观是多么得重要。塞翁就是让我学习乐观面对一切的老师。

我觉得每天发生的一切,像车祸,溺水等,都会让一些青少年逝世,他们的家人就会冷静不下来,可是像塞翁呢?他的马不见了,可他就是乐观面对,没想到那匹马竟然带回了一匹壮马。虽然车祸了,溺水了,可也不见得会怎样呀,逝世者家属也不能怪谁呀,这也不是我们想要的,没想过是自己的家属开车而发生车祸的吗,溺水也是自己的孩子自己去游泳溺水,也不能怪谁。所以呢?你只能自己乐观的面对,别无选择,就算你哭得再沉,也不见得孩子回得来。因为你只有面对,必须要乐观,塞翁失马,焉知非福啊,可能带来的马是坏事,可自己的孩子脚断了,就不用去当兵。自己的孩子虽然死了,可自己也要勇敢得活下去。毕竟你也不是承担责任的人,你也是为孩子赚更多的钱,让他好好活下去,这样,你就不用掉眼泪了,这也不是你想要的结果。

塞翁失马,焉知非福。只要记得这个成语的内容,就一定可以忘记一切烦难,冷静面对一切,不要因为孩子先离开了,就站不住了,这毕竟不是你的错。

塞翁失马,焉知非福,时刻记住这句话,我相信自己不会为一些事而发一些不该发的狂的。不管怎样,都要乐观面对每一天!

《塞翁失马》读书笔记 篇4

『失马』不一定是坏事——『塞翁失马』的故事

当我们受到挫折或遭遇不幸时,常会用“塞翁失马”来安慰自己或别人。这个成语比喻人们暂时受到损失,但没有想到的是却由此而得到好处。当然,“塞翁失马”可以理解为“坏事能变成好事”,也可以理解为“好事也能变成坏事”。如果你想深入理解这个成语的意思,那就先听听人们广泛流传的“塞翁失马”的故事吧!

过去,在长城外面的地方,住着一个老头,他有个酷爱骑马的儿子。有一天,不知什么原因,他家的一匹马逃到了塞外的大草原里。乡亲们都替他惋惜,怕他受不了,都来好言相劝:“你丢失一匹骏马,这真是个大损失。但千万要想开点,保重身体要紧。”这时,老头却十分平静地说:“没关系的,丢失好马虽然是一大损失,但谁知道这不会成为一件好事呢?”

过了一段时间,那匹马奇迹般地跑回来了,并且还带来一匹北方少数民族的良马。众乡亲闻讯,纷纷前来道贺。这时,老头又意味深长地说:“谁知道这不会变成一件坏事呢?”家里又多了一匹良马,老头的儿子太高兴了,天天骑马出去玩,这下可闯大祸了。有一天,他骑得太快,一不小心从马上掉下来,把大腿骨摔断了。左邻右舍又来探望他,安慰他。这时站在一旁的老头不紧不慢地说:“谁知道这不会成为一件好事呢?”众人听了都不明白这句话是什么意思。

过了一年光景,北方的部落大举入侵塞内,青年男子都被抓去当兵,这些被抓的人十个有九个死于战场。而这个年轻人却因为跛脚未上前线,保全了一条性命。

这就是“塞翁失马”的故事,它反映了古代劳动人民朴素的辩证思想,告诉我们祸与福可以在一定条件下互相转化。现在人们在使用这个成语时,常常把“塞翁失马”与“安知非福”连在一起。

心态读书笔记精选4篇


读后感大全主题阅读推荐:“心态读书笔记”。

没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体,最近我读了作品这本书,越读感触越深,经常会悟出许多的道理。这时我们可以写一篇读后感来记录我们所认识到的一切,从哪个方面来写作品的读后感呢?以下内容“心态读书笔记”是由编辑给您提供的,或许在您阅读本文以后有一点收获!

心态读书笔记 篇1

那如何改变这种看法而发现工作中的快乐呢?用《黄金心态》这本书的心态来说就是用阳光的心态来看待工作,用积极的心态去应对工作,用感恩的心态去回报工作。

我们车站的工作的本质就是为乘车的旅客提供乘车服务,这些工作可以说是枯燥无味的,但这其中真的就毫无乐趣可言吗?看看《黄金心态》中讲的那名出租车司机的故事吧,通过心态的转变就可以将工作看成是带薪学习的过程。记得刚来汽车站的时候我对车站内的各个站点和车位都不太了解,死记硬背也没什么太好的效果,此时我想出的办法便是在平日的工作中积极帮助每一位找不到车位的乘车旅客寻找班车,用这个办法没用一个月的时间我便基本掌握了各个站点及其对应的车位。在这个过程中我自身通过回答旅客的提问学习和熟悉了业务知识,可以说是旅客掏了钱给我这个快速学习的机会,如果没有他们的不断提问我就不可能如此快速的掌握如此多的业务知识。除此之外与旅客的交流也是一种乐趣,他们每一句感谢的话语是对我们工作的肯定,他们每一个抱怨都是对我们工作改进的意见,所以我们就更应该用感恩的心去回报旅客,用积极的心去学习和工作。

“想最开心的事,做最辛苦的活,帮最需要的人,到工作中去制造快乐。”当你把全部身心都投入到工作之中,才能真正发现自己的人生价值,也才能领略到人生的一分一秒都是那么的重要、那么的有意义。有趣的是,快乐也一样遵循着名的“马太效应”:多则越来越多,少则越来越少。当你在每一天的早晨,用孩子般喜悦的心情从床上跃起,去迎接充满乐趣的工作时,你的工作才能越做越好,你也才能在快乐的工作中体现自己的人生价值。工作就这样循环往复,快乐也是无处不在。所以,热爱工作吧,这样会让你更加热爱生活,并以一种制造快乐的激情去追求梦想!

心态读书笔记 篇2

人们最容易犯的错误就是将过去的成功和经验用于新的角色和环境中,结果处处碰壁,造成了很大的瓶颈和障碍。空杯心态就是倒空自己,别被让看似重要的东西困束了自己,比如成就、权力、利益、面子、学识……《空杯心态》的作者吴甘霖老师总结说,紧紧抓住这些,不从零开始,就是一种苦恼。《空杯心态》每个章节都充满着这类良言警句。

《空杯心态》中描述了职场中的三种人。主动"空杯"者、被动"空杯"者和拒绝"空杯"者。毫无疑问,拒绝"空杯"者,要么停滞不前,要么倒退,要么成为他人的绊脚石。

如果想有最大最快的发展,就一定要做主动"空杯"的人!

《空杯心态》告诉我们,在职场前进途中的每一阶段都要谦虚坦诚,不骄不躁,做一个主动"空杯"的人。更可贵的是本书还明确指出主动付出才是行动之本。作者在书中写到:不光是要我们空掉优秀、空掉骄傲,更要我们少一点计较,多一点付出。只有这样,才能为自己将来的发展插上加速器。

拥有了空杯心态,人们才能认识到,曾经的鲜花和掌声不能决定你的现在,更不能决定你的未来,才能明白如果将自己放小,那么世界就会变大。

"越丰满的稻穗,头垂得越低。"人也当如此,越优秀,就更要"倒空"自己,学会弯腰。

书中讲了很多发人深省的例子,其中给我最大启发的是下面这个例子:孩子的小手卡在花瓶里拿不出来,妈妈小心打碎花瓶后却发现孩子的小手攥成了一个拳头不肯松开,当孩子的小手被妈妈轻轻掰开后,发现手心有一个五分钱的硬币。而打碎的古董花瓶价值三万人民币。

其实这种现象在我们很多成年人身上也普遍存在,他们正是由于将手中的东西抓得太紧,才导致因小失大,甚至导致悲剧的发生。他们手中紧抓的不是5分钱硬币,而是在他们看来十分重要的东西,这些东西就是成就、权力、利益、面子、学识……

舍不得放下的原因有两个:

第一,已经拥有了,就认为是自己的东西,就要死死抓住。

第二,生怕松开手,这些东西就再也没有了,所以恐惧。

这都是来源于内在的骄傲、贪婪、虚荣的思想状态,这些才是最应该被放弃的。

得意之时最易忘形,但最不能忘形。

得意之时,更要遵守法律的准绳。

空杯心态在我看来就是对过去荣耀、挫折的一种舍弃,也是对自己的一种否定,舍得之后才能获得更多,否定自己需要很大的勇气,但唯有如此才能找到自己的差距和不足,找到应该努力的方向。我觉得应该舍弃的东西很多,但是懒惰、得过且过的混日子思想是最要不得的、最应该舍弃的。人生是一场盛宴,绝不只是一道好菜。不能因小小的成绩就得意忘形,或者甘于认命。

尤其是我们青年人,更要学会空杯,既不能因一时的失败或挫折而一蹶不振,更不能因小小的成绩而得意忘形,我们要时刻"空杯",勇于放下,这样才能取得更好的成绩,才能在今后的道路上走得更稳、更远!

心态读书笔记 篇3

当最初领到《黄金心态》一书的时候,当打开她的菲页的时候,我就发觉这正是我长久以来想要得到的读物、心中所想的境界。该书是宋振杰先生写的,他关于职业素质方面的见解曾使我受益匪浅,书中运用了生活和工作中的大量案例,阐明了卓越和幸福人生所必须具备的七大黄金心态:阳光心态、积极心态、执着心态、老板心态、共赢心态、感恩心态和空杯心态。并且给出了具体明确的心态修炼方法和途径。同时也让我真正意识到:我们生命质量的不是金钱,不是权力,甚至不是知识,也不是能力,而是心态!

无论工作还是生活当中,一个人因为所发生的事情受到的伤害、没有达到自己的目的或遇到别人的不理解时。事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。所以,如果改变不了事情,就改变对这个事情的态度,态度变了,事情也就随之变了。

做为车站的一名中层干部、值班主任,我更应该具备书中所提到的各种心态,并要合理得将这些心态运用于实际工作中去。在平时处理各种关系、应对各种问题时,理应保证一种超出常人的冷静心态和分析判断能力,勇于承担和直面责任的困难,让复杂的问题变得简单,让棘手的问题迅速扭转,从而化被动为主动、变消极为积极,这才是一名主任应该具备的工作能力。这就用到书中所说的阳光心态、积极心态以及老板心态。

另一个方面,在车站上工作,要面对的除了员工之外,还有一部分就是个体班车和承包车辆的业主,从某种程度上讲,与他们的合作效果的好与坏直接影响着车站的效益和收入以及和谐度,而值班主任正是在其中做出有效工作的人,这其实也是一种共赢心态。工作中出现这样或那样的纠纷或者说误会是难免的,怎样能让事情由大化小,是我们这些人应该考虑的问题。与业户的合作,也同样应该多从对方角度和利益出发,在不违背原则的基础上双方都应该多为对方想想,多以大局为重,创造和谐共赢。

而我感觉书中提到的与我们工作最直接、最重要也是最应该深刻理解的还是感恩心态。企事业感恩员工的奉献、员工感恩企业的保障;车站感恩旅客的支持、旅客感恩车站的服务;职工感恩领导的关怀、领导感恩职工的配合……总之,人生在世,感恩将无处不在,感恩别人的付出会让自己感到快乐,也会让效率事半功倍。

心态读书笔记 篇4

我从《阳光心态》中看到的是知足、感恩、达观开畅这样一种心态,是一种健康的心态。

它能让人心境杰出,人际联系正常,适应环境,量力而行改动环境,品格健康。具有阳光心态可以使人深化而不浮躁,谦和而不张扬,自傲而又亲和,咱们讲调和,不仅仅要力求人与人调和,人与自然调和,还要注重人的心里调和。人的心里调和是调和社会的一个高境地。”吴维库博士提出的刻画阳光心态的理论,正是引导人们调整好自我的心态,营建知足、感恩、达观开畅的心思,树立高兴、达观、向上的人生态度,透过个人心里调和促进社会调和的一把钥匙。当今社会有种怪现象:咱们的财富在添加,但满足感在下降;咱们具有的财富越来越多,可是高兴越来越少;咱们沟通的东西越来越多,可是深化的沟通越来越少;咱们知道的人越来越多,可是真挚的朋友越来越少;房子越来越大,里面的人越来越少;精巧的房子越来越多,破碎的家庭也越来越多;路途越来越宽,但咱们的视界越来越窄;高楼越来越高,但咱们的胸怀越来越窄;咱们巴望了解外星人,却不想了解身边的人;咱们可以参加的活动越来越多,可是享用的高兴越来越少;咱们的支出在添加,可是咱们的取得在削减;咱们的药物在添加,可是咱们的健康水平在下降;咱们的收入在添加,可是咱们的品德水平在下降;咱们的自在在添加,可是咱们的空间在削减。

在咱们日常日子中,经常会遇到各种费事和困扰:作业环境不满意,作业处理不公平,经济条件不宽余,没有潜力自我购买住宅,长时间野外作业健康欠佳,希望中的作业失败,好意未得好报,先进评比没有份,自我作业最辛苦没有得到领导的认可,受委屈挨批评等等。对这类作业,如能持用心心态,心里就会想得开,胸怀也就会旷达,就能妥善对待、处理好这些作业,作业顺利,心情酣畅。假如总是想不开,越想越气,自控潜力减退,心情失掉操控,言行也就呈现反常现象。乃至为了一点小事,大闹一场,狗血喷头,开口伤人,使你的人品大为降格,人际联系受损。更有甚者,爽性连作业也不想要了,提出辞去职务。过后冷静下来想一想,为一点小事,大发脾气,提出辞去职务,到头来受损伤的仍是自我,底子不值得。对此,咱们不由要问:终究哪里出了问题?

是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好意态,好心情才干赏识好风景。刻画健康的心态,刻画知足、感恩、达观开畅的阳光心态,便是要让朋友们树立用心的价值观,取得健康的人生,开释微弱的影响力。你心里假如是一团火,就能开释出光和热;你心里假如是一块冰,便是融化了也仍是零度。要想温暖他人,你心里要有热;要想照亮他人,请先照亮自我;要想照亮自我,首先要照亮自我的心里。怎样照亮心里?点亮一盏心灯,刻画阳光心态。杰出的心态可以很好地影响个人、家庭、团队、安排,最终影响社会。

一个人美好不美好,在本质上与财富、容颜、位置、权利没多大联系。美好由自我思维、心态而决议,咱们的心可以造“高兴的天使”,也可以造“阴恶的魔鬼”。假如你把他人看成是阴恶,你就日子在“悲痛”里;假如你把他人看成是高兴的天使,你就日子在“愉快”里。假如你能把他人变成丑恶的魔鬼,你就在制作“悲痛”;假如你能把他人变成高兴的天使就在制作“愉快”怎样才干把他人变成高兴的天使呢?要学会感恩、赏识、给予、宽恕。

咱们享用日子,要树立用心的心态。用心的心态是从正面看问题,达观地对待人生,达观地了解挑战和敷衍费事。这对一个人的为人处事至关重要。由于,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的毅力为搬运。

用阳光心态享用日子,长于发现美。日子中并不短少美,短少的是发现。要学会赏识每个瞬间,要酷爱生命,信任未来有必要会更完美。

用阳光心态享用日子,学会放下。该放下的放下,学会体谅、宽恕。不宽恕他人,等于给了他人继续损伤你的时机。要学会放下,忘掉该忘掉的,记住该记住的。

一个人没多大本事的时分,养自我;本事大了,养家人;本事再大了,谋福社区;然后便是谋福社会,这个人的生命就很有价值。所以金钱的价值在于运用,人的生命价值在于被需求。

心态是咱们调控人生的操控塔。心态的不一样导致人生的不一样,并且这种不一样会有大相径庭。心态决议命运,心态决议胜败。心态是后天修炼的。咱们彻底可以透过修炼咱们的心态来成果咱们的作业,改动咱们的人生。

日子由于酷爱而五光十色,生命由于决心而绮丽明快,热情发明未来,心态营建这天。假如你心情好,你会发现沙漠为你歌唱,小草为你起舞;假如你心情糟糕,你会发现敞开的玫瑰在留泪,飞跃的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。由于高兴的心态会像一缕温暖的阳光遣散心里的阴云,阳光会铺满每个旮旯。

愿咱们能带着阳光心态,缔造阳光般的作业、学习和日子环境。

季羡林谈人生读书笔记(精选8篇)


读书可以让我们的思维更加活跃,从而使整个人变得更加聪颖智慧,用心去读作者写的作品,我们总能从中收获许多感动。你是否对写一篇作品读后感而苦恼?下面的“季羡林谈人生读书笔记”也许也许是你在寻找的内容。

季羡林谈人生读书笔记 篇1

很早看过艺术人生参访季羡林老人的专题,明白他是位名人,但真正让我关注他,对他产生敬佩的是在去年暑假期间,我才真正的明白了他的许多故事,接触了他的一些文章,也拜读了他的《季羡林谈人生》一书,在文字不多的一节一节的小资料中,语言通俗易懂,但都包含着人生的哲理。让人读后产生共鸣和钦佩之感。读完之后让思想得到洗理与升华。譬如,在《傻瓜》一文中,他写道:天下有没有傻瓜?有的,但却不是被别人称做傻瓜的人,而是认为别人是傻瓜的人,这样的人才是天下最大的傻瓜。这说明了要想人不知,除非己莫为的道理。他认为:不自作聪明,不把别人当傻瓜,从而自我也就不是傻瓜。哪一个时代、哪一个社会,只要能做到这一步,全社会就都是聪明人,没有傻瓜,全社会也就会安定团结。

人生的真谛是什么?这是哲学永恒的话题。季先生强调,对人生问题的思考不是那些坐在神圣殿堂里的哲学家们的专利,吾辈凡人也要扪心自问:你为什么活着?人无法选取生与死,但人不能总处在被动和糊涂之中,我们应有所作为。他对人生好处与价值的一句评价:如果人生真有好处与价值的话,其好处与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的职责感。有所作为承担职责这类词如果从一个普通人口里蹦出,实有平庸教化之嫌,但联系季老的学识与人品,又不由得暗自认同。季老的文字初读平淡如水,索然寡味,并无多少新奇高深的教诲。掩卷深思,顿悟:大智大慧者,自然反璞归真;世间之真理,又何需华丽的辞藻来修饰呢?

读季羡林的文章,只需要一盏不必太过亮的台灯,或者来一杯茉莉花茶。和着灯光的宁静与茶的清新便能够深入文字的乾坤里独享乐趣。你会发现你的童年、青年、壮年、中年、老年全在这本书里,书里的故事不仅仅仅是季先生的,还是每一个人的。修身、哲学、寄情、旷达。也许你不爱读书,你不爱看故事、你不会轻易理解他人的历史足迹、你不愿意相信那些用冠冕堂皇的书面语变现的文艺。但是你不能够怀疑季老真诚的态度。

读了《季羡林谈人生》,感觉很是中的,一向渴望与一位知天命以上的老者交流一番,不是平常那种与上上辈人的闲谈,而是真正谈谈人生中的许多对我来说还很懵懂浑噩的东西。而这位望九之年的老先生能把对人生的感悟分享出来,于我似久旱之甘雨,润心润肺。有些东西,在这个纷乱的世界,我们来不及沉淀,在忙碌无为中忘记思考,甚至有些人已然根本不会去思考了。但在我的内心深处一向留有一个位置,存放它们。是季先生帮我拂去了存放它们的箱子上的灰尘,重新将它开启,并确认了它们的存在与正确。季先生乐观地相信人类会到达大同之域,为此,我们每个人都有着为推动人类发展承上启下、承前启后的作用,只要抱有这份职责感,那么个人存在的价值和好处也就找到了。

很庆幸自我在年轻的时候能够读到这样一本好书,让自我能深入思考人生。刚刚步入社会,坦认我自我诸多不足之处,需要学习的东西很多,环境中因素繁杂,倘若没有自我的追求和看法,则容易随波逐流。对自我人生目标的确定与分解离不开对自我的清楚认知和对环境的深入了解,坚韧是我的长处,多思则影响我前进,这点和季老有同感,思太多则会有必须的消极影响,容易在潜意识里产生强烈的自我保护意识,也可能是由于在环境中没有获得安全感的缘故。纵横分析,结合各方面现状,摆正态度后,该简单上阵了。真正的人生不是谈出来的,是走出来的。

季羡林谈人生读书笔记 篇2

不完美才是人生,这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不燥;对人,可以互相谅解。 ——— 季羡林

不完美才是人生,这是季老从另一种意义上对人生的新诠释,也是一种谦虚做人的态度。尽管每个人都争取一个完美的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百的人生是没有的,每个人不可能始终一帆风顺,人生不如意事往往十有_。我们只有在不完美中,才能找到自己人生的定位。只有在不完美中,才能实现人生的价值。所以完美的人生并不重要,重要的是我们的生活态度。只要拥有一份健康、积极向上的心态,我们就会从容地面对生活中的不平和挫折,才会更好地享受生活中的苦与乐,享受这份“不完美”。

愚蠢的人绞尽脑汁追求那虚无飘渺的完美生活,而智者从不完美起步,强者在不完美中超越,因为不完美才是人生!

季羡林谈人生读书笔记 篇3

人生,这一老生常谈的话题,不仅平常人可以对此大发感慨,学者们似乎也特别偏爱谈人生。什么是人生?也许哲学家们能讲出很多高深的道理,但他们的精辟之论往往玄妙晦涩,离现实生活太远。而《季羡林谈人生》却不同,季羡林结合九十多年的生活体验谈对人生的感悟,话语中正平和,人人皆懂,却又时时让你感到“眼睛立即明亮,心头涣然冰释”。读这本书,俨然在聆听一位长者侃侃而谈,让你静静的反省,心境变得更加纯净而美好。

作者开篇便强调,对人生问题的思考,不只是那些坐在“神圣殿堂”里的哲学家们的专利,“吾辈凡人”也要仔细思索:你为什么活着?人无法选择生与死,当然自杀除外,但人不能老处在被动和糊里糊涂之中,应该有所作为。季羡林先生认为人生的意义与价值,就在于“对人类发展的承上启下,承前启后的责任感”。明白了这一点,就会懂得如何寻找自我,如何生活和工作,如何使平凡的人生稍许不平凡些。只有这样,才能肩负起对社会、对他人、对子孙后代的责任,才能像个“人样”地活出生活质量来。

“不完美才是人生”,这是作者从另一种意义上对人生的新诠释,也是一种虚怀若谷、谦虚做人的态度。尽管人人都争取一个完美的人生,然而每个人不可能始终一帆风顺,人生不如意事往往十有八九。不管是平头百姓,还是达官显贵,都要食人间烟火,都会有人情烦恼,都逃不脱“生、老、病、死”,从这个意义上来看,这世上的每一个人都是“凡人”。所以,人活一世,不要幻想生活总是那么圆圆满满,最重要的是采取一个怎样的生活态度。有时生活就像参禅领悟,只有认识自我,超越自我,才能成为自己的主人。在书中,先生对人生的“世态炎凉”、“走运与倒霉”、“缘分与命运”进行了鞭辟入里的解析,让我们对做人与处事、迁就与适应、成功、毁誉、压力等都有了更深的理解,更可领悟到另一思维方式,另一种生活智慧。

通观全书,作者讲得最多的是伦理道德,强调要处理好人与大自然、人与人及人与自己的“三个关系”,从更深层面昭示了一个生活真理:这世界不属于哪一个人,甚至也不仅仅专为人类所备。人要感恩生活,善待自己,善待他人,善待大自然,用一颗慈善、平和的爱心来构建和谐,这对人对己,都将大有好处。这不禁让人想到,当前书店里、书摊上,摆满了大量的“人生指南”丛书,大谈人生奋斗、如何成功,有的甚至教人一些为达目的不择手段的“厚黑之术”,吸引了不少的“有志”读者,但到头来却会让你大失所望,甚至害人不浅。而作者期望的是,每一个人,对国家和社会、对家庭都要尽自己的责任,都应该在道德方面不断修养和锻炼,“能做到苟日新,又日新,日日新,成为一个有用的人,成为一个正直的人”。倘能做到这一点,我们平凡的人生就会增添不少的光辉。

读完此书,深感作者的思想像一本厚厚的百科全书,读之使人明智,而他的品格却像一目见底的清水,大德大智隐于无形。

季羡林谈人生读书笔记 篇4

决定买一本《季羡林谈人生》,感觉自己的知识特别是智慧太单薄了,而且做事情的时候很迷茫和彷徨。希望能从智者那里学习智慧。

《季羡林谈人生》,是季羡林(季羡林:北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。)谈人生问题的短文的汇集,是他在望九之年发出的人生感悟。耄耋之年,正是人生的一个极为特殊的阶段。世事沧桑,从这样一位智识老人口中道来的人生感悟,如陈年佳酿,沁人心脾。令人爱不释手的是,季羡林的人生感悟,是以十分简洁、通俗的百姓语言娓娓道出的,通篇难以找到时下一些教科书式的人生哲学教材中充斥着的概念和说教。

在人与自然关系的问题上,季羡林赞成张载“民胞物与”的世界观,也就是中国传统文化中“天人合一”的观点。把自然界看作是人类的伙伴,对自然界的利用要使用和平的手段,而不是强制的手段。也就是说,是利用自然,不是征服自然。否则,人类会受到大自然的报复或惩罚。

在人与人的关系问题上,季羡林提出:“能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的,就是有道德的人。能够百分之六十为他人着想,百分之四十为自己着想,他就是一个及格的好人。为他人着想的百分比越高,道德水平越高。百分之百,所谓‘毫不利己,专门利人’的人绝无仅有。反之,为自己着想而不为他人着想的百分比越高越坏。”对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个二字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。忍者,相互容忍也。

在个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系上,季羡林的化解之法是,惟有消灭私心,“淡泊以明志,宁静以致远”。

正是基于这种人生观,季羡林对人生具体境遇的态度,无论是对人生的不完满、世态炎凉,还是对爱情、老年等等的论述,都显得豁达、宽容、乐观和实用。人生在世,每个人都应该认识和实现自己人生的意义和价值,这个意义和价值基于平实的真理。季羡林的人生哲学也许不是无懈可击的,但却是平实而真挚、引人向善、切实可行的。

季羡林谈人生读书笔记 篇5

决定买一本《季羡林谈人生》,感觉自己的知识特别是智慧太单薄了,而且做事情的时候很迷茫和彷徨。希望能从智者那里学习智慧。

耄耋之年,正是人生的一个极为特殊的阶段。世事沧桑,从这样一位智识老人口中道来的人生感悟,如陈年佳酿,沁人心脾。令人爱不释手的是,季羡林的人生感悟,是以十分简洁、通俗的百姓语言娓娓道出的,通篇难以找到时下一些教科书式的人生哲学教材中充斥着的概念和说教。

在人与自然关系的问题上,季羡林赞成张载民胞物与的世界观,也就是中国传统文化中天人合一的观点。把自然界看作是人类的伙伴,对自然界的利用要使用和平的手段,而不是强制的手段。也就是说,是利用自然,不是征服自然。否则,人类会受到大自然的报复或惩罚。

在人与人的关系问题上,季羡林提出:能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的,就是有道德的人。能够百分之六十为他人着想,百分之四十为自己着想,他就是一个及格的好人。为他人着想的百分比越高,道德水平越高。百分之百,所谓毫不利己,专门利人的人绝无仅有。反之,为自己着想而不为他人着想的百分比越高越坏。对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个二字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。忍者,相互容忍也。

在个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系上,季羡林的化解之法是,惟有消灭私心,淡泊以明志,宁静以致远。

正是基于这种人生观,季羡林对人生具体境遇的态度,无论是对人生的不完满、世态炎凉,还是对爱情、老年等等的论述,都显得豁达、宽容、乐观和实用。人生在世,每个人都应该认识和实现自己人生的意义和价值,这个意义和价值基于平实的真理。季羡林的人生哲学也许不是无懈可击的,但却是平实而真挚、引人向善、切实可行的。

季羡林谈人生读书笔记 篇6

内容简介:这是一本探讨有关生活态度的书籍。季羡林先生结合自身九十多年的生活体味,感悟有关于人生的总总。包括缘分、命运、容忍、宽容、朋友、成功、知足、爱情、孝顺等等。是季老先生感悟和体悟人生的杂文集,文中字句简洁清雅,干净流畅,将日常中的小事用平淡无奇的语言娓娓道来,在诉说家常的同时将人生的智慧与感悟渗透于字里行间,是一本值得年轻人阅读并且能帮助年轻人走出心灵困惑,获得智慧启迪的大成之作。除此之外,文中还有大量的季老生前各个阶段的的摄影图片,图文并茂,设计装帧经典大气,是一本文学性兼有收藏价值的好书。

季羡林谈人生读后感,来自当当网上书店的网友:人生,这一老生常谈的话题,不仅平常人可以对此大发感慨,学者们似乎也特别偏爱谈人生。什么是人生?也许哲学家们能讲出很多高深的道理,但他们的精辟之论往往玄妙晦涩,离现实生活太远。而《季羡林谈人生》却不同,耄耋老人结合九十多年的生活体验谈对人生的感悟,话语中正平和,人人皆懂,却又时时让你感到“眼睛立即明亮,心头涣然冰释”。读这本书,俨然在聆听一位长者侃侃而谈,让你静静的反省,心境变得更加纯净而美好。

季羡林谈人生读后感,来自卓越网上书店的网友:淡泊以明志,宁静以致远。耄耋之年的季羡林朴素和真诚的话语里深藏的是经过几十年风雨洗礼的人生智慧。提醒我们如何去思考和领悟人生。我们不必像一个小学生严肃的听课那样专心致志的研读,你只要带着一颗倾听的心灵。书中的涓涓溪水般的智慧就会流注于心间。我们带着倾听的愉悦,淡淡品味一个耄耋老人娓娓道来的生命智慧,有闲看庭前花开花落的从容自在,那么领悟的又岂止于书。

季羡林谈人生读书笔记 篇7

季羡林谈人生是以高考落榜青年高加林的工作、生活、爱情起起落落描写的,读后引人思考。

小说是描写一位叫高加林的青年,高考落榜,回村教了三年书后,由于村书记的儿子三星高考落榜无事可做,而把高加林挤下来,不再教书回村务农。这对于高加林来说,是一个重大的打击!因为他的理想是远大的,根本就不在农村!现实的生活让他郁闷,使他有些喘不过气来。在这样的情况下,爱慕他多年的姑娘刘巧珍向他发出了爱的信号。虽然刘巧珍不识字,但是她有一颗金子般的心,她对加林的爱恋和对爱情的执著感动着加林,他们之间有过一段对于巧珍来说终生难忘的、刻骨铭心的爱情!

然而正当巧珍憧憬着美好的爱情的时候,加林的生活却发生了天翻地覆的变化,有了巨大的转折!原因是由于加林的二叔从部队转业回来工作,二叔手下人马占胜为讨好高加林二叔,弄虚作假为加林悄悄地办了工作去城里。

高加林到城里工作了,他积极主动,能吃得了苦,这时候他的才华淋漓尽致地表现出来了。然而这时候,他遇到了曾经爱慕他的,而他也爱慕着的高中时的女同学黄亚萍,在黄亚萍的追求或者说还有要带加林去大城市的诱惑下,高加林便作出了与刘巧珍分手的决定!迅速与黄亚萍开始了热情浪漫的爱情。

可能是应了“乐极生悲”吧,正当高加林工作有起色,爱情正热烈之时,高加林工作弄虚作假的事情暴露了。原因是高加林与黄亚萍热恋,黄亚萍的前男友张克南的母亲揭发了高加林的事情。她认为是高加林抢走了黄亚萍,他要报复高加林,她要让高加林身败名裂。这样导致高加林工作和爱情一无所有,再一次回到农村。

当高加林回到农村,知道巧珍已经匆匆地出嫁!直到这时候高加林才想起将黄亚萍与刘巧珍进行对比,这时候已经很明确自己心里真正爱着的是刘巧珍!是啊,往往是通过对比才能知道谁更适合于自己,可是高加林为什么没在提出与刘巧珍分手时慎重考虑呢?当时他为了虚荣而抛弃了生活的原则,受到了生活的严厉惩罚。小说在结尾德顺老汉几句富有哲理的话语,让高加林又对生活有了信心,他要坚强的活下去!

高加林的性格:他在挫折面前,萎靡不振,甚至和自己怄气;当处于顺境时候就忘乎所以,这是他的性格缺点;但是高加林在教书时候脚踏实地教书,到城里工作受到重视时候,他的才华和那种吃苦耐劳全部展示出来。这就是一个年轻人成长过程中不可避免的一些现象。德顺老汉对高加林的真诚开导和教诲,让我们每个年轻人都受益匪浅,可以说,作者笔下德顺老汉很可敬,生活中也不乏这样的老人家。

季羡林谈人生读书笔记 篇8

季羡林先生是我国当代学界泰斗,对印度古代语言学、原始佛教语言、吐火罗语语义,梵文文学等研究做出过重要贡献。他精通英语、德语、梵语、法语、吠陀语、巴利语、吐火罗语等多种外语,在中国传统文化、语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面卓有建树。

季羡林的思想像一本厚厚的百科全书,读之使人明智,而他的品格却像一幕见底的清水,大德大智隐于无形。

《季羡林谈人生》一书,在文字不多的一节一节的小内容中,语言通俗易懂,但都包含着人生的.哲理。让人读后产生共鸣和钦佩之感。读完之后让思想得到洗理与升华。

譬如,在《傻瓜》一文中,他写道:天下有没有傻瓜?有的,但却不是被别人称做“傻瓜”的人,而是认为别人是傻瓜的人,这样的人才是天下最大的傻瓜。这说明了“要想人不知,除非己莫为”的道理。他认为:不自作聪明,不把别人当傻瓜,从而自己也就不是傻瓜。哪一个时代、哪一个社会,只要能做到这一步,全社会就都是聪明人,没有傻瓜,全社会也就会安定团结。

他在《论压力》一文中写道:什么是“压力”?压力是精神与身体对内在与外在事件的生理与心理反应。他认为大至全社会,小至每一个人都会有压力。他认为压力是好事。从大处来看,全球环境污染、生态平衡破坏、臭氧层出洞、人炸、新疾病丛生等等,人们感觉到了,这当然就是压力,然而压出来却是增强忧患意识,增强防范措施,这难道不是天大的好事吗?对一般人来说,法律和其他一切合理的规章制度,都是压力。如果没有压力,社会将会陷入混乱,人类将无法生存。压力如何排除呢?压力粗略可分为俩类:一被动,一主动。天灾人祸,意外事件,属于被动,这种压力,无法预测,只能泰然处之,切不可杞人忧天。主动的来源于自身,自己能有所作为。只要能做到遇事不嘀咕,就能排除自己造成的压力。

他的老年十忌是:一忌说话太多;二忌倚老卖老;三忌思想僵化;四忌不服老;五忌无所事事;六忌提当年勇;七忌自我封闭;八忌叹老嗟贫;九忌老想到死;十忌愤世嫉俗。我认为,老年人如果能做到这十忌,晚年会过得快乐、充实,会为长寿增加砝码。

总之,季老的思想值得我们去思考与借鉴。例如:

“能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的,就是有道德的人。能够百分之六十为他人着想,百分之四十为自己着想,就是一个及格的人。”

“每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。不完满才是人生。”

“走运时,要想到倒霉,不要得意过了头;倒霉时,要想到走运,不要垂头丧气。心态始终保持平衡,情绪始终保持稳定,此也长寿之道。”

“自己生存,也让别的人或动植物生存,这就是善。只考虑自己生存不考虑别人生存,这就是恶。”

“一个人活在世界上,必须处理好三个关系:第一,人与大自然的关系;第二,人与人的关系,包括家庭关系在内;第三,个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系,如果能处理好,生活就能愉快;否则,生活就有苦恼。”

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