我快乐观后感9篇。
看影视剧已经成为了我们生活中的一部分，双方都在互相学习，互相交流自己的见解。大多数人对度过的书的印象不深但是对所看过的电影的印象很深，写观后感，要从自己观赏影片的感受出发，大家正准备写一篇《情书》的观后感吗？读后感大全为你收集并整理了我快乐观后感，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
我快乐观后感 篇1
和艾玛克莱因的《女孩们》很像，不受关注、缺爱的孩子，不同的是《女孩们》的主角认为，“只是身为女孩，就会妨碍你相信自己”，所以她战战兢兢，寻求存在感，寻求归属感，寻求关注，不管这种关注是以何种形式，有何种目的，从此走进异教组织的魔爪却浑然不知。
而这本书中的珍妮特，是特立独行的，在领养的家中，她知道自己永远是一个外来者，无所归属，所以她在书中寻找精神寄托。幸运的是，上帝给她开了一扇窗，并且窗外风景还不错。
到底是不是错误的婴儿床，是个无解的迷。就像她说的，倘若没有被领养，倘若过着另一种人生，未必就是她想要的。但不可否认的是，如果有选择，她也想有人要她，想要爱可以和太阳日常升起一般平常，平常到不用刻意寻找。
人生千奇百态到超过我们的认知范围，我们习以为常的穿姐姐衣服、玩哥哥的玩具，在《女孩们》里的女孩看来，那是充满爱的团队制服，那是一种无声的认可。我们在母亲面前撒娇闹脾气的模样，在珍妮特看来，那是书中才有的故事。
快乐就一定不正常吗？对于我们常人来说，或许这两者是兼容的，但奇妙之处就在于，对于像珍妮特这样的存在来说，她们的快乐或许是常人不能理解的快乐，她们的快乐，不必正常。
我快乐观后感 篇2
周五早晨我们在多媒体教室看电影《你幸福我快乐》，我们都非常开心。电影开播了，映入眼帘的是许多同学在操场上带着耳机伴着快乐的音乐跳舞，小提琴表演、古筝表演，然后就是这场电影的名字《你幸福我快乐》，通过这个名字和电影片花，我知道这场电影一定是写我们学生的，我带好奇心，看完了这场快乐感人的电影。
电影讲的是小女孩陈怡霏从内地转学来到深圳的一个新小学读书，刚到学校就被一群打水仗的男孩子浇了一身水，她害怕的哭了。在生活学习上她不能适应，时时出错，感到无比自卑，后来在同学和老师的帮助下重新找到了自信和快乐。
有一堂课是这样的，老师问同学什么是幸福，有的同学说是出国旅游、有的说是不用写作业、有的说是家里有两辆宝马车，小女孩陈怡霏的幸福是有爸爸妈妈的陪伴，因为她的妈妈去世了，她想她的妈妈。
幸福对于每个人都是不一样的，我的幸福是和妈妈爸爸在一起，妈妈爸爸关爱的眼神、小小的问候、温暖的拥抱都让我感受到幸福的味道!在学校老师鼓励的眼神，和同学快乐的嬉戏，让我感到幸福。
我希望在以后的生活中，和我的小伙伴们寻找更多的幸福。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。
我快乐观后感 篇3
蜗居之中，博览群书，看尽世间风景。
三尺书房，金戈铁马，梦里挑灯看剑。
书香四溢，沁人心脾，书是人类进步的阶梯，我读书我快乐。
从“采菊东篱下，悠然见南山”感受到了陶渊明的淡泊，从“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”体会到了儿童的天真烂漫，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我感受到了他们的情义深厚，从“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”体会到了诗人的豪迈。
我读书我快乐，诗词使我感受到了中国文化的博大精深，使我快乐。
从《毛毛》中我明白了世间的珍贵，从《青铜葵花》中感受到了他们深厚的友谊，读《三国演义》让我体会到了三国英雄的豪迈、义薄云天，从《封神演义》中我感受到了纣王的愚蠢，姜子牙的足智多谋。从《一个爱上读书的妖怪》让我明白了读书多么重要，妖怪都在读书。
我读书我快乐，语文使我受益无穷。
我快乐观后感 篇4
我听过我的快乐是成功，我的快乐是奉献，我的快乐是收获。可从没听过我的快乐是悲哀，我带着惊奇和质疑读完了《我的快乐是悲哀》这篇文章。才知道快乐是不容易得到的，要付出一切代价，如想不付出代价就想成功的人是痴想，梦想。往往我们因成功而快乐，相对来说得到快乐难。
这个故事主要讲了米开朗琪罗这个人，他是只吃软不吃硬的人，人们必须对他关切。教皇给了他一项工程----在西斯廷教堂的顶上绘制装饰画。可是米开朗琪罗的强项是雕塑而不是绘画，他对教皇说自己不是画家，然而教皇固执己见米开朗琪罗无可奈何了。教皇为他搭了个好的台架。然后让他开始画画，沉甸甸的天顶压在了米开朗琪罗的头上。开始，经过了他的努力拼搏把壁画扩大了，他连续几次推翻自己原来的创作，以圣经故事的经纬，创作出12副壁画。最后经过他的努力，1512年11月，西斯廷的壁画完成了。可是他的身体却成了畸形，眼前向上斜视。我顿时敬佩的哑口无言。
通过米开朗琪罗的这个小故事让我明白了，只要经过不断的努力才能取得很大的成功，但在成功的道路上有艰难险阻，同时也会经历无数的失败。可是失败毕竟是通往成功的必经之路。有人说过：“失败是成功之母”。我们要记住：“只要努力成功离我们不远。”
我快乐观后感 篇5
祝我生日快乐吧这个题目就使我疑惑不解，当读了这本书后才明白。
男孩达帆奇被超级忙碌的爸爸妈妈严重忽视，每年只是象征性给他过个生日，再加上超严厉的老师和轻视他的同学，男孩开始失眠，只有坐在马桶上才能睡着片刻。
他慢慢变成封闭的蜗牛男孩，知道有一天遇到一个有夏天过敏症的帅气女孩徐映子。
徐映子极度喜欢过生日，找出各种奇怪的理由让达帆奇为她过生日。
徐映子还带他走进她的疯狂2班，在这里，达帆奇认识了打呼噜的发条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人、蓝色血液的蓝精灵等一群特别的同学，还有外号忧郁帝的班主任欢哥。疯狂2班最重要的功课就是了解自己，学会和恐惧好好相处，并且在这个过程中被被恐惧治愈。达帆奇和疯狂2班一起白日梦飞行，被注射了奇妙的勇气和无畏的快乐，更洞察了徐映子爱过生日的秘密因为每一台，对我来说，都是宝贵的有生之日！
第二年的生日，一个充满正能量的马达男孩，哒哒哒重新启动出发了
我快乐观后感 篇6
当我一开始接触这篇文章题目的时候，我在想，丑，到底有多丑。快乐，到底有多快乐。为什么快乐呢？后来，当我看过目录翻到154页，看到这篇文章，我就迫不及待地看了起来。
开头是介绍作者的外貌，上面写着：双目不秀，小小的；头发不乌，黄黄的；肌肤不够白嫩，身材不够高挑。最讨厌的就是鼻梁边的“小数点”了，挥之不去，随着年龄的增长而增多。我觉得作者其实不用这样悲哀。我的观点是一个人重要的是内在美，外表美是次要的。
作者为什么快乐呢？书上写道：与书交友，作者学会了用心灵去和书中的主人公“交流”，在“钢炉”中与保尔一起去探索生的意义。我觉得与书交流，让我们的知识提高了很多，也懂得了“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽的。”书上接着写道：与书交友，作者终于尝到了快乐的滋味。语文课上作者头头是道介绍作家；当老师背诵李白的诗句“危楼高百尺，手可摘星辰。”时，全班只有她一个人接得上，她主持节目、表演小品，一切都那么得心应手，在这里我觉得作者多才多艺，能说会唱。
读过这篇文章，不只作者快乐，我也被作者的快乐所吸引，在这里我想告诉那些外表不美丽的人说一句话：不要因为不美丽而自卑，也不要黯然神伤。你要记住一句话：人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。作者从跟书交朋友之后变得很快乐，很自信。我希望那些不开心，不自信的人，也能像作者那和书交朋友。
我快乐观后感 篇7
在童话王国里，灰姑娘跑来向我诉说她的痛苦；聪明的小拇指战胜了邪恶的巫婆；可爱的丑小鸭变成高贵的天鹅；还有白雪公主的美丽与，但是她有一个心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸亏有七个的小矮人；拇指姑娘的小巧与美丽……令我们眼花缭乱。
有一次我在花园里看书。一声如雷声般的把我从书的王国里惊来出来。原来是妈妈叫我了！我嘴上说：“来了，来了。”可是我的却是看着书的`。妈妈老是说：“你呀！还看，迟早要变成“四眼妹”的。”我理直气壮的说：“不嘛！我的大着哩！。”就这样我成了童话王国的小书迷了！
其实妈妈也不让我看闲书，只让我看课本上的。有时妈妈骂我看闲书，我铿锵有力的说：“我读书，我快乐，我努力，我！”妈妈也就没辙了。
在书的王国，有让我们开怀大笑的，也有让我们伤心的，还有让我们到人生的。所以我喜欢读书，那你呢？
我快乐观后感 篇8
装调部 李超
现在很流行的一个词语就是“正能量”，到底什么是正能量？科学的解释是：以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。其实通俗点说正能量指的是一起予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
《正能量》这本书是世界级心里读书，是诸多卓越的的心里学家共同研究成果的结晶。其实要是拥有正能量，可以使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信，充实也充满安全感。
《正能量》告诉我们：每个人身上都是带有能量的，而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量，和这样的人交往他们会将身上的能量传递给你，让你觉得自己每天都很开心很积极向上。自己有越多的正能量身边也会积攒更多的正能量，无疑对我们是再好不过了。
我们每一个雷沃人都是一个能量体，或正或负。只要我们积极而不消极，自信而不恐惧，敢于面对而不逃避，善于建设而不破坏，我们便可以焕发正能量，从而感染身边的每一个人， 让整个企业充满正能量。车间内，从事工作好多年的员工都快乐的面对自己的工作，即使他们的工作很辛苦，加班加点也从不埋怨。工作也许是枯燥的，但是他们背后的付出和贡献是生动的，为了保证公司的生产计划能够准时完成，为了降本增效，每位员工都兢兢业业的从事着自己的工作，这便是一种正能量；办公室里，不管员工的工作有多繁杂，办公桌上永远都是整整洁洁，地面永远都是干干净净，员工们坚持做到5S标准，这同样是一种正能量。
生活里我们更应该去接收阳光豁达的正能量，凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，其实一帆风顺并不一定对自己是好的事情，我们应该去品尝人生中的酸甜苦辣，用自己所具备的正能量去对应相应的负能量。同样的一件事情，用不同的心态去面对就会有不同的结果，可能你用正能量的心态去面对的时候，所有的难题也会迎刃而解。当你用负面的心态去面对问题时，你看到的只有负能量，可能最终也会解决，但是中间的过程会很痛苦，所经历的也会不一样。
其实我们身边就是少了很多的正能量，我们都应该多读这种书增加自己的正能量，身边带有正能量的人多了，就会感染周围的人，这样可以更好的发展，可每天更加积极乐观、对人对事也会有不一样的态度，会使我们成长，更加进步。
我快乐观后感 篇9
王梓润从小喜欢读书，喜欢阅读，喜欢书里面的故事，喜欢书里面的人物，没上小学时常常让爸爸妈妈给他读童话故事，许多故事读了很多遍还是听得津津有味，为此爸爸妈妈翻烂了好几本童话书！
上小学后自己认识了很多字，就可以自己读书了，特别是爱看一些漫画书，如《三毛流浪记》、《父与子》等，看到开心的地方就会哈哈大笑，并且还会跟我们分享他的快乐。看到他开心的样子，我们也会情不自禁小的开心起来。慢慢的他与书就成了好朋友，要是没人打扰的时候，他能读几个时，都不觉得累。看到他专心读书的样子，我们也感到很欣慰，希望他能在书中寻找到快乐！
学校里推荐的书，他基本上都能读完，抽空还会拿出《小学阅读》读一读，顺便做一下后面的练习题，并写出读后感。
最近，我们又会在下午放学后（无课）的时间，一起去新玛特去读书，他非常喜欢那儿的氛围，有那么多的书，简直就是书的海洋，书的世界。每次去他都很兴奋，都会不时地寻找自己喜欢看的书，读完了，还会给我介绍书里的内容，看到他这么喜欢这里，我都后悔以前没有经常让他来这儿看书。
著名作家高尔基曾说过：书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢？在读书的每一分每一秒中，我们都会因为得道了想要的知识而幸福。书给我们带来了最大的乐趣，最永恒的动力；读书给我们带来了心灵的和平，精神的粮食五谷。朋友可能会离你而去，但书籍却是一个永远的伙伴，它会伴你渡过一生。时光不断流逝，阅读却让我们青春永存！
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网络社会，人们可以随着影片汲取更多的知识，其中的情节更是深深引起了我的共鸣，所谓观后感，无非是看见什么东西，有什么感想。写观后感时不要盲目的写其它内容，以防与原作脱轨。相信您也在苦恼怎么写好作品的观后感吧！编辑特别整理来自网络的你幸福我快乐观后感，相信一定会对你有所帮助。
你幸福我快乐观后感 篇1
幸福是什么?幸福，是能做自己喜欢做的事情，是成为一名品德兼优的好学生，是同学、朋友、老师、亲人的陪伴。
在今天下午，来到充满书香的教室，坐在座位上静静地看着《你幸福我快乐》。
一分钟……十分钟……四十分钟……不知不觉，电影结束了。我抬起头，活动了一下筋骨，发现讲台上的英语老师换成了语文老师。啊!原来已经过了两节课的时间了!
看完之后令我感触最深的是，一个来自富裕家庭的同学，也就是焉祤嘉。虽然他的家庭非常的富裕，但是缺少关爱。因为他的妈妈在加拿大工作，每天只可以用视频通话来和焉祤嘉保持联系，要很久很久才可以真正见上一面。他的爸爸，虽然和焉祤嘉在一个城市生活中，但是也是忙里偷闲来陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派对中，焉祤嘉的爸爸妈妈都说来陪伴焉祤嘉，但是都还是因工作来不了焉祤嘉的生日派对。但焉祤嘉还有一群和他一起玩的小伙伴，所以还是请了整个班的小伙伴来一起度过着欢乐的时光。当小伙伴们都走了的时候，焉祤嘉又开始了他的孤独生活。当天晚上，他的爸爸终于回来了，看到焉祤嘉在鱼缸旁自言自语地说：“就‘他们’最幸福，一家人每天都可以在一起，吃喝拉撒睡都是在一起。”
主人公陈怡霏，她因为要完成妈妈临终的心愿，来到深圳学习，但因为无法学校的环境，感到非常的自卑和不快乐，但是她没有就此放弃，她还是坚持了下来，慢慢适应。最终，她不再孤独，而是快乐的一个小女孩!
《你幸福我快乐》用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对。
你幸福我快乐观后感 篇2
《你幸福我快乐》是一部十分具有教育意义的电影，电影讲述的是转学生陈怡霏在新学校面对新的环境因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，无法走进同学们的生活学习中，而感到自卑。在校园生活过程中遇到了幸福指数爆棚的富二代焉栩嘉，两个家庭背景截然不同的两个人打破界限，成为一对好朋友。他们以歌舞的形式展现了自我对生活的态度。下面我们来看看电影你幸福我快乐观后感，欢迎阅读借鉴。
电影你幸福我快乐观后感1《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但是立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的`哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
电影你幸福我快乐观后感2为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书，因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，毫无幸福可言。
一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉，是个幸福指数爆棚的富二代，却在陈怡霏到来后，突然发现，虽然自己在物质上应有尽有，但是没有父母陪伴的日子很不幸福……
校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中，体会到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子最大的幸福。
你幸福我快乐观后感 篇3
周五早晨我们在多媒体教室看电影《你幸福我快乐》，我们都非常开心。电影开播了，映入眼帘的是许多同学在操场上带着耳机伴着快乐的音乐跳舞，小提琴表演、古筝表演，然后就是这场电影的名字《你幸福我快乐》，通过这个名字和电影片花，我知道这场电影一定是写我们学生的，我带好奇心，看完了这场快乐感人的电影。
电影讲的是小女孩陈怡霏从内地转学来到深圳的一个新小学读书，刚到学校就被一群打水仗的男孩子浇了一身水，她害怕的哭了。在生活学习上她不能适应，时时出错，感到无比自卑，后来在同学和老师的帮助下重新找到了自信和快乐。
有一堂课是这样的，老师问同学什么是幸福，有的同学说是出国旅游、有的说是不用写作业、有的说是家里有两辆宝马车，小女孩陈怡霏的幸福是有爸爸妈妈的陪伴，因为她的妈妈去世了，她想她的妈妈。
幸福对于每个人都是不一样的，我的幸福是和妈妈爸爸在一起，妈妈爸爸关爱的眼神、小小的问候、温暖的拥抱都让我感受到幸福的味道!在学校老师鼓励的眼神，和同学快乐的嬉戏，让我感到幸福。
我希望在以后的生活中，和我的小伙伴们寻找更多的幸福。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。
你幸福我快乐观后感 篇4
孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书，因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，毫无幸福可言。一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉，是个幸福指数爆棚的富二代，却在陈怡霏到来后，突然发现，虽然自己在物质上应有尽有，但没有父母陪伴的日子很不幸福......校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。
他们在帮助彼此寻找幸福的途中，体会到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子最大的幸福!
你幸福我快乐观后感 篇5
为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到了深圳福强小学读书，因为无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因为无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，也毫无幸福可言。
一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉，是个幸福指数爆棚的富二代，却在陈怡霏到来后，突然发现，虽然自己在物质上应有尽有，但没有父母陪伴的日子却很不幸福......
校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中，体会到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子们最大的幸福!
有首歌唱得好，有妈的孩子象个宝。这首歌，更是没有爸妈陪伴的陈怡霏和焉栩嘉的心声。有爸妈的陪伴，就可以快乐学习，幸福成长。幸福的家，可为他们遮风挡雨，为他们嘘寒问暖，是他们心灵的港湾。
你幸福，我快乐，有父母的陪伴，大家能够幸福，大家一起快乐!
你幸福我快乐观后感 篇6
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。《你幸福我快乐》不仅全程在深圳的学校拍摄，而且所有的演员无论“老师”、“校长”、还是“学生”、“家长”均是真实身份出演，根据人物特点非本色出演。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么?这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
你幸福我快乐观后感 篇7
妈妈，我最大愿望是让您重新站在镜子面前打扮一下自己。我记得小时候，您总得站在镜子面前梳着您长长黑发，您手真巧，总能把您头发梳成许多种不同发型，我总在一旁看着，心里羡慕极了，我发誓一定要留一头像妈妈一样美秀发。
时间一分一秒地走过，我头发也越来越长，您却不再年轻，四十三岁了，由于家庭种种原因，您已没有时间梳理您秀发。因为我已有一个七岁妹妹，家中又并不富裕，您只想多做些事，帮爸爸多分担一些，您将您一头秀发剪了!偶尔您闲着时候，就给我梳头，渐渐地，您喜欢上给我梳头，那段时间您给我梳您从前梳过发型，现在是您羡慕我了。您说，您虽然没有了长发，但看到了我长发您依然会高兴。我慢慢地成长着，它慢慢地在变着。有一天，我告诉您，我想把头发剪了，您说，剪了多可惜呀!我开始对您一遍一遍说起长发麻烦和给我带来不便，您同意了。我出门去了理发厅，剪了一个现在很流行毛刺，回到家中您眼神中充满了遗憾。您说，太可惜了，不过只要我女儿高兴比什么都好，这个发型不错，有点儿像李宇春。我听了心中无比兴奋。
您总是说，只要我高兴，您就高兴。不论我做什么事，您都能理解我，妈妈，从今往后，您为我做任何事我也都能理解您。
爸爸，您并不像其他父亲那么严厉，您总是让我自己寻找错误，改正错误，从来不动手。您说，好父动口不动手，总是让我心中无比感动。在朋友面前从不指责我，给我留足面子。您对我非常了解，了解成长变化着我，您成了我最好朋友。
自从在电视上一个娱乐节目中看到了花儿乐队后，我就疯狂喜欢上了这个组合。购买他们海报、磁带、CD、贴画，房间里整个墙都贴满了，可您看见了却没有指责我乱花钱，而是像一个真心朋友一样与我谈论着花儿，您说花儿很酷，很帅。我感觉您年轻了三十岁，变得很时尚。不过，每次谈话之后，我都能明白您用心。爸爸，您也说和妈妈一样话：你高兴，我们就高兴!
爸、妈，你们总是在对我重复一句话，你高兴，我们就高兴。你们很爱我，我也一样很爱你们。我长大后无论做什么，富裕不富裕，一定会让你们快乐，让你们幸福，我也会对你们说：只要你们快乐，我也就快乐了。
现在你们对我说：”你幸福，我快乐!”将来我也会对你们说：”你们快乐，我幸福。”
我快乐，你幸福;你幸福，我快乐!
爸、妈，祝你们幸福!
我快乐观后感700字模板
好的影响也是人进步的阶梯，那些情节不断地触动着我们的思维，观看完的以后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，该如何才能将一篇观后感写好呢？我们的小编特意搜集并整理了我快乐观后感700字模板，希望对你的工作和生活有所帮助。
我快乐观后感 篇1
读书，对于我们小学生来说，是非常重要的。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我也很喜欢读书，对于我来说，书，就是我的知心朋友，他教会我知识，并与我倾心交谈。
书，在我的日常生活中是必不可少的。当我感到无聊的时候，我就找来我的朋友陪伴我。有一次，我在家闲得没事做，就随手拿起一本书，津津有味地读了起来。当我读到书里的主人公做了一件让人不懂的事情时，我就会边往下看边寻找答案，心里非常想知道主人公为什么要这样做，这样做会有什么结果带着这些疑问，我情不自禁地接着往下看。我就这样不断地提出问题，又不断地在书中寻找着答案，直到妈妈喊我吃饭时，我才意识到，我已经不知不觉地读了一上午了。这样的好书，我有很多，也读了很多，书中的每一个细节都引人入胜，有时真的让人废寝忘食。
书，是全人类的营养品，是我们人类进步的阶梯。我不厌其烦地一遍又一遍地读，因为我这位朋友实在是太吸引我了，让我永远都不会感到厌烦。
一本好书，就像一位明师，指明我生活道路上前进的方向，给予我打开智慧大门的金钥匙。我喜欢这位知心朋友，也喜欢给予我知识的老师。
我爱读书。因为，我读书，我快乐！
我快乐观后感 篇2
幸福是什么?幸福，是能做自己喜欢做的事情，是成为一名品德兼优的好学生，是同学、朋友、老师、亲人的陪伴。
在今天下午，来到充满书香的教室，坐在座位上静静地看着《你幸福我快乐》。
一分钟……十分钟……四十分钟……不知不觉，电影结束了。我抬起头，活动了一下筋骨，发现讲台上的英语老师换成了语文老师。啊!原来已经过了两节课的时间了!
看完之后令我感触最深的是，一个来自富裕家庭的同学，也就是焉祤嘉。虽然他的家庭非常的富裕，但是缺少关爱。因为他的妈妈在加拿大工作，每天只可以用视频通话来和焉祤嘉保持联系，要很久很久才可以真正见上一面。他的爸爸，虽然和焉祤嘉在一个城市生活中，但是也是忙里偷闲来陪伴焉祤嘉。在焉祤嘉的生日派对中，焉祤嘉的爸爸妈妈都说来陪伴焉祤嘉，但是都还是因工作来不了焉祤嘉的生日派对。但焉祤嘉还有一群和他一起玩的小伙伴，所以还是请了整个班的小伙伴来一起度过着欢乐的时光。当小伙伴们都走了的时候，焉祤嘉又开始了他的孤独生活。当天晚上，他的爸爸终于回来了，看到焉祤嘉在鱼缸旁自言自语地说：“就‘他们’最幸福，一家人每天都可以在一起，吃喝拉撒睡都是在一起。”
主人公陈怡霏，她因为要完成妈妈临终的心愿，来到深圳学习，但因为无法学校的环境，感到非常的自卑和不快乐，但是她没有就此放弃，她还是坚持了下来，慢慢适应。最终，她不再孤独，而是快乐的一个小女孩!
《你幸福我快乐》用歌舞形式讲述了家庭背景不同的两个孩子及一群五年级的孩子，在日常生活学习中遇到种种困难，并以积极向上的心态去面对。
我快乐观后感 篇3
周五早晨我们在多媒体教室看电影《你幸福我快乐》，我们都非常开心。电影开播了，映入眼帘的是许多同学在操场上带着耳机伴着快乐的音乐跳舞，小提琴表演、古筝表演，然后就是这场电影的名字《你幸福我快乐》，通过这个名字和电影片花，我知道这场电影一定是写我们学生的，我带好奇心，看完了这场快乐感人的电影。
电影讲的是小女孩陈怡霏从内地转学来到深圳的一个新小学读书，刚到学校就被一群打水仗的男孩子浇了一身水，她害怕的哭了。在生活学习上她不能适应，时时出错，感到无比自卑，后来在同学和老师的帮助下重新找到了自信和快乐。
有一堂课是这样的，老师问同学什么是幸福，有的同学说是出国旅游、有的说是不用写作业、有的说是家里有两辆宝马车，小女孩陈怡霏的幸福是有爸爸妈妈的陪伴，因为她的妈妈去世了，她想她的妈妈。
幸福对于每个人都是不一样的，我的幸福是和妈妈爸爸在一起，妈妈爸爸关爱的眼神、小小的问候、温暖的拥抱都让我感受到幸福的味道!在学校老师鼓励的眼神，和同学快乐的嬉戏，让我感到幸福。
我希望在以后的生活中，和我的小伙伴们寻找更多的幸福。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。
我快乐观后感 篇4
读一本好书，就像与一个高贵的人谈话；读一本好书，就像吮吸着智慧的乳汁；读一本好书，就像沐浴着知识的阳光；读一本好书
书籍是全世界的营养品，书使我受益匪浅。
我从读书中曾找到了黄金屋；找到了颜如玉；还找到了一把通向智慧大门的金钥匙。但我找到最多的是快乐。每当翻开一本新书，那种快乐、激动与强烈的求知欲交织在一起的复杂心情冲击着我的大脑。一页，两页，我像一只饿狼，吞食着新鲜的猎物。
我遨游在书的王国中，与大诗人李白一起望明月、思故乡；与大作家冯骥才一起感受珍珠鸟的美妙和亲切；与童话大王郑渊洁一起在皮皮鲁的家中游玩嬉戏。书中那优美的语句让我舒心，愉快；书中那曲折的情节让我时而悲伤，时而欢喜；书中那一句句名言更加激励我坚定目标，奋发图强；书中那一篇篇同龄人的文章让我感到惊讶，意识到人外有人，天外有天。
书是我困境中的力量源泉，沮丧时的精神食粮，失败时再次崛起的希望。我读书时那种求知欲望是常人无法体会的。
没有一艘非凡的战舰能像一本书，把我们带到浩瀚的知识海洋。我读书，我快乐，因为书装载了人类灵魂的全部美丽！
我快乐观后感 篇5
《你幸福我快乐》是一部十分具有教育意义的电影，电影讲述的是转学生陈怡霏在新学校面对新的环境因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，无法走进同学们的生活学习中，而感到自卑。在校园生活过程中遇到了幸福指数爆棚的富二代焉栩嘉，两个家庭背景截然不同的两个人打破界限，成为一对好朋友。他们以歌舞的形式展现了自我对生活的态度。下面我们来看看电影你幸福我快乐观后感，欢迎阅读借鉴。
电影你幸福我快乐观后感1《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但是立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的`哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
孩子们的幸福究竟是什么？这是电影《你幸福我快乐》探讨的主要问题。电影里的很多对话都是孩子们自己的想法，全片以歌声和舞蹈展现福田孩子们的现实生活，用孩子清澈的眼睛探究“幸福”的定义，在如今物欲横流的社会，孩子们才是没有被污染的源泉，让这个社会充满生气，给人们带来幸福的希望。
电影你幸福我快乐观后感2为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书，因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，毫无幸福可言。
一直对陈怡霏极其排斥的男同学焉栩嘉，是个幸福指数爆棚的富二代，却在陈怡霏到来后，突然发现，虽然自己在物质上应有尽有，但是没有父母陪伴的日子很不幸福……
校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中，体会到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子最大的幸福。
母亲快乐观后感简短精选
现在社会很多人都特别喜欢看电影，相信大家看完作品后一定会有不少感慨，这时候可以用观后感把它给记录下来。写观后感时要结合现实情况与作品本身就事论事，相信您此刻也在考虑如何写作品的观后感吧！小编现在推荐你阅读一下母亲快乐观后感简短，请在阅读后，可以继续收藏本页！
母亲快乐观后感简短 篇1
今天，我看了《母亲快乐》，主要内容是：一位叫郭纤莉的女歌星，她因为丈夫将工作丢了、把积蓄全花光了，但在怀孕后，丈夫却与她离了婚。孩子养下后，郭纤莉的身体愈来愈差，但她为了养活自己和孩子，在度假村做杂工，并且尽心地教育孩子，她的儿子郭文乔也非常乖，非常体谅妈妈。后来，郭文乔的爸爸总算回心转意，在做出大量努力后，说服了郭纤莉，将孩子接到他那里抚养，但郭文乔太想妈妈、太爱妈妈了，几次冒险擅自跑回去看妈妈，后来妈妈为了找儿子，弄得自己受伤，住进了医院。
看完我想，那位母亲为了救自己的儿子，冒着深夜的暴风骤雨，去慈母崖采草药，而且因为救子心切，没问清楚什么草药就去，采了很多回来，但因为着了凉，和孩子一样也生病了。而那位儿子也为了救自己的妈妈，冒着自己生病的危险，去找人替妈妈治病。看来，那位伟大的母亲这么多的付出，真是值得了。
哎，我的妈妈不也一样的爱我吗?平时自己连瓶饮料都不舍得喝，但在我提出比较合理的要求时，不管多贵，都会给我买；妈妈晚上不管工作多晚回家，也都会关心一下我的学习、看一看我的桌子上有没有要她签名的东西；每次我碰到学习、生活上的困难，妈妈总是在我身边、循循善诱；记得有一次，我到12点都没睡着，妈妈虽然已经睡着了，但在被我吵醒后，不但没有批评我，还讲故事给我听……妈妈已经为我做了这么多，我应该怎么来表现呢？看着街头的母亲节宣传画、广告词，我知道我该做些什么了……
母亲快乐观后感简短 篇2
世界上有许多种爱，但是最令人感动的是母爱。母爱是无私的，我看了《母亲快乐》这部电影后才真正感受到。
那位母亲放弃了成为明星的大好机会。一心一意要为丈夫服务。可是，那位母亲怀孕之后被那个无情无意的丈夫抛弃了。她痛不欲生，因为一方面要摆脱别人的歧视，另一方面为了寻求心中世界的清静。之后，便孤身一人来到了偏僻山村，生下了孩子。在大出血身体极度虚弱的情况下，这位母亲为了给孩子治病坚持每天上山采药，摔断双腿。
还没看完电影，我和我的几位同学都情不自禁的流下了眼泪。这种感动不只是有感人的场面、有人物的对话，更因为故事中母亲有着无私、伟大、强烈的爱，那种爱能震撼到每一个人的灵魂，是所有爱中最伟大的一种爱。
其实，在我们每一个人的身边都有一位很伟大的母亲，正是她给予了我们爱，所以每一个伟大的母亲都会其到他人的夸奖。母亲正在无时无刻的关心我，正如树上那舞动的叶子是母亲摇动的胳膊!天边似火的朝霞是母亲向你微笑…… 母亲，我的最爱!
母亲快乐观后感简短 篇3
今天晚上，我和妈妈一路去看片子。片子开端了，片名叫《母亲快活》。影片讲述了母子难舍难分的亲情。故工作节是如许的：一个名叫郭辛丽的大年夜歌星，为了一个名叫文龙的汉子，把本身所有的蓄积都给了他，让他成为了一名大年夜明星。可是，郭辛丽的付出，并没有获得回报，文龙在一次演唱会中熟悉了一个女人。不久，郭辛丽怀孕了，就在她生孩子的那一天，文龙和那个女人娶亲了。郭辛丽生下了一个男孩，取名子桥。应为家里很穷所以郭辛丽把子桥给了文龙。有一次，一个雷雨交加的夜晚，子桥跑了归去，然则怕妈妈朝气，不敢进屋，只好到”石头妈妈”前祷告，因为体力不支，晕倒了。妈妈冒着风雨寻找子桥，竟摔倒在石梯上。
这部影片，冲动每小我的心。母爱是巨大年夜的，忘我的，然则父爱也是弗成缺乏的，愿每小我都有一个幸福美满的家庭。
母亲快乐观后感简短 篇4
我眼含热泪看完了《母亲快乐》这部电影，我的心情久久不能平静，这是一部感人肺腑的电影，我的心被深深感动了。《母亲快乐》讲述的是善良美丽的歌星郭辛丽感情被骗，她在家庭和小孩之间做出选择的时候，她凭借伟大的母爱，毅然选择了生下孩子桥桥，做了一个单身母亲。她辛苦的工作，艰难的抚养桥桥。在桥桥生病的时候，她不顾自己的生死，深夜冒着大雨，上山采草药，自己确因此而摔伤生病。在桥桥不听话的时候，她也会打他的手。最后为了桥桥生活的更好，她放弃了桥桥，让他到奶奶家生活，自己独自承受痛苦，这是多么无私而伟大的母爱呀！！
我的妈妈又何尝不是如此，在我生病的时候，她细心的照顾；不管是刮风下雨还是夏日炎炎，她都接送我上下学；每天很晚了，还在检查我的作业；考出好成绩的时候，她会露出开心的微笑；学习不好贪玩时，她也会对我责骂；为了我健康的成长，她千方百计的做好吃的给我。
这就是我的妈妈，我喜欢妈妈，喜欢妈妈的爱，我也祝我的妈妈永远快乐。
母亲快乐观后感简短 篇5
最近，我看了一部《母亲快乐》，看后，我百感交集。
故事发生在一个幼儿园小朋友乔乔的身上，那天是母亲节，幼儿园请来了小朋友们的妈妈，但是乔乔的妈妈却没有来，因为他妈妈生病在医院里。乔乔对幼儿园小朋友们的妈妈讲述了母亲一生中的悲惨经历。母亲原来是一个美丽善良的歌星，父亲为了金钱与地位去追求母亲，母亲却轻信了父亲，甚至还放弃了自己的前程，不惜用多年的血汗钱去捧红父亲，父亲成名后对母亲渐渐地冷淡。
当母亲怀乔乔时，父亲又抛弃了她。悲痛的母亲只得到乡下打工。乔乔两岁时，在一个风雨交加的夜晚发起高烧，家里唯一通向医院的小桥被大水冲断了，这时阿姨告诉妈妈一个偏方：长在悬崖边的灵芝草可以救乔乔。妈妈就沿着泥泞的山路爬到山崖边，不留神摔了下去，满身泥巴的妈妈再次爬上陡峭的山崖，终于采到了灵芝草，乔乔得救了。
这个故事有一个道理：天下之大，最伟大的就是母爱；不轻信别人就会远离伤害。如果故事中的母亲不轻信父亲的话，就会给乔乔带来一个温暖的家，自己也会健康。换个角度，世上为什么有这么多为了权利金钱而抛弃良心的人存在？他们毁了自己，也给别人带来了痛苦。和别人一样，我也有一个漂亮的妈妈和一个温馨的家，是妈妈哺育我成长，给了我快乐的童年。十二年来她为我含辛茹苦；我学美术，风雨无阻地接送我上课。
是妈妈无私的爱，凝成了我的勤奋和意志。看了这部电影，我深深地受到了感动！
母亲快乐观后感简短 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”如果你问我听到这首歌后想到了什么，我会说：“当我听到这首歌时，我会想到刚给看过的电影:《母亲快乐》。”
如果你问我为什么，我会说：“因为这部电影给我的印象太深刻了。“
一个才5岁的小男孩，就学会了烧饭、洗衣、做菜、煎药、甚至照顾她的妈妈。
平时，有的同学一回到家就让妈妈做这做那的，好像他/她是小皇帝，而妈妈却是一个大臣，必须对皇帝恭恭敬敬的。如果小皇帝生气了，那可不得了。
有少量不幸的同学爸妈离婚了，爸爸赚的钱多，而妈妈却找不到一份工作，他就跟着爸爸过着衣食无忧的日子，如果是我，我也会选择跟着爸爸。可我看了《母亲快乐》这部电影之后，我就会选择妈妈，毕竟俗话说得好，宁愿跟着讨饭的娘，也不愿跟着做官的爸。
看了这部电影后，我哭了，伤心地哭了，我为小男儿的不幸而哭；我哭了，我同情地哭了，为小男孩儿妈妈的可怜而哭了，激愤地哭了，我为徐云龙的无情而哭了，然而，我哭了，是为他的悲伤而哭，我哭了，我大声地哭了，因为我好感动，好感动……
母亲快乐观后感简短 篇7
母爱是无怨无悔的永生之爱，是母亲奉献一切的生命之爱；母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。
电影《母亲快乐》给人以心灵的震撼！在人们拼命追求享乐而物欲横流的今天，无异是黄钟大吕，发人深省。我深深地为剧情所感染，郭敬丽阿姨的惨痛经历――无情地抛弃、生活的无助、疾病的缠绕，她抛开当时所拥有的一切，历尽艰辛义无反顾的生下了郭乔乔。是她心中伟大的母爱支撑着她走过了如此艰难的路。就像一朵盛开的鲜花，为了孕育她所珍爱的果实，用生命之火战霜斗雪，果实成熟了，花凋谢了。这崇高的母爱扣动了每个人的心弦，尤其是目前社会中有些已经麻木了心。
郭乔乔一家终于团聚了，在“世上只有妈妈好”的旋律中，郭阿姨露出了幸福的微笑。可是，她却只能坐在椅子上，不能不让人感到由衷的悲哀。我们共同生活在这多灾多难的地球上，就不能少些争斗，多份关爱；少些猜忌，多份理解；人的欲望是无止境的，过份膨胀会毁灭整个人类！
我们有幸生活在温馨幸福的环境中，家庭、学校为我们营造了良好的学习和生活的条件，我们有什么理由不珍惜？看了这部电影，为世界全人类贡献一份爱的信念，将在我心中永存。学好本事，长大了做一个能关心照顾别人的人。
母亲快乐观后感简短 篇8
星期六晚上，小姑、小姑丈带着姐姐和我去海滨电影院看电影《母亲快乐》。电影开始放映了，我坐在位子上认真地看起来。这部电影讲述了乔乔和他的妈妈之间感人的故事。乔乔的妈妈是一位走红的歌星。她为了丈夫放弃了自己喜欢的事业。可她的丈夫一旦成名后，抛弃了她。她挺着大肚子离开了令自己伤心的城市，来到了度假村。为了肚子里的孩子，她在那里辛苦地工作着。她在病床上生下了乔乔。乔乔和他的.妈妈相依为命。五岁时乔乔就学会了帮妈妈做家务……最让我感动的是这样一个画面：有一天晚上，乔乔发高烧了。听秦姨说，慈母崖上有一种草药能退高烧。乔乔的妈妈立即奋不顾身地登到慈母崖顶去采草药，结果差点儿丢了性命。看到感人的地方，我的眼泪一个劲儿地往下掉。母爱实在是太伟大了。为了孩子，妈妈可以放弃一切，甚至是自己的生命。
我要学乔乔的样，做一个懂事乖巧的孩子，来回报妈妈对我的爱。
母亲快乐观后感简短 篇9
今天，我到电影院去看了《母亲快乐》这部电影。
这部电影的主要内容是：那位母亲本来是一位明星，她喜欢上了另外一个男人，而这个男的并不是真心喜欢她，那个男的只是看中了她的钱财。她帮助那个男的当上明星后，那个男的有了钱便把她甩了。当时她肚子里已经有了一个小孩，她就和肚子里的孩子来到另一个地方过着十分艰苦的生活。她生下小孩的那天也就是那个男的和另一个女的结婚的那一天。那位母亲给生出来的小孩取了一个好听的名字——乔乔。乔乔很懂事，总是帮助妈妈打理屋子，经常洗衣做饭。也许是老天爷可怜那母子，痛恨那个男的，所以那男人因为出车祸没有了生育功能，他知道了那位母亲生了一个小孩，便想把他要回来。
看了这部电影，一定会对那对母子表示深切的同情，对那个不守信用，弃别人于不顾的大坏蛋有着很大的憎恨。
世上最亲的人是母亲，世上最挚的爱是母爱。天大地大，不如母亲的恩情大；河深海深，不及母亲的恩情深。当我们看到孩子生病，母亲爬上山崖采草药，从悬崖摔下来，四岁孩子为母亲熬药、做饭、洗衣服，你一定会感动得痛哭流涕。儿是母亲的心头肉，所谓虎毒不食子，最伟大的爱便是母爱。其实乔乔的遭遇也许会让乔乔变得更坚强，因为高尔基说过一句话，生活的环境越艰苦，我越感到自己更坚强，甚至更聪明。我相信乔乔长大以后一定是一个非常坚强、聪明的人。
我一定会像乔乔那样帮助父母。
母亲快乐观后感简短 篇10
又是一个周末，我们轻松愉快的一晚又到了。我和我的好伙伴商量好一块去看电影《母亲快乐》。这是我第一次看有教育意义的电影，所以我的心情和看动漫电影的心情也是不一样的。
我们来到电影院，进了剧场，坐了一会电影就开始了。我看的入了神，越看越感动，眼泪不由自主的就流了下来。那一刻我在想，乔乔在这么艰苦的条件下，他又孝顺、又坚强、又勤劳。可我现在都九岁了，吃、喝、穿、戴、学习、生活的每一步都离不开妈妈的帮助和照顾，可我有时还很任性，还总是惹妈妈生气，我真的很内疚，心情也很沉重，眼泪还在流。
电影结束了。我的想法也很多，有许多话想对妈妈说，可是妈妈今天正巧上夜班，回到家，我悄悄地拨通了妈妈的电话，我轻轻的对妈妈说：“您上班辛苦了，我好想好想你，晚安。”那天我睡的很晚，我在想母爱是伟大的，也是无私的，是不求回报的。我要把我的理想、我的努力插上翅膀飞进妈妈的心里，让妈妈永远幸福、快乐。
爱乐观后感5篇
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，那些情节不断地触动着我们的思维，好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？或许你需要"爱乐观后感5篇"这样的内容,仅供参考，欢迎阅读。
爱乐观后感(篇1)
最近上映的好莱坞新片都在告诉我们一个道理，即使情节再老套，换一种方式表达，抓住细节，依然可以成为经典，《欢乐好声音》如此，《爱乐之城》更是如此。
剧情很简单，两个生活在洛杉矶的文艺青年，相遇了，相恋了，最后却因为都要追求自己的人生梦想分手了。五年后偶遇，他们都变成当初想要成为的样子，最终以相视一笑泯恩仇结束了这段意外邂逅。
电影的最后一幕，不知道唤起了多少人内心的渴望，让多少人达到了情绪高潮，他们想起了那个曾经放弃的人，那段曾经错过的感情，拍着大腿恍然大悟：我得到的都是侥幸，我失去的都是人生啊。
也有人认为电影的结局两人的相遇太刻意，我却认为导演处理得很完美。两人在分手时并没有半点为了现实放弃爱情的感觉，相反，当时两人的感情是温柔且克制的，互相都对对方充满了美好的祝福，就是两人坚定信念，为了理想各自前行，简直积极向上。最后两人都完成各自理想，在自己的世界里活得自我又体面，这就是Happy Ending不能更圆满了。
导演其实已经非常温柔了，如果结局是女主功成名就，男主穷困潦倒，再见物是人非，那才是真的狗血加虐心了。所以大家就别纠结前任不前任、爱不爱、放弃不放弃了，两人的梦想都已实现，已经很完美了。
看电影是一件个性的事，这一点在《爱乐之城》上表露无遗。朋友圈里的一百个人就会有一百个“观后感”，不少人还是抓住了电影中除了爱情之外的重点“追梦”，陈思诚看完在发朋友圈说“忘记多久没在电影院看得泣不成声了”。他因两位主角追求梦想的剧情而感同身受。
爱乐观后感(篇2)
《爱乐之城》讲述了一段发生在洛杉矶的爱情故事，两位主人公米娅（艾玛·斯通饰）和塞巴斯汀（瑞恩·高斯林饰）在遇到爱情之前一直追寻着看似不可能实现的梦想，米娅希望可以完成一次不被打断的试镜能够顺利成为演员，塞巴斯汀对传统爵士乐情有独钟，渴望开一家爵士乐餐厅。充满未知的洛杉矶让他们意外相遇，两人因缘而遇互相吸引，随后互生情愫陷入热恋，到最后各自追随梦想，到女主人翁在seb's酒吧看到实现梦想的男主人翁的演奏。
透过这部电影，我们感受到：
1。很好的舞蹈整部电影洋溢着各种舞蹈，从最开始高速路上堵车的尬舞，看到的是马路上、车上等跳舞的身姿，很有带入感，感到欢快的节奏。到处洋溢着舞蹈，到处充满生机。
2。贴近生活的追梦故事这部电影拍得很好，当然演员也演得非常好，很有带入性，让观影者有身临其境的感受，同时，也像生活中追随梦想的人。只要你是奋斗在梦想上的人，都会被电影中男女主角的追梦所打动，也能够感受到梦想没有实现前，遇挫时的无奈和不安，也会感受到别人的不被理解和深深的恶意。
所有的痛楚、辛勤的努力，以及不理解都只能自己扛。
梦想是一个人坚持下来的唯一动力，能够坚持自己的梦想是幸福的，当然也是充满冒险的。梦想没实现前，一切是看不透的，一切显得那么的不确定，犹如黑夜中前行的人们。
梦想实现时，是划过眼角的泪痕；梦想没有实现时，是流过脸颊的汗水。这部电影同样告诉我们，唯有不放弃，梦想才能实现；唯有不放弃，生活才有意义。
爱乐观后感(篇3)
爱乐之城，开场便是在高架桥上的堵车秀，一下子让人身处于轻快的节奏里，浑身细胞都复活了。类似于歌舞剧的电影，以前还看过《红磨坊》。相比较下，《红磨坊》过于夸张、无论妆容还是歌舞，而《爱乐之城》，色彩鲜艳而不媚俗，歌舞明快且流畅，让人耳目一新。特别爱米娅的服饰，那一身白色的衬衣搭配黄色的包，脖上系以蓝色为主色调的丝巾，整个人显得活力四射，从没想过，丝巾还有如此魅力。还有那身黄色连衣裙搭配桔色包，又显得女主高雅而含蓄。还有绿色晚礼服，都喜欢不得了。
爱乐之城，故事情节虽老套但不狗血，所以结局似乎一开始就注定了分手。男追女，之后，各自为最初的梦想而努力。男主迫于残酷的现实，不是不放弃梦想，强迫自己迎合听众，到外参加各类商演，以为现在的生活是女孩想要的。结果，与女主一番唇qiang战之后，找回了方向。女主，在一次次试镜失败后，转为写话剧，又是失败，面对无法改变的结局，她彷徨、失落，不自信，想要逃避，被男主牵回了起跑线。他们在面对挫折时，相互鼓励。在面对机会时，相互成全，最终，都梦想成真了，但，却再也回不去了。
“那又怎样”，剧中，男方最爱说的一句话。回不去，那又怎样，我们都成为了最后的自己。
爱乐观后感(篇4)
影片中有三个片段让我印象最为深刻，第一个场景便是女主与男主在一起后男主听到女主与妈妈的电话交谈，为了寻求一份稳定的工作他决定去加入朋友的乐队，然后弹奏着他并不喜欢的音乐，妥协于最后认为爵士乐已经落后没有人再会去听，在他们巡演时女主在台下看到所有人都在欢呼雀跃呐喊声一片的时候，她却深感困惑与不安，也许所有人都觉得，哇，那个人太棒了，但世界上唯独只有最懂你的人知道你真正要的是什么。在临时惊喜的餐桌上，她问到男主梦想时，他的回答让她失望，他为了她放弃梦想，寻求安定，也许她当时不提，他们最后会像片尾的结局，但她是懂他的，亦是爱他的，也爱他的梦想与音乐，欣赏并认可他的一切。也许这就是我认为结局不完美的完美吧。
第二个片段是，他鼓励她去面试，在等待通知时他们的对话，我们以后怎么办？去完成你的梦想，我会永远爱你。多庆幸对方都非常的理智。第三个片段，就是片尾五年后的她来到了他开的俱乐部，他为她演奏了那一曲，五年前的往事仿佛历历在目，我们共同经历过得一切好像还是昨天，若那天晚上结局改变，故事的结局也随之改变，但我们都深知这不会发生，而所有内心的波澜与情节只能通过这一首曲的时间，曲终，生活依旧继续，最后他们相视而笑。我愿你好，我会永远爱你，你亦永远在我心中。即使后来你与我全无关系。
爱乐观后感(篇5)
首先，这是我看过的电影中最好看，最喜欢的电影之一。不管从总体的结构设计，荧屏效果，音乐配乐，还是人物细微表情，情感的展现，都让我深深的折服。其中，最的就是里面的音乐设计，很应景，也很合适。
其次，从内容上来说，电影主要包括两个题材：梦想+爱情。小时候，对我们每个人来说，应该都有自己的梦想。慢慢长大后，很多人却找不到自己的梦想，不知道自己为了什么在努力。其结果可想而知，最后能真正实现自己最初的梦想的人太少。就像电影中展示的那样，我们在追寻自己的梦想的过程中，肯定会遇到很多的困难，有时让我们开始怀疑自己的人生，崩溃，想放弃。很多人因此退步不前，久而久之，最初的梦想就这样失去。还有很多人，可能受外部环境等一些其他的因素影响，一直被动地做着选择，与自己原本规划的人生大相径庭，就这样一直下去，为了生活而生活，为了工作而工作，很无奈地做着自己不喜欢的事，不是自己梦想做的事。最后不得不放弃。这里，我庆幸我知道自己的梦想是什么，现在也正在为之努力，并且我现在还处在一个合适的阶段。这里面的艰辛，需要付出别人更多的努力，但只要自己坚持，按着正确的方式方法去做，再大的困难也要去闯一把，不给自己留下后悔的机会。就像电影中男主角一样，虽然经历了种。种困难，最后在自己的坚持和努力下，实现了自己的梦想。这是一个很励志的故事，也是一个现实的故事。总之，梦想还是要有的，也许坚持了就实现了呢？
最后，比较遗憾的是：男女主角没有在一起。但值得高兴的是，男主角实现了自己的梦想，女主也成功了。最让人印象深刻的就是那回眸的一笑，也许所有的事情，遗憾，都在这微笑中释然了。同时，也给观众留下想象的空间，意味深长......
快乐农场观后感1000字精选9篇
我们经常会观看一些视频或者电影，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，在认真品味的后，相信您收获一定不少，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。一篇优秀观后感怎么写呢？小编特别编辑了“快乐农场观后感1000字精选9篇”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
快乐农场观后感 篇1
在这个翰墨飘香的日子里，我在堆积如山的书本里发现了你，看见你，我一见钟情，我喜欢在伤心欲绝时、在百无聊赖时、在无比开心时翻看你，你是我最忠诚的朋友，也是我最爱的一本书——《贝丝的快乐农场》。
读《贝丝的快乐农场 》，我知道了九岁的贝丝在姑妈无微不至的呵护下，形成了脆弱、敏感，依赖的性格，以至于失去了自我。由于一次的意外事件，姑妈不能再照顾他了，于是，贝丝被送到了乡下的姨婆家。一到那里，贝丝再也不能以来伸手饭来张口了，它不但要照顾自己，还要做家务，没人把她当小孩看待。但是，没想到独立自主的生活让贝丝很快发生了巨大的变化，她还爱上了新的家庭，爱上了新的生活，爱上了这新的一切。她不再是过去的自己了，而是一个全新的，独立的、比原来更加完美的贝丝！
真正让贝丝发生改变的是贝丝的生日那天发生的一件事，贝丝生日那天，她和小莫利跟着温德尔一家一起去参观博物馆，他们约好两点在摊位集合，可是，因为小莫利和贝丝晚了半小时，所以，没能赶上温德尔一家，而她们只有一毛钱，而坐车回去需要三毛钱。于是，贝丝帮人买面包圈，洗盘子，挣到了二毛五分钱和一些面包圈，她们买了车票回了家。
我是非佩服贝丝，她在身上的钱不够买票，身边又没有可以帮助她们的人，还得在两小时内凑足买票的钱的紧急情况下，能立即想到解决的方法——去帮别人买面包圈来挣买车票的钱。如果我遇到了这种事，我肯定会惊慌失措，甚至还会一屁股坐在地上大哭一场、并赌气似得把剩下的最后一毛钱花掉，然后，剩下的就只有干着急了。而贝丝却很冷静、遇到困难知道想办法解决，为了达到目标不惜一切努力，结果，她平安回到了家。她从一个脆弱、敏感的小姑娘，变成一个冷静、独立而又自信的女孩子，是一件多么困难的事情啊！但是，贝丝她做到了，既然她都能改变自己，我又为何不能改掉自己的缺点呢？这样的生活能力我还离贝丝差得很远。贝丝都能告别自己的依赖，坚强勇敢地面对生活的挑战，我也要向她学习，努力改变自己。
说起来，不怕大家笑话，在父母的呵护下，我长这么大，都是父母接送，还没有独立坐过公交车。看了《贝丝的快乐农场》，我下决心改变自己。于是，暑假的一天，学完英语课后，我尝试不用父母接送，自己坐公交车回家。上了公交车后，我得意洋洋地四处张望，到了终点站后我自信满满的下了车，可是，在我眼前的并不是我家四周熟悉的建筑物，而是一些陌生的房子，我这是在哪里啊？心里好紧张，我真想哭。我想打电话给妈妈，可是电话欠费停机了，于是，硬着头皮向过路人打听，这才知道，我坐上了相反方向的公交车，来到了终点站——陈家后沟。我的心立即凉了半截，我翻翻兜里，没有一分钱！我努力让自己平静下来，努力地搜索解决的办法，看到一个孩子拿着一摞报纸走过来，我想起了贝丝，于是，我征求他的同意后，帮助小朋友卖报纸，然后用卖报纸挣来的一元钱坐车。车来的那一刻，我像饥饿的人扑到面包上一样，立即冲了上去，生怕它一下子消失不见了。坐了大约半小时的公交车，我终于到了家。有了那一次经历，我知道了坐公交车要先看站牌，看看是不是通向要去的地方，我还知道了，不论遇到什么事情，只要冷静思考，总会有办法的。那以后，我能坐着公交车随心所欲地在这个城市里穿梭，我从一个极其依赖父母的孩子变成了一个对自己独立、自信的女孩，勇于改变自己，收获的是成长、独立、是自信！
每当翻完《贝丝的快乐农场》最后一页，心里总有一种别样的感受。我真的从这本书里学到了很多很多，我明白了——改变自己其实很简单。
快乐农场观后感 篇2
米虫的觉醒——《贝丝的快乐农场》读后感
在我所有的藏书中，我最喜欢看的就是《贝丝的快乐农场》，它的作者是美国作家桃乐茜·费希尔。
在这本书里，主要写了主人公贝丝在没到帕特尼农场以前，是由哈里特姑婆和弗朗西斯姑姑照顾她。贝丝过着衣来伸手、饭来张口的米虫生活，养成了贝丝很多缺点：不会独立、脆弱、敏感。当我看到贝丝在弗朗西斯姑姑的保护下，成天无所事事，凡事依赖大人时，总会不由自主的联想到自己。比如故事里的贝丝不会叠被子，我会想到了自己我也从来不叠被子的，会不会呢？应该也许大概是不会的，嘿嘿。比如贝丝的衣服从来都是弗朗西斯姑姑帮她穿好的，她是连扣子都扣不好吧？！那我呢——我的衣服，我比她应该好一点点，只是大多数时候是妈妈替我穿好——我怎么一想到就脸红呢？我怎么会有羞愧的感觉呢？！贝丝可不就是我的影子吗？我与贝丝是同道中人——我一直过着万事依靠父母的米虫生活。
如果说在弗朗西斯姑姑照顾下的贝丝，让身为米虫的我都有些瞧不起的话——至少我不害怕考试！那帕特尼农场如今无疑是最令我神往的地方了，因为那里住着改变后的独立的贝丝，独立的贝丝太让我钦佩了！
贝丝到了帕特尼农场以后，刚开始她总是会想：如果姑姑在姑姑会…..但是后来她不得不开始学着自己照顾自己。姨婆让贝丝做爆米花，她从来没做过，但她第一次产生了“没做过并不表示我不会做”的想法，看到这里我忍不住“噗嗤”笑出声来。最让我吃惊的是她竟然学会了赶马车、做黄油、做晚饭、卖东西…….天哪，简直让我望尘莫及。贝丝遇到困难时不再想姑姑怎么照顾自己，而是想若安妮阿姨在她会怎么做，然后自己想办法解决问题，贝丝自信、阳光、勇敢、独立……她结交很多的朋友，养成了良好的品性。最让人难以置信的是贝丝竟然把小茉莉救出了狼坑，这真是让我又惊喜又佩服！
我懒惰的内心随着生活在帕特尼农场的贝丝在悄悄地发生变化。我知道贝丝是在用她的实际行动告诉我：姑姑对她无微不至的照顾是爱，姨婆一家让她做家务、照顾自己也是爱。对，道理是这样----照顾自己和别人是幸福和快乐的。
作为一只觉醒的米虫，我决心要改变自己。我也要成长起来——我要成为一个独立的自己，一个对别人有用的人，一个以照顾自己和别人感到幸福的人！至少以后要早早地起床，自己穿衣服、叠被子、扫地，是不是还可以在妈妈做饭时打打下手呢？对，我还可以陪爷爷聊天的……想到这些，我心里很温馨，很快乐，也很满足！
我姑且把家当成快乐农场好了，也许我会比贝丝做得更好！
快乐农场观后感 篇3
这个故事讲了一个九岁的小女孩——贝丝，由于环境的改变而改变了自己。
以前贝丝住在姑妈家，总让姑妈无微不至的呵护着，可因为一次意外，她被送到了乡下的姨婆家，在那儿，她不但要照顾自己，还要做家务，但独立自主的贝丝却并没有被恶劣的环境打倒，反而爱上了新家，因为她已不再是过去的自己了.
贝丝改变了从前的胆小，脆弱，她变成了一个勇敢的'女孩，遇到困难时能自己想办法解决，渐渐地，她遇到了难事便不再惊惶，后来也受到了表扬，她很高兴。这让我想到了生活中的自己，我也是一个胆小的女孩，心想贝丝都能改变，我难道就不行吗？一天，我看见窗台上趴着一只蜘蛛，我吓得赶紧叫来妈妈，妈妈说让我自己解决，我怎么也不敢，害怕它会爬到我手上，可妈妈怎么说都不来帮我，她问我：你不是要向贝丝学习吗？最后，我一咬牙把它捏死了，我的心狂跳不已，我也战胜了我自己，我也会像贝丝一样变得越来越坚强！
快乐农场观后感 篇4
最近，我一直在读《贝丝的'快乐农场》这本书，它令我受益匪浅。
书中的主人公贝丝，被她的姑妈照顾得无微不至，使她胆小、瘦弱、敏感。一次的意外事故，让她被送到了乡下亲戚那儿。在那儿，她不能衣来伸手，饭来张口，也不能依赖他人，必须靠自己的付出才能吃饭或是卖东西。
读到这儿，我想到了：如果每个人都像贝丝这样，衣来伸手饭来张口，那就没有人来为社会贡献，世界就会变得一团糟，垃圾没人扫，大街上到处是垃圾，臭哄哄的；交通没人管，总会听见讨厌的“嘀！嘀！”声；大火没人灭，把人和物都烧个精光；大楼没人盖，大家都没地方住；衣服没人做，大家都光着身子上街。
就像我们，大概11、12岁的孩子，也不就是这样吗？每天要名牌衣服马上就有；要新上市的零食马上就有……可是我们曾想过，生活在山区里的孩子，他们有的要么就是留守儿童，要么就是孤儿，每天得走十几公里的山路去上学，学校就是几间破房子，他们能吃一些鸡肉、鱼肉、穿比较体面的衣服就已经很满足了，他们还要照顾自己、弟弟妹妹、爷爷奶奶；要做饭要洗衣。想想他们，我们是多么的幸福，我们上学是爸妈开车送的，饭菜是爸妈煮的，衣服是爸妈洗的……
我们应该改变自己，学会独立，不去依赖别人，我们应该改变自己！
快乐农场观后感 篇5
今年暑假，妈妈给我买了很多书，如：《成长的滋味》、《父亲的城》等等，但让我印象最深的还是《贝丝的快乐农场》。
这本书主要写：贝丝的父母在贝丝很小的时候就死了，哈里特姑姑和弗朗西斯姑父收养了他。一次意外事件，姑姑不能再照顾她，她被送到了乡下姨婆家。在那里学会了做黄油，学会了做饭……更重要的是她学会了独立自生。她已不是以往那个又瘦又小，脸色苍白害羞的贝丝，而是一个开朗活泼的女孩。
读了这本书我明白：独立生活很重要。我呢？就连一只小猫小狗都会害怕，一只鸡就会把我追得满地跑。洗一次衣服都要妈妈帮忙。我连这些都做不到，更别说要独立生活了。
记得有一次，妈妈把衣服都收到家里，让我把衣服叠起来放到衣柜里。可我正在看电视，哪儿愿意离开电视半步呀！但也必须服从妈妈呀，我嚼着嘴不情愿地把衣服叠好放进衣柜。
你看我连这么一件小事，都这样不情愿，那就更别提自己做饭，自己洗衣服等等了。
我下定决心，一定要做独立性强的人，不能太娇气。加油！
快乐农场观后感 篇6
贝丝的成长经历给我的启示——《贝斯的快乐农场》读后感
暑假里，我拿着老师发给的“20xx年‘暑假读一本好书’活动推荐参考书目”，到新华书店买了几本书，其中有一本《贝丝的快乐农场》。
我认真阅读了这本书。书中主要讲了一个九岁的小女孩——贝丝，由于环境的改变而改变了自己。贝丝是个婴儿的时候，父母就已双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。贝丝住在姑妈家，总让姑妈无微不至地呵护着。她不愿意和别人说话，不愿意自己做事，什么都依靠别人，贝丝脆弱，敏感，没有个性，以至于失去了自我。
可因为一次意外，姑婆和姑姑照顾不了她了，只好把她送到了乡下的姨婆家。姨婆家里有安妮和姨爹，还有一个很大的农场。在农场里，没人把她当小孩看待。贝丝到那的第三天吃过早饭，安妮阿姨递给贝丝一副手套及饼干，告诉她学校怎样走，让她一个人去上学。贝丝这才意识到：在阿比盖尔姨婆家，不但要自己照顾自己，自己把自己的事情搞定，还要做家务，没人把你当小孩看待。”
正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式，贝丝开始了转变。贝丝改变了从前的胆小，脆弱，她变成了一个勇敢的女孩，遇到困难时能自己想办法解决，渐渐地，她遇到了难事便不再惊惶，后来也受到了表扬，她很高兴。
这让我想到了生活中的自己，平时依靠妈妈帮我做事，生活自理能力极差。我也是一个胆小的女孩，心想贝丝都能改变，我难道就不行吗？暑假的一天，我看见月季花的叶子上有一条大青虫，我吓得赶紧叫来妈妈，妈妈说让我自己解决，我怎么也不敢，害怕它会爬到我手上，可妈妈怎么说都不来帮我，她问我：你不是要向贝丝学习吗？最后，我一咬牙把它捏死了，我的心狂跳不已，我也战胜了我自己，我也会像贝丝一样变得越来越勇敢！
我希望中国的家长能向阿比盖尔姨婆家学习，再也不能让孩子“衣来伸手，饭来张口”。家长应该是一个观察者，一个欣赏者，不再是孩子的教导者，家长可以给予孩子引导，帮助和建议，而这些协助都是在孩子需要的时候。我更希望每个中国孩子能像贝丝独立、勇敢、自信！我们要学会生存的能力！
我看完《贝丝的快乐农场》有了太多的感悟，希望每一个人都能去看一看，不管大人和小孩，都应该看看。
快乐农场观后感 篇7
我如饥似渴地读完《贝丝的快乐农场》，心情久久不能平静。她的经历牵动着我的心，贝丝刚出生时，父母就去世了。这个噩耗让姑婆和姑妈知道了，她们将孩子领养去。姑妈无微不至地呵护让九岁的贝丝脆弱、敏感、没有个性、以至于失去自我。
天有不测风云，一次意外事件，姑妈不能再照顾她了，她被送到乡下姨婆家。贝丝再也不能过着衣来伸手饭来张口的生活了，一到那里，她不但要照顾自己，还要做家务，没人把她当小孩看待，但是，没想到独立自主的生活让贝丝很快发生了变化。她不再那么脆弱了，有自信了，不再那么孤独了。她爱上了新家庭，她不再是过去的自己了…...。
看完正本书之后，让我受益很大，是的，人不能依赖着别人，要靠自己。书中贝丝的改变让我很高兴。现在的家庭条件好的父母就宠着、哄着孩子，视他们为掌上明珠一般。孩子想要什么，就买什么。山珍海味，锦罗绸缎。看上去是对孩子好，实际上，这会使孩子失去自理能力。哪怕是一丁点儿的摔伤、撞伤、父母就心疼得不得了。
就拿我的事例说说吧！
记得有一次，妈妈正在烧饭，忙得不可开交。我哭着、叫着、硬要妈妈陪我玩布娃娃，妈妈只好将这些活丢给爸爸，跑过来陪我玩，“吃饭了。”爸爸将饭菜摆上桌，我高兴地跑到饭桌前，妈妈将盛好饭的碗放到我面前，我嘴一撅，双手一推，扭动着身体，双手乱摆，撒娇地说：“我不要自己吃，我要妈妈喂。”妈妈只好依着我，端起碗来一口一口地喂着我。
现在我长大了，和姥姥生活在一起，姥姥教我做事，我改掉了坏习惯，不再像小时候那样任性了。
每个父母出于不同的爱，教育方式也不一样。而小孩子的性格也不一样。有从小就很懂事的，也有从小比较任性的孩子。父母的教育方式一定要是对孩子有利的。从小宠着，长大也宠着，这会使孩子不能独立生活，没有自理能力。孩子总有一天会要离开父母的吧！所以，父母应该让孩子从小就懂得怎样照顾自己，学会不依赖别人，要用自己的双手去做事情。而不是让孩子沉浸在享受当中，让孩子误以为父母这么做，是应该的，理所当然的。
父母不是孩子们的奴仆，而孩子们更不能让父母去做孩子们想做的事。书本中的贝丝原先在姑妈的宠爱下像一位娇滴滴的公主，后来在新的家庭里，她改掉了自己的缺点，变得快乐了、健康了。
希望现在的孩子们也能像贝丝一样改掉自己的缺点，成长为积极向上，健康的好孩子。
快乐农场观后感 篇8
最近，我看到妈妈在看《贝丝的快乐农场》，我觉得这本书应该很好看，便找妈妈借来《贝丝的快乐农场》看了。
贝丝是个婴儿的时候，父母就已双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱，甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好，她对这个贝丝的疼爱超过了任何人，比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝;比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛;比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室;再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病......所以正是在姑妈无微不至，百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感，没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。
一次意外事件，姑妈不能再照顾贝丝了，她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时，她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她，但是没有，甚至没有人问她路上怎么样。这便是帕特尼农场生活的开始，贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。
贝丝到后，阿比盖尔姨婆和安妮阿姨还有亨利姨爹依然各忙各的事情，贝丝孤助无缘地坐在火炉旁。过了好一会姨婆说话了：把你的外套和披风脱掉，挂在门后最下面的钩子上，那个就是你挂衣服用的钩子。贝丝惊奇地看了一眼姨婆，然后笨手笨脚地解开披风和外套的扣子，自己挂好以前这并不需要自己来做这些，贝丝觉得很委屈，可是没人来帮她。
第二天吃过早饭，安妮阿姨以她不带任何感情色彩地语气提出了三个建议：你是不是最好在碗还没干掉之前，去把碗洗一洗?如果想吃红苹果，就从桌上的盘子里拿。你可能想看看这间屋子，这样你就知道你在哪里了。贝丝只有一个选择，那就是一一照办。
第三天吃过早饭，安妮阿姨递给贝丝一副手套及饼干：你沿着这条路一直向前走，第一个路口左转，就可以看到学校了。自己去上学?这怎么可以?可是门，在她身后关上了，去往学校的路在她面前展开。尽管贝丝心里喊着：我不能!我不要!但她也只能一路往山下走去。如果在姑婆家，她一定会掉头回屋里去，可以在这儿她做不到，她也不敢。贝丝这才意识到：在阿比盖尔姨婆，不但要自己照顾自己，自己把自己的事情搞定，还要做家务，没人把你当小孩看待。正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式，贝丝开始了转变。
儿童教育家蒙特梭利有一个观点：成人应该是一个观察者，一个欣赏者，不再是孩子的教导者，从一个教导者变成一个孩子的协助者。成人可以给予孩子引导，帮助和建议，而这些协助都是在孩子需要的时候，成人通过对孩子的观察，了解孩子的发展、进步及遇到的问题。然后决定提供给孩子协助的时间及时机。避免无端的干扰孩子。从安妮阿姨对待贝丝的态度及方式，我们可以断定：作者桃乐茜.费希尔一定不只是一个文学家，她是懂儿童心理懂教育的。
农场学校是不分年级的混龄教学，由于贝丝超前的阅读能力在学校当了小老师，正是小老师的担当让贝丝充满了自信，并开始开心的生活着。接下来，在姨婆家自己负责早饭和分工做晚饭的事情，贝丝虽然没做过，但她已不再恐惧，而是充满好奇和渴望地去准备所需要的工具和食物。所以经历比什么都重要，虽然都是生活中一件件琐碎的小事，贝丝面对时从自己思索到自己去解决，这对于衣来伸手饭来张口的贝丝来讲，都是一个个的挑战和成长，到这里贝丝的性格中的独立性，已很好地形成了。所以从贝丝成长的经历我们可以看到：让孩子去经历远比我们做家长的给孩子讲道理有效的多。经历会让孩子养成动脑的习惯，培养解决问题的能力。故事接下来的讲述便是最好的说明。
贝丝在学校里认识了5岁的小莫利，并是小莫利的朗读老师。两个人感情很好。所以当父母生病小莫利要被送到别人家寄养时，她偷偷的跑到农场来向贝丝求助。傍晚安妮阿姨回来后告诉贝丝，在小莫利的父母不知道的情况下，不能留她在农场过夜。
夜幕降临了，四周一片昏暗，贝丝不得不穿过一片树林送小莫利回家。可是就在她们聊着狼坑时，两个孩子迷路了。贝丝紧张极了，让小莫利站在原地等她，自己去前面探探路。可等她回来时，小莫利却掉进了狼坑里。贝丝吓呆了，每个汗毛都竖了起来。当她决定回家找亨利姨爹帮忙时，却从坑底传来小莫利的哀啕声：贝丝，别离开我，野狼会把我吃掉的，求你了，不要走。可是我一个人没办法把你弄上来贝丝也哭了，牙齿开始打战。黑黑的洞里不时传来小莫利的哀求声，贝丝停止了哭泣，坐在石头上想：如果是安妮阿姨在这里，她会怎么做呢?在贝丝的认识里，安妮阿姨永远会有办法解决问题。想到这里贝丝开始观察四周，终于她看到了一个干枯的松树枝，对，一个像梯子一样的树枝，这就是安妮阿姨要做的。看到这里我们会跟贝丝一样兴奋、激动并充满了力量。
当安妮阿姨与亨利姨爹找到她们时，两个女孩已经爬出的狼坑，贝丝觉得很难过她以为安妮阿姨会拥抱她，但是没有。安妮阿姨只观察了一下那个洞，淡淡地说：我想你把小莫利照顾的很好。在回家的路上，安妮阿姨握着贝丝的手这是。然后问贝丝：你是怎么想到那么做的?贝丝这时欣慰甚至有些得意的在黑暗中笑了，她这才知道安妮阿姨了解一切，这就是安妮阿姨的夸奖。
快乐农场观后感 篇9
最近，我看到妈妈在看《贝丝的快乐农场》，我觉得这本书应该很好看，便找妈妈借来《贝丝的快乐农场》看了。
贝丝是个婴儿的时候，父母就已双亡，她的姑婆和姑妈将她领回家。哈里特姑婆和弗朗西斯姑妈对贝丝百般疼爱，甚至于不惜放弃了自己原有的生活。特别是弗朗西斯姑妈由于自己的妈妈的没有真正了解过自己所以希望对贝丝能够做的更好，她对这个贝丝的疼爱超过了任何人，比如散步姑妈会让贝丝紧紧靠着她生怕有什么东西吓着贝丝;比如闪电打雷弗朗西斯姑妈一定会丢下手中的活紧紧地搂着贝丝直到雨过天睛;比如上学弗朗西斯姑妈总是拉着贝丝的手一直把她送到教室;再比如弗朗西斯姑妈因为贝丝长得弱小而叫医生来给她看病......所以正是在姑妈无微不至，百般呵护的成长环境下，九岁的贝丝成了一个脆弱、敏感，没有个性，以至于失去了自我的女孩儿。
一次意外事件，姑妈不能再照顾贝丝了，她不得不被送到乡下姨婆家。当贝丝心有余悸地一个人坐火车到帕特尼农场姨婆家时，她以为会有热情的拥抱和亲吻来安慰她，但是没有，甚至没有人问她路上怎么样。——这便是帕特尼农场生活的开始，贝丝从此结束了衣来伸手饭来张口的日子。
贝丝到后，阿比盖尔姨婆和安妮阿姨还有亨利姨爹依然各忙各的事情，贝丝孤助无缘地坐在火炉旁。过了好一会姨婆说话了：“把你的外套和披风脱掉，挂在门后最下面的钩子上，那个就是你挂衣服用的钩子。”贝丝惊奇地看了一眼姨婆，然后笨手笨脚地解开披风和外套的扣子，自己挂好——以前这并不需要自己来做这些，贝丝觉得很委屈，可是没人来帮她。
第二天吃过早饭，安妮阿姨以她不带任何感情色彩地语气提出了三个建议：“你是不是最好在碗还没干掉之前，去把碗洗一洗如果想吃红苹果，就从桌上的盘子里拿。你可能想看看这间屋子，这样你就知道你在哪里了。”贝丝只有一个选择，那就是一一照办。
第三天吃过早饭，安妮阿姨递给贝丝一副手套及饼干：“你沿着这条路一直向前走，第一个路口左转，就可以看到学校了。”自己去上学这怎么可以可是门，在她身后关上了，去往学校的路在她面前展开。尽管贝丝心里喊着：我不能!我不要!但她也只能一路往山下走去。如果在姑婆家，她一定会掉头回屋里去，可以在这儿她做不到，她也不敢。贝丝这才意识到：在阿比盖尔姨婆，不但要自己照顾自己，自己把自己的事情搞定，还要做家务，没人把你当小孩看待。——正是姨婆家这种让孩子自己做事的方式，贝丝开始了转变。
儿童教育家蒙特梭利有一个观点：“成人应该是一个观察者，一个欣赏者，不再是孩子的教导者，从一个教导者变成一个孩子的协助者。成人可以给予孩子引导，帮助和建议，而这些协助都是在孩子需要的时候，成人通过对孩子的观察，了解孩子的发展、进步及遇到的问题。然后决定提供给孩子协助的时间及时机。避免无端的干扰孩子。”从安妮阿姨对待贝丝的态度及方式，我们可以断定：作者桃乐茜.费希尔一定不只是一个文学家，她是懂儿童心理懂教育的。
贝丝在学校里认识了5岁的小莫利，并是小莫利的朗读老师。两个人感情很好。所以当父母生病小莫利要被送到别人家寄养时，她偷偷的跑到农场来向贝丝求助。傍晚安妮阿姨回来后告诉贝丝，在小莫利的父母不知道的情况下，不能留她在农场过夜。
夜幕降临了，四周一片昏暗，贝丝不得不穿过一片树林送小莫利回家。可是就在她们聊着狼坑时，两个孩子迷路了。贝丝紧张极了，让小莫利站在原地等她，自己去前面探探路。可等她回来时，小莫利却掉进了狼坑里。贝丝吓呆了，每个汗毛都竖了起来。当她决定回家找亨利姨爹帮忙时，却从坑底传来小莫利的哀啕声：“贝丝，别离开我，野狼会把我吃掉的，求你了，不要走。”“可是我一个人没办法把你弄上来”贝丝也哭了，牙齿开始打战。黑黑的洞里不时传来小莫利的哀求声，贝丝停止了哭泣，坐在石头上想：如果是安妮阿姨在这里，她会怎么做呢在贝丝的认识里，安妮阿姨永远会有办法解决问题。想到这里贝丝开始观察四周，终于她看到了一个干枯的松树枝，对，一个像梯子一样的树枝，这就是安妮阿姨要做的。看到这里我们会跟贝丝一样兴奋、激动并充满了力量。
以前那个怯懦、胆小的贝丝不见了，在姨婆家日积月累独立的生活方式，自己想办法解决问题经历让贝丝发生了改变，她不再是过去的那个贝丝了，不得不说这本书通过贝丝的成长故事生动地再现了蒙台梭利教育思想的精髓。故事讲述到这里，任何一个人都会相信在以后的日子里贝丝一定会有足够的信心和勇气面对她所遇到的一切。所以在故事的后半部当贝丝带小莫利搭别人的车去另一个城镇参加博览会回不了家时，我们坚定不移地相信贝丝一定会有办法挣到钱带小莫利回家的。
看完《贝丝的快乐农场》后，我有了太多的感悟了，希望每一个人都能去看一看，不管大人和小孩，都应该要看。
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