精选星星孩子观后感。
观看正能量的电影同样也能促进我们的成长，我们内心也能和喜欢的电影产生许多共鸣，写一篇表达自己理解和感悟的观后感是对好作品的尊重。写观后感有“感”无“观”，就如同牛头不对马嘴无实际意义。怎样才能突出这篇观后感的特别呢？我们的读后感大全特意搜集并整理了星星孩子观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星星孩子观后感【篇1】
母亲是不会放弃自己的孩子，无论他们的健康与否。在每年的4月2日，这个特殊的、被称为世界自闭症日的日子里，我们每个人是否也应该留意这些自闭症患儿及他们的亲人，想想为他们做些什么，给这些孩子多一些关爱与理解。
在今年母亲节上映的影片《星星的孩子中》，就把焦点对准了自闭症儿童及他的母亲这个弱势群体。这部影片讲述了梁静饰演的母亲从内蒙古带着自闭症的儿子到广东东莞寻找父亲的故事，在片中母亲用绳子绑在儿子的腰间，就是怕在新的城市儿子走失，这根绳子联系着母子两，同时也是母亲心中的绳子。面对有自闭症的儿子，母亲显得很无助，在孤单陌生的城市，面对茫茫人海，不知该去往何处。
影片的动人之处在于紧凑而充满人情味的剧情，他关注了被忽视的人群，试图通过大荧幕去唤醒人们心中的柔软。在《星星的孩子》中，梁静塑造的很到位，与之前在《夫妻那些事》中的作女那依截然不同。母亲是矛盾的，母亲找到了工作也找到了男人，这时患有自闭症的儿子就成为母亲新生活的障碍，选择新生活就得放弃儿子，母亲试图放开手里的绳子，却怎么也做不到，她也不知道自己再做什么，该做什么。
总体上，这是一本主打温情，反应社会问题的电影，值得一看。
星星孩子观后感【篇2】
《阿米星星的孩子》讲述了委内瑞拉作家恩里克巴里奥斯在十一岁时在海边度假时遇到了来自外星来的外星小孩阿米，并与他结下了非常深厚的友谊，懂得了生命的真谛
读了这个故事把我深深感动了，它让我明白了生命本身就是一个真实的童话故事，是上天赐给我们赐给我们的美丽礼物，让我明白了爱是一种力量，一种能量，一种充满整个宇宙的振动力，正是因为爱，宇宙才得以存在。
合上书，我想象自己也遇到了阿米，这本书让我回味无穷，受益匪浅，我想了很久很久，如果说《小王子》是写给成人的童话，那么《阿米星星的孩子》就是给所有的人的童话。
《阿米星星的孩子》是一本好书，它是我人生路上的启明星，为我引导未来；它是我一生的好伙伴，伴我一起成长。所以，我建议同学们也去看一看，它一定会使你明白生命的真谛，会让你受益匪浅、回味无穷！
《阿米，星星的孩子》的主人公阿米是个外星人，来自昴星团，年龄未知。
这本书主要讲阿米来到地球，遇上了彼得罗，他向彼得罗传授爱，教彼得罗飞，带彼得罗去各个地方，还领彼得罗去其它星球玩，感受爱。
阿米是带着爱来到地球上的，他说：爱是一种力量，正是因为爱宇宙才得以存在。他指出：地球正在误用科技而自我毁灭，地球上的问题都是因为缺乏和谐互爱这种维他命所致。
阿米说得没错，我们的地球母亲正在遭受着人类前所未有的折磨，因为汽车的发明虽然给我们的生活带来很多的方便，但它所排放的尾气导致冰山融化，北极上空的臭氧层空洞；因为我们无节制地开采矿产资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学药品，造成了一系列的生态灾难，如山洪暴发，泥石流，酸雨，台风，海啸等。它们带走了多少生命，留下沉重的痛苦和悲伤。再看看我们周围的环境，白色垃圾遍地都是，食品包装袋满天飞，江水又黑又臭，昔日碧绿清澈的河水只能想象了。再这样下去，我实在不敢想象以后的地球会是什么样子。
我很喜欢阿米这句话：不要生活在想象之中，不要整天想象没有发生过，也不会发生的问题。你应该好好利用生命，永远追求幸福，而不是自寻烦恼。这话不正是对我说的吗？昨晚，我做了个梦，开学了，我的作业还没有做完，当老师要拿出作业，我的手伸进书包却拿不出来。这时，老师忽然网开一面，允许忘带的下午带，我欣喜若狂。中午回家我就拼命地补作业。结果时间不够，我吓得醒过来了，赶紧做作业，免得梦成为现实。你看我是不是个杞人忧天的小孩。
我站在阳台上，双手展开，闭上眼睛，心里想：我要飞！我要飞！可是半天也没飞起来。妈妈问：小熠，你在干什么？我说：你别打扰我。我在飞！妈妈笑道：这样要能飞起来，太阳要从西边升起来了。可是阿米说只要专心想象飞，就可以快乐地飞翔。肯定是我不够专心。
《阿米，星星的孩子》这本书的确很好看，要是你看了，就会明白爱是永远存在的，我们也要宽容对待每一件事，每一个人。
星星孩子观后感【篇3】
下雨，堵车，迟到了。慌慌张张的摸黑把自己安顿在椅子上，抬头，画面中戴着眼镜的慈父还是代替不了印象中那个不苟言笑，能把一根棍子舞的呼呼生风的功夫皇帝。自闭症儿子也还是那个为了在大都市中有个蜗居而舍不得买一个18元钱冰淇淋的小贝。直言不讳的说，我觉得李连杰和文章在此片中的转型都不成功。整部影片，李连杰所扮演的父亲想在自己最后的日子里教会自闭症儿子最基本的生存方法：煮鸡蛋、拖地、购物、坐公交车。这时候父亲的内心应该是焦虑中的无助，不舍中的无奈。李连杰的气质从骨子里带点强势，这个角色我觉得应该找个气质更普通更弱势的演员。文章的表演看的出很用心，但是首先从年龄上来讲，他就已经不适合这个角色了，22岁自闭症儿子跟26岁外形时尚的文章，怎么着也重叠不到一块儿去。
自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游，就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流，才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时，儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息，父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心，不需要任何语言，父子的心通过这样一个最简单的动作连在了一起。给我印象最深的一句话，是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨：去孤儿院年龄太大，去福利院年龄太小。这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：父母终会先他们而去，如果没有亲戚或好心人的收留，父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注，但是究竟该怎样安置这样的弱势群体，目前，有关部门、社会团体、公益组织，都没有一个妥善的办法。
自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？
星星孩子观后感【篇4】
这几天在看阿米：星星的孩子这套书，一共三本
阿米：星星的孩子
阿米：爱的文明
阿米：宇宙之心
虽然这套全球畅销书，是以童话的名义出版的，但正如作者所说的，如果他不说故事是虚构的，人家会以为他有神经病的，因为书里写了他和一位来自宇宙兄弟友好联盟的外星朋友，一起畅游宇宙，到其他文明发达或像地球一样的文明不发达的地方，见到各种各样美丽神奇壮观宏伟的景象，体验文明发达星球人类的高尚的人格与精神美丽，懂得宇宙进化的爱的法则，然后完成他此世来到地球的使命，他也是千万为拯救自己的星球免于毁灭或降低破坏程度的，来自宇宙兄弟友好联盟的信使之一。
也就像书里说的，只有童心未泯的人，或者说是比较纯洁的人，才会相信书中所描写的一切其实都是真实存在的，因此可以从书中得到一些信息，这些，也就是阿米通过彼得罗，让他亲身游历，然后记录成书，这是向地球的人类传达来自外星的信息的方式。
像阿米告诉彼得罗的那样，将来会有很多因为你写的这些书而感谢你的人，的确，感谢作者所做的一切，感谢阿米，这位来自娃娃银河系的朋友，还有千千万万为地球的进化所做出不懈努力的人们，不论是地球人还是其他生命体，大家都应该是奉行爱的原则的，这样，不论多么不开化的地方都会变成天堂的。
但即使有很多人在帮助我们，但重要的.是，地球人自己首先要觉醒，不能再执迷不悟了，应该要明白我们的星球现在已经很痛苦了，因为人类的破坏，地球现在伤痕累累，环境污染，生态破坏，更重要的是，地球人忘记了爱的法则，忘记了原本美好的世界，忘记了人类不分种族，不分国籍，相亲相爱，无私奉献的品格。忘记了自己曾经来自多么美丽的地方。
人类堕落了，忘记我们的高雅与美丽，变得庸俗，忘记了爱，变得暴-力，并开始杀戮，不论是对动物还是对人类自己。违背了爱的法则，人类总是一步一步走错，于是不断为自己所犯的错误尝到恶果。
阿米说，当大灾难来临前，宇宙兄弟联盟的飞船会出现在地球上，并接走700度以上的人，这些人进化的比较好的人，品德高尚，有爱心的人。这些人因此会幸存下来，然后进入星球进化的第四阶段，这个阶段就是以爱的法则为基本原则运行的世界，是美丽和平的，是爱心发展与科技发展达到平衡的，充满乐趣，奇思妙想的新世界。书里描写的其他文明发达星球的人们不会为了生活压力而去工作，工作是因为喜欢而去做，人人都可以做任何喜欢的东西，凭着自己的想象，就可以把想象中的东西实体化，可以有心灵感应，那里没有金钱，一切都是共有，各取所需，大家都以诚信为原则，做任何事都充满乐趣。等等等等。应该说，这些是很多高等级的人所预备的一些小小的本能而已吧。
唉，真希望大家都去看看这几本书，实在太有意思了。
星星孩子观后感【篇5】
《数星星的孩子》是人教版第四册中以“走进科学，发现科学”为单元主题的首篇课文。这是这一篇以人叙事，以事及理的文章。通过对张衡言行的描写，表现他那种善于观察，善于研究的精神，引发学生对科学的热爱。
在生动的'语言描述、简洁的故事介绍中，我们深刻感受到了小张衡刻苦钻研的品质。由张衡在美丽的夜空下看着满天的繁星，依偎在奶奶身边数星星到奶奶和张衡之间的对话，从侧面反映了张衡数星星的刻苦；再通过张衡和爷爷之间的对话，以及张衡晚上多次起来看星星，表现了他善于观察，善于思考的品质；最后通过第五节的总结概括，让张衡这个人物所蕴含的品质在品词、读句、悟文、拓展中幽幽奏响。让孩子沐浴其间，浸润其中，从而引发他们走进科学世界，用智慧的目光去观察、发现身边科学的兴趣，以致达到文与意的真正结合。
1、聚焦“星空”，体会人物言行
课文的开篇就用比喻的修辞手法描写了星空――――――“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”一方面，作者通过把“星星比作珍珠”，把“夜空比作碧玉盘”，写出了星星的美，夜空的美；另一方面也是作者的匠心所在，就是通过对“满天、无数、撒”等词从另一个角度反映星星之多，星星的一闪一闪，星星分布的不规则。这给张衡数星星带来的困难是可想而知的，为表现人物形象埋下了很好的伏笔。
在对张衡怎样数星星的描写中，文中用了一系列的动词“坐、靠、仰、指、数”，特别是要重点理解“一直数”的意思，是讲不停地数，连续不断地数。从中体会到满天繁星，一闪一闪的，这是人们常见的现象，小张衡却能认真地观察它，一颗一颗地数，一直数到几百颗。这说明他从小就爱上了天文学，有观察星空的兴趣和习惯。
2、聚焦“对话”，感受人物形象
课文的2－4自然段是爷爷奶奶和张衡之间的对话，是文章内涵的深刻体现，也是教学中的难点和重点所在。
课文第二、三自然段中，通过奶奶认为张衡“傻”从侧面反映张衡数星星很认真。“你能数得清吗？”这是奶奶提出的问题。但从她前边说的星星“那么多”、“乱动”、“眼都看花了”可以知道奶奶认为数星星很困难，是不容易数清的。从“又”字上，让大家体会张衡不只一次的在数星星，说明他数星星时的认真，坚持的精神。最主要的还是张衡所说的话。“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。从这句话中，不仅能体会到张衡数星星时的认真，有耐心，而是他在数星星时还善于观察、善于思考。在研究星星的运行规律，有所发现。
爷爷语言的难点就是关于北斗星的知识，这里可以借助媒体，让学生理解北斗星总是绕着北极星转。但对于爷爷的话，张衡也不是盲目相信。第一句“爷爷的话是真的吗？”这是张衡提出的问题，说明张衡对爷爷的话半信半疑。要指导学生读出疑问的语气。第二句讲张衡“一夜没睡好，几次起来看星星”，说明张衡为了证实爷爷说的话，整夜没睡好，多次起来看星星，表明他宁肯不睡觉，也要看清楚。因为星星在移动，人们在较长时间里才能看出来。第三句讲张衡观察的结果。结合上下文，理解“果然”这个词的意思是说张衡观察到的结果和爷爷说的一个样。从而让学生在学习中体会到张衡对于新知识肯动脑筋想，还要在实际观察中证实。
3、聚焦“成就”，升华人物品质
最后一节是全文的总结概括。第一句介绍了张衡的朝代背景，第二句则揭示了张衡所取得的成就，并且在课后的“我知道”中队这方面的知识有进一步的拓展。结合前文，理解“刻苦钻研”，说明张衡所取得成就不是一蹴而就的，而是经过自己不懈努力，不懈追求的，让学生从张衡的功绩中感受他的伟大，产生自豪之情，激发课外探究的欲望，实现思想感染的功效。
星星孩子观后感【篇6】
读了《数星星》，觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子，当妈妈脚受伤无法行走，不能将舅舅遗失的手帕送到船上时，安妮勇敢地担起重任，一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林，面对德国兵的搜查和盘问，她尽管很害怕，却表现得非常机警，以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查，将那块放了药的.手帕送到了舅舅手中，正是这块手帕，能让德国犬失去味觉，而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人，从而躲过德国兵的搜查，顺利逃出。
安妮很有爱心，在那个战争年代里，她爱憎分明，对家人，对朋友，机智聪慧，细心有加；对敌人，对德国兵，她深恶痛绝，坚决斗争。她向往和平，热爱生活，她用智慧和勇敢去维护自身的尊严，保卫了自己的祖国。
如果在今天，安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。
星星孩子观后感【篇7】
在这个暑假里，我读了好几本课外书，其中我印象最深的是《快乐王子》中的星星的孩子，这篇故事讲的是从前有两个伐木工人在树林里捡到一个孩子，其中一个心地善良的伐木工人，把孩子带回家，当作自己亲生儿子一样养着。
时间过得很快，一晃这个孩子已经长大成少年，非常英俊，但美丽的外表却没给他带来优秀的品质，因为伐木工人从小就一直告诉他，他来自星星，是星星的孩子，加上他的外表英俊，所以他比其他的孩子都要高傲无礼。
在村里欺负别的孩子，在森林里伤害了所有的小动物，简直是无恶不作，直到有一天，一个乞丐女性来到他家，发现他是自己多年前丢失的孩子，就是这个星星的孩子，但星星的孩子却因为她的丑陋而不肯认她，并将她赶走。
可不曾想，这个女性走后，他的容貌一下全变了，他的脸也变得跟那个女性一样，丑陋不堪，最后别的孩子都看不起他，这个时候他才意识到自己的错误，决定离开家去寻找自己的母亲，给母亲赔罪。
寻母一行就是三年，三年期间，他吃了很多苦，最后被卖给一个老头之后，他就被派到森林去找三颗金子，因为他的善良，拯救了一只小兔子，小兔子为了报答他，帮他轻易找到了那三颗金子，可又因为他的善良，他把三颗金子都送给了一个可怜的麻风病人，他却因为没有完成任务，而屡次遭到老人的毒打。
俗话说得好，好人有好报，他万万没有想到，那个麻风病人居然是一个国王，是他的父亲，而那个乞丐女性就是王后，从此他的容貌恢复了原来的模样。他便成了新的国王，他的国家也呈现出一片和平繁荣的景象。
这个故事告诉我们，要做一个善良有怜悯心的人，无论自己的条件有多么优秀。都不能看不起别人，更不能去伤害别人，好人最终才会有好报。
星星孩子观后感【篇8】
匆匆地读完《数星星》，我心里很受震撼。一个十岁的孩子，对勇敢这个词语都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危险的时候，毫不退缩地面对。而如今，我们的孩子，还有多少是勇敢的呢，还有多少是可敬的呢？
在学校中，孩子们乱扔东西，不说废纸或者垃圾袋等问题，单从铅笔问题说起，一支铅笔，很长很长的，丢掉了就丢掉了，很少有人去关心，或者去寻找。在微机室上课的时候，很多孩子把笔丢在微机室，几乎没有孩子再去寻找自己的物品，丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的，难道现在的条件好了，孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想，小时候的我们，丢了东西是很难过的，直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜，何况谈到勇敢这样的话题呢？没有办法，社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前，在危险面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面，当把你放到悬崖边上，当你面对激流勇进的流水时，你会舍弃或者放弃自己的生命，选择挽救别人吗。我不知道我的答案，我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候，真不知道答案，我只有在事情来临之时，做出自己的选择。
这本书的内容主要有：安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑，遇到了德国士兵。在丹麦，每个人都对国王很尊重，国王就是他们的精神领袖。漫长的一夜，讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏，德国士兵来检查，发现了黑头发的艾琳，一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆，讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎？安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材，又是德国士兵来检查，一家人巧妙地躲避了检查，并且打开了棺材，把里面的衣服分给了很多的犹太朋友，帮助他们离开丹麦。彼德，我们是不是很快见面？妈妈在哪儿？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程，但是当我读到了后面的内容，我一次又一次地为安妮紧张起来，到底是怎么逃避检查的呢？原来是由于勇敢，是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前，坚定自己的做法，不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友，自己的亲人，这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书，能开拓自己的视野，多读儿童文学，回顾自己的生活，也能帮助自己更能了解孩子的心理，也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读，多写。
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《星星的孩子》观后感
《星星的孩子》观后感
《星星的孩子》讲述了一个患有自闭症的孩子新新，他的父亲在得知他患有自闭症后离开了他们母子俩，梁铮铮带着新新从老家找到东莞，却得到的是新新的父亲结了婚回家生孩子了。铮铮只好找工作，找到了一个男人，但儿子却成了这一切的障碍，在这样的情况下她将自己的儿子抛弃在了游乐场，却又在最后后悔，找回了新新，祈求新新的原谅。
人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。星星的孩子就像天上的星星一样活在自己的世界里。新新见到圆的东西就会去旋转它，叫地球，他最喜欢的是陀螺，喜欢旋转木马，他不会用言语表达，但当他看到时就会安静下来，专注于这一事物，这时我们才发觉，他们其实跟正常的人并没有什么区别，同样有喜欢的、不喜欢事物，他们也有他们自己的思想，他们活在了他们自己的世界里。
现今，这样的人群受到了很大的歧视，群众不把他们当做正常人，歧视他们，讽刺他们，这样的不公平对待对一个正常的成年人来说都很难忍受，更何况一个孩子，他们默默的承受着这些压力，却无处抒发、发泄。
要改善这种情况，需要多方面的努力。父母对于这样的孩子需要更加耐心细心地照顾，关注孩子的情况，尽早的发现，及早的治疗，据了解，孩子在发现这样的情况下及早的送去特殊学校，孩子的智商处于正常水平的几率非常大；社会公众要用正常的眼光看待他们，不歧视、不嘲讽，保护他们的自尊，让他们能够接受公众；政府要完善社会公众设施，建立更多、更高水平的特殊学校，让特殊儿童接受更好地教育，培养更专业的特殊教育老师，因材施教，为孩子创造更适合他们的教学环境与教学方式。
星星的孩子，如同星星，虽然只有微弱的光，但凭借它们微弱的光也能搏击黑夜，点缀天空，他们在他们的世界生存，就如同我们生存在我们的世界，我们如何能够歧视他们呢？他们是星星的孩子，也是我们的孩子。
星星的孩子观后感模板
世界上总会有一些优秀的作品会让我们印象深刻。此时坐下来写一篇观后感是一个好选择。想要提升自己，我们就有必要将自己的观点写进观后感里去。观后感也是观众和导演的一次心灵沟通。撰写作品的观后感，要注意哪些方面呢？下面，我们为你推荐了星星的孩子观后感，更多相关内容请继续关注本网站。
星星的孩子观后感 篇1
《阿米星星的孩子》讲述了委内瑞拉作家恩里克巴里奥斯在十一岁时在海边度假时遇到了来自外星来的外星小孩阿米，并与他结下了非常深厚的友谊，懂得了生命的真谛
读了这个故事把我深深感动了，它让我明白了生命本身就是一个真实的童话故事，是上天赐给我们赐给我们的美丽礼物，让我明白了爱是一种力量，一种能量，一种充满整个宇宙的振动力，正是因为爱，宇宙才得以存在。
合上书，我想象自己也遇到了阿米，这本书让我回味无穷，受益匪浅，我想了很久很久，如果说《小王子》是写给成人的童话，那么《阿米星星的孩子》就是给所有的人的童话。
《阿米星星的孩子》是一本好书，它是我人生路上的启明星，为我引导未来；它是我一生的好伙伴，伴我一起成长。所以，我建议同学们也去看一看，它一定会使你明白生命的真谛，会让你受益匪浅、回味无穷！
《阿米，星星的孩子》的主人公阿米是个外星人，来自昴星团，年龄未知。
这本书主要讲阿米来到地球，遇上了彼得罗，他向彼得罗传授爱，教彼得罗飞，带彼得罗去各个地方，还领彼得罗去其它星球玩，感受爱。
阿米是带着爱来到地球上的，他说：爱是一种力量，正是因为爱宇宙才得以存在。他指出：地球正在误用科技而自我毁灭，地球上的问题都是因为缺乏和谐互爱这种维他命所致。
阿米说得没错，我们的地球母亲正在遭受着人类前所未有的折磨，因为汽车的发明虽然给我们的生活带来很多的方便，但它所排放的尾气导致冰山融化，北极上空的臭氧层空洞；因为我们无节制地开采矿产资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学药品，造成了一系列的生态灾难，如山洪暴发，泥石流，酸雨，台风，海啸等。它们带走了多少生命，留下沉重的痛苦和悲伤。再看看我们周围的环境，白色垃圾遍地都是，食品包装袋满天飞，江水又黑又臭，昔日碧绿清澈的河水只能想象了。再这样下去，我实在不敢想象以后的地球会是什么样子。
我很喜欢阿米这句话：不要生活在想象之中，不要整天想象没有发生过，也不会发生的问题。你应该好好利用生命，永远追求幸福，而不是自寻烦恼。这话不正是对我说的吗？昨晚，我做了个梦，开学了，我的作业还没有做完，当老师要拿出作业，我的手伸进书包却拿不出来。这时，老师忽然网开一面，允许忘带的下午带，我欣喜若狂。中午回家我就拼命地补作业。结果时间不够，我吓得醒过来了，赶紧做作业，免得梦成为现实。你看我是不是个杞人忧天的小孩。
我站在阳台上，双手展开，闭上眼睛，心里想：我要飞！我要飞！可是半天也没飞起来。妈妈问：小熠，你在干什么？我说：你别打扰我。我在飞！妈妈笑道：这样要能飞起来，太阳要从西边升起来了。可是阿米说只要专心想象飞，就可以快乐地飞翔。肯定是我不够专心。
《阿米，星星的孩子》这本书的确很好看，要是你看了，就会明白爱是永远存在的，我们也要宽容对待每一件事，每一个人。
星星的孩子观后感 篇2
吃过晚饭，天渐渐黑了，密密麻麻的繁星像一颗颗珍珠撒在天空中。我和爸爸、妈妈看着闪闪的星星，我情不自禁地说了声：“好美啊！”妈妈说：“孩子，你和爸爸数星星好吗？”我答应了。于是妈妈当裁判，我和爸爸比赛。
比赛开始了，我紧张地数着：“一、二、三、四、五……”数着数着我就不知道该数哪颗星星了。心想：我一定输给爸爸了。
我偷偷向爸爸那儿看了一眼，他可自在呢！好像他知道有多少颗星星似的。这时妈妈说：“时间到了，到底有多少啊？”我数不过来，便急中生智让爸爸先说，爸爸不同意。妈妈说：“请把答案写在纸上。”我便写了个数，爸爸看了，大笑起来。我问爸爸笑什么，爸爸说：“天上的'星星多着呢，银河系就有一千亿颗以上。”我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸从屋里拿出书来给我看。我这才明白原来爸爸肚子里装的全是知识呀！
我也要多看课外书，多学知识！
星星的孩子观后感 篇3
《数星星的孩子》是人教版第四册中以“走进科学，发现科学”为单元主题的首篇课文。这是这一篇以人叙事，以事及理的文章。通过对张衡言行的描写，表现他那种善于观察，善于研究的精神，引发学生对科学的热爱。
在生动的'语言描述、简洁的故事介绍中，我们深刻感受到了小张衡刻苦钻研的品质。由张衡在美丽的夜空下看着满天的繁星，依偎在奶奶身边数星星到奶奶和张衡之间的对话，从侧面反映了张衡数星星的刻苦；再通过张衡和爷爷之间的对话，以及张衡晚上多次起来看星星，表现了他善于观察，善于思考的品质；最后通过第五节的总结概括，让张衡这个人物所蕴含的品质在品词、读句、悟文、拓展中幽幽奏响。让孩子沐浴其间，浸润其中，从而引发他们走进科学世界，用智慧的目光去观察、发现身边科学的兴趣，以致达到文与意的真正结合。
1、聚焦“星空”，体会人物言行
课文的开篇就用比喻的修辞手法描写了星空――――――“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”一方面，作者通过把“星星比作珍珠”，把“夜空比作碧玉盘”，写出了星星的美，夜空的美；另一方面也是作者的匠心所在，就是通过对“满天、无数、撒”等词从另一个角度反映星星之多，星星的一闪一闪，星星分布的不规则。这给张衡数星星带来的困难是可想而知的，为表现人物形象埋下了很好的伏笔。
在对张衡怎样数星星的描写中，文中用了一系列的动词“坐、靠、仰、指、数”，特别是要重点理解“一直数”的意思，是讲不停地数，连续不断地数。从中体会到满天繁星，一闪一闪的，这是人们常见的现象，小张衡却能认真地观察它，一颗一颗地数，一直数到几百颗。这说明他从小就爱上了天文学，有观察星空的兴趣和习惯。
2、聚焦“对话”，感受人物形象
课文的2－4自然段是爷爷奶奶和张衡之间的对话，是文章内涵的深刻体现，也是教学中的难点和重点所在。
课文第二、三自然段中，通过奶奶认为张衡“傻”从侧面反映张衡数星星很认真。“你能数得清吗？”这是奶奶提出的问题。但从她前边说的星星“那么多”、“乱动”、“眼都看花了”可以知道奶奶认为数星星很困难，是不容易数清的。从“又”字上，让大家体会张衡不只一次的在数星星，说明他数星星时的认真，坚持的精神。最主要的还是张衡所说的话。“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。从这句话中，不仅能体会到张衡数星星时的认真，有耐心，而是他在数星星时还善于观察、善于思考。在研究星星的运行规律，有所发现。
爷爷语言的难点就是关于北斗星的知识，这里可以借助媒体，让学生理解北斗星总是绕着北极星转。但对于爷爷的话，张衡也不是盲目相信。第一句“爷爷的话是真的吗？”这是张衡提出的问题，说明张衡对爷爷的话半信半疑。要指导学生读出疑问的语气。第二句讲张衡“一夜没睡好，几次起来看星星”，说明张衡为了证实爷爷说的话，整夜没睡好，多次起来看星星，表明他宁肯不睡觉，也要看清楚。因为星星在移动，人们在较长时间里才能看出来。第三句讲张衡观察的结果。结合上下文，理解“果然”这个词的意思是说张衡观察到的结果和爷爷说的一个样。从而让学生在学习中体会到张衡对于新知识肯动脑筋想，还要在实际观察中证实。
3、聚焦“成就”，升华人物品质
最后一节是全文的总结概括。第一句介绍了张衡的朝代背景，第二句则揭示了张衡所取得的成就，并且在课后的“我知道”中队这方面的知识有进一步的拓展。结合前文，理解“刻苦钻研”，说明张衡所取得成就不是一蹴而就的，而是经过自己不懈努力，不懈追求的，让学生从张衡的功绩中感受他的伟大，产生自豪之情，激发课外探究的欲望，实现思想感染的功效。
星星的孩子观后感 篇4
《阿米星星的孩子》讲述了委内瑞拉作家恩里克巴里奥斯在十一岁时在海边度假时遇到了来自外星来的外星小孩阿米，并与他结下了非常深厚的友谊，懂得了生命的真谛
读了这个故事把我深深感动了，它让我明白了生命本身就是一个真实的童话故事，是上天赐给我们赐给我们的美丽礼物，让我明白了爱是一种力量，一种能量，一种充满整个宇宙的振动力，正是因为爱，宇宙才得以存在。
合上书，我想象自己也遇到了阿米，这本书让我回味无穷，受益匪浅，我想了很久很久，如果说《小王子》是写给成人的童话，那么《阿米星星的孩子》就是给所有的人的童话。
《阿米星星的孩子》是一本好书，它是我人生路上的启明星，为我引导未来；它是我一生的好伙伴，伴我一起成长。所以，我建议同学们也去看一看，它一定会使你明白生命的真谛，会让你受益匪浅、回味无穷！
星星的孩子观后感 篇5
读了《数星星》，觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子，当妈妈脚受伤无法行走，不能将舅舅遗失的手帕送到船上时，安妮勇敢地担起重任，一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林，面对德国兵的搜查和盘问，她尽管很害怕，却表现得非常机警，以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查，将那块放了药的.手帕送到了舅舅手中，正是这块手帕，能让德国犬失去味觉，而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人，从而躲过德国兵的搜查，顺利逃出。
安妮很有爱心，在那个战争年代里，她爱憎分明，对家人，对朋友，机智聪慧，细心有加；对敌人，对德国兵，她深恶痛绝，坚决斗争。她向往和平，热爱生活，她用智慧和勇敢去维护自身的尊严，保卫了自己的祖国。
如果在今天，安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。
关于星星的孩子观后感800字7篇
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我们在不同阶段会看见很多优秀的作品，在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想。观后感顾名思义就是把自己的想法用文字表达出来。观后感也是我们个人情感的宣泄口，从中我们畅所欲言。那么作品观后感怎么才能写好呢？下面是读后感大全编辑精心为你整理的“星星的孩子观后感”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
星星的孩子观后感 篇1
下雨，堵车，迟到了。慌慌张张的摸黑把自己安顿在椅子上，抬头，画面中戴着眼镜的慈父还是代替不了印象中那个不苟言笑，能把一根棍子舞的呼呼生风的功夫皇帝。自闭症儿子也还是那个为了在大都市中有个蜗居而舍不得买一个18元钱冰淇淋的小贝。直言不讳的说，我觉得李连杰和文章在此片中的转型都不成功。整部影片，李连杰所扮演的父亲想在自己最后的日子里教会自闭症儿子最基本的生存方法：煮鸡蛋、拖地、购物、坐公交车。这时候父亲的内心应该是焦虑中的无助，不舍中的无奈。李连杰的气质从骨子里带点强势，这个角色我觉得应该找个气质更普通更弱势的演员。文章的表演看的出很用心，但是首先从年龄上来讲，他就已经不适合这个角色了，22岁自闭症儿子跟26岁外形时尚的文章，怎么着也重叠不到一块儿去。
自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游，就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流，才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时，儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息，父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心，不需要任何语言，父子的心通过这样一个最简单的动作连在了一起。给我印象最深的一句话，是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨：去孤儿院年龄太大，去福利院年龄太小。这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：父母终会先他们而去，如果没有亲戚或好心人的收留，父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注，但是究竟该怎样安置这样的弱势群体，目前，有关部门、社会团体、公益组织，都没有一个妥善的办法。
自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？
星星的孩子观后感 篇2
我也曾为过我的一位刚刚结婚的又已经生了小娃娃的老师，而他也回答了同样的答案，他也会把他的娃娃当作出气包，牺牲品。我想，难到小孩子的天真、可爱会一辈子被大人们限制、埋没吗？
但我早已在为自己儿童人生的自由开辟了一条新的道路。那就是在夏令营前夕，我曾经决定在家玩他一个暑假，再享受一下轻松的感觉或快乐的感觉，可是在我做作业时候偷听到了爸爸妈妈的谈话，他们说要给我请家教，补补课。我听了这句话，心里却十分的不安，当天晚上，我就冲出了书房，表达了我对自己的意见。当时，我控制不住自己的感情哭了起来，对着妈妈和爸爸大喊三声：我要自由！！！这句话轰动了整栋房子的人。一边心想，自己不能让自由沉默。这时，爸爸妈妈被我的这句话吓住了，连忙安慰我，但不管他们怎么安慰，我还是那么坚决。我又接着说：我宁愿去夏令营也不要请家教。
这时爸爸妈妈终于转移了目标，我的心情才平静下来，想：自己终于为一生打开了大门，创造了一个开端。
星星的孩子观后感 篇3
《阿米星星的孩子》讲了一个夏夜寂静的海滩，不明物体从天而降，一个长相怪异、腔调怪异的外星小孩出现在我眼前。我管他叫做阿米，因为他说他是我的朋友。
阿米带我坐飞船穿越地球，游历印度孟买、日本东京、埃及等城市。还去往月球、奥菲尔星球参观，见识了高度进化的文明，目睹了不同星球人民的和谐相处这一段奇妙的旅程让我明白了生命的真谛和爱的伟大意义。
幼时初读《阿米星星的孩子》觉得此书讲的都是长篇大论，讲大道理，使人没有一点亲切感。
年龄渐增，我慢慢从浮躁的心境中走出来，再回头重读此书，我不禁感慨万分，眼前的长篇大论却是那么亲切，因为地球确实像阿米说的那样丑陋：战争、灾难、屠杀、破坏环境，人们犯下的种种恶行使地球已面目全非。人们自相残杀，屠杀动物，破坏环境。地球正在误用科技而自我毁灭，地球上的问题都是因为缺乏和谐互爱。
阿米说的没错：爱是一种力量，正是因为爱宇宙才得以存在。再看看我们周围的环境，白色垃圾遍地都是，食品包装袋满天飞，江水又黑又臭，昔日碧绿清澈的河水只能想象了。
人们口头上总说保护环境，人人有责可又有多少人真真正正的不浪费水、不在河道里乱扔垃圾呢？又有多少人真真正正的做到了保护环境呢？
最近，美国国家航天航空局宣布，科学家发现了54颗适合人类居住的星球，我在感叹科技发达的同时，也想说一句：人们既然已经意识到了地球被破坏，将来要移居到别的星球，为什么不考虑先保护地球，而是把大部分精力都放在移居的事上？再说，适合人类居住的星球实在太远太远，即使能移居，那也是遥远的事情。
《阿米星星的孩子》只是一本书，虽然它讲了许多关于保护环境的道理，但是又有多少人阅读过它呢？所以，需要一个个阅读过它的读者和保护环境的人呼吁人们：保护环境不是一句空话，它是一句需要每一个公民去实现和实践的口号，实现了它，人类就无需移居的别的星球去，无需整天担心地球毁灭或爆炸等一系列的灾难。
实践保护环境，还你一个美丽地球家园！
星星的孩子观后感 篇4
在这个暑假里，我读了好几本课外书，其中我印象最深的是《快乐王子》中的星星的孩子，这篇故事讲的是从前有两个伐木工人在树林里捡到一个孩子，其中一个心地善良的伐木工人，把孩子带回家，当作自己亲生儿子一样养着。
时间过得很快，一晃这个孩子已经长大成少年，非常英俊，但美丽的外表却没给他带来优秀的品质，因为伐木工人从小就一直告诉他，他来自星星，是星星的孩子，加上他的外表英俊，所以他比其他的孩子都要高傲无礼。
在村里欺负别的孩子，在森林里伤害了所有的小动物，简直是无恶不作，直到有一天，一个乞丐女性来到他家，发现他是自己多年前丢失的孩子，就是这个星星的孩子，但星星的孩子却因为她的丑陋而不肯认她，并将她赶走。
可不曾想，这个女性走后，他的容貌一下全变了，他的脸也变得跟那个女性一样，丑陋不堪，最后别的孩子都看不起他，这个时候他才意识到自己的错误，决定离开家去寻找自己的母亲，给母亲赔罪。
寻母一行就是三年，三年期间，他吃了很多苦，最后被卖给一个老头之后，他就被派到森林去找三颗金子，因为他的善良，拯救了一只小兔子，小兔子为了报答他，帮他轻易找到了那三颗金子，可又因为他的善良，他把三颗金子都送给了一个可怜的麻风病人，他却因为没有完成任务，而屡次遭到老人的毒打。
俗话说得好，好人有好报，他万万没有想到，那个麻风病人居然是一个国王，是他的父亲，而那个乞丐女性就是王后，从此他的容貌恢复了原来的模样。他便成了新的国王，他的国家也呈现出一片和平繁荣的景象。
这个故事告诉我们，要做一个善良有怜悯心的人，无论自己的条件有多么优秀。都不能看不起别人，更不能去伤害别人，好人最终才会有好报。
星星的孩子观后感 篇5
暑假里，我和妈妈一起看了一本书，书的名字叫《阿米-星星的孩子》，作者是恩里克、巴里奥斯。书的封面有两个可爱的男孩坐在石头上仰望着星光闪闪的夜空、。起初，我以为这是关于孩子的童话故事，看完之后才发现这是一个关于爱的故事。
爱他人。在现实生活中，我们很多人总是表现的很自私，也不会主动付出爱，甚至我听到有新闻报道，一个老人摔倒在地上，很多人走过都不愿意去扶起他。但是阿米说：“正是因为爱，宇宙才得以存在！如果没有了爱，地球就会变成一片荒芜。”爱，其实很简单。无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，都时时刻刻伴随在我们身边。只要每个人都付出一点爱，我们的生活将无比温暖。
爱生活。奥菲尔星球上的人热爱生活，个个无忧无虑，因为他们意识到了生命最大的幸福就是健康而快乐的活着。相反我看到身边很多大人总是忙忙碌碌，紧张焦虑，担心这个，担心那个，连我们小学生也老是处在学业的压力之中。阿米说：“和一生中将经历的美好时光相比，真正痛苦和艰难的时刻就显得非常短暂。因此，即使遇到困难和挫折，也应该把握人生的分分秒秒，享受自己的生活。”是的，只要我们认真努力的去做每一件事情，总会有回报，即使结果不尽如人意，至少我努力过、认真过、投入过，这个过程是最有价值的。
爱地球。阿米说：“进化水平越高的人，越重视与自然的联系。城市那种狭窄的生活，不会让人幸福。我们需要干净的水源与清新的空气。”写到这里，让我想起妈妈曾告诉我，由于我们不好好珍惜资源，整个地球都在受到污染，很多城市的房间里都只能装上了空气净化器。连我们磐安这么山清水秀的地方，很多人家里都装上了净水器。所以珍惜资源，保护地球是我们每个人义不容辞的责任。
总之，这本书深深的触动了我和妈妈的心灵，我建议大家也去买来看看，领略生命的真谛和爱的智慧，更好的爱他人，爱生活，爱地球。
星星的孩子观后感 篇6
《阿米星星的孩子》讲述了委内瑞拉作家恩里克巴里奥斯在十一岁时在海边度假时遇到了来自外星来的外星小孩阿米，并与他结下了非常深厚的友谊，懂得了生命的真谛
读了这个故事把我深深感动了，它让我明白了生命本身就是一个真实的童话故事，是上天赐给我们赐给我们的美丽礼物，让我明白了爱是一种力量，一种能量，一种充满整个宇宙的振动力，正是因为爱，宇宙才得以存在。
合上书，我想象自己也遇到了阿米，这本书让我回味无穷，受益匪浅，我想了很久很久，如果说《小王子》是写给成人的童话，那么《阿米星星的孩子》就是给所有的人的童话。
《阿米星星的孩子》是一本好书，它是我人生路上的启明星，为我引导未来；它是我一生的好伙伴，伴我一起成长。所以，我建议同学们也去看一看，它一定会使你明白生命的真谛，会让你受益匪浅、回味无穷！
《阿米，星星的孩子》的主人公阿米是个外星人，来自昴星团，年龄未知。
这本书主要讲阿米来到地球，遇上了彼得罗，他向彼得罗传授爱，教彼得罗飞，带彼得罗去各个地方，还领彼得罗去其它星球玩，感受爱。
阿米是带着爱来到地球上的，他说：爱是一种力量，正是因为爱宇宙才得以存在。他指出：地球正在误用科技而自我毁灭，地球上的问题都是因为缺乏和谐互爱这种维他命所致。
阿米说得没错，我们的地球母亲正在遭受着人类前所未有的折磨，因为汽车的发明虽然给我们的生活带来很多的方便，但它所排放的尾气导致冰山融化，北极上空的臭氧层空洞；因为我们无节制地开采矿产资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学药品，造成了一系列的生态灾难，如山洪暴发，泥石流，酸雨，台风，海啸等。它们带走了多少生命，留下沉重的痛苦和悲伤。再看看我们周围的环境，白色垃圾遍地都是，食品包装袋满天飞，江水又黑又臭，昔日碧绿清澈的河水只能想象了。再这样下去，我实在不敢想象以后的地球会是什么样子。
我很喜欢阿米这句话：不要生活在想象之中，不要整天想象没有发生过，也不会发生的问题。你应该好好利用生命，永远追求幸福，而不是自寻烦恼。这话不正是对我说的吗？昨晚，我做了个梦，开学了，我的作业还没有做完，当老师要拿出作业，我的手伸进书包却拿不出来。这时，老师忽然网开一面，允许忘带的下午带，我欣喜若狂。中午回家我就拼命地补作业。结果时间不够，我吓得醒过来了，赶紧做作业，免得梦成为现实。你看我是不是个杞人忧天的小孩。
我站在阳台上，双手展开，闭上眼睛，心里想：我要飞！我要飞！可是半天也没飞起来。妈妈问：小熠，你在干什么？我说：你别打扰我。我在飞！妈妈笑道：这样要能飞起来，太阳要从西边升起来了。可是阿米说只要专心想象飞，就可以快乐地飞翔。肯定是我不够专心。
《阿米，星星的孩子》这本书的确很好看，要是你看了，就会明白爱是永远存在的，我们也要宽容对待每一件事，每一个人。
星星的孩子观后感 篇7
《星星的孩子》讲述了一个患有自闭症的孩子新新，他的父亲在得知他患有自闭症后离开了他们母子俩，梁铮铮带着新新从老家找到东莞，却得到的是新新的父亲结了婚回家生孩子了。铮铮只好找工作，找到了一个男人，但儿子却成了这一切的障碍，在这样的情况下她将自己的儿子抛弃在了游乐场，却又在最后后悔，找回了新新，祈求新新的原谅。
人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。星星的孩子就像天上的星星一样活在自己的世界里。新新见到圆的东西就会去旋转它，叫地球，他最喜欢的是陀螺，喜欢旋转木马，他不会用言语表达，但当他看到时就会安静下来，专注于这一事物，这时我们才发觉，他们其实跟正常的人并没有什么区别，同样有喜欢的、不喜欢事物，他们也有他们自己的思想，他们活在了他们自己的世界里。
现今，这样的人群受到了很大的歧视，群众不把他们当做正常人，歧视他们，讽刺他们，这样的不公平对待对一个正常的成年人来说都很难忍受，更何况一个孩子，他们默默的承受着这些压力，却无处抒发、发泄。
要改善这种情况，需要多方面的努力。父母对于这样的孩子需要更加耐心细心地照顾，关注孩子的情况，尽早的发现，及早的治疗，据了解，孩子在发现这样的情况下及早的送去特殊学校，孩子的智商处于正常水平的几率非常大；社会公众要用正常的眼光看待他们，不歧视、不嘲讽，保护他们的自尊，让他们能够接受公众；政府要完善社会公众设施，建立更多、更高水平的特殊学校，让特殊儿童接受更好地教育，培养更专业的特殊教育老师，因材施教，为孩子创造更适合他们的教学环境与教学方式。
星星的孩子，如同星星，虽然只有微弱的光，但凭借它们微弱的光也能搏击黑夜，点缀天空，他们在他们的世界生存，就如同我们生存在我们的世界，我们如何能够歧视他们呢？他们是星星的孩子，也是我们的孩子。
《跑吧孩子》观后感精选
我们观看电影时会领悟许多，感悟许多，我们自身也会在观影的同时产生许多新的思维，这时我们可以写一篇观后感来记录这些道理，写观后感要联系实际，深入发挥，将自己的感悟写深，写透。我们怎么才能避免将《情书》的观后感写的如同流水账一样呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“《跑吧孩子》观后感”，请收藏好，以便下次再读！
《跑吧孩子》观后感 篇1
星期二，我们看了一部电影，名叫《跑吧，孩子》，一听这名字，我心里感到很奇怪，无数个问号在我的脑海浮现。我接着看了一下，我看到最后时终于明白了这部电影为什么叫《跑吧，孩子》。
这个故事以“鞋子”为线索，为我们演绎了一部感人的电影。由“鞋子”展开了一系列的事情。
这部电影讲的是1965年时，那时新加坡还处在一个动乱的岁月，很多人都很贫困。而主角阿坤、小芳两兄妹正是这样一个贫困的家庭中成长。有一次，阿坤去帮妹妹补鞋，不慎鞋子丢失了，不得已两人共用阿坤的鞋。阿坤觉得对不起妹妹，想方设法帮妹妹找鞋子。可是造化弄人。尽管阿坤把寻找妹妹的鞋的事放在第一位，可是却怎么也找不回妹妹的鞋子。而在两兄妹共用一双破鞋时，两人都遇到了尴尬，妹妹因为鞋太大，只好以各种原因欺骗老师，被老师找到后遭责骂，受了很多委屈。阿坤由于等妹妹放学后拿鞋子给他而屡次迟到，也遭到校长责备，差点勒令退学。从而影片中阿坤与妹妹暂时共穿自己仅存的破烂鞋，天天跑步上学以及为了鞋子而参加越野赛跑的片段便自然地发展起来，这正与片名不离不弃、环环相扣。另外，跑即不停，这正好映射了主人公阿坤为达目的而不折不挠的精神：为了获得球鞋踢球，他甘愿替别人做作业;为了替妹妹找鞋，他三番五次地寻找直到眼睁睁地看着它被撕坏，为了赢得球鞋，他那飞快的脚步歇了下来以求稳跑第三;在他摔倒之后，他毅然地爬起来拼命地飞跑起来----而最令人回味的是电影的最后一幕，当阿坤和妹妹穿起新鞋跑起来的时候，眼前却是长镜头拍摄的泥泞的小道，耳边响起的是阿坤的声音：当我们没有鞋的时候，我们知道我们的目的在哪里。
看完这部电影后，我觉得那位哥哥很体谅父母，不仅不让他们在他身上多花一分钱，而且他了解父母工作艰苦，不会为一点事情就去麻烦他们。可我呢?有一点点不如意，就找父母;还要他们买这买那的，父母不买，我就发脾气。我根本不知道父母的钱得用许多汗水才能换到。我不爱做家务，还常要他们帮我做，为我操劳。看完这电影后，我深深感到惭愧。我决心要向阿坤哥哥学习，做一名体谅父母、关心家人、热爱劳动的好孩子。
《跑吧孩子》观后感 篇2
今天，我看了《跑吧 孩子》这部电影，受益匪浅，感触很深。
这部电影主要讲了：哥哥一不小心把妹妹的鞋子给搞丢了，由于家里贫困，买不起鞋。可妹妹没有了鞋子，不能去上学。哥哥想了一个办法：他们轮流穿鞋，但这样哥哥老受校长训斥。哥哥想尽一切办法想为心爱的妹妹得到一双漂亮的鞋子。可是一次又一次的努力，却一次又一次的失去，可是哥哥没放气过。最后，是那个和他最爱吵架的老朋友，给他和妹妹两双漂亮的鞋。哥妹的感情深厚，令我佩服得五体投地，看着看着，我思绪万千，在现在的社会当中，有一些兄弟姐妹因为一点小事而吵的不可开交。就拿我来说吧：我和哥哥常为一点玩具而打闹起来，我和哥哥常为争一些零食而吵起来。可他们俩却互相关心，等到以后，我们只能用形单影只，十分寂寞来形容。可他们却开开心心，相亲相爱生活过得十分美好。
我不要再做哥哥的敌人，我不要再做会吵架的女孩。我要做一个会关心他人，懂得在简朴的生活下帮助别人。在他人需要帮助的时候伸出援助之手。我要做有爱心懂得为他人着想的人......
《跑吧孩子》观后感 篇3
影片《跑吧孩子》描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒，哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子，这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担，决定隐藏这个秘密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的讥笑，哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。
为了练习踢球，哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判，用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子，给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时，妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上接受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会，影片时时处处为观众展示了至情至爱，深为悲壮而感动。
然而，导演并没有处理得那么悲惨，看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告诉人们“有了爱，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱，兄妹俩就有了简单的目标，潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力，在不懈地努力奋斗下，最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。
《跑吧孩子》观后感 篇4
没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢?影片为我们揭示了一个哲理，每一次的胜利和失败都不是最后的结局，它只不过是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子，永不停歇也没有轻易的低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，不管路要怎么走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣，我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词，歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”，是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。
每一个人都有自己的追求目标，但不一定每个人都有“永不放弃的精神”，“亮剑精神”。所以有的人实现了，有的没有实现;有的人实现了原先的目标，又有了新的目标，有的人实现了目标后就沾沾自喜，停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样，对朋友之间也是这样，对于教师来说更应该是这样，教师首先自己要有一颗爱心，全身心地去爱自己的事业，去爱自己的学生，要有一种“永不放弃的精神”，并且教育学生也要有“永不放弃的精神”，这是我们中华民族自信心的源泉，更重要的是，我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛，也不要轻易低头，更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”，那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”项目一样，成为佼佼者。
《跑吧孩子》观后感 篇5
跑需要鞋走也需要鞋，那么，就可以说：鞋是人体交通工具必不可少的一个。
可是，有这样的一个家庭，却为了一双鞋子不惜代价。
一个叫阿坤和一个叫小芳的哥妹俩，家境贫寒，不小心把妹妹的鞋子给弄丢了，哥哥去找，可是，怎么也找不到，哥哥在百般无奈之下想了一个办法：让妹妹穿自己的鞋子去上学，放学了在把鞋子给自己穿，才去上学。
第二天，计划便实施了，这节课上，小芳她们正好是舞蹈课，老师让她们连踢腿，可由于是穿哥哥的鞋，鞋太大，总是踢飞，老师骂了他，可是为了一双鞋子，她一而再再而三的向老师撒谎，而每次小芳放学，哥哥才去上学，三番五次的迟到，终于校长忍无可忍了。阿坤才向他的好朋友小黑求助，小黑说向明顺，明顺说有一个要求，那就是要帮他们做功课。六双鞋子，十二门功课，阿坤要鞋心切，便答应了，由于阿坤是五年级，明顺是六年级，再加上十二本功课，每次都要做到三更半夜才能完。第二天，阿坤吧功课拿到明顺跟前的时候明顺吧一张纸条给了阿坤，说着六双鞋子保质期是一年，阿坤高高兴兴的把鞋子拿回去给妹妹穿，可是妹妹穿上太大了，阿坤便找到明顺去换，可是明顺却不肯。
这是，小芳在周一的升旗仪式上看见了一个小女孩，穿的是她的鞋子，经过每天下午的跟踪，她发现她的爸爸是个盲人，是他从垃圾堆里捡来的，这是，小芳懂得了，把东西给最需要的人，
阿坤要参加比赛，因为第三名是一双鞋子，为了一双鞋子，跑。
小芳的妈妈要生了，他因为没有鞋子，只能赤脚去叫接生婆，路上太多玻璃了，小芳的脚都破了，但是还要，跑。
阿坤最后得了第一名，第一名只是一块奖牌，对他来说没什么意义，他便去和明顺换鞋子，明顺不仅不和他换还侮辱他，阿坤向明顺说说清楚后，便跑了。不久，明顺拿来两双鞋子给小芳和阿坤，说要去英国读书了。
为了一双鞋，竟付出如此代价，我们为何不在女里一点，把成绩搞上去呢？
鞋是很普通，但是，这双鞋里有你的汗水，你会不会学的很珍贵呢？当你失去鞋子时，你就会知道鞋子时多么的珍贵，没有鞋子是说么的痛苦啊！
学习也是一样的，只要你女里。一定要记住，吧度自己不需要的东西，给最需要的人。
《跑吧孩子》观后感 篇6
今日咱们四年级的同学们去初中部的晨晓厅去看了一场优异的电影——《跑吧孩子》，主人公是一对心爱的兄妹：周杰坤和周小芳，他们日子在一个贫穷却又美好家庭。
在一次偶尔的作业中，哥哥杰坤把妹妹交给他拿去修补的鞋子弄丢了。兄妹俩又怕丢鞋子的作业让爸妈知道遭到处分，所以瞒着爸妈，因而妹妹没有了鞋子，不能去上学，无法的哥哥只好将自己的鞋子借给妹妹，每天就等着妹妹放学后接过鞋子后再去上学。电影的故事就从这双鞋子开端了，也就发生了许多感人的作业，电影中有一段哥哥和妹妹在相约的地址换好鞋子，飞奔去上学，尽管他用尽了全力，但是仍是迟到了，不只挨了校长骂还被罚扫地，后来乃至要被开除。但是哥哥仍是默默地忍受着，这让我很敬服，他比我刚强，我在许多时分碰到困难后就会找爸爸妈妈帮我处理，可杰坤他却自己一直在找处理的办法。
为了能给小芳一双鞋子，他帮富家子弟写作业，为了能得到比较好的条件，几位小伙伴聚在小树林中进行商洽。他们把日常日子中的对立都在商洽中寻求到了处理方案。尽管商洽的成果终究吃了亏，但他们遇到对立没有打架而是用商洽的办法就处理了，这是我值得我好好学习的。同学之间产生对立是不可避免的，但经过交流处理这样才是最好的办法。
在富家子弟食言后，为了买到一双鞋子，杰坤和爸爸一同去打工，去帮杂货店送货挣到了钱，让他们快乐的忘乎所以，计划着用这些钱来买些什么的时分却忘记了杂货店老板的交待，骑上了坏了的自行车，成果出来事故，不光自己受了伤，挣来的钱还不行赔自行车的。
偶尔的时机，杰坤听到了全国小学生越野跑步竞赛的音讯，得到第三名就能奖到一双鞋子，这不正是自己所需求的吗，他磨着教师容许他参与这个竞赛。竞赛的时分快到结尾的时分，他尽力控制自己的速度，但是在冲刺的时分被石头绊了一下，成果一差二错的得了第一名。他懊丧极了，由于他想要的是第三名的鞋子。
他们一家人都很尽力的为对方考虑，爸爸什么作业都去做，由于他是在为了全家人的日子而奔走着，妈妈也想找作业，但爸爸不让，爸爸怕妈妈太辛苦了，妈妈也是怕爸爸太辛苦了。杰坤持之以恒的奔驰争抢第三名，小芳不管脚底下的玻璃渣去帮妈妈叫接生婆，他们全都是为了这个家而不管一切的行为，让我好感动。
电影中除了表现出他们一家人的亲情，还有杰坤和明顺他们之间的友谊，他们的友谊在阅历了无数次的曲折今后又诚心的和洽，朋友之间的友谊便是要彼此容纳和体谅，我在今后的同学们之间的共处也要学他们这样。
看着电影中杰坤和小芳的日子环境，再想到了我自己的现在日子，真的是比他们太美好了。他们在这样的条件下还能每天坚持去上学，从来没有想过要抛弃，我更应该要好好学习。不孤负爸妈和教师对我的希望，争夺长大后做一个能为祖国奉献一份力气的人。
《跑吧孩子》观后感 篇7
今天我们语文老师给我们推荐的这部电影，让我明白了一个道理，不论遇到什么困难都要坚强的面对。
其中有一段令我印象深刻，歌词是这样的：我们什么也没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……，这是多么可贵的.精神，更可贵的是这种精神在这么小的孩子身上体现出来，那样坚定那样刚毅，这是多么值得我们学习的啊！
记得有这样一个画面：哥哥和妹妹相约在同一个地方换鞋，然后哥哥飞速到达学校，虽然尽力去跑，但还是经常迟到，被校长发现，挨过骂，扫过校园，差一点儿被开除了；如果不是他学习优秀，可能已经被开除了。还有就是母亲即将分娩而妹妹奔跑去叫接生婆，但她的鞋子坏了，只能光着脚在碎玻璃碎石的路上跑，脚破了还忍痛跑；哥哥为了给妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中跑。从中看出他们那种执着的精神万分感人！
除了亲情外，本片还展示了令人温暖的友情，周杰绅与明顺的友谊十分波折，但他们决不动手打架，最后明顺去英国给他们兄妹留下了两双鞋子，答应去他鞋店买鞋5折。
看完片子后，我最能记住的是：不管路要怎么走，不管谁牵谁的手，只要我们的心环环相扣，就什么都能拥有。相信世间一切真情，也相信它会让我们走的更稳，更坚实，更美好！
《跑吧孩子》观后感 篇8
在无意中分享了一个链接，里面涵盖了很多教育类的电影。我也在其中选择了《跑步，孩子》。在观摩之后，多了反思和感触。
电影围绕着一双鞋子展开，而正是这双鞋子让本是无忧的少年多了数不尽的烦恼。哥哥阿坤因为在杂货店将给妹妹修补的鞋子不慎丢失而和妹妹一起开始寻鞋之旅。看着穷苦潦倒的家庭环境阿坤和妹妹根本就不曾抱怨，而是不管如何只要是能拥有一双鞋子就已经心满意足。寻找鞋子途中，为了不耽误兄妹二人的学业，他们不得不穿哥哥那一双鞋子。可想而知那双鞋子妹妹穿上之后大的像支船，根本驾驭不好。每一天他们相约到一个地点交换鞋子，妹妹总是尽力跑快，为的是不让哥哥迟到。可是时间好似总与这兄妹俩开玩笑，哥哥每一次都会迟到。而校长总是不问缘由的训斥，打扫卫生、清理教学器材便是哥哥所要面临的惩罚。为了能让妹妹拥有一双属于自己的鞋子之后，在寻鞋未果之后，哥哥开始为明顺他们做作业以此换的鞋子。可是明顺总是一味的反悔，这让阿坤苦恼不已。偶然的机会阿坤参加了一个长跑比赛，因为他知道夺得第三名的话会得到一双鞋子。可事与愿违阿坤在不经意间夺得了冠军，沮丧的他根本对这个冠军奖牌毫不在意，可以想象到阿坤沮丧的心情。让我泪眼婆娑的是哥哥在丢掉鞋子之后光着脚拼命的奔跑，可想这样的疼痛谁能忍受。而与此同时，妹妹也为了能替母亲找到接生婆，在玻璃碎片中忍痛穿梭。这样的家庭，这样的孩子不得不让我们佩服和尊敬。幸好，明顺和阿坤和好如初，而家境较好的明顺在出国前让阿坤和妹妹都能如愿以偿的得到了一双属于自己的鞋子。而兄妹在欣喜之余又面临了新的烦恼，一片片泥潭好似人生所要面临的坎坷。
除了感动更多的是对身为校长、老师们的一味责怪而反思。试想我们在日常的教学工作中，是否不询问缘由就对学生进行惩罚、责怪。我想这样的事情应该是有的，我想自己也通过这部电影警醒了自我。今后，在面对错误的时候我们需要多一些耐心、多一些宽容。就像明顺和阿坤一样，纵使无数次的闹翻最后还是和好如初。而需要提及的是孩子的心只要受伤便不会再愈合。至此，我想告诫自己：教育之路，多一些耐心和宽恕。其次告诫我的孩子们：多一些磨练，你们才会成长的更快。珍惜眼前，做一名从不言弃的好孩子。
地球星星后感观后感精选
好的影响也是人进步的阶梯，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，欣赏了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇观后感。思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。一篇优秀观后感怎么写呢？以下是由小编为你整理的《地球星星后感观后感精选》，相信你能找到对自己有用的内容。
地球星星后感观后感(篇1)
昨天晚上我看了一部电影，他的名字叫《地球上的星星》。
它的内容是：在印度，有一个三年级的小学生。他经常考试不及格，作业乱七八糟，还翘课。他的父母十分无奈，在校长的建议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校，那里的老师更严厉。他受着老师的吵骂和家长的漠不关心，还有同学们的排斥嘲笑。使他整天低着头，没有自信。有一天，学校来了一个美术老师，发现了他语言阅读障碍的毛病。老师开始帮助他，一个学期后他赶上了其他同学，还凭着自己画画的长处赢得了大奖、、、、、、
看完这部电影我感到十分感人，我认为有些同学在某些方面有障碍，我们不应该只顾着去排斥，而应该更好地去发现问题和解决问题。因为天生我才必有用，每个人都有自己的长处，要发展他们的长处才能是他茁壮成长。但是自己还是要尽自己最大的努力来改善这些问题。
地球星星后感观后感(篇2)
晚上，我看了印度电影《地球上的星星》。我觉得它很像我以往看过的一本书《窗边的小豆豆》。电影说的是一个九岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被教师惩罚，父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。
其实，这个孩子的内心世界是五彩的，他对事物充满了好奇，只是很少有人去关心他、理解他、包括他的父母。
幸运的是，在这所寄宿学校里，一位美术代课教师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的小主人公伊夏，让他重新找回了自信。对学习产生了兴趣，尤其是画画。在学校的画画比赛中取得了第一名，成为全校最棒的学生。
由此可见，一个人再差，他也有自我的长处，我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中，谁都有可能成为主角，成为地球上一颗耀眼的明星。
地球星星后感观后感(篇3)
今天我们观看了电影地球上的星星，顾名思义，就是陨落的天才。
故事也是讲的一个“天才”他不被所有人认可，都认为他是一个“启智儿”就连他的父母也认为他无可救药了，准备把他送到一个专门教导。规矩的学院。
可自从来了一个新的美术老师，伊夏的命运也开始扭转。老师尼克了解到了伊夏的情况后，不但没有嫌弃他，反而教伊夏识字、写字、画画。伊夏也慢慢将尼克当成了好朋友，十分用心的学着。在一次绘画比赛中，伊夏取得了第一名，也向世人证明他不是“启智儿”！
想想伊夏是不是和我们很像，当我们去追求一个不一样的信念时，常常不被世人理解，遭到批判指责，最后不得不放弃，而坚持下来的人成为了英雄，可却寥寥无几。所以我们不要在意别人的看法，就像但丁说的：“走自己的路，让别人说去吧！”
地球星星后感观后感(篇4)
“他的自信心全被击垮了，他以不服从来掩饰自己的无能，他这是在与世界斗争。与其承认‘我不能’，不如说‘我不想。’”——《地球上的星星》台词
在我们的教学生涯中，偶尔也会出现像电影中小男孩伊桑一样的“问题学生”。实际上，这些孩子也很聪明，善良，感性，可爱，但是他们不适应传统的体制内教育，不接受传统的评价，因而产生厌学，逆反，冷漠，逃避的情绪。
归根结底，这些孩子之所以“有问题”，并不完全是品德原因，而是身体或者心理有问题，把生理有缺陷当做品德问题来教育，这样的结果只能把这些孩子一步步推入“问题学生”的行列。
如今社会，“自闭症”、“多动症”等学生案例愈来愈多，对待这些孩子，我们要用专业的方法，来理解和关爱他们，不仅仅是从心理学角度，更是要从生理学甚至是医学方面，对他们进行治疗，引导以及纠正。
地球星星后感观后感(篇5)
看完这部电影，我才知道，天空中的每一颗星星都是不一样的，有的大，有的小，有的亮，有的暗，这是上天创造的最好的礼物。双胞胎虽然长相身高一样，但性格总是有些不同。其实每个人都是独一无二的，最珍贵的，没有人能代替自己。
这部电影讲述了一个八岁男孩伊森的故事。对他来说，世界是一个充满惊喜和幸福的万花筒。他在用自己的一切方式与陌生的世界交流，同时也在享受着万物的慷慨馈赠。但是，在老师和同学眼里，他是另一种问题儿童。他的学习成绩是从小到大最后一名，作业总是红圈无尽，成绩总是零。我记得有一次，他让弟弟冒充家长，给老师写请假。他通过了考试，出去玩了。后来被父母发现，严厉批评过一次。时间像离弦的箭一样冲出去。到了学校考试的时候，他盯着数学难题，发现所有的数字都在跳舞。他运用丰富的想象力画了一幅画。最后老师给父母打了电话。老师告诉父母，儿子有精神问题，甚至被学校开除，父母忍不住送他去寄宿学校。
他心里受了很大的打击，被最亲的父母抛弃了。离开父母的那天晚上，他冲进浴室大哭起来，问他的父母为什么不要他留在,为什么要抛弃他，什么时候来接他。他害怕极了，害怕得没有回答所有这些问题，他开始变得困惑。每次去上课，他无助的眼神里充满了无奈和犹豫，直到他来。
美术代课老师尼克走近伊森的生活，和之前看过的老师不一样。尼克主张保持孩子的个性、思想和自由发展。上课的时候，他把所有的桌椅都放在一边，放着优美的音乐，和同学们开心的玩耍跳舞，让伊森仿佛忘记了所有的烦恼和烦恼。在老师的帮助和指导下，他非常认真地阅读和写作。慢慢开始变得开朗自信，我记得有一句话，只要你努力，你可能还是和以前一样的状态，但是总会有一些不一样，未来的某一天，会以倍还你。最后，他在一次绘画比赛中获奖，开始了自己独特的生活。
在我看来，伊森很幸运。在人生的道路上，不可能一帆风顺。有时候总会有一点点挫折，艰难，困难。苦难不一定是坏事，但一定是好事，会让你更坚强，更开朗，更自信，更活泼。而且电影《地球上的星星》告诉我们，人是不一样的。不要因为什么而自卑。相反，我们应该更加自豪，因为我们是世界上独一无二的存在，没有人可以替代！
地球星星后感观后感(篇6)
每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是与众不同的，每个孩子都是地球上的一颗星星，在家里重新观看了《地球上的星星》。这部电影讲述了一位8岁的小男孩和他的老师尼克的故事。小男孩名叫伊桑，是一位充满童真童趣，对世界充满好奇，对色彩敏感喜欢画画，有着天马行空的想象力，但在父母和学校老师眼里，伊桑是一名问题儿童，问题学生。他对父母撒谎，在学校上课不认真听讲，各门学科不及格……父母忍无可忍将他送去了更严格的寄宿学校。在这里，他碰到了新来的美术老师尼克，他的人生发生了改变，伊桑和尼克老师的故事带来了许多思考。
人生最快乐的事情莫过于得到他人的尊重和赏识，对于学生来说也是如此。小男孩伊桑转入寄宿学校学习，上第一堂语文课时，老师让他站起来回答问题，他回答的不是老师之前给出的固定答案，说到一半就被老师严厉的打断，并且同学们也开始嘲笑他;上美术课伊桑由于走神在全班同学面前被老师责罚;英语课上老师一遍遍的问伊桑“Whycan’tyou?为什么你不行?”……老师的质疑，同学的嘲笑，让伊桑的自尊心备受打击，抑郁寡欢，自闭不与人交流。幸运的是伊桑遇到了新来的美术老师尼克，但是在新来的美术老师的课堂上，同样是走神的伊桑，尼克老师告诉他没关系，不要着急，鼓励他慢慢画;尼克老师在小池塘边看到伊桑做的轮船，鼓励表扬伊桑……伊桑慢慢的有了笑脸。回想我们的课堂，我们的课堂中也有类似伊桑这样的学生，我们常常着急让孩子回答，但对这些孩子应该多些耐心，耐心的听听他们的回答并且尊重孩子的回答;对于上课走神的同学，老师经常感到无可奈何，找不到有效的方式改变孩子的行为，那就多包容一点，多温柔提醒孩子回到课堂中来;对于学习困难的学生，多去鼓励学生。老师对学生的包容、耐心、尊重传递着温暖的力量，让学生在心灵上不受伤害。
地球星星后感观后感(篇7)
《心中有个小星星》讲了一个8、9岁有认知障碍的小男孩在学校的痛苦经历，老师、同学、家长、邻居无不以为他是问题学生，被嘲笑、训斥、罚站、转学、体罚，最终使他陷入恐惧和绝望中，而从来没有哪个人试图真正了解孩子，包括他的父母。转机出现在一位老师的到来，年轻的、代课的、不拘一格、活泼的美术老师发现了他的绘画天赋，一番真诚了解，一番辛勤引导，小男孩发生转变，后来在全校师生共同绘画比赛中胜过自己的美术老师而荣得桂冠，学校更是将小男孩的作品作为了毕业纪念册的封面，此后这个孩子被老师、同学认为天才。
我欣赏这位叫尼康的老师，不仅仅是因为他是我所喜欢男演员之一，在《三傻大闹宝莱坞》中，他同样扮演了一个让人为之震撼的角色。同为老师，我被这位代课美术老师感动了，不抛弃，不放弃，这是每一位老师对待学生应有的态度与责任。
记得曾看过《热血教师》，这部影片同样让人为之感动，主人公克拉克老师和尼康老师一样，从一开始采用只要学生们能安静十五秒钟就喝一盒巧克力奶的方式将课进行下去，到采用孩子们喜闻乐见的说唱带舞蹈的方式进行历史课的学习，到最后他肺炎生病在家的时候，孩子们都能安静地看着电视录影听课，直到成绩在全区遥遥领先。这是如此巨大的飞跃啊!奇迹!但这份奇迹又是理所当然。“没人要他们，但我愿意!”这是克拉克老师留给我们值得静静回味的经典语录。
不抛弃，不放弃。这是一句铿锵有力的话。不放弃，不放弃什么?不放弃我们心中的信念、理想与追求、应该坚持的原则，以及由信念、理想、追求与原则所换来的努力与拼搏，不放弃最后一刻成功的机会，不放弃任何成长与净心的机会。不抛弃，不抛弃什么?不抛弃亲情、爱情、友情，和它们所带来的温暖与安全，不抛弃所有努力创造的一切。
地震中，不抛弃每一个生命，不放弃每一丝希望。教育时，我们更应该说：“不抛弃，不放弃，对每一位学生。”也许在教育的过程中，我们会遇到许多挫折，有时或许会想放弃，但请相信：精诚所至，金石为开。我坚信，只要我们不抛弃，不放弃，用爱心、耐心去呵护，就一定能守得云开见月明!
地球星星后感观后感(篇8)
今天我看了一部电影，叫“地球上的星星”，是一篇意义深刻的电影。
内容是这样的：开头是一位老师正在报分数，报到了一个名字伊桑.哈瓦斯2分，老师连连摇头，不久，放学了，，一个小男孩在路边的一个小小的鱼塘里捞小鱼，头发都浸在水里了，他就是伊桑，正对着瓶子里的小鱼笑，这时，游来一群小鱼，他刚准备再捞一些时，一位长着胡子的人，一把拉住他，愤怒的说：“怎么可以把头伸进水里，快走，校车都等你10分钟了，听不见喇叭声吗？每天都为你一个人。”说完把伊桑拉上了车。车上的学生名个个都在玩，只有他还望着瓶子里的鱼。
望着望着，伊桑展开了幻想，几条小鱼再游来游去，一只绿色小鱼游着游着变成了蓝色，几群黄色小鱼游着游着变成了红色，突然一条巨大的黄色鱼游了过来，所有小鱼都小跑了，接着来到一片长满珊瑚和海藻的地方，上面还有一个海星和海蚌在眨眼睛，上面游来一群小鱼，海蚌喷出气泡，小鱼受了惊，游走了。突然，海星、海蚌们都闭上了眼睛，一股黑雾喷来，原来是一只章鱼呀！
一只大鲸鱼游来，喷出了水花，水花消失后，又来到另一片海域，伊桑正坐在一艘迷你潜水艇上，很多小鱼从潜水艇边游过。突然，又来到了天上，在很多小星星边上有一个黄色星球，黄色星球长出来花瓣，变成了黄色的花，一颗流星从天而降，变成了孔雀。孔雀一摇头，变成了花……
伊桑来到家里，把试卷给家里的狗撕碎了，还发现了一个小铁片，伊桑把小铁片装进一个口袋里，那里面有很多伊桑捡来的东西，伊桑回到家，立刻拿起放学时装小鱼的瓶子里，把小鱼倒进一个鱼缸里，欣喜的望着小鱼游来游去。
伊桑到院子里和他的邻居打了架，还一气之下踢碎了邻居家的花盆。伊桑的爸爸妈妈得知后打了伊桑。
几天后，伊桑逃学了，第二天考试还把3×9=27写成了=3.
无奈之下，爸爸妈妈把伊桑送到了寄宿学校。在寄宿学校伊桑受到了巨大的打击，失去了所有的爱好，整天一句话不说，只有一个腿部残疾的朋友，后来，伊桑遇到了一个好老师，鼓励他勇敢面对生活，那位老师还叫他认识以前不会写了字母，数字，还在学校里举办了一场绘画比赛，最后伊桑赢得了比赛，成了学校里的有名人物。
留守孩子观后感精选
精彩的影视作品，总能吸引很多人的眼球。认真观赏之后，总会被作品深深折服，观后感就是把具体的感受和得到的启示写成的文章。写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。那么，写作品观后感真的较难吗？下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的留守孩子观后感，还请你收藏本页以便后续阅读。
留守孩子观后感【篇1】
今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影，看完之后我感慨万千。
这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学，而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿，开开想要小胆儿和自己去城里住，而开开的父母骗开开说车上不能带小狗，开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来，开开哭了，他哭的很伤心。到了城里的学校后，开开认识了一个同学银行家王靓，他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家，不肯吃饭，直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭，从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听，可是打电话得花钱啊，他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱，并且饭店里的瓶子更多更容易捡，于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了，开开的妈妈看到了想要叫住他，话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书，凑近一看原来是给小胆儿读课文呢，到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的，开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息，开开的父母笑了，就跟他说我们一星期打一回就行，用我的打。这个星期我们回去看看村里。
到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们，小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开，开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住，这回开开的父母瞒不住了，就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。
到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开，开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱，直到那一天，小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去，跳下来的时候把内脏摔坏了，最后送往医院已经救不活了，开开痛哭流涕!
看了这个电影我感触很深，狗白天黑夜为主人看家护院，主人心情不好时拿它出气，打它骂它，它也不生气。有时，狗成了人们开心、解闷的东西，它不求锦衣玉食，只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实，只要主人不弃它，它就永远追随主人，直到生命结束。
留守孩子观后感【篇2】
《中国留守儿童日记》读后感[篇1]：留守儿童的生活
一直很难想象中国留守儿童的心情。住在偏远的大山里，一年到头难得见到父母。他们的父母在哪里了?是不是在广东或者江苏某个偏远的地方卖命，却不知道自己的孩子是多么渴望父母的关爱?
看完此书，禁不住泪奔。。
《中国留守儿童日记》读后感[篇2]：留守儿童
第一次听说留守儿童这个词，是读大学的时候有人在校园内办了个活动，也是为留守儿童支教的。那个时候才知道有这么一群孩子，父母都不在身边，生活在水深火热的贫穷之中。又想起中国曾自称经济发达的大国，什么经济排名世界第二。想来不觉莞尔。
《中国留守儿童日记》读后感[篇3]：封面就很吸引人
书买回来还没看
仅仅是封面就很吸引我
我不知道该如何说
留守儿童问题这么多年了为什么还是没有解决好呢?
这是人民的悲哀
更是国家的悲哀!
M!少在国外买几个LV这些孩子几年都能生活的很好了!
《中国留守儿童日记》读后感[篇4]：难以忘怀的是孩子的笑脸
关上本书，还是难以忘怀孩子们的笑脸。其实没有看完这本书，因为已经无法翻越完。一个个孩子，住在城市里的我很难想象还有孩子们在忍受着这样的生活，还有孩子们不能喝父母团聚，读着读着眼泪变流了下来。什么时候我们的孩子才能和发达国家的孩子一样呢?
《中国留守儿童日记》读后感[篇5]：中国未来的希望已然留守
孩子是祖国未来的花朵，这是大家都耳熟能详的事情。但是在这本书里我却看出了深深的忧虑，祖国未来的花朵只能开放在大山里，如果没有浇水灌注，是不是会枯萎呢?经济胜利的花朵何时才会在这些山谷里绽放，我对此很忧虑。
《中国留守儿童日记》读后感[篇6]：不是当中人不能体会我还清楚的记得那句话“你看那个小孩她其实很想吃可是没钱”
看了这几篇日记小时候的辛酸日子一下子全涌出来了一直都不想回忆这些的我从6岁开始就变成了留守网儿童一直到长大爸妈一年也就回来一次每次他们离开的那天我和哥哥都会哭上一整天心里空空的那个时候恨过他们其实现在心里也会
《中国留守儿童日记》读后感[篇7]：长大了会怎么样
可能你不太会相信，我曾是留守儿童，身高148一女生，绝对不是遗传，小时候打猪草，可能背得过多吧，从初中开始后我就再也没有长高。我留守了四年，父母外出打工，初中把我托付给了伯伯了一年，高中婆婆三年，里面的各种滋味，只有自己了解，很相信一句话：若不坚强，软弱给谁看。。。。
《中国留守儿童日记》读后感[篇8]：留守儿童日记
中国留守儿童日记，日记是记录什么的?日记是记录每天的生活与喜怒哀乐，这本书用日记的形式记录了孩子们的故事。饭都吃不起的孩子却在等待父母归来，而他们的父母却不知在哪个角落做着一些不为人知的工作。本书用细腻的笔触记录了这些故事，读来令人深思。
《中国留守儿童日记》读后感[篇9]：稚嫩的笔迹，读出震撼的泪!
每一篇日记真实而又朴素，每一个想法简单而又遥远，留守儿童应是得到父母关爱的时候，却已用稚嫩的肩膀担起家里的责任!386199部队，却只剩残余的6199，这到底是谁的责任!他们渴望读书却不得不为生存而逃学，他们渴望爱却不得不独自流泪!或者他们弱小，但是他们人数众多;或许他们缺乏父母的爱，但是他们能相互关爱...他们应该得到关爱!
《中国留守儿童日记》读后感[篇10]：希望会有越来越多的人关心他们
希望这不仅仅是个开始
希望有越来越多的人关心他们
希望他们每天回家也有可口的饭菜
父母温暖的怀抱
希望希望不仅仅是希望
留守孩子观后感【篇3】
今日我和爸爸看了一部电影，名字叫《留守孩子》。
电影说的是很多小孩的爸爸妈妈都去了广东打工，惟有爷爷奶奶带，好怜悯。其中有几个人很玩皮，没有父母管，-常常犯事。也有的人学习好，然而，一趟抵家就要做很多事家务活，还-常常要挨爷爷奶奶的吵架。他们果真很怜悯！
有一次，王小福偷了钱和朋友一块去网吧玩游戏，由于抢身分跟他人打了架，所以游戏就没玩成。厥后他们找东家还他们钱，东家即是不还，然后王小福他们就把东家打了一顿，后头工作就更糟了。
看完了这篇故事，我很感激，都哭起来了。我感觉他们真是既怜悯，又心爱。不像我们城里的小朋友，爸爸妈妈在身旁，可以整天粘着爸爸妈妈，不愁吃不愁喝，毋庸做家务，好美好。他们乡村这些小朋友，家里穷，爸爸妈妈一定去表面打工。这些小朋友留在家中，成了留守孩子，没人管，没爹妈疼，还有整天做不完的家务。
我想，他们这些孩子的生活是那么苦，那么怜悯，他们内心肯定特别须要父母、老师和社会的关爱。我很爱电影内里的方老师和大阳警员，由于他们为孩子做了很多功德。为了协助孩子们，他们还设置了“留守孩子之家”，特意照料留守童子，给他们家的暖和。
有了老师和社会的关爱，小朋友才能健壮愉快的生长，生活才不至于那么苦，那么怜悯。我们应当感激方老师、感激大阳警员、感激全部关爱留守童子生活的人。
留守孩子观后感【篇4】
今天我和爸爸看了一部电影，名字叫《留守孩子》。
电影讲的是许多小孩的爸爸妈妈都去了广东打工，只有爷爷奶奶带，很可怜。其中有几个人很顽皮，没有父母管，经常犯事。也有的人学习好，可是，一回到家就要做许多事家务活，还经常要挨爷爷奶奶的打骂。他们真的很可怜！
有一次，王小福偷了钱和朋友一起去网吧玩游戏，因为抢位子跟别人打了架，所以游戏就没玩成。后来他们找老板还他们钱，老板就是不还，然后王小福他们就把老板打了一顿，后面事情就更糟糕了。
看完了这篇故事，我很感动，都哭起来了。我觉得他们真是既可怜，又可爱。不像我们城里的小朋友，爸爸妈妈在身边，可以成天粘着爸爸妈妈，不愁吃不愁喝，不用做家务，很幸福。他们农村这些小朋友，家里穷，爸爸妈妈必须去外面打工。这些小朋友留在家中，成了留守孩子，没人管，没爹妈疼，还有成天做不完的家务。
我想，他们这些孩子的生活是那么苦，那么可怜，他们内心一定非常需要父母、老师和社会的关爱。我很喜欢电影里面的方老师和大阳警察，因为他们为孩子做了许多好事。为了帮助孩子们，他们还成立了“留守孩子之家”，专门照顾留守儿童，给他们家的温暖。
有了老师和社会的关爱，小朋友才能健康快乐的成长，生活才不至于那么苦，那么可怜。我们应该感谢方老师、感谢大阳警察、感谢所有关爱留守儿童生活的人。
孩子电影观后感精选
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，在观赏的时，脑中不停的有新的感受想法，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。一篇优秀观后感怎么写呢？小编经过搜集和处理，为你提供孩子电影观后感精选，希望你能从中找到有用的内容！
孩子电影观后感 篇1
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。”2019年这首家喻户晓的《我和我的祖国》响遍了街头巷尾。大家都在用歌声诠释着对祖国的深情，这种爱国情怀，不禁让人热泪盈眶。
世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山，世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天，世上最神圣的情感表达的是对祖国的真挚爱恋。
时光记载着久远，历史印证了变迁。建国__年以来，尤其是改革开放__年以来，中国正日新月异地改变着面貌，突飞猛进是“厉害了我的国”的真实体现。今日，我们伟大的祖国，经济发展，政治稳定，社会提高，民族团结，各项事业兴旺发达，实现了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的跨越。“嫦娥”奔月、巨舰扬波;北斗组网，高铁奔驰;雄安新区设立，粤港澳大湾区破题;京津冀协同发展方兴未艾，长江经济带建设开创新篇;脱贫攻坚创造我国减贫成绩，“大众创业，万众创新”点燃人生出彩梦想……中华大地欣欣向荣，春潮涌动，一派生机。
爱国从来都是具体的，需要用奋进书写。__年筚路蓝缕的艰辛与辉煌告诉我们，“艰难困苦，玉汝于成”。40年改革开放的探索与开拓告诉我们，“为者常成，行者常至”。当前，我国正处在中华民族伟大复兴的关键时期，正处在社会伟大变革的重要时期，更是我们广大国人建功立业、大展身手的黄金时期。弘扬并践行爱国奋斗精神，落脚点在立足本职作贡献。
我们仅有把个人梦想追求融入到波澜壮阔的国家和民族事业中，立足新的历史方位，向着民族复兴的伟大梦想进发，始终与党和国家的发展同向同行，以更加坚定的家国情怀、更加高远的梦想追求、更加执着的报国信念投身祖国各项事业，在勇于圆梦的民族自信中实现报国之志。
“东风随春归，发我枝上花”。在这片九百六十万平方公里的大地上，一片姹紫嫣红，气象万千。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。让我们把自我的梦想同祖国的前途、把自我的人生同民族的命运紧密联系在一齐，充分发挥自身优势，勇于担当、敢于创新，以奋进汇聚蓬勃春潮，用奉献谱写时代华章!
孩子电影观后感 篇2
我本来并没有想看这部电影，可是在做义工的朋友(非常)强烈的推荐下，我打开了百度。
第一幕就给了我相当大的冲击。雾蒙蒙的清晨，一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。刺激之下，我继续看了下去。
在讲感悟之前，还是得提一下这个电影中的硬件，演技拍摄。怎么说呢，我虽然对于电影拍摄没有研究，但还是来这里写一写自己的感受吧。个人觉得这篇电影的演技拍摄一般。也许我还没看到，但是至今，我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。一些电影的剪切编辑以及天天的情绪转换都比较突然。还有，这大概是我的一个问题所在吧，一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节，打断电影的连续性，比如一些生活细节描写：每个人都讲一口标准的普通话，开开的老师是一位大美女。
可是无论怎么说演技烂，拍摄糟，这部电影的主题是完美的。它向我们这些不知人间疾苦的城市儿童展现了生活的另一面，展现出了社会中现实存在的人们的生活，激起了我们对于在中国的另一个世界中的人的关注，让人想去做一些什么......
这是这部电影的最终成就。不是得奖，不是受人好评，而是激起人们对于留守儿童的关注以及关爱，让人们想去为这些孩子做些什么。
《念书的孩子》电影观后感500字2
今天，我看了一部电影，名字叫《念书的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艰苦求学的故事，故事的大意是这样的：一个九岁的男孩路开，他的父母到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。路开捡到了一条流浪狗，名字叫“小胆”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，路开爷爷煤气中毒，幸好小胆闻到了气味，爷爷才解脱了生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了。从此，家里只剩下路开一人，陪着他的只有小胆。因为要上学，爸爸把他带到城里去，他离开了同学，离开了老师，连自己唯一的一个朋友小胆也失去了。
看完这部电影，我情不自禁地流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊，然而路开聪明、好学，充满孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的爱和保护，电影中的路开也得到了老师同学邻居的关心，才使他在爷爷去世孤单无助时得到了帮助度过了难关。我们身边有许多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐地成长，我们得感谢他们。看看路开，再想想自己，我们的生活环境要比路开优越的多，而且我们还有父母沉淀淀的爱。可我们却不知足，比起路开我们要比他幸福的多。因此，我们要努力向路开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
现在在农村，像路开这样的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟着爷爷奶奶一起生活，虽然生活有保障，但没有父母疼爱的孩子多么孤单呀，多么需要和父母生活一起呀!因此，我想对像天下的.父母说：爸爸妈妈，我们需要你们，你们回来吧!我也想对和路开一样的孩子们说：同学们，我们一定要勇敢，在任何情况下都要坚强地生活，刻苦地学习，快乐地成长。
《念书的孩子》电影观后感500字3
看了一个电影，它的名字叫：“《念书的孩子》。”故事是这样的：……
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。路开给他起名：“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天，不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷，王老师，同学……最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!
《念书的孩子》电影观后感500字4
今天，我们看了一部电影叫《念书的孩子》。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的：一个9岁的男孩，名字叫路开，他的父母都在城里打工挣钱。家里只剩下他和爷爷，还有一条听话的小狗，这只小狗成了路开最好的朋友。有一天，爷爷煤气中毒，幸亏小狗闻见了气味，才解救爷爷脱离了危险。但是，没过多久，爷爷还是不幸去世了，这让路开痛苦万分。从此，家里只剩下路开一个人，还有就是小狗小胆儿。最后，爸爸带他进城了，他离开了同学和老师，还有他的小狗。
路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子，他每天都给爷爷读书，他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的电话，接到电话的那一刻他很兴奋。
虽然路开是不幸的，但他坚强懂事，非常值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下子哭了起来，我想到了我自己，我的家庭条件比他好，学习环境比他好，但是学习很不如他，今后我要像他一样努力学习。
路开这么小就可以帮爷爷烧饭，做家务，而我们现在生活环境比他好，还不能给父母分担一些家务，整天都要大人照顾，我感到羞愧，我一定要珍惜现在的幸福生活，多做一些力所能及的事。
通过这部电影，我深深体会到幸福的生活来之不易，我们要倍加珍惜，我们要克服一切困难，努力学习，使自己成为有用的人。
《念书的孩子》电影观后感500字5
看了《念书的孩子》这部电影，我的心里深有感触.
文中的主人公路开是一个热爱学习的孩子，也是一个坚强的孩子，他和他的爷爷生活在一起，父母在外打工，爷爷从小照顾他，他在很小的时就已经学着做饭了。但现在的生活中，很多孩子都是过着衣来张手，饭来张口的生活，一点也不知道珍惜，我们学校上学期，有好多同学上课都不认真听讲，辜负了父母对他们的期望还有些同学甚至顶撞自己的父母，我们都知道，是父母给予我们生命。我们应该孝顺父母，而不是顶撞父母，父母之恩定当涌泉相报，文中的小主人公的爷爷去世后，他仍然住在自己家里，半夜他害怕的时候谁又能听见呢?他一个人待在家里，爸爸妈妈在外打工，偶尔才回来，他却不抱怨，他起床后发现父母没在家，哭起来的时候他又是什么感受?失去爷爷侯，他又是什么感受呢?他才那么小，就学会了蒸馍，但今天16岁的孩子中也没有几个会蒸馍的。正是因为他有着坚忍不拔的意表，才能坚强的生活。
我们每个人都应该像文中的主人公一样，勤俭节约、孝敬父母。
看完这部电影，我深有感触，以前我是一很自私的人，有了好吃的总是先自己吃，好用的先自己用，从来没有为别人考虑过，但看了这部电影，真的使我学会了好多，也使我成长了许多。
《念书的孩子》电影观后感500字6
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是内心孤独、需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开，他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一条叫做小胆儿的狗。
影片主要讲了开开的父母去城里打工，开开和爷爷生活在农村，他们一直过得很幸福。爷爷去世了，开开的生活开始陷入艰难之中。开开的爸爸想让他去县城上学，开始开开不同意，后来开开答应了。在上车离开时爸爸放弃了小胆儿，强行把开开拉上车，小胆儿一路跟着客车狂追……
看电影过程中，我一共被打动了四次。第一次是爸妈走了，开开去追，眼见一家人分离了，我哭了;第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷开心的哭了，我也激动的哭了;第三次是爷爷离开了人世，开开最亲的亲人去世了，这是他长大以来最悲痛的事了，他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着汽车不停地跑，我被人与狗之间的感情深深的打动。
开开是不幸的，但是他也是坚强懂事的孩子，他那种超出同龄孩子的坚强实在让人敬佩，非常值得我们这些娇生惯养的孩子们学习。
看到开开让人心酸的童年，我想到我自己：家里条件那么好，吃穿不愁，而开开呢?我有父母在身边陪伴着自己，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?就这样，我还不懂地珍惜，常常为学习和家人吵架，而开开那么爱学习，不管多么艰难也决不放弃。开开天天盼望着父母归来，而我常为一点鸡毛蒜皮的小事和父母吵架，甚至想远离他们。
电影看完了，我感触很深，开开的故事教育了我，今后我也要向开开学习，做一名勇敢、懂事的好孩子。
孩子电影观后感 篇3
星期五那天，我在学校和同学们一起看了一部电影，叫《念书的孩子》。
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人。最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
电影真的很是感人，看这部电影我哭了三次，其实我也是一个从农村来的小姑娘，在我很小的时候我也是和爷爷，奶奶生活在农村里的，经历过这样的生活，知道主人公开开的无奈和念书的艰辛，我也明白了留守儿童的孤独，所以，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受。这些孤单的，无依无靠的，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!
但我也很佩服开开的坚强和勇敢，还有对书的热爱，他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与“小胆儿”诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
现在我生活在苏州，这是一个发展迅速的城市，在这里我生活得比开开幸福多了，和他相比我自愧不如，热了冷了就开空调，饿了就有可口的`饭菜吃，而且还有手机、电脑，电视，同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁，沉浸在父爱母爱之中，但有时自己还会抱怨，想想现在真觉得很后悔。
所以我今后决心好好向路开学习，珍惜我所处的优越条件，把学习成绩提上去，不辜负社会、老师、家长对我的期待。
当灯光渐渐落下，我的眼睛的眼睛红着，心痛着，我一一回忆起电影的画面，那是个感人肺腑的故事。想起孤独的开开，去世的爷爷，可怜的“小胆儿”，我的眼泪就会再一次悄然无声的落下……
感人电影念书的孩子观后感500字2
在观看完电影《念书的孩子》后，心里有许多话想对我的爸爸妈妈说。电影的最后一幕深深地震撼着我：路开与爸妈去了省城，但路开忠实的好朋友——小狗小胆儿不能与他一起走。小胆儿一路追呀追，直到最后再也看不到火车的身影。而路开一直大喊：“小胆儿快跑!快跑!”当看到这一幕，我的眼泪一滴一滴地落了下来。
在路开的父母背井离乡在外打工的日子，是谁陪路开一起玩，一起陪他度过最恐惧的黑夜?除了爷爷，只有小胆儿!在路开最难过时，一直安慰他的好朋友是谁?除了爷爷，也只有小胆儿!可是，最后他们要去城里竟然就这样抛弃了小胆儿，小胆儿是多么可怜呀!我想离开小胆儿的路开，也不会开心的。而深深伤害他们的是路开的父母!为什么大人总喜欢自作主张地为孩子作出抉择，作出各种安排?他们问过孩子吗?他们尊重过孩子吗?
妈妈，您不是也一样吗?您曾说过，只要我期末三门功课都考到优秀，并且评上三好学生，就不会再让我做许多课外作业，让我深陷题海战术了。结果呢，上学期我明明达标了，这学期您反而变本加厉，替我买了三本语文课外作业，数学、英语也各买了两本，每天我除了完成老师布置的作业，还要再吃您的“夜宵”，哪天不是困得眼皮直打架呀?妈妈，您明明同意老师的观点“开卷有益”，可是为何一而再再而三地藏起了我的课外书，还说我不务正业影响学习呢?
爸爸，您又何尝不是?您突然调去深圳工作跟我们商量了吗?我不要苹果7手机，我不要奔驰、宝马汽车，我只要我们一家人在一起。自从您走以后，妈妈上班又很忙，我每天放学后还要去幼儿园接弟弟，我还会替妈妈做晚饭。这些我都不怕，可是您知道我们多想您啊!我只是盼望我们一家四口像以前一样，每天团团圆圆、说说笑笑地一起吃晚饭，一起看书，一起散步。爸爸，回来吧!
爸爸妈妈，你们真的会听我说吗?
感人电影念书的孩子观后感500字3
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊!
电影的最后，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。如果是我，我会怎么选择呢?
我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈，你们知道吗?
感人电影念书的孩子观后感500字4
今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》电影念书的孩子观后感400字电影念书的孩子观后感400字。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的：
一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人
最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!
感人电影念书的孩子观后感500字5满地金黄的落叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个宁静祥和的小村庄里，有一个孤独的孩子和一只小狗。
这是一部关于留守儿童的电影，淳朴的村庄，真实的情况，动人的画面，深深地触动了每一个人的心弦。
主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爷爷照顾开开。可有一天，不幸还是降临了：年迈的爷爷经不住死神的召唤，在睡梦中静静地过世了。
看到这里，开开写字的那个画面还一直停留在我的脑海：一根铅笔头，短得都快拿不住了，开开仍握在手里写字。再看看我们，一支新买的笔，只要你不喜欢了就可以随意扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。
在这个“小康”时代，父母把我们含在嘴里，捧在手里，我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代，父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到，在一座又一座与世隔绝的大山里，有着许多缺乏父爱和母爱的孩子。
如今，虽然留守儿童的数量减少了，但是经不起波折的低能儿却大大地增多了。想到这里时，我不禁为之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母给的不够了，能够在这个“小康”时代生活的我们，算是幸运儿了。
感人电影念书的孩子观后感500字6
今天又是一个激动人心的时刻，我们要看电影了，走进教室同学们就开始议论看什么电影，当当顿时教室里雅雀无声，屏幕上出现了五个大字，也就是我们要看的电影名字------《念书的孩子》。
电影讲了一个令人感动的故事，开开从小和爷爷还有一只名为小胆儿的小狗相依为命，妈妈和爸爸都外出打工了，爷爷喜欢让开开念书给他听，但是因为天气太冷，体弱多病的爷爷不幸去世了，就在开开的父母在城里给开开找学校的时间里，开开独自一人面对黑夜，从不畏惧，还每天给小胆儿念书。可是天下没有不散的宴席，就在开开进城的那一天，小胆儿追着公车，追了好远好远&&
看到这里我的眼睛湿润了，眼泪情不自禁的流了下来，这让我想起了儿时的我，父母上班，一周才回来一次，我总是和奶奶在一起，常常唱歌给奶奶听，每到周五在幼儿园放学时，我心里又高兴又紧张，唯恐父母不来接我?开开和小胆儿就被这么硬生生的分开了，因为父母不在身边，开开过着艰苦又寂寞的生活，他早已学会了独立自主，那时他只有九岁，还是个孩子啊!回想一下，我们在九岁时还在父母的怀里撒娇，要这要那的，而开开呢?早已学会了做饭，成为一个了独立小男孩，在这个本该生活在天真烂漫，自由自在的童年里的开开，他却要照顾年迈的爷爷。
所以我们要珍惜现在的生活，在爷爷奶奶还在的时候多孝敬他们，多陪陪他们!
感人电影念书的孩子观后感500字7
在一个小山村里，有这样几个人：一位年迈的爷爷，一个调皮的孩子，一只可爱的小狗，一位漂亮的老师。他们就是这个小山村里可爱的人和动物。
这个孩子叫路开，他是留守儿童，跟慈爱的爷爷相依为命。爷爷的身体虽然不是很好，却是他的纠错老师。每天放学一回到家，爷爷就让他读书。他一读错字，爷爷就说：“不对不对。”并帮他纠正。路开刚开始还不以为然，到学校一问老师，就知道是自己错了。
后来，爷爷去世了，爸爸妈妈从城里回来了。他见到爸爸妈妈很高兴，但想到爷爷的死，又很伤心。爸爸妈妈只请了几天假，办完爷爷的丧事，就又要回到城里去。爸爸妈妈走的那天早上，他睡的很香，可是他突然醒了，看见枕头旁放了几十块钱，就跑出去喊“爸爸妈妈”。但爸爸妈妈已经上车离开了，路开只能难过地回到家里。但是他很勇敢，选择了独自面对困难。每天放学回到家里，他就从厨房里拿一个冷漠，再盛一碗凉水，边吃边写作业。
记得有一次，妈妈因为外婆家有事不在，我呆在家里没事干，就看电视。到了吃饭的时候，我懒得做饭，就干脆不吃了。但是到了晚上，我的肚子饿得咕咕响，就从厨房里拿了一个冷漠，刚咬了一口，觉得太难吃了，就丢在桌子上。刚走出厨房，听见有人敲门，我把门打开一看是妈妈回来了，非常高兴。妈妈问我吃饭了没，我说还没有。妈妈就到厨房给我做了一碗蛋炒饭，我当时觉得这是我有生以来吃的最香的一顿饭。
从这部电影里，我看到了路开的坚强、爷爷的慈爱和父母身不由己的苦衷。我想说：“如果有一天亲人不在身边了，我们要勇敢坚强，不怕困难、挫折。”
孩子电影观后感 篇4
“爸爸!妈妈!”这撕心裂肺的哭喊声一直回响在我的脑海里。这哭声来自一个叫路开的孩子，他是《念书的孩子》这部电影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇气，还有和“小胆儿”的感情，我不禁又泪流满面。
在一个小山村里，路开和小伙伴们一起开心地上学，一起快乐地玩耍。因为爸爸妈妈外出打工，他跟年迈的爷爷相依为命。爷爷老了，生病是常有的事，没有力气做饭，也不能陪路开做一些好玩的事。一天早晨路开起来看到爷爷正在吃力地烧饭，他立刻叫爷爷别做了让他来做饭。他的这一举动让我心头一震，一个年仅九岁的孩子竟会这样做，再想想我自己，每天衣来伸手，饭来张口，真是羞愧啊。
路开有个好小伙伴--“小胆儿”，它是一条小狗。爷爷不太喜欢它，可路开非常爱它。“小胆儿”虽然模样看起来笨笨的，其实它很机灵也很可爱。一天下午，路开正在院子里玩，“小胆儿”忽然冲出来焦急地看着路开抖动着身体，然后用嘴咬着他的裤腿往屋里拽。路开知道大事不好，赶紧进屋。“爷爷!”原来是爷爷昏死过去了。路开哭着拍着爷爷的手，但爷爷已经不能回应他了，看着路开哭得那么伤心，我的泪珠不禁也掉了下来。
最令我感动的要算“小胆儿”追汽车了。因为爷爷过世路开没人带了，爸爸决定把他转到自己工作的地方去读书。爸爸不同意路开带上“小胆儿”，可是他舍不得离开“小胆儿”呀。爸爸把路开拉上车，车开了，路开喊着叫着用手拍打着车窗玻璃，一遍一遍地呼唤着“小胆儿”。“小胆儿”也紧紧地追着车，它那坚定的眼神和飞快的步伐让我感觉这已经超越了人与人之间的感情。泪水再一次不由自主地流了下来。
这部电影让我深深地感受到我们是多么的幸福，我们也要像他那样，做个有孝心有爱心的好孩子。
感人电影念书的孩子观后感600字2
这周学校组织我们看电影，电影的名字是《念书的孩子》。这部电影给了我很大的启发。
电影中的主人公叫路开，他还有一个知无不言，言而不尽的好朋友——小胆儿，它只会带给他快乐。路开是一个典型的留守儿童，他的父母在很远的地方打工，他只能和他的爷爷相依为命。
路开是一个爱学习的人，他拥有自己的人生理想——考上博士。路开每天晚上都会给爷爷念书，爷爷非常喜欢他念书。他天天晚上都会等他的爸爸妈妈给他打电话来，这好像就是他的精神支柱。每次爸爸妈妈打来电话的时候，路开都非常的开心。可见他是多么想念他的爸爸妈妈,多么的孤独。只能和自己心爱的狗玩。我想我们是不会体会到他的这种心情了，因为我们没有这样的遭遇，我们是幸福的。但我们谁又能像他一样这么喜欢学习呢?
我们都是在父母的关爱下成长的，又怎能体会到他内心的孤独呢?我们只会依赖自己的父母，没有自理能力，而他仅仅9岁，却有了很强的自理能力。我们只会享受生活，不会珍惜美好的学习生活，而他却很是珍惜自己的学习生活。
在爷爷不在的日子里。放学后，自己坐在家门前的台阶上写作业，啃冷馍，喝凉水。可想而知，一个9岁的孩子，独自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起，他可以和他的狗狗说出自己的心里话，因为狗狗不会嘲笑他，不会不理他，不会骂他。他把它当成了知己，知无不言，言无不尽。对狗狗诉说了自己对父母的思念。当看到这时，我的眼泪哗哗的流了下来。
他的爸爸在城里给他找了一所学校，准备接他上城，上车时他要带小胆儿上城，可是他的爸爸不让他带。这时他打算放弃上城，他想和小胆儿在一起，可是他的爸爸硬把他拉上了车，他挣扎着，但他怎能成功。他在车里恳求爸爸，希望爸爸可以让他和小胆儿在一起，但是爸爸没有同意。小胆儿在后面追着，他不愿意和它的主人分别，但它又怎能跑过车呢，无奈，只能和主人分别。可见路开和小胆儿的感情是多么得深。
这部电影，让我明白了现在的学习生活是多么的宝贵，我们应该珍惜。我们应该好好学习，我们应该像路开一样，成为一个有能力的人，不再依靠父母的人，不再浪费光阴的人。
感人电影念书的孩子观后感600字3
看了《念书的孩子》这部影片后，我的心情久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都展现在我的眼前，使我深深的理解了学习的重要性和亲情的宝贵。
影片中的主人公是一个叫路开的小男孩，他是一个留守儿童，他和他的爷爷还有一条小流浪狗小胆儿，一起生活在一个小山村里，他每天都要到镇上的学校去上学，每天生活贫苦，他的父亲母亲都在城里打工，一年才能回来一次，他的爸爸不爱学习，可是他爱学习，也非常的想念他爸爸，也很关心他爷爷，每天都从学校里借来一本书，晚上给他的爷爷念书，发现煤第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。
有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。开开的爸爸妈妈回来后，含着泪将他爷爷埋葬了，他的爸爸要他和他们一起到城里去生活，他用力将他爸爸推开了，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校，等你们找到了学校，再回来接我，他的爸爸说，你一个人住在这一个大房子里，你不害怕吗。可是他还是否决了，最后，他爸爸妈妈回去给他找学校去了，等找好了再来接他，给他留了200元钱。
他为了上学，不害怕恐惧，自己已单独一个人住在从前的大房子里，有好几次，他都从噩梦被惊醒，吓得不敢睡觉，每天放学回来，从厨房里端两个碗，一个碗里放一个馒头，另一个碗里放一碗水，一边吃馒头，一边喝水，还一边爬在台阶上写作业。后来他爸爸回来了，走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，也使我深深的理解了学习的重要性和亲情的宝贵。我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我们要做一个坚强的念书的孩子，也更应该珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童。
感人电影念书的孩子观后感600字4
上个星期，我们观看了电影《读书的孩子》，电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩，与许多农村孩子一样，父母外出打工，孩子留守在家，他与爷爷相依为命。但是，他也并不是完全孤独的，他有一个好朋友，名叫小胆儿，是一只灵巧可爱的小狗，陆开平时就向它吐露心声。
起初，陆开上课并不认真，上课老走神，甚至回答不出苦胆是什么味道的，也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音，爷爷没有上过学，只在小时候听过说书的，纵然觉察出不对劲的地方，也无从在陆开的学习上指点。上课时，他时常向窗外张望，夜晚，他独自守在电话旁等待爸爸的来电，他也常常拿起话筒拨号，为了省钱，多半拨到一半又放下了。
一切似乎很平静，陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷，陆开家条件有限，爷爷生了一个煤气炉子。第二天，小胆儿拉着他，他意识到出事了，赶紧冲向爷爷的房间，并拨打120救治煤气中毒的爷爷。
终于，爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料，爷爷年事已高，又患有咳疾爷爷终于不堪煤气中毒后的重负，永远地离开了，他不停喊叫着，可是，爷爷再也听不见，回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去，他的泪水不禁模糊了双眼。
为了给爷爷办丧事，他的父母从城里回来了，他们终于团圆了，可是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。
为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢，为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个悲剧面前，有许多问题值得人们深思。
你们的孩子们，他们不需要更好的生活环境，更多的物质奖励，常陪伴在他们身旁，就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。
为了生计，人们忙于奔波，请别忘记远方，你们的孩子一直等待着!
感人电影念书的孩子观后感600字5
满地金黄的落叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个宁静祥和的小村庄里，有一个孤独的孩子和一只小狗。
这是一部关于留守儿童的电影，淳朴的村庄，真实的情况，动人的画面，深深地触动了每一个人的心弦。
主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爷爷照顾开开。可有一天，不幸还是降临了：年迈的爷爷经不住死神的召唤，在睡梦中静静地过世了。
看到这里，开开写字的那个画面还一直停留在我的脑海：一根铅笔头，短得都快拿不住了，开开仍握在手里写字。再看看我们，一支新买的笔，只要你不喜欢了就可以随意扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。
在这个“小康”时代，父母把我们含在嘴里，捧在手里，我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代，父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到，在一座又一座与世隔绝的大山里，有着许多缺乏父爱和母爱的孩子。
如今，虽然留守儿童的数量减少了，但是经不起波折的低能儿却大大地增多了。想到这里时，我不禁为之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母给的不够了，能够在这个“小康”时代生活的我们，算是幸运儿了。
孩子电影观后感 篇5
中华人民共和国，我的祖国，我亲爱的祖国!长江长城，黄山黄河，无与伦比!科技大国，世界强国，举世无双!屹立在东方的雄鸡啊，我为你自豪!
为庆祝祖国70大寿，《我和我的祖国》这部关于开国以来中国发展具有历史代表性的影片在国庆期间上映，它令我热血沸腾，它令我心潮澎湃，它令我热泪盈眶!这不单单是骄傲与自豪，更多的是感动与敬佩。7个人物，7个故事，7个历程，现在回想，仍旧历历在目，夹杂着泪水与欢笑看完整部电影，这可是头一回!其中，我认为第一个故事《前夜》最为动人。
1949年10月1日，中国第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，可这背后又有怎样的故事呢?开国大典前一夜，林治远，电动旗杆设计安装组的负责人，在大典来临之际，麻烦接踵而至。首先是旗杆长度不准确，只好加班精准测量，重新制作;然后又是阻断球生锈脱落，想尽一切办法找来矽、镍、铬几种金属材料，重新提炼，彻夜不眠的工作。最后在仅剩几十分钟的时间，他飞奔向天安门，并克服自己恐高的心理，一步又一步艰难爬上旗杆顶端，重新焊接好阻断球。
他说：“开国大典，全场二十万同胞观看，全国四万万人期待，全世界的人都在看着，要千小心万小心，不能有一点纰漏，一定要确保典礼的顺利进行，倘若毛主席按动电钮时出了问题，后果将不堪设想。”他就是承载着这么大的压力工作，怀揣希望，争分夺秒，与时间赛跑，总算赶在验收前完成了这个艰巨的任务，在场的人都替他捏了一把汗!多么强大的内心，多么勇敢的爱国者!我的内心深受鼓舞，作为开国大典筹备组中的重要一员，默默无闻，很少有人去了解他，甚至连他的名字都不知道，我感动了。尽管剩下的6个故事我没有一一进行阐述，但它们同样令人感动、令人自勉、令人骄傲。
今天，已经很少有人去关注那些无名英雄，时间全都花在追剧追星和看偶像剧、崇拜演员上了，这些娱乐节目应正面地去对待，否则它会让人消极，迷失方向，缺乏民族信仰，会堕落倒享乐主义中。爱国才是王道，崇尚英雄，争做英雄，才是我们这一代作为共产主义接班人的首要重任。
今天，中国这条东方巨龙正在腾飞，天宫揽月、蛟龙潜海，5G领航、天河第一，国家日新月异、人才辈出。我们应好好学习，勿忘国耻，努力拼搏，秉承英雄精神，报效祖国，扬我国威。全面发展，位居前列。改革开放以来，人才辈出，变化甚大。我们不能让历史重演，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，努力拼搏，秉承英雄们的精神并发扬，报效祖国。
孩子电影观后感 篇6
电影中有几个画面，深深印在我心里。
妹妹穿着哥哥的大鞋子很不合适。放学时，尽管她已经跑得飞快，却还是导致哥哥阿里多次迟到。阿里说了几句重话，妹妹委屈极了，扬言要把哥哥弄丢自己鞋子的事情告诉妈妈。几天后，阿里兴奋地给了妹妹一支笔，那是老师刚刚给他的奖品。妹妹的脸上露出了欢喜的笑容：“我没有告诉妈妈!”“我就知道你不会告诉妈妈!”哥哥也开心地笑了，露出了全身上下可能最干净也最洁白的牙齿。兄妹俩的笑容是那样纯朴、纯真和美好，让我内心感慨万千。
兄妹俩共穿一双鞋使这双本就破旧的鞋子更破更脏了。他们决定一起清洗鞋子，这时，画面的光似乎明亮了一些，兄妹俩边洗鞋子边玩泡泡，两个人吹出一个又一个泡泡，或大或小，轻飘飘地飘荡在空气中，很快又消失掉……他们脸上满是开心的笑容。也许，这就是天堂的孩子吧。无论生活有多艰辛，他们总能找到自己的快乐，不失掉对未来的希望。
电影的最后，阿里为了得到三等奖的奖品——一双崭新的运动鞋，在马拉松比赛中努力地奔跑着。他既不能跑得太慢，那根本得不到奖品，又不能跑得太快，以免失去自己最想要的鞋子。看到这里，我们全班同学的`心都提到了嗓子眼儿，直勾勾地盯着屏幕，我的手甚至不自觉地攥成了小拳头。当其他声音消失不见，只听得到阿里的破鞋子拍击地面的踏踏的声音，以及他脑海中重现的妹妹在他赛前信任的话语，好多同学情不自禁地拍打着桌面，“砰砰砰砰，砰砰砰砰……”嘴里“嗯嗯——”大家好像也卯足了力气，想陪着阿里一起冲过终点。这样的孩子，值得上天对他仁慈一点!
在我眼中，阿里和妹妹虽然没有舒适的鞋子，却有着最美好的童真。在别人眼中，电影中的阿里一家就是贫穷的代名词，但他们从不因为贫穷而自暴自弃，他们的眼睛里有着世人眼里没有的东西，闪烁着独特的、迷人的光芒。
孩子电影观后感 篇7
今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!
开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!
开开是一个学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!
我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。
……
看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
念书的孩子观后感2
看了《念书的孩子》这部电影，我的心里深有感触.
文中的主人公路开是一个热爱学习的孩子，也是一个坚强的孩子，他和他的爷爷生活在一起，父母在外打工，爷爷从小照顾他，他在很小的时就已经学着做饭了。但现在的生活中，很多孩子都是过着衣来张手，饭来张口的生活，一点也不知道珍惜，我们学校上学期，有好多同学上课都不认真听讲，辜负了父母对他们的期望还有些同学甚至顶撞自己的父母，我们都知道，是父母给予我们生命。我们应该孝顺父母，而不是顶撞父母，父母之恩定当涌泉相报，文中的小主人公的爷爷去世后，他仍然住在自己家里，半夜他害怕的时候谁又能听见呢?他一个人待在家里，爸爸妈妈在外打工，偶尔才回来，他却不抱怨，他起床后发现父母没在家，哭起来的时候他又是什么感受?失去爷爷侯，他又是什么感受呢?他才那么小，就学会了蒸馍，但今天16岁的孩子中也没有几个会蒸馍的。正是因为他有着坚忍不拔的意表，才能坚强的生活。
我们每个人都应该像文中的主人公一样，勤俭节约、孝敬父母。
看完这部电影，我深有感触，以前我是一很自私的人，有了好吃的总是先自己吃，好用的先自己用，从来没有为别人考虑过，但看了这部电影，真的使我学会了好多，也使我成长了许多。
念书的孩子观后感3
有一个男孩，他坚强勇敢，聪明好学，充满孝心……他就是念书的孩子——路开，让我们一起看看这背后的感人故事。
开开的父母在外面打工，他从小和爷爷一起生活。每天晚上，开开都会念书给爷爷听，爷爷呢?特别喜欢听开开念书。跟开开相伴的还有一条名叫小胆儿的流浪狗。因为有爷爷和小狗，开开觉得自己也不孤单。
冬天，屋子里太冷，有一天，开开的爸爸来电话说：“我给你们买了一个炉子，天冷了，可以取暖。”有了这个炉子，屋子里温暖多了。他们每天晚上坐在炉子边念书就不会感到寒冷了。
开开觉得自己大了，该一个人睡了，爷爷也同意。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现爷爷煤气中毒了，他打120叫救护车，幸好爷爷经过治疗得救了。可是，过了不久，爷爷还是生病去世了，开开很伤心。
爸爸得知后，想接开开去城里生活，可开开舍不得离开和爷爷一起生活过的地方，更舍不得离开小胆儿狗狗。于是，他留了下来一个人生活，只有一个小胆儿跟他作伴。后来，开开的爸爸还是带着开开去城里读书，小胆儿却无法和他一起到城里。客车开动的那一刻，看着小胆儿在后面死命的追啊追啊，开开伤心得大哭，我也禁不住流下了眼泪，同学们都哭得唏哩哗啦。
走出放映室，大家的脸上都挂着泪花，有的同学还在抽噎，因为我们都被感动了，离开爸爸妈妈的留守孩子是多么的可怜呀! 而我们生活在亲人的呵护中，徜徉在亲情的暖流里，是多么幸福。
念书的孩子观后感4
今天，我们看了一部电影叫《念书的孩子》。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的：一个9岁的男孩，名字叫路开，他的父母都在城里打工挣钱。家里只剩下他和爷爷，还有一条听话的小狗，这只小狗成了路开最好的朋友。有一天，爷爷煤气中毒，幸亏小狗闻见了气味，才解救爷爷脱离了危险。但是，没过多久，爷爷还是不幸去世了，这让路开痛苦万分。从此，家里只剩下路开一个人，还有就是小狗小胆儿。最后，爸爸带他进城了，他离开了同学和老师，还有他的小狗。
路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子，他每天都给爷爷读书，他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的电话，接到电话的那一刻他很兴奋。
虽然路开是不幸的，但他坚强懂事，非常值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下子哭了起来，我想到了我自己，我的家庭条件比他好，学习环境比他好，但是学习很不如他，今后我要像他一样努力学习。
路开这么小就可以帮爷爷烧饭，做家务，而我们现在生活环境比他好，还不能给父母分担一些家务，整天都要大人照顾，我感到羞愧，我一定要珍惜现在的幸福生活，多做一些力所能及的事。
通过这部电影，我深深体会到幸福的生活来之不易，我们要倍加珍惜，我们要克服一切困难，努力学习，使自己成为有用的人。
念书的孩子观后感5
3月3日，我在学校观看了老师播放的《念书的孩子》这部影片，由于在校没有观看完，我是在妈妈单位又补看的，看完后妈妈问我喜欢《念书的孩子》这部电影吗?我说喜欢，妈妈问我：“那你看到了什么?”我沉默了一会儿，告诉妈妈：“开开的爸爸、妈妈因为要到外地工作，所以只有他和爷爷在家，由爷爷接送他上学，他还养了一只非常可爱的小狗，叫小胆儿。我也非常喜欢小狗，妈妈，可不可以也让我养一只那么可爱的小狗?”妈妈说我们不行，因为住楼房不能养。妈妈又问我：“那你看了这部电影学到了什么?”我有些伤心的回答妈妈：“开开的爷爷后来死了，只剩下他自己在家了。可是他是一个很勇敢的孩子。”妈妈说：“妈妈觉得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我没有他勇敢，他自己在家能开灯、关灯，可是我自己在家不敢自己开灯、关灯，还有我不会做饭，可是路开却会，而且他还能帮爷爷做许多事情”。“妈妈，我觉得路开比我棒，他是一个懂事的孩子。”
是呀，我从从影片中体会到了以往所没有接触过的一些感受，妈妈希望我能因此而成长，同时也能变得更勇敢与坚强。影片最后是开开离开农村要到城里上学，因为车上不能带小动物，于是爸爸只好将小胆儿留下，可是开开舍不得小狗，一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追赶车辆。影片结束后，我对妈妈说，小胆一定能追上那辆车，和开开在一起了。也许妈妈不想让我太失望，只好说可能吧。无论怎样，我都善良地认为，勇敢的孩子一定都有一个美好的结局。
念书的孩子观后感6
看了一个电影，它的名字叫：“《念书的孩子》。”故事是这样的：……
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。路开给他起名：“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的'屋里，爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天，不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷，王老师，同学……最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!
念书的孩子观后感7
今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是内心孤独、需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩路开，他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一条叫做小胆儿的狗。
影片主要讲了开开的父母去城里打工，开开和爷爷生活在农村，他们一直过得很幸福。爷爷去世了，开开的生活开始陷入艰难之中。开开的爸爸想让他去县城上学，开始开开不同意，后来开开答应了。在上车离开时爸爸放弃了小胆儿，强行把开开拉上车，小胆儿一路跟着客车狂追……
看电影过程中，我一共被打动了四次。第一次是爸妈走了，开开去追，眼见一家人分离了，我哭了;第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷开心的哭了，我也激动的哭了;第三次是爷爷离开了人世，开开最亲的亲人去世了，这是他长大以来最悲痛的事了，他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着汽车不停地跑，我被人与狗之间的感情深深的打动。
开开是不幸的，但是他也是坚强懂事的孩子，他那种超出同龄孩子的坚强实在让人敬佩，非常值得我们这些娇生惯养的孩子们学习。
看到开开让人心酸的童年，我想到我自己：家里条件那么好，吃穿不愁，而开开呢?我有父母在身边陪伴着自己，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?就这样，我还不懂地珍惜，常常为学习和家人吵架，而开开那么爱学习，不管多么艰难也决不放弃。开开天天盼望着父母归来，而我常为一点鸡毛蒜皮的小事和父母吵架，甚至想远离他们。
电影看完了，我感触很深，开开的故事教育了我，今后我也要向开开学习，做一名勇敢、懂事的好孩子。
孩子电影观后感 篇8
我本来并没有想看这部电影，可是在做义工的朋友(非常)强烈的推荐下，我打开了百度。
第一幕就给了我相当大的冲击。雾蒙蒙的清晨，一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。刺激之下，我继续看了下去。
在讲感悟之前，还是得提一下这个电影中的硬件，演技拍摄。怎么说呢，我虽然对于电影拍摄没有研究，但还是来这里写一写自己的感受吧。个人觉得这篇电影的演技拍摄一般。也许我还没看到，但是至今，我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。一些电影的剪切编辑以及天天的情绪转换都比较突然。还有，这大概是我的一个问题所在吧，一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节，打断电影的连续性，比如一些生活细节描写：每个人都讲一口标准的普通话，开开的老师是一位大美女。
可是无论怎么说演技烂，拍摄糟，这部电影的主题是完美的。它向我们这些不知人间疾苦的城市儿童展现了生活的另一面，展现出了社会中现实存在的人们的生活，激起了我们对于在中国的另一个世界中的人的关注，让人想去做一些什么......
这是这部电影的最终成就。不是得奖，不是受人好评，而是激起人们对于留守儿童的关注以及关爱，让人们想去为这些孩子做些什么。
感人电影《念书的孩子》观后感500字2
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能真切的感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。开开是不幸的，但他是坚强懂事的，但是他那种超出同龄孩子的坚强让人心酸。最后开开的父母认识到自己的错误将开开带到城里，带到自己身边。但开开能很快适应新的环境，新的生活吗?确实让人担忧。
由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!请您们多陪陪他们吧。
看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“读书的孩子”。
感人电影《念书的孩子》观后感500字3
看了一个电影，它的名字叫：“《念书的孩子》。”故事是这样的：……
从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。路开给他起名：“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天，不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。路开失去爷爷，王老师，同学……最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!
我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。期望城市里的我们要珍惜!
感人电影《念书的孩子》观后感500字4
今天又是一个激动人心的时刻，我们要看电影了，走进教室同学们就开始议论看什么电影，当当顿时教室里雅雀无声，屏幕上出现了五个大字，也就是我们要看的电影名字------《念书的孩子》。
电影讲了一个令人感动的故事，开开从小和爷爷还有一只名为小胆儿的小狗相依为命，妈妈和爸爸都外出打工了，爷爷喜欢让开开念书给他听，但是因为天气太冷，体弱多病的爷爷不幸去世了，就在开开的父母在城里给开开找学校的时间里，开开独自一人面对黑夜，从不畏惧，还每天给小胆儿念书。可是天下没有不散的宴席，就在开开进城的那一天，小胆儿追着公车，追了好远好远&&
看到这里我的眼睛湿润了，眼泪情不自禁的流了下来，这让我想起了儿时的我，父母上班，一周才回来一次，我总是和奶奶在一起，常常唱歌给奶奶听，每到周五在幼儿园放学时，我心里又高兴又紧张，唯恐父母不来接我?开开和小胆儿就被这么硬生生的分开了，因为父母不在身边，开开过着艰苦又寂寞的生活，他早已学会了独立自主，那时他只有九岁，还是个孩子啊!回想一下，我们在九岁时还在父母的怀里撒娇，要这要那的，而开开呢?早已学会了做饭，成为一个了独立小男孩，在这个本该生活在天真烂漫，自由自在的童年里的开开，他却要照顾年迈的爷爷。
所以我们要珍惜现在的生活，在爷爷奶奶还在的时候多孝敬他们，多陪陪他们!
感人电影《念书的孩子》观后感500字5
今天，我们看了一部电影叫《念书的孩子》。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的：一个9岁的男孩，名字叫路开，他的父母都在城里打工挣钱。家里只剩下他和爷爷，还有一条听话的小狗，这只小狗成了路开最好的朋友。有一天，爷爷煤气中毒，幸亏小狗闻见了气味，才解救爷爷脱离了危险。但是，没过多久，爷爷还是不幸去世了，这让路开痛苦万分。从此，家里只剩下路开一个人，还有就是小狗小胆儿。最后，爸爸带他进城了，他离开了同学和老师，还有他的小狗。
路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子，他每天都给爷爷读书，他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的电话，接到电话的那一刻他很兴奋。
虽然路开是不幸的，但他坚强懂事，非常值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的思念时我一下子哭了起来，我想到了我自己，我的家庭条件比他好，学习环境比他好，但是学习很不如他，今后我要像他一样努力学习。
路开这么小就可以帮爷爷烧饭，做家务，而我们现在生活环境比他好，还不能给父母分担一些家务，整天都要大人照顾，我感到羞愧，我一定要珍惜现在的幸福生活，多做一些力所能及的事。
通过这部电影，我深深体会到幸福的生活来之不易，我们要倍加珍惜，我们要克服一切困难，努力学习，使自己成为有用的人。
感人电影《念书的孩子》观后感500字6
看了《念书的孩子》这部电影，我的心里深有感触.
文中的主人公路开是一个热爱学习的孩子，也是一个坚强的孩子，他和他的爷爷生活在一起，父母在外打工，爷爷从小照顾他，他在很小的时就已经学着做饭了。但现在的生活中，很多孩子都是过着衣来张手，饭来张口的生活，一点也不知道珍惜，我们学校上学期，有好多同学上课都不认真听讲，辜负了父母对他们的期望还有些同学甚至顶撞自己的父母，我们都知道，是父母给予我们生命。我们应该孝顺父母，而不是顶撞父母，父母之恩定当涌泉相报，文中的小主人公的爷爷去世后，他仍然住在自己家里，半夜他害怕的时候谁又能听见呢?他一个人待在家里，爸爸妈妈在外打工，偶尔才回来，他却不抱怨，他起床后发现父母没在家，哭起来的时候他又是什么感受?失去爷爷侯，他又是什么感受呢?他才那么小，就学会了蒸馍，但今天16岁的孩子中也没有几个会蒸馍的。正是因为他有着坚忍不拔的意表，才能坚强的生活。
我们每个人都应该像文中的主人公一样，勤俭节约、孝敬父母。
看完这部电影，我深有感触，以前我是一很自私的人，有了好吃的总是先自己吃，好用的先自己用，从来没有为别人考虑过，但看了这部电影，真的使我学会了好多，也使我成长了许多。
孩子电影观后感 篇9
电影念书的孩子个人观后感通用
看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢?让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。以下是小编整理的电影念书的孩子个人观后感范文，希望对大家有所帮助。
念书的孩子个人观后感1
满地金黄的落叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个宁静祥和的小村庄里，有一个孤独的孩子和一只小狗。
这是一部关于留守儿童的电影，淳朴的村庄，真实的情况，动人的画面，深深地触动了每一个人的心弦。
主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爷爷照顾开开。可有一天，不幸还是降临了：年迈的爷爷经不住死神的召唤，在睡梦中静静地过世了。
看到这里，开开写字的那个画面还一直停留在我的脑海：一根铅笔头，短得都快拿不住了，开开仍握在手里写字。再看看我们，一支新买的笔，只要你不喜欢了就可以随意扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。
在这个“小康”时代，父母把我们含在嘴里，捧在手里，我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代，父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到，在一座又一座与世隔绝的大山里，有着许多缺乏父爱和母爱的孩子。
如今，虽然留守儿童的数量减少了，但是经不起波折的低能儿却大大地增多了。想到这里时，我不禁为之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母给的不够了，能够在这个“小康”时代生活的我们，算是幸运儿了。
念书的孩子个人观后感2
在一个小山村里，有这样几个人：一位年迈的爷爷，一个调皮的孩子，一只可爱的小狗，一位漂亮的老师。他们就是这个小山村里可爱的人和动物。
这个孩子叫路开，他是留守儿童，跟慈爱的爷爷相依为命。爷爷的身体虽然不是很好，却是他的纠错老师。每天放学一回到家，爷爷就让他读书。他一读错字，爷爷就说：“不对不对。”并帮他纠正。路开刚开始还不以为然，到学校一问老师，就知道是自己错了。
后来，爷爷去世了，爸爸妈妈从城里回来了。他见到爸爸妈妈很高兴，但想到爷爷的死，又很伤心。爸爸妈妈只请了几天假，办完爷爷的丧事，就又要回到城里去。爸爸妈妈走的那天早上，他睡的很香，可是他突然醒了，看见枕头旁放了几十块钱，就跑出去喊“爸爸妈妈”。但爸爸妈妈已经上车离开了，路开只能难过地回到家里。但是他很勇敢，选择了独自面对困难。每天放学回到家里，他就从厨房里拿一个冷漠，再盛一碗凉水，边吃边写作业。
记得有一次，妈妈因为外婆家有事不在，我呆在家里没事干，就看电视。到了吃饭的时候，我懒得做饭，就干脆不吃了。但是到了晚上，我的肚子饿得咕咕响，就从厨房里拿了一个冷漠，刚咬了一口，觉得太难吃了，就丢在桌子上。刚走出厨房，听见有人敲门，我把门打开一看是妈妈回来了，非常高兴。妈妈问我吃饭了没，我说还没有。妈妈就到厨房给我做了一碗蛋炒饭，我当时觉得这是我有生以来吃的最香的一顿饭。
从这部电影里，我看到了路开的坚强、爷爷的慈爱和父母身不由己的苦衷。我想说：“如果有一天亲人不在身边了，我们要勇敢坚强，不怕困难、挫折。”
念书的孩子个人观后感3
3月3日，我在学校观看了老师播放的《念书的孩子》这部影片，由于在校没有观看完，我是在妈妈单位又补看的，看完后妈妈问我喜欢《念书的孩子》这部电影吗?我说喜欢，妈妈问我：“那你看到了什么?”我沉默了一会儿，告诉妈妈：“开开的爸爸、妈妈因为要到外地工作，所以只有他和爷爷在家，由爷爷接送他上学，他还养了一只非常可爱的小狗，叫小胆儿。我也非常喜欢小狗，妈妈，可不可以也让我养一只那么可爱的小狗?”妈妈说我们不行，因为住楼房不能养。妈妈又问我：“那你看了这部电影学到了什么?”我有些伤心的回答妈妈：“开开的爷爷后来死了，只剩下他自己在家了。可是他是一个很勇敢的孩子。”妈妈说：“妈妈觉得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我没有他勇敢，他自己在家能开灯、关灯，可是我自己在家不敢自己开灯、关灯，还有我不会做饭，可是路开却会，而且他还能帮爷爷做许多事情”。“妈妈，我觉得路开比我棒，他是一个懂事的孩子。”
是呀，我从从影片中体会到了以往所没有接触过的一些感受，妈妈希望我能因此而成长，同时也能变得更勇敢与坚强。影片最后是开开离开农村要到城里上学，因为车上不能带小动物，于是爸爸只好将小胆儿留下，可是开开舍不得小狗，一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追赶车辆。影片结束后，我对妈妈说，小胆一定能追上那辆车，和开开在一起了。也许妈妈不想让我太失望，只好说可能吧。无论怎样，我都善良地认为，勇敢的孩子一定都有一个美好的结局。
念书的孩子个人观后感4
今天老师带领我们看了部感人电影《念书的孩子》主人公内心孤独需要关怀，勇敢顽强的九岁男孩-----路开是一名留守儿童，他誓死陪伴一只名叫小胆儿的狗。
看着这部电影我一次又一次地感动，我们现在的生活环境跟开开比起来，我们已经幸福多了，难道我们还不知足?每当我看见别的孩子每天被家长宠着，惯着。都理解我们生活已经好了仍要家长哄了，让开心才迫不得已买些没有的东西。开开呢?只要求获得父母爱和考上大学的机会成为有出息的人。
当老师念开开作文时，我明白了小胆儿在开开眼里有多么重要-----宁可放弃去城里上学的机会，也要陪伴小胆儿;明白了小胆儿在开开心里的位置，明白了开开和小胆儿之间的深厚友情。家长们揣摩过孩子内心真正想要的吗?只知道忙东忙西，当孩子在屋里面对黑夜，面对孤灯心里有多害怕吗?只知道给孩子买好东西。我们不要这种爱，我们只要家长抽出时间跟我们玩耍学习，我们就满足了。
当灯光亮起来时我眼睛被猛刺了一下。随着，我的心也跟着痛起来。回忆起电影里感人肺腑的故事。孤独的开开和小胆儿让我眼里卷起风沙。我们真要学会关怀，学会理解，理解万岁。
念书的孩子个人观后感5
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。影片用生活化的情节勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能真切的感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”这则顺口溜反映出许多留守儿童的生存现状。亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。开开是不幸的，但他是坚强懂事的，但是他那种超出同龄孩子的坚强让人心酸。最后开开的父母认识到自己的错误将开开带到城里，带到自己身边。但开开能很快适应新的环境，新的生活吗?确实让人担忧。
由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!请您们多陪陪他们吧。
看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“读书的孩子”。
念书的孩子个人观后感6
今年的暑假，我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的情绪还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开个性想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原先爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每一天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。
念书的孩子个人观后感7
在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧!
开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。
我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望!
看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
看了这部电影，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!
念书的孩子个人观后感8
今年的暑假，我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的情绪还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。他们生活的十分贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开个性想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么期望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原先爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每一天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，但是爷爷再也醒但是来了。爷爷走了。爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，但是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。
念书的孩子个人观后感9
这天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
看着这部电影，我一次又一次地落下了眼泪。我们此刻的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗每当我看见一个个孩子盛气凌人，每一天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
当老师念到开开的作文时，我明白了“小但儿”对他是多么重要，宁可放下去城里上学的机会，也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么，不懂得小胆儿在开开心中的位置，不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们，你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗你们只明白忙东忙西。当一个孩子在屋里应对黑夜，应对孤灯，心里有多么害怕，你们不明白，你们只明白给孩子买好东西，我们宁可不要这种爱，我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习，我们就很满足了。
当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀，学会理解，理解万岁。
念书的孩子个人观后感10
上星期，我们在学校餐厅里观看了一部电影——《念书的孩子》。看完之后，我们班的女生的眼睛都哭得红红的，男生也表情严肃。他们和我们一样，都被影片的主人公开开深深地感动了。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部关于留守儿童生活的电影，和我们的生活有点儿相似。
影片中的开开是一个留守儿童。他很少能享受到父母的关爱，只能和年迈的爷爷相依为命。不过开开还有一个无话不谈的知心朋友——狗狗“小胆儿”，这给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开又是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。他为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭。开开只有9岁，却自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我，我真的感觉有点儿惭愧，爷爷每天骑电动车接送我上学。要是哪一天爷爷把我送迟了，我会坐在车上大发脾气呢。我今后应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!
开开是一个活泼开朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的妈妈爸爸打电话的那一刻，才是他最快乐的时候吧!他每天都会向学校图书室借书。晚上回家后他就念书给爷爷听来排除爷爷的寂寞。开开为了腾出时间给爷爷念书，总是在学校早早地就把作业完成。开开在家里念书的时候，爷爷入神的听着，就连狗狗小胆儿也听得聚精会神，我觉得开开的读书声给这个家带来了快乐。不久，爷爷不在了，开开每天放学回家就趴在台阶上自觉地写作业。因为开开心里有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人。他不想像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!我觉得开开就是一朵在贫瘠的土地上长出的美丽的花儿。
我对开开充满敬佩之情：作为留守儿童的他，总是把对父母的思念深深地埋在心里!当我看到开开向小胆儿诉说对爸爸妈妈的思念之情时，我的眼泪就哗哗哗地流出来，仿佛开开在跟我说话似的，让我感同身受。
虽然电影很快就放映结束了，但开开已经留在了我心里。他仿佛是我的伙伴，催我奋进，伴我成长。
孩子电影观后感 篇10
随着网络的日益发展，社会的不断进步，外加父母们的超级工作压力，孩子教育问题往往被忽视。尤其是在日韩、欧美等影视剧、动画片、电玩游戏以及先进电子科技（iphone、ipad）等的影响下，中国的传统文化正在新一代儿童中慢慢消弭。这不仅引发专家、学者对传统文化的传承、弘扬产生了些许担心，也令家长、学校颇为忧虑，并引发社会广泛关注。
当然，不能埋怨那些正处于心理、生理、智力发育成熟期的孩子们，更不能将一切外来文化阻挡在国门之外。关键在于如何引导，如何取其精华，弃其糟粕，如何让外来文化与本土主流的传统文化有机结合，这才是社会上下要解决的当务之急。
近日，一部名为《中国孩子之学堂故事》的电视剧在网间非常盛行，该剧以弘扬中国传统文化为主旨，以幽默、搞笑、轻松的故事，教会孩子们如何在固守中国传统文化的同时，也积极汲取外来文化的精华、营养。该剧一经推出，就在网络上引发点击观看热潮。很多网友反应，该剧不仅是拍给孩子们看的，即使对家长，也获益匪浅，收获颇丰。
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《中国孩子之学堂故事》以大智先生和他的学生为主角，以老师、学生教与学的互动为主要形式，以传授、弘扬中国传统文化为主要内容。形式多样、内容丰盈、短小精悍（每集25分钟左右）、围轻松、活泼、愉快，在老师授课方式的大胆创新中，在先生授课时的积极鼓励下，孩子们学习传统文化的热情不断高涨...尽管学堂上讲授的是包括品格意志、道德理想、为人处世、好学求知、智慧谋略、生活启示、幽默诙谐、历史名人、古代神话、古代楹联对联、四书五经、算数历史、自然生物、民间故事、民间笑话、民间工艺、地方戏曲、十二生肖、四大发明、十八般武艺、二十四节气、传统节日、民间谚语、山水地貌、民族风情等诸多方面看似比较枯燥、难懂的传统文化知识，但由于该剧定位准确（主要定位于儿童），手法夸张，构思巧妙，台词生动有趣，画面诙谐幽默，演员表演极尽到位，不仅使学堂里的孩子学得快乐、舒心，收看该剧的孩子们同样在快乐中感受到了传统文化的精髓：弘扬真善美，摒弃假恶丑。
剧。尽管其主旨是弘扬传统文化美德，但其依托的材料却是现实社会活生生的案例，从而在孩子、家长中引发出强烈共鸣。先生学会自我批评；关注学生心理健康与成长；理性处理学生早恋，而非一味地无情打压；让孩子走进大自然，、体会大自然，与自然亲密互动；鼓励孩子大胆思考，即使错了也没关系；促发孩子学会发现问题、分析问题、解决问题...在教育形式多样化的今天，在教育形势复杂化的当下，各行各业如何利用自身优势，为孩子教育出谋划策，为弘扬传统文化尽心尽力，《中国孩子之学堂故事》在影视剧制播方面，在影视文化领域，做出了诸多足以借鉴的努力，可以活用的探索。
与以往同类影视剧相比，《中国孩子之学堂故事》内容不乏味、枯燥，形式不单调、呆板，说教不生硬、无情，因而更容易将该剧的理念精髓弘扬传统文化展示出来，也更容易让观众（家长、孩子）在潜移默化中接受、承袭传统文化。
随着网络的日益发展，社会的不断进步，外加父母们的超级工作压力，孩子教育问题往往被忽视。尤其是在日韩、欧美等影视剧、动画片、电玩游戏以及先进电子科技（iphone、ipad）等的影响下，中国的传统文化正在新一代儿童中慢慢消弭。这不仅引发专家、学者对传统文化的传承、弘扬产生了些许担心，也令家长、学校颇为忧虑，并引发社会广泛关注。当然，不能埋怨那些正处于心理、生理、智力发育成熟期的孩子们，更不能将一切外来文化阻挡在国门之外。关键在于如何引导，如何取其精华，弃其糟粕，如何让外来文化与本土主流的传统文化有机结合，这才是社会上下要解决的当务之急。近日，一部名为《中国孩子之学堂故事》的电视剧在网间非常盛行，该剧以弘扬中国传统文化为主旨，以幽默、搞笑、轻松的故事，教会孩子们如何在固守中国传统文化的同时，也积极汲取外来文化的精华、营养。该剧一经推出，就在网络上引发点击观看热潮。很多网友反应，该剧不仅是拍给孩子们看的，即使对家长，也获益匪浅，收获颇丰。《中国孩子之学堂故事》以大智先生和他的学生为主角，以老师、学生教与学的互动为主要形式，以传授、弘扬中国传统文化
与此同时，《中国孩子之学堂故事》还是一部非常与时俱进的电视剧。尽管其主旨是弘扬传统文化美德，但其依托的材料却是现实社会活生生的案例，从而在孩子、家长中引发出强烈共鸣。先生学会自我批评；关注学生心理健康与成长；理性处理学生早恋，而非一味地无情打压；让孩子走进大自然，、体会大自然，与自然亲密互动；鼓励孩子大胆思考，即使错了也没关系；促发孩子学会发现问题、分析问题、解决问题...
在教育形式多样化的今天，在教育形势复杂化的当下，各行各业如何利用自身优势，为孩子教育出谋划策，为弘扬传统文化尽心尽力，《中国孩子之学堂故事》在影视剧制播方面，在影视文化领域，做出了诸多足以借鉴的努力，可以活用的探索。
关于雪孩子观后感精选
有请阅读“关于雪孩子观后感”相关内容。作品名的观后感主要由哪些内容组成呢？观看优秀的影视作品，总能让我们受益匪浅，观看的过程总能带给我们不一样的体验。 把新奇想法汇总，写出观后感十分重要，观后感能够更好地提升我们的表达能力，欢迎阅读，希望对你有帮助！
关于雪孩子观后感 篇1
我今天读了一篇故事，他的名字叫做《雪孩子》。
这个故事讲了有一个小孩，名字叫彬彬，他很喜欢吃雪糕。有一次，他的舅舅来到了彬彬的幼儿园，他拿来了50支雪糕。张老师说：“每人吃一支雪糕吧。”同学们非常开心。可是，彬彬马上站起来说：“不行，这是我舅舅送来的，就是我的。”张老师劝他了好几次，可是彬彬还是不同意，张老师只好带着同学们出去活动去了。教室里只有彬彬一个人在吃雪糕，他一下子吃了30支。他觉得有点吃不下了。可是，他想：如果同学们回来了，有可能他们还是要吃，所以彬彬把剩下的20支也吃完了。老师和同学们一进门就说：“天呐。”彬彬身上结了一层厚厚的白霜。张老师马上把彬彬送进医院，医生说：“需要马上个给他输血。”同学微微听见了，马上站起来说：“输我的血吧。”微微的血一滴一滴流进了彬彬的血液里，彬彬慢慢的醒了。
我读了这段故事，我明白了我们做人不能小气、不能自私，又好东西、好玩具要大家一起分享。
我还要学习微微助人为乐、关心小朋友。
关于雪孩子观后感 篇2
今天，我和妈妈一起读了一篇雪孩子的文章，文章说的是一个叫小彬的男孩子，他非常自私，一天他的舅舅给他们幼儿园的小朋友每人都送来一个雪糕，小彬却不分给大家吃，自己一个人坐在教室里吃啊吃，一口气吃完了所有的雪糕。突然间，小彬就变成了一个雪孩子，浑身都是雪白的冰霜，一动也不能动，幼儿园阿姨回来了马上把小彬送到医院，医生都没有办法治疗，这时，一个小精灵出现了，她说：“让幼儿园最好的孩子拥抱一下小彬，他就会好了”。
幼儿园最好的孩子是薇薇，虽然小彬经常欺负她，但薇薇还是毫不犹豫地上前拥抱一下小彬，不一会儿，小彬的寒霜融化了，看着身边的薇薇，小彬不好意思地低下了头。
这个故事告诉我们不能做一个自私的孩子，要学会分享才能得到真正的快乐和大家的友情，还有就是别人有困难的时候也要去帮助别人，这样大家才可以开心地在一起。
关于雪孩子观后感 篇3
在一个雪后初晴的早上，兔妈妈在烧水，小兔在开开心心的玩木马，这时候，兔妈妈发现家里没有完整的萝卜了，兔妈妈让小兔帮她一起找萝卜，小兔没找到萝卜却惊喜的发现了叶叶姐姐送给他的两个龙眼核，这时妈妈说：我要出门找萝卜：“你自己在家玩！”小兔很不开心，他对妈妈说：“我自己一个人在家好寂寞！”妈妈看着窗外的雪很快想出了一个好办法！是什么呢？就是给小兔堆个雪人陪伴小兔！小兔觉得这个主意真不错！
小兔和妈妈走出房门，一边唱歌一边堆雪人，小鸟也加入了，叼来一片树叶给雪人戴上了头发，小兔给雪人戴上了自己的帽子，很快一个雪孩子就堆好了！可是小兔发现雪孩子还缺了一双眼睛和鼻子，小兔就拿出了自己珍爱的龙眼核给雪孩子当眼睛，用家里剩下的一半萝卜给雪孩子当鼻子，可是雪孩子不喜欢这个鼻子，小兔对雪孩子说：妈妈一会给你找好看的鼻子！雪孩子开心的笑了！
妈妈去找萝卜了，小兔和雪孩子开心的在一起玩，他们又说又笑，边唱着歌边一起滑雪、滑冰，感觉整个树林都是他们的游乐场，他们玩了好长时间，小兔有点冷了，他想起妈妈的话准备回去烤火，他邀请雪孩子一起烤火，雪孩子很害怕热，小兔才恍然大悟：就是啊！雪孩子是不怕冷的.！小兔就一个人进屋烤火去了！
雪孩子自己一个人觉得很没意思，就又开始去玩了，在玩的过程中，他帮助了要掉到地上的小松鼠，还帮助了躺在地上的小鸟，正当他玩的尽兴的时候，他发现小兔家着火了，他非常担心，用风一样的的速度跑去，他用力敲打门窗，可是小兔却睡的又香又甜，怎么也叫不醒，雪孩子只好奋力扑火，可是火太大了，他扔的雪球对火的伤害力一点也不大，怎么办呢？雪孩子焦急万分，这时他听到了小兔的叫声，之后看到小兔晕倒了！他再也顾不了什么了，一个箭步冲到房子里抱起小兔往外跑，可这个过程中，雪孩子却在一点一点的融化，他坚持着把小兔救到了安全的地方，可雪孩子却融化成了一汪清水，只剩下两颗龙眼核守护着小兔……
外出找萝卜的兔妈妈正在回家的路上，小鸟飞过来告诉兔妈妈家里发生了大事情，兔妈妈赶快跑回去，却发现家已经被烧光了，兔妈妈喊着小兔悲痛欲绝……这时，小兔喊了一声妈妈，兔妈妈惊喜万分，和小兔紧紧地抱在一起，小兔流着眼泪伤心的告诉妈妈，雪孩子为了救自己，再也不见了……
小兔会永远记住为了救自己而宁可牺牲生命的雪孩子！
关于雪孩子观后感 篇4
今天，我读了《雪孩子》这篇文章。读后觉得很感动，雪孩子不顾自身安危，乐于助人的精神深深感动着我。
文章描述的是有一只可爱的小白兔，和兔妈妈在一起过着幸福的生活。一天，下了一场大雪，兔妈妈要出去办事，小白兔就闹着跟兔妈妈一起出去。兔妈妈就说：“孩子，妈妈给你堆一个雪人，让雪人和你一起玩。”于是，他们就开始堆起了雪人，连小鸟都飞来帮他们堆，不知为什么，雪孩子竟然会活动了，他和小兔快乐的玩着，还帮别人做了很多好事。因为是雪天，小兔觉得冷了，就回家睡觉。他问雪孩子烤不烤火，雪孩子摇摇头，小白兔就自己回去了。雪孩子在外边快乐的玩着。忽然，雪孩子看见小白兔家里有一团火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就赶快来救小白兔，火越烧越大，最后雪孩子牺牲了，小白兔却平安无事，小白兔被救后，到处找不到雪孩子，急的快要哭了。
雪孩子为救小白兔牺牲了自己，他的这种乐于助人，勇敢奉献的精神真让我感动，他是我们学习的好榜样！
感谢您阅读“好读后”的《精选星星孩子观后感》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了星星孩子观后感专题，希望您能喜欢！
