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读书笔记感悟

发布时间:2023-01-13 来源:互联网

读书笔记精彩句段和感悟(模板6篇)。

读后感大全推荐更多专题:“读书笔记感悟”。

读书笔记精彩句段和感悟 篇1

今天,我读了一篇精彩的文章,名字叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》读完后,给我的印象很深。

巴迪在他小的时候,写了一首诗,母亲看完后,一句“精彩极了”让巴迪得意洋洋,他认为父亲一定会比母亲更加赞扬那首诗,可是,父亲回来后,却给了巴迪一句“糟糕透了”。巴迪很伤心。直到长大后,巴迪才明白,他是多么的幸运,他既拥有母亲慈祥的爱,得到鼓励;又拥有父亲严厉的爱,保持冷静。虽然这两种爱表达方式不同,但目的是完全一样的,那就是希望自己健康成长。

啊!巴迪父母的这种爱在我们的生活中不是也有过吗?我小时候就很调皮,不是弄坏了玩具就是损失了钱币,妈妈也不生气,只是用鼓励的方式来教育我,但并没有起作用。而爸爸伸手就打我,自从那次挨打后,我就再也没有犯过同样的错误了。

在成长的道路上,我们往往会遇到许许多多的挫折,但是,我们仍要以积极的人生态度去面对,就像那严厉的爱,他让我们从小就培养了积极的人生态度和坚韧不拔的信念,而慈祥的爱,让我们时常相信自己,充满自信。这两种爱虽然表达形式不同,但目的却是完全一样的——那就是让我健康成长,在成长的道路上步步踩实!

读书笔记精彩句段和感悟 篇2

当我读了‘精彩极了’和‘糟糕透了’后,我知道了作者的父母都很爱他,只是爱的方式不同,父亲是以严厉来鞭策作者,而作者的母亲却是以温柔来教育儿子,但是这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱,在爱的鼓舞下,‘我’努力的向前驶去。

因为作者的严父和慈母,使作者谨慎的把握住了生活的小船,我十分敬佩作者的父母,母亲的力量与鼓励是创造的源泉,但是,可能使人引入歧途,必须拥有警告的力量来平衡。

有一次,我画了一张全家福,拿给妈妈看时,妈妈高兴的说:“哟!多漂亮的图画呀!真好看,真是你画的吗?”我信心十足的点点头,腼腆又得意洋洋的说:“嗯!妈妈,嗯,嗯,爸爸什么时候回来呀?”妈妈温柔的摸摸我的头,说:“还有20分钟。”

爸爸终于推门而入了,我高兴的拿给爸爸看,等着爸爸表扬我,谁知爸爸皱着眉说:“这是什么,花花绿绿的,不像画,倒像废纸,又浪费一张纸。”我眼泪在眼眶里打着转,我受不了了,终于,我冲出饭厅,跑进来自己的房间。

过来许多年,我不得不承认,这画确实很难看,可母亲还是一如既往的鼓励我,父亲还是皱着眉头说:“嗯,还需改进,不是很好。”但我一直受着父亲和母亲带给我的动力,一直努力的向前进。

读书笔记精彩句段和感悟 篇3

教师读书笔记:读《教育也可以很美》有感——三尺讲台演绎精彩人生

前不久,学生跟我开玩笑说:“老师,将来我要是有了本事当了市长,我就让你当校长!”我很认真地对他说:“你哪一天真的当市长了,你就还让我当一个普普通通的老师,还让我一直教语文我就谢天谢地了!”

真的,这辈子,只想教书,只想教语文,别无所求。

或许你会说我胸无大志,或许你会嫌我目光短浅,或许在很多人眼中我只是一个平庸无能之徒,但我坚守着我的信念,我只做一个普普通通的老师,把我的所学交给学生,把我的思想传给学生,把我的魅力留给学生。

工作十多年来,我最快乐的时光是在课堂上度过的。那里,有我的身影、我的声音、我的思考、我的智慧,当然,那里也有学生的倾听、学生的争论、学生的激情、学生的绽放。课堂上,我们都是快乐的小鸟,我带着这一群小鸟自由翱翔。我们穿越诗山词海,我们畅游曲苑文坛,我们在别人的故事中感悟经典的魅力,我们在自己的习作中品味创作的无限乐趣。一首《乡愁》读完,我们已是泪流满面;一篇《散步》品罢,我们都感温馨无限。方方正正的中国字里,我们发现了太多太多的秘密;微不足道的标点符号,告诉了我们更深更深的含义。

喜欢初一时去塑造一个个奇迹,喜欢初二时去靠近一个个心灵,喜欢初三时去点亮一盏盏明灯。我,是他们的老师,是他们的依赖,是他们人生路上的航标,我愿意像妈妈一样给他们呵护,给他们温暖,给他们战胜一切的强大动力和勇气。

十多年了,领导换了一届又一届,同事来了又去了,学生换了一茬又一茬,而我依然在这里坚守着,并将永远在这里坚守。三尺讲台,虽然不宽,但是足够施展我的才能;一根粉笔,虽然不多,但是足够书写我的诗情;两袖清风,虽然不重,但是足够挥洒精彩人生。

读书笔记精彩句段和感悟 篇4

前几天,我们读了一篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲,作者在8岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来,作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下,成为了一名著名的作家。

读了这篇文章,我明白了爱有两种方式:一种爱像慈母,总是以鼓励为你树立信心,促你前进;另一种爱像严父,总是以提醒的方式告诉你还有不足,仍需提高。

记得三年级时,我参加了画画班。由于我的基础不好,画的不很好。妈妈总是鼓励我,哪怕有一点儿进步,她也会很开心地说:”不错,有进步,继续加油。记住,只要有一点儿进步,就是一次小小的成功!”而爸爸却说:“这只是一次小进步,不算什么,你应该有更大的进步。”

在爸爸的严格要求下,在妈妈的表扬鼓励下,我参加了美术比赛,获得了三等奖。妈妈说:“你真棒,争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说:“才三等奖,你应该拿一等奖!”

读书笔记精彩句段和感悟 篇5

同一首诗,为什么母亲和父亲评价截然相反呢?经过仔细阅读和认真揣摩体会,我终于解开了迷团:母亲觉得巴迪还小,能写这样一首诗,已经很不错了,他需要鼓励。而父亲认为这首诗写得并不好,如果过分表扬就容易误导孩子,对孩子的成长不利,应该给得意洋洋的孩子降降温。这说明了父亲对孩子的要求很严格。

后来啊,巴迪在母亲的鼓励下,在父亲的严格要求下,成为了一位作家,写出了好多脍炙人口的作品。难怪事业有成的巴迪深有感触地说:“‘精彩极了’和‘糟糕透了’这两个极端的断言,有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊,“精彩”也好,“糟糕”也罢,都体现了父母对巴迪的爱。

“精彩极了”是鼓励,它能使人增强信心;“糟糕透了”是严格要求,它会使人不断进步。一个人拥有两种爱的呵护,就会健康地成长起来。这就是“精彩极了”和“糟糕透了”给我的启示。

这个星期二,老师讲了一

读书笔记精彩句段和感悟 篇6

读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我感到十分的幸福和满足。

这篇课文讲的是作者童年时他的父亲和母亲对他写的第一首诗做出了截然不同的评价:他的母亲评价说这首诗“精彩极了”;而父亲却说这首诗“糟糕透了”。作者成年后不得不承认那是一首“糟糕透了”的诗。后来他感悟到:生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量。但仅有这个是不全面的,还需要警告的力量来平衡。读到这,我想:这不就是蜂蜜与苦瓜嘛!蜂蜜很甜,但吃多了会长胖:苦瓜很苦,但营养丰富,可吃多了会四肢无力,因为苦瓜里含有一定的毒素。而它们俩一起吃呢?它们可以清热解毒,还可以减肥。我和作者一样,也有一个慈祥的母亲和一个严肃的父亲,他们陪我度过了一个个春秋。

我上过两次一年级。记得在晋江第一次上一年级时,我的学习特别特别差,同学们都看不起我。我变得越来越独立,越来越内向。我一放学就把自己关在房间;在课堂上也是孤言寡语,从不发言。我那时的老师给我们分了两个等级:好生和差生。她只会表扬好生和挖苦差生。她喜欢收家长的钱,所以一点都不关心我。这使得我的成绩一降再降。记得我的语文期中考,没有及格。我一回到家,妈妈看到我的考卷,跟我说了些话,那些话到现在我还记忆犹新:“如果你觉得同学们看到你的成绩会嘲笑你,那就走自己的路,让别人说去吧。你要加油了。”我原以为妈妈会打我,可没想到会这样。我的眼泪“刷”的一下就下来了。我哭着对妈妈说:“妈妈,对不起……”妈妈拿了张纸,帮我擦干眼泪,对我说:“哭什么?这又什么好哭的?记住,你要坚强。”而我的眼泪,再一次像喷泉似的涌了出来。

那天晚上,爸爸回到家,看到我的考卷,二话不说就把考卷撕了,然后把我的小手拿起,直接打了上去。

后来,我躺在床上哭得很厉害。我在床上边哭边想:为什么爸爸和妈妈的反应完全不一样?难道他不爱我了?……突然,我听到爸爸走来的声音,我立马闭上眼装睡。爸爸走到我的床前,给我盖了盖被子,说:“宝贝,这都是为了你好啊……”说完,他便走了。我的眼泪再一次流下……

后来,经过爸妈的帮助,我的性格不再那么内向,成绩也大大提升。同学们也都成了我的朋友。搬家来福州时,大家还舍不得我呢!

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最新精彩极了和糟糕透了读书笔记模板


这篇文章是读后感大全小编为您精心挑选的关于“精彩极了和糟糕透了读书笔记”的一篇文章。希望本文能为您带来一些帮助。据说“学而不思则罔,思而不学则殆”,读作者的作品时,每个人都会产生不同的感想和体验。对于书本来说,我们对它们都有着自己的看法,这便是我们读后感的来源。

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇1)

今天,学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。

这篇课文记叙了巴迪在七八岁时写了一首诗,母亲看了夸奖他写得精彩极了,他于是得意洋洋的;他的父亲下班回来看了他的诗后,却批评他写得糟糕透了,巴迪眼睛湿润了,跑到自己的房间痛哭起来。他不明白父母亲为什么会有这样两种完全相反的评价。几年后,巴迪再次看到自己当初写的诗时,不得不承认父亲是对的,这的确是一首糟糕的诗。巴迪开始审视父母亲的两种绝然不同的观点,终于明白来自父亲的鞭策和母亲的鼓励都是爱,并在这种爱的激励下,写出了很多脍炙人口的小说、戏剧和电影剧本,成为著名的文学大师。

在我的生活中,也有巴迪的这样的情形。当我考试考好后,母亲就会鼓励我说:“这次考得真好,下次继续努力!”但爸爸接过卷子看了看,就会眉头一皱,批评道:“你看你,总是一些小问题,真马虎!跟你说过多少回了,总是不长记性!”我想在我们的日常生活中,也有与这些情节差不多的例子。如果人们听惯了表扬,忽然一听到批评,就会心里不舒服,甚至还有些生气。这样久而久之,就会把我们引入歧途,所以我们还需要警告和批评的力量来平衡。一个人在人生的路上,就要不断有表扬和批评这两种力量来使我们谨慎小心,好好把握生活的小船,使它不被任何哪股风刮倒。所以,来自我们身边的批评或表扬,那些不同的声音,都是我们的“灯塔”,也是我们的幸运!我也不例外,所以今天我学了这篇课文,我感觉我是幸福的,我要努力学习,珍惜现在的美好时光。

我们心里都要明白,批评也好,表扬也好,这两个极端的断言,都有一个共同的出发点-----那就是爱!在爱的鼓舞下,我们一定会乘风破浪、扬帆向前!

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇2)

一堂真实的课,总是会留下一些遗憾。尽管本节公开课“臭虫”多多,同事们在评课时还是帮我捉到一些“萤火虫”。

首先是重视学生与文本的对话,尊重学生个性化的学习感受;其次是有效地组织小组合作交流,让小组成员表达与共享个体学习中的收获和问题,学生在交流、提问、互补等活动中表现出积极的状态;最后是教师在促进生与生、生与本互动的过程中发挥了“首席”作用,老师会追问:“你是从哪些语句体会到的?”、“你有这么深的体会。肯定能把这句话读好”,教师会“补充性代理(表达)儿童的‘内部语言’”,如。“大家读得真好,老师感受到了……”“老师听明白了,你是想说……对吧?”“你的发言,教给大家一个很好的学习方法……”教师的这种“补充性代理”能够使儿童的经验产生跳跃,诱发和促进儿童与自我的对话。

这篇文章的课题很特别──将两句截然不同的人物语言用“和”字连在一起,抓住课题引导学生质疑做得好。在组际交流时,学生提的提问也很精彩,有好多问题都直指文章中心,足见教师平时注重培养学生的问题意识和提问能力。古人云:“学贵有疑。大疑则大进,小疑则小进。”读书能提出有价值的问题,这是会读书的表现。

值得我反思并努力改进的也有两点:

1、强化目标意识,淡化环节意识:

2、要“重朗读”、“重感悟”:

当学生交流到母亲的评价时,就应指导学生进行有感情的朗读,体会作者的不同感受。还比如,有个学生提出为什么文章当中写“七点、七点一刻、七点半”这个问题,我及时让其他学生帮忙解决,学生说这样写为了表现作者心里着急,这时如果能够引导学生进行朗读,体验因着急而一直关注时间,或让学生联系、交流自己着急的状态,这样就能把个体的感受转化为群体的感受,让群体通过有感情地读来获得内在的感悟、体验,达到资源共享,课堂教学将更加“丰实”。

编者:不是所有的教师,教学后都有能力反思。因为反思需要教育理论对教学情节和教学现象的穿刺,才能有所感悟。因此,学习是反思的基础。没有厚实的理论储备,反思就成为一句空话。

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇3)

故事讲述了7岁的巴迪写了人生中第一首诗,母亲的评价是“精彩极了”,而父亲却认为这首诗“糟糕透了”。作者在这两个极端的评价中把握方向,成长成一个著名的作家。

看来,人的成长过程中不仅需要鼓励和赞扬,也需要批评和警示。人人都喜欢听赞扬声,你通过努力完成了一件事,适当的鼓励会让人感到很有成就感,这样人们就会继续努力前进,争取更大的成就。但是过多的赞扬会使人骄傲自大,自卖自夸,认为自己了不起,听不进忠言。所以,要学会赞扬别人,但赞扬不可过多。同样,别人赞扬自己,不能因此就飘飘然,不可一世,要继续努力。

赞扬话好听,批评的话大多数人都听不进去。但古话说得好:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”多听取别人的警示和批评,改正缺点,完善自己,何乐而不为?

你也要学会警示别人,让他不要误入歧途。但切记批评不可过,受的责备过多,人就会开始怀疑自己的能力了,认为自己不行,不敢创新,不敢尝试,如此就无法成功。就如作者如果只听到“糟糕透了”,他可能有信心继续写作,可能成为作家吗?

学会接受赞扬和批评,学会在赞赏的阳光下和批评的风雨中勇往直前,你就离成功进了一步。

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇4)

读了文章我觉得生活就像跑步,父亲的话就像路上的跘脚石,使你摔跤流泪。母亲的话就像一位扶你起来的朋友让你擦干眼泪继续跑。一次又一次摔倒,一次又一次爬起。不知经历了多少个轮回,你终于对“疼痛”有了免疫。你开始小心谨慎,终于一次你没有摔倒,这就是父母的良苦用心!母爱如太阳,热烈而温暖;而父爱如海洋,深沉而含蓄。当你伤心时,母爱能给你最最直接的关怀与安慰。父爱是腼腆的,当你成功时他为你高兴;当你痛苦时他也心中难过。只是你未曾察觉!

母亲的爱是力量的源泉和创作的灵感。父亲的警告使我不至于被一时的成功冲昏了头。

说实话我就是一个只喜欢听夸奖不爱听批评的人。因此我常常满足于现状。现在我知道不但要听得进好听的夸奖,更要听得进严厉的批评。因为从心而论不论是夸奖还是批评都蕴含着浓浓的爱。他们爱我会批评我,更是因为他们想让我做得更好!

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇5)

学了语文课《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》这篇,我很有感触。有一种想说说心里话的感觉,所以用文字记录下来,让那无私的爱时刻环绕。

这篇主要是写了主人翁巴迪受到了两种不同的教育方式,最终走向成功的故事。

我也有像巴迪父母一样的爸爸妈妈。 爸爸是企业家,工作很忙,动不动就用管理企业的方式方法和我说教,说什么制度是管理的核心。我不懂什么是制度核心,只晓得我是爸爸的乖乖女,什么制度不制度的,我才不管呢!

妈妈呢,妈妈是公务员,上班的地方离我学校很近。妈妈上班我上学,妈妈下班我放学,每天坐妈妈的车一起上学、放学,可舒服了!

当我考试考得不好的时候,爸爸会对我说:“这怎么会错呢?你是没理解还是粗心?要是没理解就我就给你解释,要是粗心,你就重做五十遍!”而妈妈就不同,妈妈会细声细语地和我讲解,鼓励先审题不着急先动笔,鼓励我下次一定加油!

巴迪的父母也是一样,他的母亲见到他写的诗后,激动地说:“这真的是你写的吗?真是精彩极了!”巴迪的父亲是一家影片公司的主要人物,写过好多剧本,但他的父亲和他的母亲相比真是天壤之别。他的父亲往往看到巴迪的诗后会说:“这首诗糟糕透了,难道这世上糟糕的诗还不够吗?”并把诗扔回了原处。

中还有让我印象深刻的几句,如:‘一个作家,应该说生活中的每一个人,都要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你‘小心’、‘注意’、‘总结’、‘提高’。‘精彩极了’、‘糟糕透了’它们像两股风不断向我吹来,我谨慎地把握喔生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有共同的出发点,那就是爱,在爱的鼓舞下,我努力向前驶去。”

读了这篇后,我对爸爸的制度化管理女儿有了一点点理解,我更对妈妈的爱护打消了原有的骄傲念头。

一棵小苗,要长成参天大树,东南西北四方刮来的风都得承受,只有这样,才不至于东倒西歪。

这就是爱的环绕!而我,就是被爱环绕的一棵小苗!

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇6)

请点击课文视频:《“精彩极了”和“糟糕透了”》 读后感: 1、如果说母亲的赞扬,父亲的批评是两杆帮助你前进的桨的话,那么作者巴迪就是会使用这两把桨的船工,让这艘充满动力的命运之舟不断驶向理想。巴迪是个很懂道理的孩子,他不会因为父亲严厉的、不讲情面的批评而憎恨父亲,更不会因为这些无情的批判而放弃写作,而是更努力、更谨慎、更认真、更坚毅地带着自己的'梦想出版一部部作品。 2、有人说“母爱如太阳,热烈而温暖;父爱如海洋,深沉而含蓄。”这句话在这篇课文中不正适用吗? 慈祥的母亲给予巴迪鼓励,令它充满信心;严厉的父亲给予巴迪警示,使他处处留意。父爱,母爱,鼓励,警示,精彩。糟糕......种种声音、种种感悟如丝网般交错于巴迪的生活中。那一对对反义词不就是走向成功的最好加速器吗?不就是伴随你走过艰难的最好伴侣吗?不就是......相信不管是谁,听着这一句句勉励长大后,都会去的喜人的成绩!

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇7)

今天,我认真地读完了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,感触很深。

这篇课文讲的是巴迪七八岁时写了一首诗,母亲赞扬巴迪的这首诗“精彩极了”!可父亲却说“糟糕透了”!刚开始,巴迪不理解父亲为什么批评他。长大以后,巴迪才明白:“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,巴迪努力地向前驶去。

一个人,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量、鼓励、赞扬,那是获得成功的灵感和源泉,同时,也都需要来自父亲的严格的爱,他是让自己健康成长的航标灯。

我有个严厉的父亲,他对我的行为习惯和学习要求非常严格。有一次,数学考试,分数下来了,我是第二名,分数九十六分,离第一名吴相岚的分数相差四分。我想:虽然我不是第一名,离第一名相差四分,但是好歹也是个第二名啊,爸爸应该不会批评吧。没想到,回到家,爸爸看了一下试卷,问了一下情况,出乎意料,劈头盖脸地批评了我一顿:“人家吴相岚考了满分,你却考个九十六,而且你还全都会写,就是因为粗心……”爸爸的批评使我没有自满,下定决心超过吴相岚。刚开始,我不明白爸爸为什么这么严厉,后来学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我终于明白爸爸原来是很爱我的。

学完这篇课文,我觉得父母的爱是最伟大的。

精彩极了和糟糕透了读书笔记(篇8)

从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

今文章主要写巴迪在七八岁时写了一首诗,母亲看了说:“精彩极了!”巴迪听了得意洋洋。而他父亲念完这首诗后却说:“糟糕透了。”巴迪的眼睛湿润了,头也抬不起来。

同一首诗,为什么父亲和母亲的评价截然不同呢?我疑惑不解,仔细揣摩其中蕴藏的奥秘。经过阅读、细心体会,我终于解开了心中的谜团:母亲觉得巴迪还小,能写出这样一首诗已经很不错了,他需要鼓励,所以大加赞赏;而父亲呢?认为这首诗写得并不出色,如果过分赞扬,就容易使孩子误入歧途,对他的成长不利。所以要给正得意忘形的孩子降降温,给巴迪泼了一瓢“冷水”。说明父亲也是爱巴迪的,他对孩子要求很严。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:“这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:“不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂。

读书主题读书笔记模板6篇


读后感大全小编特意收集和整理了读书主题读书笔记模板。人生最美好的时光,是在书中漫步,品味诗与远方,我读的这本书是作品,内心久久不能平静。需要好好地就所收获的东西写读后感了。敬请参阅本文!

读书主题读书笔记模板(篇1)

鲁宾逊漂流记是英国作家丹尼尔。迪福的杰作,迪福的虚构细节在把人描写成沉浸式的场景中,它展示了清廷的企业精神和启蒙意识的资产阶段,也反映了罗宾逊的勇敢斗争,勇敢的行动,勇气的挑战和勇气追求。罗宾逊的行动表现出一个艰难的性格和英勇的性格。

从他在岛上遇到没有住所,没有食物,遇到野蛮,遇到了叛乱等困难,也反映了他是一个乐观,危险,聪明和有能力的人的位置。

从他的岛为星期五,反映了罗宾逊的善良,无私的。

如果罗宾逊没有离开家,而是生活一件衣服伸出来,米到嘴生活,他的生活不光明和美丽。但他敢于挑战世界,他逃离家乡,按照自己的意志去斗争;他敢于追求自己的生命,虽然经过自然的挑战和沉重的痛苦,但终于有了自己的生命

阅读这本书后,让我的心被强烈震惊。只要我们想像罗宾逊,在面对好与坏的困境,用他那种无畏的精神和困难的信仰的生存,没有什么是我们不能做的事情。

我们还应该从罗宾逊学习,学会从他的勇气战斗,勇气行动,勇气挑战,勇气追求,创造强大的自我,自力更生。

读书主题读书笔记模板(篇2)

有一天,儿子放学回家战战兢兢的对我说“妈妈,我们班要组织一次读书班会,我对老师说您最爱读书,我们班有一个小组要对您进行采访可以吗?”“没问题,随时恭候!”我笑着对他说。我感到很高兴,这说明平时我在家经常看书的习惯,引起了他的关注,从而也对他产生了影响。

参加了儿子班里的读书班会后,我的心情很激动,孩子们的表现简直太好了,班会非常精彩。看到孩子们在台上的表现,我知道他们正在健康的成长,比我们想象的还要好。家长们上台发言也都很中肯,使坐在台下的我时常跟他们作对比,寻找自己在教育孩子读书方面的不足之处。不过,使我记忆犹新的还是口风琴表演,我发现我的孩子在这一环节表现特别踊跃,积极举手参加表演,音乐老师对每一个孩子都是那么信任,那么鼓励,她从每个孩子身上都能找到优点,并且毫不吝啬的鼓励他们,表扬他们。孩子们在老师的带领下,表演的非常精彩,为主题班会增加了一个亮点。

作为家长,我非常感谢学校领导及班主任的用心良苦,使我们的孩子感受到读书的重要。今后,我要积极引导孩子,让他爱上书,喜欢上看书。

读书主题读书笔记模板(篇3)

最近,教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书,它让我感受颇深。

这本书讲了女孩美乐笛,因患脑瘫而活动受到限制。但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了她跟平常人其实并没有什么不一样。

美乐笛十分努力地汲取知识,为的只是拥有和别人一样的平等权利,但别人却没有给她这个权利,我想,若是每个人都去关心他们,社会生活将会变得更加完美。

我记得书中写到美乐笛一家与罗丝一齐去水族馆,途中偶遇克莱尔。罗丝应对克莱尔的追问,居然因为与美乐笛一齐出来游玩而感到羞耻。读到那里,我体内怒火不断升腾。美乐笛她与你们有什么不一样,她只是运气差了一些,患了脑瘫而已,你们为什么要这样呢?如果一个人生病了,就该被孤立的话,那么世界就会缺少关爱。我们要关心他们,而不是去用异样的眼光审视他们。当读到最终V阿姨好好教育克莱尔时,我兴奋极了,就该这样,每个人都有不完美的地方,但我们应当善于发现别人的优点,而不是处处挑刺。

可是在现实生活中,总有些人不懂得去关心他们,而我也差点成了那种人。那是在一家商场门口,我和妈妈在逛街,大约在离门口几米的地方,一个坐在轮椅上的人引起了我的注意:那个人衣衫褴褛,深色牛仔裤上破了好几个大洞,正在卖艺。我正准备给他一些钱,却被一个路人拦住了:“小朋友,不要给他钱。说不准他是个正常人呢!此刻的骗子多,很多人都上当受骗过了,还是不给保险点。”我听了,觉得挺有道理,便收回了正要给钱的手,继续默默观看,差不多半个小时过去了,人们仍在观看,但碗里的钱却少的可怜,仅有区区几角钱。这时,我想:他唱了那么久,却只赚了几角钱,必须是急需帮忙,才会如此卖力,我得尽自我的一份力帮忙他。想着,我向卖艺人走去,想把自我的钱给他,却被眼前一幕怔住了:他用肮脏的衣袖擦去头上的汗水,深深地叹了口气,正要离开。我追了上去,把仅有的五元钱塞到他的手里,他顿时愣住了,呆呆地望着我。我微笑着说:“叔叔,这是您应得的!”说着,我便跑开了,并没有等他说完那一句“多谢”,回头一望,他正灿烂地对我笑着,紧紧地攥着那五元钱。在回家的路上,我不禁思量:他们需要的只是一点点关爱,即使在物质上,我们能给予的只是一点点,但在精神上,我想,却是能给他们无穷

力量的,即便是一个廉价的微笑。

《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩美乐笛,也让我了解了关爱残疾人的重要性,我会把这本书永远珍藏起来。

读书主题读书笔记模板(篇4)

《射雕英雄传》是发生在宋元交替的背景之下的故事。

故事中,郭靖与黄蓉这两位男女主角的性格差异和处事特点的一正一反正可谓是本书的最大亮点之一。这两个人一个纯朴坚实,一个洁慧灵透。在一起时,两人互为手足,配合默契:黄蓉的巧慧是郭靖朴质的补充,而郭靖的大拙又克制了黄蓉的大巧,所以,黄蓉的风头和郭靖的厚道,在相互衬映之下,都变的极其可爱。

其实在我认为,看《射雕英雄传》这本书,看的不只是内容,还要看作者金庸在写这本书时,除了相互映衬之外的大体上的手法。正所谓“会看的看门道,不会看的看热闹。”而金庸的书,却是可以雅俗共赏,既能看热闹,又可看门道。

要说一本书有热闹可看,那时容易得很;要想有门道可看,却要下些功夫了;那么,要想做到雅俗共赏的境界就更是难上加难了。

据我总结来说嘛,其主要原因就是以下几点:在原本已经足够热闹的小说里,金庸笔下的功夫招式(特别是“降龙十八掌”的那十八招,都是出自《易经》)与对联题字,甚至黄蓉所做之菜的菜名(“玉笛谁家听落梅”、“好逑汤”等)都是出自《易经》、《公羊传》、《诗经》和《道德经》等著名典故,这便自然就有了门道,待人钻研、回味无穷。

捧着《射雕英雄传》在手边读边想,我已不只不觉的荡漾在正派与邪门的交斗;历史与现实的交替间,对这本书百读不厌、爱不释手了!

金庸,真不愧为“武林盟主”!

读书主题读书笔记模板(篇5)

4月23日,为构建书香穿紫河,倡导全民阅读,营造读书氛围,促进更多人在读书中学习,在学习中成长,从而形成好读书、读好书的文明风尚,武陵区穿紫河街道多举措开展“博学修身立志交友笃行”为主题的世界读书日宣传活动。

街道充分利用辖区LED显示屏等平台和载体,播放读书日相关标语和视频来营造浓厚的氛围;同时,各社区“车胤书屋”免费开放并安排志愿者做好服务居民阅读书籍的工作。

在滨湖社区人防公园中,一群身穿红马甲,戴着小红帽的志愿者们给居民发放“世界读书日”宣传海报,并向居民介绍读书的好处和共同开起正版生活。在“车胤书屋”里,呈现一幅“大手牵小手,相伴同阅读”家庭亲子阅读的温馨场景。志愿者向家长和孩子们阐述了家庭良好的阅读氛围对孩子成长的重要性,并组织小朋友们在图书室挑选自己喜爱的书籍,与家长坐在一起阅读、讨论,一起分享知识大餐。

读书主题读书笔记模板(篇6)

一、活动目的:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的`通道,是人类进步的阶梯。作为一个积极进取,不断创新的团队,公司的每一位员工均需要不断的通过读书来充实自己,将书中的知识转化为工作中的助力,故举办读书会来使员工不断提升自己,为公司创造更多价值。

二、活动方案:

1、地点:北京、上海通过视频连线的方式同时进行。

2、时间安排:每季度举行一次,时间安排在每季度最后一个月的某个周四下午3:00—4:30。

3、分组:本次读书会总计26人参加,每组5-6人,上海分成2组,北京分成3组,分组名单见附件1。

4、主持人:主持人来自各组的组员,每次读书会的主持人依据年初制定的顺序由该组选出,顺序见附件2。

5、组长:每组每个季度需要推选出一名员工担任组长,每组组员需轮流担任组长。

6、书籍内容:每季度确定一个读书的主题,人力资源和事业发展中心提供与主题相关的书籍供员工选读,规定每期可供选择的主题书籍不得少于5本。每组在提供的主题书籍中选出1本作为季度读书,可多组选择同一本书。

7、活动形式:茶话会

三、 活动流程:

1、 季度读书会计划:

每季度第一个月10日前需确定好各组的书籍,主持人,组长,读书会召开的时间、费用预估等相关内容,将计划呈报至人力资源和事业发展中心经理,格式见附件3,15日前需保证每人均收到书籍。

2、 读书进度追踪

以小组为单位定期进行读书进度追踪、内容分享。形式可为微信、邮件、腾讯通、小组会议等,具体形式各小组自行确定。

3、举办读书共享茶话会

每季度最后一个月由人力资源和事业发展中心组织茶话会进行读书分享,流程如下:

4、主题总结

主持人依据读书会总结此次主题中最值得推荐的部分形成读后感发布于OA上,以便所有员工共同学习。

《飘》读书笔记(模板6篇)


赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?小编特地花时间为你收集并编辑了《飘》读书笔记(模板6篇),或许你能从中找到需要的内容。

《飘》读书笔记(篇1)

《笑猫日志》——(谁人玄色的下战书)是杨红樱笑猫日志系列的此中一本。他讲的是如许一个故事:笑猫地点的四川望龙景区在5月12日产生了大地动。笑猫一家人被地动震散了,它一只猫去探求本身的家人,在路上,它找到了本身的二儿子二丫,他就和二丫一起去找大儿子胖头、三儿子三宝和他的老婆皋比猫了。它的三儿子三宝做了一只搜救猫,它的大儿子胖头也救了一只小熊猫但皋比猫却迟迟没有找到。厥后,他们在一座寺庙里找到了皋比猫,原来她在为本身的家人祈福......

读完了这本书,那浓浓的亲情绪动得我一塌糊涂,唏嘘不已,乃至泪如泉涌。“酷爱的皋比猫,酷爱的孩子们,酷爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黑、阿黄,你们在那边?无论你们在那边,我都肯定要找到你们!生去世不离!”是呀,亲人永久是我们心中的最爱。要是你也有兴趣拜读这本书,信赖你将会在杨姨妈那幽默好玩、美好温暖的笔墨形貌中,发明一条连通实际和理想的机密通道,信赖你会和我一样冲动堕泪,会哈哈大笑,会开始生掷中最初的思索我想心灵的鸡汤是童年景长历程中不行或缺的调味品,多多益善。

《飘》读书笔记(篇2)

《一千零一夜》这几册书是爸爸在我很小的时候买给我的礼物。从此,我小的时候最美好的梦就是从《一千零一夜》中度过的。我不仅感谢爸爸,我还感谢这本书。其中,我记忆犹新的故事就是《死神和富有的国王》。

这篇故事主要讲了一个国王因为疯狂的搜刮老百姓的钱财,只顾自己在金碧辉煌的宫殿里享受天伦之乐而遭死神亲自来夺命的下场。我认为像国王的自私自利,只供自己贪图享乐的人是可耻的!

在这个故事中有一句话让我懂得了做人之根本:“财富是让你救济贫民,修桥铺路,建设国家和慈善机构,可国王你只顾自私自利,只供个人贪图享乐,不怪你自己,反而责怪我们,现在只有让别人去享受了。”这是故事中财富向国王说的话。是的,贪图富贵,贪图钱财,这哪是一个一国之君所有的行为?我们应该去利用它,利用财富去救助灾困人民,可是,朋友们,你们是否又做到呢?我曾反复读过好几遍,我知道作者还在告诉我,告诉大家:完美的走完宝贵的一生,坦然地面对自己的死亡。

《飘》读书笔记(篇3)

作为一个从小在城市里长大的女子,我特殊向往田园牧歌般的城市生活。最近拜读沈从文先生的《边城》,大师笔下那个小小的边城水乡让我留恋不已。

《边城》讲述湘西小镇上一对相依为命的祖孙平常宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的悲凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有终局的恋情,可是爱情不是这本小说的全体。大师用他油腻的笔调娓娓讲述湘西小镇上纯朴的风土着土偶情,原始单纯的生活,以及那如诗如画的风景。

湘西的生活是清苦而艰苦的。大师却让我清楚,一个人对一片土地的酷爱,是理解它的残暴当前去疼爱那背地醉人的景色。读完整文,我就开端憧憬那个远在湘西边疆的小镇。木制的吊脚楼,摇曳的红灯笼,湿润的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,还有那升起在旧村落上的青炊烟。这所有,形成一幅年代长远的画,在我的设想里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上,时光好像是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉明澈,歌声婉转清澈,老爷爷慈爱又宽厚,船夫们浪漫又豪放,就连生涯的无奈,在这个处所,都带着诗意的颜色,美妙地令人不忍亵渎。巨匠用他的故事让咱们看到湘西人在运气眼前的无助跟哀伤,却也让我们发生对性命的悲悯,对美好人道的信奉

我最神往《边城》里那些浑厚善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟竞赛,当地的龙头大哥顺顺送他们良多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父逝世,四周的乡亲都来帮忙。他们固然生活很清苦,却可能相互辅助,像一家人一样生活在那个偏远的小镇。比拟之下,我们天天生活在钢筋水泥的城市里,人与人之间人情淡薄,有时候,甚至街坊之间都互不相识。这不得不让人遗憾。我盼望,有那么一天,我们的城市也能变得暖和协调。每一个人都有安静的幻想,人与人之间不私心,爱惜着我们生存的环境,彼此互帮互助,独特建造一个家一样的世界。而这一切,都须要我们像《边城》中的人一样领有一颗仁慈的心去生活。

《飘》读书笔记(篇4)

我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。

《飘》读书笔记(篇5)

中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。

《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词多得又让人不得不佩服,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢!

这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的不完善,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活的艰苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的收民税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人痛恨。

《红楼梦》这本书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千。

《飘》读书笔记(篇6)

《百年孤独》被称为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇之著”。它是加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。读完,书中病态的孤独,形形色色的畸形人格,漂浮在我的四周,久而不去。

书中的人物霍·阿·布恩帝亚本是一个勤恳务实、富有创造力的人。但由于他错误地对科学和求知痴迷,炼金术,上帝铜版照片……他完全发了疯,所以他是个孤独者。

他的妻子乌苏拉是个闪烁着母亲一切美好品质的妇女。在我看来,她其实就是这个家族的地基。整部书都是她忙碌的身影,这个女人的身上拥有着另一种孤独感。

我想全书最悲哀的人物莫过于布恩帝亚的次子奥雷良诺了。他发动了无数次的武装起义,却都无果。所幸命很大,躲过了埋伏、暗杀以及枪决,顽强地活了下来。但活下来也许才是对他最大的折磨。他痴迷于做小金鱼,反复不停地做,就如同对于炼金术的痴迷。

书中的人物无不充斥着孤独感。这也许正是作者想要对我们表达的,这个家族的孤独性给整个家族带来了毁灭。同样,这个没有感情沟通,缺乏信任和了解的家族也象征了当时的社会。或许作者正以此书来表达自己对拉美民族共同团结,摆脱孤独的强烈愿望。

读书笔记摘抄和感悟


读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这手到就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

一、读《教师人文读本》有感

我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗?

有句话说:活在当下。其实,每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大,基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年,仍然有自己选择的机会,是选择努力踏实地度过还是空虚而归,全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间,没心情(其实我知道这些都是找借口)。既然经常思考,我想这件事很快会提上我的生活日程的.

每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。

工作几年,能够得到学校领导和家长的肯定,心里自然很高兴,但又觉得自己做得实在是太少了,有点愧对家长的信任,领导的表扬。

公平公正爱心教师的发展教师的专业等等,新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持,所谓勤奋,所谓的所谓。教师自身的前进动力,外在的推动力.不论怎样,都去做一个问心无愧的教师,努力的教师。

在《教师人文读本》中 ,还收录了古今中外很多名家的各种类型的文章 ,每一篇都让我有所获益 。 《学习的革命》一文告诉我: 做教师首先要相信你所有的学生都是天才 , 你才会认真地教每一个人 。 我领悟到,教学的艺术不在于传授本领 ,而在于激励、唤醒和鼓舞 ; 教育不是要改变一个人,而是要帮助一个人。

教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人,不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗,只要是正常的奋斗,正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母,不忘时时去帮助别人,他都可以说是品德高尚的人。

在教育学生的同时,新教育也教育了我,是新教育实验学校让我伎颊饷炊啵?恰督淌宋亩帘尽啡梦宜伎颊饷炊唷N倚老驳胤⑾?我进步了.谢谢新教育给了我成长的舞台。我喜欢我现在拥有的一切:学生、工作、家人、孩子。

《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识,培养学生的能力,提高学生的品德,更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境,引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题,使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时,作为传道、授业、解惑的教育者也应成为实践终身学习理念的楷模。重视和加强继续教育,这是时代发展的必然要求。总之,终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

《教师人文读本》给了我很多新的启示,我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后,让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧!教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

二、-读《给教师的建议》有感

闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中教给儿童利用自由支配的时间一建议给我印象深刻。

卢梭的寓教于乐总让 我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着升重点,考大学沉重包袱。孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有 时间去乐呀!

一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。最宝贵的财富也在不知不觉中浪费了。

每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的家作中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们最宝贵的财富,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

关于读书笔记好词好句好段感悟


篇一

《海底两万里》

熠熠生辉

奇幻莫测

震耳欲聋

美不胜收

惊天动地

无穷无尽

屹立不动

毛骨悚然

寸步难行

英姿

精确

荒寂

沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,

光彩夺目、瑰丽无比

尼摩船长说了一句话: 人类进步的实在是太慢了.毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证这个怪物无事.

读后感

这部小说,给了我极大的震撼.它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识.作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事.

篇二

《童年》

高尔基

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

鲜花绽放

颤动

激昂

呈现

好句摘录:

伏尔加河蓝色的水面上,

桔红色的轮船在逆流而上,

而一张张金色的叶片则

缓缓顺流漂下.

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看.

那曲子中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中.

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,

那一张张仰起的面

孔让我想起没洗的脏盘子.

我的感想:

作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫.

使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解.

读书笔记好词好句好段感悟小编就给大家介绍到这里,希望大家喜欢。

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