母亲读后感作文600字模板。
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文有助于语文成绩的提升。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！读后感大全编辑特意为大家收集整理了“母亲读后感作文”，供你参考，希望能帮到你。
母亲读后感作文 篇1
母亲是崇高的，母亲是巨大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今日我学了一篇，叫做《思念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁脱离母亲，在他读大学二年级的时分，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲逝世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到非常凄楚。他到德国之后，常常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不光爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他酷爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我必定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有遭到任何一点影响，反而愈加酷爱、思念母亲，愈加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时分，他并没有忘掉母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我终身最大的悔，便是没能贡献母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成果，终究懊悔的却是没能贡献母亲。
现在，我所以六年级的学生了，应该从小贡献母亲，协助母亲做一些量力而行的家务，哪怕仅仅帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。况且我现已长大了，我不是曾经的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我有必要趁懊悔前，尽自己的力，贡献母亲。
《思念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
母亲读后感作文 篇2
“这是关于世界上所有子女的原罪的故事。这是在依赖母亲的同时又推开母亲的我们自己的故事。这是令人心痛的故事，给犹然未晚的人以大惊醒，给悔之已晚的人以悲伤的安慰。”
故事开始于从乡下进城的妈妈迷失在首尔地铁站。她的丈夫和子女开始追寻她的痕迹，复原对她的记忆，《寻找母亲》自始至终都保持着悬念。作家不断变换女儿、儿子和丈夫的视角，层层推进，生动地展现了为儿女奉献终生的母亲的形象。作家精心安排，把母亲的失踪作为偶然，让家人们重新获得了走近她的契机。丈夫和子女们四处散发传单、刊登广告，想方设法地寻找母亲，作家把这个过程叙述得具有很强的吸引力，牢牢地抓住了读者的心。小说并没有止步于复原“只知道丈夫和儿女的母亲”。小说中的母亲也有自己的欲求，苦恼和彷徨，必欲吐之而后快，这才是最让读者震惊的地方。作家总是能够将叙事技巧和情感因素完美融合在一起。
小说中的母亲也是我们每个人的母亲。她们在家庭生活中湮没了自我，她们的存在既是不可或缺，然而又是可有可无，尤其在家庭成熟、子女成人之后。作家的深意正在于此：通过生命中的深情回望，重新寻找和发现母亲，并且在被社会生活填塞已满的心灵深处重新留出母亲的位置。
母亲读后感作文 篇3
我在《给你的成长加点温情》这本书里给母亲的短信这篇文章里有了很大的启发。
主人公是第一人称我上研究生，那年母亲买了一部手机，手机里充值十元，就可发105条短信，这才是一个月的。对我来说是不够用的，而那我的母亲对她来说150条是用不完的。
今年我暑假回家，我用母亲的手机给同学发短信。同学又反回来问我：怎么换电话号码了。没有，我用我妈的，反正她也用不完。不大一会儿话费就满了，我想把话句册了，可是妈妈说：不能册，我想是留给不能册的短信吧。一年大学临走的时候看妈妈的手机邮件箱，看见了姗姗，姗姗那么多条。但只有一条是同学的，偶尔发现妈妈的桌子上，我打开一看，上面记着我和妈妈的短信记录。
这篇文章使我们明白，母爱等于这天空的拥抱，父母是我们这辈子一生的依靠，当我们成年了，也不要忘了我们有个家，一辈子最疼爱我们的是父母，最温暖的地方是家，我们常说：你养我小我养你老。长大没事儿常回家看看。
母亲读后感作文 篇4
《怀念母亲》读后感2
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
这篇感人至深的文章，深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲，同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，使我真的好感动。
这篇感人至深的`文章，围绕“怀念”两个字，写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情，感人肺腑！
这篇感人至深的文章，写出了母亲的伟大，使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，写的是：同样的一碗饭，母亲只吃一小口，为的是尝尝温度，怕烫到孩子，孩子还是很不高兴；又是同样的一碗饭，孩子吃到只剩下最后一小口的时候，才想到母亲，只是因为再也吃不下去了，母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样，就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗？作者看透了这层关系，为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。”
这篇感人至深的课文，教会了我要敬重祖国母亲，善待生身母亲。否则，就会后悔一辈子……成为灵魂不全的单翼天使……
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关于作文读后感600字模板
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，您知道作文需要注意哪些方面？以下是由读后感大全编辑为你整理的《关于作文读后感》，希望你能从中找到有用的内容！
关于作文读后感 篇1
寒假里我读了《塔克的郊外》这本童话小说。书中主要描写的是康涅狄格州的草原要被城里的人夷为平地，然后在上面盖房子。于是约翰邀请了住在城里的塔克老鼠和亨利猫来出主意拯救它们美丽的家园。就在城里人开始执行计划动工的时候，草原上的动物们根据塔克的妙计进行了拯救行动大家齐心协力保护了大草原。
看完这本书，我的感想很多。在这本书里面，我最喜欢的是塔克老鼠，因为它很聪明能干，能言善辩值得我学习。我懂得遇到困难要想办法解决，朋友之间要互相帮助。我还深深的感到环境对我们的重要，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从现在开始，从我们身边的每一件小事做起。节约一滴水、不乱扔垃圾、不踩踏草坪。我们每个人都参与到保护环境、珍爱地球的行动中去。我相信只要人人都有一份保护环境的意识，这个世界将更美好。
为了共建我们美好的家园，为了全世界，为了地球，我们一起努力吧。
关于作文读后感 篇2
三国里塑造了很多色彩鲜艳的人物，他们各有各的特点。
张飞，别看他粗鲁，可他粗中有细——大战临头，他假装狂饮不止；张郃偷袭，没想一枪刺中的是草人；张飞却又从背后杀到，张郃希望两寨来救，不料两寨早被张飞不下占领。
关羽，他最让人看中的就是义气。曹操送给他赤兔马，他接受了，说的却是“这样可以更快见到兄长”；后来他败走麦城后被擒，宁死不屈，真是有情有义。
刘备，他是一个仁德爱民的人，老百姓逃难，他命人保护；民心大乱，他安抚民心；自己身处危难，不忘百姓疾苦。真是一代“帝模”。
此外，还有料事如神的诸葛亮，老谋深算的司马氏父子，奸诈狡猾的曹操，才高量窄的周公瑾，诚恳厚实的鲁肃。
在三国群雄纷争的政坛上，让我们静下心来去审读那段英雄和小人共同缔造的历史。
关于作文读后感 篇3
中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深感动。我在课本上看到一篇课文——《抗日英雄赵一曼》，读后心中有一种难以言喻的激动。
文章中，赵一曼担任东北看日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人暴跳如雷，赵一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁镣，但他却不曾屈服和动摇。
1936年8月2日抗日英雄赵一曼，永远离开了我们，牺牲时年仅三十一岁。赵一曼这个名字已经深深烙在我的心中。他为民族的解放事业甘抛头颅洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。巍峨。险峻是山的个性，澎湃娴静是水的个性，坚强无谓是中国人的个性！祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹绚丽，永远。永远……
关于作文读后感 篇4
我刚读完曹文轩老师的一部短篇《一只叫凤的鸽子》，掩卷沉思，感触颇多。
曹文轩是一位非常善于给孩子讲故事的作家，每一次读他的故事，都欣然陶醉在简单质朴却充满爱的温馨故事中，不愿意出来;都流连忘返于作家用流水一样优美的文字营造的唯美氛围中，不愿意醒来;在纯净的故事中徜徉，常常忘了生活的艰辛和尘世的污垢，那一刻，心思澄净，内心平静，如春天暖暖的微风，如夏日雨后的彩虹，如秋天高远的天空，如冬日洁白的雪花。
《一只叫凤的鸽子》也不例外，一样是一个写给孩子们的好看的故事。两个年纪相仿，家境悬殊的孩子秋虎和夏望，因为有着共同的爱好——养鸽子，而互生怜惜，在经历种种不幸的遭遇后，依然保持善良的本色，从而缔结动人的友谊。 最打动我的情节是秋虎为了赎回凤而坚持每天努力打鱼、卖鱼。对于一个十来岁的孩子来说，他要什么时候才能挣到那天文数字一般的一千元呢?可坚强地让人心疼的秋虎没有没这如山一般沉重的困难吓倒，而是毅然决然选择凭自己努力去赎回凤。他坚信他只要努力，重新拥有凤的日子就近了一天。
我深深地被一个孩子身上所透露出的坚毅和果敢给震撼了!想象我们成年人，在很多事情的处理上与之相比，该
是多么汗颜呢?一个小小的梦想刚刚萌芽，我们就被自己想象的困难给吓倒了，没有为梦想迈出一步坚实的努力，就把它扼杀在襁褓中，不仅如此，还常常找出一大堆冠冕堂皇的理由，“我这样是审慎后的决定，不能太冒险，那样做徒劳无功。”等等诸如此类。既然有梦想为什么不去付诸行动呢，哪怕被现实击败头破血流，起码也能积累失败的经验，证明此路不通，再尝试新的走法。
秋虎，一个瘦骨伶仃的小男孩，在追寻梦想的道路上给我们成年人上了一堂生动的课，他指引我们，哪怕前路再艰辛，只要希望在，努力的脚步就永远不要停止!
关于作文读后感 篇5
阅读《做个“懒”一点的老师》，是我感到在日常的教学活动中存在许多问题，有待改进。
陈鹤琴说过：“帮助孩子最好只用一只手。”放手让孩子去做。但是午睡起来后，有些孩子自己不会穿衣服，跑过来说：“老师，我不会穿。”我虽然嘴上一直说下次要自己穿了，但每次我都会帮他们，后来我发现有些孩子并不是真的不会穿，而是想要老师帮着穿。看了这篇文章我发现，书中的观点某种程度上真的很符合我的情况。我一直给予孩子帮助以为是对他们好，却使得孩子变懒了。
阅读这篇文章后，我发现我需要改变我的做法了。当孩子跑来要我帮他穿衣服时，我拒绝帮他穿，让他自己学着穿，实在不会就请小朋友帮忙。结果发现，虽然慢了点，但是他们还是能够自己穿好的，我以前给予的帮助其实完全是没有必要的。
在我们班里，有个小朋友中午吃饭时，总是吃的很慢，而且吃很久也吃不完，长的瘦瘦小小的，最后总要喂饭才肯吃完。询问她的家长后了解到，原来在家里一直都是大人喂饭的，所以在学校里没人喂饭她就不想吃了。我们像她的家人说明了情况后，建议他们以后吃饭时试着不要喂饭，在学校里吃午饭时我们也不喂饭。其实孩子是会自己吃饭的，只是吃的很慢很慢而已，也容易不专心。现在，家里学校都不喂饭了，她一开始还是不怎么肯吃，但坚持几天后，她就知道，就算不吃也没人喂饭的，她就只能自己吃了。在学校里，如果吃饭很认真，我就会表扬她，发现她又不专心了，停下了勺子，我就会提醒她：“快点吃哦，吃了才能长的高。”持续一段时间，她的吃饭情况已经比以前改善很多了，虽然有时还是会很慢，但能自己吃完一碗饭了。
在绘画课时，有的孩子一开始画画就跑过来说：“老师，我不会画。”小班的小朋友这样的话，老师可能是会帮助他的，但是现在，我们班的小朋友已经中班了，绝对不能在去帮助他了，我总是会让他们试着画画看，好不好看没关系，最重要的是自己有认真在画。我想如果帮他画了，我就不是在帮助他，而是害了他，限制了他创作型思维的发展，而他自己画的话，开动了自己的脑筋，想着该怎么画才能更好看。
书中说到，小作者跌倒了，他的“懒”爸爸却不去扶起他，还说：“是你自己不小心的嘛，赶快爬起来吧！”遇到难题向“懒”爸爸请教时，爸爸也不帮忙，只说：“你自己仔细看看，再想想。”结果这个“懒”爸爸培养出了坚强的女儿、勤快的女儿、能干的女儿。也许我们也能向这个“懒”爸爸学习，做一个懒一点的老师，相信孩子的力。
最新雪读后感作文600字模板
作文我们都写过很多，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，优秀的作文会让人身临其境，引起共情。写好一篇作文具备哪些东西？以下是由小编为你整理的《雪读后感作文》，请继续阅读本文相关内容！
雪读后感作文【篇1】
读【汤姆·索亚历险记】的时候明白了汤姆是一个有正义感.喜欢冒险的小男孩。特别是他冒险的时候无意中发现了印第安·乔把医生杀死了，想找波特背黑锅，最后法院要把波特判死刑的时候，汤姆挺身而出把真相说了出来，说是印第安·乔杀死医生的，终于为波特主持了合理。
事情的经由是这样的。有一次，汤姆和哈克发现印第安·乔和医生还有酒鬼波特在盗墓中起了争执。在混乱的厮打中，印第安·乔用刀杀死了和他曾经有过节的医生，把罪名移祸给了被打昏的波特。汤姆和哈克吓死了怕泄露之后受到坏蛋印第安·乔的报复所以立下了血誓毫不泄露半句出去。到了法院要判波特死刑的那一天，汤姆和哈克受到了良心的谴责终于一起说出了事情的'真相——是印第安·乔杀死医生的。我感触感染到汤姆非常勇敢，不管以前说了什么，为了正义，不顾一切危险。让我们再看看现在的社会上没几个像汤姆这么有正义感了。有一次，我在电视中看到了这样的报道。有一位老爷爷抱着一个小孩。老爷爷摔到了，小孩也掉到了地上，小孩在那里大哭起来，围观的人越来越多，还有一些人在那里指指点点但是没有人愿意帮忙。老爷爷缓慢地爬起来，抱起孩子就走了。多么让人痛心的场面啊。我们应该向汤姆学习他的正义感。
我但愿的是全世界的人民都向汤姆那样有正义感.那样勇敢。这样，社会才会变得更加和谐。
雪读后感作文【篇2】
在课间，我读课外书。随手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母亲》读完这篇文章，我仍是强忍住没有让眼泪流住来。这篇文章是讲了一个16岁就出嫁的“母亲”有时候被喜欢饮酒的丈夫殴打，这位母亲早早的就失去了青春。而就这时和他丈夫一起打鱼的另一个鱼夫给他她暖和。有时候白刚她割麦、种地，时间不久，她的19岁丈夫去打鱼时被淹死了。她想再醮给他丈夫的朋友，就是另外一个鱼夫。终极仍是在她儿子的哭喊中，和儿子奶奶的请求中才留了下来。固然这样她仍是对这个鱼夫念念不忘，所以在村里就成了大家的笑柄。常常被成家的女人骂，还被村里的孩子用石头丢!
就在她儿子考上大学的时候，她用她这些年所有的积蓄为她的儿子买了套屋子，也娶了媳妇，就在儿子想回家看看时。她的母亲心脏病发生发火，母亲硬撑着拿出两张照片，一张是他们的全家照，另一张是这个鱼夫。母亲对她的儿子说“你真正的父亲是他”……
儿子早已经泣不成声，“母亲”也与世长辞了。而这个鱼夫也找了个四川媳妇。
读了这篇文章，我的感慨很深，由于我知道母亲把我们抚养长大十分不收留易，从小的时候一把尿一把屎地把我们抚养成了青年。现在我们处在青春期时常对父母发脾气，我们应该克制住这种坏习惯。由于母亲给予了我们太多，甚至是她这宝贵的生命。
固然就这几行字，但是这对我的感慨真的很深。我想借于此机会对母亲发自内心的说一句，母亲您辛劳了!为了我您付出的真的良多。
雪读后感作文【篇3】
今天，我一口吻读完了日本闻名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本闻名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校老是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，老是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课当真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆预备回家时，看到一张报纸，
撤退退却几步，飞驰到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪职员有事出去了，为了不让臭味披发发出去，掏粪职员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又可笑。
小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外流动，好比：泡温泉，游泳，披发步??在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆耐劳学习学习，小豆豆，你真棒。我但愿世界上有巴学院，由于小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽收留，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？
雪读后感作文【篇4】
今天我读完了《长袜子皮皮》这本书。知道了这本书的主人公是长袜子皮皮。她的头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边充满了斑点。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整洁雪白。她又细又长的腿上穿戴一双长袜子，一只是棕色的，另一只是玄色的。穿一双玄色的鞋，正比如她的脚大一倍。她的样子容貌是不是很怪呀?
她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
皮皮的妈妈很早就死了，她跟爸爸在一块糊口。一天他们航海的时候，爸爸一不小心掉进了大海里，和皮皮失披发了。皮皮自己游泳，勇敢地游到了维拉。维洛古拉。她在维拉。维洛古拉开始了自己新的糊口。还交了两个好朋友：杜米和阿妮卡，他们一块夸姣幸福地糊口着。
有一天，皮皮的爸爸从黑人国回来了，由于皮皮的爸爸掉到大海里后，飘到了黑人国，当上了黑人国的国王。他接皮皮去黑人国，皮皮犹豫了许久，终极仍是决定不去。第二次又去接皮皮，皮皮决定把杜米、阿妮卡两个最要好的朋友带上一块去。
他们在黑人国碰到了一伙偷珍珠的强盗，凭着他们的聪明狠狠地教训了凶恶的强盗;还在大海里凭着他们的勇敢，把杜米从鲨鱼的嘴里救出来。皮皮真是一个机智、勇敢善良的孩子呀!
同学们，听了我先容的《长袜子皮皮》这本书，是不是很新颖，那就快快来看看这本有趣的童话书吧!
雪读后感作文【篇5】
项羽又岂料到，竟是刘邦先入秦，却又不甘心就这么把王位拱手相让，项羽想称王，又想名正言顺，从此可以看出他做事不够坚决，不够果断。叙述主要内收留，为后文的议论作铺垫?当范增在鸿门宴多次向项羽示意时，项羽的行为却让我们大跌眼镜，他竟然不理睬，也许这就是错的第一步，导致了后面的事情连连犯错，一次次多好的机会，就这么溜走了，俗话说，机会是给有预备的人，刘邦提前做好的铺垫，在项庄舞剑时施展了作用，由于项伯，使得项庄无法对刘邦下手，又错失了一次绝佳机会，而这里错在项羽的用人唯亲，他只愿相信有血缘关系的人，却不知这个他如斯信任的人会因报一已之恩，而不顾全大局，这也是他恶梦的开始。
写出了自己的感想?樊哙闯帐，项羽本应下令处斩，可是，又由于他的妇人之仁，再一次让刘邦有机会逃走，而当刘邦上厕所叫上樊哙之时，他又轻视了刘邦，放心地让他去了，而当张良说刘邦已独自回军中时，他若是派军立即去追，也许历史就会更改了，可是偏偏，他就是没有，反而神色淡然地接过玉斗放在桌上，要我说，项羽他不仅妇人之仁还特别傻，项伯和刘邦的一番说词，就让他“六神无主”了，原先的怒气也一扫而光了，说好听点，是无邪，说难听点，就是傻。若不是他一次次地错失良机，那天下又怎会被刘邦夺去？而面对刘邦的各项性格特点，项羽也确实比较缺乏，刘邦好像注定了就是取代项羽的。
匆匆的读后感作文600字模板
作文在日常中使用日益广泛，写作可以提高自己的思辨能力。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的匆匆的读后感作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
匆匆的读后感作文 篇1
《匆匆》，是朱自清所著，以时光匆匆为主题的一篇优美散文。读完这篇课文，我对珍惜时间有了更深的体会。
“吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”不仅如此，看电视时，看书时，时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗？而我们，是不是也应该抓紧时间努力学习呢？就拿我三年级的时候来说吧，我一直以为早读是个摆设，浪费时间，更浪费口舌。而就是因为这个“认为”，导致我的一些知识点记不牢，课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”，但谁真正有珍惜早读时间呢？事实证明，早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间，而是我——在浪费时间！正如莎士比亚说得那句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我们呢？四千多日子已经从我们的手中溜去，而我们却认为时间有的是，先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧，一心把心思扎在游戏堆里了，把时间都耗在玩游戏上，学习的时间更是微乎其微。这种人，能在学习上取得多大的成绩呢？“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这句话我们天天看，月月读，年年背，谁又真的将它付诸于实践中呢？珍惜时间，就是成功的根本！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。日子一去不复返，来去更是匆匆。从今天起，不要再虚度光阴，珍惜时间吧！
匆匆的读后感作文 篇2
六三班程博远
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”前几天，我们学习了朱自清的这篇文章《匆匆》，这篇文章写的非常好。
就像作者说的那样，世间万物似乎都有再来的时候，都有反复地时候。例如小草，它枯萎了，还有再绿的时候：还有花朵，它凋谢了，也有再开的时候。唯独我们的日子和时间，他们就像是山上的流水，总是永不停息的留着，一点也不会等我们，一去不复返。
我们的日子不但是一去不复返的，而且过的是那么悄声无息。蓦然回首，三千多日子也已经从我手中溜去。再闭上眼好好想一想，时间似乎是一下子窜到这儿来的，没有影子。它如薄雾，一开始到处都是；可是过了一会儿你再去看时，天空已经变晴了，薄雾已经完全被初阳蒸融了。简直没有一点声息，让你察觉不到他一匆匆离去。
写字的`时候，日子从笔尖上溜去；上网时，日子从鼠标上溜去；读书的时候，日子从书本上溜去；看电视时日子又从电视屏幕上溜去------
“我们为什么偏要白白走这一遭啊”我们的日子是有限的，所以我们就更要珍惜时间，不能虚度一分一秒的光阴，要在有限的时间内多做一些有意义的事。可以多读些书，让自己多一些知识。要多读历史方面的书，了解历史。这样就等于延长了自己的生命。
是啊！时间是有限的，就让我们在有限的时间内多做一些有意义的事吧！
匆匆的读后感作文 篇3
这个星期我读了一篇课文——《匆匆》。这篇课文使我深受启发，懂得要珍惜时间。
这篇课文主要写了，作者感到自己的生命中，已过去了八千多日子，便想遮挽住匆匆流逝的日子，最后，作者勉励自己不要虚度光阴，要留下些成就。
这篇课文也让我想到了自己。想想看，十二年前的我还只是个婴儿，然而，一眨眼功夫，十二年就过去了，我由一个婴儿，变成了一位少年。看看，时间流逝得多么匆匆，如同闪电一般，稍纵即逝。而这十二年来，我除了像寄生虫般依靠着父母，向老师学习知识，我在这么多年的学习生涯中，又留下了什么给新入学的同学做榜样的成就呢？周末放假的时候，周六时，我心中暗下决定要写完一些作业再去玩，可结果呢，我却控制不了自己，总是写了一会儿就不想再写了，可时间不等人啊，本想着，早上写不完作业，下午还可以再写嘛。下午不写，可以晚上再写嘛。可结果呢，时间就如闪电一般，眨眼之间，就到了晚上十点，我却没有做作业，一天还是这样过去了，我也只能后悔莫及了
这篇课文让我知道了时间是多么宝贵。
匆匆的读后感作文 篇4
读了朱自清的散文《匆匆》后，我体会到了日月如梭，光阴似箭的深刻含义。
朱自清写的这篇文章围绕匆匆展开叙述，先写了日子一去不复返的特点，再写八千多个日子的来去匆匆，作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来，杨柳枯萎了还会再青，桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。
看到这里，我在内心也发出感叹，时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切，发奋努力，才不会虚度此生。要知道，日子就像流水一样，梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时，它又从呆滞的眼神前得意的跨过
看看我们的生活，有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏，时不时的还发出尖叫声：呀!我快死了!同学们，在那时请你问一下自己：我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏，可另一位却在认真看书，她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识，她把时间充分的利用好了，这样的人才值得我们学习!
同学们，一定要珍惜现在，不要黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊!
匆匆的读后感作文 篇5
在昨天，我们学习了一片新课文——《匆匆》。他不但表达了作者朱自清，对时光流逝无法挽回的无奈和惋惜，而且也鼓励我们这些读者，珍惜时间，用宝贵的时间做一些有益的事，别虚度光阴浪费时间。
里面讲作者大约在二十七八岁时，对自己之前没有创造成就进行反思，他觉得日子去的匆匆了，于是写下这篇课文，来激励自己珍惜时间，更加希望读者们也能够珍惜着每一分、每一秒，别让时间流逝与手中。
作者写《匆匆》鼓励自己时，才二十七八岁，那时悔过都能成为大作家，我们自由珍惜时间不是更好吗？我们应该从现在做起珍惜金子般的时间，不让时间从手中溜走，抓住每一滴时间做有益的事，给自己留下一枚足迹。
小时候我也有浪费时间：基本每一年暑假，我都会先走出屋子去玩，在家不是玩电脑就是看电视，对作业熟视无睹，或不专心的写几个字。结果，开学前几天，作业已经堆成山了，我每天都要熬夜到十点，拼命写作业草草了事，质量也不好，真是“世人苦被明日累”啊！
让我们牢牢记住《匆匆》，用《匆匆》提醒我们成为时间的主人吧！
匆匆的读后感作文 篇6
《匆匆》这篇文章牢牢围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年青人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再泛起。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不中断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法公道支配时间，只能让时间从他们的身边静静溜走。
无论往后生命历程中碰到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！
糊口中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相称的位置由于任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而跟着诗人情绪的线索，去选择、捕获那光鲜的形象。诗人的情绪跟着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不中断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
匆匆的读后感作文 篇7
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊？我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢？古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”
同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！
匆匆的读后感作文 篇8
读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅，它使我知道许许多多的道理，它使我终身受益。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海且一去不复返!“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记的。
可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过的充实;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。”时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快正睁你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
匆匆的读后感作文 篇9
题记——珍惜时间在暑假的某一天，忙中偷闲。从繁重的暑假作业堆里钻了出来走到我最钟意的图书馆里寻找一本“好看”的书。在我一翻苦苦的寻找后，我终于在茫茫书海中找到了一本出自于名家：朱自清之手的散文集。我迅速的把这本书借回了家。狼吞虎咽的读起这本“好”书！在这本散文集中有一篇文章名叫匆匆，主要写的是朱自清对时间的感慨。其中有一段“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎事故渐渐空虚了。在默默算着，八千多日子已经从我的手中溜去；像针尖上的一滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁涔涔而泪潸潸了。”这一段深深的触动了我的内心，使我想起了我在以前的时候。在我小学的时候我真的是十分的调皮捣蛋，在课堂上经常讲话，不认真听课而且还影响其他同学听课。老师和父母都在不断的教育我。回想起那时时间每天都在我身旁飞逝。到了初中很多以前的知识我都很不好，致使成绩一落千丈。虽然经过了我的千辛万苦我的成绩不断的提高。但是想起以前的行为实在是惭愧万分。就是因为浪费以前的时间，我才这么幸苦。所以，我想告诫没一个晚辈，不要在年轻时轻易的让时间从自已的身旁流过，要学会珍惜自已的每一分每一秒。古话也有说“少壮不努力，老大徒伤悲！”不要在老的时候才醒
皮皮鲁读后感作文600字模板
我们从小就开始被要求写作文，作文有助于我们表达能力的提升，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，如何把自己的感受整理成文字，写成作文？为此，编辑花时间整理了皮皮鲁读后感作文，供你参考，希望能够帮助到大家。
皮皮鲁读后感作文【篇1】
有一天，妈妈买来了一本书。书名叫《皮皮鲁传》。我一听名字就有了一个好奇心，就是：为什么他要叫皮皮鲁传？由于我的这个好奇心，连忙拿起书看了起来，真有趣！几天后我就看完了这本书。故事里说了一对夫妻，生了一对儿女。
女儿叫：鲁西西，和妈妈一个姓。而儿子叫：皮皮鲁，和爸爸一个姓。你们别看他俩是兄妹，可差别大了。皮皮鲁生来是个捣蛋鬼，而妹妹生来就很懂事。皮皮鲁在学校是落后生，而妹妹却是优秀生。妹妹很讨厌上课爱捣乱的同学，而哥哥却是这样的人。还有，哥哥爱在外面玩。妹妹却爱在家里玩。哥哥爱惹事，妹妹很听话。所以，皮皮鲁老被老师和家长骂。不仅仅是这些，皮皮鲁还经常说妹妹胆小。所以，每次鲁西西都站在妈妈和爸爸那。而爸爸和妈妈都很喜欢鲁西西！还有很多的故事……我根本说不完。总之，读完了这本书。我认识了调皮捣蛋和惹祸的皮皮鲁。还认识了，聪明听话的鲁西西。
我简直太爱这本《皮皮鲁传》！我想：我一定要好好学习鲁西西，当一名优秀生！
皮皮鲁读后感作文【篇2】
今天我读完了皮皮鲁系列的其中的一本，是郑渊洁写的，本书使我开始替书中的祝置诚所生气，后来替日本人感到惭愧，最后感到不知如何形容的悲痛。
这本书主要讲了：祝置诚和王元美发生矛盾，使祝置诚研究生化机器人，他用自己家的猫做实验（成功），请了个保姆，他偷偷把保姆生化成机器，后来发现自己儿子对保姆有好感；他很后悔。日本的g公司得知他懂生化技术，全家被骗到日本，并威胁祝置诚，三木出卖了是g公司领导的父亲，中国记者杨红为祝置诚平安回国牺牲，祝置诚妻子为保护他丧命。回国后，儿子、保姆全部自愿生化成机器人，祝置诚自杀
第一章到第十章说了祝置诚和王元美争执的时候，让我知道了现在中国已经败在人品之下，比如此文中的王元美就是一个忘恩负义、过河拆桥的人；政府将为祖国经济发展做出巨大奉献的祝置诚踢到一边；再想一想现实生活，多少领导把多少真正的人才扔到一旁，把对自己好实际不实用的人当人才用。
后面讲了祝置诚偷偷将保姆生化成机器人的事，让我知道了偷偷摸摸地做坏事，是不能细细享受，而会每天提心吊胆。这儿让我想起前几天我带钱偷偷买垃圾食品的事
也许郑渊洁并不想表达这些，但以我的理解能力只能懂得这些。
皮皮鲁读后感作文【篇3】
前几天，我看完了郑渊洁写的《皮皮鲁分身记》。这本书有《皮皮鲁分身记》、《5个苹果折腾地球》、《鱼爷》、《舒克舌战贝塔：早接触电脑对孩子有益吗？》四个故事，还收录了《郑渊洁与郑亚旗对话录》。
《皮皮鲁分身记》讲述了皮皮鲁变成了两个皮皮鲁，一个根据老师的安排，当了一名徒有虚名的工程师；另一个根据自己的爱好，成为了一名画家。若干年后，他们碰面了，感慨万分。我觉得《皮皮鲁分身记》里的贝贝先生是一个扼杀人才的人，如果我是那个贝贝先生的话，我会根据皮皮鲁喜欢画画的特点，就让他成为一个画家，而不是让他死记硬背拼了命地去考大学，最后只成为了一个徒有虚名的工程师，只知道模仿前人，却不知道发明创造。
《5个苹果折腾地球》讲外星人路过地球，把一瓶盆水倒到一棵苹果树下，结果这个苹果树只长出5个苹果，谁吃了这5个苹果中的一个，就可以变成超人。最折腾地球的是第五个苹果，第五个苹果被园丁摘下后就下落不明，苹果的身价涨到了8万美金，为了抢夺第五个苹果，社会犯罪率大幅上升，因此引发了第三次世界大战。我觉得大家不能靠吃超能苹果变成超人，而要靠自己的努力学习，让自己有超过其它人的能力，那才是真正的超人。
《鱼爷》是一个十分有意思的故事。一个名叫李宏林的人，下辈子投鱼胎，成了一条草鱼，他十分聪明，总能躲过鱼钩，吃掉鱼饵！数年后重量达25斤，成为鱼群中的鱼爷。最后为了帮助孙子赢得市钓鱼冠军，就牺牲自己主动上钩。当我看到鱼爷被端上餐桌成为家人的一道美食时，十分感动，为了帮助孙子不惜牺牲自己的生命，多伟大的爷爷啊！
《舒克舌战贝塔：早接触电脑对孩子有益吗？》是舒克和贝塔就早接触电脑对孩子有没有益处？举行一场激烈的辩论会。正方是贝塔，他的观点是早接触电脑对孩子有益！反方是舒克，他的观点是早接触电脑对孩子无益！在辩论过程中，双方都列举了大量的数据来证明自己的观点，不过舒克的嘴皮子再利落，我们也不可能投他的票啊，所以这场辩论会肯定是贝塔赢。
《郑渊洁与郑亚旗对话录》是郑渊洁的日记，记录了他和儿子的生活片段。
《皮皮鲁分身记》带给我快乐，还带给我无限的享受，读着这本书，让我时而沉思，时而幻想，沐浴在阅读的阳光中。
郑渊洁的作品可真吸引人啊！
皮皮鲁读后感作文【篇4】
我特别喜欢《皮皮鲁新传》这本书，因为虽然我是女孩子，但是性格跟皮皮鲁很相像，一样的特别调皮。
文中皮皮鲁拨快了地球之钟，使地球上的一切变得混乱异常。人们整天整天的睡觉，体育场里在比赛嗑瓜子、翻眼皮。皮皮鲁知道自己错误很严重，但是他知错就改，终于把地球之钟拨了回来，让一切都恢复了正常。
想起自己也没少惹祸，在楼下玩，把石板撞翻砸到了小朋友脚上，妈妈知道后带我去人家道歉，领人家看病。还有一次，我逗邻居家小狗玩，一不小心被小狗咬了，我不敢让妈妈知道，就不让小朋友告诉妈妈，但是他们怕出现后遗症，还是赶快去告诉了我妈妈。妈妈急得把我快速带到医院去打防疫针，事后埋怨我半天。看我是不是像男孩子一样调皮。
但是我可没皮皮鲁勇敢，非常胆小，就是看见一条菜虫也害怕。我现在慢慢长大，应该懂事了，以后要少惹祸，不让妈妈再为我操心。
皮皮鲁读后感作文【篇5】
今年暑假我读了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁传》。这本书既有合理的故事情节，又有丰富的想象力、无穷的趣味性。它讲述了许多故事：红塔乐园、驯兔记……最令我难以忘怀的就是“驯兔记”了。
“驯兔记”讲述了这样一个故事：刚上一年级的皮皮鲁生性活泼好动。一天，他看到一位同学不知不觉中变成了一只兔子，老师看到后非常高兴，原来那个同学是太认真、乖巧了，所以变成了兔子。之后其他同学陆续变成了兔子，只有皮皮鲁没变。老师的孩子告诉皮皮鲁，他的妈妈连做梦都期盼着皮皮鲁变成兔子。皮皮鲁非常感动，他去商店里订做了一套兔子模型穿在身上，老师看到后很欣慰。
其实我很理解皮皮鲁的做法，有时，为了不让老师、家长失望，自己必须做出牺牲。皮皮鲁整天窝在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考试分数下来，只要低于90分，我就特别内疚，觉得辜负了老师、家长的期望，所以就很害怕考试。每当分数下来的时候，我的心里总是战战兢兢的。
其实我觉得老师的愿望很好，可让同学们都变成了兔子一样的听话、乖巧，就没有了自己的主见，那怎样会有创造力呢？现在的社会需要具有丰富的想象力、创造力的人才，每个人都要有自己的特点、思想，不能总是人云亦云。
有人说：每个人都是一道独特的风景，不可复制。我希望能成为一个学习上像兔子一样认真乖巧，在处理问题上像皮皮鲁一样有思想、有主见的人！
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