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难忘的夏天读后感

发布时间:2022-11-20 来源:互联网

难忘的夏天读后感700字(汇总2篇)。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?一起来看看小编为大家整理的“难忘的夏天读后感700字(汇总2篇)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

难忘的夏天读后感 篇1

难忘的夏天读后感读书如沁人肺腑的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变的澄净而又明亮。在这个暑假,我也畅饮甘泉,品尝出了各种味道。其中最让我难忘的那一种味道就是《难忘的夏天》。《难忘的夏天》主要描述的是:一个叫婷婷的叛逆少女。在初中时不爱学习,还总是戏弄老师。一次,语文老师被她的一个恶作剧给弄伤了,被教导主任看见了,告诉了校长和婷婷的父母。她回到家,被父母训斥。一气之下离家出走,到了花莲外婆家。结识了兄妹达琳、达武,还有尤劳叔叔。在他们的陪伴下,婷婷慢慢地走近自然,喜欢上了学习。到了开学的时候,她以卡片的形式向语文老师道了歉,并发誓好好学习。细细品味,在这本书中我感受到了:只要你有决心,并能为之付出不断的努力,你就能获得成功。书中的婷婷之所以能成为好学生,就是因为她知道自己错了,也改了,并且努力了、勤奋了,成功了。婷婷的故事引起了我的共鸣,因为我也有一样的经历。记得,我在低年级时,成绩非常差,特别是三年级。数学总是只考到七、八十分。是班级中的后进生。我是一个笨小孩吗?我对自己产生了怀疑。妈妈为我的学习也焦急不已。我深深思索,找到了答案:因为我全凭自己的喜好而作选择,我不喜欢数学老师,因为他很严厉,连带着上课都没有好好听讲。就因为我上课没有好好听讲,对该学的数学知识都是一知半解。结果,考试总是考不好。自从这次考试以后,我认识到了自己的错误。这样下去,我会越来越差的。同时,我又想起了《难忘的夏天》这本书中的婷婷。婷婷比我犯得错误还大,还有被退学的风险。不过最后她凭着自己的努力,好好学习,成了好学生。难道我就不可以和婷婷一样吗?想到这,我暗暗发誓:以后上课我一定要好好听讲,绝对不再走神了。并且坚持好好学习,决不马虎。一个学期下来,我的数学成绩果然有所提高。廉颇知错就改,促进了国家团结;婷婷知错就改,让自己成了一名好学生;我知错就改,使自己的成绩有所提高。同学们,犯了一点小错没关系,但是,只要知错就改,勇于承认错误,并付出努力改正,你一定也会成功的。真得是知错就改,善莫大焉。读书使我领略到了大漠孤烟直,长河落日圆的壮观,感受到了李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情,欣赏到了芳草鲜美,落英缤纷的美景。读书是美好的,它让我们的灵魂得到升华,让我们在家就能访遍世纪名胜,让我们与一位位名人进行心灵的对话。所以同学们,热爱读书吧,多读书,读好书。

难忘的夏天读后感 篇2

我看完了这本《难忘的夏天》,对书中的婷婷她起先的叛逆、任性、还有她的孤独,后来去了乡下有了好朋友,对生活也燃起了希望,整个故事感触很深。

书中婷婷在学校里不守纪律,不认真上课,还作弄老师,受到了老师的批评和讽刺。回到家挨了打,负气离家出走,到乡下找外婆,谁知这个生活单调的小镇更让她觉得乏味和沮丧。后来幸运地遇到了达武和达琳兄妹,成为了好朋友。在大自然的怀抱中,在乡间的课堂里,获得了难忘的体验和对未来的希望。

婷婷在外婆家过完暑假,整个人焕然一新,对同学们友爱,对待学习认真用功,还对未来制定了目标,有了理想和希望,和达武有了十年之约,对未来生活充满了信心。

书中有句话写得很好与大家分享一下,每个人心里都有一块土壤,滋养善良与友爱的种子,只是有的种子很晚才被阳光唤醒,有的长到一半却放弃冒出土,便永远埋没在黑暗里。

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最美的夏天读后感700字汇总


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品读后感究竟该如何写呢?经过收集,小编整理了最美的夏天读后感700字汇总,相信你能从中找到需要的内容!

最美的夏天读后感(篇1)

转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。”

这本《最美的夏天》是一本可以用眼睛。耳朵。心和情感一切来阅读的书。在一首《冬的思念》中,故事拉开了序幕。也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。韩冬来到了南平,并和盛夏一个班。从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节。

高中生活瞬间结束,韩冬也回到了北京。但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。

然而,时光的阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。但是,这份心感动了许多人,因此无论是阻隔,还是变迁,都会打破。在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的剪影图。

《最美的夏天》的旋律回荡在橘黄色的天空中。

最美的夏天读后感(篇2)

转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。”

这本《最美的夏天》是一本可以用眼睛。耳朵。心和情感一切来阅读的书。在一首《冬的思念》中,故事拉开了序幕。也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。韩冬来到了南平,并和盛夏一个班。从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节。

高中生活瞬间结束,韩冬也回到了北京。但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。

然而,时光的阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。但是,这份心感动了许多人,因此无论是阻隔,还是变迁,都会打破。在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的剪影图。

最美的夏天读后感(篇3)

每个人生命当中只有一次十六岁。主人公对十六岁的回忆,对那个最美的夏天如此执着真让人感

盛夏、在一次悦耳的吉他声认识了韩冬。从北京来到南坪的韩冬意外的发现,那个长着大眼睛的女生、是他同班同学的女生,叫盛夏。他发现盛夏与南坪的女生相比差了十几倍!盛夏再去学校的路上再仔细打量的在他前面的男生(穿着白色T—桖牛仔裤和波鞋),然而韩东一往后面一看,一位女生微微脸红。双方往往不知道他们的将来会怎么样。在他们认识的这段时间里、出现了莫名其妙的灾难。韩冬来到他们班级的时候,几位女生发现他不是我们班的男生!没想到他是从北京转到南平的学生。有人怀疑他是一位差生,被学校T出去了……有人说他是一位小偷。故意来到南平偷东西。后来他们打听到韩冬原来是因为一位叫小洁的人。他们在哪里谈情说爱。被他妈妈发现了。很生气,不管学历,就转到南平最好的高中。

盛夏另有一个弟弟叫吉吉,盛夏在和弟弟玩的工夫,遇见了一个叫远哲的男孩。韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生,并叫她小洁。另有三小我私家,是韩冬乐队里的成员,辨别叫阿荣、维丹利和大P,他们三个给乐队带来了欢声笑语。做卓越的教师读后感

内里另有一段是讲小洁的那场大病,是因为韩冬所引发的:小洁刚认识了韩冬,因为韩冬怙恃阻挡态度十分猛烈,以是把两家都闹得风风雨雨的,末了,韩冬的怙恃,把韩冬,转到了南边一个偏僻的州里中学念书,从此,小洁就患上了精力破裂症,病情时好时坏,她第一次进医院时,又蹦又跳的,一声差点用绳索把她捆起来了,由于患上了精力破裂症,复学了,她除了认识照片上的爸爸之外,小洁认不出任何人,包括韩冬,远哲让韩冬来看望小洁,小洁却拒绝了,她早就把韩冬忘了,但是,由于韩冬每天都体贴着小洁,小洁的病一天比一天好,但是因为韩冬翘课,来看望小洁,被妈妈发明后,就从北京转校了,南边的学校那边,他就认识了盛夏。我很重要读后感 最美的夏天读后感然后组织了一个四人乐队,写了一首歌,叫《冬天的缅怀》,他缅怀的应该是小洁。

哇噻!”凌凌叫起来,“你爸爸居然……居然去欧洲啦!” 她把“欧洲”两个字的音发得爆响。 “是啦!你不能小声吗?鸡婆!”我压低嗓门警告她。 旁边有男生在看我们。 我不安地看了一眼讲台上的宁Sir,不知怎样,我宛如有点期待他能听到凌凌说的话! 不会吧?你疯了! 我对自己说。宁Sir正在给我们讲热带雨林。你很特别 读后感 “在地球赤道的南北双方,有几片终年潮湿的土地,那边天气酷热潮湿,雨水充沛,为植物的生长提供了十分优越的情况条件。在这些地域,茂密的森林终年常绿,宛如围绕地球的一条翡翠项链,这就是热带雨林……” 我听得有点恍惚。 其实,宁Sir对的天文课我不停都是听得很仔细,我喜好看宁Sir在铺开的世界舆图后面左一圈、右一划的。从我小学的工夫开端,外面的世界总是带给我许多壮丽的想像,而宁Sir,彷佛就是那个带领着我去全世界discovery的大人。美的历程读后感 但我头一次在天文课上开小差。 我很想爸爸!其实爸爸出差也不是第一次,但是,这次我分外分外地想他。连我自己都觉得想得不正常啦。最美的夏天读后感 爸爸走的第二天,我心里感到空落得要命,在上学的路上,秋风刮了起来,爸爸暖和的手彷佛搭在了我的肩上,但是,我伸手去触碰,却碰了个空。

最美的夏天读后感(篇4)

我读了《最美的夏天》这本书,相信有大部分同学也读过吧,里面的内容很丰富,很充实,这本书很厚的,里面有两部分:一是最美的夏天,二是依兰花女生,我花了好长的时间才把最美的夏天看了一半。

里面有两个主角:韩冬和盛夏(我认为的),盛夏是一个活泼开朗,脾气有点不好的高中女生。而韩冬是盛夏的同班同学,他的性格,不知道怎么表达,但是很酷,喜欢弹吉他,而且弹得很好听,很温和、轻柔。

盛夏还有一个弟弟叫吉吉,盛夏在和弟弟玩的时候,遇见了一个叫远哲的男孩。韩冬在班上认识了一个成绩最差的女生,并叫她小洁。还有三个人,是韩冬乐队里的成员,分别叫阿荣、维丹利和大P,他们三个给乐队带来了欢声笑语。

里面还有一段是讲小洁的那场大病,是因为韩冬所引发的:小洁刚认识了韩冬,因为韩冬父母反对态度十分激烈,所以把两家都闹得风风雨雨的,最后,韩冬的父母,把韩冬,转到了南方一个偏僻的乡镇中学读书,从此,小洁就患上了精神分裂症,病情时好时坏,她第一次进医院时,又蹦又跳的,一声差点用绳子把她捆起来了,由于患上了精神分裂症,休学了,她除了认识照片上的爸爸之外,小洁认不出任何人,包括韩冬,远哲让韩冬来看望小洁,小洁却拒绝了,她早就把韩冬忘了,但是,由于韩冬每天都关心着小洁,小洁的病一天比一天好,可是因为韩冬翘课,来看望小洁,被妈妈发现后,就从北京转校了,南方的学校那里,他就认识了盛夏。然后组织了一个四人乐队,写了一首歌,叫《冬天的思念》,他思念的应该是小洁。

我觉得韩冬关心别人是对的,但翘课却是错的,我们不能像他那样翘课。

最美的夏天读后感(篇5)

转眼雨过天晴,彩虹跨过山边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远。感谢那个夏天,那场雨和那一段缘;感谢似水的流年,你曾陪在我的身边。“——《 最美的夏天》

这本《 最美的夏天》是一本可以用眼睛。耳朵。心和情感一切来阅读的书。在一首《冬的思念》中,故事拉开了序幕。也是因为一首《冬的思念》,让一位北京男生韩冬和一位南平女生盛夏在十六岁那年的夏天结识了。韩冬舒缓的歌声和木吉他的和声一直留在盛夏的心中。韩冬来到了南平,并和盛夏一个班。从此木吉他弹唱着如梦如幻的每一天,这也是盛夏一生中最美的季节。但是高中生活瞬间结束,韩冬也回到了北京。但是两个人的心中一直珍藏着那个最美的夏天。两年后,固执的盛夏来到北京,只为再看一眼那个和她一起度过最美夏天的那个人。然而,时光的阻隔,世事的变迁,使他们即使见面也无法倾诉思念。但是,这份心感动了许多人,因此无论是阻隔,还是变迁,都会打破。在那棵韩冬为盛夏弹唱《最美的夏天》的树下,两个年轻的背影和大树一起,构成了一幅极美的剪影图。而《最美的夏天》的旋律回荡在橘黄色的天空中。

每个人生命当中只有一次十六岁。主人公对十六岁的回忆,对那个最美的夏天如此执着真让人感动。

天黑前的夏天读后感700字(系列3篇)


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面,我们为你推荐了天黑前的夏天读后感700字(系列3篇),请阅读后分享你的朋友!

天黑前的夏天读后感 篇1

女主凯特是个生活优裕的中产阶级家庭主妇,儿女长大成人,丈夫忙于自己的事业,都不再需要她。凯特顿时陷入无所事事的迷茫和失落。丈夫独断的决定将房子租出去,断了凯特的退路。她决定离开家门,离开几十年来的安全壁垒,出门工作。

工作看似光鲜体面,但却无聊平庸。工作没能驱散凯特的迷茫。

与偶然邂逅的年轻男子来了一场西班牙之旅,但行程并不激情浪漫,两人之间也没什么爱情的火花。年轻的情人自己就处在迷茫之中,更不能拉凯特一把。

离开情人,离开西班牙,回到伦敦的凯特大病一场。寄居高级酒店,备受关怀,可这份关怀更多的是出于职业要求,并非发自真心。

钱包渐瘪,凯特租住年轻姑娘莫琳的公寓。莫琳是个不知如何抉择未来的矛盾姑娘。

凯特在她的夏日之旅中,一直做有关海豹的梦,最终顺利的将海豹送回大海。凯特最终走出了内心的迷茫,接受了自我。莫琳公寓里聚会正酣,凯特默默地离开了,她要回家。

天黑前的夏天读后感 篇2

我看书从不写读后感,在读《天黑前的夏天》时,我就有这个冲动,看完一定要写一篇读后感。我被莱辛那深深地文字功底折服。起初我不明白莱辛她到底想要表达什么,包括凯特的梦,我不明白她为什么一直要做关于海豹的梦,后来我明白了,海豹就是凯特自己。

在土耳其,凯特邂逅了小自己十几岁的青年,他是她的情人。他们去西班牙旅行,本来属于他们的旅行应该是浪漫、激情的。但是他们的旅行随着旁人的猜忌眼神,以及杰弗里的生病,让凯特觉得漫长而痛苦。她开始想念丈夫,于是她丢下了杰弗里,怀着对丈夫的思念她回到了伦敦。

玛丽,她的朋友, 这是个放浪的女子。凯特羡慕玛丽的生活,她效仿玛丽,但是跟年轻男子的旅行,却没有让她享受到背叛的快感(她的丈夫背叛她很多次)。与莫琳的邂逅,我想作者对莫琳的塑造,也许有着凯特年轻时的影子。莫琳年轻、漂亮、追求者众多,但是她不想像凯特那样,婚后围着家人转,仿佛自己的存在就是为了适应家人。但是凯特对莫琳说的一句话我印象很深刻:“我想,你可能想错了,你好像认为,只要决定不做这种人,那么选择成为的另一种人就一定超过前者。”是呀,我们总是会说如果我当初选择另一种生活,那么一定会比现在要过得好。但是你想过的生活到底是什么样的的呢?

这部作品将中年女性的内心世界做了真实、细腻的描写。 读完之后也让人思索很久。婚姻,就是一个相互把自己最真实的一面呈现出来的过程,相互间的妥协、包容和牺牲也许能成就一段完美的婚姻,我只是在假设也许理想的婚姻应该就是这样的。毕竟我还没有走入这个围城。

本书最后有一段是莫琳和凯特上街购物,她们遇到一个和莫琳年纪一样大的年轻的两个孩子的妈妈。也许就是因为这段插曲,让莫琳最后选择和威廉结婚。我想说这是一部值得细细品味的作品,它值得我去读第二次,因为它的优点不胜枚举。

最后以本书一段话结束我的读后感“我们穷尽一生评价、权衡、盘算自己的想法、感受……结果都是扯蛋。我们怀着不同的想法和感情经历了某一事件,并在当时有了相应的判断,等事情过了很久——瞧着吧,看起来就会大不相同。你以为,那才是当时的情况;你以前的所想所感,现在看来是那么可笑,那么乏味。” 时间是检验事情与否的唯一标准。既然可以肯定一年后的自己和现在的自己某些想法一定不同,那么为什么还要劳心费力的去评价这事呢?

天黑前的夏天读后感 篇3

光阴似箭,日月如梭。读完《天黑前的夏天》,我不禁沉思起来。

时间是任何人都无法逃脱的维度,《天黑前的夏天》里的主人公凯特逃脱家庭,逃脱自我泯灭的生存陷阱,即使最终回了家,找到了自我,也终究无法逃脱时间。想到这一点,才明白为什么原本一个圆满的结尾配了这样一个哀伤的书名。天黑前的夏天,夏天结束,便是天黑。悲喜之间的选择,只能由读者自己来作了。时光这个词,贯穿始终。一个短暂的夏天里,凯特的人生记忆中,展开了一条悠长的时光隧道。“一个女子,像过去漫长岁月里常做的那样,站在树下,端着托盘。”漫长时光仿佛铸铁一般锻造出凯特,一个居家女子本分屈从的形象,这是在夏天的开端。“在一件需要全心投入、历时漫长的事件一端,走来一个自信勇敢的年轻姑娘,另一端走来的则是一个中年妇人——她自己。”婚姻这场事件也是一条时光的通道,站在两端的人却如此迥异,离开家庭之后的凯特通过观照他人,看到了自己。“等到一年之后,想起这个夏天的离家经历,她会作何感想?可以肯定的是,她的想法绝对不同于现在。”即使回了家,时间继续前行,或许一切又都会改变。最终,她又将原本的想法否定了。

夏天结束秋意渐起的时候,凯特的旅行终于到了终点,她勇敢地提起箱子,在年轻人的喧哗骚动中走向了家门,也走向命运固有的道路,把他们留在后面。她让头发保持原样,以本来面目面对家人,面对将来的生活,是自我意识让她变得强大起来。路或许依旧是那条路,只是在黑暗降临的时候,她有了更充足的底气,能够任时光荏苒。

时光永不可能倒流,也不可能停止,坚持,勇敢,能让自己在时间的流动中更加勇敢。

《夏天以后的夏天》读后感


这是一本校园爱情小说,是反映当代校园情感现状的一个缩影。作者以一种温暖纯净的姿态,给我们讲述发生在她及她身边的一出出校园爱情故事。不加修饰,不媚华丽,以自己的纯美浪漫温柔地刺穿你心灵的底部,怀念过往,怀念初恋那时的痛并快乐。

如果说爱情是有颜色的,那生长在校园里的爱情是青色的;如果说爱情是有味道的,那结在校园里的爱情果是酸涩的。我用颜色和味道来描述这原本和颜色与味道毫不相干的校园爱情,是因为作为同样生活在校园里的我,无法用外交官那样准确的措辞来形容这种弥漫在校园里的无形的事物。但我能感觉到它,能感觉到它的颜色,能闻到它的味道。

印象派大师莫奈用简单的颜色和线条来表达他对日出时港口的感觉,作成印象派名画《日出印象》。这里我不妨借用它的手法来感觉一下校园的爱情:我仿佛走在清晨的一片苹果园里,早晨的雾气朦胧着眼前的一片绿色,枝头上的青苹果散发出来的清香混着这雾气一同弥漫在你周围,我不由得深深一吸,顷刻间感到五脏六腑都顿时清凉,我想走上前去摘一个苹果尝尝,但条件反射立刻告诉我那是青苹果,酸涩,顿时一股涩味从喉咙涌到我的口中,既感到清凉,又对青苹果产生了敬畏。于是念头一转:苹果吃不了,走在这弥漫着苹果芳香的果园里也不错,便怡然自得起来。

校园爱情,青色的,青涩的。我感觉她,欣赏她,却不想去拥有她。

难忘的夏天读后感作文900字_六年级读后感


难忘的夏天读后感 读书如沁人肺腑的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变的澄净而又明亮。在这个暑假,我也畅饮甘泉,品尝出了各种味道。其中最让我难忘的那一种味道就是《难忘的夏天》。

《难忘的夏天》主要描述的是:一个叫婷婷的叛逆少女。在初中时不爱学习,还总是戏弄老师。一次,语文老师被她的一个恶作剧给弄伤了,被教导主任看见了,告诉了校长和婷婷的父母。她回到家,被父母训斥。一气之下离家出走,到了花莲外婆家。结识了兄妹达琳、达武,还有尤劳叔叔。在他们的陪伴下,婷婷慢慢地走近自然,喜欢上了学习。到了开学的时候,她以卡片的形式向语文老师道了歉,并发誓好好学习。细细品味,在这本书中我感受到了:只要你有决心,并能为之付出不断的努力,你就能获得成功。书中的婷婷之所以能成为好学生,就是因为她知道自己错了,也改了,并且努力了、勤奋了,成功了。婷婷的故事引起了我的共鸣,因为我也有一样的经历。

记得,我在低年级时,成绩非常差,特别是三年级。数学总是只考到七、八十分。是班级中的后进生。我是一个笨小孩吗?我对自己产生了怀疑。妈妈为我的学习也焦急不已。我深深思索,找到了答案:因为我全凭自己的喜好而作选择,我不喜欢数学老师,因为他很严厉,连带着上课都没有好好听讲。就因为我上课没有好好听讲,对该学的数学知识都是一知半解。结果,考试总是考不好。自从这次考试以后,我认识到了自己的错误。这样下去,我会越来越差的。同时,我又想起了《难忘的夏天》这本书中的婷婷。婷婷比我犯得错误还大,还有被退学的风险。不过最后她凭着自己的努力,好好学习,成了好学生。难道我就不可以和婷婷一样吗?想到这,我暗暗发誓:以后上课我一定要好好听讲,绝对不再走神了。并且坚持好好学习,决不马虎。一个学期下来,我的数学成绩果然有所提高。廉颇知错就改,促进了国家团结;婷婷知错就改,让自己成了一名好学生;我知错就改,使自己的成绩有所提高。同学们,犯了一点小错没关系,但是,只要知错就改,勇于承认错误,并付出努力改正,你一定也会成功的。真得是知错就改,善莫大焉 。

读书使我领略到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观,感受到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,欣赏到了“芳草鲜美,落英缤纷”的美景。读书是美好的,它让我们的灵魂得到升华,让我们在家就能访遍世纪名胜,让我们与一位位名人进行心灵的对话。所以同学们,热爱读书吧,多读书,读好书。

读《橘子味的夏天》有感700字


人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,我们也没有从头再来的机会。与其纠结无法改变的过去,不如微笑着,珍惜未来。——题记

她在很小很小的时候,世上最爱她的妈妈就去世了。接着外婆对她不理解和厌恶,叔叔婶婶各种冷淡的态度。但是,她从来都没有抱怨过,她很乐观、很坚强。在乐悠悠的妈妈出现之前,她和她爸爸幸福地生活着。她害怕失去爸爸的爱,她想要独有。

我们又何尝不是呢?我们都会想要拥有一份永远属于自己的幸福吧。我们又都会害怕有一天醒来自己最爱的人或者物消失了吧。

生活不是十全十美的。它不是剧本,不是你写好了然后找人和你一起演下去,觉得不好还可以改。它也不是童话,因为你不是王子也不是公主,你只是一个平凡的人,同千千万万的人一样生活在地球这个大家庭。我们会遇到不同程度的挑战,它可能会给你的生活锦上添花,也可能会把你推向人生的低谷。我们总会遇到挫折,面对它,我们也许会手足无措,我们也许会嚎啕大哭,我们也许会痛恨这个世界。不管怎么样,发泄过后,我们要坚强。既然无法改变,我们要尝试接受,放宽心,我们也可以重新开始。你要看到,生活还是很美好的,每天早晨会有阳光透过玻璃窗射进来,照亮了你的世界。

我站在海边,天很蓝,蓝得没有一丝杂质,海很蓝,微风吹着水面,荡起阵阵涟漪。阳光照在我的身上,很暖很暖。空气中有股橘子的香味,酸酸甜甜的,就像生活一样。

难忘的一课读后感700


难忘的一课读后感700(一)

读完《难忘的一课》这篇文章里那句我是中国人,我爱中国这句普通的话语,让我心弦震动不停。

我是中国人,我爱中国这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。他们读的每一个字2020,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。

虽然我是中国人,我爱中国是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗?是怀着崇高的敬意去读的吗?我是中国人,我爱中国这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意更深厚,如果说海浪是最强烈的,那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。我是中国人,我爱中国这句平凡的话语,虽然它不是诗篇,但胜似诗篇,还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢?

在一百多年前,同样有着这样的爱国人物。由于清政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大,着名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说我是中国人,我爱中国这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这不正是我是中国人,我爱中国的真实写照吗?


难忘的一课读后感700(二)

今天学了《难忘的一课》,让我感受到了文中小学生和我们不同的样子。

这一课讲述的是一所小学,那是台湾光复不久的小学。校园里很静。我走进一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字2020。他用粉笔在黑板上一笔一划的写着:我是中国人,我爱中国。这一段写了光复不久小学的老师在写字2020,可是你知道么?他们写的都很吃力,但读的很认真,学的也很认真。可我们呢?真是个明显的对比!总是觉得语文太枯燥了,不好学!有的时候考试还拿不到及格!如果我们认真的听课,像文中小学生一样,就不会觉得语文枯燥了、难学了。

接着,他想用,闽南语,然后又用不太熟练的国语, 好像每个字2020、每个音都发自他们火热而真挚的心。这段话是写小学生读的多么认真,那么细心。虽然还没有学熟汉语,但他们让每个字2020每个音都发自他们对汉字2020的热爱。唉,真是不同,看,我们班有些学生一上课就像皮球泄了气一样,坐在座位上一动不动,声音就像蚊子哼一样;一下课那真叫一个热闹:男生大吼一声,好像谁也阻挡不住他们下课追逐打闹的心情;有的女生则去凑热闹;不过也不是没有人安静的,你在讲台上放眼望去,还是有人在自己的位置上坐着的。查字2020典返回查字2020典首页》

文中还有这样的一幕。我被这动人的一情景引住了。怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位坐下,和孩子们一起,跟着那位教师大声的、整齐的、一遍又一遍地朗读着:我是中国人,我爱中国。这段话写的是我突然被着动人的情景吸引住了,于是就和同学们一起读了起来。我们也是中国人,可是却一点也不爱中国的汉字2020。就比如说我吧,我虽然作文写得好但错字2020多的数不清。例如现在的在我老写成再见的再。唉,也不知道什么时候能纠正啊!

今天我从课文中感受到了小学生们非常的热爱祖国,也非常的热爱祖国的汉字2020。又从课文中懂得了我们现在的孩子一定要热爱祖国,珍惜祖国的文字2020。今后我一定要好好努力,争取写作文不再写错字2020!


难忘的一课读后感700(三)

读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒,愤怒当时清政府懦弱腐败,愤怒日本人的厚颜无耻。

《难忘的一课》写了关于台湾收复后,一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字2020,还带作者在学校礼堂参观中国历代伟人像的情景。你们可知道台湾是我国第一大岛。台湾岛是个美丽而富饶的岛屿,曾经被人们称作鱼米之乡和蝴蝶之国。但是由于清政府腐败无能在1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,将台湾割让给了日本,从此,台湾被日本整整统治了50年啊!这帮可恶的日本人,拼命地奴化台湾人民,而且不让台湾人民学习自己祖国的语言,这是多么无耻啊!这种生活怎们能让爱国的台湾人民忍受得了!松花江小姑娘的故事就是一个铁的证明。那位小姑娘看到在台湾的土地上不能学国语感到非常难过,就偷偷召集同村孩子学国语,结果被日本人发现,日本人软硬兼施,阻止孩子们学国语,松花江小姑娘宁死不屈,最后跳下了松花江。如果我是当时的将军,我拼了老命也不让你们的阴谋得逞。你们凭什么不让我们说国语啊!你们这批野蛮的畜生!不过让我欣慰的是在抗日战场上,在毛泽东同志正确的指挥路线指引下,成功地打击了日本侵略者的气焰,取得了八年抗战的胜利!不仅如此,还在1945年收复了台湾,台湾人民终于扬眉吐气,又重新学习国语,从《难忘的一课》中已经领悟了台湾人民学习国语的热情,也领悟到台湾人民的爱国情怀。更让我感到欣慰的是,经过中国人民的共同努力下,香港,澳门,纷纷回归了祖国,我相信台湾也会很快回到祖国的怀抱。

难忘的一课700字读后感:读《难忘的一课》有感


今天,我学习了《难忘的一课》这篇课文,读后心里久久不能平静。

文中写到:台湾光复后不久,我在台湾的郊区走着,看见一所乡村学校,我走近一间教室,看见台湾老师在教学生学习国语,他一笔一划地在黑板上写,一字一句地念着:我是中国人,我爱中国。我被感染了,就走进教室跟着念了起来,同学们并没有因为我的出现而分心,照常跟着老师学习国语。

下课后,台湾老师领我去参观他们学校的礼堂。只见礼堂上面挂着中国古代伟人像。他告诉我这里原来挂的是日本名人的头像,台湾光复后才挂了我们中国的伟人像。这让我不禁感叹到:学国语,挂中国古代伟人像,这是多么强烈的民族精神啊!

课堂上,台湾老师反复地教,学生一遍又一遍地练读:我是中国人,我爱中国。这是因为台湾才光复不久,大家对国语已经变得很生疏了,所以要抓紧时间努力学习,这让我感受到了台湾人民深厚的爱国情意。台湾人民是多么想让全世界都知道他们是炎黄子孙,是中华儿女,他们是中国人,他们爱中国。一句简单的我是中国人,我爱中国,深深地表达了台湾人民的爱国情意。

今天,我们生活在和平时代,生活环境、学习环境都很好,可是在我们上语文课时,却有一些同学不专心,不认真,真是不应该。郑成功收复台湾时,台湾已经被日本霸占了很久,台湾人民深知被外族欺侮、被压迫的日子不好过。光复不久的台湾,各方面的条件都很欠缺,要想学好国语就更困难了。因为日本侵略者霸占台湾期间,他们不准中国人说中国话,不准中国人写汉字,因此,台湾光复后不久,学校的老师普遍都讲不好国语写不好汉字,但他们把爱国热情化作了学习的动力,老师很认真地教国语,学生很用心地学国语,这一幕幕勤奋学习的场景真是令人感动,难于忘怀。

我们现在生活学习条件都很好,不愁吃不缺穿,有优秀的语文老师为我们授课,有很好的语文学习辅导材料配套供我们学习使用,我们还有什么理由不认真学习国语呢?亲爱的同学啊,让我们珍惜美好时光,珍惜幸福生活,努力学习文化知识,为中华之崛起而奋斗吧!

《夏天的伞》读后感800字2024


它仿佛有一股神奇的魔力吸引了我,它好像是一位无声的老师启迪了我,它更宛如一把遮阴的伞在炎炎夏日给我带来了快乐,它就是一本神奇的书——《夏天的伞》。

今年暑假,我看了《夏天的伞》这本书。包括《夏天的伞》、《天堂里有没有车来车往》、《扣子的颜色是天空的颜色》等10篇作品。这些作品或带我追忆童年生活,或让我感受少男少女的成长经历,或使我细细咀嚼青春年华的流逝……其中《夏天的伞》这篇小说,令我抨然心动,流泻下一时的感受。

我跟着《夏天的伞》这篇成长小说交叠起伏的情节,追随了主人公夏天的成长历程,感受着字里行间散发着青春的光彩,不时地陷入深思、感慨。这篇小说是以日记形式讲述一个成长的故事:男孩夏天有一个岛,这个岛是悬在武汉市的天空中。夏天的岛很小,蛋壳形客厅墙上看到一幅抽象的油画,画下面嵌着一行雨花石拼的字:爱之巢。这幅画是妈妈的表妹叶阿姨画的,她一直和夏天住在一起。夏天的爸爸妈妈已经离异,两年前,他们义无反顾地卖了房子去上海开公司,租了这个小岛让叶阿姨和夏天一起生活。夏天每天放学后都要买一碟奶油卷,奶油卷味道一般,令夏天喜爱的是奶油上点缀的小纸伞。他在岛上向下望,来来往往的人就好像一个个小黑点,虽然有那么多的小黑点,但夏天知道哪个是他等待的目标,不是看,是凭感觉。纸伞盘旋而下却从没有降落在她身上。在夏天十五岁生日那天,他自己动手自己做了一把小纸伞,居然成功落在了她的身上,可是……那天,母亲般的叶阿姨因车祸而不幸去世。这本日记便是夏天在叶阿姨死后,高中开学之前开始写的。那时,悲痛欲绝的夏天翻开日记的第一页,写下“你的巢,我的窝塌陷了……”

夏天要去上海了,是住在妈妈家。他到复旦附中报到。在高中三年的生活中,他结交了新的朋友,在班级中,他被无视过,也被误会过。而他始终会每天从楼上丢下一只纸质小伞,尽管机会渺茫,但他还是希望可以砸中一个人的头。

在假期里,他认识了女孩美美,夏天为了帮助美美上了卡丹奴时装设计裁剪培训中心,需要许多费用。夏天的父母不支持他的举动,他就决定出去挣钱。他看到三A公司招广告人员,穿着三A牛奶广告服沿街跑10000米,报酬是每月300元,夏天有了第一份兼职。一天又一天,他一边做兼职,一边上学……复旦附中三年的磨练,他,真正长大了,他也真正的长大是要付出代价的。

读着读着,我浮想翩翩:俗话说得好,不经历风雨,哪能见彩虹?有些人是因为经过了时间的打磨,有些人就像夏天一样,是因为受到了巨大的精神创伤的。夏天将这化作前进的动力,在挫折中生长、奋进,即使成长的路上布满荆棘的利刺,他也依旧努力向前走。尽管知道前方充满挑战,他也依然不畏惧,因为那荆棘让他的心更加坚强。我们每个人都应该像夏天一样,面对生活中的挫折,我们要一直向前冲,因为只有困难,才能让我们成长。

《橘子味的夏天》读后感2024范文


我读了一本叫《橘子味的夏天》,主人公是一个比平常女生特别,感觉不一样的一个女生,她的名字叫骆雨澄,她有一个很关心她,很爱护她的爸爸,她的妈妈很早就去世了,出了意外,本来很疼骆雨澄的奶奶因为这个不幸而造成了由爱生恨,自从过后再也没有了联系。

《橘子味的夏天》是一部儿童文学。讲述:就像飘飞的蒲公英,女孩骆雨澄跟随爸爸轻轻降落在这座陌生的城市。她出生在雨季,有一个很好听的名字,但她和她妈妈的缘分太浅,在新的城市,她结识了新的同学,有了新的生活,空气中似乎也有了一番橘子的气味。可是,惆怅、离别、 让这个夏天不简单。

在城市里,雨澄和爸爸过着辛苦卓绝的生活,还要在奶奶家住,要面对着可怕的叔叔婶婶,造成了雨澄心中总要提防的对象,在这个时候雨澄失去了那和谐的亲情,只有那表面的虚伪,过了不久,雨澄的爸爸买了一个比较小的房子,两个人过着快乐的生活,雨澄本来在老家读书,可是后来雨澄的妈妈去世了,所以就转到了爸爸工作的城市里读书。

雨澄第一天去到了学校,同桌没有来,她很希望可以跟同桌见一面,雨澄听说她的同桌已经请了一星期的假了,还听说了他的名字叫陆盏,一星期过后同桌回来了,所有的同学都围在他的身边问着他去旅游好玩嘛,本来这些同学都应该围在雨澄的身边,可是陆盏回来了,同学们就围在陆盏的身边,有说有笑的交谈着,陆盏是班里比较受欢迎的同学,陆盏很快的就认识了他的新同桌,陆盏说雨澄是一个比较特别的女生,就过了几天陆盏和雨澄就有了许多经历,陆盏也和雨澄友好的相处,雨澄认识了比她大的一个男生名叫何携,他们是老乡,何携经常会送一下电影票给雨澄,让雨澄在周末的时候不会孤单,过了许久何携和雨澄结下了互相信任的好朋友,不久之后雨澄的爸爸新交了一个朋友还听说要当雨澄的后妈,雨澄之所以知道这件事是因为班上的乐悠悠说的,还说是乐悠悠的妈妈,在一次雨澄去奶奶家吃饭的时候婶婶向雨澄爸爸介绍了一个对象,还去见过面可是没有什么结果,雨澄对于爸爸相亲的事情很生气,爸爸去相亲肯定没什么结果因为他已经和乐悠悠的妈妈在一起,雨澄很生气就离家出走,何携正好要回老家所以他们就一起走了,爸爸知道了很生气,立马就与乐悠悠妈妈断绝了关系,去找雨澄,爸爸很快就到了雨澄身边,爸爸很生气,马上就要带雨澄回去,回去后雨澄爸爸一天一天的衰老,而且还发烧了,雨澄不知道叫谁带他爸爸去医院,最后叫了乐悠悠的妈妈,最后雨澄还是让他们在一起了,因为雨澄觉得爸爸始终要有一个人陪。

最后陆盏要出国了,就送给雨澄一个橘子味的植物,让他怀念陆盏。

雨澄是一个很懂事的女孩,无论是什么她都可以接受,唯独爸爸的爱给了别人他不能接受,可是最后她还是接受了爸爸的爱给了别人,我读了橘子味的夏天之后,我觉得做事不能只为自己着想,要学会替别人着想,这样子自己也快乐,别人也快乐!

《胖胖的夏天》不雅后感400字2024


今天上午,我们在学校录播室里看了一场电影,名字叫《胖胖的夏天》。

其中我最喜欢的就是马小胖帮助别人,一开始,他急于求成,觉得这是不可能完成的事情,但后来,王小湖教给他怎样帮助人,怎样去做好事,他就有了很大的进步,顺利地帮助别人,并得到了老师的表扬。其实每个人的内心都是善良的,胖胖的内心是善良和坚强的,他虽然没有妈妈,但他很坚强,他努力去做好事,去帮助别人,每个人的心都有善与恶两个面,怎样做人,就看你选择了什么。

其中有一段让我流下了感动的泪水,讲的是马小胖和王小湖帮助秦奶奶的故事,秦奶奶很慈祥,他们帮助她完成了心愿。我觉得秦奶奶很可怜,她的儿子在海上失踪了,但她并不想说他去世了,她只是对他们说她儿子生气走了,这句话让我很感动,秦奶奶对生活抱有希望,她是一个善良的老人,因为她期待着有一天,她的儿子还会回来看她。这一段让我记忆深刻。

看了这部电影,我明白了:爱,可以让一个人变得幸福;爱,可以让一个人变得友好。爱能使人团结,爱能使友情长久,我们需要爱,世界也需要爱,让我们从身边的小事做起,多去帮助别人,多去关爱别人吧!

什么故事的读后感700字(汇总3篇)


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什么故事的读后感 篇1

拿什么书给我们的孩子童话故事像一只神鸟,让孩子们骑在背上,然后张开彩色的翅膀,飞向一个广阔、新鲜而神奇的天地。最新彩图版的《365夜故事》不仅给了孩子365个神奇故事:《小女巫琳达》《嘘,别吵》《面子最重要》《给你一个惊喜》……还给了孩子365个美丽图画,美丽的图画就像翅膀,帮助孩子们和故事一起飞翔。做过多年幼儿园老师,说起孩子来就滔滔不绝欢天喜地的王一梅,因为给孩子写好听的故事,而获得了国家图书奖、冰心图书奖、作协全国优秀儿童文学奖,最近她又给孩子们写了三本故事书:《住在楼上的猫》《书本里的蚂蚁》《蔷薇别墅的老鼠》,她说它们是感动少儿的故事,故事里有很多的真、善、美。同样是故事,《迪迦奥特曼》则告诉孩子们怎样战胜假、恶、丑,告诉孩子们什么是勇敢和正义,告诉孩子们勇敢和正义的力量。如果说真、善、美的故事闪耀着人性的迷人的光芒,那么,勇敢、正义、坚定的故事,同样闪耀着人性的灿烂光芒——帮助弱小,疾恶如仇,伸张正义,坚毅顽强,勇往直前,梦想永存。梦想、希望、正义和勇气,是《迪迦奥特曼》的主题,也正是人之初的小朋友们的心灵之音。小朋友跟随迪迦奥特曼,和他一起经历艰难,和他一起享受胜利,从中感受理想主义的美丽色彩和英雄主义的豪迈情怀。从《迪迦奥特曼》这么受孩子们的追捧,我们可以感觉到孩子们是多么向往勇敢和正义。

两位最卓越的儿童画家、作家何艳荣、王晓明老师用他们或充满温情,或充满幽默的新作“自己的事情自己做”(《从小养成好习惯》《瞧我多能干》《小小手,真灵巧》《我爱我的幼儿园》)、“行为哈哈镜”(《大喷嚏》《笨狼冰淇淋》《对牛弹琴》《爱不释手》)来告诉孩子们做事的道理,做人的道理。

除了“情商”,小朋友的“智商”也是不容忽视的。最近出版的这一类的游戏、认知书也有好多,最受欢迎的主要有:“米老师到我家”(米老鼠)、“迪斯尼描红系列”“米老鼠教你……”“迪迦奥特曼卡通王”(简笔画、蒙纸画、涂涂色、添添画)、“迪迦奥特曼游戏王·大搜索”(怪兽的魔镜、被追的路西亚、真假奥特曼)……通过让孩子们动手动脑,培养锻炼他们的观察力、想象力、判断力、记忆力。

美国教育家霍力斯·曼说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”。慈爱而聪明的父母当然不会让孩子在黑暗中摸索的,不会的。

什么故事的读后感 篇2

今天我看了《伊索寓言》里面的《驮盐的驴》、《北风和太阳》、《狼来了》。

狼来了是讲一个小孩每天在山上放羊。一天,小孩在山上无聊,就说:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听见人就赶紧拿起锄头向山上跑去。结果连狼的影子也没有只有小男孩在地上大笑。第二天,小男孩又去山上放羊。闲着无聊又大声喊:“救命啊,救命啊,狼来啦。”农夫们赶紧拿着东西上山来。结果和昨天一样还是小男孩在撒谎。农夫说:“以后我再都不相信你了。”后来狼真的来了,小男孩大声喊:“狼来了狼来了,救命啊,狼真的来了。”农夫们以为小男孩在撒谎。就没上来了,结果小男孩的羊全部被吃掉了。

这个寓言故事不要告诉我,撒谎会失去别人对自己的信任,我们做人应该诚实,不能通过说谎来达到自己的目的,更不能用说谎去愚弄他人。

什么故事的读后感 篇3

什么是真正的美?也许有人会问。是漂亮吗?还是心地善良?抑或是才貌双全?读了《绍兴名人故事》之后,或许你就会明白了。

83个历代名人,88个传奇小故事,鲁迅、周恩来、蔡元培、秋瑾,一个个鲜活生动的例子,告诉我们大大小小不同的人生哲理。其中,我最喜欢的故事就是《王充看白书》了。这个故事是这样的:在王充年轻时,拜了京城著名的先生为师,开始学习。在导师面前他自愧不如,发誓要读更多好书积累更多知识。然而当时,他家境十分贫困,买不起书,便在太学府读。日复一日,太学府的书差不多都被他看遍了,王充仍然觉得自己才学不够,便在京城大大小小的书铺里当起了站读生。晚上,书店要打烊了,王充还不走,非得老板亲自赶他不可。有一次,一个书店老板问他:读那么多书,都记下来了么?我倒要考考你。于是他随手抽了《春秋》中的一段让王充背。王充稍稍一回忆就背出来了。老板对他赞叹不已,以后常介绍新书给他看。后来,因为王充不懈地努力,他功成名就,这家书店因为曾经是他看白书的地方,生意兴隆了不少。

看到这里,你是否对美有了新的见解?美是什么?是鲁迅小时侯在书桌上刻的早字;是秋瑾宁死不屈,为国奉献的精神;是王充刻苦读书的优秀品质从一位位先烈身上我们可以看到美,无处不在!

亮剑的读后感700字(汇总6篇)


生活中如果有书籍相伴,那么日子一定不会是苦的,对于作者写的作品中的故事情节,往往是能让人深思的。我们需要有选择性地写出作品对自己震撼最大的感受,一篇作品读后感怎样才能够精准地描述出自己的感动呢?以下内容“亮剑的读后感”为读后感大全编辑收集整理,仅供参考,大家一起来看看吧!

亮剑的读后感 篇1

挫折与失败是人生的重要组成部分,是再所难免的。但是,只要正确对待挫折,便能越挫越勇,把挫折着“绊脚石”变成为我踏向成功道路中的“垫脚石”。

一天,我观看了一部电视剧《亮剑》。起初,我对于“亮剑”毫不认识,直到英雄前辈李云龙的部队受到日本鬼子的严重创伤与打击时,李玉龙前辈说过:“当您遇到敌人的时候,无论他是否比自己强,您都要向对手亮剑,拔出自己尖利的剑来迎接挑战,即使到最后输了,也虽败犹荣!这不仅是对竞争对手的尊重,也是……”

这精神不仅仅是在真正的战场上才存在的,在学习这么激烈的“战场”中也存在着。它形如空气般无形让人忽略,但却以无形的形式永恒地存在于每一个角落。

清晰记得初三第一学期的期末考试中,我的成绩低到谷底。这现实令我难以承受。我疑惑:这是否证明我之前的努力是徒劳的?每当爸爸妈妈向我提起这次的成绩,我的心如刀割般痛,流血,充满了愧疚。因此我在学习上也该勇敢潇洒地向我的竞争对手“亮剑”。迎接风浪,即使再次跌倒也无所畏惧。

勇者也,勇者之意不在于荣誉,在于亮剑破狼。享受其过程,败了,不气馁,重整旗鼓,重拾信心,迎接挑战,再恨恨地打败挫折与对手。

请让亮剑精神形如空气般存在,如空气般无法失去吧!

受挫折并不可怕,可怕的是自己不能再次站起来重生。只要你学会了亮剑,就能无所畏惧,自信扬帆。

亮剑的读后感 篇2

记得上高中时《亮剑》这部抗日电视剧就在周围的人之间口口相传,每次看都有不同的体会,剧中独特鲜明的人物性格、心心相惜的人物关系、独具特色的谈话内容使我印象深刻。下面就着重谈谈本人对亮剑的观后感。

再次看完《亮剑》之后,我的感受又一次加深。这部电视剧处处体现的是八路军面对侵略者敢于斗争到底的精神,展现出至死不屈的一种气魄、一种信仰。“狭路相逢勇者胜”,正如李云龙所说"古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌也要亮剑,即使倒在对手的剑下,也虽败犹荣”。李云龙是一个有坚定信仰,作战经验极其丰富,团队组织能力极强,思维方式极其灵活,善于因势利导与时俱进,大错不犯小错不断,记恶如仇,心思缜密的一位八路军团长。他的部队自上而下都是一群能征善战、执行力极强的军人。作为领导李云龙在自己部队里面的感染力非常强,同时威望也是最高的。在独立团建立过程中,李云龙做为核心人物为独立团的建设和发展做了很多建设性决策,(比如争取张大彪加入独立团,收留国军魏大勇,出手救段鹏,组建骑兵连,全团化整为零自由补充兵员装备等等)同时独立团在蓄势待发的过程中也打了很多硬仗为中国的抗战事业做出重大贡献和牺牲。

在我看来独立团的精神是李云龙言传身教以及全团逐级效仿强力贯彻的结果,这种精神融入思想融入血液,时刻激励团队保持着高昂的作战情绪和优良的军事作风,继而使全团上下人人都有一种自豪感、荣誉感、大无畏精神。在日常生活、工作、学习过程中,我们也应该像独立团一样坚持不屈不挠,攻坚克难的精神。在接到工作任务时要有主见,勇于担当、灵活高效的完成。时刻保持积极向上的团队荣誉感,加强协作各司其职,促大局谋发展。当然兵熊熊一个,将熊熊一窝。《亮剑》中有这么一个镜头,当八路军遇上坂田联队包围的时候楚云和其参谋方立功讨论八路军李云龙部生死存亡的问题时,虽有信仰上的顾虑但是楚云飞依旧担心中国国防力量受到损失,坦言无论如何都要帮一把,哪怕是炮火上的支援。然而方立功却直言这伙八路肯定是要完了,没有战区长官部的命令是不可调动一并一足的。由此可见楚云飞虽然是国军但在名族大义面前时刻以大局为重枪口对外,而方立功却没有这种格局。因此再好的团队也需要有一个优秀的领导来掌控全局,把握方向,制定高明的决策,这样他带领的团队往往也是最有能力和效率的。做为团队中的一员我们也应该像独立团的一份子那样,保持积极向上的工作态度,团结友爱的团队精神,投身到工作中并不断完善自身素养,时刻以大局为重做到有爱有担当。我相信我们一定会像独立团一样凝聚出亮剑精神。

亮剑的读后感 篇3

最近电视剧《亮剑》正在播出。因为我爸在看,我是出于好奇看的。这部电视剧讲述的是战争时代的故事。所谓亮剑是一种精神,也就是说,在古代,有些剑士想挑战自己的主人,但他们的力量远不及此,但他们不怕勇敢地亮剑。这出戏的主人公李云龙勇敢地向楚云菲亮剑。虽然一开始不如楚云菲的军队,但是越来越犀利,让他的对手闻风丧胆,打了胜仗。这种精神值得学习。

勇者胜。即使倒下,也要成为“亮剑”精神的山和岭。人生如战场,也需要一把“亮剑”;学习就像一个战场,也需要一把“亮剑”,只是方式不同,但我们也在为智慧而战。在没有硝烟的战场上,我们在为谁更努力、学习方法、学习兴趣而战。这些都激励着我们勇敢前行,与现代传奇共同浪漫。

不仅仅是学习,现在中国也一样。曾经有一段时间日本货做小了,因为很多日本商家的产品已经占领了中国市场。但如果中国政府也有剑气,勇敢地挑战外国产品,我相信中国产品在不久的将来会在日本大受欢迎,中国的剑会越来越锋利,中国的产品会成为最好最好的!

古语云:“一群羊被一只狮子牵着走,就能打败一群狮子被羊牵着走。”可以看出领袖很重要,所以李云龙会赢。这一切都告诉我:我该亮剑了!

亮剑的读后感 篇4

断断续续的把"亮剑"这部抗日战争连续剧看完了,心里有很多感想,不吐不快!

首先呢,一般的朋友看过之后一定会被抗日时期先烈们的忠贞爱国百折不挠的精神所感动着!但是,除了对先辈们的由衷敬仰之外,更多的是主人公李云龙的那豪迈的话语带给我的沉思!—————当一名剑客与到另外一个顶尖高手对决的时候,明知道不能取胜,但是还是勇于拔出宝剑,敢于亮剑!这种亮剑精神,是值得我们学习的`,这就是一个军队的军魂!诚然,这是一个军队的军魂,但是小到一个个人,一个企业,甚至一个国家,又何尝不是这样呢!胆怯只会失败,或者错失良机,所以,他又说:狭路相逢勇者胜!可见自信对任何人任何集体是多么重要了!

有自信可以战胜一切敌人,克服一切困难!首先呢我要和大家解释一下,这里的"勇"并不是争勇斗狠的勇,而是勇敢的意思!抗日时期,面对强大的日寇,精良的装备,豺狼般的体格!而我们呢,小米加步枪,战士们因为饥饿,寒冷导致的面黄肌瘦。但是,为什么我们能把日寇最终从神州大地上赶走,也正是因为我们先烈们有这种亮剑精神,并且敢于亮剑!先烈们前仆后继的投身抗日事业,把生死置之度外,前面的烈士倒下了,后面的先烈又跟上,前仆后继!他们只有一个共同的目的:解放全中国,将日寇铁蹄赶出中国!有了这个坚定的信念,任何困难都是微不足道的!所以说,狭路相逢勇者胜!

亮剑的读后感 篇5

最近,《亮剑》这部电视连续剧正在热播,老爸在看,我出于好奇也跟着看了起来。

这部电视剧讲的是在战争时代的故事,所谓亮剑,精神,说在古代剑客想和高手挑战,实力却远远不及,可是还不惧怕,勇敢地亮剑。

本剧主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑,开始还不如楚云飞的军队,却越来越锋利,让对手产生了惧怕随之胜利,精神是值得学习的。

狭路相逢勇者胜。即使倒下,也要一座山,一道岭,是为“亮剑”之精神。人生如战场,同样需要“亮剑”;学习亦如战场,同样需要“亮剑”,只是不一样,但同样在斗智斗谋,在硝烟的战场上,斗的是谁更努力,学习方法,学习兴趣,切的一切都激励勇敢的向前冲,演义现代传奇故事。

是学习,现在的,曾经有一段诋制日货,不少日本商家的产品占据了的市场,可是假如说的也亮剑精神,勇敢地向外国的产品挑战,我相信在不久的将来的产品也会风靡日本,的剑会变得越来越锋利,的产品也会变成最棒的,最好的!

古语:“由狮子的一群绵羊战胜得了由绵羊的一群狮子。”可见领头羊是的,李云龙才会胜利??????

切都告诉我:我该亮剑了!!!

亮剑的读后感 篇6

在暑假里,我们全家看的最完整的电视剧就是《亮剑》。这部电视连续剧主要讲的是1937年7月7日,日本策划了震惊中外的卢沟桥事变,并以此为起点,发动了全面的侵华战争。

1945年8月8日,苏联对日宣战,出兵东北,迅速粉碎关东军,8月15日,日本宣布无条件投降,9月9日,侵华日军投降,中国的抗日战争画上了圆满的句号。可是,那边战争刚刚结束,这边的内战却悄悄地开始,最终,中国人民解放军通过英勇的奋战,得到了全国人民的爱戴、拥护和支持,赢得了最后的胜利。从《亮剑》中让我知道了中国人民解放军为了中国的解放、老百姓的安危,不顾自己的生命安全英勇的与敌人作斗争。其中最让我难忘的是李云龙同志,他是这部电视剧的主人公,他的精神让我感动,他的魄力让我敬佩,他那不怕死的精神让我震惊,他虽然学识不够渊博,但他却以惊人的毅力感染着每一位战士,因此李云龙培养出了一批英勇善战的队伍。同时,也让我明白了《亮剑》的精神:是亮出军人的智慧、亮出军人勇气和气质。在李云龙身上表现的就是这种亮剑精神,这是一种无敌无挡的精神,是人民需要的一种的精神,也是我们中华人民世代相传的民族精神。

我们学生也应体现这种可贵的精神,我们也如同处在一场没有硝烟的战场上,比的是谁的学习兴趣高,谁的学习方法好,谁的学习更努力,谁能从中体现出这种敢于亮剑不甘落后的精神,谁就是胜者。也像李云龙在毕业论文报告会上说过的一句话:“狭路相逢勇者胜。”

穷孩子的读后感700字(汇总8篇)


读后感大全专题“穷孩子的读后感”推荐内容。

我们的视野因读书而开阔,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,读后感是概述文章的内容或者故事情节再简短发表观点。那么怎么写可以写出你的感触呢?经过读后感大全精心整理,推出穷孩子的读后感,欢迎大家参考阅读。

穷孩子的读后感【篇1】

今天,我读了一篇文章《再富也要穷孩子》,深有感触。

这篇文章讲了西方发达国家澳大利亚的人们信奉再富也要穷孩子!他们这样做的理由是:娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大成人后难免吃亏。在澳大利亚,就算是最冷的冬天,也只有一小部分家长会给自己的孩子穿防寒服或棉衣,大部分孩子都是在短打扮外穿一套统绒衣而已。

读了这篇文章,我想到了我们中国孩子,有多少中国的父母一直都在溺爱子女,使他们在顺境中长大;可长大后却不能在逆境中生存。我陷入沉思中,你看,中国孩子想要钱,家长就给他们钱;孩子想要零食,家长就给他们零食吃;孩子想要喝饮料,家长就马上笑吟吟的递上一杯饮料。设想一下,这样培养出来的孩子一定是独立能力差,意志薄弱,这样的孩子一旦离开父母,就不能自理,就会无所适从。万一受到一点小小的挫折,他们会意志消沉,甚至自寻短见,更何况长大后面临生活中的大风大浪呢?相比之下,澳大利亚的孩子们经过父母们的磨练,即使遇到再大的挫折,受到更大的打击,他们也会坚强地站起来,勇敢地面对一切。这让我不由得想起一件事:一个大学生小时候就非常聪明,爷爷奶奶爸爸妈妈为了让他发挥出自己的聪明,便不让他出去跟小朋友玩,天天逼迫他在家里做题和看书。每天的三餐都是由他的父母端来喂他吃的,家长就只是想这让他成为神童。后来,他考上了一所有名的大学,要离开父母了,他毫无自理能力,他妈妈就请假到北京租房子照顾他,可他毕业后却找不到工作。这件事也成了大家的笑柄。

我向所有的中国父母呼吁:既然孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其让他们那时面对挫折,惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,穷出直面人生的能力和本事。

穷孩子的读后感【篇2】

今天,我读了《穷孩子富孩子》这个故事。它主要讲了两个叫迪克和马克的小男孩,从小在街头流浪,尝尽了人间的悲苦炎凉,但从未对未来失去信心,反而在流浪中培养了勇敢、正直和勤勉的优良品德,最终通过劳动致富,并赢得了社会的尊重的事。

在这个故事里,有一句话让我最受感动,就是“诚实加勤劳,乞丐变富豪”这句话,它体现了要想致富的基本原则。当你穷或地位低下时,不要放弃对生活的热爱和追求美好生活的理想,只要你老老实实的工作,勤勤恳恳的干活,抓住机遇、不断努力,就一定能实现自已的愿望,致富之门永远是向勤劳的人敞开着的。

我们小学生正处在学知识、学文化的大好时期,就应该要抓住这一难得的机会,刻苦努力学习文化科学知识,使我们的视野能得到不断的开拓,在思想上形成对自然、社会和人生的正确理解和认识。通过刻苦努力学习文化科学知识,使我们能够掌握劳动生产技能,掌握观察、分析周围世界所必需的正确态度和评判标准,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,像迪克和马克那样,做一个勇敢、正直和勤勉、品德优良的好学生。

穷孩子的读后感【篇3】

今天,我在读了《再富也要穷孩子》后,感触极深,同时也为今天生活在蜜罐里的我们感到不可思议。

这篇文章主要讲述了在澳大利亚的父母是如何从小就锻炼他们的孩子的自制力和独立生活的能力,例如:大人往往比孩子多穿一件衣服,尽管是在冬天,孩子最多也就罩上一套薄绒衣而已。另外,在晒一下就会皮开肉裂的阳光下,父母还会带着自己的孩子在太阳底下走走等,这一系列的例子都告诉我们:要想长大后有所作为,就必须从小要有吃苦耐劳的毅力,那样,长大后才能在社会上立足。

是啊,比起这些从小就接受严格教训的孩子们,我们是不是该反省一下,我们在日常生活中都太像个小公主小皇帝呢?自己的衣服都让妈妈洗,早上起床迟了就赖妈妈没叫醒你,放学后让妈妈帮你背书包等,这一切的一切是不是都说明我们真的太依赖父母了呢?结果就造成了现在弱不禁风的我们。

我还记得有这样一篇报道,日本和中国两国的学生一起去军训,结果在军训的过程中,中国学生不是病了就是不舒服了,不是说太累了就是半路支撑不住了,到最后,所有中国学生都被接走了,只剩下日本学生坚持到最后。

难道从以上这么多的例子还不足以表现我们中国学生的懦弱吗?21世纪是个竞争力极强的世纪。如果没有坚强的意志力,你就战胜不了你的对手!或许有人会说,是父母宠坏了我们,才会变成这样。但是我们要想想,要是我们有这个意识要让自己变得坚强,就应该在父母想帮你时坚决地说不用了,我能做到!只有这样,你才能战胜自己,成为强者中的强者!

同学们,既然我们迟早要离开父母的呵护,去独创一片天地,不如就从现在开始,学会面对挫折,学会离开父母的怀抱,飞向蓝天!

再富也要穷孩子!我希望父母们也要让我们学会坚强,让我们放手去飞,只有这样,我们才能更进一步!

穷孩子的读后感【篇4】

教育孩子该穷养还是富养?澳洲人在烈日下推着婴儿车在烈日下前进,而不打遮阳蓬;在带孩子去打防疫针时任其在地毯上滚爬,绝不一哭就抱他们认为,从小摔摔打打,就能穷出直面人生的能力和本事。

这种观念其实并不新鲜,但真正实践的却不多。在中国家长的心目中,更多人奉行的是再穷也要富孩子,他们自己省吃俭用,把钱都用在孩子的学习与生活上,为孩子提供优越的生活条件、学习条件,孩子们如同温室中的花朵,一旦遭遇风雨,便很快凋零衰败,殊不知,富养正是忽略了对孩子独立生活能力的培养,使孩子成为了一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事的高分低能儿。

在我们周围,多少家长把孩子当作温室中的花朵,每天放学一看见孩子就拎起书包往自己身上背,另一只手则拿出饮料或食物递给孩子,孩子在前面吃着东西,大摇大摆地走着,家长则背着沉重的书包默默跟随,沦为了保姆、保镖。我真为这些孩子担忧,他们的未来,怎么经得起挫折?

文章为各位年轻的父母敲响一记警钟,再富也要穷孩子不要让孩子成为温室中的花朵。

穷孩子的读后感【篇5】

晚上我们一家满怀激动与欣喜来到了桃花水母大剧院观看演出《穷孩子·富孩子》。

这场话剧讲了小梅与涛涛被绑匪牛聪绑去,小梅与涛涛的父母、警察与绑匪在一段时间的僵持下,涛涛的父亲蓝天亮带着儿子与牛聪要求的200万现金上去与牛聪谈判,最后牛聪自尽,全剧终。

却说那牛聪,本是蓝天亮的大哥,他们一起从牛轱塘村这个小山村出来,到城里打工。现在蓝天亮已是物流公司的大老板,他的儿子涛涛就是题目中的“富孩子”;小梅的父母下岗了,靠捡破烂维持生计,他们的女儿小梅就是题目中的“穷孩子”。

这二小时的舞台剧反映了许许多多的现实情况。从小梅和涛涛双方父母得知自己孩子被绑架十分着急,有的还打算直接与绑匪拼命。唉!可怜天下父母心!那个父母会对自己的亲生骨肉漠不关心呢?

在对于谁的孩子下来取这装着200万现金的箱子这个问题时,涛涛的母亲杜月英竟以是自己家所出的200万而要求自己小孩先下来。从这可以看出在现实生活中,有些富人总会仗着自己有钱去做利于自己事,看不起穷人。

可是,劫匪却决定让小梅去提钱箱,但小梅人小力薄,还是女孩,自然难以提起装20万现金的箱子。但她并没有抛下涛涛去到自己的父母身边,而是回到绑匪那。劫匪又让涛涛下来提箱子,当涛涛下来提箱子时,虽被母亲叫住,可多次说要回去,不扔下小梅一个人。由此,可以看出两人情谊深厚,也正是朋友之间该有的:“有福同享,有难同当。”

在往后,杜月英竟在给涛涛的矿泉水中下了催眠药,使涛涛昏了过去。面对小梅的生命安危,她却说:“我不理,我只要我儿子,其他的与我无关。”这反映了有些人做事的时候只顾自己的利益,往往不考虑别人的利益,这是一种自私自利的表现。

还有,在后面蓝天亮与牛聪僵持的过程中,我还明白了:“一、许多成功人士表面上风风光光的,但在背后,在一个无人知晓的地方,却付出了许多努力,可能是别人的两倍、三倍、甚至数十位;二、如果你现在不努力,甘愿堕落的话,那你只能羡慕别人的成功。正所谓临渊羡鱼,不如退而结网。”

在这个舞台剧中还有许多深刻寓意的话:“无论是穷人还是富人的生命都值得尊重。”“一个人的好坏并不是穷与富的区别,而是人与人的区别。”“那是因为你只看到别人成功的一面。”

的确,这真的是一场意义深刻的话剧!让我从中明白了许多,懂得了许多。

穷孩子的读后感【篇6】

这本《穷孩子心香和富孩子可人》是著名的儿童文学作家秦文君创作的。本书主要讲一个穷女孩与一个富女孩;一个文雅美丽,另一个活泼漂亮;但是,一件传奇的是彻底打乱了她们的生活。

自从可人的姑姑见到心香后,可人一家就认为心香是自家的孩子,而可人是他们家的。在最终确认后可人一家把这个消息告诉了心香一家,并做了亲子鉴定,最终结果正如可人家的消息一样:双方的都不是自己的亲生女儿。于是心香与可人“大变身份”,而她们自己也失去了把自己从小养到大的养父母,过着自己不想过的生活……

这本书是秦文君写的一本温情小说,这里面充满了爱与温馨。读完本书更多而是惋惜、怜悯,无尽的同情。

它让我明白,在这个变化万千的世界里,不仅仅全是幸福、美满,也有太多的凄凉,太多的“不可思议”。像心香和可人这两家一样的“传奇”想必许多人都觉得往往不可能发生,但就有可能发生这样类似的“奇迹”……

穷孩子的读后感【篇7】

从小我便认为,贫穷和富贵是截然不同的:富人旳人生有一帆风顺的权利,而穷人便注定要历经磨难。但我在《穷孩子·富孩子》这部话剧里,体会到穷人和富人皆平等的真理。

《穷孩子·富孩子》的主要内容是:牛聪和蓝天亮原本是同一个村的好哥们,后来却因为贫富差距的原因,牛聪一气之下绑架了蓝天亮的儿子涛涛和同学小梅。对于救穷孩子小梅,还是救富孩子小涛,两个母亲因为贫穷和富贵的问题产生了激烈的争执。但故事的最后,两个孩子都成功获救,揭示了贫穷与富贵的真理。

这个电影不禁让人引发深思:贫穷和富贵是否只是相对立的呢?其实不只是这样,贫穷和富贵还是相互依存的。剧中警官结尾中说的好:“今天的穷人也许是昨天的富人,而今天的富人也许是昨天的穷人。”是的,贫穷和富贵都是在一念之间的,观念决定贫穷和富贵。我们一直只看到富人表面的成功,而从来不看富人背后努力的一面,艰辛的一面,难道他们不都是从穷人走过来的吗?富人原本都和我们一样,只是他们付出的比我们的还多,收获当然也比我们的多;穷人呢?没有钱就是他们的过错吗?不,不是的,他们没有任何错,但也不应该为此自卑。

话剧里的牛聪,因自己贫穷而感到自卑,整天自暴自弃,自甘堕落,埋怨自己没有钱,这是不对的。有一句话说得好:“心态决定苦与乐。”现在是改革开放的社会,只要对生活充满热情和希望,努力拼搏,处处都是机会和可能,“家有千万不等于富有,身无分文不等于贫穷”是的,每一个穷人都有可能是未来的富人,至少也是一个精神上富有的人。

但是无论是贫穷还是富贵,每一个生命都值得我们尊重。“一个人的好坏不是穷与富的区别,而是人与人的区别,有钱不是富人的罪,没钱一样也不是穷人的过错。”剧中的每一句话都令人受益匪浅。是的,穷孩子和富孩子都是一样的,他们都是一个鲜活的生命,都是一朵绽放的花朵。剧中的小梅不应该因为贫穷而失去生命,剧中的小涛也不应该因为富贵就能拥有生命,我们不应该用贫穷和富贵去界限一个人的价值。在人性中人人都平等,没有贫富之分,无论是穷人的生命还是富人的生命,都值得我们去尊重,去珍惜,去呵护!

正确地对待贫富差距,便是我从《穷孩子·富孩子》这部话剧中得到的最大的启迪。

穷孩子的读后感【篇8】

今天,我看了一篇感人的文章《穷孩子卢比》。这篇文章中主要写了:卢比是个穷孩子,在他还没有出生的时候,父亲就在战争中死去了。他母亲靠当洗衣妇,挣得一些微薄的收入,勉强维持母子俩的生活。可是妈妈突然病倒了,卢比家穷得连饭都吃不上,哪有钱治病呢?所以弱小的卢比只好上街赚钱为他妈妈治病。来到大街上,卢比决定去当面包工。走进面包店,卢比对面包店老板说:老板,我可以在你这里的当面包工吗?老板马上答应了,并且给了卢比5法郎做为订金,还要卢比一天之内挣够1000个法郎,这样老板便会给他100法郎。工作干完了,卢比一个人挣了1000个法郎,老板觉得卢比年纪还小,很好骗,就偷偷藏了3个法郎,后来,卢比自己再用5个法郎订金买了一个面包,真好超过1000法郎,面包店老板只好给了他100法郎,卢比拿着这救命钱飞快的跑回了家。卢比用他的智慧战胜了面包店的老板,用那5法郎的定金让面包店的老板无话可说,这不是每一个孩子面临挑战的时候都能想出来的。最终这个奸商老板也只好诚实得招了。

世界上这种事随处可以发生,让我们一起来帮帮这一些可怜的人吧!

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