实用！《黎明的河边》原文范文锦集八篇。
当一个人观看了部影片之后都会有所感悟，观看作品的过程中，我们沉浸在情节中。我们也许会因为一个作品将彼此的距离拉近，感受这你我之间的共同点，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编帮大家编辑的《实用！《黎明的河边》原文范文锦集八篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
《黎明的河边》原文【篇一】
周二我们去红塔礼堂看“黎明的河边”话剧。
开始了，我们安静的看着。里面的主人公是小陈，他提心吊胆的帮姚队长过河，小陈记着他在芦苇丛里藏着一艘小船。听姚队长说他二叔是叛徒，最后让那个叛徒把小船骗走了，真可恶。日本鬼子把小陈的母亲抓起来，日本鬼子让小陈的母亲站在河边，自己却躲在她身后，他们让姚队长换小陈的母亲，最后小陈开枪把日本鬼子打倒了，可是有个日本鬼子站起来“嘭’的一声把小陈的母亲给打死了。后来有人把姚队长也打死了，但是姚队长又活过来了，最后他们一起过着快乐的生活。
最感动的一段是小陈的母亲被打死，我伤心的哭了。我想：姚队长真勇敢啊！以前打仗的时候人们过的真痛苦呀！下回我还要再看一次。
《黎明的河边》原文【篇二】
今天，我们一至五年级全体师生来到石化工人影剧院观看了音乐剧《黎明的河边》。
《黎明的河边》是一部非常感人情景剧。《黎明的河边》的主人公名叫小陈，他是一个交通员。小陈是一个在芦苇河边长大的孩子，他才十几岁，但是他却有一项非常艰巨的任务——护送姚队长过河。在护送姚队长过河的这段时间里，他经历了重重困难，但他都坚强的克服了。
看了这部音乐剧，使我深深的懂得了遇到困难并不可怕，可怕的是你连克服困难的勇气也没有。这部音乐剧让我想起了曾经我向妈妈吹过的牛皮：“妈妈，这次老师教的的新课可简单了，下次我去上钢琴课一定能过关哩！”“是吗？那你岂不是开心了嘛？”妈妈总是笑呵呵的'。“那我是不是这个星期可以不链练琴了啊？”我向妈妈撒起了娇。“不行，简单也要练的！”妈妈的脸色刚刚还是“晴天”，一下子就“晴转多云”了。“哎呦，好妈妈，宝贝妈妈，求求你了吗？”“说了不行，就是不行，练琴去。”妈妈的脸色似乎就要“下雨”了，再不溜，狂风暴雨可就要来临了！（其实老师教的新课可难了，我就是因为难，所以不想练的`）
《黎明的河边》你是我前进的方向！
《黎明的河边》原文【篇三】
周二我校全体师生一起到红塔礼堂看话剧《黎明的河边》，我们兴冲冲地坐上巴士客车，到红塔礼堂去看话剧。
开始了，我们安静的看着。里面的主人公是小陈，他提心吊胆的帮姚队长过河，小陈记着他在芦苇丛里藏着一艘小船。听姚队长说他二叔是叛徒，最后让那个叛徒把小船骗走了，真可恶。日本鬼子把小陈的母亲抓起来，日本鬼子让小陈的母亲站在河边，自己却躲在她身后，他们让姚队长换小陈的母亲，最后小陈开枪把日本鬼子打倒了，可是有个日本鬼子站起来“嘭’的一声把小陈的母亲给打死了。后来有人把姚队长也打死了，但是姚队长又活过来了，最后他们一起过着快乐的生活。
我们要向小陈学习：做一个有爱国之心的人，好好学习，天天向上，长大造福祖国，为为祖国做出贡献!下回我还要再看一次。
《黎明的河边》原文【篇四】
今天，我们学校组织师生一起去南汇观看儿童剧——《黎明的河边》。
黎明，象征着一天的开始，而旭日代表崭新的生活。儿童剧里的小陈是一位通信员，十四岁的他想当一名像姚队长一样的抗日英雄。这部儿童剧赞扬了曾经为共产主义理想而浴血奋战的少年英雄——小陈。我们要学习他们无畏的革命精神。
剧里最令我印象深刻的是小陈好不容易才回家一次，见到他的妈妈和妹妹时，心理异常激动，一把抱住她们，久久不肯放开……晚上他娘正在用粗糙的手为小陈做鞋子，他妹妹吵道：“哥哥，我要一支铅笔。”小陈回答说：“好，好，下次我一定给你一支铅笔。”说着，小陈的妹妹开心地抱住了哥哥。
看到这里，我想起了自己，如果我没笔了，只要跟家长说一声，保证给我买。看一看自己的抽屉里，有那么多各式各样的笔——圆珠笔、活动铅笔、黑水笔、蓝水笔、钢笔、荧光笔……而小陈的妹妹却连一支笔也没有，而我却有那么多，想想真感到浪费。我心里暗暗下定决心，要勤俭节约，刻苦学习，珍惜现在的幸福生活。
这部红色励志儿童剧使我受益匪浅，让我懂得了这种革命精神是多么的伟大。这真是一次有意义的社会实践活动。
《黎明的河边》原文【篇五】
今天我们观看了《黎明的河边》这部儿童剧，故事的情节使我的心久久不能平静。
剧情主要写了1946年的秋天，黎明前最黑暗的日子，河东武工队因叛徒的出卖全军覆没，组织派交通员小陈护送姚队长连夜过河，组织新的武工队，继续和敌人战斗。历经艰险，小陈终于完成任务。我觉得小陈是一个为着理想不断奋斗的人。
最感动我的是姚队长中枪后，让小陈和芦花离开这去送情报，自己一人和敌人作最后的拼搏。我觉得姚队长奋不顾身的精神非常值得我们学习，让他人快跑，自己和敌人战斗。这一个情节让我记忆犹新，也使我的心久久不能平静下来。
在我练字的时候，刚刚练十几个字就心不在焉，一心想着玩和看电视，根本觉得练字没有用，所以没写完就溜出去玩，没有顾及其他东西。事情没做完就半途而废了。在我们生活中有人为了一个目标去奋斗，像小陈一样不怕困难，坚强不屈地去争取，最终成功了，成为一个胜利者；而有人也为了一个目标去奋斗，但他经不起困难，经历不起打击，最终成了一个失败者；我们做任何事情都得不懈地努力，去和困难作斗争，那样才是一个真正的胜利者，一个永远的胜利者。啊！在这种环境下是多么的不容易啊。再看看我们，有着优越的环境，反而不知道珍惜，我们应该更努力学习。
《黎明的河边》原文【篇六】
黎明的河边，静悄悄。可是，不一会儿，河边就挤满了人。欢呼声、笑声、哭声，此起彼伏。原来，他们在看戏《黎明的河边》。
《黎明的河边》讲的是1941年秋，小陈为了将姚队长送过河，历尽艰险，英勇无畏，牺牲了亲人，最后成功过河，并消灭敌人的故事。由同名小说改编而成。
这其中，有些情节还令我印象蛮深刻的哩！
例如，小陈回家那段就令我发笑：那个“大缸”竟会自己“走”。当小陈他们扑过去时，那缸又往别处“走”。还记得那两只小脚倒来倒去，顶着大缸摇摇晃晃的走的情节，那可引起了全场同学的哄笑不止。但是，在小陈他们围追堵截下，终于把大缸给按住了。小陈他们按了一会儿，寻思着没动静了才放了手。这时，大缸突然自己“翻了个个”，露出了一个小脑袋。小陈和姚队长二话没说，扑上去就要打。他们一直以为是狗腿子，可刚要下手，那人便大哭、大叫了起来。那声音让小陈听起来是如此的熟悉。这会儿，他才认清了那人的真面目。那正是他的妹妹芦花！他一直以为妹妹死了。可如今却在自家门口看见了她！“是芦花？！”“啊！是哥哥？”他俩都是惊喜万分，兄妹俩团聚的情景真是感人呀！
当然还有一些感人的场面，在这里起就不一一介绍了。
有喜有衰，有悲有乐。酸甜苦辣，味味俱全，生活才会更精彩！
20xx-04-13观后感》
《黎明的河边》原文【篇七】
9月9日中午，我们观看了一场关于革命历史的儿童剧。
第一个进入我们视线的，是一个叫小陈的孩子，他今年14岁，也来参加革命？我真不敢想象，只不过比我们大三四岁的同龄人，都在参加抗日？那我们于他们相比，可不是像一群正在摇篮里吃奶的娃娃？可见，这个叫小陈的孩子的生活过的怎么样。话剧的另一个主人公是姚队长，他是参加抗日的成年人。即比小陈的经验多，又比他的年龄大。姚队长要过河，小陈告诉他，自己一直在这里长大，让自己来带路，岂不是更好？可是，姚队长偏偏不信任小陈。到了晚上，天上下去了大雨，雨水把姚队长的火把给熄灭了，迷了路。正在这时，姚队长碰到了日本鬼子，由于天暗打不准，这不是火上浇油吗？这时的姚队长才后悔当时没有把小陈带上一起上路。
可是，让人没有想到的是，小陈不一会儿就从土里蹦了出来，姚队长很是兴奋，他们就一起赶路。在过桥的时候，小陈的鞋子丢了，姚队长劝他不要找了，可是，小陈向队长解释了这双鞋的来历，这是妈妈和妹妹连夜赶着做出来了，就因为这双鞋，他们母女两人一晚都没有睡觉。队长听了这些也就不再阻止。看到这，我不禁感到了小陈与他母亲的母子情深。小陈和姚队长走了一段路后，他们碰到了小陈的二叔--陈兴。陈兴说：河东武工队是因叛徒出卖了才被鬼子包围的，当时双拳难敌四手，马队长拉响了最后一颗手榴弹，在手榴弹爆炸前马队长把我从山涯上推到了河里。这时，姚队长识破了陈兴的阴谋，说：只有狗叛徒才会跳到河里。陈兴却趁小陈不注意时逃掉了。因为小陈的船被陈兴给放走了，所以小陈二人不得不回到小陈家找船。小陈一回到家就发现家里被鬼子弄得乱七八糟。妹妹芦花告诉他鬼子把妈妈抓走了。小陈听了，心急火燎地想去救妈妈。然而，姚队长也中弹了，小陈和妹妹芦花只好去河东组建武工队打鬼子，经过他们不懈努力，终于把鬼子给打跑了。
小陈用实际行动教育了我们坚韧不屈、坚定果断和爱国的精神。这部话剧的悲惨和壮观是我们常人难以想象的，但是它揭开了炮火连天的时代的风貌，体现出小陈一家共产党人血肉相连的深厚情感和小陈崇高的精神境界、无畏的英雄气概。让我深深感到我们应该为革命做出贡献，要不惜一切代价为革命献身。我们不应该学陈兴那样背叛祖国，背叛革命。小陈为了祖国的仇恨而奋不顾身地战斗深深打动了我。我们要向小陈学习：做一个有爱国之心的人，好好学习，天天向上，长大造福祖国，为祖国做出贡献！
《黎明的河边》原文【篇八】
周二我们一起去红塔会堂看拂晓的河滨话剧。
开始了，我们寂静的看着。内里的主人公是小陈，他人心惶惶的帮姚队长过河，小陈记取他在芦苇丛里藏着一架划子。听姚队长说他二叔是叛徒，最终让那个叛徒把划子骗走了，真厌恶。日本鬼子把小陈的母亲抓起来，日本鬼子让小陈的母亲站在河滨，本人却躲在她死后，他们让姚队长换小陈的母亲，最终小陈开枪把日本鬼子推倒了，然而有个日本鬼子站起来嘭的一声把小陈的母亲给打死了。厥后有人把姚队长也打死了，不过姚队长又活过来了，最终他们一块过着愉快的生活。
最感激的一段是小陈的母亲被打死，我-难过的哭了。我想：姚队长真勇猛啊！过去斗殴时人们过的真苦痛呀！下回我还要再看一次。
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《黎明的河边》观后感
《黎明的河边》观后感
周五，我们学校组织去红塔礼堂观看大型红色儿童剧《黎明的河边》。
这部儿童剧主要讲的是小陈接到了上级命护送姚队长到河东组建武工队，同日本鬼子对抗。姚队长认为小陈太小了，自己一个人过了河，可是半路上天开始雨了，雨水把姚队长的火把给熄灭了，迷了路。正在这时，姚队长碰到了日本鬼子，由于天喑打不准，这不是火上浇油吗。幸亏小陈一直跟着姚队长，帮着姚队长平安无事冲出了鬼子的包围。小陈和姚队长走了一段路后，他们碰到了小陈的二叔--陈兴。陈兴说：“河东武工队是因判徒出卖了才被鬼子包围的，当时双拳难敌四手，马队长拉响了最后一颗手榴弹，在手榴弹爆炸前马队长把我从山涯上推到了河里。”这时，姚队长识破了陈兴的阴谋，说：“只有狗叛徒才会跳到河里。”陈兴却趁小陈不注意时逃掉了。因为小陈的船被陈兴给放走了，所以小陈二人不得不回到小陈家找船。小陈一回到家就发现家里被鬼子弄得乱七八糟。妹妹芦花告诉他鬼子把妈妈抓走了。小陈听了，心焚火急就想去救妈妈，可是妈妈已经被陈兴给杀了。然而，姚队长也中弹了，小陈和妹妹芦花只好去河东组建武工队打鬼子，经过他们不懈努力，终于把鬼子给打跑了。
看了这部儿童剧，让我深深感到我们应该为革命做出贡献，要不惜一切代价为革命献身。我们不应该学陈兴那样背叛祖国，背判革命。我们应该学习小陈那样不惜一切代价为革命为祖国办事的人。因为没有共产党就没有新中国。
话剧《黎明的河边》观后感
话剧《黎明的河边》观后感
黎明的河边，静悄悄。可是，不一会儿，河边就挤满了人。欢呼声、笑声、哭声，此起彼伏。原来，他们在看戏《黎明的河边》。
《黎明的河边》讲的是1941年秋，小陈为了将姚队长送过河，历尽艰险，英勇无畏，牺牲了亲人，最后成功过河，并消灭敌人的故事。由同名小说改编而成。
这其中，有些情节还令我印象蛮深刻的哩！
例如，小陈回家那段就令我发笑：那个“大缸”竟会自己“走”。当小陈他们扑过去时，那缸又往别处“走”。还记得那两只小脚倒来倒去，顶着大缸摇摇晃晃的走的情节，那可引起了全场同学的哄笑不止。但是，在小陈他们围追堵截下，终于把大缸给按住了。小陈他们按了一会儿，寻思着没动静了才放了手。这时，大缸突然自己“翻了个个”，露出了一个小脑袋。小陈和姚队长二话没说，扑上去就要打。他们一直以为是狗腿子，可刚要下手，那人便大哭、大叫了起来。那声音让小陈听起来是如此的熟悉。这会儿，他才认清了那人的真面目。那正是他的妹妹芦花！他一直以为妹妹死了。可如今却在自家门口看见了她！“是芦花？！”“啊！是哥哥？”他俩都是惊喜万分，兄妹俩团聚的情景真是感人呀！
当然还有一些感人的场面，在这里起就不一一介绍了。
有喜有衰，有悲有乐。酸甜苦辣，味味俱全，生活才会更精彩！
2013-04-13
黎明的河边观后感1000字
今天我们观看了《黎明的河边》这部儿童剧，故事的情节使我的心久久不能平静。
剧情主要写了1946年的秋天，黎明前最黑暗的日子，河东武工队因叛徒的出卖全军覆没，组织派交通员小陈护送姚队长连夜过河，组织新的武工队，继续和敌人战斗。历经艰险，小陈终于完成任务。我觉得小陈是一个为着理想不断奋斗的人。
最感动我的是姚队长中枪后，让小陈和芦花离开这去送情报，自己一人和敌人作最后的拼搏。我觉得姚队长奋不顾身的精神非常值得我们学习，让他人快跑，自己和敌人战斗。这一个情节让我记忆犹新，也使我的心久久不能平静下来。
在我练字的时候，刚刚练十几个字就心不在焉，一心想着玩和看电视，根本觉得练字没有用，所以没写完就溜出去玩，没有顾及其他东西。事情没做完就半途而废了。在我们生活中有人为了一个目标去奋斗，像小陈一样不怕困难，坚强不屈地去争取，最终成功了，成为一个胜利者；而有人也为了一个目标去奋斗，但他经不起困难，经历不起打击，最终成了一个失败者；我们做任何事情都得不懈地努力，去和困难作斗争，那样才是一个真正的胜利者，一个永远的胜利者。啊！在这种环境下是多么的不容易啊。再看看我们，有着优越的环境，反而不知道珍惜，我们应该更努力学习。
上海嘉定区金雨蓓五年级:金雨蓓
2.黎明的河边观后感400字
周二我们去红塔礼堂看黎明的河边话剧。
开始了，我们安静的看着。里面的主人公是小陈，他提心吊胆的帮姚队长过河，小陈记着他在芦苇丛里藏着一艘小船。听姚队长说他二叔是叛徒，最后让那个叛徒把小船骗走了，真可恶。日本鬼子把小陈的母亲抓起来，日本鬼子让小陈的母亲站在河边，自己却躲在她身后，他们让姚队长换小陈的母亲，最后小陈开枪把日本鬼子打倒了，可是有个日本鬼子站起来嘭的一声把小陈的母亲给打死了。后来有人把姚队长也打死了，但是姚队长又活过来了，最后他们一起过着快乐的生活。
最感动的一段是小陈的母亲被打死，我伤心的哭了。我想：姚队长真勇敢啊！以前打仗的时候人们过的真痛苦呀！下回我还要再看一次。
北京海淀区二里沟中心小学二年级八班二年级:张心怡
《黎明的河边》观后感500字
《黎明的河边》观后感500字
2013年3月29日周五，我校全体师生一起到红塔礼堂看话剧《黎明的河边》，我们兴冲冲地坐上巴士客车，到红塔礼堂去看话剧。
黎明的河边讲述的是革命战争中的一个故事，作者精彩的描写出交通队队员——小陈坚韧不屈、坚定果断的精神。故事刚一开始，我们的眼前就浮现出一个险恶的、残酷的现实战争，河东武工队因叛徒出卖而迫使队长——马队长拉响了最后一颗手榴弹，这使武工队全军覆没。姚队长接到上级命令去渡河，突然天下雨了，看不见路，碰上了敌人，在危急关头，小陈端起冲锋枪把敌人全部消灭，回到家后，发现只有妹妹在家，妹妹告诉他：妈妈已经被日本鬼子抓走了。他还亲眼看见了亲人被敌人击毙的场景。最后，小陈义无反顾地抱起恶贯满盈的还乡团头子陈老五跳进了秋水咆哮的芦苇河里。
黎明的河边这部话剧的悲惨和壮观是我们常人难以想象的，但是它揭开了炮火连天的时代的风貌，体现出小陈一家共产党人血肉相连的深厚情感和小陈崇高的精神境界、无畏的英雄气概。“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头”这是吉鸿昌说过的话。小陈为了祖国的仇恨而奋不顾身地战斗深深打动了我。我们要向小陈学习：做一个有爱国之心的人，好好学习，天天向上，长大造福祖国，为为祖国做出贡献！
2024航拍中国观后感范文锦集八篇
当一个人观看了部影片之后都会有所感悟，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，如何在写作品的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编精心为您整理的“2024航拍中国观后感范文锦集八篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
航拍中国观后感【篇一】
作为《航拍中国》的总导演，余乐坦言，直到看到网上观众评价，他才松口气。毕竟，这是一个以80后为主体的新鲜团队，能够给观众带来多大的惊喜，还是取决于团队是否提供了清新的语言，与观众是否保持了平等沟通的姿态，并且最终节目本身是否呈现出了该有的质量。
6集纪录片中，最令人关注的，除了航拍下的美景外，人文因素贯穿其中，也成为一大看点。在“新疆维吾尔自治区篇”中，绿洲文明的特色，驼队、登山队、转场的牧民、城市的繁华都成为一部纪录片中令人惊艳的成分。
“人文的部分必须要关注。如果只拍风景，没有人类参加，就太孤单太冷艳了，人文跟自然是密不可分的两个部分。在新疆维吾尔自治区，自古人类逐水而居，绿洲文明是我们看新疆维吾尔自治区的总体方向。而且，新疆维吾尔自治区位于内陆腹地，亚洲中心，与多个国家接壤，与多个文明在历史上有交融，在大部分人眼里，新疆维吾尔自治区这种独特的人文特点，给人带来新奇的感受。这是一个很好的机会，向全世界介绍新疆维吾尔自治区。”余乐说。
拍人文纪录片并不容易，更何况，还是一个50分钟航拍的片子，要让观众有耐心地看，并心生喜欢，更加不易。毕竟，社会发展已令大部分人被新型的生活模式划分到不同空间，要从空中看，无法施展手脚，而室外的航拍，只能大部分还是以农业文明为主。
“所以在新疆维吾尔自治区，我们尽量以农牧业文明来展示人文环境。比如哈萨克牧民的转场，非常适合于航拍，他们经历了很长的路线，每个路段又有不同，整体拍摄下来，壮观震撼。”他说。
而对于王连明，更大的感受是遗憾：“没拍够，还是有很多镜头没有呈现得太理想。比如沙漠、戈壁，应该加入一些更有生机的元素，比如人，以及更能体现新疆维吾尔自治区野性的元素。”他说，“新疆维吾尔自治区篇”只是一次预演，自己的公司已打算拍电影版新疆维吾尔自治区，真正想把新疆维吾尔自治区的魅力拍出来。
航拍中国观后感【篇二】
正所谓，“明月出天山，苍茫云海间。”在茫茫的西北边疆土地上，停留在目光深处的似乎只剩下苍茫戈壁和漫天风沙，似乎只弥留了几座高耸入云令人望而生畏的雪峰。而在观看了《航拍中国——新疆维吾尔自治区》之后，却明白了，何为：“万木长毫开丽境，一池浓墨壮河山。”
随着自天空之上俯瞰而下的镜头，目光在那一个个瞬间流转，新疆维吾尔自治区这个“塞外江南”的风姿渐渐展现了出来。虽不是亲身所及，可那美景，确实让人身临其境。
也许，新疆维吾尔自治区美在她的勇敢奔放。新疆维吾尔自治区是世界上离海洋最远的地方，她未曾拥有浩瀚无边的海洋，可金黄的沙漠之上却有着比海更壮阔的绵延：塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠……浩浩沙丘，积蓄的是祖国北疆那种勇敢而不退缩的磅礴气魄。自高空望去，那抹绝望与希冀交错的黄色，在脑海中深深地镌刻。
也许，新疆维吾尔自治区美在她的澄澈明朗。那五彩斑斓而蕴藏着诡秘水怪传说的喀纳斯湖，那波光潋滟的博斯腾湖和天池，想必苍穹之上的云翳也因之而驻足了吧。哦，还有那广袤无垠的大草原，绿浪滚滚，承载着牧民们的辛劳。
也许，新疆维吾尔自治区美在她的风姿迷离。壁画连绵的高昌古镇，“神鹰猎隼冲霄汉的“魔鬼城，还有那蕴藏着古文明的楼兰古国……一处处，一景景，无不展示着新疆维吾尔自治区的独特的风姿。
难忘，她的瓜果飘香;难忘，她的荡气回肠，而那，却更难忘——
记住了她的芬芳，记住了她的明朗，更记住这片辽阔土地为我们带来的力量，记忆中，守住了每一片繁花似锦，守住了每一寸沃土芬芳，更守住了西北边陲那天镜浮空的模样。
166万平方公里的辽阔，166万平方公里的不羁与明媚，一寸寸土地，一丈丈江山，回荡着的是幅员辽阔的祖国永不磨灭的历史和辉煌。这部纪录片中，我读懂了来自祖国边疆的魅力与感动，更读懂了让祖国的每一寸土地潋滟于世的光荣。新疆维吾尔自治区是我们一抹充满绮丽的颜色，激励着我们心怀感激地面对祖国大地辽阔的江山。新疆维吾尔自治区的帧帧流影，让我们学会继往开来，学会为了祖国的万古流芳而努力的决心。展翅吧，我们是雏鹰，我们定要一同努力，共绘祖国明丽的风景!
航拍中国观后感【篇三】
读万卷书，行万里路。 ——题记
生动精彩的解说，搭配着轻松的音乐，在短短50分钟的时间内，给人带来前所未有的愉悦的感受。航拍中国以空中视角展示中国风景：我们看到的，是海南的海滨风光，是新疆的异域风情；感叹的，是黑龙江的沃野千里，是江西的一江碧水；陶醉的，是上海的历史底蕴，是陕西的奔放豪情……
六集300多分钟的航程，这些地方跨越祖国的东南西北，随着镜头缓缓进入众人的视野，向世界阐释着东方大国的独特神韵。
“这河山日月，本无常主，闲者便是主人。”站立在庐山之巅，便恍然能看到众多武侠里的风流人物，陡峭峰林中透出隐隐侠气，一颦一笑，满是江湖仙侠之风。，仿佛与李白遨游，赞叹“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；恍若与苏东坡同行，感慨“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。一座座山峰或平缓，或陡峭，层层山峰，无言向人们阐述着繁华的历史。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”停留在黑龙江银装素裹的大地，雪白如糖霜一样的冰雪映射出世界上最纯真的色彩，掩埋在重重冰雪之下的千里沃野，是大自然给予的馈赠。魅力四射的雪乡，千形百状的冰雕，有序新奇的采冰……冰雪，是黑龙江人独特的生活方式。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”伫立在海南的海滨，感受热带岛屿的热浪澎湃与激情火热。沿海地区的灯塔，是一种责任，几十年风吹雨打，更是一种使命。现代化的货船，渔民的高超技术，惊险刺激的海上项目，不仅展现了海南人民的生活，也向众人展示出了蓝色世界海洋的冰山一角。
以新的姿态俯瞰九州大地，在云霄之中，白云之下是一个别具一格的新的中国，新的角度，新的视野，中国的多姿风采，以新的方式展现在眼前。在这片我热爱的土地上，存在着如此之多我所未知之处。
这片土地上，有可爱精灵一般的动物，有如同红树林海底世界，也有面对飞行器时，人们好奇的明眸，恢宏而庄重的楼房，高耸而现代的大厦……我体会到的是自然的蔚为壮观，也是人与自然和谐相处的友善。
这盛世，如你所愿。有幸我亲吻热土，俯瞰九州，生于华夏，千年前，云端下也许是皎皎明月，也许是亭台楼阁；而如今时隔千年，云端下却是鳞次栉比的楼宇，也是一个个奋斗的延续……
航拍中国观后感【篇四】
雪乡、亚布力滑雪场、冰雪大世界……低于零下二十度的严寒凝固了不同形态的水，不仅塑造着黑龙江的极北气质，也让原本最悠闲的冬季成为一年中最忙碌的时刻。亿万年地质变化，火山运动塑造出镜泊湖、五大连池等独特景观。700多万公顷的大、小兴安岭不仅是东北虎、梅花鹿等动物的广阔家园，也是赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族的聚集地。北极村夏天的极光充满惊喜，“九曲十八弯”的漠河则是汇入黑龙江中最蜿蜒的河段。三江平原用最肥沃的黑土，将昔日的“北大荒”变成“北大仓”。
过去，大庆油田让中国甩掉了“贫油”的帽子;现在，“绿色”成为能源转型后这座城市的色彩新标签。松花江上的新旧大桥，中央大街上的索菲亚大教堂，优秀学府“哈工大”、“哈工程”……新地标哈尔滨大剧院向世人展现出“东方莫斯科”的独特魅力。在“一带一路”的新征程中，在中国向世界敞开的怀抱中，新黑龙江当仁不让，前途无限。
《航拍中国》的观后感范文200字5
夤夜看完《航拍中国》第一集新疆，真的很震撼，太美了，美哭了，也学到很多知识。看了第一集新疆，瞬间改变了对新疆沙漠戈壁和干燥荒凉以往的印象，感叹生命奇迹和大自然的鬼斧神工。
突然想起，奇葩说第三季中，史航老师的一句引用霍金的话，遥远的相似性让人感动。万水千山，毫不相关的两个地方，出现你未见过的相似，特别让人感动。也彻底明白了，无知源于不了解这句话。当我们静下心，愿意去了解并接触，那份我们不熟悉且陌生的历史文化.自然奇观与社会背景，我们才能真正互相理解，相互包容。否则，那个地方，纵使是我们的国土，在我们的心中也永远是异域。
回首过往，注意到每个省份和它们的人民在我们内心形成的固化形象，正是因为我们对他们的不了解，这份不了解造成我们对彼此的偏见。所以，我们要真正做到互相了解，形成我们的世界观，我们就必须跟随镜头，或者身临其境，出去多看看。当然，也特别希望，高铁建设能够联通新疆与国家各地，缩短我们的时空距离，真正拉近我们彼此想互相了解和理解的心。
航拍中国观后感【篇五】
近几年，含有“中国元素”的自然纪录片在国外电视台里频繁出现，宣传中国。于是今年年初，中央电视台终于筹划了一档专注于介绍中国美丽自然风光的纪录片《航拍中国》纪录片。从上映开始，这部纪录片就大获好评，从文案到配乐都美到极致。成为即《舌尖上的中国》后有一档，口碑收视双好评的纪录片。
《航拍中国》纪录片采用航拍技术以高空视角俯瞰整个中国。每一集片中都会有几百个美景镜头。画面之精美，气势之宏大。航拍最能体现，雄伟河山的广大和人文之美。纪录片的第一季共播出了6集，包括了我国海南、陕西、黑龙江等地区。其中让我印象最深刻的，莫过于冬夏风情浓厚的黑龙江。
片中，北国雪境的气质一览无遗。在库尔滨，雾凇不仅美得晶莹剔透，更拥有长达四个月的漫长“花期”。亚布力滑雪场上的人群在欢乐滑雪中体验风的速度。松花江上，冰面被切割成一块块重达500公斤以上的巨大冰块，远看像一颗颗甜蜜的冰糖。就是这些大冰糖，在能工巧匠的手中，变成冰雪派对的现场，搭建出哈尔滨每年一度的冬日盛典。
通过《航拍中国》纪录片了解到了镜泊湖是中国最大的高山熔岩堰塞湖，水流和崖壁凝为一体，形成了冰瀑奇观。悬崖之下，是60米深的黑龙潭，水底的温度却常年保持在10摄氏度以上！老人纵身一跃，人与自然合二为一。黑龙江这集除了片中秀美风景之外，更值得一提的还有当地人与景的故事结合。
航拍中国观后感【篇六】
《航拍中国》是由余乐导演带领着自己的团队用无人机拍摄的方式记载祖国大江大河的一部优秀的人文地理，自然地理等综合类地理纪录片。第一季记录了祖国的，海南，黑龙江，陕西，江西，上海六个地区的风土人情和地势地貌。
正如影片开头旁白所说，带你领略九百六十万平方公里的土地上…《航拍中国》所采用的特效是很炫酷的，在描述祖国的大好河山时加入独具魅力的视听语言更能突出祖国的神奇壮丽。余乐团队使用无人机用俯拍的方式展现出每一个省份地区的地形地貌，更能给观众营造一种震惊的视觉效果，采用推镜头的拍摄手法更能使观众产生身临其境的感觉。影片大部分是解说词，时而也会有无人机轰鸣的声音，更加增添影片的真实感。拍摄每一个地区都会先展示出该区域的动态，地形图。旁白解读出所要经过的路线以及该地的人文历史地理。之后按照规划好的路线进行拍摄 多采用推拉镜头的手法拍摄。在的那一期中，运用了大量的特写镜头拍摄的特产，最让我印象深刻的是田地里的大片红色，从上空拍摄给人以强大的视觉震撼力，随着无人机的下降逐渐看清原来红红火火的红色竟是大片大片的辣椒。在一定程度上，给观众了一种难以用语言描述的感觉。在很多时候纪录片中缺少的就是这种豁然开朗的神秘感。影片中不仅介绍了各种自然，地理环境，也有关于各地奇妙传说，从而满足观众的好奇感，更能激发观众到此处游玩的兴趣。在影片中，看着能“上天入地，无岁不能”的无人机，带我们领略之前难得一见的风景。我看到了直上云霄的崇山峻岭，看到了坐落于白云之上的建筑。不由得感叹大自然的鬼斧神工。无人机带我们穿梭于不同气候，不同纬度之间，各具地域特色的景观呈现在我们面前。
《航拍中国》带领我们认识了解了许多之前从未见过的东西，经过工作人员数段时间的努力之后，呈现给观众如此优秀的文艺作品。之前看到《航拍中国》的豆瓣评分就心生好奇，看完之后才的的确确领略到祖国山河的壮美，如果没有如此优秀的团队拍出这种类型的纪录片，许多美丽的景观不被人熟识，欣赏，这将是一件多么可悲的事啊!
航拍中国观后感【篇七】
今天，我看了老师推荐的《航拍中国》之新，看过以后，我觉得太震撼了!我们的祖国竟然这么美!我们的祖国有着960万平方公里的辽阔!有300万平方公里的.澎湃!
新是我国陆地面积最大的省，南面有昆仑山，北有阿尔泰山，中部有天山。今天我就乘坐着“飞机”从天山开始旅行。天山上有近万条冰川，有美丽无比的山峰，飞行到天山中部，一个美丽的大草原呈现在眼前，蜿蜒的河流在太阳的映射下，神奇地出现了九个太阳。
我又“乘坐着飞机”来到了乌鲁木齐市，这里是世界上离海洋最远离冰川最近的城市。9月，是石河子的棉花采摘的季节，采摘下来的棉花要九千量卡车才能装完。新的番茄、辣椒，让我看到了一个火红的新。
再向西飞行，来到了安集海大峡谷，真是一幅美丽的图画。4月，伊犁河谷的杏花，漫山遍野，有白色的，有粉色的，加上草木的绿色，形成了彩色的杏花谷!6月，薰衣草盛开了，我又看到了紫色的新。穿过气势雄伟的果子沟大桥，来到了赛里木湖，新之旅就结束了。
我迫不及待地想进行下一个航空旅行，妈妈说今天太晚了，明天再继续旅行吧!
航拍中国观后感【篇八】
作为《航拍中国》的总导演，余乐坦言，直到看到网上观众评价，他才松口气。毕竟，这是一个以80后为主体的新鲜团队，能够给观众带来多大的惊喜，还是取决于团队是否提供了清新的语言，与观众是否保持了平等沟通的姿态，并且最终节目本身是否呈现出了该有的质量。
6集纪录片中，最令人关注的，除了航拍下的美景外，人文因素贯穿其中，也成为一大看点。在“新疆篇”中，绿洲文明的特色，驼队、登山队、转场的牧民、城市的繁华都成为一部纪录片中令人惊艳的成分。
“人文的部分必须要关注。如果只拍风景，没有人类参加，就太孤单太冷艳了，人文跟自然是密不可分的两个部分。在新疆，自古人类逐水而居，绿洲文明是我们看新疆的总体方向。而且，新疆位于内陆腹地，亚洲中心，与多个国家接壤，与多个文明在历史上有交融，在大部分人眼里，新疆这种独特的人文特点，给人带来新奇的感受。这是一个很好的机会，向全世界介绍新疆。”余乐说。
拍人文纪录片并不容易的，更何况，还是一个50分钟航拍的片子，要让观众有耐心地看，并且心生喜欢，更加的不易。毕竟，社会发展已令大部分人被新型的生活模式划分到不同空间，要从空中看，无法施展手脚，而室外的航拍，只能大部分还是以农业文明为主。
“所以在新疆，我们尽量的以农牧业文明来展示人文环境。比如哈萨克牧民的转场，非常的适合于航拍，他们经历了很长的路线，每个路段又有不同，整体拍摄下来，壮观震撼。”他说。
而对于王连明，更大的感受是遗憾：“没拍够，还是有很多的镜头没有呈现得太理想。比如说沙漠、戈壁，应该加入一些更有生机的元素，比如人，以及更能体现新疆野性的元素。”他说，“新疆篇”只是一次预演，自己的公司已经打算拍电影版新疆，真正想把新疆的魅力拍出来。
[观后有感]烛光里的微笑电影观后感范文锦集八篇
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？小编收集并整理了“[观后有感]烛光里的微笑电影观后感范文锦集八篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
烛光里的微笑电影观后感(篇1)
我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片，情绪无比激动，久久不能平静下来。
影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。
影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，默默付出了许多的王老师却病倒了。
影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。
其实，在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次，我生病了，有一个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习成绩担心。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热情地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的成绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心十分感动，心里有说不出的高兴。
老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
烛光里的微笑电影观后感(篇2)
老师，是人类灵魂的工程师，这句话说得真好，那天，我们亲眼验证了“老师是最无私的”这句话。
星期五下午，我们观看了一部关于老师的电影，名字就叫“烛光里的微笑”。
这部电影使我感动了好久好久，这部电影主要讲了这样一个故事：
主角是一位名叫王双玲的老教师，今年已经41岁了，本应该接最好的班，但最后总把最乱的班这个烫手的山芋抛给她。她再接下这个乱班时，已经有了心脏病，需要卧床三个月。但她没有休息，用她独特的方式，使一个个顽皮的孩子变得爱读书。班里有一个爱踢足球的男孩，因为出车祸使右腿骨折，王老师十分自责，暗暗跑到他常去踢足球的地方偷偷哭泣，但哭过之后，总来安慰男孩，使他渐渐开朗起来腿也有了好转。
同班的一个女孩叫周立平，由于总是迟到，同学们叫他“老迟到”，再加上妈妈有点精神病，使她非常自卑，王老师为了让她走出阴霾，一直给他鼓励，渐渐的她快乐了。
可是王老师的病越来越严重了，看见四（2）班的孩子懂事了，就那么离去了……
一场电影看完了，我的眼圈红红的，李娜同学的眼角上分明闪烁着晶莹的泪珠，那泪珠包含着崇拜……
俗话说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像一要蜡烛，点亮了自己照亮了别人。是啊！电影中的王老师不就是一个例子吗？明明知道自己有病在身，但为了学生们，看着同学们成绩一个个进步了，安详的走了。我想：他不是真的走了，一定在天上看着她的学生不舍离去。
老师这个角色，他比母爱更细腻，比父爱更宽容，比友爱更纯洁，老师的爱，如清泉一般甘甜，像春风一般和煦。在黑夜的路上，没有月光却有星光，指引我们前进；在成长的路上，我们迷茫无助时，是老师指引我们走向前方，星星点灯，照亮我的前程，星星点灯，照亮迷茫的我们!
老师，就是人类灵魂的工程师，我想对老师说：“您辛苦了！”
烛光里的微笑电影观后感(篇3)
同是作为教师,看后我的内心久久不能平静.王双铃老师用自己纯洁的心、宽大的心、温柔的心默默地给每一位同学送去温暖;在平时教学中热爱并尊重后进后，做好后进生的转化工作;她有着一心只为孩子的忘我精神，她用自己最真挚、最炙热的爱温暖着孩子的心灵，也荡涤着我们的灵魂。
王双铃老师接到一个班，这并不是一个优秀之班。但她没有推辞、怨言，而是默默地用她那炙热的爱温暖了每一位同学的心。最终默默的献身事业。
那位经常上学迟到而沉默无言的女学生，在她的热情关怀、帮助下，终于振作起来了，使她有了进步，重新有了欢乐。另一位同学，因在父母赌博的影响之下，亦开始走上了邪路。但还是在这位不辞辛劳的园丁帮助、启示下正直的成长起来。
老师给予学生的帮助、关怀看起来是多么的平凡，但对于学生而言却是极大的鼓励，对于王老师来说，已是尽职尽责的了。由于为教育事业默默的操劳，使她无形中形成了一种晚期病症。人的生命仅有一次，但为了事业，为了后一代的健康成长，她却把自己置之度外。终于由于过度劳累及病魔的无情，她倒下了，永久的倒下了。王双铃老师的一生，就是这样默默的、默默的奉献给了她热爱的教育事业与学生们。
影片最后在银幕上现出了一片摇曳的烛光，这片烛光给人们的感觉温暖而楚痛，王双铃老师的学生们哭了，银幕前的观众也被感动得热泪盈眶!
看过影片，我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的责任感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女，但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈”;尽管她仅是一位收入不高、地位也不太高的小学老师，但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬，征服了所有的人;也许很多人不理解她，但她无疑是幸福的、满足的。
同样身为人师，透过王双铃老师形象令我们不禁反思我们自身的工作：对待学生是否能再多点爱;对后进生是否能再耐心些;对工作是否能再多投入一些、忘我一些……
烛光里的微笑电影观后感(篇4)
学校组织我们观看了《烛光里的微笑》这部影片。这部电影十分感人，讲述的是个姓王的女老师和她的学生之间发生的感人事迹。
王老师患有心脏病，但她却毫不犹豫地担起了个谁也担不起也不敢担的重担——当个全校学习最差班的班主任。
这个班的纪律十分差劲。上早自习，别的班的同学都在认认真真地朗读课文，而这个班的帮学生却在大吵大闹；上课时别的班都在认认真真地听讲，而这个班的帮学生却像进了自由市场，想干什么就干什么。而王老师非但不责骂学生，反而给他们讲道理，用自己那宽广的胸怀，像温柔的春雨样，滋润着每个学生的心田，浇灌着他们那幼小的心灵。
班里有个名为小鹏的学生，他的父母因非法赌博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶习，成了个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的情况，就把小鹏领回自己的家，像慈母样照料小鹏，使小鹏第次感到了家庭的温馨。
终于，王老师的辛苦没有白费，幼小的种子发芽了，学生们都成为了好孩子。而王老师却在次爬山的时候心脏病突发，永远地离开了她热爱的工作和她热爱的学生们。
看了这部影片，我已是热泪盈眶。我们身边的许多老师不就和影片中的王老师样吗？影片中的王老师，其实就是中国千千万万个老师的真实写照。老师就像支支火红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像把把金色的钥匙，为我们开启智慧的大门，引领我们进入知识的殿堂；老师就像座座平凡的大桥，让学生通过他们，走向文明的彼岸；老师就像块块红色的砖，垒起了幢幢高楼大厦……
老师对我们抱有多么大的期望啊！他们期望我们成为杰出的精英，成为祖国的栋梁之才。他们无私地奉献着，把自己的青春和精力都贡献到了学校，贡献到了他们热爱的工作岗位上。在这里，我想对所有的老师说：“谢谢您，亲爱的老师，您辛苦了！”
烛光里的微笑电影观后感(篇5)
千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这的确很难做到，但这却是一个老师用一生去追求的信仰。
她就是王双玲老师。
4(2)班是一个乱班，但她却毅然接手了，接得理所当然，接得毫不犹豫。我想她当时想到的第一件事恐怕只有学生了，因为她相信，她相信每一个孩子都会好起来，她用的不仅仅只是一个老师的心，而是一位母亲的心如天使般去关心、爱护每一个学生。她把一切都置之度外，包括她自己的健康。
至今还记得，她对周丽萍的关怀，帮她开脱同学的嘲笑，到她家中了解情况，连夜冒着大雨去将周丽萍找回，对她成绩进步的肯定与鼓励，点点滴滴，看似平凡而却又不平凡的感动深深烙印在周丽萍的心上同时也烙印在了我们的心上。
“妈……妈妈……”在王老师的追悼会上，李小x唤出了那个在心中回荡了千万次却又道不出的称呼。没错，王老师对于小鹏来说可能更胜于他自己的妈妈。爸爸妈妈的犯罪举动使他们最终走进监狱，但同时也剥夺了属于小鹏的全部的亲人之爱。是谁，在此时收留了小鹏并给了他温暖的母爱;又是谁，为了不让小鹏学坏，心切成病。
当听到他人以为小鹏是王老师的孩子，王老师说“学生也是一样的”时，我心中不禁一抽，王老师她也并非无儿无女，她有她的学生，她有许许多多的儿子女儿，她爱她的孩子，她的孩子们也爱她。
整部影片中，出现的最多的，就是两个字“谢谢”，出自老师的口中，也出自学生的口中，这不是客套的谢谢，这是自心底发出的最真挚的话语，千言万语到嘴边都化为一句“谢谢”，这两个字是沉重的，它承载着学生与老师间无私的爱，这两个字也是珍贵的，只有心中有爱的人才能将它念得如此温馨，触动人心房那最温柔的一角。
然而这样无私的老师，却最终早早地离开了她深爱着的学生。在她临终未完的话语中，那半张半合的双唇中蕴含着的留恋与不舍。我想问遗憾吗?或许她并不觉得遗憾，她虽然生命短暂，但她做到了，她做成了一个兢兢业业，无私奉献的好老师，她做到了“教人求真，学做真人”，她用心地改变了每一个学生，给他们温暖，让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨，带着他们走上充满希望的人生之路，她是一个称职的灵魂工程师，她用她的心她的身，她的血肉都融入了这个她喜爱的工作中去了，而她的孩子们，一直都深爱着这个“妈妈”。
回眸瞬间，似又听见了课堂上那严肃却可亲的声音。
似又看见了她轻轻地抚摸着孩子们的脑袋，用带笑的明眸传递给他们无尽的温暖。
似又看见那高大的身影向孩子们深深地一鞠躬。
似又瞥见那烛光中殷勤期盼的双眼。
似又听见那甜美的歌声：“小树问蓝天，我怎样才能长大，蓝天笑盈盈，它轻轻来回答……”
这一切伴随着含笑的眼眸，微张的双唇渐渐远去，渐渐远去……
而我却能感到有什么东西永远留在了我的心中。
烛光里的微笑电影观后感(篇6)
在当今社会，有的人们被暴力驱使去做违法乱纪的事。享乐主义、拜金主义的确毒害了那些意志薄弱的人们，而一位平凡的乡村教师王老师却一向在平凡的岗位上默默奉献，把自己的全部精力投入到学生当中，望着她的背影，我感觉到她是如此的伟大和崇高。我觉得《烛光里的微笑》这部电影是很有教育好处的，只要能领悟到一点点，就能使我们受益匪浅.
影片讲述了一位平凡教师王双铃接手了一个乱班，然后全身心地投入，走访学生，鼓励学生发展他们自身的个性，之后她最后由于过度劳累病倒了，然后她就悄然无声的走了.这部影片其实是社会的一个缩影.从王老师身上，我学到了要乐于助人，要对人们一视同仁。王老师从不偏袒某些差生，她走访了学生之后，就用心帮忙他们解决困难。让同学之间互相学习，消除矛盾。她就像一支默默燃烧的蜡烛，放出光芒温暖别人，奉献自己。她，作为一个普通的教师，总是把学生放在第一位。
而当看到她的一位学生的家长因赌博，贩卖盗版黄色光碟而被捕后，原本一个完整的三口之家就这样被破坏了，那个学生也成了“孤儿”。其实，最可怜，最无辜的就是孩子，这种孩子容易走错人生的道路，多亏了王老师的细心教导，才使他没误入歧途。
烛光里的微笑电影观后感(篇7)
假期里，我在网络上观看了电影《烛光里的微笑》，作为一名教师观看这部影片时，让我认识了王双玲老师，真实地感受到王双玲老师身上的伟大精神，这对于我来说，有很大的触动。51—论文—
影片讲述的是上世纪八十年代末上海一位普通教师的感人事迹，王双玲老师和蔼可亲，尽职尽责，人人都尊敬她。有一天，当王老师知道自己的心脏不好的情况下接了一个差班，这个班级不仅成绩不好，连课堂纪律都是倒数第一。早上，别的班都在读书，而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王老师知道后，不但没有责罚他们，还跟他们讲道理。大家都放学了，王老师为了解学生的情况，一做完工作就去学生家里家访。王老师有心脏病，医生说必须要在家里休息两个月，但王老师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。有一天，一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了，王老师把那个学生带到自己家里，像母亲般关怀，使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。后来她终于由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀悲痛，自发地在班里举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里，孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。
对比王老师，我陷入了沉思：当我们面对学生在成长过程中出现的问题时，我们是否有她那样的耐心？当学生面临困难时，我们会不会像她那样无私奉献？对比王老师，我们是否真正热爱自己的岗位？我们能不能做到忠于职守而尽职尽责？我们能不能像她那样把爱心撒向人间，像清泉一样去滋润人的心田？
王老师很平凡，没有豪言壮语，但英雄正是来自平凡，崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自己的讲坛和学生。在她眼里，没有工作的苦和累，只有工作的意义和价值，没有孩子的顽皮、捣蛋，只有孩子的可爱和活力。这正是当老师的所最应具有的精神啊！感动之余，我深深认识到，学习王教师，更重要的是在我们平凡的教师岗位上，在无数个普普通通的日子里，把我们的关爱、敬业、责任无私地撒向我们的孩子，用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。在今后的工作岗位中，我们要以王老师为榜样，重塑教师
烛光里的微笑电影观后感(篇8)
暑假期间，我在家里观看了《烛光里的微笑》这部电影，剧中王双玲老师的光辉形象深深感动了我。其中这几个情节我记忆犹新，感触颇多。
王老师心脏不好，在家多休养一段时间再上班，可她放心不下学生，到了学校毅然接受了学校的差班。这种对工作任劳任怨，不拈轻怕重的精神多么值得我们学习。
接手新工作上任，四(2)班的早读课上，教室里可以说是“鸡飞狗跳的”一团乱。当我看到这里时真为王双铃老师捏把汗。但她却很从容的走进教室什么也不说，等待着同学们安静下来。这里可以看出王双铃老师很镇定、处乱不惊。接下来，她就让同学们说说自己对老师的期望。陆明要求不禁止他们踢球，王老师还鼓励他们要锻炼身体，成为国足的希望。爱说粗话，欺负同学的朱小刚提出不要到家里告状，她同意还鼓励孩子慢慢把坏习惯改掉，等等。通常我们在第一节课上都是对学生提出自己的期望，从不顾及学生的需求。王老师懂得倾听学生的心声，把学生放在第一位。
当王双铃老师接管四(2)班后，她首先进行了家访了解了李小鹏、陆明、丽萍等家庭情况。要教育学生，首先要了解学生，每一个学生都有不同的兴趣爱好、都有着不同的家庭背景。所以只有了解问题的根源、走进学生的内心，这样才能很好的教育学生。
王双铃老师信任学生、尊重学生人格，并且时刻呵护着学生幼小的心灵。当小鹏擅自拿50元钱去还债时，她是先了解情况而不是一开始就认为他是偷的。这是对学生的一种信任、对学生人格的一种尊重。当丽萍经常迟到时，她也没有批评而是进行家访，了解丽萍迟到的原因。后来丽萍考了75分，脱离了不及格，她也及时鼓励丽萍，同时还送给丽萍文具盒与书包作为奖励。她送丽萍书包、文具盒，一方面是鼓励丽萍好好学习，另一方面是对丽萍进行帮助同时不让其觉得是施舍。这里也可以看出王双铃老师对学生人格的尊重，对学生自尊心的保护。
在影片的最后，王老师不顾身体的不适，依然兑现诺言领孩子们去郊游。说到做到，这种身体力行的做法比千言万语还管用。最后孩子们自发的在教室里为老师开追悼会，饱含泪水喊出的的那一声“妈妈”，令每个人都动容。
王老师的一生没有什么豪言壮语，但留在孩子们心中的却是尊重，负责，信任，爱心，细心和用心。
做为一名老师，王老师这种无私奉献的精神值得我们每个人学习。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是她的真实写照。
反思我的工作，在今后对待学生在耐心一点，对待学生再细心一点，不放弃，不抛弃每一个孩子，用自己火热的心对待工作。
[实用观后感]《走近科学》观后感范文锦集
我们将观赏一部影片后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感。观看完的作品以后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，优秀的作品，会让我们自己有更多属于自己的想法，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。该怎么才能把自己对于作品的观后感更好的记录下来呢？下面是小编帮大家编辑的《[实用观后感]《走近科学》观后感范文锦集》，仅供参考，欢迎大家阅读。
《走近科学》观后感【篇一】
昨晚看了《走近科学》感触挺大的，故事是这样的：一天，一个农民在赶牛时，用鞭子抽了下牛;就在这时，他的头脑突然很痛，原先他脑伤了;当他到医院检查出有个异物，当医生把异物取出来时，发现异物是一截钢丝;警-察检查了现场后发现他是因为鞭子有一段是用铁做的，抽打时，地上正好有石头;铁的碰到石头断了一截，那一截有反弹回去冲进了大脑所以这样了;可是，他很幸运，没有后遗症。
这件事，都是因为操作时不细心而引起的，它们给了我深刻的教训。我觉得，只要做事细心、认真，它们完全是能够避免的。于是我决定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要细心认真得完成它们。
《走近科学》是我十分喜欢的一档电视节目，所以，我自然看过许多。然而，不曾有一次，我像这次一样的认真;也是长久以来唯独一次，得到了如此丰厚的收获。
本期节目讲述的是古时的作战兵器----三弓床弩。顾名思义，三弓床弩由三张弓组成，其中第三张弓方向与其它两张弓相反，目的是为了加大弦的行程，以增大箭镞的射程，而上弦则是由绞盘旋转拉动挂钩来实现的，这些无不体现了古人的智慧。然而，这件冷兵器时代的攻城利器从我们的视野中消失已经很长时间了。本期节目中介绍的“能人”又让我们领教了三弓床弩的风采。
“能人”名叫吴景刚，是一个着名的木雕工艺师。他以往成功复原出了诸葛连奴等很多古代兵器。但对床弩测试历程，却是一波三折。
床弩第一次发射，仅有29米远，实在令人大失所望。随后的几次测试，箭镞都是无力般的矮矮的飞出几十米一头栽下来。难道三弓床弩只是一个传说?吴景刚不相信，经过仔细检查，发现两弓之间的弦卡在了滑轮上。可是即使纠正了失误，床驽也不肯认真“工作”。吴景刚仔细推敲，认定是弓的张力不够，于是重新设计、叠加了三层竹片，又对弩箭进行了改良。功夫不负有心人，床弩射程接近200米，不禁令我拍手称好。
吴景刚的精神怎能不令人赞叹。几次的失败，都不能使他消沉，他用一次一次的尝试和实践证明了古人的智慧，也证明了自我。难道我们不应当有所启发吗?
世界上每个人都犯过错误，我们不能因为害怕失误而放弃实践的机会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这也是我们中学生所缺乏的。“实践是检验真理的唯一标准。”我们应当努力提高实践本事，增强创新意识，更要进取的学习科学文化只是，为自我插上梦想的翅膀，真正去“走近科学”，去证明自我。
《走近科学》观后感【篇二】
世界上真是无奇不有!其实天底下有许多事，尤其是自然界的奇景，我们在表面上并不能看出它的奥妙，仅有深入其中，也许才有可能有机会去一窥究竟!
观看了两期节目，我的感触很深——大自然的智慧我们是比不上的。这世界上有太多我们人类不能够解开的谜题，可是只要我们有毅力，或许，我们也能成功!
弘扬科学精神;宣传科学思想;提倡科学方法;传播科学知识，这是我们每个人应当做的，其次要有求知的欲望，我观看的两期——《小河里的“金娃娃”》、《离奇的老龙洞》一开始看似不能解决的问题，随着事件的一步步推进，真相便水落石出。
科学能够消除人们的迷信与无知，在《小河里的“金娃娃”》中村民丁发平在河边捡到的金光闪闪的石头，由于村民的知识面不广，对金子没有正确的理解，所以才把它当作金子，村子里弥漫着“淘金热”，看到这我也有点心动，可是随着节目的介绍，这可是是“愚人金”也就是黄铁矿，因为黄铁矿的浅黄铜的颜色和明亮的金属光泽，常被人误认为黄金，故称愚人金。如果不是专家的及时检测，我想村民一味的拾捡这“黄金”必定会浪费金钱和时间，所以我们要掌握必须的知识，不能迷信，更不能盲目从众。
狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。大自然是令人捉摸不透的，大自然的神奇让我们更加想揭开她的面纱，在《离奇的老龙洞》种奇怪的红水，令人想迫不及待得想解除谜团，这也需要必须的勇气和知识!
自然界是巨大的，富有智慧的，我们要正确的认识大自然，与大自然和谐相处!
科学是关于自然界、社会和思维的知识体系，它是适应人们生存斗争的需要而产生和发展的，它是人们实践经验的结晶。所以我们要努力学习科学文化知识，正确把握好奇心，掌握好的学习方法——经过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。
《走进科学》丰富了知识，所以在闲暇之余能够观看一下，开拓视野!
科技是我们不懈的追求!科学能够丰富知识!世界无奇不有，仅有深入其中，也许才有可能有机会去一窥究竟!
《走近科学》观后感【篇三】
《走近科学》这档栏目一直是我最钟爱的，因为节目里蕴含着许多科学道理，节目也是丰富多彩。它不是单纯的讲科学知识，而是通过一个个不可思议的故事，由此引出科学道理，让我们能更好地吸收知识。而且节目主持人也特别能活跃气氛，可以很好地调动观众的情绪。
每到时间，我就会立刻打开电视机，拨到“CCTV 10”收看《走近科学》。其中有一件事我特别疑惑，事情是这样的：那天，我正收看《走近科学》，这期节目讲述一个博物馆的怪异事件。在馆里，有几个人看守着。忽然有一天，其中有人在值班时听到有人上下楼的声音，这使他有了一种不祥的预感。接连几天，馆里的人都在晚上听见了这种怪异的声音。强烈的恐惧使他们联想到了在博物馆内的一具男尸！这时，正当主持人要揭晓答案时，“啪”的一声停电了，我没看到结局。
前不久，还播放了这样一期节目：过去，天府之国总是与天时地利、富足等词汇联系在一起，太多人在这里找到了幸福的滋味，太多人在享受大自然的恩赐中对这片土地有了深情的依恋。然而，5·12地震袭来的时候，人们被自然震撼，被人情震恸，被太多的情景感动，这样的经历让人们永生难忘。与此同时，许多人开始疑虑，两千多年来避开了水旱、战争的天府之国，也会跟“地震”联系在一起，x安全吗，x还适宜人居吗？
为了找到答案，记者走访了x理工大学、x地震局等科研单位，通过解剖x平原的地质结构，对它的过去和未来有了更清晰的认识。通过这期节目的收看，我第一次接触了“板块”“地震带”等名词，了解了一些有关地震的知识。……
《走近科学》这档栏目让我领略到了科学的魅力，激发了我学科学的兴趣，它是我终生的良师益友。
《走近科学》观后感【篇四】
这次的《走近科学》介绍了中国古代的一些建筑奇迹。最让我感震撼和惊奇的是恒山尙的悬空寺。
在中国众多的寺庙中，x恒山的悬空寺称得尙是奇妙的建筑。一般寺庙都建在平地尙，但这座悬空寺却是名副其实，建在悬崖峭壁尙，悬在半空之中。悬空寺位于x省浑源县，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特庙宇。悬空寺始建于1400多年前的北魏王朝后期，历代都对其进行过修缮。悬空寺距地面约50米，发展了我国的建筑传统和建筑风格，其建筑特色可以概括为“奇、悬、巧”三茖字。前人介绍悬空寺，概括为：“面对恒山，背倚翠屏；尙载危岩，下临深谷；凿石为基，就岩起屋；结构惊险，造型奇特。”游人在远处见不这些木梁，却见不少细木斜顶住寺的底层。游人会想：这些颤颤悠悠的木柱能顶得住这样一座寺庙吗？当人们仔细观察，发现承受重量的除了木柱外，还侑那些插入岩石的巨大木梁后，对古代匠师的.智慧，不得不由衷地发出感叹和敬佩了。唐开元二十三年，李白游览悬空寺后，在石崖尙书写了“壮观”二字；明代大旅行家徐霞客称悬空寺为“天下巨观”。悬空寺不仅是中国人民的骄傲，也是世界人民的骄傲。”意大利威尼斯考古专家尼诺先生认为：悬空寺及它象征的一切，体现了中华民族伟大的文化成就，是中国人民智慧的杰出体现，仅仅是为了这座奇特的寺庙，就值得中国来一趟。
悬空寺经历千年依然几近完好地展现在世人面前，向我们以及全世界展示着中华民族古老的文化和智慧。我想我们在感慨之余，多少也应该侑所思考。思考为什么在1400多年前建筑的庙宇在风吹雨打、烈日骄阳，甚至山崩地裂中依旧能够屹立不倒，而今天的很多建筑却脆弱经不起一丝考验？不是今天的技术比不尙魏朝，我想，或许是因为面对今天的喧嚣，我们太多地关注背后的东西，却独独忽略了眼前的责任。或许我们在研究古人的建筑方法，为了中华民族古老的智慧和伟大的文化骄傲之余，也应该继承祂们朴素、纯净、认真、踏实的心态。
悬空寺集自然美和人工美为一体，又将美学、力学和宗教融合为一处，不愧于东方瑰宝的美称。诚若明代诗人王湛初游悬空寺发出的感慨万分的诗句：“谁凿高山石？凌虚构梵宫，蜃楼疑海尙，鸟道设云中。”
观后感精选:《背起爸爸去上学》观后感范文锦集八篇
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，在认真品味的后，相信您收获一定不少，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？下面是小编精心为您整理的“观后感精选:《背起爸爸去上学》观后感范文锦集八篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
《背起爸爸去上学》观后感(篇1)
今天我们看了一部电影，电影的名字叫《背起爸爸上学》。
这部电影大概写了石娃和他爸爸姐姐之间的关系。这部电影最让我感动的有两个地方。第一个地方是石娃他爸爸中了风动不了，所以石娃回家照顾他爸爸不上学。他爸爸知道后，生气打了他，让他去上学。可石娃还是不听，坚持在家照顾爸爸。石娃的爸爸因为不想连累他而跳井自杀，后被石娃救了。这里让我感到父爱是很伟大的，是金钱和利益换不来的。同时我想到要关心爸爸，多为爸爸着想。另一个让我感动的地方是最后那一段故事。石娃知道如果他不去上学，他爸爸就会不停的阻止他，于是他决定背着他的爸爸去上学。看到这里，我很惭愧，石娃在那么艰苦的环境下都能坚持学习。而我们在这么好的条件下都不好好学习，真是生在福中不知福。
我想我们应该好学习。不管多么艰苦都要坚持学习。
《背起爸爸去上学》观后感(篇2)
今天我看了一部感人的影片《背起爸爸上学》。讲的是石娃和姐姐从小失去母亲,与父亲相依为命。可是家境的贫穷只能供一个人上学。他的父亲只能用一把勺子决定俩人的命运，幸运的是勺子把指向了石娃，使他获得了上学的机会，姐姐却嫁人了。而石娃也十分懂事，加倍珍惜这来之不易的学习机会，通过自己的努力考上一所师范大学，面对录取通知书和已经生活不能自理的父亲，石娃就背起爸爸上学，他每天都背着父亲艰难地淌过一条不深但很宽阔的河流。
看到这里我泪流满面，我们在宽敞明亮的教室里学习，回到家，更是“衣来张手，饭来张口”。过着快乐的生活。可就是这样，我们当中却有些人不珍惜这好机会，与石娃想比，我们是否应该珍惜现在的大好时光？努力学习，奋勇向前。我要把这部电影讲给同班同学听，我们一定做个孝顺父母，不怕吃苦的好学生。
《背起爸爸去上学》观后感(篇3)
《背起爸爸上学》是一部很感人的电影。
这个电影讲的是：石娃从小跟父亲和姐姐生活。由于家里贫穷，只能供一个人上学。父亲就用一把铜勺子决定石娃和姐姐各自的命运，铜勺指向了石娃，所以石娃上学，姐姐退学。这个决定让姐姐不得不放弃这6年来的学业。
姐姐为了让石娃读书，嫁给了一个有钱的呆子；而父亲为了挣钱养家，出外打工不幸摔断了腿，不幸的家庭更是雪上加霜。但是石娃也非常争气拿到了全国化学比赛一等奖高中毕业后他考上了师范大学。面对通知书和残疾多病的父亲，石娃变卖了家产，背着父亲走出了生他养他的家乡——马莲河。
他背着父亲来到了当年父亲背着他走过的这条泥河，如今他背起了父亲走过了这条泥河去大城市。
通过这部电影我感悟到：我们要珍惜现在所拥有的学习环境，好好学习考个好成绩，做个有用的人。
《背起爸爸去上学》观后感(篇4)
今天中午我和妹妹起观看了《背起爸爸上学》这部电影。
我听这电影名字觉得有点奇怪，上学为什么要背着爸爸呢？应该是爸爸开车送我们去的啊！我带着好奇和疑问观看了这部电影。原来石娃从小就生活在贫苦的家庭里，爸爸的钱只能供个人上学，石娃上学的机会是转勺把转过来的。自丛石娃有了上学的机会他不分黑夜白昼多在认真学习，他还得了全国化学等奖，最后还考上了城里的好学校，可他突然说不上学了，要留在家里照顾他爸爸。爸爸为了能让石娃好好学习，半夜跳井自尽了，石娃知道了不管三七二十就跳到井里把爸爸救上来了。最后石娃决定背起爸爸去上学。
这部电影不尽体现了父母对我们的爱，同时还让我觉得我们更是温室里的花朵——不知风吹雨打。我们要好好珍惜现在的学习环境，刻苦学习回报我们的父母。
《背起爸爸去上学》观后感(篇5)
今天，我和爸妈看了一些亲子电影，故事情节十分感人，具有教育意义。
在这么多电影中，我尤其钟爱《背起爸爸上学》这一部电影。故事内容是：在一个山村里，有一户贫困的家庭，母亲很早就过世了，只剩下父亲和儿女三口人。因为家境太贫穷了，父亲无力供儿女都上学，逼于无奈，父亲只能供儿子上学。但是女儿很懂事，并不责怪父亲。儿子也很争气，非常努力学习，最终考上了大学，但是父亲却病垮了，父亲为了让儿子能顺利读大学，曾多次寻死，但都被儿子阻止了。最后，儿子以坚强的毅力背起爸爸上学……
看完这部电影，我和爸妈都感动的哭了。我还收获了许多。我想，我生活在这么一个安逸的环境中是有多么幸福啊！但我却不珍惜、不知足，还抱怨生活的不好。比起电影中的儿子，我真的很惭愧。电影中的儿子虽然生活很贫困，但是并不放弃，而是充满希望，容易满足，最终考上了理想的大学。
我要从现在起，珍惜现在的一切，更加努力学习，改正自己爱慕虚荣的坏毛病，学习电影中儿子的坚强意志，遇到困难不放弃，勇于挑战困难。我相信，只要我坚持不懈地走下去，彩虹一定会出现……
《背起爸爸去上学》观后感(篇6)
昨天晚上，我们全校师生到广场观看电影《背起爸爸去上学》。观后，我的心情久久不能平静，心平起伏，思绪万千，这部电影深深地打动了我。
这部电影讲的是：石娃的母亲早逝，自小与父亲、姐姐相依为命。应为家中贫穷，石娃的父亲只能供一个孩子上学，就用转勺子的方法来决定。石娃获得了上学的机会，而他姐姐则留在家里，代替早逝的母亲操劳家务，并早早出嫁了。石娃学习刻苦，拿了多个奖项，还考上了大学。但他父亲的腿在一次干活中瘫痪了，为了不连累石娃，他多次试图自尽。石娃为了能照顾父亲，决定背起父亲去上学。
石娃的一片孝心与他的艰苦生活让我深深地感动了。这部电影让我学会了感恩。影片中的石蛙像他父亲一样照顾小时候自己一样，背着爸爸，走过河流，去上学，并无微不至地关怀和照顾父亲。相比之下，我感到五无比惭愧。我们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，什么事都依赖父母，有时还甚至顶撞父母，不听父母的话，更别说感恩了。这部电影让我懂得了：爸爸妈妈养育我们是不容易的，他们把我们带到这个美丽的世界上，为了我们，不知付出了多少心血。我们也应该学会回报，体谅父母，为父母分忧，做一些力所能及的家务活等。
这部电影让我学会了坚强。影片中的石娃虽然小小年纪，却用自己弱小的肩膀承担起家庭的重任，并且遇到挫折勇于面对。而我呢，就像“温室里的花朵”，经不起挫折，遇到一点困难就低下了头。石娃的所作所为告诉了我要勇敢面对挫折，不退缩，不畏惧，打败阻挡我们前进的“拦路虎”，跨过重重高山。“阳光总在风雨后”，只有经历生活中的风风雨雨，才能找到属于自己的晴天。
这部电影还让我学会了珍惜。电影中的石娃十分珍惜学习的机会。我们却“生在福中不知福”，我们身边有一些人，虽然有很好的读书机会，但却不懂得珍惜，他们不知道世界的另一头，还有许许多多的孩子，因为贫穷，疾病等失去上学的机会。我们应该珍惜现在所拥有的点点滴滴。
这部电影让我受益匪浅，它让我学会了感恩，学会了坚强和珍惜。石娃的形象将永远烙印在我的心里，永远是我学习的楷模!
《背起爸爸去上学》观后感(篇7)
今天看了《背起爸爸去上学》这部电影，让我感动不已。
电影讲述了一家三口相依为命。主人公石娃生活在一个落后的小山村，由于家境贫寒导致姐姐辍学。每天石娃跋山涉水去上学，姐姐在家照顾身体不好的父亲。就这样平静的生活一直到了初中，昂贵的学费不得不使姐姐嫁入身体有缺陷的富家子弟。好在石娃争气，获得了奥林匹克竞赛一等奖。突然一次厄运，父亲干农活摔伤了腿，由于家里经济窘迫没有及时医治，导致父亲的瘫痪。对于这个家庭来说，简直是晴天霹雳。家里的顶梁柱倒下了，石娃扛起了这个家。原本住校的石娃，也向老师申请坚持回家照顾卧床的父亲。
后来，石娃考上县城的大学，离家就有一百多公里路。这让石娃陷入进退两难的困境。是坚持上学，还是留在家里照顾父亲？最后他决定背起爸爸去上学，正如当年爸爸背着他那样！这是多么感人的一幕。
看到这里，我的心里万分悲痛。石娃的举动深深的感动了我，比起石娃真是天壤之别。在家里，我们都是小皇帝、小公主，衣来伸手饭来张口，只要有不如意的地方就哭、就闹、就生气。不仅如此，每天爸妈开车送我们上学，放学还亲自来接我们，无论刮风下雨，无论酷暑寒冷。我们用的是最好的学习用品，不会像石娃那样，捡同学扔掉的笔头，用到不能再用；我们在最宽敞明亮的教室里学习，不会担心漏雨受冻；我们有先进的实验器材，可是没能物尽其材；我们吃的是热乎乎的饭菜，有鱼、有鸭、有肉，每天还在挑三拣四，石娃能吃上一口热馍，一碟盐菜都已经心满意足；我们穿着时尚品牌的衣服，还成天嚷嚷没有新衣穿，石娃穿着姐姐的花衬衫，不知破了多少次，又缝补了多少次；石娃能背起爸爸去上学，我们却身在福中不知福。
电影里太多太多的情节让我泪流满面，太多太多的道理值得我学习。勤俭节约从我做起，孝敬父母从我做起！
《背起爸爸去上学》观后感(篇8)
昨天晚上，我们全校师生到广场观看电影《背起去》。观后，我的久久不能平静，心平起伏，思绪万千，这部电影深深地打动了我。
这部电影讲的是：石娃的早逝，自小与父亲、相依为命。应为家中贫穷，石娃的父亲只能供一个孩子，就用转勺子的方法来决定。石娃获得了上学的机会，而他则留在家里，代替早逝的操劳家务，并早早出嫁了。石娃刻苦，拿了多个奖项，还考上了大学。但他父亲的腿在一次干活中瘫痪了，为了不连累石娃，他多次试图自尽。石娃为了能照顾父亲，决定背起父亲去上学。
石娃的一片孝心与他的艰苦让我深深地感动了。这部电影让我学会了。影片中的石蛙像他父亲一样照顾小时候一样，背着，走过河流，去上学，并无微不至地关怀和照顾父亲。相比之下，我感到五无比惭愧。我们过着“衣来伸手，饭来张口”的，什么事都依赖，有时还甚至顶撞，不听父母的话，更别说了。这部电影让我了：爸爸妈妈养育我们是不容易的，他们把我们带到这个美丽的上，为了我们，不知付出了多少心血。我们也应该学会回报，体谅父母，为父母分忧，做一些力所能及的家务活等。
这部电影让我学会了坚强。影片中的石娃虽然小小年纪，却用弱小的肩膀承担起家庭的重任，并且遇到挫折勇于。而我呢，就像“温室里的花朵”，经不起挫折，遇到一点就低下了头。石娃的所作所为告诉了我要挫折，不退缩，不畏惧，打败阻挡我们前进的“拦路虎”，跨过重重高山。“总在风后”，只有经历生活中的风风雨，才能找到属于自己的晴天。
这部电影还让我学会了珍惜。电影中的石娃十分珍惜的机会。我们却“生在福中不知福”，我们身边有一些人，虽然有很好的读书机会，但却不珍惜，他们不知道的另一头，还有许许多多的孩子，因为贫穷，疾病等失去上学的机会。我们应该珍惜现在所拥有的点点滴滴。
这部电影让我受益匪浅，它让我学会了感恩，学会了坚强和珍惜。石娃的形象将永远烙印在我的心里，永远是我学习的楷模!
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