读书范文:警犬拉拉小学六年级的优秀读书。
古语有云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。人的成长离开不开书籍营养的滋养，而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，读书笔记你知道怎么写更好呢？下面，我们为你推荐了读书范文:警犬拉拉小学六年级的优秀读书，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《警犬拉拉》的主人公不是人，是一只富有正义感的犬，它屡破奇案，是犬中的福尔摩斯。下面小编给大家带来警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记，希望大家喜欢!
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警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记1
我看完了《警犬拉拉》这本书，里面的内容让我过目不忘，里面的主人公警犬拉拉的品质值得我去学习，它不被人所诱惑，一切犯罪行为都会在它眼皮下制服，犯罪嫌疑人怎么也逃不过它的火眼金睛。
其中，在这本书里，让我印象最深刻的一篇小说叫“女警员被害案”，讲了拉拉跟着主人大漫到现场调查女警员被害案，因为在主人大漫的房间里意外发现作案凶器，大漫被误抓起来，拉拉为了给主人洗冤，违反警犬学校规定以骗术逃出犬舍，寻找真正犯罪人的凶器以引出真正犯罪人，在期间，它被人追打过，诬陷过，在饥饿边缘时被人救过，最终找到了真正凶手，为主人洗了冤。
从中我感受到了拉拉与主人感情很深，它为了给主人洗冤，什么事都做得出来，它冒着被警员小金一枪击毙的风险逃出犬舍，虽然想着为主人洗冤，但它还是尽到了警犬该做的责任，它打击犯罪，在期间救了一位无辜的小女孩，在饥饿难耐时它仍想着自己是一只警犬而不是流浪狗，它宁可在垃圾箱里捡食物，也不做抢劫这样严重的犯罪行为，它知道这要付出昂贵的代价的，从这里可以看出它是一只讲法律的警犬，当它找到凶手时，它又是多么的勇猛，多么的凶狠，它恨透冤枉它主人的凶手，它一次也不给凶手机会，它下定决心，无论被凶手打成怎样，它都要死死咬住凶手不松口，它誓死也要为主人洗冤，它有一颗忠诚炽热的心，它抓住了凶手，让主人大漫蒙冤得雪，让女警员死得暝目，它称得上是好犬忠犬。
拉拉，我想对你说：“你又坚强，又忠诚，你时时刻刻为主人服务，为了主人拼了命受多少伤你认为也是值得的，你总为主人着想，你是好样的!”
警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记2
这是一条拥有十六分之一狼血统的狗，俗称狼狗。
就算它皮毛土黄，色泽淡暗，左耳朵被子弹打裂后又缝起来，留下无法掩盖的难看的伤疤;岁数偏大，颈部绒毛已开始脱落，青灰色狗皮裸露在阳光之下;岁月风尘，在拉拉脸上拉出几道深深的皱纹;犬牙的黄渍，透出一种沧桑感。可它那双狗眼，仍仍炯炯有神，闪着金光。
这样的一条狗，这样的一本书，今天，我读完了这本书，了解了这条狗。
记忆深沟挖在第四章
我想：好好好，气的活该，那个什么破维奇会这样，我看那个金永辉也不是个什么好东西，这个维奇该被打死，那个小金也该被气死!!
智慧丝线在最后一章
我想：这个罪犯真坏，为了让警察放行，当众喂奶，可还是瞒不过拉拉忠勇的眼睛，可恨的罪犯，活该被抓住。
拉拉是一条有灵性的警犬，它重情义，但更重命令，是一条忠勇而又聪明的超级好的警犬。
我想日后拉拉还会立下更多的新功!
警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记3
最近，我读了一本动物小说大王沈石溪写的小说:《警犬拉拉》,这本书的主人公拉拉是一只勇敢、忠诚的狗，令人佩服。
这本书，主要讲了一只名叫拉拉的警犬帮助警员大漫侦破了几起案件的故事。从这些耐人寻味的故事中，可以看出拉拉是一只勇敢、永不放弃、有灵性、重感情的狗。就拿《沉重的追逐》这篇故事来说吧，警员大漫和拉拉去和平医院捉拿贩毒犯，拉拉循着气味来到了外科护士小燕身边，拉拉清楚的知道小燕就是贩毒犯，可是小燕曾经尽心尽力地为拉拉治疗，给了拉拉第二次生命，拉拉的内心矛盾极了，但出于警犬忠诚的本能，拉拉最终还是扑向了小燕，这件事过后，拉拉很伤心，光这点就说明了拉拉是有感情的动物，不仅仅是破案机器，他和人一样，有灵性，有感情。在《女警员午夜被害案》中，女警员阿珠被杀害了，因为种种原因，姚警官怀疑是大漫干的，拉拉为了救主人，埋伏在这附近，准备抓获真正凶手，为警员大漫洗冤。拉拉凭着自己灵敏的嗅觉，发现了被藏起来的凶器，它与歹徒勇敢斗争，被歹徒打得浑身是伤，仍不放弃，直到成功抓住凶手，救了主人大漫。拉拉多么聪明执着啊!为了主人，为了种种案件，他有好几次差点被枪打死，出于责任感，它在破案时总是冲在队伍最前头，毫不畏惧，令人由衷的敬佩它!
我多么希望也有这么一只聪明勇敢忠诚、有情感、重情义的警犬啊!
在我们的生活中，我们人类也要向拉拉学习了，学习它的忠诚勇敢、永不放弃、沉着冷静、不怕困难的品质!
警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记4
狗是人类最忠实的好朋友，所以，我从书店中，用挑剔的眼光选择了《警犬拉拉》。
这本书讲述了一条名叫拉拉的警犬与主人大漫朝夕相处在一起破获犯罪案的生涯，让我们一起走进书中，感受拉拉。
在这本小说中，我喜欢《死亡游戏》、《女警员午夜被害案》、《拯救雌虎蓝蓝》、《智破损婴案》，但是，我认为可以体现出拉拉忠实、机智、勇敢、聪明、忠于职守，也可体现大漫坚守岗位，做人优秀重义气的一篇小说，应该是《女警员午夜被害案》。
从：“大漫一只手攥住拉拉脖颈上的牵引索，一只手不断擦拭脸上的泪，大漫涕泗滂沱，哭得像个泪人儿。”中，可以看出，大漫做人优秀，不会因为市区可女朋友而杀人，“大漫粗鲁地提起了牵引线，将拉拉前肢吊了起来，用手指戳着拉拉的鼻梁，咬牙切齿的斥骂，放走了杀人犯，我剁下你的狗头!”说明大漫坚守岗位，对残酷的凶手恨之入骨。
从“一条十分清晰的气味流，在空中蜿蜒向东。”中，可以看出拉拉的机智，在“它急躁地在原地转圈，发出低沉的嚎叫，停止收索，”可以看到拉拉作为狗的忠实，在：“他脑子里闪过一个念头，干嘛不把这凶器当做诱饵，让真正的凶手付出水面呢?”可以说明拉拉非凡聪明，“可是，他不是普通的狗，他是警犬，
对警犬来说，肚皮虽然重要，但圣神的使命更加可贵。”里，可以感到拉拉忠于职守，宁愿饿死也不犯法。“没等罪犯完全清醒过来，拉拉已经窜到目标身后，闪电般扑了上去。”从中，体现出拉拉十分勇敢。
知道了吧，这就是受人喜欢的《警犬拉拉》希望大家也喜欢着本有趣的小说。
警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记5
今年寒假，我读了“动物大王”沈石溪的作品—————《警犬拉拉》。我很喜欢，也很受启发。
拉拉是警犬学校的狼狗。它勇敢、机敏、忠诚，在它的主人优秀警官大漫的带领下，四处执行任务，屡建奇功。
我非常喜欢拉拉和它的主人大漫，他们是最完美的搭档。拉拉是一只忠诚、善解人意的警犬。一次，大漫的战友阿朱在午夜被害了，凶手穿的是偷来的大漫的衣服，大家都误认为是大漫所为。只有拉拉相信大漫的清白，一心帮助大漫找线索。在破案过程中，它被人打、被迫吃路边的垃圾，忍着肚子痛，终于找到凶手，帮主人大漫洗清罪名。
书中，我最讨厌警官小金的警犬唯奇。在《失重的荣誉》一集中，明明是拉拉先找到装有价值上百万的珠宝，可唯奇却夺走了羊皮袋，姚警官就给唯奇颁发了勋章。唯奇霸占了原该属于拉拉的荣誉，我认为这是盗窃，这种不劳而获的行为太可耻了。
这本书，作者把警犬拉拉刻画得惟妙惟肖。生动的神态、心理描写更是凸显出拉拉的勇敢、忠诚。
我觉得拉拉是一只非常称职的警犬。它非常忠实、机智勇敢，遇到危险从不退缩，破案时跟踪线索从不放弃，哪怕伤痕累累也要完成任务。我们在生活学习中，都应该学习拉拉的这种精神。
警犬拉拉小学六年级的优秀读书笔记
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读书范文:小学六年级优秀的《青春之歌》读书
《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说。讲述了二十世纪三十年代学生们对命运的抗争，对腐败的斗争。下面小编给大家带来小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记，希望大家喜欢!
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小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记1
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。
主要是通过对小知识分子林静道不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述，形象地展现“九一八”—“一二·九”这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌。从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才能真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽青春。
我希望和林道静一起，并肩走在大街上，去面对刺骨的寒风，但我却不再像她那样，可以看见中国共产党几个字就像婴儿见了母亲一样感到无比的亲切和伟大，我们听贯了什么“党性”、“原则性”之类的话，对党，也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林静道对党真挚的依赖，像母亲一样的情感。领略到了他的像火山一样喷发的热血爱国之情，领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。
作者以充满激情的笔墨，真实地展示了林静道充满坎坷，充满荆棘，但却是丰富多彩的人生之旅，成功地塑造了不同类型的知识分子艺术形象。真实感人，文笔流畅优美，时代色彩浓郁，人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年读者，是一部畅销不衰的优秀青年读物。
小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记2
在20世纪三十年代，女青年林道静为逃避腐朽的家庭，独自逃去了北戴河。在那遇见了青年余永泽，两人相识、相伴、生活在一起。同时林道静也结识了许多年轻的爱国青年，他们让林道镜懂得了许多国家大事，渐渐的，林道静开始厌恶和余永泽在一起平庸的生活，她开始积极参加和爱国青年们组织的波澜壮阔的革命行动，远离了自私的余永泽，为国家、为民族的命运而奔走呼号。后来经过了各种考验，在革命战士们的帮助下，她终于成为了一位坚定、成熟的革命者。
书中令我最为震撼的是卢嘉川被捕后，在监狱中被打断双腿，全身血肉模糊，离死亡仅有一步之遥时，仍然一点一点的挪动着沉重的身体，想告诉同志有叛徒背判了团队。对于他这样一位将要被反动派处死的死囚来说，死去是最舒服的一条路。而对于卢嘉川来讲，只要能把消息传出去，一切都不再重要，不管自己遭受多少痛苦，只要可以少牺牲几个同志，他的脸上就可以浮现出一种安祥的、和谐的，从未有过的微笑了。卢嘉川把信号传递出去后就被敌人残忍地杀害了。
我们今天美好幸福的生活，是多少这样的宁死不屈、用热血和生命捍卫国家的革命斗士换来的啊!我忽然想起网上的一句话：“哪有什么岁月静好，那是因为有人在替你抵力前行。”
我们有的时候在报怨学习累、工作忙，可是这点劳累同革命战士们所遭受的苦难比起来又算得了什么呢?
其实这本书的作者杨沫与主人公林道静的经历十分相像。她为了躲避家庭，远走他乡念。后来，父亲破产，母亲逼婚，她不愿嫁给汉奸走狗，毅然只身逃走嫁给了“余永泽”，最终像道静一样离开了他去追求自己的自由、奋斗的生活。杨沫说过：“革命前的林道静是她自己，革命后的林道静是众多革命者的缩影。这本书里有她自己，也寄托着她的希望。”
书中有着一个又一个人的人生，一个又一个人的青春。细细品读，意犹未尽，希望大家能够看看这本书，从而思考自己的青春应该如何渡过。
小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记3
纯白、高洁、清澈……这是我读《青春之歌》中的主人公——林道静的第一感。阴暗、无耻、肮脏……是我对当时那个社会的评价。
林道静生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后来被地主害死。道静年幼丧母，又饱受林家的与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。接着，林家夫妇竟想利用林道静来赚钱——送她去读书，再找个人嫁个好价钱。但是她抵抗着，终于与亲人断绝了关系，离家出走。
因此，林道静在同学们的帮助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了这个社会的黑暗与衰落：大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色，乞丐流氓的低俗下流，使林道静一心向着革命，与众多革命战士一起为新的社会努力着。
林道静在改变着，变得坚强、勇敢、独立。她不怕人们的疏远甚至于完全孤独，不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击，甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂，直到分离。对革命的热情，导致她坚持着，哪怕就在死神面前!!就算是白白牺牲，也永不后悔、至死不渝!她不是一个人，她有着和她一样的一群人。他们有一种共同的品质。这种品质让他们走上了与众不同的人生道路。他们，不像所谓的懦夫，呆在家里不闻不问。更不像那些欺软怕硬的汉奸，背叛祖国!他们是勇敢者，是他们站出来与敌人战斗!!正因为我们中国有许多这样的人，才能战胜日本和众多侵略者。
我发现，最初林道静在我眼中，是朵冰清玉洁的莲花，现在，竟成了在雪中傲然挺立的梅花!
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏;俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑……”
小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记4
青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的木桥。这几天，我看了一本流动着青春热血的书——《青春之歌》。
《青春之歌》为读者展现了“九·一八”事变后，一批爱国主义青年在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的道路情景，细致的雕琢了一个个性格鲜明的知识分子形象。而主人公林道静是一个从小寄人篱下的的青年，为了反抗命运，她凭着旺盛的革命热情在革命者的帮忙下，从一个受尽凌ru的青年成长为一名有坚强内心，不畏强权的共产主义革命者。
回首此刻，我们物质生活丰富，有着社会、家庭和朋友的照顾，不必为生存而担心;可我们的精神生活与林道静相比，却显得多么微不足道。林静道找到并坚定了自己的思想与信仰，实现了青春的价值。而正值青春年华的我们却很少有人把握住青春的价值：有些人把青春浪费在了网游的虚幻中，有些人把青春浪费在了颓废的酒吧，还有的人把青春献给懒惰与放下。
每个人的青春都有着其特殊的价值，并占据着特殊的地位。正值青春的我们就应无愧且无悔于青春，在这个人生的关键时期我们就应为收获一个完美的未来而播种下理想，并发奋让它实现。但是我们又有几人真正做到了无愧青春呢，其实每个人的青春都有着自己的挫折与不顺，有的人在挫折中站了起来，而有的人却如脆弱的玻璃瓶经不起挫折的磨砺。青春期的我们有着鸿图之志，但我们的理想却不堪一击，在几次失败和教训之后就变得软弱与胆怯。玫瑰在破土前，只有在黑暗的土地里经受寒冷与寂寞的挑战，才能冲破大地，绽放自己的美。我们的理想也只有在挫折的不断锤炼下才能由普通的石头变成河蚌里发光的珍珠。完美的未来需要我们为之而艰苦奋斗，而理想是我们奋斗的动力。黄金时代就在我们的面前，我们应学习林道静，珍惜青春，把握时光，把握每一天的完美。只有不断奋斗，才有真正的前途和出路，才能有真正值得歌颂的完美青春。不论暴风雨来的多么猛烈，请做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折与困难中前行，风吹的猛烈了就展开自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅，面向暴风雨。
要坚信——雨后就会有彩虹!
小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记5
《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感;领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情;领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。一星期以来，每个晚上，我都沉浸在那个时代中。但是，毕竟，我还是从那个时代中走出来了。书看完了，我看了杨沫的再版后记。这一本书，它经过了另一个轰轰烈烈的时代——__的时代。它听取了众多的意见而改变了一点，增加了林道静在乡村农民—运动中锻炼的七章，这表明了歌明者要与工农商相结合的歌明思想，也给整部小说展示了更广阔的天地。
同时，林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。我虽反感增写的理由，但却还比较喜欢这几章。最喜欢的是开头道静和余永泽生活，和卢嘉川接触的一段，在狱中和林红接触的一段，写得很成功。可是后来，却很难理解一个成功的歌明者的真正的斗争和歌明的情节。这种内部的左和右的斗争，也许是因为某些人的批评，也许揉进了__的一些影子，更也许，我自己天真地没有预料到当时斗争的复杂性。
总而言之，杨沫是一个成功的作家，但同时又是一个有太多责任的作家。作品不应该为历史去背上沉重的包袱。我欣赏的是那种自由的作家，他没有任何责任和工作的目的需要而去写作，他的作品就应该是他自己最强烈的感情，是他心底最强最高亢的呼声。杨沫的作品，也许是，也许不是，但是她毕竟写出了，成功地写出了一代人最壮美的青春!
这本书也让我感到，在当今社会中的我们，也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志，这种奉献要体现在我们的生活中，因为现在家家户户多数是独生子女，所以个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉献精神，而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来!
小学六年级优秀的《青春之歌》读书笔记
读书范文:《幻城》小学六年级的读书
愿《幻城》中的每一个人的爱都可以无限的延续下去，化作轻烟漂流，永远不会消逝离去。那么下面小编给大家带来《幻城》小学六年级的读书笔记，希望大家喜欢!
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《幻城》小学六年级的读书笔记1
当我第一次捧起《幻城》时，它曲折的情节使我不能自拔。读到最后释——也就是罹天烬对卡索说：“哥，你怎么可以离开我，你怎么会离开我……”时，我热泪盈眶。
这是一个关于爱的故事，关于兄弟之间的悲欢离合、情深似海的爱的故事。
首先，是卡索对他弟弟樱空释的爱。弟弟杀死了卡索最喜欢的妃子，并连续害了七个占星师。卡索一怒之下杀了樱空释，在明白真相之际，卡索被弟弟的真情所动，特别是当他知道释的前世———霰雪鸟为了他的前世——个永远被囚禁在炼泅石上的犯人，一个想要自由的愿望时，献出了自己的生命。在此刻，他又为哥哥的自由理想惨遭杀害。
当卡索知道了隐莲的秘密，愿不惜一切代价将弟弟复活后，便进入了漫长的等待……不幸的是，当知道火族太子罹天烬就是释时。卡索已经自尽。可我明白，在灿烂的明天，卡索与樱空释一定会再次重为兄弟，继续他们的兄弟情缘。
接下来，便是月神和她姐姐的爱。本来他们乖巧的学习了巫术，可当月神的姐姐惨遭暗杀时，她为了保护身边最重要的人，从而学习黑魔法中的暗杀术，其目的，就是保护身边最重要的人……
最令人痛心的是破天朱雀的蝶澈与她哥哥迟墨的故事。就因为迟墨有着火族的血统，才惨遭酷刑，蝶澈宁愿触犯法规，也让迟墨得到安宁。
爱，在惨痛的代价中灿烂，就如书中那盛开的红莲。
《幻城》小学六年级的读书笔记2
大家一定都很喜欢读想象类小说，可是，如果作者没有好的文笔，如果文章太长了就会显得杂乱不实，而《幻城》却给人以别样的感觉。
《幻城》是一个充满魔力，幻术，占星术冰雪帝国，是我们目力所及的另一个世界。那里的人拥有长到脚踝的头发，白色的血液……
作者用抒情的笔触描述了卡索(主人公)的故事。
卡索在冰雪帝国不但尝尽了人间冷暖，因为血统不纯正而无法做王妃的梨落，无论是前世、今世、还是来世都为卡索的自由努力的弟弟樱空释……
凡世30年，刃雪城大冒险……在这个魔幻的幻雪王国里，每个人都可以活上千年，而作者刻画的故事虽然离我们的生活很远，但是淋漓尽致，不紊不乱。故事情节非常惊险，就像很多铁环一样一环扣一环。读了前面就想往下看，真是引人入胜。而其中的人物故事一波三折，语言非常优美，不仅让我们充分感受与体会到了主人公的内心世界，还让我们明白了一些做人与万物运作规律的道理。
据作者序言所说，因为生活单调与乏味，所以写了部小说，把它作为自己少年岁月的见证。
我觉得《幻城》虽然是玄幻，人人都知道它是假的，但当你拿起来读的时候，你就会被里面的另类的气氛和真诚的情感所打动了。
因为，爱，永远都是最值得歌颂的主题!
《幻城》小学六年级的读书笔记3
对于《幻城》，我更愿意相信它是一场梦，一场苦楚殇逝的梦。但从白纸黑字上那清清楚楚的结局，又证明它确实是真的。迷幻的刃雪城，到底淹没了多少悲痛与绝望?
整本书讲述了生与死间的亲情、爱情、友情，它的确浓烈，超乎了现实。主人公卡索，刃雪城的王，决心闯荡幻雪神山，在片风、月神皇柝与潮涯的帮助下，找到了渊祭。复活了他生命中最重要的三个人——樱空释、岗裳、梨落。
三个人都是为了卡索而死。为了对卡索的爱而死去。来世，三人的命运之轮又颠倒，梨落成了人鱼剪瞳，而岚裳成了卡索的正妻离镜，而樱空释，则成为了灭亡冰族的火族之子——罹天烬
爱与恨的交织，生与死的重现，迷雾重重，烟缕渺茫，情殇的痛楚，生死的决斗，那些惊天动地的情事，那些失去与得到的悲欢，在本书中得以呈现。每一个人都有故事与秘密，杂错在一起，奏成了一曲轰轰烈烈，浩浩荡荡的进行曲，掀起了我们情绪的波澜起伏。叛变、伤痛、舍去、痴情，这些离我们太远的词，又靠我们如此之近。
抗衡着须臾，把悲伤炼成透明。鸟群送葬江线，海水抚摸星辰，你比永久还永久，也比漫长还漫长。“幻城”里这样说。给人一种悲凉。的确，幻城主要以悲为调，用华美精致的语言，描述一件件凄美的情事。语言如一调灰暗的银白，诉尽无限悲痛，却又不苍白无力。
小时候，我们都有王子与公主的梦，都希望自己成为那个住在华美宫殿，着穿精致的礼服，举止优雅的王子或公主，都有一场点缀着闪烁星光的邂逅。然而，我们永远也不可能成为梦中的王族子弟，只是个梦罢了，仅仅是个梦罢了，我在遥远地梦中默默祝福着心目中微笑着的王子与公主们。
合上书，心中的压抑久久不能散去，悲伤，也可以带来阅读的快感，虽然这快感，仅仅只是一场苦楚殇逝的梦。
《幻城》小学六年级的读书笔记4
一个梦，一个美妙的梦……但这梦并不是虚构的，它是那么真实——小说中的卡索，也就是“我”，有一个幸运的巧合，拥有最优良的血统，由一个不懂事的孩子变成和他人一样有着俊俏的面容和超凡能力的人，这本书以他为主人公，表现的是令人回肠荡气的友情与爱。
首先，整部小说从“卡索”的回忆开始到卡索自杀的终结，演义了无数艰难的波折。
说到这里，也许大家会不由自主的想到《西游记》，我不管《西游记》是四大名著之一，我仍“固执”的认为《幻城》比其情节更精彩，更吸引人们。
在我看来，这本书一个谍影重重，或许文中“我”等人的侦探能力有些不真实，但越是如此越体现了《幻城》中人的特别。
在这本书中我最佩服的便是卡索，幻雪城的王。他的勇敢与智慧令人敬佩万分。
只是文中的人仿佛总在尔虞我诈，最集中表现的并是星轨，他从一开始出场便骗了大家，而且将“我们”这群人当做普通玩偶，用自己的能力帮助“我们”度过前三关。唯一值得庆幸的是，他低估了“我们”的能力和团队精神，所以没有对我们的行动进行占星，也没有为他哥哥进行占星。
于是星轨的哥哥杀死了西方护法——那就是星灿他自己。
虽然这本书的内容比较玄幻，但所表现出来的情感是真实而感人的。我觉得，读这个小说，对我影响最大的还是小说的语言，我在语言方面的功夫不够，不是因为读书不多，而是因为读得不深，不懂得品评与玩索，所以，我很感谢此书对我语言上的启发。
《幻城》小学六年级的读书笔记5
冰雪王爵与末世苍雪是一个永久的回忆，在看完了《小王子》后看的这部郭敬明的《幻城》才发现这部《幻城》好科幻，太好看了，有意思，不过结尾太过于伤感，整个刃雪城毁灭了，但是我有个想不通的地方，那就是当火族精灵打过来时，那在幻雪神山里的那些灵力高强以一敌百的人为什么不出来帮助刃雪城打退敌人，不关心刃雪城的生死存亡呢?他们也未必太游手好闲了吧!
在梨落死的时候，卡索一定很伤心，因为他一定要娶她为他的王妃，也许是因为她血统不纯正吧!也可能她只不过是一个灵力高强的人吧!但是卡索的母后也是一只人鱼啊!那卡索一定伤心极了。
那樱空释为了哥哥的自由而不顾一切地去实现这个梦想;他甚至杀了他哥哥最爱的两个女人：梨落、岚裳，但是他好心办错了事，从而兄弟俩友谊崩溃了，导致卡索在一怒之下把释给杀了，而释却也无怨无悔地站在那里，因为卡索就是他心中的神。
卡索最后还是自杀了。而且是看见了已经恢复记忆的释，本来卡索是灵力高强，能力非常好的王，但是刃雪城却毁在了这个具有统治能力的王手里，而且这个灵力高强的王是自杀的，他就不能一搏吗?去和那个火族王子也就是他的弟弟斗一斗法啊!也许他会胜出呢!但是他有没有想过，那个幻术高强的火族王子有可能是樱空释，他想过吗?我想告诉他：“不要太任性了。”
郭敬明在上高三的时候写下了这部《幻城》，适合90后的小学生看，我太喜欢了。所以介绍给你，它的名字叫《幻城》。
《幻城》小学六年级的读书笔记
小学六年级的读书笔记范文
范文（一）
最近，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛？科洛迪写的。这本书风靡世界各国，成为最受欢迎的儿童故事书。
这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头，他意外的得到了一块会说话的木头，他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名字叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋，经历了许多遭遇，又闯了许多祸，最后遇到了善良的仙女，把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。
在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一块奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在爸爸的办公室，在学校就发脾气，搞得爸爸焦头烂额。爸爸找了一个机会跟我长谈了两个钟头。爸爸说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
我以后也要做一个懂事、听话的小女孩，遇到困难不能退缩，要努力得面对各种困境，长大成为一个坚强、勇敢的女孩子。
范文（二）
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。
但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做。
第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。
第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊！
第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
这些在我们常人看来多么简单的愿望，却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想，所以，她将它们用另一种方式记录下来，告诫我们，珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又会怎么去珍惜呢？
读书模板:《格列佛游记》小学六年级读书范文
《格列佛游记》这本书讲的是一位名叫格列佛的医生航海旅游冒险的故事，小人国，大人国，飞岛国，慧马国，各有各的奇妙景象。下面小编给大家带来《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文，希望大家喜欢!
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《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文1
一个普通的外科医生，四次出海航行冒险，遇到了各种离奇古怪的事情，他是雷米尔鲁·格列佛。
格列佛生于洛丁加姆州，从十四岁开始在英国与荷兰的大学进修，后来以外科医生的身份到船上工作，在一六九九年五月四号乘羚羊号航向南方。后来，不幸在苏门答腊岛遇难，漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右，因此，这个国叫小人国。这个国经常和邻国因为鸡毛蒜皮的小事儿而打仗。之后他又启程。但却在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。那里的国王身高有六十尺。巨人国之后的飞岛国是一个与世隔绝的世界。人们的观念封闭阻塞。几日后，他又到了慧骃国。那个世界里，没有贪婪，没有欺骗，没有战争，没有陷害，心都是纯净的，善良的，就像生存在幻境中似的。回到英国后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而对家人的气味略有厌恶之意，便买了两匹良马，天天与他们谈心，安度晚年。
小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。当时英国国内常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。通过大人国国王对格列佛引以为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击，对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家，脱离实际、沉溺于幻想的科学家，荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等。小说第四卷，作者利用格列佛回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。
英国的缩影及作者的理想国度级在这本书中被体现。
《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文2
暑假里，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。全书假托勒末尔·格列佛的口气叙述其四次航海的经历，辛辣地讽刺了当时英国政局的朝政风习和典章制度。
这本书主要介绍了英国外科医生勒末尔·格列佛在小人国、大人国、飞岛国以及慧马国的四段旅程。强烈地表现出当时英国政局的腐败却不失一丝丝神奇的童话色彩。作者斯威夫特将艺术虚构和现实讽刺相结合，表现了他高超的讽刺技术，也给小说增添了独特的艺术魅力。
游记中大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了我。但是我对格列佛在慧马国的故事更感兴趣。
格列佛在慧马国向慧骃们学到了众多高尚的品德，以至于他完全融入了这个纯洁的社会。在回国后竟不能立刻与人们交往!
我对格列佛能够到慧马国并学到这么多羡慕不已。在这本书中最有争议的部分，作者写出理想化的慧马国没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂等，有力地抨击了现实世界的虚假和丑恶，也描绘出他心中的向往之地。在现实的世界中，有着太多吻合欺骗、怀疑等恶行的事件，如：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、通过贿赂做上高官的职位、有人通过陷害别人而达到自己的目的。这些事件经常在我们身边发生。这也使得老师、长辈经常提醒我们提高警惕，不要上当受骗。
我期望着有一天我们的生活氛围也会向慧马国一样，我们也会拥有像慧马国一样高尚品德。只要我们从现在开始多一点真诚，少一点虚伪，这一天就不远了。
《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文3
暑假里我们读了英国作家乔纳森、斯威夫特的《格列佛游记》，仿佛就是我和他一起历险一样。我特别佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“历经重生”的感觉。
这部小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海昌险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上慧駰国，结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中，没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，哪里的人们，更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在惠駰国里度过了美好的时光，他完全融入这个社会，以至于与暗喻人类的野胡交往时，引成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的目光看待一切，使他感到失落，对人类的行为产生了极度的厌恶。
我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地，在那里，你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人为谋取暴利而不择手段，有人甚至为了金钱，抛弃自己的亲人。难怪我们的长辈，从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。因此当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时我不敢接受。这些都让我感到矛盾，痛苦，无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗，没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。
《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文4
这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。
当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。
这篇游记写出来的，在我脑海呈现出的，是一个浑浊，无情的生活，是过去的生活的缩影!从作者描写隐含的嘲讽和蔑视中，处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘，但无论如何，它毕竟是生活，这篇小说可谓悲喜交织。
《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文5
自上学以来，读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作，例如：中国鲁迅的《骆驼祥子》，俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照，使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素，使人更感兴趣。
在这篇世界级的名著中，能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国，党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”你争我斗，势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方，他们互相指责乃至相互开战，只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员，于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线，官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。
如果说小人国是对当时英国的影射，在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象，对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞。这部小说虽然以童话的形式写成，并以此吸引了不少的读者，但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。
《格列佛游记》小学六年级读书笔记范文
小学六年级读书笔记
小学六年级读书笔记(一)
最近，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛?科洛迪写的。这本书风靡世界各国，成为最受欢迎的儿童故事书。
这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头，他意外的得到了一块会说话的木头，他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名字叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋，经历了许多遭遇，又闯了许多祸，最后遇到了善良的仙女，把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。
在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一块奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在爸爸的办公室，在学校就发脾气，搞得爸爸焦头烂额。爸爸找了一个机会跟我长谈了两个钟头。爸爸说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
我以后也要做一个懂事、听话的小女孩，遇到困难不能退缩，要努力得面对各种困境，长大成为一个坚强、勇敢的女孩子。
小学六年级读书笔记(二)
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。但她却顽强地认为假如给我三天光明，我会这样去做。第一天：我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们，记住那些充满善意的眼睛，他们一定有着美好的心灵。
第二天：我要在黎明起身，去见证黑夜变成白昼的奇迹，那该是多么令人激动啊!第三天：我将在忙碌中度过，我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
这些在我们常人看来多么简单的愿望，却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想，所以，她将它们用另一种方式记录下来，告诫我们，珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又会怎么去珍惜呢?
读书笔记小学六年级作文
今天，我看了一篇有趣的文章：《爱看电视的猴子》。
猴子属灵长类，是最高等的动物之一。同人类一样，它们也有喜﹑怒﹑哀﹑乐。更值得一提的是猴子与狗﹑牛等高等动物不同，它们的眼睛对色彩具有分辨能力。刚刚被动物园捕获的野猴回变得十分恼怒烦躁，‘吱吱’地叫个不停。怎么才能驯服它呢？英国的一家动物园想出了一个好办法：让它们看电视。
于是，管理人员把笼子里的彩色电视机打开了，随着荧幕上的出现，猴子们安静下来了。目不转睛地盯着电视 。猴子们最爱看‘武斗’节目。对那些紧张激烈的体育赛十分感兴趣，个个看得津津有味。而对新闻片就没有兴趣。当荧幕上出现了大自然时，它们全是兴奋不已；当荧幕上出现蛇时，个个神情紧张，害拍蛇串下来袭击它们。猴子和我们一样，只爱看彩色电视，如果用黑白电视代替的话，它们就会大闹天空，只有彩电，它们才会安静下来。
如果猴子看多了，不知会不会近视呢，到时就便成了四眼猴了！
2024最新读书:《人类简史》小学六年级的优秀读书
《人类简史》这本书的作者通过极富有的想象力，从历史学、生物进化论、人类学各个学科用超级宏观的视觉，俯视了人类的发展史。下面小编给大家带来《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记，希望大家喜欢!
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《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记1
对于快乐，每个人都有不同的解释：或许，快乐在于追求幸福;或许，快乐在于有目标，有理想，并为共奋斗终生……但在《人类简史》这本书中，我找到了它的真谛!
现在许多人只看了我们表面的发展，却没有深究：我们是否真的比祖先过得快乐了呢?《人类简史》讲的是智人7万年的进化史。其实，我们自认知革命以来，一直生活在一个虚幻而缥缈的世界中，所谓的金钱、帝国、宗教都是源自人类的想象。这些想象使我们得到了发展，却也让人类的野心愈发膨胀，进而跃入欲望的深渊，无法自拔。欲望不仅会给人带来压力和痛苦，更有可能会使人类因此而灭绝!
子曰：富贵于我如浮云。在我看来，我们何必要因那些功名利禄而约束自己，迫使我们劳累终生呢?我们缺乏的只不过是一个知足常乐的心态罢了。书中写道：“现在埃及人民比他们的祖先有更完备的医疗系统，更舒适的房屋，但却仍有许多人在抱怨生活的贫苦，命运的不公”，原因正是在于他们有一颗永远也无法满足的心，不断给自己施加不必要的压力。
事实上，我们不仅要学会满足，更要寻求本真，做一个真正的自己!我们无需因成功而欣喜，更无需因挫折而悲伤，这样只会耗费心神。我们根本就不必要去追求那些主观上的感受。长此以往，自己的心灵就会变得澄净明洁，即不受外界喧嚣的污染，也不受所谓“快感”的影响，自然也不再有什么痛苦可言。
快乐就是知足常乐;快乐就是静观花开花落，笑看云卷云舒;快乐就是寻求本真，做一个真正的自己!
《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记2
从人类到上帝，是这本书的主旨。——尤瓦尔.赫拉利
从书架上拿下这本书，乍一看。啊，好有深奥的内涵，在通读后，感受变了，这分明是一本通俗易懂，却令人深思的一本书嘛!
人类的起源并不突兀，早在两百五十万年前，人这一族，就已经在世界出现了。而智人的出现，则又晚了五十万年。但在短短数百年数千年后，智人将世界“占为己有”，其它人类种族全部消失，只要人到了某个地方，那便是洪水，一点儿渣也不留下。从七万年前的“认知革命”到一万二千年前的“农业革命”，再到五百年前的“科技工业革命”，人类只用了不到十万年的时间，走上了世界顶端，而之前一直位居榜首的老虎、鲨鱼，在智人的出现后，慢慢消失，它们想不懂，它们都几百万年未进化，智人在几万年前还是它们的食物，可现在统治世界?
在智人进化之前，非常好地利用了“丛林法则，弱肉强食”这道理，他们不断战斗，吞噬，才走到现在称霸世界的局面。现在很少人有想用，人之所以只有一个，单一的物种是为什么，而以后，世界上会不会只有人这种生物?可能几十亿年前地球从未想过会在能量耗尽前寿终就寝，而人类的出现，已大大消耗了她的生命，可能几万，不几千年后，智人这个物种会伴随着其他物种消失，而灭绝，其它生物而是幸运的，因为它们已延继了几百万年，而人类，在几万年前登上历史舞台，而没观顾整个世界，世界就要毁在自己利益中了。
“最犀利的剑，视为最强的种族推动”。这一说明，终究会让智人毁在自己手中。
《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记3
我怀着种种的好奇与疑问，翻开了《人类简史》的封面。
《人类简史》讲述了人类的由来，历史的疑问，人类的本性与现实的面纱。从各个方面，解释了现在人类的生活与漏洞，是一本帮助人类了解自我的经典之著。它从文化，信仰，政治，国际，法律等制度的起点，对当代社会发出疑问，让我们重新审视自身。
《人类简史》一共有20章，从远古时代，一直讲述到当代社会，认我知道了许多从课本上见不到的知识，也让我从内而外的再次了解了人性，它让我知道了现在社会的阴暗面，与光明面。
它是一个凌乱的魔方，只有拼好它，才能更懂它。它让我懂得了：现代人类的文明，无一不是用别人的血堆上来的。智人本不是孤独的，我们只是人类的一种，就如麻雀也只是鸟的一种，而为什么智人能成为生物链的顶端呢?我想答案我们都心知肚明，我们的祖先当时也可以与他们和谐相处，可是嗜杀和残忍的本性，使我们大开杀戒。但，也正是这份残忍与无情，才让人类生存到今天。人之初，性本恶。我们的真面目，这嗜杀的基因，永远不能摆脱，和睦与文明的表象下，藏着一份__的念头。
当代社会，所有的犯罪，暴力，弱肉强食都由那份残暴的基因造成，法院上的法官与被告人，也许只有那百分之一的不同。这一小块的__，阴险的伏在我们心上。但我们也应向那残暴的基因说不了，只有将枷锁套上自己残暴的心，将爱注入我们的心田，人才会成为真正意义上的人。在未来，人类不应只踏着别人的血前进，而更应该手拉手，共同奔跑。
《人类简史》告诉了我，我与那份残暴的相同，也告诉了我，我与它的不同。
《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记4
开智系列。以一种类上帝的视角，串联起以前学过的知识，外加很多对我来说很新奇的观点，叙述了智人是谁，从哪里来，现在怎么样，又会往哪去。
智人如何从一种普通的动物到统治地球，是各种偶然还是必然，书中罗列各派观点，这过程描述得有趣如小说。同时也能让自己跳出来想，作为一个智人，有什么从娘胎带出来的，自己平时都没察觉的属性。
我们常问，你信什么?相信人人平等?相信个人主义?相信消费主义?刷新我认知的地方在于作者认为这些相信的东西是虚构的，想象出来的，智人无法脱离这种想象，并且这种想象建构秩序和世界深深结合，存在于人与人的连接中，塑造了我们的欲望。反过来想，我们现在脑子里面的想法究竟是从哪里来的.?比如不开心就去买买买，是不是因为自己相信消费能带来快乐，比如多去旅游多人生体验，是谁灌输这种概念?是内生的，还是身边的人也相信，还是各种广告在倡导?从小被教育对错的东西并不是绝对的，取决于我认为的对错，和你认为的对错，是不是同一个想象的秩序，这个一个很奇妙的规则，这种想象的秩序又直接指导了我们的行动。
为什么农业工业科学城市等等等东西不断发展?个人为什么要努力工作，提升自己?如果放在超长的时间、空间维度里，个体对于社会的发展显得那么微不足道。但是，回到个体，对快乐、痛苦的感受却占据全部。什么是快乐，什么是幸福，是不是也和自己相信的，自己想象的秩序强相关?
还有很多观点值得再去琢磨琢磨，承认无知，再挑战个人的三观。
《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记5
我们从几十万年前开始学会使用火，然后逐渐学会打制石器，然后逐渐登陆其他大洲不断适应各个大洲环境，使得第一次“人类的洪水猛兽”席卷全球。
此后人类不断进化与发展，进而逐渐演化出大群落、部落、村寨、城市、国家乃至全球性的帝国，然后宗教、社会、文化、意识形态便也应运而生。而人类的数次重大变革既认知革命、农业革命、工业革命、科学革命则深深改变了人类进程，也深深改变了这个世界的面貌。而人类的进化也不过就是遵循着大自然的法则，所有的地球生命也是一样，“既让自己的DNA持续永久的复制下去”，只是人类到后来尤其是现在的进化越来越超脱大自然的束缚。
回首望去，让我们从一众生命脱颖而出的其中最最重要的因素就是“想象力”，小小的脑袋却能思考整片宇宙，这着实是人类的伟大之处。不过目前人类所面临的危机也远超以往，且形式不容乐观。一念天堂，一念地狱。战争究竟离我们有多远?虽然如今是史上相对来说最和平的时期，但当今世界局势仍然错综复杂，中美博弈、朝韩危机、中东变局、欧洲风云。而世界终会走向何方，其中又会出现怎样的变局，尚不得而知。
人类的未来究竟去往何处?作为宇宙的奇迹生命代表的人类，是否甘于自然法则的束缚?而若真的有一天，人类凌驾于万物之上，那时又该会是何种模样?
这一切的一切，未完待续，敬请期待……
《人类简史》小学六年级的优秀读书笔记
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