读《闪闪惹人爱》后感。
读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!有关作品的读后感范文有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的读《闪闪惹人爱》后感,有需要的朋友就来看看吧!
最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。
《闪闪惹人爱》主要讲了邱佳因为个头很矮又喜欢漫画和童话总被班里的爱情大师冉小渝和陈酷儿嘲笑和轻蔑,虽然她已经上初中了,但是因为缺失父爱,她总是沉浸在童话的世界里而且还对关心她的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情,受小渝和酷儿的启发她开始怀疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学们的嫉妒、嘲笑和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐,没有朋友的邱佳总觉得自己很孤独,在基地的晚上邱佳深刻地感到朋友的重要性,而且还感到自己真的很幼稚也OUT了,却又觉得其实自己跟酷儿和小渝还有雪萍真的可以相处的很好,而且很合得来,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势 成语:
我觉得其实在老师眼里笨笨的邱佳其实根本不笨,这种笨只是天真,纯洁的邱佳觉得因为爸爸是因为把自己从数学补习班中接回家而死的所以很恨数学,为此总学不好,其实这只是心中的想法,我想只要邱佳能摆脱这块大石头,数学成绩就一定会上去的,就像我,因为小时候溺过水,所以对水有一种莫名的害怕,但是就因为这是我的克星所以我才要勇敢地面对它,虽然在刚开始学的时候很害怕而且很难,摒住呼吸所以学得很慢但最终还是努力了下来,把这位克星变成了我亲密的朋友,希望这一点邱佳一定要向我学习哦!
《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,希望你也能看一看!
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读《闪闪惹人爱》有感作文
这个暑假我读到了一本好书,是著名儿童文学作家伍美珍写的一本书,名字叫《闪闪惹人爱》。这本书给我留下很深的印象。
这本书写的是一群刚刚小学毕业进入初中的青春期少年的故事。主人公邱佳是班上年龄最小的学生,她有一双纯净如水的眼睛,饱满的额头,一脸的稚气。她的其他成绩都很好只有数学成绩最差。那是因为她八岁的时候去上数学补习班,她的爸爸在去接她的路上出了车祸,死了。从此她就十分痛恨数学,上数学课开小差,所以数学成绩就落了下来,“小升初”的毕业考试她的数学成绩才35分,结果在初中是按照成绩排座位的,身高只有1.48米的邱佳坐在了全班倒数第二排,而她前面的两个女生身高都在1.65米,上课的时候,她们把邱佳的视线全都挡住了。初中的第一次月考邱佳还是数学拖了后腿,全年级垫底,所以邱佳还是坐在教室的倒数第二排。不久班上新来一位叫关凌的年轻帅气的数学实习老师,这位戴着老土眼镜的数学老师有点像邱佳的爸爸,让邱佳有一种亲切感,关老师也很喜欢这个可爱的孩子,当他知道邱佳的数学很不好时,决心帮助她,每天放学后都花一堂课时间给她补习,渐渐地邱佳的数学成绩有了一点提高。关老师还给邱佳送了礼物一个皮卡丘,皮卡丘正好是邱佳的外号,她特别喜欢它,邱佳感觉自己受到老师的关心和重视,她感到了快乐并开始认真地学习数学。我觉得书里的关老师真是一位好老师,不仅青春、阳光、帅气,还关爱学生,不歧视差生,想办法帮助差生。这样的老师当然会受同学们喜欢的啊!我觉得邱佳的同桌黄天宇也是个很不错的男孩,非常热心爱帮助人,他的学习成绩很不错,数学特别好。邱佳有不会的数学题总是去问他,他还爱给别人起外号,“皮卡丘、椰子头”都是他给邱佳起的外号。每次考试结束后班上都要重新排座位,黄天宇本来是可以坐在前排的,但他却非要坐在后面,别人问他为什么,他却幽默地说在后面可以做小动作、讲话什么的,我想其实他坐在后面就是为了让邱佳不感到难堪吧,他还蛮有绅士风度的呢。书里还介绍了两个冒充成熟的女生冉小渝和陈酷儿,她们总爱传播一些小道消息、嘲笑邱佳什么的。
缺失父爱的邱佳对关心她的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情…… 为此,她饱受同学的嫉妒、嘲笑和自己内心的困扰,又第一次感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐。而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势。这大概也是一种成长中的感悟吧,那一刻我也为邱佳感到好开心。
这本书是十二岁的青春物语,作者在书中自叙里写道 :“我爱12岁,它是童真。它是淡淡的忧愁。它是转瞬即逝的歌声。它是无迹可寻的梦” 。 12岁是从童年到青春期的第一道过渡线,当你越过这条过渡线,你会慢慢进入到另一种人生。我和我的同学们现在还是11岁的小学生,离十二岁还有一年,我十分期待我们的十二岁,我要好好把握这最后的童年时光,12岁一过,就要告别童年了,迎接那青春雨的到来,也许书中所写的就是我们将要面临的未来人生,我相信我们的未来也是闪闪惹人爱。
读《闪闪惹人爱》有感600字
最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。
《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,希望你也能看一看!
《闪闪惹人爱》读后感
《闪闪惹人爱》读后感
星期天,爸爸给我买了一本书,我非常喜欢这本书,书的名字叫《闪闪惹人爱》。早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻开熟悉的页数,读着熟悉的字眼,让我回味深长。
让我来给大家介绍一下大体内容吧:缺少父爱的邱佳对关心她的数学老师关凌,产生了一种思念和依赖之情受班里的爱情大师冉小渝和酷儿的启发他怀疑这就是成熟和暗恋和爱情。为此,他既饱受同学的嫉妒嘲笑,和自己内心的困扰,又第一次感到被老师重视和关心的欣慰和快乐。
这本书虽然很短,但是蕴含了无穷的宝藏,故事的主人公邱佳,被同学嫉妒嘲笑,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!
我的梦想也是成为这样关爱孩子的好老师,可是现在的我做事总是不考虑后果,总觉得自己的所作所为都是正确的,想让别人明白我的心思,我觉得这样就是关心。
读了这本书以后,我明白了怎样正确的关心爱护同学,我应该好好像关凌老师学习。为成为一个真正关心爱护同学的好老师而努力。
闪闪惹人爱读后感
闪闪惹人爱读后感(一)
《闪闪惹人爱》这本书讲述的是:一个女孩她叫邱佳,她是单亲家庭的小孩,她长得胖嘟嘟的,而且她的个子也不高,所以她的外号叫皮卡丘,邱佳数学成绩很差。数学成绩差是因为邱佳她一上数学课就走神。因此,她的数学老师一见到她和谈到她就一副我就要崩溃的样子。她的班上还要以成绩来安排座位,邱佳她每次都是坐在后面,每一次发成绩,邱佳都很失望,但邱佳她妈妈并不骂她只是要她下次考好一点就可以的了。同学冉小渝和陈酷儿还经常挖苦她
在这本书中,邱佳一直认为自己没有优点,但在这本书的最后,邱佳和黄天宇在军训中无意听到新老师和他的女朋友在说关于邱佳的优点。邱佳听了后泪流满面,邱佳心里很感动。
看完这本书后,我认为邱佳她很幸福,她有一个很疼她的妈妈和老师。我在这本书中学到:一个人身上一定会有优点和缺点,不能只看到优点,那样会使自己很骄傲。但是只看到缺点,会使自己很自卑。所以,做人要看到自己本身的优点和缺点。
闪闪惹人爱读后感(二)一本书,可以走进你的成长世界;一本书,可以闯进你的柔软心灵;一本书,可以让你学会珍惜。《闪闪惹人爱》就是这样的一本书。
邱佳是一个心思细腻的女孩。她的父亲因为去奥数班接她而离开了这个世界,因此她对数学有阴影,很讨厌数学,直到遇到实习老师关凌。关凌老师很关心她,总是给她补数学,还送礼物给她,说她可爱。关凌的关心让邱佳开始喜欢上数学课,在课上也特别积极。当一群女生在聊喜欢这个话题时,她发现她喜欢上了关凌老师。后来听到关凌的女朋友伍薇和关凌的谈话,她才发现那种喜欢是依赖和对父亲的想念。
12岁是童真到少许成熟的一座桥,一座独木桥。走在这座独木桥上,忐忐忑忑。既不舍得失去11岁以前的童真岁月,又向往13岁以后的淡淡成熟。12岁,是小学的遗憾结局,也是初一的完美开始。邱佳很幸运,在这段独木桥上有一个特殊的人扶着她行走,使这段路不会太惆怅,甚至补足了她失去父亲的空洞。其实我们的十二岁的惊喜都不比邱佳少,我们更加学会珍惜小学的最后一段日子,我们拥有了一帮新的同学,换一个环境,换一种心态。11岁,我们还是个孩子,沉浸在属于自己的幸福世界。12岁,上初中了,我们开始有了自己的理想与追求。13岁,我们长大了许多,更懂得人生的意义。等到我们走完这座独木桥,再回头看,会发现后面的风景多么美好,却只可远观不可沉浸其中。12岁我只顾着珍惜,却忽略了新的同学。逃避现实,自己一个人回想小学的美好,不与他们敞开心扉谈自己。后来才发现自己多么幼稚,过去了就过去了,时间不会倒流。珍惜眼前才是最实在的。三年后,大家又要分了,为什么现在不好好珍惜以后再浪费时间后悔呢?这样的愚昧只会浪费更多青春年华,只会遗失更多的美好。现在,我要重新开始我的初中友谊之旅。
十二岁是人生的一小节。如果一直回头看,会失去很多。如果勇敢向前看,会得到更多。
闪闪惹人爱读后感(三)转眼间我就要上初二了,很想念初一的生活。特别是刚上初一的时候,大家那时候都很稚气,每天在教室里吵吵闹闹的,虽然老师们经常苦恼我们投诉我们,但还是很喜欢那些稚气,那些单纯,很多班级里都没有的。《闪闪惹人爱》讲的就是一群刚上初一的孩子,他们有的以为自己成熟却毫不稳重,有的也像个小学生大吵大闹,但是里面的主人公邱佳,可就跟别的同学不太一样了。
邱佳看起来比其他的孩子稚嫩多了,矮矮的个头、齐肩的短发(也就是学生头)、眼睛里透着其他孩子没有清澈。邱佳的个性也不太开朗,在新的班级里,只有同桌黄瓜肯跟她一起玩。她的成绩也一般,特别是数学,她甚至恨透了数学,这里面还有一段曲折的故事邱佳原本有一个很幸福的家庭,八岁的时候,爸爸去数学补习班接她回家,不幸遭遇车祸,爸爸的离开,带走了邱佳和妈妈所有的幸福,妈妈的担子更重了。(.org)每当邱佳听到有关数学的东西,心里那道伤疤好像又要被撕开,所以每次上数学课,邱佳都是开着小差混过去的,也许这样能减轻一下她的痛苦。
因为她落后的成绩,孤僻的个性,老师对她很失望,只是失望,作为一个老师,哪有这么多时间去细心的提高每一个同学的成绩呢。这时,来了一个实习的数学老师关凌,他似乎把邱佳的心门打开了,因为关老师长得像邱佳过失的爸爸,邱佳的爸爸也带着眼镜,也爱笑。关老师也注意到了这个孩子,她似乎没有其他同学那种青春期的叛逆,像水晶一样透明的眼神里还带着一丝寂寞。之后,关老师找邱佳谈话,问她喜不喜欢数学之类的,邱佳很紧张,因为她觉得那好像是亲人之间的问候,她又想爸爸了,眼泪又落下来了,落到关老师心坎里去了,他决定要帮帮邱佳。之后的日子里,关老师十分关心邱佳,班里竟然传出他们的绯闻,同学们嘲笑邱佳如此的不起眼,为什么能跟关老师这样优秀的人勾搭上,这也给邱佳惹来了不少麻烦。一次偶然的机遇,邱佳听到了关老师对自己的看法,他说邱佳就像个水晶做的娃娃,很可爱,以后自己也想要这样的孩子
人与生俱来的渴望,就是赞美,就是鼓励。邱佳是一个单亲家庭的孩子,她小小的心灵里承受着什么样的痛苦,什么样的寂寞,谁会去倾听,谁会敲开她的心门呢?她的心里有多少渴望,她多么想飞出去,跟别的孩子一样开心的玩耍,但是她的恐惧与胆怯困住了自己,或许有个人来关心问候,甚至是了解一下这个小女孩,对她的人生来说都是莫大的鼓励。
也许一句平凡的话,就能唤起一颗沉睡的孤单的心;也许小小的注意,就能敲开心门;也许,爱,就这么简单吧。
读《闪闪惹人爱》有感400字
寒假里,我读了一本好书,书名叫《闪闪惹人爱》,书中的故事极为感人,故事讲途的是缺失父爱的邱佳,是个初中一年级的女孩。她对关心他的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情……受同学冉小渝和陈酷儿的“启发”,她认为这就是成熟、暗恋和爱情。为此,他既受到同学的嫉妒,又遭到同学们的嘲笑。直到又一次她听到关凌老师的对话,原来,关凌老师见邱佳天真可爱,与众不同,数学成绩却很差,决定帮助她,关心她……这时邱佳才明白,老师对她的爱是另一种温暖的爱。
在我们的成长过程中,经常会发生这样的事情,我们千万不要误解别人对你的爱,人与人之间的爱有各种各样的,总之他们是为我们好。我们应该好好读书,长大回报社会,回报父母。
读《闪闪惹人爱》有感(精选范文)
最近我读了伍美珍写的《闪闪惹人爱》,这本书令我受益匪浅。
《闪闪惹人爱》主要讲了邱佳因为个头很矮又喜欢漫画和童话总被班里的“爱情大师”冉小渝和陈酷儿嘲笑和轻蔑,虽然她已经上初中了,但是因为缺失父爱,她总是沉浸在童话的世界里而且还对关心她的数学实习老师关凌,产生了一种想念和依赖之情,受小渝和酷儿的“启发”她开始怀疑这就是成熟、暗恋和爱情,为此,她既饱受同学们的嫉妒、嘲笑和自己内心的困扰,又感受到被老师重视和关心的欣慰和快乐,没有朋友的邱佳总觉得自己很孤独,在基地的晚上邱佳深刻地感到朋友的重要性,而且还感到自己真的很幼稚也ouT了,却又觉得其实自己跟酷儿和小渝还有雪萍真的可以相处的很好,而且很合得来,而无意中从树林里偷听到的一场对话,让她知道,原来,爱还有那样一种温暖的姿势……我觉得其实在老师眼里笨笨的邱佳其实根本不笨,这种笨只是天真,纯洁的邱佳觉得因为爸爸是因为把自己从数学补习班中接回家而死的所以很恨数学,为此总学不好,其实这只是心中的想法,我想只要邱佳能摆脱这块大石头,数学成绩就一定会上去的,就像我,因为小时候溺过水,所以对水有一种莫名的害怕,但是就因为这是我的“克星”所以我才要勇敢地面对它,虽然在刚开始学的时候很害怕而且很难,摒住呼吸所以学得很慢但最终还是努力了下来,把这位“克星”变成了我亲密的朋友,希望这一点邱佳一定要向我学习哦!
《闪闪惹人爱》是一本很好看的书,希望你也能看一看!
《闪闪惹人爱》读后感400字
我很喜欢看伍美珍写的《闪闪惹人爱》。这是一本充满爱的书,内容主要讲了一位数学老师和四位学生的精彩故事。其中一个全班最小的女生叫米诺,她的性格孤僻,不喜欢和别人交流,数学成绩也很差。她的爸爸是个数学家,不幸出了车祸,从此失去了父爱,别的同学嘲笑她,导致失去了自信,后来数学成绩就特别的差。
主人公有米诺,罗舟,陈小林和叶果果。新来的数学老师叫竹川,是个实习老师,他是一个很负责任的老师。他对米诺非常的关爱,后来米诺对老师产生了一种依赖之情。被老师一颗真诚的心打动,老师对米诺的无微不至的关爱,让米诺打开了心扉,性格也变得开朗了,她发现同学之间的友情是多么的重要。
看完了这本书,我十分同情米诺。她的不幸失去了爸爸,有时还受别人的嘲笑。她是多么的可怜呀!让我明白了一个家庭的重要,父亲是多么的重要,缺一不可。我们一定珍惜现在所拥有的一切,我想推荐这本书给同学们看,因为这本书包含爱的友谊和师生之间感情。希望大家团结友爱同学。
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