读《不用怕》有感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢？下面由小编帮大家编辑的《读《不用怕》有感》，更多相关内容请继续关注本网站。
命运就算颠沛流离，命运就算曲折离奇，命运就算恐吓着你做人没趣味，别流泪心酸更不应舍弃当我听到这首歌时，不禁想起了在暑假里读过一本书《不用怕》。书中的《日子》更让我感动。
事不过三，这是文中的母亲经常说的话。《日子》主要叙述的是：田蓝的母亲是一个倔强的女人，三番四次地要求儿子考上大学，还为了儿子不愿意复读的事费尽唇舌。但儿子不甚理解母亲的用意，于是父亲用母亲的一个经历告诉两兄妹，母亲的生活是不如意的，但她认了，她安心和丈夫一起过日子，不过她并没有屈服，她要尽自己一切努力，让自己的孩子读书、上大学，改变他们的命运。兄妹俩开始深思
我看完这篇文章后，受益匪浅。古人说，命里有时终须有，命里无时莫强求。这句话影响了多少中国人，不让他们与命运作抗争，而是屈服于命运。他们宁愿相信命运，也不努力改变自己的命运。但诗人亨雷曾说过：我是命运的主宰作文，我是我灵魂的船长。我们只有掌控了自己的命运，才能成为命运的主人，只有把握住自己的人生，才能描绘出美丽的人生画卷。
大家都听过愚公移山这个故事，我们都被愚公坚持不懈、不向命运低头的精神感动了。在现实生活中，这样的例子也不罕见，宇宙之王霍金就是万千例子中的一个。霍金在21岁时，患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，能动的地方只有2只眼睛和3根手指。霍金被疾病禁锢在轮椅上，疾病使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左高右低，双手只能紧紧并着，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚朝内扭曲着，嘴已经几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会出现呲牙咧嘴的样子。但是他并没有放弃，他了克服自身的缺陷，坚定意志，终于成为了举世瞩目的宇宙之王。
一个人活着，会有顺境，也会有逆境。只要学会挣脱逆境，有着坚韧的毅力，坎坷的命运也会向你低下高傲的头，绽放胜利的花朵。
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读《不用搀扶》有感400字
我读了《不用搀扶》这篇文章，让我感触很深。帕尔曼自信、乐观，面对困难不屈不饶的形象经常浮现在我的脑海里。
文章讲述了小提琴大师帕尔曼在人民大会堂的音乐大会上，他拄着拐杖从容自信又有点艰难地走上了台。一曲終了，帕尔曼试图站起来，一次、两次、三次，都失败了，帕尔曼笑了笑，平静谦和还带点歉意，他又试了第四次，終于站立起来。
帕尔曼是一个自尊、自信、自强的人。虽然他身体有残疾，但他不自卑，不怨天尤人。他不但不依赖别人，还为这个世界添色加彩。帕尔曼演奏的不仅是音乐，还是一曲生命的赞歌。
一样米养百样人，遇到困难和挫折，不同的人态度各有不同。或颓丧、或怨天尤人、或迁怒他人，这些都是不对的。当我们遇到困难时不能逃避，要自信，要尽能力去克服，要去战胜困难，这样的人生才会显得更精彩，更有意义。
回想自己，遇到困难就皱眉头。晚上，我有的时候，作业没做完就想睡觉，妈妈叫我再做一会儿，但是我就是做不到……从今以后，我一定要好好学习，克服困难，学好本领，长大为祖国、为人民、为世界多做贡献。
读《怕浪费的王婆婆》有感
读《怕浪费的王婆婆》有感
张丹
今天上午我读了《怕浪费的王婆婆》，这是一篇对我印象最深刻的文章，也是印在我的心里，接下来我就给你们讲一讲吧。
在一个王家村儿里，差不多许多人都很富有，但其中有一个名叫王婆婆，还带着孩子的是一户贫穷的人家，这孩子今年七岁了，她的名字叫若，只有王婆婆精心打理着，还供他念书。可他每天都挑食。
记得有一天，若楠放学回到了家，王婆婆只给若楠一人做饭，连她自己都顾不着，王婆婆只拿了一双筷子，一个碗，给若楠盛上了热菜。可是若楠挑三拣四的，只吃了点土豆，若楠说：“当婆婆俺吃饱了，俺出去玩儿了！”黄婆婆以为他吃完了，便说：“行，注意安全！”正说时，王婆婆脸上露出了笑容：“这孩子不知道今天是怎么了，把饭都吃完了。”
王婆婆的肚子“咕噜，咕噜”的，“嘿，这点儿可不能浪费了”，她拿起筷子大口大口的吃着。可嘴里还在喃喃自语，不知道说点儿什么，吃完一看，两点十分了就叫若楠上学，若楠背着书包走了。
到快要放学时，王婆婆去了后园子里一看。说：“俺的天呀！这成水灾了。” 杨婆婆就去打扫，打扫完了别又说：“嘿！这孩子一天天捣乱的。”
若楠回来了说：“帮婆婆对不起，我每天挑食，就知道是您帮我吃剩饭，我们老师说过，粒粒皆辛苦，就是不能浪费这一点点食物。”王婆婆笑了笑说：“好孩子，你才明白呀！”
从此以后，若男再也不挑食了。
通过这篇文章，我感悟到：简洁约是我们传统文化的一种美德，我们如果失去了这一种美德，不管是粮食还是水，都是来之不易的。有人说一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。还有人说每一粒粮食都是来之不易的我们从身边做起—不做“必剩客”，正当“光盘族”。如果吃不了，那我们就“兜着走”，是啊，我要说一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 不要再浪费了，从一点一滴做起。
开始蜕变——读《怕，有什么可怕的》有感
我总想蜕变
蜕变得可以适应这世界
这个世界我无法适应
它的所有
我都不懂
它总是给我留下一道道
伤痕
使我体无完肤
正当我发现这一切
原来我正在蜕变
老狒是我们小学六年级的班主任。当然，此“狒”非彼“狒”，这个老狒可不是一种动物，他是我们小学六年级的班主任。为什么叫他老狒呢？因为他的肩膀相当宽，手臂相当长，脚又相当小，整个人呈“倒三角的形状，总之概括起来就三个词：肩宽，臂长，脚小，加之他本就姓费，我便赠其雅号”老狒“，久而久之 ，竟也流传开来。听说上届学长学一姐们给他取的绰号是”猴哥“，但我想来想去，还 是觉得“老狒的含金量更高。
老狒很年轻，才二十几岁，尚未结婚，但却已经威名远扬，每次刚开始他带的班都是年级里最烂的，但短短一年间，便会“咸鱼翻身“，摇身一变成为年级里最好的班，不知有多少语文老师在暗地里对他咬牙切齿。他在六年级时来带我们班，班主任兼语文老师兼科学老师。尽管对他也略有耳闻，但我们班绝大多数同学还 是嗤之以鼻，也对，从一年级到现在，我们不知道已经气走多少老师了，各各都是身经百战的老油条，最久的一位也就是任教两年吧，几乎是年年一更新，不过倒也成就了学校的一个神话：史上最烂班。当时我在班里的职务是班长，感觉很高大上是不是？脑海中是不是浮现出一个刘海长长，眼睛厚厚，手捧群书的学霸？现实是——我的刘海很长，不过是我为追求非主流而去剪的斜刘海；我的眼睛很厚，不过是我不分昼夜地打电脑游戏而被迫配的深度近视眼镜；我也经常随身带几本书，不过不是教科书，也不是辅导资料，而是被各位老师奉为大忌的玄幻，武侠小说。言情我是不屑看的，讲来讲去就是两个人叽叽歪歪，我追求的是刺激 ，冒险与活力。说白了，我这班长头衔，不过是因为实在没有合适人选，而我的成绩马马虎虎还 算过得去而被迫上一位的。但即便上一位，我仍天天与那群疯孩子一起打闹。其实这么做，也就是求那一点点存在感而已，自小一便听着一妈一一妈一的话做一个所谓的乖宝宝，那只其他孩子眼里最容不下这种孩子，久而久之，我就被其他孩子彻底孤立。
科学研究表明：第一面的感觉尤为重要。而开学第一天，我就彻底地把老狒拉进了我的“黑名单”。
第一节课。
当时我正在看一本小人书，就是外边儿低碳杀灭和一块钱一本的低劣画册，正看在兴头上呢，老狒就发了一张白花花的考卷，说是考试。卧槽草写了两笔，就继续拿出了小人书开始看。。班级里闹哄哄的，有拉前面同学衣服以索要答案的，有有左右两个人凑在一起对答案的，更有甚者试卷也没写就笑嘻嘻地聊天的。不是说新来的老师很厉害吗，咋不管？我暗暗嗤笑，斜眼看向老狒。老狒双手抱胸，半眯着眼睛，倚靠在讲台后的椅子上，一副一爱一理不理的样子。我恨恨地一搓一了一搓一鼻子，还 年级里最厉害的老师呢，笑死我了。可偶然间看到老狒嘴角露出一抹意味不明的笑，我突然觉得脚底有些发凉。果然，事实证明我还 是太单纯了。下午，老狒将所有考试时不认真学生的家长都叫到了办公室。看见办公室里满满当当的人头，我暗叫一声不好，就看见我爸爸一陰一郁的脸。我至今记得老狒嘲讽的眼神和讥诮的语气：“就你这样儿还 能当班长？你还 是早点回老家种田去吧！”那天晚上，老爸的皮带都因揍我而裂了。
我这个人属于那种睚眦必报的人，既然你不给我好脸色，那么我绝对也不会让你吃到好果子。机会很快就来了。托老狒的福，我们班竟然迎来了百年不遇的语文公开课，来自各地的老师坐满了教室，老狒也在其中。课竟一帆风顺，虽说不是特别出彩，倒也没出什么篓子，我看见校长偷偷地松了一口气。课快结束时，来上课的老师别出心裁：“费老师是大家新的语文老师吧，同学们，你们对费老师的第一印象怎么样呢？”全场寂然，老师有点尴尬，全场听课老师面面相觑。就在这时，我微笑着举起了手，只是笑得有些不明意味。“好，那位同学。”老师仿佛松了口气，笑着指了指我。“嗯……”我接过麦克风，慢悠悠地开口，“我觉得呀，费老师呢，就像一只没一毛一的大猩猩！”“嗬嗬嗬嗬！”“咔咔咔咔”哄笑声一一浪一盖过一一浪一，连听课老师都捂着嘴偷笑。我满意地看见老狒的脸由红转白，最后慢慢变为铁青。
从此我和老狒便势如水火。他看我是眼中钉，我待他是肉中刺————尽管我不得不承认他却是教育有方，我班成绩已经攀升到了年级中游。每次布置作文任务时他首先就会把我的作文单独挑出来，在网上狠命地搜索，看看有没有雷同的文章他便会得意洋洋地把我叫到办公室，先是“批评教育”一番，次日再让我写一份五千字的检讨并亲自念给同学们听；若是没有在网上找到，他多数会悻悻地写上一句评语：“矫情！毫无亮点！”。我也毫不示弱，每次中午盛饭经过他的餐盒么我就狠狠地朝他的菜里打两个喷嚏，然后心满意足地看着他一陰一得能滴下水的脸色吃着饭。我曾悄悄以伤害学生自尊为由写了一封投诉书一交一到校长室。后来那封信也不知去向，只是老狒待我越发不如以前了。
事情写到这尽是些不尽如人意的事，要一直写下去也没什么意义，事情就在毕业前两个月发生了转折。
那天中午午休时，他把我叫到办公室。唉，昨天抄袭的那篇作文还 是被发现了，又免不了一封检讨，晚上打游戏的时间又没有了。不过对于他“请”我去办公室“喝茶”我已经是一习一以为常，驾轻就熟地走进办公室，在离他一米的地方停住。他手中没有作文。我没有瞟他，而是透过他的肩膀看着窗外的天空，嗯，今天天气不错。老狒帮我拉了一把椅子，“坐。”他说。我惊讶地看着他，仿佛见了鬼似的，接着又往天上望了望。“你看什么？”老狒也回头望了望，见到没什么异常，又转回来奇怪地问我。“我看看太一陽一有没有从西边儿出来。”他微微叹了口气，眉目间竟有些疲惫：“你中学想到哪里读？”我一愣，原本准备挨骂的，谁知道这演得是哪出戏，便没有回答。其实我很想进市里的重点中学，可是标准特别高，对于它我只能是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。而且说出来必会遭到老狒的嘲笑。“尽量别去三中。”他见我沉默，别扭了几秒钟开口。我吃惊地抬起头，难道他不是巴不得我进三中吗？三中是我们这儿最烂的中学，打架斗殴事件几乎天天都有，而且里面似乎死了不只一个人。“你可以考上重点的。”他说，“以你的成绩是考上是没有问题的，而且你应该还 可以继续德昂班长的。”我惊异不已，直直地看着老狒，他今天是怎么了，怎么变得这么奇怪？这还 是我一日日夜夜咬牙切齿的人吗？我陷入了纠结中，一句话没说。他沉默了一下，终是重重抬了口气：“已经一年了啊，我们这样已经一年了，你也很累吧？这样冷战真的好吗……你知道我为什么这样对待你吗？我并不是真正想与你作对，你天赋挺好，但你的一性一子也很骄躁，这种心态对你是大大的不利啊，我便想打压打压你的一性一格……希望你能明白我的苦心吧！”
我的身一体一颤，把头扭到了一边。我还 是太要强，不愿让别人看见我湿润的眼眶。
……
我坐在心宜学校的座位上，中学里沉重的压力让我收敛了许多。脑海中思绪万千。那天和老狒分别后的两个月我就收到了重点中学的录取通知书，那一瞬间我的第一反应竟是想去告诉老狒这个好消息，但电话都已经拨出去了，我还 是挂断了。虽说一日为师，终身为父，但是心中终究还 是有些芥蒂啊！我被贴上了好学生的标签，如老狒所愿，我仍当着班长。我也曾收拾好心情去看望老狒，却被告知他一年前已经转到其他学校了，手机也早已被弟弟玩坏。我失去了一切联络他的方式，便再也没有和他联系过了。
我想我和马鸿旭是一样的，一样的害怕被忘记，一样的害怕失败，一样的用放一荡不羁的行为来显示自己的存在感。只是在这段青春中，我们最终战胜了心中的杂念，劈风斩一浪一，终于收获了不一样的自己，终于收获了风雨之后的成功。
我想，我们都是勇敢的人，不惧怕成功道路上的荆棘。
让我们铭记书本扉页的那句话：
一精一彩是不但可以第一，也可以倒数第一。
读《父爱不用分辨》有感400字
我在镜子前津津有味的读着《父爱不用分辨》这个故事，文章的主人公是一对父子，他们是做列车的时候，列车发生了故障，把爸爸把儿子紧紧地抱着，列车把爸爸想揉面团一样，左甩右甩，头上的血哗哗的流着，爸爸忽然觉得眼皮很沉，好想自己已经走到了家门口一样，看见了窗子里温暖的光……
我在在想，为什么爸爸会用生命来保护自己的儿子，后来，大家发现了他们，儿子的身体完好无损，而爸爸却面目全非了，也死了，后来人们建议用dna采样验证，可是豆豆的外公说，不用了，因为那个男人是豆豆的爸爸，出了豆豆的亲生父亲，还有谁能用生命守护豆豆呢，这是爸爸的本能。
我又在想，父亲可真是伟大，我们用一百年的时间也还不完我们欠他们的爱，父母的爱是无私的，不管什么时候，就算自己生病了，也在想着孩子的生活，《跪羊图》上就有一句话是“父身病，是为子劳成疾。”父亲的病，是为儿子劳成的。而且，他们总是吧最好的留给了我们。自己吃不是很好的东西。如果每个人都有一颗善良的心，这个时间将会充满和平，不再会有战争。也不会有太多无辜的人死去。所以我们以后要加倍的尊重父母，不要总是惹父母生气，即使他们错了，也不能大喊大叫，要语气平和的给他们那里错了，让他们纠正过来。
读《怕困难的小梧鼠》有感250字
今天，我读了《名师点拨》上的一篇故事。叫做《怕困难的小梧鼠》。
小梧鼠什么本领都不会，后来在松树伯伯的劝导下，决定学习本领。它和飞鼠学飞行，摔了一跤后，就不敢再尝试了、放弃了。找小松鼠学爬树，因为怕高又放弃了。跟田鼠学钻洞，怕困难又放弃了。向鹅妈妈学游泳，怕累又放弃了。后来，小梧鼠怕遇到敌人，又整天躲在洞里，晚上出来找东西吃。
小梧鼠学本领，三心二意，怕苦怕累，最终什么也没学成。因为没有保护自己的本领小梧鼠只好白天躲起来，到晚上才敢出门。
同学们，我们在学习中肯定会遇到困难，千万不要学习小梧鼠啊!我们要不怕苦，坚持不懈，一定会成功的。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹那?
读《不用文字的书与信》有感500字
文字在生活中是无法没有的一个东西，它也是我们自己的好朋友，每天都常常陪伴在我们人们的身旁度过每天的愉快。那你又是否没有看过没有一个文字的书籍呢？我想没有吧！就算也有没有文字的书籍看到的一定很少可以看到吧，大概看到的可能性只有那0.01%的微微的机会吧！我不明白书籍没有一个字，只有图画那还算是一本充满丰富知识的书籍吗？信上没有文字又写来有什么意思呢？真不明白啊！下面让我们带着这个问题去阅读下面的这篇文章吧！题目为?没有文字的书与信?。课文主要讲了：在古时候，还没有产生汉字的时候，人们是靠着结绳记事法去记载生活中发生地趣事。他们每发生一件事，他们就长绳上打上一个不同的绳结在长绳上。事情过后，又可以回忆回忆。也有的人在沙滩上捡到贝壳来记事，他们每天早上天空还没有亮起连一丝的光芒也没有的时候，捡起不同样的贝壳，有的像星星，也有的像树叶，各色各样的的都不同来记载在生活中这每一点一滴的事情。就这样古时候的古人就有了书籍与信了。现在科技越来越发达，我们已在用笔与纸张去记载我们生活中的趣事。但是你知道吗？在山区住的小朋友们他们还在用石头在地上写字；用树枝在土地上写字；用粉笔在墙上写字。这种热爱学习的精神值得我们城市的小孩学习啊！最后让我们一起好好学习吧！
读后感大全：读《怕困难的小梧鼠》有感
今天，我读了《名师点拨》上的一篇故事。叫做《怕困难的小梧鼠》。
小梧鼠什么本领都不会，后来在松树伯伯的劝导下，决定学习本领。它和飞鼠学飞行，摔了一跤后，就不敢再尝试了、放弃了。找小松鼠学爬树，因为怕高又放弃了。跟田鼠学钻洞，怕困难又放弃了。向鹅妈妈学游泳，怕累又放弃了。后来，小梧鼠怕遇到敌人，又整天躲在洞里，晚上出来找东西吃。
小梧鼠学本领，三心二意，怕苦怕累，最终什么也没学成。因为没有保护自己的本领小梧鼠只好白天躲起来，到晚上才敢出门。
同学们，我们在学习中肯定会遇到困难，千万不要学习小梧鼠啊！我们要不怕苦，坚持不懈，一定会成功的。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹那？
读《大象怕老鼠吗》有感_小学生读后感100字
我因为有一个弄不明白的问题，想在百科全书里找到答案。于是我就选了百科全书来看。看着看着，我看到一个有意思的知识，记得以前看过的故事里都说，大象怕老鼠，真的是这样吗？就让我来告诉你们吧，我在百科全书里看了大象是其实是不怕老鼠的。而且每次大象和老鼠见面的时候总是老鼠先跑的，因为就算老鼠钻进了大象的鼻孔里，只要大象一甩鼻子，老鼠就会被甩出去的。所以说，大象怕老鼠这种事情是从来没有发生过的。哈哈，有意思吗？
《周末不用爸妈管》读后感
《周末不用爸妈管》是从胡小闹系列中提取出来的。就是想让周末爸妈不在家的同学知道，周末即使没有爸妈在，也可以很快乐,但并不是打游戏这样的快乐。
书中的主人公胡小闹就是一到周末先打游戏，然后星期天晚上再写作业。这样不仅仅会被父母批评，反而要开夜工，导致睡眠不足影响星期一在课堂上睡觉，不但被老师批评，作业需要重写，还要被罚站，多不划算呀。但是什么让胡小闹改变的呢？原来是校长组织了一个校园侦探队，队里就有本书主人公胡小闹，主人公的好朋友长安，还有校长的外甥，也就是新转学生皮皮。只要一到周末，他们三个人就会侦查自己班里同学的周末生活是怎么过的，并在周一上交侦查结果。但每次调查的结果都是一样，同学们不是打游戏，就上补习班，还有的就是睡觉。我突然想到自己，虽然自己不上补习班，但另外两种情况，有时也会出现在自己身上。接着校长跟他们说：你们是否也会这样呢？三个人想来想去最后点了点头。校长梳了梳自己的头发（这是校长想问题的专用动作），笑眯眯地说：你们去制定一张周末可以很有趣的计划表，下周交给我。下周上交时，校长却先说：你们要增加一名新成员了。没想到的是，这名新成员居然是胡小闹的同桌小樱桃。接下来更想不到的是校长去的地方需要他们带路。因为是爸爸妈妈工作的地方。
情景一：小樱桃的妈妈刚从一家培训机构出来，边走边打电话：这家培训机构讲得不太详细，不适合我们小樱桃。你那有一家不错的是吧，我这就过去试听一下。原来小樱桃上的每一家培训机构都经过小樱桃妈妈精心挑选出来的。
情景二：胡小闹的爸爸在办公桌上专心致志地画设计图，一位同事走过来问：胡哥，那么早就开始工作呀。胡爸爸笑着回答：我要赶紧做完手头上的工作，好带儿子去那想去的海洋公园，然后又低头工作去了。
情景三：正如长安所说的那样，他妈妈刚从菜市场回来，手里拎了好多菜。中午吃什么啊？一位邻居阿姨和长安妈妈打招呼。包鱼肉馅饺子。 这多麻烦啊！我上次挑鱼刺挑得我眼睛都酸！邻居阿姨说。我家臭小子就爱吃这一口，他现在正在长身体，得多补充营养，再麻烦也得做给他吃呀。哎呀哎呀，不说了，我得去弄了。长安妈妈急匆匆地上楼了。
看完这些情景，小伙伴们都默默得流下了眼泪。
当我读完这本书时，才感悟到，不是父母不想陪我们，也不是工作比我们更重要。只不过他们想早点把工作做完，才有更多的时间陪我们。同时，他们对工作的认真态度，对孩子的责任，对生活的学习都是我们学习的榜样，现在想想才明白，妈妈为什么总跟别的妈妈说，父母是原件，孩子是复印件，想让孩子更好，先从自己开始。妈妈就是给我做榜样，父母是跟孩子一起成长的。我想对爸爸妈妈说：你们辛苦了！我会努力学习，努力做一个让你们少操心的孩子，我要加油。
《不用搀扶》读后感
《不用搀扶》读后感
前几天，我读了一个小故事，名叫《不用搀扶》，我受益匪浅。
故事大致内容是这样的：世界杰出的小提琴家帕尔曼在人民大会堂表演，一曲终了，他试图用拐杖支撑自己站起来。可是第一次起来，跌落下来；再起来，再跌下来：又起来，差一点了；第四次，他终于独自站了起来，缓缓地走到了台下。此时，他周围响起了雷鸣般的掌声，那经久不息的掌声证明着帕尔曼：他不用搀扶，他可以通过自己的努力站起来，勇敢坚强地站起来。所有观众面对这位小提琴家，这位不用搀扶的人，都致以崇敬的敬意。
不用搀扶，展现了帕尔曼自尊，自信，自强的精神，读到这里，我不禁想起一件事，在我七岁时，已经是一个很勇敢的小孩了，记得那年我学轮滑，刚一穿上鞋，就手舞足蹈起来，连站都站不稳，我连忙扶着妈妈。等我刚站稳，妈妈就把我的手移开，吓得我大叫起来：“妈妈不能松手！”妈妈对我说：“如果我一直扶着你，你就别想学会轮滑。”我一脸不高兴，嘴里还小声嘀咕着“这是什么歪理啊?”日子一天天地过去，我也在数次的摔倒中学会了轮滑。
其实，生活中这样的例子很多，像桑兰，她受伤后，让别人给她端茶送水，她现在的生活还能自理吗？要不是桑兰每天那么地训练，她还能有今天吗？如果那时我没有听妈妈的话，继续抓着妈妈不放，也许我现在还不回轮滑呢。
在漫长的人生长河中，难免会遇到一些挫折和坎坷，但只有说“不用搀扶”的勇气，有“独立站起”的行动，那么希望之光就会驱散绝望之云。
读《不用搀扶》有感
读了《不用搀扶》这篇文章让我认识了帕尔曼。
这个故事主要讲了帕尔曼在与世界最杰出乐团与指挥家合作时，在济济万人的大会堂前试图站起来，几次都以失败而告终，直到第四次他成功了，随即赢得了许多掌声。
让我知道了：在我们的生活中每个人都有自已的自尊，不想得到别人的搀扶，而我却一不小心跌倒了，就趴在地上不肯起来，等待搀扶。而帕尔曼却在一次一次地跌倒后，笑了一笑，平静谦和地又试了一次，心里想着：我下一次一定能成功的。而我却必定只会是一二次，如果第三次还不成功就坐椅子上，再也不起来了。心态则更糟糕，那还会笑哪。更糟糕的可能一次之后便板起脸来，发脾气、等人去扶。而帕尔曼的这种自尊、自信、自强，不用搀扶的行为更令人敬佩。而想起他从容自信却艰难的上台时，更让我敬佩，我们受了一点伤便抬不起头，十分害羞，深怕被人笑话。而帕尔曼却是面对几万人还能艰难地走上来，从容自信地表演着……
在这篇文章中帕尔曼用他的行动深深地震撼了我，使我有感而发：一个人无论在什么情况下，都要自尊、自信、自强不息。
不用搀扶——读《不用搀扶》有感
前几天，我读了一个小故事，名叫《不用搀扶》，使我受益匪浅，记忆犹新，久久不能忘怀……他讲述了这样一个故事：
世界杰出的小提琴家——帕尔曼，走进人们大会堂表演，一曲终了，他试图用拐杖站起来，可是第一次起来，跌落下来，再起来，再跌下来，又起来，差一点了，第四次他终于站了起来，缓缓的走到了台下，而周围响起了雷鸣般的掌声，那经久不息的掌声，证明着帕尔曼：他不用搀扶，他可以通过自己的努力站起来，勇敢坚强的站起来，所有观众面对这位小提琴家，这位不用搀扶的人，都致以崇高的敬意。
不用搀扶，展现出了帕尔曼自尊，自信，自强的精神，读到这里，我不禁想起一件事，在我七岁时，已经是一个很勇敢的小孩了，记得那年我学轮滑，刚一穿上鞋就手舞足蹈起来，连站都站不稳，我连忙扶着妈妈，等我刚站稳，妈妈就把我的手移开，吓得我大叫起来：“妈妈不能松手！”妈妈对我说：“如果我一直扶着你，你就别想学会轮滑。”我一脸不高兴,嘴里还小声嘀咕着：“这是什么歪理呀！”日子一天天的过去，我也在无数次的摔倒中学会了轮滑。
其实，生活中这样的例子很多。像桑兰，如果她受伤后，还是让别人给她喂饭，让别人给她端茶送水，生活还能自理吗？要不是桑兰每天那么努力的训练还有今天吗？如果那时我没有听妈妈的话，继续抓着妈妈不放，也许我现在还不会轮滑呢。
在漫长的人生长河中，难免会遇到一些挫折和坎坷，但只要有说“不用搀扶”的力量，那么希望之光就会消灭绝望之云。
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