《路标》读后感 400字。
书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。作品读后感究竟该如何写呢?小编为大家呈上收集和整理的《路标》读后感 400字,还请多多关注我们网站!
几天前,我读了一篇叫《路标》的文章,深有感触。这篇文章讲的是抗美援朝时期,一队志愿军战士冒着大雨走在路上,一群穿着白衣服的朝鲜小朋友为他们当路标,在大雨中屹立不倒。
读到“倾盆大雨湿透了小朋友的衣服”这段话时,我很感动。那些朝鲜的小朋友冒着倾盆大雨,为那些志愿军战士做路标,就是为了不让那些志愿军战士迷路,从而跌落深谷。要是我的话,在三更半夜肯定不出家门。可那些小朋友是为了保护自己的家园,保护自己的亲人。他们虽然不能上战场打仗,但他们也可以为保护自己的家园献出一份微弱的力量。
在我国的历史中,也有许多为了和平而光荣牺牲的战士:在熊熊烈火中一动不动的邱少云;在抗美援朝战争中牺牲的毛岸英;保护军人的雨来;把敌人引上八路军包围圈的王二小;为了掩护群众和连队转移而英勇跳崖的五壮士……他们为了和平而牺牲了自己宝贵的生命,我们应该向他们致敬!
我从这篇文章中明白了国家弱小就要被人欺负,只有国家强大才能保家园和平。所以,为了和平,我们要把国家建设得更加强大!
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小学五年级:读了《路标》有感
读了《路标》这篇短文,文中的朝鲜小朋友的行为令我感动。
这篇短文主要讲的是:在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军接到去另一个地方执行任务。在执行任务的时候,遇到了两个朝鲜小朋友。
当我读到:到处一片漆黑,山高路滑,看不清的道路,只能摸索着前进时,我真为志愿军叔叔感到担心。当我读到:他们一个个精神抖擞,手挽手的站在那里时,我被他们感动了。当我读到:志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出出力时,我感到朝鲜小朋友很勇敢。
再看看我自己,爸爸妈妈这么努力去挣钱给我读书,我却不认真读,不珍惜机会。记得有一次上课,我似乎忘了正在上课,便搞起小动作。当老师出题给我们做的时候,别人很快就做完了,我却想了很久都做不出,想到这里,我感到很惭愧。
等我长大了,我要做一个勇敢的人。现在,我要好好读书,长大后来报答我的父母。
读后感400字
范文一
瞧,它降生在森林里的灌木丛中。那是一个小小的藏身之处,和许多隐藏在森林里的其他藏身处一样,看起来好像西边敞开,但他伪装精妙,此刻,他站在那里,小心翼翼,摇摇晃晃地用嫩小的腿支撑着。
你猜他是谁,对了,他就是小鹿斑比。对了,我还忘了介绍这本书的作者呢,《小鹿斑比》是奥地利作家费利克斯.萨尔誊写与60年前的一部童话小说。该书出版后,反向很大,很快被美国的迪斯尼公司拍成了电影。这本书写了小鹿斑比从出生到成为鹿王的全过程。但还要数成为鹿王的片段最精彩,也是我最喜欢的。
斑比是一只非常勇敢的鹿,在火灾中救人受伤了,但他坚持着。左腿上一股流出来,那是多么痛啊!而我却只是一个胆小的人。
今天,妈妈带我去爸爸新开的酒店送西瓜,我在下车的时候,勾到了电动车踩脚的地方,马上一下摔了下去,幸亏我用手臂支撑着,不然就惨了,就这样,我哭了好几分钟,才止住哭,把习惯啊了进去。
我要学习班比坚强的精神,不要做胆小的人,以后多帮助别人,争取成为跟别人一样的人间“鹿王”。
范文二
读了这本书我明白了:每个人都可以成功,关键要看你的思想有多远;从别人的经验中汲取思想的精华,成功将提前到来。其中,我最喜欢《遭遇相同,结局可以不同》这个故事。
这个故事主要讲威尔逊先生在大街上碰到一个乞讨的盲人。原来,他们俩都是希尔顿工厂工人,但是,这个工厂爆炸了,使他们俩成了盲人。威尔逊不屈服于命运的yin威,自己的命运,而另一个盲人为命运所左右,甘心做起了命运的奴隶。
读了这一个故事,我想起了关于我的一个故事。
有一次,老师让我帮她在6班那里拿一个东西,我不敢进6班,所以就在外面散步。我想:我不能一直外面转呀!我还不如赶快进去拿一下东西,去给老师,否则,我该向老师怎么交代呢?我鼓起勇气,进班级拿了东西给老师。老师说:张雨琪,“你是怎么回事?拿一个东西,都这么慢。”我朋友朱志焱对我说:“张雨琪,你怎么了,怎么拿东西这么慢呢?”我回答道:“这是上天的安排,是命运,命运是不可违背的。”
读了这个故事,我才知道:命运不是上天安排的,命运是可以改变的,我们不能作命运的奴隶!
400字读后感
读《中国节》有感
黄庆宇 宇平
悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪的快乐。今天,让我们走进《中国节》。
我们国家有悠久的历史,传统文化,节日也很多。这些节日让我们编出了多彩多姿的故事,使我们知道了悠久的文化。大师的力作,无疑是让这些节日锦上添花,让我们去回忆那一个个节日吧。
读了《中国节》之后,我觉得自己还不是对自己的祖国很了解,如果不懂得许多祖国的故事,那我们还谈些什么爱国精神呢?我们必须从现在严格要求自己,让我们这些小花在祖国的神州大地上绽开吧!
《》读后感400字
《》读后感400字
近日在翻书柜时,无意间发现了一本厚厚的《》,安静地藏在书柜的角落。粗糙的书皮看起来十分古老,应当是父亲少年时代读的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,开始了阅读。打开目录,一个熟悉的名字跳入了眼帘,音乐巨人贝多芬
不到三天的功夫,我读完了这本叙述了三位不同领域天才生平的书。也许是对贝多芬十分熟悉,也许是对贝多芬的生活感到十分的同情,读完《贝多芬传》,我的感触颇深。
罗曼罗兰运用简洁、直接的语言大致描写了贝多芬的生平经历。降世波恩,悲惨童年,闯荡维也纳,人生巅峰《第九交响曲》以及巨星陨落827。
贝多芬从小便热爱音乐,22岁来到了音乐之都维也纳深造。几年过去,他仍没有受到大众的欢迎。8年,他坠入了爱情的海洋,创作了纯洁如花的《第四交响曲》,大受大众欢迎,82年,他到达了音乐的巅峰,创作了《第九交响曲》,并在827年走完了人生的最后一程。《》读后感400字
《》读后感400字
《》一书虽是初中所买,但是到了高中仍然爱不释手。好像越是长大,越能看出其中道理似的,我对这本书的见解也随时间的流逝而增加
初中时,只是为他们的传奇故事而折服,贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三人。现在看,不然,看到的是对他们错误的反思,以及他们光辉之后的苦痛。那些越是站在顶峰的人,越是有着无法诉说的痛苦。这本书对米开朗琪罗描写的最是深刻,我们便从他身上来看。
米开朗琪罗虽然出身于贵族家庭,但家道中落,已无多少财产可以挥霍,他的父亲总是逼着他努力,企图重振家族的荣光。后来他爱上了艺术,他在这方面的天赋使他很快跻身大师的行列,但后来,他不得不为令他厌恶的教皇卖命。祖国处于战火,自己的作品毁于战乱。并且自己的家族不给任何关爱,看到的只是自己身上的利益,自己就好像一个奴隶。
虽然有理想和抱负,但是教皇们剥夺了他的自由。你看到《大卫》时一定惊叹于它的作者的天才。但《胜利者》是他一生的写照,当胜利成为一中痛苦,胜利使人恶心时,人们不再需要胜利。而是自由!《》读后感400字
《》读后感400字
其中令我印象最深刻的是牛顿的故事。牛顿小时候很胆小,不爱学习,但在中学的两年中,他刻苦学习,最后以优异成绩考上了大学,并且发现了万有引力。那是有一天,牛顿坐在树下思考问题,被一个苹果打中了头,他就想啊:为什么苹果不往旁边或是天上落而是要笔直的落下来呢?经过对苹果的联想,终于发现了万有引力。
牛顿的经历让我记起了一件事,那是一年级下学期,我报名参加了吹笛子,开始,我一个孔也吹不响,还哭了起来,学了几天后,我心里出现了不想学的念头,最后妈妈和爸爸一起鼓励我,我才又开始学了起来,经过两个月的折磨,我终于吹出了笛声。现在,我已经能吹八级的曲子了。学习也是这样,一份耕耘一份收获,有汗水才会有回报,只要工夫深铁棒也能磨成针。
真敬佩牛顿啊!他善于观察身边的事物,刻苦钻研,经过坚持不懈的努力终于发现了万有引力,为科学事业做出了杰出的贡献。我们同学们也应该向他学习。善于观察,多动脑筋,勤于思考,争取成为栋梁之材。
专题
读后感 (400字)
读了我要做好孩子后,我觉得现在孩子不就这样吗?非常想做让家长、老师甚至全中国都为之骄傲的人,可却因为自己本身的能力,认识,想法等,最后好像适得其反。就拿考试考砸了来说,一次出了问题,就好像全世界都崩溃了,家长都为了你感到了失望,老师为了你担忧其实我们还是原来的我们。
主人公金铃是一个活泼、善良的小女孩,她经常用欢乐来掩饰自己内心的烦恼,她跟我们一样,想讨妈妈的欢心,却一次次的失败。她有时候被别人冤,但她又用冷静和机智来解决问题。她有时是个善良的孩子,有时是个顽皮的孩子从这本书里,我也懂得了这样一个道理:成绩好不一定有好的品德。比如倪志伟,他是个货真价实的小黑心眼,他的眼里只有钱和捉弄别人,可不是什么好人,但他学习成绩好,仅此而以。所以,我要努力做一个真正的好孩子,不光要学习成绩好,还要做到品德好。
我喜欢这本书,它给我很大的启迪。
四年级:小小&小小
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