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黑魂灵读后感

发布时间:2019-10-24 来源:互联网

《黑孩子罗伯特》读后感 4篇。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人类的进步,都是与读书相伴而行的。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编特意收集和整理了《黑孩子罗伯特》读后感 4篇,欢迎你的品鉴!

《黑孩子罗伯特》读后感 300字

我们在星期五的语文课上,学了一篇课文叫《黑孩子罗伯特》,这篇课文主要讲:主人翁罗伯特生活在一个有着种族歧视的社会里,他居住在灰暗的黑人区里,只要遇到白人就会受到欺负。一开始罗伯特就为买战斗机模型而攒钱了,当他攒够钱买战斗机模型的时候知道了同桌丽莎得了肺炎急需很多钱治病,他不想丽莎因没钱治病马上就把攒到的钱全部捐给了丽莎,可是后来丽莎还是死了,罗伯特去参加了她的葬礼罗伯特还得到了白人的认可、尊重了。

我还知道丽莎生前对罗伯特是百般的欺负,罗伯特不但不恨丽莎心里甚至还有点喜欢她呢。从罗伯特的种种表现中可以看的出:罗伯特的善良、天真、有爱心、宽容、坚强、刻苦耐劳……种种好品质,这并不是没一个人都能做的。

其实向这样子的例子很多,觉得在自己的国家,自己才是最高贵的,总在背后奚落别人,我觉得这样并不好。我们应该要学习罗伯特那样用一颗宽容之心去包容别人,像罗伯特那样坚强、刻苦耐劳。

《黑孩子罗伯特》读后感 250字

这篇课文主要讲了主人美国的公黑孩子罗伯特在同学们的奚落声中还能发奋图强.他努力攒钱准备购买心爱的战斗机,好不容易攒够了钱,可老师却宣布他的同学丽莎患

上了肺炎,需要很多钱来治病,希望大家能够献点爱心.罗伯特再三考虑后,把买战斗机的钱拿了出来.虽然丽莎最后还是死了,可丽莎的爸爸却非常感激罗伯特。 我不知道,为什么白人就瞧不起有色人种,难道他们就是高贵的么?同样都是地球人,都生活在一起,为什么会有这种代沟?不一定白人就是最好的.运动场上,田竞项目多半是黑人夺冠,你看,北京奥运会跑步项目上,有一次参加得人都是牙买加人,牙买加曾经是个黑人奴隶市场,可在赛场上,一点也不比白人逊色。

现在的美国还有种族歧视,甚至在法律上也有,我认为这太不公平了,我们要坚决反对,我们应该友好相处,虽然我们服色不同,可我们都有一颗火红炽热的心!

我们都是一家人!

《黑孩子罗伯特》读后感500字

今天我们学了《黑孩子罗伯特》这篇课文,这篇课文给我了很大的感受。

文中写的是一个黑人男孩名叫罗伯特他和妈妈生活在一个灰暗的黑人区里小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那个破烂的家,他讨厌那满地乱跑的老鼠更讨厌那冲鼻的霉臭……

小罗伯特喜欢摆在玩具店橱窗里的那家战斗机模型说实话简直就是迷上了,但是他却没钱买她最喜欢的玩具……

小罗伯特最不喜欢别人叫他“小黑鬼”,尤其是怕班上的邻座的丽莎这样他,弄的他好像是做错了什么大事似的。

虽然丽莎常常带头奚落他和别的黑人孩子,可是他并不恨她甚至还有些喜欢她。有好几次罗伯特都想跟丽莎手拉手做朋友可都拒绝了。(我真不明白和黑人做朋友有什么不好的?要是我我会主动和黑人孩子做朋友的。

本课文最让人感动的还是罗伯特捐钱的时候(要是我的话我才不给她捐呢,谁让她老说我“小黑鬼”“小黑鬼”……)他不计前嫌的捐出了他辛辛苦苦积攒的钱给她治病。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处怎么会有这种不平等的做法?黑种人也是人为什么他们就要受到这种不公平的歧视呢?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手在一起快乐生活在这个美丽的家园!手拉手……

读《黑孩子罗伯特》有感_500字

今天,我读了《黑孩子罗伯特》这篇课文,使我心潮澎湃,掩卷沉思……

罗伯特一直生活在种族歧视的恐惧和压抑之中,他怀揣着一个愿望那就是白种人与黑种人手拉手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,虽然老师一不在跟前丽莎就不停的骂罗伯特是“小黑鬼”,但罗伯特并不恨丽莎。当得知丽莎得了病,可能就要死,罗伯特毫不犹豫的将自己攒来买心爱战斗机模型的钱捐给了丽莎,尽管最后丽莎还是去世了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

当我读完这篇文章时,已经泪流满面了,我心中泛起一阵阵涟漪。我真的很同情罗伯特。罗伯特想消磨种族歧视这有什么错?罗伯特想与白人孩子丽莎手拉手做好朋友,这又有什么错?我认为,罗伯特并没有什么错,错的是那些看不起黑人的白人,他们总认为他们优越于黑色人种的人,黑色人种怎么了?人家一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他们呢?人不分什么贵贱,在这个“大家庭”中,人人都是平等的。人的肤色本是一种自然现象,人类不应该以此有歧视。黑皮肤怎么了?这也是一种阳光皮肤。我想信有一天那些歧视黑色人种的人会醒悟的。

马丁.路德.金的著名讲演:“我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起….”又回响在我耳边……

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《黑孩子罗伯特》读后感300字


今天,我学习了课文《黑孩子罗伯特》。这是一个很感人的故事。这个故事讲的是:在美国南方的一个小镇上,有一位黑孩子罗伯特,罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想,放弃买战斗机模型,捐钱给丽莎治病。虽然最后丽莎不幸病死,但是罗伯特却感动了一直歧视黑人的丽莎爸爸。

这篇故事给了我很多启示和感动。我要像罗伯特一样做一个天真、善良、富有爱心及乐于助人的孩子。在生活中如果有种族歧视的现象存在,就会给受歧视的人带来心灵上的创伤。自从1652年荷兰殖民者入侵南非后,白人殖民者就在这里推行极端反动的种族歧视政策。其目的是为了维护白人政权的统治,对非白种人进行长期的统治和剥削。种族歧视的具体表现为先后颁了一百多项带有种族歧视内容的法令,如种族隔离法、通行证法等。这种种族歧视政策,遭到了南非人民、非洲人民和全世界人民的强烈谴责及不屈不挠的反抗,并取得了一定的胜利。

我希望世界任何地方都不要存在种族歧视,人与人之间都是平等的,人们都能和谐而快乐地生活,地球就是一个大家庭。我希望每个孩子都能像罗伯特一样善良、宽容、真诚。

读《黑孩子罗伯特》有感300字


今天我读了《黑孩子罗伯特》这则故事。故事讲得是罗伯特很想买一架玩具飞机,但他家里很穷,只好辛辛苦苦的攒钱。当他终于攒够了钱,却听老师说自己的同桌得了肺炎,急需钱治疗。罗伯特担心自己的同桌,就把所有的零花钱捐给了同桌治病。虽然大家都尽力帮助罗伯特的同桌,但他的同桌还是离开了大家。罗伯特太伤心了,他想最后再看一看好朋友。当他去参加葬礼的时候,真担心会被白人赶出来。可他还是勇敢的进去啦!同桌的爸爸非常感动,并感谢他能在第一时间帮助他们。

这则故事虽然是一个白人孩子和黑人孩子之间的真挚友谊,但我深受启发。想到我们同学之间经常为一些小事而争吵,真是惭愧。比如:谁把谁的书碰掉了,谁不小心弄坏了谁的笔,其实这些都是小事,何必吵架呢。想想罗伯特对待自己的同桌多好啊!我真希望我们同学之间互相关心,互相谦让,珍惜我们的友谊。

读《黑孩子罗伯特》有感范文600字


今天,我怀着无比激动的心情读了《黑孩子罗伯特》,读完后,我的心情久久不能平静,我深深地被罗伯特宽容、善良的心感动了。

这篇文章讲述了黑孩子罗伯特在备受歧视的情况下,不计前嫌,为了求助生病的丽莎,捐出了自己准备买心爱的战斗机模型的钱,体现了罗伯特善良、宽容的美好心灵。

我被罗伯特宽容的心所打动。虽然丽莎常带头奚落他,可他竟能在丽莎生病时捐出自己辛辛苦苦攒下来的钱。如果是我,我肯定不知在哪儿偷着乐呢,罗伯特那毅然地举动让我惭愧。

当我读到“他怕老师再多问几句自己就会改变主意”时,我心想:罗伯特肯定要改变主意了,因为他是非常喜欢那架战斗机的。谁知他还是舍去了自己心爱的飞机模型。

当我读到“丽莎还是死了”时,我为罗伯特叹气,唉!当初还不如买模型了呢,现在到好,这钱全打水漂了。可罗伯特却毅然去参加了丽莎的葬礼,并用自己善良、宽容的心感动了丽莎父亲,改变了对黑人的看法。

从罗伯特身上我发现了我们都不如他。比如说,一个同学给起个外号,你马上就回击并且给他也起个外号。再看看罗伯特,虽然丽莎常常骂他,可罗伯特得知丽莎生病后,毫不犹豫地把买飞机的钱捐了出去。如果是我们,肯定高兴都来不及呢!

读完这篇文章,我想到了《穷人》中的桑娜。桑娜发现邻居死后,留下两个孩子,宁愿丈夫打,也要收留这两个孩子。穷人只是在物质上穷,但他们的精神有时比富人还富裕。

不管是穷人还是富人,我们都生活在同一个地球上,大家要团结友爱,用宽容之心待人。我希望全世界的人都能和平共处。

《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文5篇500字


读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编为大家整理的《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文精选5篇500字相关模板,接下来我们一起来看看吧!

《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文精选5篇(一)

文章主人翁罗伯特生活个有着种族歧视社里,居住灰暗黑人区里,只遇白人就受欺。开始罗伯特就买战斗机模型而攒钱,当攒够钱买战斗机模型时候知道同桌丽莎肺炎急需钱治病,不想丽莎因没钱治病马就攒钱全部捐给丽莎,丽莎还死,罗伯特去参加她葬礼罗伯特还得白人认、尊重。

还知道丽莎生罗伯特百般欺,罗伯特不但不恨丽莎心里甚至还有点喜欢她呢。从罗伯特种种表现以看出:罗伯特善良、天真、有爱心、宽容、坚强、刻苦耐劳种种好品质,这并不没个人都能做。

不管黑种人还黄种人还白种人,们都家人,都友好兄弟姐妹,地球就们家庭。些比较落国家那里却常常发生战争,这因比较强国家瞧不起们

其实罗伯特年纪相仿约十岁,但有成年人都不如。

有次,表哥、表姐起逛街,新世界商场门口片空地那里看见个不友善场面_

有两三个白人(代名A)慢悠悠走着,忽然群黑孩子(代名B)玩耍时有几个黑孩子(代名C)不心撞A,被撞A气极,不管C向们道歉们都不原谅们。当A骂们骂得起劲时候,C妈妈们赶过,原有个黑孩子由于过于害怕所以偷偷地跑去找妈妈。各位妈妈们都搂住自己孩子还股起勇气回骂A,听妈妈们叫骂气得动手打她们,幸好这时保安警察,们阻止场准备发生悲剧。

那几个白人真连罗伯特根手指都不如,那几个孩只不过不心撞们,但孩子们都个劲地向们道歉而们还狠狠地骂们。们不但没有罗伯特宽容,而且还没有罗伯特善良,并且还没有罗伯特爱心。

什么们不能像罗伯特那样以颗宽容心去包容别人过呢?家千万不学习那几个白人哦。

今定学习罗伯特那样颗宽容心去包容别人,像罗伯特那样坚强、刻苦耐劳。同时希望以消除种族歧视。

《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文精选5篇(二)

今天,我读了《黑孩子罗伯特》这篇课文,使我心潮澎湃,掩卷沉思.......

罗伯特一直生活在种族歧视的恐惧和压抑之中,他怀揣着一个愿望那就是白种人与黑种人手拉手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,虽然老师一不在跟前丽莎就不停的骂罗伯特是小黑鬼,但罗伯特并不恨丽莎。当得知丽莎得了病,可能就要死,罗伯特毫不犹豫的将自己攒来买心爱战斗机模型的钱捐给了丽莎,尽管最后丽莎还是去世了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

当我读完这篇文章时,已经泪流满面了,我心中泛起一阵阵涟漪。我真的很同情罗伯特。罗伯特想消磨种族歧视这有什么错?罗伯特想与白人孩子丽莎手拉手做好朋友,这又有什么错?我认为,罗伯特并没有什么错,错的是那些看不起黑人的白人,他们总认为他们优越于黑色人种的人,黑色人种怎么了?人家一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他们呢?人不分什么贵贱,在这个大家庭中,人人都是平等的。人的肤色本是一种自然现象,人类不应该以此有歧视。黑皮肤怎么了?这也是一种阳光皮肤。我想信有一天那些歧视黑色人种的人会醒悟的。

马丁.路德.金的著名讲演:我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起......又回响在我耳边.

《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文精选5篇(三)

今天我们学了《黑孩子罗伯特》这篇课文,这篇课文给我了很大的感受。

文中写的是一个黑人男孩名叫罗伯特他和妈妈生活在一个灰暗的黑人区里小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那个破烂的家,他讨厌那满地乱跑的老鼠更讨厌那冲鼻的霉臭......小罗伯特喜欢摆在玩具店橱窗里的那家战斗机模型说实话简直就是迷上了,但是他却没钱买她最喜欢的玩具......

小罗伯特最不喜欢别人叫他小黑鬼,尤其是怕班上的邻座的丽莎这样他,弄的他好像是做错了什么大事似的......

虽然丽莎常常带头奚落他和别的黑人孩子,可是他并不恨她甚至还有些喜欢她。有好几次罗伯特都想跟丽莎手拉手做朋友可都拒绝了。(我真不明白和黑人做朋友有什么不好的?要是我我会主动和黑人孩子做朋友的~~)

本课文最让人感动的还是罗伯特捐钱的时候(要是我的话我才不给她捐呢,谁让她老说我小黑鬼小黑鬼.....)他不计前嫌的捐出了他辛辛苦苦积攒的钱给她治病。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处怎么会有这种不平等的做法?黑种人也是人为什么他们就要受到这种不公平的歧视呢?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手在一起快乐生活在这个美丽的家园!手拉手......

《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文精选5篇(四)

文中写的是一个黑人男孩名叫罗伯特他和妈妈生活在一个灰暗的黑人区里小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那个破烂的家,他讨厌那满地乱跑的老鼠更讨厌那冲鼻的霉臭......小罗伯特喜欢摆在玩具店橱窗里的那家战斗机模型说实话简直就是迷上了,但是他却没钱买她最喜欢的玩具......

小罗伯特最不喜欢别人叫他小黑鬼,尤其是怕班上的邻座的丽莎这样他,弄的他好像是做错了什么大事似的......

虽然丽莎常常带头奚落他和别的黑人孩子,可是他并不恨她甚至还有些喜欢她。有好几次罗伯特都想跟丽莎手拉手做朋友可都拒绝了。(我真不明白和黑人做朋友有什么不好的?黑孩子罗伯特读书笔记 要是我我会主动和黑人孩子做朋友的~~)

本课文最让人感动的还是罗伯特捐钱的时候(要是我的话我才不给她捐呢,谁让她老说我小黑鬼小黑鬼.....)他不计前嫌的捐出了他辛辛苦苦积攒的钱给她治病。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处怎么会有这种不平等的做法?黑种人也是人为什么他们就要受到这种不公平的歧视呢?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手在一起快乐生活在这个美丽的家园!

《黑孩子罗伯特》2019读后感优秀范文精选5篇(五)

今天,我读了《黑孩子罗伯特》这篇课文,使我心潮澎湃,掩卷沉思......

罗伯特一直生活在种族歧视的恐惧和压抑之中,他怀揣着一个愿望那就是白种人与黑种人手拉手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,虽然老师一不在跟前丽莎就不停的骂罗伯特是小黑鬼,但罗伯特并不恨丽莎。当得知丽莎得了病,可能就要死,罗伯特毫不犹豫的将自己攒来买心爱战斗机模型的钱捐给了丽莎,尽管最后丽莎还是去世了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

当我读完这篇文章时,已经泪流满面了,我心中泛起一阵阵涟漪。我真的很同情罗伯特。罗伯特想消磨种族歧视这有什么错?罗伯特想与白人孩子丽莎手拉手做好朋友,这又有什么错?我认为,罗伯特并没有什么错,错的是那些看不起黑人的白人,他们总认为他们优越于黑色人种的人,黑色人种怎么了?人家一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他们呢?人不分什么贵贱,在这个大家庭中,人人都是平等的。人的肤色本是一种自然现象,人类不应该以此有歧视。黑皮肤怎么了?这也是一种阳光皮肤。我想信有一天那些歧视黑色人种的人会醒悟的。

马丁.路德.金的著名讲演:我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起......又回响在我耳边......

读后感孩子罗伯特精选


一部好的作品,它的作品一定不会差,我们在读了其中一本名著后,把自己的领会写下来,方便自己接下来的思考。你知道如何在读后感当中写清自己的心得体会吗?根据你的需要,小编精心整理了读后感孩子罗伯特,请在阅读后,可以继续收藏本页!

读后感孩子罗伯特 篇1

前天,我学了《黑孩子罗伯特》这篇课文,使我心潮澎湃,掩卷沉思。

这篇文章讲述了黑孩子罗伯特在备受歧视的情况下,不计前嫌,为了求助生病的丽莎,捐出了自己准备买心爱的战斗机模型的钱,体现了罗伯特善良、宽容的美好心灵。

并用自己善良、宽容的心感动了丽莎父亲,改变了对黑人的看法。

看了这篇课文,我震撼了,一个小孩子,尽能不顾及别人对他的奚落,把自己的爱心献出去,值得我们学习。是啊,要是人人都有这么一颗宽容O(∩_∩)O的心,那世界就会减少多少战争。

我们虽然肤色不同,可本是同根生,我们生活在同一个家园里,何必要那样,我们看得起别人才能看得起自己。皮服黑又不是一种过错,黑人照样也能行。

我们梦想着有一天,全世界的孩子,不论国籍,不分肤色,手拉手,唱着让世界充满爱!

读后感孩子罗伯特 篇2

文章主人翁罗伯特生活个有着种族歧视社里,居住灰暗黑人区里,只遇白人就受欺。开始罗伯特就买战斗机模型而攒钱,当攒够钱买战斗机模型时候知道同桌丽莎肺炎急需钱治病,不想丽莎因没钱治病马就攒钱全部捐给丽莎,丽莎还死,罗伯特去参加她葬礼罗伯特还得白人认、尊重。

还知道丽莎生罗伯特百般欺,罗伯特不但不恨丽莎心里甚至还有点喜欢她呢。从罗伯特种种表现以看出:罗伯特善良、天真、有爱心、宽容、坚强、刻苦耐劳……种种好品质,这并不没个人都能做。

不管黑种人还黄种人还白种人,们都家人,都友好兄弟姐妹,地球就们家庭。些比较落国家那里却常常发生战争,这因比较强国家瞧不起们……

其实罗伯特年纪相仿约十岁,但有成年人都不如。

有次,表哥、表姐起逛街,“新世界商场”门口片空地那里看见个不友善场面——

有两三个白人(代名A)慢悠悠走着,忽然群黑孩子(代名B)玩耍时有几个黑孩子(代名C)不心撞A,被撞A气极,不管C向们道歉们都不原谅们。当A骂们骂得起劲时候,C妈妈们赶过,原有个黑孩子由于过于害怕所以偷偷地跑去找妈妈。各位妈妈们都搂住自己孩子还股起勇气回骂A,听妈妈们叫骂气得动手打她们,幸好这时保安警察,们阻止场准备发生悲剧。

那几个白人真连罗伯特“根手指”都不如,那几个孩只不过不心撞们,但孩子们都个劲地向们道歉而们还狠狠地骂们。们不但没有罗伯特宽容,而且还没有罗伯特善良,并且还没有罗伯特爱心。

什么们不能像罗伯特那样以颗宽容心去包容别人过呢?家千万不学习那几个白人哦。

今定学习罗伯特那样颗宽容心去包容别人,像罗伯特那样坚强、刻苦耐劳。同时希望以消除种族歧视。

读后感孩子罗伯特 篇3

今天我们学了黑孩子罗伯特这一课,课文主要要讲了在美国的一个小镇上,在那有一个黑人区,住着一个名叫罗伯特的黑人男孩,他的学习很优秀,可是因为他是黑人,所以白人同学都很瞧不起他,尤其是一个叫丽莎的女孩,可罗伯特幷不恨他,还有点喜欢他。罗伯特非常喜欢一架直升机模型,他好不容易积攒了一些钱,准备买下那家直升机,可老师却告诉了大家一个噩耗,丽莎得肺炎了 ,很可能会死,希望大家献点爱心。罗伯特犹豫了一下,还是把钱全捐了。丽莎的爸爸得知了这个消息,紧紧的把罗伯特抱住了。

看了这篇课文,我震撼了,一个小孩子,尽能不顾及别人对他的奚落,把自己的爱心献出去,值得我们学习。是啊,要是人人都有这么一颗宽容的心,那世界就会减少多少战争。

都说人之初性本善,每个人刚出生,都不可能有这些思想,都是因为后天社会、人际的影响,才造成的,所以我们要坚决反抗。

我们虽然肤色不同,可本是同根生,我们生活在同一个家园里,何必要那样,我们看得起别人才能看得起自己。皮服黑又不是一种过错,黑人照样也能行。

我们梦想着有一天,全世界的孩子,不论国籍,不分肤色,手拉手,唱着让世界充满爱!

读后感孩子罗伯特 篇4

今天,我读了《黑孩子罗伯特》这篇课文,使我心潮澎湃,掩卷沉思……

罗伯特一直生活在种族歧视的恐惧和压抑之中,他怀揣着一个愿望那就是白种人与黑种人手拉手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,虽然老师一不在跟前丽莎就不停的骂罗伯特是“小黑鬼”,但罗伯特并不恨丽莎。当得知丽莎得了病,可能就要死,罗伯特毫不犹豫的将自己攒来买心爱战斗机模型的钱捐给了丽莎,尽管最后丽莎还是去世了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

当我读完这篇文章时,已经泪流满面了,我心中泛起一阵阵涟漪。我真的很同情罗伯特。罗伯特想消磨种族歧视这有什么错?罗伯特想与白人孩子丽莎手拉手做好朋友,这又有什么错?我认为,罗伯特并没有什么错,错的是那些看不起黑人的白人,他们总认为他们优越于黑色人种的人,黑色人种怎么了?人家一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他们呢?人不分什么贵贱,在这个“大家庭”中,人人都是平等的。人的肤色本是一种自然现象,人类不应该以此有歧视。黑皮肤怎么了?这也是一种阳光皮肤。我想信有一天那些歧视黑色人种的人会醒悟的。

马丁。路德。金的着名讲演:“我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……”又回响在我耳边。

读后感孩子罗伯特 篇5

今天,我学习了课文《黑孩子罗伯特》。这是一个很感人的故事。这个故事讲的是:在美国南方的一个小镇上,有一位黑孩子罗伯特,罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想,放弃买战斗机模型,捐钱给丽莎治病。虽然最后丽莎不幸病死,但是罗伯特却感动了一直歧视黑人的丽莎爸爸。

这篇故事给了我很多启示和感动。我要像罗伯特一样做一个天真、善良、富有爱心及乐于助人的孩子。在生活中如果有种族歧视的现象存在,就会给受歧视的人带来心灵上的创伤。自从1652年荷兰殖民者入侵南非后,白人殖民者就在这里推行极端反动的种族歧视政策。其目的是为了维护白人政权的统治,对非白种人进行长期的统治和剥削。种族歧视的具体表现为先后颁了一百多项带有种族歧视内容的法令,如种族隔离法、通行证法等。这种种族歧视政策,遭到了南非人民、非洲人民和全世界人民的强烈谴责及不屈不挠的反抗,并取得了一定的胜利。

我希望世界任何地方都不要存在种族歧视,人与人之间都是平等的,人们都能和谐而快乐地生活,地球就是一个大家庭。我希望每个孩子都能像罗伯特一样善良、宽容、真诚。

黑孩子读后感


黑孩子读后感(一)

今天,我看了一篇课文,这篇课文的名字2020是的《黑孩子罗伯特》。这里面的主人公罗伯特使我印象刻。

这篇课文讲了美国有一个黑孩子他叫罗伯特,他的同学一直在他的背后说他的缺点,而黑孩子罗伯特却在同学们的奚落声中奋发图强,成绩非常的好。有一天,罗伯特在放学回家的路上,在商店了看见了一个架战斗机,他立刻就喜欢上了。为了买那架战斗机,他什么活都愿意干,好不容易攒够了钱,准备买他心爱的战斗机,可老师却突然宣布他的同学丽莎患了肺癌,需要许多,需要许多钱来治病,希望大家能够献点爱心。罗伯特毫不犹豫把准备买战斗机的钱拿了出来,给丽莎看病。而他的同学都不想把钱拿出来给丽莎看病,有的没有捐钱,有的捐了很少。很不幸的是丽莎最后死了。他爸爸很伤心,可是丽莎的爸爸却对黑人改变了看法。

罗伯特他一直活在种族歧视的恐惧和压抑之中。他一直有一个愿望那就是白人和黑人手拉着手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,老师一走,丽莎就不停的在罗伯特跟前骂他是小黑鬼,但罗布特一点也不生气。当他得知丽莎生病了,可能会死,罗布特还是毫不犹豫,将自己辛辛苦苦赚来的钱捐给了丽莎,尽管丽莎还是死去了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处。因为黑种人也是人,为什么他们就要受到不公平的歧视?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手一起快乐的生活在这个美丽的家园吧!


黑孩子读后感(二)

这篇课文主要讲了主人美国的公黑孩子罗伯特在同学们的奚落声中还能发奋图强。他努力攒钱准备购买心爱的战斗机,好不容易攒够了钱,可老师却宣布他的同学丽莎患上了肺炎,需要很多钱来治病,希望大家能够献点爱心。罗伯特再三考虑后,把买战斗机的钱拿了出来。虽然丽莎最后还是死了,可丽莎的爸爸却非常感激罗伯特。

我不知道,为什么白人就瞧不起有色人种,难道他们就是高贵的么?同样都是地球人,都生活在一起,为什么会有这种代沟?不一定白人就是最好的。运动场上,田竞项目多半是黑人夺冠,你看,北京奥运会跑步项目上,有一次参加得人都是牙买加人,牙买加曾经是个黑人奴隶市场,可在赛场上,一点也不比白人逊色。

现在的美国还有种族歧视,甚至在法律上也有,我认为这太不公平了,我们要坚决反对,我们应该友好相处,虽然我们服色不同,可我们都有一颗火红炽热的心!

我们都是一家人!


黑孩子读后感(三)

今天我们学了《黑孩子罗伯特》这篇课文,这篇课文给我了很大的感受。

文中写的是一个黑人男孩名叫罗伯特他和妈妈生活在一个灰暗的黑人区里小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那个破烂的家,他讨厌那满地乱跑的老鼠更讨厌那冲鼻的霉臭小罗伯特喜欢摆在玩具店橱窗里的那家战斗机模型说实话简直就是迷上了,但是他却没钱买她最喜欢的玩具

小罗伯特最不喜欢别人叫他小黑鬼,尤其是怕班上的邻座的丽莎这样他,弄的他好像是做错了什么大事似的

虽然丽莎常常带头奚落他和别的黑人孩子,可是他并不恨她甚至还有些喜欢她。有好几次罗伯特都想跟丽莎手拉手做朋友可都拒绝了。(我真不明白和黑人做朋友有什么不好的?要是我我会主动和黑人孩子做朋友的)

本课文最让人感动的还是罗伯特捐钱的时候(要是我的话我才不给她捐呢,谁让她老说我小黑鬼小黑鬼)他不计前嫌的捐出了他辛辛苦苦积攒的钱给她治病。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处怎么会有这种不平等的做法?黑种人也是人为什么他们就要受到这种不公平的歧视呢?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手在一起快乐生活在这个美丽的家园!手拉手

看《雪孩子》有感4篇


篇一:雪孩子

今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是

有一天兔妈妈要出去。兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩。过了一会小兔累了,她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火,火烧着了柴。可是小白兔睡着了,这时雪孩子看见房子着火了,雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了,但是他并没有死,而是变成云了。

篇二:雪孩子

有一天,兔妈妈要出去采萝卜,可是这时小兔醒了,它也要和妈妈一起去采萝卜,兔妈妈说:外面太冷了,可是小兔说:我一个人在家很孤单啊!兔妈妈看了看窗外的雪想了想,有办法了!兔妈妈和小兔一起到外面堆了大大的雪人,兔妈妈和小兔堆的雪人既然变成了真的!

小兔和雪人在外面玩了一会,小兔打了一个喷嚏,小兔回房了,雪人看见了房子着火了,为了救小兔,自己就融化了。

篇三:雪孩子又回来了

圣诞节的时候,下了大雪。

兔妈妈想送给小白兔一个惊喜,她又去堆了一个雪孩子,就出去找吃的。

小白兔出来玩了,他看见雪孩子就喊:雪孩子又回来了!雪孩子听见,就拿出小提琴为小白兔演奏《蓝色的爱》。小白兔听了这美妙的歌曲,开心极了,就跑回家里搬出钢琴,与雪孩子一同演奏。这一天,他们很开心。

篇四:看《雪孩子》

今天我在托管班写完作业后,就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。老师说:看完故事要把故事的大概内容说出来。因此我看的很认真,在别人讲的时候,我也很认真听,其他同学讲的时候那一句忘掉了,我都可以给他们提醒。

托管老师今天布置了一个作业,就是让我们回家把故事讲给爸爸妈妈听,我要按照老师说的做要很认真的完成。

读《握紧木棒的黑孩子》有感500字


读了美国作者R赖特的《紧握木棒的黑孩子》这篇文章后,我深深地被文章中的黑孩子震撼了,他让我理解了有些事情必须勇敢面对。我们这一代都是家里的小皇帝,除了学习外,几乎什么事都不用我们去做。文章中的小男孩两次去食品店买东西,都被一伙流氓夺走了篮子、抢去了钱,还被狠狠地揍了一顿。他的妈妈却不让他进门,也不听他哭诉,而是给了他更多的钱和一份买东西的清单,还递给他一根又长又重的木棒。看到这里,我恨文中小男孩的妈妈。小男孩很害怕,他的妈妈在教他打架,那是他从没有做过的事情。他妈妈用吓人的口气说:今天,我非教你学会挺起腰板儿不可,要让你学会保护自己。小男孩憋足气冲上台阶,试着挤过妈妈闯进屋里,可随之而来的是重重的一记耳光和关门的声音。小男孩握紧木棒,向街头走去。他接近了那伙地痞,紧张得几乎停止了呼吸。那些地痞狂吼滥笑着围过来,他用尽全身的力气挥舞着木棒,打倒了一个又一个流氓。那一刻,他所有的屈辱都随着木棒的挥舞发泄出来。流氓们都被吓跑了,他终于赢得了在美国孟菲斯城的街道上行走的权力。看完这篇文章,我为小男孩的思想转变而惊奇,他实在太勇敢了,我佩服他;我也不再恨他的妈妈,如果她不那样做,小男孩可能一辈子也挺不起腰板儿,学不会保护自己。

孩子你慢慢来读后感(4篇)


《孩子你慢慢来》这本书里的龙应台是一位母亲,与生命的本质和起点素面相对,做最深刻的思索,最不思索的热爱。下面小编为大家整理了《孩子你慢慢来》的读后感四篇,欢迎阅读!

孩子你慢慢来读后感(1)

母爱似水,家喻户晓,几乎每个人都会承受母爱,只是什么样的母爱却是抉择于你的感受,所以,让我们一起来品读龙应台的《孩子你慢慢来》,去书中感受一下作者的母爱。

“你瞧,天上,有一轮太阳,有一团团一块块的白云,有时候又是黑云,云的背面有蓝色的天空。喷射机过境的时候,老远就可以看见那条渐拉渐长的白线,把天空划成两半。初春的季节也很多事,那软绵绵的柳絮全都从树枝梢头吹了出来,飘得满天满地,又飘到安安的头发中……”这是华安的妈妈——龙应台送安安上幼儿园路上的见闻,平平淡淡,让我想起小时候,妈妈牵着我的手送去我幼儿园。妈妈们总是想通过路上这些有趣的事物,让我们尽早地认识这个有趣的世界。

“妈妈的眼睛锁在安安身上,看着他移动,新书包上各形各色的恐龙也跟着移动。这孩子,还这么瘦,这么小,那脸上的表情,还留着那吃奶婴儿的稚气……安安和恐龙往前走,走着走着,就没进了暗色的门里。”这是妈妈——送安安上小学的第一天,句里行间能够看出妈妈有多舍不得,从中体现了安安的成长,妈妈的感慨,表现出了妈妈内心深处那浓浓的母爱。

仔细想想,生活中我也无时不刻在感受母爱:每当我摔倒了,总能听见妈妈的声音:“宝贝,痛吗?”,总有一双温暖的手轻轻将我扶起,掸尽我身上的尘土;我生病时,不管多晚,不管刮风下雨,妈妈总是会带着我上医院就诊;学习上有了什么困难,帮我解决的一定是妈妈;我去英国游学,前一晚上妈妈整理我的东西彻夜未眠,那一个个包袋上都挂上了妈妈亲手做的标识,只是为了我迷路时能找到回家的路……

大爱无言,母爱似水。虽然我懂得了母爱,但是我没有真正为妈妈做过一点事。读了这本书我会更加珍惜妈妈为我做的一切,多陪陪她,让她少一份担心,少一份不满,让她也因为有我,感到幸福骄傲。

孩子你慢慢来读后感(2)

这本书是大作家龙应台记录她的两个孩子-华安和华飞的成长经历。

书中每一个小故事都能体现出一位母亲对她的孩子们的尊重。令我印象最深的,就是华安和一个同伴的盗窃行为。华安的同学弗瑞第进了一家超市,趁售货员小姐不注意,藏了一包糖,就溜出这家超市,找到了华安,请他一起吃糖果。华安当然不问糖果是怎么来的,就与他一起分享了。超市的老板眼睁睁地看着这一切,等他“欣赏”完这一切后,第一时间把华安的母亲找来。这位母亲来后,并没用骂他们俩是小偷,而是温柔而严肃地问了弗瑞第当时的情况,并告诉他乱“拿”东西是不对的,从弗瑞第的口中还了解到华安是他的“共犯”。当然,这位母亲也还是用同种语气告诉了华安“共犯”是什么,并让他写检讨。

从这件事中,就可以感受到这位母亲对孩子的尊重;假若她当时直接就骂那两个孩子“小偷”,那么就不知道他们将来会不会因为这句话而去偷更大的东西了?对孩子的尊重真的很重要。

生活中,还有类似的事情。有一件事,发生在我小时候。那时,家里有一盒进口的巧克力,不但气味很香,而且味道很甜。还小的我,觉得有好东西应该和别人分享,于是竟把它拿进厨房,切成一小块一小块,放在地上喂起蚂蚁来了。晚上,我兴冲冲把这件事告诉了妈妈。妈妈当时夸我了一句很有爱心,就忙着做家务了。现在想想,妈妈真是太伟大了。我做了这样一件大“好”事,妈妈不仅没批评我还夸了我的独立选择和独立做法,这比起一个一不小心弄脏了衣服上一个角就要被父母批评的孩子要幸福多了。

尊重的力量可真强大。这本书不光是记录两个孩子的成长经历,还是一本会告诉你人与人沟通的秘诀的宝典,所以我建议大家去看一看。

孩子你慢慢来读后感(3)

我,坐在斜阳浅照的阳台上,望着这个眼睛漂亮的小孩专心地做着一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。

这是龙应台的文章,表达了细细柔柔的母爱,我反复地读,感动不已。

父母对我们的爱,是由心而生,没有要求回报的爱。这世上还有谁,会傻傻地爱着你,不求回报?确实,只有父母。感动中国十大人物中,武汉的暴走妈妈是现实的母爱。汶川地震中,一位母亲被发现时,身体已被压得变形,怀里的孩子却在熟睡;为了孩子有好的学习环境,孟母三迁。如果在现代,因为地段问题,那要付多少房款啊!

母爱是伟大的,父爱是深沉的。在一个娱乐节目中,父亲被主持人问到,如果地震了怎么办。父亲答:“快跑……”现场一片唏嘘。父亲继续答道:“孩子,快跑,快跑,不要回头。”现场一片寂静,随后雷鸣般的掌声响起。在最危险的时候,父亲还是第一时间想到孩子,我们在父母的眼里永远长不大。所以有了父母亲的唠叨,不要嫌烦,那全是爱你。

记得有天早上,父亲瞒着母亲和我一起吃泡面,然后“毁尸灭迹”。看着母亲一脸疑惑的样子,我们在旁哈哈大笑。这是父爱。而当我偷懒厌学时,他会挥起强有力的手打我,那种严肃的表情让我疑惑,这是爱我的父亲吗?多少年后我才明白,父母是永远爱我们的。在《我这样长大中》这篇文章里,龙应台仔细描写了孩子过马路的情形。它让我明白,哪怕是长大过程中一点点的经历,父母也会记得,因为那是父母对我们最珍贵的爱。

慢慢地,我们长大一点。慢慢地,我们想要出去外面闯闯,不想在父母的保护下。《放手》中写道:“你可以说,孩子你慢慢来,可是有时候,快快的放手或许是必要的。但这很难,很难。”父亲头上有了白发,母亲也有点斑白的鬓角,他们嘴里仍然是十几年如一日地对我们的担心和唠叨。

我们想要长大,也不得不长大。当我们背起行囊,请不要忘记,身后还有双亲为我们的担心。无论你走多远,在外面受伤了,父母永远会是你最强大的后盾。

孩子你慢慢来读后感(4)

本来,我并不知道这本书的作者—龙应台是个什么样的人,而当妈妈推荐我看了这本《孩子你慢慢来》以后,我渐渐有些了解她并喜欢她了,同时我又特别羡慕华安、华飞有这么一位既是母亲、又是朋友的妈妈。

在《孩子你慢慢来》中龙应台充当了一份伟大的职业—母亲。这本书的开篇有点让我惊吓:在龙妈妈读书的那个年代,孩子们在学校里没有尊严可言,有的因为顽皮只得头顶一盆水被教师罚站;有的因为考试成绩差必须带着“我是懒惰虫”的牌子在操场跑一周;甚至更有的学生因家境贫困交不起补习费而受到老师的反复刁难与体罚……他们在这种冷酷的教育环境中艰难地生活着。于是,深受其害的龙应台,在做了母亲后,十分爱自己的孩子,以一种耐心、平等、潜移默化的方式,竭尽全力为孩子们创造温馨自由的成长空间,把自己的儿子华安、华飞教育成了一个“像一株小树一样正直”的人。

我多么羡慕龙应台的孩子华安和华飞啊!他们的母亲总是以平等的姿态与他们相处,而且相处得十分融洽。无论孩子有多少个无知的要求,比如说要妈妈很温和、要妈妈不打人不骂人、要妈妈不逼自己做不想做的事……。龙应台妈妈全做到了。她希望她的孩子顺其自然慢慢来,有一个快乐的童年。

联想到我们的一些家长,就像拔苗助长的农夫,总是一副望子成龙、望女成凤的样子,一会儿给孩子报这个辅导班,一会儿又报另一个兴趣班,完全不尊重自己孩子的意见。每天唯一的要求就是做作业、做作业,还是做作业,恨不得孩子一天中就成长为一棵参天大树。

但愿我们的妈妈们能和这本书的作者龙应台一样,都能平等对待自己的孩子,多点耐心,给点时间,让我们慢慢来,那该有多好!这样我们也会有一个快乐的童年、幸福的空间了。

龙应台对她的孩子们的爱一定是真正的母爱!

《我要做个好孩子》读后感4篇


书籍好比食物,有些只需浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味,在作品这本书当中描述的一些情节,让阅读者会留下深刻印象。我们在写读后感时,一定不要在意别人的想法,写自己想说的就好了。我们为你收集并整理了《我要做个好孩子》读后感,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

《我要做个好孩子》读后感【篇1】

读《我要做个好孩子》有感

伴着七月的炽热,漫步在黑白的文字,嗅着清新的墨香……我与《我要做个好孩子》度过了一个个美好的夏日。然而,令我惊喜的是——这本普通的书带给了我无限的遐想……

书中有一名准初中生金铃带出一个个有趣而意义非凡的故事。金铃是一名活泼可爱的芸芸学子,她善良懂事,收留无家小妹妹,看望生病的老师……可她并不是一名学习Do.1的学生,颇具文学却害怕数学,为此在“升入好中学”的后面画上了一个问号。但她不放弃,不灰心,无限的努力,心中只有一个目标“我要做一个好孩子”。

此书中《当理财的好滋味》这篇故事令我受益匪浅,它讲述了金铃为了赠送无家的小妹妹一个娃娃,向妈妈提出来理财,是因为她一心想着剩下的钱就可以归自己,并完成愿望。就“省吃俭用”。可后来无限的花钱处让她真心体会到“理财”的“好滋味”,也感受到了父母的不易。

其实生活中的我们不也是这样,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,可一口一个“父母对我不好”“父母不给我零花钱”……可我们是否真正体验过“生活的艰辛”。

往年,我总是对桌上变不出花样的饭菜不动筷,脸上极其的不屑,小嘴嘟得老高,心里既无奈又气愤:为什么总是这几盘菜?为什么不能像电视里的父母端出来的每道都食佳肴?为此我总认为父母很小气,自己过的生活似乎都比别人苦。

周末,父母都上班去了,只留我一人在家,我心里直兴奋,心想:终于可以自由了,没有了父母的“固定套餐”太棒了!我在家里疯狂的玩耍,不亦乐乎。不过,很快问题来了——到了中午我饿极了,可橱柜里没一包方便面啥的。“哼,这有什么,没有方便面,我自己煮面呗,煮面多简单。”我不屑的想着,提着一包面来到厨房点火、倒水……可事情却没我想象中的简单,“水烧好了没呀”“要撒多少盐”“面熟了没呀”……我不停地叨叨,一道简简单单的白水煮面却弄得厨房一片狼狈。我哭丧着脸,明白了父母每天的辛苦,心里五味杂陈:原来做饭如此不易,爸爸妈妈每天上班时也是多辛苦呀……那天晚上,一样的饭菜,可我吃的津津有味。

告别昨日的童真,迎来明日的成熟,奔向初中的考场。在这十二年里,我笑过哭过,也明白过很多,始终不改的是那个“我要做个好孩子”的信念。

《我要做个好孩子》读后感【篇2】

《我要做个好孩子》是一部长篇儿童小说,主人公是个名叫金铃的女孩。她有点胖,体育总不及格。她丢三落四,书包就是个垃圾袋。她极其粗心,语文错别字多得离奇,数学稀里糊涂10道题起码错6道,英语考试10分钟不到就交卷,不是首字母没大写,就是音标有错。妈妈认为金铃不用功,得过且过,烂泥扶不上墙。金铃说自己是个坏孩子,像个没人喜欢的可怜的老鼠。

金铃真的是个坏孩子吗?我可不这么认为!

金铃善良有爱心。她爱小动物,不忍心看到蚕宝宝被同学丢弃惨死,就把它们都带回家去养。她把无家可归的小妹妹幸幸带回家,给她洗澡,陪她睡觉。就在幸幸离开金铃家以后,金铃还几次去郊外看望她,并攒钱给幸幸买昂贵的芭比娃娃。

金铃重感情。王老师去美国以后,她怅然若失、闷闷不乐,给老师写信,先打草稿再誉写,特别认真。邢老师生病后,她是班上唯一一个去看望邢老师的学生。她用买橡皮的钱给邢老师买了一朵玫瑰花。当邢老师问起班上的情况时,为了不让老师生气,金铃就小心翼翼拣些不那么严重的事情来说,添油加醋、绘声绘色,说得老师笑眯眯。

金铃能写一手好文章。她写的那篇《我真想为你造一片森林》,深深地打动了我的心。

金铃正直机敏。她被同学诬陷之后,没有忍气吞声,利用智慧为自己讨回了公道。金铃懂事、善解人意。凡事总为爸爸妈妈着想,不任性、不自私,没有一点小公主的娇气。金铃天真可爱,把猪八戒演得活灵活现,逗得大家哈哈大笑。

哦,我知道为什么黄蓓佳阿姨为什么给我们的主人公起名叫金铃了,因为她有一颗像金子一样美好可贵的心灵。

《我要做个好孩子》读后感【篇3】

《我要做个好孩子》讲的是小学学生金铃,是一个成绩一般,但,正直,诚实的学生。为了做一个让家长老师满意的孩子,她做了种种的努力,遇到了许多人,还有许多事:养蚕、老鼠和猫、老师住院。每件事情,他都用乐观的心态去。

读完这本书,我知道了好孩子所具备的——有、冷静、关爱。家长说:“成绩好是好孩子,成绩不好是坏孩子。”那么,那些作弊的成绩也算成绩好?有些成绩好,人品坏,也算好孩子?书中的倪志伟,偷看女生上厕所、“卖”做尽一切坏事,可是他的成绩数一数二,所以备受老师和家长的喜爱。成绩好不一定是个好孩子,成绩差不一定是个坏孩子。金玲为什么是个好孩子呢?因为他、诚实、无私、博爱,具有好孩子的一切特点。当然也是很重要的。成绩不好没关系,早起的鸟儿有虫吃,万事功到成,不怕你成绩不好,只怕你心态不好。现在的老师和家长都注重成绩,成绩好就要提拔,成绩不好就受冷落。这世上有许多比成绩要重要的东西,如人品、素质、情感一个好孩子,要品学兼优,这才是真正的好孩子。

让我们一起做个好孩子吧!

《我要做个好孩子》读后感【篇4】

升到六年级,重新看了一部《我要做个好孩子》,看到其中的趣事,学习的紧张,我也身同感受。

金玲,乐天派,上六年级,开朗大方,可是学习总是游离在前十之外,她文笔好却害怕数学,做题也总是马马虎虎,资质没能正常发挥。她努力着,想做一个好孩子,却总是不能成功。于是,这本书围绕着这些生活琐事,写出了精彩!

其中有一篇是这样的:元旦期间,班级排练节目,倪志伟使坏,故意出了个《猪八戒背媳妇》这个节目,并指定由金玲和尚海出演。在排练的时候,他还故意绊倒金玲,占小便宜。金玲没有计较,而是通过一篇日记报复了倪志伟,把他做的事全翻了出来,丢尽了脸。整个事情做得有条不紊,清清楚楚,先吞下这口气,再把屈辱吐出来,加倍奉还,还懂得“借刀杀人”,有计策、有韬略,只怕好多大人都做不到这种冷静和娴熟吧?

金玲也是大方、开朗,不斤斤计较得。她似乎除了学习中等,在各方面都有许多优点。读完这本书后,我忽然明白了,难道她不是好孩子吗?其实她是!好孩子不仅仅是学习成绩优,还要各方面的品质也兼优。金玲虽然学习不是很好,内涵却太丰富,难道不好吗?好孩子真的只是由100分组成的吗?不是!

我觉得,成为个好孩子,要在六年级的学习名列前茅,需要在生活中养成许多好习惯,好品质,就让我们努力做好孩子吧!

罗伯特的三次报复读后感13篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编现在推荐你阅读一下罗伯特的三次报复读后感13篇,请收藏好,以便下次再读!

罗伯特的三次报复读后感(篇1)

罗伯特虽然是个高1、97,重87kg的巨人。但他的的童年还是受尽了同学们的欺负。所以他选择了老师这个职业,为得是报复。

可是他遵守老师原则的人,教了37年,没有做过报复学生的行为。熬到退休后,他终于可以报复了!

第一次报复成功了,那是一个影响他事业的孩子,第二次报复也成功了,那是一个使他饱受痛苦的孩子,第三次报复是一个曾经破坏过他唯一次恋爱使他孤独一生的女孩子,可是他没有成功,因为他被这个孩子的歌声感动了,他宽恕了她,她也向他认了错。

这本书写得很好,特别是最后的转折得好,使我看到了美好的结局,使我看到了罗伯特这个充满恨的人的转变,使我看到宽容这个人类最伟大的美德。

通过这本书还让我看到了,小小的恶作剧给人们带来的伤害是多么的严重!虽然恶作剧能给你一时的快乐,却给别人失去终生的幸福。这本书通过那些可笑的故事,吸引人的情节,在阅读中让你认识到了恶作剧的严重性,千莫不要作恶作剧啊!从小学生开始!

通过这本书我还看到了音乐的伟大,它可以感动人的心灵,找回自己的爱心!我爱音乐!

我喜欢最后一段话:罗伯特看着那他教过一千多个学生照片,友好真诚,像是异口同声对他说:“祝你退休快乐!”人生谁没犯错,互相报复,只能是互相伤害,让爱和宽容代替报复吧!让爱和宽容充满世界吧!

罗伯特的三次报复读后感(篇2)

前一段时间,我看了《罗伯特的三次复仇行动》这本书,让我受益匪浅。

书中讲到:罗伯特是一名教四年级的老师,但它不会六以上的乘法。

一天,国家级的检查员坐在后面椅子上听课,前面一切都很顺利,这时,勒康提了一个问题:“老师,7乘9等于几?”罗伯特答不上来……罗伯特去开窗户,撞破了肖斯的眉心和眼睛,布里吉特见状昏了过去,罗伯特准备打电话叫医生,不料,鱼缸碎裂,七条金鱼全部死亡,检查员倒在了碎玻璃上,让罗布特出了大丑。

退休后,罗伯特开始了三次复仇行动。

第一次报复行动中,罗伯特带着大狗布鲁,到勒康的饭店去报复,把勒康的餐馆搞得一塌糊涂。 吉约把罗伯特的衣服拿走,让罗伯特光了一上午的身子……

第二次报复行动中,罗伯特便在吉约的派对上,让垃圾从天而降,搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友,让罗伯特非常烦恼。

第三次报复行动中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗伯特被她的经历和真诚所感动,就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。

读了这个故事,我知道了:不管谁欺负你,也不要去报复,一定要宽恕他(她)们,帮助他(她)们改掉坏毛病,要永远尊敬老师。

罗伯特的三次报复读后感(篇3)

自从妈妈把这本《罗伯特的三次报复行动》递到我的手里时,我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出来了:为什么罗伯特要报复曾经教过的学生?为什么罗伯特只报复了三次?罗伯特报复了哪些人?种种疑问又一次把我卷入书的海洋里。

罗伯特曾经是一名教师,自从退休后,罗伯特和他的妈妈就开始绞尽脑汁开始报复他们从37年前就想报复的那些孩子:1、皮埃尔、依夫、勒康;2、吉约姐妹:克丽斯泰勒和娜塔莉、吉约;3、奥德蕾、马赛克毛毛。

在第一次报复行动中,罗伯特把他的表弟热拉德和他的妻子莫尼卡带进了勒康的“老城堡”餐厅,还悄悄地把调皮捣蛋的布鲁给带去,这下勒康的餐厅被整的一塌糊涂、牛头对不上马嘴,连美食家马莱耶松都遭殃不轻……

第二次报复行动也如约进行,这一次,罗伯特问人家借了一辆大吊车,车上装着无数沾着籽和汁的甜瓜皮,烂的发黑、甚至已经变成液体状的香蕉、小孩儿的尿布……各种垃圾袋从天而降,那些客人才刚抬起头,就每人“收到”将近一吨半的垃圾。最后,客人落荒而逃。

只是在第三次报复行动中,罗伯特被奥德蕾、马赛克毛毛小姐的经历和真诚所感动。以温暖和感动,原谅了曾经恶作剧的学生们。

罗伯特是不会报复同年的,天下真正的老师都不会报复。可是,如果天下的孩子,天下的学生,天下的淘气包和小跳蚤们,长大了以后,愿意说出一句恳求的歉意,那么也非常好。这歉意是诗,是这世界喜欢的一个回响。

罗伯特的三次报复读后感(篇4)

有一本十分吸引我的书使我一直难以忘怀,那就是《罗伯特的三次报复行动》,这本书是法国作家让-克劳德穆莱瓦写的。

这本书主要讲了:罗伯特作为一名被同学们恶作剧惯了的教师,在退休之后,就迫不及待地拿出学生名册,开始酝酿了37年的报复行动。三次报复行动,每一次都计划周密,且充满了让人意想不到的笑料:勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐,尤其是大狗布鲁的表演,不禁让人笑翻;开美容院的吉约姐妹的派对上,垃圾从天而降,光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。

马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗布特和妈妈打印了六千多张报复纸条,准备在音乐厅扔下去,让大家捧腹大笑,让奥德蕾尴尬。但他精心构思了几十年的报复行动,结果却是因为遇上了马赛克毛毛的一句恳求歉意的话,马上变回了一名和颜悦色的小学老师,但他最后悔的不是报复没有成功,而是没有机会向大明星奥德蕾马克赛毛毛要亲笔签名。

瞧!这是一位多么可爱的老师啊,尽管他的生活遭受了很多磨难,然而他还是有着一颗童心。

玉壶存冰心,朱笔写师魂。在学校里,虽然我们经常会调皮、捣蛋,做出些匪夷所思的事情来,但班主任和带课的老师也不会因为我们犯了什么错,就报复我们。我们也知道,老师非常辛苦,他们每天都要备课、上课、批作业。。。。。。是老师,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,他们用辛勤的汗水,哺育着我们这些刚破土的嫩苗。所以,我们要感激那些对自己严厉的老师,而不是心怀敌意。

长大成年后的学生,在真正懂得了老师的艰辛和苦口婆心之后,才会发自内心的向老师致歉,老师也会在学生的一声道歉中与世界讲和,和自己休战,那积郁多年的愤怒也在瞬间被彻底抚平了。

罗伯特的三次报复读后感(篇5)

《罗伯特的三次报复行动》读后感600字:

你是否能想象,一位老师酝酿了37年的复仇备忘录里竟然全部都是学生的名字吗?我也觉得这简直是荒唐至极。可是,当我读了这本书后,才发现,原来老师真有报复学生的念头。

这本书主要讲述了罗伯特工作了37年,终于熬到了退休,但是退休后他并不着急享受生活,而是迫不及待地拿出了自己酝酿了37年的复仇计划,三次行动,每一次都很周密,而且充满笑料。勒康餐馆餐馆中一塌糊涂的晚餐,大狗布鲁精彩的表现,不禁让人捧腹大笑,开美容院的吉约姐妹的派对上,垃圾从天而降,让光鲜亮丽的客人们从头到脚狼狈不堪。而在第三次行动中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗伯特被她的真诚所打动,以温暖和宽容原谅了她。

其实,学生们早就很惭愧了,只是他们没有合适的机会正式向罗伯特表达歉意。前两次报复行动都进行得十分顺利,幸亏马赛克毛毛有了这样的一次机会,结果使得罗伯特精心准备的报复行动减少了一次。

童年的淘气和恶作剧往往不需要表达歉意,他们慢慢长大,长大后的他们都很优秀,就是在证实童年只是一个段落,不是全篇。每个人都会长大,童年时代的顽皮,只是成年人所不能容忍和理解,没有足够的耐心去聆听“小屁孩”的心声。

罗伯特是个善良、宽容的人,这个计划,一旦遇到马赛克毛毛真诚的歉意,便立刻和颜悦色了。

罗伯特是不会报复童年的。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这句话赞扬了老师诲人不倦、春风化雨的崇高品德。假如全天下的淘气包们长大后,都愿意像马赛克毛毛一样道一声“对不起”,那不就一切都化干戈为玉帛了吗?让世界变的更加的美好。

退休的罗伯特和老母亲,身体一定还好,母子俩在漫长岁月中相依为命,互相照顾,令人感动。只是,那辆黄色的老雪铁龙2CV他还开着,我希望他开着,这辆老车里,还有他的37年。

罗伯特的三次报复读后感(篇6)

这个暑假学校布置了一个作业给我们,就是看优秀文学作品。我看了非常多本书,比如有:《罗伯特的三次报复行动》、《威斯汀游戏》、《蓝色的海豚岛》、《山居岁月》、《苹果树上的外婆》、《外公是棵樱桃树》、《橡树上的逃亡》第一部和第二部、《夏日历险》…… 其中我最喜欢的是《罗伯特的三次报复行动》,可好看了,它是一本被批为国际大奖小说。它的内容生动极了,非常幽默,非常吸引我。作者是纪秀荣,书里的内容主要是说罗伯特一退休,就迫不及待地拿出学生名册,开始自己酝酿了37年的报复计划,三次报复行动,每一次都是计划周密,而且充满了让人意想不到的笑料,勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐,尤其是大狗布鲁的表演不禁让人笑翻,开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天降下,光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而第三次报复行动中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗伯特被她的经历和真诚所感动,以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生,留给我了我以后的美好的想象。

希望有兴趣的同学也来看看这本书吧!

罗伯特的三次报复读后感(篇7)

最近,我看了一本国际大奖小说。叫《罗伯特的三次报复行动》

这是一个发生在学生和老师之间的故。学生天生的淘气给老师带来了不少的麻烦。而罗伯特老师和别的老师不一样,他选择了报复。

他要报复的第一个学生是皮埃尔这个小孩在课堂上提问罗伯特的弱项—乘法问题,让罗伯特出丑。所以罗伯特就有了报复的念头。皮埃尔长大是一位出色的厨师。而且还开了一家著名的餐厅罗伯特知道了这件事,居然派出了一只又脏又大的狗在他们的餐厅里捣乱。罗伯特的这次报复成功了。

第二个要报复的学生是克里斯泰勒和娜塔莉。这两个小孩在学校里把罗伯特的衣服偷走了,害的光着身子在学校里待了一个晚上。罗伯特就有了报复的想法。克里斯泰勒和娜塔莉长大开了一家美容院。在她们工作的时候,罗伯特用推土机把垃圾倒到客人身上。所以,罗伯特这次报复也是成功的。

第三次要报复的学生是奥德蕾。因为她毁掉了罗伯特的终身幸福。所以,罗伯特就有了报复的念头奥德蕾长大成为了一个歌星。在她的一次演唱会,罗伯特带有她真实的性字条来到了现场,想破坏她的演唱会,恰好被来到后台的奥德蕾发现了。奥的泪真诚地向罗伯特道歉,使罗伯特回心转意。虽然,这次报复没有成功,但给我留下了深刻的印象。

罗伯特别怨恨缠绕了三十七年,却只是因为一句真诚的道歉挽回了一个圆满的结局但他们不知道受苦的只是他们自己,,别人却不会感觉到的。倘若你得罪了别人的结局。现实生活中,也有许多为仇恨缠绕的人,要记得真诚的道歉,就是化解怨恨的钥匙。

罗伯特的三次报复读后感(篇8)

《罗伯特的三次报复行动》讲述了一个退休教师对他的3个学生展开的报复行动。

书中的罗伯特在童年中常被玩伴们欺负。于是在后来选择工作时,他选择了教师。因为他以为选择教师,有利于他尽情发泄对小孩子们的仇恨!

但后来他才得知,他想出来的对学生的惩罚都是不予准许的。

在37年的教师生涯里,他理所当然地重温了一遍他的童年。于是在退休后,罗伯特决定报复他们。

经过筛选,他选出了3个他最恨的学生。其中,皮埃尔·依夫·勒康设法让他在国家教学机构的检查员来学校听课抽查之际出丑,使他得到历史最低分;克里斯泰勒·吉约和娜塔丽的恶作剧使他被迫穿着短裤滞留在学校里长达一天;奥德蕾·马赛克毛毛让他失去了他的未婚妻。

3次报复行动,前2次都很成功,但在第3次,罗伯特被马赛克毛毛真诚的道歉感动,以宽容谅解了她。

读完了这本书,我联想到了我们班的同学。我觉得我们好像比书中罗伯特所执教的学生们更为调皮,我们似乎也做了不少伤害老师的事情……

我们跟书中罗伯特痛恨的学生们是多么相似啊:每天下了课,教师里从来都是人声鼎沸熙熙攘攘,从来就没有一次消停过,所有老师都为此大为头疼。更为严重的是,有时,上课铃已经打响,老师也已经来到教室门口,大多数人却仍在互相打闹,把老师晾在一边,甚至有时,我看到老师已经站上讲台,却仍有同学视而不见。每天来校,不少未完成作业的学生也让老师失望之至。

我记得有一次,张老师在讲课,那节课的中段,同学们的注意力有些分散,说的说、玩的玩。张老师看到这一切,显得有些生气,于是提醒了一些同学,班里的秩序又恢复正常。但没过几分钟,依然如旧,就这样反复提醒了几遍,教师秩序仍然表现出不该有的异常,张老师终于忍无可忍,对着我们大叫:“好了,都闭嘴!”但是因为过于激动,所以有些失声。

听到这样怪异的声音,几乎是所有的同学都笑了起来,这种极不尊重老师的行为让张老师一下子变得难堪与愤怒。她转过头去,低着头默然不语。

在场同学们很快看出了异样,于是集体闭嘴。张老师缓缓转过身来,她已是泪流满面,“我辛辛苦苦带出的班级难道就是这样不尊重老师的吗?”她低声说,声音中带着明显的哭腔。

后面的时间,所有人都没有说话,沉默一直延续到下课。

还有一次,也是同样的情况,教室里在上课时间仍是人声鼎沸,这回仍是数学课,只是换了小张老师,在他的几次提醒均告失效后,恼怒的他头也不回地走出了教室,把我们在教室里晾了大半节课。

看看这些事情,我们的老师在遇到这些事情时,我想一定也是和罗伯特同样的想法吧,也许他们中的某一个人,在退休后也会对我们展开报复行动。

我们几年级了?六年级。我想当我们正在做着某一件事时,应该从他人感受的角度出发来行事。六年级的我们更应该学会考虑到别人的感受。

李老师有一句话说得好:“心中有他人是成长的标志。”

罗伯特的三次报复读后感(篇9)

书中的罗伯特是一名教师,他非常讨厌小孩,讨厌这个工作,他煎熬了三十七年。

罗伯特刚退休就迫不及待地拿出学生名册,这里面有他三十七年教学生涯里教过的所有学生,他要筛选这三十七年里最调皮的学生,最后选出了四位学生。罗伯特和他的妈妈开始实行了罗伯特酝酿了三十七年的报复计划。他的三次报复行动,每一次都计划地很周密,而且令人发笑。第一次报复行动把勒康的餐馆弄得一塌糊涂,特别是大狗布鲁的表演,令人大吃一惊。第二次报复行动让开美容店的吉约姐妹的派对上空垃圾从天而降,那些前来参加派对的客人,个个都狼狈不堪,身上堆满了发臭的垃圾。但是在第三次报复行动中,罗伯特被马赛克毛毛小姐的经历和真诚感动了,他和他的妈妈放弃了这次报复行动,原谅了曾经所有用恶作剧捉弄他的学生。

其实罗伯特是一个宽容的人,他精心准备了几十年的报复计划被马赛克毛毛一句恳求的话取消了。罗伯特是一个善良的老师,他是不会报复童年的,天下真正的老师都不会报复的,让我们好好对老师,做个好学生吧!

罗伯特的三次报复读后感(篇10)

那是一段段辛酸的往事,也是一个开心的故事;那是一次次报复行动,也是一个原谅大会;那是一个个令人愧疚的玩笑,更是一段难忘的经历所有的答案全在这本书里。

《罗伯特的三次报复行动》讲述的是一位退休的老师罗伯特和她的妈妈,一起执行了酝酿了37年的一系列报复行动。于是,康勒的饭馆被罗伯特放进去的大狗布鲁搞得天翻地覆;吉约姐妹美容院的派对被罗伯特用吊车扔下去的一大堆垃圾搅得一塌糊涂;最终是歌星马赛克毛毛用真诚感化了罗伯特,使他停止了疯狂的报复行动,开始了安静的生活。

在这个故事里,康勒、吉约姐妹、马赛克毛毛都在学生时代时捉弄过他们的老师罗伯特。他们本以为是一次可爱的玩笑,却不知给罗伯特的心理留下了多么大的伤害。也正是这玩笑让罗伯特开始了报复行动。

在我们的生活中,我们经常会开一些可爱的玩笑,可有时过分的玩笑就会给别人带来很多的麻烦,甚至是心理阴影以及伤害。

有人在大学校园里做过这样一个调查:采访学长们是否捉弄过新生(学弟学妹),有5%的人承认捉弄过。当问到新生是否被学长捉弄过时,却有80%的人吐槽自己曾被捉弄过。这是为什么呢?原来,在新生开学期间,学长们如果遇见问路的新生,他们有时会指着错误的方向,他们看来或许只是一个玩笑,殊不知,有人会因此迟到被老师批评,也有人迷了路而耽误了集会等等。这个看似玩笑的事情却给被害人带来了一次伤害。

我自己也是曾一个玩笑的受害者。有一次午休时我正在看《汤小团》,书里的故事情节令我如痴如醉,感觉自己也和汤小团走进了秦皇汉武的时代,看到精彩处,我情不自禁的站了起来。不知何时,我后面的同学把我的椅子撤走了,当我就毫无防备坐了下去,接下来的场面不忍直视:一声惨叫,四脚朝天,乱作一团,结果我被送往校医室。后面的同学开始还笑,后来也是吓得面色惨白,这次玩笑真是让我终生难忘啊!

读了《罗伯特的三次报复行动》使我明白了这样一个道理:玩笑是我们枯燥生活中的调味剂,它可以使我们的生活变得更加有滋有味,但我们在开玩笑的时候,一定要把握尺度,莫让玩笑变成伤害!

罗伯特的三次报复读后感(篇11)

读了《罗伯特的三次报复》之后,我感觉主人公罗伯特的命运真的是说悲惨不悲惨,但是说喜庆也不喜庆的命运,他在还没有退休之前,他过的很凄惨,但是在他退休之后他和他妈妈研究出了三次打击型的报复,是为了报复以前还过他的学生,最让他痛心的一件事情就是,因为他的小九九,6以后的背的就不好,而在一次很重要很重要的公开课上,本来都上的挺顺利的,可是在下课之前几分钟,一个让他讨厌到极点的小男孩,问了他一个问题,7乘9等于几?132?94?罗伯特很讨厌这个小男孩,于是他在退休之后查清了那个小男孩儿的工作,原来是一家餐厅的老板呀!于是罗伯特再一次国家级评委来评审这家餐厅的时候,他突然放出来了他邻居家一条很贪吃的狗,那只狗得体型非常的庞大,于是就把那个餐厅砸的稀巴烂,弄得一团糟,于是第一次报复结束了。

第二个是两个个小女生,她们在天花板上往下倒水(当时教室里没有一个人)然后罗伯特的全身都湿透了,于是他把衣服脱了下来,结果那些衣服裤子什么的都被那两个小女孩给调走(用一条带绳子的钩子)了!只剩下一条内裤,罗伯特很尴尬,于是躲了起来,他多了很久,结果搞得他妈妈都报警了,都来他好不容易才回到家,在罗伯特的报仇记录本上,也有她们的名字,后来他也在一次她们开的店里很多人的时候,把垃圾砸了下去,店也给毁掉了,其实我看到这里也挺过瘾的,可是我很奇怪,罗伯特的妈妈,都是一个八十多岁的老人了,为什么也对这种事这么感兴趣?唉!真的是想不通,而且他妈妈还看得津津有味儿的呢!

最后一个也是一个小女孩,她毁了罗伯特唯一的一次约会,于是罗伯特便打算在她的音乐会上毁了她的名声,因为她只告诉别人她名字是什么,而没告诉别人她有一个搞笑的姓,那就是马赛克毛毛,很搞笑的一个姓吧!他们母子俩打算在她的音乐会上毁了她的名声,可是表演结束后,他们却都迟迟没有动手,在音乐会结束以后,她告诉了罗伯特一些让罗伯特非常震撼的话,有一句话是:对不起!(是对于她毁了罗伯特唯一的一次约会的事情)于是他把报仇记录本给撕成了两半,他以温暖和宽容原谅了曾经恶作剧的学生。

罗伯特的三次报复读后感(篇12)

作为一名教师,你能坚持几年?罗伯特,一位四年级教师,坚持了37年。

这漫长的37年中,他班上的“小跳蚤”们无时不骚扰着他,他完全有能力教训他们一通,可是握紧的拳头又松开了——他选择了容忍。退休后,他开始了他的报复行动:在勒康的餐厅里大狗布鲁把一个美好的夜晚弄得一团糟;在吉约姐妹的派对上,垃圾从天而降……而在第三次报复行动中奥德蕾小姐唤起了罗伯特的宽容之心,他最终原谅了所有的学生。

这让我想起了我幼儿园的启蒙老师——陈老师。那时,我们也是一群难缠的“小跳蚤”,在墙上乱涂乱画,在教室里磕磕碰碰追追打打,点名时想把我们叫齐可真不是件容易的事,而陈老师却无微不至的照顾着我们,陪伴着我们茁壮成长。她一大早就来到幼儿园,等待同学们的到来,给大家发点心,用缠着纱布的手指弹钢琴……即使到了中午,大家熟睡的时候,她也不愿休息一下,仍在一张张小床之间徘徊着,仿佛快乐的不是我们,而是她似的。

作为一名教师,罗伯特和陈老师默默忍受“小跳蚤”的骚扰;作为一名教师,他们坚持了这么长的时间,那么努力、认真;作为一名教师,他们把青春与活力献给了孩子们。

任何一个好老师都不会报复童年。

罗伯特的三次报复读后感(篇13)

随着时代的发展,科技的进步,代沟已成为母女之间的一条鸿。为了和女儿拉近关系,走进孩子的世界,了解孩子的内心想法,我经常和女儿一同看书,看写给孩子的书。

《罗伯特的三次报复行动》就是一本学校老师推荐给学校四级年小朋友看的书。

这本书的作者是法国的让 克劳德 穆莱瓦。主人公是罗伯特,主要讲了:他从小就转了好几次班,每个班的孩子都会欺负他,连出门也会受到小朋友的欺凌。为了报复小孩,他在选择职业时,选择了当老师。但令他没想到的是法国的教育体制规定:老师是不允许体罚孩子的,哪怕的轻轻的拉一下耳朵。所以在他当了老师后,麻烦不断,经常受到学生们的恶作剧。

书中主要介绍了三个主要事件,也就是他三次报复行动的主要原因:一是,因为他数学不好,上数学课经常受到搞恶作剧,甚至到了让他抓狂的程度。二是被泼脏水,衣服被藏,导致他躲藏24小时,无没正常生活。三是因为被恶搞而失去他唯一一次发自内心的爱情。又讲了他的三次具体报复行动,计划、准备、行动。前面两次他都按计划全面顺利实施,也让他和他妈妈的心情得到释放,最后一次他们因为有爱的歌声,改变了行动,可以说从此也就改变了他们的人生,居然临走还想着签名。

看完书,我有一种看卓别林的感觉,具有一种讽刺意味。从小到大,直到退休前,他的人生会一直是凄惨的,没有他人的关心、爱,总是被他人恶搞,而且总是生活在封闭的环境中。可他自己从没总结过原因,也没改变过自己的生活、交往方式,生活中总在被动的接受。虽然他也曾经努力过,包括数学、包括爱情,而且那些恶果原本都可以避免,只要他方法选择正确,但一切都如他所不愿的发生了,而且结果都比较惨。退休后的生活与之前的他形成鲜明的对比,从他把夹了37包丢垃圾桶里,说明他的决心之大;高龄还学习吊车而且高空作业,说明他的意志坚定。不管怎么说,他的报复行动都有点滑稽可笑,令正常人不可想想。让一只狗去着名饭店捣乱,一大包垃圾散在开业Pary上,告诉别人艺人的姓。

所以,我们要放飞心情,学会适应,学会总结,要关爱他人。人生或许就因此就会改变。

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文分享(7篇)


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,兔子坡就是一部让人印象深刻的作品,它由作者罗伯特·罗素撰写,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您是否正在考虑如何写兔子坡的读后感呢?下面是小编精心为您整理的“罗伯特·罗素兔子坡读后感范文”,相信能对大家有所帮助。

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇1】

王老师给我们发了一本书名叫《兔子坡》,书里面每一个小动物都非常可爱,新人家是那么爱小动物呀!小动物生活在兔子坡可真快乐!

我最喜欢小兔子乔奇了,因为小乔奇聪明又机智,当小乔奇迷路的时候,他竟然不知不觉的到了死亡溪!可是小乔奇一点也不怕困难,他勇敢的一跳,竟然跳过了死亡溪,连老爹和阿那达斯叔公都佩服的不得了!

波奇是一只特别顽固的土拨鼠,当新人家还没有来的时候,老爹严肃地对波奇说:“波奇,你还是搬家吧!万一新人家带了狗,你这个地方直接和房子相连,太危险了!”波奇却顽固地说:“不搬、不搬,就是不搬!”这只土拨鼠太顽固了,但是老爹和波奇仍然是好朋友。

小乔奇的妈妈是一只杞人忧天的兔子,她总是担心这,担心那,实在是受不了。可是小乔奇不想让妈妈操心,小乔奇非常懂事,我要向小乔奇学习,也不让妈妈为我担心。

兔子坡里的小动物和新人家都是好朋友,他们互相帮助,新人家不但给小动物造了一片菜地,而且他们每一个人都非常关爱小动物。小动物遵守规则,只能吃自己的菜园里的菜,不能吃新人家的菜园的菜。夜里,鼹鼠们在新人家的菜地上巡逻,这是为什呢?原来糖蛾不遵守兔子坡的制度,鼹鼠为了让新人家有更好的蔬菜吃,不让糖蛾们吃新人家的菜园里的菜,所以鼹鼠不睡觉还在抓不遵守的糖蛾。

我特别喜欢小动物,我们也应该要和小动物成为最最友好的朋友!让小动物们快快乐乐的生活在我们的周围!

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇2】

这几天我看完了美国作家罗伯特雎匏氐闹作——《兔子坡》,这是一本十分好的书。

一打开《兔子坡》,我只读上了短短四个自然段,不到五百字,脑海里就浮现出活泼好动的小乔吉,心重话多的兔妈妈和咬文嚼字的兔爸爸。这让我不得不感叹,作者塑造的角色是那么的独特与奇妙。动物们性格夸张却不失真实,与人类并无区别。

作者笔下的动物的特点是那么惟妙惟肖:红公鹿的庄严,阿纳达斯叔叔的倚老卖老,土拨鼠波奇的固执,田鼠威利的热情……各种精神也在对话中深刻地表现出来了。

这本书最令我感动的是第四章中阿纳斯叔叔的那段长长的独白。阿纳斯叔叔是一位有趣的单身老汉:他不爱干净,家里乱七八糟,不识字还死要面子,说话粗野,虚张声势,思路夸张,总会想到事情最坏的可能性。但他又是一位经验丰富,热爱生活的老居民。他对小乔吉说的话,可以视为这本书的主旨。

阿纳斯叔叔向小乔吉讲述了美国独立战争期间,英国红衣士兵在这片土地上烧杀抢夺。但是这并不影响这里的发展,很快就有新居民来这里开垦繁衍。他告诉小乔吉:有好时光,也有坏时光,但是它们都会过去,总有新时光的到来。这是一个朴素的道理,但却包含了人生的全部智慧——等待和希望。

这本书是一本十分好的书,它不仅包含了故事的风趣,里面还有很多的人生真理。

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇3】

最近我读了一本由美国作家罗伯特.罗素写的经典佳作《兔子坡》。这本书主要讲的是住在兔子坡上的小动物们听说新居民要来了所发生的故事。故事中的小动物们聪明、勇敢、有礼貌,我非常喜欢它们。

兔子坡的小动物们希望来的新居民是勤劳、大方的农民,因为它们生活困难,吃的东西很少。当新居民到来后,虽然小动物们开始对新居民产生了许多误会,但在新居民一次又一次用实际行动保护和帮助了它们后,使小动物们完全信任了这家新居民。

读完这本书后,让我感受到小动物和我们人类一样,都有喜怒哀乐,在谁受到欺负时,它们会报复,但发现自己错了的时候,它们也能知错就改。它们会分享,能互相帮助,互敬互爱,热爱生活。我想它们只是不能说话,无法表达,我们要像新居民一家那样尊重和爱护小动物们,真心换真心,生活更美好!

希望世界上所有的小动物们都生活的幸福、快乐!

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇4】

暑假的时候,我读了一本书,名字叫《兔子坡》。书里面的主角叫“小乔奇”,它是一只天真活泼、非常可爱的兔子。

小乔奇和它的爸爸妈妈住在一个箱子里,这就是它们的家,它们每天都过着无忧无虑的生活,可是有一天,一辆汽车把小乔奇的家给撞毁了,小乔奇不幸遇难,小乔奇的爸爸妈妈哭的非常伤心,几天以后,小乔奇的妈妈哭的生病了,小乔奇的爸爸没有办法治好小乔奇妈妈的病,于是找了一个医生来,小乔奇的妈妈很快就康复了。

几天以后,小乔奇的爸爸和妈妈依然非常想念小乔奇。也许是对爸爸妈妈的眷恋,小乔奇在一天中午突然又回来了,它又蹦又跳,一家人开心极了,尤其是小乔奇的妈妈,因为小乔奇就是她最宝贵的孩子。

读了这本书,我的感触很多。我觉得父母是最关心自己孩子的,他们把孩子视为自己的掌上明珠。他们精心地呵护我们,为我们的成长日夜操劳。作为一名新时代的小学生,我们要勤奋学习,回报父母给予我们的关爱,用手中的笔描绘一个更加精彩的明天!

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇5】

寒假刚开始,我就迫不及待的看了《兔子坡》这本书。这本书是由美国的罗伯特·罗素写的。故事主要讲了:在一个小山坡上有一群小动物,它们在一起和睦相处地生活着,但是,住在附近的人家很不友善,它们在果园里放了许多鼠夹和毒饵,甚至还拿枪守夜,害的小动物们整天挨饿。一天,新人家搬来了,他们立起了保护小动物的路牌,小动物们的生活有了很大的改善。

书里的男一号——小兔子乔奇,是我最喜欢的人物,他诚实,善良,可爱,是个乐天派,他是赛跑能手,他把正在追逐他的狗远远地甩在了后面,还和红鹿比赛跑步,连红鹿都追不上他。

新人家是我学习的'榜样,他们很爱护动物,他们救起了落水的老鼠威利,还救活了被卡车撞伤的兔子乔奇,他们慷慨大方,他们在自己的果园里辛勤耕耘,只为了小动物们能在仲夏夜后饱餐一顿,他们温和善良,愿意与小动物们和睦相处,这种精神值得我学习。

本书告诉我们:我们要爱护小动物,人与动物之间是要以诚相待的。一味与动物为敌,只会招致动物的敌视,相反,全身心友好地接纳小动物,则会被动物全然接纳。

保护动物其实并不难,二年级的时候,曾学过一篇名叫《放小鸟》的课文,课文中的小男孩就把那只可爱的小鸟放了,保护动物就在我们的身边,让我们行动起来,和动物做朋友。

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇6】

我读了美国作家罗伯特·罗素写的《兔子坡》,大体内容讲的是有一个叫兔子坡的地方,住着许许多多的小动物,,动物们都听说有新人家要搬来了,整座小山要沸腾起来了,小兔子乔奇也告诉它老妈又一新人家要搬来了。

终于有一天,新的一家人搬来了,小动物们想他们要是庄稼人该多好啊。新来的人家对兔子坡的小动物们特别好,还周到的在车道入口处竖起了警示牌,看到小动物们的份上,小心开车,以免动物们遭受伤害,小动物对新来的人家非常满意,新来的人家种的菜也和兔子坡的小动物们一起分享。他们的善良也让小动物们感动,他们还救了落水的乔奇。可是后来为了菜园里的菜,小动物们与新人家产生了误会但后来误会解除了,兔子坡的小动物和新家人相处的更加友好了。兔子们还有其他的小动物生活的越来越幸福。

我们当然有理由相信会有这样的美景。只要我们心中有爱,并让这种爱旁及身边每一个弱小生物,这世界上任何角落都会变成温情之地,就像兔子坡一样!

就让我们这样祝福,并从现在开始身体力行。

罗伯特·罗素兔子坡读后感范文【篇7】

我读了一本书叫《兔子坡》,这本书很有趣,让我学会了很多知识。书中写的小动物,他们都讨论新人家要来的事。后来新人家来了,他们又讨论这家人是好是坏。

有一次,威利掉进井里是新人家救了它,所以小动物们都知道新人家是好人。又有一次,小乔奇被车撞伤了,又是这家人救了它,可小动物们都以为新人家要害它,所以小动物们又觉得新人家是坏人。直到后来,新人家给小动物们分食物,小动物才认可他们。

书中我最喜欢的小动物是小乔奇。因为小乔奇很聪明,乐于助人,所以我才喜欢它。

读了这本书,让我学会了要保护动物;爱护动物。动物也会帮助我们。只要大家互相关心,帮助,生活才会更加美好。

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