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读飘有感400字

发布时间:2019-10-23 来源:互联网

读《诱骗》有感400字2024。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?经过收集并整理,小编为你呈上读《诱骗》有感400字2024,请阅读后分享你的朋友!

我读过一篇微型小说《诱骗》。是科幻的故事,情节特别吸引人,它的作者是日本著名作家星新一,擅长写微型小说。

这个故事是这样的:盗贼偷走了艾斯特拉博士的1岁大的儿子,以孩子为人质,打电话给博士,想从中讹诈,换取博士的秘密“导弹试验品”。但博士心中有数,他并不相信孩子落入盗贼手中。在电话里博士要求盗贼拉一下孩子的耳朵,以让孩子哭来证明孩子的存在。于是盗贼中了博士的圈套,拉响了个孩子状的炸弹。

文中,博士的镇定、泰然自若无不让我佩服,阅读过程中也不时让我为博士孩子的命运感到担忧,但随着一声爆炸,所有的疑问为之破解,同时,这个世界上也就少了个恶人,真是大快人心。那盗贼到死都不知道自己手上的人质其实是个炸弹。就这样,博士用自己的智慧,巧妙的方法保护了儿子,清除了恶人,真了不起。

博士所作所为让我敬佩,博士不畏强暴勇敢机智的品质让我从中受益。在生活中,当我们遇到困难的时候,不是也应该像博士那样,不轻言放弃。如当我们做作业遇到难题时,要多想办法解决:多读几次题,我思考思考,或问问同学,请教家长或老师,直到问题解决为止。

读着故事让我受益匪浅的地方还有很多。我想在生活中我们要像博士那样,遇到困难不向困难低头,用智慧解决。

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读《诱骗》有感


我读过一篇微型小说《诱骗》。是科幻的故事,情节特别吸引人,它的作者是日本著名作家星新一,擅长写微型小说。

这个故事是这样的:盗贼偷走了艾斯特拉博士的1岁大的儿子,以孩子为人质,打电话给博士,想从中讹诈,换取博士的秘密“导弹试验品”。但博士心中有数,他并不相信孩子落入盗贼手中。在电话里博士要求盗贼拉一下孩子的耳朵,以让孩子哭来证明孩子的存在。于是盗贼中了博士的圈套,拉响了个孩子状的炸弹。

文中,博士的镇定、泰然自若无不让我佩服,阅读过程中也不时让我为博士孩子的命运感到担忧,但随着一声爆炸,所有的疑问为之破解,同时,这个世界上也就少了个恶人,真是大快人心。那盗贼到死都不知道自己手上的人质其实是个炸弹。就这样,博士用自己的智慧,巧妙的方法保护了儿子,清除了恶人,真了不起。

博士所作所为让我敬佩,博士不畏强暴勇敢机智的品质让我从中受益。在生活中,当我们遇到困难的时候,不是也应该像博士那样,不轻言放弃。如当我们做作业遇到难题时,要多想办法解决:多读几次题,我思考思考,或问问同学,请教家长或老师,直到问题解决为止。

读着故事让我受益匪浅的地方还有很多。我想在生活中我们要像博士那样,遇到困难不向困难低头,用智慧解决。


读《争持》有感_400字2024


今天,我看了《争吵》这篇短文后,明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。

想到此,我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。 记得那一次,下课铃声响了,同学们像一窝峰似地飞了出去,而我却坐在教室看课外书,这时朱俊桥在教室里跑来跑去,不料,她把我小巧玲珑的文具盒,碰到了地上,还摔坏了。 我十分生气,像凶恶的狮子一样对她吼道:“你看你,把我的文具盒碰坏了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同学闻声也跑过来,了解情况后,都站在我这边。 “赔!赔!赔!赔吧!”她红着脸一言不发,像熟透的红苹果。

听到同学这么一说,我更有理了,还骂了她一句。 回到家,我给妈妈说了这件事,心想:妈妈肯定会站在我这边!谁知,妈妈却说:“这事儿就是你做的不对了。” 我想:分明就是她错了,凭什么批评我?接着妈妈又语重心长地对我说:“人要宽容,如果在每件事上都要与别人斤斤计较,那谁还敢和你交朋友……”。听了妈妈的话,想了想,我的脸不由自主地红了,心中十分惭愧。 妈妈的话,仿佛像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心。

今天,我读了《争吵》这篇文章后,再想起妈妈讲过的话,更加理解了文中所讲述的道理:人要学会宽容

读《弄巧成拙》有感400字2024


小编为大家整理了一篇《画蛇添足》读感范文,更多读后感尽在。

读《画蛇添足》有感400字2024

今天我读了一则寓言,叫“画蛇添足”。故事是这样说的:楚国有个贵族,在祭祀过祖宗后,剩了一壶小小的酒,门客们纷纷议论,这壶酒给谁喝好呢?一个人提议三个人来比谁画蛇最快,这壶酒就给谁,大家十分赞同。于是,大家在地下画起蛇来,有一个人画得很快,一转眼的功夫就画好了。他想:我加几只脚上去时间也够,突然另一个人站起来,拿起了酒壶把酒喝了个精光,那个人后悔莫及。

故事中这个画蛇的人,实在好笑,这个人不仅骄傲,而且愚蠢。做事多此一举,反而坏事,真是活该!在日常生活中,这样的事也经常发生在我们的身边。我也有过同样的经历,以前我养过金鱼,看着欢蹦乱跳的鱼,我心里别提有多高兴了。外婆告诉我,每天只要喂一次食就可以了,但是我积极性很高,希望金鱼能快快长大,经常给鱼喂食,谁知金鱼过了两天,鼓着大大的肚子,漂浮在鱼缸里,我当时伤心极了。因此,我明白了:做事要实事求是,不能自作聪明,做了徒劳无功的事。

读《油漆》有感400字2024


拥有一个好的心态才是最重要的。

一个女孩毫无道理地被老板炒鱿鱼了,她坐在公园的长椅上发呆。她旁边有个小男孩在格格地笑。她好奇的问小男孩:“你在笑什么?”

“这条长椅是刚涂过油漆的,我想看你站起来是什么样子的。”小男孩得意的说道。

女孩一征,猛地想到:“周围刻薄的人不正和这个小家伙一样,等着看我失败、落魄的样子,我绝不能丢掉自己的信心和尊严啊!”

于是她对小男孩说:“那边有好多风筝呢!”结果他转过头什么也没看到,等他把头转过来,女孩已经把外套拿在了手上走了。小男孩看着女孩远去的背影,嘟着嘴巴走了。

读完这篇文章,我体会到,失落的时候有一种良好的心态比什么都重要,不对,是任何时候有一种良好的心态比什么都重要。

据说,茜茜公主得了不治之症时,她的心情十分低落,于是她妈妈带她上山游玩等等,让她保持一个良好的心态,当大夫在再次给她检查时,她竟然奇迹般的完全康复了。

心态竟然这么重要。好的心态连不治之症都可以治好,还有什么治不好的呢?

我看了一些故事和一些道理,编了个顺口溜:

心态好,病治好;

心态好,笑满面;

心态好,老长生;

心态好,胜困难。

所以,心态一定要好哦!

读《莫高窟》有感400字2024


我喜欢的课文有:《师恩难忘》《成语故事》《伊索寓言》……其中我最喜欢的一篇课文还是——《莫高窟》。

《莫高窟》这篇课文让我们了解到了敦煌莫高窟坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,是祖国西北的一颗明珠。这里保存着两千多尊个性鲜明,形态各异的彩塑;还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,最引人注目的,还是那成百上千的飞天。仙女们“有的臂跨花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻波银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……”那行云流水般的优美姿态,让我感受到了古代劳动人民只会的结晶和伟大的创造力,感受到了我国古代文化艺术的辉煌。

我喜欢《莫高窟》这篇文章,那是因为其结构严谨,做到了首尾呼应,条理清楚;作者为了使文章语言生动优美,大量运用了排比的修辞手法,还多处采用了整体描写和局部描写相结合的方法,如:课文第2自然段,作者先以排比句式对彩塑来具体描写,让人感觉其规模宏大,然后抓住其中有代表性的一尊彩塑来进行局部描写,“有一尊卧佛长达16米,他侧卧着,眼睛微闭,神态安详。”这句话便写出了其彩塑的特点。这样把整体描写和局部描写结合起来,不禁让人感受到莫高窟的宏大,有感受到了其艺术的瑰丽

课文《莫高窟》不禁让我体会到“艺术宝库”莫高窟在世界文化史上的地位,而且增强了我的民族自豪感。我为中华民族而自豪!

读《青鸟》有感400字2024


读《青鸟》有感

什么是幸福?到哪里可以找到幸福?这是千百年来一直困扰着人类的一个问题。翻开这本书,也许你会发现自己寻觅了很久的答案……

主人公是两个很小的小孩子,一个叫棣棣、一个叫咪棣。平安夜来临的那天,他们应驼背仙女的请求,去寻找一只青鸟——那是一只幸福鸟。他们历尽千辛万苦,走过了无数神秘的王国,遇到无数神秘的人物,都没有找到这只幸福鸟,直到回到自己的家,他们终于发现,他们自己家养着的那只小鸟,就是青鸟。

读完整个故事,我跟两个小主人公一样终于懂得了:幸福其实不难寻找,幸福就在我们身边:我们有爸妈的疼爱,我们有老师的教导,我们有朋辈的关心,甚至每天早上,我们睁开眼睛就能看见太阳……其实,只要我们经常怀着无私的、美好的心愿,幸福是不难获得的,幸福就在咫尺之间。

不过有两种人却一辈子也没有享受过幸福!第一种人是贪婪的人,他们从未满足过,他们永远在妄想自己得不到的东西,并终日耿耿于怀;第二种人是悲伤的人,他们身边有过幸福,但他们害怕,永远躲在墙角里,不敢去寻找属于自己的幸福……

你属于哪一种人呢?

读《2055》有感400字2024


这是一本科幻小说,主要讲了十二岁男孩徐若宣在一次旅行中遭遇雪崩,不幸被活埋,四十五年后,他被一名“好心”的医生古比解冻醒来,他发现地球已经变得面目全飞了,世界的变化让他瞠目结舌,鸟类全部被杀死,相机、衣服、纸张······都变成古董,人们用“护霜”的东西当衣服······ 更恐怖的是,他已经成为转移灵魂的对象,他凭着智慧和勇气,带着宝贝(一个女孩的名字)一起逃离魔爪,由于若宣对这个世界不太熟悉,经常跌倒,但依然克服了许多困难,可怕的异体人,神奇的通天罩,神秘的月牙湾,奇怪的分子食物······一切迷题,都在《2055》是揭晓。

沉浸在这温情悬疑中,我为人类的智慧感到自豪无比,在2055中,人们可以利用通天罩来跟动物对话,出门的交通很发达,想去哪儿就去哪儿,海上可以乘坐豪华的土星船,医生医术高明,任何病都可以治愈······多么幸福!

自豪之余,更多的是恐怖,在这里又没有鸟儿的歌唱没有花儿的笑脸没有蝴蝶的舞姿和鱼儿的嬉戏······生活竟是这般死气沉沉,索然无趣!

这是为什么?

环境!保护环境!

我们的祖国正在蓬勃发展,我们不能停止前进的脚步,但是我们要爱护地球,要让地处处绿树成荫,鸟语花香,当抬头仰望天空看到的是一碧如洗的蓝天,鸟儿在天空中自由飞翔,能闻到玫瑰的香气,喝到新鲜的果汁。现在,从我做起,节约用水,爱护每一棵花草。

地球,我们的家园,保护,我们的责任,让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

读《牛虻》有感400字2024


“不论我活着,或是我死掉,我都是一只快乐的飞虻”。这首小诗是亚瑟在临死前写给女友琼玛的一首诗。而亚瑟则是一部长篇小说《牛虻》中的主人公。这首诗虽然只有四句,短短的二十个字,却充分地体现出了牛虻坚强不屈,视死如归的精神。

牛虻是一位革命者,他一生经历了无数风霜雨雪:曾经在农场当过马车夫,在妓院里洗过碗碟,在马戏团里当过小丑······接着又开始流浪,经过一次次斗争,他坚决加入了意大利革命青年组织。在革命工作中,他拿起笔写文章痛斥黑暗统治。狡猾的敌人把他抓进了监狱,但他毫不畏惧,仍旧从容不迫。他在寄给女友的信中这样写道:“明天太阳升起的时候,我就要被处死了。他们为什么要杀我呢?”我心里一阵酸楚。是啊,他说意大利的骄傲和自豪。

这使我想到了中国的“牛虻”。很多人物都为我们的国家奉献了一份力,他们都是我们不该忘记的人物。精忠报国的岳飞;收复台湾的郑成功;虎门硝烟的林则徐······数不胜数。他们不都是中国的“牛虻”吗?如果没有他们我们还会有今天吗?

啊!牛虻,我赞叹你,又敬佩你。我愿做一只新的中国牛虻,为我们中华历史写下新的篇章。

读《鱼目混珠》有感400字2024


有机会拜读了《滥竽充数》这篇文章,我感到很惭愧,因为我也当过一回南郭先生。这则寓言故事主要写南郭先生不会吹竽,装腔作势在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐泯王继承了王位,喜欢让吹竽的人一个一个吹,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。

记得,在幼儿园大班时,老师要求背园歌,唱会了,背会了才给回家。我看着许多同学都去组长那儿背,我心急,便也去了。我和那几个同学“背”好后,就回家了。第二天,老师让我们一个一个唱,这下我“结巴”了,被老师留了下来。

通过读这个故事,我懂得了如果一味地做假,靠蒙混过关是不行的,人们常说:“躲得过初一,躲不过十五。”如果我们每个同学从小不好好学习,长大了都像南郭先生那样,蒙骗别人,终将会被社会淘汰的。

自从读了这篇文章后,我决心不再干滥竽充数的事了,也请大家不要学南郭先生,因为那样根本没有什么出息,只能浪费自己的光阴,自己欺骗自己。我们应该认认真真学习,老老实实做人,用自己的真才实学来迎接未来社会的挑战。

读《匆匆》有感_400字2024


《匆匆》是一篇描写的课文,形容是时时刻刻都在身边溜,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

每当我读到“八千多个日子从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在的流里,声音,也影子。”这句话。我的感触都深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子在我身边溜,我的2000多个日子滴在的流里,到底下了多少声音,多少影子?每时每刻在我身边流走,是洗手、说话、学习吃饭,都会悄悄地从我身边走过,任何人公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于要做的主人,不要浪费宝贵的。

光阴似箭。日月如梭。宝贵的总要在身边轻轻在飞,要做的主人,而不做的奴隶。让流去的里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要每节课的40分钟,专心听课,记牢每单词,才可以在流去的里留下一点声音,一点影子。

2000多日的小学学习从冲我手中溜走,一去不复返。我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜,努力学习,做的主人,让留去的里留下一点影子,不要白白地走遭。

读《偷袭》有感400字2024


小编为大家整理了一篇《偷袭》读感范文,更多读后感尽在。

读《偷袭》有感400字2024

这篇故事是《爱的教育》中的。它讲述的是一个叫弗兰蒂的无赖小孩因故意打破了夜校的玻璃被开除了,他对告发他的斯代地耿耿于怀,想伺机报复。弗兰蒂是个无赖,他原来就被学校开除过,因为他母亲前来哀求,所以才让他复学回校,但是他恶习不改,这次被开除也是罪有应得。

有一天放学的时候,弗兰蒂在路上等斯代地,因为斯代地每天放学都要经过这里到女校去接他的妹妹。弗兰蒂很凶狠的去打斯代地,斯代地有力的回击了他。尽管他根本不是弗兰蒂的对手,尽管被弗兰蒂打伤了,可他还是很努力的保护了自己的妹妹。围观的人越来越多,他俩终于被人拉开了,弗兰蒂在人们的谴责声中逃走。好多人都称赞斯代地:“这孩子真了不起,勇敢的和坏人进行斗争,勇敢的自卫,还保护了妹妹......”,可斯代地好像什么事没发生一样,把掉在地上的文具捡了起来,然后带着妹妹回家了。

斯代地勇敢自卫的精神是值得我们学习的。对!遇到坏人,就应该和这些社会上的人渣、败类作斗争,我们不能胆小,要勇敢,做个勇敢的人!

读《拿破仑》有感400字2024


滑铁卢!这个让整个欧洲战栗的人最终失败之地。他在法国人眼里是个了不起的英雄,他在士兵眼里是一个可敬的皇帝,而在敌人眼里他是个不可饶恕的暴君。他就是法国英雄——拿破仑。

拿破仑的一生是传奇的一生,是所有国王都无法代替的,然而主宰他的身躯之心,把他推向成功的三个因素:一、他有偏向自负的自信。二、有源源不断的精力。三、有异想天开的无敌幻想能力。

拿破仑1769年出生于被法国统治的科西嘉岛,他由一名普通的下级军官,屡建战功,逐渐成为了中级指挥官、军团总司令,终身执政,最后当上了法国皇帝。他称雄欧洲,远征埃及,多次打败强敌,成为欧洲大陆的霸主。但英雄也总会有失败的时候,滑铁卢一个这拿破仑不可忘的一个地方,在滑铁卢失败后,拿破仑被流放孤岛,悲惨地结束了自己的一生。

拿破仑一生表现出了他超凡的想象力,他有称霸欧洲的野心,野心渐渐成了动力,就是因为这些动力,拿破仑才改变了整个欧洲的丰功伟绩。

“不想当将军的兵不是好兵。”这是拿破仑所说,同样也是他一生自强不息的写照。这种勇于攀登,渴望强大的精神,正是促进一个人不断奋斗,积极向上的动力。他不安于平庸、不沉沦于现状,这种要做“将军”的野心,也是成就伟人的必备条件。再看看我自己,每天三点一线的上下学,把学习看成一种任务,学不学做不做都无所谓,丝毫没有拿破仑的所具有的上进心,满于现状,所以成绩也只能在90~95的分数线上徘徊,勉勉强强也只能得个“三好学生”。

我一定要好好学习,向着梦想努力拼搏,长大成为祖国的栋梁之才。

读《哈姆雷特》有感400字2024


世界名著《哈姆雷特》中有这样一段话,至今令我难以忘怀。

“要是他能够践登王位,一定会成为一个贤明的君主的”。

文中的哈姆雷特身处王子,父亲被叔父谋杀,于是他立志要为父亲复仇,他于是与现任国王也就是他的叔父斗智斗勇,最终他用利剑惩除了叔父而自己也不幸死去。

在我看来,这句话在哈姆雷特身上是十分合适的,他敢于和强大的敌人作斗争,证明他有勇气,他誓死为自己父亲报仇,说明他有孝心、有决心,面对敌人的计谋,他灵活地作出判断,体现他的机智;在爱情与理想之间,他果断地做出了决策,展现了他果敢的决策能力。他的素质能助他当一名优秀的国王,可命运使他遭受额外的打击,断送了他的国王之路。

相比之下,现在的许多人的命运并非颠沛流离,而仅仅因为他们的意志不足够坚定、顽强,导致理想终究无法变成现实。有一类人,他们说他们自己有过人才华只是命运对自己有所不公,但是,真正能成功的人,哪一个又不是凭借自己才华和能力度过难关最终取得成功的呢?与哈姆雷特相比,他们少了实际应对挫折的能力,故无法成为真正成功的人。还有一类人,他们拥有素质、能力,但缺少了敢于拼博的精神,所以也无法步向成功。

从《哈姆雷特》的这一段话中我认识到,生活中,只有灵活运用自己的能力,才能走向成功。

正因如此,我也应尝试做一个有这样素质、有拼搏精神,并将个人能力充分发挥在大大小小事情中的人,也只有这样,自己才能获得充分锻炼,成功才会不再遥远。

做一名有勇有谋的人,即是将自己的能力发挥在大大小小的事情上。

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