父亲的布底鞋读后感。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下由小编为大家精心整理的“父亲的布底鞋读后感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
父亲的布底鞋读后感
自从我读了《父亲的布底鞋》这篇作文时,我颇有感受。
文中父亲之所以一直穿着布底鞋,那是因为他认为虽然我现在是有钱人,但是血管里流的是农村的血,骨子里有农村人的那份质朴和忠厚。
每当父亲穿起布底鞋,就会想起小时候;父亲小的时候,家里很穷,父亲没有衣服穿,吃不饱肚子,但是,父亲刻苦学习,每次考试都得第一名。在贫困的威胁下,许多同学都辍学回家放羊,可作者的父亲咬着牙,用他宽阔的肩膀和晶莹的汗滴硬是供父亲念完了初中。父亲以他农村孩子的吃苦耐劳和憨厚老实,取得了全县第一名的好成绩。
就因为这样,在爷爷心中升起一片愁云:娃争气,可哪来的学费上学呢?就在第二天早上,村里的人提着米、鸡和钞票来送父亲。父亲的四奶奶在父亲走时,塞给父亲一双布底鞋,还对父亲说:这年头大伙儿困难是实情,可人活一辈子,不能老想着自己,还要多替别人想想,谁家没有这个难处啊?你四奶奶我活倒这把骨头就盼子孙后代能出人才,将来做个大官,让咱们村子所有人都能吃饱饭,孩子都能念上书。人不能光活自己。这就是父亲一直穿布底鞋的真正原因。
我读了《父亲的布底鞋》以后明白了一个道理:人得讲良心,不能只图自己过得好,还要多替别人想想!人不能光活自己!
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《风鞋与火鞋》读后感
《风鞋与火鞋》读后感
《风鞋与火鞋》这本书的作者是(德)乌尔苏娜·韦尔芙尔。当我刚拿到这本书的时候,我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。你们认为是这样的吗?其实不是,里面的内容是这样的:
这本书的主人公是一个小男孩,这位小男孩叫:“迪姆”小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子,因为全班数他最胖;全校数他最矮;同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”小迪姆听了非常伤心。迪姆的爸爸是个鞋匠,迪姆的爸爸不但可以缝的一手好鞋,而且讲的一口特棒特棒的故事。他挣钱不多,仅够养活迪姆的妈妈和小迪姆。迪姆家家境窘迫。几乎可以说是在一个地下室里住。可就在他满七岁的时候,收到了一份特殊的礼物:穿上自己的新鞋,背上妈妈缝的背囊,跟着父亲走进大山······这让他慢慢有了自信。
这本书告诉我们:要有自信,不要听别人说的,自己有了自信,伙伴们就不感再讥笑你了。
袁栎晴
火鞋和风鞋读后感
火鞋和风鞋读后感(一)
这几天,我看 了一本《火鞋和风鞋》的课外书,主人公迪姆只有七岁,他觉得自己很不幸福,因为他是全班最胖的,也是全校最矮的孩子,他的家很穷,他的爸爸是个鞋匠,他们一家住在地下室里,迪姆常想:这么胖、这么矮、这么穷,太多的坏事集中在一起,所以他到校园旁边的市场里干活,挣来的钱买水果糖分给班里的同学,他以为这样大家就不会嘲笑他了,可他们还是照笑不误。
迪姆在七岁的生日时,收到了爸爸妈妈送他的礼物---一双鞋子,一个背囊和一个新名字2020火鞋迪姆。这个假期,迪姆穿上新鞋,背上背囊,和爸爸一起去旅行。一路上他们碰到了许多困难,但每次都是爸爸给他讲好听的故事,他从这些故事里找到了许多战胜困难的好办法,慢慢地迪姆找回了自信心,也变成快乐的小男孩。
这本书告诉我一定要有自信心才能做好每一件事情。
在最近这一段时间里,我读了《彩乌鸦》系列中的一本有趣的书,名叫《火鞋与风鞋》。主人公迪姆身材不仅胖,而且还非常矮。他的爸爸是一名鞋匠,家境贫困。因此迪姆觉得自己是这个世界上最不幸的人了!但他过生日的时候,爸爸送给他一份特殊的礼物,那就是火鞋与风鞋了。我相信没有读过这本书的人一定会以为火鞋与风鞋肯定是两双有特异功能的鞋子。比如火鞋的力气比较大,能一脚踏平一座大山。风鞋可以像火箭一样飞进太空。如果你这么想的话,那么你错了。其实火鞋与风鞋是改变迪姆一生的东西。就这样迪姆叫火鞋迪姆,他的爸爸叫风鞋。他们终于开始了一段美好的旅程。这段旅程让迪姆学习到了很多生命中宝贵的东西,并且慢慢有了自信《火鞋与风鞋》读后感300字2020《火鞋与风鞋》读后感300字2020。
读完这本书,我深有感触:一个人一定要有自信心,如果你没有自信心,那你就办不成任何一件事!
我喜欢《火鞋和风鞋》这本书。
这本书里的主人公迪姆是一个很不自信的男孩子,因为他是班上最胖,全校最矮的学生,他的爸爸是个鞋匠,家里很穷,迪姆一心想成为富人家的孩子。在迪姆快过生日的时候,他很想要一份昂贵的生日礼物,可是爸爸妈妈送给他一份特殊的礼物:一双新鞋和一个大背囊,让他和爸爸一起去远方旅行,爸爸还给他起了个好听的名字2020,叫火鞋迪姆。
在旅行中,只要迪姆有一点不痛快或不自信的时候,他的爸爸就会给他讲故事,他的爸爸简直就是故事大王。
读过这本书,我不再向爸爸妈妈要这要那了,我更爱爸爸妈妈了!
《风鞋和火鞋》读后感
《风鞋和火鞋》读后感
季子绚
存在是合理的。不要总是埋怨生活,埋怨别人。这是我最近我看了儿童获奖小说《风鞋和火鞋》的感受。
主人公迪姆认为自己是最不幸的孩子:全班数他最胖,全校数他最矮,爸爸是个鞋匠,家境窘迫,天下有比这个更惨的吗?在迪姆七岁生日时,得到了一个特别的礼物一双火红的童鞋,迪姆高兴地称它为火鞋。爸爸妈妈为儿子换了个新名字火鞋迪姆.
一次火鞋迪姆和爸爸约定,一放假立刻出去流浪!爸爸欣然同意。
迪姆等呀等呀,终于等到了假期,父子俩出门流浪了。他们去了乡下,遇见了吉赛娜和她的奶牛阿尔玛,阿尔玛不是很听话,不过力气很大,喜欢东跑跑西转转。吉寒娜叫迪姆看住它,要不是迪姆胖早就被甩到林子了。吉赛娜夸火鞋说:如果我像你这么重的话,我也能把阿尔玛赶回来。火鞋第一次感到了胖的好处。
走着走着,他们遇见了一群踢足球的小男孩,孩子们给迪姆起来一个外号流浪肥肉丸,还让火鞋当守门员。火鞋开心地当上守门员后,用他胖胖的身体左抵右挡,结果男孩们一个球都没进。火鞋又感到了胖的好处。
在旅途中风鞋老爸给火鞋讲了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》、《老鱼吹浪》等十多个妙不可言的故事,迪姆觉得自己的老爸太厉害了,他终于恢复了自信,再也不抱怨自己胖了。
《风鞋和火鞋》告诉我:不要抱怨,我是唯一的,
笑着面对生活。
火鞋与风鞋的读后感600字
栏目小编为你收集整理了火鞋与风鞋的读后感。好好的读完一本书,或许你会有所收获,读作者写的作品能让我们变得有智慧。阅读过书籍我们可以认真的写读后感来记录收获。相信能对大家有所帮助!
火鞋与风鞋的读后感【篇1】
就在前天,我看了一本书名字叫做《火鞋与风鞋》作者是德国的韦尔芙尔,下来介绍一下作者吧乌尔苏娜•韦尔芙尔,战后德国国家青少年文学领域最具影响力的女作家之一。
所发表的每一部作品均获德意志儿童文学奖,这在德国文学史上是极为罕见的。她是一位多才多艺、思维活跃的作家,又是一位儿童心理学家和教育家,最擅长通过一个个有针对性的故事来帮助孩子们度过日常生活中大大小小的危机。她的作品有诗的韵味和散文的清新,读来漫馨感人。《火鞋与风鞋》的主人公是一位叫吉姆的人,他的父亲是一个鞋匠,他觉得他是个不幸的人,因为全班数他最胖;全校数他最矮;家里不宽裕。可就在他满七岁的时候,他得到了一份特殊的礼物:做鞋匠的爸爸亲手缝制的鞋子——火鞋,穿上新鞋,背上包囊,跟着父亲走进大山,爸爸也穿上了另外一双鞋——风鞋,他领着儿子开始了漫游的旅程。
父亲一路上用乐观积极的态度引导他,并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》妙不可言的故事,《星星兔》让迪姆战胜黑暗和孤独;《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的,无所谓外表的美丑,每个生命都是独特的唯一的;《长鼻婆娘》让他远离生气,重新快乐起来;《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道凡事从好的方面想,好运跟着好心情,好心态使迪姆受到教育与启迪,逐渐变得自信起来,他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。小吉姆认识到自己并不是一个不幸的孩子,他有父爱,父亲的爱在吉姆心中就好像在海上的指明灯,带领着他走在一条正确的成长道路上!
啊,父爱真伟大啊,父爱真圣洁啊,它能使一个思想狭隘的人变得豁达,能使一个行为粗俗的人变得文雅,能使一个性格脆弱的人变得坚强,能使一个目光短浅的人变的追求高远……
火鞋与风鞋的读后感【篇2】
从前有一个小男孩儿,他叫做蒂姆。可他总是认为自己是个不幸的孩子:全班属他最胖,全校属他最矮,爸爸还是一个小小的鞋匠。可是,当蒂姆七岁时,爸爸给了他一份别的孩子永远也得不到的礼物:在暑假里和爸爸一起去流浪!这让他在这个过程中学到了很多东西。也让他开始有自信。
这个故事十分的美好,但同时也让我们明白了一些道理:外表并不是非常重要,重要的是心灵美。一个人要是特别美丽,但是却是个好吃懒做的人,那照样是让人瞧不起。所以说,漂亮不漂亮并不重要。但是,也不要自卑。长得漂亮能让你的学习更好?也不能吧!不过,就算是成功了,也不要骄傲。要不然就会让你得意忘形,再下一次的考试中,你就会觉得这实在是太简单了,这样你就会失去警惕心,成绩自然就会下滑。
应该继续努力,争取比上一次的成绩还要好。如果失败了,也不要灰心,因为有时候,一次大的失败甚至比一次小的成功还要让人高兴。因为吸取了这一次的经验,下一次换来的就是非常大的成功。
火鞋与风鞋的读后感【篇3】
今天我读了一本名叫《火鞋与风鞋》的`书,里面的主人公是迪姆。迪姆是一个又胖又矮而且又活泼的小男孩。
迪姆有一次过生日,他一起床就看见了客厅放着一双红色的小鞋和一双黄色的大鞋子,这是爸爸给迪姆和自己织的鞋子。迪姆还看见一个小背囊和一个大背囊,这是妈妈为他俩亲手缝制的背囊。这些东西都是给迪姆和他的爸爸旅行准备的。他们整整旅行了三周,他们翻山越岭,走过每个乡镇,见到了从没见过的动物,交了许多的朋友,发现了许多有趣的事情,这真是一个奇妙的、难忘的旅行。
故事中讲到,有一次迪姆和他的爸爸坐着火车,火车开到了一个小站,他俩下了车,双眼望去,一片翠绿。他们俩到了一个乡下,小溪缓缓流淌,阳光灿烂。天气越来越热,他们找到了一个树荫地躺下休息了一会,忽然迪姆听见灌木丛下面有声音。迪姆本来觉得是一条蛇,爸爸告诉他不是一条蛇,是一只田鼠――他们收拾完行李又开始了不平常的冒险。通过旅行迪姆跟他的爸爸成为了最好的旅游伙伴。
读了这本书,让我感受到了虽然迪姆的家庭很贫穷,但是他的爸爸妈妈很爱他,迪姆很乐观,还有一个道理就是有付出就会有收获,所以我相信迪姆一定会成为一个小小男子汉。
风鞋与火鞋》读后感
在最近,我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书《风鞋与火鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班数他最胖,全校数他顶矮。
这本书主要讲的是:迪姆总是被大家欺负,同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天,爸爸给他自己做了一双鞋,也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是:他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游,让他有广大的见识。
到了放假,迪姆自称火鞋迪姆,叫爸爸做风鞋,便开始了四个星期的漫游
在他们漫游的期间,爸爸给他讲了很多的好听故事,其中,风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事,这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼,他终于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后,他们回到了家,他一回到家就对妈妈说:妈妈,我不再想变瘦了,我不再想要更多的钱了,我尽量可以不要的东西都会不要。他说的这一句话,让迪姆的妈妈差点想擦眼泪,因为,她知道儿子长大了,不再像以前那样了。
开学了,同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩,但迪姆这回没有哭,反而笑了,他笑大家没有广泛的意识经验。
这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想,不要在乎别人的嘲笑。
火鞋与风鞋读后感
火鞋与风鞋读后感
这几天,我看了《火鞋与风鞋》这本书,这本书也是肖老师推荐我们假期中看的。
这本书主要讲了:迪姆7岁生日的时候,爸爸送了他一份特殊的礼物穿上火红的新鞋,背上行囊,和爸爸走进大山去漫游。他们翻山越岭,迪姆遇到了不少困难,爸爸通过讲故事,以乐观的态度引导他,使他克服困难,最终他们回到了家。看了这本书我明白了一个道理:当我们遇到困难时不要气馁,要做一个自信、善良的好孩子,要勇敢、坚强,这样才能实现自己美好的愿望。
在这本书中,穿插了爸爸给迪姆讲的许多故事,我最喜欢伤心的小黑羊这个故事了。一只小黑羊因为长得和同类不一样,所以受到其他羊的歧视,为此它还去见过上帝,可上帝说他喜欢小黑羊,这使他感觉很幸福,于是自豪地回去,友好地对街其他羊,那些羊也最终习惯了自己的黑兄弟。这个故事告诉我们不要太在意别人对你的歧视,只要你愿意和别人友好相处,就一定会被别人接受。同时,我们应尊重别人,不能嘲笑别人。
看完这本书,再想想自己,我也有许多不足的地方,比如胆子不够大,不敢请教老师。我也非常苦恼,因为这样我有一些事情因不敢问而一直不知道,问题会越积越多。以后有不明白的地方,我应该多问家长、同学和老师,敢于提问说明自己在思考,是好事,只有这样才能进步。我相信,通过我的努力会有改变。
《火鞋与风鞋》读后感通用
读后感大全相关栏目推荐:“《火鞋与风鞋》读后感”。
阅读了作者写的作品之后,总是让我们感叹作者精彩绝伦的布局。为了更好的品尝这书中的韵味,我决定写一篇作品,你知道如何写作品读后感吗?根据你的需要,小编精心整理了《火鞋与风鞋》读后感,希望能为你提供更多的参考。
《火鞋与风鞋》读后感 篇1
本书的作者是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔,我非常喜欢这本书,喜欢书中的迪姆。
小小迪姆的极大烦恼是个子太矮、吃的太胖,同学们都取笑他说:“迪姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压垮,摔个大马趴!”让迪姆伤透了心,对自己没有了信心。爸爸妈妈为了安慰它答应过生日时送给他一分特殊的生日礼物,迪姆期待这一天的到来。到了生日的这一天他的到了一个妈妈亲手做的背囊和爸爸亲手做的皮鞋。
迪姆第一次历险读的我哈哈大笑,当迪姆吃过午饭,躺在地上吮着他的棒棒糖时,听到树叶下有声音,他大叫一声:“有条蛇!”吓的那只小田鼠差点钻进爸爸的裤腿里。
老鱼的故事是讲迪姆过河的时候爸爸故意不帮他,迪姆掉到河里,一屁股坐在河里的石头上,爸爸在那里咧开大嘴笑哇,好得意呢!
迪姆经过一系列磨练,让他找到自信。
《火鞋与风鞋》读后感 篇2
最近,我小姨送了我一本名叫《火鞋与风鞋》的书,听名字就很有吸引力。我竟越看越着迷,连梦中都经常出现小说中的情景
本书的主人公叫迪姆,快7岁了,他家境贫寒,爸爸是个鞋匠,妈妈没有工作,全家都靠爸爸支撑。迪姆经常很不开心,因为全班数他最胖,全班数他最矮。可就在他满7岁那天。爸爸送他一个礼物一双鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟随爸爸走出了大山。这个礼物对迪姆来说,意义非凡,和妈妈告别后,就开始了漫游之路。这次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名,爸爸叫风鞋,迪姆叫火鞋。第一次历险是在睡觉时,其实也称不上历险,只是一只小田鼠在树叶下钻来钻去而已,但这可把迪姆(哦,不,应该是火鞋)吓了一大跳。还有一次,他们来到了一户农家,这家人很欢迎他们,甚至农民的女儿和火鞋还成了好朋友。农民的女儿叫吉赛娜,她去放牛时把火鞋也带上了,可火鞋不会牵牛,结果,但凭着顽强的毅力,他最终学会了牵牛。像这样的事情还有很多,每经历一件一件事,火鞋就会学会一样本领,就自信一些。即使一点点,但也还有收获。
经过一个假期的风风雨雨,火鞋找回了自信。这部小说以完美的结局结束了。我真喜欢这本书,它不但让我看到了迪姆的一个快乐的假期,更让我看到了一个重拾自信的阳光男孩。自信可以帮助人走向成功,我也要在今后的学习生活中自信起来,绽放甜美笑脸。
《火鞋与风鞋》读后感 篇3
最近我读了一本书,书名叫《火鞋与风鞋》。书中讲的是一个小男孩叫迪姆,他爸爸是一个鞋匠。在学校里,他最矮最胖,同学们经常嘲笑他,因此迪姆很不开心,甚至讨厌自己。在他七岁的时候,妈妈为他做了一双红色的鞋,从此爸爸就改名叫他火鞋迪姆。后来经过一次出游,他和爸爸去了很多的地方,也经历了许多磨难,同时也在爸爸的引导下,小迪姆变得自信了,也没有了苦恼。
在这本书里我最喜欢的人物是火鞋爸爸风鞋。有一次,火鞋迪姆没有听爸爸的话,离开草地,进入了森林,结果他差点迷了路,回到原地的时候,小迪姆不敢告诉爸爸,当做什么也没有发生。到了晚上,小迪姆把白天所发生的事情编成了一个故事讲给爸爸听。其实爸爸早已明白了一切,但他并没有批评小迪姆,也同样用讲故事的方法告诉迪姆:长大以后可以远走高飞,但现在你还得留在我身边。看到这一节小故事,我觉得风鞋太伟大了,也非常聪明。他用特别的方法改变了火鞋迪姆,火鞋迪姆又成为了一个自信快乐的孩子。
《火鞋与风鞋》读后感 篇4
前一段时间,我读了《火鞋与风鞋》这本有趣的书,尤其是其中的《生日前的九百分钟》这篇文章,我觉得最有趣了。
这篇文章讲的是:生日的前一天,迪姆坐立不安,当妈妈让他按纸条上的内容去买“一包盐,六个鸡蛋,一磅米,两个柠檬”时,他自以为是地按记忆中的所需东西的四个当头字母买回了肥皂、鸡蛋、葡萄干和雪茄。还算运气好,买回的四样东西中,只有“鸡蛋”算是碰对了,不过妈妈没有责怪他。
通过这篇文章中的这个情节,我觉得我们小孩子做事不要自以为是,应该仔细、认真,如果记不住的话,应该写在纸上,否则就会闹笑话。
小迪姆在他七岁生日时收到了一份特殊的礼物是鞋子,爸爸还给它起了一个很好听的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸经历了风风雨雨终于完成了他们的旅游。在回来的时候他们还给妈妈买了礼物一个蓝色钻石戒指和一个大大的巧克力。晚上住到了一个叫“金牛”的旅馆,这里的店规很严坐要坐得笔直,嘴里有食物时不许说话,不许盯着别人看,迪姆很讨厌这样。
终于到家了小迪姆也找到了故事的结尾。在这次历险中小迪姆学会了吃苦耐劳,学会了满足现状,我要学习他这种精神。
《火鞋与风鞋》读后感 篇5
在最近,我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书——《风鞋与火鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班数他最胖,全校数他顶矮。
这本书主要讲的是:迪姆总是被大家欺负,同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天,爸爸给他自己做了一双鞋,也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是:他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游,让他有广大的见识。
到了放假,迪姆自称火鞋迪姆,叫爸爸做风鞋,便开始了四个星期的漫游……
在他们漫游的期间,爸爸给他讲了很多的好听故事,其中,风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事,这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼,他终于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后,他们回到了家,他一回到家就对妈妈说:“妈妈,我不再想变瘦了,我不再想要更多的钱了,我尽量可以不要的东西都会不要。”他说的这一句话,让迪姆的妈妈差点想擦眼泪,因为,她知道儿子长大了,不再像以前那样了。
开学了,同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩,但迪姆这回没有哭,反而笑了,他笑大家没有广泛的意识经验。
这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想,不要在乎别人的嘲笑。
《火鞋与风鞋》的读后感500字
常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编现在推荐你阅读一下《火鞋与风鞋》的读后感500字,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
《火鞋与风鞋》的读后感 篇1
在最近,我们阅读玩了一本用班级购买的彩乌鸦系列丛书——《风鞋与火鞋》。书中的小主人公是一个叫迪姆的小男孩儿,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班数他最胖,全校数他顶矮。
这本书主要讲的是:迪姆总是被大家欺负,同学们用迪姆胖瞧不起他的借口来欺负他。在迪姆生日的那一天,爸爸给他自己做了一双鞋,也给迪姆做了一双鞋。妈妈给迪姆缝的一个背包。准备这些的原因是:他们打算到了放假让迪姆的爸爸带年幼无知的迪姆去外面的世界漫游,让他有广大的见识。
到了放假,迪姆自称火鞋迪姆,叫爸爸做风鞋,便开始了四个星期的漫游……
在他们漫游的期间,爸爸给他讲了很多的好听故事,其中,风鞋爸爸给火鞋迪姆讲了一个叫《合群》的故事,这个故事让迪姆解决了他一生中最讨厌的一方面的大烦恼,他终于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后,他们回到了家,他一回到家就对妈妈说:“妈妈,我不再想变瘦了,我不再想要更多的钱了,我尽量可以不要的东西都会不要。”他说的这一句话,让迪姆的妈妈差点想擦眼泪,因为,她知道儿子长大了,不再像以前那样了。
开学了,同学们还是说迪姆是狮子狗和小胖墩,但迪姆这回没有哭,反而笑了,他笑大家没有广泛的意识经验。
这个故事让我明白了不需要的东西就不要坚持让大人买。要把自己往好的方向想,不要在乎别人的嘲笑。
《火鞋与风鞋》的读后感 篇2
《火鞋与风鞋》是一本很好看的书,我一口气把它看完了。
里面有两个男主人公,一个是七岁的男孩迪姆,另一个是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖,同学们常常嘲笑他:
迪姆胖瓜,
过桥玩耍,
桥被压垮,
摔个大马趴!
他还很矮,学校里数他顶矮,家里又穷,他认为自己是一个不幸的孩子,可就在他七岁生日的时候,他得到一份特殊的生日礼物——一双红色的儿童鞋(火鞋)。从此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆,他爸爸也为自己制造了一双成人鞋,迪姆爸爸也有了自己的新名字——风鞋。于是,他们穿上新鞋,背上背囊,父子俩去外面的世界冒险了。
在他们冒险的途中,有吓人的阿尔玛、有故事里长生不老的老鱼、有可爱的星星兔,还有能治“想家”病的小红帽,还有猪尾巴上的蝴蝶结……
回家后,迪姆变了,他对爸爸妈妈说:“从现在起,不该要的,我再也不去要了。我是你们的迪姆,我就心满意足了。”
读了这本书,我明白了:人丑和穷并不要紧,要紧的是要对自己有信心,才可以改变人生。
《火鞋与风鞋》的读后感 篇3
《风鞋与火鞋》这本书的小主人公名字叫迪姆,他矮矮胖胖的,因此同学们老是嘲笑他,叫他狮子狗,来讽刺迪姆,因此他每天回家也是一脸的不高兴。
迪姆的生日快要到了,他的爸爸为了让他不要因为被同学们嘲笑、讽刺而自卑,在生日这一天,把一双火红色的皮鞋送给了迪姆,把一双金灿灿的鞋子留给了自己,爸爸给迪姆讲了一个故事后,就带着他背上包裹,离别妈妈到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了许多许多的事,爸爸这个故事大王也给迪姆讲了许多的故事,让迪姆从故事当中受到了很多启发,明白了许多道理,让迪姆逐渐地从自卑走向了自信和乐观。
最后,当迪姆回到了家里时,他已经不是以前那个老是自卑、伤心的迪姆了,他已经变成了一个乐观、自信、大方、阳光的迪姆了。
从这个故事里,我明白了任何困难要自信,面对任何事要乐观,心里充满阳光,你就是个阳光的少年!
《火鞋与风鞋》的读后感 篇4
《风鞋与火鞋》这本书的作者是(德)乌尔苏娜·韦尔芙尔。当我刚拿到这本书的时候,我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。你们认为是这样的吗?其实不是,里面的内容是这样的:
这本书的主人公是一个小男孩,这位小男孩叫:“迪姆”小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子,因为全班数他最胖;全校数他最矮;同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”小迪姆听了非常伤心。迪姆的爸爸是个鞋匠,迪姆的爸爸不但可以缝的一手好鞋,而且讲的一口特棒特棒的故事。他挣钱不多,仅够养活迪姆的妈妈和小迪姆。迪姆家家境窘迫。几乎可以说是在一个地下室里住。可就在他满七岁的时候,收到了一份特殊的礼物:穿上自己的新鞋,背上妈妈缝的背囊,跟着父亲走进大山······这让他慢慢有了自信。
这本书告诉我们:要有自信,不要听别人说的,自己有了自信,伙伴们就不感再讥笑你了。
袁栎晴读后感》
《火鞋与风鞋》的读后感 篇5
不知道大家有没有看过《火鞋与风鞋》这本书,如果你没看过,那就让我来给你讲讲吧!
故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子,他认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖,全校数他最矮,同学们都叫他“狮子狗儿”/“小胖墩”/甚至还编了一首歌来挖苦他:迪姆胖瓜,过桥玩耍 ,桥被压跨,摔个大马趴!这让他感到非常自卑,觉得在同学们面前抬不起头来。可就在他七岁的时候得到了一份特殊的礼物,一双神奇的火鞋和一个背包,迪姆上火鞋,背上背包,跟着爸爸一起走进了大山,经过了多次艰苦的磨炼,这让他慢慢有了自信。
“从现在起,不该要的,我再也不去要了,我是你们的迪姆,我己经心满意足了”。这句话是迪姆最后给爸爸妈妈说的一句话,这句话对我有很深的感触:可怜天下父母心,这使我想起了这样一件事:有一交下大雪,我半夜里发高烧,爸爸抱着我就向医院冲去,路上爸爸不小心摔了一脚,手被划破了,鲜血直流,可是他全然不顾自己,仍抱着我向医院冲去,等安顿好我之后,才想想来包扎自己的伤口……
这就是我们的父母,他们为了我们,付出了一生,付出了一切,这种爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,我们只有不断努力,才能报答我们的父母!
关于《火鞋与风鞋》的读后感精选
古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编经过搜集和处理,为你提供关于《火鞋与风鞋》的读后感精选,为方便后续阅读,请你收藏本文。
《火鞋与风鞋》的读后感 篇1
今天我读了《火鞋与风鞋》,这本书对孩子很有教育意义,是可以帮助每个孩子找到快乐的一本书。
书中主人翁小迪姆是个鞋匠的儿子,长得又矮又胖,而且家境窘迫,时常是一些孩子的嘲笑对象,为此他很气恼,终于有一天他忍不住对爸爸说:“我不想做迪姆了。”是啊,孩子想长得又高又苗条,能和其他的孩子一样,一起玩耍游戏,他诙谐聪明的爸爸在他七岁生日时给他一个特殊的礼物,从此改变了小迪姆,使他找回了自信找到了快乐。
你知道这个神秘礼物是什么吗?小迪姆充满期待紧张万分等到的不是玩具不是想象中的任何东西,而是一次不同寻常的旅游,穿上红色新鞋,背上漂亮背囊,做一次真正的流浪汉,带上妈妈做的蛋糕和火腿,最重要的是带上爸爸做鞋的手艺和工具,去流浪!
在旅途中,迪姆经历了好多事情,听了一个又一个的故事,他终于明白什么是快乐,不想做个被愿望折磨得又笨又傻的男孩。等他回到孩子们中间,有人笑他时,我们的小迪姆不再气恼,同他们一起笑,因为他知道这是上帝赐给他与众不同的礼物!他很喜欢!
《火鞋与风鞋》的读后感 篇2
这个星期我读了一本有趣的德国故事书,叫《火鞋与风鞋》。这本书在德国家喻户晓,常常被选为小学教材。
《火鞋与风鞋》的主人公是小迪姆,小迪姆是个不幸的孩子,他全班最胖,全校最矮,而且家境贫寒。在他七岁时,他得到了一双红鞋,爸爸妈妈就叫他火鞋迪姆,他跟穿着风鞋的爸爸走进大山,讲述了许许多多妙不可言的故事。
我最喜欢这本书中老鱼的故事,故事是这样的:风鞋爸爸带着火鞋儿子迪姆在乡间小路上散步,他们一边走着,一边唱着歌。不一会儿,来到小河的桥边,我这么胖,会把小桥压垮,怎么办呢?火鞋迪姆心里这样想着。火鞋还是下定决心走过去,他闭上眼睛,飞快地跑向对面岸边。可跑到桥中间的时候,双脚不听使唤,扑通一声掉下桥去。水很浅,但很凉,火鞋儿子没有哭,他很坚强。他被风鞋老爸救上岸来,他们一边讲着故事,一边晒着湿漉漉的裤子,就这样,一个上午的时间被晒裤子的时间用光了。
通过这个故事,让我觉得做事要坚强、要勇敢,每件事情没有我们想象的那么糟,只要你下定决心去做,就不会觉得非常的难。我也要像迪姆那样坚强、勇敢。
《火鞋与风鞋》的读后感 篇3
《风鞋与火鞋》读后感
《风鞋与火鞋》这本书的作者是(德)乌尔苏娜·韦尔芙尔。当我刚拿到这本书的时候,我以为里面讲述的是一双会飞的风鞋和一双会喷火的火鞋。你们认为是这样的吗?其实不是。
这本书的主人公是一个小男孩,这位小男孩叫:“迪姆”小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子,因为全班数他最胖;全校数他最矮;同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”小迪姆听了非常伤心。迪姆的爸爸是个鞋匠,迪姆的爸爸不但可以缝的一手好鞋,而且讲的一口特棒特棒的故事。他挣钱不多,仅够养活迪姆的妈妈和小迪姆。迪姆家家境窘迫。几乎可以说是在一个地下室里住。可就在他满七岁的时候,收到了一份特殊的礼物:穿上自己的新鞋,背上妈妈缝的背囊,跟着父亲走进大山......这让他慢慢有了自信。
这本书告诉我们:要有自信,不要听别人说的,自己有了自信,伙伴们就不感再讥笑你了。
《火鞋与风鞋》的读后感 篇4
《火鞋与风鞋》这本书是德国作家乌尔娜?韦尔芙尔写的。本书以父子俩的旅行生活为主 线,串联了,《星星兔》、《老鱼的故事》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等十多个妙不可言的故事,给人以心灵的启迪和艺术美的享受。而且,本书在德国家喻户晓,历年被选为小学教材。
本书的大致内容:主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子:全班中数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他过7岁生日时,收到了一份特殊的生日礼物,那就是穿上新鞋,跟着父亲走进大山旅行。旅途中,小迪姆爸爸的一个故事使他有了自信。
本书说,小迪姆很自卑,一次旅行让他有了自信。我非常喜欢他,因为他受到了父亲的启发,不再自卑,和其他孩子一样快乐的玩耍和成长。我非常欣赏他知错就改这一点,有些人不但知错不改,反而为了不让别人发现,就又去犯了一个错误,错上加错,我非常讨厌这种人,大家一定要做一个知错就改的好学生、好孩子。
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