《弃老国的故事》读后感300字。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的《弃老国的故事》读后感300字，相信会对你有所帮助！
我今天读的是《弃老国的故事》。故事讲的是，一个荒唐的国王要把全国的老人赶到饥荒的地方，活活地饿死。最后他恍然大悟，意识到了自己的错误，改变了命令。
我最喜欢的故事情节是：天神问国王问题的情节。其中有一个问题很有意思：有两条蛇，怎么分辨雌雄?
国王的大臣说：“雌蛇很安静，雄蛇很烦躁。”我有点好奇，也有点怀疑。于是我在百度上查询了一下，知道了区别蛇雌雄的方法有：1.公蛇一般比母蛇颜色鲜艳、花纹明显，肚子比母蛇小； 2.将蛇翻转过来，将蛇的背部放在一个平面上（硬一点），然后在蛇的肛门后用手按住稍用力从尾尖向前推，有生殖器外翻就是公的没有就是母的。这一方法较为准确。3.辨蛇的雌雄最简单的办法是看尾巴，即“雄长雌短”。
我觉得百度上的第一种方法不科学，肚子大小不好区分，与蛇的大小形状有关系。我觉得书上大臣父亲的方法靠谱。
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老木匠的故事读后感
老木匠的故事读后感（一）
有一则关于 老木匠的房子的故事，故事内容让我觉得很有感悟，很有教育意义。
有一个技艺精湛的老木匠，一生建造的都是令人称赞的房子。他将要退休的时候，告诉老板，说自己想要离开这里，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
这位老板舍不得为自己努力一生的老木匠走，请求老木匠为他建造最后一所房子，老木匠答应了，但是心却不在建造房子的上面，他用的是软料，出的是粗活，建造的是他这一生之中最糟糕的房子。当房子建好的时候，老板把钥匙递给他，对他说：这是我赠给你的礼物，没有什么 礼物比住在自己亲自建造的好房子里更能表达我对你这一辈子的感激了。
老木匠顿时大为震惊，羞愧得无地自容，他没想到自己的老板这样有情有义，更没想到自己这一生中建造的唯一一栋粗制滥造的房子竟是为自己建造的！
其实，我们何尝不是这样呢？我们漫不经心地建造自以为无关紧要的生活 和工作，不能始终积极努力认真地去做事，总想偶尔消极懈怠，应付了事，久而久之，难免和这个老木匠一样，努力一生，最后却因自己一时的私心，将自己深困在自己建造的房子里。
朋友，用我们知晓上进，永不懈怠的智慧好好建造我们生活的房子吧！您会发现我们生活的房子变得高贵、典雅、温馨起来。
老木匠的故事读后感（二）
前天晚上，我在网上看了一篇《老木匠故事的启示》，这篇文章是一位长期从事城管执法工作的人所写的。看过之后，我也想结合我们的工作实际谈谈对我的启示。
老木匠的故事是：
一个上了年纪的老木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴儿过一种更加悠闲自在的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他觉得自己该退休了。
雇主看到他的好工人要走，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙，木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工之后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：房子归你了，这是我送你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了呀要是他知道是在为自己建房子，他干活的方式就会完全不同了。
故事虽简单平淡，但寓意深刻，对我们教育工作者也有较强的启示。
一、要坚守教育工作信念
随着社会的发展，学校之间乃至地区教育之间的竞争越来越表现为教育理念的转变和新课程改革的竞争。这种竞争只有起点，没有终点。作为教育工作者的我们应该坚守信念，把职业当事业干，时刻保持学而不厌、诲人不倦、严谨治学、不计得失的工作态度，用自己的努力、付出、汗水和成绩去赢得学生家长和社会的认可与支持。坚守教育工作信念，就是时时处处对自己所从事的教育工作负责。众所周知，最大的敌人是自己，要有勇于战胜自己的信心和决心，在教育教学工作中，不断提升自己。对自己负责就需要及时行动起来，勤奋敬业，打造自己充实、健康、完美的人生，不要像故事中的老木匠那样，忙碌辛苦了一辈子，但给自己留下的却是发人深思的遗憾。
二、要保持良好的心态
长期从事教育教学工作，难免会出现老木匠心态的人。日常的教育教学工作中就有人报怨：我年龄大了，快退休了，还有必要尽心尽力干工作吗？可是你不妨想想，工作快退休了，心理和心态不能退休。在当今知识爆炸的时代，各个国家、各个地区之间的竞争归根到底就是教育的竞争。在我国当前基础教育的主旋律和焦点就是新课程改革，在这样的大背景下，又加之互联网的快速普及和学生家长法律意识的不断增强，作为教育工作者，我们应当以更高的标准要求自己，不甘当老木匠。好好总结归纳一下自己通过多年的努力换来的教育教学工作中积累的好的教育教学经验，即使自己离开了恋恋不舍的三尺讲台，能够把最宝贵的书本上学不到的好的教育教学经验留下来，为祖国教育事业的明天更加灿烂辉煌添一块砖加一片瓦，这岂不是让自己的人生更有意义吗？所以，我们只要在教育教学的工作岗位上工作一天，就应该站好一天岗，做一件事就应该把这件事做圆满，敷衍不得，就应该在自己的工作历程中留下我们最为坚实的足迹，把自己最为精彩的人生展现给世人。
总之，作为教育工作者，应当时刻牢记自己肩负的历史使命，要坚守自己的工作信念，要保持良好的心态，用自己无瑕的心灵去守护校园这一方净土，为祖国教育事业的美好明天做出自己应有的贡献。
鲁迅弃医从文的故事读后感
鲁迅，我们大家都认识，他是我国著名的文学家、革命家和思想家。但是早年鲁迅的理想是当一名医生。
一天，在上课时，教师里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，虽然和日本人一样身强体壮，但个个无动于衷，脸上是麻木的神情。这时身边一名日本学生说：看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光，然后昂首挺胸地走出了教室。
他的心里像大海一样汹涌澎湃。一个被五花大绑的中国人，一群麻木不仁的看客，一一在脑海闪过，鲁迅想到如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。现在中国最需要的是改变人们的精神面貌。他于是下定决心弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。从此，鲁迅把文学作为自己的目标，用手中的笔开始拯救国人灵魂的生涯！正像鲁迅所说：不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。所以鲁迅下定决心要改变人们的精神面貌。
如果说在近代史上有谁对中国文化最为反对，那无疑是鲁迅。他在给青年推荐书本的时候，没有推荐一本中国古人的书。他极力批判中国文化，以至要求全盘抛弃，而他却深受中国文化熏陶，难道是他不热爱自己的作文祖国，不热爱自己民族的文化吗？不是，正是他深爱自己的祖国，深为民族的落后而痛苦，才如此痛恨民族的文化，爱之深则恨之切，这是一种怎样的悲伤啊。他终身以批判中华文化，唤醒民族精神为已任，现在，他的梦想已经实现，中华文明仿佛凤凰涅磐，已经浴火重生。
我想，他是无所谓被人遗忘的，他的生命是燃烧给这个民族的，他本不是为了供后人瞻仰。他没有留下一部长篇小说，也没有留下一篇真善美的巨著，他没有站在人类文明的高度看整个世界，他只是站在了民族的高度看这个国家。他不要一篇长文，他只要充满战斗性的杂文；他不要歌颂真善美，他只要批判与尖锐；他说，我绝不妥协，一个也不宽容，在受伤的时候，他远离人群，像一只孤独的狼，默默舔干身上的伤痕。
或许他确实是应该走了，他的孤愤已不适合这个时代，这个人为了民族的未来已经付出了太多，付出了同时代人的不理解，付出了他的才华，本来以他的才华，应该不仅仅是被中国人所记忆。可是今天，这个他深爱的民族也要忘记他了，因为这个民族已经不再需要批判，今天这个民族已经站起来了，他需要赞扬和惊叹，他需要传统的力量以支撑他的尊严！
他以笔为武器战斗一生，被誉为民族魂。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛是他一生的写照。
老木匠故事读后感
篇一：《木匠的故事》有感
《木匠的故事》有感
木匠的故事
一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。
可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：房子归你了，这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊：太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。
你就是那个木匠！
每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头
人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
木匠的故事，揭示了人生的真谛：今天你所做的一切，都是在为你的明天做准备。因为生命就像是一种回声，你送去什么，它就送回什么，你播种什么，就收获什么，你给予什么，就得到什么。正如文中所说的那样：再也没有比“我只是为别人在工作”这种观念更伤害我们自己的了！
世上一切美好的东西就在我们身边，但人们往往在失去它之后，才想到“珍惜”二字，悔之晚矣。
人活着就要学会珍惜，学会珍惜你现在所拥有的一切。对我们每一个特教人而言，就应该学会珍惜你的工作，珍惜与同事的缘分，珍惜信任，珍惜团结，珍惜来之不易的成绩和荣誉??珍惜你的工作，就像珍惜你的生命一样。因为在我们的生命里，有近乎三分之一的时间都在工作。从某种意义上说，生命就是在工作中度过的。生活在社会上的每一个人，都需要一份工作。工作是我们的安身立命之本，是我们幸福生活之源，更是我们实现人生价值的平台。因为几乎所有成就伟业的人，没有一个不是经过努力而获得成功的。
珍惜你的工作，你的生命就会光彩照人。因为只有珍惜工作的人，才会热爱工作，才能释放出对工作的积极性、创造性和热情。只有把工作视为美好追求，生命之花才会灿烂绽放，在努力工作中获利受益，实现自我价值。如果想让自己的生命丰富多彩，就应该珍惜自己的工作。带着激情去工作，带着微笑去生活，就像对待生命一样对待工作，就会发现你的生命将是愉悦而美丽的。
珍惜是通往美好的专列，珍惜是预兆丰收的良种。学会珍惜，才能享受真情；学会珍惜，才能不留遗憾；学会珍惜，才能奋勇向前。学会珍惜，生命才会更有价值，社会才会变的更加美丽，人生才会充满温馨与意义。
学会珍惜，需要对人生真谛的深刻理解；需要宽广博大的胸怀；需要高雅深邃的修养；需要良好的道德规范；需要对生活执著的热爱；需要真、善、美，心灵的闪光。
学会珍惜是一种责任，一种境界。如果你想珍惜自己，请从现在做起，干好工作、用心做事。不久我们就会发现：生活其实充满阳光！
篇二：也谈老木匠故事的启示
也谈老木匠故事的启示
周口市七一路第一小学 袁礼
前天晚上，我在网上看了一篇《老木匠故事的启示》，这篇文章是一位长期从事城管执法工作的人所写的。看过之后，我也想结合我们的工作实际谈谈对我的启示。
老木匠的故事是：
一个上了年纪的老木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴儿过一种更加悠闲自在的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他觉得自己该退休了。
雇主看到他的好工人要走，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙，木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工之后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送你的礼物。”木匠感到十分震惊，太丢人了呀??要是他知道是在为自己建房子,他干活的方式就会完全不同了。
故事虽简单平淡，但寓意深刻，对我们教育工作者也有较强的启示。
一、要坚守教育工作信念
随着社会的发展，学校之间乃至地区教育之间的竞争越来越表现为教育理念的转变和新课程改革的竞争。这种竞争只有起点，没有终点。作为教育工作者的我们应该坚守信念，把职业当事业干，时刻保持学而不厌、诲人不倦、严谨治学、不计得失的工作态度，用自己的
努力、付出、汗水和成绩去赢得学生家长和社会的认可与支持。坚守教育工作信念，就是时时处处对自己所从事的教育工作负责。众所周知，最大的敌人是自己，要有勇于战胜自己的信心和决心，在教育教学工作中，不断提升自己。对自己负责就需要及时行动起来，勤奋敬业，打造自己充实、健康、完美的人生，不要像故事中的“老木匠”那样，忙碌辛苦了一辈子，但给自己留下的却是发人深思的遗憾。
二、要保持良好的心态
长期从事教育教学工作，难免会出现“老木匠”心态的人。日常的教育教学工作中就有人报怨：我年龄大了，快退休了，还有必要尽心尽力干工作吗？可是你不妨想想，工作快退休了，心理和心态不能退休。在当今知识爆炸的时代，各个国家、各个地区之间的竞争归根到底就是教育的竞争。在我国当前基础教育的主旋律和焦点就是新课程改革，在这样的大背景下，又加之互联网的快速普及和学生家长法律意识的不断增强，作为教育工作者，我们应当以更高的标准要求自己，不甘当“老木匠”。好好总结归纳一下自己通过多年的努力换来的教育教学工作中积累的好的教育教学经验，即使自己离开了恋恋不舍的三尺讲台，能够把最宝贵的书本上学不到的好的教育教学经验留下来，为祖国教育事业的明天更加灿烂辉煌添一块砖加一片瓦，这岂不是让自己的人生更有意义吗？所以，我们只要在教育教学的工作岗位上工作一天，就应该站好一天岗，做一件事就应该把这件事做圆满，敷衍不得，就应该在自己的工作历程中留下我们最为坚实的足迹，把自己最为精彩的人生展现给世人。
总之，作为教育工作者，应当时刻牢记自己肩负的历史使命，要坚守自己的工作信念，要保持良好的心态，用自己无瑕的心灵去守护校园这一方净土，为祖国教育事业的美好明天做出自己应有的贡献。
2013年12月29日
篇三：感悟：“老木匠”建房的启示
感悟：“老木匠”建房的启示
近来，偶然读到一个有关“老木匠”的故事，不禁感慨系之。
话说从前有一老木匠，准备退休，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得有一手好活计的老木匠，再三挽留，但老木匠去意已决。老板只好答应，并问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。但在建房的过程中，老木匠的心思已不在他手头的工作上了，用料也没那么严格，做出的活计也全无往日水准。在房子建好后，老板把钥匙交给了老木匠，并对他说：“这是你的房子，我送给你的礼物。”老木匠惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
“老木匠”的故事带给我们哪些思索和启示呢？
首先，凡事需善始善终，坚持到底。
故事中的“老木匠”做事可以说是虎头蛇尾，他辛勤劳作于建筑事业大半生，但在即将离开自己的工作岗位之前，却晚节不保，做事漫不经心、敷衍了事，最终给自己建造了一座粗制滥造的房子。试想，要是他能自始自终，兢兢业业，坚持到底，结局将会截然不同。老木匠的事迹告诉我们，生命的奖项往往远在旅途终点，而非起点，它属于那些能够善始善终、坚持到底的人。
其次，态度决定一切，请认真对待每一件事情。
记得一位西方哲人曾说：“任何一件值得去做的事，都值得做好。”我们没有理由不认真对待身边的每一件事情，无论它表面上看起来多么重大抑或渺小，对你未来的影响都可能巨大。因此，无论干什么，我们都应抱着认真负责的态度，全力以赴，尽心尽力，一丝不苟，千万不能马虎行事，否则只会像“老木匠”一样抱憾终身，追悔莫及了。
再次，只有用心耕耘，才能终有所获。
用心做与用手做事的结果完全不一样，只用用心做事才能确保好的质量和效果，才能将事情做好。“老木匠”的粗陋房子，正是他心不在焉的结果。所以，不论是工作还是学习，我们都要用心做好。一分耕耘，一分收获。只用用心辛勤耕耘了，我们才能得到丰厚的回报和意想不到的收获。
人生没有彩排，我们应认真对待生活，不要给生命留下太多的遗憾和悔恨。任何伟大辉煌的人生，都需要我们以一种尽职尽责的态度，坚持不懈地用心营造。
《老雷斯的故事》读后感
小编小编为大家整理了一篇《老雷斯的故事》读后感，更多读后感尽在小编。
《老雷斯的故事》读后感
今天，我看了一部电影，名叫——《老雷斯的故事》，十分有趣。
影片的主人公有：泰德、老雷斯、奥得丽......
主要内容是：有一个小镇，镇上所有的东西都是塑料的，花草树木、房子、汽车、生活用品、甚至食物......就连空气也是人造的!树是可以操控的，树叶里有灯，只要按下相应的按钮，灯就会发出四种不同颜色的光：嫩绿(春天)、翠绿(夏天)、金黄(秋天)、雪白(冬天)。然而，活生生的、能结果子的、真正的树，已经绝种了。
有一个男孩，名叫泰德。他的女朋友奥得丽，非常喜欢真正的花草树木。她对泰德说：“真正的树看起来像蒲公英，树顶摸起来毛茸茸的，闻起来有蝴蝶、牛奶的香味。泰德决心为他的女朋友找回真正的树，他离开了小镇，去寻找真正的树种子。泰德跳过了陡峭的悬崖、避开了锋利的斧头，终于来到了使树绝种的老人家门前。他按下了门铃，却被弹到了空中，接着被夹子夹住，提到了窗户口，夹子最后又放下了他。
老人开始讲述他年轻时的故事：那时，漫山遍野开满了鲜花，到处都是郁郁葱葱的树木，可后来全被我砍伐了。不管森林保护者——老雷斯怎么劝说，我都听不进去。树木渐渐地被砍伐光了，大地变成光秃秃的一片，失去了生机。环境被破坏了，天空黑压压的，臭气熏天;清澈见底的河水也变成了污水，动物们无家可归，老雷斯只好让它们离开了。人们只得制造出了许许多多的塑料树来装点家园......
当年砍树的老人家，给了泰德一颗真正的树种子。泰德排除了重重阻挠，把种子种在了小镇中心的泥土里，让整个小镇的人都能看到。几年过去了，整个小镇，到处都长满了郁郁葱葱的大树，小镇又恢复了往日的活力，老雷斯也重新回来了......
看了这部电影，我深有感触，我要呼吁大家：保护环境，人人有责!
读《老蜘蛛的一百张床》有感:故事读后感300字
今天，我读了一个有趣的故事，它的名字叫《老蜘蛛的一百张床》。这个故事讲的是，从前在森林里有一只百岁的老蜘蛛，它有一百张床，这只老蜘蛛每过一岁就要换一张床，床就这样越来越大，而且它过完一百岁，就可以成精了。这一天，老蜘蛛刚入梦，就被小松鼠吵醒了，小松鼠问老蜘蛛，我可以和我的朋友在你的这些床上玩一会吗？老蜘蛛同意了，但要求他们不要吵醒自己。小松鼠和好朋友们一起玩了起来，但大象还是把老蜘蛛吵醒了，老蜘蛛不但没有生气，还和它们一起玩了起来。
我感觉这个故事很有趣，但也读到了其中的道理。它告诉我们要乐于助人，因为你帮助了别人，别人也会帮助你的。其次就是乐于把自己的东西分享给别人，虽然这样你可能觉得自己失去了一些东西，但是自己和别人都从中得到了快乐，这就是分享的意义所在。
《老雷斯的故事》读后感500字
今天，我看了一部电影，名叫《老雷斯的故事》，十分有趣。
影片的主人公有：泰德、老雷斯、奥得丽......
主要内容是：有一个小镇，镇上所有的东西都是塑料的，花草树木、房子、汽车、生活用品、甚至食物......就连空气也是人造的！树是可以操控的，树叶里有灯，只要按下相应的按钮，灯就会发出四种不同颜色的光：嫩绿（春天）、翠绿（夏天）、金黄（秋天）、雪白（冬天）。然而，活生生的、能结果子的、真正的树，已经绝种了。
有一个男孩，名叫泰德。他的女朋友奥得丽，非常喜欢真正的花草树木。她对泰德说：真正的树看起来像蒲公英，树顶摸起来毛茸茸的，闻起来有蝴蝶、牛奶的香味。泰德决心为他的女朋友找回真正的树，他离开了小镇，去寻找真正的树种子。泰德跳过了陡峭的悬崖、避开了锋利的斧头，终于来到了使树绝种的老人家门前。他按下了门铃，却被弹到了空中，接着被夹子夹住，提到了窗户口，夹子最后又放下了他。
老人开始讲述他年轻时的故事：那时，漫山遍野开满了鲜花，到处都是郁郁葱葱的树木，可后来全被我砍伐了。不管森林保护者老雷斯怎么劝说，我都听不进去。树木渐渐地被砍伐光了，大地变成光秃秃的一片，失去了生机。环境被破坏了，天空黑压压的，臭气熏天；清澈见底的河水也变成了污水，动物们无家可归，老雷斯只好让它们离开了。人们只得制造出了许许多多的塑料树来装点家园......
当年砍树的老人家，给了泰德一颗真正的树种子。泰德排除了重重阻挠，把种子种在了小镇中心的泥土里，让整个小镇的人都能看到。几年过去了，整个小镇，到处都长满了郁郁葱葱的大树，小镇又恢复了往日的活力，老雷斯也重新回来了......
看了这部电影，我深有感触，我要呼吁大家：保护环境，人人有责！
《老房老院老事》读后感1500字
《老房老院老事》读后感1500字：
读莲儿的文章，也许算是一次机缘巧合吧！也许是这篇“老房老院老事”，出现在了我有阅读欲望的时间，也可能是这午后的阳光太过明媚。（因为我早已记不得有多长时间，没有带着闲情逸致的心情，认真阅读一篇散文了。）也可能只是因为这个日光倾城的午后太过惬意。此刻我茗着一杯清茶，坐在落地窗前，氤氲着茶香，走进莲儿的作品“老屋、老院，老事”里，品文章叙述的时光深处，坐落在民国时期江南的院落，了解遗留在旧时光里的陈年往事。
文章开篇用一句唯美的哲言牵引着我的情绪。“有些事适合收藏，有些人适合怀念。而老房子，如同活着的人，匿着温暖，奢侈在岁月里……”很欣赏这样的开篇，不疾不徐，却有很强的代入感，让人读着有不忍释卷的欲望。
走进文章里，穿过时光的明媚，我恍惚置身于文中的老屋。我眼前呈现的是一排碧瓦朱檐的府邸，如同影视剧《大宅门》的风格。我想，这样的建筑大概属于民国时期大户人家的格局，至少也得是秀才之类的书香门第的府邸吧！四方的院子错落有致。亦如作者所形容，“黛青的砖墙，翘角的檐，檀褐色的木门，朱红色的窗，”它们带着沧桑的故事，在世事变迁的浮沉里，透露着傲冷的光芒。
我似乎穿越时空的缝隙，漫步在寂静落寞的院子里，青砖铺砌的缝隙里，野草疯长，瓦砾上的青苔透露出倔强，沟壑着斑驳皱纹的椽檐，氤氲着风雨沧桑，仿佛在吟唱着旧日的辉煌。
老院子在作者的笔锋里氤氲着花香，有母亲钟爱的马兰花，有夏天肆意蔓延的爬山虎，更有父亲喜爱的一些花草植物。院落有后门，后门拾阶而下就是一湖碧水。虽有危险的先例，但还是耐不住童年的作者，对外面凉爽世界的一颗好奇探究的心。这些情景描写，画面感极强，我仿佛看到一个灵秀孩童，透过高墙大院的门缝，在窥窃着外面的世界，有好奇，有向往，也有一颗蠢蠢欲动的心……
老事，起源于老院，从爷爷的长辈到父亲一辈，无不对这片祖业饱含着深情。尤其是作者在描述老院因为面临拆迁，父亲不舍的描述，让我读着忍不住潮湿了眼睛。“整整一整天，父亲沉默地坐在树下，水米未进，母亲哑了声音劝着，父亲充耳不闻，只是眼睛迷茫地看着……暮色将合时，读书笔记父亲颤抖着身子，一遍遍绕着老房，不停地抚着青砖、老门，像抚着自己的孩子。当轰隆隆的推土机把第一面墙推倒的时候，父亲的身体不由地晃了一下，几乎跌倒，我赶紧扶住，父亲”终于落泪了。这是我第一次看到他流泪，父亲有些神经质地摇着头，咽喉里发出呜呜的低咽……”此情此景，对于如此真挚的描写，犹如情景再现，试问有几人能不被感动？
许多时候就是这样，时光在静好与怀念中悄然流逝。许多再舍不得的事物，也终究会遗留在岁月深处。我们生活在历史车轮滚滚的大背景下，纵然有太多不舍的东西，都注定会淹没在时间的浪潮里，谁都无力挽留住任何温柔片段。所能做的。唯有用文字贮藏，在念想起的时候，徜徉在字里行间里，如同给心灵一次短途旅行。让思绪来一次穿越，重拾旧日美好片段。
鉴于生活的繁琐，以及对一些事情的热度褪却，如今，我已经很难得再有闲情逸致，不可自已地融入一篇文章了。但是当我读完这篇散文的时候，心里久久不能平静。我不想掩饰，眼睛涌出的炽热与感动，不是被风沙迷住了眼睛，而是不能自己地被感动其中。我承认，作为一名阅历很多世事沧桑的男读者，我不该以忘形的感动来替文章煽情，但真情实感不应抹去。而“老房老院老事”的作者文笔之精炼以及文章所表达的真情实感。我相信，在这个物欲横流的时代，绝不是刹那芳华。作者：永远的狼
观《老雷斯的故事》有感500字
星期六，妈妈带我去看了电影《老雷斯的故事》，让我感悟很深。
电影主要讲了，一位年轻人发现了一片树林，他开始滥砍滥伐。树的代言人——老雷斯三番五次提醒他，让他爱护树木，可他还是把树给砍光了。过去了很多年，城里的一位孩子，很想要一棵树，但几乎遭到所有人的拒绝。于是他离开了家乡，历尽艰辛去寻找一颗真正的树。终于，碰到多年前滥砍滥伐树木的那个年轻人（这时他已经是个白发苍苍的老者），这个后悔的男人给了他一颗树的种子，让他回去把生机重新带回村庄。这个孩子，回到了家乡，但并没有受到欢迎和礼遇。自私的镇长和富商们把他给逮了起来，因为树木制造免费的新鲜空气，将会断了他们的商机。最终，这个孩子克服重重困难，和其它居民们说服了镇长，将种子种了下去，不久大地又恢复了生机。
看完了电影，我想起了我看过的一部动画片《熊出没》。伐木工光头强总砍树木，而熊们想尽种种办法，不让光头强砍树。为了保护树木，熊们连命都不要。我想，连动物都懂得保护树林，都知道没有树木的重要性。那我们人类更应该保护树木，保护环境。
“当灾难来临时，你才发现你所做的一切都是错的”。希望电影中的这句台词不要发生在我们身上，我们要保护树林，爱护树木，让子孙后代能够闻到清新甜美的空气，并一代一代传下去。
老鹿王哈克读后感300字
【第1篇】
动物世界，无奇不有。清明假期，我读了一个感人肺腑的故事。
有一位老鹿王叫哈克，它已经很老了，临近死亡。可它总想为鹿群做最后一点贡献。
这些天，总有一只凶残、狡诈、贪得无厌的老狼幽灵似的跟在鹿群后面，几乎每十天就要光临一次，顺手牵鹿。但在这千钧一发的时刻，杰米，一头已经成年的公鹿竟出格地想夺走哈克头上的皇冠。国家公务员哈克有一身格斗的绝招，但它为了不让鹿群消失得那么快，无奈地下了岗。最后，但老狼又准备吃鹿时，哈克用机智和多年来的经验和它同归于尽……
它们是动物，但却可以为了同类，为了种族的生命而放弃一切。不到十分愤怒的时候，它们是不会把怨气发泄到其它动物的身上。再回头想想人类，有人为了小私小利，而不顾别人的利益，甚至生命。哎，我们真应该向动物取取经啊！
这个故事的名字就叫《老鹿王哈克》。
【第2篇】
这几天，我读了一篇沈石溪写的《老鹿王哈克》。它讲了：在鹿群里，每几天就有狼来吃鹿。而鹿王哈克已很老，快死了。它想伟大的死去，所以就想在死时能将狼也咬死。这时，鹿群里的杰米见它很老了，便要和它争夺王位，搏斗时，哈克想：虽然我可以打败杰米，但这会让我没有力气和精力而不能打狼了。最后它选择了放弃王位。一天，狼又要吃鹿时，哈克要和狼决斗，最后哈克和狼同归于尽了。
我很喜欢哈克，它为了让鹿群平安，不但放弃了王位，还和狼同归于尽。
我不喜欢杰米，在鹿群有危险时，它不但不咬狼，还来争王位。
【第3篇】
今天我读了《老鹿王哈克》这篇文章。这篇文章让我明白了要战胜自我有多么的困难。
哈克是一只老鹿，是一个王者，是一个为民分忧的王者。他带领着自己的子民们无忧无虑地生活在草原上，直到有一天狼出现了。狼是一种奸诈、狡猾的动物。那只老狼一次又一次地袭击鹿群，于是，作为鹿王的哈克有了一种冲动：为了鹿群，他不得不放弃王位。这舍己为人的精神是多么令人敬佩呀!他要消灭老狼，他要让自己的子民们平安！正在他准备与老狼一决高下时，一只叫杰米的鹿向他挑战，他为了保存实力，忍辱负重地把王位和妻子都让给了杰米。这是一种多么让人震惊的做法呀！可是，哈克并没有成功，只是和老狼同归于尽了。为了鹿群，他不得不放弃王位。这舍己为人的精神是多么令人敬佩呀! 可惜的是，这一切并没有被别人看到，哈克的伟大举动再也没有人知道了。
我们长大要为祖国的发展做些贡献，想要放下自尊又有多么的不易。并且，哈克让我知道了要以大局为重，做一个对集体有贡献的人!
【第4篇】
《老鹿王哈克》这本书真有意思，我记忆犹新的部分是关于哈克和杰米之间发生的事情。书中描述了哈克在被杰米挤下后受到了无比的冷落，决定和老狼决一死战，不幸的是最终却和老狼同归于尽。
在战斗的过程中，有一次，哈克不忍心刺破杰米的皮使杰米受伤，让老狼得胜。
可是最终， 亲爱的哈克啊，胜利冲昏了你的头脑，你根本没有想到老狼还没有死，让它用同样的“装死术”将你杀死，不过老狼也因为失血过多而死亡。
这个故事让我最有感触的是：要认清真假，不要被胜利搞得昏头转向，反而导致失败。
【第5篇】
这部小说的作者是沈石溪，他原名沈一鸣，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业后赴西双版纳插队，在云南边疆生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事。曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。
开始的时候，你前一秒还慷慨地想象着要同老狼决一死战，但当老狼突然出现在鹿群时，你身上鹿的勇气顿时烟消云散，脑子里只有一个念头：逃跑。
然后，作好了和老狼同归于尽的准备的时候，杰米竟然公然挑战你，你为了和老狼同归于尽，放弃了王位。
几天后，老狼又来了。你看见杰米看见狼时逃命跑的最快。最后你终于运用你杰出的智慧和老狼同归于尽！
我感到只要用心去做了就一定会成功！
《老象恩仇记》读后感300字
【第1篇】
我有一个偶像，我非常崇拜他，他就是著名的动物小说家沈石溪，他的每篇小说我都十分喜欢看，这几天我就看了一篇叫做《老象恩仇记》。
这个故事讲了一个名叫波伢柬的人，三十多岁的时候帮土司打猎。他杀死了一头母象，把生下来不久的乳象带回家。波伢柬用心把它养大，但是却与它结下了不共戴天的杀母之仇，十年后乳象糯瓦长成了大象糯瓦。一天土司的千金小姐出嫁了，还说要杀掉糯瓦，拿它的象牙做嫁妆。波伢柬冒着生命危险，把糯瓦偷偷放回了森林。四十年后，波伢柬八十岁了，糯瓦也应该六十岁了，波伢柬知道大家都走向生命的尽头了。按照大象的习性，它们在生命结束前，要把所有的恩怨了结，所以他要给糯瓦这个机会。结果他在森林里等到了糯瓦，糯瓦先是把他打成了重伤，报了仇。再把宝贵的象牙用力撞到坚硬的树干上，牙掉下来了，糯瓦用鼻子送到波伢柬面前，报了恩。之后便悄悄离开了。
【第2篇】
《老象恩仇记》中讲老猎人最初当着它的面杀死了它的母亲，结下了不共戴天的血仇，可老猎人后来又一手把它养大，特别是当土司的兵丁把它捆-绑起来准备杀象取牙时，老猎人冒着杀身之罪把他放了，并放归山林，50年后老象去还老猎人对他的恩和仇，他把老猎人打了翻在地，但又把象牙撞断给了老猎人。看完后，我想，倘若不是象糯瓦，而是一个人，面对既是仇人又是恩人，会如何处理呢?百分之五十的仇，百分之五十的恩，人类的思维可以综合归纳，可以互相抵消，正如一个正数和负数相加，答案等于零，无仇无恩了。但象并不具备人类的思维。而象。只有直思维，一是一，二是二，仇是仇，恩是恩。仇也要报，恩也要报.
这个故事并不是什么佳作，但这个故事让我体会到了动物世界中的生死传奇，让我体会到了另类生灵的动人故事
【第3篇】
寒假的时候，我读了一本书，这本书的作者是沈石溪，书名是《老象恩仇记》。
这本书有六个小故事，其中我最喜欢的是《白象家族》，这个故事讲了主人公“我”在家门口遇见了一头生病的小象，“我”把它救活了，它带着“我”认识了它的家族——是一个白象家族，我便和它们成为了朋友，“我”和它们在一起玩，一只老虎突然向白象家族袭击，在搏斗的过程中，白象家族一名成员受了重伤，搏斗了好长时间，白象家族齐心协力地把老虎打败了。
【第4篇】
在一家农舍里，“我”看见了一只小象在暴雨中迷了路，就让他在家里住了一会，“我”给他起名叫银灰鼻。象妈妈找到了她的孩子，很感激“我”，就让“我”认识了白象家族。在“我”有困难时，是象家族帮助“我”摆脱困境。在“我”发烧的时候，是他们陪伴着“我”。在“我”要被老虎吃掉的时候，是他们挺身而出，让“我”虎口逃生，可就因为这件事，让这个白象家族年龄最老的象给受伤了，象能预知到自己什么时候去世，老象它也预知道自己活不了多长时间了，所以，“我”就凭着跟他们的关系，和他们一起去了象冢。可是“我”因为自己的小便宜偷走了他们家族的象牙，让象族失去了对“我”的信任。每天上午，“我”在山上叫银灰鼻的名字，总是没人理“我”。
通过这篇故事，我知道了，原来象像我们人类一样，也有感情呀！他们的感情似乎比我们还要棒，知道什么是好人，什么是坏人。
【第5篇】
《老象恩仇记》中讲老猎人最初当着它的面杀死了它的母亲，结下了不共戴天的血仇，可老猎人后来又一手把它养大，特别是当土司的兵丁把它捆-绑起来准备杀象取牙时，老猎人冒着杀身之罪把他放了，并放归山林，50年后老象去还老猎人对他的恩和仇，他把老猎人打了翻在地，但又把象牙撞断给了老猎人。看完后，我想，倘若不是象糯瓦，而是一个人，面对既是仇人又是恩人，会如何处理呢?百分之五十的仇，百分之五十的恩，人类的思维可以综合归纳，可以互相抵消，正如一个正数和负数相加，答案等于零，无仇无恩了。但象并不具备人类的思维。而象。只有直思维，一是一，二是二，仇是仇，恩是恩。仇也要报，恩也要报.
读“老明语录”有感300字
近读吉吉日志，看到老明语录一篇，文中记录了她的夫君老明感人的只言片语。我窥豹一斑，推想出老明平日里对吉吉的呵护疼爱，不由大为羡慕（几乎要嫉妒乃至恨啦）。
其中一则道：
某个冬夜，我俩窝被窝里看电影到深夜，
肚子饿得咕咕叫，我突然很想吃烧烤。
老明问，饿啦，真想吃？
我点头。他一骨碌爬起来穿衣服出门。
半小时后，我被摇醒，面前有一盒子烧烤。
透过文字，我仿佛能闻到那盒子烧烤的香。我把这念给大爷听，笑说，要是我来写，得是下面这么着：
某个冬夜，我和大爷窝被窝里看电影到深夜，
大爷肚子饿得咕咕叫起来，我估计他要说那句话了，
果然，他说了。
小叶，我肚子有点小饿。
我点头，一骨碌爬起来披衣服去厨房。
二十分钟后，他被摇醒，面前有一托盘夜宵。
说完这个，我不忘补上一句充满人生感喟的批注：这就是结婚0.5年和结婚19.2年的区别啊。
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