《我的伯父鲁迅先生》读后感作文500字_六年级读后感。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢？推荐你看看以下的《我的伯父鲁迅先生》读后感作文500字_六年级读后感，更多相关内容请继续关注本网站。
鲁迅先生，一位优秀的作家，不久前，我读了周晔写的文章——《我的伯父鲁迅先生》，其中，鲁迅先生教育作者读书要的严谨认真，这一片段给我留下了深刻的印象。
有一次，作者与鲁迅先生谈《水浒传》，由于作者没有认真读书中的内容，被伯父用这句话批评了。他说：“哈哈，还是我的认性好！”经过这件事以后，作者读书变得认真多了。
看到这，我不禁想起了我亲身经历过的一件事。在一、二年级的时候，我在读书的时候总是把字读颠倒过来。比如，我会把“夕阳无限好，只是近黄昏”读成“夕阳无限好，是只近黄昏”，等等。那天，妈妈让我给她讲一讲《呼兰河传》，我胸有成竹地拿出书，大声地读了起来，“《呼兰传河》是中国近代着名女作家萧红的代表作……”还没我等读完，妈妈笑着说：“乐乐，你可真是一位大‘做词家呀’！连喜欢的萧红也不放过，她如果知道你把她呕心历血写成的书改了名，一定会被你气得活过来了。”听了这话，我的脸一下子就红了，恨不得找条地缝钻进去，因为这话实在是太难以入耳了。
从那以后，我暗下决心，读字时一定仔细，再也没丢字、落字，将字读颠倒了。这样坚持了一段时间，我终于做到了。
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读《我的伯父鲁迅先生》有感作文400字_六年级读后感
父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读中国作家周铧写的《我的伯父鲁迅先生》，我才更彻底懂得这句话的真正含义。
《我的伯父鲁迅先生》这篇文章把作者对旧社会的憎恨，对劳动人民的同情淋漓尽致地展现在我们的面前，是我深受感动，从中受益匪浅──
文中有一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的含义，摸摸自己的鼻尖，冷得像水，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，哪个拉车的怎么能光这拉着车在路上跑呢？
比如，有一次，我拿着那晶莹的钱去买东西吃，路过的时候，看见了两个可怜的乞丐，我很同情他们，就把我唯一的钱给了他们！
让我们微笑中迎来新的一年，铲除旧社会的罪恶，翻开崭新的一页……
《我的伯父鲁迅先生》读后感作文400字_六年级读后感
今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是谈“碰壁”，第三件事是帮助车夫，第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。
第一件事主要讲了作者读书不认真，看《水浒传》只注意紧张动人的情节，伯父问“我”，“我”就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话鲁迅先生表面是在夸自己的记性好，实际是在幽默的批评作者读书太马虎。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢？”“我”说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
因为鲁迅先生为自己想的少，为别人想的多，所以得到很多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少，为别人想的多的高尚的品质。
友情作文500字_六年级读后感
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的。
烦恼作文500字_六年级读后感
我看过的最好的一部网络小说就是《傲风》，她的作者是风行烈。现在这个时代，很多看过网络小说的人都会知道一点，很多网络小说都或多或少含有黄色的成分，要不就是虐心的小说，看的时候都会感觉透不过来气，很压抑的感觉。这种明知虐心还想要看的小说让我很是苦恼，达不到我想要看小说放松心情的目的，甚至于看着那些陷入绝境的主角，我都会感到生活没有了希望，没有了快乐，很多很多的阴谋充斥在生活中，似乎我们每一个人都活在一个巨大的阴谋中，都只是一个棋子，在天地这个巨大的棋盘背后，仿佛有着一只巨大的手在操纵着所有的一切，这让我很纠结，可是好奇心驱使我继续看小说，看它的结局，这让我特别的痛苦。
这种痛苦的感觉是在见到《傲风》之后消失的无影无踪的，《傲风》，她有着一种独特的魅力，让人的心都温暖了，有着一种暖心的力量，似乎能让人忘记所有的烦恼。不错，《傲风》也会有小阴谋，但是她秉承着人不犯我，我不犯人的精神，从不会莫名其妙的害人。她对朋友从来都是坦诚相见，不会导致一些不必要的误会发生。而且，傲风对待朋友的态度也让我深思，简单地说，如果傲风有肉吃，绝对不会让朋友喝汤，如果只有一块肉，一定要有一个喝汤的人，那么那个喝汤的人一定是傲风自己，无论那块肉是不是傲风冒着生命危险得来的。傲风，就是这样一个有着独特人格魅力的人，能让周围的人心甘情愿为了她赴汤蹈火。虽然这不是她的本意。
童心作文500字_六年级读后感
其实在写标题时，我愣住了，应该写“童真”还是“童心”呢？思考了一会儿，才想到童真几乎人人有，但童心这并不是人人都有。就像.李贽说过：“童心者,真正也.若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人.人而非真,全不复有初矣”，为什么我会说这些，我只想让大家找回童心，有一本书，它充满了童真，可以让人找回童心，它就是《长袜子皮皮》。
它是由瑞典女作家阿斯特丽德·林格伦写的，到现在我一直把《长袜子皮皮》放在床头上，一到压力很重或心情不开心时，读上几页，心情就会好很多。有一次，《长袜子皮皮》不见了，我找的时候，发生了一件很有趣的事呢。
那是周末，我在午觉结束后，发现《长袜子皮皮》不见了！当时我心疼了一阵，我心爱的皮皮啊！可再仔细一想，肯定有人拿了我的皮皮，于是名侦探柯宇开始调查。首先是主卧，那是我老母达令和爹地的房间，我先从床头柜搜起，没有；阳台，没有；次卧，没有……找了一下午，我从楼上奔到楼下，从阳台奔到客房，就连最隐蔽的地方——衣柜，我都找过了，眼看名侦探的招牌要破了，正想到房间休息休息，看到皮皮正安稳的睡在我的床上……
虽然我还小，童心还没丢，但那些大人呢？外表衰老不是真的老，但内心老了，想保养也保养不了了。
《我的伯父鲁迅先生》读后感600字
读《我的伯父鲁迅先生》
读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心久久不能平静,我捧着书读了一遍又一遍,鲁迅先生的谆谆教导我一定会铭记在心。
鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后,仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分回答了社会各阶层的老人、青年、小孩爱戴他的原因。
其中最能教育我的一件事是:鲁迅教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的内容认真地读,还要记在脑子里。这一点,我做的不好。妈妈给我买的许多文学方面的书,我只记住了书里扣人心弦的故事,紧张动人的情节,而那些真正应该记住的知识却被我忽略了。别人和我谈起书的时候,我就胡说一气,碰对了洋洋得意,说错了,羞得脸蛋通红。读了这篇文章,我一定要改掉这些不好的学习习惯,认真读每一本书,理解其中的深刻含义,还要把书里的优美词句摘抄到小本子上,提高我的阅读欣赏能力。
还有一件事给我留下很深的印象。鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒,给一个车夫包扎伤脚,还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明了鲁迅先生同情劳动人民,帮助有困难的人吗?这一点,我认为自己做得还可以。在班上,有的同学有困难,或是要借东西,我会帮他,有的同学我就没有帮他了。但我以后一定会去帮助同学们的,一定会的。
文章向我们介绍了鲁迅先生最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的佣人阿三。阿三因为丈夫失了业心情不好,鲁迅先生不让她干重活,让她多休息。但他自己生病了,还三更半夜写文章。这充分体现了鲁迅先生为他人想得多,为自己想得少的高尚品质。为别人着想的甜头我也尝过的。以前,上美术课时,别人没有水彩笔,我就借给他们,当我需要帮助的时候,他们也给予我帮助。从中我明白了一个道理:只要你为别人着想,那他们也一定会在你需要帮助的时候帮助你。
我要做鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人。
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