《水浒传》读后感作文550字_六年级读后感。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生除了学习常规的知识，更应该接受课本外没有的新知识，课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？以下由小编收集整理的《《水浒传》读后感作文550字_六年级读后感》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
前几天，我阅读了我国四大名著之一——《水浒传》。不得不说，《水浒传》能称为我国四大名著之一，也是让人不得不承认。《水浒传》中含有一百单八将，将他们的英雄气概都充分地表现出来了。
说起水浒传，我最敬佩的是这其中的一百单八将，一个个讲义气，重友情，想到这，我又不禁想起一次面红耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友，有什么东西，什么事，我第一时间就是想分享给小倪，当然，小倪对我也很好。今天是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她可以选择告诉老师，这样也许她可以让人帮她值日，但她没有，她告诉了我。她问我：“xx，你帮我扫地好不好？下次我请你吃冰激凌。”我满口答应。放学后，我去对着庞大的教室犯难。干脆扫几下就走人！我这样想也这样做了。当我回到家，小倪便打了电话过来，说：“xx，谢谢你帮我扫地！明天我请你吃冰激凌！”我兴高采烈地点头。、
第二天我蹦蹦跳跳地来到学校，却看见了正在挨骂的小倪。我心中一惊。才想起来昨天下午的事，一定是教室没打扫干净小倪才会被挨骂。我又不禁担心起来，担心小倪揭发我的罪行。但小倪没有。下课后，我去给小倪道歉了。小倪却出乎意料地原谅了我。她说：“因为我们是朋友！”
看完水浒传，又再次想起令我惭愧的事。从此，我也一定要学习一百单八将珍惜友谊的精神！
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《水浒传》读后感作文600字_六年级读后感
《水浒传》的作者是元末明初的文学家施耐庵，这部小说以宋朝末年奸臣当道、朝政腐败，以致使宋江为首的108位英雄好汉在梁山泊起义、聚义后来接受朝廷招安，为朝廷四处征战，最后却落得悲惨结局的故事。
小说开篇分别介绍梁山泊108位英雄好汉的相貌性格，身份以及如何遭受奸人陷害被迫走上梁山泊，这些英雄都曾得到宋江的帮助，晁盖此后他们就推举宋江做头领，他们仗义疏财，劫富济贫，深受百姓的爱戴势力变得越来越强大，甚至威胁到朝廷。昏庸的皇上想用武力解决梁山泊英雄，但都以失败告终，就假意下了一道招安的旨意，宋江决定接受朝廷招安、投降朝廷。梁山海众英雄一向重情重义，便一路跟随，替皇上东征西讨，再争讨江南方蜡的战役中，死伤了无数梁山英雄。武松、燕青、公孙胜、等少数几人归隐山林。只有包括宋江在内的27人，回到京城接受了封赏，但最后还是被高俅等奸臣用毒药害死。
读完整部小说，我不禁为这一百零八位英雄的结局感到遗憾，他们个个武功高强身怀绝技，而且行侠仗义，如果不是宋江的错误招安，恐怕他们早已推翻腐败的朝廷，建立自己的新政权，就算不去推翻朝廷，至少也可以在梁山泊，逍遥自在的过幸福生活。拥有属于自己的地盘，能让这里的百姓安居乐业，不至于有丢掉性命的悲惨结局。
这部小说让我感受到坏人永远是诡计多端的，如果坏人突然转变态度，那一定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，我们不能为眼前小小的利益蒙蔽，做出悔恨终生的错误，选择要擦亮自己的眼睛，永远保持警惕，防患于未然。
读《水浒传》有感作文800字_六年级读后感
从小到大，我读过不少书， 从 《格林童话》、《安徒生童话》、《神话传说》，到《百科全书》、《中国上下五千年》、《三国演义》 …… 可我最爱读的却是《水浒传》。
《水浒传》讲述的是宋朝 时代的故事， 由于朝廷 大官花天酒地 ， 老百姓只能过清苦的生活， 一个又一个的英雄带头起义了，他们机智地与官军对抗，最后，虽然起义失败了，可在我脑海中留下了深刻的印象， 他们虽死犹生。
作者写的那 108位好汉个个本领高强，个性鲜明。如 鲁提辖拳打镇关西，林冲棒打洪教头，景阳冈武松打虎 …… 要说他们 身上的事 ， 真是比天上星之多，地下沙之密也不过分。
他们的称号 正如其人 ，就拿林冲来说吧，豹子再适合不过 他 了 。 豹子 跑的快如闪电，能与凶猛的老虎对抗 ， 爬树游泳样样精通。 林冲 也 十分英勇， 就像豹子一样。他是108名好汉中一员，不可缺少。 不光是他，像及时雨宋江、行者武松、花和尚鲁智深 …… 都是英雄好汉，必不可少 。
当 宋江他们机智地 与官军们周旋、与 朝廷对抗， 老百姓 就像 在 黑暗中看到了一缕阳光， 希望好汉们可以成功，让老百姓可以幸福的生活。从古到今，也有很多 民族 英雄， 也和 108名好汉 一样， 为了人民的幸福，不惜牺牲自已，董存瑞舍身炸暗堡、黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
从 《水浒传》 中，我 看到了梁山好汉的忠义；看到了朝廷的黑暗；看到了奸臣的阴险；看到了皇帝的昏庸无能……看完了《水浒传》，我 内心 有许多想法，一时间心中难以平静。宋江他们虽然 是强盗 ，但他们是为了老百姓而想，而朝廷 以及一些 奸臣却不顾 百姓 死活，只顾自己的 享福，让人深感厌恶 。这 也 让我 有所 深思 ： 我要向《水浒传》里的英雄们学习，做 一 个 重情重义的好汉，做对 人民有益的有用人。
水浒传读后感作文600字_六年级读后感
在漫长的暑假中，我初读了四大名著之一 —— 《水浒传》。它通过各种艺术手段，成功地塑造了一系列人物典型，让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。
在梁山聚义的一〇八名好汉都是被 - 迫走上起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗，二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐，想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤，表达了他对朝廷的不满，才能把水浒人物刻画得如此生动，心理活动描写得如此详细，环境渲染得令人觉得身临其境吧 !
我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠，就在这大祸临头之际，鲁智深一面骂着： “ 你诈死，洒家慢慢和你理会。 ” 一面 “ 大踏步地 ” 走了。假若把鲁智深换成我，我一定会傻站在原地，任别人把自己抓走的。
我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场，刽子手已举起屠刀，在这千钧一发之际，前来打探消息的石秀大叫一声： “ 梁山泊好汉全伙在此。 ” 从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒，说醉话以及在墙上题反诗，表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快，也只有在这种沉醉、狂放的状态中，他才能写出如此大胆的诗。
读了这本书，我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐 - 败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。
读作文550字_六年级读后感
最近我读了破解星客基因这本书,当老师把书递给我时，我一下子就是忘了，因为我看了这本书的名字，就认为他不好看。
可我看了这本书以后，却被他又去的情节吸引住了，我只读了他的第一章，我就想继续往下看，因为这本的第一张实在是太有趣了。
故事的内容是这样的：一个叫彼得.科瑞他看到过外星人，还看到两个外星人，他的妻子叫维维安，他们俩一起听到有东西掉了下来，可就是看不见。这里是我最感兴趣的地方，因为这儿引起了我隐藏着的好奇。
我看了这本书以后晚上睡觉还在想外星人到底存不存在。如果存在，它长成什么样，那如果不存在这本书的内容就是假的。但是无沦这本书的内容是真是假，我都要把这本书读完。这都是我的好奇心在作怪。
我渎完这本书的第一章后，我心中依然时时刻刻都在想着书中的情节，因为我心中仍有一些疑问，在幻想着许多种可能发生的事。
从这笫一章中，我明白了如果认为对方是朋友，他问什么，你就要一五一十地告诉他。否责你的朋犮知道后一定会认为交错了你这个，有些脾气差的人有可能会与你绝交。所以在朋友面前一定要说真话。
我想现在努力学习，将来考上大学，来研究这方面的信息，为人们作出供献。
水浒六年级学生读后感
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。现在是小编为您整理的水浒六年级学生读后感，希望对您有所帮助。
水浒六年级学生读后感1
《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。
《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。他本是朝廷官员，如果当时皇帝把领土治理得井井有条，那么宋江定会成为一名悍将，天下就会太平，免遭外来之敌的入侵，为天下的百姓效力，不亦乐乎。而事与愿违，宋江不但没有过上安稳的日子，反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸？宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员奸臣，因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的一大蛀虫。当然，这也是许多贪官的一个典型缩影。
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。
水浒六年级学生读后感2
最近，我读了《水浒传》这篇小说，书中有108个英雄人物，其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。小说中主要描写的人物是武松，武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒，付完钱准备向山上走，店家对武松说：“客官，别上山去，山上有只老虎，会吃人的，你一个人上山，老虎一定会吃了你的。”武松不信，硬要到山上去，店家奈何不了武松，便让武松走了。他走了一会儿，看见一座山神庙，走到庙前，见庙门上贴了一张榜文，便停了脚步读了起来，读完后武松相信山上真有老虎，然后准备回到店中。但他想到：“我如果回去，一定会被店家笑话的，没有捉到老虎，绝不回去。”然后转身朝山岗走去。
武松走了一阵，酒力发作，全身热起来，一只手拿着棒子，一只手把衣服拉开，踉踉跄跄，直奔乱树林来。看见一块光滑的大青石，把棒子放在一边，正准备睡觉，忽然，刮起一阵狂风，刮风处跳出一只大老虎。当我读到那只大老虎咬人的时候只是一扑，一掀，一剪，三下打不到，老虎已经没劲了。当时，我真为武松感到高兴啊。现在该武松打老虎了，经过一番打斗，武松终于打死了老虎。
从这段故事中，我懂得了只要去勇敢面对危险，什么事都能化险为夷。在平时的学习中，生活中，有些人胆小怕事，所以有些事没有做成。有些人非常勇敢胆大，因此，许多事情都顺利完成了。我的胆子也很小，爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉，看过这段故事我知道自己要好好学习，做一个像武松那样的人。
水浒六年级学生读后感3
今年寒假，我读了古典四大名著--《水浒传》。这本书的内容非常精彩，梁山好汉走过的路也非常崎岖。
这本书主要讲的是在宋徽宗年间，政治腐朽，贪官，黑官随心所欲，为非作歹，弄得宋王朝处于一片黑暗。在当时动荡的社会里，涌现出了一大片的英雄好汉，有豹子头林冲，有及时雨宋江，有黑旋风李逵，有小李广花荣，有行心者武松，有霹雳火秦明等等。他们有的粗俗豪放，暴躁固执，有的义气深重，性情耿直，有的聪明伶俐，足智多谋，有的仗义疏财，公正忠义等等。他们在一起做了梁山好汉，一百零八位英雄好汉决定反宋王朝。最终梁山伯接受招安，归顺朝廷。
这本书的情节有好有坏。一面是梁山伯帮助百姓为民除害，就像武松打虎，杀死蒋门神那样，这是值得我们学习的。而另一面，梁山伯们滥杀无辜，性情暴躁，这一点，我们千万不可学。总之，我们还是得学习梁山伯好汉仗义疏财，足智多谋的品质。为国家出自己的一份绵薄之力。
读了这本书，我为水浒英雄们的反抗精神而赞叹水浒英雄们，你们是伟大的 ！
读《守株待兔》有感作文550字_六年级读后感
今天我在姐姐的书桌上看到一本《伊索寓言》，因为喜欢故事，所以我拿着书津津有味的看起来，不多久，我就被《守株待兔》这个故事给吸引了。
故事说：一个农民在田里种地时，发现了一只撞在树桩上死去的兔子。他喜滋滋的拿着兔子回家做成菜好好的吃了一顿。后来，这个农民不再种地，而是天天等在树桩边等着兔子来撞树桩，也不管地里的庄稼了。时间一天天的过去，兔子没等到，农民的庄稼因为没有管理所以全部都死掉了。
这个农民不明白，只有通过辛勤的劳动，才能够结出丰硕的果实。天上怎么可能会掉馅饼呢？想想以前的我，也是很像这个农民的。四年级的时候，我的成绩平平的，只能考到八十分，我不想着努力，觉得不管努力或者不努力，我都是这个分数左右。直到有一天，我看到自己试卷上都变成七十分的时候，我才醒悟过来，但凭着小聪明是不行的，只有有真本事才能够取得好成绩。明白之后，我一改往日的懒惰，好好的学习，终于我的成绩上去了，期末考试还拿到双百的好成绩。
文中的农民不懂得事情发生的偶然性，为了一时的轻松，傻傻的在树桩那儿等啊等。我相信如果他能勤快的种好自己的庄稼，等到秋天的时候，他能用粮食换成钱，到时候就能够买到很多很多美味的兔子了。
朋友们，一份耕耘一份收获，只有辛勤的付出，才会得到香甜的果实。
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