我的幸运一天读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下由小编为大家精心整理的“我的幸运一天读后感”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
我的幸运一天读后感（一）
大家都知道幸运是属于自己的，幸运要靠自己去争取，有这样一个故事：
一只可一爱一的小猪因为找错了门，而到了狐狸的手里。狐狸刚要把小猪扔进烤锅时，小猪说：我非常脏，难道你不想给我洗澡吗？于是，小猪因为冷静思考，让狐狸先给他洗澡。洗完澡后，小猪说：难道你不想喂饱我，让自己吃得饱一点吗？狐狸又开始忙碌起来，她摘西红柿，做通心粉，烤小甜饼，后来还给他按摩。最后，狐狸被累晕了。小猪兴高采烈地带着剩下的小甜饼回家了，草地上留下小猪欢快的脚印。这个故事告诉我们什么是幸运，怎么把幸运转化到自己身上。幸运就是冷静，幸运就是细心。要把幸运转化到自己身上，一定要想出好办法，连我自己也有过幸运呢！
一天，由于我在家对英语的新知识进行预习，课堂上我得到的红旗最多。我用得到的红旗跟老师换取了礼物水晶宝宝。回家后，我按说明把水晶宝宝放进玻璃瓶里。渐渐地，我看见水晶宝宝长大了，一天天变多。后来，我把观察过程写下来，还得到老师的夸奖。老师送了一本书给我，希望我以后做个生活中的有心人。我是不是很幸运？幸运的得到水晶宝宝，养水晶宝宝让我体会到它的成长过程。
现在，大家知道幸运是什么了吗？
我的幸运一天读后感（二）
今天我读了一本绘本，它的名字叫【我的幸运一天】，我很喜欢。
故事是这样的：一天狐狸正在修指甲，一只小猪在门口问道：小兔，你在家吗？狐狸想：哪有什么小兔，有的话早被我吃掉了！正想着，小猪进来了，一见是狐狸，吓得大叫：我走错门了！正欲拔腿逃跑，狐狸扑上来，一边把小猪往屋里拖，一边大叫：来了就别想走，送上门的烤猪肉，不要白不要！小猪眼看无法逃跑，灵机一动，计上心来，便说道：狐狸先生，我已经七天没洗澡了，臭的像榴莲！狐狸想：洗个澡也没什么事。就烧水给小猪洗了澡。洗完澡，它正想吃小猪时，小猪又说：我两天没吃饭了，瘦得可怜。狐狸便又做了一顿饭。小猪吃饱后，又说：我发现按摩能加快营养传递，肉也更嫩！狐狸又给它按摩，按着按着狐狸累晕了，小猪趁机逃走了。
我们做事不能向狐狸学，狐狸因为贪婪而失去了到口的晚餐。我们不能为了过上较好的生活而把时间一浪一费在没有意义的追求上，而要把时间花在学习和进取上，这样才能过上好日子。如果遇到坏人也可以用小猪的方法：冷静、遇事不慌。冷静地应对就很容易发现对方的弱点，从而产生应对方法。
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我的幸运一天读后感范文
以下是小编为大家整理的关于我的幸运一天读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！
大家都知道幸运是属于自己的，幸运要靠自己去争取，有这样一个故事：
一只可爱的小猪因为找错了门，而到了狐狸的手里。狐狸刚要把小猪扔进烤锅时，小猪说：“我非常脏，难道你不想给我洗澡吗？”于是，小猪因为冷静思考，让狐狸先给他洗澡。洗完澡后，小猪说：“难道你不想喂饱我，让自己吃得饱一点吗？”狐狸又开始忙碌起来，她摘西红柿，做通心粉，烤小甜饼，后来还给他按摩。最后，狐狸被累晕了。小猪兴高采烈地带着剩下的小甜饼回家了，草地上留下小猪欢快的脚印。这个故事告诉我们什么是幸运，怎么把幸运转化到自己身上。幸运就是冷静，幸运就是细心。要把幸运转化到自己身上，一定要想出好办法，连我自己也有过幸运呢！
一天，由于我在家对英语的新知识进行预习，课堂上我得到的红旗最多。我用得到的红旗跟老师换取了礼物—水晶宝宝。回家后，我按说明把水晶宝宝放进玻璃瓶里。渐渐地，我看见水晶宝宝长大了，一天天变多。后来，我把观察过程写下来，还得到老师的夸奖。老师送了一本书给我，希望我以后做个生活中的有心人。我是不是很幸运？幸运的得到水晶宝宝，养水晶宝宝让我体会到它的成长过程。
现在，大家知道幸运是什么了吗？
[感悟分享]我的幸运一天读后感悟汇集(6篇)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。那么该要如何写好作品读后感呢？下面是小编为大家收集的“[感悟分享]我的幸运一天读后感悟汇集(6篇)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
我的幸运一天读后感悟 篇1
大家都知道幸运是属于自己的，幸运要靠自己去争取，有这样一个故事：
一只可爱的小猪因为找错了门，而到了狐狸的手里。狐狸刚要把小猪扔进烤锅时，小猪说：“我非常脏，难道你不想给我洗澡吗？”于是，小猪因为冷静思考，让狐狸先给他洗澡。洗完澡后，小猪说：“难道你不想喂饱我，让自己吃得饱一点吗？”狐狸又开始忙碌起来，她摘西红柿，做通心粉，烤小甜饼，后来还给他按摩。最后，狐狸被累晕了。小猪兴高采烈地带着剩下的小甜饼回家了，草地上留下小猪欢快的脚印。这个故事告诉我们什么是幸运，怎么把幸运转化到自己身上。幸运就是冷静，幸运就是细心。要把幸运转化到自己身上，一定要想出好办法，连我自己也有过幸运呢！
一天，由于我在家对英语的新知识进行预习，课堂上我得到的红旗最多。我用得到的红旗跟老师换取了礼物—水晶宝宝。回家后，我按说明把水晶宝宝放进玻璃瓶里。渐渐地，我看见水晶宝宝长大了，一天天变多。后来，我把观察过程写下来，还得到老师的夸奖。老师送了一本书给我，希望我以后做个生活中的有心人。我是不是很幸运？幸运的得到水晶宝宝，养水晶宝宝让我体会到它的成长过程。
现在，大家知道幸运是什么了吗？
我的幸运一天读后感悟 篇2
二年级白梓君
我是一只小猪，一只聪明的小猪。我住在森林里，我有一个很好的朋友，它是一只小白兔。
有一次，我去找小兔子玩，到它家门前敲了敲门，有个巨大的身影出现，给我开门的是狐狸，我吓了一跳。狐狸说：午餐送上门了！就把我拎进屋里。
狐狸说要把我煮了吃，我一直在求狐狸放了我，可是没有用。于是我冷静下来，说：你给我洗个澡吧，因为我真的太脏了！接着，狐狸去果园里捡柴，然后去烧水，让我在很大的桶里洗澡。我猜他一定会说可以吃了我吗？他真的说了。
我又说：我真的太瘦了！你应该给我吃点东西，这样才能吃到肥美的猪肉！他先去西红柿园给我煮了西红柿面，我吃得正开心！桌子上又多了盘子，盘子里放了许多饼干。
狐狸说：这下可以吃你了吧！不行！我叫道。狐狸问：为什么？因为我的肉实在太硬了，如果你吃了我，你的牙齿会掉的！我说。狐狸就给我按摩，我说：给我按一下头，你就能吃到软软的猪头肉。又说：给我按一下两只胳膊！然后又给我按摩了脚，最后给我按摩了背。狐狸给我按完摩，它就累晕倒了！
夜深人静，我偷偷地溜回家了。在家里，我先睡了个好觉，起来一边写日记，一边吃饼干。忘了告诉你，我还把狐狸做的饼干也带了回来！
我的幸运一天读后感悟 篇3
李旭尧
在一个秋天的下午，小猪去找他的好朋友分粮食。可是他找错门了，里面其实是一只饥饿的狐狸，小猪边敲门边说：“喂！小兔子，我来了，快开门吧，我是小猪呀！”
这一叫可把里面的狐狸高兴坏了，马上跑过去开门。开门之后小猪才发现原来这不是他的好朋友小兔子，而是一只狐狸，一下子把小猪吓得大叫起来：“救命啊！救命啊！”可是狐狸却欢天喜地地说：“哈哈，我正想吃烤猪肉呢。”于是就一把抓住小猪的手，把他拖到家里，还对他说：“你就成为我今天的午餐吧！哈哈……”
可聪明的小猪是不会轻易放弃自己生命的，它一直挠狐狸的大腿，可是狐狸并没有感觉痒，于是小猪想了一个妙计。他说：“听你的安排吧！可是，我有个条件，那就是你既然要烤我，应该先给我刷层厚厚的油吧！这样才会更好吃，不浪费我这一身肉。”说到这儿狐狸还真信了。于是他找出一把刷子和一桶油，往小猪身上刷一层油，刷上之后小猪变得滑溜溜的，当狐狸来抓他时，已经抓不住了，于是小猪就逃了出来。
这真是小猪的幸运一天呀！
我的幸运一天读后感悟 篇4
一只小肥猪找错了门，来到了狐狸家。狐狸简直不敢相信这是真的。它正愁着没有午餐呢！—可不是每一天都能碰到午餐自己送上来的好运气。它不由分说把它拖了进来。就要烤着吃。突然，小猪说：“狐狸先生你不想吃上一顿可口、鲜嫩的烤猪肉吗？不该给我洗个澡，然后再给我吃点东西让自己吃得更过瘾一点吗？然后，再给我做个按摩。让你吃的更嫩一点的烤肉吗？狐狸一想也是呀！于是狐狸开始忙起来。又是洗澡、有又是做午餐、又是推拿按摩。小猪成了全村最干净、最肥美的小猪了。可是狐狸累的筋疲力尽了，昏过去了，不能吃烤猪肉了。小猪趁机逃回家去。
这则故事中狐狸本来是很聪明的、很狡猾的，尽欺骗别人。可这次竟被老实、厚道、有笨又脏的小猪给骗了。这说明不管是谁，遇到任何事情不要慌，要认真思考，多想想怎么办。就会有办法。小笨猪也能累昏了狡猾的狐狸，自己逃命了。小猪也很聪明啊！小猪真可爱。狐狸太自信了、太贪心了。被小猪拖垮了。活该！
我的幸运一天读后感悟 篇5
90后的我是幸运的，因为我有一个温馨和睦的家。那里面有爱我的爸爸妈妈，宠我的爷爷奶奶，在那八十多平方米的小窝里，我每天都沉浸在幸福中。早上，我在妈妈的叮嘱声里走出家门，虽然我已经十多岁了，但是我希望这永远都不变。当我回到家时，打开门就能闻到奶奶精心为我准备的饭菜的香味，看着在厨房忙碌的那个身影，幸福感不禁的化作了泪水。有空时，偶尔和爸爸坐在阳台上一起品茶，有时还会和爷爷下盘棋，看着那张布满皱纹的脸，心里默念着‘90后的我太幸运了’。
90后的我是幸运的，因为我一群可爱的朋友。他们就像我的影子一样，无时无刻在我身后陪伴着我，支持着我。每次当我遇到挫折的时候，他们都在我背后默默的鼓励我，引导我，支持我，使我不再害怕黑夜的到来，而是比以前更勇敢的去面对。当我累得不堪一击的时候，他们就像是一张睡椅，一张柔软而迷人的睡椅，让我更好的睡在那里，似乎那就是我的依靠。于是，内心便发出了轻叹‘90后的我太幸运了’。
90后的我太幸运了，因为我有一个健康的身体。我可以用我的双手去创造属于我的未来，描绘属于我的精彩的人生。我可以用自己的双脚一步一步的走向成功的彼岸，站在高峰之巅细数一路的脚印。
90后的我是幸运的，是花季的宠儿。
我的幸运一天读后感悟 篇6
我是一只小猪，非常可爱，住在森林里。
有一天，我来找小兔子玩，结果走到了狐狸家。狐狸一打开门，就把我拎进了家。他拿着蒸锅说：“小子，不要再挣扎了！”我说：“你不应该给我洗个澡吗？我身上细菌很多，你吃了会生病的。”狐狸觉得有点道理就照做了。他先去树林里捡树枝，生火把水烧得热热的，又拎着两桶热水倒进了泡澡桶里，给我痛痛快快地洗了个澡，我觉得舒服极了！
狐狸说：“现在我能吃你了吗？”“不行！”我说。“我太瘦了，得吃点东西，不然你就只能吃到我的骨头了！”于是，狐狸开始忙了起来，他先去菜园摘了几个西红柿，又煮了一锅面，又帮我做了一些饼干。最后，他给我做了一顿美味的饭，我觉得他做得很好吃。
狐狸说：“现在我能吃你了吗？”“不行！”我说，“因为我的肉太硬了，你吃了牙会掉的。”于是他给我按摩，先给我按摩头，又给我按摩手，然后又给我按摩脚，最后给我按摩背，结果，他累倒了！
我偷偷拿了他给我做的饼干，溜回了家。今天真是幸运的一天！
读《我的一天早上》有感
读《我的一天早上》有感
孙善达妈妈
周末的早上，在暖暖的阳光中醒来，看着身边熟睡的小脸，随手拿起床边的绘本《我的一天——早上》，开始轻轻地阅读……渐渐地，小脸上的睫毛开始一扇一扇的，慢慢的睁开了清澈的眼睛，看见正在读书的我，一咕噜的爬了起来，以为在我的怀里，轻声的说：“妈妈，从头开始看，好吗？”我笑眯眯的点点头，讲书翻到第一页……
每个周末，无论晴天、雨天，我都会早一本好书，让阅读声将宝贝的耳朵叫醒。最近，我们最爱读的就是《我的一天——早上》。整书犹如清晨的一缕微风、一抹阳光，让人的心也忍不住的柔软起来！书中每一幅画面都是那么丰富，让人觉得那么真实，仿佛就是我们的生活一样，孩子能在每一幅画面中都能找到共鸣，每一次的阅读中找到不一样的关注点。
通过阅读《我的一天——早上》，宝贝的晨起不再是场战争，而是微笑的睁开眼，伸伸懒腰下了床；宝贝不在逃避刷牙、洗脸，站在浴室镜子前边哼着小曲做着鬼脸刷净牙洗净脸；宝贝不在要爸爸妈妈喂早餐，会愉快的坐在餐桌前，和我们一同进餐。在路上，宝贝会说：“到处都是匆匆忙忙的人，好像都要迟到似的。”；在地铁上，宝贝会说：“有的讲话，幼儿看手机，还有的在睡觉。”；在草丛边，宝贝会说：“我想去向下看看牛吃青草的样子！”
通过阅读绘本，宝贝会微笑着开始他新的一天，会愉悦的对待身边的每一个人，会开始关注他身边的人、事、物！
《忙碌的一天》读后感
《忙碌的一天》读后感
有一个人，他想在墙上钉一幅画，锤子和钉子都准备好了，可他又想弄两块木块，把画挂在上面。当他找到木块时，又发现木块有点大，于是，他又想找把锯子把边角锯掉。锯了几下，他又发现，锯子太钝了，他又去找锉刀，可是他又发现，锉刀不知什么时候把柄掉了，于是
这个人从早忙到晚，结果还没有把画帖在墙上，他的妻子问他这一天干了什么，他竟然什么也记不起来了。
我看完这篇故事后觉得很搞笑，这个人忙了半天却忘记了自己原来的目标，如果他的妻子没有问他这一天干了些什么的话，这个人就有可能一直没有头绪的忙碌下去。
我觉得这篇故事虽然很搞笑但我从这篇故事中明白了一个道理，那就是：每个人做事都离不开自己的目标，如果偏离了自己的目标，你的精力就会白白浪费。
最后的一天读后感
最后的一天读后感
今天读了《假如今天是我生命中的最后一天》这篇文章，觉得如果我把今天当做我生命中最后一天去度过的话，那么我相信今天一定是最美好的！
越长越大，越来越觉得自己荒废了太多的时间，可是在自己追悔的时候，时间还是过去了。自己总感觉抓不住时间，好像时间欠自己的，为什么同样的时间给我，和给别人，别人能完成的任务我没有呢？呵呵总是埋怨，总是找别人的问题，仔细想想，都是自己的过错，是自己不懂得抓住时间，是自己不懂得珍惜时间，假如今天是你最后一天，你还会这个样子吗？当然不会！
自己的坏习惯总是改不掉，这是我最头疼的，与其说改不掉，到不如说是自己愿不愿意改的问题了，呵呵，从小就是被惯大的孩子，习惯着晚起，晚睡，多吃，多睡，想一下子把这些所谓的习惯改掉有些困难，可是如果今天是你最后一天，你会把这一天都用来睡觉吃饭吗？还是干一些更有意义的事呢？总为这些懒惰找理由，为完不成作业找借口，从来都不好好的审视一下自己，自己度过的每一天真的合格吗？真的即使是最后一天也不后悔吗？如果让我回答，我觉得我真的在虚度光阴，有时候一整天在网上漫无目的游荡，不知道为了什么，结果一天下来问问你干什么了，自己想想，真的，这一天真无聊
喜欢上学的感觉，因为觉得每一天都很充实，但有时候也不喜欢，懒惰占了上风，更喜欢回家躺着，真是一种没有出息的表现啊，可是总是会不自觉的给自己一个放纵，因为总会有明天啊，可是如果今天是我生命中的最后一天，相信我会努力地做一些事，为自己，为父母，为朋友，为需要帮助的人，让我的最后一天也无缘无悔，人的思想总是这个样子的，不会永远的只想要什么也不干，这样不是很无聊吗？人总要做一些事让自己变得充实，可是，人总有惰性，我总是喜欢拖拖到不能再拖了再费更多功夫来补，更吃亏，可是自己做的又不能去怪谁，都是自己的错啊
一个寒假过去了，我得到了什么？我不知道，10天在家不如在学校一天得到的多，不会自己学习，其实不会可以学啊，又在为自己逃脱找借口，如果今天是我生命的最后一天，我还会这样吗？不会可是如果不会，为什么要等到真的到那一天的时候才会后悔呢？有时候自己就会矛盾的不得了我会改变，而且必须改变，想想如果今天是你生命中的最后一天，那么你会怎么做呢
失去的一天读后感
失去的一天读后感（一）
读了失去的一天这篇文章，我不由得感叹：已经11岁的我，到现在到底失去了几天呢？
这篇文章主要讲的是：妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务：1.读课文；2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天，妈妈布置的任务一点都没干，晚上妈妈回家以后，看到这种情况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，终于让佳佩明白了时间的可贵。
放下书本，仔细想想，所有的孩子都是一样的，这样失去的一天谁能保证说没有过呢？
记得又一次我自己一个人在家，妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业，做家务，可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏，大半天都过去了，我还不紧不慢地睡了一大觉，等我从周公那里旅游回来，已经下午5点了，为了不让妈妈发现，我赶紧狂补作业，结果等妈妈回来一检查，好多作业都做错了，只好晚上又重做了一遍，妈妈上了一天班也不能休息，一直陪着我，真是害人害己。
时间对于每一个人来说都是公平的，一寸光阴一寸金，今天的事情固然可以放到明天去做，但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过，浪费掉的时间绝对不会重新回来，对孩子来说，贪玩是非常正常的，但是我们心里要有一杆秤，要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。对于一个学生来说，我们最重要的任务不就是学习吗？现在的我们精力旺盛，记忆力好，正是学习的好时机只有现在努力掌握知识，长大才能做好自己的工作。
让我们每个人都学会珍惜时间，该学习的时间好好学习，该娱乐的时候尽情娱乐，这样的人生才是充实的人生。
学完《失去的一天》这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。
课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完《远处的青山》这本书。然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做失去的一天。
我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务，虽然满足了他一时的快乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
今天上课，老师给我们讲《失去的一天》这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。
这篇课文大概讲的是：佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了许多事情，(.org)也有许多的收获。妈妈用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的，而人们在今天是有所收获的。
我感到很惭愧，因为我也常常像佩佳这样，觉得今天的事可以放到明天去做。星期六我的作业写完了，就躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。到了下午，我又开始看电视，过了一会我看看表，啊！5点半了，妈妈一会就要回家了。我马上跑到我的卧室里写作业，可刚开始写作业，我又不专心起来，脑子里全是乱七八糟的东西。过了一会，扭头一看，完蛋了6点了。不料，外面传来妈妈车子的声音，我知道妈妈回来了。回到家，妈妈看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。
学了这篇课文后，我终于知道了：失去的一天，就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情，这是无法挽回的。因为时间一去不复返。让我们珍惜时间吧！有一句话不就是这么说的吗：只有你珍惜时间了，时间才会珍惜你。只有掌握现在的每一分每一秒，我们才能有更多的收获，才会做更多有意义的事。以后我也要好好的珍惜时间，不要让时间从我身边溜走。
《我余生的第一天》读后感范文
最近连着看了两本法国作家的书，《我余生的第一天》和《直到那一天》。从高三后就没正儿八经的读过法国人的书了，再读来，有一种隐隐的熟悉感，却又无法描述。
《我余生的第一天》是一部非常温暖的小说，就是那种很适合拍成假日电影，三五好友，抱着可乐爆米花，挤在客厅沙发上，叽叽喳喳从头议论到尾，故事的每一个节点都在意料之内，虽然平淡了些，但是很美好很治愈啊，这还不够吗？！
《直到那一天》的剧情就比较虐了，毕竟这是一本推理小说。作者米歇尔普西，被称作法国排名前三的畅销书作家，很遗憾我不晓得另外两位是谁。这本书的剧情当然相当的曲折悬疑，但更让我推崇的是作者驾驭文字的能力。对环境细致的描写，对人物清晰又不拖沓的刻画，对情绪恰如其分的渲染。作者的遣词造句，时时刻刻透露出深入骨髓的法式细腻和优雅，美的赏心悦目。
每次读推理小说就好像钻进一张作者编织的大网，思维缜密的，网就编的又密又实，越往里钻越透不过气来。笔法娴熟的，用料明显轻柔，钻的过程不会被磨得停下脚步。普西女士的网明显就是用丝线细细绵绵织就而成，不由自主就钻到了网的中央，破开最薄的那层纱，遇见阳光。
读书的过程中发现我对法国还真是缺乏了解，是不是又到了行万里路的时候了。
难忘的一天读后感
难忘的一天读后感（一）
课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字2020的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。我是中国人，我爱中国的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。这是多么强烈的民族精神，多少深厚的爱国情啊！日本帝国主义占领了台湾五十年，在五十年中强制台湾学校教日本的语言，想把台湾变成日本。可是侵略者野蛮的行径，永远改变不了台湾同胞火热的爱国心。
地理教师教过我们：台湾是祖国最大的岛屿，是东海之上的一颗璀璨的明珠。那里资源丰富，景色迷人。那里有波光粼粼，水清如镜的日月潭；那里有满目苍翠，鸟语花香的阿里山；那里有高耸入云，终年积雪的玉山；那里还有勤劳朴实，热情好客的少数民族――高山族。
记得老师跟我们讲过，民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者，侵占了台湾。是明朝将领郑成功率领军队，千帆竟发奔向台湾，与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出了台湾，解救了受苦受难的台湾同胞，实现了祖国的重新统一。
由于近代历史的原因，小小的台湾海峡成了阻隔两岸同胞想见的屏障；小小的海峡成了两岸亲人不能跨越的鸿沟。两岸的亲人只能隔海相望，望穿秋水，肝肠寸断！可是海峡又怎能隔断两岸同胞心中的那座桥呢？
日历又翻开了新的一页，走进崭新的新世纪。春回大地，生机盎然。在祖国的改革开放的浪潮中，祖国建设日新日异，在这大好形势之下，它犹如时代的春燕，在台湾海峡上空来回传播着春天的信息。两岸同胞拨开海峡中的迷雾，看到了灿烂的阳光，看到了两岸和平统一的美好前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起，祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起，过去的一切将烟消云散。亲人相会的时刻将很快到来。
读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟，亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。实现祖国的重新统一是我们炎黄子孙的共同责任。
我有这样的一个愿望：就是努力学习，掌握好文化科学知识，长大后当一名桥梁工程师。在台湾海峡之间建起一座雄伟的大桥，将大陆与台湾岛连在一起，把两岸同胞的心紧紧地连在一起。
读了《难忘的一课》一文后，我深深地觉得田老师是一个口才、文笔都很好的老师。
在那破旧的庙里，他既是校长，又是老师，一人身兼几职，同时教四个年级，我真佩服田老师，他真是太有才了。
作者在四十年后回到家乡，遇到头发已花白的田老师正拄着拐杖散步，作者仍旧恭恭敬敬的行礼。我想，如果我是刘绍堂先生，我会感谢田老师的，因为田老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句名言深刻地表达了人民教师这个职业的伟大。
是啊，在我们的成长历程中，如果没有老师的教导，我们就不会成材，如果没有老师的教诲，我们就不会成人。所以，我要衷心的向老师说一声：老师，您辛苦了。十年树木，百年树人，您的教诲之恩，我终生难忘。
今天，我读了《难忘的一课》这篇文章，台湾人民深深的爱国之心真使我感动。
文章讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字2020的感人情景，以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。
读到这里，我们会产生疑问，学习国文有什么可感动的呢？那就让我来引领大家看看那一段历史吧：日本帝国主义占领了台湾五十年，在五十年中强制台湾学校教授日语，想把台湾人改造成日本人，这是多么可憎的行径。然而台湾人民心中燃烧着爱国的热情，那团火不会熄灭，永远也不会熄灭。现在，日本人被赶走了，这《难忘的一课》中的师生们又可以学习祖国的语言了，全台湾的人民都可以说本民族的语言了，这是多么激动人心的事啊！试想想，在自己的国家，不能学习本名族的语言，这是多么令人悲哀的事，是多么令人愤慨的事。今天，中国人可以扬眉吐气地大声诵读国文了，怎能不叫人热泪盈眶呢？
你看文中对台湾师生的细节描写：他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：我是中国人，我爱中国。他写得很认真，也很吃力。接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟悉的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，又那么富有感情。好像每个字2020、每个音，都发自他们火热而真挚的心。从老师的声音和动作中，我深深地体会到了他的爱国之心；从学生认真的跟读中，我领悟到了孩子们对祖国的一片深情：他们都将以百倍的热情为祖国贡献力量。
我是中国人，我爱中国的朗读声使作者激动，也一遍又一遍地激荡着我们的心灵。这是多么强烈的名族精神，多么深厚的爱国之情啊！我们知道台湾是祖国最大的岛屿，是东海上的一颗璀璨明珠。那里资源丰富，景色迷人：有波光粼粼、清澈见底的日月潭；有满目苍翠、鸟语花香的阿里山；有高耸入云、终年积雪的玉山；还有勤劳朴实、热情好客的少数民族高山族。这样秀丽富饶的山河怎容得侵略者践踏！
读了《难忘的一课》这篇课文，我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙，都是骨肉相连的亲兄弟、亲姐妹，都属于我们伟大的中华名族。实现祖国的统一是我们炎黄子孙的共同责任。
台湾同胞和大陆人民一样，都热切地盼望着祖国的统一，总有一天，我们将共同携手把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！
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