水滴石穿读后感400字。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生除了学习课本上的知识，还可以利用课外之余阅读经典书籍。多读书有助于小学生在阅读中积累语言知识。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的水滴石穿读后感400字，有需要的朋友就来看看吧！
《水滴石穿》这则成语故事讲的是宋朝有个叫张乖崖的县令，为官清廉正直。一天，他看见一个管理仓库的小吏从仓库拿了一枚铜钱放进了口袋。他立刻派人把他抓询问。小吏不服说：一枚铜钱有什么大不了的？张乖崖听了，非常生气，提笔批道：一日一枚，千日千枚，绳锯木断，水滴石穿。 是的，谁也想不到，安徽广德太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。可水滴就是靠着持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小的力量战胜了强大的顽石。
所以，我们在生活中不能因为错误、缺点小而不引起重视，要知道蚂蚁虽小，但成千上万的蚂蚁能溃千里之堤。水滴石穿读后感400字
由此我想到了爱迪生不怕困难，发明了电灯；齐白石老先生不管年老体弱，勤奋练画，画技达到了炉火纯青的境界；李时珍翻山越岭，耗尽心血，写成了药学巨著《本草钢目》；诺贝尔不顾生命安危做实验，让炸药更安全，更实用......他们人人都有滴水穿石的精神和伟大的成就。
我也想到了身边的同学，一到做作业时时总是想方设法抄别人的作业，抄不到就找东西玩混过了整节课。自己不动脑筋去完成的作业能学好知识吗？能提高学习成绩吗？抄袭作业说起来并不是大恶，可久而久之你会养成不劳而获得习惯。上课玩小动作而浪费时间的事更是不应该，今天不念书，明天不念书，久而久之自然就厌学了，想想一个人不想学习该是多么可怕呢？
一个人要想成功就得有水滴石穿的顽强精神。但我们面对目标，努力着，奋斗着，同时有滴水穿石的精神，一定能实现我们美好的理想。
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课文《滴水穿石的启示》的读后感
我最近学过了一篇课文《滴水穿石的启示》，这篇文章通过安徽太极洞滴水穿石的原因联系李时珍、爱迪生和齐白石的成功经历，揭示了“目标专一、持之以恒就能成功”的观点，让我深受启发。
从古至今，在生活中有着无数这样的事例，正如课本上所说的现代书画家齐白石老人。在他数十年漫长的艺术之路上，没有一刻不是在挥毫作画，他的画室里，贴着“不教一日闲过”的条幅，数十年如一日的坚持着每天作画三幅，画技终于达到了炉火纯青、登峰造极的境界。
浪花的力量比水滴的力量大得多，或许十倍、百倍，甚至千倍、万倍，谁会想到它为什么穿不破礁石呢？那是因为它没有目标专一、持之以恒的精神，虽然礁石经过几年、几十年、几百年的浸蚀，也会被浪花磨小，但浪花却永远穿不破礁石。这就说明了一个道理，光有美好的愿望和力量，而没有目标专一、持之以恒的精神也是不行的，只有两者结合起来，才能取得成功。
现在，我的主要任务是学习，只有现在打下扎实的基础，将来才能成为一个有用的人，为国家做出贡献。“目标专一、持之以恒，就能成功。”这句话我要永远记在心里，只要怀着这种水滴石穿的精神，我想，我就一定会成功。
滴水穿石的启示读后感小学生500字
篇一：《滴水穿石的启示》读后感
今天，我读了《滴水穿石》这个故事，我被水滴那种目标专一，持之以恒的精神深深地打动了。
故事讲述了太极洞内的一大奇观滴水穿石。还有一句反问句如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？更是发人深省。
故事还举了李时珍，爱迪生，齐白石三位名人的事例，并且告诉我们每位名人之所以能成就事业，是因为他们目标专一，持之以恒。
其实，像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人，他们马不停蹄地向西方走去，虽然路上也遇到过重重困难，但他们还是挺了过来历经九九八十一难，终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈，目标专一，才能凯旋而归。
还有著名的历史巨著《史记》，它的作者是司马迁，司马迁曾经替李陵求情而被判了刑，他甚至想到了死。但他又转念一想：如果他就这么死去，岂不是和蝼蚁的死一样吗？于是他坚持不懈地创作，用了8年的时间，写成了《史记》。如果不是他坚持创作，而是继续悲观消沉下去，那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢？
我也想到了我自己。记得我读二年级的时候，语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写，可到了后来，我觉得题材越来越难找了，需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候，我想到了唐僧，司马迁他们。于是，我又坚持了下去，慢慢的，写日记成了我的一种习惯。
现在，我再也不怕写作文了。因此，我的作文也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一，持之以恒。也许若干年后，我真能成为一名作家呢！
篇二：《滴水穿石的启示》读后感
本学期我们学了许多课文，但令我们印象最深的是第22课《滴水穿石的启示》。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，这个石头正中十分光滑圆润的小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，总是地在一个地方，经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神，地传了石块。
明代著名医药学家李时珍，他使用了二十多年编写了《本草纲目》，为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育，他也同时拥有以前多项发明，现代著名书画家齐白石为了让自己画的龙虾，到达炉火纯青的境界，在老年期，他也坚持不懈作画。
王羲之幼年时代就热爱书法，还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练习书法。王羲之虽然幼小不善于去表达，但是长大了便才华出众。长大后的王羲之练习纸练习书法，都在门口池塘边练习，联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗，几十年过去了，池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀！
以前，妈妈让我去学跳舞，因为她看我们班个个都有才华横溢，我们也不能落后，所以才去学的。当时，去的时候，都是学一些基本功，我还跟得上去。我们正是学习拉丁了，我就露出尾巴了，我在弯腰时，我都不敢下，最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练习，最后我学到了持之以恒的精神。
我们只要有持之以恒的精神，再艰难也可以通过。
篇三：滴水穿石的启示读后感
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，这正是滴水穿石给予我们的启示。是啊，只是做到上面的二点，我们还有什么事情做不到呢？
沈括写《梦溪笔谈》费39年心血；徐霞客编《徐霞客游记》花34年时光；朱起凤写《辞通》历30年寒暑；司马光写《资治通鉴》倾20年精力。这一本本书都是作家们的一片努力啊！俗话说得好：天才在于勤奋，知识在于积累！
岳飞大家应该都知道吧！他小时候和他的兄弟王贵、张显、汤怀一起练武功。冬天，大雪飘飞，天寒地冻，王贵、张显、汤怀都因天气太冷而不肯去练武。只有岳飞愿意在这么一个环境下练武。渐渐地，岳飞已经身手敏捷，练得一身好功夫，可他的几个兄弟却一事无成。岳飞不就有着滴水穿石的精神吗？
同样，在我身上也有过类似的事情。小时候，妈妈带我同里寒石轩学手笔，我高兴得手舞足蹈。可是，我刚写一横，就像画了一条曲线，歪歪扭扭的。上课时，老师说的的什么横啊，竖啊，整体结构啊，手腕的力量啊搞得我脑子里乱七八糟。可我不放弃，心里想着一句名言：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。于是我写了一张又一张的纸，买了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老师说：基础打的没别人好，就要付出比别人更多的努力。最终，我成功了。我写的字是整整齐齐而不是歪歪扭扭，是遒劲秀丽而不是乱七八糟。渐渐地，我已经学会了：楷书、隶书、行草、篆书等字体了，别人都夸我是小书法家了。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，只要有不屈不挠、持之以恒的精神，就一定能够成功！
篇四：《滴水穿石的启示》读后感
我读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，使我深有感触：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
通过阅读，我们领悟到其实作者强调了所有有成就的人都是达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们要时刻注意到滴水穿石的启示：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。
在这里，作者推崇的是一种精神，你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种滴水穿石的精神，才洞穿一块顽石，最终取得成功的吗？而我呢，一个学期上上这个兴趣小组，有一个学期有上上那个兴趣小组，结果什么兴趣小组也没上成。现在我已经决定只要学好机器人兴趣小组了！
滴水穿石，它给我们揭开了一个一生非常重要的道理道理，那就是：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
篇五：滴水穿石的启示读后感
不久之前，我们学过一篇议论文《滴水穿石的启示》。课文以太极洞内滴水穿石的奇观引出了李时珍、爱迪生、齐白石持之以恒取得成功的事迹。它告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
学完这篇课文，我感悟很深。日常生活中，我也常常会因为放弃了而失败，又坚持了而成功。
在小时候，我曾学过一段时间的中国舞。那时，穿着漂亮的裙子，在地板上翩翩起舞，我心里可高兴啦！但是程度越高，需要软功的地方就越多。我怕吃苦，不肯压腿、劈叉、下腰，最终退出了中国舞。后来，看着我旧时的舞伴在舞台上尽展才艺，我的心里难受极了，又是后悔又是自责。一个月后，我跟妈妈说了，我想重新学舞，并且不会半途而废。妈妈同意了，我重新走进了舞蹈的殿堂，只不过换学了拉丁舞。又开始学舞，我的心情明朗起来，我已经考过了拉丁舞10级，参加过了各种比赛。
古今中外，多少名人也是靠着滴水穿石的精神才获得卓越的成就的呀！
朗朗是我国著名现代钢琴家，他位于世界钢琴艺术的顶峰。是什么让他成为我国骄傲的钢琴大师？是滴水穿石的精神。朗朗从学龄前便开始学钢琴，他的父亲为了他辞了职，在家里陪他练琴，家里只靠母亲一人养家挣钱。朗朗懂事听话，也有钢琴天赋，更加勤奋认真地练琴。成年后，他没有辜负父母对他的期望，成为了技艺高超的钢琴大师。
滴水穿石的精神是成功的秘诀，学了这篇课文，我们更应该牢牢地记住它告诉我们的道理。
《滴水穿石》读后感作文600字_五年级读后感
通过阅读安徽太极洞内“滴水穿石”奇观的由来，启示我们:只有目标专一，持之以恒，才能“滴水穿石”，取得成功。
此刻，我想到:明代著名医学家李时珍，拔山涉水、遍尝百草，坚持不懈写成了《本草纲目》；著名书法家王羲之，几十年如一日，勤学苦练，洗笔的池水把附近的荷花都染上了墨色；德国著名音乐家贝多芬，尽管双耳失聪，可他坚持用一根小木棍 传声，创作出举世闻名的“交响曲”。还有爱迪生、诺贝尔、海伦、谈迁等，这些古今中外的例子让我们深深感悟到:成功必须目标专一、锲而不舍的道理。
以前，看到小伙伴们身轻如燕地玩滑板，我非常羡慕。前不久，爸爸送给我一个色彩鲜艳的滑板，我喜出忘外，慢怀好奇的学习滑板。
刚开始，爸爸扶着我双脚踩到滑板上，我像在狂风暴雨中的小树苗一样东倒西歪、前后摇晃。爸爸提醒我:万事开头难，只要你坚持练习，就一定能学会。我半信半疑，被爸爸扶着我还开以免强滑行一小段路，可是，爸爸一松手，我就不由得心生恐慌，身体也随着失去平衡。有一次，爸爸鼓励我单独试试，我鼓起勇气独自踏上滑板。可是，双脚还没有站稳就被摔了个四脚朝天，疼得我眼泪直在眼眶中打转。顿时，我就像泻了气的皮球，心里默默地打起了退堂鼓。但是，我想起了“滴水穿石、绳锯木断”的启示 ，于是我忍着疼痛爬起来再次踏上滑板。“功夫不付有心人”，不记得摔过多少次跤，也不知道悄悄流过多少次眼泪，就这样，在摸爬滚打中学会了滑板。起初，我只能直线滑行一段，逐渐地，我还学会了慢慢转弯掉头，滑行的路程也越来越长了，现在，我可以和伙伴们自由自在地轻松玩滑板了。以后我还会继续练习，“熟能生巧”嘛！
滴水穿石的启示读后感200字二年级
篇一：滴水穿石的启示读后感
学了滴水穿石的启示这一课后，我有许多感想，我想：不管什么事情，只要目标专一，持之以恒，就一定能够成功。在现实生活中，我曾有过许多与此相关的事情。
我在去年的时候开始学拉丁舞。开始时，我非常害羞，只敢背对着镜子跳舞。每当我看到电视里的那些人跳拉丁舞，就非常羡慕，因为他们跳得太好了。于是，我下定决心一定要成为最好的。为此，妈妈还特地给我买了一双男士专用拉丁舞鞋。刚开始时，先练习站姿，我按照老师的指点收腹夹臀，双腿并拢，抬头挺胸，威风凛凛地站在房子中央。练习了几天，终于掌握了基础。接着，我更加刻苦了，所有的动作都天天练，并且越跳越好。
由此可见成功并不可怕，关键是看自己的毅力。
篇二：《滴水穿石的启示》读后感
最近，我们学习了课文《滴水穿石的启示》。通过学习这篇课文，我得到了一些启示。
我们这一代孩子最缺少的，就是这种滴水穿石的精神。记得去年暑假，我和几个好朋友去我家原来的旧房子里做一个叫焰色反应的实验。因为是我们第一次做这种化学实验，没有什么经验，在让火焰呈绿色时，有种叫磷放少了，出了些小事故，使火焰呈红色。我们又做了几次，仍没有做好，心想：这实验太难了，算了，我们不做这个实验了。便半途而废，试着换做其它实验，仍然不成功。现在想想，那一天的时间，就被自己白白浪废了。看来，做一件事要有滴水穿石的精神，否则，将一事无成。
我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：做事一定要持之以恒，不能三心二意。
篇三：《滴水穿石的启示》读后感
大家想必都知道，《滴水穿石的启示》是五年级上册第22课课文。这篇课文先写安徽广德太极洞的一块石头，上方岩壁每时每刻都往下滴水滴，几个年头下来，上面便磨出了一个十分光滑的洞。这是真实的滴水穿石。
后来，作者用几个滴水穿石的例子，来反映要持之以恒，才能取得有所成就。
生活中，我们似乎忽视了水滴的力量，唉，非同小可啊！
这是篇有着深刻意义的文章，希望大家现在、以后都要领悟，随时都要记住持之以恒！
篇四：《滴水穿石的启示》读后感
今天，我们共同学习了《滴水穿石的启示》。读完这篇文章，我明白了做任何事都要目标专一，持之以恒，只有这样才能取得成功。
国家体操队队员陈菲，自幼练习体操，因表现出色被选入国家队。大家都知道练习体操是一件很困难的事。可是，陈菲并没有知难而退，而是付出了自己的汗水和心血，哪怕要承受不可预料的痛苦，她也愿意。功夫不负有心人，陈菲以优异的成绩在奥运会上摘得了冠军的头衔。我国著名数学家陈景润，为了证明哥德巴赫猜想，摘取这颗世界瞩目的数学明珠，付出了许多。一次又一次的失败，成为激励他的一分子。不仅如此，即使家境贫寒，只得屈居于六平方米的小屋，陈景润也绝不打退堂鼓，而是呕心沥血的研究着。一分耕耘一分收获，他以惊人的毅力解开了（1＋2）的难题，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠（1＋1）只是一步之遥的辉煌。
从今以后，我一定要有专一的目标的不懈的精神，只有这样，成功才会在不远处，你说呢？
篇五：滴水穿石的启示读后感
虽然水滴的力量是微不足道的，但是因为目标专一而且持之以恒，所以它能滴穿石块。如果我们也具有水滴那样的精神，有什么是做不成的呢。有一个瑞典人叫诺贝尔，一生发明无数，尤其是在机械和化学方面。他发明了爆炸油，美中不足的是不能安全运输，为此他加紧实验，经过无数次的试验终于发明了固体炸药。
明末清初，浙江一带有一位史学家，他叫谈迁。谈迁自幼刻苦好学博览群书，尤爱钻研史书，他立志要编写一部真实可信的明史。经过了20多年的奋斗，历经9次修改，在他50多岁的时候，他终于完成了有着400多万字的明朝编年史【囯榷】。但就在书稿即将被复印前，书稿却不翼而飞。普通人可能因此一蹶不振，但谈迁却从痛苦的深渊中爬了上来，重新撰写了一遍。
水滴接连不断的滴下来，久而久之竟将石头滴穿，这是因为水滴拥有一种精神，它叫做坚持。
《滴水穿石的启示》读后感作文450字_五年级读后感
如果富兰克林没有发明避雷针，也许我们现在的楼房，还在雷电中瑟瑟发抖；如果诺贝尔没有发明炸药，也许现在工人们还要用铁锤和凿子，在深山野岭里一锤一锤地修造铁路；如果我没有读过《滴水穿石的启示》，也许我现在的成绩还是那么的不好。
正如书名所显示，《滴水穿石的启示》的主角是小小的水滴，水滴的力量是微不足道的，但它目标专一，持之以恒，却能把石块滴穿。
我们生活中也有许多这样的例子。明代史学家谈迁，经过24年的奋斗，在59岁时，终于完成了一部104卷，428万4千字的明朝编年史——《国榷》。
我也有过这样的经历，在我四年级时，我们学校举行了一个“三跳活动”，让我很是头疼。因为我根本就不会跳大绳，然而老师却规定我们班每个人都要会跳大绳，这可让我伤透了脑筋。实在没有办法，我只好每天都会练习一会，慢慢地跳得越来越好，最终成了跳大绳子中的一员。
我们以后要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示读后感作文300字_三年级读后感
滴水穿石的故事，大家都不陌生吧？正因为一个小小的水滴就能滴穿一块坚硬又强壮的大石头，那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了，但为什么小水滴做到了，而豆大的雨珠却做不到呢？
答案是这样的：水滴有目标专一、持之以恒的特征，雨滴虽然他大、从高空中掉落下来冲击力很大，但它不目标专一而三心二意，它不持之以恒而半途而废！
有好多的名人都像水滴一样的办事，比如：明代著名医药学家李时珍，他从小立志学医，多年后终于写成了药学巨著。还有爱迪生，他一生都活在创造和发明中，经拥有一千多项发明专权利。齐白石在他数十年的艺术的生涯中，始终没有停止过作画…...
启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
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