读《摄影师神奇的预言》有感400字。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？为此，小编花时间整理了读《摄影师神奇的预言》有感400字，更多相关信息请继续关注本网站。
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读《摄影师神奇的预言》有感400字
有一位摄影师，听别人说他是一个会“预测未来”的人，说实在的，一开始我一点也不相信有这种事情，但是当我读完全文，我真的很佩服这位摄影师，因为他真的会“预测未来”。
在某一座学校门口，有一家摄影店，每年的毕业生都会来这家摄影店照相，并听听自己的未来。随着时间的推移，学校门口的那家摄影店又开张了，老板又挂出了那条横幅：未来摄影，梦想成真!格雷姆向许多同学一样，排队在门口。
轮到格雷姆了，摄影师带他进屋里，拍照，刻盘，制蹀，一切没有什么特别之处，这是摄影师和他说：“你以后是一个作家!”作家格雷姆笑了，因为自己的作文成绩最差，怎么可能成为一个作家呢?他对摄影师的话只是轻描淡写地掠过。但是过了很久，他的工作四处碰壁，于是他想起了摄影师的话，去试着写文章，最后他成为了知名作家之一。
其实，我们都知道摄影师并没有什么神奇，只不过他的神奇是建立在别人的信心上的，摄影师就是要让他们坚信，只要自己不断的努力，梦想终就会成真，重要的是我们有没有信心去面对。在追寻梦想的时候可能会遇到荆棘与坎坷，许多人便在困难面前退缩了，成功都是那些坚信理想，永不言弃的人。
所以，坚信那摄影师神奇的预言，就是坚信那美好的理想。
相信自己吧!信心会给你成功的源泉的。
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相信自己——读《摄影师神奇的预言》有感
有一位摄影师，听别人说他是一个会预测未来的人，说实在的，一开始我一点也不相信有这种事情，但是当我读完全文，我真的很佩服这位摄影师，因为他真的会预测未来。
在某一座学校门口，有一家摄影店，每年的毕业生都会来这家摄影店照相，并听听自己的未来。随着时间的推移，学校门口的那家摄影店又开张了，老板又挂出了那条横幅：未来摄影，梦想成真！格雷姆向许多同学一样，排队在门口。
轮到格雷姆了，摄影师带他进屋里，拍照，刻盘，制蹀，一切没有什么特别之处，这是摄影师和他说：你以后是一个作家！作家？格雷姆笑了，因为自己的作文成绩最差，怎么可能成为一个作家呢？他对摄影师的话只是轻描淡写地掠过。但是过了很久，他的工作四处碰壁，于是他想起了摄影师的话，去试着写文章，最后他成为了知名作家之一。
其实，我们都知道摄影师并没有什么神奇，只不过他的神奇是建立在别人的信心上的，摄影师就是要让他们坚信，只要自己不断的努力，梦想终就会成真，重要的是我们有没有信心去面对。在追寻梦想的时候可能会遇到荆棘与坎坷，许多人便在困难面前退缩了，成功都是那些坚信理想，永不言弃的人。
所以，坚信那摄影师神奇的预言，就是坚信那美好的理想。
相信自己吧！信心会给你成功的源泉的。
读《摄影师神奇的预言》有感400字2024
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读《摄影师神奇的预言》有感400字2024
有一位摄影师，听别人说他是一个会“预测未来”的人，说实在的，一开始我一点也不相信有这种事情，但是当我读完全文，我真的很佩服这位摄影师，因为他真的会“预测未来”。
在某一座学校门口，有一家摄影店，每年的毕业生都会来这家摄影店照相，并听听自己的未来。随着时间的推移，学校门口的那家摄影店又开张了，老板又挂出了那条横幅：未来摄影，梦想成真!格雷姆向许多同学一样，排队在门口。
轮到格雷姆了，摄影师带他进屋里，拍照，刻盘，制蹀，一切没有什么特别之处，这是摄影师和他说：“你以后是一个作家!”作家格雷姆笑了，因为自己的作文成绩最差，怎么可能成为一个作家呢?他对摄影师的话只是轻描淡写地掠过。但是过了很久，他的工作四处碰壁，于是他想起了摄影师的话，去试着写文章，最后他成为了知名作家之一。
其实，我们都知道摄影师并没有什么神奇，只不过他的神奇是建立在别人的信心上的，摄影师就是要让他们坚信，只要自己不断的努力，梦想终就会成真，重要的是我们有没有信心去面对。在追寻梦想的时候可能会遇到荆棘与坎坷，许多人便在困难面前退缩了，成功都是那些坚信理想，永不言弃的人。
所以，坚信那摄影师神奇的预言，就是坚信那美好的理想。
相信自己吧!信心会给你成功的源泉的。
续写《小摄影师》 (250字)
小男孩立刻回家拿胶卷了。
过了一天以后，他又来到了高尔基家，同样又写一张纸条，上面写着：亲爱的高尔基同志，我带了胶卷来了，请您让他们放我进去，我照完相立刻就走。
高尔基看到了纸条，很高兴，马上让小男孩进来了，小男孩顺利地给高尔基照了张相。然后说，谢谢您高尔基同志，我从您身上学到很多知识。
小男孩回去以后，把高尔基的相片贴在学校的墙报上。第二天，小男孩邀请高尔基来到他们学校参观，高尔基看到自己的相片贴在学校的墙报上，他脸上露出满意地笑容，他心想：这个小男孩是一个优秀的小摄影师！
三年级:思琳
小摄影师读后感
小摄影师读后感（一）
读了第六课以后我立刻对高尔基有了几分敬意。因为大人在他眼里一文不值，而孩子却能让他注意。还有他说过一句话：儿童固有的天性是追求光辉的和不平凡的事物。
另外，我也赞叹小男孩的创意和勇气。虽然你走了，但我相信下次你什么也不会忘掉，加油！
读了这篇课文，我从小摄影师身上学会了要想实现自己的理想，就要学会用巧妙的方法和坚持不懈的努力。高尔基先生被小男孩执着的精神感动了，所以才配合小男孩完成他的愿望。我们应该学习小男孩的好品德！
读了这篇课文以后，我想如果小男孩不粗心就可以带好胶卷把高尔基的相片贴在墙报上，做一份好墙报所以在以后的学习、生活中我一定不要像小男孩一样粗心大意，才能不出错才能把事情办好，还有我觉得高尔基虽然工作很繁忙，但是对青少年一代很关心，他真是一个令人尊敬的老前辈。
优秀读后感：续写《小摄影师》
小男孩立刻回家拿胶卷了。
过了一天以后，他又来到了高尔基家，同样又写一张纸条，上面写着：亲爱的高尔基同志，我带了胶卷来了，请您让他们放我进去，我照完相立刻就走。
高尔基看到了纸条，很高兴，马上让小男孩进来了，小男孩顺利地给高尔基照了张相。然后说，谢谢您高尔基同志，我从您身上学到很多知识。
小男孩回去以后，把高尔基的相片贴在学校的墙报上。第二天，小男孩邀请高尔基来到他们学校参观，高尔基看到自己的相片贴在学校的墙报上，他脸上露出满意地笑容，他心想：这个小男孩是一个优秀的小摄影师！
读《神奇的水罐》有感400字
米良每天都上山砍柴。路边有一个凉亭，里面有一个水罐，水罐里的水总是满的。德高望重的老爷爷说，无论多渴，每次喝水只能喝半罐。有一天，米良实在太渴了，忍不住喝了整罐。这以后，罐子里就再也没有水了。老爷爷告诉米良，以前有一个年轻人，上山前总是灌一罐水，下山只喝半罐，因为他想留半罐水给别人。山神被他感动了，在水罐上施了魔法，只要每次喝半罐水，下次有人喝时就会补满。但是米良喝了整罐，魔力就消失了。米良很惭愧，决心向青年一样，让水罐的魔力复原。
我为人人，才能够人人为我，遇事为他人着想，也会得到他人的回报，这样才能营造一个美好的世界。水罐神奇的魔力，其实就是为他人着想的无私之心。无私之心能浇出爱的花朵，让生活充满爱意芬芳。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
下课了，在走廊里大声喧哗；自习课上，和同学争论问题，这些都会影响到其他同学，朋友们会被这种自私之心所伤害。无私之心浇出的是爱的花朵，那自私之心呢？是黑色的恶果！这样，我们的世界将会充满无边的争吵，没有爱意芳香。
帮助别人就是帮助自己，我们要互相谦让，都为他人着想，才能有一个美丽的世界，一个充满爱的天堂。
读《神奇的警犬》有感400字
《神奇的警犬》是一本好看又耐看的书。这本书以警犬拉拉为主人公，通过九个故事，传神地刻画出了拉拉精彩纷呈的世界。
狗是人类的好朋友，动物也是人类的好朋友。可是贪婪的人类为了拥有更多的金钱，不惜一切代价从动物身上搜取珍贵物品。如：抹香鲸体内有香料龙涎香而遭到人们大量捕杀；野象因为有象牙、象皮和象鼻而被捕杀得所剩无几；狗熊有熊胆、熊掌而惨遭杀害……这些狠心的人类啊，你们难道一定要用这些珍贵的东西来显示自己的高贵吗？你想想用象牙筷子吃饭，如同动物的牙齿在你嘴里搅动，多么恶心啊。你再想想享用熊掌时，相当于把动物的手吃了，这算不算一种变态心理呀？请尊重动物的生命！它们虽不如人类聪明，但也有健康活下去的权利！
有些动物对人类十分忠诚。《神奇的警犬》中主人公拉拉就十分喜欢自己的主人。只要主人高兴，它的伤无论有多痛都能忍受。动物对人类如此友善，可是人类却不一定对动物友好。人们依然用鞭子使马儿听话，用刀将狗杀害……
动物是人类忠实的朋友，请爱护它们，保护它们！
读《神奇校车》有感400字
今年暑假，我有幸读到了《神奇校车》。这套书主要由几个部分组成：“地球内部探秘”，“在人体游览”，“追寻恐龙”，“漫游世界”，“奇妙的蜂巢”，“迷失在太阳系”，“探访感觉器官”，“穿越飓风”，“海底探险”，“水的故事”。这套书主要是讲一位奇怪的费瑞思老师，带着孩子们坐着变化多端的校车，进入蜜蜂的巢穴里、钻进别人的肚子里、升入太空里……上天入地，他们历经一场又一场天翻地覆，惊心动魄，刺激、精彩的自然科学的大探索，使我们看的人仿佛身临其境。从这套书里我学到了许多课本里所学不到的知识。比如：蜜蜂是怎么生活的？海底鲨鱼是怎样的？雷声是怎么形成的？水是怎么来的？……
其中给我印象最深的是《奇妙的蜂巢》，讲的是：蜜蜂是勤劳的、智慧的，它们不知疲倦的“采访”上万朵花，传播花粉。它们可以用触角通过气味交谈和沟通，用不同的舞姿传递好食物和距离。蜜蜂的家是有分工有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有六千只蜜蜂：一只蜂王只产卵，少部分公蜂与蜂王交配后就死亡了，其余绝大多数都是勤劳忘我工作的公蜂，他们站岗放哨，打扫卫生，筑巢，采花粉，酿蜜……
看着看着，我不禁想到了自己，平时在家里只知道玩电脑，看电视。在生活中只知道衣来伸手，饭来张口，学习上一遇到困难就退缩。蜜蜂的勤劳，智慧与和谐相处给了我很大的震撼。今后我一定要努力学习，充分发挥自己的聪明才智，做一个有益于社会的“小蜜蜂”。
读《少年幻兽师》有感400字
有人说它是一段少年英雄成长史；有人说它是一部异世妖兽山海录；也有人说它是一曲正义，勇敢，智慧，团结与爱交响的赞歌，而我认为它是一个激励人心的正义故事，是一顿让人回味无穷的美食。
有人说它是一段少年英雄成长史；有人说它是一部异世妖兽山海录；也有人说它是一曲正义，勇敢，智慧，团结与爱交响的赞歌，而我认为它是一个激励人心的正义故事，是一顿让人回味无穷的美食。
故事里的主人公"易火"原来是学校里一个孱弱而有义感的少年，他得到宠兽——"龙宝"之后脱胎换骨，得到了对抗*的力量，成为传说中的"妖兽猎人".
在他的成长经历中遇到过许多的事。例如：在进入沙根之国后为铲除当地的一个十分厉害的*妖兽——八大岐蛇，易火带着天从云剑与龙族后裔的一个信物进入了地底世界寻找凡铁大师修复神剑，途中危险重重，同伴被抓让他们更加坚定了信念，最后成功修复了神剑并被赐名"落尘",在蚁后与众人的帮助下杀死了八大岐蛇。
而让我感受最深的是幻兽师在公会的统治者之一——"大长老"的要求下进入了梦境，在梦境中众人都因自身的不足而死在了梦境里，后来在龙族后裔——龙祭司的法器下复活了，改正了自身缺点的众人经历千辛万苦，最终斩杀恶龙，逃出了梦境世界。
"无热血，不少年。"没有经历过痛苦，分离，绝望的人又如何能成功呢？
读《神奇的太阳花女孩》有感400字
【第1篇】
一个美丽的夜晚，一个美丽的女孩，在斑马线上缓缓前行。虽然她无法看见美丽的景色，但她脸上却洋溢着微笑，身后有两个同样微笑的男孩，跟着她一步一步地向前走去。一切是那么静谧，他们脸上的笑容，比夕阳的光芒还要灿烂、恬静……
这是一个美好的故事——《神奇的太阳花女孩》。
李最最，一个从小就是小小“女强人”的女孩，在临近毕业时患上了先天性视网膜色素炎，一向要强好胜的她顿时跌入了谷底，整天以泪洗面，最后，曾经的对手雷子浩和邓小末出现了，他们顶着被李最最误解的压力，用真诚的友情化解了李最最冰冷硬化的心灵，使她重新变回了那个强大的女孩。
是什么使李最最重拾坚强？是友情；是什么使骄傲的雷子杰真心地帮助别人，是友情。人生的道路很长，怎么能没有知心朋友来与你同甘共苦呢？朋友，快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤。有了朋友，生活的每一天才会充实。曾经的我，因为成绩优秀，所以常常目中无人，对他人爱理不理。于是，我发现同学们越来越疏远我了。自从读了《神奇的太阳花女孩》这个故事，我懂得了友谊的珍贵。从那以后，我放下了往日的“架子”，和同学们一起玩，一起学习。美术课上，当同桌因为没有橡皮而焦急地左顾右盼时，我便大方地将橡皮借给她；有同学流鼻血时，我会在第一时间里递上一张纸巾，为她擦干净；当别人有不会的题目时，我便立刻放下手中的事情，耐心地一步一步地为他讲解……友谊之花在我精心地呵护下慢慢绽放，我收获了同学们一声声感激的话语，一个个真诚的微笑。记得那节体育课上，400米达标测试，跑着跑着，我的双腿像灌了铅一样，胸口闷得透不过气来，我失去了斗志，脚步慢了下来。这时，我的耳畔传来了同学们的呐喊声：“加油，肖悦加油！”顿时，我信心倍增，加快了脚步，用足了力气，向前冲去。终于，我到达了终点，同学们欢笑着向我跑来，有的搀扶我，有的向我伸出了大拇指，有的为我擦汗。那一刻，一股暖流涌遍我的全身，幸福感在心中荡漾……
友情，珍贵的友情，是人生中不可或缺的东西。人生有了友情，就会更加美好，就会变得像太阳花一样灿烂！
【第2篇】
李最最是一个女孩。
琴棋书画样样精通，各种体育活动无所不能：她连投三十个三分球无一不中；跳绳一口气可以跳上千下；还可以一边做单手俯卧撑，一边和别人扳手腕。女生扳不过她，男生扳不过她，就连大人也扳不过她。而且做衣服，绣花，也是她的拿手好戏。人们都在赞叹：她是天才，神童，甚至有人说她是一个试管婴儿，身上集中了各种技术高超的人的基因。
当我认真的读完这本名字叫《神奇的太阳花女孩》的书的时候，我才惊奇的发现，李最最居然是一个盲人。
看完这本书之后，我很激动，也受到了很大的启发，李最最做为一个残疾人，靠着自己的努力，取得了惊人的成绩。而我们这些健康的人，又怎能够不向她学习呢？
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
从古至今，有多少人靠着自己的努力和毅力取得了惊人的好成绩。像小时候淘气贪玩的李白；像身残志不残的张海迪。
所以我们要好好的向他们学习，以后做一个对社会有用的人。
浅陋的“预言”
我认识一位业余气功师，自称得某某大师真传而有了特异功能，有一次在半道上拦住我，向我伸出十个手指头，要我看他指尖处射出的道道金光，说是这种光类似于红外线，能穿墙破石，还包治百病。无奈我等凡胎肉眼，说什么也看不见那奇异之光，弄得气功师好不扫兴。
这是两三年以前的事了。没想到，前几天在一本名叫《塞莱斯廷预言》的美国小说中，又重睹了气功师的风采。这本书的副题为《一个奇遇》，写一个美国青年在秘鲁寻觅一部古代书稿的经历。手稿写成于公元前六世纪，预言人类社会将在二十世纪九十年代发生的重大转变。手稿在秘鲁一个名叫塞莱斯廷的地方被人发现，仅存九章，每章包含一条真知;小说也相应地分为九章，逐一解释这些真知。九条真知，其核心是能量问题，人与物都是以能童的形式存在，人际乃至国际纠纷皆起因于能量争夺;人类欲走出争夺的困境，则只有从大自然中汲取能量。大自然中的能无穷无尽，却并非所有的人都能取得，这需要修炼，还禽要掌握一些技巧。
小说中的我刚到秘鲁时，也是肉眼凡胎，既看不见能址，更不会汲取能t。在寻找手稿的过程中，遇见一个又一个奇人，耳濡目染之际，潜移默化之间，自己也成了奇人。小说第59页写道:我最后还是凝视起手指之间的那个地方。两指的指间有些模糊起来，这时，我在指腰带，上面赫然印着:这样的书，一生只能遇到一次。
谢天谢地。
读《神奇图书室》有感400字
我读完了一本书，叫《神奇图书室》。这本书非常有趣，我已经看过一遍了还要看，不论看几遍也不厌。
这本书写了英国伦敦一所小学的学生代表来白云小学进行一次一个月的交流，白云小学一个古老的图书室的秘密也因此揭开。一本可以把人带入另一个世界的契约之书引领着安小小等人去发掘影子城的秘密，而巨大的危机也在悄然逼近。虽然这些只是人们编出来的，但是我还是被安小小、徐佳佳、月初、丁翘楚这四个人的勇气和智慧给震撼了，也被这一本神奇的契约之书给吸引住了。
如果我有这神奇的契约之书，我会用它去探索人类世界的一个个谜团：去每个星球，看看这个世界上到底有没有外星人；去神秘的百慕大三角，探索为什么它这么神秘……如果我有这本神秘的契约之书，我会用它去我想去的地方旅行；去美丽的英国，看看白天鹅在河畔舞蹈；去维也纳，听听那儿独特的音乐……
这本书是我最喜欢的几本幻想小说之一，每次我合上了书后都会想，如果这一切都是真的该多好，如果我也有一本契约之书该多好哇！
读苏珊·桑塔格《论摄影》有感作文
《论摄影》一书是由美国作家兼批评家桑塔格在《纽约书评》上发表的系列文章加以扩展和修改得出的产物。全书并没有枯燥乏味地解释摄影理论和大量引用专业术语，而是在不经意间以与自身对话的形式阐释了摄影的本质。读完该书，笔者对书中关于摄影的真实性与欺骗性的辩证统一的观点颇感兴趣，从而想对此谈谈自己的一些简单的看法与观点。
费尔巴哈在其《基督教的本质》的前言中谈到“我们的时代”时说，它“重影像而轻实在，重复本而轻原件，重表现而轻现实，重外表而轻本质”。而在摄影在人们生活中所占比重日益增长的今天，这个预兆性的抱怨却逐渐成为现实。影像开始成为解释现实的最有效途径。人们开始从影像中体味经验，从影像中寻找乐趣，从照片中欣赏世界，可照片中蕴含的欺骗性却被逐渐忽略。以至于这些貌似真实代替了真实，而影像世界也慢慢给真实世界笼罩上一层薄雾。
1 影像与经验
桑塔格在书中谈到过“摄影从被创造之初便有着这样的承诺：通过把一切经验转化为影像，而使一切经验民主化。”而这个承诺随着工业技术的发展在我们的世界中越来越得以显现。拍摄方式的不断简化使得人们将相机作为记录生活的最佳工具，因为影像的留存远比我们脑中残留的记忆片段要清晰和远久些。但是，在这个光注重于用相机来记录的时代，其照片背后的经验本身的价值却被不断淡化。
“我们见过鬼，但没有发抖；我们站在王族面前，但不必暴露自己”这便是我们透过三英寸的镜头观看到的世界，以图像的形式取代了经验，以视觉取代了其他观感。即使照片本身的还原度再高，其存在形式与所给予的体验本身就隐含欺骗，如全家福。早前我们为庆祝团圆而拍摄全家福，但随着其记录意义所占比重的不断增大，一纸全家福的意义却大过了团圆本身。人们拿着一张人头遍布的照片对他人介绍家族的人丁兴旺，却没有人愿意去了解甚至连被拍者自身都淡忘了这照片中人们的情感交流与亲疏关系。而对于旅游更是如此。对“现代人”来说，出门旅游却不带相机是件极为不自然的事。人们背着相机寻找风景，以便用相机占有这片风景。而实际上，人们用拍照取代了经历，用照片取代了风景。一趟旅途的结束，往往伴随着大量影像的产出，或山水，或人物。但而后细细回味，这趟旅途所带来的也仅仅是影像本身罢了。所以，我们将拍照作为核实经验的方式的同时，它也是拒绝经验的一种方式——仅仅把经验局限于寻找合适的拍摄对象，把经验转化为一个影像、一个纪念品。
同时，摄影使一切经验平等化。影像为我们带来许多本无法体会到的经验，让我们自以为能够通过对照片的理解而唤起“感同身受”的意识。的确，这些照片也许会唤起我们的道德意识，或许会让我们感到震惊触动，但其自身并不构成知识，并非如人们所想象的那样可以帮助我们更深入地参透世界。反之，一切本该唤醒强烈道德反响的事物却因为影像的普及而被人们逐渐麻木随之淡化了。并且我们过分相信照片中的经验的真实性，并且习惯性以定性效应来理解世界，从而使得所谓经验与其本身产生了偏差。我们通过照片来占有经验，以至于一切特有的经验通过照片得以民主化。
现代社会，摄影逐渐代替了经验，从照片中感受的事件代替了背包启程的过程。但照片本身所包含的真实成分的多少却不得而知。所以，在一定程度上摄影技术的普及与发展也成了一个传递所谓“真实”经验的工具。
2 影像与证据
照片提供证据。在现代社会，人们习惯于用相机取证，也习惯于从照片中寻找事实存在的证据。这也是因为与其他形式相比，照片是最为贴近现实的东西，可以说就是世界本身的光影发散的产物。它不仅是对现实的一次解释，而且是直接从真实存在的事物中拓印而来的一道痕迹。所以照片常被视作某件事发生过的不容置疑的证据。笔者认为，这或许也是现代档案要求必然附上本人照片的原因。
但需引起重视的是，人们对文字和图画不抱有足够的信心，因为这些“副本”性质的东西多少对其原型有篡改的嫌疑（这也是必然），而照片却在不知不觉中被抬高到了与“原件”相同的高度。当照片等用于“原件”本身而被作为证据时，其所蕴含的欺骗性又该作何理解呢？笔者曾看过诺兰导演的一部影片——《memento》（译名为：《记忆碎片》），其情节大概是这样的：主人公发现自己患了罕见的“短期记忆丧失症”，他只能记住十几分钟前发生的事情，为了让生活继续下去，更为了替惨死的妻子报仇，他凭借纹身、纸条、宝丽来快照等零碎的小东西，保存记忆，收集线索，展开了艰难的调查。这是个典型的将照片作为证据的案例。整部电影中，他通过照片中的图像不断为自己当时所做所想进行回忆，从而不断填补自己的记忆缺失，但却逐渐拼凑出了一个与事实大相径庭甚至可以说完全相反的故事。因此，过于依赖照片来寻找现实是具有很大危险性的。的确，照片足以提供证据，但是照片不能作为证据。任何一张影像都受制于其拍摄者，也就意味着它掺杂着一定的个人情感，它可能被歪曲，可以被造假，所以照片内容的真实性有待考究。但是照片可以给我们提供一种假设，假设存在或曾存在某件事情就像照片中所呈现的那样。若是可以清楚地分清照片与实际的关系，认识到影像中的真实性与欺骗性的统一，便可以使其发挥最大价值。
3 影像与世界
作家D.p对摄影有这样的评价：“我们穿越安第斯山脉；登上特纳里夫；进入日本；‘去过’尼亚加拉瀑布和千岛；与同侪享受战斗的乐趣；坐在权贵的会议上；亲近国王、皇帝和皇后、歌剧的女主角、芭蕾舞的宠儿和‘魅力四射的演员’……简言之，我们透过三英寸的镜头观看这个邪恶但美丽的世界的每次盛况和浮华。”
的确，摄影是收集世界的手段。摄影不同于文学作品和绘画，它不是对世界的描写，而是世界自身。“摄影企业最辉煌的成果，是给了我们一种感觉，以为我们可以把整个世界储藏在我们脑中——犹如一部图像集”。我们无法到达世界的各个角落，而摄影技术的发展却使世界的各个位置都留下了一定的存在证明，这便是照片。而我们观看照片，试图将自身融入其中而实现一种精神上的占有，它带领我们翻山越岭，以局外人的态度拼凑一张新的世界地图。相机将世界打散成无数零散的碎片，或将其放大或缩小，从而拼贴成人们眼中的“世界”。
但是，照片正在篡改世界。从规模上、道德上、美学上等各个方面，它迫使我们变得越来越麻木。从某种意义上来说，那些企图唤起良心的摄影作品在引起轰动的同时，也消解了大众对于同类事件的承受能力。换言之，道德式的摄影并不比非道德式的更加高尚。摄影师将镜头对准衣衫褴褛的路人，与对准那些达官显贵，在本质上并没有什么不同。那些描述贫困山区失学儿童的影像使得人们在下意识里将关怀的标准一再降低，以至于当他们真正看到那些人的时候，竟然会惊奇地低呼：“原来他们也不是想象的那么穷啊！”这种情况的出现，正是因为人们所比照的参考系，不是现实中他们自己的生活，而是影像作品中那些“标准”苦孩子的形象。他们甚至会下意识地想：跟解海龙的《大眼睛》一点不像，因此他还没有资格得到同情。
即便照片是最为贴近真实的艺术表现形式，其本身也不足以替代真实。无论摄影师如何诚恳地对其作品的还原性作出声明，其作品都不可避免地掺杂了个人的思想与主观色彩，他们总会把自身固有的标准强加于所拍摄的对象上。的确，照片源于现实世界本身，可摄影师镜头下的所谓世界则需要符合他们对所摄对象所具有的“特质”的理解——或贫困，或尊严，或剥削。更有甚者，三寸镜头下的世界的质感、光影表现等都受制于摄影师的严格要求，从而拍出“理想化”的影像。而这个用镜头拼接而成的世界，笔者更愿意称之为被摄影师们控制的世界。
4 结语
影像世界的流行与崛起也许是与不断加快的社会生活节奏相伴而生的。繁杂的社会关系和生活压力让人们不愿深入了解事实而更愿意去相信眼睛所能看到的东西，更相信表象而不愿去发掘其内在。所以，影像世界给“现代人”提供了一个良好的了解“世界”的平台。
有不少人批评桑塔格在书中过于放大了影像的重要性，认为其中并没有那么多虚构的成分，或者换言之这些虚构的成分并不足以给我们平时理解世界和感受生活带来多大的影响。但笔者却认为这需要引起足够的重视。当现实被理解为难以驾驭、不可获得，而照片则是把现实禁锢起来，使现实处于静止状态的一种方式。久而久之，这种貌似占有现实的状态，就会被人们理解为所谓的真实。人们通过拥有照片来代替体验，通过拍照让愿望得以“实现”，却殊不知这种替代品和原型直接被忽略的这段距离才是现实的遥远性。在摄影的普及性与理解的表面性的双重作用下，影像世界与真实世界间的关系正悄无声息地从“相似”转向“替代”。这是个很可怕的结果。
因此，我们必须清晰地认识到：摄影的真实性与欺骗性并置，偷窥与被偷窥并置。不可过度怀疑，也不可过分依赖。但在这里，摄影留给我们的启示在于：构成硬币的两面之所以能够随意翻转，那是因为我们正置身于一个足够诡异复杂的时代，和一个足够诡异复杂的国度。一百多年前，狄更斯在他的小说《双城记》的开头就对于我们这个时代进行过一番精准的预言。他说：“这是最好的时代，这是最糟的时代；这是理性的时代，这是疑迷的时代；这是信仰的时代，这是迷茫的时代；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前拥有一切，人们面前一无所有；人们由此升入天堂，人们由此坠入地狱。”
读《小乔治的神奇魔药》有感400字
暑假里，我不仅看了中国作家杨红樱的马小跳，还看了一位英国作家的书，他叫罗尔德·达尔，一个让大人们有些害怕，却让孩子们疯狂着迷的小老头儿。
小乔治实在没有办法喜欢他的姥姥，因为他的姥姥是一个自私自利、脾气坏透了的老太太，总是变着法儿折磨小孩子。终于有一天，忍无可忍的小乔治把家里所有能够找到的有毒物品混合在一起，配制出神奇的魔药，用各种有趣的法子好好整治了这个坏脾气的老太太。
小乔治那些调皮可爱、精灵古怪的做法，虽然让我看得喜笑颜开、乐不可支，但是我想对他说：小乔治，我能理解你的心情，你一定以为，姥姥那么折磨我，我偶尔报复一下没有什么不可以，大人们不是常常说“善有善报，恶有恶报”嘛。是的，我承认你的姥姥的确自私自利，并且脾气很坏。但是，你不能伤害你的姥姥，大人们还有一句话是“害人之心不可有”。我们中国人有一句话叫作“百善孝为先”，我们作晚辈的要尊重爱护自己的长辈。如果你能来中国，我们也许可以想出更好的办法对待你的姥姥，和睦一家亲。
读《师韵》有感
读《师韵》有感
文字：杨凤霞
童年的夜空是寂静的，抬头望去，繁星点点，无边无际的天幕辽远而又深邃，将我孩童的心带到了远方。
从那个时候起，我便爱上了神秘的宇宙。
转眼已走过十几载春秋，如愿踏入了北科这片沃土，离我的梦想又近了许多。
《师韵》如竹，耸立于华夏大地。细看院士们的题词，或刚劲端庄，或豪放洒脱，或清秀隽永，都透露出了一种大气磅礴的气场，一种永不服输的精神，一种迎难而上的力量！
打开《师韵》，仿佛看到了那个战火纷飞的年代他们手捧课本时的心无旁骛，仿佛看到了机器轰鸣的车间中他们挥洒汗水时的无怨无悔。战火纷飞，社会动荡，他们却将满腔的热情融入到那钢水铁水中，凝聚成祖国最有力的钢铁长城。
作为一个理科女，早已听了无数女生不如男生的话。在人们的眼中，女性要么做个贤妻良母，操持家务，要么就做个林徽因一样的才女。做科学家、搞研究时女生都是要靠边站的。可是有一种不服叫做"谁说女子不如男",有一种愤怒叫做"王侯将相宁有种乎",有一种魄力叫做"巾帼不让须眉".甘于平庸、自甘堕落的人是命运的妥协者，迎难而上、敢于挑战才是女中豪杰！
正如李依依，从一个初知世事的少女到一个成熟稳健的女性，从一个娇弱的小姑娘到声震田径场的体育健将，从一个高炉工长到中国科学院院士，几十载风雨，带走的是青丝，换来的是宁静坦然；带走的是幼稚，换来的是学识渊博；带走的是青春，换来的是祖国科研世界的累累硕果。一次又一次的迎难而上、克服困难，一次又一次的挑战自我，学习新事物。人生路上，她走出了一段辉煌。而工作背后的她则将所有的心血都倾注到了家庭上，做家务、带孩子。为人妻的温柔贤惠，为人母的善良无私，在她身上得到了最完美的体现。这样的科学家，怎能不令人肃然起敬？
再如钟掘，生于抗日战争时期，深感科技兴邦的重要性，便义无反顾地投身于祖国的钢铁事业。毕业后的她便踏上了三尺讲台，教书育人，投身科研。谁能想到一个母亲为了学生把刚出生的儿子寄养在婆婆家两年之久，谁又能想到一个女子为了国家的尊严研究自己从未接触过的东西。身处钢厂，她预测钢轧机寿命，为钢厂生产争取了一年的正常运转时间；身处学校，她为了科研事业不眠不休，甚至连除夕都是在实验室里度过的。她的生命因为有了学生而变得美丽深邃，她的血液，因为有了钢水而变得滚烫热烈！于她，最高的奖赏便是国家的肯定。胡总书记的一句"谢谢你为国家做的贡献"竟使她热泪盈眶！
我是即将走进材苑大门的"材女",前辈们的励志故事鼓舞着我探索未知的世界。我没有出生在一个书香世家，整日受着文化的熏陶，也没有在十九年的生命里博览群书，精通六艺，可十二载的寒窗苦读教会了我坚持，教会了我自律，更教会了我谦虚上进！
如今我站在一个新的平台上，宁静的校园绿树成荫，学风浓厚，前辈们的足迹清晰可辨，我有什么理由不奋发向上？青春的战鼓已经擂响，而我，早已做好准备，踏上新的征程！
我是太行山的女儿，从小便听知了前辈们开山凿渠，引漳入县的壮举，更是把"自立更生，艰苦奋斗"的精神融入了骨髓。
小学时，听闻杨利伟乘飞船去太空的事迹时，我便对宇宙充满了向往。
高中时，物理老师深入浅出的讲解将我带入了一个美妙的物理殿堂。
高考铃声结束，我那尴尬的分数给了我不小的打击，本以为要和物理道别，却阴差阳错进入了北科材料的大家庭。看着前辈们的足迹，怎能不心驰神往、跃跃欲试，怎能不满心欢喜，心生敬意？
路漫漫其修远兮，让我以勤奋执着作船，以悠悠《师韵》作桨，以梦想作帆，在人生的海洋上起航！
《师韵》如灯塔，为我照亮前进的方向；
《师韵》如歌谣，为我奏响生命的旋律；
《师韵》如甘霖，为我滋润生命的土地！
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