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七个水晶球读后感

发布时间:2019-09-22 来源:互联网

读后感500字:读《七个鸡蛋》有感。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是由小编为你整理的《读后感500字:读《七个鸡蛋》有感》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

这节课是阅读课,老师指导我们学习了《课外阅读与训练》第六单元中的一篇文章,题目是《七个鸡蛋》。文章讲述了红军长征时期的一支红军队伍,来到位于陕西与甘肃交界处的凤县城回民区马家洞子村时,村民们开始是害怕得止不住心惊肉跳,拒红军战士于门外,在暂住期间,红军战士经受住了马老汉对他们的考验,以高尚的品格赢得了村民们的夸奖的故事。

读完文章,我被红军战士高尚的品格深深地打动了。在艰苦的战争年代,在长征途中,红军战士的食物极度缺乏,面对马老汉故意放的十个鸡蛋和母鸡,他们不为所动,在住的七天里,还把母鸡生的七个蛋全部交给了马老汉,就是因为这种高尚的品质,严明的纪律,才赢得了乡亲们的夸奖和拥护。也正因为有了人民的拥护,战斗才能取得胜利。正如陈毅同志在《赣南游击词》里写的一样,人民是重生亲父母,有了人民的支援,才会取得胜利。

读了这篇文章,我更加感到了我们的不足,我们是学生,本应当自觉遵守纪律,但就是有许多同学没有纪律性,没有养成良好的行为习惯,有的同学捡到别人的东西不能交公,甚至还有极个别同学悄悄拿别人的东西,与红军战士相比,我们是多么渺小。

红军战士的品质值得我们每一个人学习。今后,我一定遵守小学生日常行为规范,养成良好的行为习惯,努力学习,做一个对祖国有用的人。

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读后感500字2024 读《七个鸡蛋》有感


这节课是阅读课,老师指导我们学习了《课外阅读与训练》第六单元中的一篇文章,题目是《七个鸡蛋》。文章讲述了红军长征时期的一支红军队伍,来到位于陕西与甘肃交界处的凤县城回民区马家洞子村时,村民们开始是害怕得止不住心惊肉跳,拒红军战士于门外,在暂住期间,红军战士经受住了马老汉对他们的考验,以高尚的品格赢得了村民们的夸奖的故事。

读完文章,我被红军战士高尚的品格深深地打动了。在艰苦的战争年代,在长征途中,红军战士的食物极度缺乏,面对马老汉故意放的十个鸡蛋和母鸡,他们不为所动,在住的七天里,还把母鸡生的七个蛋全部交给了马老汉,就是因为这种高尚的品质,严明的纪律,才赢得了乡亲们的夸奖和拥护。也正因为有了人民的拥护,战斗才能取得胜利。正如陈毅同志在《赣南游击词》里写的一样,人民是重生亲父母,有了人民的支援,才会取得胜利。

读了这篇文章,我更加感到了我们的不足,我们是学生,本应当自觉遵守纪律,但就是有许多同学没有纪律性,没有养成良好的行为习惯,有的同学捡到别人的东西不能交公,甚至还有极个别同学悄悄拿别人的东西,与红军战士相比,我们是多么渺小。

红军战士的品质值得我们每一个人学习。今后,我一定遵守小学生日常行为规范,养成良好的行为习惯,努力学习,做一个对祖国有用的人。

读《七个“怎么看”》有感


读《七个“怎么看”》有感


读《七个“怎么看”》有感
“理论热点面对面·20xx”有一个吸引人们眼球的题目:“七个‘怎么看’”。其实,它的内容更吸引人。建议大家读一读这本图文并茂而且只有9万字的通俗理论读物。我读了之后,深感它不仅对于我们认清复杂的社会现象有帮助,而且对于我们了解当前党和国家的大局,充满信心地向前走,更有帮助。
我曾经说过:“在这个社会里,谁都可以发牢骚,惟独我们社会科学工作者没有资格发牢骚。因为牢骚是社会矛盾的外部表现形式,我们的责任是研究牢骚及其背后的社会矛盾。如果我们也跟着发牢骚,不是失职,就是无能。”作为党的理论工作者,我们应该直面社会矛盾,而不是回避矛盾。《七个“怎么看”》的一个鲜明特点,是把大家关心的问题摆到桌面上来。
七个“怎么看”,就是“怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象”。中宣部理论局在“出版说明”中告诉我们,这是他们在认真调研的基础上梳理出来的七个问题。
问题梳理出来后,他们就组织中央有关部门和理论界部分专家学者对这些问题进行研究,作出深入浅出、有针对性和有说服力的回答。对于中宣部的理论工作主管部门的这个做法,我非常赞赏。因为它体现了我们党一直在倡导的“实事求是”原则。
既然讲到“实事求是”,我想大家都知道,马克思主义的世界观和方法论,包括马克思主义的思想方法和工作方法,都强调我们的任务不仅是“解释世界”,而且是“改变世界”。也就是说,发现问题,分析问题,是为了解决问题。
读了《七个“怎么看”》,我注意到,这本理论通俗读物有一个值得人们重视的优点。这就是,讲“怎么看”,是为了“怎么办”。或者更准确地说,它讲的是“怎么看”,实际上告诉人们的是“怎么办”。
比如,第一个问题,是讲“怎么看我国发展不平衡”的。在经过实事求是的分析之后,就对解决这个问题提出了意见,专门讲了“如何解决城乡发展不平衡问题”、“如何解决区域发展不平衡问题”。
又比如,第二个问题,是讲“怎么看就业难”的。其中,讲“如何促进农民工就业”、“如何缓解大学毕业生就业压力”、“怎么帮扶困难人员就业”的篇幅,比分析问题现状及其成因的还要多。
你只要读一读这本书的目录,就可以注意到这七个“怎么看”,每一个“怎么看”中不仅都包含了“怎么办”的内容,而且重点讲的就是“怎么办”。
指出这一点,是要告诉大家,这本通俗理论读物不是以往人们通常意义上所讲的“宣传品”,而是真正从人民群众关心的实际问题出发,在分析问题中提出解决问题方向的理论读物。因此,在就业、看病、上学、买房子等问题上有困难的朋友值得一读,没有这些方面困难但关心着中国发展前途的人们也值得一读。
需要进一步指出的是,《七个“怎么看”》在讲“怎么看”中讨论“怎么办”,具有方法论的意义。
这本理论通俗读物在论述老百姓关心的问题时,总是紧紧抓住老百姓的“关心之点”,努力达到“三清”的要求。
一是客观地厘清问题。讲问题决不遮遮盖盖,是什么问题就讲什么问题。用书中的语言来说,就是要厘清一个“真实的中国”。这是研究问题并能够解决好问题的科学出发点。
二是全面地历史地辩证地理清问题的成因。书中在讲“看病难”的问题时,有一句双关语:“治病,首先要找到病因,才好对症下药。解决看病难问题,同样如此。”要解决人民群众关心的这七大问题,首先也要理清楚它们是怎么样形成的。我们注意到,在分析这些问题的成因时,是客观的就讲客观的,是主观的就讲主观的;客观的是自然的原因就讲是自然的原因,是历史原因就讲是历史原因,是体制原因就讲是体制原因;主观的是认识上的就讲是认识上的,是政策上的就讲是政策上的。这是一种全面地历史地辩证地分析问题的科学态度。
三是准确地讲清党中央和国务院对解决这些问题的思路和政策,以及专家学者的政策建议。书中对于“怎么办”所给出的回答,尽管不能够说句句都是有“来头”的,但是决不是随心所欲的,其基本点应该讲都是有依据的。这个“依据”,就是这几年党中央和国务院对解决这些问题的思路和政策,以及专家学者的政策建议。这样做,有利于让更多的人能够了解我们党的主张。
值得注意的是,今年是我国执行“十一五”规划的最后一年,党中央正在制定“十二五”规划,准备在明年向全国人大提出中共中央的建议。“十二五”规划,联系着我国13亿人民群众的切身利益,关系到我国在后国际金融危机阶段能否为危机后新一轮综合国力竞争作好准备,也关系到我们党向全国人民承诺的“全面小康”的目标能不能实现等一系列重大问题。这是当前我国最大的政治。读了《七个“怎么看”》,有助于了解“十二五”规划要解决的问题,也有助于我们在客观地厘清问题的基础上,全面地历史地辩证地理清问题的成因,进而提出解决这些问题的思路和政策,制定好“十二五”规划。
古人说:“开卷有益。”事实上,在今天,并非所有的书都“开卷有益”,但《七个“怎么看”》对于我们今天在老百姓关心的问题上“怎么办”,肯定开卷有益。

《七个小淘气》读后感500字


暑假期间,我认真读过了《七个小淘气》这个故事。

文章讲的是:乖狐狸捡了七个鸡蛋回家,本来想做鸡蛋糕和煎鸡蛋的,但邻居猪笨笨提醒他可以把蛋孵出来,再做红烧鸡吃。因为小鸡们出来是,乖狐狸很高兴地唱起了歌,所以他们分别叫:鸡多、鸡来、鸡咪、鸡发、鸡梭、鸡啦、鸡西,以后,乖狐狸经常为这几个调皮的小家伙们而感到头疼、哭笑不得,同时不知不觉地喜欢上了七只小鸡,最后,小鸡们被灰狼捉住了,灰狼说它想要小仙女头上想要什么就有什么的夜明珠,没想到乖狐狸把仙女感动了,拿回了只能用一次夜明珠,按仙女的承诺用感动小灰狼送的夜明珠把小鸡们还给了母鸡。

看完这个故事后,我也觉得有点儿“可怜”乖狐狸了,他真是“吃尽了苦头”,我觉得小鸡天真活泼、善良、调皮、聪明可爱;猪笨笨待人真诚、单纯、尊敬他人、宽容、喜爱小朋友;而猫咪咪小姐和狗汪汪先生喜欢被别人怕、尊敬。乖狐狸呢,很狡诈、爱骂人、谨慎、贪心、爱恐吓别人、有点粗心、爱生气,不过还是很可爱的。小灰狼是害羞的狼,我认为是小鸡唤醒了乖狐狸生命深处的善与爱。 我也多么想有七只这么可爱的小鸡呀。

通过阅读,我觉得每个生命都有善良的本性,包括表面上很讨厌的狐狸。在和小鸡的相处中,狐狸渐渐地被小鸡的善良感染,竟然也能慢慢地萌发善良的本性。还有厚道的小猪,每次在小鸡遇到困难的时候,都能够挺身而出,化解小鸡的风险。最后,在大家的帮助下,七个小淘气终于找到了自己的鸡妈妈。在生活中,我们也应该保持一颗善良的心去对待别人,帮助别人,这样才会有更多的朋友来帮助我们。

看完这个故事,我觉得:每个人,生下来时都不是坏人,后来变坏了,只是被其他人和周围的环境内污染了心灵。每个人小时候都很善良,有爱心,而坏人只要用真、善、美的力量,就可以让他们变成好的,只要有爱,社会就会变得更美好!

读《杰出青少年的七个习惯》有感


习惯是一条巨缆——我们每天编织其中一根线,最后,我们无法弄断它。习惯对一个人的人生影响至关重要,养成良好的习惯,对青少年的成长很关键。对于我,我想成为一位杰出的、优秀的青少年,于是,我翻开了书本。
首先,作者在这本书中,告诉了我们杰出的、成功的以及优秀的青少年所具备的七个良好习惯。即:
习惯一:积极处世。
习惯二:先定目标后有行动。
习惯三:重要的事情要先做。
习惯四:有双赢的想法。
习惯五:先理解别人,再争取别人理解自己。
习惯六:协作增效。
习惯七:定期让自己得到休整和充电。
习惯一、二、三是自我完善,可称为“个人的成功”。习惯四、五、六涉及感情关系和团队协作,可称为“公众领域的成功”。最后的习惯七是让自己得到休整恢复和充电更新的习惯,它支持着其他六个习惯。
在这本书中,我最喜欢的一句话是:最好保持自己的纯洁和透明,因为这是观察世界的窗口。我将以此作为自己行为一生的名言,这是我在面对与处理任何事情的心态。我将告诉自己:不论今后我会遇到怎样的礁石险滩,不论今后我看透了怎样的人心,不论我经历了何种人情冷暖,不论我感受到了这社会如此现实,不论我悟出这个世界有多么冷酷无情,我都永远保持自己内心的单纯与善良,尽量不被生活腐蚀,永远不忘初心,不会变质。因为我已经做好了全副武装的准备,来迎接生活给我的挑战。永远心存美好,永远善待他人。希望我的心底不论在何时何地都能保持淳明浩瀚,足以盛放烟花旖旎,坠落才杳去无痕,不染尘埃。
除此之外,我认为书中提到的一个问题很切合我某个时候的状态,书中说道:“你是否也背负着藤壶——过去的错误、悔恨和痛苦?也许你也需要让自己浸透在新鲜的淡水中。摆脱重负、让自己有第二次机会。”于我而言,这“藤壶”就是我心中的负罪感。父母不辞辛劳地赚血汗钱,为我买了一箱极有阅读价值的书,当时我向他们承诺道:我一定会读完那一箱书的!可是到后来,我竟因为沉迷手机,而没有将时间规划好,将那一箱书冷落在一旁。事后的我是非常羞愧与后悔的,觉得自己完全对不住父母的良苦用心。当初的承诺说得动听,做起来却如此的苍白无力。我想,我也应该试着摆脱重负,不能沉溺于自责之中,而是应该采取补救的措施,重新稀释自己,勉励自己坚持不懈地读完那一套书,这才是对父母与浪费了的时间的最大补救,这才是卸下藤壶的最根源的办法。
在习惯一:积极处世这一章中,我对作者所阐述的主动反应与被动反应颇感兴趣,大为赞赏。书中说道:“被动反应的人就像一罐汽水,如果生活把他们摇晃了一下,就会产生压力,他们就会突然爆发。主动的人就像水。随便你怎么摇晃,打开盖——什么也不会发生。没有嘶嘶声,没有气泡,没有压力。他们冷静、镇定,能控制自己。”这对我的启发很大。我勉励自己:要做一个像水一样的人,面对惊涛骇浪时依然镇定自若;而不要做一个充满二氧化碳气体的被动的人,容易爆发,没有自制力。我们虽然无法控制一件事的发生,但我们可以控制自己对于这件事的反应与态度。
因此,我现在学会了控制自己的情绪,学着冷静地对待每一个问题。不再为弟弟妹妹犯的小错误而发脾气,不再因为他们做不出一道题或写字不漂亮而骂他们愚钝,因为我明白最重要的是教导他们如何解决问题。所以我会微笑地面对他们,耐心的教导他们,这样不仅能提高我自身的自制力,也让我与弟弟妹妹的关系更加和谐,从而收获了更多的温暖。
这让我对自己更加的肯定。我是有力量的。我是自己生活的主人。我能选择自己的态度,我对于自己的快乐和不幸负责。我驾驭自己的命运之车,而不只是一名乘客。我自己的命运掌握在我自己的手中,谁也无法改写,我才是命运的主宰者!
在这本书中,对我启发最大的是习惯五——先理解别人,再争取别人理解自己。在之前,我总是很埋怨父母,埋怨他们天天忙着工作,忽略了对自己的关爱与陪伴。读了这句话我才明白:我更需要去了解父母的苦衷,他们当然想放下工作用尽一切时间陪我,但他们要赚钱,是为了给我更好的物质生活,是为了我的将来做打算。要陪伴就没有蛋糕,拥有蛋糕就得失去陪伴。就像鱼和熊掌一样,二者不可得兼。就像有一句话说:“我抱起砖头就没法抱你,放下砖头就没法养你。”学会理解父母的不容易,降低自己的期望值,提升自己的满足感,体谅父母,不再埋怨,这就是对他们最大的理解与支持。
《杰出青少年的七个习惯》这本书让我对生活与态度有了重新的认识,让我颇有醍醐灌耳之感。我会慢慢养成这七个习惯,立志做一个21世纪的杰出青少年。

读《七个少女和一只白鸽》有感


在暑假中,我读了《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》,里面有一篇小说《七个少女和一只白鸽》。这篇小说写了209宿舍的工七个少女的高中生活,告诉我们人活着就必须尽一种责任,这种责任是对祖国,对社会的尽责。

这篇小说主要讲了这样一个故事:高中校园的209宿舍里住着七个少女,一天,宿舍里出现了一只神秘的白鸽,受着伤,七个少女把鸽子留在了宿舍喂养。由于邻近高考,大家都忘记了喂养白鸽,不久白鸽就失踪了。随后珍珍因为使学校出了一次洋相而被开除了,张虹(宿舍长)认为学校的做法不对,认为自己对珍珍的关心不够。苏宁因为家庭条件而被迫退学,张虹通过自己的父亲(市长)让苏宁失业的兄长和父亲有了工作,也让苏宁重近校园。然而,在高考的前一天晚,洪水冲入了校园,学校决定让除高三学生外的所有人员参加保卫校园的战斗,张虹是一个极有责任感的人,她虽然是一个高三的学生,却也冲入了黑暗中,却被洪水无情地吞没了。毕业典礼变成了张虹的追作文悼会,这一个光彩照人、亮丽可爱的女孩永远活在了大家的心里。

最使我感动的是第九章,在明日高考的情况下,校园有了危急情况,张虹却还是那样愿意为学校出力而献出自己宝贵的生命,真是一个有责任感的人!学校的扩音器里传出校长焦急而一失威严的声音:教师们,同学们,工友们,洪水冲入校园,情况十分危急,经校委会决定,除高三学生外,所有的人员马上到河边参加保卫校园的战斗,任何人不得以任何方式躲避。。张虹偏头听了外面的各种声音,翻身跳下床,匆忙地穿衣服。从这段中,我们可以看出情况的危急和张虹舍己救人的高尚品质。

我最敬佩的人就是张虹。张虹是一个关心同学,大方热情,不图名得,有责任感的人。苏宁对张虹那样尖酸刻薄,张虹还不声不响不图名不图利地帮助她和她家,真是不图名利,关爱同学。

读了这篇小说,我顿时思潮嘭湃:如果我们每一个人都有像文中的张虹学习,做一个尽职尽责的人,那么祖国的明天就会更加美好!

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