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学记读后感800字

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

《天游峰的扫路人》学后感 (800字)。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编特地为你收集整理“《天游峰的扫路人》学后感 (800字)”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

30年后,我照样请您喝茶!说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。天游峰扫路人的毅力是那么地坚强!大家一定都知道武夷山第一险峰的天游峰吧!那里有九百多级的台阶,那层层叠叠的石阶像一根根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能够断掉似地,而作者与众多游客都为了这九百多级的台阶望而却步,半途而返。不过最终作者还是上了山顶,一件事情触动了他的心灵,让他永久记忆犹新!

那一位扫路人每天都要在云雾的阻碍下扫路,而这路可不是在我们这一般的平坦大陆,而是在一层一层悬在半空中的天游峰的台阶。一上一下就是一千八百多级,而这仅仅对于年轻人来说已经算得上是难上加难的事情了,何况是一个年满七十岁的老爷爷呢?这真是让我们难以想象那!而老人说得照样是那样地轻轻松松不累不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一扫,歇一程,再把好山好水看一程。而这一句简简单单的话语就可以看出了老人阳光向上的优良精神。而作者与众多游客的望而却步,半途而返就与老人地轻轻松松所形成了鲜明的对比。按理说,其实老人早该退休了,不过老人舍不得这美丽的景色,喝的是雪花泉,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴。这里就说明了老人有一颗感恩的心,愿意为曾经养育过他的大自然而奉献出自己。

我还在最后一自然段中看出了老人对自己健康的体魄有毫不犹豫的自信,他坚信自己一定可以能活到那个时候!天游峰的扫路人是一位朴实、健康、善良、热情、自信而又乐观的老人。老人是一个自在悠闲、热爱生活、充满自信、豁达开朗的人!

在这一篇课文中我知道了在这个丰富多彩的大千世界里还是有很多像老人这样的具有优良品质的人的。而只有吃的是粗茶淡饭的,喝的是雪花泉,住的是大自然,吃的还是自己所种养的绿色食品这样的人才能够长寿!

六年级:方紫铱

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天游峰的扫路人读后感


天游峰的扫路人读后感(一)

今天,我们学习了《天游峰的扫路人》这一课,我现在来给大家简单复述一下吧!

天游峰为福建省武夷山第一胜地,位于武夷山景区中部的五曲隐屏峰后,海拔410米!天游峰有九百多台石阶,像一根银丝抛撒在空中,飘飘悠悠,好像风一吹就能断掉似的。

那天,作者终于费尽了全身的力气顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。有一位清洁工老人,他每天都扫上山,再都扫下山。作者不禁倒抽了一口气。这个老人已经有七十岁了,每天来回扫石阶,真是太令作者感动了!

在作者和老人的交谈中,作者知道老人离不开这里。因为他喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴

这就是我复述的《天游峰的扫路人》,希望大家都能够学习那位老人,能吃苦耐劳。

《天游峰的扫路人》文章讲述的是作者在攀登上天游峰时与一位老人的对话。

天游峰是武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从天空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,好像风一吹就能断掉似的,在这根银丝上有一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把扫帚清扫着路面。这位老人是游览区的扫路人,每天负责到扫天游峰的石梯。

这位老人已经七十岁了,按理说早该退休了,可是他仍然义务劳动,扫台阶。这是为什么呢?老人的话为我解开了疑问:我实在离不开这里,喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我舍得走吗?是啊,舍得走吗。在那里,自食其力,还有好山好水,任谁都不舍得走。

这位老人的精神值得我们每一个人赞颂,值得我们每一个人去学习。

小学六年的学习生活,让我学到了许多好的文章,然而,最让我感动的则是《天游峰的扫路人》这篇文章。

全文的内容很简单,讲的就是作者在游天游峰遇到的一位扫路人,扫路人已是年过七旬的老人,却依旧那么热爱生活,乐观向上,让作者终生难忘。可是,就在这篇文章里,我却看到了一种可贵的精神。

仍然记得老人说得那两句话:不累,不累。我每天早上扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。 30 年后。我照样请你喝茶!天游峰上下山总共有一千八百多级石梯,老人却要一级级扫上去,再一级级扫下山,竟比那些为了登上峰顶而气喘吁吁的游客还要轻松许多。再想想自己,平时有了一点点的困难就不敢前进,生怕累着自己,可是再和老人一比较,我们那点困难又算得了什么呢?我们难道不应该向老人学习吗?难道不应该怀着一种轻松愉快的心情去面对困难吗 ? 答案是肯定的,可是又有几个人能去热爱生活呢 ? 说道热爱生活,老人说的第二句话就更加值得我们去反思了。老人已经年过七旬了,还能坚持到 30 年之后吗?老人却没有计较这些,而是乐观向上,热爱生活,与作者定下 30 年之约,这种精神不得不让我们佩服,让我们为之所动。

我们现在还有很多时间让我们去创造,让我们去发展,我们也应该向老人一样去热爱生活,难道不是吗?老人那豁达、开朗的性格让人敬佩,那么,让我们向那位老人学习吧!

天游峰的扫路人读后感悟700字合集


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?小编现在向你推荐天游峰的扫路人读后感悟700字合集,供你参考,希望能够帮助到大家。

天游峰的扫路人读后感悟(篇1)

俗话说‘读一本好书,就是和高尚的人谈话。’于是,我轻轻捧起语文书,细细的评味着《天游峰的扫路人》这篇课文,聆听着这位高尚的人传授给我的知识,受益非浅。

听,它在讲一位名叫章武的作者在游完武夷山的天游峰时,意外发现打扫武夷山的竟是一位年过七旬的老爷爷,不由的令正在读书的我十分得惊讶。七旬预示着他已年过花甲,已是一头白发,做事双手颤微,病缠全身的人。面对这攀爬艰难的险峰,他竟毅然选择去打扫它。我不解,他为何不安享晚年呢?但我佩服他坚强的毅力,佩服他的体力,佩服他那颗不服老的心。对他是完完全全佩服的五体投地,对他我只有一声惊叹:老大爷,你可真棒!

在对他钦佩后,我又静下心来继续倾听着。渐渐地我解开了之前心中的困惑。原来是因为时间的漫长,令他对天游峰的感情日渐增加,那颗不忍离去的心让他留了下来。的确,人非草木,孰能无情。还记的我曾为与自己非亲非故的小白兔的离去而痛哭过,因为它曾经在自己短暂的生命里带给我快乐。更何况您与天游峰是日日夜夜的互相陪伴着。我很了解您的心情,那种分离的痛苦。牵肠挂肚的感觉是多么的难受。这么多年来,天游峰与您朝夕相拌,其实您早已把这当自己的另一个家了。朦胧中我仿佛看见您正辛苦的一阶一阶的扫着。渴了,就喝随身带的雪花泉水,甘甜的泉水慢慢地流进您的身体,滋润着您干燥的喉咙。您满意的笑了。饿了,就吃自己种的大米和青菜,那香喷喷的食物填满了您饥饿的肚子,缕缕余香残留在口中。累了,您就坐在台阶上眺望着四周,那秀丽的山河,美丽的风光尽受眼底,是那么的美,这个家园多好呀!她是那么的令人流连忘返,那儿还有清爽的空气,花鸟的作伴,难怪您脸上总是挂着甜甜的微笑,那种发自内心的快乐完全写在您饱经风霜的脸上……。

但我知道;这欢乐中还带着酸楚。劳累,望着图上您硬邦邦的身体,曾经说过的那句话一直还萦绕在我耳畔:“三十年后,我照样请您喝茶。”听着您意味深长的话语细细品味着,惊叹您那颗对美好生活向往的心。如果有机会真希望能看望您硬朗的身体,聊聊您丰富的经历。

天游峰的扫路人读后感悟(篇2)

小学六年的学习生活,让我学到了许多好的文章,然而,最让我感动的则是《天游峰的扫路人》这篇文章。

全文的内容很简单,讲的就是作者在游天游峰遇到的一位扫路人,扫路人已是年过七旬的老人,却依旧那么热爱生活,乐观向上,让作者终生难忘。可是,就在这篇文章里,我却看到了一种可贵的精神。

仍然记得老人说得那两句话:不累,不累。我每天早上扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。 30 年后。我照样请你喝茶!天游峰上下山总共有一千八百多级石梯,老人却要一级级扫上去,再一级级扫下山,竟比那些为了登上峰顶而气喘吁吁的游客还要轻松许多。再想想自己,平时有了一点点的困难就不敢前进,生怕累着自己,可是再和老人一比较,我们那点困难又算得了什么呢?我们难道不应该向老人学习吗?难道不应该怀着一种轻松愉快的心情去面对困难吗 ? 答案是肯定的,可是又有几个人能去热爱生活呢 ? 说道热爱生活,老人说的第二句话就更加值得我们去反思了。老人已经年过七旬了,还能坚持到 30 年之后吗?老人却没有计较这些,而是乐观向上,热爱生活,与作者定下 30 年之约,这种精神不得不让我们佩服,让我们为之所动。

我们现在还有很多时间让我们去创造,让我们去发展,我们也应该向老人一样去热爱生活,难道不是吗?老人那豁达、开朗的性格让人敬佩,那么,让我们向那位老人学习吧!

天游峰的扫路人读后感悟(篇3)

《天游峰的扫路人》文章讲述的是作者在攀登上天游峰时与一位老人的对话。

天游峰是武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从天空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,好像风一吹就能断掉似的,在这根银丝上有一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把扫帚清扫着路面。这位老人是游览区的扫路人,每天负责到扫天游峰的石梯。

这位老人已经七十岁了,按理说早该退休了,可是他仍然义务劳动,扫台阶。这是为什么呢?老人的话为我解开了疑问:我实在离不开这里,喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我舍得走吗?是啊,舍得走吗。在那里,自食其力,还有好山好水,任谁都不舍得走。

这位老人的精神值得我们每一个人赞颂,值得我们每一个人去学习。

《学与问》学后感 (450字)


人们常把有知识说成有学问,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。问常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。

而今天,汪老师就带我们学习了第23课《学与问》。

这是一篇说理性的课文,说了学与问的观点。这篇课文是由提出观点、证实观点、举例论证、得出结果所组成的。

首先,课文提出观点。说知识是学来的,也是问来的。然后举例证实。说波兰伟大的天文学家哥白尼从小就对世界充满的好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那。小时候就有许多稀奇古怪的为什么,而哥白尼就是通过这些稀奇古怪的为什么才得到真知与无穷奥秘的知识的。还有就是说北宋的大科学家沈括也是通过问与自己的实践才知道了其中的奥秘的。他还把勤学好问和观察思考巧妙地结合了起来。证实了上面的观点。

最后,课文总结了:学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。得出了最终的结果。

通过学习了这篇课文之后,我受益匪浅,是的,在我们的人生道路中必定有学与问,正如那一句俗语:小疑者小进,大疑者大进。学与问就像打开知识海洋的金钥匙,让我们尽情地翱翔于知识的海洋!

六年级:方紫铱

《秋天的怀念》学后感


我们学习了史铁生的《秋天的怀念》,学习了这篇文章,我深有感触。

在史铁生瘫痪以后,他的脾气变得暴躁无常。他觉得上天对自己不公平,认为身边美好的事物仍旧是那么美好,自己却没有了人的一个最平常的能力走路。而他的母亲却在时时刻刻安慰着他,希望孩子走出这痛苦的阴影,用全新的角度来看待世界。

母亲想去看花,她想用花来解开儿子心中的疙瘩,要让儿子树立对生活的信心,鼓起对生活的勇气。

母亲要看花,不是随随便便说的,是经过了推敲的,母亲希望儿子在那高贵、优雅的菊花中明白:一个人就是一朵花,它需要经过许久才能长大。在成长的过程中,可能会有狂风、暴雨折断他的腰枝,可雨过天晴,那些坚强的花儿最终开出了美丽的花朵。这一切,都出自母亲的良苦用心都出自母亲的良苦用心而这良苦用心是出自母亲那深深的爱啊!

母亲的爱有包容的爱、有无声的爱、有细致的爱、有无私的爱还有深沉的爱,这些良苦,都是我们体会不到的。

爱如水润物无声!

《烟台的海》学后感 (350字)


大家一定都听过烟台吧!而那里的海更是名不虚传!因为烟台的海,烟台被授予最佳中国魅力城市桂冠。还在2009年度在中国十大最美丽的城市排行榜上烟台名列第一。而今天,老师就带领我们去了一趟烟台。

来到烟台,我们都被这壮观的美景给深深吸引住了。课文上写烟台的海一年四季都有自己独特的特色。冬天凝重、春天轻盈、夏天浪漫、秋天高远。

我最喜欢的是冬天烟台的海。我喜欢的原因是因为冬天的景象是萧瑟、荒凉的,而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线,它是凝重的,它是壮丽的,它是独特的,它能够给人们以强烈的震撼,从而给人们留下鲜明深刻的印象。

本文分成了三部分:总、分述与总。第一部分总起,是第一自然段,主要写地理位置、景观独特。第二部分分述,是2到5自然段,主要写冬、春、夏、秋烟台海的特点。最后一部分是总结,就是最后一段。

哦!烟台旅行圆满结束了,可我们还是对烟台独特的海景流连忘返那!

六年级:方紫铱

《詹天佑》学后感


做像詹天佑一样的人

翟文华

学习了《詹天佑》这一课,我很敬佩他的勇气,因为他下定决心要报效祖国,并且还能在国家最危难的时刻“挺身而出”,哪怕是牺牲自己也在所不惜,而有些人却胆小怕事,不敢承担责任,别说自己主动修铁路了,哪怕是国家让他去他也要费尽口舌推托一番。詹天佑和那些人相比就好像是一座巍峨峻拔的高山与一粒渺小的沙子。詹天佑是山,那些人是沙粒。

或许你会说,光有勇气还不行,还要有实力,没错!詹天佑把那些科技发达国家的著名工程师也不敢轻易尝试的京张铁路修好,就证明了这一点。

还有我们敬爱的周总理,他无私无畏,不求回报,为国家的发展和人民的幸福生活作出巨大贡献。周总理去世时,联合国降半旗志哀,他的灵车经过长安大街时,街两旁挤满了人,那一刻,时间仿佛静止了一般,安静极了。

热爱祖国的人有很多,像詹天佑一样的人也难以计数。我暗下决心,长大后要做一个像詹天佑一样的人!


《党章》学后感1200字


《轮椅上的霍金》学后感500字


学了课文 《轮椅上的霍金》后,我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金是一个怎样的人?他是一个身残志坚的人,是一个物理天才,是一个生活强者,他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。霍金的全名叫斯蒂芬·威廉·霍金,别名史蒂芬·霍金。霍金1942年1月8日出生于英国牛津,他是物理学家、宇宙学家、思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。他的主要成就有:2009年获得总统自由勋章;2006年获得科普利奖;1988年获得沃尔夫物理奖;1978年获得爱因斯坦奖章,发现“霍金射线”,提出无边界条件猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论:弯曲时空中的量子场论。

虽然霍金身体的残疾日益严重,但是他却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情,甚至是活泼好动的。听起来有些好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾头,被他臭骂一通。

《卢沟桥烽火》学后感 (550字)


今天,太阳公公终于露面了!天空终于晴朗了!而我的心情也跟着今天的天气开开心心、快快乐乐地。今天,汪老师带领我们学习了第五课《卢沟桥烽火》,同时也再一次领略了当年中国军队和日本抗战的场面。我们也看的是胆战心惊。

卢沟桥烽火又称七七事变。而卢沟桥就位于天安门西南15公里的永定河上。因横跨卢沟桥(即永定河)而得名,是北京地区现存最古老的一座多孔联供大石桥。卢沟桥全长266.5米,宽7.5米,十个桥墩,十一孔,整个桥身都是石桥结构,为华北最长的古代石桥。桥地东头是宛平县城。1937年七月七日在这里爆发的卢沟桥事变点燃了抗日战争的熊熊烈火。现在宛平县城已成为一处具有重大历史意义的纪念地。

这篇课文记叙了1937年7月7日卢沟桥事变的经过,揭露了日本侵略者蓄谋已久,野蛮侵占我国领土罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。这篇课文中的一些词语说明了日寇的侵略是蓄谋已久,精心策划的,还有一些词语表现出了我们中国广大军民英勇无畏,保家卫国的抗争精神。而就是从这次的卢沟桥事变之后,我国的军队就和日本鬼子拉开了一场伟大的抗争序幕。

学习了这篇课文之后,我深有感触,日本军队的计谋和计策都是蓄谋已久的,早就做好了和我们打仗的准备了,而我们中国人也不是软弱的,中国军队也早就做好了保家卫国、奋勇抗争、宁死不屈的心理准备了。

六年级:方紫铱

《长江之歌》学后感 (600字)


大家一定都知道长江和黄河都是我国的母亲河吧!这两条河不仅仅是我们中国的骄傲,还被列为世界性的河流。所以长江和黄河是家喻户晓的。而长江更是时代远久,名字也是世界闻名的。长江在远古时代一直到今天都在无私地抚养着使人,同时也滋润了四周的土壤,使四周到处绿意盎然,生机勃勃。长江一直都像无私的母亲一样无私地奉献着,它具有和伟大的母亲一样的精神,那就是:无私奉献,不求回报!

而今天,我学习了一篇关于赞美长江的课文《长江之歌》,本文赞美了长江的精神,也十分突出地介绍了长江的源头、时代长久等知识。

长江是亚洲第一长河!每每提起它都让每一个炎黄子孙引以为傲!因为这是我们中国的古老文化!,长江位于中国境内,全长6380公里,发源于中国青海省唐古拉山各拉丹东雪山的姜根迪如冰川中,是中国、亚洲第一和世界第三大河流,也是世界上最长的完全在一国境内的河流。其长度仅次于尼罗河及亚马逊河,超过地球半径。是世界第三大流量河流,仅次于亚马逊河及刚果河。从源头青海各拉丹东到湖北宜昌是为长江的上游流域;从宜昌到江西湖口则是长江的中游流域;湖口到上海的长江入海口,是为长江之下游流域。整个长江水系的流域面积达180万平方公里,占中国陆地面积的18.8%,和黄河一起并称为母亲河。

学了这篇课文之后,我不仅更深入地了解到了长江的知识,还更崇拜黄河了呢!不愧是我们中国的母亲河呀!真是为我们的亚洲第一长河长江感到骄傲呀!

六年级:方紫铱

《生命生命》学后感400字


自从学了《生命生命》这一课,我也一直在想生命的概念是什么?

早上我在上学的路上发现了一主张在世风中的娇嫩的小牵牛花。它为了生存,为了与这个大千世界凑热闹,却不顾一切的、顽强地从石缝挣扎出来,展示它的魄力。到了放学的时间了,突然间乌云密布,下起了倾盆大雨,我们冒着雨放了学。又走到了张牵牛花的石墙旁。我仔细端详它的每一片绿叶。它在风雨中傲然挺立着,摇摆着,显得无比顽强,这一瞬间使我深深地感受到了生命的概念就是勇气。

夜晚,我正要进入梦乡时,一只蚊子“嗡嗡”地在我的头上飞来飞去,吵得我无法入睡,我知道肯定又是来吸我的血了。我打开床头的台灯,蚊子马上趴到床头上。我拿起杀虫喷雾剂朝它喷去,顿时它东张西歪的往下落,我可以安心入睡了。早上我起床,我在找蚊子的下落,往地板上一看,原来蚊子一直在挣扎。我被蚊子求生的欲望震撼了。

有一次,我读到张海迪阿姨的故事,我觉得她非常伟大。她五岁就得了一场大病使她残疾了。她不能上学,只能看着同龄的小朋友快乐地上学。但是他自学了小学、初中、高中的课本。并考了硕士学位。她还自己学习了医学和电工学。免费为村民治病、维修电器。我明白了只要活着就要做一个对社会有用的人。

虽然我们的生命是有限的,但可以通过做一些对别人有用的事让我们的生命变得有意义。

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